考点测试卷（十四）》化学能与热能一、选择题过程，C项错误；异丁烷和正丁烷是同分异构体，D1.D【解析】2C(s)十O2(g)一2CO(g)为放热反应，项错误。△H<0,而C(s)+CO2(g)=2CO(g)为吸热反应，6.D【解析】化学键的断裂要吸热，焓变大于0，A项△H>0,A项不符合；酸碱中和反应为放热反应，强错误；反应焓变与变化途径无关，所以△H1=△H2十碱与强酸的中和反应放热多，B项不符合；H2和O2△H3,B项错误；途径Ⅲ是形成化学键的过程，是放反应生成液态水放热多，C项不符合；HCO的水解热过程，C项错误；氯气和氢气化合更容易，两反应反应为吸热反应，而CO结合H+的反应为放热反的衡常数分别为K1、K3,则K1>K3,D项正确。应，D项符合。7.A【解析】根据图1知，石墨能量低，因此石墨转变2.C【解析】因反应后溶液的温度降低，则NH4HCO:为金刚石是吸热反应，A项正确；根据图2知，1mol和盐酸的反应是吸热反应，A项错误；溶液温度降低S(g)具有的能量比1molS(s)具有的能量高，因此主要是因为复分解反应吸热，B项错误；该反应为吸△H1<△H2,B项错误；根据图3及能量越低越稳定热反应，则反应物的总能量低于生成物的总能量，C可知，红磷比白磷稳定，C项错误；根据图4知，项正确；热化学方程式中应注明物质的状态，D项CO(g)+H2 O(g)-CO2(g)+H2 (g)AH<0,D错误。项错误。3.D【解析】催化剂可降低反应的活化能，不能改变8.C【解析】一般化合反应是放热的，所以△H1<0,反应的焓变，A项错误；能量越低越稳定，根据图示△H<0,A项正确；Xe(g)+3F2(g)=XeF6(g)和知过渡态(I)没有过渡态（Ⅱ）稳定，B项错误；根据Xe(g)十2F2(g)=XeF4(g)相减即可得到反应图示知，生成①的过程所需的活化能高于生成②的XeF4(g)+F2(g)=XeF6(g),所以△H-△H4=过程所需的活化能，则反应速率较慢，C项错误；根△H3,B项正确；△H3对应的反应XeF4(g)十据图示知，生成①的过程所需的活化能高于生成②F2(g)XeF6(g)是化合反应，一般化合反应是放的过程所需的活化能，则生成②的碳正离子多，而热的，所以△H3<0,C项错误；△H4对应的反应、CI-进攻碳正离子后得到CH3 CHCICH3,即主要产△H对应的反应相减得到反应Xe(g)十XeF,(g)物是CH3 CHCICH3,D项正确。XeF4(g)十XeF2(g);△H1对应的反应、△H3对应的4.A【解析】反应条件与反应过程中能量变化无关，A反应相减也得到反应Xe(g)+XeF(g)一XeF4(g)+项错误；乙烯变成乙烷是碳碳双键变成单键，B项正XeF2(g),所以△H4一△H6=△H1一△H3,D项正确。确；使用催化剂能降低反应的活化能，C项正确；催9.D【解析】由图可知，反应过程中没有O一H键的化剂能降低活化能，不影响反应热，故反应热为断裂，A项错误；该反应的焓变为(a一b)kJ·mol-1,△H=(E2-E4)kJ·mol1=(E1-E3)kJ·mol-1,B项错误；向溴乙烷中加入氢氧化钠水溶液，加热，D项正确。然后加硝酸酸化后再加入AgNO3溶液检验溴元素，5.A【解析】根据盖斯定律，由①一②可得C项错误；根据始态和末态物质可得总反应的离子CH3 CH2 CH2 CH3 (g)-(CH3)2CHCH3 (g)方程式为CH3CH2Br+OH-→CH3CH2OH+△H=-2878kJ·mol-1+2869kJ·mol1=Br,D项正确。一9kJ·mol-1,从正丁烷转化成异丁烷是放热过10.C【解析】由HC1的键能计算可知，断裂2mol程，说明正丁烷分子储存的能量大于异丁烷分子，AHC1中的化学键需要吸收862kJ的能量，A项正项正确；能量越低物质越稳定，因此异丙烷比正丁烷确；根据图可知，该反应的热化学方程式为稳定，B项错误；正丁烷转化成异丁烷是放热过程，则反过来异丁烷转化为正丁烷的过程是一个吸热2HCg)+20(g)一H,0(g)+Ck(g)△H=·22

C.文章引用徐苹芳的观点是为了证明考古数字化的三项原则的重要性D.云冈第3窟西后室原真复制的成功，证实了石窟寺数字化的可行性3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.石窟寺考古工作受到诸多制约，是因为石窟寺文物遗迹特别复杂B.线图不仅能复原洞窟的空间信息，还能表达出考古工作者的主观认识。C.权衡数字化测量是否合格从唯一标准到加人直观标准，体现了考古也要与时俱进D.石窟寺数字化是考古的大势所趋，是石窟寺各项工作的基础(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）记录寺文阅读下面的文字，完成4~6题材料一：人为我国第七次全国人口普查是中国特色社会主义进入新时代后开展的第一次人口普查，也是,但在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程这一关健节点的一次重大们认基本国情调查，对于准确把握人口发展新特点新趋势、推动我国人口与经济社会协调发展，具有重要而深远的意义。万人160000富寺1400002.09210006及12000029000063.891.618000(求。6010000070009.6850值80000600006000050000404000030寻。40000300001820.0.52000(1324貌2000010010000迹1953年1964年1982年1990年2000年2010年2020年0001953年1964年1982年1990年2000年2010年2020■全国人口◆年均增长率城镇人口■乡村人口一城镇人口比重兴图1：历次人口普查全国人口及年均增长率图2：历次人口普查城乡人口单位：%比重比重地区性别比地区性别比男女男女国51.2448.76105.07河南50.1549.85100.60万人%51144886104.6551.4248.58105.8390000120天津51.5348.47106.31湖南51.1648.84104.7780000河116北50.5049.50102.0253.0746.93113.0850.9949.01104.06广西51.7048.30107.0470000内蒙古51.0448.9610426海南53.0246.98112.866000011249.9250.0899.7050.5549.45102.2150000107.56108林49.9250.0899.6950.5449.46102.19105.4610630106.601067450.0949.9100.35贵州51.1048.90104.5040000105.20105.07海51.7748.2351.7348.27107.16104107.33云南3000050.7849.22103.15西藏52.4547.55110.3252.1647.84109.04陕西.1748.83104.7920000100103.1050.9749.03103.94甘肃50.7649.24104.971000048.32106.94青海51.2148.790建51.681953年1964年1982年1990年2000年2010年2020年安福江51.6048.40106.6250.9449.06103.83东50.6649.34102.67新疆51.6648.34106.85■男一女◆性别比图3：历次人口普查人口性别构成图4：各地区人口性别构成(摘编自国家统计局《第七次全国人口普查公报》)随着我国整体迈入新发展阶段，我国人口发展也进入了新阶段。材料二：首先，在新发展阶段的背景下，我国人口发展进入了深度转型期。第七次全国人口普查数据进一步表明，我国人口发展出现重要转折性变化，即人口总量增长势头明显减弱，以人口老龄化为核心的人口结构性矛盾日益突出。高考语文核按包名师预侧卷第42页

出云冈石像有南派（印度派）和北派（中国派）两种风」理归纳，分点作答即可。参考答案及深度解析格，并分别介绍了两派特点。综上可知，材料一是总分9.①以“哭”结尾，进一步增强了小说的悲剧氛围。②李结构。九玲“‘哇’的一声哭了”与邹晓川的“兴冲冲”形成了强5,①石窟内石刻雕塑的艺术风格与同时代人体审美观念烈对比，有助于邹晓川这一悲剧人物形象的塑造。■2022年普通高等学校招生全国统一考试·预测卷保持一致。②石窟内部众石像的排列，表现了等级制③与前文中李九玲的绘画创作等形成照应，使小说情度的影响。③石窟内的塑像充分展现出东方艺术风节更为完整。④含蓄地揭示了小说“投机不可能致富语文（一）格，如云冈石窟北派石像展现出庄严慈悲的精神，敦煌的主旨。（每点2分，答出任意三点即可）彩塑中的金刚力士展示出力量美。④石窟内的中国雕【命题意图】本题考查鉴赏文学作品的艺术技巧的能力总评①本套试卷立足立德树人理念，聚焦语文学科核心素养，体现了新高考语文试卷的命题趋势，②依据2021年、2020年新高专塑追求程式化，忽略细部，具有面性，彩绘体现出中【解题思路】从情感表达上看，李九玲发现丈夫用一万块试卷的特点，参照2021年新高考1卷模式命制，并做了微调，题目具有较好的区分度，符合选拔性考试试题的特点。③题日命题整体突国艺术的生动气韵。（每点2分，答出任意三点即可）买回自己的仿作，“哇'的一声哭了”，加深了小说的悲出基础性（紧扣基础知识和基本能力）、应用性（重很知识在实我中表达应用）、时代性（关注热点、弘扬时代主旋律）、科学性（培养中学生剧氛围；从人物形象塑造上看，这里夫妻二人的情绪形核心素养)，创新性（体现创新意识和创造精神）。【命题意图】本题考查探究文本中的某些问题，提出自己成了鲜明强烈的对比，深化了邹晓川这一人物的悲剧的见解的能力。性；从情节发展上看，此处呼应了前文对李九玲画技的选择题答案速查【解题思路】作答本题，首先要找到材料中阐述石窟艺术肯定，使小说情节更加完整；从主旨表达上看，结尾段题号12367东方风格的内容，然后进行整合归纳。材料二从艺术10111215181921风格、雕塑群体的排列布局、优秀作品的介绍和程式化隐晦地揭示了“妄想靠投机一夜暴富，只会越陷越深州CBC D AB B的主题。特质所表现出的两个绘画的特点等方面介绍了中国宗知识拓展1.A【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。教雕塑（主要是石窟艺术）展现的东方艺术美学特点天球瓶意思是说向我学的人可能会成功，但只知道一味模【解题思路】A项“是汉民族进行的融会贯通的创作”缩仿却不懂创新的一定会失败。B项是唐人张彦远在《历结合具体内容，分点作答即可。由胆瓶衍生的一种瓷器造型，瓶形为小口、直颈小范围。结合材料一第2段内容和所学可知，云冈石窟6.C【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。丰肩、假圈足、砂底微凹。因圆球腹硕大，似从天而降，代名画记·论顾陆张吴用笔》中对东晋画家顾恺之画故名。据有关资料记载，天球瓶创烧于明代永乐、宣德自北魏初凿，而北魏是少数民族（鲜卑族）政权，故云冈【解题思路】通读全文可知，邹晓川并不知道钤着“香凝作的评价，意思是顾恺之作画时，先构思成熟，然后下年间的景德镇窑，清代雍正、乾隆时天球瓶烧制较多。之印”的画作是妻子李九玲的仿作。石窟的创作主体并非只有“汉民族”。笔，画作完成之后，其笔意得到了充分体现。C项是唐何香凝7.B【命题意图】本题考查鉴赏作品的艺术特色的能力。2.C【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息，归纳内代画家张璪提出的艺术创作理论，意思是艺术创作既何香凝(1878一1972)，中国民主革命家。原名谏【解题思路】“这是造成李九玲婚姻悲剧的根本原因”理容要点的能力。要师法自然，也离不开艺术家内心的情思和构设。D项又名瑞谏，广东南海人。廖仲恺夫人。早年加入同盟解错误，造成李九玲婚姻悲剧的根本原因在于邹晓川【解题思路】A项，“艺术创作应该抛开统一标准”说法错是宋初黄休复在《益州名画录》中对作画“逸格”主张的会。辛亥革命后，参加护国战争与护法运动。曾任国有赌徒心理，企图一夜暴富。误。由材料一第5段中的“匠人似若极力模仿佛教美术阐释，指绘画不应按照固定的程度进行，而应打破常民党中央执行委员和妇女部长。孙中山逝世后，坚决8.①轻信别人。听信天球瓶卖家的说辞，重金买下瓶子中之标准模型者，同时对一己之个性尽力压抑。故此规，表达自己的才情、意趣和感受。由以上分析可知，执行联俄、联共、扶助农工的三大政策，同国民党右派②有赌徒心理。觉得自己有大富大贵的命，坚信能够数像其美术上之价值乃远在其历史价值之下”可知，佛应选A项。作斗争。后任全国各界救国联合会执行委员。皖南事靠收藏古玩，尤其是“捡漏”发家。③缺乏理性。买了像是有“佛教美术”的标准模型的，不能抛开标准任意4.材料一是总分结构。(1分)第1,2段提出论点：云冈石变后发表宣言，严斥蒋介石策动内战的阴谋。解放战天球瓶之后不主动找人鉴定，反而坚信瓶子是真品，能创作，更不必说“所有的艺术创作”。B项，曲解文意。窟的艺术风格融通中西。(1分)第3~一5段以雕饰和佛争时期参与筹组中国国民党革命委员会。1949年出席升值，每日爱不释手；专家指出瓶子是赝品后，他不思通读材料一第6段，根据“云冈石像尚别有作风与大佛像的特点为例，说明云冈石窟的雕刻源白西域。(1分)全国政协第一届全体会议。后任中央人民政府委员己过，变本加厉流连古玩市场，让家庭失去了原有的温大不同者。年代较后，或匠人来自异地，俱足以致之”全国人大常委会副委员长、全国政协副主席、国家侨委第6一8段指出云冈石像在中国的风格流变：形成南派馨和睦。（每点2分，答出任意两点即可）主任、全国妇联名誉主席、民革中央主席。擅长绘画，可知，“凿刻持续时间长”是云冈石像风格不同的原因(印度派)与北派（中国派），并分别指出两派的不同特【命题意图】本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。之一，但不能说是南北两派风格不同的成因。D项，无点。(1分)曾任中国美协主席。所作山水、花卉，笔致圆浑质朴。【解题思路)答题时，要先通读全文，梳理与邹晓川有关中生有。两则材料均未提及敦煌菩萨、金刚力士体现能诗，有《何香凝诗画集》，与廖仲恺著作合编为《双清【命题意图】本题考查把握文章结构，归纳内容要，点的的情节，再进一步分析人物性格。从他轻易以八十万文集》。了“中体西用”的原则。能力。的价格收购天球瓶可以看出他轻信别人；从他对天球3.A【命题意图】本题考查理解作者在文中的观点态度的名师评题文言文阅读村料节选自《通鉴纪事本【解题思路】通读材料一可知，材料一第1,2段总说云冈瓶的痴迷程度和文章对他的心理描写可以看出，他有未·魏迁洛阳，材料刻画一个锐意改革、做事有胆能力。石窟开凿的历史，指出云冈石窟的艺术风格既受西方赌徒心理，期望通过收藏古玩一夜暴富；从他高价收购【解题思路】通读材料一可知，梁思成认为借鉴不能拘泥有识的君王形象，可以让学生学其调到阻力时，不影响，又有汉民族之传统样式：第3~5段则分别列举雕的天球瓶被专家鉴定为赝品之后，不仅不收手，反而变惧困难，知难而上、务力克服困难的顽强精神。于模仿，应该有创造性。A项是齐白石对弟子的训诚，饰、佛像的具体特点，论证“西方本源”说，第6一8段指本加厉的行为，可以看出他缺乏理性。将以上内容整D卷（一）·语文D2卷（一）·语文

子日：“君子有三乐，钟磬琴瑟不在其中。”曾子曰：“有亲可畏，有君可事，有子可道，此一乐也。有条可读，有君去有子于有生有发可动此二乐电”足问调无声及有莫动谏，子女如何做才合乎孝道？孔子说：事父母几球，见志不从，又教不违，劳而不怨”孔子的态度是子女应城言相动是女意行网液自用，于女不应接生怒恨之心，而应一如从前孝敬双亲。孔子这种度对曾子影响至深，曾子弟子单居离也就这一敏感问题请教过曾子，曾子的回答与孔子大抵相似。曾子为谏亲设立了一个界限：谏而不递。如果父母不思悔改，子女不应拂逆其志，不可由婉言讽球上升为争辩：相反，子女应顺从父母，曲意随从。曾子于此作茧自缚，陷入了一个两难因境：父母有过，子女不功谏是不孝行为：父母有过，动谏无效后不精父道而行也是一种不考行为，虽然曾子也主张在这一问题上应当“巧变”，临李变通，但实际上这种变通只是一种自欺欺人的自我慰藉。其四：全体资生。曾子认为”身朵发肤，度之父母，子女躯你是父母“道体”在另一种生命形式上的延续。益于这种生命型论，残份自己的等休也就是残伤父容之身体，自然也足一种不孝行为化之养亲，做亲议来与全体、黄生，物成曾子人伦之孝的基本框架。以忠爱之心孝敬双亲，这是伤家伦理现中的式化”精华之所在，电是中华民族应世代相示的精种时高但是，背子的人伦孝道也有不足之处，《准南子：齐俗训云：“公西单之养亲也若与用发处：曾参之养亲也，若李严主烈君。“公西华在人格手等基础上李养双亲，曾子怡骑。恰相反，将父子关系建立在“有亲可畏”的人格不等基础上。是对(摘编自曾振宇《儒家孝文化及其影响》，《理论学刊》2000年第1期)愉1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(8分)扬A,善事父母的内涵通过一定的思想或物质形式展示出来，进而演变成中华民族的孝文化，成为东方文明的精神支柱。B经过历代的弘扬和发展，孝的内涵越来越丰富，它不局限于对父母的物质供养，还包括无违父母、立身扬名等。C,反哺，是儒家孝论最基本的要求之一，曾子的入仕原则就体现了这一思想，他认为子女不做官奉养双亲则为不孝。D.孔子和曾子均认为，父母若有过错，子女要尽义务对其劝谏，若父母不听从子女劝谏，子女应该曲意顺从，否则即不孝。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(8分)A.官位虽低，但能尽心尽力地供养双亲，让父母得到物质和精神上的满足，人生价值就实现了。B.儒家孝文化由养亲、敬亲、谏亲和全体、贵生等多重内涵构成，其中养亲是最基本的要求。C,孝亲应建立在敬亲的自然情感之上，只有建立在忠心敬爱血缘情感之上的养亲，才是真正的孝道。D.曾子的人伦之孝闪烁着儒家伦理光辉但亦有瑕疵，我们应在人格等基础上以忠爱之心孝敬双亲。3.根据材料内容，下列各项中不属于孝文化内涵范畴的一项是(8分)A.孝丧、孝祭和守孝B.孝子之至，莫大乎尊亲C.父母有过，见谏不从D.立身扬名，以显父母4.请结合材料内容，给“孝文化”下一个简要定义。(12分)答：0n【22·G3AB·语文（二十）一必考-新-QGA】

思路点拨中西方打招呼方式的不同反映出文化的差异性和多样性，①②正确且符合题意。③与题目主旨不符。我们要认同本民族文化，④错误。17.答案B命题透析本题以中国传统文化经典对世界的影响为情境，考查中华文化的知识，考查科学精神学科素养。思路点拨《论语》久远的海外传播历史说明中华文化源远流长、历史悠久，远播海外、影响深远，①③正确。②与题目主旨不符。④夸大了中华文化的影响。18.答案D命题透析本题以中国文博界的大门越来越向世界敞开为情境，考查文化交流与文化交融的知识，考查科学精神学科素养。思路点拨这种做法有利于学他国的有益经验，促进我国文化事业和文化产业的发展，②④正确。①表述过于绝对，③夸大了这一做法的作用。19.答案D命题透析本题以国产电影《扫黑行动》为情境，考查文化创新的有关知识，考查科学精神学科素养。思路点拨国产电影《扫黑行动》以观众熟悉的扫黑题材，取材真实案件，进行一场深入人心的普法教育，满足了观众惩恶扬善的心理诉求。该部电影之所以喜获成功是因为它立足时代之基回答时代之问，满足了人民群众的文化需求，③④正确且符合题意。①材料没有体现。材料不涉及革命文化，②与题意不符。20.答案A命题透析本题以设立老年综合服务站为情境，考查践行社会主义核心价值观的知识，考查公共参与学科素养。思路点拨这一做法是践行社会主义核心价值观的生动体现，有利于形成和谐、奉献的新时代文明风尚，①③正确且符合题意。②错在“引领”，夸大了这一做法的作用。社会主义核心价值观为人们生活提供道德滋养，④错误。21.答案B命题透析本题以“何以中国”文物展览为情境，考查文化自信的知识，考查政治认同学科素养。思路点拨展览所展现的中华文明的起源、历史发展脉络以及灿烂成就，能让我们增强文化自信，感受中华文化的博大精深，①④符合题意。②与题目主旨不符。中华文化本身就具有民族性特点，③表述错误。22.答案B命题透析本题以某国议会选举的相关信息为情境，考查政体的知识，考查科学精神学科素养。思路点拨根据材料中总统、议会选举等信息可知，该国是民主共和制政体，实行的是多党制，①④正确，③错误。②表述过于绝对，该国国家元首也可能有实权。23.答案C命题透析本题以我国在乌克兰撤侨为情境，考查主权国家权利的知识，考查政治认同学科素养。思路点拨我国对生活在国外的中国公民有管辖权，乌克兰撤侨是我国行使管辖权的体现，C项正确。A、B、D项与题意不符。24.答案A命题透析本题以具体事例为情境，考查国家结构形式的知识，考查科学精神学科素养。思路点拨该留学生既要研究州法律，还要研究该国法律，说明该国是联邦制国家，①②正确。③与题意不符。该国联邦各组成单位的权力是它自身作为政治实体所固有的，④错误。—3

语文》》小题优练者媒介用户持质疑的态里性的新媒体综合川练2是根据自己的户不应仅仅(满分47分时间40分钟)曾加信息获取班级姓名学号对用户媒介交互性，使用户媒介素养一、语言文字运用(20分)4.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意媒介用户提(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过也是公众适阅读下面的文字，完成1~3题。20个字。(6分)和规避算法优质的年代剧总能给予时代回响，使人答：介使用行为①横向上，《人世间》以绵密的叙事，讲以运用法律述家庭温情、子女奋斗；纵向上，它怀有史诗的雄5.将文中画波浪线的句子改写成一组对仗的整句，不少于25个字。(4分)化信息传播心，试图勾勒中国半个世纪以来的发展图卷。养教育，在政与当下商业剧的快速画像模式②足够重视，将《人世间》的模式很有戏剧性但又不疾不徐，随着更多剧情的推进，角色的性格越发鲜活。实力派戏骨二、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分面上。挑梁主演，将人物刻画得③阅读下面这首唐诗，完成6~7题。算法偏见》)正确的一项《人世间》的质感和真诚，不仅粉碎了年代剧在答张十一①性别群体中的壁垒，更打开了各个年龄段观众的心韩愈的效益为动门。《人世间)》像是一本老相册，或许照片会泛黄、山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼笃竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳花。最大化。字迹会模糊、纸笺会折角，但其中刻画的每一张面未③报恩波④知死所，莫令炎瘴送生涯。我们更好地孔、复现的每一帧画面、记录的每一段记忆，在实吟君诗罢看双鬓，斗⑤觉霜毛一半加。的判断。走心的打磨下，总能在温情中孵化出最坚实的力量，让人一打开就不忍放下，潺潺流水般的温情，在【注】①本诗作于韩愈被贬到广东阳山后的第识鸿沟，这二年。德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御容的结果。滋养心田中震撼人心。史，因劝谏德宗皇帝一起被贬。张十一到郴州临武行为，另一1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②踯躅：育力度。答：杜鹃花的别名。③此处“未”字领起“报”与“知”。的一项是④恩波：皇帝的恩泽。⑤斗：通“陡”。2.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是理性的阐言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原(3分)意。(3分)A.诗歌首联写出了春山明净、江面空阔的阳山风答：景，运用白描手法，勾勒出一幅清晰鲜明的水论证了有墨画。白是不道3.请简要分析文中画横线的句子所使用的修辞手B.领联对仗工整，用词生动传神，绿竹红花，色彩法以及表达效果。(4分)鲜艳、明快，表现了荒僻乡野的春天的生气。层面论述答：C.颈联写诗人对友人意志消沉的担忧，勉励友人意义。战胜疾病，振作余生，以求有所作为来报答皇、解决问(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）帝恩泽。亚密。阅读下面的文字，完成4~5题。D.尾联诗意婉转，不正面写愁，只说白发急剧增(3分)古装剧使很多老风俗走红。最近，①加，“斗觉”二字用得奇崛，把诗人的感情推向容以点击投壶是由射礼演变而来的。西周初期，战乱未高潮。传统的②。彼时，诸侯宴请宾客时的礼仪之一就7.有人评价这首诗歌体现了儒家“怨而不怒”的精是请客人射箭，客人不能推辞。但随着和的到神，请结合全诗作简要分析。(6分)现象开<真相来来，全社会对于武夫的需求和崇拜下降了，于是“文质彬彬”的君子得到了全社会普通章重，成为人们向往的理想人格。投壶这种从容安详、讲究三、名篇名句默写（本题共1小题，6分）起社会责礼节的活动，正适合这样的需要。人们站在距8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)以在面“壶”一定距离之处，一手拿一支无镞之箭，投向(1)建设美好乡村，需要传承乡土文化。陆游在里解力。“壶”口，③，两侧耳口次之；亦可三矢齐《游山西村》中描摹山村社日迎神祭祀的热闹有积极风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情的两番者，媒发，全部投入口耳，称为“写字”。可以每人各一次，亦可每人多支，投完换人，多次循环，以投入最句是：“多者为胜，输者或罚酒，或作诗。●●●43●d

困难沉着冷静、勇敢机智，具有探索精神及正义感，他不仅是献身科学的探索者，更是英勇顽强、反对殖民主义和压迫的战第2组士。他的一切经历都启示我要勇敢面对成长路上的一切困《曹刿论战》难，努力学，为人类科学发展贡献力量。高频词语示例二：《红星照耀中国》中讲述了伟大的革命先辈艰苦斗(1)军队(2)谋划(3)参与(4)浅陋。这里指目光短浅争，换来了如今来之不易的和稳定、繁荣发展的幸福生活。(5)虚夸，夸大(6)实情(7)指诉讼事件(8)明察(9)类所以我们更应该发奋学珍惜当下的幸福生活，在未来建设(10)跟随(11)击鼓进军(12)于是，就(13)原因，缘故祖国、报效国家。(14)充满。这里指士气正旺盛(15)推测，估计(二)2.(9分)(1)(1分)阅读是认同低频词语(2)(2分)B【解析】阅读句子，①句是说阅读与不阅读之间(1)进攻，征伐(2)不(3)一定·(4)回答。一般用于下对上是一道屏障和鸿沟，③句是说屏障和鸿沟两面的气象完全不的回答(5)遍及，普遍(6)信用使信服(7)诚，诚实。这同，按照逻辑，①句应在③句前，排除C、D两项。②句和④句里指诚心(8)将要(9)驱车追赶(10)已经战胜分别说两边不同的气象，按照逻辑，“阅读与不阅读”对应不同(11)鼓起(12)第二次(13)害怕埋伏(14)倒下的气象，“阅读”对应②句，“不阅读”对应④句，所以②句在④句《邹忌讽齐王纳谏》前，排除A项。将B项代入检验，逻辑语序通顺。故选B项。高频词语(3)(4分)示例：①通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和(1)长，这里指身高(2)早晨穿戴(3)比得上(4)同反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，表达了作者对“熟”，仔细(5)偏爱(6)确实，的确比得上(7)蒙蔽，这人人等互爱的理想社会的追求。②师徒四人中唐僧谦里指所受的蒙薇(8)指责过失，过错(9)使…听到和、懦弱，孙悟空机智勇敢、易怒，猪八戒善良憨厚、好逸恶劳」(10)间或、偶然沙僧任劳任怨但缺乏主见。他们性格各异，代表着不同的群低频词语体。（每空2分)(1)讽谏，用含蓄的话委婉地规劝规劝国君，尊长等改正错误(4)(2分)开放型试题，理由合理1分，语言表达委婉1分。(2)光艳美丽(3)照镜子(4)认为…美(5)哪一个示例：小丽，经典名著凝聚了人类思想艺术的精华，阅读经典(6)第二天(7)如，比得上(8)次日，第二天(9)朝廷拜名著，能够帮助我们增长知识，提高文学素养，陶冶思想情操。见(10)没有谁(11)畏惧(12)当面(13)指责讥刺静心阅读一本名著，也可以帮助我们缓解学压力，因此，我(14)常常，不时(15)满一年(16)即使(17)胜利们应该积极参与其中，你说对吗？(三)3.(8分)每空1分，出现错别字该空不得分。第3组(1)与朋友交而不信乎(2)商女不知亡国恨(3)安求其能《出师表》千里也(4)戍鼓断人行(5)也无风雨也无晴(6)蓬舟吹高频词语取三山去只留清气满乾坤欲穷千里目(1)确实，的确时候(2)遗留，剩下(3)应当(4)让4.(2分)C【解析】C项体现的节日是七夕（乞巧）节，风俗有“晒(5)志向思虑忠诚(6)全，都询问(7)有名望，显贵积书、晒衣裳、做巧食”等，“佩戴香囊”一般在端午节。故选C项。(8)社会地位低微，见识短浅(9)感奋微发(10)奔走效劳5.(2分)D【解析】此句是说华山的山峰从四面八方会聚，黄河(11)将要，快要(12)早上(13)效果(14)充足，足够的波涛像发怒似的汹涌。“聚”字表现了峰峦的众多和动感，(15)益处(16)这里是功效的意思运用“怒”字写出了波涛的汹涌澎湃。故选D项。低频词语文言文实词分级训练(1)指帝王之死(2)廷(3)这里指疆场(4)追念特殊组的礼遇(5)扩大(6)发扬，扩展(7)看轻(8)称引、譬喻第1组不合道理(9)提拔、晋升赞扬和批评(10)选拔(11)这里指不同（12)罚(13)昭示，显示治理(14)善公正、公《鱼我所欲也》(15)亲自(16)辱。谦辞(17)鼓励(18)表示期望高频词语(19)祭告（20)怠慢，疏忽（21)揭示过失(22)询问(1)舍弃(2)取得(3)讨厌，憎恨(4)祸患，灾难同“避(23)流泪，落泪躲避(5)丧失(6)同“辨”，辨别(7)益处(8)同“德”，感《湖心亭看雪》恩、感激(9)同“向”，先前、从前(10)停止高频词语低频词语(1)消失(2)这(3)全(4)尽力告别(5)到，等到(6)不费(1)喜爱，想要(2)给，给予(3)侍泰(4)本性。这里指人低频词语的羞恶之心(1)撑（船）(2)裹、围(3)白汽弥漫的样子(4)只，只有《送东阳马生序》(5)哪能还(6)船夫高频词语(1)得到(2)借(3)懈怠，放松(4)跑超过(5)更加第4组学说(6)忧虑，担忧(7)曾经(8)向(9)引、提出询问《岳阳楼记》(10)有时(11)周到(12)回答，答复。这里是辩解的意思高频词语(13)收获(14)背着(15)极(16)这里指客舍(17)供(1)同“俱”，全、皆(2)修建(3)同“嘱”，嘱托(4)美好养，给…吃(18)同“披”，穿着（19)给予，赠送(20)像(5)至、到达(6)指天气放晴(7)迫近(8)离开(9)停息如同(21)同“辩”，辩驳(22)易(10)全(11)尽头(12)一起(13)探求(14)如果没有低频词语低频词语(1)喜欢，爱好(2)计算(3)能，可以（4)已经(5)快步走(1)到(2)扩大规模(3)日光(4)景象(5)详尽(6)拿着(7)挤满(8)略微(9)侧着(10)请教(6)贬谪、降职(7)聚集，会合·(8)光芒(9)倒下折断(11)几(12)暖(13)破(14)羡慕(15)参与(16)拜见(10)日光(11)消散(12)持、执(13)不同于（14)处在(17)诋毁，毁谤骄傲忧虑(15)也(16)一道46

吴妙贞（揣锣、闪锤，接唱)你是个人面兽能力提升川心肠！◆课内精读阅读《天下第一楼》（节选），回答问题包拯（冲头、大锣双叫头）嫂娘啊，嫂娘！12.说说本文的戏剧冲突是围绕什么展开的(乐声中)小弟自幼被爹娘抛弃，多蒙兄嫂抚养成人，至今养育之恩未报，闻知包勉贪赃枉法，国法难容，13.简要概括卢孟实的性格特点，并说说你对卢孟实私情难佑，还望嫂娘宽恕（大锣一击)小弟！这个人物形象怀有怎样的感情。(向吴妙贞施礼，恳求体谅，单楗大锣一击，哆啰，唱【二黄二六】)自幼儿蒙嫂娘训教抚养，金石14.在课文《天下第一楼》（节选）中，人物的语言有什言永不忘铭记心旁。前辈的忠良臣么特点？人人敬仰，哪有个徇私情蔑视王章？到如今我坐开封国法执掌，杀赃官除恶霸伸雪冤枉。未正人先正己人15.结合课文内容，写出下面句子的潜台词。己一样，责己宽责人严怎算得国家(1)克五送我只鸭子咱们了事，要不然…栋梁？小包勉犯王法岂能轻放，弟若徇私，上欺君、下压民、败坏纪纲，我难对嫂娘！(2)卢孟实做饭庄子的就不能置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼子哪！【校园调查】(2)传统戏曲是中华民族文化艺术的瑰宝。戏剧(3)唐茂盛呦，你跟我这儿打镲呀！社以“传统戏曲在校园”为主题，随机对校内100名学生（非戏剧社成员）进行了调查。根据调查结果（见下表），你能得出两个什么16.《天下第一楼》（节选）中哪句话最能概括文章的结论？故事情节？结合课文内容，说说你对福聚德衰落刷种了解(%)经常看(%)能表演(%)的原因的认识。川剧8920京剧9341黄梅戏8711◆类文荐读越剧6610阅读下面的文字，回答问题。盲点（话剧剧本）第一幕：女孩家。(舞台灯光亮)【百家争鸣】(一男一女亲近地对坐着，男的手拿一本娱乐杂(3)随着社会的发展，有人断言中国传统戏曲终志，翘着腿，悠闲自得。女的紧握化妆盒，兀自认真将走向消亡，你同意这种说法吗？请简要阐地描眉弄唇。远处，一个女孩静静地坐着，小心翼翼述理由。不少于50字。地抚摸着一本相册。)男：哈哈！…亲爱的，给你读段笑话？(女的心不在焉地应了一声，继续化着妆)(男的读笑话给女的听，男女同时大笑)第四单元51

答案：从第一句始，每一句句末字与下一句句首字相互勾连，构成一个新的意象，全诗每句既相互独立又联系紧密，如串珠一般。

事地去追求、获得【立意参考】：1.“德”为“得”之先，“得”为“德”之果。2.依“德”谋“得”，方可真得。3.以“得”促“德”，德行可彰。美好的事物，这应是全人类所共同倡导的有所得的最佳途径。【评分细则】写作时，根据写作要求以“德与得”为主题，写一篇文章。（1)提出观，点“德与得”的辩证关系，“德”与“得”相辅相成，息息相关。如老子所说：“小德小得，大德大得，有大德的人，才能大得；大得的人，必有大德。”(2)围绕材料关键词来写，具体阐述二者的含义，“德”是指道德、品行，是人们在社会实践中所形成的价值取向。“得”是指获取、得到是人们生活幸福的必要条件。“德者得也”是中国道德精神的精髓。接着结合相关的经典事例作为论据，对比“有德之得”与“无德之得”有怎样的不同，最终会产生怎样的结果。(3)结合时代青年自身的责任和使命，重点论述我们青年应该具备优良德行，牢固树立以“德”配位，方可大“得”的思想，人生才更有价值和意义。一类卷(48分一60分)切合题意，结构完整，语言通畅，完全符合任务指令。语言、情感更优秀的可以“55分以上”给分。1.紧紧围绕材料关键词，鲜明呈现“德”与“得”相辅相成、相互促进的辨证关系，如老子所说：“小德小得，大德大得，有大德的人，才能大得：大得的人，必有大德。”2.能结合新时代青年的责任和使命，突出对自身“德与得”关系的感悟和思考，青年应修身立“德”，以“德”配位，方可有“得”，人生才更有价值和意义。二类卷(42分一48分)1能就两者关系来写，但二者关系论述的逻辑不够清晰。2能围绕材料的关键词来写。3立足自我内容较少，主要从客观者的角度看待问题，分析问题.三类卷(36分一42分)1.孤立地论述二者，未将二者联系起来论述。2.泛泛而谈“德”，“得”3.没有立足自我，完全从旁观者的角度来写四类卷(25分一36分)1完全未从材料，抛开试卷，无视主题。2没有论点的议论文。3抄袭除作文之外的试题材料给五分。扣分原则1.标题少了扣两分2.600字以上不足800字，分为两种情况来判分。第一种结构完整，每少50个字扣一分。第二种结构不完整，每少100个字扣十分。600字以下不论结构是否完整30分以下给分。400字以下20分以下给分。3.错别字每个扣一分，不重复，封顶五分。标，点错误较多的酌情扣分鹰潭市2023届第一次模考语文试卷答案第6页共6页6

8.孙某将自己位于某商业区附近的房屋租赁给王某。在承租期内，王某取得该房屋的①使用权②占有权③处分权4y/@②B.①④④所有权C.②③D.③④9.人们在线上线下经常能看到商家“X周年诚价”“6折回馈用户”等的宜传。某消费者在线上看到某商品的减价宣传，于是下单购买该商品。在这一过程中①商家的折扣宣传属于要约③商家为受要约人②消费者下单属于要约点*L④消费者在线上下单属于承诺A①③B.①④5f1C②③D.②④10,甲公司与乙公司签订中央空调的安装工程合同，合同在约定各自权利和责任的基础上，还增加特别条款，工程款每拖欠一日给付违约金5000元。后甲公司以工程质量待定为由，扣押部分余款并要求半年后给付，乙公司没有同意这一修改，并将甲公司告上法庭。在这一案件中①甲公司违约，应承担违约责任②甲公司没有违约，只是修改余款给付方式③乙公司有权要求甲公司给付余款90④乙公司没有获得余款是因为没有完全履行合同/①③只B.①④c.②③D.②④11.针对漫画反映的网络现象小①公民应依法打击网络造谣行为②有关部门应通过立法禁止网络言论网络空旧③有关部门应依法追究制谣传谣者的责任如大龄④有关部门应加强对网络言论的监管A.①②BO@C.②③P/③④12.“你挡了我的阳光了，应赔偿”看似无理取闹，但法院支持了这一诉求。某案中，原告以被告建筑严重遮挡其住宅采光为由请求被告赔偿采光权损失补偿款50000元，被告以其建筑符合设计规划标准为由进行抗辩。这一案件表明①要正确处理相邻关系②保护相邻业主权益要根据当地俗③民法的绿色原则得到践行④等主体间的权利和义务是对等的关系A①②500C.②④③④【高二思想政治，第3页（共6页）】23-393B·

传统文化相结合进行切入，可适当给分。)39.(22分)(1)不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。传承家文化有利于涵养孝老爱亲、家国情怀等中华民族共同的价值观。(3分)通过对家文化创造性转化与创新性发展，有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。(4分)传承家文化，有利于提高人们的思想道德修养，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。(3分)(其他角度，言之成理亦可酌情给分。)(2)幼有所教、老有所养、家庭成员敬老爱幼，是婚姻家庭法律立法宗旨的集中反映。（点名立法宗旨，2分）父母对未成年子女不仅有抚养义务，也有教育义务。教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。(3分)成年子女对父母有赡养义务。我们应该重视“精神赡养”和“物质赡养”，将孝老爱亲内化于心，外化于行(3分)（从抚养、赡养两个角度进行分析。）(3)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。（或我们要做到法治和德治相辅相成、相互促进：我们要坚持依法治国与以德治国的有机统一等。学生只要能表达出道德与法律并重的意思即可给分)(2分)遵守孝道不仅要大力中华传统美德，还要重视发挥法律的规范作用。（要结合材料进行分析）(2分)40.(10分)①经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。（阐明经济全球化与科技进步的关系)(2分)②机器换人以现代化、自动化的装备提升传统产业，科技发展使得物质生产能力达到新高度，面对相对狭小的国内市场，迫切需要扩张国外市场，推动着经济全球化。(4分)③运输和通信手段发生革命性变化，效率高、成本低、服务优的国际化现代物流体系，使得全球经济活动越来越便捷，为经济全球化奠定了物质技术基础。(4分)(②③分别结合两段材料，以具体的科技发展为起点，进行逻辑推理，分析如何推进经济全球化。)

翻译时要注意抓得分点。【参考译文】贞观二年，唐太宗对侍从的大臣们说：“我每天坐朝理政，每讲一句话，都要想想这句话是否对百姓有好处，所以我不敢多说话。”给事中兼起居注史官杜正伦进言道：“君主办什么事，讲什么话都要记录在起居注里。我的职务是兼修起居注，所以不敢不尽忠职守。陛下如果有一句话违背了道理，那么，（即使）在千年之后也会损害陛下的圣德，所以这不仅仅只会对当今的百姓造成损害，希望陛下慎重。”唐太宗听后非常高兴，赏赐他一百段彩色绢帛。贞观八年，唐太宗对侍从的大臣们说：“言语是表现君子德行的关键，讲话怎能草率随便呢？庶民百姓，一句话讲得不好，就会被别人记住，遭到耻笑损害，更何况是作为万乘之主的君主呢？君主决不能讲出不妥当的话来。这样做的损害是极大的，（君主)岂能和普通人相比？我常以此为戒。隋炀帝刚到甘泉宫的时候，那里秀丽的山水泉石让他称心如意，他却责怪没有萤火虫，便下令说：‘捕捉一些萤火虫到宫里来，以供晚上照明用。’于是，主管部门马上派几千人去捕捉，后来从各地送来五百车萤火虫到宫殿两侧，小事尚且如此，更何况大事？”魏征回答说：“人君位居四海之尊的高位，行为如果有所亏失，古人认为如同日食和月食那样，人人都能看见，陛下的确应该有所警戒啊。”贞观十六年，唐太宗每次和各位公卿大臣谈到古代的治国之道，必然要反复责备辩论。散骑常侍刘洎也上书发表见解，他说：“帝王和民，圣哲和凡夫，一上一下，如有天壤之别，不可相提并论。因此，我们可以得知极其愚昧的人想要成为圣哲，极其卑下的人想要成为至尊之人，纵使前者想努力超过对方，都是不可能的。陛下降下圣旨，虚心听取臣下的意见，但还是担心臣下不敢直言，更何况陛下要求臣下谈论天人之际，旁征博引，修饰文锌辩驳其道理，援引古书用以排斥臣下的道理，这叫一般的凡夫俗子如何应对呢？臣听说苍天把不说话看作尊贵，圣人把不说话看作美德，老子认为‘真正善辩的人像是言语迟钝一样’，庄子认为‘大道不须用文采修饰’，这都是不希望多说话的意思。而且多记事就会损伤心思，多说话就会损伤元气，在内损伤心思、元气，在外损伤形体、精神，即使起初察觉不到，将来一定会受连累。（陛下）应该为国家爱惜自己，岂能为兴趣损伤自己呢？我认为如今天下升，都是陛下精心治理国家才实现的，想要让它长久保持下去，不是靠雄辩能办到的；只能忘掉那些爱憎之情，谨慎进行现实的取舍，做每件事都要踏踏实实，一心为公，像贞观初年一样就行了。”太宗亲笔，写诏书批复说：“不思考就不能统御臣子，不说话就不能阐述自已的想法。近来和臣子谈论过于频繁，恐怕因此产生轻视别人的骄傲态度。身体、精神、心思和元气，倒不怕劳累。如今听到你忠诚正直的言论，我一定虚心改正。”14.B【解析】本题主要考查分析鉴赏诗歌的内容、手法、语言、情感等的能力。诗中“遥知湖上一樽酒，能忆天涯万里人”这两句意谓：我在远方，也能感知到您（谢伯初）已经摆好了湖中酒席，知道您能想起我这个被贬谪到天涯的友人。这是说由于谢伯初寄诗安慰自己，因而遥想他在西湖上饮酒时，还没有忘记万里之外的友人。“天涯万里人”，是诗人自指，因被贬在边远之地的夷陵，故云。15.①这首诗是酬答友人的，表达了诗人对友人寄诗安慰的感激；同时，通过想象友人在西湖饮【高三语文·参考答案第3页（共5页）】578C-乙卷

(2)结合材料，我们应当如何处理好经济发展中的各种对立统一关系，请运用（经济与社会）、19.阅读材料，完成下列要求。(22分)材料一《当代国际组织与经济》的知识进行解析。(6分)在以坚强领导下，中央和地方国家机关以人民愿望为基、以人民疾苦为念、以人民利益为重，不断实现人民对美好生活的向往。具体举措体现的《政治与法治》依据重庆市通过“渝快办”APP,提升政府效能，市级行政许可事18.阅读材料，完成下列要求。(14分)项“最多跑一次”比例超过99%，实际办理时间均压缩①材料一为一棵古树，挪一条公路。在北京市密云区新城子镇，为了保护一棵古侧柏，经过多方80%。办理建筑许可事项压减73%，办理时间压减93%。协调，当地将长约195米的一段公路整体东移19.4米，把生长空间“还给”了古树。如今，重庆市统筹开展全民反诈等普法活动3万余场次，组建各古树焕发新生，当地也从古树保护中找到了斯的发展思路一通过全镇的16棵古树串联类普法讲师团近400个，开展各类法治讲座和咨询800余②村落，不断丰富古树文化旅游线路，打造“古树名镇”。在保护中发展、在发展中保护。场次，为群众提供法律咨询2.3万余次。历经沧桑的古树，承载着地方记忆，寄托着游子乡愁，也是珍贵的物种资源与生态奇观，兼具宝贵的文化价值与生态价值。保护古树，不仅是“让居民望得见山、看得见水、重庆市人大常委会在全市范围内先后设立10个基层立法记得住乡愁”的应有之义，也是“尊重自然、顺应自然、保护自然”的内在要求。联系点，在更大范围内汇聚基层群众立法建议；积极争取全绿色必将成为高质量发展的底色，良好生态必将成为幸福生活的常态。国人大常委会“国字号”基层立法联系点落户沙区，让国家③(1)结合材料，运用相关哲学知识，分析该镇在高质量发展中的亮点。(8分)立法贴近巴渝人家。检察机关2019年至2021年收到的279万件信访均在7日内告知“已收到、谁在办”，3个月内办理情况答复率超过④材料二90%;全国法院2021年在线调解纠纷突破1000万件，均王忠祥是一名烈士遗孤，自幼对共产党有一份特殊感情。退休19年来，王忠祥持续挖每分钟51件，成功化解在诉前。掘整理山东省聊城市东昌府区烈士事迹，为中小学生讲述红色故事，足迹踏遍了侯营镇(1)概述材料一体现的《政治与法治》依据。(8分)64个村庄（社区），先后到全市120多所中小学校进行宣讲，义务开办侯营镇“青少年夏（冬）令营”，使4000多个孩子在这里校准了人生航向。王忠祥说：“如果我们不讲，他们的牺牲就没人知道，孩子们也无法理解幸福生活来之不易的真正涵义。”每次活动结束后，很多家长反映孩子像变了个人似的，不再调皮捣蛋材料二了，也能主动帮助家长干一些力所能及的家务，对长辈也彬彬有礼了。在王忠祥的影响下，越来越多的人投身到公益志愿服务中，有退休老教师、机关干部、青少年学生，也有普通村4月7日，张某花费了593.6元在某一民宿的网站上预定了4天五一期间的住宿，却被民群众，达到200多人。当有人问他“红色故事要讲到什么时候”，王忠祥不假思索地说：店家电话告知五一价格还没定好，需要加钱，否则会取消订单。张某表示：“你们官网显示“讲到讲不动为止。”已成功预定。”而店家却表示张某订房时的价格是时的价格，还没调整好五一假期的住如今，这支200多人的志愿者队伍让王忠祥的公益之路持续壮大，让更多红色基因宿价格。随后，店家取消了订单。于是，双方发生了争执得以更好延续。(2)结合材料二，运用《法律与生活》的知识，评析店家的行为。(8分)(2)结合材料，谈谈你对“幸福生活来之不易的真正涵义”的理解。(6分)(3)针对材料二的情况，有人认为“五一期间，店家不应该调整住宿价格”。运用《逻辑与思维)知识予以分析。(6分)政治试题第5页（共6页）政治试题第6页（共6页）

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第七套阶段测试（二）1.B(文中并无信息表明“利用三维立体扫描技术建设数字博物馆比建实体博物馆更经济，效果更好”，选项属主观臆测)2.D(“再从正反两方面论述”分析错误。相关内容只有正面论证，没有反面论证)3.A(B忽视了工业化、机械化、规模化的生产方式被运用对中国传统文化产生的影响。C全程记录有助于技艺的保存和传承，但全程记录并不意味着技艺传承一定能获得保障。D由原文“而要改变这一状况，必须利用科技手段”可知选项理解错误)4.C(“所有细分领域”与文意不符。原文“几乎涵盖芯片产业所有的细分领域”中有“几乎”一词)5.C(“降低芯片设计难度”与文意不符。原文说的是降低芯片设计门槛，让学生也能参与设计)6.①国家进一步重视芯片产业的发展，给予政策支持，加大投入。②补齐精密制造所有门类的基础。③加快芯片设计、制造人才，尤其是处理器芯片设计人才的培养。（每点2分）7.B(“谭副司令与老兵的形象形成鲜明对照”理解错误。二人的形象并不构成对照)8.①交代主人公的身份和居住环境。②设置悬念，引起读者思考这位老兵是一个怎样的人，为什么要在深山居住，激发读者的阅读兴趣。③暗示小说的主要内容是叙写老兵在大山深处的故事。（每点2分）9.示例一：不认同，这三段不能删去。原因：①从情节上看，这三段是前文情节的余波，通过写“我”的感想和思考，使情节更完整。②从人物塑造上看，这三段通过写“我”想象老兵在夜间的生活状况和“我”对他不下山的原因的思考，进一步表现老兵坚守初心、忠诚坚强的形象。③从主题上看，这三段既表达了对老兵的赞颂之情，也强化了我们与老兵之间的关系，丰富了小说主题。（理由每点2分）示例二：认同，这三段可以删去。①从情节上看，小说写到“我”和老兵当场约定，情节已经完整，加上最后三段反而画蛇添足。②从人物塑造上看，前文已经将老兵的形象刻画得很饱满，这三段再来刻画，显得多余。③从表达主题的角度上看，前文已经明显地表达出对老兵的赞颂之情，这三段再言赞颂，也显多余。（理由每点2分)10.B(原文标点：吾立朝以来，封疏五十二奏，皆谏臣任职之常也。言苟获从，吾幸大矣，岂可藏副，示后谤时卖直耶？)11.B(文中的“切”的意思是恳切，“诏书切峻，责臣逋慢”(《陈情表》的“切”的意思是急切)12.D(“于是想出了每季详细列出上奏的事项和时间报告宋真宗的做法”与文意不符。根据文意，是宋真宗让田锡“每季详细列出上奏的事项和时间报告”的)13.(1)况且这是上天赋予的秉性，怎会因为一次赏赐就改变呢？（得分点：“天植”、“夺”和反问句各1分，句意2分)(2)而他编写的两本书，最终不能完成，真是令人深深同情。（得分点：“修”“竟”“克就”各1分，句意2分)16【23新教材老高考·DY·语文·参考答案一R一选择性必修下册一QG】

满山都步不能一格光音隶书：为古今之冠太础都参代门生水女桥于子，子令就东厢造现子形。门生归，调鉴、岩下去一白“王氏话少并佳然闲信至成自称持。混一人在东庆坦腹食，独若不阴鉴日正此准婿邪！”着面前2前进！起家秘书部，累迁长史。最之既拜护军，又苦来宣城那，不许，乃以为右军将军，会指内史烈焰腾时能清与拉温不协我之以回家之安在于内外和因以与浩书以成之，浩不从。及浩将北伐，黄的黑暗之以为必败，以书止之，言甚切至。浩遂行，果为姚襄所败。喊声之雅好服食养性不乐在家师初建新让使有终考之适。会指有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，袭之自为之序以中其志，日：删改)永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰学，修旋事也。群贤毕至，少长成集。此自然地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激漓，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝什管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。渡江每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟掉，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。着棉羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食，采药石不远千里，遍游东中诸郡，穷诸名山，泛沧海，叹曰：“我卒当以乐死。”疼(选自《晋书·王羲之传》，有删改)10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)他羲A之B雅C好厄服回食更养G性耳不回乐圆在区京包师M初四渡回浙D江Q便®有S终T焉中之☑志11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的项是(3分)放A“羲之既拜护军”与“余既为此志”(《项脊轩志)两句中的“既”字含义相同。B.修禊，古代民俗，于农历三月上旬的已日（三国魏以后固定为三月初三）到水边嬉戏，以衬除不祥。C.朱尝不临文嗟悼”与“临清流而赋诗”(《归去来兮辞并序》)两句中的“临”字含义相同。语D.“亦将有感于斯文”与“急于星火”(《陈情表》)两句中的“于”字含义不同。12.列对原文有关内容的概括和分桥，不正确的项是(3分)A羲之出身高贵，小时候木讷，没引起人们的关注，但周顗认为王羲之很奇特，对他特别礼待，于是王羲之开始知名。B.王羲之任右军将军、会稽内史时，殷浩与桓温不和，王羲之担忧会影响国家的安定，两次写信给殷浩进行劝告，但殷浩没有接受。《兰亭集序》中，作者先叙述集会的时间、地点，然后点染出兰亭优美的自然环境，接着写众人边喝酒边赋诗的乐趣。D.从兰亭集序》中，我们可以看出，王羲之受到了庄子虚无主义的影响，感叹人生无常，于是他感慨要游乐至死。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)及长，辩赡，以骨鞭称，尤善隶书，为古今之冠。(4分)(2)尝与同志宴集于会楷山阴之兰亭，羲之自为之序以中其志。(4分)的的是【高二语文第6页1共8页】·23-511B·

教全国@0所名校高三单元测试示范卷记③在图3所反映的时代，农民劳动的大部分产品归地主阶级占有和支配④图4展现了资本主义社会的大机器生产使社会生产力空前提高A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】图1所反映的原始社会是人类社会发展的初级阶段，在图2所反映的奴隶社会，奴隶并没有自己的劳动工具，①②说法错误，符合题意。【答案】A3.“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”下列说法与此诗歌反映的史实相吻合的是①封建土地所有制是该时期公子王孙剥削农夫的基础②农夫毫无人身自由，在公子王孙的压迫下苦苦挣扎③农夫与王孙的对比反映了农民阶级与地主阶级的对立④暴力和掠夺是公子王孙对农夫进行剥削的主要方式A.①③B.①④C.②③D.②④【解题分析】“农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”反映了封建社会农民遭受残酷剥削的生活状态，在封建社会，农民有一定的人身自由，②说法错误；收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，暴力和掠夺是资产阶级获取大量资本的方式，④说法错误。【答案】A4.近年来，美国不断提高军费，并对外挑动战争，使军火商赚得盆满钵满，而以美国蓝领工人和日益衰减的中产阶级为代表的大部分美国人却艰难度日，无家可归者达到1930年大萧条以来的最高水。上述现象①表明美国政府是资产阶级利益和意志的代表者和维护者②折射出资本主义社会经济利益凌驾于生命权利的价值错位③意味着无产阶级与资产阶级这一基本矛盾尖锐化不可避免④根源在于生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾A.①②B.①④C.②③D.③④【解题分析】无产阶级与资产阶级的矛盾是资本主义社会的主要矛盾，基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾，③说法错误；生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾是出现上述现象的直接原因之一，其根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，④说法错误。【答案】A5.莫尔在《乌托邦》一书中描绘了一个美好的社会，在那个社会里没有私有财产和剥削现象，人们有计划地从事生产，不需要商品、货币和市场。这闪烁着诸多天才的火花，为科学社会主义的产生提供了思想的土壤。由此可见①空想社会主义勾画了美好的社会蓝图，是科学社会主义的思想源头②空想社会主义对资本主义的政治制度、思想道德进行了批判和揭露③空想社会主义是一种不成熟的理论，没找到建立新社会的强大力量④空想社会主义主张废除私有制，消灭剥削与压迫，建设公有制社会A.①③B.①④C.②③D.②④【解题分析】材料表明空想社会主义表达了人们对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想源头，具有一定的进步性，并未体现空想社会主义对资本主义政治制度与思想道德的批判，也未体现空想社会主义的局限性，②③不符合题意。【答案B【24G3DY(新高考)·思想政治-R-必考-QGB】

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全国I@0所名校高考模拟金典卷D学者，文中指有学间的人，与《师说》中“古之学者必有师”的“学者”含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A孔子主张以礼治国，认为治国不以礼，就好比没有农具就去耕田，而义是礼的根播乐本，是辨别是非的标准，是衡量仁的尺度。者，艺B.礼部尚书王珪认为三品以上的官员，在道路上遇到亲王下马致礼，与朝廷律令不符。魏征也认为这是亲王不应该接受的礼节礼而C唐太宗认为没有太子，同母的弟弟可以被立为太子。魏征认为这种做法不是不耨而可以，但会增加庶子意图篡权夺位、制造混乱的可能性。D.嫂子和小叔、舅舅和姨妈，都是亲属，在服丧礼遇上却有差别。唐太宗认为这些语》)人同属亲属，服丧的礼节却较轻，这样做不合礼。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)好春中《(皆违(1)安之以乐而不达于顺，犹食而不肥。(5分)亲译文：F,则短，(2)奈何以劬劳之辰，遂为宴乐之事！甚是乖于礼度。(5分)兄终译文：所宜会8}假数空文言而嫂(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）0小8共调本)1文言(服阅读下面两首唐诗，完成14~15题。明C[一如旋，完文面不有圆生日秋，夜曲举置回大保融等堂外-，司不负王维林是，登货本处系堂延，景的料之桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。塞声骄士台骨银筝夜久般勤弄，心怯空房不忍归。英垂入“馨圆是堂察要》)秋下夜曲张仲素答案丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。“具然恤金则秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。来选14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A两首诗都以月写秋夜的清凉。王诗以“桂魄”指代月，写秋月初升；张诗以时隐寒时现的月光写秋夜之漫长。B.王诗中的思妇身着轻薄罗衣，夜弹银筝，抒发对丈夫的思念之情；张诗中的思妇夜听虫鸣，难遣相思。学而素因形干头不角语文（五）断第9页（共12页）【24·JD.语文-QG

辱，不如以仁德为贵，尊敬读书人第一个“而”字是表转折关系的连词，连接“恶辱”和“居不仁”，中间不能断开，故第一处断在B处：“是…也”是判断句的标志，且“恶湿而居下”与前文“恶辱而居不仁”句式结构一致，中间不能断开，故第二处应在D处断开；“之”是代词，是“恶”的宾语，应在“之”后断开，故第三处应在E处断开。（每处1分，共3分)11.【B】B项“含义相同”错误。代词，这、此/认为正确、对。句意：由此看来。/自以为是的人反而不能显明。A项含义相同，都是“治理”的意思。C项含义不同，损害、伤害/盗贼。D项含义不同，侍奉/做事。12.【D】D项“强调了‘侧隐之心’对国与家的重要性”错误，原文是“人之有是四端也，犹其有四体也”，用比喻论证强调了“四端”，即“恻隐之心”“羞恶之心”“辞让之心”“是非之心”的重要性。13.(1)用武力使人服从（征服人），人家不是心中诚服，是因为他实力不够：用道德使人服从（征服人）的，人家才会内心高兴而真诚归服。（采分点：第一个“服”，使动用法，使…服从：“赡”，足：“诚”，真心实意，真诚：“非心服也，力不赡也”，判断句。)(2)这不是用来和孩子的父母结交的，不是用来在同乡中博取名誉的，也并非厌恶孩子的哭声才这样的。(采分点：“所以”，翻译成“用来…的”或者“为了…”皆可；“内交”，结交；“要”，求取：状后句式。)14.①治理天下以德服人，施行仁政。②修明政治法律制度。③尊重贤德的人、使用有才能的人。④按井田制出人力助耕公田，就不必再交田税。（第①点必答，②③④任意两点得2分。)15.【B】B项“借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀”理解有误。诗人在诗中只说“今听玄蝉我却回”，是借助“玄蝉”这一秋天的典型景物表明“秋”的季节特点，诗人并无此意。16.①首联表露出诗人的欣喜之情。首联作者将秋风拟人化，写秋风深情回忆去年与诗人作别，今又回到诗人身边，实则是从秋风着墨，写自己与秋风别后重逢的心理活动，营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境且尾联“为君”二字，呼应开头，回称秋风是“君”，是对秋风的回答，也是感谢，由此表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情。②领联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来，醒来之后，却在镜中看到自己容颜衰老，有秋风依旧人已老的怅惘。③后两联诗人却精神振作。以“马思边草”“雕眄青云”比（以物喻人）兴，引出诗人迎着秋风上高台，表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。（每点2分，共6分)17.(1)已所不欲，勿施于人(2)自伐者无功，自矜者不长(3)鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文(4)相顾无言，惟有泪千行18.眼花缭乱（目不暇接)深思熟虑无可比拟（不可企及、望尘莫及）19.弹幕是观众在网络上观看视频时发到屏幕上的即时性交互性的碎片化评论。（评分标准：不符合下定义的基本格式0分，符合格式的前提下，中心语“评论”1分和修饰语“观众在网络上观看视频时发到屏幕上”“即时性交互性”“碎片化”有2个即2分。)20.尽管弹幕的即时评论也诉诸文字符号，但这些字符被加工为另一种奇特的屏幕形象，开启了另一种性质的空间，譬如视觉经验。（评分标准：语序不当，关联词“尽管”放在“弹幕的即时评论”之前，得2分；“诉诸于”语义重复，刷除“于”，得1分。)21.B22.①文人画兴起不久

登船离开的仓促。D项，“更过金焦看落晖”，诗人乘船经过金山、焦山之后，回过头来看那夕阳晚照，唏嘘不已。末句以景作结，含蓄蕴籍，落日余晖既象征着南宋王朝的败亡，又隐含着自己的亡国之痛。15.①体现在诗歌内容上，本诗如实记录了元军南侵时烧杀掳掠的悲景象以及人们流离失所躲避战乱的社会现实，具有史实价值。②体现在诗歌意义上，本诗深刻反映了王朝更迭时的战乱带给普通百姓的深重灾难，具有典型的时代特征和普遍的社会意义。③体现在诗歌的思想情感上，本诗中诗人将个人的人生际遇与国家命运联系起来，融入了深厚的家国情怀，能够引发读者情感共鸣。（其他答案言之成理亦可给分)【解析】此题主要考查学生的理解和分析能力。首先审好题，“这一观点”是指李钰所说“水云之诗亦宋亡之诗史也”。其次理思路，之所以被称为“诗史”，是因为首先在内容上它是历史事件、史实的记录；其次是该诗歌具有深刻的社会意义，能够揭示出典型的社会特征，体现出一定的深度和广度；最后可以在情感上考虑，作者在诗歌中能够心系国家命运，关注民生疾苦，融入家国情怀，能够引发读者情感共鸣。有其他言之成理的答案亦可。16.(1)廊腰缦回蜂房水涡；(2)驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；(3)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；天生我材必有用，千金散尽还复来。17.A【解析】根据“智慧与童心有着密切的联系，它实际上是一种达于成熟因而不会轻易失去的童心”“说的都是这个意思”可知，横线处要填写的句子要体现“智慧”“达于成熟”和“童心”之间的关系。选项中A项体现了这种关系，B、C两项论述的是童心与“人生”之间的关系，D项论述的是要保护童心。A项填人横线处最恰当。18①原文引用圣埃克苏佩里创作的童话中的小王子的话，童话与童心吻合，更彰显童心的美好，增添文章的意蕴。②原文将人生因带有童心的变化比喻为“荒凉的沙漠化作美丽的风景”，生动形象地表明童心对于人生的作用。（每点2分，如有其它答案，亦可酌情给分。)【解析】分析原文句子和改写后句子表达效果的不同，首先要梳理改写的句子在哪些方面发生了变动，然后分别分析其因变动而导致的表达效果的变化。本题中，改写的句子删去了原文中引用的话语，将原文中的比喻转换为直白的叙述，因此，可结合引用和比喻的作用分析原文表达效果更好的原因。19D解析】“所以”后面的“如果”，表示的是一种假设的结果，然后分析其原因。“所以”用在此处表示由果探因。20晕动病是内耳中主管衡的前庭系统因不适应环境移动而产生的一种衡高三语文答案第5页（共6页）

这条“挂壁公路”尽头的石板河村，就在大韭菜坪的山脚下，海拔超过2000米，是个几乎“与世隔绝”的村庄。那是20世纪的最后一年，①全村416户2080人，42%是苗族人，有386户人还住在茅草房里。村支书王连科把村民组织起来，历经艰辛凿通了这条出山的路。“村支书呢？”我问。“修这条路，积劳成疾，累死了。”白果街道办主任周遵龙说。接着我听到了另一个名字：般开举。“打开山门，造福子孙！”是退役军人般开举说的。拜访挂壁公路，我对这个风俗纯朴、人穷志坚的村民叫悬崖绝壁让路的事迹有了深入的了解。最难忘的是筑路英雄般开举之妻一一史洪琴那总是带着微笑的沧桑的面容，以及全村人对她的尊敬。史洪琴的娘家在山外的独山村，虽也是普通的村子，但隔着这道悬崖，和石板河村就是两个世界。她20岁嫁过来，②“当初嫁到这里，送亲的人都说再不敢来了”。90年代，村里中青年多外出打工，老年人病重，妇女难产，谁来帮忙抬出去？村支书王连科站出来说：“不能等死，要开一条出山的路！”那晚的事情史洪琴记忆犹新。大伙讨论着，她就想，丈夫要回来了。果然，她的丈夫第一个回来了。她高兴啊！丈夫在浙江打工，接到村支书的电话就回来了。这个被悬崖挡在后面的直到20世纪90年代末都无电无路无医疗室的村庄，在50年代就有了小学。殷开举读完小学后去西藏当兵，在部队入党。丈夫协助村支书一个寨子一个寨子地做动员，史洪琴记得丈夫在马灯卞给村民开会说的话：“大家不要怕，修好了路给下一代人造福。”殷开举退伍后去浙江打工，有人说，你这么能干，把老婆带出来，不用回那山沟多好。他不。他把挣的钱拿回来要盖村里最好的房子。他说“要给村里人做榜样”。“开举在部队锻炼过，把群众组织起来，他发挥了很大作用。”村主任唐仁文说。就在1999年11月，公路开工了。我小心置翼问起开举遇难的事。村主任说，“每次进场施工，开举都是走在最前面的。那这是修路的第七天。大伙几不让更洪琴去看丈夫血肉模糊的遗体，但是没人能拦得住她。③她哭得几乎没有声音，所有人都被她那山涧细流般的哭泣震撼。更让大家震撼的是，第二天她出现在工地上一一她是来参加修路的。村支书很惊讶！这不是在村里种地，这是用粗麻绳系着腰从悬崖顶上放下来，悬挂在崖壁上施工…可是她说，她要把丈夫没修完的修完。她家里有两个孩子，一个9岁，一个7岁。家里还养着猪。“不行！”村支书和村主任都不同意她来修路。可是，没人能阻止她。开这条路，村里是把任务分到户的。殷开举去世，村里把他家的任务取消了，可是史洪琴不让。“我还在。”她反复说的是，“我要完成开举的心愿。”第4页/共10页

必修4第二单元认识社会与价值选择学生用入钓2.区分实践是认识的来源、动力、检验标经典演练准、根本目的“实践是认识的来源”强调的是认识在实践1.以探月材料、古诗文为载体，考查实践是认来源基础上“从无到有”识的来源。“实践是认识发展的动力”强调的是认识在典圆工月壤是冷是热？导热性好吗？我实践基础上的“深化和发展”。关键点：“实国航天人把温度计“贴”在月球表面进行了动力践有新的需要”“新的认识工具出现”“人的实地测量。实验证明，月壤导热的能力仅是认识能力和水提高”空气的十分之一，水的百分之一，铁的万分检验认识回到实践中去，指导实践，谈到了指导之一。这说明在月球表面的真空条件下，月标准的结果如何壤的热导率极低，是非常好的隔热层。这认识指导实践成功了或者失败了，没有谈说明()目的到指导实践的结果①人类思维能够正确地反映存在，二者具有▲标志性关键词法同一性②科学实验是人们获得对月壤导热能力认识的基础③人类的意识具有客理论关键词观物质性和直接现实性④经过实践检验针对、立足、基于、按照、根据…（问的真理性认识才是对客观世界的反映实践是认识题、现状、特点、情况、形势、影响)，提A.①②B.①④C.②③D.③④的基础出、制定、出台、调整、颁布…（理奥例2(2021·海南)在全论、方针、政策、规划、措施、方案)国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出：“‘物在…（主题、路线、方针、措施、制有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知’。认识对实践度)下，促进…（事业、活动、实践）在这场波澜壮阔的抗疫斗争中，我们积累了的反作用取得…（成就、胜利、发展、前进、成重要经验，收获了深刻启示。”下列选项与上功)述所引古诗文蕴含的哲理相似的是()【误区】A.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤1.实践是人们改造世界的一切活动。B.些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情2.实践是适应环境的本能活动。C.耳闻之不如目见之，目见之不如足践之3.实践是一种客观活动，又是一种主观D.利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去活动。2.结合情境材料，综合考查实践与认识的4.实践是社会性活动，单个人的实践活动关系。是不存在的。典例3(2022·全国乙卷)穿山甲原来被5.实践是有意识、有目的的活动，盲目的作为重要的药用野生动物，近年来受人类活实践是不存在的。动影响我国穿山甲数量急剧下降，在20206.实践是人的活动，人的一切活动都是实年版《中国药典》中，穿山甲未被继续收载。践活动。2020年6月5日，国家林草局发布公告，将7.实践是认识发展的唯一动力。穿山甲调整为国家一级保护野生动物。随8.真理永远是正确的。着生态文明建设的发展，人们对野生动物的189

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( A.改北参议/事成祖甚谨/复坐累谪戍安东屯/及惠帝即位 成祖及楚王桢皆举赐/为长史不许/召为工部尚书/燕兵起 督河南/军扼燕 B.改北参议/事成祖甚谨/复坐累谪戍安东屯/及惠帝即位 成祖及楚王桢皆举赐为长史/不许/召为工部尚书/燕兵起 督河南军扼燕 C.改北参议/事成祖/甚谨复坐累/谪戍安东屯/及惠帝即 位/成祖及楚王桢皆举赐为长史/不许/召为工部尚书/燕兵 起督河南/军扼燕 D.改北参议/事成祖/甚谨复坐累/谪成安东屯/及惠帝即 位/成祖及楚王桢皆举赐为长史/不许/召为工部尚书/燕兵 起/督河南军扼燕

17.2003年，时任浙江省委书记的在广泛深入测查研究的基础上立足浙江省情、农情和发展阶段特征，作出了实施“千村示范、万村整治”工程(“千万工程”)的战略决策。20年来，浙江持之以恒实施“千万工程”，形成了一系列行之有放的做法和为人民群众所认可的成果。“村民说事”，是浙江某县政府探索提高基层治理能力的机制创新。在近十年的实践与完善中，“村民说事”以“共商共信、共建共享”为遵循，融合了“说事、议事、办事、评事”环节，深受好评。“村民说事”立足农村实际，县镇政府定期召开村民座淡会，了解村民的诉求，及时采取措施解决农村难题；村委会通过召开村民会议，对村里事务进行讨论、决定，针对停电停水、垃圾处理、老年看护等公共事务，则由联村干部牵头召开相关各方参与的会议，一起商量最佳办法：通过一事一评、联村评价、综合评价等，把民意评价作为干部考评的重要内容，增强村级权力运行透明度。结合材料，运用《政治与法治》知识，说明“村民说事”制度是如何提升基层社会治理水的。(12分)18.高中生王同学暑假去玄武湖玩，发现公园的蚊子很少，逛下来很舒适，但是自家附近的生态公园蚊子却很多。为什么玄武湖的蚊子少？如何减少生态公园的蚊子数量？这引发了他探究和思考的兴趣。于是，王同学开始调研与论证，并撰写调查报告。◇观察记录。走访了许多公园，记录公园的特征、植被种类和水系特点、卫生管理、蚊虫密集区等信息。◇采访调研。采访公园工作人员、游客，开展实地调查和文献调研，搜集并整理了关于蚊虫性、植被特点、公园景观布局设计、各类物理驱蚊原理、国家政策保障等资料。◇科学论证。运用相关知识和技术，借鉴他人经验，分析收集到的事实材料，经多次模拟实验，提出生态公园减少蚊虫的5点建议。并请专家指导，确保建议的可行性、科学性和普适性。结合材料，从哲学角度说明如何提出科学有意义的建议。(9分)第6页共8页扫描全能王创建

B(3,1,0),E(0,1,√3)，AB=(W3,3,0),BE=(-√3,0，√3).设面ABE的法向量为n=(x,y,之)，i·AB=√3x+3y=0则n·BE=-√5x十√3之=0,取x=3,则=(3，-1W5),设直线AP与面ABE所成角为9，则sin0=cos(i.A户)|=I·A户1n·Ap4·77直线AP与面ABE所成角正弦值为？.22.(1)点M的直角坐标方程为（一2,2），将p=√/x2十y2,x=pcos0,y=psin0代入曲线C1的极坐标方程，所以曲线C的直角坐标方程为x2+y2一4x=0,整理得(x一2)2十y2=4.设点T的坐标为(x,y),点N的坐标为(m,n),则(m一2)+n2=4.由T为MN的中点，有20四代入(m一2)2十n2=4,得4x2十(2y一2)2=4，整理得x2十(y一1)2=1.故线段MN的中点T的轨迹C2的直角坐标方程为x2+(y一1)2=1.(2)设直线1的倾斜角为a,则直线1的参数方程为工二1十1coa·(1为参数)，y=tsina设A,B对应的参数分别为t1,t2.将直线1的参数方程代入曲线C2的直角坐标方程后，整理得t2+2(cosa一sina)t+1=0,得t1+t2=-2(cosa-sina),t1·t2=1,所以|PA·|PB|=|t1t2=1.所以|PA|·PB|的值为1.23.(1)当a=1时，f(x)=x+1|+|x-1.当x≤-1时，f(x)=一x一1一x十1=一2x≥4，解得x≤-2；当一1

第5期A1版Keys:(One possible version)封面故事1.Her26 friends..2.Because she wants to help people have a betterunderstanding of money.第5期A2版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接1.performances2.get a prize3.the late 1980s4.popular5.crime主题漫步1-4 ABCC知识巩固1.the biggest2.Which What is3.What do;think of4.friendlier service than第5期A3版Keys:Passage 11-5 CBCADPassage 21-5 DCAAC6-10 BBCAC第5期A4版Keys:(One possible version)Step 4(1)because it has the best teachers and is the most beautiful(2)so we think it's the best hospital in town(3)People can also sit the most comfortably(4)I feel happy and proud to live in such a wonderful placeStep 5【基础版范文】

第5期A1版Keys:(One possible version)封面故事1.Her26 friends..2.Because she wants to help people have a betterunderstanding of money.第5期A2版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接1.performances2.get a prize3.the late 1980s4.popular5.crime主题漫步1-4 ABCC知识巩固1.the biggest2.Which What is3.What do;think of4.friendlier service than第5期A3版Keys:Passage 11-5 CBCADPassage 21-5 DCAAC6-10 BBCAC第5期A4版Keys:(One possible version)Step 4(1)because it has the best teachers and is the most beautiful(2)so we think it's the best hospital in town(3)People can also sit the most comfortably(4)I feel happy and proud to live in such a wonderful placeStep 5【基础版范文】