古劳水乡地处西江之畔，位于广东省鹤山市北邮。宋元之前，古劳水乡因为自然条件恶劣，仅有零星的人类流动炎元以后，随着北方南是士人的喻加对水患的治理能力和农业水提TRIPLE升，开效活动能围扩大自明初古珍在实现花地成珠泥成落”后追新兴业，至今已有六面食年历史古劳水大部分是桃水“布局（即聚落主干疏与其他巷道里相互事直状布重，HOT巷道空间完如梳子)。下因示意古劳水乡聚落的液变过程。据此完成30一32题。CAMERAREDMI 10X0图例R/8■无绳圆与外江00■缓围与外江聚落30.古劳水乡传统村落的演变过程为A.①③②④B.④②3①C.④③①②D.③④②①31.构建“挖地成塘，堆泥成基”模式的主要目的是A.缓解内涝B.扩展耕地C.改善水质D.适应气候32.古劳水乡大部分呈“梳式”布局的主要原因是A.增强对外交通联系B.提高环境承载力C.便于实现种养结合D.推动聚落城镇化云南省东南部的哈尼族人因地制宜创造出了山地梯田稻作农耕文明，被列入世界文化景观遗产。为种植水稻，当地人创立了“木刻分水”制度，由有威望的村民担任沟长，在确定用水量后，在横木上凿刻宽窄不一的凹槽，将其置于水渠的分水口，水顺着凹槽流向不同的梯田。近年来由于诸多原因，哈尼梯田遗产区出现部分水田变早地的情况。自2008年以来，政府积极开展旱地变水田的复耕工作。下图示意当地主要粮食作物的投入产出情况，目前杂交稻、玉米的种植规模位居前二。据此完成33~35题。□人畜力成本☑农药化肥成本4☐其他成本■总收入32传统红玉米豆类玉米杂交稻高三四调·地理第7页（共12页）衡水金卷·先享

(1)根据材料一并结合所学知识，说明长安挤满来自世界各地的“追星族”的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析藩镇在安史之乱前后的不同作用。(8分)19.阅读材料，完成下列要求。(13分)材料据统计，《全唐诗》与李广直接相关的唐诗至少有55首，唐人咏李广诗是唐朝时代生活的一种记录。历史时期代表作品诗人的社会心态匈奴今未灭，画地取封侯。杨炯《紫骝马》表达对战将神勇的由衷敬佩，借李初唐诗歌霸陵无醉尉，谁滞李将军。一长孙无忌《灞桥待李广的坎坷命运来抒发自己壮志难酬(6首)将军》的不之气边服胡尘起，长安汉将飞。李隆基《旋师喜捷》对社会充满信心和责任感，以天下盛唐诗歌天子金坛拜飞将，单于玉塞振佳兵。一贺朝《从为己任的胸襟和使命意识，是盛唐(23首)军行》诗人生命凯歌的主旋律汉家自失李将军，单于公然来牧马。一唐代无名难以再有前代诗人以天下为己任的晚唐诗歌氏《胡笳曲》宽广胸襟和意气风发的昂扬斗志，(10首)侯印不闻封李广，他人丘垄似天山。一温庭筠《伤心情悲凉压抑，无可奈何的悲哀与温德彝》绝望挥之不去摘编自朱枝娥《从唐人诗歌李广情结演变看唐朝盛衰变化》根据材料并结合中国古代史知识，自选角度拟定一个具体的论题，并加以阐述。历中6

23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读和参考立意材料看似在谈论“中国武术”，实则在阐述夯实基础的重要性以及夯实基础与突破创新的关系。材料引导我们思考基础的重要性以及夯实基础与突破创新的关系，打好坚实基础，奋发有为，守正创新。审题时应注意分层次抓要点，读出言外之意。材料由“教拳不教步，教步打师父”的含意说起，阐述了步法与拳术的关系。“步法”是“基本功”，“基本功”练好了，才可能有所突破创新，才可能“取之于蓝，而青于蓝”。材料意在启示考生，夯实基础是创新、创造的前提。无论学知识还是学技能，都要练好基本功，夯实基础，守正创新。参考立意：①创新的前提是夯实基础；②脚踏实地，练好基本功；③循序渐进，守正创新；④夯实基础，助力创新；⑤以守正之心磨炼腾飞的翅膀。(二)写作任务和要求1.感悟和思考作文必须写出自己的认识和感悟，体现自己的一些思考。2.结合材料材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析，要由材料引出自己的思考和感悟。3.明确文体文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规范。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.紧扣材料，体现了自己的感悟和思考，立意准确。B.写作重点突出，联一类文54~60分系材料和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。A.紧扣材料，体现了自己的感悟和思考，立意准确。B.写作重点较突出，符合二类文题意48~53分联系材料和现实生活，内容较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明A.能扣住材料，体现了自己的一些感悟和思考，立意符合材料。B.写作重三类文42~47分点不够突出，感悟不够深刻，内容和结构较完整，语言淡，逻辑性一般。C.文体特征较鲜明。基本A.没有扣住材料写作，有自己的一些感悟，但立意不够准确。B.写作重点四类文符合不突出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不36~41分题意鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分(21~35分)。B.完全离题的，酌情给分偏离五类文(0一20分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，题意35分及以下仅选取材料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。③200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。④只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。⑤只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。⑥完全空白的，评0分。【高三语文·参考答案第4页（共4页）】802C·LN·

说：“朝廷已将你们划归给了契丹，你们就应当自己安顿好部落。现在却南下协助安重荣叛逆，安重荣已经被天下睡弃，早晚要失败灭亡。你们应该尽早顺从归化，不要等到用兵力加临于你们，南边北边都回不去，那时后悔也来不及了。”白承福害怕，冬季十月，率领部众归附了刘知远。刘知远将他们安置在太原东部山区及岚州、石州之间，上表奏请朝廷任命白承福兼任大同节度使，收揽他的精锐骑兵隶属在自己的部下。开始，安重荣传发檄文给各藩镇，说自已与吐谷浑、鞑靼、契苾共同起兵，但不久白承福就投降了刘知远，鞑靼、契苾也不去参加起兵，安重荣的气势大大受阻。冬季十二月，安重荣听说安从进举兵反叛后，便下定决心谋反，他大张旗鼓地招集境内饥民，人数达到数万，举兵南向邺都，声称要进入朝廷。当初，安重荣与深州人赵彦之都担任散指挥使，两人相处得很好。安重荣镇守成德时，赵彦之从关西前来投靠他，安重荣对待赵彦之很优厚，让他招募军队，然而内心其实猜忌他，等到举兵造反时，只任用他充当排阵使，赵彦之心里十分怨恨他。后晋帝听说安重荣反叛，十二月壬辰（初七日），派遣护圣等马步三十九指挥去攻打他。任命天节度使杜重威为招讨使，安国节度使马全节为副使，原永清节度使王清为马步都虞候。戊戌（十三日），杜重威与安重荣在宗城西南相遇，安重荣布下偃月阵，官军两次进攻都不能破阵。杜重威心里害怕，打算撤退。指挥使宛丘人王重胤说：“用兵之人忌讳阵前退兵。安重荣镇州的精兵都在中军，请您分派精锐兵士攻击他的左右两翼，重胤为您用契丹兵直接冲击他的中军，安重荣必定会狼狈不堪。”杜重威听从了王重胤的建议。镇州兵的阵列稍稍退却，赵彦之卷起旗子策马奔驰前来投降。赵彦之的铠甲头盔和马鞍马笼头都用银子装饰，官军将他杀了而瓜分了他的这些东西。安重荣听说赵彦之叛降官军，大为恐惧，撤退藏匿在运送军需物资的队伍中。官军追随其后而趁机进攻他，镇州兵大败，被斩首一万五千级。安重荣收集残兵败将退保宗城，官军向宗城发起进攻，天将黑时，城被攻下。安重荣率领十多名骑兵逃回镇州，环城固守。正逢天气寒冷，镇州兵战死及冻死的有两万多人。15.B(“意在通过居住环境表现出白鹭儿的孤单与落寞”分析错误，应该是通过居住环境和神态表现其不随声附和、不同流合污、洁身自好、独立不移的品格)16.①这首诗集中笔墨描写白鹭的外形、性情、居处环境和神态、动作等，表现它的纯洁胜雪、宁静自守、孤独与坚贞，这是粘。②诗人的用意却并不在写白鹭上，而是以鹭喻以他为代表的革新志士，表现自己的处境，寄托着作者的理想，希望在贬谪之后，前方能云雾消散，一片清明，给自己一片施展才华、实现理想的空间，继续进行革新事业，这是脱。③全诗句句写鹭，又句句写人，粘脱不露痕迹，可谓自如。（每点2分，意思答对即可)17.(1)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(2)望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣(3)示例：千里澄江似练翠峰如簇（王安石《桂枝香·金陵怀古》）余霞散成绮澄江静如练（谢朓《晚登三山还望京邑》)澄江少岸幽树晚多花（杜甫《水槛遣心二首》）解道澄江净如练令人长忆谢玄晖(李白《金陵城西楼月下吟》)落木千山天远大澄江一道月分明（黄庭坚《登快阁》）雾敛澄江烟消蓝光碧（柳永《轮台子》）（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.①鳞次栉比②车水马龙③极目远跳（每处填入的成语恰当且书写无误得1分，不恰当或书写有误该空不得分)19.正如今天，在考古发掘和保护的基础上，人们通过这些遗址来再现诗作中的意境。(“保护和发掘”不合逻辑造成语序不当，调换顺序；“来”和“力图”语意重复，删去其中之一。改对一处1分，两处都对得满分；若有其他答案，可酌情处理)20.①原句运用比喻修辞，以“火”比喻炎热天气，生动地表现出天气热的程度。(3分)②前面的内容是“站在…”,施事者是人，所以后面用“一眼可见的是…”，前后衔接得更紧密。(2分)21.D(“身体上火要去火”谈的是代茶饮的功效，和后面句子的意思关联紧密，故可首先排除B、C两项；然后再比较A、D两项，前面谈的是因人制宜，相比而言，D项衔接更紧密些)22.示例：①只有正确饮用②如果单纯用寒凉药物清热③取得效果后（每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分)23.【写作提示】(一)材料解读和参考立意两段材料都与水有关，第一段写出了水具有柔弱、包容、不与万物相争等特点，但水具有强大的力量；第二段告诉我们，如果坚持不懈，细小的水滴就具有穿石的力量。材料引导我们认识水的特点，思考柔弱与强大的关系，做人放低姿态，学会包容；做事坚持不懈，努力奋斗。【高二语文·参考答案第2页（共3页）】·23-06B·

,如图4g(a2-4a+4)+（3y=36年纯虚数，则ga枝推体积三著【点评】同学a2-3N)何体的体积公式，割补例2如图解得a=3ABCDEF中，已图4的关系，得是边长为1的正测画法作空间20+b=3*2△BCF均为正学们还要注意zob=6i,EF=2,则该多与z轴行的线a+b,即1明L14成图后，要注意虚线重点义极不等式2小≥1的解集是圆小=1的外部（包站边界所有组成的集合为1+1+×2=2+2不等式z≤3五的解集是圆2=3互的内锦（包括边界所有点组成的集合解：把多面休以EF为侧棱图所示讨论所以所求点1的集合是原点为圆心，以和35为￥cm,宽8cm的矩形铁皮围成径的两个圆所夹的圆环，包活边界.柱体的体积为圆环的面积空间月半径为r,则2r=12,s=32j-7m×8=288(cm')第31期《随堂演练)没有告诉是否以长为底面周参考答案空间几何体有规则解法中未对以谁为底进行讨有多面体与旋转体之分7.1复数的概念高考的常考题型，下面面周长时，2r=12,求法1.B2.C3.D4.AB一、棱柱、棱钅5.5例1如图1，在格9)×8=28(m:6.1+2或-1-2i7.(1)m=0中，E,F分别为AD1,T(2)m=2.表面积为周长时，2r=8,8.(1)a=3或a=1(2)a=2.×12=7.2复数的四则运算1.C2.A3.A92cm.错解制(4.BD 5.BC6.-3;-41.5風扫码领取8.394分析：首先◆本报编辑推荐10.(1)-81◆精选配套课程(2）-2-2iDEF的棱长，名11.(1)1-求出它们的面◆素质教育专栏◆便捷学工具(2)2解：已◆实用信息预览易求得发行局口订阅：全国各地邮局（所人教A版BF=3,有侵权必究严禁抄袭文责自负高网址：wwW

限时训练40分钟·题型专练卷·层。随除传统竖题型六因果型选择题—前因后果L.雕版C.文化1.(2022·全国乙卷·33)16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我用俗语（而1.1273年非拉丁语)写作”；布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有真题导引《农书》技术和学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于A.美洲C.政8.明代或2.(2022·全国甲卷·32)梭伦为了鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛之战，在广场上当众朗诵A.人文主义思想的广泛传播B.新兴阶层摆脱宗教神权束缚自己的诗歌，促使雅典人废除了禁止公民提议争夺萨拉米斯岛的法律。某主战派统帅在C.资本主义经济的迅猛发展D.“人民主权”学说深人人心用非前A宰前说服雅典人把金钱用于建造海军，在战时又说服雅典人留在萨拉米斯。出现这种现象的C.批9.据主要原因是而山A.领袖人物具有绝对权威B.民与贵族的关系融洽C.智者学派雄辩术的普及D.公民直接参与城邦事务主罗1套秋时期晋文公通商宽农，卫文公通商惠工。然而到了战国，抑商议兴，并在秦国率题型训川练.10.先得到实施。出现这一变化的原因是D.宗法观念的弱化A.政治制度的转型B.经济政策的转变C.百家争鸣的影响2.下表为秦末部分起兵反秦、叛秦者的身份。人物身份11.陈胜、吴广屯长（秦军队下级官吏）刘邦沛县泗水亭长（县以下治安官吏）萧何沛县主吏掾（县令属吏）曹参沛县狱掾（典狱长）殷通会稽郡守任嚣南海郡尉由此推知，秦迅速败亡的重要因素是A.底层民众反抗激烈B.六国贵族势力活跃C.对外战争动员频繁D.地方治理体系崩溃3.西汉以来州举秀才、郡察孝廉，照例为本州郡人，无须标明其地。这种情况在东汉后期开始出现例外，而且到了魏晋南北朝时期异地（户籍不在本州郡）察举、异地求举则成为一种普遍现象。导致这一变化的主要原因是A.门阀士族垄断政治权力B.监察体制强化回避本籍C.人口出现大规模的流动D.中央集权制度不断弱化4.公元6世纪初期，地处今天河北、山西北部及内蒙地区的人口大量迁到今天河南、陕西关中的农耕富饶之地。推动这次北方人口较大规模迁移的因素是A,封建生产方式的扩展B.黄河流域的长期持续分裂C.中国政治中心的东移D.少数民族政权的政治改革5.六朝时江南文人士大夫出外游览的目的地，主要是远离城市的自然山水。到了唐代，江南人们的游览活动既显现出规模大、行程远的特征，同时也出现了向城市聚集和流动的特点。出现这一变化的主要原因是历史六第1页（共4页）

3下列8原，意体理材年一中天人合“自然混的一原是(3分)也过诗那时我崇拜（女种你们读过（风凰涅架》没有了我记门，震握住地的手忙说：“连天都唱歌，这又是一个充满诗意的名A道德经，“有无相生，隆号相成，长短相形，高下相领。是软衣明我光明便是”他，光明使是火翻翔1翻翔1欢唱！欢唱！”谁料人群中却有一个女青年勇敢地反问秦震：“你爱诗吗？丘优子水，物之生也，若霞若跑，无动面不变，无时而不移。一热双的发掌声，一阵尖配的威叫声。于是，这个指挥千军万马的老军人，和这群朝气蓬勃的C(爱子是惠王上》，系斤以时A山林，材木不可胜用他。”人意气相投了。车厢里像充满天蒙蒙亮时鸟雀的噪声一样，争着喊：“我喜欢闻一多的《死卫（每子·天论》：“天有其时，地有其财，人有其治。我欢减克家的（罪怎的黑手》。个女青年#红脸抢着说：“我们是新时代的青年，我喜欢1两意付有在论量和面不同”时有向不同之处”请简要分桥。(4分】何其芳（镜为少男少女们歌唱。”男一个男青年闪容出雅搬的西容带着与这面容不相称的庄严神5中健秀传能文化与人美合运共同体理念之间有向关系？请结合材料谈谈你的理解。(6分说意们是战士，我喜欢田间的给战斗者》，我们需要这样括鼓的诗人。”套度连忙询出老花能，迅速扫视了一造黄参课递过来的消息，立即高声说道：“同志们！让我念正在这时，黄参谋从人群中挤过来：“报告首长，重要消息！”新华社南京二十四日十时电人民解放军已于二十三日夜十二时由下关经挹江门开入南京。”二现代文阅减Ⅱ（本题共4小题，16分他的活声刚刚落地，整个车厢哗的一声立刻沸腾起来。欢呼声、鼓掌声、路脚声一下压倒了列车阅读下面的文字，完成6~9题。第二个太阳的麦响，他们眼前好像看到一座牢门砸碎，一座残暴地吸吮人鲜血、吞噬人生命的黑暗堡垒轰然崩塌给你们听听：风雨不知何时已位停息，黎明晨尤正在慢慢黑亮人间见在时车正在护那：前里飞驶基震走进车厢，立到看到一福动人景象：车厢里坐满了人，有解放南京这事引起了他心中的千头万结，他便急急忙忙从那热闹欢声中走出来他快走到车厢门口时，忽然回过头来：“同志们！我们要在华中前线也打一个大胜仗，那时你们了，粉碎了的精饮口琴，有的从上面垂下两条腿守歌曲，更多的人挤在薇开的窗口上。他们都还是第一次出悬门的雅子，美何况这又是身处疆场呢？对他们来说，一切一切望在眼里，都觉得特别新鲜，特别这个大交响乐团得来一个大规模演出，你…哦，黎明！还有李天歌！好好准备吧！”黎明却不以为然地把脖颈一挺说：“我们是来打仗的，我们要做一个真正的战士，我们要在黎明意没有人注意基震的到来，秦震站在那儿从他们身上回味着自己的青年时代。的国土上酒上一滴鲜血。我们要吹起冲锋的号角，但不是舞台上的演奏。”父亲.母和是者同盟会会员，他在学授里读书，他热爱哲学，更喜欢地理、历史，因为从那里面他大家在一阵热闹的笑声里说：“首长，你看，他又作诗了。”多少欢为快机尊国之耻而息编欲绝，为精忠报国之志而愤然拍案。只要一想到“东亚病夫”“东方睡秦震笑容可掬，春风满面地说：“很好嘛，但作的是英雄的诗，我们整个民族将成为一个大合唱鼻他此热血声晴，满面通红。192必5年，大革命的旋风终于把他卷了进去，他毅然决然地从湖南到队，演出新世界的黎明序曲。”广东，：身黄端军税。从那以后，他走上了一条在血水中跋涉，在山川大地上风餐露宿，在炮火中前他招了招手，推开门走了出去。他不能不为之昂扬振奋，但他知道更需要的是冷静地思考。当造的通路他走出车厢时听到青年们已经放声歌唱，还有拉小提琴的，吹口琴的。“让他们领略一下胜利的欢乐而观今，当他一授身到这一群充满生动活泼的青春朝气的青年人中来，他那久已消逝的青春一吧！多可爱的青年人，我们会在前线再见。下又回升到他的眉字之同他转过身吩咐黄参谋：“一刻不停地收听华东新闻！”免成开像呢，压倒最最的列车声，说道：“同志们好有！从你们一登上火车，你们就算踏上战场7,怎么年，有什么感想号6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3分)(有删改)车质1是了一阵最动，人们粉粉站起来，想把自己的座位让给这位老军人，而这个老军人也就迈善小步共人地当中，在木板成的硬座上坐下。他的周周立刻国满人，连行李架上也探下头来，一总丛笑验一丛笑眼。泰震高兴地问刚才偏身在摩盖头上写什么的青年：“你在写什么呀？”A列车上的青年有吹口琴的、哼歌曲的、望窗外的，他们第一次出远门，在感到新鲜惬意时也有身赴疆场的迷惘。这个情年年地血有验站起来，晨开两手想要分裤。人群中间，却早有几个声音替他回答：“这是我们的诗人，泰拿仔细端洋者这个数眼镜的青年问道：“你叫什么名字，让我们结识一下吧”B.文中写秦震回顾他过去的革命生涯，交代了他的出身，突出了他青年时代的革命追求，丰富了文章的内容。那青年西映地说：”我叫碧明。”奉案把手难蜂盖头一拍说：“好，你的名字就很有诗意麻”C李天歌朝气蓬勃、勇敢无畏，她不仅主动和老军人秦震握手，自报家门，还反问秦震是否爱诗-大正什么，怎人群中又推出一个女青年，这是一个个头不高，国国面孔，脸频像苹美一红就大年他流无意。大家叫者：这灵我们的歌手，有们乐队第一小提琴手…”D,文中写战争既有直接的场面描写，也有通过简述秦震以前的经历和现在与青年赶赴前线来暗示战争的情况。地妈把手向老军人伸去，自报格名说：“我叫李天歌…7.下列对本文艺术特点的分析鉴赏，正确的一项是(3分)高考全真腹拟卷·语文（四）第3页（共8页）A文中多衣出现“黎明”一词，中间是实指名叫“黎明”的青年，而开头和结尾都是虚指，象征美好光明的未来。8“车隔里像充满天蒙蒙亮时鸟雀的噪声一样”，将青年的叫喊声比作鸟雀的噪声，凸显了列车里人多且杂乱高考全真模拟卷·语文（四）第4页（止8

10.D(第一处，“燕赵拒之于前”“韩魏乘之于后”句式结构一致，在“于前”和“于后”的后面断，排除A、C项。第二处，秦国要攻打的是燕和赵两个国家，燕赵不能拆开；且“未尝有韩魏之忧”的主语为秦国，而非赵国，排除B项。)11.C(战国时除秦外，六国都在崤山以东，故称六国为“山东”。)12.C(前半句有误，由文章可知，秦昭襄王一开始并没有准确把握形势，而是在没有收服韩、魏的情况下就直接去攻打齐国，这也是范雎所担忧的。)13.(1)丢下小小的韩、魏，让它们去抵挡虎狼一样凶猛的秦国，它们怎能不屈服而落人秦国手中呢？（委：丢弃，听任，1分；区区：形容小，1分；折：折服，屈服，1分；整体句意1分)(2)韩、魏不能独自抵挡秦国，然而天下的诸侯却要凭借韩、魏来作为他们西方的屏障，所以不如优待、亲近韩、魏来排斥秦国。（藉：凭借，依靠，1分；厚韩亲魏：优待、亲近韩、魏，此处为互文，1分；摈：排斥，弃绝，1分；整体句意1分)14.苏洵认为，六国灭亡的原因在于向秦国割地求和。(1分)苏辙从韩、魏两国所处的战略地位出发，（论及韩、魏两国的重要性，1分)认为六国破灭的原因在于六国之人考虑问题不周全，只考虑眼前利益，而不了解天下的形势。(1分)15.C(敝裘：破旧的皮衣，这里喻指功业未就。该句并非表现诗人“虚度光阴的悔恨”，而是表现其功名未遂的压抑苦闷。)16.①“飘”“挂”两字用得传神。(2分，一字1分)②“飘”字融情于景，形象地描绘了游子思乡之泪随塞外飞花漫天飘舞的情景，突出表现了客泪之多，乡愁之浓。(2分)而“挂”则化无形的情感为有形的形象，乡愁缀满边柳，表现出诗人沉重的思乡之情。(2分)17.(1)廊腰缦回檐牙高啄（每空1分）(2)思厥先祖父暴霜露斩荆棘以有尺寸之地（每空0.5分）(3)短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔（每空1分）18.示例：①含而不露/含蓄蕴藉/蕴藉含蓄②一劳永逸/暂劳永逸/一劳久逸③同心协力/齐心协力④推陈出新（每空1分）【解析】填写成语，要充分考虑前后的语境。第一处，此处修饰中国戏剧的艺术风格，依据后文“使观众有很大的想象空间”可知，这里强调的是含蓄、不外露，所以可填“含而不露”或“含蓄蕴藉”“蕴藉含蓄”。第二处，此处说戏剧艺术的实现不可能独往独来，后面谈到两个“一方面”，都强调众多人物的共同努力，尤其是“需要后来人的不断改编”，由此可知，戏剧艺术不可能一次努力就达到目的，可填“一劳永逸”或“暂劳永逸”“一劳久逸”。第三处，此处说戏剧艺术的实现要“剧作家、导演、演员与观众”相互配合，共同努力，可填“同心协力”或“齐心协力”。第四处，此处语境是说戏剧艺术需要时时改革，需要创造新的文化，可填“推陈出新”。19.示例：它借助文学、音乐、舞蹈等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾和反映现实生活。（改对一处2分，两处4分)【解析】第一处：“营造”与“舞台艺术形象”搭配不当，应把“营造”改为“塑造”；第二处：“揭示”和“社会矛盾”可以搭配，但不可和“现实生活”搭配，应改为“揭示社会矛盾和反映现实生活”。20.B[文中“晚辈”的引号表示特殊含义。A.表示特定称谓；B.表示特殊含义（特殊含义指引号中的词语在其具体的语境中产生了新的意思)；C.表示引用；D.表示反语讽刺。故选B。]21.C(A项，这副对联描绘了屋子中飘散着绿色的茶烟，下联写幽静之中，下棋已停止，但手指还觉得有凉意，体现了饮茶人悠闲高雅的生活状态。B项，这副对联写出了饮茶人的怡然自乐，上联写没有什么奇缘比得上好书和好朋友了，下联描绘一生中的清闲福气，一碗清茶就足够了。C项，这副对联的上联描述了茶的不同层次和味道，使得千万人得以品茗。下联描述茶汤的颜色和品种，各有特点，给人以不同的感受。结合原文“中国茶已誉满全球”和“六大茶类一应俱全”可知，中国茶在国际都有声名，各种茶类都很齐全，此对联最接近这个意思。D项，这副对联描述了饮茶人对生活的热爱和饮茶的惬意，用江水烹煮新茶，用大自然的青山当做画屏，表明其享受饮茶之乐和自然风景，生活富有情趣。故选C。)高一语文参考答案（附中版）一2

大一轮复学案语文C.诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿衣映照诗的语言风格有什么不同？(6分)绿苗白水，色调分外和谐。答：D诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。4与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句考点三比较表达技巧技法点拨)送柴侍御比较不同的诗歌，在情感的表达上会有所侧重，表达[唐]王昌龄角度技巧作为表情达意的主要手段，在具体运用上沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。也有异同。青山一道同云雨，明月何曾是两乡？①要结合诗歌所写内容及表达的思想感情进行解题具体分析，在分析中体现其相同点或不同点。5.这两首送别诗在情感上，《秋江送别》突出指导②组织答案时，应先指出其所用表达技巧，再结;而《送柴侍御》突出,与王合诗歌内容进行分析，最后指出其表达效果。勃《送杜少府之任蜀川》中的“海内存知己，天(针对训练)涯若比邻”情怀类似。(2分)》(2020淅江卷)阅读下面两首诗，完成问题。6前人评《送柴侍御》“翻新脱妙”。比较《秋江秋江送别送别》与《送柴侍御》两诗的后两句，分析后者[唐]王勃写法的妙处。(6分)归舟归骑俨成行，江南江北互相望。答：谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡。考点四比较情感态度(技法点拨过勤政楼不同作者的不同作品中或者同一作者在不同阶[晚唐]杜牧段的作品中，出现同一内容，往往寄托着不同的千秋佳节名空在，承露丝囊世已无。比较情感，抒发着不同的情思。这都是个人所处时惟有紫苔偏称意，年年因雨上金铺②角度代及经历的不同引起的。比较情感态度题，多侧重于“求异”，也有“求同”的，也有“求异”兼[注]①千秋节：唐开元十七年八月，丞相表请每“求同”的。年八月五日（玄宗生日）为千秋节。此后，玄宗每年在勤要根据诗歌的写作背景、作者的境遇、诗歌的题政楼庆生，赏百匹飞龙舞马。飞龙，马厩名。士庶间互赠解题材，抓住关键词句，结合诗歌内容，准确把握每承露丝囊。②金铺：钉在门上的兽面形的门环底座。指导首诗表达的情感态度，然后根据试题提供的对7.这两首诗中都写到的和寄比点，比较异同。寓鉴戒之意。(2分)(针对训练)8.分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。(2022淅江卷)阅读下面两首诗，完成问题。(6分)楼前答：[中唐]王建天宝年前勤政楼，每年三日作千秋①。飞龙老马曾教舞，闻着音声总举头。·262·

三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。(1)完成13.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若S2为S,和S4的等差中项，a2+a3=2,动的喜爱程则S,=(2)为14.某商场为改进服务质量，提升顾客购物体◆频率/组距8道备选题验，从2023年第三季度消费过的顾客中随0.030机抽取部分人进行满意度问卷调查.并将0.020率都是圣这部分人满意度的得分分成以下6组：0.015①求对0.010[40,50),[50,60),…,[90,100],统计结②设門果如图所示.那么该商场顾客满意度得分0405060708090100满意度得分分的第60百分位数为15附：X15已知aB为角，2mat=4,os(a+e)=一怎，则m(a-A)-其中sina-cosa16已知双曲线C号-等-1(o>0,6>0).过其上焦点F的直线与圆子+y:心相切于点20.(12分如图，A,并与双曲线C的一条渐近线交于点B(A,B不重合)，若2F官=5FA,则双曲线C的离点，面心率为四、解答题：本题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。(0求17.(10分):(2)若锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设(c2-a2-b2)sinBcosB=abcos(A+B).DFG的夹0、0-(1)求B;abosc-)SinB(osB-abcos(2)若b=2,求△ABC的面积的最大值-2SinA5inB SinBc0S-CosB=sinksinstescto%C21.(12分18.(12分)投数a的前小项和为3其0,4-三已知(1)若(1)求{an}的通项公式；(2)若(2)设数列{b}满足b,=2·,求数列{(a,-1)bn}的前n项和Tn19.(12分)“马街书会”是流行于河南省宝丰县的传统民俗活动，为国家级非物质文化遗产之22.(12分每年农历正月十三来自省内外的说书艺人负鼓携琴，汇集于此，说书亮艺，河南坠子、道情、已知曲子，琴书等曲种应有尽有，规模壮观.为了解人们对该活动的喜爱程度，现随机抽取200人N且行进行调查统计，得到如下列联表：(1)不喜爱喜爱合计(2)月男性90120内是否存女性25合计200高三数学第3页（共4页）

普通高等学校招生全国统一考试理科综合押题卷（六）1.A【解析】本题考查物质跨膜运输的方式。渗透作用度时，样方数越多，求得的种群密度越接近实际情况，指水分子或其他溶剂分子从溶液浓度较低处通过半透C正确：人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演膜向溶液浓度较高处进行的扩散，A错误：一些病毒替的速度和方向进行，D正确。(例如新冠病毒、流感病毒等)具有包裹在蛋白质衣壳3.D【解析】本题考查高中教材的生物学实验。在“细胞外的一层包膜一病毒包膜，这层包膜主要来源于宿大小与物质运输的关系”模拟实验中，用琼脂块模拟细主细胞的细胞膜，主要成分是磷脂和蛋白质，但还含有胞，所用的模型是物理模型，正方体琼脂块表面积和体一些病毒自身的糖蛋白，包膜上的糖蛋白被宿主细胞积之比是自变量，A错误；性状分离比的模拟实验中，两膜上的受体蛋白识别并与之结合，以类似胞吞的方式个小桶中的彩球分别表示雌、雄个体产生的配子，雌、雄进入细胞，B正确：细胞可以通过主动运输的方式维持配子的数量可以不同，但雌、雄个体各自产生的不同配细胞膜两侧相应物质的浓度差，C正确；小肠绒毛上皮子的比例必须是相同的，B错误；观察洋葱根尖细胞有细胞和肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式都属于主动丝分裂时，装片的制作流程是·解离→漂洗→染色→制运输，D正确。片，C错误：探究培养液中酵母菌种群数量变化时，由于2.A【解析】本题考查种群和群落的相关知识。黄莺成有前后的自身对照，因此可不设置空白对照，D正确。群飞起的现象，体现了种群集群分布的空间特征，A错4.D【解析】本题考查分裂过程与三种可遗传变异的关误：春天日照时间变长，引起燕子求偶、筑巢，体现了光系、三体综合征和三倍体的区别、基因突变的特点。花照等物理信息对种群繁衍的影响，B正确：调查种群密粉离体培养形成单倍体植株的过程发生的是有丝分裂，D54[卷六

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19.【答案】A【解析】文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义。加强地名文化保护，有利于保护地名文化遗，保护文化、多样性，①正确。古老的地名蕴含着中华传统文化，加强地名文化保护有利于传承中华传统文化，

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34.【答案】B【解析】斯大林模式的特点是优先发展重工业，从材料农业投资、农产品的价格、集体农庄成员的收入提高可以看出斯大林模式受到一定冲击，故选B项。1937年苏联已经建立了功能齐全的工业体系，材料

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全国100所名校最新高考模拟示范卷(历史部分)24.B【命题意图】本题考查西周分封制，意在考查学生提取信息、解读有效信息的能力。【解题分析】根据材料可知，西周初年爆发的部分同姓诸侯国和前朝旧地方国的叛

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记载：“建乡,倍于种稻给村民，村民们种茶、制茶的积极性得到了提高，成熟茶园从十年前的300亩扩大到如今的2600亩。2018年5月，祝雪兰注册“祝雪兰云雾六堡茶”品牌，实施标准化生产，有了技术趋势可移

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22子牛度上字期5.凭样市，为广西壮装自治区县级，由票左市代地处我包，高三学年第四次验收考试文科综合试卷先样机四病大门之休。是中国最近东盟因家的风际化城，流指述正璃的是山大区城击用地变化给《减的最可人

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限时训练40分钟·题型专练卷·层。随除传统竖题型六因果型选择题—前因后果L.雕版C.文化1.(2022·全国乙卷·33)16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我用俗语（而1.1273年非

16.如图为一个开关阵列，每个开关只有“开”和“关”两种状态，按其中一个11.1)1.21131.4开关1次，将导致自身和所有相邻（上、下相邻或左、右相邻）的开关改121432123124变状态，若从这十六个开关中随机选两个不同的开关先后各按1次，则(2,3)13.143.2113.33.↓)4114.214.314.4和(4,1)的最终状态都未改变的概率为一·三、解答题：共70分.解答题写出文字说明、正明过程和演算步骤。第17~21题是必考题，每个考生都必须作答.第22、23题是选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共60分.17,（本小题满分12分)已知数列{a,}的前nm项和为3.，S,=2--10n∈N.2(1)求数列{a}的通项公式4.：(2)记数列{n(2a+1》的前n项和为，求T的表达式.18.(本小题满分12分)如图，在四梭锥P-ABCD中，DWBC,AD=AB=2BC=4,PAB=∠PCB=90，BAD=120°.(1)求证：PA⊥CD;(2)若四棱锥P-ABCD的体积为12，求面PBC与面PCD的夹角的余弦值，19.(本小题满分12分)2023年，国家不断加大对科技创新的支持力度，极大鼓舞了企业投入研发的信心，增强了企业的创新动能某企业在国家一系列优惠政策的大力扶持下，通过技术革新和能力提升，极大提升了企业的影响力和市场知名度，订单数量节节攀升，右表为该企业今年1~4月份接到的订单数量(1)试根据样本相关系数r的值判断订单数量y与月份t2月份t的线性相关性强弱(0.7巧Sr1,则认为y订单数量y（万件)5.25.35.75.8与t的线性相关性较强，rK0.75,则认为y与t的线性相关性较弱).（结果保留两位小数）(2)建立y关于t的线性回归方程，并预测该企业5月份接到的订单数量2:-0,-列附：相关系数，”一回归方程y=à+x中斜率和截距的最小二乘法估计公理科数学第3页（共4页）

11.已知抛物线C:y2=8x与直线y=k(x+2)(k>0)相交于A,B两点，F为抛物线C的焦点，若|FA=2IFB引，则AB的中点的横坐标为A昌B.3C.5D.612.设a=log23,b=log34,c=log,b,则下列关系正确的是A.a>b>cB.b>a>cC.c>b>aD.c>a>b第Ⅱ卷（非选择题，共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.13.面向量a,b满足a+b=(3,-2),a-b=(1,x),且a·b=0,则x的值为▲.14.已知直线41：y=0,l2:y=3.x,圆C的圆心在第一象限，且与41,2都相切，则圆C的一个方程为▲·（写出满足题意的任意一个即可）15.已知三棱锥P-ABC的体积为2，各顶点均在以PC为直径的球面上，AC=23,AB=2,BC=2,则该球的表面积为▲·16.已知函数f)=2sin(ux+p(u>0,0

全国100所名校高考冲刺卷。全国100所名校高考冲列卷、10.设a∈(0，)，3c(0,),则下列计算正确的是四、解答题：本题共5小题，共7分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分)A.cos(a+B)2,n∈N~)个相同的盒子，里面均装有n张形状完全相同的卡片，一部分卡片为写有“谢谢惠顾”的无效卡，另一部分卡片为写有“100元”的代金券，第(k=1,2,3,…,n)个盒子中有k张代金券，n一k张无效卡.现将这些盒子混合，任选1个盒子，并且依次从中不放回地取出2张卡片，若第二次取出无效卡的概率不超过号，则刀的最大值为一，14.已知点S,A,B,C均在半径为4的球O的表面上，且SA⊥面ABC,SA=4,∠BAC=,AB=23,点M在BC上，当直线SM与面ABC所成的角最大时，AM=⊙数学卷（三）第3页（共8页）【24·(新高考)CC·数学·】⊙数学卷（三）第4页（共8页）【24(新高考CC·数学·N门

三、解答题：共70分.解答应写出必要的文字说阴、证明过程或演算步聚17-~21题为么线每个试题考生都必须作答.第22,23题为选考题，考生根据要求作答.余1前(一)必考题：共60分.17.(12分)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且向量m=(a,b),n=(一√3cosA,sinB满足m∥n.长丹茶巨景内琳湖供顺，82的出涂冬，因南野的不时黄顺(1)求A;(2)若a=√/13，b=3,求BC边上的高h.<018.(12分)长面用全球新能源汽车产量呈上升趋势.以下为2018一2023年全球新能源汽车的销售量情况统计年份201820192020202120222023年份编号x123456销售量y/百万辆2.022.213.136.7010.8014.14若y与x的相关关系拟用线性回归模型表示，回答如下问题：发曲X承百0(1)求变量y与x的样本相关系数r(结果精确到0.01)；(2)求y关于x的线性回归方程，并据此预测2024年全球新能源汽车的销售量.○交附，线性国明方程)-68，其中6-多(c》含，-nz含(x-)x好-n,a=y-bx,1(x,-(y-y)样本相关系数r=12xy-nay=√2x-V2-3√2x-nV含-n参考数据，=181.30.含380231v75≈42,26.731≈1.2-1县向319.(12分)输亦一()入雪武8SI-(LA如图，在斜三棱柱ABCA1BC中，AB⊥BC,M为AC的中点，MB1⊥AB.(1)证明：MC⊥AB.(2)若AB=BC=2,BB,=4,MB-√14，求直线BC与面MBC所成角的正弦值.AB

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分12.设F为抛物线C:x2=4y的焦点，直线l:2x一2y一1=0交C于A,B两点，则IFAI+FBI=13.若函数f(x)=kx2一e在区间(0，十∞)单调递减，则的取值范围是4已知函数fa),数列a.}满起a:=8:-1,a=a,a∈N),2024f(a2)十f(a3十a4)=0,则∑a:=】四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分)如图，在多面体ABCDMN中，AM∥BN,AD∥BC,AM AB,AB I AD,AM=AB-2,BC-BN-1,MC-3.(1)求证：BNL面ABCD;(2)若AD=4,求直线DN与面MNC所成角的正弦值，16.(15分)已知等差数列{an}的前n项和为Sm,且a4=7,Ss=25.(1)求{an}的通项公式；(2)保持数列{an}中各项先后顺序不变，在a与a+1(k=1,2,…)之间插人2-1个3，使它们和原数列的项构成一个新的数列{亿n},求亿n}的前150项和T150.17.(15分)某高校“植物营养学专业”学生将鸡冠花的株高增量作为研究对象，观察长效肥和缓释肥对农作物的影响情况.其中长效肥、缓释肥、未施肥三种处理下的鸡冠花分别对应第1,2,3组.观察一段时间后，分别从第1,2,3组各随机抽取20株鸡冠花作为样本，得到相应的株高增量数据整理如下表：株高增量（单位：厘米）(4,7](7,10](10,13](13,16]第1组鸡冠花样本株数41042第2组鸡冠花样本株数31第3组鸡冠花样本株数1高三数学试题第3页（共4页）Q夸克扫描王极速扫描，就是高效▣

1971B.71719131712412'12C.(12'12D.3134'12二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每个小题给出的选项中，有多项符合题目要求全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分9.设m,n是两条不同的直线，x,B是两个不同的面，则下列四个命题正确的是()A.若mcB,a⊥B,则m⊥a;B.若mcB,aI1B则m/1a;C.若m⊥a,mLB,n⊥a,则n⊥B:D.若m/1a,m/IB,n/1a.则n/1B.10.盒子中有编号一次为1,2,3,4,5,6的6个小球（大小相同)，从中不放回地抽取4个小球并记下编号，根据以下统计数据，可以判断一定抽出编号为6的小球的是()A.极差为5B.上四分位数为5C.均数为3.5D.方差为4.2511.已知函数f(x)=x,x∈(0，+∞)，则()A.f(x)有且只有一个极值点B.fx)在上单调递增C.不存在实数a∈(0，+o),使得f(a)=64D.f有最小值e日三、填空题：本题共3小题，每小题3分，共15分12.若面向量a,五，c两两夹角相等且日=2，=3，日=4，写出a+6+d的一个可能值为311E,在等比数列a中，4+%+凸+a+a6凸=4，则+1+1+1a az as as as14.某校数学建模社团对校外一座山的高度h(单位：m)进行测量，方案如下：如图，社团同学朝山沿直线行进，在前后相距a米两处分别观测山顶的仰角α和B(B>α)，多次测量相关数据取均值后代入数学模型求解山高，这个社团利用到的数学模型h=(h是用：和B表示的一个代数式)；多次测量取均值是中学物理测量中常用的减小误差的方法之一，对物理量进行n次测量，其误差，近似满足6，~NQ引，为使误差8n在(-0.5,0.5)的概率不小于0.9973，至少要测量次.参考数据：若5~N(4,σ2)，则P(u-3o<5kμ+3o)=0.9973.四、解答题：本题共5小题，共77分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，15.(13分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且4Sn=(2n+1)an+1(neN).(1)求{a}的通项公式；回记&女，求数列位}的前项和。高三数学第2页，共4页

别人。50.A。根据上文内容、本段中的the ones my older sister got to compete in和which made merealize they never looked down on me可知，作者一直比较自卑，不愿意去为残疾人设立的俱乐部，担心别人看不起她，她甚至觉得自己参加的特奥会比赛也不如姐姐参加的那些比赛好。51.B。根据本空后的I took my medal to my old skating club where my sister still skated可知，作者是在妈妈的鼓励下才把奖牌拿到以前的俱乐部与教练和队友分享的。52.C。根据本空后的which made me realize they never looked down on me可知，本句中的which指代整个主句的内容，作者意识到教练和队友从来都没有看不起她，故推断，他们称赞了她。53.A。54.D。55.B。根据上段中的which made me realize they never looked down on me、本段中的Through this experience,I realized和From that day on,Ilearned可知，教练和队友对作者的称赞让她意识到他们从未看不起她，故推断，通过这一经历，作者意识到是她自己不能接纳自己，从那天起，她学会了为自已的成就感到自豪，并爱上了那些让她独一无二的特质。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。研究表明，减少电子产品的使用有助于年轻人减轻容貌焦虑。56.published。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰名词study,且publish与study之间是逻辑上的动宾关系，故填published。57.to。考查介词。lead to sth.导致，造成（后果）。58.negatively。考查副词。设空处作状语修饰动词affected,意为“消极地，负面地”，故填副词negatively。.59.to test。考查动词不定式。plan to do sth.计划做某事。60.whom。考查关系代词。设空处所在部分为“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句，对先行词volunteers作补充说明，设空处与all of连用在从句中作主语，故填whom。61.them。考查代词。设空处作make的宾语，意为“他们”，应用宾格，故填them。62.were asked。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知，设空处所在部分描述发生在过去的事情，应用一般过去时，又因volunteers与ask之间是被动关系，故填were asked。63.Te。考查定冠词。根据语境可知，设空处所在部分特指另外一半志愿者，又因设空处位于句首，故填定冠词The64.satisfied。考查形容词。设空处作表语，意为“感到满意的”，故填形容词satisfied。65.but/yet。考查连词。设空处前后两个分句构成转折关系，故填转折连词but或yet。选做题参考答案及解析参考答案1-4 CABC解析主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了Al虚拟替身的未来应用以及一些专家对Al虚拟替身的担忧。1.C。理解具体信息。根据第一段中的Zoom users in the not-too-distant future could send Alavatars to attend meetings in their absence delegating some boring and repetitive work to asystem trained on their own content可知，此处的Al avatars指Al虚拟替身，它们可以代替用户参加会议。avatar(尤指电脑游戏或社交媒体中的)用户头像，虚拟替身。in someone'sabsence在某人缺席的情况下。2.A。理解目的。根据第四段内容可知，Al虚拟替身是现有Al工具的进一步发展，把诸如Gmail和Microsoft Teams现有的Al服务整合在一起，Al虚拟替身就差不多可以实现。由此

别人。50.A。根据上文内容、本段中的the ones my older sister got to compete in和which made merealize they never looked down on me可知，作者一直比较自卑，不愿意去为残疾人设立的俱乐部，担心别人看不起她，她甚至觉得自己参加的特奥会比赛也不如姐姐参加的那些比赛好。51.B。根据本空后的I took my medal to my old skating club where my sister still skated可知，作者是在妈妈的鼓励下才把奖牌拿到以前的俱乐部与教练和队友分享的。52.C。根据本空后的which made me realize they never looked down on me可知，本句中的which指代整个主句的内容，作者意识到教练和队友从来都没有看不起她，故推断，他们称赞了她。53.A。54.D。55.B。根据上段中的which made me realize they never looked down on me、本段中的Through this experience,I realized和From that day on,Ilearned可知，教练和队友对作者的称赞让她意识到他们从未看不起她，故推断，通过这一经历，作者意识到是她自己不能接纳自己，从那天起，她学会了为自已的成就感到自豪，并爱上了那些让她独一无二的特质。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。研究表明，减少电子产品的使用有助于年轻人减轻容貌焦虑。56.published。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰名词study,且publish与study之间是逻辑上的动宾关系，故填published。57.to。考查介词。lead to sth.导致，造成（后果）。58.negatively。考查副词。设空处作状语修饰动词affected,意为“消极地，负面地”，故填副词negatively。.59.to test。考查动词不定式。plan to do sth.计划做某事。60.whom。考查关系代词。设空处所在部分为“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句，对先行词volunteers作补充说明，设空处与all of连用在从句中作主语，故填whom。61.them。考查代词。设空处作make的宾语，意为“他们”，应用宾格，故填them。62.were asked。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知，设空处所在部分描述发生在过去的事情，应用一般过去时，又因volunteers与ask之间是被动关系，故填were asked。63.Te。考查定冠词。根据语境可知，设空处所在部分特指另外一半志愿者，又因设空处位于句首，故填定冠词The64.satisfied。考查形容词。设空处作表语，意为“感到满意的”，故填形容词satisfied。65.but/yet。考查连词。设空处前后两个分句构成转折关系，故填转折连词but或yet。选做题参考答案及解析参考答案1-4 CABC解析主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了Al虚拟替身的未来应用以及一些专家对Al虚拟替身的担忧。1.C。理解具体信息。根据第一段中的Zoom users in the not-too-distant future could send Alavatars to attend meetings in their absence delegating some boring and repetitive work to asystem trained on their own content可知，此处的Al avatars指Al虚拟替身，它们可以代替用户参加会议。avatar(尤指电脑游戏或社交媒体中的)用户头像，虚拟替身。in someone'sabsence在某人缺席的情况下。2.A。理解目的。根据第四段内容可知，Al虚拟替身是现有Al工具的进一步发展，把诸如Gmail和Microsoft Teams现有的Al服务整合在一起，Al虚拟替身就差不多可以实现。由此

率是1/2，因此子代三黄鸡所占的比例是9/32，C项错误；若要利用F,的雌雄鸡进行杂交，使子代最大比例获得三黄鸡，应从F,选择的杂交亲本的表型组合为黄脚雄性×绿脚雌性，D项正确。12.D【解析】摩尔根运用假说一演绎法（发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论）证实了白眼基因在X染色体上，A项错误；一只红眼灰体雌果蝇与一只白眼灰体雄果蝇交配，F1雄果蝇中约有1/8[(1/4)×(1/2)]为白眼黑檀体(bbXY),因此亲本基因型为BbXRX、BbXY,B项错误；根据分离定律推算自由组合定律，F1雌果蝇中有3/4B、1/4bb,有1/2XX、1/2XX,因此F1雌果蝇中出现白眼灰体(B XX)的概率为(3/4)×(1/2)=3/8,C项错误；F2中白眼黑檀体雄果蝇(bbXY)产生配子时同源染色体上的等位基因分开，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故其形成的精细胞的基因组成是bX:或bY,D项正确。13.A【解析】合子中有14条染色体，即14个核DNA分子，减数分裂I前染色体复制，细胞中核DNA分子数为28。减数分裂I后，同源染色体分开，每个细胞中染色体数目减半，核DNA分子数也减半，故图1的a中核DNA分子数为14个；b为减数分裂Ⅱ后的细胞，在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开，故b细胞不含染色单体，A项错误。图1中C过程为减数分裂I,图2中甲、乙表示减数分裂I,B项正确。图2中丙图像可以表示减数分裂Ⅱ，也可以表示子囊孢子进行有丝分裂，因此图2中丙图像可能出现在图1中的A、D、E过程中，C项正确。子囊孢子是合子先进行减数分裂，再进行一次有丝分裂得到的，减数分裂I前和有丝分裂前各进行一次染色体的复制，所以细胞中的染色体共复制2次，减数分裂进行连续两次细胞分裂，有丝分裂进行一次细胞分裂，故细胞分裂3次，D项正确。14.D【解析】分析题图可知，慢性压力导致脱发的机制是慢性压力→肾上腺分泌皮质酮→皮质酮与DP细胞表面特异性受体结合→抑制DP细胞合成GAS6→抑制HFSC分裂，休止期延长→脱发，故皮质酮作用于DP细胞，抑制GAS6基因的表达，而GAS6的含量会影响HFSC细胞周期基因的表达，从而使休止期延长，A、B、C三项正确；AXL是HFSC表面的GAS6受体，而HFSC分裂被抑制会导致脱发，故降低HFSC中AXL基因的表达会加重脱发，D项错误15.C【解析】在雌性发育早期SXL活性的略微增强，会因加工出更多的Sxl转录物，形成反馈，导致自我维持式生产SXL,最终的变化加速初始的变化，这样的反馈称为正反馈调节，A项正确；可根据特异性转录产物的不同判断雌雄，B项正确；果蝇的性别决定取决于X染色体，因此细胞中是否含Y染色体与果蝇的性别决定无关，C项错误；由题意可以看出，mRNA作为翻译的模板，需加工后才能进行翻译，D项正确。16.(1)甲紫溶液（或醋酸洋红液或碱性染料）(2分)每组装片观察多个视野(2分)(2)分裂间期在细胞周期中所占的比例大(2分)(3)铬离子能抑制细胞分裂，浓度越大，其抑制作用越强(2分)抑制了细胞的有丝分裂，由于微核形成于有丝分裂后期，所以微核率会下降(3分)17.(1)①减数分裂I前期的四分体时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换(1分)②8(1分)AB:Ab：aB:ab=3：1：1:3(2分)(2)①杂合抗病植株产生雌配子的过程中，减数分裂I异常，6号染色体的同源染色体未分离并进入同一细胞中，产生的A雌配子与A雄配子结合或杂合抗病植株产生雌配子的过

率是1/2，因此子代三黄鸡所占的比例是9/32，C项错误；若要利用F,的雌雄鸡进行杂交，使子代最大比例获得三黄鸡，应从F,选择的杂交亲本的表型组合为黄脚雄性×绿脚雌性，D项正确。12.D【解析】摩尔根运用假说一演绎法（发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论）证实了白眼基因在X染色体上，A项错误；一只红眼灰体雌果蝇与一只白眼灰体雄果蝇交配，F1雄果蝇中约有1/8[(1/4)×(1/2)]为白眼黑檀体(bbXY),因此亲本基因型为BbXRX、BbXY,B项错误；根据分离定律推算自由组合定律，F1雌果蝇中有3/4B、1/4bb,有1/2XX、1/2XX,因此F1雌果蝇中出现白眼灰体(B XX)的概率为(3/4)×(1/2)=3/8,C项错误；F2中白眼黑檀体雄果蝇(bbXY)产生配子时同源染色体上的等位基因分开，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故其形成的精细胞的基因组成是bX:或bY,D项正确。13.A【解析】合子中有14条染色体，即14个核DNA分子，减数分裂I前染色体复制，细胞中核DNA分子数为28。减数分裂I后，同源染色体分开，每个细胞中染色体数目减半，核DNA分子数也减半，故图1的a中核DNA分子数为14个；b为减数分裂Ⅱ后的细胞，在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开，故b细胞不含染色单体，A项错误。图1中C过程为减数分裂I,图2中甲、乙表示减数分裂I,B项正确。图2中丙图像可以表示减数分裂Ⅱ，也可以表示子囊孢子进行有丝分裂，因此图2中丙图像可能出现在图1中的A、D、E过程中，C项正确。子囊孢子是合子先进行减数分裂，再进行一次有丝分裂得到的，减数分裂I前和有丝分裂前各进行一次染色体的复制，所以细胞中的染色体共复制2次，减数分裂进行连续两次细胞分裂，有丝分裂进行一次细胞分裂，故细胞分裂3次，D项正确。14.D【解析】分析题图可知，慢性压力导致脱发的机制是慢性压力→肾上腺分泌皮质酮→皮质酮与DP细胞表面特异性受体结合→抑制DP细胞合成GAS6→抑制HFSC分裂，休止期延长→脱发，故皮质酮作用于DP细胞，抑制GAS6基因的表达，而GAS6的含量会影响HFSC细胞周期基因的表达，从而使休止期延长，A、B、C三项正确；AXL是HFSC表面的GAS6受体，而HFSC分裂被抑制会导致脱发，故降低HFSC中AXL基因的表达会加重脱发，D项错误15.C【解析】在雌性发育早期SXL活性的略微增强，会因加工出更多的Sxl转录物，形成反馈，导致自我维持式生产SXL,最终的变化加速初始的变化，这样的反馈称为正反馈调节，A项正确；可根据特异性转录产物的不同判断雌雄，B项正确；果蝇的性别决定取决于X染色体，因此细胞中是否含Y染色体与果蝇的性别决定无关，C项错误；由题意可以看出，mRNA作为翻译的模板，需加工后才能进行翻译，D项正确。16.(1)甲紫溶液（或醋酸洋红液或碱性染料）(2分)每组装片观察多个视野(2分)(2)分裂间期在细胞周期中所占的比例大(2分)(3)铬离子能抑制细胞分裂，浓度越大，其抑制作用越强(2分)抑制了细胞的有丝分裂，由于微核形成于有丝分裂后期，所以微核率会下降(3分)17.(1)①减数分裂I前期的四分体时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换(1分)②8(1分)AB:Ab：aB:ab=3：1：1:3(2分)(2)①杂合抗病植株产生雌配子的过程中，减数分裂I异常，6号染色体的同源染色体未分离并进入同一细胞中，产生的A雌配子与A雄配子结合或杂合抗病植株产生雌配子的过

率是1/2，因此子代三黄鸡所占的比例是9/32，C项错误；若要利用F,的雌雄鸡进行杂交，使子代最大比例获得三黄鸡，应从F,选择的杂交亲本的表型组合为黄脚雄性×绿脚雌性，D项正确。12.D【解析】摩尔根运用假说一演绎法（发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论）证实了白眼基因在X染色体上，A项错误；一只红眼灰体雌果蝇与一只白眼灰体雄果蝇交配，F1雄果蝇中约有1/8[(1/4)×(1/2)]为白眼黑檀体(bbXY),因此亲本基因型为BbXRX、BbXY,B项错误；根据分离定律推算自由组合定律，F1雌果蝇中有3/4B、1/4bb,有1/2XX、1/2XX,因此F1雌果蝇中出现白眼灰体(B XX)的概率为(3/4)×(1/2)=3/8,C项错误；F2中白眼黑檀体雄果蝇(bbXY)产生配子时同源染色体上的等位基因分开，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故其形成的精细胞的基因组成是bX:或bY,D项正确。13.A【解析】合子中有14条染色体，即14个核DNA分子，减数分裂I前染色体复制，细胞中核DNA分子数为28。减数分裂I后，同源染色体分开，每个细胞中染色体数目减半，核DNA分子数也减半，故图1的a中核DNA分子数为14个；b为减数分裂Ⅱ后的细胞，在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开，故b细胞不含染色单体，A项错误。图1中C过程为减数分裂I,图2中甲、乙表示减数分裂I,B项正确。图2中丙图像可以表示减数分裂Ⅱ，也可以表示子囊孢子进行有丝分裂，因此图2中丙图像可能出现在图1中的A、D、E过程中，C项正确。子囊孢子是合子先进行减数分裂，再进行一次有丝分裂得到的，减数分裂I前和有丝分裂前各进行一次染色体的复制，所以细胞中的染色体共复制2次，减数分裂进行连续两次细胞分裂，有丝分裂进行一次细胞分裂，故细胞分裂3次，D项正确。14.D【解析】分析题图可知，慢性压力导致脱发的机制是慢性压力→肾上腺分泌皮质酮→皮质酮与DP细胞表面特异性受体结合→抑制DP细胞合成GAS6→抑制HFSC分裂，休止期延长→脱发，故皮质酮作用于DP细胞，抑制GAS6基因的表达，而GAS6的含量会影响HFSC细胞周期基因的表达，从而使休止期延长，A、B、C三项正确；AXL是HFSC表面的GAS6受体，而HFSC分裂被抑制会导致脱发，故降低HFSC中AXL基因的表达会加重脱发，D项错误15.C【解析】在雌性发育早期SXL活性的略微增强，会因加工出更多的Sxl转录物，形成反馈，导致自我维持式生产SXL,最终的变化加速初始的变化，这样的反馈称为正反馈调节，A项正确；可根据特异性转录产物的不同判断雌雄，B项正确；果蝇的性别决定取决于X染色体，因此细胞中是否含Y染色体与果蝇的性别决定无关，C项错误；由题意可以看出，mRNA作为翻译的模板，需加工后才能进行翻译，D项正确。16.(1)甲紫溶液（或醋酸洋红液或碱性染料）(2分)每组装片观察多个视野(2分)(2)分裂间期在细胞周期中所占的比例大(2分)(3)铬离子能抑制细胞分裂，浓度越大，其抑制作用越强(2分)抑制了细胞的有丝分裂，由于微核形成于有丝分裂后期，所以微核率会下降(3分)17.(1)①减数分裂I前期的四分体时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换(1分)②8(1分)AB:Ab：aB:ab=3：1：1:3(2分)(2)①杂合抗病植株产生雌配子的过程中，减数分裂I异常，6号染色体的同源染色体未分离并进入同一细胞中，产生的A雌配子与A雄配子结合或杂合抗病植株产生雌配子的过

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部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一学本文是应用文。文章介绍了约克大学2025年国际学生总统奖学金的申请事宜。21.D。理解具体信息。根据BenefitsofPresidential Scholarship部分中的内容可知，此奖学金每年为4,500美元，如果学生每年保持良好的学业成绩（academicstanding），该奖学金可以续期，最多可续期三年，适用于全日制本科生。也就是说，学生最多可获得四年奖学金，金额为$4,500×4=$18,000。Musthave anexcellent academicrecordwitha minimum“A”average（必须有优秀的学成绩，均成绩至少为“A"）可知，申请者需具有优秀的学业成绩。根据Musthave appliedtouniversityorcollege studies（必须在毕业后不超过两年内从高中直接申请约克大学，并且之前没有大学或学院学经历）可知B、C项不正确；根据MustbeaninternationalstudentwhohasaStudyPermit tostudyinCanada（必须是持有加拿大学许可的国际学生）可知D项不正确。23.C。理解具体信息。根据 How to Apply部分中的 The application form consists of...twolettersofreference,oneofwhichmustbeacademic（申请材料包括不超过50o词的个人陈述、财务状况、活动和志愿者经历清单以及两封推荐信，其中一封必须是学术推荐信）可知，C项“毕业证书”是不必要提交的。【知识链接】a9-point York scale是指约克大学采用的9分制评分标准。2022年新高考1卷也出现过scale“评分标准，评分等级”，用来表示分数与对应等级之间的关系。B篇主题语境：人与社会一—艺术本文是夹叙夹议文。文章讲述了作者对披头士乐队的歌曲LetltBe的独特感悟。作者回忆了在现场观看保罗·麦卡特尼演唱这首歌的经历，并反思了这首歌如何为患者和自已带来安慰与释怀，展现了音乐的治愈力量。24.A。理解具体信息。根据第二段中的 Their songs are emotionally layered ..an outlet forthose reflecting on life and death可知，披头士乐队的歌曲具有丰富的情感层次，并且永恒经典，能很好地作为情感表达的工具，帮助人们抒发对生死等问题的思考。这表明披头士乐队的歌曲反映了深刻的情感，对身为音乐治疗师的作者来说意义重大。文中虽然提到保罗·麦卡特尼演唱会效果很好，但这并不是披头士乐队的歌曲对作者意义重大的核心原因，B项不正确；文中提到As a music therapist,I use the Beatles'songs more thanjust about anything else（作为一名音乐治疗师，我使用披头士的歌曲最多），这表明作者对这些歌曲情有独钟，并未体现歌曲在病人中受欢迎，c项不正确；D项是根据At about 80years old,Sir Paulperformednonstopforthreehours撰写的干扰项，但这并不是说披头士乐队的歌曲能激发老年人的激情，D项也不正确。25.C。理解具体信息。根据第三段中的Iwas suddenlythinkingabout life..musicthathelpedbringsomecomfortwhentheywerehurtingthemost可知，当听到保罗演唱LetltBe时，作者想到了自己生活中的人，尤其是工作中接触的病人，以及音乐给病人们带来的安慰。也就是