湖北省2024年新高考联考协作体高二2月收心考试政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年湖北省新高考联考协作体高三起点考试政治
2、2024年湖北省新高考联考协作高二上学期期中考试
3、2024湖北省新高考联考协作体高二
4、2023-2024湖北省新高考联考协作体高二下学期收心考试
5、2024年湖北省新高考联考协作体高二下学期期末考试语文
6、湖北省2024年4月高二联考
7、2024年湖北省重点高中高二下学期5月联考政治
8、2024春季湖北省部分高中联考协作体期中考试
9、2024年湖北省新高考联考协作体高二上学期起点考试答案
10、2024年秋季湖北省部分高中联考协作体期中考试高二

Y城农村全面实行联产承包责任制的第二年，也是杨小运当上杨河公社卫东大队六房生产队长的第五个年头。当年六房生产队空前大丰收，除了完成全年4万公斤粮食订购任务，还可以向国家多卖超万斤粮食。进入新世纪，Y城开始试点推行土地适度规模化经营。到2014年，一大批家庭农场、合作社、龙头企业、农业社会化服务组织等新型农业经营主体在广袤田野蓬勃兴起，推动农业生产向规模化方向发展。更令他感叹的，是改革带来的农村进步之快：40多年前，他花189元买辆自行车，成了全国新闻：10年前，他花27万多买辆越野车，基本没人在意：如今，时下潮流的电子产品、新能源车等，在农村不是稀罕事了。“改革，改善了农业生产，更让农村面貌、农民生活发生了巨变。”杨小运说，村子更美了，产业更旺了，村民腰包更鼓了，村民的梦想也更多元了。他期待，乡村振兴的梦想早日照进现实。结合材料，运用社会历史发展的总趋势知识，说明中国农村改革定能助力乡村振兴。(12分)20.阅读下面材料，完成下列要求。(8分)纪录片《何以中国》依托中国百年考古的丰硕成果，彰显了中华文化的坚韧、包容与创新，解答了中华文化源远流长、代代不绝的传承奥秋，上线以来不断收获热度与口碑佳绩。《何以中国》以强烈的时代责任感与使命感，深入历史缝隙，将舞台交给一群时代洪流中的凡人，以他们的人生悲欢折射历史演进与文明发展；以极为精细专业的态度，深入挖掘百年考古成果背后所隐含的中华文化脉络，既使得历经风沙的文物、遗址在新时代绽放全新活力，又将中华民族的精神底色描摹的无比浪漫璀璨，让年轻人能够更好地了解流淌于数千年历史中的中国哲思、人文精神与价值理念，焕发更炽热的爱国主义情感：大量采用三维建模、3D打印、CG、全息古遗址深层建构、卫星拍摄等技术手段，模拟复原了良渚城市、西汉南越王宫苑等古老文明风光，逼真细致地呈现中华文明处于摇篮期时的影像化图景：借鉴影视化创作手法，营造丰富盛大的视听语言，言简意赅地展现了史前人群的交融过程，用全新的创作方式弘扬文明之光、回应时代需求。结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，分析《何以中国》不断收获热度与口碑佳绩的原因。(8分》21.阅读材料，完成下列要求。(10分)第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成功举办，共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段。科技合作是共建“一带一路”合作的重要组成部分。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展。科技创新是人类社会发展的重要引擎，要破解共同发展难题，人类比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享。唯有加强全球科技创新合作，加快技术转移和知识分享，弥合数字鸿沟，共同培育全球发展新动能，才能为人类创造更加美好的未来。科技创新作为促进经济发展、民生改善和应对全球性挑战的关键力量，是共建“一带一路”的重点领域，也是各国共同关注的重点方向。中方将弘扬以和合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，深入实施“一带一路”科技创新行动计划，推进国际科技创新交流，与各国共同挖掘创新增长潜力，激发创新合作潜能，强化创新伙件关系，促进创新成果更多惠及各国人民，助力共建“一带一路”高质量发展，推动构建人类命运共同体。中国作为此次高峰论坛的主办方，在科技合作领域提出许多主张。请运用世界多极化知识拟份发言提纲，简要阐述我国推动科技合作所提主张的理由。(10分)湖北省新高考联考协作体*政治试卷（共6页）第6页6