10.右图漫画选自1911年11月9日出版的《盛京时报》（日本人创C.确认了中国五大国之一的地位的直接因素是D.践行了一边倒的外交方针福射办于沈阳)，题为《疮痍满目》。15.且度该漫画创作的背景是(在中美联合发表的《上海公报》中明确提及要“反霸”，“承诺中美双方任何一个国家都不在亚太地区谋求霸权，并且反对任何草温与气温温A.革命形势的快速发展国家和国家集团在亚太地区建立霸权的企图”。对此分析正确的较低B.清朝黑暗统治彻底结束是(起伏较大C.瓜分中国狂潮的兴起A.“任何国家”主要指以美国为首的西方国家近海域是海雾D.北洋军阀集团陷入分裂B.该公报发表的相关背景是中苏关系严重恶化示意北海道位11.毛泽东曾在为中共中央军委起草的给陈毅、邓小、粟裕等人的C中、美都有反对霸权主义和强权政治的诉求130°电报中提出了“截断宿蚌路，歼敌于淮河长江以北”的战略方针，D.该公报发表后中美之间建立了正式外交关系“夹其额，揪其尾，断其腰，置之于死地而后已”，对敌人各个16,在古代雅典，谋杀和迫害也会落到学者和艺木家头？色诺芬和希罗多德被流放，菲迪亚斯、修昔底德被驱逐，苏格拉底被迫喝就地歼灭。践行这一战略的战役是(下毒汁，阿那克萨哥拉斯、柏拉图为避免被流放逃离雅典，亚里比A、千里跃进大别山9yB.淮海战役士多德为不被处死逃往他乡。导致上述现象的主要原因是，古代C.第三次长沙会战D.渡江战役9雅典(12.1951年4月17日，山西省委向中央和华北局提交《把老区的互A.陶片放逐法的滥用误用B.人文主义传统日渐消失助组织提高一步》的报告，指出要战胜农民自发的趋势，最根本C.直接民主带来集体暴政D.城邦公民制度的排他性的就是“对于私有基础，不应该是巩固的方针，而应当是逐步地17.罗马法除了对各种自物权和他物权，所有权的使用、收益、处分动摇它、削弱它，直至否定它”。这说明“老区的互助组织提高等权能，还对罗马公民、自由人和外邦人的不同所有权和行省土步”旨在(地所有权作了详致的规定。这说明罗马法(A.消灭地主阶级土地私有制A旨在巩固帝国统治B.侧重于维护公民权利C.注重保护私有财产D.以成文法为主要形式B.建立农业合作化的组织C.废除自给自足的小农经济18.帝国宰相主持政府，“由皇帝任命”而不是由议会选举。议会通过的一切法律和决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生D.推动农村生产力的解放效。它对政府也没有任何行政的监督权，无权要求政府作政务报13.对下表数据解读正确的是，中国“二五”计划时期(告。这说明德意志帝国(1958一1962年中国工业生产总量指标（单位：亿元)A.代议制民主尚待发展完善196019611962B.宰相掌握了立法大权年份19581959工业总产值1083148316371062920C.延续了封建专制政治体制海域多海雾工业净产值401527565345303D.权力运作体系较严密风强劲19.亚当·斯密在1776年发表的《国富论》中指出：金银不是财富工业总产值增长率54.8%36.1%11.2%-38.2%-16.6%交汇增长的源泉，只有包含着人类劳动的商品才是财富的源泉；一国海域海雾发(注：工业总产值和工业净产值均按照当年价格计算，增长率指按可比价格计的富强也不意味着另一国的贫困，通过自由贸易可使得双方都各算的较上一年的增长。)得其所。其经济理论产生的主要原因是(A.国民经济调整取得了一定成效A.英国成为“世界工厂’B.工业革命时代的到来B.工业总产值数据严重失实C.剩余价值理论的建立D.重商主义思想的终结每域风力太大不利于水汽凝C.社会主义道路探索遭遇了挫折巴黎公社规定，所有公职人员，不论职位高低，都只付给跟其他下利于水汽凝D.国家发展重点转移到农业工人同样的工资，各公社机关职员最高薪金每年为6000法郎。下利于水汽输14.周恩来在一国际会议上说：“十六万万亚非人民期待着我们的会如此规定的主要目的是()下利于水汽输议成功。全世界愿意和的国家和人民期待着我们的会议能为扩A.纠正升官发财的错误思维B.抑制资产阶级的腐朽作风保证公职人员能廉洁从政D.废除不公正的旧等级制度源于帕米尔大和区域和建立集体和有所贡献。”这次会议所产生的重要C.游河水非常成果是(21.在一次非党农民会议上，农民向列宁提出了意见。其中喀山省的农民说：“请给我们定个标准，要不，我们会把春播的种子都吃图6示，A.加强了与亚非国家的友好关系然B.提出了和共处五项原则掉。”彼得格勒省的农民说：“我们那里发生过拿手枪顶着人家区的土地以少和中细砂第2页共4页

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷（一）·语文参考答案、提示及评分细则1.B(“进而产生模仿式生产、同质化竞争”错，原文是“过度依赖算法数据会使模仿式生产、同质化竞争加剧，从而使短视频的路子越走越窄。”)2.C(“类比论证”错，应为对比论证。)3.B(A项，“是判断短视频用户的需求的稳妥做法”错，原文是“当下有一种流行的做法”。C项、“短视频不能迎合人的欲望和需求”错，过于绝对，原文表述的是不能“一味地迎合人的原始欲望、低级需求”。D项，“娱乐凭借其持久动人的魅力获得观众”错，范围扩大，“以审美为基础“的娱乐才有这种作用。)4,A(A项，“特别是对于非重点院校的大学生而言，制作简历的难度则更大”错误，于文无据。)5.C(C项，曲解文意，原文是“譬如，如何从强调‘我很优秀’的学生思维转换成~我很适合’的职场思维，如何重点呈现可以凸显人岗匹配度的信息、如何个性化定制简历，等等”，可知转换思维、呈现可以凸显人岗匹配度的信息。如何个性化定制简历，这三者之间的关系是并列的，是简历优化需要体现的内容，而选项把前两者变成了个性化定制简历的定制标准。关系解读错误，造成文意解读概括错误。)6.①结合招聘岗位，利用校园经历来进行弥补没有实经历的不足。②大学生简历可以强调个人技能和学能力，突出个人实际能力方面的优势。③大学生简历可以用自我评价突出态度。愿意学，踏实肯干，极度负责，强调勤能补拙的诚恳态度，能给自己多一些竞争机会。（每点2分，共6分）7.B(B.“表现了他对社会的不满和批判”理解不当，其中蕴含着他丰富的人生际遇和感慨。)8.人物形象：①余中天是一个有文化教养，注重个人整洁的形象；②有丰富的人生际遇，注重学，有理想追求的形象。(2分，1点1分)塑造方法：①正面描写（可从语言、动作、外貌、心理、细节等方面分析。）②侧面烘托：可以从其他窑工的表现、“我”的感受等方面分析。(4分，每点2分，手法要结合具体内容分析才可得分)》(酌情给分)9.第一问：①高度概括了主人公余中天的基本特点。②含蓄地表达了对主人公“善舞人生“积极进取”的欣赏赞美之情。(2分)第二问：①余中天注重整洁得体的外表和与众不同的生活。②余中天坚持学文化知识。③余中天主动经商，大胆尝试。④余中天开办独资礼品瓷公司。⑤余中天第一个勇敢地冲进窑弄等。（每点1分，答出四点即可，的情给分)0.C(过太子：拜访太子。句子成分齐全，其后断。“言”的宾语是“光已死”，所以“言”前断，排除A、D项。以：目的连词，来。其前后不能断开，排除B,D项。译文：想用自杀来激励荆轲，说：“希望你赶紧到太子那里、就说田光已死，以表明保守机密。”于是自杀而死。)1山.D(A项，都是“靠近、逼近”的意思。B项，前者是“希望”的意思；后者是“宠幸“的意思。C项，都是“身边的人”的意思。D项，前者“交好，友好”的意思：后者是“通缮’，修治”的意思。)12,B(“他在秦国做人质时，秘密前往拜访鞫武、田光和荆轲等侠肝义胆的爱国志士”有误。田光和荆轲是通过他人引荐找来的，并“前往拜访”，且此时太子丹已回国。)13.(1)为何因为被秦凌辱的怨恨，就想去招惹他发怒呢？(“奈何”“见”“逆鳞”各1分，句意2分)(2)现在太子听到的是壮年时的田光，不知道我的身体已经跟不上了。(“壮盛之时”“形”“速”各1分，句意2分)14.B(“只有江南”“不同于一般边塞诗歌的雄浑壮阔”分析错误，本诗雄浑壮阔中透露着清新和淡雅。本诗将“晚虹”“斜日”“青草”“残烟”“绿杨”组合在一起，色彩异常艳丽，但艳丽中又有清新之感：面“一半山川”“秋原”表现了雄浑之态，诗人笔下的风光宛如旖旎江南，但旖旎中又有北国的雄浑。)15.尾联描绘了傍晚塞外雨后人们高兴地听说边疆无战事之后，悠闲地欣赏骑兵在秋日的草原上游猎的图景，(3分)表达了人们对草原的热爱和对和的向往之情。(3分)【2023年分科诊断测试卷（一）·语文参考答案第1页（共2页）】

give rise to(the last paragraph):to cause sth to happen or exist使发生（或存在)C篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。十岁男孩因发明能够灭火的多功能无人机而获全国大奖。28.C。理解具体信息。根据第一段中的The Institution of Engineering and Technology(lET)created the competition with the challenge for kids to come up with ideas to help improve theworld和第三段中的The IET challenged children to create a superhero invention that wouldmake a positive impact on the world or people around them可知，这项比赛鼓励儿童进行发明创造。29.A。理解具体信息。根据倒数第三段中的Harry's firefighting invention,.the Multi--Function Drone,,has a water hose to put out fires可知，Harry的多功能无人机的工作原理是用其自带的水管喷水来灭火。30.B。理解具体信息。根据最后一段中的Harry has also been turned into a comic bookcharacter as the latest member of the STEM Squad可知，Harry被改编成一个卡通人物形象。D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。科学家发明出能听到声音的纤维，这种纤维不仅能制成衣服监测心跳，还有望应用在更广泛的领域如太空飞船、建筑安全和海洋探索中。3l.B。理解具体信息。根据第一段中的Scientists have created a fibre which can pick upsounds可知，科学家发明出能听到声音的纤维。32.A。理解具体信息。根据第二段中的The fibre can hear sounds as low as those in a quietlibrary可知，这种新材料能听到微弱的声音。33.A。推断。根据倒数第二段中的Once they had created the fibre,the team wove it into amore traditional piece of clothing ..When it was woven into the back of a shirt ..When woveninto the shirt''s inner lining可知，科学家发明出这种材料之后就对其性能进行了测试。34.C。推断。根据最后一段中的the team says there are possibilities beyond clothing以及Itcan be integrated with spacecraft skin...embedded into buildings...It can even be woven into asmart net可知，这种材料除了制作成衣服之外还可能有更加广泛的用途。第二节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了机器学的基本方法。35.G。设空处与下文构成转折关系。G项中的step-by-step instructions与下文中的pick upnew skills on their own相呼应，且G项指出过去电脑执行指令得依靠人写出一步又一步的代码，这与下文中提到的有了机器学这种方法，电脑就能自己获得新技能构成转折关系，故G项符合此处语境。36.A。设空处为本段的主题句。根据本段中的The most common is supervised learning和Another important kind of machine learning is reinforcement learning可知，本段介绍了两种机器学的方式，A项中的a few types与本段中的The most common和Another importantkind相呼应，符合此处的语境，且A项中的machine learning与下文中的machine learning构成原词复现关系。37.F。设空处与上下文之间构成承上启下的关系。F项中的those photos指代上文中的many photos of dogs,F项中的learns what each breed looks like与下文中的can pick out dogbreeds相呼应，且F项提到了机器通过学这些标记出狗的品种的图片，就能知道每种狗的长相，这与上文中提到的给每种狗进行品种标记，并让机器学以及下文中机器能够经

甘孜州2022学年学业质量统一监测期末统考(高二文科)历史一、选择题1.先秦时期的民谣《击壤歌》唱到：“日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。帝力于我何有哉？”这反映出先秦时期()A.农业与手工业的协同发展B.劳动人民自给自足的生活C.精耕细作农业的逐渐成熟D.农民的赋税徭役负担较轻2.《盐铁论·散不足》中记载，汉代各织室、服官、工官为博得皇上和贵族大臣们的喜好，“一杯椿（圈）用百人之力，一屏风就万人之功”。这反映出汉代官营手工业()A.生产的不计成本性B.生产分工的细致C.产品市场竞争力强D.技艺水的高超3.宋朝商贩占道经营现象普遍，为此，宋真宗曾下令加宽街衢，禁鼓昏晓，复长安旧制。宋神宗时开征“侵街钱”，政府最终承认了商贩占道经营行为的合法性。这说明宋朝()A.重视农耕经济发展B.随意变动经济政策C.提高商人政治地位D.放松对商业的管理4.根据彭泽益编《新编朱泾镇志》介绍，在明清时期，上海市朱泾镇的棉纺织业十分发达。但是，鸦片战争后，“手织土布逐渐衰落，朱泾镇四乡发展为纯水稻区”。引起这一变化的主要原因是()A.西方资本主义的侵略B.农业经济的发展C.民族资本主义的产生D.工商业市镇兴起5.光绪二十年(1894年)，全国共有巢丝工厂87家；光绪二十七年(1901年)，仅广东省顺德县就“有蒸汽巢丝厂二百家以上，用广州造的洋式机器进行巢丝”。这一变化()A.反映了近代民族工业兴起B.得益于清政府的政策调整C.表明列强放松对华经济侵D.说明自然经济开始解体6.1880年，直隶提督刘铭传力请修建铁路，但朝野议论多指斥他“直欲破坏列祖列宗之成法以乱天下也”。这反映了()A.清政府内部矛盾不可调和B.实业救国思潮受抑制C.西方文明威胁清政府的统治D.中国近代化步履维艰7.同1949年相比，1952年我国工农业总产值增长77.5%，钢、煤、发电量、原油、水泥、棉纱、粮食、棉

路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明我们党为什么历来高度注重总结历史经验。(10分)海确，地地审阳“作学处致知柔的，及湖斯佩的的世备如中，件林合21.阅读材料，完成下列要求。(16分)(代0)。角研指御必留材料一红色旅游是名副其实的“社会课堂”。在红色旅游目的地，一件件实物、图片、资料，是中国共产党艰辛而辉煌的奋斗历程的见证，一个个浓缩着民族精神的红色故事，有着鼓舞人心的力量。共京近年来，瞻仰革命景点、感受革命文化，正成为年轻人中的新潮流。红色展馆开始应用VR、AR等数字化技术，陕西延安红街大型沉浸式红色情景体验剧《再回延安》，让游客深度体验红军长征时爬雪山、过草地的艰辛过往，场场爆满。2022年，全国多地推出“喜迎二十大”主题红色旅游线路。江苏省推出“信仰长存美丽金陵”“龙城工匠智启常州”“脱贫攻坚时代楷模”“低碳滨海红色摇篮”等20条红色旅游精品线路，从“忆苦思甜”到看时代进步，红色文化不断入脑入心。(1)结合材料一，运用所学文化知识，说明红色旅游常游常新的育人价值。(10分)材料二下湘赣两省都是红色资源大省，全国首条红色铁路专线一一“韶山至井冈山红色专列”，途经韶山、湘潭、株洲、醴陵、攸县、茶陵、炎陵和井冈山，串联起毛泽东同志故居、神农谷国家森林公园、炎帝陵等六十多个景点。专列自2021年开行以来“圈粉”无数，成为党史学教育移动课堂。帕问西干,非(2)红色专列开展“红色十带货”服务创新活动，请你在“湘潭莲子”、“醴陵陶瓷”、“炎陵黄桃”三个特色产品中任选一个，撰写一个推广方案。(6分)要求：自拟标题，阐明推广方式、带货的产业和文化价值等，字数在150字然左右。每国中徒第：的单林补,常的地旅料望：思想政治试题第8页（共8页）

了新的语音，所以第五段可以支持本项研究结果。对比选续表项知选A。选项配对：选项D和选项E为问句，根据空后35.C【考查点】考查考生理解文中人物的观点。句中的“do you just want to be physically fit'”,说【解析】本题问及Steven Moran对人类语音的研究有何看第②步明空前句内容应当比身体健康要求更高，因此法。题干中的关键信息为“Steven Moran”,据此可将解题锁定选项D,排除选项E。线索定位至原文最后一段。根据最后一段最后一句Steven答案验证：首先，决定你想要从那个人那里得Moran所说的话“The set of speech sounds we use...like到什么。你想要在你最喜欢的运动中成为biological change and cultural evolution,”可知，自从人类出第③步个更好的运动员吗？或者你只是想身体健康现以来，我们使用的语音并不一定保持稳定，但我们今天能够有力且灵活地运动？因此，D项放在此处发现的各种语音是生物变化和文化进化等相互作用的复可以很好地承接上下文。杂的产物。由此可知，这是一个复杂的动态系统。对比选项知选C。38.B【考查点】考查考生合理使用衔接手段，使篇章前后连贯。长难句分析【解析】They discovered that the upper and lower front teeth of设空分析：根据设空处后句“If you plan onancient human adults were aligned,making it hard to第①步working out in a gym,that person must belong tothat引导宾语从句the same gym.”可知，此空与对一起锻炼的伙produce labiodentals,which are formed by touching the伴的要求有关。which引导非限制性定语从句修饰labiodentals第②步选项配对：选项B与对一起锻炼的伙伴的要求lower lip to the upper teeth,(第三段第一句)有关，据此锁定选项B。句子主干：They discovered that the upper and lower答案验证：你可能考虑把你的寻人要求发到社交媒front teeth of ancient human adults were aligned.（主谓体上，但是很可能不会获得有效的回应。一个体育宾结构)第③步锻炼搭档通常需要住的很近。如果你计划在一个句意：他们发现古代成人的上门牙和下门牙是对齐体育馆锻炼，这个人一定要和你在一个体育馆。因的，这使得发出唇齿音很困难，因为唇齿音是下唇与此，B项放在此处可以很好地衔接上下文。上齿接触发出的。39.G【考查点】考查考生理解段落大意，段内句间关系及词第二节汇衔接手段。主题语境：人与社会—社会服务与人际沟通一如何找到锻【解析】炼伙伴设空分析：设空处所在段落第一句提到“no【主旨大意】本文是一篇指导性说明文。文章主要介绍了找到锻第①步tice”,第二句提到notice中的细节，设空句位炼伙伴的方法。文章旨在引导学生加强体育锻炼，强健体魄。于段尾，故此处应总括前文或与前句并列。36.C【考查点】考查考生段内合理使用衔接手段，使篇章前选项配对：G项中的“notice”与前文呼应，且后连贯。第②步“such information'”为前文中所提到的细节，故【解析】锁定选项G。设空分析：本段第一句提到要感谢和你一起锻答案验证：通知中列举了她最喜欢的体育运动炼的伙伴的五个原因。第二句开头的“One第③步和活动，并且提供了她的手机号码。任何一个第①步reason was...”提到了其中的一个原因。根据训练伙伴的信息都应该包含这样的内容。因空前的“while another read'”可知此处应是在讲此，G项可以很好地总括上文。另外一个原因。40.F【考查点】考查考生词汇衔接，建立段内关系选项配对：备选项中只有C项与和你一起锻炼【解析】第②步的伙伴有关，因此将答案锁定在C项设空分析：段首句为“You and your partner will答案验证：一个理由是：如果你知道某个人在第①步probably have different skills.”,故后文内容应体育馆等你，你一定会出现。而另一个理由第③步当与具体的“different skills'”有关。是：如果你和其他人一起锻炼，你会更加努力。选项配对：F项中的“accept your differences”既C项可以很好地衔接上下文。第②步指代前文中的“You and your partner'”又与“dif37.D【考查点】考查考生理解段落大意和段内句间关系。ferent skills'”相关，故将选项锁定在F项。【解析】答案验证：你和你的同伴可能会有不同的技设空分析：空后句有“Or do you just want to第③步能。那就接受你们的不同并且学会相互合作。第①步be”,且为问句，说明此空与后句并列，且为随着时间过去，你们两个都会受益。因此，F项问句。可以很好地承接上下文。母卷·2022年新高考I卷·英语29

二、非选择A.消除了宦官专权乱政的现象B.适应了君主专制发展的需要共52乡C完善了官僚队伍的选拔制度微，qD.反映了宰相权力的不断增强位翼晋南北翻时期，北方地区南瓷业不及汉代发达对窑护的使用花枝少改进，仍语用圆形慢17.阅读材头窑：在南方，窑炉则有了很大发展，龙窑结构也被进一步改良。对此解释合理的是材料A南北方经济发展永趋芋衡土日B.政治中心随经济发展而转移卦床“4C政治局势差异影响手乎亚发展重，qD.经济文化实力影响社会风尚田共地诸113.有学者认为分司马睿知道权衡形势，等到关中的感帝被浮，北方抗拒胡羯的华夷人士联名劝方诸道选之后，才答应先以晋主名义居位：然后再做卓蒂。有于王族支特有子华夷劝进，其他武力亲关事功之士也就跟着靠拢过来，不敢心存觊觎而甘冒不韪，并形成了东晋独特的政治生态。该饮1来讲学者旨在揭宗贸尚守其1数念题学淋宗家否，容啪盛参A.士族势务染是程度望抑制了皇权B门阀政治形成的特殊条件一膏具，材料资红飞.罪阀政治阻得了民族交融的进程四连片D.士族制度产型的鞋会条件哈皇欲素4,隋果膏初暴击的军事家李靖曾称关之生天，木备、汉射，然地远荒漠，必以射猎为生，园圆班，A关镇故常成斗。若我恩信抚之，衣食周之，则皆汉人矣。”这一主张体现了受A.兼收并蓄的文化观念泰国谊跃幻·合林一案东0B.开放的对外政策C,边疆治理理念的革新#事从的中策国全〔干两韩.8都左D.并明的民族观念全蹲慕，能情学1。.下图反映一唐朝关宝干西年室乾整年第舞数、天音数精纳税荧台数的变化情况。导致图付公丞年的中数据发生变化的重要因素是寒生8网交赠式人6000000050000000翻翳夏喘的仗耷○(1)人余十兴”40000000圆天宝十四年複55年)帝益好e干等2)30000000赏帝，20000000迷典园口乾元三年(360年)弛红树王周果及10000000歌出宝放则吸出心：有答凤琳，到萌空的英营官期户籍数琳人回数纳税人口数寡萨盔由随王必西靠志耐AA地方割据势力同中尖政府争奇统治权B少数民族同中央政府矛盾微化景0助C农民阶级推翻封定地主阶级的现实需要(D忠央玫府内部争权夺利的斗争生.输6下表为唐朝的相关史料。由此可推知，唐朝贵连粉龄离蕃，静首挤敲干天昙无，来突其国容扬州有莱衣张老，“某诚衰迈，灌园之业，亦可衣食”，在娶亲后仍然园业不废，负秽镢地鬻蔬不费卖花楼：在建德县南半里许，相传唐及五代时有花楼二十四间，达人善剪绣作花簇花卉制品义，丹阳18.阅浔阳、部阳诸郡置酒会，多至此市花材宪宗年间，凤翔“属岁屡稔，公私有徐，贩者流及它方”入心T个时可际欢.心王快A社会发展助排农产品的南昂化含5天，年昌土地兼并导致小你生产遭到破杯意首冻则C自然经济促进农业的多元生产查一的进D,技术进步推动农业本迅速发展营-18a0L8S高年级6月联防史第资共6贵】231058D-AA-08

天下的公害。哎！王者得到这一说法而融会贯通，礼乐的兴起，也许指日可待了。14.A(“词人的笔触由近到远”分析不当，不是“由近到远”，应是“由远到近”)15.①本词开篇由广阔空间着笔，滚滚长江，莽莽群山，一片苍莽，气象宏大；《扬州慢》开篇用笔从容缓，追溯扬州昔日的盛况。②本词勾勒眼前江山，意在引出历史上的风流人物，昂扬慷慨；《扬州慢》则用扬州昔日的繁华反衬今日的凄凉，萦绕着伤悲气息。③本词表达收复失地的理想，在悲壮中蕴含着雄健之气；而《扬州慢》通过今昔盛衰的对比表达了黍离之悲。(每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分)16.(1)(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)浮光跃金静影沉璧（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等该空不得分，括号内的字可不写）17.①全神贯注（聚精会神）②扣人心弦（动人心弦）③司空见惯（以为常）④别出心裁(独具一格)（每处1分，如有符合语境的其他成语，也可给分）18.示例：他要利用桃核上纵横无序、深浅不定的天然形态并根据不同人的要求(2分)而在方寸间创造出精妙绝伦的神奇世界。(2分)19.示例：传统手工艺凝聚着人民群众的智慧与审美情趣，潍坊积极推动传统手工艺的传承和发展工作，赋能乡村振兴事业。（每处错误修改正确得1分）20.①含雪莲二字的植物②是植物中耐寒的典范③既能御寒保温（每处2分，意思答对即可)21.D(文中加点词语“毛毯”运用了比喻，A、B、C三项中的加点词语都运用了比喻，修辞手法相同。D项中，“管弦”运用了借代的修辞手法)22.【写作提示】1.材料解读：本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。从材料首句可知，主要是说赵襄王学驾车的故事。赵襄王学驾车时间不长，就要跟师傅（王子期）比赛，虽然比赛时多次采取了换马的方式，也未能改变失败的结局，而当他责备师傅留了一手时，师傅却一针见血，指出了他失败的原因：对于驾车技术的使用方式不当，无论赵襄王是在前还是在后，注意力都完全集中在师傅身上，而忽视了与马匹奔跑的一致性，从而导致了自己的失败。写作任务是结合所给材料的启示意义，写一篇体现自己感悟与思考的文章。写作要求则主要从立意角度、文体、标题、字数等方面做了常规要求。2.写作任务分解：任务一：抓住核心人物，梳理立意方向。人有好胜心，这是无可厚非的，但是赵襄王好胜心过强，希望马上能够青出于蓝而胜于蓝。试想，超过作为御手的老师，哪有那么容易呢？再者，做学生的，需要悉心向学，下苦功夫。而赵襄王一是学时间不长，就要求比赛；二是技术浮于表面，心态急于求成；三是赛中心念纷乱，只注意对方而不注意自己，如此种种，都是学的大忌。水到方能渠成，量变积累到一定程度，才会引起质变，学驾车是这样，学任何其他需要时间沉淀的技艺，也应该都是这样。任务二：确定恰切立意，行文力求辩证。显而易见，材料的核心在于分析赵襄王失败的原因，让人们受到启发。根据上面的分析，这些原因其实都可以归结到事物的量变和质变层【心高三语文·参考答案第3页（共4页）逝】

测达到国际先进水。探月工程与“天问一号”任务成功实施，为中国行星科学研究快速追赶上国际先进水提供了重要台。“嫦娥五号”的首批科学成果已为完善月球演化历史提供了关键科学证据。中国首次自主火星探测任务“天问一号”使中国成为第二个成功着陆火星的国家。此外，2021年11月，国务院学位委员会批准中国科学院大学自主设置行星科学一级交叉学科，对中国继续实施行星探测工程和行星科学研究影响深远。中国正在加快建设空间科学强国。《2021中国的航天》白皮书指出中国将实施探月工程四期，开展小行星探测、火星采样返回等任务，力争在2049年实现太阳系边际探测。(摘编自《瞭望》2023年3月《逐梦星辰追根问源.中国空间科学10年跨越》)材料二：只要一想起宇宙，我们就难以静—一我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。我们知道我们在探索最深奥的秘密。宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的。我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。但是，我们人类朝气蓬勃，勇敢好学，前途无量。几千年来，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位作出了最惊人的和出乎意料的发现。人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们：好奇是人类的性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象。想象经常能够把我们带领到崭新的境界，没有想象，我们就到处碰壁。怀疑可以使我们摆脱幻想，还可以检验我们的推测。宇宙神秘非常，它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制。地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的，大海在向我们召唤。本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。(摘编自卡尔·萨根《宇宙的边疆》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.我国行星科学起步晚、起点高，探月工程和行星探测工程加速了我国行星科学的发展，这标志着我国已成为空间科技领域的科技强国。B.2011年启动的中国科学院空间科学先导专项一期，在“十二五”期间开展了多项工作，正式建立起了中国第一个科学卫星系列。C.巡天空间望远镜的发射、高能宇宙辐射探测设施的部署，将使中国空间光学天文巡天、空间暗物质搜寻和高能宇宙辐射探测达到国际先进水。D.中国空间站为开展有人参与的空间科学研究提供历史性机遇，“嫦娥五号”提供的首批科学成果作为关键科学证据，完善了月球演化历史。十校高二语文试题卷一2（共8页）

成了甲厚，甲醇是只有一个碳原子的分子，放非面与而线同意义最为接道3礼B根据第七授中的产几一一。。。可细：合成键和取得的光政可以改变院的的生产方式放B项正确大惠：金球气领度膜导收服地冰化以度题风.手学有镇水等题后天气事件班发，为应对气候变化，许多国家达成协汉。以减少围室气体的推放。点A根截第二段中的一一n心-一mdy广并精合文康大意可如，木文主要报通了中国有学家在人工合成淀粉领城取得陶国大突藏，这使得淀翰生产变得更环保，更智能，放入项适合本文的你随，L切e机影子结将和该每中的如m鞋化广可每，拿经与此对度，放鱼用动可不定式。ce一o如为圆定用法，表示”导致做，”主题语地：人与社会一社会服务一为儿食等第书箱配n为可数名同，根影该创中的小。ea,一加dod广可知，极端天气事件有烟风，水，干早等多种，放用复数形式k”,因觉，空处应该会得料一个闲题，放G项符合语境。32.D空输一句满润了品.加t分析句子结构可知，该室引导主语从每，创意完维且不镜少每子成分，恤填a90 d books over three d山n”,而下文i讲到了1wanted t do mhing big,由此可昆，大部分人对都个数量银端意，组对目前的情况并不清意，放D项符合语境，。64.Troubled分析句子结构可知，mbic与eam之侧为湿到上的动宾关系，故用过去分词作软语65,mbes0na为圆定搭配，意灯被视扩3级B根据标点可知.空处是对的具体说明，结合上文可知，Ws有很远大的日标，故B项”捐赠100万本书”符6,1d根据下句中的“w,再结合语境可知，该句陈述的是过去发生的事情，数用一鞭过去时眼.F根据本最第一句etok可知。本股主要讲述Wms如何达成自己的目标，结合空前的“first by pe,6,山©序数词前面用定冠词，根据序数词rt可知，该处用定冠词c。68.certainly分析句子结构可知，空处修饰调语动词，放用副词形式。。山可知，空处症该会讲到接下来发生的事情，放F项“后来，随着消息的传开，陌生人也开始向她捐书”符合语境69.themselves commitnef为圆定搭配，意为灯致力于，使自已承相一T0.cho1ce冠词后接名词，根据冠词a可知，空处用名词形式.40.A空处与空后形成了因果关系，根据空后的原因~txtrmely important for kids to have more books to choose短文改错m”可知，s不会停止自己的脚步，还会继续朝着自己的目标努力，故A项符合语境。主题语境：人与自我一一做人与做事一一给于的积极影响Our school held thorough cleaning a FridayWereddthcharge行文献路：我湖助多个高中，发现给于能提升自己的率福感、满足感，给自己的生活带来积极的影响。研究表明，给予可以让大脑产生积极的情感，从面有益于健康长寿。of the blackboard.First,I cleaned the lower halfmbu madeekThhirAreach the upper part.Meanwhile,Lucy helped me wash the cloth.for which Ipd theand1.C根量上句可知，上周我写了一篇关于给于能够并且确实能提升生活，带来更多的快乐满足，甚至健康长寿的文章；结合空后的pctice what Iwas preaching(宜讲)”可以推知，我的文章激励我践行我写的道理。motivate“激felther”sereen.After finishing our work,I imagined how oablyou eaherbad2A根据该句中的driving to the high school”可知，该处指我发现自己正驾车去这所高中。find sb..doing sth..为固定comfortable搭配，意为“发现某人正在做某事”Our teacher expressed her satisfaction before she checked our job.IoveidIam&D结合语境可知，我径直走向办公室。go straight to为固定搭配，意为“直接到”。proud with it.afterof4丝.B根据该句中的my heart and brain”,再结合语境可知，完成捐助后我全身心感到舒服和快乐。in the center of表示范文：“在…中心”45.D根据空后的nother schsool”,再结合第一段中讲述的我捐助高中的经过可知，我又前往另一所学校。head for“朝Dear teachers and fellows,To travel is to learn进发”get through“完成，熬过"register for注册，登记”；rol over“翻过来”。46.A根据第一段尾句中的“donation”和上文第45空后的“another school”可知，那天我进行了多次捐赠。It's my great privilege()to stand here and share something about traveling.What Iwould likeveyis that totravel is to learn.4?.C根据该段第一句中的1 felts0 good and happy'”,再结合该句内容和常识可知，在完成捐赠后，我感到非常高兴。ontop of the world为固定搭配，意为“心满意足”Take my journey to Xi'an as an example.Previously,reading books and viewing picturesdidsony made me a-48.B根据第50空后的“much more out of it than the recipient(接受者)”可知，当我捐款的时候，我总是觉得我比受赠人ware of the existence of Terracotta Warriors and Horses and a number of local delicacies,but nothingoHowever,up得到的更多。据此可知，我感到这很有趣on arriving in Xi'an,it dawned on me that the city was so spectacular.When tasting the foods.Icewhat tradi-49.A根据该句中的hose$2bils”表达的语境可知，我经常给孩子们2美元。tion was.So when we are traveling,we really experience something,thus enhancing our understanding of it.50.C参见第48题解析.Soeveryone,just seize a chance and start an amazing journey to leam!That's all51.B根据上句中的fel”,再结合该句语境可知，持助他人给了我美妙的感觉。Thank you!52,D根据该段尾句中的“feelings in our bodies'”,再结合上句插述的捐助给了我美妙的感觉可知，科学证明，大脑和身体英语（六）之间存在着联系。听力原文53.A参见上题解析】Text 154.B根据第一段第一句中的even beuter health and a longer life"可知，捐助他人可以让我们健康长寿；结合该句语境可M:Morning!You came to school early today.How's the new house?知，捐助他人可以通过大脑帮助我们改善自己的身体状况。55.C根据尾段第一句中的“gg”,再结合语境可知，给予是一种可以激发我们身体中很多积极的感觉的东西。W:Almost perfect,if my next-door neighbor hadn't played the pianoe the nighText 256.D参见上题解析M:I'm sorry to inform you this book was due the day before yesterday.57.C根据空后的“in termes of giving money”,再结合常识可知，我们大多数人在谈到给予时，往往首先想到的是给予金W:Oh,sorry about that.I'll pay a fine for it.钱。primarily主要地”；forlunutely"幸运地”；constantly"重复不断地”；eventuully最后，终于”。Text 358.A根据空后的“this list of things we can give to others"可知，稍作努力，我便能想出给予他人物品的列表。M:How about this bag?It's a perfect gift for Jasmine.59.D根据空后的“helpothose pople”,再结合语境可知，这些给予的物品能给他人极大的帮助。中60.B根据首段第一句中的“1 lift your1fe,再结合该句内容可知，给予可以鼓舞我们的大脑、灵魂和身体。W:She lovesstorybooks.But I'm conidering the Lego over there.Every child loves Lego.Text 4主题语境：人与自然一环境保护气候变化的影响和应对措施M:Jane,has your car been repaired?W:Yes,we'd expected the repairs osabou but they charged us twiceasmuch,事春精·深10英语·模拟卷答案·（失12页）YGOX

own life.During those periods when I focus on developing the habits listed aboveI do feel happier and more fulfilled-like now.Happiness is not anaccident..”(在我自己的生活中，这些幸福的惯已经被证明是正确的。在这些时间里，当我专注于养成上面列出的惯时，我确实感到更快乐和更满足-就像现在一样。幸福不是偶然的)"可知，上文提到幸福不是偶然的，且专注于养成文章中列出的惯就可能感到幸福，由此推测本句承接上文说明幸福不是偶然的，而是有意识的努力。故F选项"这是一个有意识的决定，需要有意识的努力"符合语境，故选F。完形填空本文为一篇记叙文。作者Denise有着深刻的完美主义准则，她意识到这对家人带来的影响。在一次去墨西哥的旅行中，她参加了一项称为“大喂食”的活动，之后慢慢做出了改变，取得了一定进步。【详解】4l.考查名词词义辨析。句意：“你的标准太荒谬了，Denise。这些礼物不必太完美。孩子们不在乎。”A.attitudes态度B.beliefs信仰C.principles原则gD.standards标准。根据These gifts don't have to be perfect.The kids don't care.”并结合第二段I suspectedmy entire family lived in45 ofmy standards.可知，Denise的丈夫认为妻子准备礼物的标准太荒唐了。故选D项。42.考查动词词义辨析。句意：我没理他，继续包装礼物。A.blamed责怪；B.abandoned遗弃，C.ignored忽视，忽略；D.teased取笑。根据Each boy needed to have his own paper,and each gift43_to be wrapped perfectly..”可知，Denise忽视了丈夫的话。故选C项。43.考查动词词义辨析。句意：每个男孩都需要自己的纸，而且每个礼物都必须包装得完美。A.had to不得不；B.requested要求；C.happened to碰巧；D.asked要求。根据and前的needed to可知，此处had to与其对应，表示每个礼物都必须包装得完美”。故选A项。44.考查动词词义辨析。句意：事实上，我总是企图将一切做得完美。A.agreed同意B.attempted企图，C.failed失败D.refused拒绝。根据I suspected my entire family lived in of my standards.”可知，作者试图将一切做得完美。故选B项。45.考查名词词义辨析。句意：我怀疑我的家人都生活在对我的标准的恐惧中。A.order命令；B.fear恐惧；C.place地方；D.support支持。根据suspect及上一句句意可知，作者怀疑大家都生活在对她的标准的恐惧之中。故选B项。46.考查形容词词义辨析。句意：我告诉自己，我只是在照顾我的家庭，但事实上，我知道我固执的完美主义对我们没有任何好处。A.stubborn固执的；B.curious好奇的；C.generous慷慨的；D.normal正常的。根据上一句内容及perfectionism可知，作者清楚自己的完美主义是固执的。故选A项。47.考查动词词义辨析。句意：我知道我需要改变。A.flee逃离；B.withdraw撤消：C.change改变；D.recover恢复。根据butin reality I knew my46 perfectionism wasn't doing us any good'可知，作者认为自己需要改掉完美主义这一标准。故选C项。48.考查名词词义辨析。句意：两天后，我和丈夫带着两个大一点的儿子去墨西哥的马塔莫罗斯旅行。A.routine路线；B.diet饮食；C.dilemma困境；D.journey旅行。根据Matamoros,Mexico可知，此处表示去此地旅行。故选D项。49.考查名词词义辨析。句意我们要参加一个叫做大喂食”的活动，在那里我们要和陌生人一起在田野里工作。A.evet项目，活动；B.adventure冒险；C.lecture讲座；D.ceremony仪式。根据participate in及名称“Big Feed可知，宾语应该是一项活动”。故选A项。50.考查名词词义辨析。句意：一到那里，我们就坐下来，听导演Ben就这个事件发表演讲。A.speech演讲；B.review回顾；C.writing写作；D.guess猜测。give one's speech意思为：做演讲，为固定搭配，符合句意。故选A项。5l.考查动词词义辨析。句意：我有办法保证你们都能保持灵活。A.explain解释B.guarantee保证；C.witness见证：D.assume假设。根据下文You eat it and you53 will be flexible.”可知，演讲者Ben表示有能保证对方保持灵活的东西。故选B项。52.考查动词短语辨析。句意：他给我们每人发了一小块饼千。A.showed off炫耀；B.took in吸收：C.mixed up混淆：D.passedout分发。根据each of us可知，应该是每个人都分发了一小块饼干。故选D项。53.考查副词词义辨析。句意：你吃了它，你肯定会变得灵活。A.improperly不合适地；B.certainly肯定地；C.rarely罕见地：D.unwillingly不情愿地。根据And I have something that'll5 1 that all of you stay flexible.可知，Ben保证大家吃了饼干会变得灵活，certainly语气较强，符合题意。故选B项。54.考查动词词义辨析。句意：它尝起来很普通，但却有神奇的功效。A.occurred发生B.counted数C.worked奏效D.mattered重要。根据magic ways可知，饼干有神奇的效果。故选C项。

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2022学年第一学期浙江省精诚联盟10月联考高一年级思想政治学科试题考生须知：1.本卷共6页满分70分，考试时间60分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应

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晚上11：03(g园米令46乡←识别结果晚上10：52人尽<23届江西智慧上进高三.政治第2页（共4页）政党地位，要求加强党的全面建设，③正确。“为什么人”的问题，是检验一个政党，一个政权性质的试金石

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湖北省黄冈中学2022届高三适应性考试英语参考答案第一部分听力：1-5 BCACA6-10 CAAAC11-15 ACCCB16-20 BBCAB第二部分阅读：21-23CBA24-27 CDBA28

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全国1®0所名接单元测试示范老教学札记答案：CD14.我国科学家成功研制出铝一石墨烯电池，手机使用该电池1.1s即可充满电并连续使用半个月。电池的电解质为铝基离子液体(BMIM和AICL按一定比例配

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14.D通过向议员写信、发电报、利用当地媒体等方式表达自己的主张，从外部对议员们产生压力等信息表明②④符合题意；材料没有体现诉讼、助选，①③不选。15.A根据国民力量党候选人尹锡悦一举战胜其他政党各自

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D.上述方式和基因重组都能使姐妹染色单体上含A,基因甲基化导致DNA不能完成转录，影响基超级全能生信息检测原创卷（六）有等位基因因的表达6.Siberia(2n=24)是百合属东方百合杂种系的优B基因

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XaX VX0×××dl…×××452O2.A.线框中的感应电流沿顺时针方向1B.b、c两点间的电势差U6

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科件贸易占世界比重不断增加，位次稳居第深入，发达国家在贸易上的优势逐渐缺失三位，这说明加入世贸组织促进了我国新兴国家的贸易总额逐渐增加，发达国家经济的发展，使我国成为世界贸易大面临贸易逆差，因此选择贸

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加几滴KSCN溶液作指示剂，用0.1000mol·LNH4Fe(SO4)2标准溶液滴定，将Ti3+氧化为TO2

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1.1870年，李鸿章任命沈保靖主持天津机器局，而沈“再三固辞”，不敢到津任职，李鸿章感：“大抵关涉洋务，自好者已不愿为，洋务而又兼出纳银钱，更多望而却步，随俗则恐无实济，认真则必丛怨尤”。这反映出A

5、(炎德·英才大联考)湖南师大附中2024届高三第3次月考英语试题

第一节第二部分阅读理解(A)21.What is special about Taj MahalPalace?A.It brings tourists a five-star experience.B

(选自《小说选刊》，有删改)9.从以上材料看，下列理5.小说第⑤至⑩段详细记叙了父子俩钓鱼的经过，请谈谈作者这样写的用意。(4分)A.我们要带着思考去学，读书，不仅是为了应付6.请按照要求回答下面问题。(8分)人们可以通过学以致用说说下面句子中加下划线词的表达效果。D.我们可以在阅读中，培(1)他心中一热，双眼潮湿起来，不由得抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。10.简要分析材料一的论江(2)联系上下文，从修辞角度赏析下面句子。11.下面这段文字摘自材料小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。作用。先贤言，人不读书7.小说标题为“灯”，“灯”在文中多次出现，含意丰富，请结合文本加以分析。(6分)花飞尽”的别绪离愁，不8.联系全文，分析小说最后一段的作用。(5分)12.材料三中第三段的画纟【二〗(16分)材料一：终身学，方止焦虑“日新月异”是这个时代的生动写照，据统计，近50年来人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。崇祯五年十二月，余这给人们带来了获取各类知识、学各项技能的便捷，同时也加重了一些人唯恐被时代淘汰的焦虑感。如何摆脱这亭看雪。雾淞沆砀，天与粒而己首先要立志于学，立下终身学的坚定志向，与各种干扰和诱惑做斗争，珍惜每一次学机会，学理论、学科种焦虑？到亭上，有两人铺毡技、学文化、学法规，博采众长，融会贯通。其次要带着思考学，“学而不思则罔，思而不学则殆”，持续学和白而别。问其姓氏，是金不断思考是一体两面，在学中不能囫囵吞枣，被动地接受知识灌输，而要思考并理清经济、政治、社会、历史、文化、科技、军事等各方面知识背后的理论逻辑和现实意义，给它们做好自己的注解并寻找知识体系的突破点，知其所以然，方可得新知。最后要做到学以致用、知行合一。要通过学以致用，把持续学的成果转化为解决实际问崇祯二年中秋后一日题的本领，并通过在实践中多听、多问、多想，检验、反馈、巩固所学成果，提高学能力和层次，使自己跟上时①天为白。余大惊喜。移携戏具，盛张灯火大殿代步伐。总之，终身学，方止焦虑。(节选自《法制网》，有删改)然张口，呵欠与笑嚏俱至目送久之，不知是人、是材料二：“轻”阅读的分量并不轻数字时代，信息如海。不知不觉间，人们开始觉得，读书变“轻”了。其实不然。“轻”阅读，指的是追求开【注释】①兖：yn,兖卷之轻便，体验之轻灵。形式的“轻”与内容的“重”，二者并无矛盾，不必人为对立。轻便的阅读渠道，更有助⑥韩蕲王：南宋名将，⑦13.解释下列句子中加人们常说，阅读能滋润精神世界，涵养品格气质，挣脱欲望束缚，使人生变得轻盈。这是阅读的魅力。读书，于读者触及有分量的优质内容。(1)湖中人鸟声俱绝不是为了应付外界需求，而如人所言，是“使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义”。从这个(3)呵欠与笑嚏俱至角度而言，如今的“轻”阅读，其实分量并不轻，能为人生“增重”，能为心灵赋彩，也能为衡量成功的标尺添加14.把下列句子翻译：(1)雾淞沆砀，天与云更多刻度。或许，这就是阅读的“轻重”辩证法。一个人的成长底色，由所读之书来铺陈。而读书的多寡，也在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。所以，(2)林下漏月光，疏项只要能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”，不管“轻”还是“重”，不管是15.有人评价张岱金山花读“著于竹帛”之书还是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。分)(节选自《中国青年网》，有删改)16.请概括说说两篇选作文(55分)17.阅读下面材料，然后材料三：从书香中汲取奋进力量自古以来，中国人崇尚“读万卷书，行万里路”。今天，我们站在新起点上，从读书中砥砺初心使命、汲取奋路边长看一株维菊哪里获得维持生命的水培养兴趣，突出重点。阅读不仅是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素养的重要途径。进力量，具有重要的现实意义。它的根。它的根向泥土不同类别的书籍，涉及不同的领域，阅读乐趣也各不相同。读文学经典，可感悟人间悲喜冷暖，获取知识、经验和越茁壮，开出新的花朵智慧：读历史典籍，以史鉴今、资政育人，立起为国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量的胸怀和粗当。要求：①根据材料寓意学思结合，深化认识。学是思考的基础，思考是学的深化。数学家华罗庚有句名言二一读书一般经历先“丛的人名、校名、地名。遵到厚”，再“丛厚到”的过程，就是说，读书要普于运用统摄的才能，舍弃书的枝蔓，掌握书的“基本线索和“精华”。只有养成边读书边思考的惯，去伪存真、由表及里、由此及彼，方能有的放矢、学有所获。联系实际，知行合二。我们要发扬中华民族的优良传统，心怀“国之大者”，坚持“行胜于言”，使学成效转化为发扬优良传统、矢志精武强能的思想共识和实际行动。(节选自《解放军报》，有删改)第2页，共2页

(选自《小说选刊》，有删改)9.从以上材料看，下列理5.小说第⑤至⑩段详细记叙了父子俩钓鱼的经过，请谈谈作者这样写的用意。(4分)A.我们要带着思考去学，读书，不仅是为了应付6.请按照要求回答下面问题。(8分)人们可以通过学以致用说说下面句子中加下划线词的表达效果。D.我们可以在阅读中，培(1)他心中一热，双眼潮湿起来，不由得抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。10.简要分析材料一的论江(2)联系上下文，从修辞角度赏析下面句子。11.下面这段文字摘自材料小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。作用。先贤言，人不读书7.小说标题为“灯”，“灯”在文中多次出现，含意丰富，请结合文本加以分析。(6分)花飞尽”的别绪离愁，不8.联系全文，分析小说最后一段的作用。(5分)12.材料三中第三段的画纟【二〗(16分)材料一：终身学，方止焦虑“日新月异”是这个时代的生动写照，据统计，近50年来人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。崇祯五年十二月，余这给人们带来了获取各类知识、学各项技能的便捷，同时也加重了一些人唯恐被时代淘汰的焦虑感。如何摆脱这亭看雪。雾淞沆砀，天与粒而己首先要立志于学，立下终身学的坚定志向，与各种干扰和诱惑做斗争，珍惜每一次学机会，学理论、学科种焦虑？到亭上，有两人铺毡技、学文化、学法规，博采众长，融会贯通。其次要带着思考学，“学而不思则罔，思而不学则殆”，持续学和白而别。问其姓氏，是金不断思考是一体两面，在学中不能囫囵吞枣，被动地接受知识灌输，而要思考并理清经济、政治、社会、历史、文化、科技、军事等各方面知识背后的理论逻辑和现实意义，给它们做好自己的注解并寻找知识体系的突破点，知其所以然，方可得新知。最后要做到学以致用、知行合一。要通过学以致用，把持续学的成果转化为解决实际问崇祯二年中秋后一日题的本领，并通过在实践中多听、多问、多想，检验、反馈、巩固所学成果，提高学能力和层次，使自己跟上时①天为白。余大惊喜。移携戏具，盛张灯火大殿代步伐。总之，终身学，方止焦虑。(节选自《法制网》，有删改)然张口，呵欠与笑嚏俱至目送久之，不知是人、是材料二：“轻”阅读的分量并不轻数字时代，信息如海。不知不觉间，人们开始觉得，读书变“轻”了。其实不然。“轻”阅读，指的是追求开【注释】①兖：yn,兖卷之轻便，体验之轻灵。形式的“轻”与内容的“重”，二者并无矛盾，不必人为对立。轻便的阅读渠道，更有助⑥韩蕲王：南宋名将，⑦13.解释下列句子中加人们常说，阅读能滋润精神世界，涵养品格气质，挣脱欲望束缚，使人生变得轻盈。这是阅读的魅力。读书，于读者触及有分量的优质内容。(1)湖中人鸟声俱绝不是为了应付外界需求，而如人所言，是“使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义”。从这个(3)呵欠与笑嚏俱至角度而言，如今的“轻”阅读，其实分量并不轻，能为人生“增重”，能为心灵赋彩，也能为衡量成功的标尺添加14.把下列句子翻译：(1)雾淞沆砀，天与云更多刻度。或许，这就是阅读的“轻重”辩证法。一个人的成长底色，由所读之书来铺陈。而读书的多寡，也在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。所以，(2)林下漏月光，疏项只要能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”，不管“轻”还是“重”，不管是15.有人评价张岱金山花读“著于竹帛”之书还是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。分)(节选自《中国青年网》，有删改)16.请概括说说两篇选作文(55分)17.阅读下面材料，然后材料三：从书香中汲取奋进力量自古以来，中国人崇尚“读万卷书，行万里路”。今天，我们站在新起点上，从读书中砥砺初心使命、汲取奋路边长看一株维菊哪里获得维持生命的水培养兴趣，突出重点。阅读不仅是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素养的重要途径。进力量，具有重要的现实意义。它的根。它的根向泥土不同类别的书籍，涉及不同的领域，阅读乐趣也各不相同。读文学经典，可感悟人间悲喜冷暖，获取知识、经验和越茁壮，开出新的花朵智慧：读历史典籍，以史鉴今、资政育人，立起为国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量的胸怀和粗当。要求：①根据材料寓意学思结合，深化认识。学是思考的基础，思考是学的深化。数学家华罗庚有句名言二一读书一般经历先“丛的人名、校名、地名。遵到厚”，再“丛厚到”的过程，就是说，读书要普于运用统摄的才能，舍弃书的枝蔓，掌握书的“基本线索和“精华”。只有养成边读书边思考的惯，去伪存真、由表及里、由此及彼，方能有的放矢、学有所获。联系实际，知行合二。我们要发扬中华民族的优良传统，心怀“国之大者”，坚持“行胜于言”，使学成效转化为发扬优良传统、矢志精武强能的思想共识和实际行动。(节选自《解放军报》，有删改)第2页，共2页

44.(12分)角度选取角度，合理准确。(3分)(0~3分)选取角度，较合理准确。(1~2分)选取角度错误。(0分)对角度阐释具有思维深度，史实准确，逻辑清晰。(67分)阐释对角度阐释具有思维深度，史实准确，逻辑较清晰。(4~5分)(0~7分)对角度阐释具有一定思维深度，史实不准确，逻辑较清晰。(2~3分)没有明确的角度，史实不准确，逻辑不清晰。(0~1分)表述逻辑严密，表述清晰。(2分)(02分)逻辑较严密，表述较清晰。(1分)逻辑不严密，表述不清晰。(0分)示例一民族解放运动史角度：亚非拉地区民族解放运动瓦解殖民体系，推动世界历史发展。新航路开辟后，西欧国家踏上对外殖民扩张道路，至20世纪初，欧美列强已奴役和控制了世界上绝大部分地区。19世纪初，拉丁美洲的民族解放运动推翻了殖民统治，实现国家独立；19世纪末，埃及、苏丹、埃塞俄比亚等国展开了反抗帝国主义瓜分非洲的抗争；自19世纪末开始，亚洲地区的印度、伊朗、中国等逐步深入地开展民族民主运动；二战后至60年代，亚非拉国家掀起民族民主运动的新高潮，1990年纳米比亚独立，标志着非洲殖民体系彻底瓦解。亚非拉的民族独立运动瓦解了资本主义殖民体系，推动了世界历史的发展。示例二医疗卫生史角度：投病影响和推动社会历史发展。从14世纪起流行的欧洲鼠没，造成欧洲人口锐减和生产停滞，也沉重打击了天主教会，世俗力量开始崛起，促进人文主义发展；新航路开辟后，欧洲人传播的传染病导致美洲人口大量死亡，便利其殖民掠夺与扩张：20世纪初爆发的大流感，使一战交战国受到重创，缩短战争进程并改变世界格局走向，也促使许多国家建立和完善公共卫生部门：二战后，随着自然科学领域新技术广泛应用于临床，不少长期困扰人类的疫病得到控制乃至消除，现代医疗卫生服务体系日益完善。疫病影响医疗卫生事业的发展，改变人们的生活方式，强化了全民卫生意识。(示例只作为评分参考，不作为唯一标准答案。考生若有其他视角，言之成理，亦可得分。)45.(15分)(1)改革开放深化，收入分配体制需要进一步完善；(2分)共同富裕的内在要求：文科综合试题评分参考第4页（共5页）

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分布特点关键词一①盆地边缘（周围）/②山麓/③沙漠边缘/④绿洲；⑤环状。（①②③④算1个得分点，不重复给分，⑤算1个得分点，共2个得分点，共2分)原因分析关键词一自然原因：①地势（地形)坦；②风沙侵

2、2024届智慧上进 高三总复双向达标月考调研卷(五)5物理·Ⅱ卷试题

1、2024届智慧上进 高三总复双向达标月考调研卷(五)5物理·Ⅱ卷答案

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3、智慧上进 江西省2024届高三12月统一调研测试语文答案

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4、[智慧上进]2024届高三总复双向达标月考调研卷(五)5英语·ⅠⅠ卷试题

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参考答案及解析日语2023届高三年级12月份大联芳日语参考答案及评分细则第一部分听力（共15小题：每小题2分，满分30分）》容，内容表达通畅。1~5 BCCBA6~10 ABBAC第三档(10~14分)写出“写作要点”的一部分内11 ~15 ABCBC容，语言表达基本通顺。第二部分日语知识运用（共40小题：每小题1分，满第二档(5~9分)写出“写作要点”的少部分内容，分40分)语言表达欠通顺。16~20 DDBBC21 ~25 CDCBB第一档(0~4分)写出“写作要点”的很少内容，语26 ~30 BBABC31~35 ACBAC言表达不通顺或字数少于100字。36~40 BCADC41 ~45 ACCDC三、评分说明46 ~50 CDDBB51 ~55 ACCBA(1)少于300字者，每少写一行扣1.5分。第三部分阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分(2)每个用词或书写错误扣0.5分。50分)》(3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句56 ~60 DBCAC61 ~65 DDAAC型等)扣1分。66~70 AABCC71 ~75 ACDCA(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。第四部分写作（满分30分）》参考例文：一、评分方法「本当の豐è」之先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定「方)人(：豐」上聞〈上、手上人上の人力书金其所处档次，然后按照该档次的标准并结合评分说持古2力)、生活仁余裕力方石人)己之在思浮力明确定或调整档次，最后给分。ベ石上思ま寸。(：、本当豐力含上（这何本）二、档次标准5)力。第六档(26~30分)写出“写作要点”的全部内容私（法、豐力本人（使名古乃人生活二余裕石人の二语言准确流畅，表达形式丰富。上在思浮力ベ丰寸。L力儿、冬九扮金の之上十第五档(20~25分)写出“写作要点”的全部内容，(法专上思℃ま寸。確力2、坊金力方九（生活语言表达恰当。:豐力已专)ま寸。儿力儿、私力考之石)時間左自第四档(15~19分)写出“写作要点”的大部分内：分)大妙二自由仁使之石人二上在豐力上考元ま。1…

12:45周48令o59l41X【高二】金太阳363B|河南省许.●●●←历史363B答案.pdf2023一2024学年高二下学期开学考试历史参考答案1.D,【解析】农业是古代中国的经济支柱，而水资源的分布和利用对农业生产至关重要。题干中提到的“浸”具有灌溉效益，正是农业生产所必需的。因此，可以推断出当时人们对自然水体的认识和利用主要是为了满足农业生产的需要，故选D项；自然经济的繁荣、军事防御与水体分布之间没有直接联系，故排除A、B两项；土地私有制的发展确实对农业生产有重要影响，但题干中主要强调的是水体的分布和其对农业的作用，而不是土地所有制本身，故排除C项。2.C,【解析】根据所学知识可知，清朝前期，玉米在全国各地多有种植，乾隆、嘉庆年间，玉米得到大规模推广，故选C项，排除A、B、D三项。3.A,【解析】材料中三个事件都涉及美国将粮食作为外交手段，对受援国或对立国家施加政治压力，将粮食政治化可能破坏国际粮食贸易的正常秩序，进一步影响世界粮食的有效供给，故选A项；表中的信息表明，美国是在用粮食作为一种外交工具，而不是单纯为了农场主的利益，故排除B项；表中并没有任何信息表明美国的粮食出口地位因此受到根本性影响，故排除C项；虽然美国确实拥有先进的粮食生产技术，但美国作出反应主要是基于自身国家利益，故排除D项。4.B,【解析】《周礼·考工记》记载了先秦时期官府手工业分为不同的工种，如制造木器、铜器、玉器、陶器和染色等，显示出门类的多样性。同时，青铜制品除了贵族所用的礼器、乐器、铜镜之外，还有大量的兵器和货币，这进一步证明了手工业的发达，故选B项：材料中并没有直接提到生产力进步是手工业发展的原因，故排除A项；材料中并没有提到民营手工业的发展情况，故排除C项；材料中提到了手工业的门类和产品，但并没有直接说明手工业规模在不断扩大，故排除D项。5.B,【解析】根据材料中的“这些工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极其遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且同时供世界各地消费”等信息可知，工业革命加速了世界的联系，故选B项；A项“彻底摧毁”和C项的“都来自异地”表述过于绝对，故排除A、C两项；资本主义世界市场体系确立于19世纪末20世纪初的第二次工业革命时期，而《共产党宣言》发表于1848年，时间上不符合，故排除D项。6.D,【解析】根据材料中的“这刺激了各国人工智能科学家、工程师们竭力为本国利益去做出前沿高端的成果，在历史‘合力’中谱写人工智能新时代”等信息可知，人工智能竞赛蕴含了家国情怀，故选D项；A项“决定”和C项“集中体现在”的表述夸大了人工智能的作用，故排除A、C两项；人工智能竞赛并不是国际关系恶化的根源，故排除B项。7.B,【解析】阿拉伯人与东非之间的贸易往来显然促进了两个地区之间的经济交流。通过交换各自的特产，两个地区的人民能够接触到彼此的文化和产品，从而促进了文化交流，故选B【高二历史·参考答案！第1页（共4页）】项；阿拉伯人购买象牙、犀角和龟板可能是因为这些物品在阿拉伯地区有市场需求或价值，而不一定是因为非洲生产力落后，故排除A项；材料中只提到阿拉伯人直接与东非进行贸易，没有提到他们是否在其他地区之间充当中介，故排除C项；材料中没有提到阿拉伯帝国的对外扩张，故排除D项。8.C【解析】据材料信息可知，列宁根据苏俄当时的实际情况，主张发展小私有经济，这说明列宁基于苏俄国情发展国民经济，故选C项；结合所学知识可知，列宁的目的是通过发展主国民经济来巩固苏维埃政权，而不是建立资本主义经济模式，故排除A项；B项“极力维护”在材料中无法体现，故排除B项：农业集体化模式出现于斯大林时期，与材料时间不符，故排除D项。

22.C。理解具体信息。根据Museum Ticket部分中的Free parking for Autry members可知，成为该博物馆的会员可以免费停车。23.A。理解具体信息。根据New Open一Imagined Wests部分中的visitors of all ages canexplore the ways we tell stories about the American west可知，游客可以通过新展览了解美国西部的历史。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。为了解教育机构采取什么措施以帮助学生应对多变的未来，作者走访了许多地方。在星期五港湾实验室，作者发现了一种让他非常赞同的学方式一一主动学。24.D。理解具体信息。根据第一段中的My destination was Friday Harbor Laboratories和第二段内容可知，作者到星期五港湾是为了解答心中的疑惑一一当今教育机构如何帮助学生应对多变的未来。25.D。推断。根据第四段中的This place has changed my life和第五段内容可知，这位学生通过在星期五港湾实验室的学明确了自己未来的职业选择，他知道了如何将自己所做的研究运用到实际生活中，将所学的东西与未来生活联系了起来。26.A。理解具体信息。根据第七段中Billie Swalla所说的It's not about the research project,,butthe process of doing research可知，Billie Swalla希望到星期五港湾实验室学的学生能学会做研究。27.C。理解主旨要义。在星期五港湾实验室，作者发现了一种让他非常赞同的学方式一一主动学。这种学方式给予了学生宝贵且实际的能力一一主动学的能力，能帮助他们应对多变的未来，使他们受益终生。因此，C项作标题最合适。C篇主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章介绍了著名作家马克·吐温的故事。28.A。推断。根据第二段中的The pay wasn't great but it allowed him to read broadly可知，第一份工作让马克·吐温有了广泛阅读的机会。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Then Twain went west,,working variously as a journalist,,a miner,and a short-story writer.That led to his first big hit,The Innocents Abroad,basically atravel book about Americans,,wel,abroad可知，The Innocents Abroad一书让马克·吐温在文坛初露头角。hit此处作名词，意为“很受欢迎的人（或事物)”。30.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的Twain had,by his own admission,a poor sense ofinvestment judgment可知，马克·吐温认为自己没有商业头脑。31.D。理解目的。阅读全文可知，作者从出生和成长背景、职业经历、文学作品等多个方面介绍了马克·吐温的生经历和成就，旨在让读者全面地了解这位美国著名作家。【补充说明】a yen for:强烈的欲望；渴望D篇主题语境：人与自我一一生活本文是论说文。文章论述了奶昔或果汁是否可以代替蔬菜和水果提供给人体所需要的营养32.B。理解具体信息。根据第一段中的've wanted to change my eating habits and shift to adiet that includes more vegetables ..But I have found this to be challenging...So the idea ofgetting vegetable nutrients in juice or smoothie form is attractive可知，作者一直想改变自己的饮食惯，多吃蔬菜，但她发现实施起来很难，她的食谱中依然以肉居多。因此，她觉得通

第40期B1版Keys:课本链接1-3AAC主题漫步1-5 FTFFT第40期B2版Keys:(One possible version)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.amusement park2.tea art performance3.tea set4.a couple of5.导致6.搭起；举起7.能够做某事8.鼓励某人做某事【跟踪练】1.a couple of2.lead to3.amusement park4.encourages her to be5.put upFor Section B【英汉互译】1.thousands of2.on the one hand...on the other hand...3.all year round4.during the daytime5.醒来6.接近7.听说8.在黑暗中【跟踪练】1.heard of2.thousands of3.On the one hand;on the other hand4.during the daytime5.wake up语法点击I.1.has gone to2.ever3.never4.has been inII.1.My mother has been to Tianjin three times.2.Have you ever read any English storybooks?3.Li Na has never kept a diary in English.4.Rose and Anna have gone to the library.写作一招鲜I took a trip to Shanghai with my parents last summer holiday.It took us more than 7 hours toget there.At first,we went to Disneyland.For the first time,I saw such a lovely place.I rode on themerry-go-round and took photos with different cartoon characters.On the second night,we took aboat tour and enjoyed the colorful night lights of the Huangpu river.

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1、2024届安徽省中考规范总复(一)1道德与法治答案

1、安徽省2023-202

红大单元学三步一体高效训练讲评周测卷·地理记周测卷三地球的历史(40分钟100分)必备知识点地球的演化历程、不同演化阶段的特征与主要生物的演化命题视点关键能力点了解地层、化石和地质年代表以及地球演化阶段的不同特征生活实践情境学探索情境命题情境点1、2、3、7、8、910、11、12第I卷(选择题共56分)题序23456791011121314答案DBCC D AADBB一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)常用的地质年代单位由大到小依次是宙、代、纪，化石是确定所在地质年代和古地理环境的重要依据。下图分别为三叶虫化石和大羽羊齿（蕨类植物）化石示意图。据此完成1~3题。1.三叶虫的生存环境为A.常年高温的火山B.寒冷黑暗的深海C.纬度较高的陆地D.阳光充足的浅海解析：三叶虫在古生代早期海洋中广泛分布，它喜欢生活在阳光充足、温暖的浅海区域，以藻类植物、原生动物等为食；常年高温的火山和纬度较高的陆地为陆地环境；寒冷黑暗的深海不利于生物（包括三叶虫及其食物）生存。答案：D2.大羽羊齿开始出现的地质年代是A.前寒武纪B.古生代C.中生代D.新生代解析：晚古生代，蕨类植物繁盛，故大羽羊齿出现的地质年代是古生代。答案：B3.三叶虫和大羽羊齿出现的地质年代A.属于同一个宙、代、纪B.属于不同的宙、代、纪C.属于同一个宙、代，不同的纪D.属于同一个宙，不同的代、纪解析：三叶虫和大羽羊齿出现的地质年代分别是早古生代和晚古生代，属于同一个宙、代，不同的纪。答案：C25ZCYK·地理-R-必修第一册-HUB

1、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)化学试题

A”化学条件移动方向c(HPH现象《易错练·重累积》判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。升温向右增大降低颜色变深(1)常温下，浓度均为0.1mol·L1的碳酸钠和碳酸氢通HCI气/⑨增大降低

2、智想卓育·山西省2024年中考第一次模拟考试数学试题

1、智想卓育·山西省2024年中考第一次模拟考试数学答案

1、智想卓育·山西省2024年中考第一次模拟考试物理答案

1、智想卓育·山西省202

3、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)历史答案

教学金国1@©所名校单元测试示范表札记解析：结合所学知识可知，随着改革开放的推行，我国加快了城市化进程。农村推行家庭联产承包责任制，解放了农村的劳动力，使富余的劳动力大量进入城市；而城市经济体制改革也

4、[晋文源]2024年山西中考模拟百校联考试卷(三)3答案(语文)

1、[晋文源]2024年山西中考模拟百校联考试卷(三)3答案(语文)

1、晋文源·2024山西中考模拟百校联考试卷(一)数学答案

2y-2yF+2,

5、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1历史答案

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1化学答案

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1道德与法治答案

1、

多车串联掉头通道是指在掉头车道设置多个掉头车位，多辆车可以在不同的车位同时排头（图4所示）。2024年5月27日，某同学在阳泉市保晋路发现多车串联掉头通道。据此完成11、12题。掉依多车串联掉头通道多出现在城市的头A.主干道交汇处B.高速公路出口D.停车场出入口车次等待C.步行街道沿线辆9设置多车串联通道的主要目的是确保安全A降低车流行驶速度B提高道路利用效率同时掉头图4C.保障道路交通安全D增加道路汽车数量塔里木盆地的四周是由冰雪融水补给的河流冲积而成的冲积扇，；绿洲就在冲积扇的中、下部地带，这些地区人口集中，农牧业较为发达。2022年6月和若铁路（图5）开通运下示雪，形成环绕塔里木盆地、包围塔克拉玛干沙漠的世界首条环沙漠铁路环线。据此完成13、14题3影响塔里木盆地城镇分布的主导因素是A地形B气候C.水源D.土壤14.和若铁路建成通车后，对南疆的直接影响有A.改善运输条件B增加出疆路程铁路响山脉沙漠湖泊图例业用C提高城市等级D.改善环境质量一河流及季节性河流。城镇图5美济岛（图6）位于我国南海南沙群岛的中东部海域，北距海南岛约1100公里，是在美济礁的基础上填海造陆而成，因形状优美被誉为“南海之心”，目前美济岛常住人员以军人为主。据此完成15、16题。南海图例、C风电场码头的销图6围5.从美济礁到美济岛的变化，主要体现了我国建设海洋强国战略布局中的场范围A保护海洋生态环境B参与全球海洋开发C维护我国海洋权益D.创新我国海洋科技16.国际间一些面积较小的海岛常会引起国家间的严重纷争，这是因为涉及到对该岛周边专属经济区的A全部的主权B.管线铺设权C.资源专属权D.航海自由权高一地理试题第3页（共6页）

月考卷语文高三总复双向达标月考调研卷语文教师用卷（三）注意事项：1.考试范围：高中全部内容。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。“感物兴情”是一种物在情先的感发方式，先有物，再有情，即作家、艺术家受外在事物的感发产生创作冲动，最终完成创作，创作的过程是情感自由、自然呈现的过程。这种感发方式，不同于“托物寓情”的寄托方式。“托物寓情”是先有情，然后寻求外物去寄托，创作的过程是情感的刻意寄寓过程。“感物兴情”由于其自由、自然的特征，成为古今文学艺术创作都无法绕开的一种创作方式、一种审美体验范式，自然对当下的文学艺术创作有重要的意义。“感物兴情”是先感物，后兴情。情感的产生是“物”感发的结果，然后再以文学艺术的形式表达出来。这就说明“感物兴情”是自然、自由的创作过程，是“物”对情感的自然引发。在这种情形下，文学艺术创作完全成为一种自然、自由的行为，最大限度地保持了审美的纯粹性。这个“物”可以是自然景物，也可以是社会的现实生活，包括现实生活中的人、事、物。也就是说，任何事物都可以感发作家、艺术家的思想情感，引发作家、艺术家的创作冲动，从而自然、自由地表达自己的思想情感。南朝文学理论家刘勰说：“原夫登高之旨，盖睹物兴情。情以物兴，故义必明雅；物以情观，故词必巧丽。”这是针对“登高而赋”的辞赋创作行为而说的。这里的“睹物兴情”就是“感物兴情”。“情以物兴”是说情感由“物”感发而产生；“物以情观”是说“物”感发情感之后，作家、艺术家再以情感的态度去重新审视“物”，“物”成为具有丰富审美意蕴的艺术意境和意象，从而完成了艺术意境和意象的创造。“感物兴情”告诉作家、艺术家的是，要想创作出优秀的文学艺术作品，必须做到自然、自由地感物。思想情感的表达过程是一个艺术化和审美化的过程，其最高的境界就是自然、自由，亦即思想情感的呈现是自然的，不存在任何刀斧之痕。这其中暗含着对作家、艺术家个人的很多要求，如艺术素养、审美修养、思想境界等。作家、艺术家只有在具备完善的艺术素养和审美修养的前提下，始终保持着无功利的心态，才能“感物兴情”，创作出优秀的文学艺术作品。也就是说，“感物兴情”并不是无条件的。这对当下的文学艺术创作依然有效。当今的作家、艺术家，第一要务就是提高自己的艺术素养和审美修养，提升自己的思想境界，在创作的过程中能自始至终保持一种无功利的心态。只有这样，才能“感物兴情”，创作出艺术价值和审美价值很高的文学艺术作品，从而实现艺术与审美的自然、自由。“感物兴情”之于文学艺术创作的自然、自由充分表明，它是一种审美自律。所谓“审美自律”就是审美的自觉性和主动性，即审美的发生完全是自觉的、主动的，且出于无功利的目的。正像刘勰所说：“是以诗人感物，联类不穷；流连万象之际，沉吟视听之区；写气图貌，既随物以宛转；属采附声，亦与心而徘徊。”“感物兴情”可以引发作家、艺术家无穷无尽的联想，那是“神思”。“联类不穷”说的就是无穷的“神思”与丰富的想象。在这种情形下，流连万象，沉吟视听，看到的和听到的，都与内在的情感融为一体。因此，作家、艺术家在创作(“写气图貌”“属采附声”)的过程中，情感会随着所感之物的变化而变化，会随着所感之物起起伏伏。文学艺术作品所表现的形象、声音和色彩“随物宛转”“与心徘徊”，这正是审美自律。它是以创作的自然、自由为前提的。文学艺术创作作为一种审美活动，有主动和被动之别：主动就是“感物兴情”，而被动则是“托物寓情”。当下的文学艺术创作，“审美自律”依然是第一义。它是作品艺术价值和审美价值的保障。文学艺术的艺术价值和审美价值是通过作家、艺术家纯正的审美心态实现的。这种纯正的审美心态作为审美自律的表现，有一系列非常复杂的心理过程。要实现文学艺术创作的审美自律，作家、艺术家除了保持虚静的无功利的心态之外，更重要的是深入现实，体验生活，在生活中悉心观察，深入体悟，努力寻求与物心有灵犀的一刹那。语文三第1页（共9页）

上进联考更专业更放心一站式考试服务专家应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。二、内容要点1.校园自然环境；2.智慧教室3.宿舍和餐厅。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。第五档应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完成了试题规定的任务，达到了预期的写作日的虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务，整休而言，基本达到了预期的写作日的。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。第二档语法结构单调，词汇项目有限。(4-6分)有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。一明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。第一档语法结构单调，词汇项日有限。(1-3分)较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。陕西·高二英语第7页（共8页）

22.如图1，在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，点D为边BC的中点，连接AD，点P沿着B→D→A（不含A，B端点）的方向每秒1个单位运动，到达A点停止运动，同时点Q沿着A-D的方向每2△ABP的面积为y，记△QCD的面积为y2（1)请直接写出y·y2关于x的函数表达式，并注明自变量r的取值范围；(2）在图2给定的面直角坐标系中.画出函数yy2的图象，并写出函数y的一条性质；（3）结合y.y的函数图象.请直接写出y≥y2时x的取值范围.=11图图223.如图所示，四边形ABCD是某区一游乐园的面示意图.经测量，大摆锤C在激流勇进B的正东方向，大摆锤C在魔法屋D的正南方向，魔法屋D在A人口的东南方向200√2m处，A人口在激流勇进B的北偏东60°方向600m处.（参考数据√2~1.41，√3~1.73）（1)求激流勇进与大摆锤的直线距离即BC的长度；（结果保留根号）（2）小明和小红从人口A同时进人游乐园，出口位于BC上的一点E处，且CE=500m.小明选择①A一D一C北一E游玩魔法屋和大摆锤后出园，小红选择②A一B一东E游玩激流勇进后出园，假设每个项目游玩时间都为5min，小明步行速度为40m/min，小红步行速度为30m/min，其他时间忽略不计，请计算说明谁先出园？iB（结果精确到0.1min）24.如图1,知抛物线y=ax²+bx3（a≠0)与x轴交于A，B两点（A在B左侧)，与y轴交于点C，连接BC，AC，OC=OB=3OA（1）求抛物线的解析式；Y=-x+x+}（2）点P为直线BC上方抛物线上的一个动点，过P作PE/BC交直线AC于点E，连接BE，G为对称轴上一个动点，连接PG，AG，当S△BCE最大（3）如图2，抛物线对称轴与x轴交于点D，过D作DF//BC交y轴于点F，将抛物线沿着射线BC移3√2得到新抛物线y，y上找一点M（不与C重合），连接MD，当MDF+ACF+ZCFD=180°时，请写出所有符合条件的M的图1横坐标，并写出其中一个点横坐标的求解过程.图2Y25.如图，在△ABC中，BAC=60°,AC=2，点D在AB边上，连接DC，DB=DC.（1）如图1，若ACD=90°求△BCD的面积；（2)E在CA延长线上，连接EB，EC=BD.取BE中点为M，N为边CD上一点，满足BD=2CN，连接MN，BN，求证：2MN=BD；（3）如图3，在（1)的条件下，点F为直线CD上一点，连接AF，将AF绕F顺时针旋转60°得到FG，连接BG，当BG最小时，直接写出S△Ac的值.32图1图2图3中考样卷·数学（七）第4页共4页