尾、巾帕等物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳径。自己目的是明确的，内心是沉重的。人家要纯鸯偏接过塵尾来拂着。丫鬟们知道他要掇弄刘姥充当一个鼻子上抹着白粉的“女复片”，见机而作的姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面递眼色。刘刘姥姥也就自愿接受任务，粉墨登场，见庙烧香，博得大家的欢笑。结果不但大吃大喝，酒足饭饱，还姥姥道：“姑娘放心。”④那刘姥姥入了坐，拿起著来，沉句句的不伏得到许多礼物的恩赐，满载而归。从这方面看来地手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞是具备丑角的条件的」象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这⑤但是并不在于贾府上对一个乡下老太婆“出又爬子比俺那里铁锨还沉，那里犟的过他。”说的众洋相”的嘲笑。当时林黛玉就不欣赏刘姥姥那一套人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当粗俗的表演，而且一针见血地指出刘姥姥来此大吃地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨大喝的本质。曾讽刺她为“母蝗虫”，黛玉又叫惜春端了一碗放在贾母桌上。风姐儿偏拣了一碗鸽子画一张“携蝗大嚼图”，嘲笑贾府贵人们兴趣之卓蛋放在刘姥姥桌上。俗。从我们读者看来，刘姥姥既不是一个油嘴滑舌⑤贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高的骗子，也没有像某些贪利受辱的人们在凤姐面前声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不“跪着打磨旋儿”。二进荣国府的时候，王熙凤要刘抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来姥姥为她的女儿巧姐取名字，靠靠地的福。这是作听，上上下下都哈哈的大笑了起来。史湘云撑不者预先安排的，将来荣国府溃败，巧姐被卖而去授住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子靠了她的故事。到那时候，只有一个刘姥姥是有义叫“嗳哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝气，敢担当的。那时候，刘姥姥的面貌就一点儿不玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不滑稽了。这是作者既揭出了刘姥姥自觉粉丑角为出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；人帮闲凑趣的一面，也指出刘姥姥常生活并非丑探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位角的一面」拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰⑥刘姥姥在《红楼梦》主题中看来不重要。就屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替是不写这个人物，对于整部故事的发展也不产生什他姊妹换衣裳的，独有风姐鸳鸯二人撑着，还只管么影响。作者用这样一个乡村老妇人和那么多的让刘姥姥城市贵妇人相比，刘姥姥就成为贾府的一面镜子。(节选自《红楼梦第四十回)(有删改)文本二：7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不刘姥姥是丑角吗？正确的一项是王昆仑A.贾府饭桌上的一场笑剧是由凤姐和鸳鸯为了①一提起这位刘姥姥：眼前就会看到一个“村气”十足的老妈妈头上插了满头的花朵，喝得酩酊讨好贾母而巧妙设计和默契配合共同完成大醉，层出不穷地闹笑话。“刘姥姥进大观园”已成的，笑后或许会感到沉重与苦涩，但也展现了为人们常常引用的语言。人间百态。②那么刘姥姥是不是个大傻瓜呢？作者一入B.文本一第④段中“单拿一双老年四楞象牙镶金手就说她是一个“久经世故的老寡妇”。看她初次的筷子与刘姥姥”以小见大，通过贾府吃饭用见到贾母，会立刻想出一个奇特的称呼，她说：“请的筷子都如此讲究，凸显了贾府的奢华老寿星安！”多么巧妙而恰当。此后，和贾母的许多C.文本一第⑤段中“发征”细节传神又真实，为后对话又多么得体。鸳鸯与凤姐设计取笑地，她果然面众人大笑做铺垫；薛姨妈笑喷茶这个细节在筵席上说出：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老前文也有铺垫，小说前后照应的地方很多，体母猪，不抬头！”引起全场狂笑。但事后她对凤姐说现了作者行文细腻，构思精巧。明：“你们先嘱附我，我就明白了，不过大家取笑儿！”③原来她有意与凤姐驾鸯配合着“哄老太太开D.在刻画众人大笑的场面时，作者注重独像刻心”，心里是雪亮的，不过是装傻罢了。她为贾母和画，将黛玉、宝钗等主要人物的各自不同笑貌众姐妹讲乡村故事，什么下雪天一个红衣女孩抽柴写得活灵活现，同时又注重群像塑造，使主要草，什么九十多岁的老奶奶抱孙子等，她完全为了人物和辅助人物相互映衬，相得益彰迎合宝玉和贾母诸人的好奇心。像这样见风转舵，8.(※经典题)丑角是戏剧表演中扮演打诨逗乐的信口开河，投其所好，真叫人怀疑她是不是纯粹的滑稽角色。文本二说刘姥姥“是具备丑角的条件农民老妇人所能擅长！”，请结合两则文本简要概括作者这么说的理由」④按照性格，刘姥姥也许是出身于城市居民，答她曾有都市生活见闻与磨炼。小市民固然常是身居下层的，但也常会具备庸俗、投机、狡猾、向上爬的品质，否则怎么有胆量到那“天堂”式的贾府去探9.(※经典题)请结合《红楼梦》中刘姥姥三进贾府险？地所谓到城里去“闯运气”“丢老脸”，总是多少的描写片段，简要分析塑造刘姥姥这一形象的有些估计的。当她初闯大观园，必然有些眼花缭乱意义手足失措的过程，可是略经摸索，就窥见了一些门答：32语文》青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春。去膏无司的智健I

11.AD【解析】本题考查动量守恒定律，目的是考查学生的推理能力。设木块的质量为，小车的质量为2，木块离开弹簧后的速度为，小车的速度为2，弹簧压缩至最短时两者的共同速度为哄，有=十雅a=(m十侧)e,方mw=名m+方心，解得=一2m/s,=2n/6,%=1m/木块的最小速度为0，选项A正确、B皘误；弹簧具有的最大弹性势能E,=2mm2-号(m十m:)哄2=6J,选项C错误；木块离开小车时的动能E一弓2-2J,此时小车的动能Ee一令w2-6J,选项D正确。12.CD【解析】本题考查机械能守恒定律，目的是考查学生的分析综合能力。如果小球A能一直沿着墙面向下运动，当小球A刚要落地时速度向下，则小球B的速度为零，此过程B球一定是先向右加速运动后向右减速运动，杆对B球先推后拉，根据相互作用力可知，杆拉B球时一定也拉A球，因此A球一定会在运动到地面前离开竖直墙面，故A球落地前瞬间B球的速度不为零，说明杆对球B做正功，则对球A做负功，根据机械能守恒定律可知着地前瞬间球A的速度小于√2gL,选项A、B均错误；整个过程中B球在水方向先加速后减速，速度最大时所受的合外力为零，所受重力等于地面对它的支持力且杆对它无弹力，选项C、D均正确。13.(1)2.23(2分)2方2分)智2分)【解析】本题考查“探究物体加速度与所受合外力关系”实验，目的是考查学生的实验能力。(1)由逐差法可得a=十4-2=11.72+9.487：，265.02×102m/g=2.23m/g。4T24×0.1)由牛顿第二定律得F-f=ma,则有a=R一，题中a一F图像的斜率=，所以滑块和传感mm质量m一名，滑块受到的库擦力大小f=m,一mg,解得4一名14.(1)50(3分)(2)13.9(3分)(3)4.6(3分)【解析】本题考查胡克定律，目的是考查学生的实验能力。12.00cm(1)根据题图甲可知弹簧的弹力大小为5N时，弹簧的伸长量为10.00cm,0所以弹簧的动度系数=品Nm=50Nm.13.00cm5.00cm(2)该书的重量等于三个弹簧测力计的示数之和，即G=4.5N+4.6N业+4.8N=13.9N。(3)如图所示，衡时每根弹簧的长度均为13.00cm,每根弹簧的伸长量均为6.00cm,每根弹簧的弹力大小均为30N,根据竖直方向受力衡可得文具盒的重量G=4Feas0=4X3.0X是N4GN。15.【解析】本题考查物体的衡，目的是考查学生的推理能力。(1)以货物为研究对象，有Ftan 0=2g(2分)解得F=2&tan0°(2分)(2)以整体为研究对象，水恒力的大小F等于整体受到的阻力大小，横梁受到的压力大小等于整体受到的重力大小，有f=k(m1g十2g)(2分)F=f(2分)m2解得k=(十m2)tan0°(2分)【高三物理·参考答案第2页（共3页）】904C·SHX·

6D启发式解析要参考，更要思考2023年普通高等学校招生全国统一考试英语领航卷（一）专家点评测试反馈难度系数：0.55错题统计：亮点素材：足球主题展，大象利用尿液作行路指引；只用一小时就学会走路的机器人；世界太极和气功日创新角度：阅读理解第29题考查研究手段，第35题考查文中人物的观点态度；短文改错因分析：错涉及对数词的考查易错试题：第32题，考生容易受思维定式的影响，以为机器人的行为都是预先设定好的，从而误选A项Q答案速查倍速核对有的放矢22.A理解具体信息题。根据Ticket information部分1-10 CCBBA CBACB11-20 BCACB AACBA中的"Adult tickets are charged from￡l6 and student21-30 DAABC BABAD31-40 CBCCD CGFDBtickets from 12.Meanwhile,you can save 25%on41-50 BACDB BCDAD51-60 CACDC ADBABfamily and group tickets"可知，成人票l6英镑起，学61.to promote62.Since63.was documented生票12英镑起，家庭票及团体票可以享受七五折优64.but65.wider66.aiming惠。因此他们至少应支付的费用为(16×2+12)×67.caught68.traditional69.to0.75=33(英镑)。70.cooperation23.A理解具体信息题。解题步骤如下：凹详解详析查漏补缺融会贯通本题问的是”参观者凭门票可享有第二部分阅读理解①明题意什么"。第一节根据Ticket information部分中的"Present your exhibition entry ticket for【解题导语】本文是应用文，主题语境是"人与社会"。文章10%off food and drink at London Grade主要介绍了英国伦敦设计博物馆和国家足球博物馆举办的②寻线索Coffee on the ground floor'"可知，参观者一场展出一"足球：设计美丽的运动"—的相关内容。在一楼咖啡厅购买食物和饮料时凭门21.D理解具体信息题。解题步骤如下：票可享受九折优惠。本题问的是"参观者可以在展览会上做①明题意A项"咖啡厅商品的特别优惠"；B项什么"。”一本重要足球场的相册"；C项"免费根据What to expect部分中的"involve③定答案参观国家足球博物馆"；D项"受邀观看yourself in the stories of clubs and game某俱乐部的体育表演"。故A项正确。legends(传奇人物)..Diego Maradona"②寻线索可知，参观者在展览会上可以了解到包括8二次精读■■■题卷梅西、贝利、乔治·贝斯特和迭戈·马拉【熟词新义】crazy常用义：ad.疯狂的，不理智的多纳在内的足坛传奇人物的故事。文章义：ad.热衷的，狂热的A项"设计一个团队徽章"；B项"采访The crowd went crazy when the band came on stage.流的设计者"；C项"穿上足球装备"；③定答案乐队出场时，观众欣喜若狂。D项"了解著名的足球运动员"。故D【词汇积累】sideline n.（球场等的)边线，两侧场项正确。外区域remarkable ad.非凡的，惊人的，显著的英语领航卷（一）全国卷答案一1

2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。据此完成12~13题。①实现马克思主义从理论到实践的跨越12.我国发展进人战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰②强化思想引领，增强青少年的责任意识犀牛”事件随时都可能发生。在报告中指出，全面建设社会主义现代化国家，③实现为党育人、为国育才的目标任务是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。为此，我们必须④坚定理想信念，追求民族独立与解放①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义A.①②B.①④C.②③D.③④②一以贯之增强忧患意识，防范风险挑战二、非选择题：本题共4小题，共52分。③一以贯之保持奋斗姿态，做世界的领导者17.阅读材料，完成下列要求。(12分)④一以贯之把发展社会主义这场伟大的自我革命进行好生产关系是指人们在物质资料生产过程中形成的社会关系。它包括生产资料所有制的A.①②t,B.①④C.②③1D.③④形式，人们在生产中的地位和相互关系，以及产品的分配形式三个方面。其中，生产资料所13.在十九大基础上，二十大进一步明确了新时代新征程党的中心任务，对全面建成社会主义现有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心。代化强国“两步走”战略安排进行宏观展望。大会指出，从2020年到2035年基本实现社会请运用所学知识，将下表内容补充完整。主义现代化。到2035年时，我国社会形态生产资料所有制形式①全体人民共同富裕基本实现奴隶社会(1)②实现国家治理体系和治理能力现代化封建社会(2)③人均国内生产总值达到中等发达国家水资本主义社会(3)④生态环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现社会主义社会A.①②B.①③C.②④(4)D.③④14.2022年9月9日，中共中央政治局召开会议并审议了《十九届中央政治局贯彻执行中央八18.阅读材料，完成下列要求。(12分)项规定情况报告》。党的十九大以来，以对持之以恒正风肃纪作2022年1月，在省部级主要领导干部学贯彻党的十九届六中全会精神出新部署、提出新要求，修订完善中央八项规定实施细则，推进全党作风建设不松劲、不停专题研讨班开班式上强调，“注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中步、再出发。材料主要表明党中央心任务的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学、全面领会”。A.充分认识到伟大斗争的决定性作用B.始终坚定道路自信、理论自信回望党的百年奋斗历程，在社会主义革命和建设时期，党的八大根据我国社会主义改造C.深人推进党的建设新的伟大工程D.继续推进中国特色社会主义伟大事业基本完成后的形势，对中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定；在中国特色社会主义新15.“明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文时代，党明确新时代我国社会的主要矛盾并对党和国家工作提出了新要求。党的百年奋斗明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、历程告诉我们，党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社全面从严治党四个全面”是中国特色社会主义思想的“十个明确”中的一个“明会主要矛盾、确定中心任务。社会主要矛盾和中心任务判断准确，党和人民事业就会顺利发确”。该“明确”展，否则党和人民事业就会遭受挫折。①贯穿着马克思主义立场观点方法，凝结着我国社会主义建设的宝贵经验依据材料，运用《中国特色社会主义》的知识，分别指出社会主义革命和建设时期与中国②使中国共产党对人类社会发展规律的认识达到了新高度特色社会主义新时代我国社会的主要矛盾及其对应的主要任务。③是具有原创性的新思想、新观点，是党和人民集体智慧的结晶19.阅读材料，完成下列要求。(12分)④规定了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务在浙江龙泉市小梅镇村民王某某眼中，改革开放是越来越美的绿水青山一一受益于河A.①②B.①③C.②④D.③④长制推行，家门口的小河又变回儿时的水清岸绿。16.党的十八大以来，全国教育系统始终牢记的殷殷嘱托，积极推进党的创新理论在上海市民李阿伯眼中，改革开放是越来越多的进口美味一随着进博会的举办，超市进教材、进课程、进头脑，编制《中国特色社会主义思想进课程教材指南》，编写里进口生鲜种类更加丰富，价格也更实惠。使用大中小学《中国特色社会主义思想读本》5册，用马克思主义中国化最新在广东深圳市M公司创始人周某眼中，改革开放是越来越好的发展环境—供给侧结成果铸魂育人。推进党的创新理论进教材、进课程、进头脑有利于构性改革让科技创新企业大显身手，其公司的智能机器人产品成功打入欧美市场。【高一思想政治第4页（共6页）】002A·QG,【高-思想政治第5页（共6页）】002A·QG·

广西2023届普通高中毕业班摸底测试参考答案12语文1.A【解析】B.“人文精神最早见于西周时期”于文无据。C.“人文精神强调通过修身来压制天性”与原文不符。D.因果倒置。2.A【解析】主要论述了人文精神的历史源远流长”错误，其主要论述的是人文精神的内涵。3.B【解析】“最高级”“最宝贵”无中生有4.D【解析】根据材料一“以产业互联网建设应用为突破点推动实体经济数字化转型。此外，还须以数字化转型共性技术创新增强融合发展的内生动力”，应是“产业互联网建设应用”推动“实体经济数字化转型”，创新增强“融合发展的内生动力”5.C【解析】“实现了产业数字化、网络化、智能化转型升级”错误，化未然为已然，原文是“加快产业数字化、网络化、智能化转型升级”6.①推动工业互联网台建设；②推动农业数字化发展；③加快新型数字基础设施建设。7.B【解析】《在群山之间》是写实的叙事散文，真实记录了中国扶贫事业的深入开展，“我”到治力关镇担任扶贫干部，冶力关镇并不是“我”的故乡8.①扶贫村坐落在群山之间；②群山中的村庄闭塞落后，人们生活贫苦；③“我”在群山之间从事扶贫工作，克服困难阻碍，收获丰富的人生体悟；④在脱贫攻坚战役后，乡村发生了可喜新变。（每点2分，答到3点即可）9.①文中描写“我”在黄昏细雨中走了很久，表现了“我”决定任职“第一书记”后的复杂心情：②文中描写卧病在床的老党员用力握住“我”的手，表现了“我”在扶贫工作中深入探访，兢兢业业；③文中描写“我”将一个足球送给小男孩时他眼晴里闪现的光亮，表现了我对乡村教育的重视：④文中描写村里装好太阳能路灯后抬头看到的那一盏灯，表现了扶贫工作顺利推进时“我”的欣喜；⑤文中描写返京的那个湿漉漉的清晨，“我”与村镇朋友握手、拥抱，表现了“我的不舍与挂念。（每点2分，答到3点即可）10.D【解析】画波浪线部分翻译为，“韩非知道这件事，说：‘姚贾拿着珍珠重宝，向南出使荆吴两国，向北出使燕代等地长达三年，四国未必直心实意和秦国结盟，但是本国国库中的珍宝却已散尽。11B【解析】B.前一个“妃”含义为妻子，后一个“妃”含义为古代天子配偶中地位仅次于皇后者。A.前一个“金”含义为金子，后一个“金”指金属铜。C.两个“谗”都是指诽谤言论。D.前一个“伯”指称霸，做诸侯的盟主，后一个“伯”指伯父。12.B【解析】“受贿”于文无据。13.(1)姚贾辞别（秦王）出使（四国），破坏了四国攻秦的计谋，阻止了战事的发生，与四国建立友好关系来报答秦王。（关键词“绝”“止”“为交”各1分，大意2分。）(2)这四个人，出身卑贱，身负恶名，被天下人指责，但是明主重用他们，知道他们能为国家立下功劳。（关键词“垢丑”“诽”“用”各1分，被动句“大诽天下”1分，大意1分。）14.A【解析】前一句表达与友人一起登楼赏景的愉快心情，后一句表达孤身登楼的孤独愁苦。15.①明月皎胶，满天月光如冰雪一样明透，词人夜赏美景，心境磊落，如百川融汇奔流；②词人豪饮如长鲸吞海，挥舞的剑光横扫秋夜，抒发欲建功立业的豪情壮志；③野外月色浮动，天空高远，大地幽邃，想到中原沦丧，北伐无期，词人忧愤不已。（词境阔大3分，结合“一天明月”“鲸饮未吞海，剑气已横秋”和“野光浮，天宇迥，物华幽”分析：词情跌宕起伏3分，从赏景时心情愉悦、心境磊落，到饮酒舞剑时欲建功立业的豪迈，到最后想到北伐无期时的忧愤。)【诗歌大意】你（马叔度）在外漂泊，已经很久没到这里游玩了，可是美景似乎特地为你保留着。一起登上西楼吟诗赏月，何必去问今夜已到什么时候。我们唤出明月，天地间都是皎洁的月光，照见我们的胸怀如冰雪一样澄澈，心胸宽广如浩荡的百川汇流。我们尽情饮酒，(但还不够)还没到长鲸吞海（的程度），（酒后舞剑）挥舞的剑光横扫秋夜。野外月光浮动，广西2023届普通高中毕业班摸底测试·语文参考答案天空高远，大地幽邃。想起中原被金人占领，我满腹遗恨，不知今夜有多少人在发愁。谁会想到有志报国的英雄已成老朽，没料到这微小的功名，却因为朝廷的决策遥遥无期而难以取得。这件事没法分说清楚，让我们继续喝酒吧，大醉方休16.(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻(3)长烟落日孤城闭羌管悠悠霜满地17.①休戚相关；②矢志不渝（矢志不移）；③甘之如饴；④时光荏苒。【解析】休戚相关：形容关系密切，利害相关。矢志不渝（矢志不移）：立下志愿绝不改变。甘之如饴：比喻甘愿承受艰难困苦。④时光荏苒：形容时间的流逝。18.D【解析】“他们”指代前文的“老专家们”，老专家们是中华五千年文明的“守望者”和国博灿烂历史的“书写者”，“守望者”与“书写者”对称，两个身份是并列关系，用关联词语“是…也是”表达最恰当。19.(1)同：两句话都是对偶句，句式整齐，音韵和谐。(2)异：①“其心诚，其志坚”作为文言句式，语言典雅，丰富了文采。②“其心诚，其志坚”表现老专家们心意真诚，意志坚定；“其志洁，其行廉”表现了屈原志向高洁，行为廉正。20.①这意味着脂肪可能会在体内积聚②“早鸟”对胰岛素也更敏感③从而对人体健康有

北京市西城区2021-2022学年度第一学期期末试卷高二思想政治本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。世事万物因为人的思考而显现其意义和价值。回答下列小题。1.苏格拉底与人讨论美德。其他人回答了男人、女人、老人、青年人的美德，苏格拉底说：这只是具体的美德，而不是哲学的美德。对美德的哲学回答，要寻找贯穿于一切美德之中的共同的美德。这体现了()A.对日常生活的一般性概括就是哲学B.哲学是一切具体科学之上的“科学之科学”C.离开了抽象概括，哲学就变成了具体科学D.哲学是关于世界最一般的本质和最普遍的规律2.百年前中国的90、00后关注什么话题？在《新青年》全刊目录中，“德先生”“赛先生”“教育救国”“实业救国”最常见，救亡图存是核心。百年后的中国青年关注什么？“强国有我”“人工智能”“冬奥之约”是热词，中国梦是最大的同心圆。中国早已不是百年前的那个中国，中国的明天会更好。下列选项中，最适合用于这一情境的是()A“万物独化”，“物各自生”B.乱生于治，怯生于勇C.人事有代谢，往来成古今D.天地间没有两片完全相同的树叶【答案】1D2.C30多年前，人民科学家钱学森曾给虚拟现实技术(VirtualReality,VR)取名为“灵境”，并预言，灵境技术必将引发震撼全世界的变革，成为人类历史中的大事。回答下列小题。3.V℉是以计算机技术为核心，生成与现实环境高度近似的三维虚拟空间，使人感觉仿佛“身历其境”。戴上VR眼镜，变身成为一只工蚁进入蚁穴，近距离感触蚊后庞大的躯体，跟随蚊群学集体解决问题的本领：与红军战友们冒雨摸黑在湘江边与敌人作战，炮火连天、鼓角相闻，体验热血豪情…曾经不可跨越的时空，如今成为了生活中的真实。由此可见()A.VR技术生成的实景影像不是客观存在的B.VR技术能让人们不受限制地获得体验C.计算机设备可以代替人脑让人产生意识D.科技进步能够扩展人的知觉，促进认识发展4.科学预见是对客观事物的发展趋势和未知事物的存在所做的有科学根据的论断，是科学家的重要工作。钱学森一生有很多重要预见，如核动力火箭、人类登月、航天飞机概念等都已被验证，并成为现实。科学

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)7.·下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.上以校尉京兆韦文振谨直用为佑府/典军文振数谏佑亦恶之厅纪性褊专以刻急拘A:小说中对绑匪的描写并不多，“'但从对勒索信的字体、内容和邮截等间接描写来持佑城门外不听出悉解纵鹰犬斥君谟猛彪不得见佑/看，绑匪狡猾和贪婪的特点表现得很明显。B.:上以校尉京兆韦文振谨直佣为佑府典军文振数谏佑亦恶之万纪性褊专/似刻急拘B:作为次要人物，埃文斯在小说中有被调侃的意味。但其实他谨慎认真，不固执己持佑城门外不听出悉解纵鹰犬斥君谟猛彪不得见佑见，又能虚心求教，是一个认真负责的人。C.上以校尉京兆韦文振谨直佣为佑府典军文振数谏佑亦恶之万纪性褊专以刻急拘℃：斯科特先生和儿子鲍勃面对绑匪的威胁和恐吓，都没有惊慌害怕而是淡定冷静，持佑城门外不听出悉解纵鹰犬斥君谟猛彪不得见佑,这是儿子鲍勃能够成功脱险的重要原因。D.上以校尉京兆韦文振谨直佣为佑府典军文振数谏佑亦恶之万纪性褊专/以刻急拘D.小说有两条线索，明线是斯科特先生寻找儿子，暗线是埃文斯稀里糊涂地跟着斯持佑城门外不听出悉解纵鹰犬斥君谟猛彪不得见佑)科特先生寻找儿子，双线并行增强了表达效果。11:”下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)8。小说以“两页纸的勒索信”展开情节，这样写有什么好处？请简要说明。(6分)A.敕书是古代君王谕告外藩或公卿朝臣的命令，这里“敕”即敕命、敕谕。9.结合文本，谈谈侦探小说中“科学”与“推理”的关系。(6分)B.驿，指驿站，是古代官府设立的通信机构，唐时用来传递百姓的信件。二、古代诗文阅读(34分)C.稽首是指古代跪拜礼，常为臣子拜见君主时所用，比“顿首”程度重。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）D.亿兆，一是极言其数之多，二是指庶民百姓，.文中指“庶民百姓”之意。阅读下面的文言文，完成10~3题。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)齐州都督齐王佑，性轻躁，其舅尚乘直长阴弘智说之曰：“王兄弟既多，陛下千秋万A.李佑舅舅以太宗多子为由劝他招募壮士以自卫，并推荐燕弘信。.李佑见后很喜欢岁后，宜得壮士以自卫。”佑以为然。弘智因荐妻兄燕弘信，佑悦之，厚赐金玉，使阴募燕弘信，并赐给他许多黄金珠玉，让他招募敢死之士。死士。上选刚直之士以辅诸王，为长史、司马，诸王有过以闻。佑昵近群小，好畋猎，长B.长史权万纪弹劾驱逐被李佑宠信的昝君谟、梁猛彪，李佑却暗中召回并且更加宠史权万纪骤谏，不听。壮士昝君漠、梁猛彪得幸于佑，万纪皆劾逐之，佑潜召还，宠之逾信。权万纪担心被牵连，·于是逼迫李佑上表自陈过失。厚。上数以书切责佑，万纪恐并获罪，谓佑曰：“王审能自新，万纪请入朝言之。”乃条C,李佑认为权万纪不仅在太宗面前出卖了他，还以“谋杀”的罪名抓捕和弹劾了他佑过失，迫令表首，佑惧而从之。万纪至京师，言佑必能悛改。上甚喜，勉万纪，而数佑众多亲信，因此怀恨在心，发动叛乱后就射杀了他。前过，以敕书戒之。佑闻之，大怒曰：“长史卖我！劝我而自以为功，必杀之。”上以校D.李佑私自授官行赏，驱赶百姓入城，加强城防，后又袭击高村，村入高君状则斥尉京兆韦文振谨真用为佑府典军文振数谏佑亦恶之万纪性褊专以刻急拘持佑城门外不听责他犯上作乱是自不量力，：李佑因惭愧而终没有杀他。出悉解纵鹰犬斥君谟猛彪不得见佑。会万纪宅中有块夜落，万纪以为君漠、猛彪谋杀己，13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)悉收系，发驿以闻，并动与佑同为非者数十人。上遣刑部尚书刘德威往按之，事颇有验，(1)佑昵近群小，好畋猎，长史权万纪骤谏，·不听。诏佑与万纪俱入朝。佑既积念，遂与燕弘信兄弘亮等谋杀万纪。万纪奉诏先行，佑遣弘亮(2)齐州人罗石头面数其罪，援枪前，欲刺之，为燕弘亮所杀。等二十馀骑追射杀之。佑党共逼韦文振欲与同谋，文振不从，驰走数里，追及，杀之。察(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）属股栗，稽首伏地，莫敢仰视。佑因私暑上柱国、开府等官，开库物行赏，驱民入城，缮阅读下面这首唐诗，完成14~15.题。甲兵楼煤，置拓东王、拓西王等官。吏民弃妻子夜缒出亡者相继，佑不能禁。三月，丙辰，田家留客王建诏兵部尚书李世勣等发兵讨之。上赐佑手救日：“吾常戒汝勿近小人，正为此耳。”佑之人家少能留我屋，客有新浆马有粟。远行僮仆应苦饥，新妇厨中炊欲熟初反也，齐州人罗石头面数其罪，援枪前欲刺之，为燕弘亮所杀。佑引骑击高村，村人不嫌田家破门户，蚕房新泥无风土。行人但饮莫畏贫，明府上来何苦辛。高君状遥责佑曰：“主上提三尺剑取天下，亿兆蒙德，仰之如天。王忽驱城中数百人欲为丁宁回语屋中妻，有客勿令儿夜啼。双冢直西有县路，我散丁男送君去。逆乱以犯君父，无异一手摇泰山，何不自量之甚也！”佑纵击，虏之，惭不能杀。【注】①王建，唐代诗人。这首诗是作者任滑南县尉时，西上进京途中所作。②双冢，地名，与(节选自《资治通鉴·唐纪十二》)潮南均在今陕西境内。语文试题·第7页（共10页）(长春四模)语文试题··第8页（共10页）

202两种核反应，下列说法正确的鬼12.(2021·山西省晋中市适应性调研考试二)实现核能电池的小型化、安全可控化一直是人们的目标.现在有一种“氚电池”，A.核反应①中质量亏损较大，强磁场不能18.(2021·湖南省六校4月联考)如图甲所示，为研究某金属材料它的体积比一元硬币还要小，就是利用了氚核B衰变产生的对运动的X提供洛的遏止电压U:与入射光频率，的关系的电路图，用不同频率的光分别照射甲图中同一光电管的阴极K,调节滑片P测出遏止能量，有的心脏起搏器就是使用“氚电池”供电，使用寿命长达伦兹力进行约束电压，并描绘U,-v关系图如图乙所示.已知三种光的频率分别20年.该反应放出B射线外，还会放出不带电、质量基本为零B.核反应①中质量亏真空室提供磁场的线圈设为以y12,光子的能量分别为L.8eV,2.4eV,3.0eV,测的反中微子.氚核的半衰期为12.5年，下列说法正确的是损较小，强磁场可以等离子体对运动的X提供洛伦滋力进行约束各种粒子的混合体)得遏止电压分别为U,=0.8VU2=1.4V,U,(图乙中未知).则下列说法正确的是A.氚核B衰变后，新核均核子质量会增加C核反应@中质量亏报较大堡险场可以对运动的Y提供洛B.氚核衰变放出的B射线是电子流，来源于核外电子伦兹力进行约束C.氚核B衰变后还会放出HeD.按反应②中质量亏损较小堡您场不能对运动的Y提供洛D.经过12.5年后，反应后剩余物的质量变为初始质量的一半伦兹力进行约束13.(2021·三湘名校大联考)2021年1月21日中广核集团在深三、多项选择题（本题共3小题：每小题6分，共18分.在每小题v/Hz圳召开2021年度媒体通报会，会议指出，2020年度中广核24给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6台核电机组保持安全稳定运行，世界核运营者协会WANO指分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.)A.普朗克常量可表达为hU,一Cy2-y1标中，72.6%的指标达到世界先进水，均能力因子连续三16.如图所示，是工业生产中大部分光电控制设备（如夜亮昼熄的B.该阴极K金属材料的逸出功为l.OeV年保持92%以上，其中宁德核电2号机组全部WANO指标路灯)用到的光控继电器的示意图，它由电源、光电管、放大C.图乙中频率为的光对应的遏止电压U,=2.0V达到卓越值、以下关于核能的有关说法正确的是器、电磁继电器等几部分组成D.用频率为的光照射阴极K,电压表示数为20V时，电A.宁德核电2号机组的核能是利用轻核聚变当用绿光照射光电管阴极流表示数不为零光电管B.原子核比结合能越大原子核越稳定K时，可以发生光电效应三、计算题（本大题共1小题，共22分.写出必要的文字说明和合C.重核裂变是重核分裂成中等大小的核，核的比结合能减小则下列说法中正确的是衔铁理的步骤，只有结果无过程的不给分)放大器中ME19.(北京高考改编)在磁感应强度为B的匀强磁场中，一个静止D.重核裂变反应中亏损的质量变成了能量电磁弹簧的放射性原子核发生了一次a衰变.放射出的a粒子(He)在14.不同原子核的比结合能不同，如图是按照实际测量结果画出A.增大绿光照射强度，光电电源铁与磁场垂直的面内做圆周运动，其轨道半径为R.以m、q的比结合能图线.下列判断正确的是)子最大初动能增大分别表示α粒子的质量和电荷量.+比结合能MeVB,增大绿光照射强度，电路中的光电流增大(1)放射性原子核用2X表示，新核的元素符号用Y表示，写出C,改用波长比绿光波长大的光照射光电管阴极K时，电路中该a衰变的核反应方程.6一定有光电流(2)a粒子的圆周运动可以等效成一个环形电流，求圆周运动4D.改用频率比绿光频率大的老照射光电管阴极K时，电路中的周期和环形电流的大小.一定有光电流(3)设该衰变过程释放的核能都转化为α粒子和新核的动能，02050100150200250质量数17.如图所示为氢原子的能级分有国，一群处于”5能级的氢京新核的质量为M,求新核的动能。A.中等大小的核比结合能最大，核最稳定B.重核裂变生成产物比结合能增大，吸收能量千向低能级跃迁时，可射不同颗率的光子，将辐射出的光子C.轻核聚变产物均核子质量比聚变前大射到连出功为2其级表面，下列说法正确的是D.比结合能大的原子核均核子质量大15.(2021·西南四省名校第三次大联考)中国可控核聚变装置A.可辐射10种不同频率的光子E/eV0-0.54“环流器二号M”于2020年在成都投人运行，装置原理图如图B.氢原子从n=5能级跃迁到5所示.人类使用H、H和：He等为核燃料在该装置中进行热级，辐射的光子频率最大=4能-0.85-1.51-3.4核聚变反应.核反应方程①：H+H→He+X+17.6MeV:C.辐射出的所有光子照射2面，均能发生光电效应该金属表核反应方程②：He+H一He+2Y+12.86MeV,对比这).从该金属表面逸出的光馆子的最大-13.6神州智达|物理专题18-4初动能的最大值为9.86种州智达|物理专题18-6

周测卷二1.A目前，影响人口流动的主要影响因素是经济因素，长江三角洲区域内部跨省流动是为了获得更好的就业机会和更高的收入。随着长江三角洲经济的发展及区域内产业转移，区域内部各省之间经济差距缩小，因此流动人口增量趋缓2.C受经济因素影响，苏、浙、皖三省中县内流动人口持续增加，其流动方向主要是自乡村流向城镇，这促进了三省县域城镇化水的提高；这种流动使人口更集中于城市；人口容量在一定时期内保持稳定。3.D结合人口迁移的推拉理论可知，经济越发达，就业机会越多，流出人口越少。在长江三角洲三省一市中，上海市经济最发达，人口流出最少。4.D广东省的经济发展水高，就业机会多，收入水高，吸引了大量的经济相对落后的四川青壮年劳动力来此就业。5.A2019年北京人口增长率为负值，主要是受人口迁出的影响，随着经济水的不断提高，劳动力价格、土地价格上升，且由于产业结构的调整，北京的劳动密集型、资源密集型等产业不断迁出，就业机会减少，迁入人口数量下降，常住人口出现负增长；生育政策在2019年没有变更；由表格数据无法推测经济增速缓慢；北京市通过疏解非首都功能，缓解大城市问题，不断改善生态环境。6.C近年来，东北地区人口外迁的主要原因是当地经济发展缓慢，人们大多收入较低，生活水不高。7.B一般来说，人口迁移的主要方向是由经济欠发达地区迁移到经济较发达地区，与其他地区相比，京津唐地区距东北地区较近，且是我国经济发达地区。8.A东北地区人口长期大量迁出会导致青壮年劳动力流失，老年抚养比上升；人口大量迁出会导致青壮年人口外迁，育龄妇女减少，生育水下降；东北地区城市、农村人口迁出数量不详，无法确定城镇化水的变化：无具体数据显示东北地区因人口长期大量迁出而出现人口性别比失衡的现象。9.D由图可知，美国本土人口重心的移动并不是加速的，而是波动变化的；人口逐渐走向分散，且向西部地区分散；无法获知具体的人口密度；人口分布重心向西移动，人口分布逐渐趋向西部。10.B东部地区经济发达，自然环境并非不断恶化；随着对西部地区的开发，西部地区经济得到进一步发展，吸引人口西迁；与人口老龄化、人口自然增长关系不大。11.C难民迁入地土耳其和约旦是发展中国家；图示迁移属于国际人口迁移；难民迁移往往是以家庭为单位整体迁移为主的：主要是为了躲避战乱。12.A西欧主要是发达国家，经济发展水较高，南欧人口迁往西欧国家的主要影响因素是经济。13.A结合图中数据可知，东部地区流入迁移人口中，有高达52%的人口来自邻近的人口数量众多的中部地区，比例远大于西部地区。14.B河北省经济发展水相对较低，且距北京较近，最可能为北京市外来人口比例最高的省区。15.(1)与全国相比，福建省近10年流动人口增长较慢；省内流动人口增长相对较快，而跨省流入人口增长较慢。(6分)(2)福建地处东南沿海地区，改革开放时间早，工业发达，就业机会多，收入较高。(4分)(3)福建省和沿海地区的产业结构升级，人口迁移成本不断上升，跨省净迁入人口增速呈减缓趋势。(6分)(4)调整产业结构，大力发展高新技术产业；提高工资及其他福利待遇。(6分)16.(1)珠江三角洲地区经济发达，就业机会多，工资水较高；距离较近。(4分)(2)深圳经济发展水高，拥有较强的就业吸纳能力；城市基础设施完善，城市人口容量大；科技发展水高，吸引许多年轻人前往深圳发展；城市规模大，土地利用率高，单位面积土地上可从事生产、生活的项目多样；政策的支持，经济、科技、人才等方面的优势明显，吸引力强。(10分)(3)加强了和外界社会的经济、科技、思想、文化联系；减轻了人口压力，缓解了当地人地矛盾；有利于促进经济发展，提高经济收人等。(8分)·2·【22新教材.zC.地理·参考答案一XJB一必修第二册一QG)

e8g24%☐12：30合肥一中高三上(…试题+答案.pdf3.随着瑜伽的普及，人们开始逐渐喜欢并认可了这一健身运动.某瑜伽运动员以如图所示的姿势保持身体衡在水地面上，则下列说法正确的是A.运动员一定受到摩擦力B.运动员受到的支持力和重力是一对衡力C,运动员所受支持力就是重力D.运动员受到的支持力是由于手掌形变产生的4.某中学开学军训，学员在水地面上进行拉轮胎的负荷训练，若在起动后的一小段时间内，学员用两根轻绳拉着轮胎做匀速直线运动.如图所示，运动过程中保持两绳的端点A、B等高，两绳间的夹角为α、所在面与水面夹角恒为R.已知轮胎重为G,每根绳的拉力大小为F,则轮胎运动过程受到地面摩擦力大小为A.Fsin asin BB.2Fcossin BC.2Fcos cos BD.2 Fsin号5.港珠澳大桥总长约55km,是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的路海大桥，设计时速100km/h.如图所示，该路段是港珠澳大桥的一段半径R=150m的圆弧形弯道，总质量m=1800kg的汽车通过该圆弧形弯道时以速度v=90km/h做匀速圆周运动(汽车可视为质点，路面视为水且不考虑车道的宽度).已知路面与汽车轮胎间的径向最大静摩擦力为汽车所受重力的，子，重力加速度g取10m/?,则A.汽车过该弯道时受到重力、支持力、摩擦力、牵引力和向心力B.汽车过该弯道时所受径向静摩擦力大小为4000NC.汽车过该弯道时的向心加速度大小为4m/sD.汽车能安全通过该弯道的最大速度为15√5m/s6.智能呼啦圈可以提供全面的数据记录，如运动能量的消耗，运动总数，运动时长，转速，腰围变化等等，能够让人合理管理自己的身材，它轻便美观，深受大众喜爱.如图甲，腰带外侧带有轨道，将带有滑轮的短杆穿入轨道，短杆的另一端悬挂一根带有配重的轻绳，其简化模型如图乙所示.可视为质点的配重质量为0.30kg,绳长为0.6m,悬挂点P到腰带中心点O的距离为0.24m.水固定好腰带，通过人体微小扭动，使配重随短杆做水匀速圆周运动，绳子与竖直方向夹角为0，运动过程中腰带可看作不动，重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6，下列说法正确的是高三第一次教学质量检测卷·物理第2页（共6页）省才联考243060D10.在趣味运动会活动中，有班级设置了套圈游戏，如图所示.某同学从距水恤而高唐1m外三心也目录打开方式转存下载云打印V

困难沉着冷静、勇敢机智，具有探索精神及正义感，他不仅是献身科学的探索者，更是英勇顽强、反对殖民主义和压迫的战第2组士。他的一切经历都启示我要勇敢面对成长路上的一切困《曹刿论战》难，努力学，为人类科学发展贡献力量。高频词语示例二：《红星照耀中国》中讲述了伟大的革命先辈艰苦斗(1)军队(2)谋划(3)参与(4)浅陋。这里指目光短浅争，换来了如今来之不易的和稳定、繁荣发展的幸福生活。(5)虚夸，夸大(6)实情(7)指诉讼事件(8)明察(9)类所以我们更应该发奋学珍惜当下的幸福生活，在未来建设(10)跟随(11)击鼓进军(12)于是，就(13)原因，缘故祖国、报效国家。(14)充满。这里指士气正旺盛(15)推测，估计(二)2.(9分)(1)(1分)阅读是认同低频词语(2)(2分)B【解析】阅读句子，①句是说阅读与不阅读之间(1)进攻，征伐(2)不(3)一定·(4)回答。一般用于下对上是一道屏障和鸿沟，③句是说屏障和鸿沟两面的气象完全不的回答(5)遍及，普遍(6)信用使信服(7)诚，诚实。这同，按照逻辑，①句应在③句前，排除C、D两项。②句和④句里指诚心(8)将要(9)驱车追赶(10)已经战胜分别说两边不同的气象，按照逻辑，“阅读与不阅读”对应不同(11)鼓起(12)第二次(13)害怕埋伏(14)倒下的气象，“阅读”对应②句，“不阅读”对应④句，所以②句在④句《邹忌讽齐王纳谏》前，排除A项。将B项代入检验，逻辑语序通顺。故选B项。高频词语(3)(4分)示例：①通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和(1)长，这里指身高(2)早晨穿戴(3)比得上(4)同反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，表达了作者对“熟”，仔细(5)偏爱(6)确实，的确比得上(7)蒙蔽，这人人等互爱的理想社会的追求。②师徒四人中唐僧谦里指所受的蒙薇(8)指责过失，过错(9)使…听到和、懦弱，孙悟空机智勇敢、易怒，猪八戒善良憨厚、好逸恶劳」(10)间或、偶然沙僧任劳任怨但缺乏主见。他们性格各异，代表着不同的群低频词语体。（每空2分)(1)讽谏，用含蓄的话委婉地规劝规劝国君，尊长等改正错误(4)(2分)开放型试题，理由合理1分，语言表达委婉1分。(2)光艳美丽(3)照镜子(4)认为…美(5)哪一个示例：小丽，经典名著凝聚了人类思想艺术的精华，阅读经典(6)第二天(7)如，比得上(8)次日，第二天(9)朝廷拜名著，能够帮助我们增长知识，提高文学素养，陶冶思想情操。见(10)没有谁(11)畏惧(12)当面(13)指责讥刺静心阅读一本名著，也可以帮助我们缓解学压力，因此，我(14)常常，不时(15)满一年(16)即使(17)胜利们应该积极参与其中，你说对吗？(三)3.(8分)每空1分，出现错别字该空不得分。第3组(1)与朋友交而不信乎(2)商女不知亡国恨(3)安求其能《出师表》千里也(4)戍鼓断人行(5)也无风雨也无晴(6)蓬舟吹高频词语取三山去只留清气满乾坤欲穷千里目(1)确实，的确时候(2)遗留，剩下(3)应当(4)让4.(2分)C【解析】C项体现的节日是七夕（乞巧）节，风俗有“晒(5)志向思虑忠诚(6)全，都询问(7)有名望，显贵积书、晒衣裳、做巧食”等，“佩戴香囊”一般在端午节。故选C项。(8)社会地位低微，见识短浅(9)感奋微发(10)奔走效劳5.(2分)D【解析】此句是说华山的山峰从四面八方会聚，黄河(11)将要，快要(12)早上(13)效果(14)充足，足够的波涛像发怒似的汹涌。“聚”字表现了峰峦的众多和动感，(15)益处(16)这里是功效的意思运用“怒”字写出了波涛的汹涌澎湃。故选D项。低频词语文言文实词分级训练(1)指帝王之死(2)廷(3)这里指疆场(4)追念特殊组的礼遇(5)扩大(6)发扬，扩展(7)看轻(8)称引、譬喻第1组不合道理(9)提拔、晋升赞扬和批评(10)选拔(11)这里指不同（12)罚(13)昭示，显示治理(14)善公正、公《鱼我所欲也》(15)亲自(16)辱。谦辞(17)鼓励(18)表示期望高频词语(19)祭告（20)怠慢，疏忽（21)揭示过失(22)询问(1)舍弃(2)取得(3)讨厌，憎恨(4)祸患，灾难同“避(23)流泪，落泪躲避(5)丧失(6)同“辨”，辨别(7)益处(8)同“德”，感《湖心亭看雪》恩、感激(9)同“向”，先前、从前(10)停止高频词语低频词语(1)消失(2)这(3)全(4)尽力告别(5)到，等到(6)不费(1)喜爱，想要(2)给，给予(3)侍泰(4)本性。这里指人低频词语的羞恶之心(1)撑（船）(2)裹、围(3)白汽弥漫的样子(4)只，只有《送东阳马生序》(5)哪能还(6)船夫高频词语(1)得到(2)借(3)懈怠，放松(4)跑超过(5)更加第4组学说(6)忧虑，担忧(7)曾经(8)向(9)引、提出询问《岳阳楼记》(10)有时(11)周到(12)回答，答复。这里是辩解的意思高频词语(13)收获(14)背着(15)极(16)这里指客舍(17)供(1)同“俱”，全、皆(2)修建(3)同“嘱”，嘱托(4)美好养，给…吃(18)同“披”，穿着（19)给予，赠送(20)像(5)至、到达(6)指天气放晴(7)迫近(8)离开(9)停息如同(21)同“辩”，辩驳(22)易(10)全(11)尽头(12)一起(13)探求(14)如果没有低频词语低频词语(1)喜欢，爱好(2)计算(3)能，可以（4)已经(5)快步走(1)到(2)扩大规模(3)日光(4)景象(5)详尽(6)拿着(7)挤满(8)略微(9)侧着(10)请教(6)贬谪、降职(7)聚集，会合·(8)光芒(9)倒下折断(11)几(12)暖(13)破(14)羡慕(15)参与(16)拜见(10)日光(11)消散(12)持、执(13)不同于（14)处在(17)诋毁，毁谤骄傲忧虑(15)也(16)一道46

语文·辽宁名校联盟都身拉厚牛能甲：又命令举上安稳，见识广诗的人，佩参考答案及解析带石码箭，携带卢生膏。他亲自率领以心腹组成的军队六千人，作为中阵。(3)校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山/瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝/瀚海百重波阴山千里第二天，要在吴淞江作战。越王于是在黄昏向左雪/萧条清万里瀚海寂无波/井蛙瀚海云涛醯军发令，让他们衔妆逆江流而上行军五里，来等待吴鸡日远天高/精卫有冤填瀚海包胥无泪哭秦庭/军。又向右军发令，街枚越过江流行军十里，也等待吴阴山瀚海千万里此日桑河冻流水(2分，此题为开兵。吴国军队听到以后，非常害怕，互相说道：“知今越放性试题)军分为两军，要以这种办法让他们攻击我们，”也立即18.①责无旁贷②赴汤蹈火，③微不足道在暗夜里分开他们的军队来包国越国军队。越王暗中分，如有其他答案符合语境亦可得分)(每处1让左右军与吴相望作战，用大鼓让对方听到；暗中埋伏19.①比喻：把刚出火场的消防戢士比作焦炭，生动形象他的家兵六千人，衔着枚不敲鼓进攻吴军。吴军大驳。地表现了战士们被烟熏得黝黑的样貌特点，侧面表越图的左、右两军于是送军，打了三仗连败吴军三次现了火场救灾的紧张和危险。②夸张：以“焦炭”夸径直到吴地：在西城包园了吴军。张地表现咸士们被烟熏的程度，凸显了战士们不怕吴军镇守了一年，越军最终把吴王国困在姑胥山牺牲、勇往直前的作风。（每点2分，意思对即可）(即姑苏山)上。吴国派王孙骆脱去上衣、露着胳脾，双20.沙坪坝区磁器口消防数援站所负责的辖区内有很腿跪着向前挪动，向越王求和，他说：“孤陋无知的臣子多老旧建筑，一栋挨着一栋，两栋房子之间到处都有缝隙，时常把小动物卡在墙缝之间。（一个短句夫差，冒昧地陈述真诚的心意：从前在会稽得罪了大1分)王，夫差不敢违逆天命，得以和大王达成和解而回。如21.B《解析】原文和B项的“人家”指某个人或某些今大王发兵来诛杀我王，我王惟命是听，大概今天的姑人，意思跟“他”或“他们”相近，有理解或同情对方胥，就如同从前的会稽。如果上天赐福，得以赦免死的意味；A项的“人家”指除自己以外的别人：C项刑，郡么吴国愿意水远做您的臣妾。”勾践不忍心听到的“人家”指自已；D项的“人家”指“女子未来的丈这样的话，要答应他们的求和。范蠡说：“会稽的事情夫家”，有亲热或俏皮的意味。是上天把越国赐给吴国，吴国却没有获取；现在把吴国22.①但他们不知道的是②其中的多种营养成分赐给越国，越国可以遍逆天命吗？况且大王很早上朝，③人们大可不必过分担心（每处2分，意思对即可）很迟退朝，咬牙切齿，刻骨铭心，谋划这件享二十多年23.【立意指导置了，难道不是因为那天受辱的享情吗？今天得到机会(1)材料分析却抛弃它，这个计策可以吗？上天赐而不获取，反过来这是以多则名言为材料的作文，需要把握不同会受到上天的怪罪。您怎么能忘记会稽的困苦呢？”勾句子之间的联系，由此思考其给予我们的启示意践说：“我想听从您的意见，只是不忍心面对他的使义。材料中第一句是讲经验对于开启智意的重要者。”范蠡于是敲鼓进兵说：“大王已经把政事托付给管性，第二句是讲经验对于避免重犯错误的必要性，寧的人，使者赶紧离开，（不然）会随时冒犯您。”吴国使第三句讲经验的获得往往是由于自己的摸索和体者流着眼泪离开。勾践怜悯他，让他入吴对吴王说：验而不是别人的教海，第四句是讲固守经验往往使“我把您安置到甬东，给您夫妇三百多家的封地，一宜人迂腐、自满。综合起来看，话题是“经验”，要谈经到吴王去世，可以吗？”吴王推辞说：“上天给吴国降下验的重要性、必要性、局限性，获得经验的途径灾祸，没落在以前以后的人身上，正落在我身上，我就(2)立意分析是使宗庙、国家灭亡的人。我老了，不能做越王的臣子可综合儿个句子的意思立意，也可仅就一个句了。”于是用剑自刎。子进行立意。不可离开材料中对“经验”的阐发内15.A《解析】诗意曲解，“在众多佳丽中更显出色”容泛泛而谈。参考立意（拟题）：经验照亮智慧，成错，词中“无限佳丽”是赞美梅花风采无限。见阻挡前程；开启经验之灯；哀之察之，鉴之成之，16.①党争激烈，政局动荡的感叹。去年的梅花，香艳绝知“经验”常躬行；莫让“经验”迷望眼；等等。美丽，今年的梅花，飘零易落，暗指世事无常，夹处(3)写作指导其中，让人无所适从。②宦移南北，仕途不达的失如写议论文，可以从“经验”的价值、意义，获得落。去年赏梅，温馨美好，今年赏梅，心情低落，赏经验的途径，避免迁腐和自满等层面深入开掘。另梅心情的变化，正来自仕途起伏不定的变化。③未外，要辩证来谈，入情入理地分析问题，不能绝对化来前途的迷茫。现在还在赏梅花，青梅佐酒之时，可能就将浪迹江湖，感慨漂泊无定，人生命运雅以地考虑问题，不能说大空话、套话、假话。如写散把握。（每点2分，意恩对即可）文，要注意材料的多样化、结构的错散和掩映、中心17.(1)彤管有炜说怿女美(2分)的集中、语言风格的鲜明。如写小说，要注意情节(2)其莳也若子其置也若弃(2分)的变化、人物性格的鲜明、环境的渲染烘托作用、主题的深化和升华等

语文·辽宁名校联盟都身拉厚牛能甲：又命令举上安稳，见识广诗的人，佩参考答案及解析带石码箭，携带卢生膏。他亲自率领以心腹组成的军队六千人，作为中阵。(3)校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山/瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝/瀚海百重波阴山千里第二天，要在吴淞江作战。越王于是在黄昏向左雪/萧条清万里瀚海寂无波/井蛙瀚海云涛醯军发令，让他们衔妆逆江流而上行军五里，来等待吴鸡日远天高/精卫有冤填瀚海包胥无泪哭秦庭/军。又向右军发令，街枚越过江流行军十里，也等待吴阴山瀚海千万里此日桑河冻流水(2分，此题为开兵。吴国军队听到以后，非常害怕，互相说道：“知今越放性试题)军分为两军，要以这种办法让他们攻击我们，”也立即18.①责无旁贷②赴汤蹈火，③微不足道在暗夜里分开他们的军队来包国越国军队。越王暗中分，如有其他答案符合语境亦可得分)(每处1让左右军与吴相望作战，用大鼓让对方听到；暗中埋伏19.①比喻：把刚出火场的消防戢士比作焦炭，生动形象他的家兵六千人，衔着枚不敲鼓进攻吴军。吴军大驳。地表现了战士们被烟熏得黝黑的样貌特点，侧面表越图的左、右两军于是送军，打了三仗连败吴军三次现了火场救灾的紧张和危险。②夸张：以“焦炭”夸径直到吴地：在西城包园了吴军。张地表现咸士们被烟熏的程度，凸显了战士们不怕吴军镇守了一年，越军最终把吴王国困在姑胥山牺牲、勇往直前的作风。（每点2分，意思对即可）(即姑苏山)上。吴国派王孙骆脱去上衣、露着胳脾，双20.沙坪坝区磁器口消防数援站所负责的辖区内有很腿跪着向前挪动，向越王求和，他说：“孤陋无知的臣子多老旧建筑，一栋挨着一栋，两栋房子之间到处都有缝隙，时常把小动物卡在墙缝之间。（一个短句夫差，冒昧地陈述真诚的心意：从前在会稽得罪了大1分)王，夫差不敢违逆天命，得以和大王达成和解而回。如21.B《解析】原文和B项的“人家”指某个人或某些今大王发兵来诛杀我王，我王惟命是听，大概今天的姑人，意思跟“他”或“他们”相近，有理解或同情对方胥，就如同从前的会稽。如果上天赐福，得以赦免死的意味；A项的“人家”指除自己以外的别人：C项刑，郡么吴国愿意水远做您的臣妾。”勾践不忍心听到的“人家”指自已；D项的“人家”指“女子未来的丈这样的话，要答应他们的求和。范蠡说：“会稽的事情夫家”，有亲热或俏皮的意味。是上天把越国赐给吴国，吴国却没有获取；现在把吴国22.①但他们不知道的是②其中的多种营养成分赐给越国，越国可以遍逆天命吗？况且大王很早上朝，③人们大可不必过分担心（每处2分，意思对即可）很迟退朝，咬牙切齿，刻骨铭心，谋划这件享二十多年23.【立意指导置了，难道不是因为那天受辱的享情吗？今天得到机会(1)材料分析却抛弃它，这个计策可以吗？上天赐而不获取，反过来这是以多则名言为材料的作文，需要把握不同会受到上天的怪罪。您怎么能忘记会稽的困苦呢？”勾句子之间的联系，由此思考其给予我们的启示意践说：“我想听从您的意见，只是不忍心面对他的使义。材料中第一句是讲经验对于开启智意的重要者。”范蠡于是敲鼓进兵说：“大王已经把政事托付给管性，第二句是讲经验对于避免重犯错误的必要性，寧的人，使者赶紧离开，（不然）会随时冒犯您。”吴国使第三句讲经验的获得往往是由于自己的摸索和体者流着眼泪离开。勾践怜悯他，让他入吴对吴王说：验而不是别人的教海，第四句是讲固守经验往往使“我把您安置到甬东，给您夫妇三百多家的封地，一宜人迂腐、自满。综合起来看，话题是“经验”，要谈经到吴王去世，可以吗？”吴王推辞说：“上天给吴国降下验的重要性、必要性、局限性，获得经验的途径灾祸，没落在以前以后的人身上，正落在我身上，我就(2)立意分析是使宗庙、国家灭亡的人。我老了，不能做越王的臣子可综合儿个句子的意思立意，也可仅就一个句了。”于是用剑自刎。子进行立意。不可离开材料中对“经验”的阐发内15.A《解析】诗意曲解，“在众多佳丽中更显出色”容泛泛而谈。参考立意（拟题）：经验照亮智慧，成错，词中“无限佳丽”是赞美梅花风采无限。见阻挡前程；开启经验之灯；哀之察之，鉴之成之，16.①党争激烈，政局动荡的感叹。去年的梅花，香艳绝知“经验”常躬行；莫让“经验”迷望眼；等等。美丽，今年的梅花，飘零易落，暗指世事无常，夹处(3)写作指导其中，让人无所适从。②宦移南北，仕途不达的失如写议论文，可以从“经验”的价值、意义，获得落。去年赏梅，温馨美好，今年赏梅，心情低落，赏经验的途径，避免迁腐和自满等层面深入开掘。另梅心情的变化，正来自仕途起伏不定的变化。③未外，要辩证来谈，入情入理地分析问题，不能绝对化来前途的迷茫。现在还在赏梅花，青梅佐酒之时，可能就将浪迹江湖，感慨漂泊无定，人生命运雅以地考虑问题，不能说大空话、套话、假话。如写散把握。（每点2分，意恩对即可）文，要注意材料的多样化、结构的错散和掩映、中心17.(1)彤管有炜说怿女美(2分)的集中、语言风格的鲜明。如写小说，要注意情节(2)其莳也若子其置也若弃(2分)的变化、人物性格的鲜明、环境的渲染烘托作用、主题的深化和升华等

狂谲、华士、段干木这类人，姜太公杀了他们，并会危险。民众资本多就不容易带着出逃，邻国危险就没有消除和保全什么；魏文侯扶轼俯身向段干木表不会去投靠。没有资本投身外国危险之地，就是疯狂示敬意，击退了强大的秦军而保全了魏国，功劳谁之人也不会这么做。所以圣明的君主治理国家，观察的大呢？狂谲、华士的节操与段干木的节操一样。风俗来确立法规，就能把国家治理好。根据国家从事假使韩非赞赏段干木闭门隐居的高尚节操，那么魏根本之业就能治理得当。不观察当时的风俗，不考察文侯尊敬段干木，就是对的；韩非称赞姜太公杀了国家的根本，那么国家法令就是制定了民众也会混他们，那就错了。即使韩非指责段千木的操行、贬低乱，政务繁忙而功绩少，这就是我所说的过失啊。魏文侯对他的尊敬，但段干木正以这样的操行而使刑罚，是用来禁止奸邪的工具；赏赐，是用来辅国家得到好处，魏文侯正以尊敬段干木的办法而收助禁令的工具。羞耻、侮辱、疲劳、痛苦，是人民憎恶到了功效，这可见韩非不奖赏功劳、不尊敬有益的人。的对象；显贵、光荣、安逸、快乐，是人民追求的对象。1-1.A③句“资藏于地则朴，托危于外则惑”意为所以（如果）国家的刑罚不是可以憎恶的东西，官爵、“民众将资本寄托到土地里就会淳朴，托身外国危险俸禄不是值得追求的东西，这就是亡国的预兆了。之地就会迷惑”，其中“外”意为“外国”，而非“外如果该受刑罚的人隐藏逃避，那么百姓就邪僻游荡，戚”。⑤向“而赏者，所以助禁也”意为“赏赐，是用来辅而不惧怕刑罚，对于君上存着侥幸的心理而去追求助刑罚的工具”，其中“禁”意为“禁令”，“…者，…私利。如果显贵、光荣不出于一个门路，那么官吏就也”表判断。⑥句“小人不避其禁，故刑烦”意为“百姓要追求势力、巧取名誉。百姓不避国家的禁令，所以不避国家的禁令，所以触犯刑罚的情况就要繁多”，其触犯刑罚的情况就要繁多。官吏不执行法令，刑罚中“小人”指“百姓”，“烦”意为“繁多”。就要错乱。刑罚频繁而又错乱，国家的奸人就会多【拓展设问】句式类型：判断句起来。这样，富人就不能保有他们的财产，穷人就不翻译：现在国家设置官爵，而人们认为可耻，制定刑得从事他们的职业，土地就因而荒废，国家就因而贫罚，而人们认为可乐。这就是法度和方法上有错穷。土地荒废，人民就要诈骗；国家贫穷，国君就缺误了。少财物进行赏赐。所以圣人治国，受过刑的人在社【解题思路】“今国立爵而民羞之，设刑而民乐之，此会上没有地位，犯过罪的人在朝廷上没有官做。如盖法术之患也”中，“此…也”表判断，故该句为判果受过刑的人还有地位，官吏就会看不起自己的地断句。其中“羞”和“乐”为意动用法，意为“认位；如果犯过罪的人还穿着锦衣，吃着肉，百姓就会为…可耻”“认为…可乐”；“设”意为“设置”，这贪图非分的利益。官吏看不起自己的职位，就会以里可译为“制定”；“法术”意为“法度和方法”；“患”自己忠于职守可耻；百姓贪图非分的利益，就会夸耀意为“毛病，弊病”，这里可译为“错误”。自己的奸巧。本来，刑罚是禁止人们作奸的工具；官【参考译文】人的常情：用尺量东西的时候就会取长爵是鼓励人们立功的工具。现在国家设置官爵，而弃短，用称来称东西的时候就会取重弃轻，衡量个人人们认为可耻，制定刑罚，而人们认为可乐。这就是得失的时候就会选择对自己有利的。英明的君主认法度和方法上有错误了。因此，国君必须掌握大权，真思量这三种情况，那么治理国家的原则就能确立，统一政策，而制定方法。设置官吏，授予爵位，要轻而民众的才能就可以得到利用了。国家对民众的要重相当，任用群臣要根据功勋讨论劳绩。这样，衡量求不多，可民众躲避国君约束的办法很多。对内役使上级下级的秤就会衡了，衡量上级下级的秤衡民众依附于农业，对外让民众专心于作战，所以圣明了，臣民就能用尽他们的力量，国君也就能掌握自己的君主治理国家，多制定禁令用来限制民众对农战不的权力了。利才能的发挥，征用民力来断绝民众的欺诈行为。这2.DD项，“襄子将卒犯其前”意为“赵襄子率兵从两个办法普遍使用，那国内的民众就会一心了，民众正面进攻”，其中“将卒”译为“率兵”，选项中“赵襄一心，就会专心务农；专心务农就会淳朴；民众淳朴就子将最后攻击智伯军的正面”理解错误。会安心住在家乡而讨厌外出了。所以圣明的君主治【拓展设问】(1)絺疵说：“我是按照人情事理判断理国家，让民众将资本寄托到土地里，而很少去托身的。我们让韩、魏两国的军队跟我们一起攻打赵国，外国危险之地。民众将资本寄托到土地里就会淳朴，赵国灭亡之后，灾难就要落到韩国和魏国头上。”托身外国危险之地就会迷惑。民众在国内朴实，在外(2)我听说嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。现在国迷惑，所以他们从事农业生产尽力而作战积极。民智伯率领韩国和魏国来攻打赵国，赵国灭亡，那么众努力从事农业生产资本就会增多，作战积极邻国就就该轮到韩国和魏国了。腾远高考交流QQ群73050064247

色彩的事物，寄寓了人情美与人性美，暗含了对：4.答案①小说整体使用第一人称的写法，由说写祥林嫂在富人们的一片“祝福”中寂然死和、幸福、美好的生活的向往，增添了小说的“我”的视角讲述别里科夫的故事，真实、可感，去，而且引起鲁四老爷的震怒，这就突出了祥材诗情画意。便于抒发感情。②小说在讲述别里科夫与柯瓦嫂与鲁四老爷的尖锐矛盾，突出了小说反封刻解析从选材的角度看，这篇小说通过女性的连科的内容时转换使用了第三人称，让故事的的主题。观察视角来叙述文本的故事内容，能够多角度讲述更加全面，可以更好地深入人物内心。:2.答案①情节结构上，呼应题目“哦，香雪”，地呈现出不为人知的一种细节，以小见大，增强(或：穿插第二人称“您”，便于与读者交流。)③有诗意。并紧承上文，写姑娘们的呼唤与山的情节的完整性和生动性，这样一种巧妙的设计人称的转换相互补充印证，可以使别里科夫的回音交织，营造出温馨的氛围。②人物形象上让人如临其境，能更好地引入主题；从艺术手法形象更加立体，叙述富于变化。运用反复呼告的手法，借姑娘们的呐喊强烈地的角度看，女性感觉是敏锐的，能够更好地更鲜解析小说整体使用第一人称的写法，结合“我表达了对香雪的理解、肯定、赞叹、期待，赞颂了明地刻画出人物的具体的形象特征，使得人物的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们香雪勇于追求、不畏艰险、挑战自我的美好品的形象更为丰满，如新媳妇儿的羞涩，通讯员的城里去世”“别里科夫跟我同住在一所房子里”质。③主旨上，蕴含着作者复杂的情感，有对香满腹牢骚，更加展现出人物的具体性格；从揭示“我甚至可怜他了”“我们要老实说：埋葬别里科雪美好心灵的赞叹，有对贫穷落后的怜悯和现主旨的角度看，作者通过女性的视角来描写战夫那样的人，是一件大快人心的事”可知，我的代文明的召唤等。④艺术效果上，增强了文拿争，能够绕过残酷的战争场面，通过不同的时代同事别里科夫两个月前去世，别里科夫跟我同的抒情效果，更能引发读者的沉思。背景，使得战争残酷的角度通过女性的视角得住，我可怜他，文章由“我”的视角讲述别里科夫解析情节结构上，“哦，香雪！香雪！”用在文以呈现，这种侧面的方式更能够引发出人们对的故事，真实、可感，便于抒发感情。结合“他们战争的一种思考，引发读者的深刻想象。引导章结尾，与文章标题“哦，香雪”形成呼应；文章涨红了脸，筋疲力尽，可是快活，兴高采烈”“她读者从女性的角度去理解战争，理解战争中的结尾写到“山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐人物特色，从而产生一种独特而美好的享受，增嚷道，‘多可爱的天气！多可爱，可爱得要命！’”喊。她们叫着香雪的名字…古老的群山终于强小说的核心韵味，能够更好地使小说主旨得“第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦，从他被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她以呈现，突出表现人情美与人性美；从语言风格的脸色分明看得出来他病了”可知，“他们”涨红们共同欢呼着”，此处承接文中以姑娘们的呼喊的角度看，作者以中秋节为背景，用山野间的了脸，“她”嚷道，“他”老是心神不定地搓手，小与山的回音交织，营造出温馨的氛围。塑造人“野菊花”和新媳妇“百合花”图案的新被子等富说在讲述别里科夫与柯瓦连科的内容时转换使物上，“哦，香雪！香雪！”运用反复和呼告的手有浪漫色彩的事物，寄寓了人情美与人性美，暗用了第三人称，让故事的讲述更加全面，可以更法，借姑娘们欢乐的呐喊表达对香雪的赞叹希含了对和、幸福、美好的生活的向往，也为小好地深入人物内心。文章在使用第一人称的时期待，对于塑造香雪这一人物有烘托的作用说增添了诗情画意」候，又转换使用第三人称，人称的转换相互补充表现主题上，作者通过“哦，香雪！香雪！”这样3.答案①两种视角都是第一人称叙述视角，使印证，可以使别里科夫的形象更加立体，叙述富一种姑娘们的呐喊，传达出丰富的主题：香雪对故事真实可信，易于表现主人公的心理世界；②于变化。铅笔盒的追求，表现出她对知识文化的渴求，对两种视角相重叠，让读者既了解到成年后大卫5.答案冷峻简洁一三美好生活的憧憬，作者借此传达对香雪美好心的成熟与智慧，又能够感知童年大卫的形象，使必微点通关灵的赞叹；人性的纯朴与环境的闭塞、落后相伴人物形象更为立体；③从童年的“我”到成年的答案①便于展现万里在战争环境中的心理变而生，这一呼告有对贫穷落后的怜悯和现代文“我”，在发展变化中展示其心灵的成长轨迹，表化和成长过程，使这一人物形象更加生动丰满明的召唤。艺术效果上，“哦，香雪！香雪！”运用现小说主题。②从新兵万里的视角描写战争场景，更易于使两个简短的独词句，也是感叹句，便于抒发强烈解析首先分析第一人称叙事本身的好处：如读者感受到战争的真实和残酷；表现战友们英的情感，反复和呼告也加强了语言抒情的效果。童年时的大卫觉得，“想成为一个有学问、有名勇无畏、敢于牺牲的精神。冬微点通关望的人的希望，已在我胸中破灭了。…我过解析第一步，审清题干。题干“文中画线句子答案①小说整体上采用顺叙的叙述方式，写去所学的、所想的、所喜爱的，以及激发我想象从万里的视角描写战争场景”要把握两个方面，陈放考上音乐学院后的故事，思路清晰，故事紧力和上进心的一切，都将一天天地离我而去，永一是万里的新兵形象，二是以一位新兵视角描凑。②中间插叙陈德广与钟一鸣因比唢呐结远不再回来了”，采用第一人称，便于抒发大卫写战争场景的作用。第二步，仔细辨析。万里怨、陈放与钟一鸣学唢呐两段故事，丰富了小说内心的孤独困苦和颓丧绝望。成年后的大卫认是一个新兵，他从未经历过战争的激烈和残酷的内容，交代了人物之间的关系。③顺叙和插为，“当年在霍普金斯船长的朗读声中，一个个行军、战争、牺牲等场面，“换了个角度看七连向叙两种叙述方式的使用，拓展了小说的时间和从我面前走过的人里，有多少人已经不在了！着爆炸狂奔。…”“现在则是被炸了一遍又一空间，有助于情节的展开，丰富了人物形象，强现在，每当回忆起少年时代那一点点挨过来的遍的残垣，犹如月球的表面”，这些是从万里眼化了小说的主题痛苦岁月…我好像看到一个在我面前走着，中看到的真实的战争残酷的场景，这就更能让解析第一步，准确判断。这篇小说在中心事让我同情的天真而富有想象力的孩子，他凭着读者感受到战争的真实和残酷：“有人被弹片击件的叙述上采用顺叙，即按照时间的先后顺序那些奇特的经历和悲惨的事件，创造出了自己中，倒下，但立刻就被战友架起来”也更能让人叙述陈放考上音乐学院后的故事。小说第一的想象世界”分析，此处抒发了“我”的感想，强感受到战士们英勇无畏、敢于牺牲的精神；万里二自然段先交代陈放考上了音乐学院，然后在调一个人的经历和遭遇有助于他本人的成长，从一开始的茫然和惧怕，到被战友背起行进时插叙陈德广与钟一鸣因比唢呐结怨和陈放与钟这是成年大卫的人生智慧。由此可见，采用第看到的战争场面，再到雷公对他的开导，看见同一鸣学唢呐这两件事后，又接着叙说陈德广撕一人称叙事，其本身的作用是使故事真实可信，龄的小传令员的严肃和坚定，万里是通过他的烂并烧掉录取通知书，最后是钟一鸣拿出了真便于人物抒情，本文就易于表现主人公真实的所见所感，冲击着他的内心，不断地促成他的变的录取通知书，钟、陈二人和好。所以，小说整心理世界。再分析两种叙事视角重叠（两个身化和成长的，这一人物形象就更有层次性的成体上采用顺叙的叙述方式，思路清晰，故事紧份重叠讲故事)的好处。开篇说“不过像我这样长，更加生动丰满。第三步，有序作答。主要答凑。插叙，插入中心事件之外的相关情节，小说小小年纪就如此轻易地遭人遗弃，即使是现在对形象和主题的作用。也不免使我感到有点儿吃惊。好端端一个极有中共两处，一是陈德广与钟一鸣因比唢呐结怨，才华、观察力强、聪明热情、敏感机灵的孩子，突微点2叙述顺序和叙述节奏二是陈放与钟一鸣学唢呐。作答时，应突出叙然身心两伤，可居然没有人出来为他说一句话，冬微点小练述方式对情节、人物、主题等方面的作用。第二我觉得这实在是咄咄怪事。没有一个人出来为1.答案①设置悬念，使读者急于了解事情的原步，具体分析。本文中间插叙两件事：一处是我说一句话，于是在我十岁那年，我就成了谋得委，有引人入胜的力量。②造成了浓厚的悲剧“有一次，…‘这辈子我都不会再吹唢呐了，我斯通一格林比货行里的一名小童工了”，结尾说气氛，突出了小说反封建的主题。还要给我的子孙们说，谁也不许吹唢呐’”，此处“当年在霍普金斯船长的朗读声中，一个个从我解析①为读者设置了一系列悬念，引起读者插叙部分回顾陈德广和钟一鸣当年唢呐对决，面前走过的人里，有多少人已经不在了！现在，的阅读兴趣。本文采用倒叙手法，把祥林嫂悲陈德广落败，发誓再也不吹唢呐，这就交代了陈每当回忆起少年时代那一点点挨过来的痛苦岁剧的结局放在前面，巧妙地为读者设置了悬念：德广反对儿子报考音乐学院，以及他儿子瞒着月…我好像看到一个在我面前走着，让我同祥林嫂过去是什么人？为什么会沦落到这个地他偷偷报考艺术专业的原因，突出了陈德广急情的天真而富有想象力的孩子，他凭着那些奇步？为什么又会在死前提出那样奇怪的问题躁的性格。第二处是“上初中那年，…‘知道特的经历和悲惨的事件，创造出了自己的世呢？这一切都使读者急于追根溯源，增强了小你这驴脾气…事先准备了一份复制品’”，此界”，两种视角相重叠，从童年的“我”到成年的说的吸引力。②造成了浓厚的悲剧气氛，突出处插叙陈放偷偷向钟一鸣学吹唢呐，被省音“我”，在发展变化中展示其心灵的成长轨迹。了小说反封建的主题。运用倒叙手法，一边写乐学院录取的原因，突出了钟一鸣不计前嫌、沉这让读者既了解到成年后大卫的成熟与智慧，鲁镇年终“祝福”的热闹忙碌的气氛，一边写祥稳机智的性格。总之，这篇小说采用顺叙的方又能够感知童年大卫的形象，使人物形象更为林嫂在富人们一片“祝福”声中寂然死去，造成式叙述陈放考上音乐学院后的故事，中间又插立体，使小说主题更突出了浓厚的悲剧气氛。从小说的矛盾关系看，小叙陈德广与钟一鸣因比唢呐结怨、陈放与钟一6·赢在微点高考复顶层设计语文

阅读材料，完成下列要求。(12分)材料综观罗马一千余年的发展历史，我们完全能够得出：罗马是一个勤劳、务实的民族，同时也是一个善学、爱思考的民族。罗马人不但用自己的劳动和心智创造文明，而且更以海纳百川的胸襟和气魄，广泛地吸纳各种优秀文化给它带来的众多养分。在弱小时，不消极；在强势下，不保守。在开放、比较中定位自己；在开放、融合中，创造更具自身特色的文明。罗马人的这种开放精神，不但迅速地改变了罗马早先文明的落后地位，而且后来居上很快地超越了其他邻近的地域文明，成为具有广泛影响力的地中海强势文明。一摘编自杨共乐《罗马文明持续发展的动力》围绕材料中“罗马文明从落后走向先进”的主题，从上述材料中提炼出一个观点，并结合所学知识进行阐释。（要求：紧扣主题，持论有据，论证充分，逻辑清晰）、一生的代天海素及为，限夹语效出壶，有木4.阅读材料，完成下列要求。(15分)如材料一为了克服和改变官卖制度经济效益下降这一情况，宋朝政府遂将全国茶叶的专卖改行通商法，茶商园户交易，按质论价，也可讨价还价。这样就使茶叶交易趋于优质优价的经济原则，也减少了交易程序《宋史》记载，行禁椎（即官卖法）时均每年从茶利得到的财政收入109.41万贯，改行通商法后均每年得117.75万贯，可见改行通商法财政收入有了增加。摘编自屠振林《我国古代茶叶专卖政策和茶税征收办法》材料二1834年1月，英国印度总督本梯克设立了一个茶叶委员会，负责调研和规划在印度种植茶叶的问题。在英印政府和民间资本的大力支持和和极参与下，印度茶叶种植事业得以迅速发展。1839年在印度成立了阿萨姆公司，由于缺乏种茶经验和管理不善，该公司在初期遭到了巨大亏损，以至于到1848年面临破产的危险。在调整了管理者和改进生产方法后，种植上经过科学的剪枝与采摘，培育上又细心从事，而且是以节省人工的最新机器制闻造出来的。阿萨姆公司最终摆脱了困境，并于当年宣布首次获利3000英镑，1852年公司有了第一次盈余。此后私人资本纷纷投资于植茶业，到1859年，私人经营的茶园已达50处以上。一摘编自林齐模《近代中国茶叶国际贸易的衰减一以对英国出口为中心》(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代茶叶通商湛的影响，(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，近代印度茶崛起的原因。(9分)【高三文综第12页（共12页）】

【改革开放好】在改革开放好板块，同学们展示了下列材料：40多年来，中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大6,某中学的道德与法治课上，老师在大屏籍上出示了如下一则材料国、商品消费第二大国；改苹开放以来，我国城乡就业规摸持续扩大，人民收入较快增在中国，国家各项制度都是围绕人民当家作主构建的，国家治理体系都是国绕实现人民当军作主运转的，全过程人民民主具有完整的制度程序。这些制度程序，形成长，家庭财产稳步增加，扶贫成就取得举世瞩目的成就：了全面、广泛、有机街接的人民当家作主制度体系，构建了多祥、畅通、有序的民主(3)请用一个词语概括改革开放以来材料中的这些成就。(1分)果道，有效保证了党的主张、国军意志人民意愿相统一，有效保证了人民当家作主·(1)老师提问：材料中提到的“人民当家作主制度体系”包括哪些民主制度？(4分)【伟大祖国好】在伟大祖国好板块，同学们展示了如下热点：新冠肺炎疫情发生后，患者治疗费用成为多数人担忧的话题。为此，国家明确规☒定，对新冠肺炎患者（包括确诊和疑似患者）发生的医疗费用，在基本医保、大病保险、医疗救助等按规定支付后，个人负担部分由财政给予补助(2)学生的疑惑：我国的民主有什么特点？请你代替老师为这位同学答疑解惑。(3分)(4)请结合同学们展示的材料写出伟大祖国好在哪里。(2分)吃樊【各族人民好】在各族人民好板块，同学们展示了下列材料：普洱市孟连县富岩镇芒冒村芒告一组有1】户佤族群众，若告二组有28户拉祜族群众，两个小组共同居住在一座山梁上，中间一条水泥路将彼此分开。但时大家互相走访串门，有事互相帮助，是彼此的“宾弄赛嗨”（没有血缘但像亲戚一样的朋友)。三、分析说明题（共11分)(5)请写出我国各族人民能够像材料中这样好的直接原因。(2分)17.【圆梦·这百年】材料一：在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们桌势而上向第K二个百年奋斗目标进军。下面是某班同学在学《中国人中国梦》时所做的学笔记，请依据材料回答问愿。第二个一百年第一个一百年郑15.小军是一名科技爱好者，经常浏览各种科技前沿信息，下面是他上周末看到的一则信息：6G来了！1921年中国1919年中作人A B C如果说2G网络是牛车，3G网络是自行车，4G网络是汽车，50网络是高铁，那么6G就共产党成立民共和国成立杯是飞机了…6G这趟“飞机”能飞多高多快？有多位专家认为，有赖于6G的网络特(1)从2020年到本世纪中叶分两个阶段，请你谈谈到B和C时的目标分别是什么？(2分》性，未来在应用场景上，当下许多“不可能”实现的事情将变为“可能”.MT-2030(6G)翩推进组在《6G总体愿景与潜在关键技术白皮书》中还描述了这样的场景一远隔重洋的家庭成员或许不再为见面而跨越大半个地球，通过总官互联设备将会让他们感受到一个御拥抱、一次握手的温度；坐在家中便可漫步马尔代夫海滩，体验沙子滑落指间和海风沁人心脾的感觉…材料二：走法治道路是百年梦圆的必然逃择、2023年6月1日《中华人民共和国湿地请你认真阅读小军看到的信息，谈谈你有哪些感触？(6分)保护法》正式施行，对于湿地保护，同学们纷纷发表了自己的见点：要加强宣传教育，提高大众对湿地保护的意讯，凝聚各方力量，列保法律落地星星见效要加强湿地保护科学技术研究开发和应用推广，提高湿地保护科学技术水，芳芳衡好经济价值与生态价值之间的关系圓画要培肓保护湿地的生态文明道德观，增强人们的生态道德意识和自律行为，见在有了专门针对湿地生态屏皖的立法保护，温地保护无需这么麻烦，九年级道德与法治第5页（共8页）（四）J九年级道隐与法治第6页（共8页）（一）

专或等-620232024学年九年级全程达标卷光频标网络迈出重要一步。这启示我们必须(道德与法治阶段检测卷（一）A加强科技人才的遴选、扶持与培养①行政机关有行政权，不受任何人的监督B.立足于引进国外先进技术、管理与人才②建设法治政府必须依法行政木卷考查：第一单元富强与创新C.坚持自力更生，拒绝引进国外先进技术③公民有监督权，有权对国家机关及其工作人员进行监督④行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为A.①②③料和糖；到17世纪第二单元民主与法治D,守正创新，走中国特色的自主创新道路国务宽在新代人工智能发展规划)中提出，到2030年要使我1.2023年3月、中共中央，国务院印发了《党和国家机构改革方案》B.①②④普通人也可以在茶达标苍(满分：80分，时间：60分钟)国成为世界主要的人工智能创新中心。甲为实现这一目标，必须C.①3④D.②③④重新组建科学技术部，强化科学技术部推动健全新型举国体制匕得益于西欧(择题（共24分，12小题，每小题2分，下列各题4个备选答中，只有1个是最符合题意的①落实科教兴国、人才强国战略1231456789101112②实施创新驱动发展战略优化科技创新全链条管理、促进科技成果转化、促进科技和经济社会发展相结合等职能。重新组建科学技术部(③让教育成为推动发展的第一动力①有利于推进建设高水创新型国家②旨在建设全面管理型政府了大约13.7万吨白④推动以科技创新为核心的全面创新省将开展养老保险公司商业养老金业务试点：推动产业结构优A.①②③B.①②④C.①3④D.②③④③能够更好地服务于科技自立自强④是深化改革的重要体现这使欧洲大陆的货级；优化调整就业政策；多阶段性税费政策持续优化1945年7月初，毛泽东在回答黄炎培的疑问时说：“我们已经找到A.①②2③了新路，我们能跳出(‘其兴也浡焉'‘其亡也忽焉’)这周期12.B.①②④意的。十大报告指出，法治社会是构筑法治国家的基础。建设法治社会需要(C.①3④政策制定、调整、优化，表明我国(D.②③④断深化改革促进发展率，这条新路就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈乡就业规模持续扩大只有人人起来负责，才不会人亡政息。”从中我们可以看出(①儿扬社会主义法治精神①民主就是社会主义民主②传承优秀传统法治文化③广大公民严格遵守法律值，通过对表中信提高人民收人水②权力的行使需要监督公有制主体不动摇下降的主要原因是息结论，分析发生变化的原因是(③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征④我们党成为法律制定者A.①2③④有事好商量，众人的事情众人商量，这是社会主义民主的真谛C.②3④B.①③④居民2017一2021年常住人口城镇化率A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D.①②④1.十四届全国人大一次会议选举产生了新一届国家领导人，全票当选中华人民共和国主席、中央军事委员会主席。选举结束后，新当选的国家领导人手抚宪法进行任职宣誓。这段材料体现了人民非选择题（本题5小题，共56分）64.72【共享发展公正义】63.89实现民主权利的一种重要形式，即(13.(8分)观察漫画，回答问题。62,71A.民主监督B.协商民主C.民主决策D.民主选举61.508.《安徽省电动自行车管理条例》自2023年3月1日起实施，该《条了欧洲人的眼界例》从生产、销售、登记、停放、上路等诸多方面促进我省电动车隶。在贩卖的过管理更加规范。对此，下列观点正确的是(死于瘟疫，或葬①点赞！法治是国家治理现代化的重要标志20182020②点赞！可以充分发挥法治的教化作用2021③支持！法治能够为人们提供良好的生活秩序式转变④支持！全面依法治国必须坚持厉行法治漫画二生率降低A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(1)漫画一中推进教育公是实施什么战略的真实写照？(2分)镇化建设9.下列名言警句解读合理的是(不断完善A.“法令者，民之命也，为治之本也。”这告诉我们要实行盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不善治之间的矛盾。下列举措有利于缓解社会主要矛盾的B.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。这句话强调的是“科学立法”的重要性推动农业农村现代化等服务体系建设“有事好商量，众人的事情众人商量。”—说明社会主义民(2)结合所学知识，请你对漫画二中的做法进行评析。（6分)主本质是保障最广大人民的利益均主义，整体提高人民收人水发展、长江经济带发展等重大区域发展战略“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”B.①②④一这句话强调D.②3④了建设法治国家要培养公民的法治认同》杂志在线发表了中国科学院院士潘建伟及其10.2023年3月13日上午，李强总理在回答记者提问时说：“政府工:即通过高稳定高效率光传输等技术，首次在作必须在法律框架内进行，所有行政行为都要于法有据。要进的自由空间高精度时间频率传递，向建立广域步加强法治政府建设…每一位政府工作人员都要自觉接受监督，真正做到忠诚、干净、担当。”这说明(治·阶段检测卷（一）第1页共6页九年级道德与法治·阶段检测卷（一）第2页共6页九年级道德与法治·阶段检测卷（一）第3页共6页

13:23令®59l641文综答案pdf●●●文件预览(3)缩短了运输距离，节约运输时间，提高运输效率；(2分)减少了运输成本；(21/3分)连接港口与大陆，实现了海陆联运；(2分)增加港口货物吞吐量。(2分)(4)提高对外开放程度；增加就业岗位：加快城市化进程：促进产业结构优化与升级；促进经济增长；促进城市功能分区变化；吸引相关企业集聚；提升国际影响力。（任答3点得6分)高三文科综合试题参考答案第1页（共6页）③进博会就像一座桥，把中国市场的活力与全球人士的期待紧密联系在一起，为构建人类命运共同体，为国际经贸合作、经济全球化发展贡献中国智慧和中国力量，为世界共同发展增添确定性。(3分)】40.(10分)①认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。(4分)②古老的“实事求是”思想为党的思想路线形成提供丰富的滋养。中国共产党人在革命实践基础上坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合。(3分)③对“实事求是”进行创造性转化，创新性发展，使其成为党的思想路线，推动了马克思主义中国化时代化。新时代，党立足时代之基，回答时代之问，提出真正解决问题的新理念新思路新办法。(3分)41.(20分)(1)①甲的观点是成立的。(2分)②演绎推理要确保得到真实的结论必须具备两个条件：作为推理根据的前提是真实的判断，推理结构正确。甲的推理前提符合法律事实，虚假宣传属于不正当竞争，是真实的判断。(4分)③甲的观点是一个充分条件假言推理。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件一定真。甲认为某酒业公司开展虚假宣传，其行为构成不正当竞争，推理结构有效。(4分)(2)①经营者应诚信经营，保护消费者合法权益。该酒业公司“搭便车”的行为和虚假宜传侵害了消费者的知情权。(3分)②当消费者的合法权益受到侵害时，可通过和解、调解、仲裁或诉讼等多种途径进行维权。(4分)③消费者在向仲裁机构申请商事仲裁时，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提，不能单方面提出。(3分)高三文科综合试题参考答案第3页（共6页）通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>:?全屏播放☑标注/植写区转为图片论题：中国现代化进程经历了艰难的探索过程。(2分)

它本身的韵律而产生的。3.（※经典题)请简要分析材料二的论证特点。正如理论家们所强调的，故事还具备一种功答：能，就是教我们认识世界，向我们展现世界是如何运转的，通过不同的聚焦方法，让我们从别的角度阅读下面的文字，完成4~6题。观察事情，并且了解其他人的动机，而我们通常是材料一：很难看清这些的。小说家福斯特注意到，小说提供“大巧若拙”是老子为了论证道的自然无为而充分了解他人的可能性，弥补了我们在“真实”生活列举的一个例证。《老子》第四十五章曰：“大成若中对他人的无知。小说中的角色，“是那些生活的缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大隐秘清晰可见，或者可能被窥见的人；我们则是完巧若拙，大辩若讷。躁胜寒，静胜热。清静为天下全隐匿私生活的人”。这就是为什么小说会给我们正。”在这段话中，老子提出了一系列相反相成的概带来慰藉，尽管有时它们讲述的可能是邪恶的人；念：成缺、盈冲、直曲、巧拙、辩讷、静躁、寒热。老子小说让我们看到的是更容易理解，因此也就更容易辩证地看待它们之间的关系。在他看来，事物的表掌握的人类，小说使我们产生一种睿智和力量的象与本质有时完全相反，最完满的东西好像有欠缺幻觉。一样，但是它的作用是不会衰竭的，最充盈的东西最后，故事的叙述究竟是知识的来源，还是幻看似空虚，但是它的作用是不会穷尽的。最正直的觉的来源？要回答这个问题，我们既需要掌握独立东西看似弯曲，最灵巧的东西看似笨拙，最卓越的于叙述之外的这个世界的知识，也需要有一定的基辩才看似口讷。躁动克服寒冷，清净克服暑热。它础以确信这些知识比叙述所提供的更加可信。即们之间相辅相成，对立统一。使它的确有一个答案，看来我们也不大可能回答这老子的“大巧若拙”，指出了巧与拙的辩证关个问题了。相反，我们只能在两者之间徘徊：一是系。在老子看来，“巧”分为“大巧”和“小巧”。所谓把叙述看作一种修锌结构，这种结构产生睿智的幻“小巧”，就是刻意使用人工技巧，精心雕琢。老子觉；一是把叙述作为一种主要的、可以由我们支配蔑视“小巧”，认为它是社会祸乱的原因之一：“民多的制造感觉的手段去研究。利器，国家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盗(摘编自《牛津通识读本：文学理论人门贼多有。”(《老子》第五十七章)正是基于此，他才认〈故事是干什么的〉》)为：“五色令人目盲，五音令人耳聋。”(《老子》第十二章)老子认为真正的“巧”是“大巧”，然而它却往1.根据材料内容，下列理解与分析不正确的一项是往以“拙”的形式表现出来。这与老子关于道的自然无为的思想有关。老子的哲学以“道”为核心，道A.“王后因何而死？”这类谜团对情节而言必不是宇宙本体，孕育生长了万物，是无所不为的：“道可少，它有时突然出现，有时则通过更为微妙生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱的方式呈现，想欣赏其中奥妙，读者需要用心阳，冲气以为和。”(《老子》第四十二章)同时，“道”琢磨推敲。又遵循“无为”“自然”的法则运行：“人法地，地法B.“如果你在第一章说墙上挂着一支来福枪，那天，天法道，道法自然。”(《老子》第二十五章)这里么在第二或第三章，枪必须响。如果枪没有的自然是指自然而然，在老子看来，只要顺应自然响，那它就不应该挂在那里。”好的情节应该规律，不要人为干预，就能自然而然地实现一切目有始有终，有伏线就必有照应。的一“道常无为而无不为”(《老子》第三十七章)。C.“快乐和满足是通过模仿真实生活和它本身的“大巧若拙”与“道”的自然无为是一致的。在老子韵律而产生的”，亚里士多德在提醒创作者，小说看来，真正的“巧”并不在于违背自然规律刻意人最重要的功能是能够给人们带来快乐和满足。为，而在于顺应自然规律和自然本性，这样就能自D.“只有正视人类之恶，只有认识到自我之丑，然而然地实现目的，这样看似“拙”，实际是真只有描写了人类不可克服的弱点和病态人格正的“巧”导致的悲惨命运，才是真正的悲剧…”小说(摘编自姚丹《论“大巧若拙”的美学内涵》)中邪恶的角色，也可能给读者带来慰藉。材料二：2.（※经典题)根据福斯特关于小说“情节”的定义，所谓的美在“自然”，即是讲其为素朴纯全之下列表述能够被称为“情节”的一项是()美，自然天成、不强为、无机心、不造作，朴素而不追A.日出而作，日人而息。凿井而饮，耕田而食。求浮华。其表现在工艺美术作品之上，即为造物材帝力于我何有哉？料的天然性、无毒无害、绿色环保，不逆自然之法。B.蔡裔有勇气，声若雷震。尝有二盗入室，裔拊在造型观念上表现为：不违其势、择势而趋、因势造床一呼，二盗俱陨。型。在加工技法上表现为：不违其质、顺其自然之C.朱泙漫学屠龙于支离益，殚千金之家，三年技属性。加工技法、成型工艺等皆要以熟练可行之法成，而无所用其巧。为之，切不可因技术、材料、工艺的特殊性而限制了D.一候鸿雁来宾；二候雀入大水为蛤；三候菊有工艺美术品的加工制造，限制其自然属性的表露。黄华。在其装饰方面，切不可为装饰而装饰，忽视功能本10语文成功的法则极为简单，但简单不代表容易。

当时皇帝一直遭遇疾病，到这时病情更加严重，颁下诏种人生境界，分别为“单纯”“高贵”“宁静”，并对这三种书让位给太子李纯，自己做太上皇。太子继承了皇位，这时人生境界进行了简单的解释。太上皇久病卧床，宰相、大臣和百官都不得召对。王叔文首可见，材料的话题就是：人生境界。材料的关键词先被贬到渝州，后来又被赐死。宰相被贬到崖州。我被贬是：单纯、高贵、宁静。人生境界是我们在世界中主动性为连州刺史，走到荆南，又被贬为朗州司马。过了九年，召的体现，是我们人生的表现情况和达到的程度。“单纯”回朝廷，又被任命为连州刺史。从连州历任夔州、和州刺“高贵”“宁静”这三种境界与我们世俗庸常的生活构成史，后来被任命为主客郎中，分司东都。第二年追回入朝，了层次上的差异。这三个词在周国的文章中实际上充任集贤殿学士，调任苏州刺史，被赐给金印、紫绶，改任汝有更复杂、更丰富的阐释，但在材料中只有非常简单的州刺史兼御史中丞。又改任同州刺史，兼本州防御使、长春解释，这是为了给考生更多的发挥空间。但无论如何发宫使。后来遭遇足疾，改为太子宾客，分司东都。又改任秘挥，学生对这三个概念的理解不能脱离材料已有的最基书监，分司东都。一年后，加官检校礼部尚书兼太子宾客。本的界定。“单纯”重在生命本色，我们要活出生命本该年龄已经七十一岁了。在这患病的时候，自己写了一篇铭有的姿态，生命可以纯粹而专一，而非浸泡在欲望的大文说：没有早亡也不卑贱，是天生的福分啊。多灾多难，是染缸中的复杂多面体。“高贵”是要我们明白“人”的生命运的不顺啊。上天赋予我才能，却不让我来施展啊。即命应是尊贵庄严的，这里的“人”既是自己，也是他人。使有人诽谤，我也问心无愧啊。安卧在北窗之下，我到了生爱惜生命，发展生命，努力成为大写的人，是我们应有的命的尽头啊。安葬的地方靠近祖坟，还像活着一样啊。灵人生姿态。“宁静”是一种心态，也是一种活法，在这个魂无处不到，这怎能知道啊！躁动、功利的时代，我们能不能慢下来？能不能在一定15.C解析：“颔联用互文手法”错误。互文理解有误，颔联程度上从外界退回来，守住我们自己内心的一片世界，是分写二人，朋友不殊往日，而自己已是白发老翁了。活出我们自己的节奏？活出合乎自己鼓点的人生？这16.答案：①“转”在内容（时空）。前四句抒写两人依依惜别三者之间当然有交叉的部分，这也可以是学生作文的一时的感慨，颈联转向描写设想的来年春茶和眼前的红梅个写作要点。题目的写作任务明确告诉我们，每个人追一片。②“转”在手法。前四句为抒情，抒发今昔对比、求这三者的先后次序是有差异的，这是因为每个人成长时光流转的人生感触，颈联转为写景。③“转”在情感。的背景、所处的人生阶段、对未来生活的期待等诸多因前四句写依依别情、离阔之思，写时光流逝、壮志未酬的素是有差异的。我们要成为什么样的人？什么境界是遗憾，而颈联笔锋一转，借美景抒壮怀，见出诗人旷达的我们当下最紧迫的？或者哪种境界是我们可以先实现胸怀，对未来的展望。（每点2分，意思对即可）的？哪种境界是最难的，是需要付出最多代价的？…17.答案：(1)草创未就就极刑而无愠色这些问题仁者见仁，智者见智，可以有不同的思考。考(2)夜深忽梦少年事梦啼妆泪红阑干生要确定自己的追求顺序，明确自己为什么这样选择，(3)示例1：出师未捷身先死长使英雄泪满襟背后的考量是什么，要体现这个时代的特点，要合乎青示例2：出师一表真名世千载谁堪伯仲间（每空1分）年人这个身份。18.答案：①绘声绘色②与众不同（出人意料）③萍水从“感悟与思考”可知，文体主要倾向于议论文。考相逢（每空1分，若其他答案符合语境亦可酌情给分）生首先要确定三者的次序，然后运用层进式结构，逐层19.答案：“浮一大白”指满饮一大杯酒。(1分)如：烹羊宰牛深入地分析，每一个层次是什么境界。（比如：排在首位且为乐，会须一饮三百杯。五花马，千金裘，呼儿将出换的是“高贵”，人要活得有尊严；第二位是“单纯”，人要不美酒，与尔同销万古愁。白日放歌须纵酒，青春作伴好改本色；第三位是“宁静”，人要活得从容淡泊。)也可以还乡。今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。（诗句2分）先分析人生境界的秩序是什么，然后分析这样抉择的原20.答案：示例：西湖这一痕长堤，就这样静默了四百年。因，最后分析我们如何达到这三种人生境界。(或：湖中那一点湖心亭，就这样伫立了四百年；烟波中【参考立意①体高贵宁静之意，悟单纯之境；那一芥余舟，就这样漂泊了四百年)(4分)②始于单纯，终于高贵，臻于宁静；21.答案：越是审美教育程度高的地区，越是开放多元的地③秉纯净之自我，享宁静之人生。区，越能彰显美的定义的多元、审美的高级。(4分)【例文】22.答案：①更不可能被量化②而是焦虑别人对自己的评秉纯净之自我，享宁静之人生价③与其活在别人虚拟的评价中（每空2分）萧红曾言：“我憎厌这喧嚣的寂寞，我喜欢这清明的23.【写作指导】这是一则任务驱动型材料作文题。孤独。”身处喧嚣的多元社会，在原子化的“社会孤独”材料的文字非常简单，就是提出了周国认为的三中，唯有坚守单纯的生命本色，葆有高贵的个体尊严，方教学笔记语文参考答案/35

自己的八角帽摘下给毛泽东：的送别诗不一样。常见的送别诗14.“擎天一柱”形象地写出硕戴上拍摄的。照片中的毛泽多以人送人为题材，而这首诗别具大无比的花岗岩体托住华山的情东上半身微侧，身穿军衣，头一格地写出了故乡山水送别诗人：态，表现了华山的奇险和雄伟，表戴缀了红星的八角帽，年轻、潇洒、：的动人情景，构思巧妙，曲折含蓄，：达了作者对华山的喜爱之情。沉着、睿智，眉宇间充满了对敌人的确是送别诗中的佳作。15.苍龙岭：如履薄刃，身置云的蔑视和革命必胜的坚定信念，展现9.示例一：颈联描写江上的美：端，绝壁千尺；莲花峰：气势险峻雄了中国共产党领袖的风采和魅力。景（夜景），描绘出一幅水中映月伟、山峰高耸挺拔；云梯：崖壁陡峭5.A.易近人，温和文雅B.朱图，明月映入水中，如同飞下的天直立，山谷深不可测，险象环生。德C.①用缴获的降落伞做背心：镜。示例二：颈联描写江上的美16.叙写韩愈苍龙岭投书求救②从事谍报工作被抓后不屈服，坚景，描绘出一幅天边云霞图，云霞飘的故事，表现了华山苍龙岭的险决不招供飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。峻，也表现了华山的美是大自然与6.①红军是革命的军队，是为10.(1)考虑，想到(2)大概人文结合的美；丰富了文章的内容，了人民而斗争的；②红军战士对红：是(3)非常(4)这增强了文章的趣味性和可读性。军和共产党非常忠诚，相信革命一11.D(A.均为语气助词，罢了；17.不好。原句是反问句，强调定能胜利。B.均为结构助词，的；C均为连词，作者对英雄的大无畏勇于牺牲的7.①站在旁观者的角度公正表转折关系，却，但；D.副词，于是，革命精神和为人民谋幸福勇于献客观地描写事件②全方位地了解就/副词，才。)身的英雄气概的敬佩和赞美，深化共产党12.（1)张怀民也没有睡觉，了文章的主题。而修改后的句子3、4版(于是)我们一起在庭院中散步。是陈述句，没有这样的表达效果。《第三单元同步学业评价》(2)我因为在寒食节时离开钱塘郡，18.悬空飘洒曲折多姿勇猛1.C(奔：飞奔的马。)实际是来（向参寥子）告别辞行。激越浩荡恣肆2.D(实是欲界之仙都。)。13.【甲】文表达的感情是微妙19.运用比喻的修辞手法，将3.B(律诗要求全诗通押一个而复杂的，有贬谪的悲凉，人生的瀑布的水势比作一条巨龙，形象地韵，限声韵。)感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲，也描写出瀑布突然蹿出，撞入深潭的4.A(B.成分残缺，句末加上：显示了苏轼在逆境中的旷达与对情形，表现了其雄浑阔大的壮美。“需求”；C.语序不当，“进一步”调自己精神世界的自得与坚守。【乙】20.将五泄与其他著名的瀑布到“将”后面；D.一面对两面，删去文表达了苏轼对往昔和参寥子游：进行对比，突出了五泄特色鲜明，“能否”。)览山水、谈诗论茶生活的回忆，对与众不同一曲折回旋，一波五叠5.(1)岂不罹凝寒(2)经纶世梦境与现实交织的惊奇，并流露出的特点，表达了作者对五泄独特美务者(3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)最对人事的无奈。景的喜爱和赞美之情。爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤【乙文参考译文】我被贬谪在21.我觉得不可以删去。内容(5)大漠孤烟直长河落日圆黄州时，参寥子不怕遥远从几千里上：第⑥段主要运用拟人修辞手6.阅读纪实作品最基本的要:外跟随我到东城，留了满一年。法，将山间的雾气看作五泄的呼求是：把握作品事实。比如读《红：（我）曾经与他一同游览武昌的西吸，表达了作者对五泄独特美景的星照耀中国》时，先通过阅读序言、：山，梦里和他一起吟诗，有“寒食清喜爱和赞美之情。结构上：总结全浏览目录，了解它是按照“探寻红：明”“石泉槐火”之类的句子，语言文，照应开头，使文章结构严谨。色中国”的时间顺序来记录见闻：很优美，却不知道所说的是什么。22.山水游记。本文写“我”和的；然后阅读正文，边读边梳理，理：这之后七年，我到钱塘任太守，参朋友在雨中游览五泄，领略瀑布的清两个事实：采访“红色中国”的过：寥子也在那里。第二年，参寥子选一波五叠及其山间的迷人景色，体程和“红色中国”的历史、现状和：择在智果精舍居住。又过了一年，现出“我”对五泄的壮丽景色的喜未来。(我的)新居建成，我因为在寒食节爱，表达了“我”对大自然的热爱与7.(1)示例：邵武市金坑乡第五：时离开钱塘郡，实际是来（向参寥真诚赞美。届红色旅游文化节正式启动(2)②：子)告别辞行。精舍的下面原来有23.略。祭奠革命烈士，向革命烈士献花：泉水，从石缝间流出，这个月又凿第7期篮③拍摄照片和视频留念，制作：开石头得到这股泉水，（泉水）更加2版红色主题视频合集(3)示例：小：清冽。参寥子摘取新茶，生火煮泉《藤野先生》自主研原，井冈山红色教育基地是我们国：水泡茶（招待我）。我笑着说：“这1.(1)man绯(2)油光可签家重要的教育基础，是庄严而神圣：情境在我九年前的梦境中出现过，油光可鉴(3)比喻、夸张(4)漂亮的，在建筑物的墙壁上刻字留言是：卫灵公因为梦成为国君也是很久反语对清国留学生只知玩乐、不不文明的行为，请你不要这样做，之后的事。”在座的人都怅然叹息学无术的丑态的讽刺好吗？有人生由天命决定无法强求的意2.A8.不同意。因为这首诗和常见：思。于是将这泉水命名为参寥泉。3.因为东京的环境不能满足第2页

高著必翻卷42套教器则'(x对=e_1-lnx+马=e+m3x22x2(2)因为曲线C,为过原点、倾斜角是牙的直线，故其极坐令u(x)=x2e+lnx,x>0,则u'(x)=(x2+2x)e+>0标方程为日=骨和0=智所以u(x)在(0，+∞)上单调递增联立曲线C,与C,的方程，解得两交点的极坐标分别为又(1)=e>0,a(分）=9-ln2<0,所以u(x)在1-,}M1+9〉(2,上有唯-零点，所以M=10M1+1ox1-(1-）+(1+)=2由u()=0得xe-=-n为(9分)(10分)当x∈(0，x)时，u(x)<0,即h'(x）<0,h(x)单调递减：当23思路导3暖(1)将fx)表示为分段函数→分段求解不等x∈(x,+∞)时，u(x)>0,即h'(x)>0,h(x)单调递增.所式f八x)≤5的解集以h(xo)为h(x)在定义域内的最小值，(2)结合分析法以及基本不等式来证不等式成立即h(x)n=h()=e_ln-L本题考查绝对值不等式的解法以及分析法证明不等式，0。-3x+1,x≤-1，令)=心（分<<小则方程心=-等价于(1)【解】因为f孔x)=2x-11+x+11=-x+3,-1<<1,h(xo)=k(-In %o),3x-1,x≥1.又易知(x)单调递增，所以0=-血0，即e=1由x)5,得厂≤-,「-10，b>0,a+b=f1)=2,【解】本题考查参数方程、极坐标方程以及弦长问题，所以只需证/（a+1)(b+1)≤2.(1)由线C2的极坐标方程为p=sin0(6∈[0，T]).与G,的极坐标方程联立得m9=1-sn0,sin0=分，解得由基木不等式可知，√a+1(b+1可≤a+l)+(6+1山=2，2(易错提醒：利用基本不等式应注意等号成立的条件)0-6或9=语当且仅当a=b=1时等号成立.故所求交点的极坐标分别为（分），(3(5分)得证(10分)卷39·陕西省2022年高三教学质量检测（一)1.D【解析】本题考查集合的基本关系及运算.B={0,1,2};抽取的高中生中近视人数为4000×0.05×0.5=100，故所以AUB={-2,0,1,2},所以集合AUB的真子集的个数选B.为24-1=15.故选D.3.B【解析】本题考查复数的运算与几何意义.因为(1+)z=2.B【解析】本题考查统计图及分层抽样。1+i,所以复数=-2i,所以名-1=-1-21，所以复数4由图甲可知，样本容量为(18500+7500+4000)×0.05=名-1在复面内对应的点在第三象限，故选B.1500:D158[卷39

13.2023年10月，四川崇州一小区内，一只大型犬扑倒并撕咬一名两岁女童，致女童肾挫裂伤、肋骨骨折，事后犬主人唐某被公安机关刑拘。监控显示女童及其母亲在小区正常行走，期间并未逗惹该犬只，且该犬只未拴绳，唐某也不在场。女童父母授权律师向法院提起诉讼。对该案例下列说法正确的是①女童向法院请求保护民事权利的诉讼时效期限为两年②小区物业如若未尽到安全保障义务，需承担民事责任③唐某应当承担过错推定侵权责任，赔偿女童的医药费④唐某即使不存在侵权的主观过错，也应承担侵权责任A.①③B.①④c.②③D.②④14.2022年9月，姚某在网上预订了A公司的民宿客房。入住后，姚某结合自身消费体验对A公司民宿打出了三星评价，后将评价改为一星。A公司用“恶意引导、恶意差评、威胁炒作、实属缺乏心智、为人不厚道”等辱骂姚某。因双方沟通未果，姚某以A公司侵犯其名誉权为由提起诉讼，而A公司则反诉姚某侵犯名誉权并要求赔偿26万元。本案中①消费者依法享有批评监督权，姚某正确行使了这一权利②姚某所给出的差评带有主观性，侵犯了A公司的名誉权③姚某应当对A公司侵犯自己名誉权的事实承担举证责任济性合器(1④姚某除提起诉讼外，也可选择仲裁作为解决纠纷的方式攻意增代点主园移圆A.①③B.①④C.②③D.③④15.在学《逻辑与思维》中“概念的外延关系”时，同学们得出了如下结论：甲同学“诉讼”与“民事诉讼”是种属关系乙同学“仲栽”与“调解”是反对关系丙同学“无民事行为能力人”与“完全民事行为能力人”是矛盾关系丁同学“裁判离婚”与“协议离婚”是矛盾关系上述结论正确的是A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁16.2024年春节过后，一些原本属于农民工输出地的县乡立足本地实际，探索建立覆盖线上线下的零工服务台，推出可视化的“零工地图”，深入社区举办家政、茶艺、泥瓦匠等公众培训，推出“零工保”意外伤害保险项目等，为无法返岗或不愿外出打工的返乡者提供家门口就业创业机会。上述做法运用的思维方法是①逆向思维一对农民工就业创业方向进行反向思考②底线思维多措并举帮助当地农民工在家门口就业③超前思维通过推理和想象精准把握本地就业岗位④形象思维—借助可视化“零工地图”指导农民工就业A.①②B.①④c.②③D.③④高三三模思想政治试卷第5页（共8页）

A能过A献明？中学生使用“作业帮”“拍照瘦脑”等功能是帮误前。国为过儿，吗9些功能用不能节约时间，出不能绳高作业速度，重不能提高小防火演练相重垂，请你认直对静，这样才能在失火时保护在以和为费“的时论角上，同学们丽联发育，从不作业花确率。怎真能过会献唱自已。自已对和的理解。下面发言不怡当的项是4下而情境下，表达最恰当的项是(A)G,防火演林一套儿就结事了，作要不愿意去，就在敦室单写作A“有所不行知和而和，不以礼节之作不可行电明中学举动红式月“著术月洁动。班主样典水人家雨业吧。我们应当角难而上，一作无前，这样才能极欧表老术小组，准春节目。刘祥视："唱歌跳养弹华画画，设D.学校一高活动你就湖言乱语，快点儿巴嘴闲上胜利。目“着子和而不同。”“和”莫定了中华民族以温什我韩用、浪费时间、还不如多做儿道题，为考试布介”你明?,山级开烟“走进小说天地"绵合性话动，四个同学作演讲。下列了，反股他：演讲椅随目似写不恰当的一项是填为标准的人际交作准则和人候美系准则。G“累和万事兴，”与家和，万事雪兴。累人和A·刘祥同学，你的想法是川面的。艺术就提高我们的素养，能A,烈火炼真金，道境试者一一（钢铁是怎样体成的）非画南付到事情，一家人一条心，养心协力，自然设有调节我们的学司和身心，这不是浪费时间，也比做随更有效，山，满身侠气走天下，火限金晴识食道一像孙悟空那样行侠D.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大爱特合德智休美种'金面发展的要求。“仗义贵”，才能造就天朗气情，从而达到天下大灯下列表达恰当的一项是B:“刘祥同学，体的想法是非常错误的！泰咖老术活动是老师G,半辈追逐梦想，一朝领悟人生一岸样手的生香里念D.发挥想象才能，展示奥秘世界一（海底两万里）的瑰丽艺术A.你受邀参加同学的生日会。一进门，你的要求，我们要听从老师的成导，完成老师布置的任务。你18.你班围绕“城信之道“展开讨论。下面的发言，不恰当的一项是乐，祝你寿比南山应当来加老术小组。”CB邻居邀请小明去家里坐坐，小明说：“我C.“律的想法是错误的。如果大家都像你一样，那学校的洁动营光挥访”A,我认为交友要讲诚信。“和朋友谈心，不必留心“，里城以待都没人参加了。再说了，泰加艺术小组，单司艺术知识，对我C晓阳向校报投情，在给校报编辑的信目保持初心。作仍有许多眼疵，敬请养正。”们他是有好处的。”B,我认为做人要讲城信。“人无信而不立”，诚信是做人之本。D.老李的女儿获得南昌市独奏比赛D“徐的想法是不对的。艺术能提升我们的素养，促进我们全C,我认为经商要讲城信。“资本追求利益最大化”，所以我们要说：“感谢您对令爱的兼培。”面发展，这可不是几道题的作用，所以你必须参加艺术诚信经营资本。2.某班围绕“环境与成才“展开辩论，下面小组。”15.学校组织“幸亲敬老月”活动，邀请了一位校外专家做“中国孝D,我认为交际要讲诚信。“轻诺必寡信。“我们一定要遵守诺的一项是正方发言：我们认为顺境能成才文化”主题报告。听完报告，同学们纷纷与专家交流。下列表言，取信于人。19.你参加“倡导低碳生活”演讲比赛。在起草演讲稿时，你搜集了顺利地脱颜而出。“孟母三迁”就是达得休的一项是(C)(C)创造良好的环境，为盖子成才提供了A.您讲得很有趣，态度也很和蔼，我们都觉得挺不错。期待您以下资料，其中不符合演讲主题的一项是A.我们以为逆境能够成才。“天将A.家有黄金万两，食不过一日三餐；家有广厦万间，卧不过一榻心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏再次光临！之地。健康生活，适度就是一种智慧。生活条件越是改善B.您有今天的成就，定与家父家母当年的教导分不开。您一定造就人才。越要做到富而不奢，越要积极提倡并去实践低碳生活。B.我们认为逆境能够成才。越王要再来！B.北京冬奥会，国家速滑馆“冰丝带”成为世界上第一座采用二胆，十年忍辱负重，然于打败吴G.您的讲座很精彩，让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次氧化碳跨临界直冷系统制冰的速滑馆，碳排放趋近于零。冬主。所以说，逆境造就人才。光临！奥会节能与清洁能源车辆占全部赛时保障车辆的84.9%。C.我们认为逆境能够成才，顺境D.谢谢您聆听我们的心声，解答我们的疑惑。您一定要再来！C.同桌小旺每天早上会把垃圾分类，再分别扔到相应的垃圾箱般炼人才，一方面良好的环域16.下面情境下，语言表达最准确得体的一项是(B)里，然后再坐爸爸去上班的私家车去学校，这样大大节省了人才。【情境】学校要举行防火演练，同学们都认真准备，只有玉D,我们以为逆境能够成才。：力气和时间欣雨同学满不在乎，嘴里还不停地嘟噥：“又不是真的，干嘛小D.在海拔5200米的珠穆朗玛峰北坡大本营，驻扎在此的各国来。”只有经历了艰难困苦题大做啊！”班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对登山团队的营地已全部接入中国国家电网，代替以往的柴油3.下面情景下，叙述恰当的一明组长王辉周五晓上接王欣雨说：“机自主发电。“低碳”正悄然改变着“世界之巅”的生活。A.防火演练很重要，怎么就你唱反调儿呢？你就不能认真点学科核心素养·语文三（第11页）

(2)这首词下片刻画了词人怎样的形象，请简要概括。(4分)答：关发身体年五上系祖间袍国无门动力、学毅力、学能力。从国家发展、社会进步来看，社会的阅读力决定着社会的学力，它不仅有力推进学型社会建设，还能提高全社会的思想力、创新力，从而提升人(三【任务二：济世良相汲力量阅读下面文言文，回答59题。（14分)报民的思想境界，增强人民的精神力量。从人才培养，个人成长来看，青少年拥有强烈的阅[甲]范文正公微时，尝诣灵祠求待，日：~化时得位相乎？”不许。复祷之日：“不然，愿为良读兴趣，可以增强学动力；拥有良好的阅读惯，可以支撑他们的学毅力；而提高阅医。”亦不许。既而叹日：“夫不能利泽生民，非大文夫生之志。”有人谓公日：“大文夫之志于相。读能力，则能直接提高他们的学能力。理则当然。良医之志，无乃失于卑那？”公日：能及小大生民者，国推相为然。既不可得矣，夫能行③要提高阅读力，首先要提高阅读兴趣。莫言小时候经常吃不饱肚子，但是他始终教人利物之心者，莫如良医。果能为良医电上以疗君亲之疾下以教贫民之尼，中以保身长年。在下从阅读中去获得精神的愉悦。他说：“我对阅读的渴望，一点都不亚于我对饺子的渴望。”而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也。”小时候，莫言的同学家有一本《封神演义》。这个同学挺调皮，对莫言说，帮他家拉五圈磨(节选自《不为良相，便为良医》[乙]国家之患，莫大于乏人。庆历甲中岁，予参贰国政，亲奉圣读，诏天下建那县之学，俾就能看一页书。于是，莫言为了看书，拉了不知多少圈磨。如果你要培养自己的阅读兴岁贡群士，一由此出。趣，不妨先从自已感兴趣的书籍开始，增强学动力。(节选自《池上篇序》)④有了阅读兴趣，还要养成阅读惯。毛泽东同志青年时代为了磨炼自己的意志，故意去闹市里埋头读书，从这里开始，他养成了终生手不释卷的惯。如果你要培养自己的①范文正公：范仲淹。②微时：未显贵之时。③贰国政：指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。④圣谈：皇帝的旨意。⑤停(bi):使。阅读惯，可以试试每天晚上在固定时间、固定的地方读书，从而磨炼你的学毅力。5.请你参考表格中提示的方法，解释加着重号的词。(3分)⑤有了阅读兴趣和阅读惯，还要培养阅读能力。阅读能力最重要的是判断阅读内容的能力和联系实际乃至联想创新的能力。孔子说：“举一隅不以三隅反，则不复也。”可文言词句方法解释见阅读时学会联系实际、联想创新、举一反三的重要性。为此，青少年在阅读时一定要“动尝诣灵祠求祷课内迁移：予尝求古仁人之心(1)心”—读别人的书想自己的文章，解决自已的问题，久而久之，自已的学能力也就得到复祷之曰查阅字典：恢复；告诉，上报再，又(2)应有的提高。他时得位相乎⑥阅读力决定学力，这个观点对于青少年阅读特别重要。“少年智则国智，少年强则成语推断：得陇望蜀(3)国强。”青少年热爱阅读，未来的社会才有书香。提高青少年的阅读力，中国更有力量！6.请用“/”给下面句子断句。（标两处）(2分)10,下列对本文的理解和分析，不正确的一项是…()(3分)果能为良医也上以疗君亲之疾下以救贫民之厄A,阅读力决定学力，只针对语文学科的学，因为阅读能力是语文学的核心。7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)B.培养阅读力，宏观上有利于建设学型社会，微观上有利于提高个人学能力(1)既而叹曰：“夫不能利泽生民，非大丈夫生之志。”C,第②段使用了设问句、“不仅”“还”等关联词来推进论证，使论证条理清晰。译文：D,第⑤段引用孔子的话，论证了阅读时学会联系实际、联想创新、举一反三的重要性。(2)国家之患，莫大于乏人。11梳理文章思路，用“1”把文章划分为三个层次。(3分)译文：①②③④⑤⑥8。你从甲文范仲淹立志的故事中获得了哪些启示？请结合选文作答。(3分)12.班级有同学在阅读时存在问题，请你针对他们的表现，结合文章内容提出一些解决措答：施来帮助他们提高阅读力。(4分)9。康熙曾为范仲淹题写“济世良相”的匾额，结合选文，你认为他的“济世”体现在哪些方面？(2分)姓名问题解决措施答：阅读时惯性地东张西望，心不在焉，小语(1无法静下心来好好阅读。得分评卷人二、现代文阅读阅读时很认真，但是难以理解书中的知(2)小文识，也不能把知识运用到生活中。(一)阅读下面文字，回答1012题。(10分)(二)阅读下面文字，回答13~17题。(16分)阅读力决定学力国门守望①我国著名语言学家吕叔湘先生指出：“语文水较好的学生，你要问他们的经验，他们会异口同声地说得益于课外阅读。”如此看来，阅读力确实决定着学力。但需注意，我们说阅读力决定这个时节，霍尔果斯小镇已寒气逼人。临近黄昏，晚霞将天际染成了红色。学力，是针对所有学科的学。阅读能力不仅在语文学中是核心，在任何学科中都是最重要的不远处，一座钢铁哨楼耸立天地间，这是霍尔果斯老国门前哨的执勤点。向上仰望列兵王思程挺拔的身形立在哨楼顶端，宛如一尊雕像。基础②什么是阅读力？什么是学力？阅读力包括阅读兴趣，阅读惯，阅读能力；学力包括学远方群山逶迤、云雾缘绕；脚下货车列列、往来飞驰；身前界碑巍然屹立、庄重神圣语文模拟试卷（十一）第3页（共8页）语文模拟试卷（十一）第4页（共8页）

二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(10分)腹地”的聚焦和重视。加快国家战略腹地建设，是新时代重大生产力布局优化的新的战略考知名歌手降央卓玛和湖北某文化公司因一场演唱会引发的侵权纠纷，经过宜昌市中级量，必须从三个层次依靠强化腹地发展来优化重大生产力布局。一是从大城市群和国家重点人民法院终审判决，降央卓玛和文化公司被判侵权，需共同赔偿原告北京某音乐文化发展公区域发展的角度看，必须在大城市群内或区内建设战略腹地。大城市群或重点区城内产业竞司75000元。争力和强大辐射力的建立，必须依赖群内或区内的腹地建设。二是从东中西大区域格局来讲，一切源于湖北某文化公司几年前在湖北省某地举办的“群星演唱会”。降央卓玛在演为了增强国家经济、国家安全战略纵深，必须在中西部地区特别是“三北”地区建立与沿海中心唱会上演唱了《西海情歌》，引发了一场意外的法律之争。北京某音乐文化发展公司发现区相呼应、紧密联系的大腹地、宽腹地、强腹地，这是国家整体高质量发展的需要，也是国家安后，将降央卓玛和文化公司告上法庭。全战略的需要。三是为了进一步提高开放水，形成高水开放格局，需要建立与高水开放刀郎事先曾向北京某音乐文化发展公司授权，使其在授权期限内独家享有或管理《西海格局相配套的开放腹地。在过去五年中，中西部城市的人均地区生产总值增长率相比东部沿情歌》《手心里的温柔》和《雨中飘荡的回忆》等音乐作品的全部著作权，并有权以自己的名海地区均高出11.4%，且这一优势自2019年起逐年扩大。这展示了新时代背景下中部喝起义维护权益。同时，刀郎明确声明从未授权降央卓玛演唱这三首作品。和西部大开发对经济发展的显著推动力。从整体来看，加强国家战略腹地建设，能够促进经济活动的空间再配置，通过要素的高效流动和合理配置促进全国产业结构优化、产业能级提升和结合材料，运用法律与生活的知识，请回答：是产业竞争力增强，为我国经济高质量发展提供新的增长，点。(1)降央卓玛和文化公司被判侵权的合理性。(5分)·结合材料，运用逻辑与思维知识，说明加快国家战略腹地建设，优化重大生产力布局是如何体现辩证思维方法的。(2)该案的判决有哪些现实意义。(5分)20.阅读材料，完成下列要求。（16分)2023年是毛泽东批示学推广“枫桥经验”60周年，也是指示珍惜、推18.阅读材料，完成下列要求。(13分)广、创新“枫桥经验”20周年。小李与某公司签订书面劳动合同，约定期限自2022年10月22日起至2023年10月21回顾历史，“枫桥经验”从“依靠群众就地化解矛盾”，到“小事不出村、大事不出镇、矛盾日止。工作内客为客服员，后小李一直在该公司任客服专员一职。一天，公司接了一个大项不上交”，再到“矛盾不上交、安不出事、服务不缺位”，是党的群众路线在基层社会治理中目，由于时间紧、任务重，公司强制要求员工（包括小李）每天加班4小时。的生动实践。进入新时代，反复强调要坚持和发展新时代“枫桥经验”，加强2023年6月30日，某公司对小李作出了调岗决定，将其工作岗位由客服部调至安保部，和创新基层社会治理，切实把矛盾化解在基层，维护好社会稳定。并要求其7月报到。小李明确表示不同意调岗，并继续在原岗位正常工作。后该公司以小守正是新时代“枫桥经验”的不变底色，走群众路线，依靠群众就地化解矛盾。创新是李不同意调岗为由对其予以辞退，并扣发了7月份以来的工资。小李遂向法院提起诉讼。新时代“枫桥经验”的鲜明特征，“红枫义警”把志愿服务引入社会治理、“西城大妈”传递群防群治正能量、“网上枫桥”推动网络空间精准化治理。不应忽视的是，“枫桥经验”在学结合材料，运用法律与生活的知识，请回答：推广中也存在模式固化、治理效能不高、智能化程度不足、助力高质量发展效果不彰等问题。(1)“小李遂向法院提起诉讼”的做法是否正确？并说明理由。(4分)践行新时代“枫桥经验”，要从实际出发，在实践中检验实效，实现创新发展。从历史传承看，新时代“枫桥经验”植根于中华优秀传统文化，凝聚了中华民族的精神和智慧，与“德主刑辅、明德慎罚”的治国理念、“未雨绸缪、预防在前”的治理理念、“以和为(2)材料中公司的哪些做法是错误的？并说明理由。(9分)贵、息诉止讼”的司法理念、“重义轻利、义在利前”的文化基因等相契合，坚持和发展新时代“枫桥经验”是弘扬中华优秀传统文化的必然要求。运用逻辑与思维中创新思维的知识并结合材料，说明“枫桥经验”的形成与发展对加强19.阅读材料，完成下列要求。(13分)和创新基层治理的启示。进入新时代，随着世界逆全球化思潮抬头，我国外部环境的严峻性、复杂性和不确定性不断提升。在四川、广西考察时都强调要建设好战略腹地，体现出党中央对“战略政治试题第5页（共6页）政治试题第6页（共6页）第2页（共6页）

比还我国卫去的资源利用方式对生态环境产到面，逻辑请晰，表述准确8分)扶铜的城经写骏猴纺年孔用给先园生东双4以公)15.下列条件变化对新能源汽车价格影响最大的是(2)简述利用生物炭添加技术解决仲夏旱季缺水的地理原理。(6分)A.国家对光伏发电补贴的调整大B.国际石油价格的变化伸腹手仅趋绕月净水量车较作而触带地创水形阳±转为旋翔骏绿加权木以2202406060C.地方新能源汽车充电电价的调整D.锂矿资源价格的变化16.在我国市场中，与新能源汽车销量送联最大的是增强主笺对水成心据系境菩为过兰木动郁A.新能源汽车价格优惠幅度犬B我国新能源汽车品牌价值高C.青年人的消费需求变化D新能源汽车碳排放量小下务温02202406第Ⅱ卷（非选择题共52分)27二、非选择题（本大题共3小题，共52分）密17.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)25113哥斯达黎加坐落于太洋沿岸，受制于气候条件和种植技术，该国一半以发帮奇上的粮食来源于国际市场，其中1/3来源于美国，其余来源于南美洲。该国兴修水刊，通遭两是税术传振度险识2020~2021年稻米种植面积较上一年度增加了620公顷，稻米产量较上年度增增加粮她ǎ，加了3382吨。为解决仲夏旱季缺水问题，当地推广生物炭添加技术，通过在水稻田添加生物炭，增强土壤蓄水能力。下图示意哥斯达黎加的气候。气温/心降水mm降水量…最高气温最低气温，40018.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)封海洋牧场是在特定海战内的一种开放式的、人工养殖与自然生长相结合的渔业生产方式，它需要投放集鱼的人工鱼礁（水泥构建）。我国首座国家级海洋牧场大型游钓台已经在山东岚山海域安装。该台集海洋牧场、智能管护，100-休闲渔业、海鲜餐饮，休闲度假、观光旅游、海上风电、洋流发电、污水处理等多123456789101112月份种功能于一体，是山东省目前规模最大、离岸最远、入海最深的海洋牧场台。周(1)推测并说明哥斯达黎加粮食进口的主要交通运输方式。(6分)下图为该海洋牧场产业关联图。自函深海养殖”+“休闲垂钓”“海上风电面补世由7,1h4两的玄地茅百样招岸复候孙，物食厚美园和南美州，疼狗杨低阴子啤区。远海养殖收鱼斗条海养殖风电底座“鱼【24新教材·DY·地理（一）一R一选择性必修3一QG】交·13以数一-（仁【24新教材，DY·地理（二）一R一选择性必修3一QG】Y·地理（三）一

毛坦厂中学2023~2024学年度下学期期末考试高一历史考生注意：1,本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择題每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：菲选择题请用直经0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要（下）第一至五单元。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计8分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)】1.古埃及国王具有双重格调：神格和人格，他拥有“创造的言辞”“坚持真理”“超人的智力”“主持正义等属性。这些属性构成了埃及王权的基本概念。由此可知，古埃及A等级秩序十分严格B.世俗权力与神紧密结合C.宗教势力威胁王权D.集权专制统治特征凸显2.据统计，公元前8~前6世纪期间进行殖民活动的希腊城邦（包括殖民城邦又进行新殖民）共有44个，在地中海大部分地区和整个黑海沿岸建立殖民城邦至少139座。这一现象A消除了氏族贵族的政治特权B.有利于希腊文明的扩展C.促进了雅典民主政治的形成D.推动了希腊城邦的统3.下表为不同时期的学者对亚历山大的评价。对此理解正确的是人物及著作评价没有亚历山大的天才，希腊人就不可能征服波新帝国：但是，亚历山美国军事史学家阿彻·琼斯《西方大对突击骑兵的出色运用，对征服行动所依靠的战术成功散出了重战争艺术》要乃至决定性的贡献他是历史上“播种”能力最强的人之一。希腊文化通过视觉、文字等英国古典学家保罗·卡特利奇《亚形式向菲希腊地区传播已经有好几百年了…亚历山大加速了它历山大大帝：寻找斯的历史》的传指，并且使之传播到了更运更广的地方，使得这种传播成为一个无法逆转的趋势亚历山天作为一个历史人物，对人类社会的发展产生过一定的影响中国学者李春元《外国历史名人传》…亚历山大并不是“超人”，不应藏将其理想化。他之所以能够取得远征东方的胜利，与当时的社会历史条件有关，是当时的时势造成的【高一下学期期末考试·历史第1页（共6页）】241945D