【答案与解析】 丹麦是一个很小的国家，但在再生能源开发方面走在了世界 前列。 32.B 根据第2段第2、3句可知，丹麦在风能利用方面是先锋。 33.D 根据第3段第2句可知，丹麦出台了新政策，旨在以投资新 能源的方式来减少20%的化石燃料排放量。 34.A根据第4段最后一句可知，中国的风能发电量是世界上最 多的。 35.C本文主要讲述目前丹麦一半以上的电力都来自风力发电。 丹麦在再生能源开发方面走在了世界前列。

材料三此次杭州亚运会体有图标涵盖40个大项，59个分项核心元素延续了杭州亚运会会徽“潮涌”，与整体视觉形象的一脉相承2家说集作为单项的体有图标，设计国队使用了亚运会会能扇形的元泰丛而构建了亚运会视觉形象的一体化设计、王中国人的传统文化里有个“势”的概念，大家在做武术动作、体育动作的时候，会有一股看不见的气流，因此用了扇ohno2h602022面的形象做了—个辅助图形，来完成体育动感的势5个图标，不仪以作为单项赛事的标识，还可以通的粉过扇形延伸出来的曲线，将所有图标串联起来变成全新的视觉形象雪设计灵感来源于“曲水流觞”、相应设计团队解释，以前所有的单项体有图标都是单线、填充矢量的，而中勾、双勾线的方式，在中国的传统绘画艺术处理手法里运用的比较多，再加上曲水流觞的概念，加上势，加上会徽，这几个元素合在一起，使得这套图标的视觉识别度更高，（摘编自《杭州亚运会图标发布：取“曲水流觞”之意宴亚洲宾朋》)9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(3分）A尚最是我国民间一个按除锅炎，新降吉福的节日，虽然各个朝代俗有所不同，但上已节时间都是相同和固定的B麦装之等人在兰亭举行的修视活动，主要是通过“曲水流觞”，寄情于诗和酒，当然也有祭把仪式的成分。C意之书写的（兰亭集序因为出众的行书艺术被后人誉为“天下第一行书”，也因为兰亭修禊被称为“禊帖”。望D杭州业远会会徽“潮涌”在杭州亚运会体育图标的核心元素中得到了延续，这样视觉形象有整体上的一致性10.材料一第三段运用了什么说明方法？有什么作用？(4分)11.根据材料内容，说说上已节俗的演变过程。(4分)12.杭州亚运会图标采用扇面的形象，有哪些好处？根据材料三内容加以概括。(6分)[三](16分)【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知国，然后能自强也。故日：教学相长也。《兑命》日“学学半”，其此之谓乎！(选自《虽有嘉肴》)【乙】玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉？(选自欧阳修《海学》)13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不知其旨也旨：(2)《兑命》曰“学学半”学：(3)人不学，不知道道：(4)虽不琢以为器虽：14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。(2)不学，则舍君子而为小人，可不念哉？15.【甲【乙】两文内容上都强调了学的重要性，【甲】文强调要,【乙】文则出的观点。(2分)16.【甲【乙】两个文段都运用了相同的论证方法，请结合文段内容简要分析。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的材料，按要求作文。(55分)人生在世，有大功告成的狂喜一“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；有人生自得的喜“休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华”；更有心怀天下，激励民众的大“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”。从“个人欢喜”到“家国欢喜”，从岁月静好的欢喜”到国泰民安的“大欢喜”，“欢喜”不仅是一种精神状态，更是一种价值追求，理想情怀请以“欢喜”为话题，写一篇不少于600字的作文。【提示和要求】1)自拟题目，自选文体（诗歌除外）。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄不良行为，请不要照搬别人的文章。语文·临考模拟卷（一）第4页(BGZ·共4页)

第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式1848考建议用时：15分钟教材改编题“o”分别代表不同元素的原子，则该反应可能是(知识点1化学方程式的书写原则59考(o001.（教材P99素材改编)下列关于化学方程式书写的说法不正确的是(△A.2Cu+0,二=2Cu0A.以客观事实为基础B.遵守质量守恒定律B.H,+Cu0△Cu+H,0C.式子左边写反应物，右边写生成物C.2H0△2Hg+0,↑D.反应中若有气体，前后都需标注气体符号D.2Ag,0△4Ag+0,↑2.（教材P101第4题改编)请你根据化学方程5.(教材P101第1题改编)写出符合下列反应式的不同错误，将其序号填入以下相应的空的化学方程式。白处(1)红磷在氧气中燃烧①C+0,↑点燃C02个(2)水通电生成氢气和氧气MnO2(3)丁烷(C,H。)在空气中充分燃烧生成二②H02H,0+02↑氧化碳和水③CH,+202燃烧C02+2H20(4)水蒸气与灼热的碳在高温条件下反应④4Fe+30,点燃生成C0和一种气体单质2Fe,0352NaOH +CuSO,=Cu(OH)2+Na2SO中考新考法(1)违背客观事实的是6.(中华优秀传统文化·文化典籍)我国有着(2)化学方程式未配的是悠久的传统文化和伟大的科技成就(3)未注明反应条件或写错的是(1)葛洪的《抱朴子》中记载：“丹砂(HgS)(4)“↓”“↑”号使用不当或遗漏的是烧之成水银，积变又还成丹砂。”其中涉及知识点2化学方程式的配2考到了反应Hes+0,点燃Hg+X,物质X的化3.(教材P101第2题改编)配下列反应的化学式为学方程式（将化学计量数写在方框里，1也(2)《千里江山图》色彩艳丽，璀璨夺目，这要写入)。与所用矿石颜料赭石（主要成分为F,03)MnO,(1)0KC10,0KC1+002t有关。我国早在春秋战国时就开始利用赭△(2)0C0+00,点燃0C02石炼铁，主要反应原理是Fe,0,+xC0高温(3)DA1+口0，点燃yFe+zC02,x、y、z处应填入的化学计量数分口A120别为(4)0H,S0,+0Fe(0H)3=☐Fe2(S04)3+口(3)我国近代化学家侯德榜发明了“侯氏制碱H,0法”，其中一个反应是碳酸氢钠(NaHC0,)受高温(5)☐C+0Fe,030Fe+0C02↑热生成碳酸钠、二氧化碳和水，该反应的化知识点3化学方程式的书写77考学方程式为,其基本4.如图为某化学反应的微观示意图，“○”和反应类型为53

A week later,the local government cleared a room for Deanna,and it was time for her to saygoodbye to Kathryn.It had been a wonderful week for Kathryn.She and Deanna had formed agreat friendship.When it was time for Deanna to leave,she thanked Kathryn for making a verydifficult situation so much easier.Filled with happiness upon hearing these words,Kathryn felt anunmatched sense of satisfaction.The two women promised to visit each other whenever possibleand Kathryn no longer felt lonely.Not only did she live on the hill,she was also on top of theworld【补充说明】1.in a right state:处于混乱状态2.on top of the world:极度幸福写作选做题1.We celebrated John's graduation with a joyful and memorable gathering.2.The festive celebrations swept away all worries,leaving only happiness and laughter in the air.3.Alice hurriedly opened the door,greeting the arriving guests.4.They decided to wear formal suits to her wedding5.We made an effort to organize a fun-filled birthday party.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四个在线艺术课程。21.C。理解具体信息。根据International Center of Photography部分中的Cost:S20 per monthorS220 per year可知，注册五个月的摄影课程需要花费100美元。22.B。理解具体信息。根据The Ceramic School和Craftsy两部分中的Class length:1to2 hours可知，The Ceramic School和Craftsy在课程长度的设置上是一样的。23.C。理解具体信息。根据Skillshare部分中的Skillshare is our top pick for online paintinglessons可知，绘画爱好者应选择Skillshare。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。好心人帮助男孩实现圣诞愿望。24.A。理解具体信息。根据第一段中的A10-year-old boy's Christmas wish was made a reality和第二段中的In the letter,,Camron asked Santa for his family to be together for Christmas,tohave fun,and for him to stop being bullied可知，这封信中写的是Camron的圣诞愿望。25.D。理解具体信息。根据第三段中Amy所说的Doctors said he wouldn't be able to walk,buthe's walking,running,and playing footbal.I'm very proud of him可知，Camron在成长过程中出现了奇迹，医生说他不能走路，而现在的他能像别的孩子一样正常运动，因此Cam「on的母亲Amy为他感到自豪。26.C。推断。第四段中Giles说她读了信后为Camron感到难过，觉得自己必须去见他，了解他想要什么，帮他过一个特殊的圣诞节，本段中的I knew that I had to和I had to make it amission体现了她想去见Camron的决心，由此可知，本段中Giles主要描述了她想见Camron的决心。27.A。推断。通读全文可知，邮局职员Giles和两位警员主动给Camron送去圣诞礼物，帮他实现圣诞愿望，这种超越血缘的亲情感人至深，由此推断，他们有一颗金子般的心。

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21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，答案[写作提示]从材料中可以提炼出大多数人承

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21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，答案[写作提示]从材料中可以提炼出大多数人承认的获得内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)“快乐”的条件：①要学会快乐，我们必须工

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铁人中学2019级高三上学期开学考试历史试题试题说明：1、本试题满分100分，答题时间

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永寿县中学2023~2024学年度第二学期期中考试高二历史全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1,答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。~2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非“答题区域均无效。3,选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答突的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。5J新4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。洲裔5.本卷主要考查内容：选择性必修3。A一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性6.中俄的道德体系。”这主要是指儒家思想强集镇A“德治”和“民贵君轻”B.礼仪和社会责任C.“仁”和“仁政”汉“有教无类”和“温故知新”活埃及规定法老雕像必氛用水恒的姿势。其站立时，双脚要牢牢地立在地面上，两时垂直成、7.1(作为在身体两侧；坐着时，要采用在大庭广众面前出现时的神圣姿势。这体现了古埃及雕刻艺术A.风格具有固化特征B.以法老为核心表现内容C,受宗教神学思想的影响D.受立体画派的影响3.《东方人的思维方式》一书中认为：每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分，只要外来文化有助于日本进步，就把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”反映义日本文明的中国化B.儒家文明的日本化C中国文明的日本化D.日本文明的儒家化【高二历史第1页（共6页）】24565B

1近年来，各地司法机关推出了一系列服务企业的牵，立小微企业涉诉信息澄清机制，支持民营企业反腐败、“打内鬼”等，以法治的确定性助力经济社会发展，为各类经营主体营造稳定、公、透明、可预期的营商环境。上述举措①能为经济高质量发展奠定良法之基②是维护社会公正义的最后防线③创新了司法服务和保障的实践形式④彩显了司法机关司法为民的本质属性C.2②④D.③④8.联合国开发计划署发布的2023-2024年（人类发展报告》指出，全球不均衡的发展正在A.①2B.①3让最贫困的群体进一步掉队，这种现象必须通过集体行动加以解决。为此国际社会要①坚持合作共赢，促成全球同步发展②摒弃零和博弈，构建人类命运共同体③加强南北对话，建立国际经济新秩序④共享公共产品，弥合全球贫富鸿沟C.②③D.③④9.2024年5月，中国元首外交再启新程，国家主席先后对法国、塞尔维亚和匈牙利A.①②B.①④三国进行国事访问，为中欧关系健康发展指引方向，为动荡的世界注入更多稳定性和确定性，为全球发展和深化互利合作提供更多推动力。这表明我国①全面推进中国特色大国外交，促进中欧共同发展②不断加强与欧洲国家的联盟关系，维护共同利益③团结各方力量，引领和主导世界多极化深入发展④积极践行多边主义，倡导开放发展、推动文明对话A.①②B.①④C.②③D.③④10.汪某为某公司员工，2022年6月30日劳动合同期满后，继续在该公司工作，但未续签劳动合同。2022年11月30日，公司通过微信向汪某发送解除劳动合同通知书，决定于当日解除与汪某之间的劳动合同关系。双方发生争议。据此，下列说法正确的是①汪某在劳动合同到期后继续工作，与该公司形成事实劳动关系②该公司应当在2022年7月30日前与汪某续签书面劳动合同③若与公司协商未果，汪某可以直接向人民法院提起诉讼④汪某可以在2024年11月30日前向劳动争议仲裁委员会申请仲裁A.①②B.①③C.②④D.③④儿.太店镇豆腐加工历史悠久，从业者众多，“太豆腐”作为商品标识名闻遇途。某食品公司受让取得“大”商标后，以注册商标权利人名义对该镇生产销售“太豆腐”的经营者提起商标侵权诉讼，对当地豆腐生产经营造成较大影响。：据此，下列说法正确的是①经营者不得使用未经注册的商品标识②注册商标权利人应依法行使权利，避免权利滥用③未经权利人许可使用与注册商标近似的商标构成侵权④经营者可以正当使用具有历史文化公共属性的地理标志A.①③B.①④C.②③D.②④思想政治试卷第3而（止6而

4,美术课代表梓墨同学在出新一期“我和祖国”主题板报时，想将下面两幅海报中的一幅作为背景插画并描摹。请你结合构图要素和寓意向她推荐一幅并说明理由。(4分)我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。图二5.擅长演讲的敏行同学为拟写结束语从报纸上摘抄了一段话作为参考，但记错了顺序，请你帮她选出排序正确一项()(3分)①我们就能把爱家和爱国统一起来，胸怀家国②同样，没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发展③读懂家与国的辩证法，涵养深沉的家国情怀④汇聚亿万人民的智慧与热忱，用奋斗托举美好未来⑤没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满A.①④⑤②③B.⑤②③①④C.①④②⑤③D.⑤②④③①二、现代文阅读（共28分）(一)阅读下文，完成6~9题。（共16分)晨别①水牯在床上辗转反侧，一整夜都没合眼，心里一直盼着公鸡打鸣儿，又希望能再晚一点听到。此时已是拂晓时分，一弯银月照在窗上，亮光模模糊糊。他缩在被窝里，只觉得寒气袭人。②女人早已起了床，她轻手轻脚地进了厨房，轻手轻脚地刷锅洗碗。但水牯却听得真真切切。③水牯心里乱糟糟的，他一点睡意也没有了，索性穿上衣服起了床。他来到厨房，油黑的木板墙上，映照着女人忙碌的身影。女人用手指轻轻按了按灶台上的红薯，见已柔软，便把红著和早已烤得黄亮亮的糍粑一起用手巾包好，放在包袱的最上层，留给水牯做干粮。④县城那边，拉锯战已经打了半年多，村里的青壮年男人大多参加了抗日队伍。村长（现称“村主任”）跟大伙说：“如果再打下去，村里的妇女都要顶上去，在这个节骨眼上，大老爷们可不能当孬种！”水牯隐隐觉得，村长的话是冲着自己讲的。⑤昨天早起，女人没有去做饭，从衣柜里翻出多年未用的蓝布包袱，铺在八仙桌上。水牯一看就明白了。他没说话，埋着头千起了活，先给地里的油菜施了一遍肥，然后把家里的柴劈好，再把水缸灌满。水牯如一台不知疲倦的机器，一直忙活到天擦黑。⑥水牯对女人说：“我除了会用手里的锄头，队伍里的武器都不会使，不知八路军会【2024年河南省普通高中招生考试试卷·语文冲刺（二）第2页（共6页）】

4,美术课代表梓墨同学在出新一期“我和祖国”主题板报时，想将下面两幅海报中的一幅作为背景插画并描摹。请你结合构图要素和寓意向她推荐一幅并说明理由。(4分)我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。图二5.擅长演讲的敏行同学为拟写结束语从报纸上摘抄了一段话作为参考，但记错了顺序，请你帮她选出排序正确一项()(3分)①我们就能把爱家和爱国统一起来，胸怀家国②同样，没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发展③读懂家与国的辩证法，涵养深沉的家国情怀④汇聚亿万人民的智慧与热忱，用奋斗托举美好未来⑤没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满A.①④⑤②③B.⑤②③①④C.①④②⑤③D.⑤②④③①二、现代文阅读（共28分）(一)阅读下文，完成6~9题。（共16分)晨别①水牯在床上辗转反侧，一整夜都没合眼，心里一直盼着公鸡打鸣儿，又希望能再晚一点听到。此时已是拂晓时分，一弯银月照在窗上，亮光模模糊糊。他缩在被窝里，只觉得寒气袭人。②女人早已起了床，她轻手轻脚地进了厨房，轻手轻脚地刷锅洗碗。但水牯却听得真真切切。③水牯心里乱糟糟的，他一点睡意也没有了，索性穿上衣服起了床。他来到厨房，油黑的木板墙上，映照着女人忙碌的身影。女人用手指轻轻按了按灶台上的红薯，见已柔软，便把红著和早已烤得黄亮亮的糍粑一起用手巾包好，放在包袱的最上层，留给水牯做干粮。④县城那边，拉锯战已经打了半年多，村里的青壮年男人大多参加了抗日队伍。村长（现称“村主任”）跟大伙说：“如果再打下去，村里的妇女都要顶上去，在这个节骨眼上，大老爷们可不能当孬种！”水牯隐隐觉得，村长的话是冲着自己讲的。⑤昨天早起，女人没有去做饭，从衣柜里翻出多年未用的蓝布包袱，铺在八仙桌上。水牯一看就明白了。他没说话，埋着头千起了活，先给地里的油菜施了一遍肥，然后把家里的柴劈好，再把水缸灌满。水牯如一台不知疲倦的机器，一直忙活到天擦黑。⑥水牯对女人说：“我除了会用手里的锄头，队伍里的武器都不会使，不知八路军会【2024年河南省普通高中招生考试试卷·语文冲刺（二）第2页（共6页）】

到耻华。这就是武王的勇武。而代王也是一怒就安定了天下的合上下文可知，此处是在讨论李白诗句中出现的“生紫烟“现百姓。如果现在大王也一怒就安定天下的百姓，那么百姓还唯恐桑，所以此处可换“要把‘生紫烟’现象说清楚”。B处·根据此大王不喜欢勇武呢！”处冒号的解释说明的作用，可知此处应是对后文的总括。结5.卫（本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B.“‘夜半·句合后文“红光波长最长，蓝光次之，紫光最短：紫光散射强度最作者自比庞涓”销·这创诗的意思是想象着在孜半像孙滨大、蓝光次之·红光最小”和图中信息，可知散射强度与波长的一样.带领齐军设伏杀死敌人·自比孙膑、而不是自比庞关系，所以此处可填“散射强度与波长成反比”。（处，根据后涓。）文“李白为何不写成‘生蓝烟呢”可知，此处应填“生蓝烟”的16.示例：诗人把淋漓纵逸的书法创作当作上阵杀敌的寮举，表达依据，结合上文“而人眼对蓝色更加敏感，对紫色感觉次之”可了想要出师北伐、笳茶金人的宏伟心志，也表达了作者不能真知，此处可填“既然人眼更易感受到蓝光”。的带兵上阵、只能以笔为刀，在想象中完成心愿的悲愤与不23.审题：这是一道现象型材料作文题。·在材料中.“孔乙己的长父衫”是一种象征和隐喻、当学历无法转化成相匹配的回报时.解析：本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。分析诗句的忘蕴、许多年轻人曾经的期望变成了失望.被现实的鞭子狠狠地抽即理解诗句的意思，并赏析其蓝含的情感。“醉帖淋漓寄摩打在身上。这就需要我们去正视学历与职业的关系.从固化举”.字面惑思是诗人把淋鸿纵远的书法创作当作上阵杀敌的的思想中解脱出来，重新市视时代、审视自已。及时与社会沟豪举。表达了想要出师北伐、上阵杀敌，驱逐金人、收复失地通、与时代同行，跨过一道道的坎·成就属于自己的精彩。题的宏待心志。同时，现实中的诗人，“被削职罢官”，被迫返乡，日要求结合当今时代有年人的现状.思考要做“穿"还是“脱”这样的抱负不能实现·只能在醉酒之后，以笔作刀·在想象中长衫的年轻人这一现实问题。写作时可以从以下儿方面思完成心愿，抒发了内心的不甘和悲愤。考：一、职业无高桌乐岗敬业。当学历与职业无法匹配时.要17.(1)其莳也若子、其置也若弃●横得正视现状努力做好当下的自己。无论在什么工作岗位(2)素衣莫起风尘叹犹及清明可到家·上，都要认真地面对.踏实前行，风物长宜放限量·人生不是一(3)有三秋桂子十里荷花（或：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总帆风顺的：雌有适应生活、站稳脚跟，才能改变生活，走向辉相宜/接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红)煌。二、解开精神束缚，改变观念。“孔乙己的长衫”是一种精18.示例：A.闻名遐迩B.追根潮源神上的束缚.它压抑着人们的精神与追求。作为时代青年.对解析：本题考查学生正碗使用成语的能力：A处·依据“甘肃陈旧的思维方式要懂得看开，及时改变思想观念·重新而对所天水、一颗因·天河注水'而得名的遗珠”“西北老牌旅游城市”处的时代，摆脱精神桎梏，勇往直前，追求自我。三、人生遇到等内容，可知早已经远近闻名·可填“闻名遐迩”。闻名退迩：困惑·总要走出困境。大学生刚刚步入社会·现实中，我们应声名远播远近皆知。B处·是本句的开头·本句在回顾、探究天水火爆的原因、可填“追根潮源”。追根湖源：指迫溯事物发摆脱“长衫”的束缚，先解决生存这·一现实问题.但我们]不能丢生的根源掉读书人内心的那份清高，在内心留一股消泉·活到老.学到]9.C(本题考查学生辨析同词异境的意义和用法的能力。A.老，蓄积知识的量.学以致用，让知识为自已的发展助力。行喷酒，比喻，形容才思敏掟。B.出现。C.簇圳着前进、和文构思时.要辩证石待这件“长衫”.思考要不要“脱”.何时原文“满怀好奇的客人从各地酒来”中的“酒”…样。D.流“脱”.何时“不脱”.“脱”了之后应该怎么办不“脱”义该如何。动。)其实本次作文就是要背年有正确的择业观·正确看待学历与20.B(本题考查学生语言表达连贯的能力。②处语境表示当下择业的问题妥善处理学历与摔业的矛盾。比如，首先当遇到“信息时代”给天水带来了蓬勃发展的机遇，“终于让它迎求职问题时岁重新审视自已的职业规划和定位。确定自已来属于自己的高光时刻”.和诗句的寓意一致。)的职业目标和职业发展方向，进一步提升自己的专业技能和】,示例：（即使）解称的也多有误会；⑤李白可能因为欣赏瀑布素质，以提高自已在职场中的竞争力。其次，要改变心态·克太久眼花而看成紫色.服面子问题。要意识到在求职过程、每个人都会遇到失败解析：本题考查学生排析并修孜病句的能力。不合逻辑，强和挫折.这是正常的，不耍将自己的价值和尊严完全与求职加关系。“解释的也多有误会”与“老师教学时往往不解释”之结果挂钩。要学会接受失败，从失败中吸取经验和敦训，不断间并不存在转折关系·应把“然而”捌掉，也可以加上“即使”。提升自己的能力和竞争力。再次，在求职过程中，要坚持不洲⑤结构况乱，句式杂标。“因为…造成的”句式杂樑，应捌掉地寻找机会，不要轻易放弃。要保持积极的心态，充满信心和“造成的”。勇气，相倍自己可以成功地实现职业目标，22.示例：A.要把“生紫烟”现象说清她B.散射强度与波长成反立意：①脱下“孔乙己长衫”、做奋发有为青年。②脱下“长比(C.既然人限更易感受到蓝光衫”，合理就业。“长衫”困不住时代背年。①务实而行.不舍“长衫”.识助力发展。解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。八处，通过后句“得先从光的传播说起”可知，该处是在讨论相关问题，结《高三·语文·模拟测试》第3页（共3页）

九年级化学课堂练温馨提示：可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、0-16,Ma-23、C1-35.5、K-39、Ca-40一、选择题（本大题包括12小题，每题1分，共12分。每小题的4个备选答案中以有1个答案符合题麻)1.2024年六五环境日主题为“全面推进美丽中圆建改”。下列做法与这一主题不相符的是A.分类回收废H电池B.将核反应堆的冷却水育接排入大海侮C.业废气处理达标后再排放).城市道路使H太能景观灯2.物质的性质决定川途，下列物质的用途只与其物理桦质有行关的琵(A.氮气用于食品包装袋内防腐B.甲醛水溶液用于漫袍动物标本C.乙醇用作内燃机的燃料D.干冰用于营造仙境般的舞台效果3.钙是人体中含量最多的金属元素，钙元素的相关信息如图所示，下列有关说法正确的是()A.青少年缺钙会导致发育不良20 CeB钙原子和氦原·子化学性质相似C.钙原子的相对原子质量为40.08g40.0够D.钙离子的符号可表示为Ca2第多感4.某同学利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为：研碎，酒精浸泡，过滤，装瓶备用。上述步骤中没有用到的仪器是()纱BD5.蚕丝中含有桑黄素（化学式为CH0,)具有良好的抗氧化和抗癌作用。下列有关桑黄素的说法，正确的是()A.由三种非金属元素组成B.碳、氢元素的质量比为3：2C.属于氧化物D.含有15个碳原子、10个氢原子、7个氧原子6建立模型是学化学的重要方法（“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应)，下列有关模型错误的是()静：几1吸附Fe素钾NH3

(3)在第③句的横线上填上恰当的关联词语。(2分)评分标准：(1)短语类型填写正确，得1分；(2)修改意见正确，得1分；(3)关联词语填写正确，得2分。共4分。【解析】(1)题考查短语结构。“日新月异”的意思是“每天都有更新，每月都有变化”，“日新”与“月异”是并列关系，因此属于并列短语。(2)题考查语病。第②句前半句“从…到…再到…”介绍了我国的科技创新成果，后半句“一个个科技创新成果，见证着从航天大国迈向航天强国”的宾语部分“从航天大国迈向航天强国”缺少中心语，故应该在“见证着”后加上“我国”。(3)题考查复句类型含关联词。通读语句，从主体来看，两个分句都在叙述了解前沿科技对“我们”的影响，据此可认为第③句是表示并列关系的复句；从内容来看，“追寻梦想、探索未知”是个人层面的阐述，“建功新时代”是时代这一更大层面的阐述，后一分句表示的意思比前一分句更进一层，据此可认为第③句是表示递进关系的复句。故句中横线处可以填写表示并列关系的关联词，如“既…又”等，也可以填写表示递进关系的关联词，如“不仅…还”等」7.科学技术馆的3D影院播放着讲述邓稼先事迹的影片，吸引同学们驻足观看，小秦被他勇于探索、无私奉献的精神深深触动，为他写下了一段赞美词，请你仿照画线句，将横线处补充完整。(2分)茫茫戈壁上的秘密实验室，是你坚韧的印记；示例一：断蓬枯草间的蹒跚足迹，是你奉献的痕迹示例二：荒漠上空中的蘑菇云硝烟，是你成功的证明。隐姓埋名28年，苦心钻研核试验。是你长空铸剑，吼出雄狮的愤怒，是你让五星红旗在联合国的上空随风飘扬，你是中华民族不倒的脊梁。评分标准：符合格式要求，得1分：能够凸显人物的形象或品质，得1分。共2分。【解析】本题考查仿写补写。根据题干可知，本题要求仿照画线句的形式补写赞美词。作答时可结合邓稼先隐姓埋名28年，在西北沙漠研究原子弹、核弹，为我国国防事业默默奉献的伟大事迹和突出成就，同时仿照“茫茫戈壁上的秘密实验室，是你坚韧的印记”的格式，并与上下文内容形成呼应和补充，凸显出邓稼先“勇于探索、无私奉献的精神”。据此作答即可。追逐科创之光二、阅读（共14小题，计46分）【现代文阅读】（共8小题，计30分）(一)同学们在了解科创硕果的同时，也感受到科技为陕西带来了巨大变革和无限可能。请阅读大家分享的材料，完成8~10题。(9分)【材料一】近日，陕西省西安市首个秦岭保护无人机中队在临潼区智慧秦岭管控指挥中心成立。原本可能一天才能巡查完的区域，无人机半个小时就能完成。秦岭保护无人机中队配有无人机飞手9名、无人机13架。网格员、护林员巡查队伍在无人机、对讲机、高清摄像监控系统等设施设备的加持下，解决了靠车辆、步行无法到达的盲区、盲点问题。同时，还可利用无人机搭载的5G传输系统、喊话器、灭火弹等设备，结合智慧秦岭管控指挥中心系统，形成“地空协同、立体联动”的作战体系，快速发现秦岭保护区域火灾隐患，及时处置初期火情，实现森林防火高效管控。(摘编自《“人防+物防+技防”建起山林“防火墙”》，2024.2.20《陕西日报》)【材料二】陕西省智慧旅游总台—“游陕西”，应用多项数字技术，为游客提供了旅游全过程智慧化、便捷化的一站式服务。“游陕西”台自上线以来已整合收录陕西文化旅游资源955个，为游客分类整理了5A景区名录等25个名录，归类了陕西人气美食排行榜等55个排行榜，让游客按需搜索查询旅游目的地简介、必逛推荐、路线等信息。对于许多热门景区，“游陕西”台则通过分时预约票务系统，让游客可以提前预订景区一周内各时段的门票，有效缓解景区的承载压力，提升旅游品质，增强游客的体验感。

中国联通N芯令653%☐□17：25示例七：传统文化应该如何守正？怎样创新？评分标准：议题符合要求，且有讨论价值。每拟写一个议题，得2分。共4分。语文参考答案及评分标准第2页（共4页）【古诗文阅读】（共6小题，计16分）》(三)(12分)16.(4分)(1)陈列(2)大约(3)径直(4)稍微评分标准：每小题1分。共4分。17.(2分)C评分标准：选项正确，得2分。共2分。18.(4分)(1)慢慢擦拭掉桌子上的灰尘，在砚盒中加水，拿出墨块研磨。(2)(他)回到家以后，坐着（思考）直到天亮，像这样想了三天三夜。评分标准：(1)倒装句翻译正确，得1分；关键词“拂”翻译正确，得1分。计2分。(2)省略句翻译正确，得1分：关键词“旦”翻译正确，得1分。计2分。共4分。19.(2分)①作品内容丰富多样。小小的木匣打开是小屋模样，里面有屏风、桌子、笔墨纸砚和两个小人等多种部件。②细节设计精巧。小人擦桌、注水、研墨、铺纸等一系列步骤设计得十分精巧，过程井井有条，追求细节。③善于运用机关技术。小人能通过机关完成复杂的动作，只是稍微增加几处机关，就能把书写内容变成两种文字结合的样子。评分标准：答出一点，得1分。答出任意两点，意思对即可。共2分」(四)(4分)20.(2分)B评分标准：选项正确，得2分。共2分。21.(2分)示例一：合理。“问渠那得清如许？为有源头活水来”是说方塘的水如此清澈是因为有永不枯竭的源头为它输送活水，科研人员的科创精神就如同“源头活水”，让他们能够持续创新、不断探索，使得科技领域永葆先进和活力。因此，这一引用是合理的。示例二：不合理。“问渠那得清如许？为有源头活水来”是说我们需要不断学、更新和发展，汲取新的知识，像不断有活水注入塘中那样，使自己的人生保持活力，属于读书学方面的体会，与科创精神无关。因此，这一引用是不合理的。评分标准：答出“合理”并具体分析，最高得2分：答“不合理”并能自圆其说，最高得1分。若只有观点未做分析，不得分。共2分三、作文(50分)22.(50分)作文评分标准一（优）二（良）三（中）四（差）等次50-44分43~36分35~22分21~0分20~18分18~16分16~10分10~0分符合题意符合题意基本符合题意不符合题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确(20分内容具体内容较具体内容不够具体内容不具体文体显明文体规范文体基本规范文体不规范16-14分14~11分11~7分7-0分语言语言流畅语言通顺语言基本通顺文字不通顺(16分表达得体表达规范表达较规范表达不规范富有文采文句有表现力文句能表情达意语言淡语文参考答案及评分标准第3页（共4页）续表一（优）二（良）四（差）等次三（中）50-44分43-36分35~22分21-0分10-8分8-6分6~3分3-0分结构构思精巧结构合理结构基本完整结构不完整

中国联通N芯令653%☐□17：25示例七：传统文化应该如何守正？怎样创新？评分标准：议题符合要求，且有讨论价值。每拟写一个议题，得2分。共4分。语文参考答案及评分标准第2页（共4页）【古诗文阅读】（共6小题，计16分）》(三)(12分)16.(4分)(1)陈列(2)大约(3)径直(4)稍微评分标准：每小题1分。共4分。17.(2分)C评分标准：选项正确，得2分。共2分。18.(4分)(1)慢慢擦拭掉桌子上的灰尘，在砚盒中加水，拿出墨块研磨。(2)(他)回到家以后，坐着（思考）直到天亮，像这样想了三天三夜。评分标准：(1)倒装句翻译正确，得1分；关键词“拂”翻译正确，得1分。计2分。(2)省略句翻译正确，得1分：关键词“旦”翻译正确，得1分。计2分。共4分。19.(2分)①作品内容丰富多样。小小的木匣打开是小屋模样，里面有屏风、桌子、笔墨纸砚和两个小人等多种部件。②细节设计精巧。小人擦桌、注水、研墨、铺纸等一系列步骤设计得十分精巧，过程井井有条，追求细节。③善于运用机关技术。小人能通过机关完成复杂的动作，只是稍微增加几处机关，就能把书写内容变成两种文字结合的样子。评分标准：答出一点，得1分。答出任意两点，意思对即可。共2分」(四)(4分)20.(2分)B评分标准：选项正确，得2分。共2分。21.(2分)示例一：合理。“问渠那得清如许？为有源头活水来”是说方塘的水如此清澈是因为有永不枯竭的源头为它输送活水，科研人员的科创精神就如同“源头活水”，让他们能够持续创新、不断探索，使得科技领域永葆先进和活力。因此，这一引用是合理的。示例二：不合理。“问渠那得清如许？为有源头活水来”是说我们需要不断学、更新和发展，汲取新的知识，像不断有活水注入塘中那样，使自己的人生保持活力，属于读书学方面的体会，与科创精神无关。因此，这一引用是不合理的。评分标准：答出“合理”并具体分析，最高得2分：答“不合理”并能自圆其说，最高得1分。若只有观点未做分析，不得分。共2分三、作文(50分)22.(50分)作文评分标准一（优）二（良）三（中）四（差）等次50-44分43~36分35~22分21~0分20~18分18~16分16~10分10~0分符合题意符合题意基本符合题意不符合题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确(20分内容具体内容较具体内容不够具体内容不具体文体显明文体规范文体基本规范文体不规范16-14分14~11分11~7分7-0分语言语言流畅语言通顺语言基本通顺文字不通顺(16分表达得体表达规范表达较规范表达不规范富有文采文句有表现力文句能表情达意语言淡语文参考答案及评分标准第3页（共4页）续表一（优）二（良）四（差）等次三（中）50-44分43-36分35~22分21-0分10-8分8-6分6~3分3-0分结构构思精巧结构合理结构基本完整结构不完整

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第二部分（非选择题共110分）二、填空题共5小题，每小题5分，共25分。(11)函数f(x)=√1+logx的定义域是一(12)已知圆C经过点(-1,0)和(3,0)，且与直线y=2相切，则圆C的方程

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【解折对于C当=1时，S-号十右解得a=1(负值台去).当心2时，2S,=8一S.十6则S+S=8一即S-S号=1，所以数列(S)是首项为1，公差为1的等差数列，放C正确.对于A,由C知s号=n,因为

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第Ⅱ卷二、填空题（本大题共5个小题，非选择题（共90分）40tW0-0作法：①作∠ABC的分线与AC相交于C11.因式分解：4x4x3=4巡每小题3分，共15分)②以0为圆心，0C长为半径作半圆弧与

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是夜月出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异尝。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄①，又四围于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨

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下图示意某地质勒探队在局部区城实花钻探作业获得的资料。图中阴影部分是露二、非选择题（本大题共4小题，共55分。）天煤矿区。据此完成14~15题16.阅读图文材料，完成下列要求。(13分)泰安某低碳环保

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由此可知，第②处运用了虚写的手法，虚写一面鲜红的文的题目。（点明一种拟题方式一“论点式”）]军旗从那片纯白中浮现、升起（句中“军旗”的特点），象[结合对课文《论教养》的了解可知，其拟题方式是“论题式”征了红军战士坚定的革命信仰，预示革命必将胜利(“军题目点明论题，读者根据论题可以很快从文中找出中心论点。旗”的作用)。（点明“论题式”题目及甚好处)](2)(10分)示例：少年有志报神州，一万虎犊带吴钩。少共小美：我建议可以仿照《论教养》的拟题方式，以“论谦逊低国际师的战士们用年轻的身躯谱写出一曲誓死报国的豪迈调”为题目。之歌。接受阻击敌人、保卫红军的重任，战士们签下决心赴(通读文章可知，文章是围绕“谦逊低调”这一论题展开的，故死的誓言，他们捐躯为国，视死如归；为让又冷又饿的战友小美所拟的题目是“论题式”。)们喝上蘑菇汤，大胖甘愿以身试毒，舍生忘死；连队遭到敌作答时，考生可以按照以下思路：先依托对选文的理军炮弹的突然袭击后，杜鸿运竭力救助战友，奋力将手榴弹解，分别分析小文、小美观点的合理性；然后围绕讨论的主扔进敌群，他毅然坚守阵地，死生不顾。年轻的战士们，他题“如何为上文准确拟题”，探究议论文正确拟题的方式。们用血肉铸就爱国长城，谱写可歌可泣的英雄赞歌。15(1)(2分)示例：山西有远古人类发展的典型印记，如西侯【解题思路】本题考查文学作品鉴赏。作答前，要先理解度等遗址，文物众多，厚重文化是它的亮丽底色，所以被称“少年有志报神州，一万虎犊带吴钩”的意思。“虎犊”是一为“中华文明博物馆”。种形象的说法，指的是敢作敢为、无所畏惧的年轻人（此处【解题思路】本题考查考生的信息筛选能力。题干圈定了指代的是少共国际师的战士们)。“吴钩”是春秋时期流行搜索范围，即材料【一叶锦绣】。仔细审读材料可知，其由的一种弯刀，后常用“带吴钩”来表达驰骋疆场、报效祖国三句话组成，其中第二句交代了山西被叫作“中华文明博物的壮志。由此可知，这句话的意思是：少年胸怀报国大志，馆”的三个原因，即“是远古人类发展的典型印记”“坐拥众一万名敢作敢为的年轻人投身战场、报效祖国。然后联系多文物”“厚重文化是它的亮丽底色”。据此，考生结合情题干中对小说的解读（长篇小说《虎犊》讲述了一个关于青境，组织语言作答即可。春和战火、热血与物牲、追寻和传承的故事)可知，命题者(2)(6分)示例：龙形觥是一件造型别致的商代盛酒器。意在让考生围绕“少年有志报神州，一万虎犊带吴钩”一它前端像高昂的龙头，上有两角，嘴微张，露出利齿。它整句，分析少共国际师的战士们不畏生死：报效祖国的事迹或体呈舟形，高19cm,长43cm,器盖上有铜纽，器下有足，器精神。作答时，考生能结合选文中以杜鸿运为代表的少共身上有纹饰，美观实用。它是中国青铜器俦造技术达到第国际师的战士们的英雄事迹及报国之情进行分析，做到内一个高峰时期的代表作。容全面、思路清晰、表达流畅即可。【解题思路】本题考查考生的图文分析及语言表达能力。三、现实之思(26分)解答此题，可按以下步骤。13(4分)示例：邓稼先“视名利如粪土”，二十八年间，始终奋第一步：阅读【一眼千年】中的文字介绍，提取关键信战在中国原子武器设计制造和研究的第一线，为中华民族息。材料中的“它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰核武器事业“鞠躬尽瘁，死而后已”。时期的代表作”交代了龙形觥的价值（历史地位）；而“小贴【解题思路】本题考查事实论据的补写。题干中已经给出纸”中详细列出了龙形觥的时代、材质、用途、发现地点等。了观点“谦逊低调的人，视名利淡如水，看事业重如山”。介绍时，可整合这部分信息，从整体上向小夏介绍龙形觥。分析观点可知，应围绕“淡泊名利”“热爱自己的事业”这两第二步：仔细观察图片，把握其整体特点、局部特征。个关键点寻找论据。考生结合生活积累确定论据后，具体!局部特征1（头部)：似局部特征2（器拟写时要注意两点：一是人物与事迹要匹配，切不可张冠李龙头，高昂，上有两角，身)：有美丽的纹戴；二是要紧扣两个关键点来陈述论据，不可偏离或有所嘴巴微张，露出利齿。饰；有铜纽缺失。14(6分)示例：议论文的特点在于说理，所以拟题不能只考虑有吸引力，还要考虑是否能帮助读者准确把握作者的观点。以“涵养谦逊低调之风”为题目，直接表明了作者的观点；整体特点1（交!代造型)：整体“论谦逊低调”交代了论题，读者可以根据这个论题很快找呈舟形。到中心论点。可见，议论文题目可以是论点式，也可以是论题式。长43cm【解题思路】本题考查考生对议论文标题的分析与探究。研读四位同学的对话可知，组长认可小文和小美的观点，再:整体特点2（交代尺寸）：局部特征3（器物下联系横线前的“因为”一词可知，横线处的内容应揭示组长长43cm,高19cmg方)：有足。认可小文和小美观点的原因，即阐释小文和小美观点的合第三步：结合语境，组织语言，按照一定的顺序（如由搬理性。分析小文、小美的观点可知：括到具体、由整体到局部等)进行介绍。(该句是对小语的反驳，原因是小语的标题“成熟的麦穗懂得恩名师碎碎念考生审题时，切不可只关注图片，而忽低头”虽具有吸引力，但不能帮助读者准备把握作者的观点。视题干中“根据【一眼千年】中的相关内容”回帖的要求，未而议论文的显著特点是说理，通过题目把握作者观点更从材料文段中提取关键信息，或未关注材料下方“小贴纸重要）中列出的文物详细信息。小文：议论文的题目不能只考虑有吸引力。我觉得以“涵养谦逊低调之风”为题目更好。(3)(8分)示例：小嘉同学，你好！山西历史悠久，文化厚[结合选文最后一段可知，“涵养谦逊低调之风”就是作者的观重，非常值得一游。太原、大同、晋城等地正在建设“博物馆点，即文章的中心论点。故小文认为：应以中心论点作为议论之城”，来到这里，你可以遇见各种博物馆，欣赏数万件馆藏32

本文是记叙文。LizzieDibble因意识到快时尚消费对地球的影响，创办WithLoveFrom..共享衣橱。该项目获得了众多支持。28.C。理解具体信息。根据第一段中的Butthingschangedafewyearsago.Whilestudyingamodulethatled toawebsitecheckingpersonalcarbonfootprints..Itmadeherrealizethatshehadn'tmade thatconnectionbetweenherchoicesofclothesand theplanet可知，Lizzie在学一个关于计算个人碳足迹的模块后，意识到自己的购物惯对环境的影响，从而改变了对快时尚消费的态度。其余选项在文中均未提及。29.B。理解具体信息。根据第三段中的WorkingwithOswestryLibraryinShropshire，anyonewithalibrarycardcanborrowadresslikeborrowingabook可知，WithLoveFrom.与OswestryLibrary合作，持有图书卡的用户可以凭借该卡借用服装。A项（教时尚专业的学生修补衣服）、C项（经常向穷人捐赠旧衣服）和D项（低价出售新衣）均与原文描述不符，故排除。30.D。理解具体信息。根据第四段中的RuthMartinborrowedadressforafamilywedding.Assherunsherownmarketingbusiness and attendsmany events,butfinds itdifficult tochoosewhattowear,thesharedwardrobeinspiresher可知，Ruth经营着一家营销公司，需要经常参加不同的活动。她十分纠结在不同场合的穿搭，而共享衣橱帮助她解决了挑选服装的难题。其余选项在文中均未提及。31.A。推断。根据最后一段中的itstartedasasmallideawithfriendsandfamilyandhasgrownamazingly.Shebelieves if itworksinasmall town,there'snoreasonnottotake it further可知，Lizzie认为这个项目从一个小想法起步，如今已发展壮大，且有望在更大范围内推广，体现了“从小处开始，胸怀大梦想”的理念。【知识链接】pop-upshop：快闪店D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。研究发现“huh？”一词在多种语言中都被用作请求澄清的词汇。32.C。理解具体信息。根据第二段中的Allthelanguageshadawordtoaskforquickclarification，andit always sounded like“huh？”可知，Dingemanse的团队发现“huh？”一词在多种语言中都被用作请求澄清的词汇。33.B。理解篇章结构。第三段中，为说明“huh？”并非随机产生，作者先指出语言学基本规则（不相关语言中同一事物的词汇不同），随后通过具体案例，如house在不同语言中的表达，来证明这一观点。之后又通过Theteamhasfoundsimilarsoundsin21more languages,manywithnoconnection指出无关联语言中存在相似发音的例子，从而证明“huh?”的普遍性并非偶然，属于典型的“举例论证”。34.A。理解主旨要义。第四段开头抛出Whatmakes“huh?”arealword，notjustanoise？的问题，随后通过三重逻辑链展开分析一一首先对比“笑声”等非语言现象，强调成为词汇需要遵循的原则；接着以动物、儿童为例证明其非本能属性；再以俄语“ah？”为例，用跨语言变体印证其词汇特征。整个段落始终围绕词汇判定标准展开论证，故A项为正确选项。B项仅是论据细节：C、D项则将讨论范围扩大至感叹词、填充词，偏离段落对“huh？”词汇属性的核心阐释，故排除。35.D。理解具体信息。在最后一段中，Dingemanse用进化论解释“huh？”的发展：“huh？”因short，easytosay，nodifficulttonguemoves（简短、易说、发音简单）且功能实用（寻求澄清），导致不同语言独立演化出相似形式，类似于鲨鱼和海豚因环境进化出相同体型。第二节

17:51文件预览1/52024-2025学年第二学期九年级期中学情调研英语参考答案及评分标准第一部分听力1.1~5 ABBCAⅡ. 6~10 ABAACⅢ. 11~15 CACCAIV. 16. joy17.once18.． foot19. river20.fishing评分标准:1~20 题每小题1分。16~20 中的单词拼写错误可酌情扣分。第二部分英语知识运用V. 21~25 DABBC 26~30 ADDCA评分标准:21~30题,每小题1分VI. 31~35 DABCD 36~40 ABABA 41~45 ADBDA 46~50 DBCAD评分标准:31~50题,每小题1分。VI. 51~55 FCGEB评分标准:51~55题,每小题1分。第三部分阅读VII. 56~58 BDD 59~62 ADCB 63~65 DBA 66~69 ADCB 70~72 ABA73. When she and her mom went shopping.74. A woman in a red dress.75. He is clever and wise.评分标准:56~75题,每小题2分。（73~75意思对即可)第四部分写IX. 76. spare77. change78. special79. leaves80. online评分标准:76~80题,每小题1分。X.【范文】One possible version:I love to help the Earth! Every day, I do small things to be green.I drink from my own water glass, so I don't need to buy plastic bottled water. I usuallywalk or ride my bike to school, which is fun and keeps the air clean. I use both sides of thepaper to write and draw so that trees can keep growing tall. Sometimes, I help plant flowersand trees around our school playground to make it beautiful. I also remember to turn off thelights when I leave a room. I believe we can help keep the Earth clean and healthy by doing these small things. Let'sbe Earth helpers together!一、评分原则：1．本题总分20 分,分五个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其档次，然后以档次的要求来衡量，结合内容和语言表达,综合给定分数。2024-2025学年第二学期九年级期中学情调研英语参考答案及评分标准第1页(共5页)3.考生可根据要点适当发挥,加入自己的观点。4.词数少于80个单词,在总分当中扣除一分。5.拼写错误多以及书写差影响表达,在所确定档次内扣除一分。二、各档次的划分以及给分要求：第五档(很好):完全完成了试题规定的任务,涵盖了所有的内容要点,或在发挥(20~17分）时内容有新意有亮点,语言基本无错误,行文连贯,表达清楚。第四档(好)：完成了试题规定的任务,涵盖了基本的内容要点,语言有少量错(16~13分）误,行文基本连贯,表达基本清楚。第三档(一般):基本完成了试题规定的任务,写出了一些内容,语言有一些错误，行文不够连贯。（12~9分）第二档(较差)：未恰当完成试题规定的任务，只能写出个别观点，语言错误较多，(8~5分)未能清楚表达信息