“天一大联考·安徽卓越县中联盟”2022一2023学年高三年级第一次联考语文·答案(1~5题，7题，10~12题，14题，每小题3分)1.答案B命题透析本题考查理解文章内容的能力。思路点拨“首先要权衡的是作品中的哲学问题”说法错误，原文说的是“作家在创作过程中，最先考虑到的，可能还不是哲学问题”。2.答案A命题透析本题考查理解文章论，点、论据及论证方法的能力。思路点拨B.文中探讨了哲学对文学的影响，并没有探讨“文学和哲学之间双向的影响与制约”。C.结尾引用刘成纪的观点，是为了引出“哲学素养”对创作者的意义，且“这样才能在作品中感受到高度和温度”在文中找不到依据。D.“并且深入分析”不当，文中只是将一些事例简单列举，并没有深人分析。3.答案B命题透析本题考查理解作者观，点态度的能力。思路点拨“这种哲学思潮对文学产生的影响远大于…”曲解文意，根据原文“在西方文学史上，文学思潮更替和演变的根源，除了经济、政治等社会历史原因外，与当时的哲学思潮的引导直接相关”，并没有对它们的影响大小进行比较。4.答案D命题透析本题考查理解文章内容的能力。思路点拨“视力的下降是一种自然规律”说法不当，根据材料内容，“视力的下降”多是人为因素。5.答案C命题透析本题考查对相关材料内容的概括分析的能力。思路点拨A.“准确确定物理时间”说法不当，一方面文中没有相应的依据，另一方面根据材料内容可知，非自然的光线会对视交叉上核的判断产生误导，从而影响激素的正常分泌。B.选项理解错误。原文是“长时间在黑暗中使用智能手机…使视锥细胞受到伤害”。D.材料中只说“无论是白炽灯、荧光灯，还是LED灯所发出的光，都不如自然光线那么让人舒适”，并没有指出它们“会对眼睛的视网膜黄斑造成伤害”。6.命题透析本题考查筛选并整合文中信息的能力。答案①国家层面：制定各种政策方案，指导青少年及家长正确预防近视，对各种误导青少年近视的行为加以监管处罚。②社会层面：积极开展科普宣传活动，提高预防近视的意识，引导青少年形成科学用眼、健康用眼的好惯。③个人层面：尽量少使用电子产品，多接触户外阳光，加强体育锻炼，避免走入预防近视的误区。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可给分)7.答案D命题透析本题考查理解作品思想内容和艺术特色的能力。一1

7顾炎武对寻章摘句的“俗儒之学”十分鄙弃，他不屑于做玩弄辞章的“文人”，对天文、地理、九经、诸史、河漕、兵工、山岳、风俗、吏治、财赋、典礼、制度、文物，莫不加以精究。由此可见，顾炎武A.崇尚个性自由B.重视学术的社会担当C.批判孔孟儒学D.继承心学的治学精神8民俗学者在描述某地明清民居时说：“由于客家文化和闽南文化因中原南迁时间先后不同，在两种文化的接触部，在边缘地区，在生存竞争中，出现了小型防御城市。”该地的特色民居是②③④A.①B.②C.③D.④9.甲午战争后，德国多次向中国要求“在中国海岸得到一个停泊地”，认为这是“德国在《马关条约》后所尽义务应获得的报酬”。此后，德国获取的“停泊地”是A.广州湾B.胶州湾C.威海卫D.旅大10.中华民国成立后，日本提出“二十一条”，巴黎和会上列强转让中国山东主权给日本，帝国主义阴谋一个接一个：袁世凯称帝，张勋复辟，段祺瑞卖国，丑剧一幕接着一幕。这使得中国先进知识分子抛弃了资产阶级共和国的新方案。这些史事可用于说明A.马克思主义的传播符合社会需求B.国民党的统治不得人心C.三民主义的提出具有历史必然性D.辛亥革命阻碍社会进步11.1928年，针对染坊及制革厂“所用制染药质随即与水混合，城市河道浅狭尤易沉淀”的问题，浙江省民政厅下令“各市县长严于取缔染坊及制革厂，限令迁移至距离城市较远、河道宽广处所”。这说明浙江省政府A.压制民族工业的发展B.着力应对民族危机C.强化城市基础设施建设D.重视公共卫生问题12.下表是学者对长征历史意义的思考，该学者旨在强调红军长征(一)红军长征实现了党中央指导思想的根本转变(二)红军长征是威武雄壮的革命战争史诗，是毛泽东军事战略思想的总结和运用(三)红军长征成功地进行了反对“左”“右”倾的斗争，创立了正确处理党内矛盾的新鲜经验A.打开了中国民主革命的新局面B.加速了马克思主义中国化进程C.确立毛泽东思想为党的指导思想D.根本上改变中国社会的发展方向13.某次战役前，中共领导的军队的部署为：1个纵队加6个独立师继续包围长春之敌：以主力6个纵队另4个师攻歼锦州之敌；以5个纵队阻滞长春之敌突围。这次战役是A、津战役B.辽沈战役C.淮海战役D.渡江战役14.1949年，一些国家的外长（下表）纷纷致电周恩来总理，承认新中国。这一现象的出现主要得益于高三历史学科试题第2页共6页

影响：改变了美洲的民族构成；促进天主教在美洲的传播；促进了美洲的开发；给美洲人民带来了灾难；等等。(6分，其他答案言之成理亦可)18.[示例]信息提取：1602年、1609年、荷兰、阿姆斯特丹证券交易所、东印度公司、世界上第一家证券交易所、发行股票、向全社会融资等。(3分)阐释：荷兰证券市场是世界上最早的正式的证券市场。它的产生是新航路开辟后出现的商业革命的结果和体现。随着新航路的开辟，世界市场的雏形出现，贸易规模和范围扩大，西方国家先后走上殖民扩张道路。海上贸易和殖民活动需要大量资金，同时具有很大风险。为适应这种状况，新的企业组织形式一股份公司应运而生。1602年，荷兰成立了第一个股份公司—荷兰东印度公司；新的筹集资金的方式证券交易产生—1609年，荷兰建立世界上第一家证券交易所。于是，首先在荷兰形成了股份公司通过证券交易所发行股票的证券市场。证券市场的形成推动了近代金融和世界贸易的发展，但也增强了殖民扩张的力量，给被侵略地区造成了伤害。(9分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)》19.(1)文化意义：使欧洲文化由研究神的学问转变为研究人的学问；创造了丰富的文学艺术作品；塑造了新的美的形象，形成了新的审美观；形成新的价值观，推动文化意识的变革；引发对传统文化与知识的批判性反思，为启蒙运动奠定了基础；等等。(7分)(2)特点：反封建性最为彻底；纲领性文献最为典型；影响最为深远；过程最为曲折；等等。(4分)形成原因：阶级矛盾尖锐；启蒙思想的深刻影响；人民群众广泛参与；欧洲反动势力的联合干涉；等等。(4分)20.[示例们论题：改革推动英国资本主义政治制度不断完善。(2分)简评：1688年“光荣革命”后，议会向国王提出《权利宣言》，并于1689年颁布《权利法案》。该法案对国王的军事、税收、司法、行政等权力进行了限制，英国由此确立资产阶级君主立宪制。为了进一步巩固革命成果，英国对王位继承进行立法，1701年通过了《王位继承法》。该法案规定，国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。君主立宪制得到发展。18世纪20年代后，随着责任内阁制的形成，国王完全成为虚君，英国代议制民主政治得到完善。总之，英国资产阶级民主政治的形成和发展经历了长期的渐进的改革和实践。(10分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一G DONG】

D,花生种子萌发过程巾，脂防转变为可溶性糖，与细胞内糖类的氧化速率比脂肪快有关27.(不定项)1970年，Margulis在已有的资料基础上提出了一种假说。假说认为，真核细胞的祖先是一种体积较大、具有存噬能力的细胞。线粒体的祖先则是一种细菌，具备有氧呼吸的能力。当这种细菌被原始真核细胞吞噬后，与宿主细胞形成互利的共生关系：原始真核细胞利用这种细南获得更多的能量：而这种细菌则从宿主细胞获得更适宜的生存环境。下列说法正确的是()A线粒体含有DNA、具有双层膜等特点可以作为支持上述假说的证据B根据该假说推测，线粒体可以通过分裂使自身数口增多C根据该假说推测，线粒体具有与细菌相似的环状DNAD线粒体的内膜与真核细胞膜的成分和性质相似，可以作为支持上述假说的证据28.(不定项)某五十肽中共行4个丙氨酸(R基为一CH3)(相应位置如图)，现悦掉其中的丙氨酸得到一些水解产物（脱下的氨基酸均以游离态存在）。下列叙述错误的是（)0752表示丙氨酸A该五十肽水解产物中的多肽链比原米增加了8个氧原子B.新生成的4条多肽链含有4个游离的羧基C该五十肽水解严物将无法和双缩脲试剂反应D若将得到的5个氨基酸缩合成一条肽链，则有5种不同的氨基酸序列29.(不定项)经测定，某条肽链其分了式是C2 HxOyN.S2。己知该肽链是出由下列氨基骏中的儿种为原料合成的，苯丙氨酸(CgH1O2N)、天冬氨酸(C4HO4N、丙氨酸(C3H7ON)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3HONS)。下列有关该多掀链的叙述，错误的是()A.该肽链是三肽化合物B水解后能产生3种氨基酸C氢原子数和筑原子数分别是30和5D.在核糖体上形成时相对分子质量减少了5430.(不定项)棉花纤维由纤维细胞形城。蔗糖经膜蛋白SUT转运进人纤维细胞后逐渐积累，在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤缍素的合成。研究人贞用普通棉花品系培育了UT表达水高的品系F,检测两品系梢株开花后纤维细胞中的蔗糖含量，结果如右图所示。下列说法错误的是()201510乙0069121518开花后天数（天）A纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B.曲线叩表示品系F纤维细胞巾的蔗糖含量C.15~18天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与纤维萦的合成D.提高SUT的表达水会使纤维细胞加厚期延后

是人生的永远姿态”，等等。6.A【解析】本题考查对小说内容分析鉴赏的能③从对“赶考”的内容阐释的角度分析，可力。根据文中“她只为思索工厂要裁她的事”等立意为“承担‘赶考’重任，自信面对未来”“人生信息可知，“八月节吃包子”是搪塞之词，而不是要有‘赶考’精神”“新时代，新‘赶考’”“‘赶考“小岚遵循八月节吃包子的俗”。精神永远照亮当代青年的未来之路”，等等。7.D【解析】本题考查对小说艺术特色分析鉴赏的能力。“但更能让人们从中看到希望”说法牵强，3从文章整体叙事来看，全文给人以沉重压抑之1.B【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的感，这样结尾是老人确信孙女死了以后，希望破能力。说法绝对，原文“我觉得一个成功之处，就灭的必然结果。是中庸之道的思维方式发挥了作用”不是根本原8.①小说以老人在破屋的遭遇为主要叙事线索，同因，二者关系判断错误。时穿插叙述了孙女小岚在工厂的遭遇。②两条2.B【解析】本题考查筛选信息，评价文本观点和线索相互交织，使得小说情节更加集中丰富，有基本倾向的能力。A项，“一分为二”本身是对力地揭示了当时社会底层劳动者的苦难。（每答的，只是不符合中庸之道。C项，“全面看问题”出一点给2分，意思答对即可。如有其他答案，不等同于中庸之道。D项，“以后者为先导”说法只要言之成理，可酌情给分)错误，应是“以前者为先导”【解析】本题考查分析文章结构的能力。双线叙3.A【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法事往往指以一条线索为明线，另一条穿插在其中的能力。“去智去巧”是取其一端的说法，不符合的为暗线。两条线索往往是并列存在、行发展“中庸之道”。的，文章中出现的两个事件具有同等的地位，它4.①“中庸”是于“两端”之间选取一个解决问题的们或是同向映衬或是反向对比，借助两者间的关最佳衡点，是高明智慧，而不是无原则地两个系共同指向文章中心，更强烈鲜明地表现文都要的无奈迁就，因而“中庸之道”不是“和稀泥、章主题。没原则”。②“中”的标准随着条件的变化而变9.①两个老乞丐是老人和小岚遭遇的叙述者，他们化，中庸是一个不断纠偏的过程，不是“和稀泥、的存在推动了小说情节发展。②两个老乞丐本没原则”。（每点2分）身的遭遇更加衬托出哑老人的悲惨。③哑老人、【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的两个老乞丐，让读者想象到当时社会像他们这种理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查情况的人有很多，揭露了时代的悲剧。（每答出特点，一方面要求对材料信息内容加以整合，另一点给3分，答出两点即可。意思答对即可。如一方面要求结合自身理解加以判断和推理，有一有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)定的灵活度。【解析】本题考查分析人物形象作用的能力。小5.①首先提出中心论点一中庸之道是儒学的哲说中次要人物的作用：一、侧面烘托。侧面烘托，学基础，并引出两种参照学说一墨家学说和法就是通过对其他人物、事情的叙说和描写来烘托家学说。②然后列举儒家学说的言论，从多方面出主要人物。二、牵线搭桥，推进情节。三、渲染分析其与墨家学说和法家学说的不同，无一例外氛围，奠定基调。很多小说会出现一些大众局体现了“执其两端而用其中”的中庸之道，充分论面，这些局面中的大众，大多都是不重要的次要证观点。③最后得出结论，照应论点；强调必须人物。但又正是这些次要人物的呈现为主要人看到儒学的灵魂，避免碎片化理解。（每点2分）物的活动提供了详细的环境，起到了渲染氛围、【解析】本题考查分析文章论证结构的能力。答奠定感情基调的作用。四、升华主题，画龙点睛。题时注意先分析层次，概括出各个层次的主要内10.D【解析】本题考查文言文断句的能力。原文容，然后分析中心论点和分论点的关系，论点和标点：乃拜蒙为中郎将，将千人，食重万余人，从论据之间的关系，最后选用适当的词语表明层次巴、蜀笮关入，遂见夜郎侯多同。蒙厚赐，喻以关系。威德，约为置吏，使其子为令。还报，上以为犍23·JBTX1-新高考·语文

教学金国1@©所名校单元测试示范寒之札记多，压强越大，曲线斜率越大，表示反应速率越快，因此可以用曲线斜率表征反应速率，B项正确；镁的质量为0.01g,0.01g物质的量为24g,m0=2100mol,实验2中益酸中含有Hd的物质的量为0.02LX0.5mol·L1=0.01mol,根据反应Mg十2HC1一Mg(C2十H2个，可得出两实验中盐酸均过量，镁质量相同，只要时间足够长，最终反应生成的气体的量相同，C项正确；盐酸的浓度越大，反应速率越快，曲线b表示0.5ol·L1盐酸与镁的反应，D项错误。答案：D11.某含氯有机污染物X可通过加入高锰酸钾溶液除去，经处理后X转化为氯化物和C)2,而高锰酸根离子转化为MnO2,部分物质和离子间量的关系式为2KMnO,~X~3CI~2CO2。常温下，在某密闭容器中进行上述反应，测得c(KMnO4)与时间的关系如表所示。时间/min0246c(KMnO)/(mol·L-1)1.00.700.500.40下列说法正确的是A.除去X的反应先快后慢B.0~6min内均反应速率v(C1-)=0.l5mol·L-1·min1C.反应至8min时，c(KMnO4)<0.30mol·L-1D.随着反应的进行（忽略溶液体积变化），c(K+)逐渐降低解析：由题表中的数据可知，反应速率先快后慢，A项正确；0~6min内，o(KMn()4)=△c△t山0-00ml-0.1m0ll,1·mim,利用速率之比等于化学计量数之比，得到以Cr)=号(KM0)6 min0.l5mol·L1·min1,B项正确；若保持4~6mimn内的均反应速率到8min,则c(KMnO4)=0.30mol·L1,但是随着反应物浓度的减小，反应速率也减小，所以当反应至8min时，c(KMn()4)>0.30mol·L1,C项错误；钾离子未参与反应，反应过程中c(K)保持不变，D项错误答案：AB12.一定温度下，向2L恒容密闭容器中充人1molN2(g)和3molH2(g),发生合成氨反应。10min末，测得NH的物质的量为1.5mol。在铁触媒催化剂的表面上合成氨反应的反应历程和能量变化如图所示，其中吸附在铁触媒表面上的物质用·标注。下列说法错误的是↑能量kJ过渡态IN2(g)+3H2(g90148过渡态Ⅱ2NH3(g)·N2+3H2↑1005002.NH33082.N+6.H反应历程A.催化剂能改变反应历程和活化能，影响化学反应速率B.对总反应速率影响最小的步骤的活化能为100kJ·mol-C.10min时，c(N2)=0.125mol·L-1D.0~l0min内，v(H2)=0.225mol·L1·minl解析：一般情况下，催化剂能够改变反应历程，降低反应的活化能，使活化分子的百分数增大，从而加快化学反应速率，A项正确；活化能越小，对总反应速率影响越小，B项正确；l0min末，生成1.5 mol NH3,消耗的N2为0.75mol,则c(N)=0.25mol=0.125mol·,,C项正确；0~10min内生成1.5 mol NH,消耗的H为2.25m,则均反应这率认)=2是资0m-0125m0lL1·min.D项错误答案：D36【23新教材.DY·化学-SDKJB-选择性必修1-QG】

206十4a,92=82十2a一b,解得u=8,b=6,故放出6个电子，A项正确。：(2)忽略放出光子的动量，根据动量守恒定律，0=pa十pp变式3AC解析由哀变方程XY+fe,可知X的质量数与Y的质即新核钋(o)的动量与a粒子的动量大小相等，又瓜一易品量数相等，而X的电荷数比Y的电荷数多1，A项正确，B项错误；由反应方程He十程AlX+n,可知X的电荷数比器l的电荷数多2，X的质量可求出新核钋(Po)的动能Eo一1O9E。数比3A1的质量数多3，C项正确，D项错误。山题意知，质量亏损对应的能量以光子的能量和新核、α粒子动能形式出例6C解析由图可知从子到，0-}恰好衰变了一半，根据半mo现，衰变时释放出的总能量为△？=E。十r。十=△mc2衰期的定义可知半衰期T一182.4d一67.3d-115.1d,C项正确。故衰变过程中总的质量亏损变式4C解析根据核反应的质量数和电荷数守恒可知，该核反应m=1山E109E=6.16X10-8u109c2是A1→Mg十Pe,即Y是正电子，A、B两项错误；因为72万年是一个半衰期，可知再过72万年，现有的铝26衰变一半；再过144万年，即两个半第十三单元选修3一3衰期，现有的铝26衰变四分之三，C项正确，D项错误。例7A解析根据质量数守恒和心荷数守恒可知，X是也子，A项正课时1分子动理论内能确；半衰期非常稳定，不受温度、压强以及该物质是单质还是化合物的影知识·要点梳理响，B项错误；Pb与Bi和电子X的质量差等于衰变的质量亏损，C项错误；方程巾的X来自Pb内巾子向质子的转化，I)项错误。基础过关1.C2.D3.D1.B变式5C)解析(1)式是α衰变，(2)式是3衰变，均有能量放出，A项错误；(3)式是人类第一次实现原子核转变的方程，B项错误，C项正确；利能力·重点突破用激光引发可控的(4)式核聚变是正在尝试的技术之一，D项正确。例1BD解析a克拉钻石物质的量（摩尔数）n-,所含分子数N例8BC解析由题图可知，He的比结合能为7MeV,因此它的结合能为7MeV×4=28MeV,A项错误；比结合能越大，表明原子核中核子=N-02,A项错误：钻石的摩尔体积V=MX】0(单位为M0结合得越牢固，原子核越稳定，结合题图可知B项正确；两个比结合能小的H核结合成比结合能大的He时，会释放能量，C项正确；中题图可m/mol),每个钻石分子的体积V。=V=MX10NANAP,设钻石分子的直径知，U的比结合能（即均结合能）比K的小，D项错误。例9C解析由题可知均每个氘核聚变释放的能量e=6为则V,=专（号》广联立解得d-设（单位为m).B项正确，C项错误；根据阿伏加德罗常数的意义知，每个钻石分子的质量1.5MV。1kg海水中含有的氘核约为1.0×10个，可以放出的总能M,D项正确。N量为E=Ne。由Q=Mg可得，要释放相同的热量，需要燃烧标准煤的质变式14×1024量M-Q-≈400kg,C项正确解析甲烷分子数W-常N,06的0XI0-X60X10=4×16×10-3变式6A解析该反应放出的能量△E=(1.007825u+7.016004u一2×：1024（个）4.00260u)×931MeV/u=17.34MeV,入射质子的动能EkH=2Eka一△E:例2BDE解析PM2.5是指直径小于或等于2.5m的颗粒物，其尺=0.5MeV,A项正确。寸远大于空气中氧分子尺寸的数量级，A项错误；PM2.5在空气中的运素养·专项培育动是固体颗粒的运动，属于布朗运动，B项正确；大量空气分子对PM2.5例10BC解析由左手定则可知，粒子a、粒子b均带正电，电中性的：无规则碰撞，温度越高，空气分子对颗粒的撞击越刷烈，则PM2.5的运动微粒分裂的过程巾，总的电荷量应保持不变，则粒子c应带负电，A项错越激烈，C项错误；PM2.5中小一些的颗粒，空气分子对其撞击更不均衡，误，B、C两项正确；粒子在磁场中做匀速圆周运动时，山洛伦兹力提供向运动比大一些的颗粒更为剧烈，D项下确；由题意知矿物燃料的燃烧是形心力，即B=m只，解得R-器，由于粒子a与粒子b的电荷量大小关成PM2.5的主要原因，E项正确。变式2C解析菜籽油滴入水中漂浮在水面主要是由于油的密度小系未知，则粒子a与粒子b的动量大小关系不确定，D项错误。于水的密度，A项错误。含有泥沙的浑水经过一段时间会变清澈是由于变式7AC解析由动量守恒得M'十m℃=0，其中M'为反冲核动泥沙的均密度大于水的密度，泥沙在重力的作用下向下沉，所以水变清量，w为α粒子的动量，Q为原来放射性元素的原子核电荷数，则反冲核澈，B项错误。密闭容器内悬浮在水中的花粉颗粒移动，是囚为水分子的Mu的电荷数为Q-2,粒子电荷数为2。反冲核的轨道半径，一BQ2热运动撞击花粉颗粒，造成了花粉颗粒受力不衡，C项正确。荷叶上的水珠呈球形是表面张力的作用，是分了间作用力的结果，D项错误。粒子的轨道半径R一驼：综合以上公式可得Q=62。例3C解析从1到2分子势能减小，从r2到无穷远分子势能增大，例11AC解析衰变过程系统动量守恒，以α粒子的速度方向为正方则当”大于r1时分子间的作用力先表现为斥力，后表现为引力，A项错误；同理可知，当小于1时，分子间的作用力表现为斥力，B项错误；分向，根据动量守恒定律得加一m=0,根搭动能与动量的关系压一会子势能在r=2时最小，此时分子间的作用力为零，C项正确；从r到？可阳品一需。女了的质杭数为，社核的质量数为23，则品kl分子势能减小，则分子动能增大，分子间的作用力做止功，D项错误。变式3AC解析由题图1可知，随分子间距离减小，分子间的引力和4-号，故=品，A项止确：枝反应前后的过程清是动量守恒2斥力都在增大，A项正确，B项错误；由题图2可知，当r时，分子问的2作力为正，即表现为斥力，C项正确：从r=r2到r=r过程中，分子间定律，B项错误：核反应中释放的总能量E=E十品7E,解得E=的作用力表现为引力，故随着距离的减小，分子力一直做正功，动能增大，器：由质能方程知释放的总能量厂-m2解得△m一器，C项正分子势能一直减小，D项错误。例4AD解析温度高的物体内能不一定大，内能还与质量、体积有确，D项错误。关，但它的分子均动能·定大，因为温度是分子均动能的标志，A项变式8(1)2Rn→2Po+He十Y(2)6.16×10-3u正确；改变内能的方式有做功和热传递，若外界对物体做功的同时物体放解析(1)衰变方程为R→2Po十He十Y。热，内能不一定增大，B项错误；当分子间的距离从衡位置增大时，分子·48·23XLJ·物理

场革命”的浮选法，其原理很简单：炭化植物遗存比水轻，将土壤放入水中，炭化植物遗存就会脱离土壤漂浮到水面。浮选法是目前植物考古国野方法中获取拉物遗存最为有效的方法如浙江金姚田螺山遗址的差古研究就通过浮选法获取了种类繁多的植物遗存，包括稻谷、栎果、芝角、葫芦籽、柿子核、猕猴桃籽等，这说明田螺山人曾经既从事稻作农业生产，也通过采集标采、菱角等野生植物获得食细资源。在实验室中对植物微小遗存的研究常采用植硅体分析法，先经过风干样品、加碱去除有机质镉重液浮选等步骤从土壤中提取植硅体，然后再制片、观察、研究。植硅体的形态与植物细胞形状、细胞在植物中的位置、细胞之间的间隙有关，因此可根据植硅体的特征确定其母源植物的种类。此外，植硅体分析法还可以应用于更复杂的考古研究，如安徽巢湖钻探岩心沉积物中就发现了包括水稻扇型、芦苇扇型、木本类和硅莱类在内的近20种植硅体，可以根据这些植硅体的组合特点，研究特定时期巢湖地区气候环境的发展变迁。(摘编自赵志军《植物考古概述》)材料三在植物考古中，利用炭化物、淀粉粒、植硅体研究出土植物遗存的方法取得了显著成果，但这些方法均有局限。植物大遗存需要经过火烧或特殊的沉积环境才能留存，通过淀粉粒、植硅体鉴定植物遗存的准确性较佩，很多植物只能鉴定到属、甚至科一级。因此，要想研究先民利用植物的状况，不能仅依据实验室分析，还应参考文献典籍。比如，《诗经》的成诗年代大约上起西周初年，下至春秋中叶，共记载植物130余种。而目前对植物遗存的分析，多以现代的植物利用状况为依据进行推测，不确定的因素多。如果根据《诗经》等文献了解了周代的植物利用状况，再分析出土的植物遗存，则可将研究的基点向前推进二千多年，以此边基础分析史前和夏、商植物遗存·可信度将大大提高。《诗经》中的记载还可为植物考古研究提供线索、层示。例茹，由“参差荇菜，左右采之”(《周南·关雎》)可知荇菜是当时日常采集的蔬莱，然而，或因为植物考古研究方法的限制，或因为植物考古学家的忽视，至今尚未从两周遗址中发现荇菜遗存物，在未来的研究中可以关注。再比如，“楚”(黄荆，见于《周南·汉广》《唐风·绸缪》)、“樗”（臭椿，见于《豳风·七月》）为日常所用的“薪”（即柴薪)，这为从两周遗址中浮选所得的≥lmm的炭屑和大块木炭的树种鉴定提供了参考。当然，文献记载并非完美无瑕，如多处考古遗址的植物遗存表明，草木樨属为商周时期一种常见的植物，可能被用作马的饲料，但不见于《诗经》的记载。虽然实验室的分析手段难免有缺陷，但为文献记载提供了实证，如对出土乐器材质的分析说明，《诗经》中关于木质乐器的记载是可靠的。因此，实验室分析和参考文献在植物考古中不可偏废。(摘编自马永超《两周时期的植物利用一来自〈诗经〉与植物考古的证据》)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(A.炭化植物、有硬壳的孢粉、植硅体等都是考古遗址中的植物遗存。B.目前对史前和夏、商植物遗存分析的可信度还可进一步提升。C.通过淀粉粒、植硅体研究出土植物遗存虽卓有成效，但无法精确。D.商周时期常见的草木樨属植物因被用作马的饲料而未被文献记载。5.根据以上三则材料，下列说法正确的一项是(3分)(化蜀地雨水丰沛，三星堆出土的大米种子因长期被水浸泡而保存良好。8浙江田螺山遗址的考古工作可以增进我们对古代人类生活方式的了解。C.《诗经》的记录说明，两周遗址中的木炭是“楚”或“樗”的遗存。D.兼顾实验室分析和参考文献，就能够全面了解先民利用植物的状况。6.阅读下面的材料，完成后面的题目。(6分)红楼梦》中质母所吃的“御田胭脂米”指的是惊西稻”，这臭由康熙、雍正乾隆三代皇声参与培育的优质水稻品批相关情况记录在清代的一些文献中。2020年1月，相关都门在圆明园四十景之一的”谵泊宁静”遗址开展考古发据专家推测该处可先是与培育“京西稻”有关的皇家稻田遗址。高者估古h蜘细蓝业x人如。云·4Q而)

成章；反之，情怠手阑，则势脉中落，便为“失势”基于此，我们可以认为，古人对章法生成原理的思索，在某种程度上还处于不自觉的状态尽管“意在笔先”的理念早已彰显了他们创作上的自觉，然而书写性的认知妨碍了其章法课题的深入思考，笔法、字法的意义大于通篇布局，而帮助他们完成章法建构的主旨是“理”、是“道”，是在文化精神驱使下贯通全篇，如果对此缺少领悟，便很难得其大要。时至当下，书法的实用性功能几近殆失，作为独立的门类跻身视觉艺术之列。对于章法问题，不再拘于传统文化精神以及实用性的约束，它的可能性包括其他艺术学科、视觉美学、形式构成原理的广泛借鉴以及传统优良程式的多维理解，让章法的探索前景变得更为辽阔，我们这个时代超越前人的可能在此，因为书法的独立性意义，因为传统观念外延的扩大乃至颠覆可能。(摘编自杨涛《寻求直指本心的手段》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)A.中国文字具有所指事物的抽象和具象特征，当这些文字聚集在一起时就有了陈述性和抒情性的意义。B.书法的“秩序”是中国文化的核心价值所在，书法章法问题的探讨即“秩序”生成原理的探讨。C.通过阅读古人的书论与作品，我们能感受到他们对章法的隐喻性思考和对“形势”概念的强调与把控。D.在书法章法中，“形”与“势”相互生发，“形”决定“势”，势制约“形”，从而构成动静关系。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()(3分)A.文章从文字的抒情性入笔，通过对“秩序“道等的论述，探讨了古人书法自成章法的问题。B.文章在论述书写者要遵从的书写规律和“均衡”法则时都运用了比喻论证，论证深入浅出，生动形象。C.文章从“形“势”的不同表现和内在关系的角度论证作品包括章法好坏的标准，具有很强的逻辑性。D.文章先论证文字的表现和本质，然后论证书法作品的章法特点，最后讨论当下如何超越古人章法的问题。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()(3分)A.古人书法重视从“形”的角度出发，重视笔法和字法，也要兼顾整幅作品的通篇布局，做到形与“势”的和谐统一。B.蔡邕的“凡落笔结字…使其形势递相映带，无使势背”解读了“形与“势之间的关系。C.古人对书法章法原理的思索处于不自觉状态，这使他们对章法缺少领悟，很难得其大要。D.书法作为视觉艺术，当下其实用功能几乎消失殆尽，探讨书法章法可不拘泥于其实用性特征。

。图断不，倾角Q=30°的足够长光滑斜面固定在水面上，斜面上放一长L=1.8m质量M3kg的薄木板，木板的最上端香放一质量m一1kg的小物块可视为质点，物块与术板间的动摩擦因数4=号。对木板施加沿斜面向上的恒力户，使木板沿斜面由静止开始运动.设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取10m/、,则下列说法正确的是A.F=15N时，M和沿斜面向上做匀减速运动B.F=25N时，M和m沿斜面向上做匀加速运动C.F=30N时，M和m均向上做加速运动，经06V2s后二者分离D.F=37,5N时，M和m均向上做加速运动，经1,2s后三者分离二、非选择题：本题共5小题，共54分。6分探究质量定时，加速度与力的关系的实验装置如图甲所示，实验中通过传感器将细线中拉力大小的信息传输给数据采集系统，用打点计时器打出的纸带求出小车运动的加速度。力传感器小车打点计时器E砝码纸带托盘1141.762.393.031单位：cm甲(1)下列说法中正确的是A.细线不需要与长木板行B.电火花打点计时器和电磁打点计时器都需要交流电源C.实验时应先释放小车再接通打点计时器的电源D.托盘和砝码的总质量应远小于小车（及车内载重）的质量(2)实验中得到一条打点清晰的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E是计数点，相邻两个计数点间都有4个计时点没有标出，已知交变电流的频率为50Hz,则这条纸带记录小车的加速度大小为m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)本实验中，是否需要衡摩擦力，(填“需要”或“不需要”)12.(8分)某实验小组要测量某金属丝的电阻率。先利用电路测量金属丝阻值R,的准确值，可选用的实验器材有：电流表A(0~0.6A,内阻约为0.52)；电压表V(0~3V,内阻约为5k2);待测电阻R,(约82)；滑动变阻器R1(0~202);滑动变阻器R2(0~2k2);干电池2节；开关一个；导线若干(1)在所给电路中，应选用(填“图甲”或“图乙”)作为测量电路；为了便于调节，滑动变阻器应选用(填“R1”或“R2”)。R.(2)该实验过程中，闭合开关后要求立即读数，避免金属丝温度升高，这样做的原因是(3)现有如图所示的多用电表，电流、电压和电阻的测量都各有两个量程。其中电流的小量程为0~0.6A,大量程为0~3A;电压的小量程为0~3V,大量程为0~15V。上述实验，若用多用表代替电流表A(0~0.6A),则图丙中表笔B应连接,若用多用表代替电压表V(0~3V),则图丙中表笔B应连接(均填“1”“2”“3”“4”“5”或“6”)丙物理第3页（共4页）

“夏季小麦收获后，可以当做祭品献给祖宗”推导出第②空应该是“夏季收获的当然是冬小麦”。第②空的逻辑也是类似，因为“这时春小麦还没有播种”，“地里的麦子只能是冬小麦”。23.【作文审题】(1)作文材料分析：三则材料从不同的方面阐述了汉字对中华文化的影响，考生可以选择其中一种来详细论述，也可以综合三则材料论述，也可以在三则材料之外，提出自己全新的认识。材料一偏重于汉字对文化传承和民族性格的影响，这两点影响都体现了汉字的工具性，文化传承是文字作为文化记录工具的体现，当先民发明文字后，我们先祖通过实践获得的知识从此摆脱了口耳相传局限，可以通过文献资料，跨越时间和空间的限制，实现更为广泛的传播。另外，语言是人类思维的工具，物种越是先进，那么语言就越是丰富。中文作为一种世界各民族语言中的一种，代表着中国人独特的思维方式，而思维的方式进而决定了生活方式和民族性格。材料二偏重于比较汉字和西方字母文字的区别，揭示了汉字相较于字母文字的优势。那就是相比于每一种事物都要创造一个对应单词的英语，我们的汉字仅仅靠两千左右的常用汉字自由组合，就可以囊括万事万物，因此更具有简洁性，灵活性，高效性。在学术领域，这点优势更为明显，西方没有专业素养的普通人，对面学术性很强的文章，可能因为不认识单词，而一字不识，而中文写成了文章对于普通人而言，即便不能深入的理解，也不存在一字不识的情况。材料三偏重于汉字与艺术的关系，中国文学的经典古典诗词、民俗文化的代表对联，还有极具中国特色的书法艺术等等，这些中国文化独有的艺术形式，都是建立在汉字的基础上的。这些艺术形式是中国文化的瑰宝，也是我们民族自信的来源。(2)其他参考立意：①秦朝统一以后，李斯整理小篆，开始了“书同文，车同轨”的改革，且作为表意文字的汉字，即便是不同方言区发音不同，大家也可以通过汉字进行书面文字的交流，因此减少了因方言差异造成的语言交流障碍，这对促进了中华民族的统一有重要作用。相比于欧洲，因为使用表音文字，所以国家繁多，语言繁多，彼此之间沟通则需要学一门全新的语言，这无疑增加的沟通的难度。②汉字相对于其他语言的优越性，有助于中华文化抵御外来文化的冲击，保护本民族文化的独立与完整，我们作为存续至今的四大文明古国，生生不息，文化繁荣，与我们使用汉字密切相关。我们汉民族历史上多次遭遇外族的入侵，并未造成文化的断层和民族的没落，而是以其强大的文化包容力，一次次同化、吸收外来文化，使历史上许多少数民族得以融入中华民族，促进了民族文化的融合。③汉字曾经对日语、韩语、越南语影响巨大，从而加强了中华文化对邻国的文化辐射和影响。④汉字作为表意文字，给人以直观的感受，具有丰富的文化内涵，还蕴含了中国伟大的哲学思想。例如“俗”字，一个人一个谷，人吃五谷，就是俗。谁能脱俗？除非不食人间烟火。大家其实都是俗人。再例如，什么是“雅”？就是一个牙一个佳。要想雅，就要先吃饱了。所以雅从俗中来。最后来说说什么是“仙”？人在山中。为什么人在山中就是仙？因为摆脱了市井尘世的困扰，于是就无忧无虑了。⑤横竖直的方块字，赋予了中国人刚健自强的民族性。汉字的笔画刚柔并济，这不仅催生了书法艺术，更潜移默化地塑造了中华民族坚韧不拔、能屈能伸的品质。⑥汉字与时俱进，一方面吸收西方文化，产生大量的音译结合的外来词汇，使民族文化不断更新、与时俱进。例如，Carrefour一一家乐福，百事可乐一一Pepsi-Cola,另一方面，在网络文化盛行的今天，又产生了大量通俗易懂、生动形象的网络流行词汇，可谓是一种非常鲜活的语言。(3)评分标准：阅卷基准分44分，只要围绕“汉字对中华文化的影响”来写，且有一定分析的尽量打到基准分。高三语文参考答案第4页共5页

491l391l97B/sD18:53@⊙米60%☐38.(1)2023年前2个月，我国一般贸易进出口比重提升，与东盟经贸往来更加密切，民营企业为外贸进出口增长作出重要贡献。(2分)这表明我国坚定不移扩大对外开放，发展更高层次的开放型经济。(2分)》(2)①扩大国内需求既能为高质量发展提供动力，又能满足人民日益增长的美好生活需要。(2分)②把扩大内需摆在优先位置，深化供给侧结构性改革，扩大基础设施投资，改善消费条件，增强消费意愿，激发消费活力，增添发展动力。(3分)③经济全球化背景下，各国之间的经济联系更加紧密，减少与国际市场的经济联系不可取。(2分)④我国坚持对外开放的基本国策。实现高质量发展，要在立足国内市场的基础上进一步扩大对外开放，充分利用两个市场、两种资源，更好统筹国内循环与国际循环，继续发挥出口对经济增长的支撑作用，扩大进口，提高国内大循环的内生动力和可靠性。(3分)（考生如从“建设现代化经济体系”等角度作答，言之有理可酌情给分，总分不超过10分)39.党发挥领导核心作用，坚持总揽全局、协调各方，根据形势变化作出国务院机构改革的部署，保证国务院机构改革的正确方向；(4分)坚持民主集中制，发挥协商民主和多党合作政党制度的优势，通过制度化、程序化、规范化的安排，广泛集中各种意见和建议，凝聚社会共识，推动国务院机构改革方案科学化、民主化；(4分)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，通过法定程序，把国务院机构改革方案上升为国家意志。(4分)40.(1)中国外交奉行和发展、构建人类命运共同体等理念，这些理念植根于“以人为本”“以和为贵”“天下大同”等中华优秀传统文化土壤；(2分)推动了中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展（或“是对中华优秀传统文化的继承和发展”）：(2分)激发了中华优秀传统文化的活力，彰显了中华优秀传统文化的强大生命力：(2分)为中国走和发展道路、破解全球治理困境、促进人类文明发展进步贡献了古老智慧；(2分)有利于推动构建人类命运共同体，促进世界和与发展。(2分)(2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。(4分)世界各国历史、文化、制度、发展水不尽相同，但全人类共同价值是各国人民的共同追求，寄托着各国人民对美好生活的共同期盼。(4分)中国提出的全球文明倡议既充分尊重文明的多样性，又寻求文明的最大公约数，努力实现文明多元【日高三文科综合·参考答案第6页（共8页）日】与文明共通的辩证统一，因而能够在国际社会激起广泛回响、引发强烈共鸣。(4分)(3)答案示例：①既要弘扬促进人类进步的先进理念主张，也要尊重不同国家人民在文明延续发展的实现路径上的不同探索。②侧重讲好全球文明倡议的先进性与西方“普世价值”等主张的局限性。③根据新的形势和条件加强有效实践，采用更加有效的方法和手段进行国际传播，使全球文明倡议深人人心。（每条2分，任意回答其中2条给4分。本问为开放性设问，答案符合设问要求即可)41.(1)特点：政府重视，设专门机构主管；制度完善，管理规范；学科门类齐全，理论与实践并举；注重实用型人才培养；重视考核；教育理念和教育手段先进；将医学技能教育和职业道德教育相结合。(8分，答出四点即可)(2)时代特征：西学东渐，中西融合。(2分)成因：西医传播对中医产生冲击；中医自身的缺陷和困境；“中体西用”思想的影响；进步的医学知识分子的积极探索和实践。(6分，答出三点即可)(3)演变：古代中医形成独立体系，中医教育体系完善；近代中医受到西医冲击，呈现出中西医融合趋势：新中国成立后，中医发展受到重视，但中医科学化政策导致中医的地位受到冲击。(6分)注意的问题：坚持中医主体地位，守正创新；将现代科学精神和科学手段与中医结合，在中医科学化的同时避免中医西医化；既要树立中医文化自信，又要避免对中医的盲目迷信；加大山+正曲A.dfr Tt tn TIT上左=不n木正.去n木【上4ka出/n八的：一上

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口■口口■▣■柏拉图：对知识、美德、法律、秩序的治国设想，对欧洲近代文艺复兴和启蒙运动的发生产生了重

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A.小球振幅为4cmB,小球运动的周期为4sC.小球从A向O运动时，弹性势能可能先减小后增大D.小球运动的初相位为号E.小球运动时位移的方向与加速度方向始终相反(2)(15分)如图所示为半圆柱体玻璃砖

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2023-12-21 03:56:12

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白银市2023一2024学年度七年级第一学期期末诊断考试语文参考答案1.(1)精益求精绵延(2)【甲】②【乙】③(3)B(“乡愁”是名词)2.示例：志存九天外龙游云海间锐扫千军阵祥生五色花尚流云致远须奋翅高飞3.B4.(1)C(2)“对诗词内涵的深入挖掘”与“对诗词文化丰富性的认知”语序不当，将两者调换位置即可。5.示例：尊敬的方主席，您好！我是白银中学七(4)班的李飞宇，我们班想邀请您于2024年1月10日下午两点到本班教室给大家做“古诗词的传承”专题讲座，您看可以吗？期待您的到来！6.(1)遥怜故园菊应傍战场开(2)乡书何处达归雁洛阳边(3)河流大野犹嫌束山入潼关不解(4)示例：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”消逝的时光就像这河水一样，日夜不停地流去，先贤孔子以流水匆匆警示我们要珍惜时间。让我们走进《论语》的世界，聆听先贤的教导。接下来，有请4号选手为大家朗诵《〈论语〉十二章》。7.B(文章没有明确交代海龟能听得懂苏老伯说话)8.示例：①大海龟康复后被苏老伯放回大海②大海龟提醒苏老伯海域被污染9.(1)示例：“回家去吧，大海才是你的家。”(2)运用了神态描写、动作描写，生动形象地写出了海龟内心的沮丧、紧张和无奈。10.示例：海龟见来人是苏老伯，立刻向他爬了过来。苏老伯蹲下身，看到海龟又是点头，又是眨眼，又是张嘴，露出愉悦的神情。苏老伯看着海龟，笑着说：“老朋友！又见面了，现在过得怎么样？”海龟慢慢地支起身体，它那带着花纹的灰色嘴角微微上扬，仿佛在说：“我过得好着呢！”11.示例：①“我”用激将法引导母亲学健身操；②“我”听母亲讲述往事。12.示例：①通过语言描写展现母亲的可爱和“我”的孝顺；②为后文的议论抒情做铺垫；③丰富了文章的内容，突出了亲情给人带来的安心和幸福。13.示例：不同意。“专属时光”显得新颖独特，能激发读者的阅读兴趣；“专属时光”突出了“我”与母亲相伴时的美好感受，暗含了作者希望自己与母亲的亲情能够延续久远的愿望。（其他答案只要言之有理亦可酌情给分）14.示例：我想到的是“陪伴”这个词。作者曾经把陪母亲锻炼身体当作为人子女的义务，但随着与母亲相伴的次数越来越多，她渐渐体会到其中的感动与幸福。其实，人生最美妙的风景，就是一辈又一辈的人都能相互陪伴，延续这浓浓的亲情。（其他答案只要符合题意亦可酌情给分）【语文·参考答案第1页（共2页）】·24-11-RCCZ05a·

22:36令12扫描文件[心转word编辑①点击文本或图片可以直接编辑哦2023一2024学年度第一学期期末学业质量监测河北自贸试验区设立三年来，各项改革创新静水流深。原来，要先到船检部门办理船检九年级道德与法治手续，再到海事部门提交资料，仅在海事部门就需要一周多的时可才能办结。现在，只2024.要材料齐全，到海事部门可以一站式办理手缤，最快当天就能拿到证书。这属主意事项：1，本试卷共8真，满分100分，考试时长90分钟A制度的创新B技术的创新C.知识的创新D.理论的创新2答卷前将密封线左侧的项日填写清楚。敏教劝学，建国之大本兴贤育才，为政之先务。”这是因为3,答案须用黑色字迹的签字笔书写。A教育公取得重要进教育是现代政治文明的核心、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只C.数育是民族振兴的基石D,教育是国家兴旺发达的源泉有一项最符合题目要求)1张北柔性直流工程，是世界首个具有网络特性的直流电网工程，实现了“三大突破”，创1,2023年是自贸试验区建设10周年。10年来，中国先后设立22个自贸试验区，形成了造了12项世界第一，这说明覆盖东西南北中，统筹沿海、内陆、沿边的改苹开放新格局。由此可见，改革开救A我国一些关健核心技术实现突碳是我国成功建成世果科技创新都因A是引领发展的第一动力是当前我回的中心工作我们要积极抢占科技克争制高D我国科技已经突破所有卡点瓶C.是当代中国最鲜明的特色D是解决所有问题的关健.全过程人民民主，把民主选举、民主协商，民主决策、民主管理，民主监督贯通起来，人民1.2023年11月10日，来到夏季曾因遭受极端降雨而受灾较重的北京，河北民主具体地、生动地体现在人民当家作主的全过程各环节。下列民主形式与民主实践相关地区，看望贴同灾区人民群众，“确保受皮群众安全温腰过条是一项预任条师，这可相匹配的是是对各级党委致府的工作部署，更是对人民群众的厚重承诺。从中我们可以序号民主形式民主实践受到民主选举社区就菜市场扩建方案表决，到会13人，108人赞成①光和政府坚持以人民为中心的发展思想②全心全意为人民服务是党的初心和使命民主决策社区居委会开展垃圾分类宣传活动③政府的工作要对人民负贵，为人民谋利若③民主管理社区居委会依据居民公约调解邻里纠纷④人民至上，改善民生，是党的中心任务④民主监督社区居民通过社区信息公开栏，了解社区支出，补贴发放等A.①②B.①③C.②④D.③④4.①②B.①③C.②④D.③④,共同富裕是中国式现代化的重要特征，也是全体人民的共同期盼。下列关于共同富裕.民有呼必有应！“某市12345+”小程序为民解优的认识正确的有A.是一部分人享有，先富委带动后富B.是同等富裕、同时富裕、同步富裕上报人：某市某路口垃桶脏乱臭、占路，挡道，公厕停水停电。C只是人民群众物质生活的高裕D.是中国特色社会主义的本质要求4。一部手机、一面中屏、一台智能主机，就可以实现安防、原明家电、空调网络等多功某市12345+：执法队员已加紧巡查清除占道经营情况，已将垃圾桶放置在不碍事的地方，并对垃级桶进行冲洗消杀，公厕也已经维修完毕。能控制：全屋设备一插即连、秒变智能；娱乐、办公，学等多重属性集于一屋，人，家，车无缝衔接全屋智能解决方案，让参观者体险到生活在“未米之家的幸福感。可见，某市12345+”小程序是①公民行使决策权的有效途径②政府践行为人民服务宗旨的体现A.是世界主要回家的战咯重心B。为建设智慧城市提供技术支持③公民行使民主监督的有效渠道④发展全过程人民民主的根本保证C,让生活变得更加便捷舒适美好D.是中华民族最鲜明的民族察成4①②B.①④c.②gD.3④九年领道德与法治第1真（共8页）九年极道袍与法治第2页（共8页）如取产板后光格有化用名股水1/29d文件屏幕黑板绘画其他◇全..面o原图智能增强去杂质证件票据打⑧甘8”L继续添加页面调整去手写去水印提郢

语篇导读)本文是一篇说明文。文章探讨【干扰项分析们，但Colin却不懂得他的良苦用心了儿童镜像书写的现象。文章指出镜像书A项中的7、J和Z都是面向左的字符。27.A。根据下一段内容可知，Coli问作者写既存在于左撇子孩子身上，也出现在右B项中的9属于面向左的字符，因此是否愿意和他一起在后院露营“观看撇子孩子身上，与大脑和行为层面的机制排除该项，流星雨。有关。文章还提到，镜像书写并不是儿童D项中的J是面向左的字符，故可排除28.C。根据I'mtoo0 tired.可知，作者“拒绝发育障碍的征兆，家长们不必为此担忧。15.B。推断。作者团队的研究说明了镜像了”儿子的请求。研究人员通过分析数千个儿童书写样本，书写受大脑特征及书写行为两方面因29.B。根据下文Colin对流星雨的描述可支持了这一解释素的影响，且最后一段第一句暗示了这知，提到流星雨，Colin显得十分兴奋，【语块积累】项研究极具可靠性，再根据后两句可推两眼“睁大”。①mirror writing镜像书写知，研究人员会告诫父母应将镜像书写30.D。根据语境可知，Colin“兴奋地”用手②reversed characters颠倒的字符视为一种正常现象。比划着流星雨的移动轨迹③mainstream views主流观，点七选五31.D。根据couldn't say a word.可知，作者④left-handed children左撇子儿童【主题语境人与自然一环境保护内心被触动了，他“哽咽”着，说不出话来⑤right-handed children右撇子儿童【语篇导读】本文是一篇说明文。食物如今32.A。根据my son lying out.wrapped in⑥cerebral level大脑层面被认为可以替代石油用于生产塑料，以减可知，作者想象着儿子在寒冷的晚上观⑦simplistic theory简化理论少对石油的依赖。基于玉米和甘蔗的食物看流星雨的“场景”⑧cerebral hemispheres大脑半球塑料已被广泛应用，它们具有环保优势，33.B。根据上文的内容可知，作者意识到⑨mirrored form镜像形式但也有明显的缺点。一些大公司致力于改自己强迫他们建立一个符合他的愿望⑩mirror generalization镜像概括进以食物为原料制成的塑料，它们有着光和需求的“互动模式”①visual learning视觉学明的前景」34.C。根据语境可知，作者意识到自己“未2 behavioral level行为层面16.A。此空设于段中，与上文存在解释关能”真正理解孩子们。13 orientation方向、方位系，阐释以食物为原料的燃料正逐步取35.C。根据全文语境可知，作者明白了仅④left-to-right writing从左到右书写代汽油；同时，该句中的replacing petrol仅在场是不够的。真正的“参与”：体验、⑤right-oriented letters面向右的字母与下文的the same thing相呼应感受和联系才是关键，6 developmental issue发育问题17.G。此空设于段中，是一个过渡句。上一语法填空⑦dyslexia阅读障碍句说明了基于食物制成的塑料越来越受【主题语境】人与社会一历史、社会与⑧typical developing children正常发育的欢迎，该句承接上文、引入这种塑料的用文儿童途层面，空后两句具体说明了其用途【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍12.A。推断。根据第二段可知，长期以来18.D。此空设于段首，是本段的主题句。通了中国考古学家在新疆维吾尔自治区发人们将镜像书写与左撇子联系在一起，读该段可知本段介绍了：与传统的石油现了丝绸之路的古迹和遗址」这是一种误导，由此可推知，作者提及制成的塑料相比，食物制成的塑料的优【背景知识】考古学家在新疆发现了一条左撇子的观点暗示了重新解释镜像书点，故该项能概括本段内容。古书上记载的道路，这条古道位于叶城写的必要性19.E。此空设于段尾，与上文存在因果关县，是丝绸之路南线的重要通道。它主要【干扰项分析】系。上文说明了用食物制成的塑料的一由石头铺成，长约三公里，宽度为2至3.5B.The role of teachers in addressing大缺点，即“熔点太低”，因此导致了这米，可通往中国西藏、印度和帕米尔地区mirror writing.(教师在处理镜像书写中种塑料的应用受限。此外，新疆还有许多古代遗迹，如吐鲁番的角色。)第二段提及“教师们仍沿用旧20.F。此空设于段中，与上文存在并列关的交河故城，是丝绸之路上最壮观的废墟的、有误导性的左撇子观，点来解释孩子系。上文说明了用食物制成的塑料耐热之。这些发现展示了新疆在丝绸之路的们的镜像书写”，联系上下文可知，作者性得到了大大的改善，此处从生产成本重要地位和丰富的文化遗产。并没有想要通过左撇子观，点来说明“教角度说明了大公司所做的改善，它们的36.which/hat。考查定语从句。这是一个限师在处理镜像书写问题时的角色”性价比越来越高，因此前景广阔。定性定语从句，先行词是an ancientC.The difficulty in adjusting children's完形填空path,关系代词在从句中作主语，故填handedness.(调整儿童利手性的困难。【主题语境】人与自我一生活与学which或that儿童利手性的一个体现是左撇子，但该【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章37.as。考查介词。根据语境可知，此处意为项与“左撇子和镜像书写的联系”并不讲述了作者时工作繁忙，他从紧张的日“这条道路曾充当着丝绸之路南线的重相关，且文章并没有说明调整儿童利手程安排中抽出时间陪伴孩子们进行各类要通道”，故填as性的难度，因此不是作者提及左撇子观运动，但儿子Col却时常缺席。一次儿子38.width。考查名词。根据修饰语an点的目的。Colin独自在院子里看流星雨的事情，使average可知，此处应为名词形式，故填D.The challenge of writing faced by left-作者领悟到仅按照自己的意愿陪伴孩子widthhanded children.(左撇子儿童面临的书是不够的，要用心交流和分享生活，与孩39.basically。.考查副词。修饰动词写挑战。)尽管左撇子儿童在文章中被子建立真正联系constructed应用副词，故填basically.提到，但文章并没有提及他们在书写中2l.B。根据my father was always too busy40.leading。考查非谓语动词。逻辑主语a面临的挑战，该项与作者提及左撇子观to help me improve my skills可知，此处branch road和lead之间是主动关系，点的目的不直接相关。因此，这个选项表示转折，“然而”，作者的父亲很忙，从故用现在分词作后置定语不符合题目所问。未帮助作者提升他的技能。41.an。考查冠词。根据语境可知，此处泛指13.B。理解具体信息。根据第三段可知22.D。根据trying to play various games一本古书，且被修饰词以元音音素开Samuel Orton没有认识到“镜像泛化with them.可知，儿子们出生后，作者头，故填an。这一大脑特征，即人类大脑在存储图像“决定”要做得更好，他尽力陪孩子们做42.noticeable考查形容词。系动词is后应时不考虑方向（左或右），这一点超出了运动。用形容词作表语，故填noticeable他在1925年提出的简单理论。23.A。根据When I found him,he'd be in43.ruins.。考查名词。ruin在句中表示“残垣14.C。理解具体信息。第五段说明了儿童our basement可知，作者的小儿子断壁、废墟”，是可数名词，再根据one的镜像书写和从左至右或从右至左的Colin在他们运动期间经常“消失不见”of the.可知空处应用复数形式书写方向相关。具体而言，在使用拉丁24.C。根据上下文语境可知，Colin完全44.to defend。考查非谓语动词。根据句意字母的国家中（从左到右书写），孩子们“沉浸在”制作火箭中可知，空处作目的状语，故填to defend。倾向于颠倒面向左边的字母，比如7和25.B。根据I was busy.understand the45.was abandoned。考查动词的时态和语q。然而，当他们被要求从右到左书写effort..可知，作者很“生气态。根据in the 13 th century可知，该句时，他们会颠倒面向右的字符，C项中26.D。根据上文语境可知，作者非常生气中的动作发生在过去，且主语t与的6、B和R都属于面右向的字符，是他付出了极大的努力才从紧张的“日程abandon之间是被动关系，故用一般过该题的正确答案安排”中抽出宝贵的几分钟陪伴孩子去时的被动语态。

语篇导读)本文是一篇说明文。文章探讨【干扰项分析们，但Colin却不懂得他的良苦用心了儿童镜像书写的现象。文章指出镜像书A项中的7、J和Z都是面向左的字符。27.A。根据下一段内容可知，Coli问作者写既存在于左撇子孩子身上，也出现在右B项中的9属于面向左的字符，因此是否愿意和他一起在后院露营“观看撇子孩子身上，与大脑和行为层面的机制排除该项，流星雨。有关。文章还提到，镜像书写并不是儿童D项中的J是面向左的字符，故可排除28.C。根据I'mtoo0 tired.可知，作者“拒绝发育障碍的征兆，家长们不必为此担忧。15.B。推断。作者团队的研究说明了镜像了”儿子的请求。研究人员通过分析数千个儿童书写样本，书写受大脑特征及书写行为两方面因29.B。根据下文Colin对流星雨的描述可支持了这一解释素的影响，且最后一段第一句暗示了这知，提到流星雨，Colin显得十分兴奋，【语块积累】项研究极具可靠性，再根据后两句可推两眼“睁大”。①mirror writing镜像书写知，研究人员会告诫父母应将镜像书写30.D。根据语境可知，Colin“兴奋地”用手②reversed characters颠倒的字符视为一种正常现象。比划着流星雨的移动轨迹③mainstream views主流观，点七选五31.D。根据couldn't say a word.可知，作者④left-handed children左撇子儿童【主题语境人与自然一环境保护内心被触动了，他“哽咽”着，说不出话来⑤right-handed children右撇子儿童【语篇导读】本文是一篇说明文。食物如今32.A。根据my son lying out.wrapped in⑥cerebral level大脑层面被认为可以替代石油用于生产塑料，以减可知，作者想象着儿子在寒冷的晚上观⑦simplistic theory简化理论少对石油的依赖。基于玉米和甘蔗的食物看流星雨的“场景”⑧cerebral hemispheres大脑半球塑料已被广泛应用，它们具有环保优势，33.B。根据上文的内容可知，作者意识到⑨mirrored form镜像形式但也有明显的缺点。一些大公司致力于改自己强迫他们建立一个符合他的愿望⑩mirror generalization镜像概括进以食物为原料制成的塑料，它们有着光和需求的“互动模式”①visual learning视觉学明的前景」34.C。根据语境可知，作者意识到自己“未2 behavioral level行为层面16.A。此空设于段中，与上文存在解释关能”真正理解孩子们。13 orientation方向、方位系，阐释以食物为原料的燃料正逐步取35.C。根据全文语境可知，作者明白了仅④left-to-right writing从左到右书写代汽油；同时，该句中的replacing petrol仅在场是不够的。真正的“参与”：体验、⑤right-oriented letters面向右的字母与下文的the same thing相呼应感受和联系才是关键，6 developmental issue发育问题17.G。此空设于段中，是一个过渡句。上一语法填空⑦dyslexia阅读障碍句说明了基于食物制成的塑料越来越受【主题语境】人与社会一历史、社会与⑧typical developing children正常发育的欢迎，该句承接上文、引入这种塑料的用文儿童途层面，空后两句具体说明了其用途【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍12.A。推断。根据第二段可知，长期以来18.D。此空设于段首，是本段的主题句。通了中国考古学家在新疆维吾尔自治区发人们将镜像书写与左撇子联系在一起，读该段可知本段介绍了：与传统的石油现了丝绸之路的古迹和遗址」这是一种误导，由此可推知，作者提及制成的塑料相比，食物制成的塑料的优【背景知识】考古学家在新疆发现了一条左撇子的观点暗示了重新解释镜像书点，故该项能概括本段内容。古书上记载的道路，这条古道位于叶城写的必要性19.E。此空设于段尾，与上文存在因果关县，是丝绸之路南线的重要通道。它主要【干扰项分析】系。上文说明了用食物制成的塑料的一由石头铺成，长约三公里，宽度为2至3.5B.The role of teachers in addressing大缺点，即“熔点太低”，因此导致了这米，可通往中国西藏、印度和帕米尔地区mirror writing.(教师在处理镜像书写中种塑料的应用受限。此外，新疆还有许多古代遗迹，如吐鲁番的角色。)第二段提及“教师们仍沿用旧20.F。此空设于段中，与上文存在并列关的交河故城，是丝绸之路上最壮观的废墟的、有误导性的左撇子观，点来解释孩子系。上文说明了用食物制成的塑料耐热之。这些发现展示了新疆在丝绸之路的们的镜像书写”，联系上下文可知，作者性得到了大大的改善，此处从生产成本重要地位和丰富的文化遗产。并没有想要通过左撇子观，点来说明“教角度说明了大公司所做的改善，它们的36.which/hat。考查定语从句。这是一个限师在处理镜像书写问题时的角色”性价比越来越高，因此前景广阔。定性定语从句，先行词是an ancientC.The difficulty in adjusting children's完形填空path,关系代词在从句中作主语，故填handedness.(调整儿童利手性的困难。【主题语境】人与自我一生活与学which或that儿童利手性的一个体现是左撇子，但该【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章37.as。考查介词。根据语境可知，此处意为项与“左撇子和镜像书写的联系”并不讲述了作者时工作繁忙，他从紧张的日“这条道路曾充当着丝绸之路南线的重相关，且文章并没有说明调整儿童利手程安排中抽出时间陪伴孩子们进行各类要通道”，故填as性的难度，因此不是作者提及左撇子观运动，但儿子Col却时常缺席。一次儿子38.width。考查名词。根据修饰语an点的目的。Colin独自在院子里看流星雨的事情，使average可知，此处应为名词形式，故填D.The challenge of writing faced by left-作者领悟到仅按照自己的意愿陪伴孩子widthhanded children.(左撇子儿童面临的书是不够的，要用心交流和分享生活，与孩39.basically。.考查副词。修饰动词写挑战。)尽管左撇子儿童在文章中被子建立真正联系constructed应用副词，故填basically.提到，但文章并没有提及他们在书写中2l.B。根据my father was always too busy40.leading。考查非谓语动词。逻辑主语a面临的挑战，该项与作者提及左撇子观to help me improve my skills可知，此处branch road和lead之间是主动关系，点的目的不直接相关。因此，这个选项表示转折，“然而”，作者的父亲很忙，从故用现在分词作后置定语不符合题目所问。未帮助作者提升他的技能。41.an。考查冠词。根据语境可知，此处泛指13.B。理解具体信息。根据第三段可知22.D。根据trying to play various games一本古书，且被修饰词以元音音素开Samuel Orton没有认识到“镜像泛化with them.可知，儿子们出生后，作者头，故填an。这一大脑特征，即人类大脑在存储图像“决定”要做得更好，他尽力陪孩子们做42.noticeable考查形容词。系动词is后应时不考虑方向（左或右），这一点超出了运动。用形容词作表语，故填noticeable他在1925年提出的简单理论。23.A。根据When I found him,he'd be in43.ruins.。考查名词。ruin在句中表示“残垣14.C。理解具体信息。第五段说明了儿童our basement可知，作者的小儿子断壁、废墟”，是可数名词，再根据one的镜像书写和从左至右或从右至左的Colin在他们运动期间经常“消失不见”of the.可知空处应用复数形式书写方向相关。具体而言，在使用拉丁24.C。根据上下文语境可知，Colin完全44.to defend。考查非谓语动词。根据句意字母的国家中（从左到右书写），孩子们“沉浸在”制作火箭中可知，空处作目的状语，故填to defend。倾向于颠倒面向左边的字母，比如7和25.B。根据I was busy.understand the45.was abandoned。考查动词的时态和语q。然而，当他们被要求从右到左书写effort..可知，作者很“生气态。根据in the 13 th century可知，该句时，他们会颠倒面向右的字符，C项中26.D。根据上文语境可知，作者非常生气中的动作发生在过去，且主语t与的6、B和R都属于面右向的字符，是他付出了极大的努力才从紧张的“日程abandon之间是被动关系，故用一般过该题的正确答案安排”中抽出宝贵的几分钟陪伴孩子去时的被动语态。

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5.此季节图示地区A.受盛行偏南风影响D河流水补给地下水C.河流挟带泥沙较多D.日落

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结合材料，运用经济生活的有关知识，说明上述财政惠农政策对保障粮食安全的积极作用。(12分)40.阅读材料，完成下列要求（26分)。材料一，经过了10年发展，2022年“双11”淘宝天猫交易额达到557

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量购置田产B.②③4.①②C①④R①③,逾冰与立和情、稳定的仕荟是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是兮福之所债：祸今福之所伏C斧斤以时父林林木不可胜用也B.“兼爱”“非攻”b.“仁者爱人”“为政以德”⑧，史料记我：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩尖火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想A.“亿B.“因材施教”C.“以德治国”D.“有教无类”Q袋累项水利工程议后跑现了水早从人，不知饥做。时无龙年，无下渭之家府也的景象。该工程位于今天的A.浙江绍兴B.湖北随县C.四成都D.河南安阳0成语的来源以及构成形式复杂，又往往包，含典故史警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语十与我国楚议之争历史有关的是①腋釜沉舟②约法三章③四面楚歌④项庄舞剑，意在沛公A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④1.下列关于陈联买广起义的说法，正确的是A起义的根本原因是秦的暴政C是一次有组织有准备的农民起义B.起义军在陈县建立了张楚政权D.具有革命首创精神12年学历史兴趣小组把秦汉时期的历史作为研究性学匀的重点。经过研究，他们把这一时期的历史特征概括为A统一多民族国家的建立和巩固B.国家的产生和社会变革☒政权分立和民族交融D,中华文明的起源13.南北朝时期，统治者为了宣扬佛教，开凿了许多石窟。其中比较著名的是A.云冈石窟和敦煌莫高窟B.左冈石窟和龙门石窟C.敦煌莫高窟.龙门石窟14.《史记》是我国古代第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有①商汤灭夏②齐桓公称霸③文景之治·④黄巾起义A.①②④B.②③④C23D.①③④15.下列历史人物与其发明创造搭配错误的一项是不》A.王羲之《兰亭集序》B.祖冲之发明地动仪C.顾恺之《洛神赋图》D.华佗麻沸散得分评卷人二、辨析改错(8分)16.辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“V”;错误的打“×”，并加以改正。【X】(1)公元前2070年，启建立了黄河流域的第一个国家—夏。改正购煌名【火】(2)秦长城西寇临挑，东到辽东，是为了抵御蒙古贵族南扰而修建的重大工程。改正：茅族购的奴欢(X.】(3)道教是我国先士长的察教，兴起于西汉末年。改正通驭杵购年郑【((4)三国时期，吴国孙权派卫温率万人船队到达夷洲，也就是今天的台湾。F改正：历史试卷（一）第2页，共4页

材料二1902年初，梁启超在《新民说》一书中，对中国传统的儒家道德进行了尖锐的18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一20世纪50年代中期，和共处五项原则逐步取代“一边倒”成为我国对外政批判，认为中国传统的私德教育已无法适应建立民族国家的需要，所以侣导道德革命，在国策的基石，中国对外贸易发展方向也向全方位转变。“一五”计划期间，工业化建设所需大民教育中大力侣导公德教育，将培育公德作为新民的第一要务。量物资因西方一些国家的“经济封锁”很难获得，急需寻找扩大对外贸易的渠道。此外，由于国内生产关系的变化，新兴国营进出口企业面临建立海外业务联系的新课题。1957年4(1)根据材料一并结合所学知识，概括亚里士多德“美德哲学”的主要内涵，并分析其产生月，首届中国出口商品交易会（即广交会）在广州成功举办。广交会第一年即成交8686万的背景。(8分)美元，占当年全国创收现江总额的20%。首届广交会成功创办，迅速成为中国出口创汇的(2)根据材料二并结合时代背景，分析梁启超“公德”思想出现的原因。(6分)主渠道。同时，也向世界表明新中国在互相尊重国家主权和等互利的基础上，与一切国家建立和发展贸易关系的愿望。一摘编自孟红《追溯广交会二三事》等材料二十一届三中全会以后的全面对外开放，首先从沿海的广东迈出较大的步子。谷牧回忆道：广东省委和省政府根据本省邻近港澳、商品经济比较活跃，对外经济交往历史悠久、祖居于粤的海外的华侨和华人为数众多等特点，对举办出口加工区的可行性进行了反复讨论和论证，并在领导层中形成了一致意见。1979年4月，在中央召开的专门讨论经济建设的工作会议上，广东省委主要领导同志向小汇报时提出：希望中央下放若千权力，让广东对外经济活动中有较多的自主权和机动余地。小十分赞同这一设想，并向中央倡议批准广东的这一要求。一摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（第四卷）(1)根据材料一，概括指出广交会创办的背景及积极作用。(6分)式风容山生四处设半定部县合即一(2)根据材料二，概括广东在对外开放中首先“迈出较大步子”的有利条件。结合所学，从对外开放促进经济发展的角度，指出当时经济特区的主要做法。(8分)【精典模拟信息卷历史卷（六）第3页】

全国100所名校高考冲刺卷人刺卷A因甲中技大有2的专与琳装别于种子的无吸电图中致段花种杆动的婆表·又C图乙中的菌车C点之前已轻开场金行光合作用心小麦发牙种子的细胞质基质中，合成ATP所需的能量可来自葡萄糖或丙酮酸A复丽条子链连续复瓦另一条子链先合成小少片段（冈畸片段），过程如图所示。DNA聚合酶能直韵催化的崎片段合成，需先借助引物酶以D风为模板合成A引物，QN是酸再在引物的某岩聚合脱氨核苷酸，在某种酶的作用下闪崎片段相连后，DNA聚合醋再把RNA引物去掉。下列说洪错词的是橡DNA聚合酶前导链后随链页是符了冈崎片段好其自Aa、c、均表示D八A一条链的3端，该端有一个遊离的B.DNA聚合酶能催化磷酸二酯键形成，不能催化磷酸二酯键断裂C.DNA复制过程中后随链的合成需要RNA聚合酶、DNA聚合酶，DNA连接酶等的参与D.子链5端的引物被切除后无法修复，使D八A随复制次数增加而缩短是细胞美急的原因之5.VMAT?是交感神经元中最重要的囊泡单胺转运蛋白，负责将突触前神经元合成的多巴胺等美胺类神经递质（兴奋性神经递质）转运到囊泡中储存，这是神经递质有效向突触间隙释放的前提，突触前膜上有回收多巴膑的转运蛋自。已知利血会抑制交感神经中VMAT?的作用。下和呼列说法确的是亚硒A.神经细胞中的核糖体合成多巴胺的过程中会有水的产生汉领浓度B.单胺类神经递质从进人囊泡到与突触后膜上的受体结合的过程不都需要消耗AT火C,利血有俊慢小率，扩张支气管、加强胃肠的蠕动和消化腺的分泌等作用火D.突触前膜通过胞吐方式释敬胞吞页式回收多四國，体现了膜具有一定的流动性√6.应激是机体在受到伤害性刺激的沃态下出现的保护性反应，此时人体代谢明显加快如大面积烧伤病人每日的能员需求可意人的5倍。下图表示人受到伤害性刺激时部分物质代谢变化的调节过程。下列说法省误的是应激原刍势图下丘脑一垂体一肾上腺皮质交感神经一肾上腺髓质,定期糖皮质激素↑儿茶酚胺↑促蛋白分解促糖异生胰岛素胰高血糖素↑生长激素葡萄糖利用↓糖原分解脂肪分解负氮衡应激性高血糖，血浆脂肪酸应激性糖尿及酮体↑生物学卷（一）第？页（共8页）【24·(新高考CCJ·生物学·HUN】

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1、天

不符合题意，排除；材料体现不出美国社会不同阶层严重对动开启了韦尔斯一鸟曼斯基会谈，对苏经济管制也开始放立，排除B项；材料体现不出宣扬美国霸权主义思想的信息，松”“这一时期跌宕起伏的美苏经贸关系正是欧亚局势演变排除C项。下美苏政治关系的真实写照”可知，国际形势的变化；再结合4.B海报上的英文“When you ride ALONE you ride with所学知识，从美苏对立的意识形态、美苏国家利益的考量、美Hitler”的意思是单独驾车无异于与希特勒为伴，呼吁民众节国面临的战争威胁程度、美苏政治关系状况的角度分析。约国内的战略能源以服务战争需要，因此该海报反映的是美10.答案(1)背景：一战结束后，协约国取得胜利，德国战败，国为保障战略物资进行社会动员，B项正确；由材料无法得巴黎和会召开。出美国自然环境急剧恶化的结论，排除A项；美国汽车制造内容：英、法、美等国控制了巴黎和会，缔结《凡尔赛和约》，业发展需要石油能源的说法不符合美国的国情及史实，排除要求德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔C项；海报信息不能体现出美国要组建反法西斯同盟，排除款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分。D项。寓意：图中四个人物和旁白表明四巨头正合力让德国吞下5.B据题干并结合所学知识可知，第二次工业革命后英国的象征《凡尔赛和约》的药丸，凳子上的数字代表了德国的巨世界霸主地位逐渐丧失，但英国为了维持自身在欧洲的霸主额赔款，左方被紧握的男子代表德国，手指代表英、法、美、地位，仍然奉行“大陆均势”的传统外交政策，以“打败和挫败意、日五个战胜国，紧握的大手和德国夸张的表情表明对战大陆上的军事霸主”，反映了英国的生存和发展需求，B败国德国的严厉制裁。项正确。(2)示例6.C根据材料可知，苏德战争爆发后，杜鲁门主张无论哪方标题：雅尔塔会议一合作与未来。获胜，美国都去帮助失败的另一方，让双方拼个够，美国坐收构思：漫画的中心是一张圆桌、三把座椅。座椅上分别搭放渔翁之利，说明他希望美国奉行以美国国家利益为准则的功着一件带有元帅领章的军大衣、一件黑色斗篷和一件卡其利主义外交原则，C项正确；孤立主义源于美国独立战争前色厚风衣。桌上是一张欧洲地图，桌旁有一扇高大的窗户，后的早期外交思想，是以尽量避免对外国承担政治和军事义落地窗帘的上端分开，其下端聚拢，正好形成一个巨大的务的同盟关系的方式，来维护和扩展美国的利益，排除A“V”字形。窗外的天空聚集起阴云。项；“抛弃”一词说法过于绝对，排除B项；绥靖政策是一种对说明：1945年2月，世界反法西斯战争胜利在望；苏、美、英侵略不加抵制、姑息纵容、退让屈服，以牺性别国利益为代三国首脑在雅尔塔召开会议。会议主要参加者有斯大林、价，同侵略者勾结和妥协的政策，排除D项。罗斯福和丘吉尔；会议协调了盟国的行动，加快了战胜法西7.D根据材料可知，二战后，殖民统治已不是时代主流，人类斯的步伐，对战后世界特别是欧洲作出安排。用三件放在的国际秩序观念在付出了巨大代价后有所进步，反映了文明座椅上的衣物代表“三巨头”，并暗示讨论激烈；“V”字形表在艰难中发展，国际政治观念演进伴随着巨大牺性，D项正示反法西斯战争胜利在望，结局光明；窗外天空的阴云预示确；A项是对材料的不完整解读，非材料主旨，排除；“淘汰出冷战的隐忧，雅尔塔会议既给人们带来了胜利光明，也带有局”不等同于“终结”，排除B项；“已经形成”不符合史实，排明显的强权政治色彩。除C项。解析第(1)问，根据材料“1919年出版的漫画《吞下苦8.A根据材料和所学知识可知，该机构应为联合国，这是美果》”并结合所学知识回答。第(2)问，先结合所学知识，确国维系战后世界秩序的重要载体，A项正确；材料反映的是定二战中的某一重大事件或历史人物，可以是会议，也可以罗斯福对战后世界秩序的构想，虽然联合国推动了民族解放是某场战役，或者是各国领导人形象；再围绕所选主题进行运动，但这并不是美国构建联合国的目的，排除B项；材料反构思；最后，结合所学二战期间的历史知识对构思的漫画进映的是建立联合国的构想，并非马歇尔计划，排除C项；确行解读说明。立美元世界霸主地位的是布雷顿森林体系，并非联合国，排第十二单元二战后：世界多元文明的除D项。9.答案(1)变化：由正常贸易到管制贸易，限制对苏物资与技竞争与发展术出口；管制贸易由加强到放松。第26讲冷战与国际格局的演变趋势：战时经贸合作。1.D根据材料可知，众多学者对冷战起源问题有不同认识，(2)因素：苏德关系演变；国际形势变化；美苏对立的意识形这说明历史成因可以进行多元解读，故选D项；“获取历史态；美苏国家利益的考量；美国面临的战争威胁程度；美苏政真相必须多源互证”的说法正确，但与材料主旨无关，排除A治关系状况；等等。项，学者对冷战起源问题的研究结论不一致主要是因为研究解析第(1)问第①小问依据材料“美国政府加强了对苏联视野的差异性，排除B、C两项。的经济管制”可知，由正常贸易到管制贸易；据材料“限制对2.B根据材料并结合所学知识可知，美国实行马歇尔计划，苏联战略物资和重要工业技术的出口”可知，限制对苏物资对欧洲进行援助以对抗苏联，这一计划加速了美苏两极格局与技术出口；据材料“对苏经济管制也开始放松”可知，管制的形成，B项正确；材料无法体现美苏实力均衡，排除A项；贸易由加强到放松。第②小问依据材料“随着法国败降、德布雷顿森林体系确立了美国的经济霸主地位，C项与材料不意日三国轴心成立、德国进攻苏联在即等一系列变化发生，符，排除；“西欧经济主权的丧失”的说法过于绝对，排除美国主动开启了韦尔斯一乌曼斯基会谈，对苏经济管制也开D项。始放松”可知，战时经贸合作。第(2)问，据材料“1939年93.B根据材料“到1951年则锐减至2.71亿联邦德国马克”并月至1941年6月，苏联向德国提供了大量工矿原料和战略结合所学知识可知，随着冷战的加剧，联邦德国与民主德国物资，以换取德国武器、机械和工业品”“然而，随着法国败贸易额锐减，B项正确；古巴导弹危机发生在1962年，排除降、德意日三国轴心成立、德国进攻苏联在即等一系列变化A项；修建柏林墙是在1961年，排除C项；此时两德在美苏发生”可知，苏德关系演变；据材料“随着法国败降、德意日三两个大国的主导下经济交流减少，统一的可能性极小，排除国轴心成立、德国进攻苏联在即等一系列变化发生，美国主D项。64)525XKA·历史-JCB

《双语学报)》2024-2025学年高三W版第10期A2、A3版参考答案及解析第10期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 3Passage 11.attempts2.reflecting3.called4.who1-5 ACDBA6-10 DCBAD11-15 BDACC5.as6.is attended7.translator8.truly导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文章讲述了9.stronger10.the作者在大学毕业前导演的喜剧演出失利，但通过反思和学，作者最导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。文章介绍终在毕业后成功导演了一部受欢迎的喜剧。了一个在北京举办的面向外国人的相声课堂以及学员的经历和感受。l.A。根据上文“With great enthusiasm,I wrote a comedy.We practicedl.attempts。考查名词。此处需用名词作介词after的宾语，且a couplemany times”可知，作者对这次演出充满热情，并且他和演员们已of后常接可数名词复数形式，故填attempts。经做了充分的准备，相信演出会获得“成功”。2.reflecting。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作后置定语修饰2.C。根据下文“the tech crew performed well,.the actors struggled”可名词tune,tune和reflect之间是主动关系，故填现在分词形式re知，技术团队表现良好但演员们表现不佳，前后形成对比关系，故填flectingAlthough.3.called。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作定语，表示“也被称3.D。根据上文“the actors struggled as the added set and hot lights in-为”，Xiangsheng与call之间为被动关系，故填过去分词形式called。creased their tension.”。可知，演员们表现不佳，使戏剧变得不那么4.wo。考查定语从句。此处应填限制性定语从句的引导词，先行词为“有趣”。performers,表示人，且引导词在定语从句中作主语，故填who。4.B。根据上文“The lack of laughter from the tech crew”可知，技术团5.as。考查介词。根据句意可知，加拿大人Mark Rowswell在中国被广队是本次彩排的唯一观众，但是他们并没有被喜剧逗笑，这种情况泛认可的名字是“Dashan”,故填介词as,表示身份或角色“动摇了”演员们的信心。6.is attended。考查动词的时态和语态。此处为句子的谓语动词，主语5.A。根据下文“assuring they would do better..”可知，作者在灾难性的class和动词attend之间是被动关系，且句子描述的是客观事实，故彩排后并没有责备，而是“鼓励”演员们，肯定地告诉演员们他们会用一般现在时的被动语态is attended。表现得更好。7.translator。考查名词。此处需用名词作动词work as的宾语，表示6.D。根据上文“The lively musical theme initially sparked laughter.”可Nick Angiers的职业，故填translator.知，演出刚开始的音乐引发了观众的笑声，这减轻了作者的“担忧”。8.truly。考查副词。此处需用副词修饰动词excites,故填truly。7.C。根据下文“making the actors nervous..”可知，观众的笑声逐渐“消9.stronger。考查形容词。此处意为“与年轻一代相比，老年观众对相声失”，导致演员们很紧张。更感兴趣”，需用strong的比较级形式，故填stronger。8.B。根据下文“.quickly left the theater when the play ended.”可知，观l0.the。考查冠词。此处特指上文提到的相声这种艺术形式，故填the众变得“不耐烦”，在演出结束后迅速离开剧场。第10期A3版KeyS:(One possible version,客观题除外)9.A。根据第三段内容可知，正式演出效果不佳且令观众不满，由此可Passage 1推断，作者在演出后感到“失望”1-4 CCABl0.D。根据上文“They comforted me and told me to leam from this failure.'"”导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。盲人科学家和下文“I started to study comedy in depth.”可知，作者的父母告诉发明了一款用于盲人导航的智能旅行箱。作者要从失败中学，作者采纳了他们的“建议”开始深入学l.C。理解具体信息。根据第一段.been completely blind..和第二段.喜剧。struggled with unfamiliar and crowded places...her luggage hit a walllL.B。根据下文“to understand each scene and humorous detail”可知，at an airport once again.可知，她作为盲人在出行方面的困难促使她作者“反复地”观看查理·卓别林的电影以理解每一个场景和幽默发明了这款智能行李箱。的细节。2.C。理解具体信息。根据第三段.plan the best route to that point..to12.D。根据上文“I started to study comedy in depth.humorous detail.”assess its surroundings and avoid running into other people and obsta和下文“It finally came when I started to work.”可知，作者在失败后cls.可知，这款智能行李箱可以帮助视力受损的人规划最优路线并开始深入学喜剧，并希望再次获得导演喜剧的“机会”，这一“机避开障碍物。会”在作者参加工作后来临。3.A。推断。根据第四段It offers feedback to the user through a built-.in13.A。根据下文“.was permitted to direct a comedy again..”可知，作者conversational component and haptic (of or relating to the sense of“说服了”自己的老板并获得了再次导演喜剧的机会。touch)sensors in the handle.可知，AI行李箱通过内置的对话部件和l4.C。根据文章第三段和下文“Seeing the audience laugh throughout”手柄中的传感器向用户反馈信息，实现与用户互动。可知，作者在第一次失败之后深入学了喜剧，并且在第二次导演4.B。推断。根据第五段..described it as a game--changer in the field of喜剧时“运用了”所学的所有知识最终获得成功。assistive technology for the blind...got attention from researchers...15.C。根据上文“Seeing the audience laugh throughout."可知，作者“意知，AI Suitcase被视为在育人辅助技术领域的创举，受到多个国际识到”自己成功地将第一次的失败转化为宝贵的教训。会议和展览的关注，吸引了研究人员、开发者和无障碍专家的注意。Passage 2这表明公众可能对AI Suitcase的反应是“积极的”。1-5 CBEFAPassage 2导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章主要介Paragr aph 1:绍了“浪漫化生活”，即通过赋予日常活动和事物独特和愉悦的感觉，That ten minutes changed my life and my future.Armed with the将美丽和快乐带入生活的方方面面。metronome and newfound confidence,I started a joumey to control my voice.1.C。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文指出欣赏生活中的Day by day,I practiced reciting poems,breaking up each word to match the小事听起来可能是一句你应该偶尔思考的话。本句指出：然而，对一rhythmic beat.At first,it felt awkward,but gradually,the words flowed些人来说，它已经成为一种真实的生活方式。下文接着指出这甚至more naturally.Then I practiced speaking in real-life situations,focusing on成为一种趋势。maintaining that steady rhythm.Over time,I noticed a remarkable transfor-2.B。此空设于段中，下文与其存在转折关系。本句指出最普通的活动mation.The hesitation that once upset me began to disappear.I no longer对每个人来说都可能有所不同。下文指出但主要的想法是不变的，feared certain sounds.即把美丽和快乐带入你生活的每一部分。Paragr aph 2:3E。此空设于段中，与上文存在让步关系。上文指出欣赏生活中的小As my speech improved,so did my prospects for the future.The dream of事意味着不等待生活中的重要时刻，本句指出，毕竞，我们的生活并becoming a lawyer,which had seemed so distant,now felt within reach不是每天都充满不可思议的事情。once again.I buried myself in my studies,fueled by the belief that I could4.F。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出浪漫化你的生活并不overcome any difficulties.Years later,standing before a courtroom as a需要你做出很大的改变，下文进一步阐释我们需要有意识地去寻找lawyer,I reflected on how far I had come.The journey had been hard,but每天的快乐时刻。I had persevered.Now,I can say to anyone with a dream,yet faced with5.A。此空设于段中，与上文存在并列关系。本句和上文都在列举一些what appears an impossible barrier to achieving it,where there's a will,欣赏生活中小事的具体例子。there's a way.

《双语学报)》2024-2025学年高三W版第10期A2、A3版参考答案及解析第10期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 3Passage 11.attempts2.reflecting3.called4.who1-5 ACDBA6-10 DCBAD11-15 BDACC5.as6.is attended7.translator8.truly导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文章讲述了9.stronger10.the作者在大学毕业前导演的喜剧演出失利，但通过反思和学，作者最导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。文章介绍终在毕业后成功导演了一部受欢迎的喜剧。了一个在北京举办的面向外国人的相声课堂以及学员的经历和感受。l.A。根据上文“With great enthusiasm,I wrote a comedy.We practicedl.attempts。考查名词。此处需用名词作介词after的宾语，且a couplemany times”可知，作者对这次演出充满热情，并且他和演员们已of后常接可数名词复数形式，故填attempts。经做了充分的准备，相信演出会获得“成功”。2.reflecting。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作后置定语修饰2.C。根据下文“the tech crew performed well,.the actors struggled”可名词tune,tune和reflect之间是主动关系，故填现在分词形式re知，技术团队表现良好但演员们表现不佳，前后形成对比关系，故填flectingAlthough.3.called。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作定语，表示“也被称3.D。根据上文“the actors struggled as the added set and hot lights in-为”，Xiangsheng与call之间为被动关系，故填过去分词形式called。creased their tension.”。可知，演员们表现不佳，使戏剧变得不那么4.wo。考查定语从句。此处应填限制性定语从句的引导词，先行词为“有趣”。performers,表示人，且引导词在定语从句中作主语，故填who。4.B。根据上文“The lack of laughter from the tech crew”可知，技术团5.as。考查介词。根据句意可知，加拿大人Mark Rowswell在中国被广队是本次彩排的唯一观众，但是他们并没有被喜剧逗笑，这种情况泛认可的名字是“Dashan”,故填介词as,表示身份或角色“动摇了”演员们的信心。6.is attended。考查动词的时态和语态。此处为句子的谓语动词，主语5.A。根据下文“assuring they would do better..”可知，作者在灾难性的class和动词attend之间是被动关系，且句子描述的是客观事实，故彩排后并没有责备，而是“鼓励”演员们，肯定地告诉演员们他们会用一般现在时的被动语态is attended。表现得更好。7.translator。考查名词。此处需用名词作动词work as的宾语，表示6.D。根据上文“The lively musical theme initially sparked laughter.”可Nick Angiers的职业，故填translator.知，演出刚开始的音乐引发了观众的笑声，这减轻了作者的“担忧”。8.truly。考查副词。此处需用副词修饰动词excites,故填truly。7.C。根据下文“making the actors nervous..”可知，观众的笑声逐渐“消9.stronger。考查形容词。此处意为“与年轻一代相比，老年观众对相声失”，导致演员们很紧张。更感兴趣”，需用strong的比较级形式，故填stronger。8.B。根据下文“.quickly left the theater when the play ended.”可知，观l0.the。考查冠词。此处特指上文提到的相声这种艺术形式，故填the众变得“不耐烦”，在演出结束后迅速离开剧场。第10期A3版KeyS:(One possible version,客观题除外)9.A。根据第三段内容可知，正式演出效果不佳且令观众不满，由此可Passage 1推断，作者在演出后感到“失望”1-4 CCABl0.D。根据上文“They comforted me and told me to leam from this failure.'"”导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。盲人科学家和下文“I started to study comedy in depth.”可知，作者的父母告诉发明了一款用于盲人导航的智能旅行箱。作者要从失败中学，作者采纳了他们的“建议”开始深入学l.C。理解具体信息。根据第一段.been completely blind..和第二段.喜剧。struggled with unfamiliar and crowded places...her luggage hit a walllL.B。根据下文“to understand each scene and humorous detail”可知，at an airport once again.可知，她作为盲人在出行方面的困难促使她作者“反复地”观看查理·卓别林的电影以理解每一个场景和幽默发明了这款智能行李箱。的细节。2.C。理解具体信息。根据第三段.plan the best route to that point..to12.D。根据上文“I started to study comedy in depth.humorous detail.”assess its surroundings and avoid running into other people and obsta和下文“It finally came when I started to work.”可知，作者在失败后cls.可知，这款智能行李箱可以帮助视力受损的人规划最优路线并开始深入学喜剧，并希望再次获得导演喜剧的“机会”，这一“机避开障碍物。会”在作者参加工作后来临。3.A。推断。根据第四段It offers feedback to the user through a built-.in13.A。根据下文“.was permitted to direct a comedy again..”可知，作者conversational component and haptic (of or relating to the sense of“说服了”自己的老板并获得了再次导演喜剧的机会。touch)sensors in the handle.可知，AI行李箱通过内置的对话部件和l4.C。根据文章第三段和下文“Seeing the audience laugh throughout”手柄中的传感器向用户反馈信息，实现与用户互动。可知，作者在第一次失败之后深入学了喜剧，并且在第二次导演4.B。推断。根据第五段..described it as a game--changer in the field of喜剧时“运用了”所学的所有知识最终获得成功。assistive technology for the blind...got attention from researchers...15.C。根据上文“Seeing the audience laugh throughout."可知，作者“意知，AI Suitcase被视为在育人辅助技术领域的创举，受到多个国际识到”自己成功地将第一次的失败转化为宝贵的教训。会议和展览的关注，吸引了研究人员、开发者和无障碍专家的注意。Passage 2这表明公众可能对AI Suitcase的反应是“积极的”。1-5 CBEFAPassage 2导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章主要介Paragr aph 1:绍了“浪漫化生活”，即通过赋予日常活动和事物独特和愉悦的感觉，That ten minutes changed my life and my future.Armed with the将美丽和快乐带入生活的方方面面。metronome and newfound confidence,I started a joumey to control my voice.1.C。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文指出欣赏生活中的Day by day,I practiced reciting poems,breaking up each word to match the小事听起来可能是一句你应该偶尔思考的话。本句指出：然而，对一rhythmic beat.At first,it felt awkward,but gradually,the words flowed些人来说，它已经成为一种真实的生活方式。下文接着指出这甚至more naturally.Then I practiced speaking in real-life situations,focusing on成为一种趋势。maintaining that steady rhythm.Over time,I noticed a remarkable transfor-2.B。此空设于段中，下文与其存在转折关系。本句指出最普通的活动mation.The hesitation that once upset me began to disappear.I no longer对每个人来说都可能有所不同。下文指出但主要的想法是不变的，feared certain sounds.即把美丽和快乐带入你生活的每一部分。Paragr aph 2:3E。此空设于段中，与上文存在让步关系。上文指出欣赏生活中的小As my speech improved,so did my prospects for the future.The dream of事意味着不等待生活中的重要时刻，本句指出，毕竞，我们的生活并becoming a lawyer,which had seemed so distant,now felt within reach不是每天都充满不可思议的事情。once again.I buried myself in my studies,fueled by the belief that I could4.F。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出浪漫化你的生活并不overcome any difficulties.Years later,standing before a courtroom as a需要你做出很大的改变，下文进一步阐释我们需要有意识地去寻找lawyer,I reflected on how far I had come.The journey had been hard,but每天的快乐时刻。I had persevered.Now,I can say to anyone with a dream,yet faced with5.A。此空设于段中，与上文存在并列关系。本句和上文都在列举一些what appears an impossible barrier to achieving it,where there's a will,欣赏生活中小事的具体例子。there's a way.

《双语学报)》2024-2025学年高三W版第10期A2、A3版参考答案及解析第10期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 3Passage 11.attempts2.reflecting3.called4.who1-5 ACDBA6-10 DCBAD11-15 BDACC5.as6.is attended7.translator8.truly导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文章讲述了9.stronger10.the作者在大学毕业前导演的喜剧演出失利，但通过反思和学，作者最导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。文章介绍终在毕业后成功导演了一部受欢迎的喜剧。了一个在北京举办的面向外国人的相声课堂以及学员的经历和感受。l.A。根据上文“With great enthusiasm,I wrote a comedy.We practicedl.attempts。考查名词。此处需用名词作介词after的宾语，且a couplemany times”可知，作者对这次演出充满热情，并且他和演员们已of后常接可数名词复数形式，故填attempts。经做了充分的准备，相信演出会获得“成功”。2.reflecting。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作后置定语修饰2.C。根据下文“the tech crew performed well,.the actors struggled”可名词tune,tune和reflect之间是主动关系，故填现在分词形式re知，技术团队表现良好但演员们表现不佳，前后形成对比关系，故填flectingAlthough.3.called。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作定语，表示“也被称3.D。根据上文“the actors struggled as the added set and hot lights in-为”，Xiangsheng与call之间为被动关系，故填过去分词形式called。creased their tension.”。可知，演员们表现不佳，使戏剧变得不那么4.wo。考查定语从句。此处应填限制性定语从句的引导词，先行词为“有趣”。performers,表示人，且引导词在定语从句中作主语，故填who。4.B。根据上文“The lack of laughter from the tech crew”可知，技术团5.as。考查介词。根据句意可知，加拿大人Mark Rowswell在中国被广队是本次彩排的唯一观众，但是他们并没有被喜剧逗笑，这种情况泛认可的名字是“Dashan”,故填介词as,表示身份或角色“动摇了”演员们的信心。6.is attended。考查动词的时态和语态。此处为句子的谓语动词，主语5.A。根据下文“assuring they would do better..”可知，作者在灾难性的class和动词attend之间是被动关系，且句子描述的是客观事实，故彩排后并没有责备，而是“鼓励”演员们，肯定地告诉演员们他们会用一般现在时的被动语态is attended。表现得更好。7.translator。考查名词。此处需用名词作动词work as的宾语，表示6.D。根据上文“The lively musical theme initially sparked laughter.”可Nick Angiers的职业，故填translator.知，演出刚开始的音乐引发了观众的笑声，这减轻了作者的“担忧”。8.truly。考查副词。此处需用副词修饰动词excites,故填truly。7.C。根据下文“making the actors nervous..”可知，观众的笑声逐渐“消9.stronger。考查形容词。此处意为“与年轻一代相比，老年观众对相声失”，导致演员们很紧张。更感兴趣”，需用strong的比较级形式，故填stronger。8.B。根据下文“.quickly left the theater when the play ended.”可知，观l0.the。考查冠词。此处特指上文提到的相声这种艺术形式，故填the众变得“不耐烦”，在演出结束后迅速离开剧场。第10期A3版KeyS:(One possible version,客观题除外)9.A。根据第三段内容可知，正式演出效果不佳且令观众不满，由此可Passage 1推断，作者在演出后感到“失望”1-4 CCABl0.D。根据上文“They comforted me and told me to leam from this failure.'"”导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。盲人科学家和下文“I started to study comedy in depth.”可知，作者的父母告诉发明了一款用于盲人导航的智能旅行箱。作者要从失败中学，作者采纳了他们的“建议”开始深入学l.C。理解具体信息。根据第一段.been completely blind..和第二段.喜剧。struggled with unfamiliar and crowded places...her luggage hit a walllL.B。根据下文“to understand each scene and humorous detail”可知，at an airport once again.可知，她作为盲人在出行方面的困难促使她作者“反复地”观看查理·卓别林的电影以理解每一个场景和幽默发明了这款智能行李箱。的细节。2.C。理解具体信息。根据第三段.plan the best route to that point..to12.D。根据上文“I started to study comedy in depth.humorous detail.”assess its surroundings and avoid running into other people and obsta和下文“It finally came when I started to work.”可知，作者在失败后cls.可知，这款智能行李箱可以帮助视力受损的人规划最优路线并开始深入学喜剧，并希望再次获得导演喜剧的“机会”，这一“机避开障碍物。会”在作者参加工作后来临。3.A。推断。根据第四段It offers feedback to the user through a built-.in13.A。根据下文“.was permitted to direct a comedy again..”可知，作者conversational component and haptic (of or relating to the sense of“说服了”自己的老板并获得了再次导演喜剧的机会。touch)sensors in the handle.可知，AI行李箱通过内置的对话部件和l4.C。根据文章第三段和下文“Seeing the audience laugh throughout”手柄中的传感器向用户反馈信息，实现与用户互动。可知，作者在第一次失败之后深入学了喜剧，并且在第二次导演4.B。推断。根据第五段..described it as a game--changer in the field of喜剧时“运用了”所学的所有知识最终获得成功。assistive technology for the blind...got attention from researchers...15.C。根据上文“Seeing the audience laugh throughout."可知，作者“意知，AI Suitcase被视为在育人辅助技术领域的创举，受到多个国际识到”自己成功地将第一次的失败转化为宝贵的教训。会议和展览的关注，吸引了研究人员、开发者和无障碍专家的注意。Passage 2这表明公众可能对AI Suitcase的反应是“积极的”。1-5 CBEFAPassage 2导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章主要介Paragr aph 1:绍了“浪漫化生活”，即通过赋予日常活动和事物独特和愉悦的感觉，That ten minutes changed my life and my future.Armed with the将美丽和快乐带入生活的方方面面。metronome and newfound confidence,I started a joumey to control my voice.1.C。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文指出欣赏生活中的Day by day,I practiced reciting poems,breaking up each word to match the小事听起来可能是一句你应该偶尔思考的话。本句指出：然而，对一rhythmic beat.At first,it felt awkward,but gradually,the words flowed些人来说，它已经成为一种真实的生活方式。下文接着指出这甚至more naturally.Then I practiced speaking in real-life situations,focusing on成为一种趋势。maintaining that steady rhythm.Over time,I noticed a remarkable transfor-2.B。此空设于段中，下文与其存在转折关系。本句指出最普通的活动mation.The hesitation that once upset me began to disappear.I no longer对每个人来说都可能有所不同。下文指出但主要的想法是不变的，feared certain sounds.即把美丽和快乐带入你生活的每一部分。Paragr aph 2:3E。此空设于段中，与上文存在让步关系。上文指出欣赏生活中的小As my speech improved,so did my prospects for the future.The dream of事意味着不等待生活中的重要时刻，本句指出，毕竞，我们的生活并becoming a lawyer,which had seemed so distant,now felt within reach不是每天都充满不可思议的事情。once again.I buried myself in my studies,fueled by the belief that I could4.F。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出浪漫化你的生活并不overcome any difficulties.Years later,standing before a courtroom as a需要你做出很大的改变，下文进一步阐释我们需要有意识地去寻找lawyer,I reflected on how far I had come.The journey had been hard,but每天的快乐时刻。I had persevered.Now,I can say to anyone with a dream,yet faced with5.A。此空设于段中，与上文存在并列关系。本句和上文都在列举一些what appears an impossible barrier to achieving it,where there's a will,欣赏生活中小事的具体例子。there's a way.

8.【答案】B【详解】①：2023年全年财政收支情况显示，从行业来看，制造业以及与之相关的批发零售业享受税费优惠比例最高；从企业的规模来看，中小微企业受益最明显。由此可见，财政部落实了结构性减税降费政策，①符合题意。②：材料强调宏观调控政策，不强调市场调节的积极作用，②不符合题商。③：数据显示的是我国2023年全年全国新增的减税降费及退税缓费的资金规模，由此可见，财政部保持了税费优惠政策的连续性和稳定性，③符合题意。④：材料强调我国通过结构性减税政策，实施精准调控，而不是强调税费服务的智能化水，④排除。故本题选B。9、【答案】B【详解】①：对就业困难人员灵活就业后缴纳的社会保险费，给予一定数额的社会保险补贴。有利于鼓励就业困难人员主动通过灵活就业实现就业，①符合题意②：材料未涉及发挥失业保险的作用，②与本题无关③：对招用就业困难人员并缴纳社会保险费的单位，以及通过公益性岗位安置就业困难人员并缴纳社会保险费的单位，按其为就业困难人员实际缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费给予补贴，有利于调动企业主动承担社会责任，助力就业困难人员实现就业，③符合题意④：材料与社会救助无关，④不合题意故选：B。10.【答案】C【详解】A：健全生产要素按贡献参与分配制度，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。这有利于让一切要素的活力竞相进发，有利于提高效率、拉开差距，而不是缩小贫富差距，A排除。B：降低个税起征点，会增加居民纳税金额，减少居民可支配收入，B错误。C：提升我国社会保障水，政府通过加大财政转移支付，调节收入再分配，发挥财政兜底作用，保障困难群众基本生活，有利于缩小收入差距，C符合题意。D：应该是推动农民承包的土地的经营权、使用权流转，而不是所有权。农村土地所有权归集体，不能流转，D表述错误。故本题选C。11【答案】C【详解】①：勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，①排除。③：中国共产党党员发挥先锋模范作用，开展党纪学教育提供坚强纪律保障，不是政治保障，③排除。②④：开展党纪学教育是中国共产党推进全面从严治党，解决大党独有难题的重要举措，是保持先进性和纯洁性，跳出治乱兴衰历史周期率的利器，③④正确。故本题选C。12【答案】C【详解】①：党员干部要解决人民群众的“各类诉求”说法太绝对，①排除。

8.【答案】B【详解】①：2023年全年财政收支情况显示，从行业来看，制造业以及与之相关的批发零售业享受税费优惠比例最高；从企业的规模来看，中小微企业受益最明显。由此可见，财政部落实了结构性减税降费政策，①符合题意。②：材料强调宏观调控政策，不强调市场调节的积极作用，②不符合题商。③：数据显示的是我国2023年全年全国新增的减税降费及退税缓费的资金规模，由此可见，财政部保持了税费优惠政策的连续性和稳定性，③符合题意。④：材料强调我国通过结构性减税政策，实施精准调控，而不是强调税费服务的智能化水，④排除。故本题选B。9、【答案】B【详解】①：对就业困难人员灵活就业后缴纳的社会保险费，给予一定数额的社会保险补贴。有利于鼓励就业困难人员主动通过灵活就业实现就业，①符合题意②：材料未涉及发挥失业保险的作用，②与本题无关③：对招用就业困难人员并缴纳社会保险费的单位，以及通过公益性岗位安置就业困难人员并缴纳社会保险费的单位，按其为就业困难人员实际缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费给予补贴，有利于调动企业主动承担社会责任，助力就业困难人员实现就业，③符合题意④：材料与社会救助无关，④不合题意故选：B。10.【答案】C【详解】A：健全生产要素按贡献参与分配制度，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。这有利于让一切要素的活力竞相进发，有利于提高效率、拉开差距，而不是缩小贫富差距，A排除。B：降低个税起征点，会增加居民纳税金额，减少居民可支配收入，B错误。C：提升我国社会保障水，政府通过加大财政转移支付，调节收入再分配，发挥财政兜底作用，保障困难群众基本生活，有利于缩小收入差距，C符合题意。D：应该是推动农民承包的土地的经营权、使用权流转，而不是所有权。农村土地所有权归集体，不能流转，D表述错误。故本题选C。11【答案】C【详解】①：勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，①排除。③：中国共产党党员发挥先锋模范作用，开展党纪学教育提供坚强纪律保障，不是政治保障，③排除。②④：开展党纪学教育是中国共产党推进全面从严治党，解决大党独有难题的重要举措，是保持先进性和纯洁性，跳出治乱兴衰历史周期率的利器，③④正确。故本题选C。12【答案】C【详解】①：党员干部要解决人民群众的“各类诉求”说法太绝对，①排除。

8.【答案】B【详解】①：2023年全年财政收支情况显示，从行业来看，制造业以及与之相关的批发零售业享受税费优惠比例最高；从企业的规模来看，中小微企业受益最明显。由此可见，财政部落实了结构性减税降费政策，①符合题意。②：材料强调宏观调控政策，不强调市场调节的积极作用，②不符合题商。③：数据显示的是我国2023年全年全国新增的减税降费及退税缓费的资金规模，由此可见，财政部保持了税费优惠政策的连续性和稳定性，③符合题意。④：材料强调我国通过结构性减税政策，实施精准调控，而不是强调税费服务的智能化水，④排除。故本题选B。9、【答案】B【详解】①：对就业困难人员灵活就业后缴纳的社会保险费，给予一定数额的社会保险补贴。有利于鼓励就业困难人员主动通过灵活就业实现就业，①符合题意②：材料未涉及发挥失业保险的作用，②与本题无关③：对招用就业困难人员并缴纳社会保险费的单位，以及通过公益性岗位安置就业困难人员并缴纳社会保险费的单位，按其为就业困难人员实际缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费给予补贴，有利于调动企业主动承担社会责任，助力就业困难人员实现就业，③符合题意④：材料与社会救助无关，④不合题意故选：B。10.【答案】C【详解】A：健全生产要素按贡献参与分配制度，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。这有利于让一切要素的活力竞相进发，有利于提高效率、拉开差距，而不是缩小贫富差距，A排除。B：降低个税起征点，会增加居民纳税金额，减少居民可支配收入，B错误。C：提升我国社会保障水，政府通过加大财政转移支付，调节收入再分配，发挥财政兜底作用，保障困难群众基本生活，有利于缩小收入差距，C符合题意。D：应该是推动农民承包的土地的经营权、使用权流转，而不是所有权。农村土地所有权归集体，不能流转，D表述错误。故本题选C。11【答案】C【详解】①：勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，①排除。③：中国共产党党员发挥先锋模范作用，开展党纪学教育提供坚强纪律保障，不是政治保障，③排除。②④：开展党纪学教育是中国共产党推进全面从严治党，解决大党独有难题的重要举措，是保持先进性和纯洁性，跳出治乱兴衰历史周期率的利器，③④正确。故本题选C。12【答案】C【详解】①：党员干部要解决人民群众的“各类诉求”说法太绝对，①排除。

湖南师大附中 2024——2025学年度高一第一学期第一次大练4.科学家发现一种嗜热好氧杆大量叶绿素，能在菌苔（细菌生物学述正确的是A.该菌能利用光能进行光B.该菌细胞壁的主要成分时量：60分钟满分：100分C.该菌属于原核生物，细座位号D.该菌生命活动所需能量得分：一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项5.对下列图示的生物学实验符合题目要求。）1.下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述，正确的是①细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺②一切生物都由细胞发育考场号而来，并由细胞和细胞产物所构成③细胞学说揭示了细胞的多样性和A.若图①表示将显微镜生物体结构的统一性④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞题数目减少③细胞学说使人们对生命的认识由细胞水进入分子水所有的B.若图②是低倍镜下观答细胞都来源于先前存在的细胞观察清楚细胞的特要A.②③③B.③④6D.①6C.①②6C.若图③是在显微镜2.甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白时针，则实际上细胞学质一—血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述不正D.当图④的放大倍数内确的是细胞6.下图是人们常见的几#线血细胞凝集素O-神经氨酸酶毛眼点名封菌毛RNA叶绿体类脂层细胞壁姓大肠杆菌眼虫A.该病毒的组成成分有蛋白质、RNA和脂质等A.眼虫、衣藻和绿色B.组成该病毒的类脂层属于生命系统的结构层次B.与哺乳动物细胞的C.该病毒没有细胞结构，不含核糖体C.大肠杆菌、蓝细菌级D.该病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞内合成的D.从进化的角度看班3.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景二首》中有这样几句：“竹外桃花三两枝7.疤疾是疤原虫寄生春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”成功地写出了早理学或医学奖获得能干扰原虫表膜春时节的春江景色。下列相关叙述正确的是养，使原虫较快出A.一片江水中的鱼属于一个种群级其因损失大量细胞B.河豚和其他的动、植物构成了一个群落A.疤原虫寄生于人C.泥土和江水这些非生物也参与了生命系统的组成，春江属于生态B.在青蒿素的作月系统C.疤原虫是一种D.一株竹子的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官D.在青蒿素的作→系统→个体生物学试题（附中版）第1页（共8页）