二、非选择题：第25一26题为必考题，每个试题考生都必须作答。第27一29题为选考题，考生根据年代中期中国经济发展的原因。(10分)要求作答。(3)根据材料一、二，指出20世纪50年代中国与同期的苏联外贸侧重点的不同。(4分)(一)必考题：共37分。25.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一在冷战的背景下，苏联与西方国家的交往一度陷入“困境”。苏联利用经互会不断加强对东欧国家的控制。苏联资源丰富，东欧国家资源相对贫乏，特别是能源资源不足。因此在贸易结构上苏联向东欧国家主要出口能源和原料，从东欧国家主要进口机器设备，这造成了东欧国家严重依赖苏联能源的局面，也成为苏联控制东欧的基础，给苏联带来的最大弊端就是其缺少与世界其他国家的经济交流，资源配置欠合理，经济效率低下。摘编自杨学峰《俄罗斯与欧盟经济贸易合作浅析》材料二26.阅读材料，完成下列要求。(12分)1950一1957年中国货物贸易发展情况材料一角抵，亦称角力、相扑，秦时往往同射御等活动一道进行，主要出现在宫廷当中，观赏性较强。到隋唐，角抵从宫廷走向民间，这一时期，还出现了“人戴兽面，男为女服”等新形式。进出口贸易进口贸易出口贸易武则天在位时，规定每年十月军中集中武，主要是练射箭、武技和角抵。成书于北宋政和年年份总额差额增长率总额增长率总额增长率间的《圣济总录》云：“七八月之间，山岚烟雾蛇虺郁毒之气尤甚，故当是时，瘴疾大作。”故在七月(亿美元)(亿美元)(%)(亿美元)(%)(亿美元》(%)中元节，民众多喜角抵，“云秋瘴气也”。两宋时期，在瓦舍、勾栏中出现了专门的角抵表演场地和195011.35-0.315.835.52团体，在上元节等节日中，也有角抵专门演出，“论输赢”已成为宋代相扑比赛的重要形态。《梦粱195119.55-4.4172.2511.98105.497.5737.14录》中将女相扑手称为“女占”，赛关索、黑四姐等技艺高超的女艺人名号在宋代广为流传。195219.41-2.95-0.7211.18-6.688.238.72材料二《孟子》中说：“男女授受不亲，礼也”。隋代柳或上书认为（角抵）“内外共观，曾不相195323.68-3.2422.0013.4620.3910.2224.18避。…无问贵贱，男女混杂，缁素不分。…非益于化，实损于民。请颁行天下，并即禁断”。195424.33-1.41柳或的奏请，得到了当时皇家的认同。开元年间，唐玄宗同样以“伤风害政”为由禁绝广场角抵。2.7412.87-4.3811.4612.13角抵运动竞技性的增强，带来了一定的运动伤害，宋代政府也多次以诏令形式予以禁止。元代以195531.45-3.2129.2617.3334.6514.1223.21后，汉地角抵活动日趋衰微195632.080.822.0015.63-9.8116.4516.50以上材料均摘编自曹景川《传统伦理与古代角抵治理研究》等195731.030.913.2715.063.6515.972.92提取材料信息，结合所学知识，对唐宋时期角抵运动的兴衰加以历史阐释。从商品结构来看，由于受限于新中国成立初期的工业生产能力，中国出口商品一直以初级产品为主，到1957年初级产品出口额占中国总出口的比重仍高达63,6%。中国进口商品则以成套机械设备和工业生产原料等生产资料为主，“一五”计划期间其进口额占中国总进口的比重始荞终处于91.6%以上。从市场分布来看，由于冷战背景下以美国为首的西方国家对新中国实施敌对、孤立甚至封锁禁运，我国对外贸易的市场主要是苏联及东欧社会主义国家，同时与部分西欧国家（英国、法国、瑞士等）也有小规模的贸易往来。摘编自盛斌、魏方《新中国对外贸易发展70年：回顾与展望》狗(1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪50年代苏联对外贸易的特征，并分析其影响。(11分)(2)根据材料二，说明表格中新中国成立初期对外贸易的趋势，并结合所学知识简析20世纪50历史领航卷（七）全国卷第5页（共8页）历史领航卷（七）全国卷第6页（共8页）

新高考·新突破训练主题第24期3版QG当代学常mw当f代学华报c9【上()第中】2度新高考·斯突破考点主题情箱yuwen●yYe可行，马，后日相途第24期三通文11佳作T台雪2022年高考优秀作文展播（一）数名师指点。应用文体写作之慰问信期友不计富和江苏康晖日米的木现实，对创新的精神进行思考，结尾点圈。全的思路，先对北京双奥之城的成就进行概括重庆冉渝畅与石坚持创新，不落俗套然后分析国家发展的跨越性进程，最后从青年)记载，“时公沙来者生文思路清晰明，逻细严谨」雄关漫道真如铁，见证者的身份深入思考。4祝通语太学，无资，乃变服(虹梦》中“大观园才题对“这一情夯实基础，渐入佳境一、什么是融问值（电）即的话，在正文而成另一行空两客，为佑春。右节，众人为李子题蓝，有人取《醉有亭记)中而今迈步从头越新高考卷1一著生信（电）是表示时方（一根是对下级单位、个人)关怀，数阿的信（电）冬位)春节单相、愉快！”“况语大慎，递与共定交有亭具然“的“乳然”：贸政则认为“北亭压水全国乙卷一考生国株里有三个术语：一本手，二日手是有关机关成者个人，以组减个人的你们取得所的更大的成情！”等。或空两格写后世便以格写节日快乐而成”，题名“泻玉”：宝玉则觉得用“公芳”更一片冰雪，一片深情。2022年北京成功举三日俗手，“本手“是基础，“坊手“是创造，“俗将、事)，成在节假日，向对方表示问民、关“家得更大成情一礼！广等他人处于特的情况下(“杵白之交“指交友不分的断雅，就连费政也点头歌许。办第24届冬季奥林匹克运动会，成为当今世界手”是败手。初学者应先从合乎挑理的“本手贵贱所以,在“然”的直接移用、“玉”的借上唯一一个双奥之城。双奥之城的造不仅你开始，奇实基础，不忘初心，才能至妙手之境。5款的写明发信（电）单位名称（有时单位不止肺附之交：无语不谈、推心置腹的朋友化用和“芳“的情景独创中，独创可谓更显现着“更快、更高、更强一更团结”的奥林匹克实基础，热表剑造，就会出现奇。（首程.四同信（电）主要有两种：活力，更不落俗套。格言，更展现了“跨越，弄越"的精神！子·功学)曰：“不积硅步，无以至千里。”李时珍一种是侧重营扬受信（电）者的功业。的要上)度个人姓名，以及时间年、月、日，比女出图献的罪体个人、有动的家【写作示例】唐代白居易（代书诗是中国历史上名的医药学家，其所《本草(2019年全国参Ⅱ)下面的材料，根百韵寄微之)中有“肺这正与当代中国的创新发展是合，不管是从2008年到2022年，我回国内生产总值物质方面的创新性发展，还是传统文化的创造大幅度玲，高铁里程巴由当时的京津城际铁,日)是本草学集大成的著作。他认为，“读万表示同，比如慰问在前俊作解收军宜兵，节日间同士军属、我军期地球与现代火星在大气层上具有相似性，都无隔，形两不”之球大气层从几乎全邮是二氧化碳句，明代高攀龙（马母林性转化，无一不证明了创斯方能不落俗套、创路到现在全四高铁运营里程达到4万公里，冰卷书”回然重要，但“行万里路”更不可少。于英越模范人物，数同动模电，《问持生1919年，民接亡之际，中国青年学生款是他穿上草社背起药值，远涉深山旷野，遍访4.的守这一过程可以在火星上得到一的工农罪众，等等，其内容西是示关怀和超了人六序)中有“盖造的事实。雪运动从无到有，从鲜为人知到蓬勃发展。这名医宿份。他的足迹布大江南北。就这样。19，中国人从此站立起来了！新中可能以冰冻形式存在于火星的两极冰后不在物质方面，中国科研人发挥创造性思些“量”的跨越无不体现着我国经济的快速发设的征程。1979年，“科化的形式春在这此盖处：碳和氧，以一种是侧置同情与鼓的，并向对方提出希都是娘持生命必需的元素，最然当时并不等托肺腑交”之语，为其维，独立自主地致力于航天事业的发展，正如展，我回综合国力的不断提高，人民车福指数李时珍经过长期苦的实地调查，历经27年显，其续务力，争取更好的工作。学的春天“生机的，学子的杯国之志，“天问一号”的成功运行打开了中国自主探索的不断提高完成了《本草纲目)的编写工作。他勇于探汇人改革开效的时代洪流，2019热利用，但通过你们的不务力，这些出典。比如写给灭区人民的同信（电）.以及因为某已经变为现实。而地表的温度和大气压力难之交：在起火星的第一步。中国自主创斯设计研发的北与此同时，我国发展理念的跨起也网样值实基础，为中华历史写下了一部传奇1斗导航系统，实现了中国人的全球梦，为世界得我们自豪。冬奥会开慕式在二十四节气的青奔实基础，稳扎稳打，渐臻妙手之境。种原因而道不的厘和个人前行，新时代青年本勇，宣“四有经历过艰难困苦的朋-种使用广泛的文体，其作,中民实体大复兴，中国青等问题也在你们的努力下成功解决。败同信（电）是连次想到这就充满了感动：“火友。典出明代焦站（玉发展贡献了中国力量和中国智悲。还有诺贝景下展开，将博大精深的中华文化渗透在每征在《诀太宗十思疏)中述：“求木之长者，必车于分组有的湿侵和关怀，社单是传十一个，以青年学生当星环境地球化”项日托时很长成功概单很低赏丛语·荐举》：“仲举尔生理学或医学奖获得者屠嘞，不拘泥于西个细节中。各个国家运动员入场时的引导牌，固其根本欲流之远者，必其泉源。”徐瓷客请从下列任务中任火星时与文贞在武昌医的药材，而是以创新性思维在传统医学中创周因团绘中国结图案，象征着吉样喜庆：项大的明代伟大的地理学家、旅行家。他走遍三江五但德硬是攻牙坚特了下来：最1的真感情，人以继查发向上的事人的身份完成写作。想要掌握第一手资料，强烈要求身先士…皆人启事，悉登造性地寻找新道路，最终提取出了青高素，为雪花国案由所有国家的铭牌组成，雪花的每岳，以30年的科学实践记下行所至，打下了,克服图健的气、勤奋学和务力工作的D1919年5月4日，在学生集会上自②1949年10月1日，参加开大典庆祝游起上火星。我们知道登上火星四家的传统医学赢得了荣，治了无数的患个角落都是橄榄叶，象征着世界和要靠世界良好而扎实的基础，最终他的笔记被后人整理力二、慰问信（电）的结构和写法行后写给家人的信航天页来说可能比较容易，但对于您来讲就是金兰情谊契者。这都是创新方能不落俗套、创造新时代的人民共同努力，这也正与提出的“人类命为具有极高科学价值与文学价值的（徐客游一个巨大的挑战；您在实验室里日复一日、年有合、情如兄弟的友好证明记》。美国著名作家杰克·伦敦的房间里，到处财向信（电）由标，称呼、正文、西和③1979年9月15日，参加新生开学典礼后运共同体”理念相契合。开幕式上的小小火矩落款五个部分组成。写给同学的信一年地计算，演算的稿纸堆满了基间屋子，计算典出《世说新语·贤媛)在文化方面，党和国家一直强调，要推动直接成为“冬奥圣火”的一幕，也正体现了绿色都挂着一串小纸片，纸片上写满了美妙的词①2019年4月30日，收看“纪含五四运动了一批又一,就为了一个准扇的数字实、钻研科学“山公与嵇、阮一面，奥中国文化创造性转化、创新性发展。正如北京您的坚持不、刚卓越、求真务若金兰。”冬奥会的开慕式，在张艺谋导演的创造性的坊环保的理念，不仅向国际社会展现了负责任大语、生动的比喻等，这是为了随时随地都能看1问信（电）标题有两种写法：一种是只写100周年大会"后的观后感。的精神，就像太阳一样照并指引着我们。国的立场，也增强了国内的环保意识到，都能记诵，然后随时可以恰到好处地运用“慰问信（电）”三个字，居中推列。第二种是写⑤2049年9月30日，写给某位“百年中“时间之河川流不金石之交：比喻像笔之下，让世界人民看到了崭新的不失内的从情懂少年到有为青年的跨越，不仅需要到文学作品中。他们都以本手的功失为融」成xxx信（电）”，如（中共中央务功助人物”的国庆节慰问信。曾说过：一代青年都有自己的际和机壕，都要金石一样牢不可破的交中国文化。央视节目《典籍里的中国》，创新性我们重视量的积累，更要靠先进的理念引领我达到妙手之境。给四川灾区军民的信》：也可以是要求：结合材料，自选角度，确定立意：切息，每在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历情。典出《汉书·韩信地运用现代人易于接受的表演形式，生动形象如果急功近利，不实基础，渴望速成，一x致x慰同信（电）”，“慰同信合身份，贴合背景：符合文体特征：不要套作，们实现质的飞跃。未来的世界风高浪急，黑天不得抄发：不得个人信息：不少于800字。史。”在共和国的百年历程中，您付出了自己的传》：“今足下虽自以为地展现出中国古典诗词歌赋蕴含的文人墨客电)”三个字可换行放中间与汉王为金石交，然终的思想品质与高尚的情操。还有曾火爆全网鹅事件频发，灰犀牛事件频出，定的东西士手可堕落为俗手，难成大事。于日：“然速则2称厚【佳作展示】青春与智慧，创造了属于自己的历史，也创造崩瓦解。所以，用心微好自己的事情，使自己达，见小利则大事不成。”方仲永，五岁能诗。写给“百年中国功助人物”的慰问信了属于共和国的历史。今年是共和国诞辰1O0为汉王所高矣。”的舞治《祁》，创造性地用水下表演的形式把得全乡秀才的费赏。有的人请他们父子微即慰同对象的称呼，应格写全称，如果周年，我记得您也是生于1949年，与我们的共君子之交：贤者之间的交情淡如水《洛神赋)中“潮若惊鸿，完若游龙”展现得淋漓的心中有底、有根，保持好心中的战略定力，显是写给个人的，应在其姓名之后加上“同志”度登的X0X死士：和国同龄。您的百岁人生，共和国的百年征尽致，令人仿佛随舞蹈进入了仙境。向全世界得尤为关健。冬奥会中的科技亮点仿佛在暗还有的人用钱求仲永题诗，他的父亲认为有可图，每天带着仲永四处拜访同县的人，一先生“等字样怎好！我叫×xx,是×x中李的学生。明天就是中程，相得益老！典出《庄子山木》：“君展现了中国诗诃歌赋的美，增强了中国人民的示着我们：只有不断提高自身科学文化素质，3.正文问信（电）的正文由以下三个部分组成：华人民共和国成立100周年的国庆节，值此普作为百年中新时代的青年，我们深知自子之交淡如水，小人之己肩头的任：虽然两个100年目标已然达文化自信。这些都是创新方能不落俗套、创造才能在这飞速发展的时代中立足。我国实施仲永学，这导致方仲永基础不车，结果交甘若醴。创新驱动发展战略，建设科技强国需要我们这十二三岁的时候，作的诗不能与以前的名(1)问信（电）的背景因。如值此x年天同庆之际，我谨代表在火星学的中四青年季生，向您数以最表心的祝福和问候，并贺成，中国已经成为富强、民主、文明、和谐、美丽莫逆之交：非常要新时代的体现。一代青年不惧困难，奋力拼搏。称了。又过了几年，仲永完全如同常人了佳节来临之际”“最近一段时间，你们那里连您得“百年中国功人物”称号！的社会主义现代化强国，但我们前进的脚步不好或情投意合的朋友。由此可见，正是不断创新，国家才有了发展，文化才得以延续。而这些创断都是人们的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头总。”2022有经过本手的基础积累，安想成为妙手而，到了百年未遇的特大洪水灾害首先，非感请您为人发展做出的巨大会停歇，我们愿在您的光芒下继续奋斗，为了体背，接着写表达阿致意或祝贺的话，民族更好的未来，为了全人奥更深远的福祉！逆，抵触。莫逆，没有抵只可能成为俗手。似方日的祝”一致以亲切的问等牡与献。因为和您的团队对“火星环境触，一致。《庄子·大宗杰作，作为新一代的青年人，我们也应该像贾年上半年，我们见证了太多的奇迹：中国女足决只有经历了基础扎实的本手阶段地味化“项目的坚持与钻研，我今天才能坐在最后，祝您身体健康，笑口常开！师》中有“四人相视而宝五一样具有创新性的思维，像当代推进中国赛逆转绝杀对手、中国冬奥代表团金牌榜名列发展的人一样具有创造性的能力。所以我们第三创历史最佳战镇、“神身十三号”装人飞船顺至独出机杆的炒手阶段。棋要一颗(2)对被慰问音的工作成绩和辛勤务力有青年学生：××上地给予肯定的评价，或者其不幸表示火星的教室里给您写这封信。可以说，如果没2049年9月30日笑，莫逆于心，遂相与为应该开阔视野，努力学科学文化知识，做一利着陆……从胜利走向胜利，让辉煌更加辉烛！要一步一步走。夯实基础，才能渐入《用对象的有及您的团队的场与出，就不可能有我点评：这封慰信从格式、人物身份，到正友”之语，（北史·司马膺历史其实就是在一次次跨越中剑造。青点评：“本手“的重要性，在任何有不国的写法们今天在火星的学生活，人们也不会知道原文内容，都表现出写作的规范性。就正文而之传》中有“所与游集个会创新、敢创新的人。因为创新方能不落俗年一代的我们，任重而道远。我们必须继永先鲜明表现。写作这一话题，作者以未生存家因是可以自己亲手创造的，这是多么尽一时名流。与邢子套，创造新时代。值得人是高兴和骄的一件事言，作者首先谈到写信背景与目的：接着围绕功勋人物的事迹展开，并提炼出人物的相关精才、王景等，并为莫逆之时代为我们提供了太多的机会，我们还在草的光荣传统，让它们在我们手里蚊放出更美进行分析，充分论证了写作中心。然而在几十年前，我们如道火星并不适宜的芳华。时代托举起青年的理想，青年也将不达观点时，作者能够从现象之中挖人类生存，它的赤道地区的气温在夏季白天高达神：最后表达青年的志向。文章内容丰富，情交”之语，为其出典。等什么呢？哲理，表现出深刻的思想内涵。安点评：文章格调非凡，品位不俗。作者起享负这时代！难，增酒35℃，地表均温度-63℃，两板的最低气温低感真染，结构完整，是一篇很好的考场作文。贫贱之交：在贫穷至-143℃。同时，火星大气压力仅为地球的同时，作文紧紧扣住“百年中国”，即2049年进时结交的知心朋友。典笔，以材料中所给的三种方式人题，引出对独点评：作者紧紧围绕材料内容引申观点，作者将思维不断铺展，先从夯实今后的工作提出希和觉励，或05，其表面基意在巨量的宇省射之中，在这行写作，创造性地将自己设想为一名在火星学出（后汉书·宋弘传》：创的肯定。在写作过程中，始终围绕主题进行明确立意方向，从不同角度表现出鲜明的观点析，分两个层次进行解读，然后升样的环境中，生物想委生存根本就是天方夜谭的中学生，构造了一个经过人类改值可以居“臣闻贫贱之交不可忘思考，层层拓展出中国在科技、文化等方面的态度。在论述过程中，充分解读话题本质，表面进行理解，突出写作中心。整创新，立意高远。结构上，开篇点题，然后联系现出高屋建领的认识深度：作者按照材料所给现出论证思维的严密性，中心一摩是若时的，但是，速对你们讲都只是叫作“国住的火显，体现了作者较高的科学文化素养和之妻不下堂。”摩”，你们更看到了火星环境的可能子丰富的想象力

高二年级历史参考答案1.D【解析】据材料可知，不同时期中国”含义不同，由地理概念到文化概念再到国家概念，这与统一多民族中央集权国家的形成、发展，经济的发展有关，即历史现象是政治、经济等诸多因素作用的结果，故选D项：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、人们的社会存在和社会意识等历史唯物主义的基本原理，揭示了人类社会发展的普遍规律，与材料无关，排除A项；材料只叙述了西周、秦汉、明代，“最完整说法过于绝对，排除B项；历史事实具有客观性，排除C项。2.B【解析】据材料“天下共主、天下同源观念加强”及“不管天下怎么分裂，人们都认为分裂只是暂时的，最终还是要回到统一上”可知，这种对天下共主的心理认同，有利于国家统一，故选B项；人口迁移的同时，也向周边传播了文化，从而形成心理认同，并非人口迁移与文化传播的关系，排除A项；材料表达的是分封制形成的心理认同，不是分裂，排除C项；礼乐制未推动大一统，排除D项。3.B【解析】根据材料商朝君主太甲因不清明，被臣下伊尹放逐于桐宫周厉王因暴虐无道，引发国人暴动，大臣周公和召公共同执掌朝政”，可知当时原始民主制的遗存使“国人”和臣下对君主特权存在制约作用，故选B项；商朝时期我国已经进入了奴隶制阶级统治社会，商王与臣子之间存在森严的等级关系，排除A项；春秋战国时期宗法制度逐渐解体，但是宗法血缘观念依然存在，排除C项；秦朝时期我国开始采用廷议制度进行决策，排除D项。4.A【详解】由西周初期的诸侯以“姬”姓为主，到战国时期，保存下来的姬姓诸侯国所剩无几，只剩燕国为姬姓诸侯，其余为异姓掌权可知，这反映了依靠血缘维系统治的宗法制度的衰落，是大、小宗秩序的破坏，故选A项，B项错误；异姓诸侯取代姬姓诸侯，与中央集权加强无关，C项错误；诸侯混战不能说明异姓诸侯掌权的原因，D项错误。5D【解析】西周时实行分封制，属于地方分权的制度，而秦朝开始在全国推行的郡县制则属于中央集权制，故D正确：禅让指的是夏朝建立之前的现象，世袭是夏朝开始出现的现象，所以禅让到世袭不属于周秦之变，故A错误；西周时期实行的是血缘世袭的贵族政治，秦朝开始在全国实行郡县制，属于官僚政治，故B错误；西周时期实行的治国策略可以说是礼乐治国，秦朝虽然采用法家思想治国，但是并不是真正意义上的法律治国，而是君主专制下的人治，故C错误。6.C【详解】根据奉常掌管宗庙礼仪，郎中令掌管宫殿警卫，卫尉掌管宫门警卫等内容可知，九卿的主要职责都是围绕皇帝展开的，由此体现了秦朝中央官制服务于皇权、家国同治的特点，故选C项；分工明确是表面信息，没有反应本质内容，排除A项；垂直管理属于郡县制的特点，排除B项；没有体现分层管理，排除D项。7D【解析】据材料可知，岳麓秦简作为考古史料，价值较高，可以弥补原有秦令研究材料的不足，开启秦令研究的新局面，故选D项；作为一手史料研究当时社会政治、经济、法律及俗等情况，史料价值很高，排除A、C项：仅凭材料信息不能判断是否进行了主观删减，排除B项。高二年级历史参考答案第1页（共7页)

8.D【解析】本题考查近代营口开埠通商后对中国读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能航运产生的影响，考查学生获取和解读材料信力。根据材料“中国棉花的消费对象主要是上息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材海、天津、汉口以及华北四省的华商纱厂、日本料“自从营口开放以来，外国船舶的声誉与年俱纱厂以及日本本土纱厂”“农民纷纷把粮田改种增，不仅把本港当地木船排挤了一半，还在一定棉花”可知中国的农业已较深地被卷入资本主义程度上把大孤山的木船生意抢了过去。大孤山世界市场，故选D项；材料中的山东产区仅是个位于黄海之滨，是一个重要港口”可知，材料反映例，无法据此得出棉花生产主要集中在山东部分了外国船舶排挤并抢走我国木船的生意，这体现地区的结论，故排除A项；材料未涉及日本侵华了我国航运业的落后，表明中国发展新式航运业对民族工业发展的阻碍，故排除B项；材料与农势在必行，故选D项；中国经济命脉渐被列强控村经济结构的区域性变动无关，故排除C项。制这一表述与当时的史实不符，故排除A项；清：12.C【解析】本题考查解放战争，考查学生获取和政府维护外国航运业的利益这一表述与史实不解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的符，故排除B项；材料没有强调列强对华贸易优能力。据材料“新年献词”“敌人是不会自行消势日益加强，故排除C项。灭的”“一定会像粉碎敌人的军事进攻一样，粉9.B【解析】本题考查陈独秀思想，考查学生获取碎敌人的政治阴谋”可知，这是毛泽东针对国民和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的党“和谈”阴谋的言论，反映了他号召人民将革能力。据材料可知，陈独秀认为中国不同党派的命进行到底的决心与意志，故选C项；当时仍处运动皆因为国人的熟视无睹而失败，故中国政治于国共内战时期，不具备“御敌于国门之外”的运动要想成功，就必须发动国人，提高国人思想条件，故排除A项；当时国共军队的战略决战还觉悟，故选B项：1916年，陈独秀尚未转向马克在进行，筹建新中国的条件尚不具备，故排除B思主义，故排除A、D两项；材料依然在强调学项；当时民众的诉求，是取得新民主主义革命的西方政治，故排除C项。彻底胜利，实现民族的独立和人民当家作主，这10.D【解析】本题考查八七会议，考查学生获取和决定了当时必须以武力消灭独裁卖国的国民党解读材料信息、运用所学知识分析历史问题的反动势力，不可能实现和建国，排除D项。能力。根据材料信息并结合所学知识可知，该13.A【解析】本题考查新中国的工业化建设，考查学者评价的会议是八七会议，八七会议确定了学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析党领导武装暴动、开展土地革命的斗争方针，因历史现象的能力。1953年，新中国开始推行“此在八七会议后，农村土地革命逐渐开展起来，五”计划，开展大规模的工业化建设，王崇伦等故选D项；八七会议纠正的是右倾，不是“左”人发起的影响全国的技术革新运动，体现了工倾，故排除A项；第五次反“围剿”失败后，红军人阶级高涨的建设热情，反映了新中国工业化被迫开始长征，故排除B项；南昌起义揭开了中建设强大的群众基础，故选A项；1958年后，我国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的国在社会主义建设中出现了“左”的错误，故排序幕，故排除C项。除B项；1953年，抗美援朝战争结束，故排除C11.D【解析】本题考查全面抗战爆发前中国部分项；技术革新运动促进了我国科学技术的发展，沿海省份经济结构的变动，考查学生获取和解但短期内尚无法摆脱落后的面貌，故排除D项。·37·23·JBTX1·新教材老高考.历史

化吸收了其他地区的文明成果，体现出包容的一面，C项正确。材料强调文化的融合，而不是沟通东西，也不是文明的影响，A、B两项错误。没有比较，不能得出借鉴多创新少，D项错误。17.(1)特点：强调和谐，并从人际关系扩展到人与自然的关系，形成天人合一、主客互融的文化特色。理解：明末清初，西学东渐，西方传教士借助人文主义思想传播宗教教义，借以扩大天主教在华的影响。但由于各种因素的制约，西方传教士的传播有限。(2)评析：赞同或不赞同。理由：①赞同。新文化运动与文艺复兴都是思想解放运动，都促进了人文主义的传播。②不赞同。新文化运动与文艺复兴的产生原因、过程、主要内容、影响等都不同。18.(1)变化：欧洲工人运动的理论由空想社会主义转变为科学社会主义；马克思主义成为工人运动的指导思想，工人运动由分散走向联合；工人阶级使用革命暴力，对资产阶级反动统治，夺取政权，由理想走向实践尝试。2023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）·历史参考答案3(2)观点：邓小提出，中国要以经济建设为中心，实行改革开放，进行社会主义现代化建设，中国社会主义发展处于初级阶段，和与发展是当代世界的主题，在中国建立社会主义市场经济体制等。认识：邓小关于中国建设巩固和发展社会主义的重要观点与理论论述，形成邓小理论；邓小理论是建设中国特色社会主义理论，它是马克思主义中国化的重要成果，成为中国共产党的指导思想，是我国现代化建设不断前进，是我国革命经济持续发展，人民生活水逐步提高，综合国力日益提升。19.[示例一]观点：政治文化的民族性植根于国情。论述：春秋战国时期，随着铁器牛耕的使用推广，小农经济逐渐形成。建立在小农经济基础之上的法家政治文化应运而生。法家强调君主专制和中央集权，这符合了当时的社会形势，秦国由于采用法家的理论进行改革，最终统一了中国，并开创了大一统的政治格局。汉代后，儒学虽然成为中国的主流文化，但是统治者多采用外儒内法进行专制统治。反观古希腊雅典城邦，由于奴隶制商品经济的发展、城邦社会的成熟等条件，诞生了西方人文主义的源头，在政治上则是强调民主政治，其政治文化强调公民的权利和责任，并对后世西方的民主理论和实践产生了重要影响。可见，政治文化的民族性受制于一国的经济、政治及文化传统等诸多因素。[示例二]观点：政治文化在交流碰撞中实现更新。论述：中国两千年的封建社会，其政治文化以专制为核心特点，即使如民本等也是服务于专制需要。到了近代，随着资本主义的侵略，西方近代文明传入中国，给国人的思想以巨大的冲击。近代民族资本的发展、西方思想文化的传播以及近代先进分子的传播，使得中国的政治文化逐渐摒弃了专制的传统。另一方面，无产阶级先进分子接受了从西方传来的马克思主义，并成立了中国共产党。在马克思主义理论指导下，取得了民主革命的胜利，建立了新中国。在马克思主义中国化的过程中，取得了丰硕的成果，如毛泽东思想、邓小理论等。新中国的政治文化在承继传统政治文化优良部分的同时，发生了根本性的变革。可见，政治文化可以在交流碰撞中实现更新。20.(1)原因：帝国实行中央集权统治，政局稳定；国内工商业经济的恢复和发展；控制了东西方的主要商道；帝国政府对商业的重视和扶植；伊斯兰教文化的影响。(2)作用：保存并传播了西方古典文化；为欧洲的文艺复兴提供了思想文化来源；推动了世界科学的发展：成为东西方文化交流的桥梁，促进了东西方文化的交流。2023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）·历史参考答案

“是，是从太岳出来的…”微焦点2赏析表达技巧，品味表达效果正在两支兄弟部队并肩往桥上运动的时候，睛潮湿了，他的瞳孔里反映着灿烂的繁星般的洛“我和你们的队伍见过面。”敌人连续开炮了，重迫击炮弹在我周围爆炸，我挥阳灯火…二、(2022·河北石家庄九中联考)阅读下面的文“是的，我们兵团差不多配合过每一个兄弟着胳臂喊着，要部队隐蔽。(有删改)字，完成5~8题。部队。”“吃一吃一！”有经验的军人都能听得出5.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是()洛阳灯火“1948年春天，攻打洛阳你参加了吗？”来这颗曲射炮弹的着地点就在附近，我也意识到A.文章的开头段和结尾段都使用了省略号，两白桦“参加了，啊！以前您是在陈、粟大军？”这个危险，正当我还没有来得及考虑如何处置的处都表现了“我”陷入沉思的状态和心理。夜行火车在黄河南岸驰行着，软席寝车厢内“是呀！我这一次出来可以说是旧地重游时候，一个穿灰军装的同志跳过来，一把把我推在B.文章开头写少校没有脱帽，后文写他看完日非常安静…喽！”将军掀开窗帘，看着那些疏落的灯光，他沉重地上，他压在我的身上。炮弹爆炸了。我觉得我记压低帽子，这两处细节暗示了少校的身份。我铺下面那个白了头发的中将，他还没躺下，而激动地说，“洛阳！洛阳！这个城市我是不会忘的脖子里有血，但我又觉得我确实没受伤，等我坐C.“我不会写得像小说那样动人…”将军这段我能看见他那银丝似的头发，能听见他很有兴致记的…”起来的时候，我才看见身边那个穿灰军装的同志自谦的话，也包含了对作家写作能力的批评。的声音。将军的对面坐着刚从新安上来的一个少“作过战的地方都忘不了。”少校同志同意他额头上往外冒着血。我正要叫担架，两个穿灰军D.少校曾舍生忘死救过将军，但内向羞涩的性校。这个旅伴一进车厢就没脱帽，他对着那位将的看法。服的同志跑过来把他抬走了。格使他即使在火车上认出了将军，也不肯军敬了个礼以后就默默地掀开窗帘的角，注视着“不，不。”将军摇摇头，“有些地方就记不我军的炮火最后把敌人侧面碉堡都摧毁了，相认。窗外，窗外是黑夜，农村的灯火像疏落的星星似的住…哪里流的血多，哪里就能记得最清，虽然我部队像流水一样从桥上拥进城去，这一股巨流在6.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一从窗前飞过…在洛阳没有流血，可有一个同志替我流了很多早晨的霞光中可以看见两种颜色，一种是草黄色，项是()“一点了！”我下面的那位将军自己对自己说血…一种是蓝灰色，就是这样一股巨流冲倒了旧的洛A.作者让“我”参与到这个历史和现实交汇的故话的声音吸引了我，“快到洛阳了！”将军从枕下抽出一个黑皮包，从皮包里取出阳，使洛阳成为人民的洛阳。事中，是为了让“我”见证一段历史记忆，衬托“是的，”我在上面回答将军，“就要到了…”一个用线装古书翻过来订成的破旧的本子。他慢巷战还在继续着。现在，洛阳其余的三座城两个主人公的形象。“你到哪里去呀？”慢地翻着这个本子对少校说：门都被攻破了，全体入城部队都在围攻敌人最后B.文中大量的对话描写交代了两人共同的战斗“我去北京！”“我这回出来，特意带着以前的日记本子，在的一个阵地：城西北角的洛河中学。经历，也展现了将军和少校各自的复杂心理，“你呢？”将军又问那位少校。路上翻翻，能想起很多事，你可以看看这一页，写战斗的节奏稍微缓慢了一些，但我的心情反使人物形象更饱满。“我到郑州转车到汉口，再坐粤汉线的车到湖有洛阳战役的事，我不会写得像小说那样动人，小而紧张了，因为我担心那一位为我流着血的无名C.文章的结尾句“他的瞳孔里反映着灿烂的繁南，然后转车到贵州搭汽车回云南。”他很仔细，并说是作家写的，可有很多作家不屑像我记日记那战友，他也许会因流血过多而牺牲；即使能治好，星般的洛阳灯火”照应标题，表达了作者对历很流利地回答了将军，就像是在向自己的首长做样，把一些好同志和真事写出来。”报告。他的额头上也将留下很深很深的疤…我祝福英经战火洗礼而重获新生的洛阳的赞颂。D.文章虽不长，但借助一个车厢内的镜头，让读“路还远得很喽！”将军意味深长地说。★少校接过将军的日记本，由于灯太高，他不得勇的战友长寿！希望他能活着继续战斗…不站起来看，这么一来，不但他能看清，就是我也列车嘶叫了一声，渐渐缓慢下来。少校合上者窥见了今天的耀眼灯火同昨天的激烈战斗“是不近哩！”“你…”将军说，“你是在步兵团里工作吧！”能看清。上面写着：将军的日记本，他看了看将军，将军正撩起窗帘往之间的联系，有强烈的艺术感染力“是。在边防部队里担任着团长。”少校迟疑1948年3月12日，晴天，于古都洛阳。外看。这时候，我看见少校又用手把自己的帽檐7,文章用大量篇幅记录将军的日记有怎样的表达地问将军，“首长，你？…”、风虽然敌入的侧射火力还能往桥上射击，但无往下拉了一拉，拉得几乎压住了眉毛。…效果？请简要概括。“在一个军里工作！”将军轻轻地吐出这几个论如何他们是不能控制这座大桥了，这座桥上已“亲爱的旅客们！”站台上响起女广播员清脆的声字，在军队里长期工作过的人就可以明白他就是经通过了我们一个多旅。我把我们的位置放在桥音，“你们到达的是洛阳站，洛阳是有名古都，从1948军长。头旁边的一块断墙背后，作战参谋向我提意见，我年春天以来，她变得一天比一天更美丽了”8.《洛阳灯火》是发表在1956年8月1日《人民日报》上的一篇经典散文，但又写得像小说那样动“啊！”少校的目光落在将军的金肩章上。沉把他支派走了！他不懂我站在前面的意义。这时将军从座位上站起来，对着窗外激动地点着我身边有一支穿灰军装的友邻部队一太岳的队人，请结合文本谈谈文章在文体上的这一特点。默了很久，他们俩又开始了谈话头，银白的头发抖动着。他把右手搭在少校的肩“云南那个部队就是太岳区的队伍吧？”将军伍，他们一个跟一个从桥上通过，姿势很低，很膀上，少校踌躇地看了看这位白发苍苍、身经百战问他。轻巧！的将军。我一只有我看见少校那精明激动的眼9123·JJ·JDJX·XGK·语文23·JJ·JDX·XGK·语文92

材料三此次杭州亚运会体有图标涵盖40个大项，59个分项核心元素延续了杭州亚运会会徽“潮涌”，与整体视觉形象的一脉相承2家说集作为单项的体有图标，设计国队使用了亚运会会能扇形的元泰丛而构建了亚运会视觉形象的一体化设计、王中国人的传统文化里有个“势”的概念，大家在做武术动作、体育动作的时候，会有一股看不见的气流，因此用了扇ohno2h602022面的形象做了—个辅助图形，来完成体育动感的势5个图标，不仪以作为单项赛事的标识，还可以通的粉过扇形延伸出来的曲线，将所有图标串联起来变成全新的视觉形象雪设计灵感来源于“曲水流觞”、相应设计团队解释，以前所有的单项体有图标都是单线、填充矢量的，而中勾、双勾线的方式，在中国的传统绘画艺术处理手法里运用的比较多，再加上曲水流觞的概念，加上势，加上会徽，这几个元素合在一起，使得这套图标的视觉识别度更高，（摘编自《杭州亚运会图标发布：取“曲水流觞”之意宴亚洲宾朋》)9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(3分）A尚最是我国民间一个按除锅炎，新降吉福的节日，虽然各个朝代俗有所不同，但上已节时间都是相同和固定的B麦装之等人在兰亭举行的修视活动，主要是通过“曲水流觞”，寄情于诗和酒，当然也有祭把仪式的成分。C意之书写的（兰亭集序因为出众的行书艺术被后人誉为“天下第一行书”，也因为兰亭修禊被称为“禊帖”。望D杭州业远会会徽“潮涌”在杭州亚运会体育图标的核心元素中得到了延续，这样视觉形象有整体上的一致性10.材料一第三段运用了什么说明方法？有什么作用？(4分)11.根据材料内容，说说上已节俗的演变过程。(4分)12.杭州亚运会图标采用扇面的形象，有哪些好处？根据材料三内容加以概括。(6分)[三](16分)【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知国，然后能自强也。故日：教学相长也。《兑命》日“学学半”，其此之谓乎！(选自《虽有嘉肴》)【乙】玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉？(选自欧阳修《海学》)13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不知其旨也旨：(2)《兑命》曰“学学半”学：(3)人不学，不知道道：(4)虽不琢以为器虽：14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。(2)不学，则舍君子而为小人，可不念哉？15.【甲【乙】两文内容上都强调了学的重要性，【甲】文强调要,【乙】文则出的观点。(2分)16.【甲【乙】两个文段都运用了相同的论证方法，请结合文段内容简要分析。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的材料，按要求作文。(55分)人生在世，有大功告成的狂喜一“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；有人生自得的喜“休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华”；更有心怀天下，激励民众的大“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”。从“个人欢喜”到“家国欢喜”，从岁月静好的欢喜”到国泰民安的“大欢喜”，“欢喜”不仅是一种精神状态，更是一种价值追求，理想情怀请以“欢喜”为话题，写一篇不少于600字的作文。【提示和要求】1)自拟题目，自选文体（诗歌除外）。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄不良行为，请不要照搬别人的文章。语文·临考模拟卷（一）第4页(BGZ·共4页)

这反映了新加坡多元文化共存，A项正确；新加坡有多种神，赋予了中华民族伟大的生命力和凝聚力。文化，并不能表明欧洲文化是主流文化，排除B项；C项综上，在近代严重的民族危机面前，中国传统文化仍然有在材料中无从体现，排除；没有对比信息，无法得知新加值得继承的价值和内涵，推动着中国社会的发展和进步坡是否是最有移民社会特征的国家，排除D项。19.示例14.B“康有为在‘公车上书’中提出创办公共藏书楼的主论题：东西方的民族交融影响中西方社会发展张，至1897年维新派共建藏书楼51所”说明资产阶级维阐释：3一6世纪，东西方都处于社会动荡、民族交融的时新派推动了近代图书馆的设立，故①正确；近代图书馆的期。魏晋南北朝中央政府对内迁少数民族采取与内地近似设立，提高了国民的文化素质，不利于清王朝的专制统治，的管理制度并给予优待；内迁的少数民族也积极学中原故②错误；“1906年，出国考察宪政的大臣奏请清政府设立制度，推行汉法。同一时期，罗马人对进入帝国的蛮族采图书馆等公共文化设施”表明清末“新政”影响了近代图取了分治的措施；内迁的日耳曼人保持自己的制度文化和书馆的设立，故③正确；清政府的政治制度改革推动了近法律，有很强的自治性。东西方民族交融的差异，对后来代图书馆的设立，因果倒置，故④错误。故B项正确，排东西方发展影响深远。如中国：促进了中华民族的形成和除A、C、D三项。发展；为隋唐时期大一统的再次实现奠定基础；这也有利15.C根据材料“是在首钢遗址上建造的，充分利用了老工业于中国统一和中央集权的长期存在。西欧：没有形成民族厂房和景观”可得出，北京冬奥会场馆建设充分利用了现认同，出现多民族并存的局面；形成了西欧封建制度，长有的相关设施，是对废弃工业遗址的充分利用，体现了其期处于分裂局面。因此，游牧民族大迁徙影响中西方历史新的价值，C项正确；材料强调场馆建设，而不是对冰雪的不同走向。运动的普及，排除A项；材料没有涉及对工业的升级，排除B项；材料没有强调重塑首钢重工业基地的地位，排除全书综合测试卷D项。1.B结合所学知识可知，西周时期的礼乐制度是维护等级秩16.B根据材料“电线短路起火…付之一炬…重度腐蚀状序的工具，因此根据材料“乐礼教和，则民不乱”可以判断态…留下了痕迹”可知，文化遗产的保护刻不容缓，B出西周时期的音乐是社会治理的工具，B项正确；材料与凸项正确；“主要杀手”表述错误，排除A项；C、D两项与显宗法等级秩序、贵族文化无关，排除A、C两项；西周时材料主旨不符，均排除。期的音乐反映的是上层社会价值观，非民价值观，排除17.(1)原因：彰显中华民族文化自信；弘扬中华民族文化；吸D项。收其他文化的长处；提升中华民族文化软实力；促进人类2.B材料“掌奉诏条察州”“检查调查郡国守相执行公务”表文明共同进步。（其他言之成理亦可）意义：激发了文化创新的活力；推动了社会经济和文化的明汉武帝设置刺史的主要目的是加强对地方郡国守相的监察，B项正确；材料强调刺史对郡国守相违法失职的“劾发展；有利于改革开放的深入；有利于构建人类命运共同体等。（其他言之成理亦可）奏”，并非削弱郡国守相权力、提高官吏执政能力、加强中(2)文化交往应以双向交流为主要形式；以互惠互利为基夹与地方联系，排除A、C、D三项。础，着眼于世界文化的传承与创新，进而推动人类文明的3.B根据材料“租庸调制”“一律以现有男丁与田地数目为标发展。（其他言之成理亦可）准，划分等级，规定税额，分夏、秋两季交纳，其税额概以18.示例一钱计，再折合绫绢缴纳”等信息可知，租庸调的赋税制度主观点：中西文化交流推动了中国文化的发展要以收取实物为主，并且课税名目繁杂，而两税法以人丁与论证：甲午中日战争后，新兴的资产阶级登上政治舞台田地数目为标准，税额概以钱计，即以收取货币为主，因此掀起了教亡图存、变法图强的维新运动。维新派在继承中材料内容主要体现了唐代两种不同的赋税制度下由收取实物国传统思想的基础上，广泛吸收西方近代的自然科学知识税到货币税的转变，体现了货币经济的发展，B项正确；材哲学和社会政治学说，形成了一套与封建专制统治思想相料内容主要体现了唐代两种不同的赋税制度，没有体现封建对立的思想体系，有力地冲击了封建守旧派所坚持的腐朽剥削程度，无法得出封建剥削减轻的结论，排除A项；根据观念，为维新变法提供了理论依据。辛亥革命后，西方启所学知识可知，唐两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋蒙思想进一步传播，资产阶级强烈要求在中国实行民主政税制度，而“唯以资产为宗，不以丁身为本”，体现了人身治，以陈独秀为代表的激进民主主义者发动了一次反封建依附关系逐渐松弛，排除C项；两税法规定税额以钱计算，的新文化运动，大张旗鼓地宣传西方民主与科学思想，同但不代表实物地租消失，排除D项。尊孔复古的逆流展开了激烈的斗争，动摇了封建正统思想4.A根据材料“及绍圣（宋哲宗年号）、崇宁（宋徽宗年号）间，的统治地位。取南人更多，而北方士大夫复有沉抑之叹”可得出，南方人综上，中西文化交流促进了中国思想和文化从传统向近代才较北方更多，在一定程度上表明南方经济实力强于北方，转型，为中国文化发展注入新的活力。因此教育文化也强于北方，这与当时经济重心的南移有关示例二A项正确；北宋政治中心在北方，排除B项；C、D两项不观点：中西文化冲突中，中国传统文化表现出强大的生能从材料中得出，排除。命力。5.C根据材料中“复国”可知，画家借晋文公历经坎坷，终论证：近代以来，随着民族危机加深，民族意识逐步觉醒回国即位并带领晋国称霸的历史，寄托宋人希望收复失地而中国近代思想解放潮流中各阶级在向西方学的过程中实现国家强大的愿望，具有强烈的政治关怀，C项正确；该均有保留中国传统文化的做法，如洋务派提出“中体西用画作并非反映宋人生活艰难，排除A项；该作品为人物画，口号，一方面学西方先进技术，另一方面坚持儒家思想排除B项；材料中这一作品描绘了晋文公（重耳）流亡在外，和中国传统文化；甲午中日战争后，康有为等人以“托古历经坎坷险阻并最终回国即位的情景，与宫廷斗争无关，排改制”的方式进行资产阶级改良运动，借助儒学推动变法除D项」等，这些都能说明中国近代化浪潮中对传统文化的坚守6.B依据材料可知，明万历年间山东的膏腴之地多种植水稻，面对着西学的冲击，以儒家思想为主的中国传统文化在近而且地方政府将稻谷列为本地五谷之首，这说明当时水稻种代化中显现出非常重要的价值。中国传统文化崇尚道德节植面积较大，范围较广，即山东水稻种植已很普遍，B项正气，强调自我修养，主张修身、齐家、治国、天下，注确；材料反映的是明万历年间山东水稻种植已很普遍，“开重社会责任和历史使命，也正是这种“天下兴亡，匹夫有始”的说法错误，排除A项；材料没有将山东和其他地区水责”家国情怀的推动，中国人民面对着深重的民族危机稻种植进行比较，无法得出山东是成都水稻主产区的结论，进行了一次又一次的救亡图存运动，推动着中国近代化的排除C项；材料没有将各种粮食作物进行比较，无法得出水革新。中华优秀传统文化和它所滋养的中华民族的民族精稻成为主要粮食作物的结论，排除D项」213参考答案

学生用书名师导学·新高考第一轮总复·语文2.过秦论贾谊何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固金城千里，子孙帝王万世之业也。守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足侯。于是秦人拱手而取西河之外。行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器秦族矣。重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，为一。当此之时，齐有孟尝，赵有原，楚有春自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、长铩也；谪成之众，非抗于九国之师也；深谋远楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯也？仁义不施而攻守之势异也。已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有3.五代史伶官传序欧阳修余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂鸣呼！盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉！橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日知之矣。浅，国家无事。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇日：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与而鞭答天下，威振四海。南取百越之地，以为尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，人于太于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆394

7.D【解析】本题考查元代行省，考查学生获取和解读历史信息的能力和历史解释的素养。根据材料中的“设立燕京行省，总领汉地政务”等信息可知，燕京行省实质上就是中书省的派出机构，为了实行某一项政治功能而设，根据材料中的“1262年该行省并入中书省”等信息可知，当时行省是中央遇事而设的，还不属于定制的地方行政机构，故选D项、排除A项；B、C两项表述错误，这时的行省还不是正式的地方行政机构，故排除B、C两项。8.C【解析】本题考查明朝中后期手工业变化，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的能力。材料反映了明朝中后期，手工业产品的设计迎合市民阶层的需要，这是商品经济发展的结果，故选C项；材料反映的是手工业产品的设计风格问题，没有民营与官营手工业的对比，故排除A项；材料“设计的趋俗化”、工匠根据市民阶层喜好设计图文、“以悦俗眼”等主要内容体现了手工业产品的世俗化趋向，雅俗共赏不符合材料主旨，故排除B项；材料中“古制荡然”指的是手工业产品的风格有很大变化，世俗化倾向明显，并非传统审美观念都被抛弃，故排除D项。9.A【解析】本题考查清初贡贸易，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，清代对外贸易仍被限制在朝贡贸易范围内，仍需要遵守贡期、贡道、人员安排、贸易内容等朝贡贸易体制的规定，故选A项；“不得于广东海上私自货卖”并不等于海上走私活动猖獗，故排除B项；材料信息不能表明清初统治危机主要来自海外，故排除C项；材料中对海外贸易的限制是海禁政策的表现，这说明当时海禁政策并未松弛，故排除D项。10.C【解析】本题考查维新派救亡思想，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和家国情怀的素养。据材料可知，谭嗣同和梁启超借助传统的仁学思想强调国家无大小之别，应该一律等，这表明维新派借助传统文化阐释救亡观念，故选C项；材料并未体现维新派谋求学西方政治制度，故排除A项；材料反映的是维新派借助仁学思想阐发新义，而不是顽固坚守传统儒家学说，故排除B项；材料并未表明维新派反对西方民族国家观念，故排除D项。11.D【解析】本题考查中国近代工业，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。据材料可知，这一时期我国近代工业发展主要集中在轻工业上，重工业所占比重较小，其原因是重工业部门投资额较大，周期长，且重要矿产和铁路干线被列强控制，加上内战不断，民族资本家不堪重负，只能在轻工业领域谋求发展，近代中国经济殖民地化是这种局面形成的主要原因，故选D项；重工业也能解决就业问题，故排除A项；材料反映的就是近代民族工业畸形发展问题，故排除B项；C项不是主要原因，故排除C项。12.A【解析】本题考查中共民主革命探索，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。根据材料信息可知，当时中共中央一方面看到了农村割据的作用，另一方面又强调以农村割据配合城市暴动，这表明当时中共中央仍坚持城市中心论，故选A项；以农村割据来配合城市暴动本身就是“左”倾错误的表现，故排除B、D两项；瞿秋白的“农民割据”的设想并不等同于“工农武装割据”思想，故排除C项。13.D【解析】本题考查抗战时期中共政权形象建设，考查学生获取和解读历史信息、分析历史【高三历史·参考答案第2页（共4页）】·24-12C·

7.D【解析】本题考查元代行省，考查学生获取和解读历史信息的能力和历史解释的素养。根据材料中的“设立燕京行省，总领汉地政务”等信息可知，燕京行省实质上就是中书省的派出机构，为了实行某一项政治功能而设，根据材料中的“1262年该行省并入中书省”等信息可知，当时行省是中央遇事而设的，还不属于定制的地方行政机构，故选D项、排除A项；B、C两项表述错误，这时的行省还不是正式的地方行政机构，故排除B、C两项。8.C【解析】本题考查明朝中后期手工业变化，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的能力。材料反映了明朝中后期，手工业产品的设计迎合市民阶层的需要，这是商品经济发展的结果，故选C项；材料反映的是手工业产品的设计风格问题，没有民营与官营手工业的对比，故排除A项；材料“设计的趋俗化”、工匠根据市民阶层喜好设计图文、“以悦俗眼”等主要内容体现了手工业产品的世俗化趋向，雅俗共赏不符合材料主旨，故排除B项；材料中“古制荡然”指的是手工业产品的风格有很大变化，世俗化倾向明显，并非传统审美观念都被抛弃，故排除D项。9.A【解析】本题考查清初贡贸易，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，清代对外贸易仍被限制在朝贡贸易范围内，仍需要遵守贡期、贡道、人员安排、贸易内容等朝贡贸易体制的规定，故选A项；“不得于广东海上私自货卖”并不等于海上走私活动猖獗，故排除B项；材料信息不能表明清初统治危机主要来自海外，故排除C项；材料中对海外贸易的限制是海禁政策的表现，这说明当时海禁政策并未松弛，故排除D项。10.C【解析】本题考查维新派救亡思想，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和家国情怀的素养。据材料可知，谭嗣同和梁启超借助传统的仁学思想强调国家无大小之别，应该一律等，这表明维新派借助传统文化阐释救亡观念，故选C项；材料并未体现维新派谋求学西方政治制度，故排除A项；材料反映的是维新派借助仁学思想阐发新义，而不是顽固坚守传统儒家学说，故排除B项；材料并未表明维新派反对西方民族国家观念，故排除D项。11.D【解析】本题考查中国近代工业，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。据材料可知，这一时期我国近代工业发展主要集中在轻工业上，重工业所占比重较小，其原因是重工业部门投资额较大，周期长，且重要矿产和铁路干线被列强控制，加上内战不断，民族资本家不堪重负，只能在轻工业领域谋求发展，近代中国经济殖民地化是这种局面形成的主要原因，故选D项；重工业也能解决就业问题，故排除A项；材料反映的就是近代民族工业畸形发展问题，故排除B项；C项不是主要原因，故排除C项。12.A【解析】本题考查中共民主革命探索，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。根据材料信息可知，当时中共中央一方面看到了农村割据的作用，另一方面又强调以农村割据配合城市暴动，这表明当时中共中央仍坚持城市中心论，故选A项；以农村割据来配合城市暴动本身就是“左”倾错误的表现，故排除B、D两项；瞿秋白的“农民割据”的设想并不等同于“工农武装割据”思想，故排除C项。13.D【解析】本题考查抗战时期中共政权形象建设，考查学生获取和解读历史信息、分析历史【高三历史·参考答案第2页（共4页）】·24-12C·

时合三料，提三父想起来，担着烟的手就9.培养和呵护青少年的好奇心，需要家庭学校和杜会共,喝口热汤也得我提心人牛化6中无也，中色好有金子话体可行的建议。(3分)了一下，看着子说：“上果不正吗？上果有哈不正呢？你妈都走了光。月千甲士于富把荣，黑里头脑热了还得自己杠着倒口水”父亲说着，就有些伤感之，门P性左右酒死“，于件为燕，入堂中止板。“你们商量商量，看这事，行不(二)阅读下面的文字，完成10-14题。(21分】说：”城花是好人，勤快，们在一起，也就是个儿，搭伏把这有今儿个没明儿个的日一迪人思心心子儿出我甲风正作之，不花之，道业为工。之疯中而进之既至王前，专请过话城食省梅子了①父亲在电活里可儿于回来，说：限你地起表园来，衣有事限你们商生父亲接着说：“生活上的事你们别担心，地里的粮够我们吃了。地说了，生不要你们养，死了(节选血（史记·刺多列》，有爱动）②父来的活气尽量来和些，好还有儿计水也是各埋各的，不要你们花一分钱。15.解下中加点的词语。(4分)53:3L60.205302③九于在电活又特汉进不作在电活远那批子你了“我老了，黄土埋到脖子了。有地，你们这忙哈忙哈，也不用操心我了。”父亲看着板凳、子）(2)挺剑周起巴，也不意。”父清说好香东吐生带青雄，说一自自，心李业郑于电活时，父亲的额头说，“你们要是不同意，就不说了。”6下句子中加点的以，与公子光出其伏甲以政王维之捷中以的意文和用法全都相出一层细密的汗珠儿板凳、子不说话，没人跟父亲说话。父亲是把板凭当儿子、墩子当儿地，提前在练对心不知道从什么时候开，父限儿于说活时，没了的口气以在，父是，说话了父辛.“们说呢？B属子作文以记之一不一C.不以物喜，不以己悲D.能述以文者⑤那时候，多好的年纪父亲的眼里有些润。父漫想到自己上了岁数，序气创温和②父着板凳、子，慌乱地吸了一口烟，烟还未从嘴里吐出，心口就酸起来。旋即，又在儿女面前，尤其不能强硬起来。可是不管怎样，父素还是兴给儿子提那件事了笑了，马自己真是采，把板凭墩子真的当成儿于、儿地了。他们，说不定会同意呢。O义素您着就美展儿子、儿超提年件事，心工有点儿不安，世白反服地企了十天，范光地上(选自（中学生阅读），2023年第33期17.请将文中画横线的句子息译成现代汉语。(4分)(1)大王会闲有表之超乎？(2分)的板凳和城子，放到坑头，说：“也爱哈事，就是那哈。”10.结合小说内容，说说“父亲”的“对话”在练什么。(3分)(2)使专诸置飞首鱼炙之度中而进之。(2分)子，黑常的脸上泛起11.阅读小说，回答括号内的问题。(5分)一层发两声，基手，应了一根烟，眼时吐出一团浓的烟雾，对着板凳、墩于说：“就是想你们商量一下，下牛坡那人,你二掉说那人的男人死了好多年了(1)“父亲还是高兴要给儿子提那件事了。”“父亲想着就要跟儿子、儿地提那件事，心里就有点18.同为“士”，唐唯和专诸的形象有何异同请结合两文内容要分析。(2分)⊙父亲“”了一声，脸上一，息地站起，看了板凳和城子一眼，眼光迅到了是墙上那刀⑧“就是那个城花儿不安。”（关于提那件事“，“父亲”既“高兴“又“不安”，这样写是否矛盾？为什么）(3分)(四)阅读下面的诗歌，完成19-20题。(4分)个大大小小的镜框上。镜指里装着片，彩色的、区白的，好几十年的光压在了一起。有一张黑(2)“一回头，父亲看见杭上的板凳、墩子，才想起要说的话，扑喷声笑了。”“旋即，又扑下，骂自己是采把板凳墩子真的当成心话开地了。”(“父亲”两次“扑味一声笑了”，请鳞丽乐天扬州初客上见赠白照片是父亲年轻时题的，好几儿个年轻人排，站一排。父在后面站着，父的旁边是一个女孩儿，城花，轻轻地候看父亲，涩地关着。都是青绿计的年龄，蓬地满，光彩人。那时已山楚水凄凉地，二十三年异身。怀空今闲，到乡烂人沉舟侧中千帆过，病树前兵万木春。今日听无一，暂凭杯酒精神候，多好。父来味起限看着，直到把眼年看酸了。9.作者被在外多年回京路上怀往事。股望将来，心结中又不乏刚键之气。这司头，父亲看见上的版凳，子，才起要说的话，扑二买了：“你二坤的意思是，能12.小说第②-段运用了哪种叙事顺序，有怎样的作用？(4分)种复杂的情绪在诗中是通过哪些意象表现出来的？请结合诗歌内容加以分析。(2分)不能叫城花过来？我的意思是看你们，看你们是哈意思。①父亲说绕口今一样，涨红着脸，活说得花花瘩.精彩的语言描写是提升小说艺术感染力的重要手段。请你结合小说的具体内容，说说本文20.诗中的画线句使用了哪一种写作手法，表达了诗人怎样的思想感情(2分】②城花和他的事—很久以前，黑白片时的事，儿于、儿越都知道。老件儿在世时常提起绒中语言描写的作用。(4分花和他的事，拿绒花开他的玩笑，说城花偷偷地塞给他一块红票，他们…老件儿说时，父亲只是四，作文(50分区地笑。结婚，却由不了父亲做主。父素的父亲限城花的父亲有过节，不同意这门婚事，父亲便14,小说在“父亲”完成了“对话练”后便戛然而止，并没有交代他与绒花最后的结局，给读者要了母亲。可老件儿说顺了，有时就活端到了孩子们面前。老伴儿也只是开玩笑，几十年的光留下了丰富的想象空间。请你结合小说主旨，发挥想象，设计“父亲”与绒花的结局，并说明理由21.阅读下面的材料，按要求写作。(50分)在生活中，我们会与他人对话、与自己对话、与自然对，有面时面的对，还有书信来程用(5分)阴里，父亲什么心思，老件儿最清楚对话、时空对话。B墩子扑味笑了一父来知道，儿地肯定会笑。老件儿一说起城花，儿地就会笑，还缠着问：任务:请以“令人难忘的对话”为题，写一简记叙文。“还有哈事？还有哈事？”儿越说：“没想到爸还挺浪爱，”儿子不高兴，地妇一眼：“你说的哈话(三)阅读下面的文言文，完成15-18题。(12分)【甲】秦王佛然格，谓唐雕曰：“公亦尝闻天子之乎？“唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰:“天任务二：对话如果有意义，可以给我们警醒，促我们成长，我们奋进，那么什么样的对话才是线有意义的呢？我们应该如何对话呢？请自选角度，确定立意，写议论文没天没小。”有一次，因为这事，儿子和儿地还少了几句。⑧那是瑞午节，儿子，儿越回来了。老件儿开心，说着话，又提到了熊花，说：“那人，十里八村子之，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之超乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒也找不到比地好看的，那一双‘吊眼'，闪亮清，你爸”父亲打断了老伴儿的话：“都多少年以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之格也，非士之也。夫专诸之制王僚色，昔星月；聂政之刺韩要求：①任选一个任务进行写作：②若选任务二，题日自拟：③不要套作，不得抄表：④不少于也，白虹贯日：要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀未发，休授降于天600字：⑤文中不得出现真实的地名校名、人名等相关信息的陈艺麻烂谷子'了，还提。”儿地地用略延着儿子的腿，后毛一桃，下巴朝着父亲，说：“怪与臣而将四矣。若士必，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。(节选自《唐唯不辱使命))不得是父子。九年缓语文第二次阶段性作业第6真（共6页⑤父亲记得他当时没听清儿越咕了什么，只听见儿子斥责儿地不要说。儿地白了儿子九年级文第二次阶段性作业第5页（共6页九年级语文第二次阶段性作业第4页（共6页

随着中蛋4月6日家同来华进行国事访狗的法国统马众娄行会新斯“汉中方愿同法方在联合国、二十国集团等多边机制保持密切沟通和协作，共同践行真正的多达主义，携手应对气候变化、能源问题等全球性挑战。这表明①中法的密切合作就能解决全球问题(c③中国是一个有担当、负责任的大国②公正合理的国际秩序已经建立好A.①②B.①③④中国致力于国际公共事务的解决4.全球主要温室气体浓度持续上升，全球均气温比工业化前水升高了1.2摄氏度，日益福C.②④D.③④,中方恩步对接，柜发餐协文的1民度的升温膜出生物松样性丧失设有停止，全球均每年损失1000万公顷森林。这警示我们需要解决」A.世界经济增长动能不足的世界性问题。C.网络安全问题非常严重B.全球自然环境不断恶化D.区域热点问题此起彼伏项中最15.由中国首倡的构建人类命运共同体理念被写人多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。下列行为与“人类命运共同体”理念不相符的是①印度在边境地区四处出击，蓄意挑衅多国③一带一路沿路国家互惠互利，携手促发展②中国努力推动构建人类卫生健康共同体A.①②B.②③④美军的双艘航母挺近南海举行联合演办。16.中国是派遣维和人员最多的联合国安理会常任理事国；中国提出全球安全倡议，为世界指明C.①④D.③④续发实现共同安全、普遍安全的正确方向，中国迈向现代化，为世界和稳定带来更多确定性。材料体现出中国A.致力于构建人类命运共同体C.为世界经济增长注人新活力B.为全球减贫事业作出巨大贡献D,是维护世界和的最重要力量17,20年前，“人类基因组计划”绘制完成人类基因组完成图。中国作为唯一参与的发展中国火，通家，承担了约1%区域的测序任务。20年后，当年作为主要参与者的华大集团在深圳建起集纳多学科人才的“华大时空中心”，并通过10年努力使中国成为全球第二个掌握生物经济时代核心工具一临床级高通量测序仪的国家，支持国内外科研机构进一步共同破译生命密码。可见，中国()①通过自身努力解决了全球一切问题②用行动践行人类命运共同体的理念桥比③高举和、发展、合作、共赢的旗帜④积极参与国际活动，决定世界事务在中A.①②B.①④C.②③D.③④18.万物并育而不相害，道并行而不相悖。党的二十大报告指出，推动构建人类命运共同体是中国式现代化的本质要求。人类命运共同体理念胸怀天下、着眼未来，为变乱交织的世界指明方向，为人类发展提供中国方案，集中展现携手并肩照亮人类前行之路的宽广胸襟。这表明均增①当今世界各国是一个命运共同体②我国对世界各国发展起主导作用上③我国放眼全球，关注世界的发展④人类命运共同体是当今时代主题D.③④A.①②B.①③C.②④二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题各6分，共12分】麦氏19,关注新闻，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，是学道德与法治学科的有效方法。请你五着阅读下列新闻，运用所学知识回答问题。◆新闻一：美方把经贸作为政治打压工具，多次滥用出口管制等措施，动用国家力量打击他国企业，对国际经贸秩序造成严重破坏，对全球产业链供应链安全造成严重威胁。◆新闻二：①俄乌冲突即将进入第500天。双方再次交换了在押人员，但战况仍然②斯发布的《2022年可持续发展目标报告》指出：“全球贫困人口增加近1亿，多年来的全球胶着。◆新闻三：2022年美国的经济规模、人均GDP都在全球大型经济体中独树一帜，美国的减贫进展出现倒退。”科技创新、政治、文化和外交影响力不可低估，仍是全球唯一的超级大国：俄罗斯2022年人均GDP约为1,53万美元，位居全球第59名。我国2022年人均CDP约为1,27万美元，位九年级道德与法治第27页（共42页）

绝密★启用前2023届高三高考仿真模拟卷（四）·文科综合[满分300分，用时150分钟]注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米及以上心黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）生态银行是一个自然资源管理、开发和运营的台。近年来，福建省某地通过开展“白茶+”生态银行试点工作（如图），将零散的茶山通过转让、租赁、托管等形式吸储集中，实施项目建设、生态修复、规范管理等整合提升，进而实现自然资产的提质增效。据此完成1~2题1.与传统茶农经营相比，“白茶十”生态银行模式可以(資金A.提升产品竞争能力B.增加茶叶品种类型茶农转让%C.扩大茶叶种植面积D.优化农业生产结构生态部2.为促进当地白茶产业的可持续发展，“白茶十”生态银行“吸储”茶农租赁银行市场托管铠后，应(茶农①统一管理，改善茶山生态环境②加强营销，挖掘本地市场技术③弘扬文化，发展休闲观光农业④控制生产，保持价格优势A.①②B.①③C.②④D.③④以M超市为代表的“生鲜十餐饮”是一种新型超市餐厅模式，这种新型超市餐厅占地面积大，内设荣开放式就餐区，顾客可在门店自选生鲜食材观赏加工，也可线上点餐在店内堂食。2016年1月，M超市首家门店落地上海，如今在北京、杭州、武汉、南京等城市皆有实体门店。据此完成3一5题。赏3.推测到M超市消费意愿最高的人群是B.退休老人C.在校生D.蓝领工人A.白领精英4.既能在店内自选生鲜食材观赏加工，也能线上点餐在店内堂食的优势是A.提高顾客社交与互动B.增强顾客用餐视觉体验C.满足市场多样化需求D.减少用餐高峰等待时间(）5.与传统农贸市场的生鲜摊点相比，M超市C.服务时长比较短D.服务范围更狭小家A.服务种类更单B.服务人群更集中生物结皮是由土壤颗粒与地衣、苔藓等生物混合形成的有机复合体，70图例60生物结皮在人为干扰少、侵蚀弱、水分条件好的地块发育较好，生态效益显著。右50裸土图示意黄土高原某小流域一次降水过程中不同坡面产流量随降雨历时的40变化，据此完成6~8题。206.在降雨初期，两种坡面初始产流量存在差别的原因主要是10B.裸土坡面地表摩擦力大0102030405060降雨历时/分钟郑A.裸土坡面土壤孔隙度大C.生物结皮坡面人渗速率快D.生物结皮坡面土壤不稳定【名校之约系列2023届高三高考仿真模拟卷（四）·文科综合第1页(共12页)】

Y城农村全面实行联产承包责任制的第二年，也是杨小运当上杨河公社卫东大队六房生产队长的第五个年头。当年六房生产队空前大丰收，除了完成全年4万公斤粮食订购任务，还可以向国家多卖超万斤粮食。进入新世纪，Y城开始试点推行土地适度规模化经营。到2014年，一大批家庭农场、合作社、龙头企业、农业社会化服务组织等新型农业经营主体在广袤田野蓬勃兴起，推动农业生产向规模化方向发展。更令他感叹的，是改革带来的农村进步之快：40多年前，他花189元买辆自行车，成了全国新闻：10年前，他花27万多买辆越野车，基本没人在意：如今，时下潮流的电子产品、新能源车等，在农村不是稀罕事了。“改革，改善了农业生产，更让农村面貌、农民生活发生了巨变。”杨小运说，村子更美了，产业更旺了，村民腰包更鼓了，村民的梦想也更多元了。他期待，乡村振兴的梦想早日照进现实。结合材料，运用社会历史发展的总趋势知识，说明中国农村改革定能助力乡村振兴。(12分)20.阅读下面材料，完成下列要求。(8分)纪录片《何以中国》依托中国百年考古的丰硕成果，彰显了中华文化的坚韧、包容与创新，解答了中华文化源远流长、代代不绝的传承奥秋，上线以来不断收获热度与口碑佳绩。《何以中国》以强烈的时代责任感与使命感，深入历史缝隙，将舞台交给一群时代洪流中的凡人，以他们的人生悲欢折射历史演进与文明发展；以极为精细专业的态度，深入挖掘百年考古成果背后所隐含的中华文化脉络，既使得历经风沙的文物、遗址在新时代绽放全新活力，又将中华民族的精神底色描摹的无比浪漫璀璨，让年轻人能够更好地了解流淌于数千年历史中的中国哲思、人文精神与价值理念，焕发更炽热的爱国主义情感：大量采用三维建模、3D打印、CG、全息古遗址深层建构、卫星拍摄等技术手段，模拟复原了良渚城市、西汉南越王宫苑等古老文明风光，逼真细致地呈现中华文明处于摇篮期时的影像化图景：借鉴影视化创作手法，营造丰富盛大的视听语言，言简意赅地展现了史前人群的交融过程，用全新的创作方式弘扬文明之光、回应时代需求。结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，分析《何以中国》不断收获热度与口碑佳绩的原因。(8分》21.阅读材料，完成下列要求。(10分)第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成功举办，共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段。科技合作是共建“一带一路”合作的重要组成部分。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展。科技创新是人类社会发展的重要引擎，要破解共同发展难题，人类比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享。唯有加强全球科技创新合作，加快技术转移和知识分享，弥合数字鸿沟，共同培育全球发展新动能，才能为人类创造更加美好的未来。科技创新作为促进经济发展、民生改善和应对全球性挑战的关键力量，是共建“一带一路”的重点领域，也是各国共同关注的重点方向。中方将弘扬以和合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，深入实施“一带一路”科技创新行动计划，推进国际科技创新交流，与各国共同挖掘创新增长潜力，激发创新合作潜能，强化创新伙件关系，促进创新成果更多惠及各国人民，助力共建“一带一路”高质量发展，推动构建人类命运共同体。中国作为此次高峰论坛的主办方，在科技合作领域提出许多主张。请运用世界多极化知识拟份发言提纲，简要阐述我国推动科技合作所提主张的理由。(10分)湖北省新高考联考协作体*政治试卷（共6页）第6页6

芳动力不足要用人力资本衣春代，而教有，可以让人损有一技之长、立身之本位款远修好选近应不断支化的社会和经济环境。适过接受代质的教有我们海个人可以黄得更多的就业邦会提高收入水，并为经济培长做出贡献，以而实现人力资本的提高9.从以上材料看，下列理解和判不正确的项是(”A针对目前我国人口发展现状，我们不断优化入口发展战路，全面提升人口整体素质。(摘自蓝姊《以高质量教有赋能人口高质量发展)，见2023.5,24《中国青年报)B推动人口高质量发展，不断提升全社会人为资本和劳动者技能水，从而能促注共同宽指。℃开发老年人力资源，既是实施积极应对人口老龄化国家战略的应有之义，也是提高人力资颜)(3分)利用效率的重要领域。D.通过接受教育，我们每一个人就一定可以获得更多的就业机会，提高收入水，从而实现人力资本的提高10.用简洁的语言概括材料二的思路。(4分)1,材料四画线部分引述了中外学者的观点，有何作用？(3分)12读了以上材料，结合自已的理解，说说我价应该从哪些方面来促进人口高质量发展(5分)【甲门年发于欧亩之中侍说举于板筑之间，胶局于鱼盘之中管发香举于士：孙数教苹于海【三】(16分)百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱共所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困国于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】林既0衣韦衣①，而朝齐景公。齐景公日：“此君子之服也？小人之服也？”林既追逆而作色日“夫服事何足以端士行手？昔者荆为长匀危冠，令尹子西出焉：齐短衣而遥保之冠0，常种器(节选自《孟子)朋①出焉：越文身剪发，范蠡、大夫种⊙出焉；西戎左社©而推结，由余亦出焉。即如君言衣狗策犬火衣羊表者5羊鸣，且君衣狐裘而朝，意者得无为变乎？”景公曰：“子真为勇怦矣今未尝见子之奇辩也”史夫6（节选自刘向《说苑·善说》，有别改)3请解释下列加点词在文中的意思火4分)1)傅说举于版筑之间(3)林既衣韦衣20d.14.请用给文中画被浪线的句手酚睿断两处)。分￥(2)衡于虑衣：着15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(4)林既逡巡而作色日色：诗(1)所以动心忍性，曾益其所不能。(2)子真为勇悍矣！今未尝见于之奇辩也89上其什标甲【乙阔文线部分在形式和内容上有何相似之处4分》气雷货含的文子花翠求作之分0913:0的宾夕法尼亚大学的一项持续数年的研究发现：人生成功最主要的因素并不是智商和情商，而是毅力。所谓毅力，并非咬牙坚持的劲儿，单纯靠咬牙坚持很难持久，必须依靠兴趣爱好，才100可能持之以位。因为头准交短个人时以稀其所丛李的g业文成硕果系系药手业。读了上面的材料，请以辐带给我的快东为邀商。要米诗自行把题目不美整然变种宋要透你个人的身份信息：(8)抄表是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。东至县2023-2024学年度（下）九年级模拟考试·语文试题卷第4页（共4页）

眼对，你看这事该态么办呢？”陆生说：“天下安无事的时候，要注高私相天下功不安煲，要注意大将。如果大将和丞相配合默契，那么士人就会归附士人归附，那么天下期收太外的事情发生，国家的大权也不会分散。为国家大业考虑，这事情郴在您和周勃两个人峰提之可。衣省省想宛这些活时大局用扮讲明白，他关他和我葛开现及改家购不大建装，零什么不和大附交好，建立起亲密无间的联系？”接着，陆生又为陈得划出儿种对付吕文的办露魅就用他的计策，拿出五百金来给蜂候周勃祝寿，并且准备了盛大的歌舞宴会来招特他而厨周勃也以同样的方式来回报陈。这样，陈、周勃二人就建立起非常密切的联系而吕氏收的阴谋也就更加难以实现了。陈又把一百个奴埤、五十辆车马、五百方假送给尚生作为食资用。陆生就用这些费用在汉朝廷公脚大臣中游说，名声搞得很大。5D(“借助意象化虚为实”表述有问题。诗人应该是借助意象化实为虚，这里的“白燕”象征种精神)16.①诗中的白燕不是普道的燕子，它是一种桥有物种.诗人以白燕自喻，白燕是诗人的自吗照，是一种理想人格的象征。@诗人酸描雪白之白，实则表达自己不愿同流合污的志向。无论外在的环境如何变化，自民始警会餐守高洁的录质，③诗人借白燕否定了飞回后妃们居住的昭阳殿去这一想法表达了建人國最高统治阶层的绝望以及不会屈膝投靠的头心。所以这首诗是“有人在其中“的售点意感答对即可。若有其他答案，言之咸理的也可得分)17.(1)采之欲遗谁所思在远道(2)以吾一日长乎尔毋吾以也(3)可使有勇且知方也（每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不得分）18.①包岁力象（应有尽有）②别出心裁（别真一格）③赞不绝口（叹为观止）（每处1分，若有其他符合语境的成语，也可得分)19.(b)通过数字活化演绎，情境声色并茂(d)传递了文学之都的浪漫(f)数字呈现的恒版拱花非遗技艺、刊刻材料和制作器具引得人们连连称赞（序号每答对一处得1分，语病修改正确一处得1分)20.①那么东光就是玉带上的珍珠②这里有名胜“冀中三绝”（每处2分，意思答对即可）21,句子把东光“绿波荡漾，花木葳蕤，百鸟翔集”的美景比喻成一幅画卷，(1分)生动形象地表现了东光之美，表达了作者对东光的喜爱和赞美之情。(2分)（意思答对即可，若有其他言之成理的答案，也可得分)2.①A处的引号表示引用，引用诗句可使表达更加生动、准确，增加了文采，丰富了内容。②B处的引号表示强调，谢家坝加引号，突出、强调了谢家坝的名气和地位。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)23.【写作提示】(一)材料解读材料由两部分构成。第一部分是古人的一句话，它的意思是万物能够生存发展，关键在于它们能够找到事物的根本，而人们能够成功，关键在于能够遵循自然的规律。第二部分是【高一语文·参考答案第3页（共4页）】·24-425A1·

23.(60分)(参考2023年新高考卷作文评分标准)【写作提示】这则材料涉及科技发展方向的问题。材料中说“应该思考它（科技）应该做什么、不应该做什么，思考它与人类的关系”，意即科技的发展应该满足于人类的需求，让科技为人类服务；另外，材料中还提到了科学与艺术的关系，艺术决定科技发展的方向，意即人类要用艺术来引导科技的发展。结合材料来看，本次作文要求谈论的是“科技”与“人类”关系的问题，同时，“艺术”作为人类精神文明的创造，要为科技的发展指明方向。【参考立意】(1)科技之道，在于安民；(2)以艺术之美引领科技发展；(3)文化与艺术是科技发展的土壤；(4)科技为矛，艺术为盾，协调发展，服务人类社会。【文言文参考译文】材料一：当初，天子即位不符合袁绍的意愿，等在河东时，袁绍派遣颍川的郭图出使天子。郭图回来后劝说袁绍迎接天子到年城中，袁绍没有听从，拾逢太祖曹操迎接天子到了许都，收回河南的土地，关中地区都归附。衰绍后梅，想让大祖曾操把天子转移到环城，以便自己有机会接触天子和文武百官，太祖曹操拒绝了袁绍。天子封袁绍为大尉，又升为大将军。封为邺候，袁绍推辞邺候之位不接受。不久，袁绍在易京打败了公孙费，吞并他的士氏，派长子衰谭车管青州，温授功谏袁绍说：一定会埋下福根。表绍不听双说。“我想让每个儿子名自古领一州又让中子袁熙容理岛州，外锡高千管理并州。带领数十万大军，正审配、逢纪统领军事事务，田丰、首湛、许攸为主要谋士，颜良、文丑为将帅，挑选十万精兵，数万骑兵，打算攻许都。此前，曾操派刘备前往徐州抵抗袁术。袁术死后，刘备杀死刺史车胄，带军驻扎在沛县。衰绍派骑兵帮助他。曹操派刘岱、王忠攻打刘备，没有成功。建安五年，曹操从东面攻打刘备。田丰劝说袁绍从后面偷袭曹操，袁绍用儿子生病为借口推辞了，没有允许，田丰举起手杖敲地说：“遇到难以遇见的机会，却因为小孩子的病失去这个机会，可惜了！”曹操到了，打败了刘备。刘备投奔袁绍。袁绍进攻黎阳，派颜良在白马攻打刘延。沮授又劝说袁绍：“颜良性格易急促慌乱，即使骁勇善战，不可以单独派任。”袁绍不听。曹操来救刘延，与颜良打仗，打败后斩杀了颜良。袁绍渡过黄河追击曹军，一直追到延津之南扎营，让刘备、文丑主动尝试战胜对方。太祖打败了他们，斩杀了文丑，又战，捉住了袁绍的大将。袁绍大军十分震惊。材料二：关东诸侯起兵讨伐董卓是从袁绍开始的。袁绍抗击董卓，说：“普天之下，真正有力量的人，难道就只有董卓一个人吗？”他的志向已经可以了解了。等到他集合了山东的军队，名声响彻天下，董卓害怕退缩，劫持皇帝向西搬徙来躲避袁绍，如果袁绍乘着董卓正在迁徙，容易被击溃的时机，迅速进军攻击董卓军队，董卓难道能逃脱上天的惩罚吗？可是各州郡的长官，结成连营屯驻在河内、酸枣一带，踌躇迟疑而不能前进。其中性格怯懦而没有远见卓识的人暂且勿论；袁绍与袁术，刚开始志气锐不可当，却也滞留在这里。没有其他的原因，只是早就怀有觊觎皇位的心思，对内顾忌董卓而对外怀疑诸候，而且很乐意看到汉朝被董卓灭亡，以便使自己的阴谋得以施行。五立会老然蜜第3页共3

3.It suddenly strikes me that we might have aBesides,I remembered visiting my favouritebetter solution.professor,and I admired him for his vastIt suddenly dawns on me that weknowledge and deep 8.understandingmight have a better solution.(understand)of his subiect.4.The man cared little about his own safety,thoughUniversity 9.has changed (change)me.I'mhe was in great danger.now more intellectually prepared for the world ofLittle did the man care about his ownwork and more confident about my own abilities.Isafety,though he was in great danger.don't know 10.what the future might hold for me,but I'm ready for a new phase in my life.Task5翻译句子Task7品句填词请根据汉语提示完成下列句子（每空一词）。请根据句意及所给首字母提示，在下列每句的两个空百处填入一个相同的单词或同一个单词的适当形式。1.彼得向他的朋友试探地透露主意。使他惊讶的是，1.Time was really tight today,but my little他们都支持他。daughter still held on tight to my hand,notPeter bounced ideas off his friends;to hisletting me leave.surprise,they all supported him.2.Your writing is good but lacks polish-you need2.健康的重要性是无法充分估量的。to polish it a bit.3.I usually put reference books on my desk soThe importance of health cannot bethat I can reference them whenever necessary.overestimated4.Bill matured a lot while he was at college andnow he is a mature and reliable man3.这名演员已经在电影界开创了成功的事业。MINI-TEST阅读下面短文，从每题所给的A、B、C和D四个选The actor has carved out a successful career项中，选出最佳选项。in the film industry.In the US,many states accustomed(惯于)to4.落幕时响起了热烈的掌声。理white winters are getting more rain than snow.There was loud applause when the_curtainAccording to a new study published by researchers atcame down解Dartmouth College in the journal Nature,climate change5.我以为我得等，但他们当场就给了我这份工作。has caused significant drops in snow in the Northernhemisphere(d北半球)since the 19980s.Areas in the USI thought I'd have to wait,but they offered meSouthwest and Northeast,as well as in Central andthe job there and thenEastern Europe,have experienced the most significantglobal warming-related declines of between 10%and20%per decade.Task6语法填空请认真阅读课本53-54页课文的内容，并根据所读The researchers found that snowpack(积雪)内容在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的loss accelerates(加速)when average winter适当形式。temperatures at a location rise above minus 8Where had the time gone?Four years haddegrees Celsius.Past that,snow loss acceleratesdisappeared in 1.a flash.I stood with mywith even modest rises in temperature.certificate in hand and reflected on my university lifeAs the planet continues to warm,the studyThe first day I arrived at university,I feltfound that many highly populated areas that rely onnervous.I tried to compose 2.myself_(D)and wentsnow are going to experience increased losses ininto the campus.Little did I know that I was aboutwater availability over the next few decades.It also3.to experience(experience)the best four years offound a declining trend in snowpack across 82 outmy life.of 169 major Northern hemisphere river basins.My first assignment was a 3,000-word essayTo reach their conclusions,the researchers4.on/about geometry.Not sure how to begin thespecifically analyzed snowpack declines in Marchfirst paragraph,I kept putting it off instead ofbetween 1981 and 2020.According to Justin Mankin,5.seeking_(seek)good advice.As the deadlinesenior author of the study,the amount of snow on theapproached,I had to stay up all night to complete it.ground in March indicates the winter conditions of thatseason.This snowmelt later feeds into the reservoir (K6.Unsurprisingly(unsurprising),it wasn't a verygood essay.However,this taught me a valuable)slowly flowing downstream to supply water forhouseholds and agriculture.lesson:don't delay!When cooperating with myBack-to-back years of less snowpack in the westernclassmates on group projects,I realized thatUS have already shown what future winters and springsworking with other people could be much morecould look like in many parts of the Northernstimulating and 7.productive_(produce)thanhemisphere,from terrible water shortages to worseningworking alone.wildfires,said Mankin.2

7:45s…9日®15⑤￥个选项，使文草意思连贯通顺。（共了小题，计5分）The idea of"time banks"was created by Yale University Professor Edgar Cahn in 1980.It'sactually very simple.People who volunteer to help others in their communities get"time coins"that can be exchanged in later life if they need help.51 And it has also become popular inChina.The idea of"time banks"was introduced into China in the1990s52 However,the project6/8九年级英语24-7}第5页（共8页）扫描全能王创建failed in Shanghai because there weren't enough clear rules,volunteers and good management.Recently,the idea has grown in popularity once more-because of China's rapidly aging()population.A new round of tests oftim banks"asstarted in Shanghal,Nanjing and Beijing.The Chinese time banks mostly hope to encourage younger senior people to provide serviesfor the older.ones.The volunteers collect"time coins"that they can use when they need services.53"I'm reallyappy to help them before I become too old to look after myself,"said Yang Beifen68,a community volunteer in Shanghai."I have collected more than 10 coins now.But nowI feel better to know that I can use them if I need help in the future."55 "One hour of service means one 'time coin"",explained Zhou Jiaying,a worker at thetime bank in Yangpu.So far,over 930 volunteers in the area have joined the time bank-project,serving over 12,700 aged people."The needs of aged people are a big challenge to the city,"Zhusaid,"There is a long way to go and we need to fifid more ways to solve the problem of such alarge aging population."AI used to worry a lot about my later life.B.Time banks are one way to deal with the problem of an aging population.and the idea worked out well in most of cities in ChinaDIt has been popular in Britain,Japan,Sweden and ether countries.Eand Shanghai was one ot tts tirst cities to put the idea into practice.E I was so satisfied with the idea of"time banks".S.It's a way of saving for the younger senior volunteers'future life.V.完成句子：根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英文句子。（共5小题，计10分）56.教师节在每年的九月Teachers'Day fallsevery year.57.我们的英语老师对我们很有耐心。Our English teacherus,58.约翰是个诚实的男孩，他从来不撒谎。John is anand he never tells a lie.59.学生们很感谢老师为他们付出的时间和精力。The students are_the time and efforts that teachers have put into them60.这把吉他一定不是卡拉的，因为她根本就不喜欢弹吉他。The guitarCarla's because she doesn't like playing the guitar at all.VⅥ，短文填空：用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次：每空只填一个单词。)（共10小题，计10分）instrument natton able warm avold people make good strang holdForty-six-year-old Mr.Miller runs aclothes factory.As a boss,he is usually very busy with hisbusiness.Plenty of products are 61 in the factory every day.And all of the clothes sell very62.No matter how busy he is,he always spends some time relaxing himself.He is interested inplaying many3,like the guitar,the violin and the piano.And he always enjoys playing somesports.Maybe that's why he looks much 64 tnan tne people who are about the same age.Everymorning,he gets up very early so that he can 65 meeting the heavy traffic.He usually eats九年级英语247乃第6页（共8页）裂扫描全能王创建breakfast in the factory.Mr.Miller treats others with66,so he always gets on well with the workers in the factory.Not only do the workers like his personality,but they also look up to his-67 to run the factory.Last month,Mr.Miller 68 an activity to raise money for a project.Next week,he is going toattend a 69 meeting for young people.In fact,he's a great hero in the local 70 hearts.Andthey are all take pride in him.V.任务型阅读：阅读下面短文，根据短文内容，完成下列各题。（共5小题，计10分）

2024年中考导向预测信息试卷语文参考答案【临门A卷】一、古典之美(27分)1.(1)甲光向日金鳞开(2)万里赴戎机(3)会挽雕弓如满月(4)赢得生前身后名(5)人生自古谁无死，留取丹心照汗青(6)后天下之乐而乐(7)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜(8)化作春泥更护花评分标准：每空1分，共10分。出现错字、别字、添字、漏字等现象，则该空不得分。2.示例：晴朗的天气下，汉阳的树木清晰可见，它们形态各异，郁郁葱葱，生机勃勃。江边的鹦鹉洲上，芳草茂盛，散发着一股淡淡的芳香。评分标准：诗句内容全1分，想象合理1分，共2分。3.(1)坠落(2)消失评分标准：每空1分，共2分。大意对即可。4.(1)五彩斑斓，交相辉映(2)（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片评分标准：第1小题1分，第2小题2分，共3分。5.示例一：“高峰人云，清流见底”极力描写山之高，水之清。用笔凝练。寥寥八字，就写出了仰观、俯视两种视角，白云、高山、流水三重景物，境界清新。示例二：“惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已”中描写的视野由远及近，由大变小，让人顿时产生了一种天地之大、人生之微的感慨，作者使用白描手法，仿佛创造出一幅淡墨山水画，给人一种超凡脱俗的美感。评分标准：结合文章描写的句子分析3分；语言流畅1分。共4分。6.（1)B(2)A评分标准：每空1分，共2分。（填写原文也可）7.示例：我认为出游赏景的方式来排除内心的苦闷是可取的。张岱观看气势壮观的钱塘江潮排除因朱恒岳少师去世痛苦的心情，用积极乐观的人生态度面对生活。在我们生活中遇到心情不好时，如果不及时调整，就会郁郁寡欢，我们可以外出散步或听音乐或运动等方式来消除不好的心情，保持乐观豁达的人生态度。评分标准：结合原文内容2分，结合实际1分，语言1分，共4分。不同意，言之成理也可酌情给分。【参考译文】站在塘上，远远地看见潮头像一条线，从海宁奔腾而来，一直到塘上。渐渐靠近了一点，就隐隐约约露出白色，如同驱赶千百群小鹅张开翅膀拍水飞迸。潮水越来越近，喷出水沫溅起水花，涌起的潮水像百万头雄狮，遮蔽了大江奔流而下，好像有怒雷鞭打它们一样，百万头雪狮攒聚在一起，没有一头不争先恐后的。再近些，潮头像飓风一样逼来，水势将要拍打着岸而上。看的人惊慌后退，跑着躲避到岸下。潮到塘上，尽力一撞，水花冲击射开，溅起几丈高，地面都被打湿了。潮水旋转着向右而去，被龟山挡住了，轰隆隆十分愤怒，龙湫之水像炒菜一样翻滚不止，雪白的浪花在半空中飞舞。看了让人惊吓眩目，坐了好一会儿，脸色才镇定下来。二、文学之约(27分)8.tui聘评分标准：每空1分，共2分。9.示例：民族责任追求卓越评分标准：意思相近即可，每空1分，共2分。10.示例一：高凤林追求理想，练就高超技艺示例二：张雨霏克服困难，取得辉煌成绩评分标准：能结合材料内容1分，符合对联要求1分，共2分。11.示例一：《钢铁是怎样炼成的》中阿尔焦姆和朱赫来都是布尔什维克，因为他们的信仰相同，语文（临门A卷）第1页（共4页)

4论证时可以趣象存在一个“虚报论敌”，在对其颗论的过程中推出相关伦点。根据本文的论证逻辑，对下表中的虚报论散的表述不恰当的一项()(3分)复，锯样本文分论点花盛开的成解论酰本文论幅气就不头《唐语林》对家代流行“根樽”的记载，得礼在古代也是民间乡里的日常第五把：《8氏多约》对样礼详细规范的记载礼似秀行。明太祖多次下伞禁止骗样礼，后化传就辑礼对尊卑贵照的区分并不与到B辑礼温著的白面。握手礼存在局濮性，光琴的用手邮楼触察局传染残病，辑礼相比之下有显著佛势个韩五，韩少功普辑出辉礼具有卫生等优，点布是我D超世喻教役的言论礼压文明理金至今仍有现实意又就边老一少，多时A.推礼在古代只用于贵族间交往。得B古代政权曾弱化揖礼传统。气琴。倒5.C.握手礼比摇礼更有优越性。常是休通D.舞礼体现的礼文化在当代已过时。只有5不同的情境中，有人作揖向“清芬”，有人相逢“尽”叉手，亦有先生授楫礼。请运用本文观点，有了敲力参照示例，简要阐释下列材料中揖礼的意义。(6分)琴，千疮[示例]材料：高山安可仰，徒此楫清芬。（唐·李白《赠孟浩然》）刚修阑释：李白用“挥清芬”表达了对孟浩然清雅品格的尊敬，挥礼是古代士人相见的交往礼节。“胡材料一：入事腰恒折，逢人手尽又。（唐·柳宗元《同刘二十八院长述旧言怀感时书事》）我。因为闻释一：占领青屈材料二：22年6月，我省接待了来自美国、意大利、印度等国的“诗画浙江”友好使者，在参观管好，说乳氏南宗家庙时，使者们跟着身着汉服的老师认真学作楫礼。父亲和西解释二：好。最后(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）“为阅读下面的文字，完成6~9题。“人制琴记阿占胡三话说那天下午，胡三背着琴，像侠客佩剑一样，行于当街，去琴行与韩五见面。胡三亮出了郁。韩五一一把手作小提琴。琴体的造型和构造比照了欧洲制琴巨匠鼎盛时期的风格，整体孤度圆琴作润。雕工很有自信。琴腰狭窄，便于演奏高把位和低音弦。面板与背板中间有音柱支撑，位置为看一即不偏不倚。琴表油漆均匀，不太硬也不太软。琴箱内部处理得同样细致，没有留下任何工具的痕迹…一真是一把有样貌的手作琴，韩五心中暗暗叫绝。忽然，胡“爷们儿，你代理的那些机械琴不利于天才琴童形成个人风格，机械琴看上去就像一个模子他的眼明里出来的饰物，手工琴却是艺术品。我有匠人手艺，你有音乐资本，不如我们一起做琴吧。”小满仍俞是年，胡三五十初叩天命，韩五三十恰逢而立。“小胡三看上去像个楚人，肿眼泡，狮子鼻，头顶是谢的，常见油光，一张几夫黑脸。胡三木匠出“爸身，十六岁学换，三十岁上练成了一等一的高手，四十九岁那年，首届国际小提琴节在家门口举厉害。事办，胡三走了进去，结果被国际琴辰上的名琴镇住了，太美了！他魔征了一路，回家就跟老婆说：妈有用…“我要做琴”那年春节，他用两瓶茅台换回来两擦小提琴国纸，大年初一就拉开架势，图纸铺了“是满床满地，逐步分解，归钠笔记。二月初二，开凌梭鱼上市的时候，胡三取料、晒料、创料，继而打琴？的数量系语文第3页（共8页）语文第7页（共8页）

17.拿破仑在逝世前说了一段话：“我是·位新普罗米修斯…我曾从天上窃了火种.作为一份礼物、泰献给了法兰两”拿陂仑长献给认“两的“火种”是A.拿破仑的赫林战功H.(拿破仑认帅》G.《人权宜言》).建立法兰西第一帝国18.2024年夏季奥运会将使世界的北聚焦法I同首祁巴黎.一百零五年前，巴黎也曾经是世界瞩目的焦点、一次重要的闲向会议在此行开.扑影响了此后数十年间的国际格局。对这次会议下列说法正确的是4.中同盟国召开、讨论对德和约及战后安排B.重新湖整了战胜国在东业和太洋地风的关系C.会上决定由美、英、苏等同分区占领德同D.会上签订的和约激起了中国人民的极大愤慨19.2024年是欧洲第二战场开辟80周年、国影片《拯救大兵瑞恩》以一场著名的战役为背景.谐写出惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇，这场开辟了欧洲第二战场的战场是A.德国闪击波兰B.德国进攻苏联C.诺曼底登陆D.珍珠港事件20.一初中生列出下列大事年表据此判断、他研究的主题是1964年第一届联合国贸易和发展会议1979年通过《消除对妇女一切形式歧视公约》1992年联合国环境与发展大会1995年社会发展问题世界首脑会议2014年第一届世界互联网大会A.冷战过后的世界格局B.走向和发展的世界C.信息时代的社会生活D.两极格局笼罩的世界非选择题（共5小题，30分)21.（5分)阅读下列材料，回答问题。材料一花鼓戏，河南光山县传统戏剧。最早可追溯到宋代，苏东坡曾在《仇池笔记》中记录了光山人“群聚讴歌”的景象。由豫南民间小戏等融合楚剧、黄梅戏的唱腔，同时吸收汉剧、曲剧的艺术特点而逐渐形成的一个刷种。以演生活小戏为主，每班七八个人，一人分饰多角。讲究唱、念、做、舞，唱腔丰富多彩，乡土气息浓郁，曲调短小，音乐节奏明快，花鼓戏是光山当地群众一种重要的娱乐活动。一摘编自《光山花鼓戏：乡土气息浓郁唱腔丰富多彩》材料二梵剧，印度古典戏剧，起源于公元前8世纪，多取材于史诗、传说故事和现实生活，以刻画都市世态人情为主。梵剧中有一种“独自剧”，由一个演员表演。其表演伴随叙述、音乐、舞蹈等形式，结尾有尾诗，尾诗由剧中人唱出或念出。其唱词归于角色，融汇于剧情，接近中国古典戏曲的唱词。剧本语言雅俗相间，主角和上流人物对话时多用雅语，而妇女和下层人物多用俗语。一摘编自《印度古典戏剧一梵剧》（1)根据材料一、二，概括花鼓戏与梵剧的相同点。（3分)(2)曲艺是中华文化的一张名片。请再举一例中国本土戏剧，并围绕“传承优秀曲艺文化”设计一条宣传标语。（2分)22.（7分)阅读材料，回答问题。材料有学者认为：中国近代史的发展呈现出“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期（1901年到1920年），就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。但是，正像黑暗过了是光明一样，中国历史发展在谷底时期出现了向上的转机。…从这时候起（注：指1920年前后），中国社会内部发展明显呈现上升趋势，中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。在这以前，中国社会也有不自觉的反帝反封建斗争，也有改苹派的主张和呐贼，但相对于社会的主要发展趋势而言，不占优势；在这以后，帝国主义的侵略还有加重的趋势（如日本侵华)，但人民的觉醒，革命力量的奋斗，已经可以扭转“沉沦”，中国社会的积极向上一面已经成为社会发展的主要趋势了。一以上材料均整理自《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》历史试卷第3页（共4页）

大单元学三步一体高效训练讲评12.下图是中国古代耕地面积总量和人均粮食占有量统计图。据此对明清时期状况分析正确的是礼记中国古代耕地面积总量和人均粮食占有量200010000秦汉隋唐宋元明清■耕地面积（百方亩）■人均粮食占有量（斤/年）A.农业技术水下降B.人地矛盾日益突出C.城乡经济结构异变D.工商业经济占主体解析：根据材料可知，明清时期耕地面积总量相较前代增加，但人均粮食占有量相较前代却减少，这说明明清时期人地矛盾日益突出，故B项正确。我国古代农业技术水虽然发展缓慢，但整体仍呈上升趋势，排除A项；仅凭材料信息无法得出明清时期“城乡经济结构异变”“工商业经济占主体”的结论，排除C、D两项。答案：B13.明末清初，诗人周灿诗日：“吴越分歧处，青林接远村；水乡成一市，罗绮走中原。尚利民风薄，多金商贾尊；人家勤织作，机杼彻晨昏。”此诗刻画了江南名镇盛泽镇A.重义轻利的民风B.发达的陆运交通C.丝织业繁荣盛况D.小农经济的解体解析：根据材料“罗绮走中原”“人家勤织作，机杼彻晨昏”可知，盛泽镇丝织业繁荣，故C项正确。“尚利民风薄，多金商贾尊”体现了盛泽镇重利轻义的民风，排除A项；根据“水乡成一市”可知，该镇水运交通便利，排除B项；小农经济开始解体是在鸦片战争之后，排除D项。答案：C14.《尚书》中的“民惟邦本，本固邦宁”反映了我国早期的民本理念。以下思想中对这一思想有所突破的是A.“民为贵，社稷次之，君为轻”B.“天之生民，非为王也，而天立王，以为民也”C.“古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也”D.“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡”解析：根据材料并结合所学知识可知，“民惟邦本，本固邦宁”反映的是民本思想，对此有重大突破的是“古者以天下为主，君为客”，这表明黄宗羲的思想已有一定的民主色彩，这是对我国早期民本思想的突破，故C项正确。孟子“民贵君轻”，荀子“天之生民，非为王也，而天立王，以为民也”，朱熹“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡”，均是对民本思想的进一步阐发，并无突破，排除A、B、D三项。答案：C15.《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作，因有“北虏”“东北夷”等字样而被清代列为禁书。与此同时，日本、朝鲜等国却在大肆刊刻这部中国科学技术著作。材料意在强调A.封建专制统治阻碍了科技的发展B.清朝轻视科学技术发展C.中国古代科技文化在继承中发展D.当时中外文化交流频繁解析：根据材料“因有‘北虏’‘东北夷’等字样而被清代列为禁书”并结合所学知识可知，中国封建社会末期制度腐朽，人们深受礼教毒害，难以接受新思想，这阻碍了中国科技的发展，故A项正确。《天工开物》成为清代禁书主要是因为统治者思想腐朽，而不是因为清朝轻视科学技术发展，排除B项；材料无法体现中国古代科技文化在继承中发展，排除C项；“当时中外文化交流频繁”并非材料主旨，排除D项。答案：A第Ⅱ卷（非选择题共55分)二、非选择题（本题共4小题，第16题16分，第17题13分，第18题12分，第19题14分，共55分。）16.阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一西周严格按照事先拟定的程序进行城邑建设，突出了城市的整体性和科学性。西周时期设置“匠人”“量人”等专门职官分管城市建设工作，反映出城市建设在西周国家行政管理中的重要地位。这些官员重视王城的规划制度。如“方九里，旁三门。国中九经九纬，经涂九轨。左祖1025ZCYK·历史-R-中外历史纲要（上）-SD

15.(15分)中国共产党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发，探索并形成符合中国实际的正确道路。某【民族脊梁·开路】校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。材料三【革命先驱·寻路】人物事迹材料他在得知自己患癌后，仍坚持工1918年，李当时，年轻的中国共产党人经历了北洋军间血腥镇压京汉铁焦裕禄作，直到生命的最后一息大钊接连发表路工人大罢工，他们认识到，中国的民族民主苹命仅仅依菲工人阶当并喷的险情发生时，他不顾腿伤《庶民的胜利》级孤军奋斗是不够的，应该争取一切可能的同盟者…而孙中山王进喜跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制《布尔什维主义深感国民党内许多人已经日趋商败，决心寻找新的力量和出路。服了井喷的胜利》等文章，他开始真诚地欢迎共产党员同他们合作，欢迎苏联对中国国民革图A李大倒讴歌俄国十月命的找助。一生都默默无闻地工作和本献着，(18891927)邓稼先苹命。一摘编自《百炼成钢：中国共产党的100年》宣传片直到逝世后，他的名字才广为人知(1)指出材料一图A人物的主要贡献。(1分)依据材料一，概括国共合作的原因。（2分)此次国共合作图A1958一1965年社会主义建设主要成就图B社会主义建设时期的模范人物正式建立的标志是什么？(1分)邓小说：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。-摘编自任天佑《邓小与中华民族伟大复兴的中国梦》图C(3)依据材料三图A、B,指出王进喜“制服了井喷”的劳动地点。（用序号表示）(1分)依据材料三图B,提炼模范人物的精神。（1分)依据材料三图C,结合相关史实，说明邓小为“解放生产力，发展生产力"所起的作用。(2分)【革命领袖·指路】材料二日本敢于欺负我们，七律·人民解放念奴娇·井冈山（节选）主要的原因在于中国民军占领南京（节选）毛泽东【时代核心·领路】论种久众的无组织状态。克服毛泽东弹指三十八年，人间变了材料四了这一块点，就把日本侵宜将剩勇追穷寇，似天渊翻覆。不可沽名学霸王。领域略者置于我们数万万站具体成就领域具体成就犹记当时烽火里起来了的人民之前，使它天若有情天亦老，国内生产总值增长到121万亿元，年全国粮食总产量连续9年稳定在1.3万九死一生如昨。经济实力粮食产量像一匹野牛冲入火人间正道是沧桑。均增长6%以上，稳居世界第二位亿斤以上注：1965年重上井冈山作阵…非烧死不可。注：1949年4月作①人均可支配收入从16500元增①研发经费从1万亿元增加到3.09万亿图A图B图C居民收入加到36883元科研创斯元(2)材料二图A“三十八年”前在此地的哪一事件使得日后“天渊翻覆”？(1分)依据材料二图B,结合所②9899万农村贫困人口全部脱贫②研发人员总量稳居世界首位学知识，概括以毛泽东为代表的中国共产党人领导中国民众克服“无组织状态”的做法。(2分)依据材出口国际市场份额连续14年居全外贸规模交通网络交通网络的总里程超过600万公里料二图C,结合历史背景，分析毛泽东“宜将剩勇追穷寇”的寓意。（1分)球首位2013-一2022年建设成就（部分）一摘编自新华网《数读中国这十年|十组数据见证新时代伟大成就》(4)依据材料四，概括新时代以坚定不移走中国特色社会主义道路取得的成就。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要求：主题鲜明、语言凝练)历史试卷第5页（共6页）历史试卷第6页（共6页）

x1十x2=-4,122-4×3×10>0,且10,由椭圆的性质易知，存在Mx1x2=3,3故直线2x十y十3=0与双曲线x2一y2=1的左支有两个交点，与右为椭圆C上异于顶点的动点，使得=2，此时S四边形Mc,P℉，有最大支没有交点，故2x十y十3=0不是“好直线”；对于D,联立/2x+y-3=0,值，最大值为2。z2-y2=1,去y并整理得3x2一12x+10=0,△=颜析设肉层精国的方程为后+芳-16>>0，由内外层|x1十x2=4,x2y2(-12)2-4×3×10>0,且(·10椭圆的离心率相同，可设外层椭圆的方程为x1x2=3’(m(mb)-1(m>1),∴.A(-ma,0),B(0,mb).设切线AC的方程为y=k1(x十ma),切故直线2x十y-3=0与双曲线x2-y2=1的右支有两个交点，故线BD的方程为y=k2x十mb2x十y一3=0是“好直线”.故选BD.(y=k(x+ma),10.ACD解析由题意知抛物线C的方程为y2=4x,对于A,焦点F的坐标为(1,0)，故A正确；x21y2整理得(a2好+b2)x2+2ma3kx十m2ak子-a2+62=1,对于B,过点A(一1,0)有2条直线与抛物线相切，还有直线y=0,共a2b2=0,直线AC与椭圆相切，3条直线与抛物线有且只有一个交点，故B错误；△=0，知(2ma3k)2-4(a23十b2)(m2ak子-a2b2)=0,对于C,由任十y1=0得y+-4=0,登理得好=6m2一同理可得，号=1y2=4x,aa·(m2-1),弦长为/21y1-y2=√2/y1+y2)2-4y1y2=/2×√16+16=8，故C正确；对于D,由十5得x2+4红-5=0，解得x=1或工=-5舍量号解折在双商线号若-1中6=96=6，所以。，6去)，交点为(1,2)或(1，一2)，则|MN|=4,故D正确.故选ACD.4,所以c=√a2+b2=5,由三角形的旁心的定义，可知F1Q,F2Q1(0,)U(停，十∞）解折依题意，设双曲线上两点A(1,分别分∠PF,M,∠PF,M.●PFPQIy1),B(x2y2),在△PF,Q中，由正弦定理可得in∠PQF1sin∠PF,Q若点A,B关于直线l:y=kx十4(k>0)对称，MF IMOI则设直线AB的方程为x=一奶十，代人双曲线的方程2-兰在△MF,Q中，由正弦定理可得n∠MQF一sinZMFQ3因为∠PQF1+∠MQF1=π，∠PF,Q=∠MF,Q,1,化简得(3k2-1)y2-6kmy+3m2-3=0,所以sin∠PQF1=sin∠MQF1,sin∠PF,Q=sin∠MF,Q,则4=36k2n2-4(3k2-1)(3m2-3)>0,且3k2-1≠0，解得3k2-MQI MF1十n2>0,且3k2-1≠0.所以PQ-PFT6kn又1+y23-设线段AB的中点Dx0yg),同，可得冷-所以6=4十=36n22=3k120=-y0+n=一36=所以2=-1P,_1,_IME,-IME2E」PQI-IPF:-1PF1T-PF1-PF:-2-因为线段AB的中点D在直线L:y=kx十4(k>0)上，=子，所以5又因为e=￡5所以=”吸十4，所以融=32-1，汉3-10，77PQIT3所以k≠0，即k≠0，m≠0，所以n=36&二，15.-后解析设P(z00),A(x1),B(-21一)，k,所以3-1+(5）>0，整理得（a-1)(-1>0,+，++6=1,+2=1,两式相减整理得y0一.0十y=x0-x1x0十x16621,即krakp阳=一名=一2，tan etan=-子1又>0，所以0C<宁或>原osat2=0=sin asin-1 tan atan月-3，故实数的取值花国为(0，)U(停，+四)cos(a-β)cos acos B+sin asin1+tan atan B122解析如图，由椭圆C的方程f.ox(a--A0=-合可得a=2,b=√3，所以c=1,16.解析(1)由C:y2=4x,得F(1,0),由直线AB与直线DE垂直，故两条直线的斜率都存在且不为0，故|F1F2|=2c=2,|MF1I十设直线AB,DE的方程分别为x=m1y+1,x=m2y+1,则|MF2=2a=4.又MP分∠F,MF2,所以点Pm1m2=-1,到MF1,MF2的距离相等，设为h,A(1y),B(z2,y2),E(s,y3),D(),则SE,,=合(1MF,1+联立/y2-4,x=m1y+1,MF2)h=2h,消去x可得y2-4m1y-4=0,4=16m子+16>0，设1Mi=t,则1M1=4-,os∠M,,=2+:-4-2故y1十y2=4m1y1y2=一4，靴则x1+x2=m1y1+1+m1y2+1=m1(y1+y2)+2=4m3+2,2-g故2=2m+1,2=2m1,22由OE是△F1MF2的中位线，易得2h=|F1F2|sin∠MFzF1=即M(2m+1,2m1),同理可得N(2m2+1,2m2)2W1-(2,当2m2+1≠2m号+1时，172)》25XKA·数学-QG*

拾贝图。香；而那隔开湖水的沙岗，就像系在葫芦腰间的绸带隔的大湖和小湖，如姊妹花，似并蒂莲，一面是西湖春色落北国湖水；放眼北顾，清风送帆影，波似镜鉴以为置身于海岸之上了。雾气中偶尔钻出一叶小舟，轻捷如鱼。远处，湖面上升腾起一层的雾气，像天上垂下的一帘薄纱儿子迫不及待地跳入水中，那姿势像拥抱大海太阳高高地悬在头顶上，温热柔软的沙滩上泛着白光。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）是啊，留意于点点渔帆之5.食为政首，谷为民命。4.材料‘一湖两春秋！”儿子脱口感叹过了边卡，踏上由细沙堆成的湖岗，其实，我此行是另有隐衷的举家迁居杭州巴多年料一阅读下面的文字，完成6～2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）B.恢复私人菜园，一定要酌给自留地下列选项符合材料二中“改善粮食基本生产条件”的一B以的语文试题第3页（共8页）之间，信步在软软沙岗之题，更像老翁腰间的酒葫芦，遥远的湖（节选），远远就听见湖水拍击沙滩的声冯世杰儿子刚好接到某大学录取通知书，偏巧，，你会以为一面是洞庭美景天游人或在湖中嬉戏，或在遮阳项是（3分），葫芦内飘溢着清冽和醇音。（6分）那声势让人误位孟春，不单是捕鱼的汉子呀！名，过去一直是贡品，只有皇宫贵族才能享用。四大淡水名鱼之一，照这儿的规矩，三杯下去足有六两，我还真有点发。润得我由内往外舒坦；又如一坛米酒，醉透了身心，让人不愿再见城市的车水马龙人比不上我们，吃这些天然的东西。哈哈！但当地民间一直称之为葫芦湖。顺、鱼米丰登，就叫这儿葫芦湖吧！却没停：“人们都说，仙女们用缎带隔成的湖形如葫料哇！”的小湖周围都是芦苇，传说是仙女们为防人偷看和遮风种下的。什么叫葫芦湖？”出一个小湖。，缎带就是现在的沙岗。经常听我说起大白鱼，可惜没见过红光，脸上的胡须看上去足有半个月没刮了。着两条肥大白亮的鱼。带些醉意，尝一口孟春亲手烹制的清炖大白鱼，我连忙向儿子介绍：这大白鱼我查过资料，葫芦湖在唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，满人入我们走进孟春的小屋。“葫芦湖的甲鱼更珍贵。”阿英好半天没说话，这孩子心眼好，就是话不多“对劲儿，”“西湖，美呀！‘上有天堂，下有苏杭嘛！”说起我已迁居的杭州，他非要和我碰听着他爽朗的笑声，我心里萌发孟春示意阿英为我们盛饭，饭碗是渔家喜用的海碗他摆上一盘杀生鱼片、一盘醉虾、“既是淡水鱼，又是冷水鱼，所以珍稀。对吧？”儿子不知从哪知晓的，让阿大白鱼入锅了“怪不得大湖浪大，小湖却风浪静呢！”儿子对传说很感兴趣，追着问，“是啊！”儿子点头孟春倒不介意，拍拍我儿子的肩膀：“好小子！儿子有些肆无忌惮：“有什么来历，快说说。孟春一边往我们的碗中夹鱼肉以肉质洁白细嫩、鲜美可小屋不大，但洁净。了一种从来没有过的惬意语文试题第4页（共8页），大白鱼天下独一盘干炸鲫鱼口闻名世界孟春手中拾摄着大白鱼，说：你没见北面你今天亲口尝到了，过瘾不？”叫大鸿，是吧？一边接过话孟春道又顺手掏出葫芦能畜水，水主财，这是胚芽米，，临走的时候，她们就带上几头这笑声宛如一股清泉瓶“葫芦湖白酒，嘴这可是上好的造纸关后改用满语称，不是吹，你们#，预示着风调“后来呢？我眼前样

拾贝图。香；而那隔开湖水的沙岗，就像系在葫芦腰间的绸带隔的大湖和小湖，如姊妹花，似并蒂莲，一面是西湖春色落北国湖水；放眼北顾，清风送帆影，波似镜鉴以为置身于海岸之上了。雾气中偶尔钻出一叶小舟，轻捷如鱼。远处，湖面上升腾起一层的雾气，像天上垂下的一帘薄纱儿子迫不及待地跳入水中，那姿势像拥抱大海太阳高高地悬在头顶上，温热柔软的沙滩上泛着白光。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）是啊，留意于点点渔帆之5.食为政首，谷为民命。4.材料‘一湖两春秋！”儿子脱口感叹过了边卡，踏上由细沙堆成的湖岗，其实，我此行是另有隐衷的举家迁居杭州巴多年料一阅读下面的文字，完成6～2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）B.恢复私人菜园，一定要酌给自留地下列选项符合材料二中“改善粮食基本生产条件”的一B以的语文试题第3页（共8页）之间，信步在软软沙岗之题，更像老翁腰间的酒葫芦，遥远的湖（节选），远远就听见湖水拍击沙滩的声冯世杰儿子刚好接到某大学录取通知书，偏巧，，你会以为一面是洞庭美景天游人或在湖中嬉戏，或在遮阳项是（3分），葫芦内飘溢着清冽和醇音。（6分）那声势让人误位孟春，不单是捕鱼的汉子呀！名，过去一直是贡品，只有皇宫贵族才能享用。四大淡水名鱼之一，照这儿的规矩，三杯下去足有六两，我还真有点发。润得我由内往外舒坦；又如一坛米酒，醉透了身心，让人不愿再见城市的车水马龙人比不上我们，吃这些天然的东西。哈哈！但当地民间一直称之为葫芦湖。顺、鱼米丰登，就叫这儿葫芦湖吧！却没停：“人们都说，仙女们用缎带隔成的湖形如葫料哇！”的小湖周围都是芦苇，传说是仙女们为防人偷看和遮风种下的。什么叫葫芦湖？”出一个小湖。，缎带就是现在的沙岗。经常听我说起大白鱼，可惜没见过红光，脸上的胡须看上去足有半个月没刮了。着两条肥大白亮的鱼。带些醉意，尝一口孟春亲手烹制的清炖大白鱼，我连忙向儿子介绍：这大白鱼我查过资料，葫芦湖在唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，满人入我们走进孟春的小屋。“葫芦湖的甲鱼更珍贵。”阿英好半天没说话，这孩子心眼好，就是话不多“对劲儿，”“西湖，美呀！‘上有天堂，下有苏杭嘛！”说起我已迁居的杭州，他非要和我碰听着他爽朗的笑声，我心里萌发孟春示意阿英为我们盛饭，饭碗是渔家喜用的海碗他摆上一盘杀生鱼片、一盘醉虾、“既是淡水鱼，又是冷水鱼，所以珍稀。对吧？”儿子不知从哪知晓的，让阿大白鱼入锅了“怪不得大湖浪大，小湖却风浪静呢！”儿子对传说很感兴趣，追着问，“是啊！”儿子点头孟春倒不介意，拍拍我儿子的肩膀：“好小子！儿子有些肆无忌惮：“有什么来历，快说说。孟春一边往我们的碗中夹鱼肉以肉质洁白细嫩、鲜美可小屋不大，但洁净。了一种从来没有过的惬意语文试题第4页（共8页），大白鱼天下独一盘干炸鲫鱼口闻名世界孟春手中拾摄着大白鱼，说：你没见北面你今天亲口尝到了，过瘾不？”叫大鸿，是吧？一边接过话孟春道又顺手掏出葫芦能畜水，水主财，这是胚芽米，，临走的时候，她们就带上几头这笑声宛如一股清泉瓶“葫芦湖白酒，嘴这可是上好的造纸关后改用满语称，不是吹，你们#，预示着风调“后来呢？我眼前样

(八)1.【答案】A【解析】唯物史观认为，文明的决定性因素归根结底是直接生活的生产和再生产，社会生产力是人类创造文明和推进文明发展的根本力量，故A项正确，排除B、C,D三项。2.【答案】D【解析】根据题干信息，法典对于背叛城邦者的婚姻不予以保护，这正是法典维护国家利益的体现，故D项正确：题干没有显示汉谟拉比国王的功绩，A项错误：B项与史实不符，排除：罗马法形成时间晚于该法典，C项错误。3.【答案】B【解析】根据材料可知，佛教反对种姓制度，随着佛教在印度的影响扩大，种姓制度遭到冲击，故B项正确：神学思想并没有衰落，且佛教反对种姓制度，并不反对神学思想，A项错误：社会等逐渐实现，与古印度的史实不符，C项错误；佛教并没有在古印度确立统治地位，D项错误。4.【答案】C【解析】根据题干信息可知，古希腊悲剧从组织上、资助人的选定上以及演出程序和内容上，都具有浓厚的政治色彩，故C项正确；古希腊戏剧有利于提升公民文化素养，但材料没有体现，排除A项：“理性反思了雅典民主制度”和题干主旨不符，排除B项：古希腊戏剧并未成为公民行使权利的形式，排除D项。5.【答案】D【解析】从图片中可以看出，在地中海区域出现了很多小城邦，如南面有斯巴达，北面有雅典，西面有那不勒斯，东面有塞浦路斯，反映了城邦国家的逐渐兴起，故D项正确：罗马法的影响应该是由罗马向欧洲其他地方扩展，但图片并没有反映扩展的路径，A项错误：“古代文明的独立发展”说法过于抽象，也没有明确“古代文明的指向，B项错误：“希腊化”体现在希腊文化向东部扩展，图片中无法反映，C项错误。6.【答案】D【解析】根据材料可知，罗马将自已和希腊划归西方，树立“非东方”的身份，目的是构建以希腊和罗马文化为主体的区域文化认同，故D项正确：材料体现的主要是希腊与罗马价值体系同化，而不是构建多元价值体系，排除A项：材料不能体现希腊文化中心的东移，排除B项：这种做法只是突出希腊罗马的西方身份定位，并不会阻断东西方文化的交流，排除C项。7.【答案】A【解析】根据材料，阿克苏姆王国在农业、商业、手工业，建筑等多领域均有一定成就，这些都是阿克苏姆创造文明的表现，故选A项：B项仅反映出阿克苏姆商业的信息，以偏概全，排除：材料没有展示阿克苏姆与非洲其他国家文明程度的比较，排除C项：材料本身无法体现阿克苏姆文明对其他文明的影响，排除D项。8.【答案】C【解析】根据材料可知，东罗马帝国查士丁尼大帝整理编辑罗马法，使罗马法发展到完备阶段，这体现了统治阶级的意志，故C项正确：此时古罗马帝国已经分裂，而查士丁尼组织编撰《查士丁尼法典》的根本目的是保证皇帝的专制权力，稳固帝国社会秩序，A项错误；此时的古罗马属于奴隶社会，B项错误：材料未体现古希腊理性精神，D项错误。历史第26页（共56页）

(八)1.【答案】A【解析】唯物史观认为，文明的决定性因素归根结底是直接生活的生产和再生产，社会生产力是人类创造文明和推进文明发展的根本力量，故A项正确，排除B、C,D三项。2.【答案】D【解析】根据题干信息，法典对于背叛城邦者的婚姻不予以保护，这正是法典维护国家利益的体现，故D项正确：题干没有显示汉谟拉比国王的功绩，A项错误：B项与史实不符，排除：罗马法形成时间晚于该法典，C项错误。3.【答案】B【解析】根据材料可知，佛教反对种姓制度，随着佛教在印度的影响扩大，种姓制度遭到冲击，故B项正确：神学思想并没有衰落，且佛教反对种姓制度，并不反对神学思想，A项错误：社会等逐渐实现，与古印度的史实不符，C项错误；佛教并没有在古印度确立统治地位，D项错误。4.【答案】C【解析】根据题干信息可知，古希腊悲剧从组织上、资助人的选定上以及演出程序和内容上，都具有浓厚的政治色彩，故C项正确；古希腊戏剧有利于提升公民文化素养，但材料没有体现，排除A项：“理性反思了雅典民主制度”和题干主旨不符，排除B项：古希腊戏剧并未成为公民行使权利的形式，排除D项。5.【答案】D【解析】从图片中可以看出，在地中海区域出现了很多小城邦，如南面有斯巴达，北面有雅典，西面有那不勒斯，东面有塞浦路斯，反映了城邦国家的逐渐兴起，故D项正确：罗马法的影响应该是由罗马向欧洲其他地方扩展，但图片并没有反映扩展的路径，A项错误：“古代文明的独立发展”说法过于抽象，也没有明确“古代文明的指向，B项错误：“希腊化”体现在希腊文化向东部扩展，图片中无法反映，C项错误。6.【答案】D【解析】根据材料可知，罗马将自已和希腊划归西方，树立“非东方”的身份，目的是构建以希腊和罗马文化为主体的区域文化认同，故D项正确：材料体现的主要是希腊与罗马价值体系同化，而不是构建多元价值体系，排除A项：材料不能体现希腊文化中心的东移，排除B项：这种做法只是突出希腊罗马的西方身份定位，并不会阻断东西方文化的交流，排除C项。7.【答案】A【解析】根据材料，阿克苏姆王国在农业、商业、手工业，建筑等多领域均有一定成就，这些都是阿克苏姆创造文明的表现，故选A项：B项仅反映出阿克苏姆商业的信息，以偏概全，排除：材料没有展示阿克苏姆与非洲其他国家文明程度的比较，排除C项：材料本身无法体现阿克苏姆文明对其他文明的影响，排除D项。8.【答案】C【解析】根据材料可知，东罗马帝国查士丁尼大帝整理编辑罗马法，使罗马法发展到完备阶段，这体现了统治阶级的意志，故C项正确：此时古罗马帝国已经分裂，而查士丁尼组织编撰《查士丁尼法典》的根本目的是保证皇帝的专制权力，稳固帝国社会秩序，A项错误；此时的古罗马属于奴隶社会，B项错误：材料未体现古希腊理性精神，D项错误。历史第26页（共56页）