A.开篇对“我”生活环境的描写,交代了人物出场的背景,折射出人物内心的悲凉,奠定胡床受诸将褐,数日遽卒,年三十九。了文章沉亘的基调。(节选自《郑成功传》,有剧改)B.小说运用动作、语言、心理等多种抽写方法,全方位地展现了“我”在潜煤时所遭遇的[注]唐王:南明第二个皇帝朱聿键,世称“唐王”。残酪打击。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()C.小说采用第一人称叙述,既展现了主人公“我”在估煤时的复杂心理,也便丁读者定进A.九年/上命芝龙书谕成功/及鸿逵降/许赦罪授官/成阳诺诏/金砺等率师还浙江骑桶者的闪心世界,产生情感共鸣。B.九年/上命之龙书谕成功及鸿逵降/许放罪授宫/成功阳诺/诏金硕等举师还浙LD.《骑桶老》和《变形记》都具有荒诞性和隐喻意味,曲折再现了客观生活,本现了现实C.九年/上命芝龙书谕/成功及鸿速降/许敖罪授宫/成功阳诺诏/金砺等率师还浙江主义文学的特征。D.九年/上命芝龙书谕/成功及鸿逵降/许敖罪授官/成勿阳诺/诏金砺等率师还浙江8.“我”认为煤店老板娘看到了“我”,但是她却说什么也没看到,这是小说产生多元化解读11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(的生发点。“看到”和“没看到”都有迹可循,请结合文本分别寻找依据。(6分)A.总兵,明清两代领兵官官名。明代总兵本无品级、无定员,遇有战事,总兵佩将印出9.美国诗人奥登评价卡夫卡时说:“卡夫卡对我们至关重要,因为他的困境就是现代人的困兵,事毕缴还,后渐成常驻武官。清代为汉绿营高级武官,掌理本镇军务。境。”从又本中,你能看到卡夫卡反映了现代人的哪些困境?(6分)B.贝勒,全称“多罗贝勒”,相当于王或诸侯,地位在亲王、郡王之上,是清代贵族的世袭封爵。二、占代诗文阅读(35分)C.祖,“祖有功而宗有德”,带“祖”的庙号一般用于开国皇帝,但乜有列外,如文中“圣(一)文言文阅读(本题共5小思,20分)祖”就是指清朝的第四个皇帝康熙。阅读下面的文言文,完成10一14题D.朔,表时间,指农历每月初一,如本文。也可表方位,指北方,如《木兰诗》4“朔郑成功,初名森,福建南安人。成功年少,有文武略,拔出诸父兄中,近远皆属目。父芝'(传金标,寒光照铁衣”中的“朔”。龙,以捕海盗刘香、李魁奇,攻红毛功,界擢总兵。源治三年,贝勃博洛师白浙江下福建,芝12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()龙撤仙霞关守兵不为备。博洛师次泉州,书招芝龙,芝龙率所部降,成功谏不听。四年,成功A.郑成功年少成名,有文韬武咯。他年轻有为,出类拔萃,远近闻名:谋划起兵,亲自去南澳招兵:召集将军和官吏盟誓,自称为“招讨大将军”,谋举兵,兵寡,如南澳募兵,得数千人。会将夏盟,仍用唐王【隆武号,自称“招讨大将三”。B.郑成功面对威逼利诱,计究策略。他对父亲郑芝龙受命传达皇上旨意“阳诺”,对定以洪政等分将沂部兵,移军鼓浪屿。九年上命烹龙书逾成功及鸿逵隆许熬罪授官成功阳诺诏金远大将军济度招降“依违答之”,最终没有投降。砺等率师还浙江。俄而,上命郑亲王世子济度为定远大将军,率师讨成功。十二年,左都御史C,郑成功抓住良机,登陆台湾。他率军到达时,港口鹿耳门水位突然上涨,且荷兰人并龚鼎尊请诛芝龙,佟国器亦发芝龙与成功私书,乃夺芝龙爵,下狱。济度次泉州,枚招降不纳未防备,他的军队顺利进入海岛。D,郑成功怒病交加,英年旦逝。他误斯周全斌谗言,直接宁致东茶投降清政府、众将拥易为书成功依违答之。上又今芝龙自狱中以书招成功,谓不降且族诛成功,终不应。十八年,立郑绵。他大怒,又正值生病,三十九岁时突然去世。成功自江南败还,知进取不易,且势日蹙,乃规取台湾。台湾,福建海中岛,荷兰红毛人居之。13.把文中画横线的句了翻译成现代汉语。(8分)荷兰筑城二:日亦嵌,日王城。共海口日庞耳门。荷兰人恃鹿耳门水浅不可渡,不为备。成功(1)济度次泉州,撇招降不纳,易为书,成功依违答之。师至,水骤长丈余,舟大小衔尾径进。红毛人弃赤嵌,走保王城。成功使谓之曰:“土地我故(2)成功使谓之曰:“土地我故有,当还我:珍宝恣尔载归。”14.简要概括郑成功收复台湾后,采取了哪些措施建设台湾?(3分)有,当还我:珍宝恣尔载归。”围七余月,红毛存者仅百数十。城下,皆道归国。成功乃号台湾为东都,以陈永华为谋主,制法律,定职官,兴学校。台湾周千里,土池饶沃,招漳、泉、(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)惠、潮四府民痒草菜,兴屯聚。是岁圣祖即位,我芝龙及诸子。成功既得台湾,其将陈豹驻南阅读下面这首唐诗,完成15~16题。澳,而令子绵居守思明。康熙元年,成功听周全斌谗,遣云豹,豹举军入广州降。恶锦与乳媪天山雪歌送萧治归京拳参通生子,遥泰就杀锦及其乳母。会有讹言成功将尽杀港将留厦门者,值全斌自南澳还,诸将执天山雪云常不开,千峰万岭雪崔嵬。北风夜卷赤亭山,一夜天山雪更厚。而囚之,拥锦,用芝龙初封称国公,举兵拒命。成功方病,闻之,狂怒啮指、五月朔,尚据能兼汉月照銀山,复逐胡风过铁关。交河城边鸟飞绝,轮台路上马蹄滑。
行异而体国同;怀慎益不欲以孤介自旌,而碍崇之设施;九龄超然于毁誉之外,与李林甫偕而不自失,终不与竞也。唯然,而才臣不以已C.宋璟等三人决不会将国计民生的大事置之度外,但会在行贿请为嫌,己必不替才臣以自矜其素履,故其清也,异于汉、宋痛急之流,托这样的事情上争论不休,这与汉、宋的狷急之人不同。置国计民生于度外,而但争泾渭于苞苴竿牍之间也。鸣呼!伟矣!杨D.宋璟等三人清静而不感情用事,而后代的包拯、海瑞等人如果震也,包拯也,鲁宗道也,轩、海瑞也,使处姚崇、张说、源乾曜、置身于三人的时代,却很难与同僚和谐相处,保身益国。裴曜肿之间,能勿金跃于治冰结于胸否邪?4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语夫三子之能清而不激,以永保其身、广益于国者,抑有道矣。士(1)大臣以清节著闻者,类多型曳臣米得有为,亦非国民之利也。你氢年的换千6的限格6电4少代的说,不正确的项是(上之始进也自非猥鄙性成乐附腥膻者则一时名之所归望之所集争托其予尝求古仁人之心”(《阳门庭以自处于清流之选其志皆若可嘉其气皆若可用也而怀清之大臣,遂欣受之以为臭味,于是乎和之度未损于中,而激扬之情遂移于众,这属赵斯地务同。竞相奖而交相持,则虽有边国安危之大计,黎民生死之远图,宗社兴(2)故君子秉素志以立朝,师三子焉斯可矣。石钟山记》)两句中的当衰之永虑,皆不胜其激昂之众志,而但分流品为畛域,以概为废置。此三子者,器量远矣,其身不辱,其志不移,昭昭然揭日月而行者,出师表》)两句中的“论但以率其固然之俭德,而不以此歆召天下,奉名节为标榜,士固无得三阅读下面的文言文,完成1~4题。而附焉。论荣示之者三”(《鸿门宴》)两故君子秉素志以立朝,师三子焉斯可矣。王符(节选自王夫之《读通鉴论》)所谓贤人君子者,非必高位厚禄、富贵荣华之谓也,此则君子之所的一项是(C一)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(?)宜有,而非其所以为君子者也。所谓小人者,非必贪贱冻馁、唇恶厄穷之谓也,此则小人之所宜处,而非其所以为小人者也。是长孙无忌带刀入内,按A.士之始进/也自非猥鄙性成/乐附腥膻者/则子时名之所归/望之所集/争托其门庭以自处于清流之选/其志皆若可嘉/奚以明之哉?夫桀、纣者,夏、殷之君王也,崇侯、恶来,天子他的功劳,也可减轻处罚其气皆若可用也/之三公也,而犹不免于小人者,以其心行恶也。伯夷、叔齐,饿夫也,这件事上,戴胄和封德B.士之始进/也自非猥鄙性成/乐附腥膻者/则一时名之所归/傅说胥靡①,而井伯虞虏也,然世犹以为君子者,以为志节美也。太宗最终免去校尉一死。望之所集/争托其门庭以自处/于清流之选/其志皆若可嘉故论士苟定于志行,勿以遭命,则虽有天下不足以为重,无所用不应判定为无罪;唐太宗虽然当其气皆若可用也/足以为轻,处隶国不足以为耻,抚四海不足以为荣。况乎其未能相县若事,后来授任他为刑部侍郎。C.士之始进也/自非猥鄙性成/乐附腥膻者/则一时名之所归/此者哉?故曰:宠位不足以尊我,而卑贱不足以卑己。犹疑不决,有所回避,而应望之所集/争托其门庭以自处/于清流之选/其志皆若可嘉夫令誉从我兴,而二命”自天降之。诗云:“天实为之,谓之何哉!”不避仇”,为国荐才。故君子未必富贵,小人未必贫贱,或潜龙未用,或亢龙在天,从古以/其气皆若可用也/D.士之始进也/自非猥鄙性成/乐附腥膻者/则一时名之所归/然。今观俗士之论也,以族举德,以位命贤,兹可谓得论之一体矣。望之所集/争托其门庭以自处于清流之选/其志皆若可嘉/尧,圣父也,而丹凶傲;舞,圣子也,而叟顽恶;叔向,贤兄也以化继属彝就想身而鲋贪暴;季友,贤弟也,而庆父淫乱,论若必以族,是丹宜禅而舜其气皆若可用也/下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(X)宜诛,鲋宜赏而友宜夷也。论之不可必以族也若是。A.贞观,是唐太宗的年号,不同的皇帝年号不同,同一时期存昔祁奚有言:“鲧座而禹兴,管、蔡为我,周公佑王。”故《书》累奏不可。称“父子兄弟不相及”也。幽、厉之贵,天子也,而又富有四海。颜、拉,y系相凿检他帕的政权,往往也各有年号。B.宰相,是辅助帝王、掌管国事的最高官员的通称,并非具体的原之贱,匹庶也,而又冻馁屡空。论若必以位,则是两王是为世士,而二处为愚鄙也,论之不可必以位也,又若是焉。官名,历代称呼多有不同。C.泾渭,指泾水和渭水,古人谓泾浊渭清,多用来比喻人品的优故曰:仁重而势轻,位蔑而义荣。今之论者,多此之反,而又以虽称多士,未有与焉。唯开九电索天续车方成之深卢怀慎清而慎,张九龄清D黎民民首告期即强面”粉首之意泛指限民百,牛司终生不教是袋外地施来不地双令名劣清浊,事物的真伪是非。百徐年之中,而朝廷乃知有又称黎庶、黎氓、黎首。美誉,戴于图书,至今不灭。张仪,中国之人也;卫鞅,康叔之孙也,宋莫及焉。3.下列对原文有关内容的概述,不正确的土项是()而皆谗佞反覆,交乱四海。由斯观之,人之善恶,不必世族;性之贤不得有为,亦非国民之利也A.宋璟等三人在开元之世担任宰相,天下安,被盛称为多士的人耶不必世俗。中堂生负苞山鼾生兰芷。夫和氏之壁,出于璞石;物,执竞而不足以集事,其贞观年间没有这样的清贞之士,汉、宋更是无法企及。隋氏之珠,产于蜃蛤。故苟有大美,可尚于世,则虽细行小瑕,曷足能雨也。乃三子之清,又异B.宋璟等三人均清廉又稍有不同,宋璟有度量,卢怀慎谨慎,都以为累乎?而固不争也。故璟与姚崇操能与姚崇一同治国,张九龄和,能与李林甫和睦共事。∥号卷,A10联盟2023漏高三一轮复试卷,语文试题(什三)第2页共4页
敢动摇,唯大王有意督过之也。)。11.D《答司马谏议书》中“宜反覆不宜卤莽”中“反覆”是书信往返的意思。)。12、CD(“为人专权跋扈,独朝政”的是宰相奉阳君。)CD均为正确答案。·13.(1)如今敝国秦王只有破铠甲钝兵器,驻扎在渑池,希望渡过黄河,越过漳水,占领番吾,与赵军于邯郸城下会战。(得分点:军,驻扎,名词活用为动词。据,占领。迎战邯郸之下,特殊句式。每点1分,句意1分)(2)我私下为大王考虑,(大王)不如和秦王在福池相会,互相见面以后亲自结为盟友。(得分点:窃,私下。状语后置,莫如与秦于渑池遇。结,结为盟友。每点1分,句意1分)14、①张仪游说得力。张仪的游说技巧谋划得当、软硬兼施,让赵王最终以臣服换生存。·②当下形势所迫。苏秦已亡,楚、韩、魏、齐四国已就连横达成共识,赵国失去盟友,孤立无援。秦、齐、韩、魏四国大军已兵临城下,张仪以势压人,给赵王下了最后通牒。③赵武王主动臣服。从国家的长远利益出发,赵武王主动求和才能得以保全家国15.C(“浓艳”错,“疏指梅花疏影,也指柳条稀疏,“娇柳软梅”错,应为“娇梅软柳3)16.意蕴深刻:“失春风”表层义指春光易逝,深层义指人生的美好春光易流逝。(2分)情理交融:①探春者的惜春之情中寓探春要趁早,莫留遗憾之理;②人们感叹光阴易逝中寓有莫负青春,莫畏险阻,早抓时机以期有所作为之理;③诗人为杨柳的新生而喜,为百花的调落而哀,寓有人生万事“盛极而衰”的道理。(4分,写出两点即可)17.(1)大珠小珠落玉盘昆山玉碎凤凰叫(2)南声函胡,北音清越(每空1分)(3)示例(一)锦城虽云乐,不如早还家。[唐]李白《蜀道难》·示例(二)丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。[唐]杜甫《蜀相》·示例(三)晓看红湿处,花重锦官城。[唐]杜甫《春夜喜雨》·示例(四)日照锦城头,朝光散花棱。[唐]李白《登锦城散花棱》。示例(五)正喜锦官城烂漫,忽惊花鸟使摧颓。一[宋]刘辰翁《忆江南》(每空1分,符合要求即可)18.记忆犹新大开眼界永无止境(每空1分)·(第一空,空格前面有“长达半年的太空出差有太多名场面”,后文有“人们还记得”,但接着回忆再现了几个场面,因此可以推断填入“记忆犹新”之类的成语。第二空,空格前面的内容为航天员太空中别样的体验,空格后有“倍感新鲜,那么可以推断这些体验让身处地球家园的人们“大开眼界”。第三空,空格前面的内容可以判断为“星空浩瀚人无垠、我们要不停地探索”,空格后文则为我国今年航天事业的计划,因此可以确定为“永无止境”。)19.三名宇航员创下记录(1分),(他们)首次在太空中吃年夜饭(1分),年夜饭包含我们中国传统美食饺子(1分),这一记录是在太空中的失重环境里创下的。(1分)·立事20。①运用了设问的修辞手法,提出“怎样才能的问题并进行回答。一问一答,引起读者。亲的思考,顿生波澜,避免铺直叙。(2分)②运用了排比的修辞手法,由三个“精心”、三个“确保”形成排比,突出了我国航天事业迎来新荣光的具体做法,结构相似,句式整齐,使句子富有气势。(2分)·21,A(文中画横线处的“咱们"包括说话人及听话人。A项的“咱们与画线处相同,B项,的“咱们用作单数,指称说话人自己,C、D两项的“咱们”不包括听话人,指说话人断我拒使及其伴随一方)·22.①萝卜叶是最佳补钙食物之一(或“宜多吃萝卜叶”):②白菜还有相当高的药用价值,永州市2023年高考第一次适应性考试参考答案及评分标准语文第2页(共3页)·
一个对人类前景更加现实的观,点摆在了人类眼前:人口过多和环境恶化正在世界各地发生。它使得自然栖息地越来越小,生物多样性不断下降。现实世界是被市场经济和自然经济同5.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)时控制着的,人类正和剩余的生物做最后一次斗争。如果人类再继续把自己的意志强加于这个A作者认为,人类的财富包括市场经济和自然经济,如果用自然经济的数据来衡量,人类的财富正在减少世界,那么赢得的“胜利”便是先失去了生物圈,然后整个人类也将不复存在。B材料第一段中“它下降的速率已经达到了每年3%”一句用准确的数字说明下降的情形,这场战争的一个典型战场是夏威夷。对许多居民和旅游参观者来说,那儿是一个没有污染速度之快,以此来警醒人类。的、天堂式的岛屿。但是事实上,它是一个生物多样性的刑场。公元400年,当波利尼西亚的航C,作者把夏威夷被入侵前后的环境进行对比,深刻地说明人类贸易以及其他生物入侵对海者第一次踏上岸的时候,夏威夷简直像个伊向园。青葱的树林和富饶的山谷中没有蚊子,没夏威夷生物物种的破坏有蚂蚁,没有刺人的黄蜂,没有毒蛇和毒蜘妹,没有带刺或带毒液的植物。但是现在所有这些不D.文中“人类正和剩余的生物做最后一次斗争”一句,意思是人类同还没有被人类驯服的吉利的生物在夏威夷到处可见,各种入侵生物随着人们的贸易及人流往来被有意无意地带到了生物进行最后的决斗。夏威夷6.从全文来看,导致生物多样性丧失的原因是什么?面对生物多样性的丧失,我们人类应该如从马克萨斯群岛来到夏威夷的波利尼西亚航海家将猪、老鼠、已别化的植物及其他生物从何做?请结合文意简要分析。(6分)它们曾经占领的太洋中心岛屿引入夏威夷。鸟类、哺乳动物和植物由于具有明显的价值而通(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)》常被人们有意引进。结果,现在当地大部分鸟类和近一半的植物都是外来物种。阅读下面的文字,完成7~9题。除了人类的影响因素之外,对夏威夷生物的主要威胁者是非洲大头蚁和猪。非洲大头蚁可夜声丁宁以吃光或驱逐挡在它们前进路上的其他任何昆虫。起到毁灭作用的物种是猪,大约有10万头①人们说,住高楼,敞亮、宁静,空气好,心气更好。新楼十二层,巍巍然高哉!秋风萧萧,全猪在森林中生活,它们吃树皮和植物的根,将植物连根拔起。一些树木倒伏后,林窗出现,照射家搬进第七层,生头一次住这么高的楼。学到林地的阳光强度发生了变化,从而使土壤生态系统发生了改变。这些猪觅食的时候,外来植②当夜,站在阳台上观赏夜景,心气确好。天上、人间,辽阔深远,星光、灯火,交相辉映。星物的种子通过它们的粪便撒播在地面上,这些外来植物比土著植物长得更为旺盛星离得也近了,记起幼年就会背的小诗“危楼高百尺,手可摘星辰”,也许有朝一日,真的能摘下另外,一些引入的哺乳动物对环境的破坏作用正逐渐增强。老鼠、猫鼬和野化家猫大量捕天上的星星,地球上的人,才称得上真正的自由人。捉夏威夷森林中的鸟。山羊和牛吃光了在开阔地生长的最后残留的土著植物。③我怀着梦幻般的心境入睡。不一会儿,就进入梦境:居然两腋长出翅膀,悠悠飞起,穿云由于夏威夷的环境相对简单,它可以作为一个实验室来研究世界各地所受到的环境压力。破雾,愈飞愈高,忽然身子翻了跟头,要跌落下来,正危急时,猛然醒来,耳边还是一片响声,根据经验,特殊物种的减少很少是单个因素引起的。典型的解释是人类活动产生的各种压力同“刷一刷—”,以为还在梦中。寻思半晌,才悟出这是雨声。我素来爱听雨,尤其是夜雨,想时或先后作用于物种,使它们的数量减少。不到高楼第一夜,天公就作美。诗曰:“秋风秋雨愁煞人。”可这高楼的秋雨,一点不带愁味儿。事实上,对环境破坏作用的原动力是人类占据了陆地和海洋的大部分空间,消耗了大量的只听“刷一刷—”,声音愈来愈大,就像海浪澎湃,一排浪头起,一排浪头落,简直如听贝多芬环境资源。到目前为止,大约有205000种的植物、动物和微生物作为一个整体自由地生活在美的《英雄交响曲》,雄壮,激昂。我沉浸在这巨大的乐章里,竟不知身在何处。忽又记起,昨晚原国的领土上。对最为熟知的物种或重点类群一—脊椎动物和开花植物等的最新研究表明,除了是明月皎洁,星河在天,怎会有雨?又细细分辨,才断定是大风起矣。古人云:“夫秋,刑官也”人口增长因素外。生态环境破坏是最具毁灭性的,而过分收获的破坏作用最小。够聚焦自然衰退一般问题的保护生物学家,已经开始发现导致生物多样性丧失的原因是多种想那刑官已动杀机,万物悲怆。又细听,并无肃杀恐怖的感觉。于是,起身扭开电灯,啊!窗帘多样的,而这些原因往往又是各种不同因子的变化共同作用的结果。每一个情况都是受威胁生在飞舞,门门在伴奏。向外看,夜漆黑,高楼后面的工地,一架巨大的起重机,正好送来一束亮物的自身特性和人类活动使其陷入的特定困境导致的共同结果。只有通过集中的研究,科学工光,仔细一瞧,原来声在树间。只见离大楼几米远处,两排高过数层楼的杨树,明亮而又浓密的作者才可能确定引起物种濒危的真正原因,并设计出最好的方法,使物种得到保护并恢复到正叶子,纷纷扬扬,简直在跳疯狂的迪斯科,边舞边“哈一哈一”地直笑,无疑,这是快乐的风人说“高楼多悲风”,不知怎的想得出那个“悲”字?其实,悲风未必在高楼,何况,风原是不会自常状态。(摘编自爱德华·威尔逊《生命的未来》)带感情色彩的。既然我没有悲的感觉,便伴着快乐的风声,安然睡去。4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)④不觉到了第二夜。临睡前,又到阳台观望,天高气爽,月明星稀,四周一片寂静,自然心气、A市场经济和自然经济是矛盾的,人类发展市场经济的同时,必然破坏环境,导致自然经更好。心想,这一夜也该做个宁静的梦了,便早早和衣睡去。至半夜,又被一种声音惊醒,嚓一嚓一嚓”,单调又刺耳,是一种怪声。不禁想到化为美女的魔鬼那咬牙切齿地济状况每况愈下。“嚓B一千多年前的夏威夷像个伊甸园,因为这里气候温和,所以山林中没有蚊子、黄蜂、毒笑,便觉毛骨悚然。夜愈深,声愈大,辗转反侧。只好又起身扭开电灯,定定神,走到窗前,拉开蛇、毒蜘蛛等有害物种。窗帘,借工地的灯光,循声探视,原来怪声自地而起。在楼后那两排杨树下面,有一块黑色的C,夏威夷的环境相对简单,是一个研究环境保护的佳地。人们把它作为一个实验室来研场地,那儿堆着小山包似的煤,煤堆下面有两个黑色的人影,躬着背,挥动铁锨,一起一落,“嚓究世界各地所受到的环境压力。嚓”之声便一起一伏。月亮从这树梢穿到那树梢,怪声也缠绕在枝叶之间。我心里一阵难过,怎D,生态是一个整体的系统,生物也不是孤立的,一个生物的某种生活惯会带来整个生态会生出那种怪诞的联想?虽如此,却仍怕那声青,翻来覆去,无论如何不能成眠。唉,未曾料到,圈的某种程度的变化。高楼并不宁静啊!【高三语文第3页(共8页)】·23-10C.【高三语文第4页(共8页)】·23-10C·
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A莫高窟具有历史层累性特点,生生不息,至今哄传,因而我们看莫高窟不是看标本,而是看生命。B作者对探寻莫高窟的底蕴毫无自信,这并非作者的敬畏与谦逊,更能表现出莫高窟的底蕴深厚。C.文中脚印、遗骨等意象,沧桑却不凄凉,表现了莫高窟作为一种超越宗教的宗教对人们精神浸润之深。D文章融写景、抒情、议论为一体,在对现实与历史的观照中对莫高窟进行了文化阐释。【答案】B【解析】“作者对探寻莫高窟的底蕴毫无自信,这并非作者的敬畏与谦逊”错误,根据文中“第二天一早,我又一次投入人流,去探寻莫高窟的底蕴,尽管毫无自信”可知,这只是作者对莫高窟敬畏的说法,并不是真的毫无自信。8.文章写作者离开敦煌后到别处旅行的所见所感,有何用意?请简要分析。(6分)【答案】离开敦煌后,作者所到之地或是佛教艺术圣地,或是山水胜处,但却被过多地和社会现实、道德规范相联系,反衬出莫高窟给人的玄秘、洁净和高超之美,表达了作者对“善的堆垒,挤走了美的踪影”的担忧,也表达了对莫高窟及其文化的敬仰之情。9,余秋雨的散文被称为“文化散文”,本文的“文化味”是怎样体现出来的?(6分)【答案】①从语言的角度分析,本文语言典雅、灵动如诗。语言在抒情中融着历史理性,在历史叙述中也透露着生命哲理,从而把复杂深刻的历史思想和文化说得深入浅出,易近人,可读性很强,富有文采。例如“它是一种仪式,一种超越宗教的宗教。佛教理义已被美的火焰蒸馏,剩下了仪式应有的玄秘、洁净和高超”,为我们展现了莫高窟与众不同的美。②从选材与内容的角度分析,莫高窟不仅是历史圣迹、文化遗迹,更是精神圣地,具有历史生命,折射民族心理,是我们无数中国人的骄傲,而作者以此作为选材的内容,恰好能够将其散文的“文化味”体现得淋漓尽致。四、阅读下面的文字,完成10~12题。(15分)文本一:渔风渔俗渔家乐蒋子龙处于网络时代的人,常有一种虚幻的狂妄感,动不动就爱说:“世界真小!”觉得一只鼠标在握,五洲四洋一目了然,喜欢在虚拟的世界里称王称霸。一旦回归现实,用自己的双脚丈量世界,才知天下之大,难以想象。其实不用说世界,就说中国最大的群岛一舟山群岛,有大小670个岛屿,有人居住的却只有32个①。社会已经进入“人口爆炸”“过度开发”的今天,只一个舟山就还有600多个岛屿仍保留着纯天然的野态,想想都让人兴奋和好奇。这也正是舟山群岛无可比拟的自然资源优势。舟山古称“海中洲”,面向大洋,背靠大陆,横流无际,群岛有致,大小对应,远近相接,有舟有山,碧空远影…中国的文明史是“上下五千年”,舟山群岛就有五千年的开发史。其丰富的渔盐之利,成就了全国第一大渔场。而舟山渔场的中心港口,就是著名的“沈家门”,与挪威的卑尔根港、秘鲁的卡亚俄港并称“世界三大群众渔港”。据传舟山海上有“十六门”之多,沈家门是其中最大的一个,“四山环拥,对开两门,其势连亘”,为天然良港,又是海上天险。自唐宋起便成为渔民及海内外船舶最佳避风港,其“东控海洋,西通吴会,北接登莱,南亘瓯闽”,是我国东南沿海通往日本、朝鲜等国的必经之地,为“东亚海上丝绸之路”的中转大港以及来往使节祭海祭山的海疆要地一遵照当时中国的规定,凡经过沈家门的海内外船队,都要在这里举行隆重的祭祀仪式。其名叫“沈家门”,其实是国家的东大门。明清时期,倭寇屡犯浙东,沈家门遂成为海上要塞。沈家门外常常硝烟弥漫,海水为赤,沈家门人抗倭御敌,战绩累累。抗倭名将戚继光的战舰长阔、高大,“巍如山岳,浮动波上,锦帆鹚首,屈服蛟螭”“乘风下压,如车碾螳螂”。在那个时期,被尊为“天朝”的决泱大国,士气高昂,御倭寇于大洋之上。至乾隆年间,大对船、大捕船兴起,渔业大盛,渔港拓展。沈家门一派大港气象,桅樯如林,万商云集,市肆骈列,海物错杂,大街小巷,腥味盈天。每当小黄鱼汛、大黄鱼汛、鸟贼汛、鳓鱼汛、带鱼汛、海蜇汛等汛期到来,沈家门更是旆旗招展,号角长鸣;入夜后还万家灯火,繁华异常,有“小上海”之称。更重要的,也是舟山最幸运的,是其还有得天独厚的人文资源一被尊为“海天佛国”的普陀山,坐落于舟山本岛的莲花洋中,是国内外著名的旅游胜地。当年鉴真和尚经此东渡日本,成就了世界佛教史上的经典。就在这样的地理与人文环境中,既有丰富的自然资源,又有独特的人文资源,“上承吴越古风,下创列岛特色”,从而积淀形成了沈家门独具特色的渔家风俗尚,成为中国海洋文化的一个重要标志。其核心是一个“仁”字。以仁对海,心存敬畏。出船先“祭海”,回港要“谢洋”,甚至还要“敬鱼”。在海上遇到大鲨鱼、鲸鱼等,渔民要向海祷告,向大鱼撒米、丢三角旗,此谓“撒米施食,丢旗引路”,以免大鱼兴波鼓浪,掀翻渔船。以仁对天,崇拜神灵。普陀山梵风染舟山诸岛,信佛便成了沈家门渔民的重要风俗,“一门都仗佛扶持”。同时还崇奉妈祖、祭拜龙王…·23·
河北省沧州市普通高中2021一2022学年第二学期高二年级教学质量监测·历史试卷参考答案、提示及评分细则1.D考查先秦文化。根据材料可知,春秋战国时期诸子所想解决的问题是人事问题,他们的著作更多关注现实政治问题,说明学术文化的发展迎合了社会转型的需要,即反映了社会转型对学术文化的客观要求,故D项正确。这一时期思想文化百家争鸣,而非融合,故排除A项;材料表明了学术文化与现实政治的联系,并未反映出学说的多样性,故排除B项;“民主思想”说法错误,故排除C项。2.A考查汉代国家治理。根据材料可知,该学者强调户籍制度反映了官吏的执行能力,而汉代作为大一统王朝户籍统计基本可信,而后世分裂时期多可信度不高,这表明户籍的管理体现了国家治理能力,国家治理能力影响了实际政策的实施效果,故A项正确。材料未反映出等级秩序的相关内容,故排除B项;材料未突出郡县制的作用,故排除C项;农民人身控制的松弛与土地和赋税政策有关,故排除D项。3.B考查魏晋时期农业。材料反映了魏晋时期河西地区出现了桑树种植的生产活动,这表明这一时期河西地区的部分少数民族受到中原男耕女织的小农经济的影响,也过上了农业定居生活,故B项正确。“主导地位”材料无法体现,故排除A项;这一时期河西地区的农业水发展水不高,不足以满足商品化生产要求,故排除C项;D项不符合史实,故排除。4.A考查唐代儒学的发展。根据材料可知,唐朝以前经书版本众多,直到唐朝才最终修撰成《五经正义》,成为天下读书人的范本,不仅能够加强思想上的统一,满足了当时科举考试选拔人才的需要,而且强化了儒学的政治功能,故A项正确。B项不是主要目的,故排除;汉武帝时期儒家正统地位已经确立,故排除C项;“确保了”说法过于绝对,故排除D项。5.C根据材料可知,转运使从宋初掌管军事,转变为执掌地方财政和赋税,这一调整使地方没有足够大的物质力量威胁中央,故C项正确。这是地方上官制调整,故排除A项;B、D两项与材料主旨无关,故排除。6.D考查古代战争对思想文化的影响。根据材料可知,朝鲜统治者在外敌入侵之时,结合本国实际采纳了阳明学说,可见战争是思想传播的契机之一,故D项正确。A项符合史实但不符合题意,阳明心学没有突破理学的范畴,故排除;材料反映了因战争的爆发,朝鲜统治者从崇尚程朱理学转而关注心学,没有体现出文化认同的加深,故排除B项;对阳明心学的借鉴未反映出多元一体的特点,故排除C项。7.C考查明朝内阁制度。根据材料可知,内阁利用“祖制和天意”影响皇帝,阻止君主有违君德的行为,以此起到调节君主政治的作用,内阁一方面是君主专制强化的产物,另一方面也在一定程度上对皇权起到了约束作用,故C项正确。“显著提升”材料无法体现出,故排除A项;材料反映出内阁对皇权的制约,未反映出君主专制的加强,故排除B项;内阁始终为皇权服务,“左右君主决策”说法错误,故排除D项。8.B考查明清书院。根据材料可知,清代安徽书院主要集中在皖南徽州地区,这是由于明清时期徽商崛起,皖南地区经济和文化环境发达,故B项正确。材料未体现出书院教育的在整个教育体系中的占比情况,故无法看出官学教育的情况,故排除A项;材料没有反映出政府对书院教育的支持与鼓励,故排除C项;材料只列举了安徽四府书院分布,无法看出地域特色文化,故排除D项。9.C考查鸦片战争。根据材料可知,《泰晤士报》的报道把中英贸易问题政治化,凸显了中英之间矛盾,助推了鸦片战争的爆发,故C项正确。材料没有体现清政府的腐朽、中英贸易地位的差异和批评中国禁烟运动,故排除A、B、D三项。10.B考查太天国运动。根据材料可知,该学者认为太天国实行“计亩纳税”不是因为《天朝田亩制度》难以实行,而是处于安徽、江西等地的粮食可以满足农民战争的需要,这是反映出该政策的实行源于现实政治的需要,故B项正确。《天朝田亩制度》本身具备革命性,故排除A项;C、D两项不符合材料主旨,故排除。11.D考查维新变法。根据材料可知,康有为利用孔子宣传变法,目的是减少变法的阻力,说明维新派力量不足,是斗争策略的需要,这从根本上反映了资产阶级力量弱小,故D项正确。民族危机加深已经成为时代背景,材料也并非强调维新变法缺乏支持,故排除A、C两项;斗争策略灵活不是材料的主旨,故排除B项。12.B考查古代欧洲文化。根据材料可知,罗马兴建纪念皇帝和功臣等建筑,意在增强民众的民族凝聚力,培养民众的国家意识,故B项正确。这些建筑没有体现出人自我意识的觉醒,没有反映出受到人文主义的影响,故排除A项;这些建筑与商品经济发展无必然联系,故排除C项;材料反映的是罗马帝国时期增强民众国家意识的做法,“民主政治”说法错误,故排除D项。13.D考查近代文化侵略。根据材料可知,传教士让印第安人接受基督教,还为他们建立医院和慈善机构,这【高二年级教学质量监测·历史试卷参考答案第1页(共2页)】222839D
精神,丰富了黄河的精神内涵,深化了文章:深化了文章的主题。木匠实现了“过时”的友人的真挚情意,充满诗意,符合“有意思的的主旨。愿望,“我”眼睁睁地看着村庄古朴的生活方散文”创作要求。③文本一写了丰子恺书法4.①自然之美:黄土高原的粗犷、壮观,壶口瀑式正在无可避免地消逝却无能为力,这是面功底的事,看似“闲话”,却表现了丰子恺的布的磅礴气势。②人情之美:以常大爷为代对历史趋势的无奈与思考。人品和画品,增加了文章的趣味表的陕北人民的热情好客。③人文之美:人4.①真正的散文的内容是深深扎根在生活的任务群二立足文化传承,与自然的和谐相处,用自己的双手保卫、建十壤里的,刘亮程《木匠》的故事取自他的故增强文化自信,设着美丽的家乡,成就了今天的幸福生活。乡、他的经历。②真正的散文有对人类文明④文化之美:黄土地蕴含着生生不息的力量的重要遗产和成果的思考。《木匠:》虽写的弘扬中华优秀传统文化和精神,红色基因代代相传。(答出3点即可)是“我”的回乡见闻,却写出了“我”与传统生一古诗文阅读三、活方式的疏离,表达了作者对乡村日渐没落学题5文言文阅读1.B【解析】“德令哈‘有着湿漉漉诗意’凸显的思考。③真正的散文体现了慢艺术,它从对点训练1纪事本末出格尔木缺乏诗意”错。格尔木同样富有诗容,安静,又自足自在。《木匠》中的“我”放1.A【解析】原文标点为“是时单于怒浑邪王意—家迈、沧桑、英雄史诗般的诗意。慢脚步,任凭思绪追随着“敲打声”,在曾经居西方为汉所杀虏数万人,欲召诛之。浑邪2.A【解析】B“饱含了作者对格尔木经过短短与当下间流连,感受着乡村古朴的生活。王恐,谋降汉,先遣使向边境要遮汉人,令报几十年便发展成现代化城市的喜悦与赞叹h、天子。是时,大行李息将城河上,得浑邪王之情”错。文本一先说看见格尔木时,“我心:1.B【解析】A“与后文他跟随客人吃肉边菜形使,即驰传以闻”。里没有一点激动”,然后说“所有小城的繁华成呼应”错。丰子恺酒后乘兴作画与跟随客2.C【解析】“高皇帝,人多是古代巾国开国皇和生机,都千篇一律,一样地淹没在现代化人吃肉边菜是表现丰子恺性情、为人的不同帝的庙号”错。“高皇帝”是汉太祖高皇帝刘的声浪里”,其中流露的感情显然不是“喜悦事件,两个情节没有形成呼应关系。C“凸显邦的谥号,“太祖”是汉太祖高皇帝刘邦的与赞叹”。C“流露出一种…物是人非的深了丰子恺善良和侠义的性格”错。原文表述庙号。沉感慨”错。D“描述格尔木城的建设过程”是“他的性情向来深挚,待人无论尊卑大小,3.A【解析】“王恢则认为无须畏惧匈奴,应派错,文本一·并未描述“建设过程”;对文本·一律蔼然可亲,也偶露侠义风味。弘一法师兵攻打”借。由原文“匈奴侵盗不已者,无“所昭示出来的一种直击心灵的东西”的理近来圆寂,他不远千里,亲自到嘉定来,请马他,以不恐之故耳。臣窃以为击之便”可知,解也错,这种“直击心灵的东西”应是以慕生蠲叟先生替他老师作传”,此处展现的应是忠为代表的青藏公路建设者勇于开拓、甘于他性情中的侠义和深挚。D“和…传统诗王恢认为应该攻打匈奴的原因是匈奴缺少奉献的崇高精神。对汉朝的敬畏之心,而不是汉朝“无须畏惧词古画对其画品的熏陶有密切关系”错,原匈奴”。3.①散文的形式没有人为的界定和规矩,只需文“他的基本精神还是中国的。我知道他尝符合我们真诚而有意味的思想表达;②散文玩味前人诗词,但是我不尝看见他临摹中国4.(1)经过了十多年,百姓生活艰难困苦,活不要有一种精神,即作者艺术灵魂与生命精神旧画”,只能推出丰子恺的画品受到中国传下去,在路旁树上上吊的死者,一个连着和谐完美的统一。统精神的影响,但不能推出他的画品是从个。(2)(汉武帝)统率十八万骑兵,旌旗首尾相4.①慕生忠将军率领队伍缔造了格尔木城,是“传统诗词山画”中得来的。接达一千多里,以显示武功,威震匈奴。格尔木城的“生父”。②慕生忠将军身上集2.A【解析】B“较文本二的散漫更显清晰”错中地体现了“格尔木的诗意”:豪迈、沧桑、勇文本二并不“散漫”,作者先说有的散文“有5.先引用《司马法》中的话,再用高皇帝不听劝于开拓、甘于奉献,如同一首英雄史诗。意思”,再谈到创作作品的“秘结”,再谈散文谏而被围之事,以劝谏汉武帝不要轻易对匈③塑造慕生忠将军的形象,表达了作者对以要有趣,要会说“附话”,这些都是作者对当奴用兵。慕生忠为代表的青藏公路建设者的赞美与今散文的看法,囚此文本二结构也很清晰。6.D【解析】原文标点为“尝谓公卿口:‘人欲崇敬之情,深化了文章主题。C“强调了诗意在散文创作巾的重要作用”自见其形,必资明镜。君欲自知其过,必待四、错,结合原文“这就说明,文学艺术作品绝对忠臣。苟其君愎谏自贤,其臣阿谀顺旨,君1.B【解析】A“是因为最终他实现了儿时的梦要有真情,有真情才产生诗意。现在有些散既失国,臣岂能独全。”想”错。实现儿时梦想的是最后成为木匠:的文似乎蛮有诗意,但那不是真正的诗意”可7.D【解析】灵为美谥”错。“灵”为恶谥,一那个孩子。C“是为了表明他技艺高超”错。知,这是强调在散文创作中融入真情的重要般有批评的含义,比如“不勤成名曰灵,好祭此处并不是为了说明木匠是一个技艺高超的性。D“哲学思辨气息”错。文章引用李商隐鬼神曰灵”等。人,而是为了强调他是那个唯一实现了儿时的诗是为了证明“文学艺术作品绝对要有真8.A【解析】“李神通认为自己在关西起兵,首梦想、一代人最初的生存愿望的人。D“‘我’情,有真情才产生诗意”;谈到沈从文、张爱先响应义旗,功劳最大”错。由原文“准安土说的‘那些生活’,就是冯三睡梦中梦见的生玲、林语堂他们的散文是为了说明文章要写神通:‘臣举兵关西,首应义旗,今房玄龄活”错。由原文“但他夜夜梦见的,会不会全得有趣,要“会说闲话”。这些事例使文章表等功居臣上,臣窃不服。”可知,李神通只是是我们以往的生活呢”可知,“那些生活”不达更加明晰充分,并不是有“哲学思辨气息”。认为自己的功劳超过了房玄龄等人,并没有一定就是冯三梦见的生活。3.①将朋友们的“清气”和丰子恺的“和气”对说自己的功劳最大。2.D【解析】凸显了作者想让乡村生活重焕比,突出丰子恺温和、自然本真的性格。②9.(1)叔父是皇族的至亲,我对您确实没有什生机的决心”错。这里是表达了作者对农村将当下画家作品的笔力虚浮与丰子恺的笔么吝惜的,只是不能凭借私情胡乱地与有功简单的生活方式的怀念,对慢慢消逝的乡土力沉着对比,突出丰子恺善于钻研、勤勉刻之臣同等封赏罢了。记忆和文化的不舍。苦的性格。(2)君主,是水的源头。群臣,是水的支流。3.①运用比喻的修辞手法,把离家多年的“我”4.①文本一是为画展写的一篇序,却成为散义使源头混浊却希望支流清澈,这是不可能实生动形象地比作“没用的干木头”。在与乡佳作,体现了散文题材的拓展,符合“有意思现的事啊。村生活相融的木匠面前,远离故土、放弃了的散文”创作要求。②文本一中卡子恺的形10.不徇私情,公公正。访求贤才,不拘一乡土传统生活的“我”倍感疏离。②“没用”象都出于作者的真实观察感受,出于作者对格。体察民情,虚心纳谏。以诚治国,反对23XLJ(新)·语文-A版-XJC·25·
抑制纺锤体的形成。F2的黑小麦的基因型有AABB、ABB、AABb、F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇:直刚毛雄果蝇:卷刚毛雄果蝇AB,其比例为1:2:2:4,产生的配子AB占的比例为1/9十一2:1:1,雌果蝇中只有直刚毛,没有卷刚毛,说明刚毛性状与性别(2/9)×(1/2)+(2/9)×(1/2)+(4/9)×(1/4)=4/9,因此基因型为相关联,控制刚毛形态的基因应该在X染色体上,据以上分析可以确AB的单倍体苗占的比例为4/9,只有基因型为AB的单倍体苗通过定果蝇甲的基因型,可表示为XY(相关基因用D/d表示),与其交配秋水仙素处理,才表现为纯合的黑小麦,其余都是纯合的白小麦,因的雌果蝇的基因型为XDXD,F1基因型为XDXd和XDY,全为直刚毛此这些纯合小麦中,黑小麦占的比例为49。果蝇。所以最合理的解释是自然种群中的果蝇都是显性纯合直刚毛,11.(1)基因突变(2)不是。若是伴X染色体遗传,则大臀公羊与野生基因在X染色休上,卷刚毛雄蝇甲的出现是X染色体上的显性直刚毛型母羊杂交的后代中,母羊应全是大臀,公羊应全是野生型(普通臀)基因发生了隐性突变导致的,A正确,C错误。(3)实验思路:让多只子代公羊与子代母羊相互交配,统计子代的表3.(1)基因突变脱氧核糖核苷酸的排列顺序不同(2)A在减数分现型及比例。预期结果及结论:后代公羊中大臀与野生型的比例为裂过程中发生了A基因的缺失或A基因所在的染色体整条缺失3:1,母羊中大臀与野生型的比例为1:3;大臀性状的遗传是常染(3)用绿株M与紫株纯合亲本杂交得到F1,F1自交,统计后代茎色的色体遗传性状分离比若后代紫色:绿色一3:1,则为基因突变导致的:若后【解析】(1)基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源。代紫色:绿色=6:1,则为染色体变异引起的(2)大臀公羊与多只野生型母羊(普通臀)交配生了多只小羊,子代公【解析】(1)基因是有遗传效应的DNA片段,等位基因的产生是由于基羊都表现为大臀,母羊都表现为野尘型。若要验证大臀性状的遗传因突变,等位基因的根本区别是碱基(脱氧核糖核苷酸)的排列顺序不方式是常染色体遗传,不同的性别表现型又不一样,还要考虑从性遗同。(2)根据题十信息,对紫株A的花药进行诱变处理,然后对绿株传,即杂合子中雌雄表现不同,所以实验思路:让多只子代公羊与子aa授粉,子代出现了aa的绿株。如果M是山基因突变造成的,说明A代母羊相互交配,统计子代的表现型及比例。预期结果及结论:后代配子突变成a:如果是由染色体变异产生的,则是在紫株减数分裂过程公羊中大臀与野生型的比例为3:1,母羊中大臀与野生型为1:3:中发生了A基因的缺失或A基因所在的染色体整条缺失,紫株产生大臀性状的遗传是常染色体遗传,了不今控制该性状的染色体的配子,和绿株(产生含a的配子)结合,12.(1)染色体结构变异(或易位)(2)通过控制酶的合成来控制代谢过子代只含a,表现为绿株。(3)如果M是基因突变产生的,则其基因型程,进而控制生物体的性状(3)发生改变的22号染色体的DNA是aa;如果是由染色体变异引起的,则缺少一个基因,基因型记为a(),以及mRNA、tRNA和rRNA(4)部分“慢粒”患者产生了基因突由于(2)中提到两条染色体异常的受精卵不能发育。实验思路:选择变,导致对TKI产:生了耐药性绿株M与紫株纯合亲本(AA)杂交得到F1,F1自交,统计后代茎色的【解析】(1)根据题意,慢粒白血病的致病原因是9号染色体和22号性状分离比。实验结果:如果是由基因突变导致的,则F1的基因型是染色体之间发生了易位。故患“慢粒”的根本原囚是染色体结构变异Aa,F2中AA:Aa:aa=1:2:1,表现为紫株:绿株=3:1。如果(或易位)。(2)“慢粒”致病是基因控制合成的酪氨酸激酶活性的异是由染色体变异引起的,则F1的基因型1/2Aa和1/2A)。只考虑Aa常升高,造成进血干细胞增殖和调亡的紊乱,说明基因通过控制酶的自交,子二代表现型及比例是紫茎:绿茎=3:1;只考虑AO,自交后合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。(3)图中②过程涉及的核代AA:AO:OO=1:2:1,中丁O0受精卵不能发育,因此所有子酸具体有发生改变的22号染色体的DNA以及mRNA、tRNA和一代白交,子二代紫茎:绿茎=6:1。rRNA。(4)酪氨酸激酶抑制剂(TKI)可竞争性结合BCR一ABL蛋课时21现代生物进化理论白上的ATP结合位点,成为“慢粒”治疗的主要药物,但是近年来发现TKI对部分“慢粒”患者治疗效果减弱,最可能的原因是部分“慢1.C【解析】变异是不定向的,长期使用青霉素会选择出抗药性的细菌,粒”患者产生了基因突变,导致对TKI产生了耐约性。青霉素起选择作用,A错误;浅色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是同一物种的两种表现型,浅色桦尺蠖和黑色桦尺蠖之间不存在共同进化,也不能强化练7生物变异类型的判断体现物种的多样性,B错误;生物进化的实质是种群基因频率改变,突1.D【解析】据图可知,该生物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传遵变和自然选择都可能使种群基因频率改变从而导致生物进化,C正循自由组合定律,配子一产生的原因是在减数第一次分裂后期,非同确:种群是生物进化的基本单位,生活在同一·个池塘内所有生物构成源染色体上非等位基因发生了自由组合,这属于基因重组的类型之一个群落,D错误。一,A正确:配子二形成的原因是在减数第二次分裂后期,携带有基因2.B【解析】捕食者的存在能促进被捕食者的进化,有利于增加物种多A的两条姐妹染色单休分开后所形成的两条子染色休未分离,这属于样性,A正确;生物多样性的问接价值显著大于它的直接价值,B错染色体变异,B正确;a和b位于非同源染色体上非等位基因,而在形误;合理开发和利用自然资源是保护生物多样性的基木原则,C正确;成的配子三中,基因a和b位于同一条染色体上,究其原因可能是基通过漫长的共同进化过程,地球上出现了千姿百态的物种,形成了多因b所在的染色体片段转移到基因a所在的非同源染色体上,该变异种多样的生态系统,逐步形成了生物的多样性,D正确。属丁染色体结构变异中的易位,C正确:配子四产生的原因可能是染3.B【解析】随种群数量下降,各个基因型的个体也在诚少,某种基因很色体复制时发生错误导致基因A或a所在的染色体片段缺失,此种变可能会因为相应基因型个体的偶然死亡而丢失,种群内基因频率改变异属于染色体变异,D错误。的偶然性会增大,A正确;某种群中AA个体的比例上升,但A的基因2.A【解析】这只卷刚毛雄果蝇甲与直刚毛雌果蝇杂交,1的表现型全频率不一定会增加,如Aa连续自交n代,在没有自然选择的情况下,部为直刚毛,说明直刚毛是显性性状,B、D错误;让F1雌雄果蝇交配,AA基因型频率增加,但A基因频率不变,B错误:生物进化的实质在23XLJ·生物·75·
北后,王坤看见周通经常骑着富责本在夜里行,保温杯呀,木拐杖啊,依然在车上闪着光闪光的保温杯和木扬杖,是在初春的一个储晚被周通摘下的。当时,周通骑着富责车,车后跟着一个小男孩,是他的孙子。周通看见了王坤,停下富责车,说:“我不准备骑富责车了。孙子对我说,祖祖(方言,此处指曾祖母)已走了好远,不得回来了,孙子说,爷爷骑富贵车陪他妈妈,是爷爷的信仰,也是我的信仰。天哪!孙子才六岁多,说出信仰了,我都说不出来这样的话。”王坤听罢,心里一热,说:“周哥,我要向你学。你把富贵车送给我吧,父亲近段时间腿疼得厉害,我是他的么儿,必须照顾他。”周通眼一横,说:“怎么会送给你?你父亲的脚不会出问题。”周通脑袋一甩,骑上富青车使走行不几步,周通忽然停住车,问孙子:“我把富贵车送给王爷爷,行不行?”孙子晶亮的眼儿一闪,点头道:“行!”周通脑袋一抖,将车把攥紧摇几摇,取下黄勋刚的木扔杖,还有红色保温杯,对王坤说:“你骑走吧。你父亲的脚不会出问题。”王坤如获至宝,骑上富贵车便走。哪知周通追了上来,攥着车把手,对王坤说:“我听老婆讲,你的公司出了问题,你被工人打了?”王坤点头,神色黯淡。他的食品厂因欠款要不回,货款总是不到位,拖欠工人工资,他的确被工人打了,但伤情不重,已与工人和解。周通旺眨眼,说:“这车暂时不给你。你明天去找我。”周通将保温杯和木拐杖放回车上,骑上富贵车,走了。王坤看着远去的富贵车,心情沮丧,转身回家。王坤迷迷糊糊睡了一夜,天刚亮就去找周通。周通不食言,将富贵车推到王坤面前,车斗里有个黄色帆布包,鼓鼓衰食的。周通说:“那年,你父亲赊给我一千斤云木香,我靠那桩生意发了家。昨天,我准备要你的银行卡号,后来一想,卡什么卡?啥都不会卡。这个包,你回家后再打开。”王坤有些哽咽,说声“谢谢”,骑着富贵车便走。王坤回到家,打开帆布包,里面是层层叠叠的人民币。王坤激动啊,数着线,泪水溅成亮晶晶的花儿,一朵又一朵。王坤有钱应急了,厂子起死回生。他一边经营厂子,一边照质老父亲。富贵车放在车库里,一直没用,因为父亲腿上的毛病消失了。父亲满八十八岁的那天夜里,王坤把富贵车推出车库。富贵车已满身灰尘,车牛里空空荡荡。王坤望着满天星斗,像个孩儿一般呵可地笑。他把富贵车擦干净,说:“车呀,你有信仰吗?你知道我的信仰是哈?你不说?我明天送你回主人家去,好不好?”天亮后,王坤去了一家店里,把富责车喷成了金黄色。王坤晴着金灿灿的富责车,在路上慢悠悠地行。阳光啊,把王坤染得一身金黄。车斗里躺着黄色帆布包,鼓鼓衾食。(选自《安徽文学》2022年1期)6,下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.被称之为“富贵车”的车只是一辆改装的人力三轮车,这样称呼更体现了周通母子的豁达情怀。B.“周通点头,宽脸一展,惹得汗珠滚落”,骑人力车虽很累,但只要母亲喜欢心里也是快乐的。C王坤提出要周通把富贵车送给他,是想如果一旦父亲腿脚不便,也用三轮车载着父亲出门活动。D.在周通的帮助下,不仅王坤的厂子起死回生,生意火红,他父亲的腿上的毛病也因此而消失了。XGK语文试题(一)第4页共8页
模拟卷·语文(二)参考答案1.B(以偏概全,这种差等性不仅表现在地理距离和血缘关系上,也表现在权利义务关系上等。)2.A(文章并未论述天下观在儒家学说中的重要地位。)3.B(A项根据“限于先秦时期的古人对于‘世界'地理的认识,天下往往与‘中国'重合,有时候也包括围绕着‘中国'的‘四夷’”可知。C项“夷夏观念是由于中原民族和周边民族的生物性差异而形成的”于文无据。D项根据“强调夷夏是从教化的‘次序’即基于地理上的远近,先近而后远;基于血缘上的远近,先亲亲,后一般”,可知“内外”还指血缘关系上的远近造成教化的先后次序。)4.C(“各地区都应利用高科技,大力发展生态农业”错,根据材料一“以生态保护为前提,发挥比较优势,宜水则水、宜山则山,宜粮则粮、宜农则农,宜工则工、宜商则商,沿黄河各地区定能探索出富有地域特色的高质量发展新路子”可知。)5.C(A项“承担的耕地供水任务接近长江的两成,黄河水资源被过度利用”错,根据材料二“承担着全国…17%的耕地供水任务,水资源利用率高达80%”可知。B项过于绝对。D项“将矿山坑口全部填”于文无据。)6.①兼顾生态保护和经济发展,推动产业转型升级,改变落后的污染重的生产方式。②从根源着手,重视流域治理,减少流域内的污染。(每点3分,共6分)7.A(“直到老祖去世后才回来”错,根据文中“抗日战争结束,我爷爷回到家乡,见过我老祖,他问春容呢?”可知爷爷回家时,老祖还在世。)8.①爷爷对楚楚温良的桂香、兰芳有好感,但老祖却让他娶传闻中粗丑的春容,让他失望,于是他出走了。②在苘麻地里,爷爷与春容相逢,爷爷被春容救助伤兵以及等待他回家的勇敢、善良和温情打动,毅然带伤兵返回部队,在抗日胜利后回乡与春容结合。(每点3分,共6分)9.①第一处通过写苘麻的生长、加工过程表现出乡民的勤劳淳朴,并寓意爷爷与春容的婚姻要历经曲折才能圆满,同时推动了情节的发展。②第二处交代故事发生的时空背景,用苘麻的良好生长情况反衬战争期间紧张的氛围,并为后文写爷爷与春容相逢等情节做铺垫。(每点3分,言之成理即可)10.D(原文标点为:是王北绝齐交,西生患于秦也,两国之兵必俱至。为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪,苟与吾地,绝齐未晚也。)11.D(“请”意思是求和。)12.B(“多次派遣使者辱骂齐王”错,文中只记录了一次派使者辱骂齐王。)13.(1)现在我们若撕毁盟约,与齐国断交,那么楚国就孤立了,秦国又怎么会重视一个孤立的国家,还将商於六百里地送给它呢!(“闭关绝约”“奚”“与”各1分,句意2分)(2)现在您已经与齐国断了邦交,又去指责秦国欺骗了您,这样会促使秦国、齐国联合而招来他们强大军队的进攻。(“责”“合”“来”各1分,句意2分)14.D(这首诗没有写景。)15.①诗人生肺腑之言无处诉说,表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的痛苦和悲愤。②如今诗人已老,面对黑暗的时事,更无法有所作为,只能遁身世外,做个隐逸之人,表达诗人绝望而无可奈何的心绪。(每点3分,共6分)16.(1)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣(2)云归而岩穴暝佳木秀而繁阴(3)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也【模拟卷·语文参考答案第3页(共12页)】ac17.A(恰逢其时,恰恰遇到这个时候。生逢其时,生下来就碰上好时机。在所不辞,决不推辞。在所不惜,决不吝惜。一往无前,无所畏惧地一直向前进。义无反顾,从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。高瞻远瞩,站得高,看得远,比喻目光远大。雄才大略,非常杰出的才智和谋略。)18.B(根据前文,括号内句子与前一句构成转折关系,排除CD。“将战火烧到鸭绿江边”“给我国东北边境地区人民生命财产造成严重损失”在逻辑上存在先后关系,排除A。)19.C(文中画波浪线的句子存在以下问题:①搭配不当,应为“简洁的篇幅和生动的情节”:②语序不当,“一场”应放在“反抗侵略”“保家卫国”之前。C项修改最恰当。)20.①快步走都能延长预期寿命②与快走相比③步行速度快(每处2分,共6分)21.快步走的锻炼方式能够改善身体机能,(1分)延长人的预期寿命,(2分)但患有膝关节疾病的人不适宜采用这种锻炼方式。(2分)22.[参考立意]①要培养奉献精神;②以高标准来要求自己;③树立远大人生理想,并矢志不渝地努力。参照2021年高考作文评分标准。文言文参考译文:秦王准备发兵攻打齐国,担心齐国和楚国订有合纵的约定,便派张仪出使楚国,张仪游说楚王说:“如果大王真能听从我的意见,与齐国断绝往来、废除盟约,我请求向楚国献出商於六百里土地,让秦国的美女做您的婢妾侍奉您,秦、楚两国嫁女娶妇,长久结为兄弟关系。”楚王听了十分高兴,答应了张仪的要求。群臣都向楚王表示祝贺,只有陈轸表现痛心不已。楚王恼怒地说:“我不动一兵就能得到六百里土地,你为什么悲痛?”陈轸回答说:“事情恐怕不是这样。在我看来,商於的土地不会得到的,而齐国、秦国却会联合起来,齐、秦的联合,就意味着楚国灾难来临。”楚王问:“你可以解释吗?”陈轸说:“秦国重视楚国,是因为楚国背后有合作伙伴齐国。现在我们若撕毁盟约,与齐国断交,那么楚国就孤立了,秦国又怎么会重视一个孤立的国家,还将商於六百里土地送给它呢!张仪回到秦国后,一定会背弃对您的承诺。这样,您北面与齐国断交,西面与秦结下冤仇,两国都一定会发兵向我们进攻。现在我为大王打算,不如暗中与齐国合作,表面上与齐国断交,同时派人随张仪到秦国去,如果真的把土地给了我们,再与齐国断交也不迟呀!”楚王斥责道:“我希望陈先生闭上嘴,别再说下去了,等着
两腿造它们的有机故合,首先妻有“讲好中国故事弘益中国纺冲的理态.中孕大明在来有家过程中,为效了中因人位排的件镇休积丈化内西和精种品质,这是我们区粉于头格码家布正接的展本转挺,心诗就了中华民我将来众长的文化自信。作为源于生活又高于生者的精产品支艺作达领儿根于本土,以请好中国故事为省要使◆,通过化务的文艺作品和经头的艺水形象物中食辅神,江聚起推动中国发展进步的晴碟力。⑤同时,还要备于从历史传统中发极素材。诸多极脸表明,连重从历火中子找水柱散发夏店的非品大多收获了群众好评有的甚至经久不表,国园文艺创作要基于深格历史医龙历文中所3要T意合的思想观念人文精神和道德规范飞此A融上再运用现代拉茅手税,粮动中华民旗的化秀特院文化实现创造性转化与创断性发展,继为使更多更能彰显文化自信的化秀作品进入人们的日奢生活。⑥文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风航,最能引领一个时代的风气文艺创生不魔只收被票房,更要担负起老显文化自信的取责使命。而文化自信需要扎根本土区有这样才塑葡造出精品力作,才能让更多更好的作品”飞入寻常百姓家进丙让文化自信的鲜明特质得到更好害显。(摘编自陈朋《在本土化创作中彰显文化自信)》)艺创作1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(C)(3分)人含底A文艺创作要汲取世界文明的精华,也会受到本土的历史、人文,社会、政治等方面的影响人心的作B文艺作品要打动人心,赢得观众,占领市场,必须体现本土特色并秉持高度的文化自信。在或收时C如果在创作中善于深耕历史,善于深挖传统文化素材,那么写出的作品就会获得群众好评。传采中华文艺创作扎根本土,把讲好中国故事作为首要使命,进而汇聚起推动中国发展进步的力量√面结的重2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(⊙)(3分)A文章采用总分结构,从挖掘本土元素、秉持文化自信、深耕历史传统等三方面展开论述。V程的文化自&文章采用了例证法,来阐明创造文艺精品与坚守本土特色、坚定文化自信是辩证统一的V信,是更基C文粒足于中国当下,提出文艺精品创作要扎根本土,衫显文化自信,等锁时代的风气。运兴我、事登气、有个D文章中在分所说理时,使用尽有”“分能”“继进而等词,体现出语言的逻辑性.V根据原文内容,下列说法不正确的一项是(召形分)精神”“上接人全球化青景下,作者强调挖据本土化元素,讲好中国故事,并不意味着其思想的派险保守。意紧密植会,多文艺代表一个时代的风倪,作者认为创作要考虑的是弘扬中国精神,而不是追求市场效益。地球)的故事C色历史题材电锐飘登程年代)污引发现看热澜,一个重要原因是它能讲好中同改。保卫家国的粉。作者强中年文明具有独特的价值休系,文化内语和精神品质,这本身就是一种文化自值领导下把飞功里理辽出来二实用类文本圆读(本题共3小题,1卫分)更辩运桃一的写童下面的文字,完成4-6题。是多之标,用有我印发(全民时术车度用见新季-入川刘篇今后一个时期科学素质建设作出系统金面规划。域阳市2022年高考语文模拟检测(一)-2-(共10页)
化遗产的认定中,“真实性”这条核心原则就是来源于《威尼斯完章》。因此,随着我国签署加入《保护虽说莽撞粗拙,林冲有时候却也粗中有细:当他把一桩事情放在心上颜来倒去估量着的时候,也会想世界文化和自然遗产公约》,“禁止重建”开始出现在我国的法律法规中。近年来,随着国际上对文化多到远远的过去,茫茫的将来。那时,他朴野粗直的心,便像被朴刀尖撩了一下,虽然有些疼,可是反倒松样性保护的进一步深入,文化遗产的重建已成为国际热点话题。国际古迹遗址理事会原司库及以色列文物朗些,似乎从那伤处漏出了一些的光亮,使他对于人,我,此世界,此人生,都仿佛更加明白。考古局原局长乔拉·索拉先生甚至提出他要发展一种新的关于重建的理论,以取代《威尼斯完章》“只同月光冷冷地落在床前,林冲睁圆大眼看着发愣,幼年生活朦胧地被唤回来。本是农家子的他,素来没意原物原位归安”的原则。目前国际和国内的已有的古建筑重建大致可以被划分为保护、研究、展示三个有什么野心:父亲辛苦一世,还不够供应官家的征发:庄稼人的生活是受得够了,这才投拜了张教头学武,类型。想在边庭上一刀一枪,也不枉父母生他一场。基于保护进行的重建活动,其主要的保护对象有三个方面:一是对文物本体的保护。典型案例有丽江古他从没到过“边庭”。父老传说,那是一片无边无垠、水草肥沃的地方,胡笳声动,“胡儿”扫过,城地震后、汶川“5·12"地震后和尼泊尔地震后对文物建筑的恢复重建等。二是对文化本身的保护。最典只剩下烧残的茅屋:每逢这样的图画在林冲想象中展开的时候,便朦胧地觉得学武艺不仅为养活一张嘴。型的案例就是波兰的华沙历史中心重建。在“二战”中,纳粹德军摧毁了这座城市,全城85%的地段被荡。“边庭”呐!曾使豹子头林冲怎样的激昂!此后,波兰人民拒绝了建设现代主义首都的规划建议,凭借着战前精确的测绘图纸和照片资料,全面恢复但在“八十万禁军教头”任上第二年,他看见了许多把戏:他断定那些权贵暗地里是怎样地献媚胡儿!了华沙历史中心。华沙历史中心成为第一批世界文化遗产。三是对文化传承的保护。这类案例特别多,如一伙吮咂百姓血液的凶狠恶魔!历史街区、民族村寨,历史村镇等。基于研究进行的古建筑重建大部分是针对考古所进行的复原。最有代表林冲拿起拳头在床沿猛捶一下,两只眼晴更睁得大了:性的案例是日本奈良成宫大极殿和朱雀门的重建。日本严格按照相同材料、相同工艺重建了这两处建筑,“咄!边庭上一刀一枪!一哈!”其中朱雀门的做法更为严格地遵照原有建筑形态和做法,而大极殿则在屋顶天花部分的彩绘、门窗的做法那个杨志不是还在做这样的梦么?“三代将门之后,五侯杨令公之孙”,从前是不明不白掉了官职,现上使用了一些当代的元素。我国甘肃秦安大地湾遗址复原房址、陕西宝鸡北首岭遗址复原房址也是。从某在又想到高俅那厮手里弄回个官儿来!林冲现在是再也不信那些话了,他倒觉得杨志有点可怜。虽然他杨志种意义上讲,不管是因保护还是研究所进行的重建行为,都可以进行展示。因此,重建不再被定义为一种只不过想封妻荫子,但这一片孤忠终要被辜负吧!那献媚妥协的行径,林冲只觉得太卑劣。他不想占便宜,保护措施,而被视为一种展示行为归入新增加的“合理利用”可亦不肯忍受别人的欺侮。那时候,他要报复!才不管是高太尉、高衙内,或是什么陆虞侯,简截也要他们(选编自白海峰《遗产旅游中的古建筑重建:该不该》)的命!自从那天冤屈地被做成发配沧州的罪案后,他除了报仇什么幻想都没有。4.下列不属于“古建筑重建”范围的一项是(3分)》流血,他不怕。但无缘无故杀人他亦不肯。因此那个白衣秀才王伦要他交纳什么“投名状”的时候,A.保留经过战火洗礼而留下的城市遗迹。他觉得这个泼皮原也是高俅一类,不过住在水泊罢了。为个人的利害去杀一个无仇无怨的人不是豹子头的B.那些历历在目的石构建筑的残垣断壁。性情!可是形势所逼,他只好应承。C.由于现实发展需要而被搬迁建造的名胜古迹。他原打算杀一个看来不是善良之辈,不料最后碰到这倒霉的杨志!D.为保障建筑群的完整性对少量被毁的建筑进行恢复。暴躁在林冲胸头炸开,他皱眉向墙上的朴刀一望,翻身离床,拿了朴刀,便开门出来。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)宿雪还没消融,白皑皑的照得聚义厅前如同白昼:朔风又把残雪吹冻,踏上去只是簌簌作响。林冲低A.遭到自然或战争毁坏的石构建筑,随着时间的推移而成为宝贵的精神遗产,形成了“废墟文化”。头倒提朴刀,只顾往前走。大柏树上一群鸟忽然惊飞起来,林冲猛可曳住了脚步,抬头看,半轮冷月在冻B.尽管古建筑的重建饱受争议,但从社会发展和现实生活需求的角度而言,大量事实说明了重建行为的可云中浮动,像是泼皮涎着半边脸笑人。几点疏星远远地躲在天角,也在对林冲眨眼。行性。林冲剔起眉毛,再往前走。然而一个“转念”一“到底要结果哪一个?”C.台儿庄的重建和华沙的重建有着惊人的一致性,相信未来的某一天台儿庄也有望进入世界文化遗产名录。这青面兽原也是无仇无怨,但不是无抵抗的善良百姓,林冲觉得在“刀枪无情”的理由下原是问心无D.基于研究的古建筑修复强调了保持原有状态的本真性,尽量做到整旧如旧,可从客观上讲,这种修复是愧的。可现在呢?这汉子虽已剥露出更卑污的本相,但若乘他睡眼朦胧就一刀了事,也不是豹子头做的,须很难百分之百做到的。吃江湖好汉们耻笑呐!6.这三则材料围绕的共同话题是什么?请结合材料简要说明。(6分)遥望聚义厅前两排戈矛剑戟,林冲的杀心便移到了第二个对象。是那王伦!了江湖上好汉的招牌却在这里把持地盘,妒贤嫉能!(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)林冲睁圆怒自四下跳望。好一个雄伟的去处呀!港汉环抱,四面高山,进可攻退可守!争不成给王伦那阅读下面的文字,完成7一9题。厮把持了一世,却叫普天下落魄好汉,被压迫的老百姓,受尽腌臢气!豹子头林冲重下决心,林冲挺起朴刀,托开左手,飞步抢过聚义厅前,便转向右首耳房。茅盾“来者是谁?”这一夜,豹子头林冲在床上翻来覆去。听到这声吆喝,林冲摆开步式,朴刀在怀,定晴前瞅。日间那个失了花石纲的青面兽杨志的一番话,不知怎地只在林冲心窝里打滚。“呀,林教头,是你!”他林冲一年多前何尝不曾安着现在杨志那样的心思:但是在这月白霜浓的夜半,那几句话便只能像油巡夜的小喽罗做出一副吃惊的脸相。林冲眼瞅着不说话。不是没了主意,却是在踌躇:他不忍多杀不煎冷粽子似的硌在林冲胸口,如鲠在喉。相千的人。
3.下列选项,最适合作为论据支撑第三段主要观点的一项是(3分)门母亲A贝勃定律:当人经历强烈的刺激后,再施予的刺激对他来说也就变得微不足道。B霍曼斯成功命题:某人的特定行动越是常受到奖励,则该人越可能采取该行动:C帕累托改进:在不减少一方的福利时,通过改变现有的资源配置提高另一方的福利。D.马斯洛需求层次理论:某一层次需求相对满足,会向高一层次发展,形成行为动力。后4第五段围绕“等”与“尊重"展开论述,请简要概括论述的要点。(4分)她了,不大水不乡不电的等观。请结合文本中“充足主义”的观点,谈谈你对这句话的认识。(6分)么在起(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,共16分)阅读下面的文字,完成6~9题。老屋的灯光许道军父亲去世后,我就开始特别地照质母亲,虽然那些年,她依旧健壮,一个人在家,种植了所有的庄稼,还新开了许多荒地,每年的农作物收成,远远超过父亲在世的时候。但我依旧怕地饿着,怕她冻着,怕地委屈,总是顺着她的脾气。她现在老了,我在城里给地实了房子,还给地开了银行账户,存够地根本用不上的钱,虽然她是文盲,连取钱都不会。我时时怕地不好,怕地不测,最怕地死了。这种怕深入骨髓,甚至在梦里,现实中做的一切,我依旧在做。事实上,母亲对我所有的付出丝毫不领情。有一次她明明白白地告诉我,以后她不用我管,死了也不用。而我在青少年时期,也曾多次产生报复她的念头:辍学,离家出走;或者去当兵,战死沙场;或者出家,断绝尘缘。之所以这么想,只是因为我是她唯一的儿子,毁掉我自己,就是断绝她的希望。三十年来,我也不知道为什么要对她这么好。故乡人人夸我孝顺,这种道德上的加持,自然给了我鼓励。我懊恼自己的软弱,曾反复细数她在生活上与工作上带给我的困扰,试图形成新的怨恨,稍解我的纠结。大舅生前对我说过,大意是一切可以选择,母亲则不能,但她既然是这样的人,我也不必太在意。但我做不到。有天晚上,我又做了一个梦。这个梦,跟以前做过的无数次的梦有所不同。依旧是在夜里。①一片漆黑,比棺材里还黑;一片安静,比坟地里还安静。我奔向村庄,是飞奔,要飞起来,奔向我的老屋。我飞奔至老屋房前,房子里外漆黑一片。我冲到母亲卧室前,咣咣敲打窗户,几乎要将窗根敲断。好像过去了许多年,在我已经绝望的时候,屋子里才有个声音发问:“是谁?”听到这个声音,我感觉“轰”一声巨响,周遭瞬间安静下来,然后自己也突然静。我低声说是我,母亲“哦”了一声,“啪”拉开电灯,屋子里顿时亮起昏黄的灯光。地起床抽开大门门栓,看也没看我一眼,兀自转身回卧室,继续睡觉。地依旧没有问我为什么深夜回家,我也没有问地一个人在老屋是否害怕,好像什么也没有发生,好像一切都是走程序。只是这次,梦醒后一个念头突然冒出:我总是抱怨一次一次赶回老家的辛苦,假如有一天,我在梦中回来,老屋里再也没有亮起灯光,再也没有人给我开门,任我喊叫,敲欢窗根,天地间只剩下我一人,独自站在无边的黑夜与荒野,那又如何?在那一刻,我突然明白,不是表怕高三语文第3页(共8页)
D项正确。材料中是少数民族模仿汉字创造自己的民族文字,不是汉字的包容性,排除A项;辽宋夏金时期是处于各少数民族与汉族分裂时期,排除B项;材料体现不出少数民族审美呈现世俗化趋势,排除C项。13.A考查明朝君主专制。根据材料并结合所学知识可知,明初确立的奏章由通政司整理后直达皇帝的制度,在明代中后期遭到了破坏,这与明朝后期专制体制的变化特别是阁臣和宦官专权有关,反映出专制体制冲击官僚机制运行,故A项正确。密奏制度出现于清代,故排除B项;材料反映通政司的实际地位而非法定地位下降,通政司仍然享有收受、检查内外奏章的法定权力,故排除C项;材料内容属于君主专制层面的变化,而不是中央集权,故排除D项。14.B考查明代商业。根据材料可知,为巩固统治,盐铁等重要战略物资为政府垄断,食盐转运及买卖交由特定商人。在政府和商人的物盐交易中,商人承担了因交易过程延长而产生的风险,于是政府颁发盐引用作换取商人实物的证明和商人到政府规定盐场支盐凭证,政府向民间商人预先支取了实物但没有提供具体的担保凭证,其实质上是以政府的信誉为担保,故B项正确。这种交易实质上仍是一种专营制度,未体现私商的参与,故排除A项;材料未涉及资本主义萌芽的相关信息,故排除C项;物盐交易是在政府操控下的专营,这些商人在获得政府“特批”后进行交易,恰恰是一种抑商的表现,故排除D项。15.D考查明清时期的中西文化交流。由材料中“华语,易华服,读儒书,从儒教…将欧洲的基督教文化、科学技术以及文化艺术传到了中国”等信息可知,西方传教士的这些举措有助于东西方文明的交流,故D项正确。明清之际的中国仍然为封建社会,故排除A项;宋元时期形成古代科技发展高潮,故排除B项;C项发生于鸦片战争后,晚于材料中的时间“明末清初”,故排除。16.C考查中国古代区域的发展变化。根据表格信息可知,中国古代南北战争的比例中,南方战争的比重逐渐上升,最终在辽宋金以后超过了北方,这说明南方地区的重要性不断强,故C项正确。古代政治中心整体上存在东移、北移的趋势,排除A项;南方地区战争比重逐渐上升的主要原因是经济重心南移和南北政治冲突加剧导致的,中国古代后期南方环境优于北方,排除B项;中国作为典型的农耕文明,主要产生冲突的地区集中于内陆地区,排除D项。17.(1)主要构想:以“礼治”为基本手段;以仁政为基本条件;以“执中”和“中庸”为基本原则;以修身为基本方法;以法制为基本保障。(6分,任答三点即可)(2)背景:政治危机和重文轻武国策并存;经济的繁荣和财政危机交织;内外矛盾日益尖锐;儒学的式微与重生。(4分,任答两点即可)现实价值:提高个人道德修养,促进个体身心和谐;重视家庭和陸友爱,促进家庭文明和谐;增强社会凝聚力,促进社会和谐发展;加强生态环境保护,促进人与自然和谐共生。(4分,言之有理即可)18.(1)历史背景:社会总体分裂动荡,但政府重视修史;专职修史官和修史机构的设立;民族交融为修史提供了丰富的历史材料;门阀士族崛起,为修史提供了大量人才;总结前朝修史经验,为修史奠定了一定基础。(6分,任答三点即可)(2)特点:史官建置的散乱无序到完善严谨;史官职能的多样性到专门性;从个人修史发展到国家监修、专修。(6分)19.(1)特点:政府设立专门的外贸管理机构,不断强化监管力度;贸易范围广;商品种类多样;官营民营并存;立法保障中外贸易;服务于外商的设施比较全面。(6分,任答三点即可)(2)变化:从官方朝贡贸易向私人商舶贸易转变。(2分)原因:新航路开辟以来世界贸易体系渐趋形成及西方对东方的殖民扩张;朝贡贸易存在严重弊端;民间走私贸易兴盛;政府财政状况急剧恶化。(6分,任答三点即可)20.示例一:春秋战国和秦汉时期。(1分)观点:秦汉承接春秋战国时期的社会转型趋势,确立了大一统中央集权国家治理的基本模式。(2分)阐述:春秋战国时期,随着社会经济的发展、阶级关系的变化以及百家争鸣的出现,各国纷纷展开变法,逐渐从分封制向中央集权的郡县制过渡。(3分)茶代顺应历史发展潮流和民心思定,结束长期的政治分裂,建立了统一的中央集权国家,确立的政治制度对后世影响深远,如三公九卿制、郡县制、基层管理制度等。(3分)汉代在沿袭秦制的基础上,秉承儒法结合的治国理念,进一步加强中央集权,如盐铁官营、监察制、察举制等,从而促进了经济发展,社会稳定。(3分)示例二:三国两晋南北朝和隋唐时期。(1分)观点:在三国两晋南北朝的社会经济发展与民族交融背景下,隋唐进行制度创新,推动了统一多民族封建国家的发展。(2分)阐述:三国两晋南北朝时期尽管是大分裂的局面,但社会经济仍有发展,民族关系逐步走向交融,无论是中原政权还是少数民族政权,在国家治理方面都有很多的探索与尝试,如三省的初步设置、九品中正制、均田制等。(3分)随后在大统一的隋唐时期,国力强盛、疆域拓展,经济繁荣,民族往来和对外交往活跃。(3分)隋唐的盛世局面,很大程度上是由于制度创新,如科举制的开创,扩大了统治基础,提高了官员文化素质,加强了中央集权;三省六部制的确立,使得中央决策和行政体系日臻完备。(3分)【高三9月联考·历史参考答案第2页(共2页)】24007C
18:01☒0N8四49,8762024届高三年级11月份大联考物理答…文件预览1/2及解析物理2024届高三年级11月份大联考物理参考答案及解析一、单项选择题飞行的过程中重力的功率P=mg,=mg21,随着时1.C【解析】“洛阳两古钟,东西相和鸣”属于声波的共间(的增长重力的功率逐渐变大,C项正确:运动员振现象,故AB,D项错误,C项正确。在空中飞行的过程中,动量变化量与重力加速度的方2.A【解析】根据质量数和电荷数守恒可得,X的质量向相同,都是竖直向下,D项错误。数为4,电荷数为2,则X为a粒子,a射线的电离本二、多项选择题领比Y射线强,穿透本领比Y射线弱,故A项正确,8.BC【解析】由M点到P点,人做加速运动,根据动B.CD项错误量定理可知弹力的冲量小于重力的冲量,故A项错3.B【解析】01时间内加速度不变,火车做匀加速误:由P点到N点,人做减速运动,根据动量定理可直线运动,故A项错误:一2时间内,火车仍然做加知弹力的冲量大于重力的冲量,故B项正确:根据动速运动,位移的变化率增大,故B项正确,C、D项量定理,由O点到N点,弹力的冲量与重力的冲量等错误。大,故C项正确;人在M点时的速度竖直向下,在N4.D【解析】机器人受到的吸附力是大气施加的大气点时的速度为零,根据简谐运动的对称性可知MP压力,跟墙壁的弹力不是相互作用力,故A、B项错PN,故D页错误,误:机器人静止时,摩擦力与机器人受到的重力衡9.BD【超析】洛径焱力方向始微垂直干速度印s场暗则机器人与墙壁之间的摩擦力与吸附力的大小无关,定的面,永远不做功,故A项错误,B项正确:根据故C项错误,D项正确动能定理可知带电粒子的速度大小保持不变,故C项5.B【解析】变压器原线圈的输人电压U,=550V,由错误:带电粒子的运动可以分解为沿磁场方向的匀速合=号可得别线周的输出电压U=20V,银据P直线运动和垂直磁场方向的匀速圆周运动,故D项正确。=U:可得2=4000A,故B项正确,A、C、D项10.CD【解析】负电金属网与正电金属板间的电场方向向上,故绒毛运动经过处各点的电势逐渐升高,A6.D【解析】a是在赤道上的物体,不是卫星,其随地项错误,绒毛在飞向布匹的过程中,绒毛在做加速运球自转需菱的向心力小于万有引力:在两极有6一动,电场力做正功,电势能不断减小,B项错误:仅增大正电金属板与负电金属网之间的电压,电场强度=mg,故a的向心加速度为a.
2023届全国甲卷高端精品押题卷地理参考答案(三)1.【答案】C【解析】芬兰纬度高,气温低,人口分布受气候因素影响,应集中在气温相对较高的南部地区。C选项正确。2.【答案1D【解析】芬兰湾沿岸水热条件相对较好,有利于森林生长同时国士资源开发强度也较大。因此芬兰湾沿岸森林覆盖率较低的主要原因是国土资源开发。D选项正确3.【答案】A【解析】从森林工业分布情况可知,芬兰森林工业均靠近铁路,说明影响芬兰森林工业布局的共同因素是交通。A选项正确。4.【答案D【解析】实施“藏粮于地、藏粮于技”战略的重点在于以耕地资源为中心,加大科技投入,提高粮食潜在生产能力确保谷物基本自给,口粮绝对安全。其他选项均是落实这一战略重点的措施。故选D项。5.【答案】C【解析】相比A,B两项,C项表述更全面:农作物熟制受气候影响,D项错误6.【容案】B【解析】我国纳人人工栽培的经济作物种类繁多,包括纤维作物(如棉、麻等)、油料作物(如芝麻、花生等),糖料作物(如甘蔗.甜菜等),三料(饮料、香料、调料)作物,药用作物,染料作物.观赏作物,水果和其他经济作物等因为经济作物种类繁多,技术标准难以统一,所以智慧农在经济作物生产领域还留有很多空白,故选B项。7.【答案】B【解析】城市地而与水域及绿地相比,热容量小,升温快降温也快。尽夜相比,白地而升温快,水域及绿地升曼,易形成冷岛。冬夏相比,冬季白天陆地升温不如夏季明显,冷岛现象也不如夏季的白天明显。故选B项8.【容案】A【解析】从图可以看出,热岛区展叶期,初花期和终花期距1月1日的天数均较少,说明发芽和开花期提前,而落叶期距1月1日的天数较多,说明落叶休眠期推迟.故选A项9.【答案】D【解析】影响植物开花和落叶早晚的主要因素是热量条件,气温高时开花早落叶迟,气温低时开花晚落叶早,故选10.【答案】C【解析】根据所学信息可知,地震是地球内部能量的释放,四川地处板块交界处,地壳运动活跃,地球内部能量释放导致该地区多地震的发生,C项正确:植被条件,地形条件及降水条件都不能导致地震发生,A,B,D项错误。【解析】地震灾害发生后,为了减少灾害损失,应立即抢修道路以保障教援人员、物资的顺利送达,从而减少粉失,B项正确。6.【答案】(1)雨水、地表及地下径流将周围地区(岩石,成土母质及土壤中)的盐分溶解并汇集于地势低注处形成湖泡、沼泽:(2分)因地势低洼.无排水口.加上防洪堤坝隔新了湿地与河流的水分联系,使盐分无法排出:(2分)湿地中水分蒸发后盐碱滞留,经长期积累后形成盐碱湿地。(2分)(2)河水和地下水被水稻、芦苇、鱼塘多次利用,提高了水分利用率:(2分)稻田排水中携带的肥料被苇田中芦苇的再次利用,(2分)清塘时湖泡肥沃的底泥施人稻田,使部分肥料被循环利用,从而提高了肥料利用率(2分)精品押题卷·地理三第1页(共2页)(3)河水和地下水经稻田、沼泽、湖泡之后又排出湖泡,会将(稻田、沼泽和湖泡的)盐分带出,从而使湿地盐分不断降低:(2分)沼泽区种植芦苇,吸收盐分,芦苇收获后可带出部分盐分,使沼泽水中盐分含量进一步降低:(2分)清塘时湖泡肥沃的底泥施人稻田,改善了土壤结构,降低了土壤含盐量。(2分)(4)增加稻谷,稻草产量:(2分)增加芦苇、鱼的产量:(2分)节约了水肥和饲料成本。(2分)37.【答案】(1)西南风。(2分)原因:夏季,气压带和风带向北移动,(2分)该区城受到南半球东南信风越过赤道偏转而来的西南季风和由海陆热力性质差异引起的由海弹吹向陆地季风共同作用。(2分)(2)雨季受到南赤道环流影响,使剑鱼在30S附近仍有分布,同时索马里寒流向北运动,季风洋流在阿拉伯海海域向东运对阿拉伯海4分工,使赤道附证海季由于季新4洋流沿阿拉伯海北部向西南方问与素马里且赤通逆流问东扩(3)建立自然保区:加大人工繁育研发力度:加强法制管理,禁止溢捕杀:加强环境保护教有:加强国际合作;诚少海洋污染等。(每点2分,任答其中四点即可,共8分》43.【答案】(1)临近景区,位于山地丘陵区,远离市区,有独特的旅游资源和乡村文化,对游客有吸引力:隶属于长三角经济发达地区,也处于沪宁杭地区的中何区域,距周边大中城市近,客源市场广:对内对外交通便利:知名度高(能吸引社会资本的投入和创业人员前去创业),政策支持。(每点2分,任答其中三点即可,共6分)(2)相关性:湖州市民宿的分布与主要交通干线(国道,铁路,高速公路)相关性不够明显,与省道,地方性道路相关性明显(离主要交通线越近,民宿点越少,反之则越多)。(2分)原因:湖州多为乡村民宿,离主城区较远,游客通过省道进人区内,再由次级道路到达民宿点的方式较多()分144.【容案】噪声污染:振动污染:废气污染:扬尘污染:光化学烟雾污染:垃圾污染:滴撒漏造成的路面污染。(每点2分,任答其中两点即可,共4分)律法规,加强监管:在道路边缘种植绿化带:提高机动车驾驶员素质,诚少鸣笛,减少造成精品押题卷·地理三第2页(共2页)
模经营降低气中的二氧”世向生长、簇状分枝茂密的灌丛,而该研}38,解析:第(1)问,提取关健词,徒接教材细识如下关区多制则生长,高度矮、分枝多的藤蔓。不同于千早吨二氧化地区,波地区属亚热带季风气候区,气候相对温润,降水玄武岩洞穴医高,地衣的含水量大,沙粒容易贴近地表格动而前的①,202年前7个月,我国商品房销售面积和销售顿持源和水资源生米,高度矮的藤蔓枝条通过固沙,使得沙堆水只度续出现严重的负增长,且总休里下降趋势。关健词②:蓝着藤是的生长而增加,沙堆的发育范围大,但藤蔓植邮分开发商因忽略经济管理,使得房产经纪管理虚有其第(3)题表,开发商卷款游逸时有发生·可联系市场调节的外端采用模块化转的划司水生长·不型利于沙址高度的增加,沙推高烧的如识。第(2)问,木题需要调用《经济生活)的有关知态环境脆弱、拍对技经里盾形:干地区气徒干早,降水棒少,植城场拼装,可震这单低,沙源丰富物理风化作用强,沙粒粒径相对较识,说明国家应如何促房地产市场健康发展。摄取关健词,链接教材知识如下,关健胡①,为促跳房地产市场分散生产可,青年风速大,凤沙流并非贴近地表移动,而是显现校健康发展,坚持“房住不炒”定位,这点为政策优化的重工厂同时生多的恶移沙拉,灌丛向生长,发有茂密的旗状分挂以要方向~可联系政府质行经济职能知识。头镜词②:夹根据材料分国定沙拉,沙控的高度随着准丛的生长而增加,发有成青定校大的沙推,但澄的这种方式不利于沙维的水行再次下调5年期以上LPR(贷款市场报价利率),财致中二氧化碳部、机务总局支持居民改善住房条件,给予符台条件的爱解全球气扩展,沙堆的水尺度相对校小,范国较小,多形成圆维形的沙推。第()题,根据材料可知,沙源主要来自附近纳税人个人所得税退税优惠,部分城市锋低首付比例“在地下二的沙地和丘间地。试地灌丛沙推有效阻挡风沙,促进房贷利率·可联系利用宏观调拉促进房地产事场健摩减少碳排沙拉沉积,拦栽附沙地和丘间地的沉积颗粒,避免发展的知识。关健词③:国常会多次强调“一城一策”灵其成为新的沙源,遇制了荒漠的扩张。结合前面分析可活运用政策,支持刚性和改善性住房需水→可影系坚持(2分):位新发展理念,以人民为中心的知识。山活动,玄知,滋地的灌丛沙推多星水方向生长,灌丛的面积相对校大,较大面积的灌丛可以为自身以及其他植物提供答案:(1)①2022年前7个月,我国商品房销售面积和销售额持续出现严重的负增长,且总体呈下降趋势造宜的环境,使得其下部受太阳辐射的影响减弱,受地规模小(2分)②房地产市场自发调节存在极大弊端,影响经济要消耗大面高温的影响也减弱,从而为自身以及其他植物进一步发展、扰乱社会民生,需要政府加强宏观调控,(2分),科技投生长发育提供了较好的环境。灌丛植被本身的生长调(2)①国家释放积极的“救市”政策信号,坠持“房住不惑过程可以富集养分,植被覆盖率的提高,促使水分下炒”定位,同时引导好市场对房企产业结构的优化调整,2分):可渗,增加土壤水分,从而改善了地表的生态环境,为恢复促进房地产市场回归良性循环轨道。(4分)②政府实分):模块生态系统提供基础,增加区域生物多样性,遏制厚田沙行科学的宏观调控,运用货币政策和财政政策助力房企地风沙环境进一步恶化。资金链畅通,减轻居民房贷压力,降低购房成本,释放刚2分)分):捕答案:1)当地河床和河滩多沙质沉积物,沙源充足(2分);性和改善性购房需求。(3分)③落实以人民为中心的距河流较近,地下水位较高,地表覆盖植被较多,沙堆高发展思想,完善社会保障制度,稳定生产和就业,增加人民收人,提振市民消费信心。(3分)沙堆分度发育空间较小(2分);风搬运细沙越过沙堆顶部至背风坡,大颗粒物质在重力作用下滑至背风坡底部,细沙39.解析:本题的设问需要结合材料,运用“当代国际社会”区多沙为沙堆留在背风坡中上部(2分)。的相关知识,分析中方建议体现了我国怎样的外交政策(2)灌丛通过覆盖地表分解风力以及阻挡输沙,迎风坡和观点。有效信息①:针对美国国会众议长佩洛西窜访较近,地中国台湾地区,中方作出坚决回应。希望各方继续支持植被覆同时受侵蚀、搬运和沉积等作用综合影响,导致沙粒分选性较差(2分);坡顶受不同气流影响,侵蚀或沉积作中方维护国家主权和领土完整的正当立场和举措一可水位下联系坚持把独立自主作为我国外交政策的基本立场。至背风用存在差异,沙粒分选性较差(2分);背风坡风力较弱,沉积作用较强,在重力作用下沙粒分选性好(2分)。有效信息②:加强反恐举措,铲除滋恐养恐土壤。充分部位不依托上合组织地区反恐怖机构,加强反恐合作,加强防沙粒至(3)该研究区属湿润地区,降水丰富,地表含水量大,沙风坡的粒贴近地表移动(2分);匍匐生长、高度矮的藤蔓枝条恐经验交流→可联系把维护世界和与发展作为我国外交政策基本目标和宗旨。有效信息③:加强合作对从而导固沙,沙堆水尺度随藤蔓生长而增加,但不利于沙堆话,助推阿富汗和稳定→坚持把和共处五项原则作最高。高度的增大,多发育范围大、高度较矮的(盾形)沙堆(2分);干旱区气候干旱,常年风速较大,同时沙源丰富为我国对外关系的基本准则。位分选答案:我国坚持独立自主的和外交政策。(2分)①坚分选且沙粒粒径较小,导致风沙流中悬移的沙粒大量增加,持把独立自主作为我国外交政策的基本立场。中国反三个灌丛通过垂向生长且茂密的簇状分枝来固沙,沙堆高度对外部势力干预地区事务,并对美国国会众议长窜访中于地随灌木丛生长而增加,但不利于沙堆水尺度的增长,国台湾地区作出坚决回应,对国际问题坚定了自己的态力侵多发育高度大、范围小的(圆锥、椭球形)沙堆(2分)。度。(3分)②坚持把维护世界和与发展作为我国外沙粒(4)能有效拦截附沙地和丘间地的沉积颗粒,避免交政策基本目标和宗旨。中方主张加强反恐合作交流、的影其成为新的沙源(2分);较大覆盖面积的灌丛也可为自!加强综合施策,应对新威胁挑战,有利于为地区发展创差。身及其他植物提供适宜的微环境,使其免受太阳直射及造和稳定的国际环境。(4分)③坚持把和共处五用明地面高温的影响(2分):沙地在灌丛的生长到凋落过程项原则作为我国对外关系的基本准则。中方主张通过<中可以富集水分和养分,增加表面的生物多样性,遏制厚田沙地风沙环境进一步恶化,为恢复其生态系统提供对话方式解决阿富汗问题,主张在加强能力建设方面兼重顾各方利益,坚持了等互利、和共处。(3分)息基础(2分)。2023.05.0823:06(二
进彩漆摇篮里,挂在骆驼一侧。当骆驼走过身7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一基,基力言不可,曰:“宪有相才无相器。夫宰相10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂边,随手掀起摇篮上搭着的小毛毯,就有两颗小项是(3分)者,持心如水,以义理为权衡,而己无与者也,宪脑袋一起探出来A.文章在开头和结尾写两位怀揣羊羔的老人则不然。”帝问汪广洋,曰:“此祸浅殆甚于宪。”帝黑。(3分)还有一个怀抱羊羔的老人,她看起来快要死之间穿插了“我”家养羊羔的故事,拓宽了曰:“吾之相,诚无逾先生。”基曰:“臣嫉恶太甚仲A父B之C病D矣E渍E甚G国回人国了,但怀中的羊羔却又小又弱,犹是初生。文章的内容,给读者更多丰富、美好的联想。又不耐繁剧,为之且辜上恩。天下何患无才,惟弗了讳K寡人M将N谁O属P国明主悉心求之,目前诸人诚未见其可也。”她衣衫破损,神情安静。脚下一摊血淋淋的B.文章开头写老人和“我”家的羊羔时都写得1L.下列对文中加点的词语及相关内容的解说较为详细具体,而结尾写老人怀揣羊羔时则(选自《明史·刘基传》,有删改)痕迹」不正确的一项是(3分)较为笼统,这样能使文章详略得当,更加凝练。材料二:她站在河边。河水轰鸣,冰雪初融。春天就A.勋旧,指有功勋的旧臣,其中的“旧”与(项C.开头部分的景物描写,同史铁生《我与地管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父之病矣渍要到了。脊轩志》“旧南阁子也”中的“旧”意思坛》开头对地坛的景物描写一样,都借自然基国人弗讳寡人将谁属国?”管仲敬诺,曰:“公不同我一直在想,游牧地区的一只小羊羔一定会之景表达对人生存状态和意义的思考。谁欲相?”公曰:“鲍叔牙可乎?”管仲对曰:“不B.义理,文中指合乎一定伦理道德的行事准比其他地方的羊羔更幸运吧?有着更为丰富、喜D.本文与鲁迅《记念刘和珍君》都是写人叙事可。夷吾善鲍叔牙。鲍叔牙之为人也,清廉洁则或道理,有时也指讲求儒家经义的悦的生命内容。至少我所知道的羊,于牧人而的散文,写作时都运用了抒情手法,本文抒直。视不己若者,不比于人一闻人之过,终身学问。言,不仅作为食物而存在,更是为了“不孤独”而情含蓄蕴藉,鲁文抒情直露显豁。不忘。”“勿已,则隰朋其可乎?”“腐朋之为人C.黄帝,姬姓,名轩辕,因其有土德之瑞,故称存在。还有那些善良的,那些有希望的,那些温8.本文以“怀揣羊羔的老人”为题有什么作用?也,有鲲鹏之志,而不耻下问,愧不若黄帝,而哀五帝之首,被尊祀为中华“人文初祖”。和的,那些正忍耐的…我所能感觉到的这一切(4分)不己若者。其于国也,有不闻也;其于物也,有D.公,指公正无私,与《陈涉世家》中“公等遇与羊羔有关的美德,以我无法说出的方式汇聚成不知也;其于人也,有不见也。勿已乎,则照朋雨,皆已失期”的“公”意思相同海,浸渍山野,无处不在。我不相信这样的生活可也。”12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项也能被改变,我不敢想象这样的生活方式有一天9.与当代很多作家喜欢关注时事不同,李娟的笔晋公问于祁黄羊曰:“南阳无令,谁可为是(3分)会消失。下诉说的都是日常生活,请结合本文对这一风之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”公曰:“解狐非A.当皇帝责怪李善长想撤掉其丞相职务由刘(选自李娟散文集《阿勒泰的角落》,有删改)格做简要分析。(6分)子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”基来担任时,刘基表示,立相这件事就像更6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是公曰:“善。”遂用之,国人称善焉。居有间,公换房柱,必须得用大木头。(3分)又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可为之?”对曰:B.刘基认为目前还没担任丞相的合适人选,A.“厚厚的棉布门帘一拱一拱的”,问也无人二、古代诗文阅读(35分)“午可。”公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问还一一指出了杨宪、汪广洋以及自己三人答,这一描写富有乡土生活气息(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)可,非问臣之子也。”公曰:“善。”又遂用之。不适合担任丞相的完全不同的短处。B.年轻姑娘在冬天串门子“会搂上自家的一只阅读下面的文言文,完成10~14题。国人称善焉。孔子闻之,曰:“善哉,祁黄羊之论C.管仲告诉桓公,不得已的话可以立限朋为小羊羔”,可以见出牧区对羊的喜爱程度。相,原因是他对待国政、事物和人的态度利材料一:也!外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓C对牧人而言,有了羊而“不孤独”地存在,这初,太祖以事责丞相李善长,基言:“善长勋公矣。”做法都是作为相国应该有的体现了人与自然和谐共处原则归,能调和诸将。”太祖曰:“是数欲害君,君乃为(选自《吕氏春秋),有删改))D.国人两次称善,不仅仅是因为祁黄羊有大D.游牧地区的羊羔不被视为牲畜而是视为家之地耶?吾行相君矣。”基顿首曰:“是如易柱,【注】①为之地:地,余地。这里指为他公无私的品格,也因为晋公从善如流,能人,体现了人们对生命的同等尊重须得大木。”及善长罢,帝欲以杨宪为相。宪素善说话。听从祁黄羊的建议,大胆任用人才。猜题金卷·语文(一)第5页(共8页)猜题金卷·语文(一)第6页(共8页)
C文章描写作者生活在石家庄运河边的情景,以及情妈妈的口交代这河是~和杭州道着的”,都是表达对大运河贯通南北之长的赞美。饰其法,人臣反用其资。故桑强秦之资数十年而不至于帝王者,法虽勤饰于官,主无术于上之D,作者和塘栖人都爱大运河上的广济标。是因为它建造时间久远,是运河上唯一的一唯七患也。(节选自《韩非子·定法》)》孔石桥,且是为老百姓修建的,让塘栖百姓不再受过河的困扰。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)【注】①术:《韩非子》有:“术者,因任而授官,循名而责实,操杀生之柄,课群臣之能者也句子①的“反反复复”写出作者与大运河接触的多,而“些许“算是“侧面突出了大运河此人主之所执也。”10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑的“厚重”。B.句子②的“高兴”表现了“我”看到大运河在新时代增加新篇章一临东边开掘了运河每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)二通道的心情。设告相A坐而责其实B连什伍C而同D其罪山赏厚而信利G重而必C.句子③单独成段,但句子的语义与上段文字紧密相连,也照应了开头:语气凝重,表达了11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)真挚的情感。A.教训,动词,指教导训诚,现代汉语中的“教训”也常作名词,指从错误之中取得的经验D.句子④卒章显志,表现了大运河对“我”的吸引力,借“我”的意愿来表达对大运河的B.谲其辞,诡辩,其中的“谲”指变化、变幻,与成语“风谲云诡”中的“谲”词义相同赞美℃.乘,古代称四匹马拉的车为一乘。文中“万乘”指有万辆兵车的大国,是说韩国兵力的雄厚8.作者在写桥时又写到“一辈子修路架桥”的父亲,有什么作用?请结合文本加以分析。D.却,指退,与白居易《琵琶行》“却坐促弦弦转急”中的“却”词义相同(5分)12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)答:A.《周书》认为,国法如果废弛多变,国君就会有不祥的事情发生,人民不守法、官员脱离9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,小组提出一个关键词:书。请围绕关键词写法度办事,都是不祥的。出你的短评。(6分)B.法与私是相对立的,法,是自上而下用以管理百姓的;私,是自下而上会对君主造成扰乱答:的,圣君要以法克私。二、古代诗文阅读(35分)C.韩昭侯时,晋国旧法没有废除,韩国新法已经公布,两套法令的存在,使行事的标准难以(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)统一,从而贻害无穷。阅读下面的文言文,完成10-14题。D.秦国的许多实权者都利用秦国的富强,长年攻打其他国家,用来满足自己的私利,这是材料一:秦国国君不能用法治理的结果。所谓仁义礼乐者,皆出于法,此先圣之所以一民者也。《周书》曰:“国法废不一,则有国13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)者不祥;民不道法,则不祥;群臣不用礼义教训,则不祥;百官服事者离法而治,则不祥。”故日(1)所谓仁义礼乐者,皆出于法,此先圣之所以一民者也。法者不可不恒也,存亡治乱之所从出,圣君所以为天下大仪也。君臣上下贵贱皆发焉,故译文:曰“法”(2)故战胜,则大臣尊;益地,则私封立:主无术以知奸也明王之所恒者二:一曰明法而固守之,二日禁民私而收使之,此二者主之所恒也。夫法译文:者,上之所以一民使下也。私者,下之所以侵法乱主也。故圣君置仪设法而固守之,然故堪材14.材料一、材料二都写“法”的治国理念,两则材料的侧重点有何不同?请简要概括。(3分)士闻识博学之人不可乱也,众强富贵私勇者不能侵也。故法者,天下之至道也,圣君之宝用也。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)(节选自《管子·区言》)阅读下面这首宋词,完成15~16题。材料二:贺新郎·同父①见和,再用韵答之问者曰:“徒术①而无法,徒法而无术,其不可何哉?”辛弃疾对曰:“申不害,韩昭侯之佐也。韩者,晋之别国也。晋之故法未息,而韩之新法又生。中老大那堪说。但而今、元龙臭味,孟公瓜葛。我病君来高歌饮,惊散楼头飞雪。笑富贵不害不擅其法,不一其宪令,则奸多。故利在故法前令则道之,利在新法后令则道之,利在故千钧如发。硬语盘空②谁来听?记当时、只有西窗月。重进酒,换鸣瑟。新相反,前后相悖,则申不害虽十使昭侯用术,而奸臣犹有所谲其辞矣。故托万乘之劲韩十七事无两样人心别。问渠侬③、神州毕竞,几番离合①?汗血盐车无人顾,千里空收骏骨年,而不至于霸王者,虽用术于上,法不勤饰于官之患也。公孙鞅之治秦也,设告相坐而责共正目断、关河路绝。我最怜君中宵舞⑤,道“男儿到死心如铁”。看试手,补天裂。实连什伍而同其罪赏厚而信刑重而必是以其民用力劳而不休,逐敌危而不却,故共国富而【注】①同父:陈亮的字。②硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。③渠依:对他人兵强;然而无术以知奸,则以其富强也资人臣而已矣。武王死,昭襄王即位,穰侯越韩、魏而东攻齐,五年而秦不益尺土之地,乃城其陶邑之封。应侯攻韩八年,成其汝南之封。自是以来,的称呼,指南宋当权者。④离合:分裂和统一。此为偏义复词,谓分裂。⑤中宵舞:东晋名将一诸用秦者,皆应、穰之类也。故战胜,则大臣草;益地,则私封立:主无术以知奸也。商君虽十祖逃“闻鸡起舞”事。水语文试题第6页(共8页)语文试题第5页(共8页)
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:鲁定公问于颜回曰:“子亦闻东野毕之善御乎?”对曰:“善则善矣。虽然,其马将必佚。”定公色不悦,谓左右曰:“君子固有诬人也。”颜回退。后三日牧来诉之曰东野毕之马佚两骖曳两服入于厩。公闻之,越席而起,促驾召颜回。回至,公曰:“前日寡人问吾子以东野毕之御,而子曰:‘善则善矣,其马将佚。'不识吾子奚以知之?”颜回对曰:“以政知之。昔者,帝舜巧于使民,造父巧于使马。舜不穷其民力,造父不穷其马力,是以舜无佚民,造父无佚马。今东野毕之御也,升马执辔,衔体正矣,步骤驰骋,朝礼毕矣,历险致远,马力尽矣,然而犹乃求马不已。臣以此知之。”公曰:“善,诚若吾子之言也。其义大矣,愿少进乎。”颜回曰:“臣闻之,鸟穷则啄,兽穷则攫,人穷则诈,马穷则佚。自古及今,未有穷其下而能无危者也。”公悦,遂以告孔子。孔子对曰:“夫其所以为颜回者,此之类也,岂足多哉?”(节选自《孔子家语·颜回》)材料二:明帝盛修宫室,百姓劳瘁。基上疏曰:“臣闻古人以水喻民,曰:‘水所以载舟,亦所以覆舟。’故在民上者,不可以不戒惧。夫民逸则虑易,苦则思难。是以先王居之以约俭,俾不至于生患。青颜渊云东野子之御,马力尽矣而求进不已,是以知其将败。今事役劳苦,男女离旷,愿陛下深察东野之弊,留意舟水之喻,息奔驷于未尽,节力役于未困。昔汉有天下,至孝文时唯有同姓诸候,而贾谊忧之曰:‘置火积薪之下而寝其上,因谓之安也。’今寇贼未殄,猛将拥兵,检之则无以应敌,久之则难以遗后。当盛明之世,不务以除患,若子孙不竞,社稷之忧也。使贾谊复起,必深切于曩时矣。”(节选自《三国志·魏志·王基传》)10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)后A三日B牧来C诉之曰D东野E毕之F马佚G两骖曳团两服I入于厩。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“君子固有诬人也”与《过秦论》“秦孝公据崤函之固”中的“固”意思不同。B.“然而犹乃求马不已”与《劝学》“学不可以已”中的“已”意思相同。C.“水所以载舟”与《师说》“师者,所以传道受业解惑也”中的“所以”意思不同。D.“留意舟水之喻”与《论语·里仁》“君子喻于义”中的“喻”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.颜回认为东野毕确实善于驾车,但是东野毕在马筋疲力尽的时候还让马不停地奔跑,由此推测他的马必定会逃跑。结果也正如颜回所言。B.鲁定公听了颜回的话后很高兴,把这件事情告诉了孔子。孔子认为,颜回有这样的思想是他区别于其他弟子的原因,不需要过多谈论。C.王基认为百姓如果安逸,那么内心就和悦;百姓如果困苦,就会想着作乱。所以应该在百姓力气尚未穷尽之时减省徭役。D.到孝文帝时期汉朝只有同姓诸侯,贾谊深感忧虑,认为不能像“在已点着火的柴堆上睡觉”那样缺乏忧患意识,成语“厝火积薪”正源于贾谊这句话。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)善,诚若吾子之言也。其义大矣,愿少进乎。(4分)(2)是以先王居之以约俭,俾不至于生患。(4分)高三·语文第6页(共8页)
宝运中同国放4名欧诗安长行了州之,特深浆示和意财圆席对孩子进行美育,你时金范么线在发时底下微省美、道方美、收志关购引号学的就、乐酒作,提外艺表联华孕烟春约艺术场信和作品展装4835意质子热道自热,术男自然风可47.8N引导接学从1溢的幅节中发观美保的卷盖数资,答的内服3服346子打自已的风会344引孕成子减过阅装加深对美的认识1304【材料二】美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美的教育,简称美有是教育人们如何发现美认识美、创造美,培养人的美感素养和审美能力的一门科学。坚定文化自信,弘扬中华美学精神,达须进一步程化美育在当代中国先进文化建设中的独特作用,叔大丰富美有内通外延,深刘玛荽等美育时代价值。美育是一种感性和情感教有。德因美学家席粉在(头育书简)中提出,人性的理想在现实中管言装破坏,就是理性压抑感性,因此考要美青来铁复人性的和背,重建和谐完整的人格。教有家燕元培先生提出“以美育代宗教”,他指出纯粹之美育,所以陶养善人之感情,使有高尚之惯,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也”。当代美学家蒋孔阳先生指出,美有“通过文学艺术以及其他的审美方式,来打动人的感情,来对人进行教育,使人在心灵深处受到感来和感化”。①萎寿是种痕人格敖的。席勒认为,“教有的日的是培养我们整个感性和理智的力量达到尽可能全面的和谐。”在我国古代,乐教与礼教相辅相成,以美育进行“德治”和“教化”。2015年,国务院办公厅须布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》明确指出:“美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。”②宝身具的法数角。审美过粗其实就是一个情感解放的过程。音乐、美术、舞蹈等艺术活动一边提升了人的美感,另一边又让人情不自禁地自由返想,激发人的创造热情。因而,园火美有特别是音乐、舞避、美木、表演文学诗歌等艺术教育,不仅可以开发和培养少年儿童的创造力,肠且可以促进他们人格的协调衡,使之受益终生。(选自《坚定文化自信以美育人培根铸魂》,2023.04.18“中国发展网”)【材料三】借助信息化手段,我们可以扩大化质美育资源的覆盖面,开发与课程教材配套的高设和中小学校美有深程质数年教直责透还以文好北人持物馆因书修,文化馆、学生活对中心置交取各夫资凉,天现宇段、家及社区和社会美清黄蒸整合与联分天手北京师范大争老术与醋煤学院的甄牧授说。除了分享资源,教宇技术对于学杖美有的芳一大功力体现在规范和升级评价机制方面。例如、花京市东城区以府总化手夜为支排,延主了责冻共等手台和小学生艺术素质测评数挑年,将艺术闲摩学指标完成情沉随时输入致据库,可以自动生成学生成长书案。河北省利用新技术新乎合示复学校美有质要监测工作,定阴开展专项督导,及时通报监测情况和督子结果。陕西省探索开展五联网十美有”艺木素质测开,依托在线课堂公益项日,联合建设美育资源网络干台,推动等校育互联网台在全省各地推广实施。白水县2024年初中学业水考试语文模拟卷(二)A4-(共8页)
47.D【解析】考查动词。根据语境可知,就在那时,traditional。她发现了(spot)一些不寻常的东西。60.wh0【解析】考查连词。空处引导非限制性定48.A【解析】考查名词。根据前文的“that was语从句,在从句中作主语,指代Zhao Ximeng且when she47 something unusual'”可知l,她在从句中作主语。故填who。充满好奇(curiosity),把它捡了起来。61.suffering【解析】考查名词。空处作介词after49.D【解析】考查动词。根据后文的“the exact的宾语,应用名词形式。故填suffering。amount was unknown to her'”可知l,她立刻意识62.his【解析】考查代词。空处作定语,修饰名词到里面含有钱(money)。body,应用形容词性物主代词。故填his。50.A【解析】考查动词。根据前文的“the exact63.reveals【解析】考查动词的时态。空处作谓语,amount was unknown to her'”可知,她从来没有描述的是客观事实且主语为he story,应用一想过(cross her mind)要留着它。cross one's般现在时且用三单形式。故填reveals。mind浮现在某人脑海里。64.Working【解析】考查非谓语动词。空处作状51.C【解析】考查动词。根据语境可知,当警察到语,work与逻辑主语Hai Ya之间是逻辑上的达(arrive)时,他们发现这个袋子里装着超过主谓关系,应用现在分词形式。故填Working。14,000美元,还有婚礼卡片。65.and【解析】考查连词。“started writing sci--fi52.B【解析】考查名词。Dianne拾金不昧,把捡到stories in20l6”与“published his first work in的装有钱和婚礼卡片的自封袋交给警察,因此2019”是并列关系,应用并列连词。故填and。说她为人诚实(honesty)。第四部分写作53.C【解析】考查动词。根据后文的“the wife of的自的腹斑1点本是,客面第一节the officer who responded to the call started a一、评分原则GoFundMe campaign in Dianne's honor”可知,1.本题总分为15分,按5个档次给分。警官的妻子被Dianne的行为感动(touched)。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所54.A【解析】考查名词。根据前文的“the fund-属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调raiser collected$82,000”可知,这是集体善意整档次,最后给分。面力量的证明(proof)。f3.词数少于60词或多于100词的,从总分中减去55.D【解析】考查名词。根据语境可知,陌生人捐2分。普处容内,众青游同回正用草款82,000美元。因此,此处是讲陌生人的慷慨4.评分时,应注意的主要内容为:时态、人称、内容(generosity)。要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上第二节下文的连贯性、语言的得体性及应用文体裁格式。【文章大意)本文是篇说明文中国作家海5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分漄的《时空画师》获得雨果奖“最佳中篇小说”奖。时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美56,to win【解析】考查非谓语动词。中心词writer拼写及词汇用法均可接受。,需单岸苦景前有序数词修饰,后面应用不定式作定语。故6.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。填to win。二、各档次的给分范围和要求57.was held【解析】考查动词的时态和语态。空处第五档(13一15分)容内,如避班的回三地,作谓语,主语the event与hold之间为被动关1.完全完成了试题规定的任务。金升,5系,且动作发生在过去,应用一般过去时的被动2.覆盖所有内容要点。代0代黔下语态。故填was held。h3.应用了较多的语法结构和词汇。。逾58.the【解析】考查冠词。在具体某个朝代的前面4,语法或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复应用定冠词。故填the。合调文献偿阅杂结构或词汇所致。59.traditional【解析】考查形容词。空处作定语,5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构量修饰名词culture,.应用形容词形式。故填紧凑。方衣同不因阿要容内,英语试题(一)参考答案套第3页共8页
它的命运,就是整个北方的历史与命运。北京的秋天几没有雨,每天都是晴天,没有霍的时候,天空也蓝得皆颜、闵之很也:使无孔子,则七十子之徒,今之儒生也。何以险之?以学于孔子,不能极问也。圣人之言,通透。不能尽解:说道陈义,不能辄形。不能颠形,宜问以发之:不能尽解,宜难以极之。皋陶陈道帝舜之前。浅略成喜欢北京的落日,在远运的天边,它慢慢向北方的山尖落下去,那命晖异常绝洌,比它在东方升起时要未极。禹问难之,浅言复深,略指复分。盖起问难此说激而深切、触而着明也。壮烈得多。它们落下去了,把一缕姿余格密存在云彩的边上。这块土地上,多少历史云烟,多少王朝与梦想曾(节远自王充《论衡·问孔篇》)经如此不甘地谢兼过?材料二:我与一群来自天南地北的诗人,从秋天一直竞演到冬季站来。他们的名字和身世我差不多都忘了,像我写子夏问仲尼日:“颜渊之为人也,何若?”曰:“园之信,贤于丘电。”日:“子贡之为人也,何若?”下的那十四首歌词。曰:“赐之敏,贤于丘也。”日:“子路之为人也,何若?”曰:“由之勇,登于丘也。”日:“子张之为人他们大概也一样。也,何若?”日:“师之庄,贤于丘也。”于是子夏得席而问日:“然剩四者何为事先生?”日:“坐,吾语(有利改)汝。回能信而不能反,赐能放而不能屈,由能勇而不能怯,师能庄而不能同。兼此四子者,丘不为也。夫所强6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)至圣之土,必见进送之利,屈仲之用者也。”A.开篇说自己在北京“稀稀疏疏”地生活过两年是“时间与命运的双重到痕”,引出下文,行文严谨。东郭子悬问于子贡曰:“夫子之门何其杂也?”子贡曰:“夫隐括之旁多柱木,良医之门多疾人,碱砺之B.第二段的环境描写具有暗示作用,核桃树、蝉的形象暗示着事情的发生,同时也烘托了自己的心情。旁多顽纯。夫子修道以俟天下,来者不止,是以杂也。诗云:‘莞彼柳斯,鸣蜩啡啡:有淮者渊,莞苇济济。,C.“我的搭档很忙”,经常“全因各地飞”,作者明褒暗贬。对“搭档”的我行我素表达了强烈的不满。言大者之旁,无所不察。”D.作者对“北京的秋天”记忆最深,是因为他在这里一路过关斩将,竞演取胜,创造了艺术上的辉煌。(节进自刘向《说苑·杂言》)7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)I0,材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1A文章第二段的环境描写是作者细致观察的结果,很好地体现了“我百无聊赖”的心理,也照应了下文自己分,涂黑超过三处不给分。(3分)接受手术的内容,彼见囚孔子回为师圣人回传回道目必授回异才回做谓之殊。B.“以精致的合金形式给我以回报”,作者以幽默的语言讲述自己遭遇病痛的不率,为我们塑造了一位乐观11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)积极的艺术形象。A.是,指认为(古人)正确,“吾从而而之”的“师”表示把(他)当做老师,两者用法相同。C.“有酬”独立成句具有强调意味,作者这样写是为了表现人物的俗气和政于自我剖白的可贵精神,使文章B.卒,通“猝”,指突然、匆忙,与《赤壁赋》“而卒英消长也”的“卒”含义不同。内容显得更真实。C.伐,指抵触,矛盾。与现代词语“口诛笔伐”和“党同伐异”中的“伐”词义相同。D.与郁达夫《故都的秋》纯乎描写北秋景相比,本文写北京秋天的文字并不多,而是将更多的笔墨用在讲D,避席,指离开座位说话,以示尊敬,材料中指子夏因疑惑而虚心向孔子请教。述自已的故事上。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)8.“我”为什么要写“北京的秋天”?请结合相关内容简要赏析。(5分)A一般的评论家认为孔子是至贤之人,他的七十多位弟子的才华远远超过了当今的才士,对这种观点,王充9.有评论者认为陈年喜常会将诗行嵌入叙述,让诗与文之间保持必要的张力。请结合文本简要分析。《6分)表示怀疑甚至否定。B.世人之所以推崇古代圣贤是因为他们缺乏质疑问难的精神,不敢向权威挑战,且听且从,具有育从意味,二、古代诗文阅读(35分》这是王充不能荀同的。(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)C.子夏询问孔子对其他四位弟子的看法并请孔子进一步释疑,孔子的回答体现出较为典型的中庸之道,不偏阅读下面的文言文,完成10一14题。不倚而又能各取其所长。材料一:D.子贡面对东郭子惠的质疑,据理力争,认为孔子是因为不拒绝任何前来求学之人,才学识渊博、胸襟广阔,世儒学者,好信师而是古,以为货圣所言皆无非,专精讲可,不知效问。失贤圣下笔透文,用意球审,尚能做到了礼贤下士。未可谓尽得实,况仓卒吐言,安能皆是?不能皆是,时人不知难:或是,而意沉难见,时人不触阿。案贤圣之3.把材料中面横线的句子翻译成现代汉语。(8分)言,上下多相违:其文,前后多相伐者。世之学者,不能知也。(1)使当今有孔子之师,则斯世学者,皆颜、闵之使也论者皆云:“孔门之徒,七十子之才,胜今之儒。”此言妄也。彼见孔子为师圣人传道捻异才数调之殊。(2)夫所谓至圣之土,必见进退之利,屈伸之用者也。夫古人之才,今人之才也。今谓之英杰,古以为圣神,故谓七十子历世希有。使当今有孔子之师,断世学者14.请简要分析两则材料对古代圣贤的不同态度及其原因。(3分)语文试题第5页(共8页)语文试题第6页(共8页)
《双语学报》2024-2025学年高三W版·天津专版第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案whether引导主语从句。14.A。考查状语从句。根据语境可知,此处表示导语:本文是一篇叙事报道。Kaji Bista在1-5 BADBD6-10 CBACD除非花足够的时间去.”,故选Unless引珠穆朗玛峰上的实验室孤独守护11-15 CDCAB16-20 BDBCD导条件状语从句。金短块和设各老化,他依然眼持维护险会21-25 BCAAB26-30 ADCBA15.B。考查定语从句。先行词people与weight相季产面卡被船入审用31-35 DCCBA36-40 ACBDA之间是所属关系,需用whose引导定语从4i,D。推断。报据第二段的shifting scientific41-45 DACDC46-50 BCDDA51-55 BACAD完形填空priorities cost the lab..its 15-person staffwerereduced to just Bista可知56-60(One possible version)导语:本文是一篇记叙文。作者通过自己的先事项的改变耗费了该实验室了大部分资56 Because of teachers'special teaching methods.一次经历表明了赞美的力量。其15名员工减少到只有Bista一个人57.By taxi16.B。根据前文holding my mother's hand由此可推测,该研究站多年来不被重视。58.She thinks they've helped disabled people be5year-old kid.可知,此处是说作者实际上已42.A。理解具体信息。根据第三段的it wastreated equally经28岁了originally established to settle a disagreement59.Barriers/Difficulties.17.D。根据后文hoping myall right并结合前as the Italan climbers maintained.,这60.Physical disabilities can't prevent us from后语境可知,作者此时感到害怕。研究站建立之初是为了解决登山者们关于两山哥度的争、研究者们进行了实地测brace可知,最Dear David,手术峰m writing to tell you about an exciting opportunity.l9.C。由前文以及后文的the tiny apartment地业可推测,它建立的的是为萨速升最终确定珠穆朗玛峰是世界一次地理测量Our social Practice Team has crafted beautifulin San Francisco可知,作者正前往那个小公43.C。理解词汇。根据第四段的Climate scientistChinese knots,and we plan to sell them this weekendSudeep Thakuri says..reports discussionsat local markets,fairs,and events.We're looking20.D。根据前后文可知此处描述出租车颠簸在with CNR officials haverecentlyresulted infor enthusiastic sales representatives to help with sales.陡坡上moves to可知,这个实验室对科学家的研engage with customerand share the fascinating21.B。根据故事语境可知,每次当出租车颠簸究是有帮助的,为了响应科学家们的呼吁story behind these traditional knots.作者都感觉到好像自己的骨头被甩离原尼泊尔科学技术学院的科学家与意大利国Since you're fond of Chinese culture and are的家研究委员会的官员商议推进“恢复”实验good atCOmmunicating with otheit's a fantastic22.C。根据后文whether I would..the journey容的云作chance to demonstrate your ability.We'll be setting可知,此处是说作者差,点寻思着是否会发生44.D。理解具体信息。根据最后一段的Buup our booths on Saturday morning,and any time后面的情况sometimes it can take months for spare parts toou can spare would be wonderful23A。根据上文的场景表述可知,作者此时差arrive."I am helpless in this case,he saidlLooking forward to your positive response!要表达自己的不满。知Bista示有时备件可能需要几个)的时Yours24."A。根据when my motherexclaimed间才能到达。为此,他感到无能为力,故他所面Li Huacheerfully,“Thank you!”可知,在这种情况临的一个挑战是运输设备维修零件的延误,听力练(15)参考答案下,作者妈妈的反常反应让司机很诧异45.C。理解主旨要义文章主要讲述了Bista作1-5 AABBB6-10 CABCB25.B。结合前面语境,此处是作者的妈妈接着为实验室唯一的看护者,尽管面临资金问题11-15 CBBAC说的话和设备老化,依然努力维护实验室并期待它26.A。根据后面And because of you…,Thank再次被投入使用。第15期测试题部分答案解析yOu此处是作者的妈妈向司机致谢,表达感导语:本文是一篇说明文。本文探讨了富兰单项填空27.D。根据前面who has had spinal surgery可克林效应(the Ben Franklin effect)一人们更倾米考查交际用语。根据答语下句“他马上就,作者此时是虚弱的。向于喜欢那些让他们帮忙的人可知,此处表示“稍等,故选Hold on28.C根据I could see thproudly可知,受到46.B。推断。文章首段通过描述一个测试场景please美之后,作者看到司机自豪地微笑着。来呈现一种现象,即人们更倾向于喜欢那些2家示视想烫根据语境可知,此处29.B。根据前文语境可知,作者内心是感到愤让他们帮忙的人。以此来引出文章要讨论的,故选in relief。.in secret怒的人概会秘密地;on guard警惕;on average均。30.A。根据but before..my mother's praise可47.C。理解具体信息。根据第三段的That is,we3.D。考杏动词辨析根据语境可知,此处表示“说知,作者差点要反对自己的妈妈对司机的表humans want to maintain good relations话小声点,不要打扰’到别人,故选disturb.who give us the opportunity to do so.unite联合;warn警告;disagree不同意。3l.D。根据He stretched..making each turn可兰克林效应的底层原因是源于人类维护良4.B。考查动词的时态。根据hecalled me知,司机这么做是为了确保开车稳好关系的本能yesterday afternoon可知,处表示过去某一32.根据故事情节可知,作者跟妈妈最终安48.D。推断富兰克林效应表明人们更倾向于时刻正在做某事,故应用过去进行时」全到家。喜欢那些让他们帮忙的人,所以在具体实践5.D。考查名词辨析。根据语境可知,比外指计33.C。根据整个故事的发展可知,作者妈妈的为了促进新关系的建立,可以适当向他不同城市的饮食惯进行了“对比”,故选做法是明智的。人帮助comparison。launch发射;consumption消耗34.B。根据which served.tome可知,作者从49.D。理解目的。文章第五段提到了富兰克林效coopeation合作这件事上得到启发,所以给她上了一课应在商业领域的应用·通过邀请顾客参与产6.C。考查形容词辨析。根据语境可知,此处表示35.A。根据My mother…it deeply可知,作者的品设计,可以增强顾客忠诚度并提高销量。Jane足够“成熟”可以理解你,故选nature妈妈深深懂得赞扬的力量。50.A。推断。文章最后一段However之后的内upset烦恼的;innocent天真无邪的;ambitious阅读理解容表明向他人寻求帮助也是有条件的,与寻有野心的。求怎样的帮助以及何时寻求帮助均有关系,7.B。考查交际用语。根据下句“要迟到了”可导语:本文是一篇应用文。文章介绍了几个故接下来作者可能会继续讨论寻求帮助的知,此处表示让对方快,点儿,故选Get a move青少年宇航员活动项目策略。on。Just my luck我真倒霉;Mind yourself当36.A。理解具体信息。由第一段We are opening心:Vith pleasure非常乐意up the access to the activities so that families导语:本文是一篇说明文。一些研究人员发8.A。考查动词短语辨析根据语境可知此处can have fun while learning这些青少现飞蛾在晚上会给三叶草授粉,这是科学家以表示“骑着自行车‘出发'去目的地”,故选st年宇航员活动是适合家庭参与的前没想到的。off出发,动身。tell off斥责,责骂;put up建37C、理解具体信息由第二段的说明及A造dress up装扮打粉。Map That's out of This World由6l.B。推断。根据第一段中的Bees arenonly insects...plant pollination9.C。考查非谓语动词。force与句子的主语theStream:Science and technology可知,完成该们一贯认为三叶草是依靠蜜蜂而授粉的。州之间是动宾关系,且作原因状语,需活动的参与者可获得Scienceand technology52.A。理解具体信息。根据第三段中的T0分词证书record the exact pollinators...the team set upl0.D。考查动词的时态和语态。根据by the end38.B。推断。由A Journey to the Surface ofl5time-lapse cameras可知,他们用这些延时of last month可知此处需用过去完成时,又the Earth中的Difficulty:pper level并对摄像相机是为了追踪草地植物授粉情况」根据novel与translate之间的被动关系,可比其它活动的难度可知该活动最具挑战53.C。推断。根据第四段的Most of these flower知此处需用被动语态。honeyseekers...large yellow underwingsll.C。考查非谓语动词。John and his family和39.D。理解具体信息。由Return and Recon-知,贡献最大的授粉者是熊蜂是谓关系,且only to do表示意ditioning Though astronautssee where54.A。推断。根据倒第二段中的Moths are料之外的结果,故选to face作结果状语。you can improve可知,该活动关注宇航员从l2.D。考查情态动词。could have done表示“本太空返回后的生活。来能做某事,但实际上未做40.A。理解具体信息。由Night at the Spa0e55.D。理解主旨要义。根据文章内容可知,本文l3.C。考查名词性从句。It doesn't matter muchMuseum中的描述可知,参与该活动能够学主要是讲研究人员发现飞蛾会在晚上给三whether.…表示“…或…不重要到对展览做规划叶草授粉。
《双语学报》2024-2025学年高三W版·天津专版第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案whether引导主语从句。14.A。考查状语从句。根据语境可知,此处表示导语:本文是一篇叙事报道。Kaji Bista在1-5 BADBD6-10 CBACD除非花足够的时间去.”,故选Unless引珠穆朗玛峰上的实验室孤独守护11-15 CDCAB16-20 BDBCD导条件状语从句。金短块和设各老化,他依然眼持维护险会21-25 BCAAB26-30 ADCBA15.B。考查定语从句。先行词people与weight相季产面卡被船入审用31-35 DCCBA36-40 ACBDA之间是所属关系,需用whose引导定语从4i,D。推断。报据第二段的shifting scientific41-45 DACDC46-50 BCDDA51-55 BACAD完形填空priorities cost the lab..its 15-person staffwerereduced to just Bista可知56-60(One possible version)导语:本文是一篇记叙文。作者通过自己的先事项的改变耗费了该实验室了大部分资56 Because of teachers'special teaching methods.一次经历表明了赞美的力量。其15名员工减少到只有Bista一个人57.By taxi16.B。根据前文holding my mother's hand由此可推测,该研究站多年来不被重视。58.She thinks they've helped disabled people be5year-old kid.可知,此处是说作者实际上已42.A。理解具体信息。根据第三段的it wastreated equally经28岁了originally established to settle a disagreement59.Barriers/Difficulties.17.D。根据后文hoping myall right并结合前as the Italan climbers maintained.,这60.Physical disabilities can't prevent us from后语境可知,作者此时感到害怕。研究站建立之初是为了解决登山者们关于两山哥度的争、研究者们进行了实地测brace可知,最Dear David,手术峰m writing to tell you about an exciting opportunity.l9.C。由前文以及后文的the tiny apartment地业可推测,它建立的的是为萨速升最终确定珠穆朗玛峰是世界一次地理测量Our social Practice Team has crafted beautifulin San Francisco可知,作者正前往那个小公43.C。理解词汇。根据第四段的Climate scientistChinese knots,and we plan to sell them this weekendSudeep Thakuri says..reports discussionsat local markets,fairs,and events.We're looking20.D。根据前后文可知此处描述出租车颠簸在with CNR officials haverecentlyresulted infor enthusiastic sales representatives to help with sales.陡坡上moves to可知,这个实验室对科学家的研engage with customerand share the fascinating21.B。根据故事语境可知,每次当出租车颠簸究是有帮助的,为了响应科学家们的呼吁story behind these traditional knots.作者都感觉到好像自己的骨头被甩离原尼泊尔科学技术学院的科学家与意大利国Since you're fond of Chinese culture and are的家研究委员会的官员商议推进“恢复”实验good atCOmmunicating with otheit's a fantastic22.C。根据后文whether I would..the journey容的云作chance to demonstrate your ability.We'll be setting可知,此处是说作者差,点寻思着是否会发生44.D。理解具体信息。根据最后一段的Buup our booths on Saturday morning,and any time后面的情况sometimes it can take months for spare parts toou can spare would be wonderful23A。根据上文的场景表述可知,作者此时差arrive."I am helpless in this case,he saidlLooking forward to your positive response!要表达自己的不满。知Bista示有时备件可能需要几个)的时Yours24."A。根据when my motherexclaimed间才能到达。为此,他感到无能为力,故他所面Li Huacheerfully,“Thank you!”可知,在这种情况临的一个挑战是运输设备维修零件的延误,听力练(15)参考答案下,作者妈妈的反常反应让司机很诧异45.C。理解主旨要义文章主要讲述了Bista作1-5 AABBB6-10 CABCB25.B。结合前面语境,此处是作者的妈妈接着为实验室唯一的看护者,尽管面临资金问题11-15 CBBAC说的话和设备老化,依然努力维护实验室并期待它26.A。根据后面And because of you…,Thank再次被投入使用。第15期测试题部分答案解析yOu此处是作者的妈妈向司机致谢,表达感导语:本文是一篇说明文。本文探讨了富兰单项填空27.D。根据前面who has had spinal surgery可克林效应(the Ben Franklin effect)一人们更倾米考查交际用语。根据答语下句“他马上就,作者此时是虚弱的。向于喜欢那些让他们帮忙的人可知,此处表示“稍等,故选Hold on28.C根据I could see thproudly可知,受到46.B。推断。文章首段通过描述一个测试场景please美之后,作者看到司机自豪地微笑着。来呈现一种现象,即人们更倾向于喜欢那些2家示视想烫根据语境可知,此处29.B。根据前文语境可知,作者内心是感到愤让他们帮忙的人。以此来引出文章要讨论的,故选in relief。.in secret怒的人概会秘密地;on guard警惕;on average均。30.A。根据but before..my mother's praise可47.C。理解具体信息。根据第三段的That is,we3.D。考杏动词辨析根据语境可知,此处表示“说知,作者差点要反对自己的妈妈对司机的表humans want to maintain good relations话小声点,不要打扰’到别人,故选disturb.who give us the opportunity to do so.unite联合;warn警告;disagree不同意。3l.D。根据He stretched..making each turn可兰克林效应的底层原因是源于人类维护良4.B。考查动词的时态。根据hecalled me知,司机这么做是为了确保开车稳好关系的本能yesterday afternoon可知,处表示过去某一32.根据故事情节可知,作者跟妈妈最终安48.D。推断富兰克林效应表明人们更倾向于时刻正在做某事,故应用过去进行时」全到家。喜欢那些让他们帮忙的人,所以在具体实践5.D。考查名词辨析。根据语境可知,比外指计33.C。根据整个故事的发展可知,作者妈妈的为了促进新关系的建立,可以适当向他不同城市的饮食惯进行了“对比”,故选做法是明智的。人帮助comparison。launch发射;consumption消耗34.B。根据which served.tome可知,作者从49.D。理解目的。文章第五段提到了富兰克林效coopeation合作这件事上得到启发,所以给她上了一课应在商业领域的应用·通过邀请顾客参与产6.C。考查形容词辨析。根据语境可知,此处表示35.A。根据My mother…it deeply可知,作者的品设计,可以增强顾客忠诚度并提高销量。Jane足够“成熟”可以理解你,故选nature妈妈深深懂得赞扬的力量。50.A。推断。文章最后一段However之后的内upset烦恼的;innocent天真无邪的;ambitious阅读理解容表明向他人寻求帮助也是有条件的,与寻有野心的。求怎样的帮助以及何时寻求帮助均有关系,7.B。考查交际用语。根据下句“要迟到了”可导语:本文是一篇应用文。文章介绍了几个故接下来作者可能会继续讨论寻求帮助的知,此处表示让对方快,点儿,故选Get a move青少年宇航员活动项目策略。on。Just my luck我真倒霉;Mind yourself当36.A。理解具体信息。由第一段We are opening心:Vith pleasure非常乐意up the access to the activities so that families导语:本文是一篇说明文。一些研究人员发8.A。考查动词短语辨析根据语境可知此处can have fun while learning这些青少现飞蛾在晚上会给三叶草授粉,这是科学家以表示“骑着自行车‘出发'去目的地”,故选st年宇航员活动是适合家庭参与的前没想到的。off出发,动身。tell off斥责,责骂;put up建37C、理解具体信息由第二段的说明及A造dress up装扮打粉。Map That's out of This World由6l.B。推断。根据第一段中的Bees arenonly insects...plant pollination9.C。考查非谓语动词。force与句子的主语theStream:Science and technology可知,完成该们一贯认为三叶草是依靠蜜蜂而授粉的。州之间是动宾关系,且作原因状语,需活动的参与者可获得Scienceand technology52.A。理解具体信息。根据第三段中的T0分词证书record the exact pollinators...the team set upl0.D。考查动词的时态和语态。根据by the end38.B。推断。由A Journey to the Surface ofl5time-lapse cameras可知,他们用这些延时of last month可知此处需用过去完成时,又the Earth中的Difficulty:pper level并对摄像相机是为了追踪草地植物授粉情况」根据novel与translate之间的被动关系,可比其它活动的难度可知该活动最具挑战53.C。推断。根据第四段的Most of these flower知此处需用被动语态。honeyseekers...large yellow underwingsll.C。考查非谓语动词。John and his family和39.D。理解具体信息。由Return and Recon-知,贡献最大的授粉者是熊蜂是谓关系,且only to do表示意ditioning Though astronautssee where54.A。推断。根据倒第二段中的Moths are料之外的结果,故选to face作结果状语。you can improve可知,该活动关注宇航员从l2.D。考查情态动词。could have done表示“本太空返回后的生活。来能做某事,但实际上未做40.A。理解具体信息。由Night at the Spa0e55.D。理解主旨要义。根据文章内容可知,本文l3.C。考查名词性从句。It doesn't matter muchMuseum中的描述可知,参与该活动能够学主要是讲研究人员发现飞蛾会在晚上给三whether.…表示“…或…不重要到对展览做规划叶草授粉。
W:Well,I'd like to join.piano.She's really improving!M:Welcome!How long have you been here in America?W:Really?So,if I want to learn a new recipe or try a DIYW:I arrived just last month.I have lived in Australia for aproject,I can just find a video online.couple of years before I moved here for a job offer.M:There's a video for just about anything!M:Okay.You have a really nice accent,so I assume youW:I really appreciate your help.How could I repay you?don't have any communication problems in theM:I'd prefer not to take any money or flowers.You knowworkplace,though you may find some of our localfall is coming,and I'd love some fresh apples from yourexpressions hard to understand.garden.W:That really bothers me!Does the club hold regularW:That sounds like a plan!meetings?Text 10M:Yes,we meet on Tuesdays and Fridays every other week.Hello,everyone!Welcome to Clinical Psychology 101.W:Are the members non-Americans from other countries?I'm Ethan,the teaching assistant for Professor Jefferson.M:No,not at all.The main goal of our club is to giveBefore we kick off the term,there are a few important thingspeople like you the chance to engage more with localsI want to share with you.We'll be having three classes eachfrom this country and people from all backgrounds.week:one on Monday at 8:30 am,one on Wednesday atW:So it's a sort of intercultural experience for everybody.8:40 am and one on Thursday at 10:00 am.It's reallyM:Yes!And hopefully,you'll make friends with people whoimportant that you arrive at least 5 minutes early,so you canhave similar interests.settle in and have your textbooks ready.And the attendanceText 9is a big deal.It accounts for 20%of your final grade.W:Could you help me with this?Throughout the semester,you'll need to write at least threeM:Of course!At least it's not your electrical system.Itpapers,each with a minimum of 3,000 words.They willshould be an easy fix.I had the same problem with mymake up 30%of your final score.I strongly advise you to dokitchen lights.Do you know what I did?your work by yourselves because Professor Jefferson reallyW:You hired a repairman who charged you a fortune?hates it when students copy from each other or from theM:Exactly!But then a friend reminded me that I could haveInternet.And just a heads-up,our final exam will be in thelearned how to fix it from online videos!last week of the term and will account for 50%of your grade.W:I just watch videos for fun.That's all for now!If you have any questions,feel free to stopM:You can learn a ton from online videos.My wife usesby my office in Room 502.Thanks,and I'm looking forwardthem to figure out how to play different songs on the to a great semester with all of you!82025年普通高等学校招生全国统一考试英语(八)总评本套试卷严格按照2024年新课标I卷命制而成。在命制此试卷时,命题人紧密联系实际,以新课标为依据,参照了2024年九省适应性试题形式、试卷结构以及2024年新课标I卷真题模式等要素。因此,本套试卷呈现出以下显著特征:1.凸显文明互鉴。本套试卷精心选取能够展现中华文明与世界文明交流互鉴的语篇。如语法填空的“埃塞俄比亚的汉语培训学校”引导考生增强文化自信,厚植家国情怀,拓展国际视野。2.注重以文化人。如听力第10段“世界大爱”,阅读B篇“80岁的梅景田坚持在长城巡逻”,完形填空“萤火虫的故事”,以及读后续写“玩具小熊的失而复得”。这些语篇均涵盖了理想信念、品德修养等方面的内容。3.考查关键能力。本套试卷在阅读中设置了需要深入分析和推理的问题,如第23、25、26、27、29、31、33、35题等,加强了对考生的逻辑思维、批判思维以及创新思维能力的培养。4.结合生活实际。本套试卷择取了贴近考生的学与生活的语篇。如听力场景涵盖日常对话、校园活动等;阅读A篇“法国青年图书节”,阅读C篇“节能和热舒适机制”,阅读D篇“AI与批判性思考力”,培养考生创新能力,七选五“考试焦虑”等。5.深化基础性。整套试卷以中档难度题居多,着重考查考生的基础知识和基本能力。如完形填空重点考查动词、名词、形容词和副词这四大基本词类(包括短语);语法填空题考查范围广泛,涵盖对基本词法和句法的考查。6.强调综合性。如书面表达题目的“模拟法庭活动”考查考生在真实场景下对语言表达和组织能力的综合运用。总之,本套试卷充分体现了立德树人的根本任务,围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题,对英语综合运用能力进行全面考查,同时全面发挥语言铸魂育人的功能。D53卷(八)·英语
03:573635GKB/s.80个3个重庆八中月考(二)第4页,共10页许爱仁原本拎起的公文包又被放回藤椅上。“是不是跑影戏新闻久了,你也入戏太深,把自己当他在海城报界经营已久,四年前《海城新新报》刚开馆,他就被招募当了主任。许爱仁也是在他手上招进来的。“你最后一次见唐向华,他和你说了什么?”“上午拍杀青的戏,我刚赶到,没想到他就被宪兵和侦缉队带走了。”“在此之前,你没见到他,亦没和他说过话?”许爱仁摇头。蔡主任追问:“有谁能证明?”他又摇了摇头。在摇头之前,他有过短于一秒钟的迟疑。就是在瞬间,他快速过了一遍脑子。说实话吗?把唐导演告诉自己的都说出来,看似是和盘托出了,可他们会相信吗?他们难道不会怀疑我有所隐瞒?还有,为什么他找的偏偏是我?他的真实身份究竞是什么?共产党?国民党?那我岂不是也和他有关系,也是其中之一?“希望你没有作假。”蔡主任把烟头掐灭,“唐向华被抓,原因是他以拍戏为幌子,实为从事情报作业。他这次来海城目的不单纯,据说掌握了一条关系重大的情报。兴亚院昨日抓到了一名和他过往甚密的接头人,连夜拷打之下供出了唐向华。于是今天一大早,日本人的宪兵队和警察厅侦缉队就一起出动,联手抓了他。接下来,·和他有关系的人都要接受审问,一个也跑不了。上午,我就是被侦缉队叫去问话了,谁叫我们《海城新新报》这么积极,《东亚一家》独家采访权在我们这里。”“抓住了唐导演,审问他不就行了,和其他人有什么干系?”蔡主任已经起身,“特务工作,一个人就能干成?他要是个普通人,就不会来这浑水了。听说都已经‘烧五毛’了,但还是不肯松口。你这几日都不要离开海城,毕竞你跟着剧组也采访了几次,难免会被叫去问话。”许爱仁听了,心里一沉。尤其是最后一句话,好似头顶悬着达摩克利斯剑,不知何时就会落在自己的头上。等到蔡主任走了,他从抽屉的深处摸出了一盒开封已久的,“骆驼”烟。他抽出一根,用洋火柴点上。他发现夹着烟的手有些发抖,他用力按住了手腕。他才觉察到自己手心都是汗。烟头的火光渐渐稳了下来。唐导演一行是一月初来的。许爱仁由于做文化版的缘故,对他执导的几部电影都比较熟悉。接到采访任务后,他和唐导演就走得近了。接触之后,他发现唐导演不像其他的导演,没有沾染上某些艺术家的怪毛病,他温文尔雅,现场给演员讲戏从来是轻声细语。②唯一觉得遗憾的,是唐导演在“满映”拍戏。可现在的世道,谁不是要弯腰低头?他自己当记者,《海城新新报》的大股东谁不知道是日本商社,又跟兴亚院有着解不开的关系。正因如此,天底下到处打仗,可报馆每月“出粮”都准时,他也靠着这个养活一家。但他隐约有预感,自早上发生那一幕后,也许一切都要改变了。壁挂钟敲响五下,许爱仁才起身。该回家了。他夹在手指间的香烟早已燃尽,烟灰落在了皮鞋上。他用纸擦了擦。废纸篓已经满了。(选自《人民文学》2025年第9期,有删改)重庆八中月考(二)第5页,共10页文本二:《佚名新闻》并没有正面触及抗战前线。只想躲进小楼的文化记者,因为一个偶然事件,一点一点被卷入抗日洪流中,当他终于打开门,决意给侵略者以正义一击时,他同时完成了一个非典型的革命者形象。这样的人物形象在我们的抗战文学中当不多见。这篇小说可视为抗战题材的非典型创作民一w存网盘页面管理转Word笔记标注
①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分②实现了马克思主义中国化、时代化新的伟大飞跃③开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的正确革命道路④是被实践证明的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结A.①②B.①④C.②③D.③④9.2025年7月初,国务院印发《关于做好自由贸易试验区全面对接国际高标准经贸规则推进高水制度型开放试点措施复制推广工作的通知》,将上海自贸试验区77条试点措施向更大范围复制推广,从海南自贸港到上海浦东,从山城重庆到冰城哈尔滨,制度型开放正在重塑中国对外开放新格局。对此,下列认识正确的是①党不断破除政治体制机制弊端,激发社会主义内生动力②改革开放向纵深推进,展现了新时代对外开放的新作为③我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成④改革开放是决定当代中国命运的关键一招,没有完成时A.①③B.①④C.②③D.②④10.回望新中国成立至今的历程,尤其是改革开放以来的巨变,一幅以发展夯实人权根基的画卷清晰可见。中国用几十年的时间,实现了“迄今人类历史上最快速度的大规模减贫”,让8亿贫困人口全部脱贫,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标。对此,下列认识正确的是①改革开放从根本上改变了中国社会发展方向②改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因③中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优势④党和政府坚持将以人民为中心的发展思想落到实处A.①②B.①④C.②③D.③④11.征程如歌,歌以咏史。《依恋》用朴实而有深度的词句承载着历史的记忆“祖国啊祖国,我的命运与你紧紧相连·爷爷小的时候国破家亡受摧残,爸爸小的时候探索道路生活艰难,我赶上了美好的时代,特色社会主义引领科学发展·我们跟随你的脚步,坚定不移改革创新,奔向实现中国梦的明天”。可见①中国特色社会主义是党的全部理论和实践的主题②新时代要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义③要把人生理想融人到国家和民族的伟大梦想中去④中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱A.①②B.①④C.②③D.③④12.进人2025年,中国人工智能大模型DeepSeek火爆出圈,赢得全球大量用户的青睐,这离不开科研团队数年如一日脚踏实地潜心研究关键核心技术:《哪吒之魔童闹海》燃动银幕,既叫好又叫座,让世界看到中华优秀传统文化的深度与厚度,这源自近140家中国动画公司、4000多名动画人的辛苦耕耘和共同努力.任何艰难险阻都挡不住中国人民追求美好生活的前进步伐。由此可见①人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者②实现中国梦必须深人推进党的建设这一伟大事业③中国梦是中国人民的梦,同世界人民的梦想息息相通④人人都怀揣梦想,就能汇聚起实现中国梦的强大力量A.①②B.①③C.②④D.③④13.每年对世界经济增长的贡献率保持在30%左右,减少了11亿吨二氧化碳排放量,连续15年稳坐全球制造业“头把交椅”。如今,中国是全球150多个国家和地区的主要贸易伙伴,高质量共建“一带一路”日益成为造福各国、惠及世界的“幸福路”,美国皮尤研究中心发布的报告【高一期中考试·政治试题第3页(共6页)】26-X-081A
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)答案解析网阅读下面的文言文,完成10~14题。答案解析网余读柴桑翁《闲情赋》,而叹其钟情;读《归去来兮辞》,而叹其忘情;读《五柳先生传》,而叹其非有情非无情。钟之忘之,而妙焉者也。余友淡公,最慕柴桑翁,书不求解而能解,酒矣!余梦中有句云:“五百年谪在红尘,略成游戏;三千里击开沧海,便是逍遥。”醒而述诸琢堂,琢堂以为飘逸可诵,然而谁能会此意乎?答案解析网,真定梁公每语人:“每晚家居,必寻可喜笑之事,与客纵谈,掀髯大笑,以发舒一日劳顿郁结之气。”此真得养生要诀也。答案解析网曾有乡人过百岁,余叩其术。答日:“余乡村人无所知但一生只是喜欢从不知忧恼。”此岂名利中人所能哉?昔王羲之云:“吾笃嗜种果,此中有至乐存焉。我种之树,开一花,结一实,玩之偏爱,食之益甘。”羲之可谓自得其乐矣。放翁梦至仙馆,得诗云:“长廊下瞰碧莲沼,小阁正对青萝峰。”便以为极胜之景。余居禅房,颇擅此胜,可傲放翁矣。答案解析网余昔在球阳,日则步于空潭、碧涧、长松、茂竹之侧,夕则挑灯读白香山、陆放翁之诗。焚香煮茶,延两君子于座,与之相对,如见其襟怀之澹宕。几欲弃万事而从之游,亦愉悦身心之一助也。答案解析网余之所居,仅可容膝,寒则温室拥杂花,暑则垂帘对高槐。所自适于天壤间者,止此耳。然退一步想,我所得于天者已多,因此心气和,无歆美,亦无怨尤。此余晚年自得之乐也。吾人须于不快乐之中,寻一快乐之方法。先须认清快乐与不快乐之造成,固由于处境之如何,但其主要根苗,还从己心发长耳。同是一人,同处一样之境,甲却能战胜劣境,乙反为劣境所征服。能战胜劣境之人,视劣境所征服之人,较为快乐。所以不必歆美他人之福,怨恨自己之命,是何异雪上加霜,愈以毁灭人生之一切也。无论如何处境之中,可以不必郁郁,须从郁郁之中,生出希望和快乐之精神。偶与琢堂道及,琢堂亦以为然。(节选自沈复《浮生六记》)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不赋分。(3分)答案解析网余乡A村人B无所知C但D一生E只是F喜欢G从不知H忧恼11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)答案解析网B.居,居住,与《登泰山记》中“而半山居雾若带然”的“居”含义相同。答案解析网C.下,向下,与《赤壁赋》中“方其破荆州,下江陵”的“下”用法不相同。答案解析网12.下列对原文相关内容的概述,不正确的一项是(3分)答案解析网A.沈复喜欢读陶渊明的作品,而且读陶渊明不同的诗文会有不同的感叹,他的朋友淡公也仰慕陶渊明。答案解析网美,体现了他对自己所居之所的喜爱。答案解析网C.乡人、梁公、王羲之等人的养生之道各不同,梁公认为自已每天在家里与客人畅谈可喜笑之事才是养生真谛。答案解析网D.沈复认为不快乐的根源大部分源于自己的内心,郁郁寡欢只会摧毁人的一切,我们应当学会从郁郁困境中找到快乐。答案解析网(2025临门一卷·语文(一)第6页(共8页))

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