·一wn2n0一2900米的16的成前，林肯宣称：“如果我能够在不释放任何一个奴隶的情况下锰救联邦，我会那么做的：如果通过解放所有奴隶能够拯救联邦，我也会那么做：如果释放一些奴隶而对另外的双隶置之不理也会拯救联邦，我还会那么做的。”在此，他A猛烈抨击黑人奴隶制B.认为废奴并不是明智之举C强调务必要维护统一D.主张黑人奴隶制必须废除二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一元朝统治者放任、鼓励书院发展兴办和帮助一些有名的官变和学者修复和新建书院，免除书院学田及教师、学生等的赋税杂徭等”，推动了元代书院的发展与繁荣。]据《元史》记载，元初许多)学储如汪维岳、汪一龙等在宋朝灭亡后拒绝入仕，隐居山林，终日靠在书院讲学授课度过。后随着元代统治者教育政策、科举制度的恢复，管理书院的山长的职务和经费都由朝廷控制，山长都有朝廷承认的行政职务，其教学内容根据国家需要由政府规定。一摘编自郑晨翔《浅谈元代书院刻书的意义》材料二清代书院的总量远远超过前几个朝代之和，尤其在乾隆时期，书院在数量和规模上更是盛况空前。清廷在各地新建大量书院，总数多达四千余所。从其教育内容上看，大致有：一是以研讨里学为主的书院；二是以经史辞章研究为主的书院；三是以时文考试为技由于清政府书院的藏书达到了历史顶峰。而且，较之以前各代，清代统治者对书院的控制更加严密。摘编自刘宗棠《简论清代书院制度的特点及其兴衰》1)根据材料一并结合所学知识，概括元代书院的发展特点。(6分)文入南东治历史（新高考版）试题第4页（共8页）

A,辛亥革命促成中国民主政治确立B,民国初年民众政治参与积极性提高C.辛亥节命推动了中国政治现代化D.民国初年政党制度在中国开始形成8.下裴为英国历史上部分宪法性文件。这些文件()时间文件成果1215年《大宪章》规定非经贵族会议的决定，不得征收额外税金。1628年《权利请愿书》非经议会同意，国王不得强行征税和借债。1641年《三年法案》议会三年一届，未经议会同意，不得强行解散议会或休会A.形成以法律限制王权的历史传统B.反映了国E与议会矛盾尖级和C.确立了议会权力高于壬权的原则D.标志议会制君主立宪捌度的确立9.1943年，《关于各抗日根据地目前妇女工作方针的决定》指：“对于女文化的攻治的教育，应通过生：产方式去进行。”随后，华北地区任丘县南关确定了“生学不快”的方针，寿阳芸的妇女冬学还规定“青年妇女主要以文化为主，壮年女要以政策、土改、产、婚姻和时事政治为主”。上述方针政策总在()A,巩固根据地的民主建设B.培养高紫质生产劳动者C.大力提升妇女政治地位D.增强抗战救国社会力量10.王安行为“一道德”，颁行《三经新义》作为学校的统一一教材，此书对《诗》《书》《礼》三部儒家经典重新加以注释而成，故名《三经新义》，规定科举券试中经义部分以《二经新义》作为应试标雅。王安石这样做旨在(）A.确立程朱理学的主流地位B.剥夺保守派衙学附解读权C.为变法找守新的理论依据D.进一步完善发展科举削度11.“皇太后和她的预固派支持者们在1898年解除了光绪帝和康有为的权力，但是1901年之后却采取行动实施他们的大部分激进的改革计划。”对慈祺太后的这些指施，评价正确的是（)A,促进了资本主义经济的发展B.有利于缓和严近的社会矛盾C。实现了维新变法运动的宗气D.起到了稳定清棚统治的作用12.1901年，两江总经刘坤一、湖总督张之洞会炎变法事宜，提到“立国之道，大要有三：一曰治，二曰盆，三回强。国既治，则贫的者以力求常趾。整顿中法者，所以为治之具也：采用西法者，所以为富强之谋也。”这反映了()A,洋务运动主张屮体西用B,维新思潮推动了戊戌变法开展C.变法适应了时代发展的需求D.新政从根本上维护传统统13.《人民门报》新年社论的高频词汇反映当年中国社会发展的主题。199年新年社论《把主要精力集巾到生产建设上来》的高频词汇包括(）A,中個人民侵略中国美帝国主义B.合作改造农业生先进C.技术现代化先进科学D.开放稳定企业改节14.明朝祭茶元年（1450年)，“以边事孔棘，令天下纳梨、纳马者入监读书，限千人止”，后纳银也可入监。万历三年(1575年)，张居正认为“方今急务，惟在正人心、明学求”，荟请明神宗取消景泰以来的做法，并考核现有生员，学业划满文理不通的发充将吏或罢黜为民。张居正的这一举措()A.解决了明代选宫制度的积弊B.放松了政府对士人的人身控恻C,增加了中央政府的财政收入D.休现了士大尖经世致用的抱负第2页

婉婉地。心里忽地一片苍凉，宇宙都似乎冰化了一般，一个久已消逝了的豢山樵夫的影子，犹如白衣的神显现在黑漆的夜色中，又回到他的意念之内了。一樵夫啊，你是世间的至圣！当我们在泰山的幽径里相遇时，你哭得是恁殷地苦闷，岩石为之堕泪，鸟兽为之惊心。我这愚蠢的人啊，我那时不但不能领会，还要问你为什么哭。樵夫啊，你说，你自伤，所以这般哀泣…茫茫天空，恢恢地轮…万物的无着无落，是这样锐敏地感动了你…你深入了人生的真髓、宇宙的奥秘；我直到今日，才能了解你！他的头脑眩昏，目光放出许多火花一泰山也似乎旋动起来，地在震动，远方的河水在沸腾…他颤着…一泰山其颓乎！梁木其坏乎！杖，被掷在一边，颓然坐在阶上了。两手托着颐。—赐呀，你来了？来得怎么这么晚呢？他远远望见一个衣冠齐楚的人，渐渐辨别了知道是子贡以后，慈母见了远方归来的游子一般，两目射出消逝了的旧日的光芒，迎上去，紧紧地握着子贡的手。—赐呀，你来得怎么这么晚呢！一先生…一赐呀，你看这座泰山呀。你说它有时要崩颓吗？一先生…一寂寞呀…赐，你日日锱铁为利，你好久不到我这里来了…子贡本来是因为货殖的事，由这里经过，顺便看看先生，并且想问一问他近来对于政治上的意见。哪知出乎意料，先生说出这样悲痛的话，是他从来没有听过的。一先生，可是病…一我哪里有什么病，只是昨夜做了一个梦。咳，这样的梦也不止一次了。你说，前面的泰山，有崩堕的那一天吗？一先生，梦是无凭的：泰山是不会崩颓，如同哲人永不陨亡一样·一赐呀…仲尼皱纹消瘦的颊上，缀了两颗绿豆大的泪珠了。子贡慢慢地扶着先生又坐在台阶上，这时候太阳转到南方，被几片浮云遮护着。子贡站立在先生的身旁。等到浮云散开了以后，一只雄鸡高踞在树巅，叫起来了。一赐呀，这是什么在叫？仲尼低着头。一切都在白昼的梦里迷迷蒙蒙的。一先生，是一只雄鸡。一啊，一只羽毛灿丽的雄鸡呀！他抬起头，对着那只鸡望了许久。假如仲由还在，恐怕又要把它射下来，把它的羽毛插在他的冠上：把它的血肉来供我的馐馔。可怜他金星随着太阳一殷，傍着我车尘劳碌于卫

丹东市2021-2022学年度（下）期末教学质量监测高一化学参考答案一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个正确选项）123456789101112131415DBABBBCDDAD二、非选择题（本题共4小题，共55分）16.(每空2分，共14分)(1)Cu+2H2S04(浓)△CuS04+S02↑+2H20(2)AC(3)NaOH溶液（或KOH溶液）(4)紫色石蕊溶液变红(5)1(6)2H2S+S02=3S↓+2H20(7)2:1(或2)。17.(13分)（除标注外，每空2分）(1)①2-3min(1分)②0.0375 mol-L-.min(2)B(3)C(4)①1.0,25（各1分)②1比2先出现浑浊③温度18.(14分)（除标注外，每空2分）(1)ac(2)吸收，132(3)①化学，电（各1分）②Zn-2e+20H=Zn(0H)2③Ag20电极(4)0.2Na或1.204×102319.(14分)（除标注外，每空2分）(1)CH2-=CH2ECH-CH]n(每空1分)(2)醛基羧基（每空1分）(3)⑤①④(4)CH3COOH HCO3=CH3COO+H2O+CO21(5)CH3COOH CH3CH2OHCH:COOCH2CH3+H2O(6)CH3CHBr2

13.(1)背景：“文化大革命”导致生产倒退，经济凋敝；广大民众迫切希望改变现状；当时的中央主要领导人提出了“两个凡是”，“左”倾思想仍然存在。(8分)(2)理解：允许一部分人和一部分地区先富起来，先富带动后富，最终实现共同富裕；共同富裕符合中国国情；反映了部分与整体之间的关系。(6分)(3)推动作用：为社会发展提供了理论支持；正确的、先进的思想理论可以有效指导社会发展。(6分，其他答案言之有理亦可)14.(1)变化：对第一要义的表述由发展到推动经济社会发展；对以人为本的表述由核心到核心立场；在具体思路上更加富有逻辑性。(6分)原因：中国社会的进一步发展；科学发展观理论自身的成熟。(5分)(2)特点：有明确的奋斗目标；有完备的观念体系和理论系统；各理论单元相互联系、相互支撑。(9分)意·31·【23·ZCYK·历史·参考答案一YLB一必修3一QG】

(2)该实验小组将生长状况同的健康大鼠均分为1组逃行了如下表所示实验，计补充完普实验步骤：实验组步骤一观家大武的状恣少骤二观杂大凤的状态中先注射生理盐水指注射生卵挑水正治先注射波品茶溶液出兜低糖症状①低绷症状(丙先注射快岛索浴波出现低血糖症状②恢红正常21]先注射陝岛茶溶被出现低血新症状③④(3)乙组大鼠实验后不予以喂食，一段时间后会出现神志不沙、记忆力下降的症状，原因是19.（10分)一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位，占用资源的竹况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。一个物种按生理要求及所需资源占领的生态位称为基本生态位，由于物种相互作用而实际占领的生态位称为实际生态位。回答下列相关问题：(1)藤壶甲生活在浅水区岩石士而常暴露在空气中，藤壶乙生活在深水区岩石上而很少暴露在空气中，在深水区藤壶乙常把藤壶甲从岩石上排挤掉并取而代之。科研人员将藤壶乙从深水区岩石上清除掉后观察到藤壶甲可以很容易占据深水区，而藤壶乙却不能适应浅水区岩石环境。请分别分析藤壶甲和藤壶乙的基本生态位与实际生态位的宽窄关系：(2)两个物种利用同一资源时会发生生态位重叠而产生竞争，两个生态位重叠的物种在的条件下可以实现共存。两种鸟因取食相同树干上的同种昆虫而发生竞争，但在自然条件下，两种鸟可通过分别取食树叶上的昆虫和树底下的昆虫而实现共存，这是因为两种鸟借助于昆虫空间方向的分布而避免了生态位重叠和竞争。这种资源的分配方式是的结果，其意义在于20.（12分)许多植物品种表现出杂种优势。某农作物是高度自交的植物，培育杂种比较困难。研究人员利用在该植物中发现的雄性不育基因，为杂种的培育开辟便捷之路。现已知相关基因及其控制的性状如下：种皮的褐色基因B对黄色基因b为显性；窄叶基因N对宽叶基因为显性；雄性可育基因F对雄性不育基因f为显性，基因型为f的植株不能产生花粉。为研究上述基因的遗传规律，研究人员进行了以下实验，已知E个体由F,个体自交获得。回答下列问题：杂交组合P兼本F表现型及比例F2表现型及比例I甲（祸色可育）×乙（黄色不育）金为揭色可貸窄叶可育：窄叶不育：宽叶丙（窄叶可育）丁（宽叶不育）窄叶可資：举叶不育=1：1可育：究叶不育=9：3：3：1戊（窄叶祸色可育）父己（宽叶举叶揭色可育：窄叶黄色不祸色可育)育=3￥1(1)根据杂交组合1、Ⅱ、Ⅲ的实验结果可知，控制这三对相对性状的基因可能位于对同源染色体上，且这三对基因在细胞中染色体上的分布情况是由此可得，杂交组合I中F2的结果是(不考虑染色体交叉互换)。【高三生物第5页（共6页）】·22-03-394C·

素开头，故用an。9.popularity分析句子结构可知，the后跟名9.andbetween..and..为固定搭配，意为词，popular的名词为popularity,意为“流“在…之间”。行”，是不可数名词。10.rising分析句子结构可知，此处为“with十l0.was introduced分析句子可知，空格处应宾语十宾补”的复合结构，temperature和用谓语动词。this skill与introduce之间为rise之间为逻辑上的主谓关系，故此处用现动宾关系，且由空格后的became可知，句子在分词形式。时态为一般过去时，故此处用一般过去时的Passage 2被动语态。【语篇解读】文章主要讲述了中国扇子的专题二动词突破篇发展过程。1.times time在此表示历史上的特殊时期，是微专题4动词的时态、语态和语气可数名词，前面无冠词，因此空格处用复数形式。语法高考考点突破2.national空格处用形容词作定语，修饰名词[用法体悟](1)现在进行时(2)现在完成进style.行时(3)一般现在时(4)一般过去时3.as be regarded as..为固定短语，意为“被认(5)过去进行时(6)过去完成时(7)过去将为…”。来时；被动(8)现在完成时(9)一般将来时4.appeared分析句子结构可知，空格处应用考点一谓语动词。由时间状语about3,000 yearsTipl①tells②leaves③doago可知，句子时态用一般过去时。Tip2①rained②didn't expect5.and空格前后句为并列关系，因此空格处用Tip3①am going to②are to obey③is并列连词and。about to leave6.used分析句子可知，空格处应用非谓语动Tip4①would wait②was going to③was词。The materials和use之间为逻辑上的动about to宾关系，故此处用过去分词，作后置定语。考点二7.who/that分析句子结构可知，空格处引导Tip1①am leaving②is always helping定语从句，从句缺少主语，先行词person指③is improving人，故此处用who/that。Tip2①were planning②was/is always&.gradually空格处应用副词gradually修饰thinking of谓语动词became。Tip 3 will be teaching·4423XKA(新)·英语-BSD-A版-XJC

始密★启用前.(24分)如图甲所示，单置闭合正方形金展线网图定在小车上，线网的电肌R一2，®质量()线圈的长度，破场的宽度各为多少为1k8、小车在光滑水面上，以10mA的速度进人原直线圈面向组，做感应强度为》(2)线圈穿过破场的过程中流过线圈的电量是多少1T的有界匀强磁场中。已知小车运动的速度。随小车的位移r变化的v:上图象如图乙(3)线圈通过磁场过程中产生的热量为多少所示，求点、选择题01 [A][B]4 [A][B]7[A][B选择题（本西0题目要求对但不全01.如图所示现有圆环中势差结物理第7页（共8页）衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷二十三物理第8页（共8页）新高考

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成？一9题。老董汪曾祺为了写《国子监)、我到国子监去遮了一婷，不得要领。从首都图书馆抱了几十本书回来，看了儿天，看得眼花气同，西所得不多。后来，我去找一个“老”朋大聊了两个院上，创像是明白了不少事情。我这朋友世代在国子监当差，“侍侯”过食同款、陆润痒、王痒等祭酒，给新科状元打过“状元及第”的旗，国子监生人，今年七十三岁，姓董。引白《国子监》我写《国子监)大概是1951年。老董如果活着，已经110岁了。我认识老董是在午门历史博物馆，时间大概是1948年春末夏初。老历史博物馆人事筒单，馆长以下有两位大学毕业生，一位是学考古的，位是学博物馆专业的：一位马先生管仓库，一位张先生是会计，一个小赵管采购，以上是职员。有八九个工人。工人大部分是陈列室的看守，看着正殿上的宝座、袁世凯祭孔时官员穿的道袍不像道袍的古怪服装、没有多大价值的文物。有一个工入是聋子，专管扫地，扫五凤楼前的大石坪、甬道。聋子爱说话，但是他的话我听不懂，只知道他原先是银行职员，不知道怎样沦为工人了，再有就是老董和他的儿子德启。老董只管掸掸办公室的尘土，拔拔广坪石缝中的草。德启管送信。他每天把一堆信排好次序，“塔一绺道”，跨上自行车出天安门。老董曾经“阔”过。据朋友老董说，纳监的监子除了要向吏部交一笔钱，领取一张“护照”外，还需向国子监交钱领“监照”一就是大学毕业证书。照例一张监照，交钱一两七钱。国子监旧例，积银二万，十两，算一个“字”，按“千字文”数，有一个字算一个字，每年约收入五百字上下。我算了算，每年国子监收入的监照银约有十四万两。…这十四万两银子照国家规定是不上缴的，由国子监官吏皂役按份罐分，据老重说，连他一个“字”也分五钱八分，一年也从这一项上收入二百A九士两银子1老董说，国子监还有许多定侧。比如，像他，是典籍厅的刷印匠，管理给学生“做卷”一一印制作文用的红格本子，这事包给了他，每月领十三两银子。他语文试题（四）第6页（共12页）

③他人视角的解读，冲秋了单而有销料的意之，①唐脚巾加》肠网：并不维增强小说的直实感。《每点分，答出任意三点即可，其准合理将率刚情静分》10.D1江B【研析于明网不地：钟明角有之家”之中间闲代霜方足B【年际原有黄面求金”有的干冷人是为了理求厚欢股大来在理情足，康记边的人，摩加南阿景进，因此探进说有肌会施属有，箱害值人，于神政，屏，屏退左右，身边的人净感：那感，三本关饼回名1分1分)(2)郭留的响第，和泉宫股有什么差期，他当然不知道星有多热（第，府第：无异皇居：省(①且碳霉好音律，空来伶人，数使修人乱政，朝局混乱，②庄察为修建移场，不播级掉即位神坛，背天路句，直，当然。三个关键词各1分大意)分，忘本，毫无酸提之心。③庄宗不循民生疾苦，坚特修建避得之所，不得民心，（每条1分）B【解析这里表现的是家人之间的自然随意，体现出手足之情和家班之乐。说玉椒文家境贫寒：王16参考答案，“怆情”是伤感之意，①首联说“老去相逢”，兄妹离别多华，相逢时年华已逝，岁月沧桑，令安石同情妹妹，没有依据，人伤感。②颈联说“自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行”，兄妹多年不见，好不容易相聚，可王命在身，很快又要离别。相豪时光太知新，令人伤感，③王安石年已不惑，可是变法大志还未实现，难免有壮远考答案万里非秋常作客、百年全经量台2非天质之卓，则心不者余之专耳。拉预舟之志避佛之感，情结低落。1点2分，其他合理答案酌情给分)套妇，舞幽室之潜较：忽闻水上是琶青，主人忘自客不发：吴质不限饰桂树，鸳海斜飞湿聚免（第五，六句如有其他答案，只要符合要求，即可给分。)1区D【解析微发：激局使奋起：激荡：冲击使动清：深化：向更深的阶段发展；深耕：当一块田地要播种、插秧之前，先须犁田，把田地深层的土填翻上来，浅层的土壤覆下去，可引申用于其他领域：急功近利：急于追求目前的成效和利益：好高骛远：不切实际地追求过高的日标：潜移默化：指人的性格或思想受其他方面的感染而不知不觉起了变化：润物无声：本义指初春的毛毛小雨落下时无声无息，亦可指悄无声息地影响他人。根据语境，选D项。19C【解析】信守底色，动宾搭配不当；“无论”位置不当，前后分句主语不同，关联词应在主语之前。20.参考答案：①排比的修辞手法，强调了新闻舆论工作者的责任、义务、信心，气势磅礴。②比喻的修辞手法，“天更蓝”、“水更清”，“花更艳”，“月更圆”比喻“更为清朗、充满正能量的网络环境”，生动形象。③多用短句，节奏明侠，读起来铿锵有力。（答对一条给1分，两条给3分，三条满分。如有其他答案，可酌情给分。)21.A【解析】据括号后“面对”二字，括号内应填面对的问题，排除B、D;A项“寿命必然延长、生育率总会下降”照应了括号前的“老龄化、少子化”。故选A。22参考答案：①但只要利用好现有人口资源；②只要不把老年人当累赘（或“只要认识到老年人也是资源)；③就会产生素质红利的乘数效应。（意思对即可，超过字数酌情扣分）23.参照2021年高考评分标准。【参考译文】后唐庄宗李存勖从小喜爱音乐，所以伶人大多受到宠爱，常常跟随庄宗，侍奉在他的左右。庄宗有时也亲自粉墨登场，在宫中与伶人共同演戏，以讨刘夫人的欢心，他的艺名叫作“李天下”。伶人随意出入宫禁，狎侮戏弄朝臣，大臣都非常愤恨，但是没有人敢站出来说话。也有的朝臣为了求得恩○山离，且都转变成了染色体，所以此没变，应表示有丝分裂过程，不会发生基有染备单体，每条染色体上只含1因重组，C项错误；图4中d时期表示染是有丝分梨后期的细胞中含有两条染色体和两条Y染色体，减数第二次分

第三单元4.(中考新考法·人物形象专题视频讲解6.(中考新考法·批注赏析)读了《儒林外史》探究)名著阅读。(8分)织后，小诗选择了自己感兴趣的内容并进行了(1)孟子在《鱼我所欲也》中摘录，请你帮助她将批注补充完整。(5分)说“非独贤者有是心也，人皆中考新考法题情节批注有之，贤者能勿丧耳”。下面两位人物也持话说严监生临死之时，(1)读了这部分有“是心”，请你结合名著内容任选一人进伸着两个指头，总不肯断内容，我深深体行说明。(4分)》气。几个侄儿和些家人都会到严监生的人王冕(《儒林外史》)来江乱着问，有说为两个人物形象是：朱德(《红星照耀中国》)的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，(2分)》只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有(2)这部分内容我能知道你的心事。你是运用了为那盏灯里点的是两茎灯的艺术手法，回(2)名著中的女性形象常常令人印象深刻。草，不放心，恐费了油，我如忆之前读过的请你从下列备选人物中任选一位，对其进行今挑掉一茎就是了。”说罢，《格列佛游记》忙走去挑掉一茎。却众人评价。(4分)书也运用了同看严监生时，点一点头，把徐改霞(《创业史》)样的手法，主要手垂下，登时就没了气。合沈琼枝(《儒林外史》)讽刺了家大小号哭起来，准备入殓，将灵柩停在第三层中。(3分)堂内。7.读完《儒林外史》一书后，同学们纷纷表示本书中的王冕与《送东阳马生序》的作者宋濂都可称为一代大儒，请你结合名著以及课5.请从以下名著人物中选择一个你最熟悉的，文的内容谈谈他们身上有何相似之处。为其制作一张人物档案卡片。(10分)(150字左右)(5分)》鲁小姐季遐年王惠虞育德姓名年龄身份理想主要事迹林外史性格特点作者态度177

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1、2024年衡水金卷先享题

2.若抛物线的顶点为坐标原点O,对称轴为y轴，直线3x-2y一6=0过抛物线的焦点，则该抛物线的方程为A.x2=-12yB.y2=12xC.x2=8yD.y2=8x【答案】A【解析】由题意得抛物线的焦点在y轴上，设抛物线的方程为x2=2.把焦点坐标(0,2)代入直线方程3x-2y-6=0,即-2×号6=0,得p=-6,所以x2=12y,3.抛物线y=2x2的焦点坐标是A.(0.)B(2o)c(o.)D.()【答案】C【解析】抛物线y=2x2的标准方程为x2=2y,故抛物线y=2x的焦点坐标是(0，日)4.已知圆x2十y2=1与抛物线y2=2x(p>0)交于A,B两点，与抛物线的准线交于C,D两点，若四边形ABCD是矩形，则p=A吗时诚代王C.5/ZD2525【答案】D【解析】由圆x2+y2=1与抛物线y2=2px(p>0)交于A,B两点，与抛物线的准线交于C,D两点，易得C号-至)则A台)将点A标代y-p导1--2p×2W5一2力×书，又p>0,解得p-55.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,过点P(-1,0)且斜率为2的直线1与抛物线C交于A,B两点，则AF一IBFI=A.9√2B.14C.8V3D.15【答案】C【解析】设A,B两点的坐标分别为(z1),(工y),直线1的方程为y=(红十1)，抛物线的准线方程为y2=4x,x=一1.由抛物线定义可知，|AF|=x1十1，BF|=x2十1.联立{=(z+1D,消去y后袋理得-14x+110,可得x1+x2=14,x1x2=1,则|AF||BF=|(x1十1)-(x2+1)|=|x1-x2|=√/(x1十x2)-4x1x2=√/142-4=8√56.已知F为抛物线C:y2=2x(p>0)的焦点，A是抛物线C上一点，以C的顶点为圆心，经过点A的圆与C的准线相切.若|AF|=√5一1，则p=A.2B.4C.6D.8，长率离【答案】A【解斩】由题意得国的方程为x十y一联立+片可得十r-号解得天=22一，所以y2=2px,1AF-+号-2-名=后-1所以=27.已知抛物线y2=2px(p>0)经过点M(1,4),抛物线的焦点为F,准线与x轴的交点为N,则△MNF的面积为A.49人，B.8是国不C.16D.32除面体【答案】C【解析】由M(1,4)在抛物线上可得42=2p×1,解得p=8,所以抛物线的方程为y2=16x,则焦点F(4,0),准线方程为x=-4由题意可得N(一4,0，所以Sap=号NFlXyw-=2X8X4=16.·83·

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6理综(JJ·A)答案

B℃用五氧化二磷替代浓硫酸做“黑面包”实验时现象相同全国100所名校高考模拟示范卷、。装置D中的现象是品红溶液褪色且有白色沉淀生成15℃时，向200m0m:R0H溶液中清入Q1的Ca流-体系中二le:

2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6理数(JJ·A)答案

绝密★启用前三、解答题（本大题共3小题，共60分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）高三一轮复40分钟周测卷/理数9.(本小题满分20分)》(一)集合与常用逻辑用语已知命题p:方程x2+

3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](三)3思想政治(JJ)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1思想政治(JJ)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1思想政治(JJ)答案

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4、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1地理(JJ)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1地理(JJ)答案

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1文综(JJ)答案

目录具有提纲挈领

5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2思想政治(JJ)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2文数(JJ·B)试题

等号成立，又neN,且6=12=4则>所以（c,m4所以A心131313,即实数入的取值范围3+33a2

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2思想政治(JJ)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2文数(JJ·B)试题

等号成立，又neN,且6=12=4则>所以（c,m4所以A心131313,即实数入的取值范围3+33a2

2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](三)3理综(JJ·B)试题

I号卷·A10联盟2023届高三4月期中考理科综合能力测试试题巢湖一中合肥八中淮南二中六安一中南陵中学好城中攀太湖中学天长中学屯溪一中宣城中学州中学池州一中阜阳一中灵壁中学宿城一中合肥六中大和中学合肥

3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](三)3物理(JJ·B)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6物理(JJ·B)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6物理(JJ·B)答案

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4、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](四)4化学(JJ·B)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6生物(JJ·B)试题

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6文数(JJ·B)试题

A-T2

5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](四)4文数(JJ·B)试题

21.(本小题满分12分)(二)选考题：共10分.请考生在22、23题中任选一题作答，如果多做，则按已知函数f(.x)=ae'-ln(x十a)一l.所做的第一题计分：(1)若f(x)的极小值为0，求实

涉及文化交流交融，②排除。“只有和科技相结合才能激发传统文化活力”的说法太绝对，④排除。故选关系要道合生产力的发尾；游及政治体制成求普及有关，故选郑现念的转安的，体现的是上层建筑要适合经产击26A【命题意图】本题以隋代（切韵）的编订为切入点，变揭开了第二次世界大战的序幕，但材料并没有体对此的相关认识，排除A项。民族矛盾成为社会的对奴隶制的道德资本主义制度建B项。考查隋代的文化，考查考生获取和解读材料信息的能础状况。21.B【命题意图】本题以双减政策为背景，考查规律的24A【题意图】本以战时府产生的方试力，体现了史料实证、历史解释、时空观念等历史学科要矛盾是在华北事变之后，1932年前后中国的主要牙除C项。切入点，考查战国时物的社会特型，考查考生成取中核心素养。盾仍为阶级矛盾，排除C项。中国女权运动同盟会额34.C【命题意图】相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考生的科学精神。【解析】漫画讽刺某些人没有尊重客观规律，没有从实郎读历史信息，调动所学知识解决历史问题的能力，【解析】根据材料信息可知，当时各地方言流行，沟通函国联调查团的目的是维护本国的利益，而不是维入点，考查中美不便，不利于文化交流，〈切韵》规范了大家的语言发世界格局，排除D项。体现了史料实证、历史解释等历史学科棋心津苏。30.C【命题意图】本题以20世纪60年代的歌曲为切入的能力，体现了际出发，变相加重学生负担，①③正确。漫画反映的音，便利了文化交流，故选A项。扩大选官基础的是学科核心素养是没有正确发挥主观能动性，②错误。主观能动性受【解折】根据“战国时期“卿大夫由执政而套夺'等信息可知，新政府的产生方式有两种，第一种是新兴地科举制，排除B项。《切韵》只能规范语言，不能统,点，考查新中国的社会主义建设，考查考生获取和解读材料信息，透过历史现象看本质的能力，体现了史【解析】根据材客观条件制约，不能随意突破，④错误。故选B项。主阶级上台执政。根据”写引用非费族士人，消灭公装，思想，排除C项。切韵一定程度上是不利于方言传播成为新的君主集权政府”可知，第二种走向统一的君的，排除D项。料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。在20世纪50位方法技巧“两步法"解答漫画类选择题增强有关，故选第一步：读适漫画情景，把握漫画的主题。主集权政府。这两种新玫府的产生都顺应了历史发27.C【命题意图】本题以清代官书中使用“盛世”一词的【解析】根据“三面红旗迎彩霞”并结合所学知识可知，奉行独立自主①重视“导语”并能从中领悟立意。展的潮流，故选A项。根据第二种途径可知，贵族仍统计为切入点，考查清朝的政治，考查考生获取和解歌词受“左“倾思潮影响，体现了文艺创作与现实关系代美国在美苏②理清要素之间的关系，特别是结合漫画标题提示然是政权的最高统治者，地主阶级专政还没有建立，读材料信息，透过历史现象看本质的能力，体现了史密切，故选C项。修改前后的歌词都能反映群众建设及试题指向，明确它们之间的内在联系，进而把握排除B项。根据材料可知，新政府在一定程度上保留料实证、历史解释、时空观念等历史学科核心素养。热情的高涨，排除A项。B项说法与材料中的变化无本性转变”的【解析】根据题干信息可知，“盛世”一词主要出现在当关，排除。经济建设影响文化艺术创作，但不是“决知识拓展中漫画本身窝意并深入体会它对我们的启示。了旧有的政治制度，排除C项。根据所学知识可知，第二步：研读选项内容，推敲选项内容与漫画时的官书之中，这是官方进行的奥论宜传，其目的是定”，排除D项。阶段特征及原战国时期并没有实现国家的大一统，排除D项。的联系。(1)第一阶段25.C【命题意图】本题以董仲舒的“天人感应"思想为切巩固统治，故选C项。材料强调的是官书对盛世的描31.B【命题意图】本题以中国女足亚洲杯夺冠为切入①判断选项内容本身是否正确。入点，考查汉代君主专制的不断强化，考查考生藏取述，未体现社会的一致认可，排除A项。材料并未体点，考查中国女足精神，考查考生解读信息的能力，体代末)：对抗②将漫画、村料的要求及教村的相关内容联系起来和解读历史信息，造过历史现象看本质的能力，体现现知识分子的心态，排除B项。君主专制达到顶峰的现了历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。①中美在意识理解、分析和判断并作出选择。了史料实证、历史解释、时空观念等历史学科杖心标志是军机处的设立，排除D项。【解析】根据“·你永远可以相信中国女足'成了当下的②第二次世界22A【命题意图】本题以我国姬济发展趋势为背景，考素养。28,A【命题意图】本题以清末自开商埠为切入点，考查一种口号，激励国人为中国梦做出贡献”可知，女足精华人民共和国清朝的闭关自守政策，考查考生花取和解读历史信查发展观和联系观的相关如识，考查考生获取和解读【解析】根据材料可知，“天人感应”思想由最初约束皇神激励国人奋进，为中国梦做出贡献，故选B项。电(2)第二阶段信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考生的科学权到后来约束三公，通过对比“天人感应”在不同时食息，透过历史现象看本质的能力，体现了唯物史观、史视机普及时间在20世纪90年代，排除A项。材料与和，最终正常精神。对皇权的影响可知，汉代君主专制得到进一步强化，料实证、历史解释等历史学科核心素养。足球运动的推广无关，排除C项。体育强国梦还没有①从美国方【解析】我国经济在曲折中企稳回升，说明事物的发展故选C项。根据所学知识可知，儒家思想成为主流思【解析】根据材料及所学知识可知，清末除了被迫开放实现，排除D项。苏争霸中处是前进性与曲折性的统一，①正确。高效统筹疫情防想的标志是汉武帝采纳董仲舒的建议，罢避百家独尊通商口岸外，还主动开埠通商，这意味着清政府的闭32.C【命题意图】本题以1270年的法兰西和1272年的②从中国方控和经济社会发展成效不断显现，一揽子稳增长政策儒术，排除A项。由“出现灾异则罢免三公“可以看出关自守政策已经难以雏持，由此可知清末自开商埠顺英格兰的王位继承为切入点，考查中古世纪西欧的王的威胁；和措施有效实施，说明要树立全局观念，统筹兼顾，②正三公受到“天人感应”理念的约束，排除B项。儒家思应了社会发展的需要，故选A项。清末自开商埠与洋权与教权，考查考生获取和解读材料信息的能力，体(3)第三阶确。材料没有涉及重点论与两点论的统一，③不符合想中含有民本观念，但在材料中没有体现，排除D项务运动无关，排除B项。清末新政是清朝的“自救”措现了史料实证、历史解释、时空观念等历史学科核心缓和题意。矛盾分析法是认识事物的根本方法，④说法错知识拓展辩证认识董仲舒新儒学的历史影响施，由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中，新政素养。①中美之间误。故选A项。反映了中国历史发并没有取得较大进展，且清末自开商埠也不是新政的维护统一，对今天成果，排除C项。材料强调的并不是列强对华侵略的【解析】根据材料信息可知，此时法兰西和英格兰的王②中美之间23C【命题意图】本题以《广东省乡村振兴促进条例》为展主流，巩固了君主专制中央集权思想祖国统一大业的完位继承“是长子与生俱来的权利”，是“一种既定事背景，考查社会历史的发展的相关知识，考查考生获成有重要现实意义程度，排除D项。单金虫中联合国安全实”，这在一定程度上避免了基督教会对王位继承权取和解读信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考有利于思想统29.B【命题意图】本题以中国女权选动同盟会的致函为负有重大责生的科学精神。维护中央集权，有限制其他学术流派发展，一定程度上切入点，考查中华民族的抗日战争，考查考生获取和的干扰，故选C项。王位继承与民族国家形成没有必35.B【命题利于尊师重教、勤独尊儒术【解析】材料没有涉及生产关系的调整，①排除。《条奋好学的优良传统钳制了思想，形成解读材料信息，调动所学知识解决历史问题的能力然联系，排除A项。西欧陷于长期分裂与封君封臣制点，考查二例》为促进乡村振兴提供法治保障，体现了完善上层的形成思想专制体现了史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核度有关，排除B项。材料强调的是王位继承问题，这与民主制度无关，排除D项。片信息，调建筑以促进经济基础发展，以先进的社会意识促进社一定程度上能够限心素养。实证、历史会发展，②③正确。法律法规属于意识范畴，不能直制君主权力过度膨君权神授属于唯心主义思想天人感应及思民政策，易导【解析】根据材料中的时间“1932年”和其他信息可33.D【命题意图】本题以19世纪西方国家废除奴隶制【解析】根找接推动生产力发展，④排除。故选C项。胀，防止暴政“五常”思想是中致封建迷信及盲从知，九一八事变燥发后，中国女权运动同盟会致函李度为切入点，考查近代自由观念的普及，考查考生解读信息的能力，体现了史料实证、唯物史观、时空观念政治上失康易错提醒一般而言，涉及经济体制改革的，如华民族传统美德的所有制结构调整、分配制度改革等，体现的是生产三纲五常重要组成部分三纲”充满封建顿调查团，目的是要求国联惩治日本，以避免日本对等历史学科核心素养。两极格局意识，应当弃世界产生更大的威胁，这说明中国女权运动同盟会试要是美国D75卷（八）·文科综合图利用国际组织维护本国利益，故选B项。九一八事【解析】材料涉及英、美等西方国家废除奴隶制的问题，时间是在19世纪，这与这一时期自由观念的不断权，排除CD76卷（八）·文科综合画，不能体

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的考查。【解题分析】根据材料“变工互助制下，妇女学组的出现开始打破‘妇女不下地’的传统俗，这是对农村生产力的一次解放，促进了抗日根据地粮食的增产”可知，变工互助制的实行提高了粮食产量，缓解了抗日根

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则联考的造出来的。我们需要什么样的人为符号，就可以随时造出什么祥的人为符号虽然我们无法到

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2022一2023学年度高三第三次大练文科综合能力测试1.C【解析】结合“城市双修”概念及图示可知“城市双修”是以人本主义为核心的，生态修复和城市修补是“城市双修”具体内容，排除BD选项；经济发展不

20.(本小题满分12分)已知函数f(x)=lnx-ax十a(a>0).(1)当a=2时，求f(x)的单调区间(x2(2)设函数f(x)的最大值为m,证明：m≥0.f克-a.(x72m>0)6x72(0ls aX的1地00-n个松树印21.(本小题满分12分)lna-ta2已知椭因c号+芳=1(a>b>0)的短轴长和焦距相等，长轴长是2√2.6A(1)求椭圆C的标准方程；C(②)直线1与椭圆C相交于P.Q两点，原点0到直线！的距离为点M在椭圆C上，且满足OM-O+0过，求直线(，的方程，50+里-9601选考题：共0分.请考生在第2：23题中任选二题作答如果多做.则控所留g计分.2X-22tSind=22.(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程x=t+1,g-2t在面直角坐标系xOy中，直线1的参数方程为2X2ly=2t(t为参数)，以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C的极坐标方程为p2(1十sin'0)=2.-以(1)求直线1的一般式方程和曲线C的标准方程；(2)若直线1与曲线C交于A,B两点，点P(1,0),求PA·|PB的值，23.(本小题满分10分)选修4-5：不等式选讲已知函数f(x)=x-1+x+21一1.a+1peA28(1)求不等式f(x)≤4的解集；(2)设ER时，（2的最小值为M若正实数a,6满足a+b=M,求}+号的最小值。【高三数学第4页（共4页）文科】23373C

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A,南方赋轻役稀，社会相对安定B.南方商业活跃，城市经济繁柒C.江南开发加速，农业多种经营D.经济重心南移，租佃关系发展26.某学者这样描述一场战役：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败

(二选考题：共10分请考生在第2.23题中任选一丽作答如果多做，则按所做的第一题计分20.(12分)“争2题”试题部分22.[选修4-4：坐标系与参数方程](10分〉工=2+2/厄c0s0(9为参数)，以坐标原点为极已知函数f)-lnx+2-3.在面直角坐标系中，曲线C的参数方程y=2+2,√/2sin0(1)求函数∫(x)的最值；点，x轴正半轴为极轴，建立极坐标系，直线1的极坐标方程为p©0s(9+至)=2。(2)若函数f(x)恰有两个零点x1,x2(04.(1)求曲线C的普通方程和直线1的直角坐标方程：(2)求直线L被曲线C截得的弦AB的长度.23.[选修4一5：不等式选讲](10分)已知a>0,6>0,c>0.1当a+6=3时，求证+≥裂(②求a++e+(日+方+)的最小值选考题题号()21.(12分)已知点M是圆C:(x一2)2+y2=,2(r>2)与x轴负半轴的交点，过点M作圆C的弦MN,并使弦MN的中点恰好落在y轴上.(1)求点N的轨迹方程；(2)设点N的轨迹为曲线E,延长NO交直线x=一2于点A,延长NC交曲线E于点B,曲线E在点B处的切线交y轴于点D,求证：AD⊥BD.【题型专练A·文科数学（五）第4页（共4页）】【题型专练A·文科数学（五）第3页（共4页）】【题型专练A·文科数学（六）第1页（共4】

20.（本小题满分12分)已知椭圆c:。61(a>b>0)的长轴长是短轴长的，2倍，过椭圆C的右焦点F的直线1与C交于P,Q两点，且当直线Lx轴时，PQ=2.(1)求椭圆C的方程；(2)若点P在x轴上方，E为线段PF的中点，椭圆C的左焦点为F,直线PO(O为坐标原点)与EF交于点A,求gS(S表示面积)的取值范围，21.（本小题满分12分)1已知函数fx)=2t-2x+alnx(aeR),以足对(1)当a=4时，求函数()的极值；对（2)当0-3.100意，请考生在第22、23两题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题，如果多做，则按所做的第一题计分。22.(本小题满分10分)【选修4-4：坐标系与参数方程】数在面直角坐标系x0y中，曲线C的极坐标方程为p=4sin0,以原点0为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，直线1的极坐标方程为，200-)=3(1)求曲线C和直线1的直角坐标方程；(2)若点P的直角坐标为(0,3)，直线1与曲线C交于A,B两点，求PA·|PB的值.23.(本小题满分10分)【选修4-5：不等式选讲】已知函数f(x)=x-3+x+a.(1)若函数f(x)的最小值为4，求正实数a的值；(2)在(1)的条件下，若m-n+l=a,求证：m2+n2+2≥1理科数学·第4页（共4页）

19.(本小题满分12分)如图所示，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB1⊥AC1,D,E分别为棱AC,B1C1的中点，AC=2AB=2AA=2.(1)求证：DE∥面AA1B1B;(2)求多面体BB1-AA1CD的体积.A20.(本小题满分12分)已知椭圆E的中心为坐标原点，对称轴为x轴y轴，且过A(1,),B(3,号)两点。(1)求E的方程；(2)若Q(4,0),过P(1,0)的直线1与E交于M,N两点，求证：NP=NQMPMQ21.(本小题满分12分)已知函数f(x)-32-2x+aln(a∈k).(1)讨论f(x)的单调性；(2)若f(x)有两个极值点x1,x2,证明：f(x1)十f(x2)>一3.(二)选考题：共10分。请考生在第22、23两题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。22.(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程在面直角坐标系xOy中，以O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C1,C2的极坐标方程分别为p2=20c0s0叶2，c0s(9+于）-号(1)求曲线C,C2的直角坐标方程；(2若曲线C与e轴交于点P,围线C和陆线C:的交点为A,求阶+的值，23.(本小题满分10分)选修4-5：不等式选讲已知函数f(x)=|x-1|+|x.(1)解不等式f(x)<8;(2)若f(x)的最小值为m,且a十b=2m(a,b∈R),求a3+b3的最小值【高三开学摸底考试·数学文科第4页（共4页）】243048Z

全国100所名校高考冲刺卷人人代来香港社会的完毛海澳绘合杭势，化进洪题以园号大发定。这说明粤港澳大湾区的建设A有助于“一带一路”建设且必然加快海峡两岸的统梦以丰富了“国两制”实践色金C,缩小了内地与港澳的差距帽奉“别管其他人让（行省）土兵发财法吧的道，岛念可知，衣罗马帝国后就B隐藏分裂，动乱的风险A.封君封臣关系强化D元首对外扩张野心膨胀12.1527年，瑞典国王古斯塔夫一世开展教会财产世俗化运动。下表所示为改革前后C.行省的自治权扩大A全国地产占有情况。这一改革王室世俗贵族自由农民教会5.6%时间52.4%21.3%20.7%1523年22%28%50%01527年改革后B.使王权摆脱了宗教的影响A.从经济上支持了世俗王权D.削弱了农民人身依附关系C.实现了社会阶层间的团结13.有学者指出：革命的政治后果是将早已存在的立完传统以成文法的形式确立起来，以消除王权对议会的干优和成环。从其种角度有，权利法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力：面在于明角划分厂收会和工权的权力界限。此论指在强调《权利法案》A.实现了议会对王权的制约B.并未动摇英国的上层建筑C.为英国提供稳定的政治环境D.缺乏实践启蒙思想的精神41882年，法国改府颁布法令，机定：不论家庭贫富、家长愿不愿意，6为的儿童秘须接受初等教育，同年的新教育计刘也规定奈止在课堂上进行致义熟有，教女教育只允许在教堂中进行：培设道亮公民教育保开配改范粒这些连A.旨在提升民众的文化素养C,强化了法国政府的治理能力B,有助于夯实共和制的基础O历史卷（一）第3页（共8页）.便利了电气化理论的应用24(新高考CC·历史，

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降式欲尔、喜积环咖球心戏绵8.阅读该湖经玉、格中。1/3)斯天鹅27.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)海年的上海是工业门美最为齐会的工业城市之。促上海地区能季风施。、气温不足，能源结构不佳，亚需

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(2)该实验小组将生长状况同的健康大鼠均分为1组逃行了如下表所示实验，计补充完普实验步骤：实验组步骤一观家大武的状恣少骤二观杂大凤的状态中先注射生理盐水指注射生卵挑水正治先注射波品茶溶液出兜低糖症状①

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几十年过去了，当教师的妻子告诉我，现在她给学生上课，使 用的是电子白板，写在屏幕上的字，想要擦拭，张开手掌轻轻一抹， 就会消掉上面所有的痕迹。 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项

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10.A【命题意图】本题以十二生肖中包含的哲学智慧为情景，考查主观能动性矛盾，社会发展的全国100所名校高考冲刺卷。主体、人生价值等必备知识，引导考生树立正确的世界观和方法论，涵养科学精神【解题分析】立足社会实践，③说法错误，材料未涉及发扬奉献精神，在劳动和华献中创造价值，④不选1.D【命题意图】本题以漫画（必要的约束也是一种保护）为情景，考在规律，实段与认识，不盾的基本属性、人生价值等必备知识，引导考生树立正确的世界观和方法论，涵养科学精神【解题分析】次要矛盾不能决定事物存在和发展的状况，①说法韩误，②说法过于绝对，不选12.C【命题意图】本题以邓宁一克鲁格效应为情景，考查意识，不盾，量变与质变，人生价值等必备知识，引导考生树立正确的世界观和方法论，涵养科学精神」【解题分析)处于愚昧之巅的意识也具有能动创造性，①说法错误，在劳动和奉献中才能实现自我价值和社会价值的统一，④说法错误。13.D【命题意图】本题以艺游大湾区”为情景，考查文化传承与文化创新的必备知识，引导考生保护和传承中华优秀传统文化，坚定文化自信。【解题分析】材料未体现文化融合发展，①③不选14.A【命题意图】本题以首届中国国际供应链促进博览会为情景，考查经济全球化的必备知识，引导考生感悟经济全球化的成果，认同我国的外交政策，提高政治素质。【解题分析】链博会铲除不了零和思维滋生的土壤，也不可能提高各国的科学技术创新水，③④不选。15.D【命题意图】本题以公司之间签订和履行合同为情景，考查民事合同的必备知识，引导考生树立法治思维，涵养法治意识。【解题分析】B企业回复“价格没问题，需款到发货”属于新要约，A公司回复“同意”表明合同成立，选②排除①；B企业绿植全部被烧毁，不影响合同效力，因不可抗力因素，B企业没有按时履行合同，可能不承担违约责任，选④排除③。16.A【命题意图】本题以中国帮助非洲国家修建铁路为情景，考查演绎推理的必备知识，引导考生遵循逻辑思维规则，掌握科学思维方法。【解题分析】从设问可以看出，本题不选必然为真的。由~中国修建的铁路都是质量优秀的，所有质量优秀的铁路都获得了赞誉可以推出中国修建的铁路都货得了贺誉，结论为真。对这结论进行换位雅理得出有些我得黄誉的先路是中国修建的结论，且为真，这与人项有些获得耕誉的铁路不是中国修建的化孩，两者可以同真、不能同假。所A项不必然为久，从生产产品转向提供宠细化服务，向产业链高端转移：3分)利用数字技术，紧密联系生产和追费两端，加强管理，提高效率，多架道提高劳动者素质：(3分)将各生产要素优化组合·提高核心竞争力。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）【8,（)①中国共产莞是中国待色社会主义事业的领导力量，亦好中国的事情，关建在克·在加强受领导和党的建设。加强理轮武装，持续正风肃纪，深人调查研究等，能够保持党的先进生、店性，确保竞始终走在时代前列，成为坚强领导核心，实现其身成其身治”。分)②中国美产党是为人民豫利益觉，元的领导下，通过全休人民的其同奋斗一定能实现中国式画化，实现中华民候伟天复必，法成天下成“天下洽”。5分)（考生如有其他答案·言之成中国坚持的多边丰之强调发挥联合国等国际组织的作用，(2分)推动国际关系民主化，推可酌情给分)思想政治卷参考答案（三）第2页（共1页【24·(新高考)CC·思想政治·GZ)

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答案C 解题分析 图中表示的是湖陆风的风速垂直变化特点，根据 湖陆风是水陆热力性质差异造成的可

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1、黔

2024-07-08 22:52:27

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亲年轻时的冲动与叛逆，表现了人物性格的复杂性。B.本文详细描述了身躯瘦小的父亲在战场上的不屈身影，他的坚韧与勇气在冲锋杀敌中得以体现，这凸显了父亲面对困境时的坚定与毅力活的望，而且反映了父亲对军旅生涯的热爱与执着。这体现了父亲对连长的怀念，深化了小说的主题。7.下列对小说艺术特色的分析鉴第，不正确的一项是（））（3分）本文运用语言、心理与动作描写，细赋勾勒，塑造出一个立体而丰满的父亲角色，展现其深情与坚韧，凸显了作者游滋的刻画技巧。本文以对话形式展开，通过父亲与连长、战友间的对话，展现了父亲丰富的人生经历和对大海的向往，使得故事情节更加生动、真实。本文结构紧凑，以“看海”为线索贯穿全文巧妙地将父亲的人生经历串联起来，使读者在阅读中能够清晰地感受到故事的发展脉络。D.与（祝福》中交代祥林嫂两次婚姻中遭遇的不幸一样，本文也运用插叙手法，通过回忆和现实的交织，展现了父亲与大海的深刻联系。8小说标题“看海”意蕴丰富，请结合文本进行分析。（5分）9.曾说，“家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。”文中“我”家的良好家风有哪些？请结合文本试作操究。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。对料一：方孝骥，字希直，宁海人。孝瑞幼警敏，双醉焖炯，读书日盈寸。长从宋学，门下知名士皆出其下。李顾末视文艺，恒以明王道、致太为己任。建文四年，燕兵入，帝自楚。是日，孝瑞被执下狱。先是，成祖发北，姚广孝以孝为托，曰：盛下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝属，天下读书种子绝矣。”成祖领之。至是欲使草诏。召至，恩烟声物殿隆。成祖降榻，劳日：“先生母自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝璃日：“成王安在？”成祖日：被自焚死。”孝骥日：“何不立成王之子？成祖日：“国赖长君。”孝孺日：“何不立成王之弟？”成祖日：“元联家事。”顾左右投笔礼，日：“诏天下，非先生草不可。”孝瑞投笔于地，且哭且骂日：“死即玩耳，诏不可草。”成祖怒，命碟诸市。孝瑞概然就死，时年四十有六。（节选自《明史·方孝摇传），有删改）材料二：虑天下者，常图其所难，而忽其所易，备其所可畏，而造其所不疑。然而，祸常发于所忽之中，而乱需起于不足疑之事。岂其虑之未周？盖虑之所能及者人事之宜然而出于智力之所不及者天道也。当泰之世，而灭诸候，一天下。而其心以为周之亡在乎诸候之强耳，变封建而为郡县。方以为兵军可不复用，天于之位可以世守，而不知汉帝起院亩之中，而辛亡秦之社稷。汉惩秦之孤立，于是大建座草而为诸候，以为同姓之亲，可以相继而无变，而七国萌墓裁之谋。武、宣以后，稍剖析之而分美劳，以为无事矣，而王莽移汉补。光武之惩衰，，魏之惩汉，晋之惩魏，各惩其所由亡而为之备。美亡也，盖出于所备之外。古之圣人，知天下后世之变，非智虑之所能周，非法术之所能制，不敢肆其私谋诡计，而唯积至诚，用大德以结天心，使天春其德，若总母之保赤子而不忍释。（节选自方孝播《深虑论））【注释】①用公：名姬旦，是周武王姬发的弟弟，武王死后，成王年幼，周公摄政，并在成王长大后，还政于成皎面、济南、临酒七个网姓诸候王。④（深虑论）写老提业警策功谦的文章：（3分）商一语文第二次阶段性学情评估第4页（共6页）