“炮弹打得火星子乱迸,碑匠照样扩字,还唱:‘想当年大哥无食他把草鞋卖呀哈三、古代诗文阅读(34分)二哥我身担着豆腐盘—(一)文言文阅读(本题共4小题,17分)“炮这么打,人还有个活命?有敢看的说,人肉一块一块往下掉,掉了大腿掉胳膊。阅读下面的文言文,完成13~17题。不说了,不说了。一白崖壁成了红崖壁。“别哭呀丫头。你一哭,我不好往下讲了。太史公曰:余读功令①,至于广厉学官之路,未尝不废书而叹也。曰:嗟乎夫周室表“怎么打炮,‘抗日'两个字还在。你想想,有这么俩大字明晃晃立着,日本鬼子而《关雎》作幽厉微而礼乐坏诸侯态行政由强国故孔子闵王路废而邪道兴于是论次《诗》哪受得了?镇里的日本兵全调来了,一齐开枪,子弹一打一个白点儿,跟碑匠的整子似的。《书》修起《礼》《乐》。适齐闻《韶》,三月不知肉味。自卫返鲁,然后《乐》正,《雅》子弹打光了,算是看不出字了。《颂》各得其所。世以混浊莫能用,故因史记作《春秋》,以当王法,其辞微而指博,后“再说五团这边。老乡跑来报告石崖刻字的事,团长心痛得一脚踢翻一块大石头,就世学者多焉。掏枪喊人要给碑匠报仇。政委说:‘碑匠这是引出镇里的鬼子,让咱们打空城,拿下白石自孔子卒后,七十子之徒散游诸侯,大者为师傅卿相,小者友教士大夫,或隐而不见。镇。是时独魏文侯好学,后陵迟以至于始皇。天下并争于战国,儒术既绌焉,然齐鲁之间,学“后来?后来那还用说?拿下了白石镇呗。子弹、炮弹全打石头位子了。没子弹的日者独不废也。于威、宣之际,孟子、苟卿之列,咸遵夫子之业而润色之,以学显于当世。本兵,那还扛收拾?及至秦之季世,焚《诗》《书》,坑术士,六义从此缺焉。陈涉起匹夫,驱瓦合适成,旬“完了?没完。没过多长时间,你说咋的,白应子上又出字了!比上回的‘抗日’还月以王楚,不满半岁竟灭亡,其事至微浅,然而缙绅先生之徒负孔子礼器往委质为臣者,何大。这回刻的是‘消灭小日本’。也?以秦焚其业,积怨而发愤于陈王也。“打哈尔滨来了日本工兵,吊绳子打上炮眼,一炮一炮,炸掉了‘消灭’和‘小’。及高皇帝诛项籍,举兵围鲁,鲁中诸儒尚讲诵礼乐,弦歌之音不绝,岂非圣人之遗‘日本’俩字不敢炸了一炸‘日本’,那不成了自己炸自己?化,好礼乐之国哉?夫齐鲁之间于文学,自古以来,其天性也。故汉兴,然后诸儒始得修“还没完。过了些日子,‘日本’俩字上头,又刻出字来,成了‘打倒日本’。“日其经义,讲大射乡饮之礼。然尚有干戈,定四海,亦未暇遑痒序之事也。孝惠、吕后本人还是得炸呀,这回连‘日本’俩字一块堆儿炸个利索。时,公卿皆式力有功之臣。孝文时颇征用,然孝文帝本好刑名之言。及至孝景,不任儒者,“人人传说,‘日本’都炸了,小鬼子要完蛋了。真的,没过多长时间,日本鬼子投降了。“你问碑匠叫啥名呀?让我咋说呢?头一个,后来知道是姓耿,名就不知道了。第而窦太后又好黄老之术,故诸博士具官待问,未有进者。二个是谁,都不知道,第三个就更不知道了。反正是中国人,没留下姓名呀,你就记这事及今上即位,赵绾、王藏之属明儒学,而上亦乡之,于是招方正贤良文学之士。及实吧。太后崩,武安候田纷为丞相,绌黄老、刑名百家之言,延文学儒者数百人,而公孙弘以《春“没完,没完,还有事。我说呀,你们记者说话顶用,跟大领导说说,这碑匠崖,老秋》白衣为天子三公,封以津侯。天下之学士靡然乡风矣。这么光着板儿也不中呀,还得刻上字呀!(选自《史记·儒林列传》,有删节)“啊—钱呀?钱没事,实在不行,俺大伙儿凑钱。缺少的是碑匠呀,缺少的是碑匠!”【注】①功令:古时国家对学者考核和录用的法规。9.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是()13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(A.碑匠听到团长和政委因打不打白石镇产生争执,连夜上白位子刻字,以吸引敌人火力。A.嗟乎/夫周室衰而《关雎》作/幽厉微而礼乐坏/诸侯恣行/政由强国/故孔子闵/王路B.在碑匠刻字时,村民“人人抬头仰脸看新鲜”,这些“看客”反映出国民存在劣根性。废而邪道兴/于是论次《诗》《书》/C.团长听了老乡的报告后,“掏枪喊人要给碑匠报仇”,表明团长对碑匠牺牲无比痛惜。B.嗟乎/夫周室衰/而《关雎》作幽厉/微而礼乐坏/诸侯恣行/政由强国/故孔子闵/王D.悬崖上刻的字,第一次“有一铺炕大”,且一次比一次大,暗示抗战的决心越来越坚定路废而邪道兴/于是论次《诗》《书》/10.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()C.嗟乎/夫周室衰/而《关雎》作幽厉/微而礼乐坏/诸侯恣行/政由强国/故孔子闵王路A.小说开头介绍“白砬子”到“碑匠崖”的地名变迁,既设置悬念,吸引读者阅读兴废而邪道兴/于是论次《诗》《书》/趣,又为碑匠的故事作铺垫D.嗟乎/夫周室衰而《关雎》作/幽厉微而礼乐坏/诸侯恣行/政由强国/故孔子闵王路B.小说中的碑匠不只一个人,且淡化了人物姓名,这样安排有利于歌颂中国人民前仆废而邪道兴/于是论次《诗》《书》/后继、舍生忘死的牺牲精神。14.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()C.小说中记者听到“白崖壁成了红崖壁”时哭了,意在突出受访者讲故事技艺高超,A.《诗》即《诗经》,内容上分为“风、雅、颂”。“风”多指宫廷乐歌或军中战歌,语言富于感染力,具有代入感。例如《秦风·无衣》。D.小说运用叙手法,一面说五团,一面说碑匠,使“同时异地”发生的事件分别呈B.“或隐而不见”和“自见者不明”(《<老子>四章》)中的“见”字,均含有“出现、现在读者面前,情节更加清晰。显露”的意思。11.小说结尾画线句意蕴丰富,请谈谈你的理解。(4分)C.黄老之术中“黄”指黄帝,“老”指老子,即李耳。黄帝、老子被尊为道家之祖,故称道家为“黄老”。12.小说用采访、对话的形式,借受访者之口呈现碑匠的故事,这样安排有什么效果?(6分)D.大射,天子为祭祀择士而举行的射礼,用以观德行、选良士,天下无事则用于礼仪,有事则用于征战。高二语文试卷第5页(共8页)高二语文试卷第6页(共8页)
伟的气象,应使柳青之灵感到欣慧,也使杜嘴诗籍的百结秘隔为之一解吧从皇新村返西安市,路过三曲。这是一个热销的事镇,背是粉有常亲天日用品和成馨至浴的地方。这里有一殖医院,是物青提供《创业史》全部稿费所烧,境福人风,而不为群众所知由三曲北行,至韦曲。1?《年秋,棉青曾从西安任居于此,他本来想卖迁回皇商:但所里的多已土筋元解·不能归去,无奈,只得格身韦曲,好在这卫也是长安其的农精,高皇街又只有十五路:材里常有人来看望他,他又如鱼得水,孩复创作生活了,这是十年育的事精。回年后,粉务院与世长辞了。在千多年以前,社甫曾多次到韦曲。其奉陪郑阴马市曲二首有云“书面花无獭,家家猫系人美花多映竹,好鸟不归山”陪称广文裤何精军山林十看山林在韦曲西塔孩)之二有东:看两风潭上,手重夏木清,率技低结子,接叶暗果管其五有云,“利水花江班:残山周石开,绿金风斯手红毅雨肥梅,”真是好景好诗。我漫步韦曲街头,犹自感谢老社诗篇,助我游兴,启我情思。?,下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(有翻改)A,首段提到汉宣帝许后的典故,点明了该地取名“少陵”的原因,同时使她与杜甫,柳青形成了鲜()明的对比,突出了后者受人敬仰的特点。B.文章写杜公祠的正厅“早已陈旧破落”,批评了相关部门对景点保护之不周、开发力度之不足,写出杜公祠遭冷落被弃置的社会现实。C,第五段虽然把柳青与杜甫的志向和行动进行了比较,但并没有贬低杜甫的意思,因为他们所处时代不同,所乘持的理想信念也不同。D,杜甫和柳青有多个相似点:一被称为人民的诗人,一被称为人民的作家,都有人民性:都接近人民而有相同的丰采;都受到了人民的及戴。8,文章把杜甫和柳青对举着进行叙述和评析,这样安排有怎样的效果?(6分)9,作者在文末大量引用了杜甫在韦曲创作的诗句,产生了怎样的作用?(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。人主之言,不可不慎。高宗,天子也,即位,谅暗,三年不言。卿大夫恐惧,患之。高宗乃言曰:“以余一人正四方,余唯恐言之不类也,兹故不言,”古之天子,其重言如此,故言无遗者威王与唐叔虞燕居,援梧叶以为硅,而授唐叔虞曰:“余以此封女。”叔虞喜,以告周公。周公以请曰:“天子其封虞邪?”成王曰:“余与虞戏也。”周公对曰臣闻之天子无戏言于是递封叔虞于晋周公旦可谓善说矣一称而令成王益重言明爱弟之义有铺王室之固。荆庄玉立三年,不听而好隐。成公贾入谏,王曰:“不毅禁谏者,今子谏,何故?”对日:“臣非敢谏也,那与君王隐也。有乌止于南方之卓,三年不动不飞不鸣,是何鸟也?”王曰:“三年不动,将以定志意也;不飞,将以长羽翼也:不鸣,将以览民则也。是鸟虽无飞,飞将冲天;虽无鸣,鸣将骇人”明日朝,所进者五人,所逃者十人。群臣大说。故《诗》曰:“何其久也,必有以也。何其处也,必有与也。”其庄王之谓邪!齐桓公与管仲谋伐言,谋未发而闻于国,桓公怪之。管仲曰:“国必有圣人也。”东郭牙至,管仲日:“此必是已。”乃令宾者延之而上。管仲曰:“我不言伐莒,子何故言伐莒?”对日:“臣窃意之也。”管仲日:“我不言伐言,子何以意之?”对日:“臣闻君子有三色:显然喜乐者,钟鼓之色也;湫然清静语文试题第5页(共8页)
腾远高春A.减轻地方财政负担B.稳定地方社会秩序11.公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间,希腊地震不断发生,有时还引真题母卷2021年普通高中学业水选择性考试C.遏制地方官员贪腐D.提高民众生活水起海啸。时人认为这是神灵的警示,修昔底德则认为地震不过是6.1865年,煤气灯开始在上海使用,起初主要用于洋行和街道,后来巧合的自然现象,而海啸是由地震吸引海水离开海岸,海水回冲17历史(辽宁卷)行栈、铺面、茶馆、戏楼以及居家竞相使用,上海成为名副其实的后产生的水灾。据此可知,修昔底德“不夜城”。这反映出A.具有理性精神B.强调了人的个性自由一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四A.近代物质文明影响社会生活C.集文化之大成D.创立了朴素唯物主义个选项中,只有一项是符合题目要求的。B.城市化进程拓展城市公共空间12.15世纪,意大利兴办了一种寄宿学校,学校的学生以贵族子弟为1.如图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约4000年的双钱C.工业革命成果催生新兴产业主,也招收并资助有才华的贫苦学生,男女同校。教学内容包括结藤编残件图。它体现了D.市民阶层诉求改变服务业面貌拉丁文、希腊文、教会法规、数学、几何、历史、音乐、体操、舞蹈、游7.1933年8月,毛泽东在一份报告中指出,中央苏区各地“忽视经济泳等。这表明意大利建设的重要性”“没有把经济建设这个任务宣传到广大群众中去”。A.建立了近代化教育制度他强调必须注意经济工作,要在苏区“普遍建设谷仓,建设备荒仓”B.科技革命与社会进步相互影响A.历史传承与民族认同的统“巩固金融,发展贸易”。此时强调经济工作意在C.教育摆脱了宗教的束缚B.社会组织的复杂A.进行经济结构调整B.提高防灾抗灾能力D.思想解放与教育变革相互促进C.劳动技能与艺术审美的结合C.推动工作重心转移D.为军事斗争做准备13.第一次世界大战爆发后,英国政府掌握了重要原料的分配,还征用D.等级秩序的确立8.历史学家陈垣在1943年写道:“至于史学,此间(指北)风气亦各类财产,设立国家染织厂,经营了250家军需品工厂,同时实行2.东汉后期,世家大族日益重视家谱、别录、私传的修撰,“赞贤圣之变。从前专重考证,服膺嘉定钱氏,事变(指卢沟桥事变)后颇趋重限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明,后,班族类之祖,言氏姓之出”,如《崔氏家传》《李膺家录》等。这实用,推尊昆山顾氏;近又进一步,颇提倡有意义之史学。”这些变战促使英国一做法的实质是化体现出A.资本主义转型完成A.加强道德修养B.追求政治利益A.西学东渐的影响B.学界对考据之学的排斥B垄断资本主义进一步发展C.辨别大宗小宗D.维护经济特权C.学者的时代担当D.政府对学术方向的引导C.产业结构逐步优化3.唐朝要求弘文馆生、崇文馆生研经史须用官方正音“读文精熟”;9.1954年4月15日,由中华全国总工会主办,历时三个月的鞍钢技D.政府职能发生根本性转变科举考试须使用官方颁布的韵书;吏部将“言辞辩正”作为铨选四术革新展览会在北京举行。展览会展示了鞍钢技术革新和基本建14.1929年至1930年底,除农业外,法国大多数经济部门还在增长项标准之一。这些规定有利于设的成就,会上劳模张明山、王崇伦等7人还建议在全国开展技术当时,外贸在法国经济中所占比重有限。1/3以上靠工资生活的A.文化交流B.扩大选官基础革新运动,各地纷纷赴京参观学,由此推动了全国性生产热潮。人受雇于不足5人的企业,87%的商店只雇用5人甚至不足5人。C.澄清吏治D.推动方言传播这表明当时我国据此可知,法国经济危机爆发较晚的原因有4.黄宗羲曾言:“明初以来,宗风(指佛教禅宗各派)寥落。万历间,儒A.国民经济调整任务基本完成①经济体制的优势②对国际市场依赖小③工商业相对落后者讲席遍天下,释氏亦遂有紫柏、憨山(禅宗高僧),因缘而起…B.学苏联经验开展技术革新运动④产业工人队伍庞大而儒、释几如肉受串,处处同其义味矣。”这反映了明朝C.初步建立了独立的工业体系A.①②B.①④C.②3D.③④A.,灭亡原因在于学风空疏D.工业化建设激发劳动者生产热情15.1851年欧洲国家召开第一次国际卫生大会,1907年国际公共卫生B.儒学地位受到佛教冲击10.1980年国家农委的一份农村调查报告中写道:“‘尖头户站,滑头办公室建立,尔后,国际联盟卫生组织、世界卫生组织相继成为疫C.经世致用成为主流思想户看,老实户气得不愿干'的现象没有了”“‘干到腊月二十九,吃了饺病防治领域技术咨询者和跨国行动计划的倡导者、领导者、协调D.儒学的禅学化趋势加强子就动手’的一年到头打疲劳战的现象也没有了”。这反映出者和实施者。在此过程中,国际卫生防疫体系5.蠲免是中国古代朝廷根据地方民力对百姓应征赋税的免除。清朝A.生产关系调整初见成效A.经历了从区域到全球的转变的蠲免,除“偏灾赈蠲外,凡逋负(拖欠赋税)之在民者,与银谷食种B.农村社会风俗的改变B.阻止了流行病在全球传播之贷而未收者,遇国家庆典,或巡幸,或军兴,辄止勿责”。据此可C.农村温饱问题得到解决C.顺应了经济区域集团化趋势47知,蠲免政策旨在D.人民公社制度的取消D.始终是以欧洲国家为主体
知,“我”因一位大同学炫耀自己看火车的经历,以及他对火车的形象描述,萌生了看火车的念头付诸行动:文章第二、三段写“我”为了看火车先是跑过了森林与坟场,心理恐惧;到了铁道边后,贴耳于道轨上耐心等待火车到来的情形,充分写出了“我”等待看火车时的兴奋与好奇。抒发感受:当火车来临时,作者从视听角度描写了火车光束从远处投射过来,以及喷吐着白汽从黑暗中呼啸而来的情形,特别描写了火车头上挂着的光芒闪烁的镰刀锤头图案,这个图案让“我”感到亲切、特别地高兴。步骤3:组织答案,规范作答。结合以上分析,分别从萌生念头、付诸行动、抒发感受三方面组织答案9.①“记忆里的光”,指火车头上“光芒闪烁的图标”,即镰刀锤头,是本文的核心意象②围绕这一核心意象,按照时间顺序,安排了“我”少年、青年、中年的人生片段,每一片段都同“镰刀锤头”相关③最后,以“全科人”的身份表达出“我”对“镰刀锤头”的深厚感情,呼应题目,升华主题。(每点2分,共6分)》【考查点】本题考查分析文章谋篇布局的能力。【解析】步骤1:审题干。从文章谋篇布局的角度,分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。(6分)任务要求限定对象核心关键词步骤2:理思路。根据任务要求可知,需从文章结构角度进行分析:根据限定对象及核心关键词可知,需先分析“记忆里的光”的具体所指,然后分析作者是如何以此来统摄全文的,最后说明其反映的思想主旨。“记忆里的光”:结合文章第四段中的“猛然间看到在火车头的上端,就像脑门的部位,挂着一个光芒闪烁的图标:一把镰刀和一个大锤头”可知,“记忆里的光”指火车头上“光芒闪烁的图标”,即镰刀锤头,这是本文的核心意象。谋篇布局:由“1949年初冬”“十年后”“又过了几年”可知,文章是按照时间顺序叙事的。第一个时间段介绍了“我”小时候看火车,对车头上镰刀锤头的图案感到亲切的事情,歌颂了新时代之光;第二个时间段介绍了“我”与贾队长绣着镰刀锤头图案的挎包的故事,颂扬了贾队长爱岗敬业、热爱劳动的思想之“光”;第三个时间段介绍了“我”成为锻工后抡大锤的事情,抒发了用劳动之手创造生活、创造美的“光”。综合以上分析和文章尾段内容可知,本文围绕“光”这一核心意象,按照时间顺序,安排了“我”少年、青年、中年的人生片段,每一片段都同“镰刀锤头”相关。思想主旨:结合文章结尾的“在锻钢打铁的同时,也锻造了自己,改变了人生,甚至成全了我的文学创作。我成了民间所说的‘全科人':少年时代拿镰刀,青年当兵,中年以后握大锤,对镰刀锤头有了一种说不出的特殊感情”可知,文章结尾以“全科人”的身份表达出了“我”对“镰刀锤头”的深厚感情,既呼应了题目,又升华了主题。步骤3:组织答案,规范作答。根据以上分析,分别从“记忆里的光”、谋篇布局、思想主旨三方面组织答案。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读【参考译文】王彪之,字叔武,二十岁时,鬓发胡须皆变白,当时人们称他为“王白须”。最初被授任佐著作郎、东海王文学的职位。堂伯王导对他说:“吏部打算让你担任尚书郎,你有希望做诸王的佐吏呀!”王彪之说:“职位的高低已经不值得计较,我应当在当朝任职。至于超格升迁,并非我的愿望。”于是王彪之就担任了尚书郎。多次升职担任御史中丞、侍中、廷尉。当时永嘉太守谢毅,在皇帝大赦天下后杀了同郡人周矫,周矫的堂兄周球到扬州告状诉冤。扬州刺史殷浩派遣从事捉拿了谢毅,交付廷尉。王彪之认为周球作为案件控告者,没有爵位,不被廷尉管辖,不肯受理此案,这件事在州里颠来倒去。晋移帝下诏命令王彪之受理此案。王彪之又上奏坚持照章办事,当时的人们将他比作西汉的张释之。当时朝廷将于南郊祭天,简文帝为抚军大将军,执掌朝政,询问王彪之是否应赦免天下罪人。王彪之回答说:“中兴以来,南郊祭祀往往要实行大赦,愚臣以为不宜赦免。为什么呢?百姓不明白其用意,都将以为郊祀必有大赦,到此时,凶恶愚顽之徒又会抱侥幸心理为非作歹了®”于是简文帝听从了王彪之的意见。永和末年,多发传染病。按旧例,朝臣家中有人得流行病,如果三人以上染病,即使本人未病,百日之内也不准入宫。此时,文武百官多称家有时疾而不入朝理事。王彪之又进言道:“瘟疫之年,没有哪一家不传染。如果因此就不再入宫,那恐怕连近侍也无人充当,皇宫将会空无一人了。”朝廷听从了王彪之的进谏。等到简文帝驾崩,朝廷百官疑惑不安,不敢确立继承王位的人。有人说,应当请大司马处置。王彪之严肃地说:“天子驾崩,太子继位,大司马岂容变更!若先去当面请示,肯定反倒被大司马责怪。”于是太子继位才议定下来。等到孝武帝即位,太皇太后因孝武帝年幼,便命令桓温依周公旧例代理朝政。事情已经施行,王彪之说:“这是不同寻常的大事,大司马必定会坚决辞谢,这样做会耽误处理国事,延迟皇陵的修建,不敢奉命。请太后收回成命。”于是桓温摄政一事不予施行。朝廷加封王彪之为光禄大夫、仪同三司,王彪之不接受。病重,皇帝派黄门侍郎探问病痛,赐钱三十万给他治病买药。太元二年,王彪之病逝,终年七十三岁。朝廷便以光禄大夫作为封赠,谥号为简。10.B(3分)【考查点】本题考查文言断句的能力。【解析】原句呈现:答日中兴以来郊祀往往有赦愚意尝谓非宜何者黎庶不达其意将谓郊祀必赦至此时凶愚之辈复生心于侥幸矣遂从之排除思路:首先,从不同断点中筛选出句意较易理解的一处进行判断。“何者”意为“为什么呢”,句意完整,其前后应断开,故排除C、D两项。其次,根据语法结构进行判断。“黎庶不达其意”中,“黎庶”是主语,“不达”是谓语,“其意”是宾语,主谓宾结构完整,其间不应断开,故排除A项。综上,应选B项。母卷·2020年全国Ⅲ卷·语文125
制定、财政支持和监督管理上发挥作用。⑧机器人⑨苏联⑩蛟龙号①纳米②地球村选择性必修2经济与社会生活能力·重点突破高考考向第二十四单元食物生产与社会生活考查视角一古代的生产工具与劳作知识·要点梳理1.C根据材料信息可知,这一时期江西出土的成套的青铜农具并非主干梳理用于耕地,而是用作礼器,说明这一时期青铜农具基本不用于农业①农耕②粟③水稻④猪⑤宗教⑥古巴比伦⑦尼罗河生产,C项正确。⑧重农抑商⑨公民⑩奴隶①西班牙②甘薯③杂交水稻2.C该治铁供风工具是东汉杜诗发明的水排,故选C项。④粮食安全⑤抗生素⑥食品添加剂考查视角二工业革命与工厂制度能力·重点突破1.B“无意发现”与材料中“有意的发明产物”不符,故A项错误;“着高考考向力解决生产中的迫切问题”与材料中“因为棉布紧俏发明了新式纺考查视角一中国古代的粮食生产分布格局的发展变化纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机”相符,故B项正A材料中占城稻的引入和推广种植,大、小麦在南方的推广种确:垄断组织产生于第二次工业革命时期,与材料中第一次工业革植都增加了粮食的产量,提高了土地利用效率,故选A项;曹魏时已经命“发明了新式纺纱机和织布机”“改良了蒸汽机”不符,故C项错改进翻车,且材料与灌溉工具的改进无关,排除B项;粮食作物的推广误;第二次工业革命时期,科学与技术密切结合,而材料中反映的是种植促进了区域经济发展,但没有体现出均衡发展,排除C项;粮食作第一次工业革命,故D项错误。物的推广种植影响了民众饮食结构,但没有根本改变,排除D项。2.C伴随着工业革命的进行,韦奇伍德的陶瓷生产形成了工厂制,提考查视角二新航路开辟后的食物物种交流高了产量和质量,故C项正确;瓷器不需要进行组装,因此和通用部【答案】(2)特点:欧洲具有主导性;内容具有丰富性:范围具有全件标准化生产无关,故A项错误;资产阶级代议制的确立成为工业球性;结果具有两重性(积极和消极);时间具有长期性。(5分)革命发生的巨大动力和可靠的政治保障,但这不是韦奇伍德的陶瓷(3)积极影响:促进了全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类的迅速占据英国市场的主要原因,故B项错误;为了适应T业社会发经济生活;密切了世界经济的联系;有助于文明的交流与融合。(3分)展的需要,自由贸易成为英国国策,这虽然符合事实,但这不是韦奇【解析】第(2)问据材料二“一手塑造了整个新世界的风貌与历史伍德的陶瓷迅速占据市场的主要原因,故D项错误。…引发的生物大交换…从人类观点视之…正负参半…两半考查视角三新科技革命与现代社会发展球间的动植物交换并未停止”,从欧洲发挥的作用、内容、范围、时间及1.A材料反映了四次工业革命的影响,从图片可知,随着工业革命的历史影响等方面归纳。第(3)问综合上述两则材料,结合所学知识从开展,生)方式和生)产技术在不断提高,故A项正确;第一次工业革物种交流及人类生活卡富多样、世界经济联系及文明的交流融合等方命主要是T匠的经验总结,科学没有发挥最重要的作用,故B项错面进行分析。误;随着科技的发展,计算机网络技术的应用,劳动若不是以体力支主题探究出为主,而是以脑力、智力支出为主,劳动强度降低,故C项错误;信主题1古代食物生产与社会生活息化出现于第三次工业单命时期,故D项错误。探究视角A古代世界食物生产与生活2.【答案】评分说明历史观:文明史观和全球史观。论证修改、补充、否定或提出新公式表现:从纵向生产方式看,人类社会经历了由食物采集、渔猎到食物生产的过程;劳动工具经历了由石器阶段到铁犁牛耕的过程。从横①准确、充分运用世界近向世界联系看,早期世界范围内农业区域是相对孤立的,形成各具特等现代史史实。①观点明确、理由充分。(12色的作物物种和农业特色,多限于邻近地区和本大洲内部交流传播;②对公式中要素与科学技②能够准确、充分运用世界近现9分)术之问的关系闸述明确代史史实予以说明,逻辑严密新航路开辟后,世界才真正打破相互孤立状态,形成联系紧密的整体。逻辑严密探究视角B世界食物物种交流特点:传入的物种原产于美洲;名称中大多带“番”字;主要是从海路传入中国大陆。①能够运用世界近现代史背景:新航路的开辟(世界市场开始形成或雏形出现);早期殖民二等史实。①观点明确、理由较充分。扩张。(85②对公式中要素与科学技②能够运用世界近现代史史实主题2物种交流与粮食安全分)术之间的关系有一定认予以说明,逻辑关系较清楚探究视角A新旧大陆之间的物种交流识,逻辑关系较清楚物种交流:图片中的帆船及相关信息反映了新航路的开辟;箭头及其文字内容反映了新旧世界(或新旧大陆)之间的物种交流、疾病传播。①运用世界近现代史史实影响:新H世界之间物种的交流,密切了世界各地区的联系:促进了不够准确或不能够运用三等①有观点,运用世界近现代史史全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类经济生活:密切了世界经济的联史实。(40实不够准确,逻辑关系不清。系;有助丁文明的交流与融合;但疾病的传播也给人类带来灾难。②对公式中要素与科学技分)②观点不明确,缺少论证探究视角B世界粮食危机的应对策略术之间的关系认识不清或特点:将现代信息技术、尘物技术和工程装备技术应用于农业生产。没有认识,逻辑关系不清作用:有利于合理利用农业资源、提高农作物产量、降低生产成【解析】木题是开放性试题。依据世界近现代史上的两次工业革命和第本、改善生态环境。三次科技革命的相关史实,选取科学技术与公式中一个或多个要素之第二十五单元生产工具与劳作方式间的关系进行论证,如选择第一次工业革命中牛顿力学与瓦特改良蒸知识·要点梳理汽机、工厂制度的建立,第二次工业革命中电力的广泛使用、垄断组织主干梳理的形成、流水线生产等内容,论证它们之间的关系,也可对公式进行修①杠杆②筒车③提花机④铁犁⑤洋务派⑥张謇⑦初等改、补充、否定或提出新公式,要求史论结合、言之有理。·28·23XLJ(新)·历史-QG-XJC
1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)人文艺记录、反映历史,它天具有察种历史气质,这决定了文艺创作要树立大历史观,。8树立大历史观,就是要透过规象看本质,准确有力地刻画和呈现历史进程和世道人心,C文艺作品体现了艺术家的主现能动性,正确的历史观对优秀文艺作品的创作影响极大。D大历史度文艺创作,既可表现重木亭件、重要人物,也可从小切口写出大气象、大境界2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A文章从文艺的历史气质入手,面“树立大历史观”的论题:简明栀要,观点鲜明。B文章列举施耐庵和命万春对宋江形象的不同塑造,对比论证正确的历史观的重要性。C针对有意消解对历史严肃性等不良现象,作者进行了有力歌斥,并提出了整改办法。D.本文主体部分先阀述核心概念,再彰显其价值,然后进行辩证分析,论证全面深刻。3根据原文内容,下列说法正明的一项是(3分)A只要以宏霄的眼光观察对象,闲穿历史和现实底蕴,就能获得高脆远骗的境界和效果。B施耐庵组有正确的历史观,才把宋江等人写成英雄好汉,创作出《水济传》这部名著。C自提出树立大历史观以来,“戏说历史”类的文艺作品都被当作污垢清除殆尽。D.身处百年未有之大变局的时代让广大文艺家更加心明眼亮,创作出精品力作是历史必然。(二)非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成完成4~6题,材料一:森林是人头文明的编其。现代丹学逐渐证实,森林及其贡源环境桌就对人美生理与心理有重要的春生保纯功致。同时,随着国民经济的发展,民众回归自然、追求能康的需求念发得烈。森林康养这一释煮心理压力、愉悦身心、提高身体机能的生活方式也越来越受到公众的欢迎。麻林康养图指以森林生态环境为基础,以促进大众健康为目的,利用森林生态贡源、景观资源、食药贡源和文化贡源,并与医身、一养生学有机融合,开展保健养生、康复疗养、使康养老的服务活功,子在19出0年代,德国试在已特·成利斯赫思镇创立了世界上第一个森林浴基地,并先后建立了350处森林疗养基地,创建了自然环境与人体健康和谐发展的“库乃普疗法”。在美国,森林康养己经触入国民生活,这一产业年赛特游者8多亿人次。日本林野厅于1982年首次提出将森林浴纳入健康的生活方式。藏至目前,日本共认定了5处“森林疗法基地与步道”,实现了网络化管理。我国的森林康养发瑞于2014年,国家林草局将引导森林康养、森林养生发履作为提高森林多功能利用水、扩大森林旅游生态产品供给的重要举措,开晨了一系列工作。八(摘编自程希《森林康养产业迎来重大发展机还》,《光明日报》2021年7月17日)材料二:尽管森林康养在世界范国内进入到快速发展阶段,但据统计,日前全球在森林生态保护上的黄金缺口达7000亿美元。“这个资金缺口应该有一个签会解决方案,包括林业补贴、绿色金融产品、碳持放交易等。如果有更多的全业、往会组织、政府和个人参与到森林的保护和设中来,我们就能爱剂充分地发挥大自然的潜力。”大自然保护协会亚太区董事总经理麦戈德里克牛于。在我国,在林康养的巨大社会玄求和贡源供给严重不是一个变出盾,“一床难水”的局面日是扩大:同叶,政袭供路他重不足,森林廉养的融资能丸远英不能满足去际需求。为了协同推进金四森林康养亚的陕建发展,2021年6月,国务院办公厅印发《关于科学绿化的指学意见》,明确提出要现图提升绿化质量和成效,采取有偿方式,合理利用因有森林壹源、草原青添及景观青添,开服是态旅游和森林康养,提高林草资源的综合效丝。可以预见,在市场需求与国家政策的双重维化下,森补康养产亚得会迎来重大发景机西。(病编自吕慎《森林康养:境代版“归隐林泉”来了》,《明日》2021年7月17日)
制霜在玄龄之项领且县于泊之锋刀而况廉以门她说.你如道就好、吉得你天亮了、就不知道自己点的是儿我几两油的灯心亲说、刘分泉子就验,其实你们的那点清醒,还不是因为有一座座的大山,满山C,于受命之日遽亢爽无忌而大言日大臣有罪臣遍野到心都长着道理,你不用去问书本,也不用去问多人·只要不傻不果,总会有几分删书在玄龄之项领且县于泊之锋刃而况七廉以D,潮下受命之山遽充爽无忌而大言日大臣有罪臣起身的时线,定然看到儿只安火虫纸低高高地飞过来,给了夜色一个充分的证明。德白。明看在/么龄之项领/且县于消之锋刀而况上廉起心有感动,时父亲说,其害这人有时还真不,鸡虫、你看这策火虫,在明夜里走路,自已山.下列对文中加点词语的相关内容的解说、不正确的一八.情公·公是帝T对功臣封赐的爵位·猪公是指被时就常着一点小灯笔(送自《文学港2016年第6期,有副剩改)西京,指西边的京城,通常指古都长安(今西安)个(△)C.当宁.处作1屏之间君主常在此接受诺侯朝见·。.卜对对之不相关内容的理斜.确的明是(3分)婆蚊闻了“陀人“的烟肤“意也觉得是香的“、表现出村女人缺乏主见·对男人一D.冲人指年幼的人·多为古代帝正自称的谦辞,在12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项B.母文与们母飞于生恭孩子的一段对话.就是为了表现山村人固有的多子多福的陈腐夫镜从八.刘受命与商上搬等人一起辅佐裙弱无能的大诛杀的(力。(实“很想发作“却又“矜持地欠身”,是对自己所做之事的心虚,也可看出父亲的处世的生育念B.唐太宗死于征计高棚的途中,房玄脸的脖子也{是不作话下。器本).婆们说人有时还不如萤火虫·并不是自轻自嫂,而是希望人们也可以去创造属于自C.司马师等人把野心毫无顺忌地从口中说出,宁他们是英雄。心的打笼(△)D.作者认为,褚遂良把刘泊所说“谨即行诛“的话7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏·不正确的一项是(3分)1.作者采用白描的手法对夏夜景色进行了交代,既写出了山村之夜的盎然生机也为有的举动。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)人物的出场和故事的展开做了很好的铺垫。B.文本插叙父亲对剧团女演员的评价.照应了前文母亲所发的感慨,生动地刻画出了以(1)而泊以新进与焉,非固为宗臣,负伊,周之独父亲为代表的“分心“男人的群体像。C.结构上采用对话的形式,在母亲与伯母的家长里短中,读者感知到了别具特色的山村(2)人臣而欲擅权以移国者,必立威以胁众·了俗,同时也触摸到了山村人民的纯美心灵。D.通篇没有动人的故事情节·也没有扣人心弦的起承转合·在静的叙述中轻轻一带,1+.作者认为刘泊欲“抱权移国”的理由是什么?却能带给读者许多朴实的人生道理的洗礼。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)8.文本开头对山村的交代,有什么作用?(!分)阅读下面这首唐诗,完成15、16题。△夜宿浙氵9.刘江滨说:“(凸凹)作品最突出的亮点不在情,而在理’,他写出了农民的生命哲学,生存智慧,写出了大地的道德,大地的逻辑。”请结合文本谈谈作者是如何做到这一点的。孙扁舟夜入江潭泊.(6分)富春渚上潮未还·烟水茫茫多苦辛二、古代诗文阅读(35分)洛阳城阙何时见(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。【注释】越人:指疏远的人。刘泊之杀,谓褚公谱之者,其为许敬宗之污诬,固已。乃使褚公果以洎之言白于太宗,15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一亦讵不可哉?太宗征高丽留守西京者,房玄龄也;受命辅太子于定州者,高士廉、张行成、高A.首联交代了季节和时间,既照应题目季铺、马周而泊以新进与焉,非固为宗臣,负伊、周之独任也。兵凶战危,太宗春秋已高,安B.领联“潮未还”与“月初落”,对仗工整危未决也,太子柔弱,固有威福下移之防。泊于受命之日遽亢爽无忌而大言日大臣有罪臣C.颈联写诗人听闻“江上越人吟”,顿时道即行诛然则不幸而太宗不返嗣君在玄龄之项领且县于泊之锋刃而况志廉以下乎?又况D.尾联以“何时”发问,诗人虽感遥遥无其徐之未尝受命者乎?16.《礼记·乐记》中云:“人心之动,物使之人臣而欲擅权以移国者,必立威以胁众,子罕夺宋公之柄,用是术也。而曹操之杀孔融,司马英之杀曹爽·王敦之杀周顫、戴渊,无所禀承,犹无择噬;矧泊已先言于当宁,挟既请之旨·复何所忌以践其专杀乎?魏王泰未死,吴王恪物望所归,洎执生杀之权以诛异已,欺(三)名篇名句默写(本题共1小题6分)大子之柔.唯其志以逞,何求而不得?然则伊、霍之事,洎即不言,抑必有其情焉;且又恶知17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分(1)欧阳修《伶官传序》中用“洎之狂悖.不果有是言哉?仓皇出逃时衰颓不堪的模样。或日:洎逆即行诛之对,刚而邀耳,非能有不轨之情也。日:所恶于强臣者,唯其很耳。塘者,很之烧也。无所忌而函之心,乃可无所忌而失诸口,遂以无所忌而见之事。司马师、(2)屈原《离骚》中的“△高要求.不仅要有内在的高贵血高澄,朱温,李茂贞唯其言之无忌者,有以震慑乎人心,而天下且诧之曰:此英雄之无隐也。(3)“鸩”是诗文中常见的意象。杜甫当其曰“谨即行诛”,目无天子,心无大臣,百世而下,犹不测其威之所底止,而可留之以贻巽静,为诗人的生活增添了隐逸色频之冲人乎?使褚公果功太宗以杀泊,亦忠臣之效也。(节选自王夫之《读通鉴论》)表现诗人毫无机心,极欲归隐之三、语言文字运用(20分)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(▲)A.泊于受命之日遂/亢爽无忌而大言日/大臣有罪/臣谨即行诛/然则不幸/而太宗不(一)语言文字运用I(本题共3小题,1阅读下面的文字,完成18~20题。返嗣君/在玄龄之项领/且县于泊之锋刃/而况士廉以下/B.泊于受命之目/遽亢类无忌而大言日/大臣有罪/臣谨即行诛/然则不幸/而太宗不返对于张择端,后世记载只是2022南i2022南通名师高考原创卷(二)-4
制霜在玄龄之项领且县于泊之锋刀而况廉以门她说.你如道就好、吉得你天亮了、就不知道自己点的是儿我几两油的灯心亲说、刘分泉子就验,其实你们的那点清醒,还不是因为有一座座的大山,满山C,于受命之日遽亢爽无忌而大言日大臣有罪臣遍野到心都长着道理,你不用去问书本,也不用去问多人·只要不傻不果,总会有几分删书在玄龄之项领且县于泊之锋刃而况七廉以D,潮下受命之山遽充爽无忌而大言日大臣有罪臣起身的时线,定然看到儿只安火虫纸低高高地飞过来,给了夜色一个充分的证明。德白。明看在/么龄之项领/且县于消之锋刀而况上廉起心有感动,时父亲说,其害这人有时还真不,鸡虫、你看这策火虫,在明夜里走路,自已山.下列对文中加点词语的相关内容的解说、不正确的一八.情公·公是帝T对功臣封赐的爵位·猪公是指被时就常着一点小灯笔(送自《文学港2016年第6期,有副剩改)西京,指西边的京城,通常指古都长安(今西安)个(△)C.当宁.处作1屏之间君主常在此接受诺侯朝见·。.卜对对之不相关内容的理斜.确的明是(3分)婆蚊闻了“陀人“的烟肤“意也觉得是香的“、表现出村女人缺乏主见·对男人一D.冲人指年幼的人·多为古代帝正自称的谦辞,在12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项B.母文与们母飞于生恭孩子的一段对话.就是为了表现山村人固有的多子多福的陈腐夫镜从八.刘受命与商上搬等人一起辅佐裙弱无能的大诛杀的(力。(实“很想发作“却又“矜持地欠身”,是对自己所做之事的心虚,也可看出父亲的处世的生育念B.唐太宗死于征计高棚的途中,房玄脸的脖子也{是不作话下。器本).婆们说人有时还不如萤火虫·并不是自轻自嫂,而是希望人们也可以去创造属于自C.司马师等人把野心毫无顺忌地从口中说出,宁他们是英雄。心的打笼(△)D.作者认为,褚遂良把刘泊所说“谨即行诛“的话7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏·不正确的一项是(3分)1.作者采用白描的手法对夏夜景色进行了交代,既写出了山村之夜的盎然生机也为有的举动。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)人物的出场和故事的展开做了很好的铺垫。B.文本插叙父亲对剧团女演员的评价.照应了前文母亲所发的感慨,生动地刻画出了以(1)而泊以新进与焉,非固为宗臣,负伊,周之独父亲为代表的“分心“男人的群体像。C.结构上采用对话的形式,在母亲与伯母的家长里短中,读者感知到了别具特色的山村(2)人臣而欲擅权以移国者,必立威以胁众·了俗,同时也触摸到了山村人民的纯美心灵。D.通篇没有动人的故事情节·也没有扣人心弦的起承转合·在静的叙述中轻轻一带,1+.作者认为刘泊欲“抱权移国”的理由是什么?却能带给读者许多朴实的人生道理的洗礼。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)8.文本开头对山村的交代,有什么作用?(!分)阅读下面这首唐诗,完成15、16题。△夜宿浙氵9.刘江滨说:“(凸凹)作品最突出的亮点不在情,而在理’,他写出了农民的生命哲学,生存智慧,写出了大地的道德,大地的逻辑。”请结合文本谈谈作者是如何做到这一点的。孙扁舟夜入江潭泊.(6分)富春渚上潮未还·烟水茫茫多苦辛二、古代诗文阅读(35分)洛阳城阙何时见(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。【注释】越人:指疏远的人。刘泊之杀,谓褚公谱之者,其为许敬宗之污诬,固已。乃使褚公果以洎之言白于太宗,15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一亦讵不可哉?太宗征高丽留守西京者,房玄龄也;受命辅太子于定州者,高士廉、张行成、高A.首联交代了季节和时间,既照应题目季铺、马周而泊以新进与焉,非固为宗臣,负伊、周之独任也。兵凶战危,太宗春秋已高,安B.领联“潮未还”与“月初落”,对仗工整危未决也,太子柔弱,固有威福下移之防。泊于受命之日遽亢爽无忌而大言日大臣有罪臣C.颈联写诗人听闻“江上越人吟”,顿时道即行诛然则不幸而太宗不返嗣君在玄龄之项领且县于泊之锋刃而况志廉以下乎?又况D.尾联以“何时”发问,诗人虽感遥遥无其徐之未尝受命者乎?16.《礼记·乐记》中云:“人心之动,物使之人臣而欲擅权以移国者,必立威以胁众,子罕夺宋公之柄,用是术也。而曹操之杀孔融,司马英之杀曹爽·王敦之杀周顫、戴渊,无所禀承,犹无择噬;矧泊已先言于当宁,挟既请之旨·复何所忌以践其专杀乎?魏王泰未死,吴王恪物望所归,洎执生杀之权以诛异已,欺(三)名篇名句默写(本题共1小题6分)大子之柔.唯其志以逞,何求而不得?然则伊、霍之事,洎即不言,抑必有其情焉;且又恶知17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分(1)欧阳修《伶官传序》中用“洎之狂悖.不果有是言哉?仓皇出逃时衰颓不堪的模样。或日:洎逆即行诛之对,刚而邀耳,非能有不轨之情也。日:所恶于强臣者,唯其很耳。塘者,很之烧也。无所忌而函之心,乃可无所忌而失诸口,遂以无所忌而见之事。司马师、(2)屈原《离骚》中的“△高要求.不仅要有内在的高贵血高澄,朱温,李茂贞唯其言之无忌者,有以震慑乎人心,而天下且诧之曰:此英雄之无隐也。(3)“鸩”是诗文中常见的意象。杜甫当其曰“谨即行诛”,目无天子,心无大臣,百世而下,犹不测其威之所底止,而可留之以贻巽静,为诗人的生活增添了隐逸色频之冲人乎?使褚公果功太宗以杀泊,亦忠臣之效也。(节选自王夫之《读通鉴论》)表现诗人毫无机心,极欲归隐之三、语言文字运用(20分)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(▲)A.泊于受命之日遂/亢爽无忌而大言日/大臣有罪/臣谨即行诛/然则不幸/而太宗不(一)语言文字运用I(本题共3小题,1阅读下面的文字,完成18~20题。返嗣君/在玄龄之项领/且县于泊之锋刃/而况士廉以下/B.泊于受命之目/遽亢类无忌而大言日/大臣有罪/臣谨即行诛/然则不幸/而太宗不返对于张择端,后世记载只是2022南i2022南通名师高考原创卷(二)-4
C.作为公共产品的流量对国家的文化安全和综合国力竞作具有重要的彤响力,但一般不鸣。在那些坑坑注走的林中小路上,不再忽闻摩托车或四轮车的爆音,不再见到一个猎人,不被认为是核心数据。再听到一声小孩的尖叫。D.对于流量造假、不能依赖企业和娘乐资本的自觉,而要根据法律进行规范和管理,提高只有越过越长的日子,徐徐升落的太阳,叶芽,花峦,找寻细技和羊毛的飞鸟,以及越来总数据造假的违法成本不者家的狗。6.怎样才能让流量真正发挥作用?请根据材料简要概括。终于在某天,屋外反成了最生气蓬勃的地方。我没有再回屋吃饭跨觉。外面的世界就是我的家。至少有一部分属于我。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)有鸟,各种的鸟,越聚越多还有鸭子不时经过。白鸸也过来溜达,啄食着前天晚上刚被阅读下面的文字,完成7~9题。一群野猪翻过的地面。我看到了野免,也沓见了狐里子身和其他还有我的山羊,他们已经认不出我了,一剂做慢的自在模样、让-克·捉克西耶蜗牛和站蝓回来了,象虫也是,我们相互对视,套着近乎。虫子喂他了小鸡和刺猬小型疫情爆发后的日子与此前没太大区别。可能迫切感更明显了,但还不至于引起震荡。筐啮齿动物最后都进了猫头鹰和蛇的肚子里的土立多装了一点,生茶少放了一点。日爱迟到的访客亦纷纷早起。不等黎明的呀光,我就在唧呷喳喳、咿咿呀呀的鸟训中醒来,一只动物征服了另一只动我收好货款,帮容人把商品塞进已满满当当的后备箱,里面的卫生卷纸与大包小包的面物。虞美人舒展开片片花鳞。粉、面条挨肩搭背英名的焦虑,可耻的脆弱,当这些通常会被谨慎埋藏、小心掩饰着的东西暴到处都长满了杂草。我的胡须和头发也是,东出来时,我竟完得心有所动。无论东西,亦无所谓南北。只有一条地线和太阳无尽的运动路线役有了小时或分秒,等车开走后,我关上谷仓大门,喂狗,检查羊圈,再到温室转一图。太阳也落山了。没有了日子或呈期,只是时间在流逝。第二天,气氛已然不同:焦跟、苛求、非难、刻薄。从十几公斤土豆,到二十几公斤土豆。我开始党到从未见过的风景,它们不用像人类绘制的地图那悠轮廓清昕我想泉大自岱当有人开口安五十公斤土豆时,我的指关节都绷开了。那人喃响地找了个什么倍口,回到车无休无止的生长,任何农药都没法令它消径。数芽顶开一灸条切刻自然地奖的沥青公路,念令上,飞汉而去,物起的砂砾在拖拉机车糊的瓦楞铁门上拉出不和谐的乐音,拉出最后的挑衅、最着年一处修路进留的创口。藤蔓袋上柱石,勒断了以坚不可挺着称的水泥:一座座由钢脑品系后的响动志浇筑由彩绘太玻磁锻造的大散坐,曾供泰着人类为信仰永生而召唤的各路神圣,如今亦纷我装了狗,检查了羊图,去温室里转一图。完事后,我卷好一支烟点上,西向而望。一只母纷折腰有时,巨太的推击声打破了娘有什么倒了,一座签还是一座桥。总之是些为货世鹿越过田沟,停在树林边踪听到狗吠,它立即跑开。我闭上眼,仰头,又睁开眼,面朝宇宙的而造之物传一世之时,这速朽的一世然而这个世界尽爱一柱种子就能长成一稞树,而一浩龄。只见天上亮起第一个星点,转瞬又冒出了其他闪光。棵树又能授种下新树,其迷前又泽被共他动植物拉物牙兽和昆名不再见身于任何迟兰,因为早上,我把能摘的都摘了,然后装进筐,再竖几块小板,标上每公斤或每相的价格。可不见没人再以了解定们的名义而去识别、登记或解制它们每只小虫子节欲知足,吃得不多也不少:来人。不论是那天还是之后的日子。某天清早,飞机在空中拉出一道尾远,汽车的杂音盖过大自然的低语风为戊带朵了远处我继续摘生亲、挖胡萝卜、挖土豆、割韭莱以及第一在小红萝卜。我又编了些信,把价签贴某支管弦乐队的回响。在上面。要想改掉三十四年的陈规旧是不容易的。我给几日前的莱筐换上刚摘下的莱,把我把自己不大的地在周田的木桩和国墙拆了,呼叫还没回来的狗,接看点上一根烟不新鲜的撤到痘车上,去林子边的田沟里倒掉。我回屋将百叶分一一关上,临了检查一下是否已锁好了入口大门,一连几日重复同样的步淼。搞菜、装筐、倒光。庆典,借着重获自由的名义。去放纵,以驱散系积数周的预丧。去躁动,以营造生活茨复我疫每地关上大门,用铁链上锁。如初的幻梦。后来,有几位访客兼买家在我这儿吃了闭门羹后纷纷折返。有一人还按了州叭,一连三又要开始捣乱了。但不必有我。次,其中一次按得特别执着。当然,他还是同其他人一样离开了。谣言漫天飞也好,至少能让7.下列对小说的分析和概括不恰当的一项是(3分)人打发无聊。A.这篇小说以第一人称限制视角叙述,写出疫情中“我"的所见、所感,具有真实感而细我给狗解开链子,它不解地望向我,还一路跟在找身后,捕捉着我的每一个手势。节描写则使读者产生代入感。在温室里,我给自己脸出一个角落,国好短木桩和栅栏。然后我打开羊圈,放它们自由进出。B、小说中有一些主观评价性语言,比如评价客人“莫名的焦虑,可耻的脆弱”,这表现出狗盯梢久了,就累了。它跑去林子里,过了好几个小时才回来。“我”是一个内心有优越感的人、空气里不再弥漫柴油的气味。空中不再残留飞机的尾痕。附近路上不再响起发动机的轰C.小说写到“我”与狗的关系变化一“喂狗一放狗一狗不着家一呼叫狗回来”,这也表现语文试题第5页(共10页)语文试题第6项(共10页)
C.作为公共产品的流量对国家的文化安全和综合国力竞作具有重要的彤响力,但一般不鸣。在那些坑坑注走的林中小路上,不再忽闻摩托车或四轮车的爆音,不再见到一个猎人,不被认为是核心数据。再听到一声小孩的尖叫。D.对于流量造假、不能依赖企业和娘乐资本的自觉,而要根据法律进行规范和管理,提高只有越过越长的日子,徐徐升落的太阳,叶芽,花峦,找寻细技和羊毛的飞鸟,以及越来总数据造假的违法成本不者家的狗。6.怎样才能让流量真正发挥作用?请根据材料简要概括。终于在某天,屋外反成了最生气蓬勃的地方。我没有再回屋吃饭跨觉。外面的世界就是我的家。至少有一部分属于我。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)有鸟,各种的鸟,越聚越多还有鸭子不时经过。白鸸也过来溜达,啄食着前天晚上刚被阅读下面的文字,完成7~9题。一群野猪翻过的地面。我看到了野免,也沓见了狐里子身和其他还有我的山羊,他们已经认不出我了,一剂做慢的自在模样、让-克·捉克西耶蜗牛和站蝓回来了,象虫也是,我们相互对视,套着近乎。虫子喂他了小鸡和刺猬小型疫情爆发后的日子与此前没太大区别。可能迫切感更明显了,但还不至于引起震荡。筐啮齿动物最后都进了猫头鹰和蛇的肚子里的土立多装了一点,生茶少放了一点。日爱迟到的访客亦纷纷早起。不等黎明的呀光,我就在唧呷喳喳、咿咿呀呀的鸟训中醒来,一只动物征服了另一只动我收好货款,帮容人把商品塞进已满满当当的后备箱,里面的卫生卷纸与大包小包的面物。虞美人舒展开片片花鳞。粉、面条挨肩搭背英名的焦虑,可耻的脆弱,当这些通常会被谨慎埋藏、小心掩饰着的东西暴到处都长满了杂草。我的胡须和头发也是,东出来时,我竟完得心有所动。无论东西,亦无所谓南北。只有一条地线和太阳无尽的运动路线役有了小时或分秒,等车开走后,我关上谷仓大门,喂狗,检查羊圈,再到温室转一图。太阳也落山了。没有了日子或呈期,只是时间在流逝。第二天,气氛已然不同:焦跟、苛求、非难、刻薄。从十几公斤土豆,到二十几公斤土豆。我开始党到从未见过的风景,它们不用像人类绘制的地图那悠轮廓清昕我想泉大自岱当有人开口安五十公斤土豆时,我的指关节都绷开了。那人喃响地找了个什么倍口,回到车无休无止的生长,任何农药都没法令它消径。数芽顶开一灸条切刻自然地奖的沥青公路,念令上,飞汉而去,物起的砂砾在拖拉机车糊的瓦楞铁门上拉出不和谐的乐音,拉出最后的挑衅、最着年一处修路进留的创口。藤蔓袋上柱石,勒断了以坚不可挺着称的水泥:一座座由钢脑品系后的响动志浇筑由彩绘太玻磁锻造的大散坐,曾供泰着人类为信仰永生而召唤的各路神圣,如今亦纷我装了狗,检查了羊图,去温室里转一图。完事后,我卷好一支烟点上,西向而望。一只母纷折腰有时,巨太的推击声打破了娘有什么倒了,一座签还是一座桥。总之是些为货世鹿越过田沟,停在树林边踪听到狗吠,它立即跑开。我闭上眼,仰头,又睁开眼,面朝宇宙的而造之物传一世之时,这速朽的一世然而这个世界尽爱一柱种子就能长成一稞树,而一浩龄。只见天上亮起第一个星点,转瞬又冒出了其他闪光。棵树又能授种下新树,其迷前又泽被共他动植物拉物牙兽和昆名不再见身于任何迟兰,因为早上,我把能摘的都摘了,然后装进筐,再竖几块小板,标上每公斤或每相的价格。可不见没人再以了解定们的名义而去识别、登记或解制它们每只小虫子节欲知足,吃得不多也不少:来人。不论是那天还是之后的日子。某天清早,飞机在空中拉出一道尾远,汽车的杂音盖过大自然的低语风为戊带朵了远处我继续摘生亲、挖胡萝卜、挖土豆、割韭莱以及第一在小红萝卜。我又编了些信,把价签贴某支管弦乐队的回响。在上面。要想改掉三十四年的陈规旧是不容易的。我给几日前的莱筐换上刚摘下的莱,把我把自己不大的地在周田的木桩和国墙拆了,呼叫还没回来的狗,接看点上一根烟不新鲜的撤到痘车上,去林子边的田沟里倒掉。我回屋将百叶分一一关上,临了检查一下是否已锁好了入口大门,一连几日重复同样的步淼。搞菜、装筐、倒光。庆典,借着重获自由的名义。去放纵,以驱散系积数周的预丧。去躁动,以营造生活茨复我疫每地关上大门,用铁链上锁。如初的幻梦。后来,有几位访客兼买家在我这儿吃了闭门羹后纷纷折返。有一人还按了州叭,一连三又要开始捣乱了。但不必有我。次,其中一次按得特别执着。当然,他还是同其他人一样离开了。谣言漫天飞也好,至少能让7.下列对小说的分析和概括不恰当的一项是(3分)人打发无聊。A.这篇小说以第一人称限制视角叙述,写出疫情中“我"的所见、所感,具有真实感而细我给狗解开链子,它不解地望向我,还一路跟在找身后,捕捉着我的每一个手势。节描写则使读者产生代入感。在温室里,我给自己脸出一个角落,国好短木桩和栅栏。然后我打开羊圈,放它们自由进出。B、小说中有一些主观评价性语言,比如评价客人“莫名的焦虑,可耻的脆弱”,这表现出狗盯梢久了,就累了。它跑去林子里,过了好几个小时才回来。“我”是一个内心有优越感的人、空气里不再弥漫柴油的气味。空中不再残留飞机的尾痕。附近路上不再响起发动机的轰C.小说写到“我”与狗的关系变化一“喂狗一放狗一狗不着家一呼叫狗回来”,这也表现语文试题第5页(共10页)语文试题第6项(共10页)
有一天,我和爸爸一起坐在壁炉旁边,我对他一C,文章描写了舅舅走的时候,番红花刚好开放,在卒,遂用光祖代。时部权为内阁所夺,續力矫之,遂12.【细磨题】下列对原文有关内容的概括和分析,不一讲了我怎样坐在踏阶上后悔不已,我怎样想起舅刚发芽的篱树下面樱草也刚刚露头的情景,暗遭挫,光祖不为慑。尝以事与大学士申时行迕。时正确的一项是(3分)()舅刚来的时候我在那儿对他态度那么不好,还有我示了时令,以明艳的景物衬托了“我”对舅舅离行不悦,光祖卒无所徇。时行谢政,特旨用赵志皋、A.陆光祖月头角峥嵘,卓有识见。十七岁时就与怎样一想到和舅舅吵了那么多次就感到难过。爸爸开的难过。张位,时行所密荐也。光祖言,辅臣当廷推,不当内父亲同时考中举人,不久即考中进士;通晓朝微微笑着攥着我的手说:“我们亲密的朋友和我们在D.文章通过精彩的对话描写,表达了爸爸对生死离降。帝命不为后例。廷典制,每当朝廷议论大政方针,他总能一言一起的时候,我们和他们愉快相处,只觉其乐,但却别的看法,使“我”获得了安慰,从而明白要从过去光祖清强有识,练达朝章。每议大政,一言辄确定要害。总是有点身在福中不知福,也不大注意仔细掂量我的事情中汲取教训,要珍惜那些自己喜欢的人。定。丕扬劾罢光祖,后再居吏部,推毂之甚力。御史B.陆光祖举荐人才,不拘一格。在他担任文选郎们日常言谈举止的轻重深浅。可是一旦我们倾心疼8.【研发题】文章是怎样塑造“水手舅舅”的形象的?蔡时鼎、陈登云尝劾光祖,光祖引登云为知己。时鼎中时,致力于举荐人才,既能对素有威望的士封爱的人一去不复返了,这些事情就会压在我们的心请结合文章内容简要分析。(6分)视鹾两淮,以建言罢,商人讦于南刑部,光祖时为尚大夫差不多都选用,又能多渠道选材,不论头,让我们觉得那都是十分严重的过错。你那亲爱书,雪其诬,罪妄诉者。人服其量。出处。的妈妈和我虽然从来没有红过脸,但是她突然把我9.【研发题】文章以第一人称行文,有什么样的好处?(节选自《明史·陆光祖传》)C.陆光祖当官理务,不畏强权。在代替宋纚担撒下以后,我心里就时常后悔,当初在很多事情上,请结合文本简要分析。(6分)10.【细磨题】下列对文中画波浪线部分的断句,正确线任吏部尚书时,虽然当时部权被夺取,宋纁也的一项是(3分)我本来是可以做得让她更加幸福的。现在你也是这()因极力矫正而遭挫,但陆光祖并不因之而二、古代诗文阅读(34分】A.光祖言于巡抚/请输雇值/民乃安/郡王夺民样一种心情,孩子。为了让舅舅快乐,你尽到了一个畏惧。(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)产/光祖裁以法/补祠祭主事/历仪制郎中/严孩子的所能;这些让你那幼小的心灵感到难过的事D.陆光祖练达朝章,坚持正义。陆光祖任职期内阅读下面的文言文,完成10~13题讷为尚书/雅重光祖/议无不行。情,你舅舅想起来会觉得快活的。我和他最后一起间破格提拔廉洁、能干的官吏,虽遭蔡时鼎、陆光祖,字与绳,光祖年十七,与父同举于乡。B.光祖言于巡抚/请输雇值民/乃安/郡王夺民走的时候,他告诉我,刚来的那会儿是怎样好不容易陈登云等人弹劾,但他不计前嫌,替他们洗刷寻登嘉靖二十六年进士,除浚县知县。兵部尚书赵产/光祖裁/以法补祠祭主事/历仪制郎中/严才慢慢得到了你的好感,他远去之后,想起这些事情罪名。锦撒畿辅民筑塞垣,光祖言不便。锦怒,动之。光祖讷为尚书/雅重光祖/议无不行。来,总会感到很有趣的。快把你这些没有道理的悲13.【细磨题】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。言于巡抚请输庭值民乃安那王查民产光祖裁以法补C.光祖言于巡抚/请输雇值民/乃安/郡王夺民伤丢到一边去吧,你只把这件事当作个教训就够了,(10分)祠祭主事历仪制郎中严讷为尚书雅熏光祖议无不产/光祖裁以法/补祠祭主事/历仪制郎中/严别忘了,你待你喜欢的人要能有多好就有多好也不(1)左侍郎朱衡衔光祖,有后言,御史孙丕扬遂以行。及讷改吏部,调光祖验封郎中。既而改文选,益讷为尚书/雅重光祖/议无不行。要忘了,在他们离开你以后,你永远也不会觉得你待专擅劾光祖。务汲引人才,登进耆硕几尽。又破格耀廉能吏。或D.光祖言于巡抚/请输雇值/民乃安/郡王夺民他们已经好到不能更好了。”由乡举贡士,或起自书吏。由是下僚竞劝,讷亦推心产/光祖裁/以法补祠祭主事/历仪制郎中/严(选自《外国金美文》,有删改)任之,故光祖得行其志。讷为尚书/雅重光祖/议无不行」(2)及王用汲劾居正,居正将中以危祸,光祖力解7.【研发题】下列对文章相关内容和艺术特色的分析左侍郎朱衡衔光祖,有后言,御史孙丕扬遂以专11.【细磨题】下列对文中加点词语的相关内容的解得免鉴赏,不正确的一项是(3分)擅劾光祖。时已迁太常少卿,坐落职闲住。大学士说,不正确的一项是(3分)()A文章善于运用细节描写推动对事件肥如》高拱享更郎,谋倾徐价,阶宾客皆避匿,光祖独为排A.贡士,中国古代会试中考者之称,在文中指贡(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)开篇写“我”横跨教堂墓地篱墙的踏阶土,拼读解。及拱罢,杨博代为吏部,义之,特起南京太仆少人国子监的生员或入京参加会试的举人阅读下面这首唐诗,完成14,15题妈妈的名字,引出对舅舅的介绍,自然真实,富卿。半道丁父艰。万历五年,起故官。张居正以夺B.宾客,本文中指门客,与《荆轲刺素星冲“太寻人若耶溪题有画面感。情杖言者,光祖遗书规之。及王用汲劾居正,居正将及宾客知其事者”一句中“宾客”意思不同。崔B.文章记叙了“我”和舅舅之间的事,展现了“我”中以危祸,光祖力解得免。居正与光祖同年相善,欲C,夺情,又称夺情起复,意思是为国家夺去了孝轻舟去何疾,已到云林境对舅舅由陌生到讨厌、由讨厌到依赖和不舍的援为助,光祖无诡随。甫旬日,召为吏部。悉引居正亲之情,可不必去职,素服办公,不参加吉礼。起坐鱼鸟间,动摇山水影。感情变化,为“我”和父亲聊天做铺垫,从而突出所摈老成人,布九列。李植、江东之力求居正罪,光D.内阁,明清时协助皇帝处理政务的机关,因其岩中响自答,溪里言弥静。主旨。祖言居正辅翼功不可泯,与言路左。吏部尚书宋矯授餐大内,常待于天子殿阁之下,故称“内阁”事事令人幽,停桡向余景·全国卷-语文7-5·(全卷共8页)·全国卷-语文7-6·(全卷共8页)
踢翻一块大石头,就掏枪喊人要给碑匠报仇。政委说:‘碑匠这是引出9.小说在叙述方面有什么特点?请简要分析。(6分)B.且婴闻君子之事君也/进不失忠/退不失行/不苟合以隐/忠可谓镇里的鬼子,让咱们打空城,拿下白石镇。’不失忠/不持利以伤廉/可谓不失行“后来?后来那还用说?拿下了白石镇呗。子弹、炮弹全打石头C.且婴闻君子之事君也/进不失忠/退不失行/不苟合以隐忠/可谓砬子了。没子弹的日本兵,那还扛收拾?不失忠/不持利以伤廉/可谓不失行二、古代诗文阅读(34分)“完了?没完。没过多长时间,你说咋的,白砬子上又刻出字了!D.且婴闻君子之事/君也进不失忠/退不失行/不苟合以隐/忠可谓(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)比上回的‘抗日’还大。这回刻的是‘消灭小日本’。不失忠/不持利以伤廉/可谓不失行/“打哈尔滨时来了日本工兵,吊绳子打上炮眼,一炮一炮,炸掉了阅读下面的文言文,完成10~13题。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是‘消灭'和‘小’。‘日本’俩字不敢炸了一炸‘日本’,那不成了自己晏子聘于晋,叔向从之宴,相与语。叔向曰:“齐其何如?”晏子对()(3分)曰:“此季世也,吾弗知,齐其为田氏乎!”炸自已?A.聘,指诸侯派大夫见别国诸侯,是诸侯之间邦交的一种礼仪。叔向曰:“何谓也?”“还没完。过了些日子,‘日本’俩字上头,又刻出字来,成了‘打倒晏子曰:“公弃其民,而归于田氏。齐旧四量:豆、区、釜、钟。四升B.我马,指代军事战争,与《登岳阳楼》“戎马关山北”的“戎马”含日本’。为豆,各自其四,以登于釜,釜十则钟。田氏三量,皆登一焉,钟乃巨义相同。“日本人还是得炸呀,这回连‘日本’俩字一块儿炸个利索。C.相望,意思是互相可以望见,“相”与《七步诗》“相煎何太急”的“人人传说,‘日本’都炸了,小鬼子要完蛋了。真的,没过多长时矣。以家量贷,以公量收之。山木如市,弗加于山;鱼盐屋蛤,弗加于海。民参其力,二入于公,而衣食其一;公积朽蠹,而老少冻馁;国都之“相”字含义相同。间,日本鬼子投降了。市,屦贱而踊贵;民人痛疾,或燠休之。昔者殷人诛杀不当,僇民无时,D.皂隶,穿着黑色衣服的办事人员,指旧时衙门里的差役,这里指“你问碑匠叫啥名呀?让我咋说呢?头一个,后来知道是姓耿,名文王慈惠殷众,收恤无主,是故天下归之,无私与,维德之授。今公室下等官吏。就不知道了。第二个是谁,都不知道,第三个就更不知道了。反正是骄暴,而田氏慈惠,其爱之如父母,而归之如流水。无获民,将焉避?12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)中国人,没留下姓名呀,你就记这事吧。箕伯、直柄、虞遂、伯戏,其相胡公大姬,已在齐矣。”A.齐国本有四种量具,四升为一豆,四豆为一区,四区为一釜,十釜“没完,没完,还有事。我说呀,你们记者说话顶用,跟大领导说叔向曰:“虽吾公室,亦季世也。我马不驾,卿无军行,公乘无人,为一钟。田氏有三种量具,都比齐国加一等,到钟就增加得很说,这碑匠崖,老这么光着板儿也不中呀,还得刻上字呀!卒列无长;庶民罢弊,宫室滋侈,道瑾相望,而女富溢尤;民闻公命,如多了。“啊—钱呀?钱没事,实在不行,俺大伙儿凑钱。缺少的是碑匠逃寇仇;栾都、胥原、孤续、庆伯,降在皂隶;政在家门,民无所依,而君B.齐王滥用刑罚,导致齐国国都临淄的集市上,鞋子价格很低,可呀,缺少的是碑匠!”日不悛,以乐慆忧;公室之卑,其何日之有!谗鼎之铭曰:‘昧旦丕显,是假脚的价格却很高。而田氏在老百姓有疾苦时去慰问安抚(有删改)后世犹怠。’况日不悛,其能久乎!”他们。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是晏子曰:“然则子将若何?”C.晏子认为,上天往往把天下授予有德行的人,比如商朝统治者诛()(3分)》叔向曰:“人事毕矣,待天而已矣!晋之公族尽矣。肸闻之,公室杀无辜百姓,周文王仁慈地对待商朝百姓,于是天下归于周A.小说开头直入正题,先点出石头山本名为白位子,后来才改为碑将卑,其宗族枝叶先落,则公从之。肿之宗十一族,维羊舌氏在而已,文王。匠崖,设置了悬念,引起读者的阅读兴趣。肿又无子,公室无度,幸而得死,岂其获祀焉。”D.从文中来看,晏子所处的齐国和叔向所在的晋国都处于末世时B.团长与政委为如何攻打白石镇争吵,耿碑匠听后,没有惊动任何叔向问晏子曰:“齐国之德衰矣,今子何若?”期,两人都认为人力已经不起作用了,只能等上天的安排。人,而是用自己的生命为攻破白石镇提供了方法。晏子对曰:“婴闻事明君者,竭心力以没其身,行不逮则退,不以诬13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)》C.文中讲故事的人,语言简短有力,多用口语词,具有地方色彩,很持禄:事惰君者,优游其身以没其世,力不能则去,不以谀持危。具婴(1)今公室骄暴,而田氏慈惠,其爱之如父母,而归之如流水,无获符合讲故事的特点,体现了高超的讲故事技巧。闻君子之事君也进不失忠退不失行不苟仓以隐忠可谓不失忠不持利民,将焉避?D.“缺少的是碑匠呀,缺少的是碑匠”,既有对碑匠精神的敬仰,又有以伤廉可谓不失行对当今工艺传承人才流失的感叹与失望。叔向曰:“善哉!《诗》有之曰,‘进退维谷。’其此之谓欤!”8.讲故事的人在叙述故事时,其语言有何特点?请结合小说内容简要(节选自《晏子春秘》)分析。(6分)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)(2)事惰君者,优游其身以没其世,力不能则去,不以谀持危。A.且婴闻君子之事/君也进不失忠/退不失行/不苟合以隐忠/可谓不失忠/不持利以伤廉/可谓不失行预测卷语文(三)第3页(共4页)°卷3答案·D10
万唯中考试题研究·语文(甘肃)(3)我难道想要你研究儒家经典当专掌经学传授的学官吗!2.(1)神异(2)这(3)能散布很远的香气,这里指德行美(4)以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴地的阿好(4)博学的人大(5)民,指没有功名的人(6)调蒙了。弄不加装饰的(7)指佛经(佛经用泥金书写)(8)指弦(5)鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,(与吕蒙)结为朋友然后分乐器指管乐器扰乱(9)指官府文书形体、躯体别了。3.①助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译②助词,宾语二、1.到,等到2.(1)①研究②惩治③修养(2)①了前置的标志,不译解②知晓③看见④谒见,拜见4.(1)这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到☑教材教参问题探究简陋了)。1.孙权认为学对执掌军权的吕蒙来说,尤为重要。孙权劝说(2)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内吕蒙,首先向吕蒙指出学的必要性,“卿今当涂掌事,不可不染上青色。学”。当吕蒙“以军中多务”相推辞时,孙权指出学的目的(3)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身和方法,而且现身说法,以“卿言多务,孰若孤?”回应了吕蒙的(4)孔子说:有什么简陋的呢?推托,并用自己的体会强调学的作用。最终,吕蒙无可推二、1.说,说话辞,“乃始就学”。2.(1)①出名,有名②命名,取名③名字④名贵的【巧变式】①从对方的角度出发,孙权以“卿今当涂掌事”向吕(2)①映入②耸入③指在国内蒙指出学的必要性,是从吕蒙的角度出发讲明其中利害;☑教材教参问题探究②善用具体事例(现身说法),孙权用自身经历反驳了吕蒙的1.一方面暗含着以“君子”自居的意思,另一方面巧妙回应开头推辞,并阐明了学的作用,令对方信服。“惟吾德馨”一句,体现君子应具备甘于淡泊、不为物役的高尚2.主要是通过鲁肃与吕蒙对话和“结友”,侧面表现吕蒙学识进情操和安贫乐道的情趣。在物质生活日益丰富的今天,我们步的。鲁肃与吕蒙论议,惊叹吕蒙今昔的变化。吕蒙以当之应坚持良好品质,不随波逐流,做一个不为物役的人无愧的坦然态度,表明自己确实学识进步很快、很大。鲁肃为【巧变式】刘禹锡身居陋室却自得其乐,颜回在陋巷却不改其之折服,与其“结友”。乐,表现了他们安贫乐道的情操。启示:坚持学总会有所收获;要善于听取他人的建议;不要2.借陋室表达自己高雅的志趣和不慕名利、安贫乐道的高尚以一成不变的态度看待他人,要以发展、开放的眼光看待人、情趣物等。3.①开头用“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”类比【巧变式】“但当涉猎,见往事耳。”历史的发展虽不是一个循“斯是陋室,惟吾德馨”,说明陋室也可借高尚之士散发芬芳。文阅环,但是其中依旧遵循着某种规律。学历史,梳理发展脉②结尾用“南阳诸葛庐”“西蜀子云亭”类比“陋室”,指出此室络,有助于我们顺时而为、顺势而为,更自信地面对未知的可以与古代名贤的居室比美。将来。【巧变式】以类比的方式开头,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的24卖油翁主旨,也为后面歌颂陋室埋下了伏笔。教材教参知识检测二阶课内外比较阅读迁移练一、1.(1)“尔”同“耳”,相当于“罢了”(2)“杓”同“勺”词句篇迁移练:1.①供给②侍奉③接受②2.①以…2.(1)擅长(2)自夸(3)园子(4)放下(5)斜着眼看,这为快乐②欢乐③乐趣④快乐③4.已经5.成熟里形容不在意的样子(6)只是点头(7)知道,懂得(③)6.融治(8)没有别的(奥妙)熟练(9)气愤的样子(10)怎么试题:1.(4分)(1)神异(2)调弄(3)侍奉(4)乐趣轻视(11)舀取,这里指倒入(12)盖(13)慢慢地2.(3分)A【解析】A项中“则”的意思都是“连词,表顺承,3.(1)曾经有一次,(陈尧咨)在自家园子射箭。就”;B项中“之”的意思分别是“助词,宾语前置的标志,不(2)(老翁)见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对他微译”“助词,的”;C项中“以”的意思分别是“连词,表目的,用微点头。来”“动词,认为”;D项中“而”的意思分别是“连词,表顺(3)你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?承,不译”“连词,表转折,但是”。二、(1)①射箭②射箭的本领(2)①打发②派遣3.(3分)新谷已经成熟(的时候),农家就会十分融洽物教材教参问题探究4.(7分)(1)(2分)【甲】文以陋室自然环境的清幽,往来人物的1.“睨之”“但微额之”,体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为博学以及生活情趣的高雅表现了“陋室不陋”。意,并不十分赞赏。(2)(5分)都表达了甘于淡泊的品质和质朴高雅的生活情趣。2.示例一:我认为是会心的笑,卖油翁的演示让他顿悟:熟练是(1分)【甲】文通过写陋室不陋,表达了自己高洁傲岸的情操任何技艺达到高水的决窍。他赞同卖油翁的说法,以微笑和安贫乐道的精神,“素琴”“金经”表现了自己质朴高雅的生加以肯定。活情趣。(2分)【乙】文作者通过描写自已在居所的生活,表示例二:我认为是嘲讽的笑。他觉得卖油翁倒油的小技不能现了自己的淡泊名利以及对质朴高雅生活的追求。(2分)跟他高超的箭术相提并论,也不认同卖油翁的说法。【参考译文】【乙】我曾经打扫干净一间屋子,放置一张案示例三:我认为是尴尬的笑。康肃公箭术高超,引以为傲,却几,陈列几种让人读起来畅快的书,放一本旧的书法范本;用被卖油翁以倒油小技上了一课,这让他很没面子,只能尴尬古老的鼎来焚香,白色的拂尘挥去尘埃,感到疲倦时,就在竹笑。榻上暂时休息。(睡到)吃饭的时候起来,就小口品味苦茶,随25短文两篇手写几行汉字书法,顺遂(自己的)意愿去看几幅古画。心中陋室铭眼前都会感觉到(十分得)空灵洒脱,脸上的俗世灰尘,也(好像)被拂去了三分。一阶课内知识过关检测在丘壑之中高枕无忧,在尘世之外逃避虚名,耕种稼穑用教材教参知识检测来缴纳国家的税收,打柴用来侍奉亲人;新谷已经成熟(的时一、1.(1)蔓延到…上(2)使…劳累候),农家就会十分融治,(用)肥嫩的小羊来祭神,(用)烤制22
(3)说明当地政府对原木出口提高关税的目的。(6分)(3)试为提高未来黄土高原生态修复效果提出合理建升检察监督质效,提升检察机关办案能力和水。(2)结合材料,运用系统优化方法的知识,探寻《只此青绿》议。(6分)结合材料,运用政治生活知识,阐述新时代我国应采用“线性+板块”的复式结构取得成功的密码。(12分)如何提升检察监督质效。(4)推测大量出口木材对当地环境的不利影响。(4分)38.(14分)阅读材料,完成下列要求。2022年以来,党中央、国务院及时作出部署,为外37.(22分)阅读图文材料,完成下列要求。贸保稳提质目标创造良好条件。一系列稳经济、稳外贸黄土高原是世界上水土流失最为严重的区域之一,的政策措施起到了较好效果。数据显示,2022年前生态系统极为脆弱。自国家相继实施退耕还林还草、封10个月我国进出口同比增长9.5%,进出口总值山禁牧等生态修复工程以来,黄土高原植被覆盖度已由34.62万亿元人民币。其中,出口19.71万亿元,增长1999年的31.6%提高到2018年的63%,但部分造林密13%;进口14.91万亿元,增长5.2%。这两个数据背40.(26分)阅读材料,完成下列要求。度较大区的深层土壤出现干层现象。图5示意黄土高后,我们可以看到一系列支撑它的数据。一是2022年青山不改,绿水长流,绵延历史瑰宝,发扬中华文(3)只此青绿,不只青绿。数百年前,中国画家以绚丽原均降水量空间差异,图6示意2000一2020年黄土前10个月,我国汽车出口的增长率达72%;二是从市场化。持续走红的中国舞蹈诗剧《只此青绿》,既不是常青绿描绘大好河山:数百年后,美丽中国建设需要我们高原不同植被类型蒸发量的变化。主体的角度来讲,我国民营企业进出口17.44万亿元见的以圆曲拧倾为主要动作特征的中国古典舞,也不是共同努力。请你结合材料,从不同主体角度为美丽中国⊙省最行政中心增长14.4%;三是2022年前10个月,我国一般贸易进手姿变幻无穷的敦煌舞,该作品以静态造型为突出特建设提两条建议,每条建议不少于20个字。(4分)年均等降水量线300一河流出口22.09万亿元,增长13.3%;四是我国对我国第征,其舞蹈动作里透着满满的张力。《只此青绿》既是对北宋名画《千里江山图》的写意表达,也被视作“天人00山脉大贸易伙伴东盟的进出口同比增长15.8%;五是传统的优势出口,纺织服装箱包鞋帽玩具,劳动密集型产品出合一”东方生态观的生动呈现。古往今来的工匠精神口增长11.2%。这五个数据的增数都在10%以上,因与中国式的古典美学交相辉映,共同传达出对中华优秀此,中国外贸高质量发展应该讲已经初见成效。传统文化及其创造者、传承者的崇高敬意。结合材料,运用经济生活知识,分析我国外贸高质《只此青绿》采用了“线性+板块”的复式结构,在量发展的积极意义。“时空结构”与“叙事视角”两个维度上呈现出深度复化的趋向。将每一道工序背后的“人”“物”并列为六个行板块,形成串联与并联交织的立体结构,在此之上还有一层时空结构,即文物保护者“展卷人”的主观世界图5700森林。林章和文物传承者“观展人”的客观世界交相映照。多层时●灌草空带来了多层叙述视角,形成一个多层的诗意想象。文41.(25分)阅读材料,完成下列要求。化传承不是物质的传承而是伟大的人类生命情感的续材料一1965年,印度政府在古吉拉特邦坎德拉设立600接与流传。了“出口促进区”,区内的企业除享受税收优惠外,还在在创作之初,创作者便牢牢把握中华优秀传统文化直接投资方面享有很多优惠条件。此后的20余年,印5008的宝贵价值,在文博、古典舞蹈、古典文学中探寻和提炼度政府又先后于1972年、1983年和1989年在孟买、北符合当代视角的审美精髓。在创作过程中,创作者始终400方邦诺伊达、西孟加拉邦法尔塔、喀拉拉邦科钦等地建怀着对传世国宝的敬畏和对舞台艺术的敬畏,邀请包括立了出口加工区。1991年,印度政府开启了经济改革209000国画颜料制作技艺、徽墨制作技艺、宣笔制作技艺、双林200520102015202039.(12分)阅读材料,完成下列要求。绫绢织造技艺等非物质文化遗产代表性传承人担任非并开始扩大对外开放,逐步向出口导向型的对外贸易政图份党的十八大以来,党中夹聚遗顾问,寻找守正创新的衡点,让这部舞蹈诗剧的美策过渡。截至1999年底,印度已设立的8个出口加工(1)指出植被覆盖度提高对黄土高原生态修复的主要焦影响司法公正、制约司法能力的深层次问题,深入推是诗化的、写意的,也是极致的、考究的。山川壮美,生区内仅有553家企业。印度的外资实际利用率仅雏持作用。(8分)进司法体制改革,让人民群众在每一项法律制度、每机盎然,复兴伟业,梦想成真。在30%左右,远远没有达到预期。个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公正义。(1)结合材料,运用文化生活的知识,说明《只此青绿》一摘编自张雷《发展经济学视野下的印度经济特江西省人民检察院制定下发一系列民事诉讼监督是如何弘扬和发展中华优秀传统文化的。(10分)区建设评析》等体化相关工作文件,转变传统的“单兵作战”办案模材料二1979年7月,中央指示:“出口特区”先在深式,合理整合三级院办案力量,重点办理重大虚假诉讼圳、珠海两市试办,待取得经验后,再考虑在汕头、厦门(2)分析造林密度较大区的深层土壤已出现干层现象监督案件以及案情复杂、群众反映强烈、需要跨区域调查、下级检察院调查确有困难或者组织调查不力等案设置。1980年,第五届全国人民代表大会常委会第十的原因。(8分)件,增强上下级检察机关法律监督合力,提升办案质效五次会议通过并颁布了《中华人民共和国广东省经济特全省各级检察院积极与公安机关沟通协调,加大支持配区条例》,决定在深圳、珠海、汕头三市设置经济特区。合力度,建立民事检察部门与本院其他职能部门案件线1988年,中央批准在北京建立北京市新技术产业开发索双向移送机制,形成多部门通力配合监督民事诉讼的试验区,在武汉、南京、沈阳、长春、广州、重庆、西安、兰工作格局,实现办案资源最大化,增强检察监督刚性、提州、上海等十几个城市建立高新技术产业开发区。20预测卷文科综合(五)第5页(共8页)预测卷文科综合(五)第6页(共8页)1°卷5答案·D40
A.集体经济成为经济主导B.城乡经济差距缩小验和技术以及加工工具,有利于非洲农业转型发展。(1)简述纽卡斯尔港成为澳大利亚最大煤炭出口港的优势条件。(8分)C.市场经济体制得以确立D.经济发展活力增强材料二截至目前,农业农村部认定的境外农业合作示范区主要(2)说明我国东南沿海省份从澳大利亚等国大量进口煤炭的原因。(8分)32.早期罗马法规定,无论当事人的主观状态如何,只要按照法律规定分布在莫桑比克、苏丹、坦桑尼亚、乌干达和赞比亚5国。以棉花种植(3)简述我国减少澳大利亚煤炭进口量对澳大利亚煤炭行业的不利影的程式完成,契约就具有法律效力;从公元前1世纪起,罗马法规和加工为例,在苏丹建成棉花良种繁育基地,2017年棉花种植面积达到响。(6分)定,由于海难、海盗、抢劫等不可抗拒的原因而导致的违约,司法要6600多公顷;在坦桑尼亚建设的纺纱厂,生产的棉纱全部出口,每年为予以救助并允许债务人抗辩。这一变化表明坦桑尼亚带来超过1500万美元的外汇收入。A.罗马共和国开始注重社会等问题材料三下图1为非洲部分水系图,图2为非洲气候类型分布图。38.(14分)阅读材料,完成下列要求。B.法律体制的公得到统治者的重视西经0°东经20新时代的北斗继续书写人类时空文明!中国北斗卫星导航系统C.商品经济发展推动了罗马民主改革(下称北斗系统)已获联合国正式认可,可媲美GPSD.成文法取代了惯法是历史的进步国务院新闻办公室2022年11月4日发布《新时代的中国北斗》白33.16世纪,新兴的击剑、马术、摔跤、象棋等运动项目在欧洲快速崛起。回皮书。北斗系统是中国自主研制、自主建设、独立运行的,经过多年发同时,体育运动指导或者教学类书籍大量涌现,如威曼的《游泳术》奥斯瓦特的《摔跤术》、斯图门的《持球体育游戏》等。欧洲16世纪展,已在全球半数以上国家和地区得到应用,成为面向全球用户提供全体育的勃兴天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施。A.打破了教会神权统治的束缚北斗系统每年能创造巨大的经济效益。一方面,省去用来引进国外B.宣扬了启蒙运动的理性精神热带沙漠气1系统的巨额资金;另一方面,以低价服务国内用户,可以让更多行业部门C.反映了对人自身价值的重视圆地中海气候应用上这种高科技设备;还有一方面,是投放到国际市场,赚取外汇。高原山地气根D.推动了近代自然科学的兴起热带草原气候北斗应用产业快速发展。2021年,中国卫星导航与位置服务产业34.下表所示为德国与英国海外投资占总净资本的百分比(单位:%)。总体产值达到约4700亿元人民币。截至2022年6月,具有北斗定位图1图2据此可推知,当时功能的道路营运车辆、农林牧渔业车船、公安车辆等终端产品社会总保(1)试根据材料中的信息,分析刚果河水量丰富的原因。(6分)有量超过10亿台套,通信授时、气象监测、应急减灾、城市管理等领域德国英国(2)近年来,苏丹棉花种植发展迅速,试分析其发展的有利自然条件正在加速推进北斗规模化应用。中国境内申请入网的智能手机中,1281861~1871年12.91865~1874年40.1(6分)款支持北斗定位,北斗正在成为智能手机、可穿戴设备等大众消费产品(3)简述坦桑尼亚发展纺纱厂的有利条件。(6分)1871~1881年14.11875~1884年28.9的标准配置。(4)中国与非洲多国开展农业生产合作,分析其对非洲国家社会经济发结合材料并运用经济知识,分析中国北斗卫星导航系统对经济社1881~1891年19.91885~1894年51.2展的影响。(6分)会的积极影响。1891~1901年9.71895~1904年20.737.(22分)阅读图文材料,完成下列要求。39.(12分)阅读材料,完成下列要求。1901~1911年5.71905~1914年52.9澳大利亚煤炭资源非常丰富,煤田和煤矿产区主要分布在东部太洋沿岸。纽卡斯尔港是澳大利亚最大的煤炭出口港,拥有各种集装近年来,T市以党建为引领,推进“网格治理”工作体系,聚焦城市治A.德国技术革新动力强于英国箱吊、装煤机等设施,码头最大可停靠10万吨级船舶,每小时可装1000理突出问题,实现组织建设在网格、问题解决在网格、群众满意在网格。B.两国均高度重视海外投资吨矿石;同时利用直升机接送导航员,引航船处理运输作业。我国是澳该市将小网格治理纳入城市大治理格局,整合政法、民政、信访、卫C.英国工业发展速度快于德国大利亚三大煤炭出口对象国之一,特别是东南沿海省份,需要从澳大利健等重点领域相关职能,实现多网合治。把党支部建在网格、党小组建D.两国工业资本均急剧膨胀亚、印度尼西亚等国进口大量煤炭。受我国发展绿色循环经济及调整在楼栋,推动党组织的有机嵌入,推动资源下沉到网格,推动多方力量35.1954年,美国国际教育协会成立一项针对驻美外国青年外交官的交能源消费结构等因素影响,2020年我国从澳大利亚进口的煤炭数量有汇聚网格,引导爱心企业、社会组织、公益团体参与网格治理服务。利流项目,旨在使其有机会参与美国外交圈的生活。1956年,该协会较大幅度下降。下图示意澳大利亚煤铁矿及主要城市分布。用智慧社区等服务台,线上收集信息,实现精细化管理。通过网格摸对以往包括青年外交官项目在内的交流项目的目标进行了反思批排,对发现的问题按照即时办理、限时办理的原则予以解决。今年全市判,认为教育交流项日应扩展到外交、大众传播、教育及其他影响全累计排查发现问题1580余件,办结率达98%,为居民群众办理身边事球公众舆论的领域及其年轻潜在领袖身上。这反映出4.1万余件,不断增强人民群众的幸福感、安全感。A.冷战思维向社会领域渗透B.世界局势逐渐走向缓和结合材料,运用政治生活的知识,分析“网格治理”工作体系如何激C.知识经济的红利受到重视D.美苏意识形态争夺加剧活基层治理的全盘棋。二、非选择题:本大题包括必考题和选考题两部分。第36题~第42题为必考题,每个试题考生都必须作答。第43题~第47题为选考题,考0纽卡斯40.(26分)阅读材料,完成下列要求。生根据要求作答。尼90多年前,井冈山茅坪八角楼,借着一盏油灯的微光,毛泽东同志36.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。堪培拉铁⊙0城市写下《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》两篇光辉材料一2018年10月19日,在武汉进行了以“中非产能合作新亮圆世点”为主题的非洲专场,专题研讨了中非农业合作。中国有非常好的经著作,成为马克思主义中国化的伟大开篇。在两年零四个月的斗争中,中国共产党人点燃了“农村包围城市、武装夺取政权”的星星之火,也,点【学普冲刺卷·2023届高三第三次·文科综合试题·第3页(共4页)】
13.【答案】(1)直言说出自己的看法并且理直气壮地面对对方,没有一点为了迎合当世而屈服、退让的意思。【解析】给分点:“倨”,傲慢,理直气壮,1分:“少”,通“稍”,稍微,1分:“抑”,退让,1分:语意1分。(2)然而有志向的人不在乎被任用与否,待在家里,在当地行走,与被国家任用有什么不同呢?【解析】给分点:“累”,局限,在意,牵累,连累1分:用,被任用,1分:奚,什么,1分:语意1分。14.【答案】(1)有气节的人不亲附君王,可敬可畏,还能制止纷乱:有才智的人会讨取君王的欢心,最终往往招致无穷的祸患。(2)国家可以十年没有有才智的人,但不能一天没有有气节的人。或者说,有气节的人在君王身边,国家安:有才智的人在身边,国家危险。(评分标准:答对一点得2分,答案要有对比,否则,不能给全分,答对两点给3分。)【参考译文】君子的可贵之处在于气节的伟大而并非才智的出众。天下不曾缺少有才智的人,但当社会秩序混乱的时候,常常有一些运用才智的人奔跑追逐得太快了,寻求新鲜奇异的事儿,编出花言巧语以讨取君王的欢心,最终往往招致无穷的祸患,可是有气节的人却不这么做(不亲附君王)。有气节的人傲气风发,让人可敬可畏(疏远),而有才智的人灵活聪慧,让人可喜可佩(亲近)。让人可喜的人更容易取得成功,也容易引起纷乱,所以要想在祸乱还未发生之前制止它,就必须得让有气节的人来做不可。汉武帝时的汲长需,吴国的张子布等人,都依仗意气,自负正直,直言说出自己的看法并且理直气壮地面对对方,没有一点为了迎合当世而屈服、退让的意思。对于君王的威严、权势不为所动,遇到事儿总是毫不留情地当面劝谏或争论(不好的地方)。这就是俗说的“戆人”(迁愚而刚直的人,在一般人看来是傻),但是朝廷依然委其以重任,狐鼠之盗一类的小人往往通过观察对方的行动是进是退来决定应该对其恭敏还是侵犯,故又怎能仅仅用才智来使他们真正认可和屈服呢!一个人若使人敬畏,正是因为他有不屈不挠的气节。一个国家可以数十年不用有才智的人,但绝不能一天不用有气节的臣。就像是甜美酥脆的食物,即使很长时间不吃,也不会得病,但是对身体有好处的生姜和肉桂却不能不吃。君王如果没有令人可敬畏的有气节的臣子在旁辅佐,那么想要没有危险和失败发生就比较难了。我年少时仰慕古时的“戆”人,想与长需、子布这样的人交朋友,但这是不可能的,于是我便想着广结天下之士,认识他们,了解他们。说我“戆”的人有不少,但是我所仰慕的“戆”人却还未曾谋面,难道有节义之士只有在现在这么少了吗?还是相遇而欣赏的方法本来就有所不同?如今天子戒止近代以来的流弊,树立直言规劝的风气,鼓励在位的人,让他们能够对政事发表看法,果真能得到戆直的人出来响应他的请求,那么国家大治就可以希望了。同乡的潘理甫,七十多岁了,用戆命名他的家,难道是仰慕长孺这类人吗?从那个名字里从而知道他的志向,怜惜他年老而不被任用。然而有志向的人不在乎被任用与否,呆在家里,在当地行走,与被国家任用有什么不同呢?假使长需、子布作为一般的民百姓,也将闻名于当时,流传于后世,怎么能消失沦落成与一般人相同呢?你储存他的名声,学他的道理,谈论事情必定有卓然超越一般人,这也是我所仰慕的人,我希望能到你家拜访,并且与你一起讨论。15.【答案】A
C“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”曹雪芹《红楼梦》D.“许多人活的日子并不多,却活了很长久。”一一蒙田《随笔集》已是下午,母亲正在西荫凉下洗衣象:大贵狗正在枣树下东弹弹、西喻啃地捉狗蝇,王家父子来到。4.请梳理材料二的论证思路。(4分)亲人!”答:“这就是十成!”王掌柜简单地介绍。母亲让他们到屋里坐,他们不肯,只好在院里说话儿。在夏天,我们的院里确伙子!”比屋里体面:两棵枣树不管结枣与否,反正有些绿叶。顺看墙根的几林自生自长的草茉莉,今年特别茂盛。天空飞着些小燕,院内还偶尔来一两只红的或贵的蜻蜒刀,还房上有几丛免儿草,虽然不利于屋顶,但是葱绿可喜。总的来说,我们院中顿不乏生趣。们打你5.材料一和材料二的观点你更倾向于哪一种?为什么?请简述理由。(4分)答:母亲给了王掌柜一个小板凳,他坐下,不错眼珠地看着十成。无论怎么,十成也不肯坐下。严,腮母亲是受过娘家与婆家的排练的,尽管不喜多嘴多舌,可是来了亲友,施总有住下吧适当的一套话语,酬应得自然而得体。是呀,放在日,地会有用之不调的言辞,和跟前…(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)王掌柜专讨论天气。今天,也不知怎么,她找不到话说。地看看三拿柜,王拿柜的是旗兵阅读下面的文字,完成6~9题。眼总盯着十成的脸上与身上,似乎这小伙子有什么使他不放心的地方。十成呢,像正红旗下【注】(节选)棵结实的小松树似的,立在那里,生了根,只有两只大手似乎没有地方安置、一会儿抬起来,一会儿落下去。他的五官很正,眼珠与脑门都发着光,可是严严地闭着嘴无意地老舍决定能不开口就不开口。母亲不知如何是好,连天气专题也忘了。得了一会儿,十老王拿柜的年纪越大,越爱说:得回家去看看喽!可是,最近三年,他把回家的成忽然蹲下去,用手托住双腮,仿佛思索着什么极重大的问题。到直隶假期都让给了年岁较轻的伙计们。他懒得动。他越想家,也越爱留在北京。北京正在这时候,福海二哥来了。大黄狗马上活跃起来,骗减跳跳地跑前跑后,直似乎有一种使他不知如何是好的魔力。他经常说,得把老骨头埋在家乡去。可是,到母亲说了声:“大黄,安顿点!”大黄才回到原位去继续捉狗蝇什么芳是有人问他:埋在北京不好吗?他似乎也不坚决反对。二哥坐下,十成立了起来,闭得紧紧的嘴张开,似笑不笑地叫了声“二哥”他最爱他的小儿子。在他的口中,十成仿佛不是个男孩,而是一种什么标准。二哥拿着把黑面、棕竹骨的扇子,扇动了半天才说:“十成,我想过了,还是才,他提到年月,他总说:在生十成的那一年,或生十成后的第三年…讲到东西的高度,了吧!”来:“王他也是说:是呀,比十成高点,或比十成矮着一尺…我们谁也没见过十成,可是认“算了?”十成看了看父亲,看了看二哥。“算了?”他用力咽了口噜沫,“那是识王掌柜的人,似乎也都认识十成。在大家问他接到家信没有的时候,总是问:十你说!”成来信没有?母亲不晓得什么时候十成认识了福海,也听不懂他们说的是什么,只好去婚他上边决正是夏天农忙时节,王十成忽然来到北京!王掌柜又惊又喜。喜的是儿子不导他,们沏茶。但来了,而且长得筋是筋,骨是骨,身量比爸爸高出一头,虽然才二十岁。惊的是儿王掌柜一边思索着一边说,所以说得很慢:“十成,我速洋布大衫都看不上,更气度。子既没带行李,又满身泥土,小褂上还破了好儿块。他急忙带着儿子去买了一身现甭说洋人、洋教了!可是…”“爹!”十成在新裤子上擦了擦手心上的汗,“管!你成的蓝布裤精,一双青布双脸鞋,然后就手去拜访了两三家满汉家庭,巡回展览儿多年不在乡下,你不知道我们受的是什么!大毛子听二毛于的撺提,官儿又听大毛不也是子。过了两天,不知十成说了些什么,王掌柜停止了巡回展览。可是,街坊四邻已子的旨意,一个老百姓还不如这条狗!”十成指了指大黄,“我顺很二毛子,他们忘了A经知道了消息,不断地来质问:怎么不带十成上我们家去?看不起我们呀?这使他本!”王掌柜和二哥都好一会儿没说出话来“也,也有没忘本的呀!”二哥笑着说,笑得很大自然。“惑了本的才是大毛子的人们。受了感动,可也叫他有点为难,只好不作普遍拜访,而又不完全停止巡回。年·16·【24新教材,DY·语文(二一R一选择性必修下册-OG】【24新教材·DY·语文(二)一R一选择性必修下册一OG
【展板三:寄身田野,超脱苦难】虽然村里通了自来水,但老堡子后的那眼水井要保护好。哥哥成年后,就在堡子的后院临阜亭①下八十数步,便是大江,其半是峨嵋雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江打了这眼并,不但自家吃,邻居们也吃。还记得当年打那眼水并的情景,乡亲们都来帮忙,一山风月,本无常主,闲者便是主人。闻范子丰②新第⊙园池,与此孰胜?所以不如君子,上无铲一铲地挖,一篮一篮地提,打了十几天,终于把水打出来。我记得,哥像个泥人似的从井里两税④及助役钱⑤尔。上来;我记得,我趴在井口,在渐渐上升的井水里寻找自己…(选自苏轼《临皋闲题》)我喜欢打水,把木桶挂在绳头的铁卡子上,从并口放下去,然后放松辘辘上的井绳,让桶【注释】①临皋亭:在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。②范子丰:苏轼的儿女亲家。③第子往下落。当桶子触碰到水,“嗵”的一声,马上有一种来自井底的重量感通过并绳传导上。④两税:夏秋两税。⑤助役钱:根据当时的免役法,豪绅、官吏等为免于服役而支付的钱。来。通过那种重量感,你会判断桶子是否吃满了水,如果没有,再放一次,感觉吃满了,就屏着气摇辘辘。把井绳一圈一圈地缠在辘辘上,一圈一圈摇的时候,一种沉甸句的渐次上升的12.词类活用是古代汉语常见的语法现象,注释中“第”的本义是按一定等级建造的大宅院,收获感会通过胳膊充盈全身。桶子越来越清晰地上升,等它到了并口,抓着湿漉漉的桶把,在文中用法是活用为动词,意思是。(3分)把桶子提到井台上,我仿佛看到,心里有另一个我,在向水并鞠躬,那是一种迎请,一种感动,13.黄州岁月是苏轼孤独的精神之旅。请你结合展板三中画横线的语句,分析苏轼超脱贬谪向着来自大地深处的甘露。之苦的办法。(3分)除了保护好那眼水井,我还让哥恢复了童年时的灶台。没有了灶台,炊烟带给我们的诗意就无从寻找了。我给哥说,村里大概只有你会盘老灶台了,年轻人都不会了。哥懂得我的意思。在城里,每每打开煤气灶的开关,我的眼前,就会浮现出童年的情景。冬天,母亲做饭,我坐在灶前的小木凳上,帮母亲烧火,左手向灶膛添干牛粪,右手拉风箱,灶膛里的火苗在锅底跳舞。看着舞动的火苗,你会觉得,腊月二十三贴在灶台后的灶王爷是真实存在的,“上天言三、读.写(70分)好事,回宫降吉祥”。我问娘,什么是“好事”,什么是“吉祥”?娘说,“好事”就是孝顺父母响,尊14.2023年12月22日,第78届联合国大会通过了将春节确定为联合国假日的决议。春节是敬兄长啊,节约粮食啊,多为他人着想啊。一堂影响我一生的人生大课,就在灶前上完了中国的,也是世界的。外国留学生杰克对春节很感兴趣,请你为他介绍这一节日。(6分)不多时,饭菜的香气就弥漫开来,在我的鼻孔里挠痒痒,土豆的香,馒头的香,红著片的写作提示:①结合下面图文资料,讲述春节俗及文化内涵;②表达得体、有条理;③不少香,甜菜根的香…母亲把锅盖揭开,大铁锅散发的雾气一下子把我们笼罩。于80字。我还让哥恢复童年的石磨。没有了石磨,把粮食变成面粉的诗意就没有了。好不容易盼到新麦子下来,看着娘把袋子里金黄的麦子倒在磨盘上,你的心都在颤抖。我和娘一人一资料夹根推磨棍,抱在怀里,身子前倾,绕着磨台转圈儿。一磨盘的新麦子,通过磨眼,流到两扇石春节又称过年,是中华文化中最古磨之间,在我和母亲的推动下,从磨缝里流出面粉来,带着太阳和泥土的味道,带着春风夏雨老、最重要的传统节日,是万家团的味道,也带着父母汗水的味道。我们一边在院子里转圈儿,一边想象着新麦面烙的饼子圆、辞旧迎新的喜庆日子。口水就把磨棍打湿。新麦子下来,母亲会把第一锅饼子放在竹篮里,提着竹篮带上我们去姥爷家,让姥爷和姥姥尝新,然后才让我们吃。姥姥则掰上一块,向四方扔去,说是感谢土地爷,然后放一块到嘴里,说,真香啊。接着,把手里的一分为二,一块给母亲,一块给我。我给哥说,让他做这些,是为了“记住乡愁”,他有些不理解,但当我说一有了这石磨就可以让孩子们亲手推一推,知道麦子是怎么变成面粉的;有了这灶台,就可以让孩子们亲手烧烧火,知道生米是如何变成熟饭的;有了这水井,就可以让孩子们亲手打桶水,感受一下从大地深处打出水来的美好。如此,培养孩子们的感恩心一他立马就明白了。(选自《光明日报》2023年12月11日,有删改)班级举行美文赏读活动,请你参与并完成下面任务。15.(1)启智小组的同学推荐《乡村的诗意》,并绘制了下面“整体感知清单”,请你认真阅读选文,帮助他们完善清单中空缺的内容。(5分)请阅读下文,完成15题。《乡村的诗意》·整体感知清单乡村的诗意保护对象①童年的老灶台童年的石磨郭文斌几位喜欢拙著《农历》的学生在宁夏银川张罗着开了一家餐馆,走廊里装饰有我老家景乡亲们帮忙打井;喜欢②和母亲一起推磨磨面;物的照片,这让我对餐厅生出许多亲切。他们问我饭莱味道怎么样。我说,很好,但总觉得莱品要是再“土”一些,就更好了。承载记忆打水的过程,在水中寻送第一锅饼给姥姥姥估计不少人有同感,每回一次老家,村子都会陌生许多。一天,我坐在山顶,望着山下焕找自己。爷然一新的建筑,想,有没有一种既现代,又能留下乡愁的模式?让我感动的是,就在这时,县上决定,把一些具有文化符号性质的地标保护下来,我出生成长的那个老堡子也在其列。价值意义③语文试卷(二)第5页(共10页)语文试卷(二)第6页(共10页)
调任莱三流局局长。按尤卫动的圆馄说头,该局在政府系统排位属严重靠区如果水机极主动」分管领导一个季度难得召见二次,全要领导一年两年也不一定接见二次属严重远离中心之,北面而受学,则百已者至.先趋而后息,先问而后层:则生已者至,人地已地:则若已*至为毛经理走后不久,尤卫动很快接到市委办公室电话,要他去周书记办公室周书记我冯几据批,眄视指使,则所极之人至。若恣唯春击,购籍心出,则徒豪之人至矣。北古服道数士升光卫动推开门,周书记正在和市纪委超书记谈着什么,周书记要他坐,特意介绍说,这是才之法也。王拔博选国中之骨者,而朝共1下,天下第王朝英赞巨,天下之士必地子益矣圆主来不久的市纪委书记赵立新同志。市纪委赵书记来滨江工作才两个多月尤卫动在会场在电视日:“寨人将谁朝而可?”郭晚先生日:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得.福人上见过。言于君曰:请求之。'君遣之,三月得千里马,马已死,买其首五百金(园以报君。君大8曰:“所8周书记说,市纪委缺一位常务副书记,我觉得你很合适,推荐了你,赵立新同志刚刚来,说要求者生马,安事死马而扔五百金?强人对曰:‘死马且买之五百金,沉生马乎?天下必以王能市考察考察你。马,马今至矣。'于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隐始。隐且见事,沉赞于升尤卫劲正纳网,赵书记笑着说,考察已经通过了,尤卫动同志,我们相信,你完全可以胜任。瑰者乎?岂远千里哉?”"于是昭王为晚筑宫而师之。乐载自魏往,邹行自齐往,剧自赵往,士争30考察?考察已经通过了?什么时候?黑凑燕。燕王吊死问生,与百姓同共甘苦。二十八年,燕国般富,士卒乐佚轻战。于是遂以乐教为3引尤卫劲-头雾水。上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐,齐兵败,闵王出走于外。燕兵独追北,入至临淄,尽取齐宝,3周书记、赵书记哈哈大笑,说毛经理不是找过你了嘛!原来,所谓的毛经理,是市纪委赵书烧其宫室宗庙。齐城之不下者,唯独莒、即墨。(节选自《战国策·燕策一)记特意请来的外地同学。D6.下列对小说相关内容的理解不的一项是(3分)材料二:过西不5报发贞观之初,求贤如渴,善人所举,信而任之,取其所长,恒恐不及。近岁已来,由心好恶弘,或A.尤卫劲接到陌生人的电话,而对方不愿表明身份和意图,且提前调查过他,这令他恼怒。从善举而用之,要或人毁而弃之,或积年任而用之,或一朝疑而远之。夫行有素厦,事有成迹,B.毛经理一来就表明自己和周书记关系匪浅,然后才说明来意,借周书记来给尤卫劲施压所毁一人,未必可信于所举;积年之行,不应顿失于一朝。C.“你应该知道不干的后果。”毛经理不温不火的语言,说明他对拿捏尤卫劲胸有成竹。(节选自魏征《十浙不克终疏》)D.尤卫劲由某区区长调任某三流局局长,该局在政府系统排位严重靠后,远离中心。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑☑?下列对小说艺术特色的分析鉴赏不金的-项是(3分每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)A.小说前半部分层层设疑,增加了故事的神秘感和感染力;而结尾处释疑,又使小说前后照然囚得贤士与共国回以雪先王之耻可孤之愿也回敢问回以国报雠者G奈何?应,首尾圆合。B.小说主要运用语言描写来刻画人物形象,尤其是尤卫劲与毛经理的对话,展现出二人截然C1,下列对材料中加点的词语及相关内容的解说不正酸的一项是(3分)不同的性格。A.厚币,指丰厚的礼物,与《屈原列传》“厚币委质事楚”中的“厚币”意思相同C,小说构思巧妙,情节集中在两次电话和两个场所,而两次电话分别有展开故事、推进故事B.反,同“返”,指返回,与《师说》“今其智乃反不能及”中的“反”意思不同。发展的作用。C.北,文中指的是败逃的军队,与《过秦论》“追亡逐北”中的“北”意思不同。D.小说塑造了多位于部形象,虽然对周书记、赵书记二人着墨不多,但凸显了二者知人善用D.任,指任用、使用,与《谏太宗十思疏》“简能而任之”中的“任”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述不正确的一项是(3分)的形象特征。8小说插叙谭总找尤卫劲的情节有何作用?请简要分析。(5分)A齐国趁燕国内乱袭击了燕国,燕昭王在收拾残局后即位,招贤纳士,期望报仇雪假,于是9,英国小说家爱德华·摩根·福斯特曾在(小说面面观》中提出扁人物和圆形人物的理论:扁前去请教郭隗先生。人物又称为性格人物、类型人物或漫画人物:圆形人物是指人物性格比较丰满,表达出了人B,郭隗先生向燕昭王讲述了古代推行道义、招收贤士的方法,介绍了五种不同的做法会分物的复杂性和多面性的人物。小说中的尤卫劲是扁人物还是圆形人物?请谈谈你的看法。别招致五种不同的人C.涓人花费五百金买回了千里马的尸首,让天下人认为燕昭王一定会买马,于是不满一年,就有人来献千里马。、古代诗文阅读(35分》(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)D.魏征肯定了唐太宗在初期对待人才的态度,又指出近年来唐太宗的过失,体现了其对“渐阅读下面的文言文,完成10~14题。不克终”的坚定劝谏。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)专,。材料一:断排木燕昭车收破燕后即位,卓身厚币,以招贤者,欲将以报僻。故往见那隐先生日:“齐因孤国之,(1)王诚博选国中之贤者,而朝其门下,天下闻王朝其贤臣,天下之士必趋于燕矣。(4分)乱,而囊破燕。孤极知燕小力少,不足以报。然得贤与共圆以雪先王之耻孤之愿也敢问以国(2)隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉?(4分)报雄者奈何?部魂先生对日:“帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处,王者与役处。满指而事14.君主应该如何对待贤才?请结合两则材料简要概括。(3分)语文试卷第5页(共8页)语文试卷第6页(共8页)
B第①受中的画波浪线句于运用夸张的修辞手法,将游人站在船舱看到的浪花夸张为绽放的花朵,体现了湖水的动态美。材料三自动驾驶技术的应用场景众多,呈现百花齐放的景象,有专注于矿山场潭,水尤清景的,专注于环卫的,包括港口和千干线物流。目前行业普追认为,自动驾驶一定会从封摇级,参美C文章主要措写瀛湖,而以《一湖水花为题,是因为“水花”既指高湖湖水的浪花,也指水力发电、南水北调工程中造福千家万户的浪花。闭区域逐步向半封闭区域最后向城市复杂路况演进。技术上从易到难,从更容易落地【乙D.文章表达了作者对人与自然和谐共处的赞美以及对瀛湖优美景色的喜爱之情:到更广阔的市场演进。区域化特定场景对于自动驾驶的需求是提高其性价比及可靠铺。其处5.通读全文,请以“瀛湖边的百姓”的视角补全下图。(3分)性,可能并不需要一个全能的车,而是作为一个特种装备,像港口的塔吊一样,通过持时间晨起续可靠的运行,不断提高它的效率和性价比。之痕矣。早年斯世纪初开始1)国区物流。中国的物流枢纽有23个,1600多家物流园区,整体市场规模达千②事件亿级别,该场景的特点是运行路线、载重我货类型相对因定,运行速度基本在30km以下,人车分离,有固定车道,并可进行适当改造。13.请角(2)国区接驳。该场景一般设置循环运行的路线,并且它设有因定的站点接驳。6.阅读美文时可以摘抄佳句,运用批注式阅读法进行赏析。以下是一位同学摘抄的两从技术实现上存在部分难点,比如说载人则需要考虑驾乘舒适性,同时还需要考虑行14.个语段,请你任选一个,赏析其妙处。(5分)人和要接的人旁边的驾驶行为或者他动作的预判。摘抄一:古并的水总眉善目,像短了乡下的老人,小溪小沟的水蹦璃跳跳,是活泼调(3)港口。从数据上来看,全国有87个港口,有145亿吨的吞吐量。交通参与者都会15.皮的孩童:大江大河的水潮起潮落,是浑身力气的汉子有严格的通行管理要求,因为要跟塔吊进行协同,对其定位精度的要求也是特别高的。摘抄二:水中的鱼虾一群群游过来,它们游上屋顶,绕着青灰色的炊烟一图图追逐城(摘编自《浅析自动驾驶技术发展现状、趋势及挑战》,有删改)材料四自动驾驶技术的商业化应用,不光是解放了驾歌员,对于法律法规、交通秩序、通行规则等都会产生巨大影响,必须要提前建立相关规范,有备而不虞。首先要明确自动驾驶的定义。当前有不少智能汽车厂商推出了辅助驾驶功能,但7.阅读金文,请你说说文膏最后部分厂商出于营销的目的,有意或无意混淆了自动驾驶和辅助驾驶的概念,导致消费色办野4夜期书钱表接精品装格、者产生了一定的误解,出现了一些事故,影响了自动驾驶的形象和推广。其次是尽可能保证安全。自动驾驶提供的是交通运输服务,最重要最关键的问题还是安全。此8.校刊征集美文,你准备推荐果安,请你写一段评论性文字。不少于80字)(6分外,还需要明确责任界定和划分。当前的法律法规对车辆、驾驶员以及保险公司的贞任划分较为明确。自动驾驶技术普及之后,责任主体由人变为机器和程序,一旦发生事故责任如何界定也需要提前考虑。[二](16分)材料一自动驾驶技术是未来的发展方向,也是世界各国竞争的焦点领域,只有提前建立自动驾驶系统是指列车驾驶员执行的工作完全自动化的、高度集中控制相关规范并在试点中不断完善,才能最有效发挥技术的作用,更好服务经济社会发展。的列车运行系统。自动驾驶系统具备列车自动唤醒启动和休眠、自动出入停车场、自(摘编自2023年第5期《汽车月刊》,有刷改)动清洗、自动行驶、自动停车、自动开关车门、故障自动恢复等功能,并具有常规运行、9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是)(3分)降级运行、运行中断等多种运行模式。实现全自动运营可以节省能源,优化系统能耗和速度的合理匹配。A.材料一运用下定义、作诠释的说明方法,具体准确地对自动驾驶系统进行说明。(摘编自《全自动无人驾驶系统中的综合监控系统》,有删改)B.我国物流枢纽及园区数量庞大,自动驾驶系统的商业化应用在我国有较大市场C,由于自动驾驶提供的是交通运输服务,因此我们首要关注的应该是安全问题材料二工信部公示《汽车驾驶自动化分级》国家标准,汽车驾驶自动化功能被划D.自动驾驶技术会打破我们社会原有的秩序与规则,我们应扼制其继续发展。为L0至L5,共6个等级10.请你结合材料二的内容,简要概括自动驾驶和辅助驾驶的划分标准。(4分)驾驶自动化等级与划分要素的关系持续的车辆横向目标和事件动态驾驶设计运行分级名称和纵向运动控制探测与响应任务后援范围11.如何理解材料三中的画线句“可能并不需要一个全能的车,而是作为一个特种装0级应急辅助驾驶员驾驶员及系统驾驶员有限制1级部分驾驶铺助驾驶员和系统驾驶员及系统驾驶员有限制备”。(3分)2级组合驾驶辅助系统驾驶员及系统驾驶员有限制动态驾驶任务3级有条件自动驾驶系统系统有限制后援用户12.结合材料内容,分析为什么自动驾驶技术会成为世界各国竞争的焦点领域。(6分)4级高度自动驾驶系统系统系统有限制5级完全自动驾驶系统系统系统无限制[三](16分)排除商业和法规因素等限制[摘编自《中华人民共和国国家标准(汽车驾驶自动化分级)》]【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小2024年安徽中考一轮复卷(六)·语文第4页共6页2024年安徽中考一轮复卷(六)·语文第5页共6页
B第①受中的画波浪线句于运用夸张的修辞手法,将游人站在船舱看到的浪花夸张为绽放的花朵,体现了湖水的动态美。材料三自动驾驶技术的应用场景众多,呈现百花齐放的景象,有专注于矿山场潭,水尤清景的,专注于环卫的,包括港口和千干线物流。目前行业普追认为,自动驾驶一定会从封摇级,参美C文章主要措写瀛湖,而以《一湖水花为题,是因为“水花”既指高湖湖水的浪花,也指水力发电、南水北调工程中造福千家万户的浪花。闭区域逐步向半封闭区域最后向城市复杂路况演进。技术上从易到难,从更容易落地【乙D.文章表达了作者对人与自然和谐共处的赞美以及对瀛湖优美景色的喜爱之情:到更广阔的市场演进。区域化特定场景对于自动驾驶的需求是提高其性价比及可靠铺。其处5.通读全文,请以“瀛湖边的百姓”的视角补全下图。(3分)性,可能并不需要一个全能的车,而是作为一个特种装备,像港口的塔吊一样,通过持时间晨起续可靠的运行,不断提高它的效率和性价比。之痕矣。早年斯世纪初开始1)国区物流。中国的物流枢纽有23个,1600多家物流园区,整体市场规模达千②事件亿级别,该场景的特点是运行路线、载重我货类型相对因定,运行速度基本在30km以下,人车分离,有固定车道,并可进行适当改造。13.请角(2)国区接驳。该场景一般设置循环运行的路线,并且它设有因定的站点接驳。6.阅读美文时可以摘抄佳句,运用批注式阅读法进行赏析。以下是一位同学摘抄的两从技术实现上存在部分难点,比如说载人则需要考虑驾乘舒适性,同时还需要考虑行14.个语段,请你任选一个,赏析其妙处。(5分)人和要接的人旁边的驾驶行为或者他动作的预判。摘抄一:古并的水总眉善目,像短了乡下的老人,小溪小沟的水蹦璃跳跳,是活泼调(3)港口。从数据上来看,全国有87个港口,有145亿吨的吞吐量。交通参与者都会15.皮的孩童:大江大河的水潮起潮落,是浑身力气的汉子有严格的通行管理要求,因为要跟塔吊进行协同,对其定位精度的要求也是特别高的。摘抄二:水中的鱼虾一群群游过来,它们游上屋顶,绕着青灰色的炊烟一图图追逐城(摘编自《浅析自动驾驶技术发展现状、趋势及挑战》,有删改)材料四自动驾驶技术的商业化应用,不光是解放了驾歌员,对于法律法规、交通秩序、通行规则等都会产生巨大影响,必须要提前建立相关规范,有备而不虞。首先要明确自动驾驶的定义。当前有不少智能汽车厂商推出了辅助驾驶功能,但7.阅读金文,请你说说文膏最后部分厂商出于营销的目的,有意或无意混淆了自动驾驶和辅助驾驶的概念,导致消费色办野4夜期书钱表接精品装格、者产生了一定的误解,出现了一些事故,影响了自动驾驶的形象和推广。其次是尽可能保证安全。自动驾驶提供的是交通运输服务,最重要最关键的问题还是安全。此8.校刊征集美文,你准备推荐果安,请你写一段评论性文字。不少于80字)(6分外,还需要明确责任界定和划分。当前的法律法规对车辆、驾驶员以及保险公司的贞任划分较为明确。自动驾驶技术普及之后,责任主体由人变为机器和程序,一旦发生事故责任如何界定也需要提前考虑。[二](16分)材料一自动驾驶技术是未来的发展方向,也是世界各国竞争的焦点领域,只有提前建立自动驾驶系统是指列车驾驶员执行的工作完全自动化的、高度集中控制相关规范并在试点中不断完善,才能最有效发挥技术的作用,更好服务经济社会发展。的列车运行系统。自动驾驶系统具备列车自动唤醒启动和休眠、自动出入停车场、自(摘编自2023年第5期《汽车月刊》,有刷改)动清洗、自动行驶、自动停车、自动开关车门、故障自动恢复等功能,并具有常规运行、9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是)(3分)降级运行、运行中断等多种运行模式。实现全自动运营可以节省能源,优化系统能耗和速度的合理匹配。A.材料一运用下定义、作诠释的说明方法,具体准确地对自动驾驶系统进行说明。(摘编自《全自动无人驾驶系统中的综合监控系统》,有删改)B.我国物流枢纽及园区数量庞大,自动驾驶系统的商业化应用在我国有较大市场C,由于自动驾驶提供的是交通运输服务,因此我们首要关注的应该是安全问题材料二工信部公示《汽车驾驶自动化分级》国家标准,汽车驾驶自动化功能被划D.自动驾驶技术会打破我们社会原有的秩序与规则,我们应扼制其继续发展。为L0至L5,共6个等级10.请你结合材料二的内容,简要概括自动驾驶和辅助驾驶的划分标准。(4分)驾驶自动化等级与划分要素的关系持续的车辆横向目标和事件动态驾驶设计运行分级名称和纵向运动控制探测与响应任务后援范围11.如何理解材料三中的画线句“可能并不需要一个全能的车,而是作为一个特种装0级应急辅助驾驶员驾驶员及系统驾驶员有限制1级部分驾驶铺助驾驶员和系统驾驶员及系统驾驶员有限制备”。(3分)2级组合驾驶辅助系统驾驶员及系统驾驶员有限制动态驾驶任务3级有条件自动驾驶系统系统有限制后援用户12.结合材料内容,分析为什么自动驾驶技术会成为世界各国竞争的焦点领域。(6分)4级高度自动驾驶系统系统系统有限制5级完全自动驾驶系统系统系统无限制[三](16分)排除商业和法规因素等限制[摘编自《中华人民共和国国家标准(汽车驾驶自动化分级)》]【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小2024年安徽中考一轮复卷(六)·语文第4页共6页2024年安徽中考一轮复卷(六)·语文第5页共6页
二、现代这阅读(一】阅读大面文字、回答11~13题。(8分1四作为一种网热语省、“明害萌语”期主鼻在年青人中流行,值着夏秋网的持风,网格社文巴经点为人们日奢社变的重套组点部分,所以“萌青萌角”的线用青热泰越》,一喜①好滴”“是泥”一将林感”一在因上限人你是香丛本透到水他川这种言萌语”?“萌言明语”让网路杜文更有温度人普重把使用“萌言萌语”雪成一种"同锋社交礼权”。①总之,“萌者萌桥”脱是一种网格语者,也是网络社会的一种修华引人,飞接痘了网②在网络社交中,人们常使用那种模位流于语气口中、管有膜桥尖萌惠味的语言和《络社变的特,点,止文净更有温度,让线上文流更有东热,植近了度极空同中人与人之间的雅达,我们暂且称其为“萌言萌语”、常见的“萌士的酒”有儿类,一类是在训的木儿加离,也来富了中国的语言文化。“哈”第””型”约”滴”之夹的语气润、如好处是清、好比,一类是州神清事代替⑩当然,”萌者萌格”的使用卖随度,卖分清场合和稀境。观在一西中小停在写作文时象的字,如孩纸(孩子)、肿么了(恋么了、桑心《钻心1还有一类用企李成企询米农因会有意无意地使用“萌言萌语“,但很多“萌言萌语”并不静合语法规他,对孩十们素,自己的诚意和态度,如嗯嗯、来啦来啦、好的好的、这些也合有一点“萌”的惠思。●着因快用“销言萌语”用影响规他汉语的学那就有点得不物失了,“销害朝格”多用牛网类语言有多种形式、广义的语言包括口头语言、文字语言、旗桥、计算机语格社交中的非正式沟通,在正式场合使川“明害明语”会显得幼粮且不合时堂,场言儿在不报代码、数学符号等。不同的语言形式有不同的应用场景。期发展变化的。来来,在保持“萌言明语”创意性和趣味性的同时,电直通时对其远行规花D在线下面对面交流中俗超的工现是立休的.体了口大林吉,还前为之如起江和引导,避免其格入过度娱原化善至低俗化,只有这样才有助于语害史化的镜康发。表情、神态等,这些辅助手段,让口头语言在传情达意上更清楚、更来、更深刺山.在网络交流中,“萌言萌语”能够受到人们喜欢的原因有哪些,(2分)着互联网的戏及,人夹的社文场誉更多地廷培到线上在线上义流中,黄下沟道中的动效、12,下列对文章内容的理解和分析有误的一项是(3分)A,“萌言萌语”中的叠字或叠同“嗯唱、来啦来啦,好的好的”,在网络交往中可以用表情、神态等箱助手段大都派不上用场,问样的语吉无法件追出在战下时的那种牛富◆义。来表达自已的城意和态度。于是,网友们便创造了一种适用于同络壮文场景的新言骑海”,这套“消言精语”通过女B,人们在线下面对面交流时的信息是现是立体的,可以使口头语育在传情达意上更精新组合字词,可以表达出更丰富的含义。楚、更非富、更深刻。⑤比如,甲给乙发微信说:“明天上午9点开会,”乙可以有“收到”“知道了”“好”C,“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”这说明了与人交往、里人构通的时候,剧美的“好的”“好哒”“好滴”等几种回答。“收到”“如道了”精显冷淡,从中甚至无法判断乙是语言、温和的态度能够取得更好的效果。否会参会。“好”“好的”中性一些,从中可以判断出乙同意第二天参会。“好贴”“好滴”则D.随着互联网的普及,网络社交已经成为人们日常社交的重要组成部分,所有的人将完全不一样,从中不仅能够判断出乙第二天会参会,而且能够感受到乙很高兴,普至还能耿会用“萌言萌语”代替“社交礼仪”。想到乙回答时蹦蹦跳跳的调皮样子。几个回答,字数差不多,给人的感觉却大不相同。13小冀读了这篇文章后,对你说“这下可好了,咱们以后考试写作文的时候,大量使用⑥中国有句老话,“良言一句三冬暖,愚语伤人六月寒”。这说明,与人交往、跟人沟‘萌言萌语’肯定能得高分。”他这样说对吗?请阐述理山。(3分)通,甜美的语言、温和的态度能够取得更好的效果。“萌言萌语”之“萌”,合有温润柔和之(二)阅读下面文字,回答14~18题。(13分)母亲的笑险意。使用“萌言萌语”的人,会给人一种身段柔软、态度谦和的印象,能够营造出一种温等的社交语境,在清楚传递己方观,点和信息的同时,又能给对方带去一种舒适感。比如,“来”春节,我带着妻子王卉和儿子回乡下陪独居的老母亲。我给老母亲买了一幽穿的、管养“小姐姐”“小哥哥”是一种带有亲昵感的称呼方式,有助于快速消除陌生感,拉近人与人之品啥的,这些都不是母亲在意的,她最想要的一样东西是那木单位发的新佳历,昨天在电佑间的距离;“捧棒哒”“美美滴”“么么哒”是一种带有亲切语气的赞美,比“很好”“不错”里千叮吟万嘱附说,别的都可以恋了,这个“宝贝”可别高。这样的赞美更有感染力和永和力,让人感觉货美者更真城、更有趣。一进家门,妈妈就笑个不仲,一会儿抱抱孙子殖寒问暖,一会儿粒着鼻子的手问这同⑦“萌言萌语”整体上比较风趣幽默,而幽歌的语言如同润滑剂,可以在人际沟通中有那,一顿饭下来,那脸上的笑客越发的清新。丝降低摩,减少冲突。在网络社交中,人与人隔着屏幕,主要以文字为交流工具。在双方天气不错。年领后,妻子带着儿子去外面玩了,我陪老母亲坐在椅子上聊天。院境里一表达中突性意见的时候,更需要幽欢店来缓和气氛,化解越尬。比如,甲做了伤害乙的事张小桌子,两杯香茶,老母亲脸上开心的笑容,成了一道风景,情,乙句甲拖仍。如果甲乙关系亲密无间还好,怎么教达都无幼。如果两人关原一般,七直为了迎接我们回来,老母亲早巴激好了腊肉香肠,把屋里屋外打和得干净净,院坝接向甲发养“你那样做让我受到很大伤害”之美的文宇,会给人一种正式交步的压渔感,像边,还种了一溜串串红。意在牙师问那。换成“明言明语”,乙可说,“你哪样做让我好桑心(伤心)”成者“你那样聊了一阵,我的目光仲留在堂屋门边墙上的拉历上,突然想起了一件事,税,“妈,我数丝我集受华(伤)”,都是女达地修,但后者幽欢的成分多一些,设有正式文步的压迫感。把挂历给您换了,”说完,就起身去屋里把那本新挂历拿出来,一只手机墙上去年的阳桂历布多了华私T玛道的物他感。这种达力式更客易做人格受,也更有利于问题的解快,取下来,另一只手把新桂历桂上去。初三模拟演练(三十二),语文试指,第5页,共8页初三模拟演练(三十二),语文试卷,第6须,8页
3=a学牡丹开4=8.4×10,项D.6的数量关系为(2)图hi,it0+1-2引+(π-3-9七题共2小题,每小题8分,并写出它的所有正整数解.-03-26D红麻地,我只能夜夜北你镶成在甜家的梦里。有你的日子,肆来把无穷无尽的爱领注在儿子的身△的数,代入求上:没你的岁月,儿于特二生世的祝福装消一只小小的状大,法神情此都的持贵拢者它入服4.在文章的【甲】【乙】【丙】【丁】处依次填入相应的词语,正确的选项是(选自《华夏散文》,有删减)③人口素质和安牧省粗度,是决定劳动生产率的关健指标。国家统计局总统计师曾玉提配,我日A.郑重凝望落满陡然)(3分)显箸提高。5.C.郑重守望噙满陡然腹通B.沉重凝望噙满忽然芬动年龄人口总规模奶然有格8化次,务功力责原依然丰富,人口红利像然存在,光共是劳动人口质D.沉重守望落满忽然请根据括号内的要求,赏析文中画横线的句子。(6分)①数据显示,劳功年粉人口中,大专及以上受教有程度的人口占比达到2361%,比第六大人口黄(1)一夜之间,身体里份佛被注入了新鲜血液,心儿竟鼓荡成苍茫大海中片片风帆。(从修辞角度)意时提高了17个百分点。宁吉转说到,全国人口均年龄388乡,总的看,依袋年富力强。面(2)不知何时,正在红麻地忙活的母亲看到了我,她慌乱地从地里站起来,扔掉手里的铲子,快步时劳动年龄人口增选放缓的实际,经济站狗需要洞整造应,未来人才红利的新优券将逐步卫现9。$列对材料内容的分析与理解,是第七次全国人日普查表明,我国人口10年来继线保持低速增长态势。预计未来不正确的一项是朝我奔来。(从人物描写的角度)6.文中多次写母亲“神情忧郁”,联系文本,揣摩“我”眼中母亲忧郁的原因。(4分)口总量会保持在14亿以上。/)(3分段时间我国人7请简要分析文章以“乡村红麻地”为标题的作用。(4分)C.8.冰心说:“母亲的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。”请结合文本内容和生调查显示,有9/10的受访青年愿意教父母使用电子产品,但具体成效尚不可知,活实践,谈谈你对这句话的理解。(6分)D.中国人口问题引起世界关注,日本专家认为当前中国社会与日本面临相似问题,劳动力人口数量的增加是决定经济增长的关键。【二】(16分)步显现。材料面对我国劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐月11日,在国断办新闻发布会上,国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局10.观察材料二中的图表,你从中读出哪些信息?(4分)长宁吉茜介绍,2020年,全国人口达到14.1亿人,约占全球总人口的18%,我国仍然是世界第一人口1山.材料三中提出了“数字反哺”的概念,请你结合材料信息途释这个概念,(3分)大国。数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势。“预计在未来一段时间内,我国人口总量会12.结合以上材料,谈谈如何应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。(6分)保持在14亿人以上。”宁吉喆表示。【三】(16分)材料二+【年龄构成【甲】水陆草木之花,可爱者甚斋。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出带15-59岁人口为泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可衰玩高。子谓菊,89438万人60岁及以上人口为花之隐追者也;牡丹,花之富责者也;莲,花之君子者也。意!菊之爱,肉后鲜有闲。莲之爱,同子者16.79个百分点何人?牡丹之爱,宜乎众矣。26402万人63.35%15.44个百分点大高【乙】兰之味,非可逼而取“也。盖在有无近远续断之间、纯以情韵胜。鱼鱼无所,故称瑞耳。(周数颐(爱莲说))体兼彩,而不极于色,令人览之有余,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?18.70%17.95%(选自张大复(停花草堂集))0-14岁人口为【注释】①取:这里是央取(兰的香味)为②鱼鱼无所:弥漫数总,没有一定的地方。③瑞:言,善。④装彩:兼有各种旗色。25338万人13.请解释下列加点词语在文中的意思(4分)材料三11.35个百分点与2010年第六次全国人口普查数据相比(1)濯清涟而不妖潘:建洗(2)可远观而不可亵玩焉对于我们有着强学能力的年轻人而言,接受新事物尚需时间,更何况年过半百的老年人。他们熟(3)陶后鲜有闻鲜:少袋:发边(4)故称瑞耳悉了几十年的生活惯,却在这几年间被迅速改变,在学使用手机智能功能时也出现诸多困难。而且,14.请将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)随着老龄化的加深,高科技带来的“数字鸿沟”还将进一步加深,不会使用新型电子产品的老年人也将(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。增多。(2)盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。一些企业也开始聚焦老年人群体,推出更适合老年人操作的简单模式。而与国家政策和这些企业相15.【甲】文中突出莲花行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是(2分)比,我们做子女的或许可以做得更多。要帮助他们更好地适应数字化时代,我们对他们的“数字反哺”16.同为“花之君子”,莲、兰各有不同之处。【甲】文以莲为托物言志的对象,表现了作者怎样的生活非常重要。调查显示,900%的受访青年愿意教父母使用电子产品,97,6%的受访青年希望电子产品更“老态度?而【乙】文则将兰花比作“文王、孔子、屈原之徒”,表现了兰花怎样的品质?(4分)年友好”。但愿意教和教几遍包父母学会之间隔了多少层耐心,我们不得而知,日新月异的科技不等老三、写作(55分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)年人,我们可以放慢速度等等他们。在这个快节奏的世界里,我们总是在追逐那些波澜壮阔的瞬间,却往往忽略了生活中那些淡淡材料四①放眼全世界,人口老龄化和低生育率,是各国发展时普遍都会遭遇的挑战,而且往往会同时出现。的、不起眼的日子。它们如同一条静流淌的小溪,没有大海的壮阔,却自有一份宁静致远的美。正是这些看似凡的日子,悄悄地在我们的记忆里散发着悠长的香气:其带来的一个挑战,就是劳动力人口达到峰值后回落。请以“淡淡的日子也飘香”为题,写一篇不少于600字的文章。②作为世界人口第一大国,中国的人口问题也引起了全世界的关注。日本东京大学救授吉川洋曾指要求:(1)文中不要透露你个人身份的信息:(2)除诗歌、戏剧外,文体不限:(3)抄袭是不出,当前中国社会与日本面临类似问题,但人口数量并不是决定经济增长的关键,人均劳动生产率才是。良行为,请不要照搬别人的文章。即使劳动力人口没有明显变化,只要均每位劳动者所能制造出来的商品增加了,劳动生产率提高了,经济也能保持增长。七年级期末检测语文试题卷第3页(共4页)七年级期末检测语文试题卷第4页(共4页)
题型二4πkQ由于Q、S保持不变,则电场强度E不变,故B错误;【典例2】Ax2与x1的电场强度相等,从x=0到x=R,E与e;SER-Ex成正比,则x,所以E,爱E,又E=Q2,所以极板同电压U-吕变小,放C正确;风力越大,以起小,板版R以内x处E=Rx,所以工2处场强大小为E=形Q间电压越小,静电计指针张角越小,欲D错误。3T1,2.A根据题意可知极板之间电压U不变,极板上所带电荷量Q故A正确;由题图乙可知,球内部由O到球表面区间电场强度均匀增大,所以内部电场为非匀强电场,x轴上O点右侧变少,根据电容定义式C-号罗知,疤容幂苗电容C减小,D锯的电场方向始终是向右的,沿着电场的方向电势逐渐减小,可知x:处电势高于R处电势,故B、C错误;E-x图像与x误:振部意容的决定式C可知,夜板问距日带大,友板之轴所围面积表示电势差,由题图乙可知两处面积不相等,所C以x1处与球表面、球表面与x2处的电势差不同,则将试探间形成匀强电场,根据E一名可知,极板间电场强度E减小,B、电荷沿x轴从x1移到R处和从R移到x2处电场力做功不C错误;极板间距d增大,材料竖直方向尺度减小,A正确。相同,改D错误。考点二【典例3】C对y轴正方向的点电荷,由衡知识可得ml2V292a)2,解得Q=2√2+1,因在【典例1】(1)√2gU4@i经)解析:(1)设离子经加速电场加速后的速度大小为,根据动1①Sx<之口区间内沿x轴正方向电势升高,则场强方向能定理,有gqU=2mo个轴负方向,将P沿x轴向右略微移动后释放,P受到向右的离子在漂移管中做匀速直线运动,则T,=4-②电场力而向右运动,故C正确。mP【典例4】DE。x图像的斜率表示粒子所受静电力F,根据联立①@式得T,-√290·③F=qE可知x1处电场强度最小且为零,选项A错误;粒子在(2)根据动能定理,有qU一qEx=0④0~x2段切线的斜率发生变化,静电力发生变化,所以加速度U也在变化,做变速运动,x2x段斜率不变,所以做匀变速解得x=巨。⑤直线运动,选项B错误;带负电的粒子从x1到工3的过程中电势能增加,说明电势降低,即P:>P3;选项C错误;x2~x3(3)离子在加速电场中运动和反射区电场中每次单向运动均段斜率不变,所以这段的电场强度大小、方向均不变,选项D为匀变速直线运动,均速度大小均相等,设其为,有=正确。U⑥题型三2【典例5】C根据异种电荷相互吸引、同种电荷相互排斥,可知通过⑤式可知,离子在反射区的电场中运动路程是与离子本若带负电的云接近避雷针顶端时,避雷针顶端带正电,故A身无关的,所以不同离子在电场区运动的总路程相等,设为错误;验电器D下端两小球始终带负电,所以两小球因相互L1,在无场区的总路程设为L2。根据题目条件可知,离子在排斥而间距增大,故C正确;小球C在验电器D下端的吸引无场区速度大小恒为,设离子的总飞行时间为t总,有t感一下撞击A,然后和A带同种电荷(负电荷),然后相互排斥,和B接触,电子通过B下端接地线导入大地,然后C不带电,如⑦此反复,故B、D错误。对点训练1.D尖端附近的电场线密集,所以在锯条附近的电场强度大联立①⑥@式,得t6=(2L,十L2)√2gUm⑧于金属片附近的电场强度,瓶内形成的电场不是匀强电场,可见,离子从A到B的总飞行时间与√m成正比。故A错误;当静电滁尘装置接通高压电时,锯条和金属片之间存在强电场,它使空气电离面产生负离子和正离子,负离依题意可得一z⑨子在电场力的作用下,向正极移动时,碰到烟尘徽粒使它带to负电,带电烟尘在电场力的作用下,向正极移动,最终到达正解得m1=极,为了使除烟的效果更好,应使烟尘最终被吸附到金属片(1)mo上,金属片为正极,正极附近电势高,所以锯条附近的电势低对点训练于金属片附近的电势,电场力对烟尘做正功,烟尘的电势能减小,故B错误,D正确;1×10-18C不是1.6×10-19C的整D下友板移劳前,根铝动能定理mg·(2+号1一Ug=数倍,所以尘埃的带电荷量不可能为1×10-18C,故C错误。2.B沿电场线电势逐渐降低,可知C点的电势比A点高,选项A0-0。保持开关闭合,者将下校板向上移受,设运动到距错误;电场线越密集则场强越大,可知A点的电场强度比B点离上复汉云处返回根据动电定理得g(仔十z)一9是-U的电场强度大,选项B正确;电子从A运动到B的过程,电场力做正功,则电势能减小,选项C错误;从A到B电子所受的电场力逐渐减小,则电子的加速度不断减小,选项D错误。第46课时电容器带电粒子在电场中的运动0-0,解得x1-号,即颗粒将在距上板板号处返回,A错【立足“四层”·夯基础】e:S1误,B正确;下板板移动前,根据动能定理有mg(a+号)异种中和容纳电荷Ankd2mw。2类抛合成分解匀速直线匀加速直线电子枪9E-0-0,若新开开关,将下较板上移号,两板的场鬓E情境思辨·教材情境不变,设运动到距离上极板x2处返回,由动能定理(1)×(2)X(3)×(4)/(5)/【着眼“四翼”·探考点】mg(停十z)一x=0一0,解得x=d,即夏粒将碰到下考点一…E:S极板而不能返回,C错误;将上板板上移号,两板的场疆E1.C根据C一4元d,在受到风力作用时,d减小,则电容器电不变,设颗粒到达离下极板x3处返回,由动能定理Qmg((号-)-(停+d-x)=0,解得x音d,故颗容变大,故A错误;极板间电场强度E一粒将能不碰到下极板而返回到原处,D正确。高中总复·物理510参考答案与详解
模拟卷·语文(二)参考答案1.C(“因为我国有关正当防卫的规定还不够完善”错误,强加因果,无中生有。材料二原文是“防卫行为是否构成犯罪的唯一判断标准是罪刑法定原则下的犯罪成立要件,而不是行为‘违反了正当防卫的规定”,并没有提及“我国有关正当防卫的规定还不够完善”。)2.A(B项,“不能以防卫人和社会公众在行为时的认知为依据”错误,材料一说“不能仅将社会公众和防卫人在行为时能够认识到的事实作为判断资料”,这并不是说不能以他们在行为时认识到的事实为依据。C项,“那么就不能作为司法机关办理正当防卫案件的指引”错误,从材料二“这种解释方法对鼓励和指导公民合规防卫具有重要意义,但不能直接作为司法机关办理正当防卫案件的指引”可知,选项表述缺少限定词“直接”D项,“对“紧迫不法侵害’和‘适当防卫'等客观要件的理解是正当防卫认定的重中之重”错误,材料二中并未提及正当防卫认定的重中之重。)3.D(A项,王某确实实施了侵害行为,李某对王某的侵害的反应是可以体谅的、合理的,故正当防卫成立B项,刘文经确实实施了侵害行为,王永强对刘文经的侵害的反应是可以体谅的、合理的,故正当防卫成立C项,该名醉酒男子确实实施了侵害行为,小超对醉酒男子的侵害的反应是可以体凉的、合理的,故正当防卫成立。D项,甲某在事发时有挑衅行为,导致双方发生斗殴,不具备正当防卫的前提,其行为在客观上不是制止不法侵害、保护法益的行为,故正当防卫不成立。)4.①论证结构严谨。材料一采用总分式结构,先由当下刑法理论的共识引出关于如何认定正当防卫中的侵害行为的话题,接着从两个方面具体阐述认定正当防卫中侵害行为的两种情形,思路清晰,富有逻辑。②论证语言精炼准确。运用了“较少”“一定的”“可能”“事实上”“普遍”等严谨性词语修饰,同时使用了“只有”“若”“既然”“只要”“即便”等一系列关联词前后衔接,使得文章语言表达严密,恰当有分寸。(每点2分,意思对即可,若有其他答案,言之有理可酌情给分)5.①防卫人大多是不完美的一般人,在利益冲突的紧急时刻,很难精准辨认不法侵害的类型以及不法侵害是否仍在持续,也很难准确把握反击力度。②防卫人只需尽到一般人的审慎义务,按照社会公众在行为时的认知和判断实行防卫即可,由此所造成的损害结果不应由防卫人负责。③如果防卫人的防卫行为不完全合规,客观上存在危害行为,但只要其实际上保护了优越的法益并具备结果上的积极价值,便符合刑法目的,不应构成犯罪。(每点2分,意思对即可,若有其他答案,言之有理可酌情给分)6.A(B项,“马格维奇则温声细语”错误,从原文“不过这人…说话也是粗声嗄气”以及后文马格维奇的话可知,马格维奇说话并不是温声细语。C项,“这是因为我们之间已经建立起了一定的信任”错误,从后文马格维奇吃东西疑神疑鬼的状态以及对“我”“没有带什么人来吧”的询问可知,我们之间并没有建立起一定的信任。D项,“但已经有自己的是非观,表现了‘我'对逃犯的蔑视”错误,“我”认为马格维奇像狗,只是针对逃犯难看的吃相而言,并不能反映“我”的是非观,也不能表现“我”对逃犯的蔑视。)7.B(“还暗示了当时的英国社会就像笼罩着一层迷雾”错误,属于过度解读。)8.①动作描写。“我”在面对那头戴着白领圈的黑公牛时,“抽抽搭搭向它告饶”,这一动作表现了“我”为偷拿肉馅饼而感到心虚。②内心独白。在“我”误以为找到马格维奇时,关于怎样把早餐送给他的内心独白,直接表现了“我”的天真,即使面对一名逃犯,“我”依然想用调皮的方式使他感到惊喜。③对话交流。“我”对马格维奇说“您吃得这样有滋味,真叫我高兴”,这一语言描写表现了“我”对马格维奇的怜悯之心。(每点2分,任答两点意思对即可,若有其他答案,言之有理可酌情给分)9.①儿童纯真、懵懂,通过他们的口吻叙述使得故事更加真实客观。选文主要讲述了少年皮普一次与逃犯接触的经历,展现了儿童眼中的世界,表达真实自然。②借助儿童的眼睛去看故事的发展,使得小说充满童真童趣。对少年皮普前去寻找逃犯的过程中种种所见的描述,充满想象力,读来令人觉得新奇神秘,能吸引读者的阅读兴趣。③在儿童的视听下塑造人物形象,使得人物更加立体饱满。在少年皮普的眼中,逃犯马格维奇不仅有令人惧怕的一面,吃饭时的形象更展现了他令人怜悯的一面,这体现出马格维奇的多面性。(每点2分,意思对即可,若有其他答案,言之有理可酌情给分)10.BEG(原文标点为:而左右以为不可。以先帝知臣特达如此,而臣终不免于患难者,以左右疾臣者众也。)11.D(B项,“此后汉所以倾颓也”的“倾”指倾覆、衰败,与文中加点的“倾”意思不同。C项,“或不免于讲澼姚”的“或”指有的人,与文中加点的“或”意思不同。D项,文中加点的“就”指被,“金就砺则利”的“就”指接近、靠近,二者意思不同。)12.B(“苏轼因惧怕王安石一党的报复而辞官外逃”错误,从材料一“臣缘此惧祸乞出,连三任外补”可知,苏轼是自请出朝,外任地方官,而并非辞官外逃。)13.(1)等到(我)守丧期满入朝觐见,便受到神宗皇帝召见并回答了他的提问,(神宗皇帝)当面赏赐嘉奖激励(我),允许我在本职之外议论政事。(“服阕”“奖激”“言事”各1分,句意1分)(2)况且(我)在朝廷上最为孤立(没有朋党),身边亲近的人肯定没有替我说话的,只有(指望)你我兄弟的情分,试着向陛下乞求哀怜罢了。(“最孤”“为言”各1.分,“求哀于陛下”状语后置1分,句意1分)14.①苏轼认为,自己之所以得罪下狱,是因为王安石的同党担心自己被重新起用,便捏造流言,想尽一切办法编造罪名,置自己于死地。②苏辙认为,苏轼之所以得罪下狱,是因为他确实有轻议时政、狂妄褊急、缺乏思虑、不知收敛敬畏、诗文作品用词轻率的过错。(第①点1分,第②点2分,意思对即可,若有其他答案,言之有理可酌情给分)【模拟卷·语文(二)参考答案第1页(共2页)】5B
不列计文本和关内容和艺术特色的分鉴圆不正的项是3分。新浒的,孟老板简直不容易在古月楼茶客中见到了。“路上到处是草屑,有人挑过草。两行水两,有人桃过水这两饲话先写争修板所见,少游晚教与水滴的由来,是因为整段环境摘写码是火云老板的。②店开不下去。家里托了个空。背得一身的债。岛一带的人多久已不听见试地声青,孟者板还在这条张千卫大出走进,行亿小说对左老板几乎没有外貌描写,只用“汉玉扳指”玻璃深御普嘴两个》角展开。关留参多是一个丝家的斑的中保。姓家的专是一个说是打合幸线接头,隆物件犹传神地把个生活条作优裕的面人老板形象白摘了出羟C心天,现在孟者板就是要腿这个址宋的去,说谈嫁女儿的事情。早先约好,在人突借字,吃白食,拿千钱角色”所家的放多多复个生宋的做的中保这可巧心电借面文的福升又用入物出下面的顿节洁商有文装法®月楼手,金老板像是从来没有上这个地方去过,完全是个而生。孟老板出古月楼见面,再浪一越,就定聘了。B龙地在文中两次现而且两次都是“文阔无边”,作者用同群的形容客金T卷口而粉穿7,他要上哪里去死?是的上哪儿去呢?他好像是在转了一会了相同的苍凉萧瑟的氛围,这是一种巧妙的重复】儿,也不月一同他自己.他只是信步而行,过了东街。数十年如一日,铺在这里的这一楼一可杯不可在文中工衣清分折东所.烧饼店的烧饼,石灰店里的石灰,染坊师傅的蓝指甲,测字先生的缺嘴紫砂茶查,…每一块砖头在左边一块的右边,右边一块的左边,玉老板从这里过去这高小线心份情节为无老新与大读的婚事并授女:但作家对这情海用。(4分》这些东西要全撒去,孟老板仍是一个玉老板,他现在也没有一句话要向世人说」再拖延而且看墨甚少,请分析这样构思的原因。6分特莫两个多钟头之后,孟老板下了楼来。脸上蜡渣黄,他身边是那个姓宋的,两人二、古代诗文阅读(37分)走到屋除口,站了一站。姓宋的帽子取下来,搔了授头,想说甚么,想想,又不说(一)文言文阅读(本题共5小题,22分了大仍旧杞帽子成上。“回见。”“回见。”阅读下面的文言文,完成10一14题月这时甚么地方突地来了一声,“孟老板!”玉老板遮然问“甚么事?”这才看出是材料一:尔的老王。这人仔头愣脑。一对水桶摆呀摆的,扁担上挂了一条牛鞭子,一绺宣王好射,说人之谓已能用强弓也,其尝所用,不过三石,以示左古,左右青燕。自然是“澄有事”。眼看着这人愣着眼睛过去后,自言自语,“没有事,没有皆引试之,中关©而止。皆曰:“此不下九石!非王其孰能用是?”宣王悦之宣王事,有甚么事呢?”这教玉老板想起回家了。唉,老孟,老孟,你真狠心,实在是把女之情所用不过三石,而终身自以为用九石,岂不悲哉!三石,实包(九石,名宣迹长化大孔华华保安收-个生天王悦其名而丧其实。楚人有担山雉者,路人问曰:“何鸟也?”担山雄者欺之,曰:“风凰之”路人日⑨姓宋的微媒,明天过门“我闻有凤凰,今直见之,汝贩之乎?”曰:“然。”请买十金,弗与。请加倍,乃与之…将狱献楚手。经宿而乌死。路人不追惜全,惟根不得以献楚王。国人传之盒以为负孟老板女儿的出门是坐洋车去的。真风风质供欲献于王逐闻楚王。楚王感其欲献于己,召而厚易之,过于买乌之全砂儿一走,孟老板即出门去,一直向北。这两天他找到一点废材料,一个人,十倍。做了三个特大双响,问他干甚么,他一声不说。现在他带了这三个大炮仗出去,魏田父有耕于野者,得宝玉径尺,弗知其玉也,以告邻人。邻人阴欲图之,调直夫到荒地之曰:“怪石也。畜之,弗利其家,弗如一复之,”田父虽疑,犹录以归,置于庑下。)大地辽同无边,一探充树,衰草斜阳,北风哀动。孟老板把三个双响一个一个其夜玉明,光照一室,田父称家大怖,复以告尔人。曰:“此怪之征,遥弃,陕可销点上,随即拼命把炮役向天上扔。真是一个最响的炮仗。多少日子以来没有过的于是遽而弁于远野。邻人无何盗之,以献魏王。魏王召玉工相之。玉工望之再拜新鲜声音。这一帝人全都听到了。没有一个人知道是怎么回事而立:“敢贺王得此天下之宝,臣未尝见!”王问价,玉工日:“此玉无价以当之,玉城之都,仅可一观。”魏王立赐献玉者千金,长食上大夫禄。6.下列对文本相关内容的理解不正确边一项是(3分)(有删改)(节选白(手文子·大道上》,有副改()A巷口的厕所是老”的,洋瓷脸盆是“破”的,灯笼是“旧”的,既实写巷子的环材料二:境的破败,又烘托人物快快不乐的心理。夫谗佞之徒,名实径庭也。争荣华于旦夕,竟势利于市朝。以其语议之姿,恩且孟老板从前在古月楼跟人谈许多事情,而且热心公益事务,既说明了那时孟忠贤之在已上奸邪之志,恐富贵之不我先。令色巧言,以亲于上:先意承旨,以说老板经济实力雄厚,又体现了孟老板的乐善好施于君。朝有千臣,昭公去国而方悟:弓无九石,宣王终身而不知,以跳间亲,宋有伊(伐成功破除迷信,保安队不允许放鞭炮等等使得孟老板的店铺经营日益修良之祸:以邪败正,楚有邻完之诛。斯乃暗主庸君之所送悬,忠臣本子之可过冤。戴淡,说明了化沙社会经济事务起着决定性的影响。丛兰欲茂,秋风败之;王者欲明,谏人蔽之、此奸佞之危也。斯二者,危国之本D唉,老孟,老孟,你真狠心,实在是把女儿卖了这句话是孟老板自己骂自(节选自李世民《帝范六·去弹篇,有圆改己的心里话,透露出孟老板无奈嫁女的痛苦心情V【注】D石:文中指古时重量单位,-百二十斤为一石,©关:到”會”,霜号拉满语文试题第5页(共8页)中关,指弓只拉了一半的弧度。语文试题第6页(共8页)铭
怎全国侧所名校高当模拟金典卷B.小康,指安乐的生活状态,与现代以语中的“小”意思不网6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)二、古代诗文阅读(35分】A快下班时更认直地检查布面:先俯身观察布面,再退后远看:认为收货方会发现(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)C.副,指做副手,与《过秦论广序八州面例同列”中的“序”都是名词括用为动词。D.因,指于是,与(庖丁解牛广批大红,导大家,阴其圆然中的阴”危思相同。她出的次布…这些都表明方巧珍生产经验丰富。阅读下面的文言文,完成10一14题B小说描写走道上的寒风和散落的白杨叶,既交代了故事发生的时节,也暗示检验材料一。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的-项是(3分)太宗览福建版籍,谓宰相曰:“陈洪进以漳、泉二州赡军数万,无名科敛,民所不A李惟清一心想解决河北驻军缺粮的问题,经决请求调层何南十七州百姓运送粮员不会轻易答应方巧珍提出的复验布匹的要求C检验员劝方巧珍不要将始出次布的事说出去,并非真心替她考虑,他对这次次布堪。比朝廷悉已溺削烦苛税名,吾民当小康矣。”河北屯军乏粮,度支使李惟清发河南食,后来,宋太宗召见李推清,向他阐明掌邦计当以民为本的道现,十七州民运送。上曰:“今已春深,农事正急,岂宜更兴此役?”惟清固请,乃造左正言冯B,滑州区域黄河决堤,灾情严重,朝廷派出十儿万人前往抗供,堵住了堤坝的决“漏网”之事也有责任,他其实是担心自己受责罚。D.小说没有曲折而复杂的情节,但也展现了矛盾冲突,如方巧珍内心的斗争、方巧拯与转运使规度。止请发贝、凳州余粮输边,它俟农隙。上因召椎清语之日:“掌邦计口,后来堤坝再次决口,朝廷增派五万士兵,成功堵住堤坝的决口。者,当以民为本。自今宜以利民为先,无致厚敛。且财货所以济用度,取不以道,岂朕C.刘吉毛遂自荐,得到宋太宗赏识,得以总管滑州抗洪事:他与士兵一起夜以继珍与检验员之间的争执,增强了小说的可读性。爱民之意那?”知开封县裴丽正言,畿县见欠夏税蚕盐,三司令折纳大麦,今已过时。上日奋战在抗洪一线,不辱使命,完成杭拱任务,朝廷给予他赏赐。7.下列小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(B)日:“三司害政甚矣。八月课民输大麦,价益踊责,欠税皆下户,是重困小民也。”即日下D.宋太宗由李氏妇人的父亲被抓捕之事想到司法部门在案件事理方面存在的普A小说第三段描写机器“先前”的声音,有村托方巧珍心绪静的作用;第六段描写诏,听从便杂输栗豆。遍问题,果断采取措施,相关措施对提高司法效率会起到一定的作用。机器“现在”的声音,有村托方巧珍心绪烦躁不安的作用。(选自《隆集·爱民》,有别改)13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)且“禁不住打了个寒琳”这一细节表明方巧珍责任心强,重视荣誉;“向左右看看,又材料二:(1)且财货所以济用度,取不以道,岂肤爱民之意那?(4分)译文:把门关上,轻声地说”这些细节表明检验员心有所惮。滑州言河决已塞,群臣称贺。先是,河决于韩村,数州之地皆邢其灾。上患之,集C,小说语言颜有特色,如使用了大量对话,对话简洁明了,且符合人物身份和性格:丁夫十余万治之,自秋逾冬,功既毕而复决。上以方春播种,不欲重烦民力,于是发卒(2)今后宜令遣使分诣诸州,如不千人命,使至便与断决,不领重勤。(4分)使用歌后语,为小说增添了生活气息和趣味性。五万人,以侍卫步军都指挥使田重进总督其役,供奉官刘吉副之。吉,河东人,自赞请译文D这篇小说与孙犁的《荷花淀)有相似之处,如都以全知视角行文,写人叙事灵活;行,且言河决未塞愿夷族。上壮之,命吉领其役。吉亲负土,与役徒晨夜兼作,至是而塞。吉之功居多,赐子甚厚。登闻院引对,妇人李氏自陈云:无儿息,身且病”,恐一旦都细腻地展现出女主人公曲折的心理变化过程;等等。溘死,家业委弃,欲未死有所属。上因谓宰相曰:“此妇人,数日前朕已令开封府依所欲14.材料一言及宋太宗的哪些爱民举措?请简要概括,(3分)8,作者在小说中安排检验员和王大妈这两个人物的主要用意分别是什么?请简要分裁置之。今复来告,诉称其父已被系矣。此是小事,何用禁系。京举之下,尚敢如此,析。(4分)天下至广,冤枉可知。朕恨不能遍阅天下狱诊行决断海见大黑寺斯迹诸州刑秋多为其中小有未尽即却之。今国家封阙远,来往动是五七千里,再令勒覆,转是淹延。全后宜令遣使分诣诸州,如不千人命,使至便与断决,不须重勘。”即日分遣股中侍御史李范等八人往两浙、淮南、西川、广南录问刑狱。)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)(选自《宋太宗实录》,有删改阅读下面这首金诗,完成15一-16题。【注】①版籍:户口册。②无儿息,身且病:有版本作“无儿,息身且病”,乃断句有误岐阳三首(其二)四9,巴金管评份(荣誉)生动地反映了生话,且体现出深刻的思想性。请结合相关内容,所致。元好问10,材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案百二关河草不横,十年戎马暗秦京谈谈你附巴金的评份的理解。(6分)标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)岐阳西望无来信,陇水东流闻哭声,朕报囚不能遍阅回天下狱讼C亲行决断咆每见大理寺回断进诸州国刑狱野蔓有情常战骨,残阳何意照空城?多为其中小回有未尽圆即却之从谁细向苍苍问,争遣贵尤0作五兵?11,下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)D【注】①金衰宗正大八年(1231)四月,蒙古军队攻陷鼓阳(今陕西风期),本诗作于A城,指承受,忍受,与(书锁)少千载谁城伯仲间”中的“城您思不同。此时。②秦京:成阳,这里泛指秦地。③业尤:传说为上古时代九黎氏族部落首领。语女(一)第8页(共12页)(25新高为·D·语文一QG】语文(一)第9页(共12)5断高考·D:文G1语文一1第7页(共12)
此父亲显得极其孤独。一时间,我开始体谅父亲,心疼这个倔强的老头,我开始恨自己嘴拙,每每4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)拨通视频电话都说不了几句。A.本文的标题是贯穿全文的线索,且概括了主要内容,设置了悬念。,就这样日子不紧不慢地过着,我试着尽可能多地开车回家去看望二老,顺便向他们推荐一些好B.第②段写鸟鸣,调动了视觉和听觉,突出其清脆悦耳、纷繁多变的特点。D.第⑧段中“无声亦是繁华”的意思是没有商贩么喝声也是早市繁荣的一种体现。5.仔细阅读选文,完成下表。(6分)能看到你和孩子拍的视频,还能知道你几时上线了吗……哦,你爸还让我告诉你,晚上不能睡得太迟,说是凌晨三点你还在线,这样下去能不影响健康吗时间盛夏之声心理(感受)(甲)母亲的话还没说完,我的眼泪就绷不住了,原来父亲的抖音里竟藏着这样深沉的秘密!清晨鸟鸣忆起童年一直以来,父亲的形象总是高大威严地矗立在童年的记忆里,而他几乎也成了权威的代名词。(1)蝉声(2)(B)和骄傲早已在时代的洪流被冲散,只留下小心翼翼地试探。可是,那些隐藏在严厉外表下的关心(3)蛙鸣想念故乡夜深(#)忆起儿时、少年的生活却从未有过衰减。相反,它们正渗透在更加隐秘的缝隙中,坚守着一份爱的秘密。风雨声(5)(选自《思维与智慧》2024第8期)9.父亲抖音里的秘密是什么?请简要概括。(3分)早、晚市声(6)6.从修辞角度赏析语句。(4分)10.阅读选文,完成下面的情节梳理。(6分)牛(山固北》这些躲在池塘、溪畔、稻田里的蛙们,越是入夜越精神抖数,它们用高亢不绝的花腔高音宣示着(1)→父亲恳求下载“抖音”“我”拒绝后后悔→(2)它们在乡村夏夜的主角地位。父亲迷上了抖音,“我”体谅心疼父亲→(3)7.请结合语境并发挥想象,在第⑧段的横线上再续写一个句子,使之与前句构成排比。(3分)11.分析下面句子中加点词的表达效果(4分)8.有同学建议把这篇文章编入七年级上册第一单元,你认为是否合适?请联系单元目录和导语,并母亲的话还没说完,我的眼泪就绷不住了,原来父亲的抖音里竟藏着这样深沉的秘密!结合文章说说看法和依据。(6分)12.请从内容和结构两个方面,说一说结尾段的作用。(4分)单元导语摘录单元目录[三](16分)【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客“·本单元课文描绘了多姿多彩的四季美景,用文1.春/朱自清问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委七上第一学语言营造了富有诗意的情境,抒发了古往今来人们亲2.济南的冬天/老舍而去。元方日:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。单元友人惭,下3.雨的四季/刘湛秋近自然的情怀和对生活的丰富感受。”车引之。元方入门不顾。(选自《世说新语》)【乙】庚公乘马有的卢或语令卖去。庾云:“卖之必有买者即当害其主,宁可不安已而移于[二](17分)他人哉?昔孙叔教杀两头蛇以为后人,古之美谈。效之,不亦达乎?”父亲抖音里的秘密一(选自《世说新语》)【注】①庾公:庾亮,荆州刺史。②的卢:额上有白斑点的马。按迷信说法这是凶马,它的主人会得祸。胡忠喜令人没有料到的是,有一天我竟也窥探到了父亲抖音里的秘密,而这份秘密一度让我哽咽落泪。13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)自从进入到智能手机时代,许多上了年纪的父母都显得很落寞,我的父亲也不例外。很多次我(1)尊君在不不:(2)元方人门不顾都能看到他皱着眉毛不屑地埋怨道:“下载这么多程序都能干啥呀,打个电话不就行了吗?”我无顾:)法回答他,在哑然失笑的同时心中隐隐闪过一丝悲伤。是啊,父亲已经老了,在智能时代已经明显(3)或语令卖去或:(4)不亦达乎达:落伍了。我反复回味着这样的想法,一时陷入了迷茫。14.文中画波浪线的部分有一处需要断句,请在相应位置用“”标出。(2分)合量()相比于父亲,母亲则要时髦很多,她最大的兴趣就是刷剧、看视频,因此腾讯视频和抖音就成卖之必有买者即当害其主“来#自官”开班了她必备的应用程序。起初父亲嫌吵,没少和母亲闹别扭,可后来随着逢年过节孙子们来看望他15.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)一关天本率自不()俩,父亲这才感受到了某些程序的用处。每每看到小孙子们都围着奶奶的手机看动画片时,父亲的(1)非人哉!与人期行,相委而去。落寞似乎又加重了一重。这一次,他再也没有不屑,用难得恳求的语气问我:“儿啊,那个叫什么(2)昔孙叔教杀两头蛇以为后人,古之美谈。案(“抖音”的你会下载不?16.学【甲】【乙】两文,你在为人处世方面受到怎样的启发?请简要概括。(4分)我不知道父亲用这样卑微的语气同我说话前,下了多大的决心,但我着实愣住了好一会儿,不知怎的从嘴里冒出了一句:“您下载那干啥,那都是闲得无聊的人才看的。”非交地三、写作(55分)话一出口我就后悔了,父亲没有继续再问,但他近乎委屈的表情让我鼻子突然一酸。在这次不17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)我们常常艳美他人的世界,却总是忽略了自己的精彩。其实,只要用欣赏的眼光去看自己,过了几周,母亲打电话让我回家修一修网络,顺便帮父亲捣鼓一下手机。我不知道母亲是否觉察到了什么,但这次“顺便”是多么难得的一次机会啊,于是我便开车回老家检修网络。你一定会有不一样的发现。请以“不一样的我”为题,写一篇不少于600字的作文。看到后假装怪地说只是白占空间,又没有什么用处,我只好耐心地向他解释了一些有趣的功能。要求:(1)自定立意,自选文体(诗歌除外);(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)也许是人老了都会感到孤独,慢慢地我发现父亲竟也开始迷上了抖音,好几次在晚上都能刷到抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。他上线的消息。后来听母亲说因为镇子上拆迁,以往陪父亲下棋打牌的一些老伙计们都搬走了,因七年级语文·第3页共4页七年级语文·第4页共4页
此父亲显得极其孤独。一时间,我开始体谅父亲,心疼这个倔强的老头,我开始恨自己嘴拙,每每4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)拨通视频电话都说不了几句。A.本文的标题是贯穿全文的线索,且概括了主要内容,设置了悬念。,就这样日子不紧不慢地过着,我试着尽可能多地开车回家去看望二老,顺便向他们推荐一些好B.第②段写鸟鸣,调动了视觉和听觉,突出其清脆悦耳、纷繁多变的特点。D.第⑧段中“无声亦是繁华”的意思是没有商贩么喝声也是早市繁荣的一种体现。5.仔细阅读选文,完成下表。(6分)能看到你和孩子拍的视频,还能知道你几时上线了吗……哦,你爸还让我告诉你,晚上不能睡得太迟,说是凌晨三点你还在线,这样下去能不影响健康吗时间盛夏之声心理(感受)(甲)母亲的话还没说完,我的眼泪就绷不住了,原来父亲的抖音里竟藏着这样深沉的秘密!清晨鸟鸣忆起童年一直以来,父亲的形象总是高大威严地矗立在童年的记忆里,而他几乎也成了权威的代名词。(1)蝉声(2)(B)和骄傲早已在时代的洪流被冲散,只留下小心翼翼地试探。可是,那些隐藏在严厉外表下的关心(3)蛙鸣想念故乡夜深(#)忆起儿时、少年的生活却从未有过衰减。相反,它们正渗透在更加隐秘的缝隙中,坚守着一份爱的秘密。风雨声(5)(选自《思维与智慧》2024第8期)9.父亲抖音里的秘密是什么?请简要概括。(3分)早、晚市声(6)6.从修辞角度赏析语句。(4分)10.阅读选文,完成下面的情节梳理。(6分)牛(山固北》这些躲在池塘、溪畔、稻田里的蛙们,越是入夜越精神抖数,它们用高亢不绝的花腔高音宣示着(1)→父亲恳求下载“抖音”“我”拒绝后后悔→(2)它们在乡村夏夜的主角地位。父亲迷上了抖音,“我”体谅心疼父亲→(3)7.请结合语境并发挥想象,在第⑧段的横线上再续写一个句子,使之与前句构成排比。(3分)11.分析下面句子中加点词的表达效果(4分)8.有同学建议把这篇文章编入七年级上册第一单元,你认为是否合适?请联系单元目录和导语,并母亲的话还没说完,我的眼泪就绷不住了,原来父亲的抖音里竟藏着这样深沉的秘密!结合文章说说看法和依据。(6分)12.请从内容和结构两个方面,说一说结尾段的作用。(4分)单元导语摘录单元目录[三](16分)【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客“·本单元课文描绘了多姿多彩的四季美景,用文1.春/朱自清问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委七上第一学语言营造了富有诗意的情境,抒发了古往今来人们亲2.济南的冬天/老舍而去。元方日:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。单元友人惭,下3.雨的四季/刘湛秋近自然的情怀和对生活的丰富感受。”车引之。元方入门不顾。(选自《世说新语》)【乙】庚公乘马有的卢或语令卖去。庾云:“卖之必有买者即当害其主,宁可不安已而移于[二](17分)他人哉?昔孙叔教杀两头蛇以为后人,古之美谈。效之,不亦达乎?”父亲抖音里的秘密一(选自《世说新语》)【注】①庾公:庾亮,荆州刺史。②的卢:额上有白斑点的马。按迷信说法这是凶马,它的主人会得祸。胡忠喜令人没有料到的是,有一天我竟也窥探到了父亲抖音里的秘密,而这份秘密一度让我哽咽落泪。13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)自从进入到智能手机时代,许多上了年纪的父母都显得很落寞,我的父亲也不例外。很多次我(1)尊君在不不:(2)元方人门不顾都能看到他皱着眉毛不屑地埋怨道:“下载这么多程序都能干啥呀,打个电话不就行了吗?”我无顾:)法回答他,在哑然失笑的同时心中隐隐闪过一丝悲伤。是啊,父亲已经老了,在智能时代已经明显(3)或语令卖去或:(4)不亦达乎达:落伍了。我反复回味着这样的想法,一时陷入了迷茫。14.文中画波浪线的部分有一处需要断句,请在相应位置用“”标出。(2分)合量()相比于父亲,母亲则要时髦很多,她最大的兴趣就是刷剧、看视频,因此腾讯视频和抖音就成卖之必有买者即当害其主“来#自官”开班了她必备的应用程序。起初父亲嫌吵,没少和母亲闹别扭,可后来随着逢年过节孙子们来看望他15.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)一关天本率自不()俩,父亲这才感受到了某些程序的用处。每每看到小孙子们都围着奶奶的手机看动画片时,父亲的(1)非人哉!与人期行,相委而去。落寞似乎又加重了一重。这一次,他再也没有不屑,用难得恳求的语气问我:“儿啊,那个叫什么(2)昔孙叔教杀两头蛇以为后人,古之美谈。案(“抖音”的你会下载不?16.学【甲】【乙】两文,你在为人处世方面受到怎样的启发?请简要概括。(4分)我不知道父亲用这样卑微的语气同我说话前,下了多大的决心,但我着实愣住了好一会儿,不知怎的从嘴里冒出了一句:“您下载那干啥,那都是闲得无聊的人才看的。”非交地三、写作(55分)话一出口我就后悔了,父亲没有继续再问,但他近乎委屈的表情让我鼻子突然一酸。在这次不17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)我们常常艳美他人的世界,却总是忽略了自己的精彩。其实,只要用欣赏的眼光去看自己,过了几周,母亲打电话让我回家修一修网络,顺便帮父亲捣鼓一下手机。我不知道母亲是否觉察到了什么,但这次“顺便”是多么难得的一次机会啊,于是我便开车回老家检修网络。你一定会有不一样的发现。请以“不一样的我”为题,写一篇不少于600字的作文。看到后假装怪地说只是白占空间,又没有什么用处,我只好耐心地向他解释了一些有趣的功能。要求:(1)自定立意,自选文体(诗歌除外);(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)也许是人老了都会感到孤独,慢慢地我发现父亲竟也开始迷上了抖音,好几次在晚上都能刷到抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。他上线的消息。后来听母亲说因为镇子上拆迁,以往陪父亲下棋打牌的一些老伙计们都搬走了,因七年级语文·第3页共4页七年级语文·第4页共4页
在月球背面独立动态展示国族的国家。の但是,你知道看似在地球上非常容易地展示红旗的动作为什么会引起如此大的关注吗?的,达到了什么样的效果。 (3 分)其背后烈鞋 良着多少高科技?③我们时看到的五星红旗大多是由春亚纺面料制成的。春亚纺面料具有高强度和高弹11.如果将下面这则材料放人文本一中,你认为应该放在哪一段更合适?请结合文本内容简要性,保证了红旗在长期使用中不易破损,能够保持整和挺括。其独特的耐腐蚀、易加工的特分析。 (4分)性,使得红旗在制造过程中更加容易处理,并且能够抵御各种环境因素的役蚀。【链接材料】在建筑行业中,玄武岩以其抗压性强、耐磨性好和吸水率低的特点,成为优④那么利用这种集众多优良属性于一身的面补制作的五星红旗是否能胜任在月球的展示质的建筑装饰材料和地铺石材。在交通基础设施建设中,玄武岩的压碎值低、抗腐蚀性强和任务呢?沥青粘附性好,使其成为修建公路、铁路和机场跑道等的重要材料。③答案是否定的。我们先来看看月球的环境是怎样的。月球表面没有大气层,这就意味着月球无法像地球那样通过大气层来吸收和反射太阳辐射,也无法通过大气逆辐射来保持月球夜12.两个文本都围绕“嫦娥六号"在月球背面展示的国旗展开,但在内容侧重点上有所不同,请简晚的温度。月球表面的最高温度可超过 130℃,最低温度低至零下 180℃,温差要比在地球上大要分析。 (4分)得多。月球表面暴露在强烈的太阳紫外线辐射下,这些高能辐射会对物体的材质和颜色产生很三、古诗文阅读(共15 分)大的影响。月球表面始终处于高真空的状态,并且可能存在多种化学物质,对材料的挥发性和稳定性也带来了更大的考验。(一)阅读下面两个文段,完成 13一16 题。 (共 11 分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大此外,月球表面经常受到微流星体的轰击,这些微小但高速的物体会产生极大的冲击力,寒,砚冰坚,手指不可屈仲,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍途约。以是人多以书假余,余因得遍对任何存在于月球表面的物体具有很强的物理破坏性。普通材质的物体很难承受月球的极端观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先环境。因此,在月球表面动态展示国旗绝非易事。达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,接疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;侯其欣悦。则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。心。本次,中国在月球背面展示的五星红旗材质的秘密,蕴在一种名为“玄武岩”的石头中。当余之从师也,负医曳展行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深效尺,足肤裂而不知。 至舍,⑧玄武岩是一种重要的基性火山岩,其形成源于地球内部深处的岩浆活动。当岩浆从地壳四支劲不能动,人持汤沃灌,以余拥,久而乃和。寓逆旅,主人日再食、无蚪肥滋味之享。深处上升到地表时,由于温度和压力的变化,岩浆中的矿物开始结晶,形成玄武岩。这种岩石主同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则组袍敞衣要由斜长石、辉石等矿物组成,并富含二氧化硅、氧化铝、氧化铁、氧化钙和氧化镁等化学成分。处其间,略无范意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。玄武岩具有一系列独特的物理和化学性质,因此被广泛应用于各个领域。(节选自宋瀛《送东阳马生序》)9那么这种“石头”是如何制成国旗的呢?中国科学家选用与月壤化学成分相近的玄武岩【乙】某先生,番禺大商子也。安定为国子日,之就学京师,所资千金,低荡而尽,身作为主要材料,经过高温熔融至1 600℃左右后,通过特殊的喷丝工艺将其制备成直径约为头发病将危。其父携之词安定,告其故。日:“宜先其心,而后牧谕之以道也。"乃取一快书曰:丝三分之一的超细玄武岩纤维。随后,这些纤维经过纺纱、织造等工艺,织成国旗的布料。这面“汝读是,可以知养生之术,而后可学矣。"视之,乃《素问》也。读未,自病悔贵。安定召而海之“石头版”国旗的重量只有 11. 3 克,比“端娥五号”携带的以芳纶纤维为主的国旗还要轻0. 5 克。日:“知爱身,则可修身。自今以始,其洗心向道,取圣贤书次第读之。既通其义,然后为文章,则汝可以成名。圣人不贵无过,而贵改过。”先生锐颗善学,取上第而归。壮举将激励我们继续前行,勇于创新,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量!(节选自选自《末元学案》)(选自“科普中国"2024年7月18日,有别改)【注释】①安定:胡瑗,字翼之,被称为“安定先生”北宋思想家和教育家。②资(D:持有,携【文本二】带。③(xuan)茜:轻桃放纵。13.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(2分)①与“嫦娥五号”国旗采用芳纶为主的新型复合材料相比,“烯六号”国旗采用的玄武岩材A.“益慕圣贤之道"中的“益"是“更加"的意思,与“自以为大有所益"((孙权劝学》)中的“益"料具有隔热抗辐射性能优异等优势,但也面临新挑战,如玄武岩纤维表面光滑、脆性较大、耐磨意思不同。性差,难以纺制超细丝、纺纱、织造及构筑高牢度颜色。“被"意思相同。②为解决这些难题,团队将玄武岩石块高温熔融后,通过喷丝板拉出极细的玄武岩长丝,其直径仅为头发丝的三分之一。拉丝完成后还需进行特殊表面处理以提高其柔韧性。研究团队C.“宜"有“适宜”“应该、应当”“大概"等义项、根据语境推测、“宜先警其心“中的“宜"是“应该,应当"的意思。还创新并优化设计了喷丝板内腔结构,配合炉内分布式精准控温,实现了超细玄武岩纤维的稳D.“既"有“完了,终了"“已经”“既然""不久"等义项,根据语境推测.“既通其义”中的“既”是定量产。为保护长丝并解决“染色”难题,团队利用柔性水溶性长丝和芳纶短纤分层防护,设计“既然”的意思。“双防护罩”结构,并借助芳纶短纤毛羽使颜料黏合剂形成“铆钉"锚定效果,提升涂料结合牢度14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)与国旗图案饱满度。录毕,走送之,不敢稍逾的。(选自“新华网"2024年6月9日,有删改)[语文 第5页(共 6页]· 25 -CZ101c·【语文第4页(共6页)】· 25-CZ101c·


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历史答案)
(一)1试题)






乙)
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