安徽省2023~2024学年度七年级教学素养测评[☐R-AH]答案(语文)正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
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中国联通N芯令653%☐□17：25示例七：传统文化应该如何守正？怎样创新？评分标准：议题符合要求，且有讨论价值。每拟写一个议题，得2分。共4分。语文参考答案及评分标准第2页（共4页）【古诗文阅读】（共6小题，计16分）》(三)(12分)16.(4分)(1)陈列(2)大约(3)径直(4)稍微评分标准：每小题1分。共4分。17.(2分)C评分标准：选项正确，得2分。共2分。18.(4分)(1)慢慢擦拭掉桌子上的灰尘，在砚盒中加水，拿出墨块研磨。(2)(他)回到家以后，坐着（思考）直到天亮，像这样想了三天三夜。评分标准：(1)倒装句翻译正确，得1分；关键词“拂”翻译正确，得1分。计2分。(2)省略句翻译正确，得1分：关键词“旦”翻译正确，得1分。计2分。共4分。19.(2分)①作品内容丰富多样。小小的木匣打开是小屋模样，里面有屏风、桌子、笔墨纸砚和两个小人等多种部件。②细节设计精巧。小人擦桌、注水、研墨、铺纸等一系列步骤设计得十分精巧，过程井井有条，追求细节。③善于运用机关技术。小人能通过机关完成复杂的动作，只是稍微增加几处机关，就能把书写内容变成两种文字结合的样子。评分标准：答出一点，得1分。答出任意两点，意思对即可。共2分」(四)(4分)20.(2分)B评分标准：选项正确，得2分。共2分。21.(2分)示例一：合理。“问渠那得清如许？为有源头活水来”是说方塘的水如此清澈是因为有永不枯竭的源头为它输送活水，科研人员的科创精神就如同“源头活水”，让他们能够持续创新、不断探索，使得科技领域永葆先进和活力。因此，这一引用是合理的。示例二：不合理。“问渠那得清如许？为有源头活水来”是说我们需要不断学习、更新和发展，汲取新的知识，像不断有活水注入塘中那样，使自己的人生保持活力，属于读书学习方面的体会，与科创精神无关。因此，这一引用是不合理的。评分标准：答出“合理”并具体分析，最高得2分：答“不合理”并能自圆其说，最高得1分。若只有观点未做分析，不得分。共2分三、作文(50分)22.(50分)作文评分标准一（优）二（良）三（中）四（差）等次50-44分43~36分35~22分21~0分20~18分18~16分16~10分10~0分符合题意符合题意基本符合题意不符合题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确(20分内容具体内容较具体内容不够具体内容不具体文体显明文体规范文体基本规范文体不规范16-14分14~11分11~7分7-0分语言语言流畅语言通顺语言基本通顺文字不通顺(16分表达得体表达规范表达较规范表达不规范富有文采文句有表现力文句能表情达意语言平淡语文参考答案及评分标准第3页（共4页）续表一（优）二（良）四（差）等次三（中）50-44分43-36分35~22分21-0分10-8分8-6分6~3分3-0分结构构思精巧结构合理结构基本完整结构不完整
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