关于君权与相权如何衡、各管什么，没有明确的规章条文。到了汉初，宰相往往都可任职到离世，临终前皇帝还会征求宰相对皇位接替者的意见。而汉武帝即位后，宰相就像走马灯一样：第一年卫绾，第二年窦婴，第三年许昌。破坏宰相终身制无疑加强了皇帝对宰相的支配权，等于宣示相权来自皇权。宰相逐渐降格为执行皇帝旨意的幕僚长，很难发挥对皇权的牵制和约束作用。这还不够，为了进一步侵夺相权、强化皇权，汉武帝还开始设立内朝来与外廷对抗。摘编自夏凡《镜子里的中国：三千七百年中华文明的历史与现实》材料二明太祖朱元璋建国后，认为单个宰相也好，集体宰相也好，再怎么制约，相权也都会对皇权形成制约。因此，朱元璋采取的做法是废相。废相以后，朱元璋直接指挥六部，自己决策，自己监督，自己搜集反馈，自己指挥所有的系统。如果朱元璋和他的子孙们一直这么干下去，也许政治制度史上皇权和相权的矛盾就永久解决了。遗憾的是，皇帝不可能直接指挥整个政治体制。朱元璋在实践中也不得不借助自己的顾问班子，即后来的“内阁”。在朱元璋统治期间，“内阁”的工作局限在提炼奏章内容和简单地处理文字方面，但朱元璋的后代没有他那样的精力和工作热情，甚至连奏章都懒得看，越来越依赖内阁。摘编自张程《制度与人情：中国古代政治文化》(1)根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期君相关系的变化并分析其成因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出君权与相权长期博弈的影响因素，并评价朱元章废相举措的利弊得失。(8分)26.阅读材料，完成下列要求。（14分)材料一商鞅变法的一项重要内容就是“制土分民”，促进土地私分。其他各诸侯国的变法也类似。商鞅还下令“民有二男以上不分异者，倍其赋”。荀子则从理论上论证了私分的必然性和合理性：“人之生，不能无群；群而无分则争；争则乱，乱则穷矣。”他还提倡“分田而耕”。一摘编自冯天瑜等《中华文化史》材料二宋代福建兴化县“田耗于秫糯（制酒原料），岁肩入城者，不知其几千万”。仙游县“田耗于蔗糖，岁运入浙准者，不知其几千万亿”。福州、泉州一带适宜种植粟麦的土地变成了大片的荔枝园，“一家之有，至于万株”。两浙路的苏州太湖洞庭山，“皆以树桑栀甘柚为常产”“糊口之物，尽仰商贩”。在湖州的山乡，“以蚕桑为岁计…兼工机织”。绍兴二年（1132年)冬，“忽大寒，湖水遂冰，米船不到，山中小民多饿死”。一摘编自李晓《宋代工商业经济与政府干预研究》(1)根据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期个体劳作形成的历史条件。(6分)(2)根据材料二，概括宋代农业的新现象，并结合所学知识指出上述新现象出现的影响。(8分)【高三历史第5页（共6页）】

四个+但不客陆10.我国争取在2050年前实现碳中和。下图所示的是二氧化碳的新循环体系！混合风分离，三氧化碳燃烧复合催化剂汽油或三氧化碳等甲解(CH,OH写2下列说法给误的是DA.光能（或电能）可以转化为化学能B.无机物和有机化合物可以相互转化穿政C风力发电、光伏发电等新能源的开发和使用可减少碳排放子衡国11,某化合物的分子结构如图所示，其中9，X,?W为原子序数依次递增的短周期主族元D/减少碳排放也有利于减少酸雨的发生素，GYW分列不同的三个周期。下列叙述确的是A.原子半径：w>Z>Y>X>GB.氢化物的稳定性：Z>WC,Y与其他四种元素均可形成两种或两种以上的二元化合物D.该化合物分子中所有原子均满足8电子稳定结构12,高铁酸钾是一种新型、高效、多功能水处理剂，工业上采用向KOH溶液中通人氯气，然后再加人Fe(NO)溶液的方法制备K,FeO,发生的反应如下：30+b01=bk1+5U0寸①Cl2+KOH→KCI+KCIO+KCIO,+H,O(未配)：22Fe(NO),+3KCIO+10KOH-2K:FeO.+6KNO,+3KCI+5H:O.A.若反应①中n(C10):n(C1O,)=5:1,则氧化剂与还原剂的物质的量之比为2八1下列说法正确的是B.反应①中每消耗4 mol KOH,吸收标准状况下22.4LCl2molk0Mw/mlCC.氧化性：K2FeO>KClO7Cl2十29叫-00土h桑作D.若反应①的氧化产物只有KCIO则得到0,2mo1KFeO,需消耗不.3m©Cl13.将CO2催化还原为CH,OH,是促进碳中和的措施之一。已知CO,催化加氢的主要反应有,在①CO,(g)+3H2(g)=CH,OH(g)+HO(g)△H1=-49.4kJ·mol②CO2(g)+H2(g)CO(g)+HO(g)△H=+41.2kJ·mol-其他条件不变时，在相同时间内温度对CO,催化加氢的影响如图。下列说法正确的是5050C0,的转化率CH,OH的连择性40b8303020p你10核好T,240260280300反应過200220里为易甲双制列心限收、故热九关温度℃注CC祝的选择性-生度0所用的C02×10%(反应消耗的CO,)牙化AC0(g)+2H:(g)=CH,0H(g)△H=+90.6k·mol10-②巴提猫餐优不能灰授隆：利面居化外手腐分级品的夜奥进行十位和加形C.使用催化剂，能加快反应速率，但活化分子的百分数没有改变D.220一240℃，升高温度，反应②的速率加快，反应①的速率减慢值汉没【高三化学第3（共6页）】2323132C水振b入汉书2权、压强也不市分多羽月都汉及温政、次没

广东省实验中学2023届高三级第一次阶段考试历史本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：【.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案：不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题耳指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。第一部分选择题（共48分)一、单项选择题：本大题共16小趣，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.鲁信公二十七年（公元前633年）.杷国国君杞桓公朝鲁，《春秋》记载这件$为“杞子来朝”。杞桓公为夏氏之后，按其封爵应称侯，因其“用夷礼”，故被称为“杞子”。这个记载表明当时()A.杞国国君并非华夏族后裔B.文化认同影响政治认同C.华夷有别的规念尚卡形成D.宗法秩序得到显落强化2.长沙马工堆汉盛（约为义帝时期）出上的帛书中有一篇年表，采用“秦一一张楚”的纪年顺序，而可马迁的《史记》中也采用“柒楚之际”的纪年表述，但贝把项羽列入帝王本纪，而把陈胜列入世家。东汉班固的《汉书》则将陈胜和项羽都统-一编入列传之中。对此变迁的合理解释是()A.史家对秦未史实的考证不断接近真实B.司马迁对农民起义军有着同情和认可C.儒家思想的正统观念愈来愈深入人心D.传统史学体例和编年方式逐渐规范化3.段灼曾对晋武帝说“今台阁选举，徒塞耳目。九品访人，唯问中正。故据上品者，非公、侯之子孙，则当涂（途)之昆弟也。二者荷然，则荜（闭)门蓬户之俊，安得不有陆沉者哉。"据此可知，段灼旨在()A。剖析选官倒度的弊端B.论证士族制度的合理性C。指贵中正官俐私舞弊D.认同世袋门阀垄断朝攻

年最多，其他不能实州汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也国家仍处远漠，无事论此，必如今日形势，非用汉法不宜也。”下列关丁“国朝”的统治措施，叙述正确的是()A.首次设立御史台主管监察B.管理藏族军民政教事务的地方官署是宣政院C.实行刺史制以加强对地方的控制D.行省以下的行政区划依次为路、府、州、县7.张载认为，“气”是宇宙的本体，建立了“气”的唯物主义宇宙观，同时他又认为“心“是万物的本原，最终在心“的基础上统一了他的哲学思想。他将人世间的伦理观念归于气”的属性“天性”，而不是将天性”作为与气”并存的精神本体，通过天、地、人三位一体的结构，沟通了儒家的本体论、道德论与认识论。此外，张载还提出了“，立天理“灭人欲”的说法。这说明()A.张载奠定了宋明理学的基本范畴B.张载首创中国代朴素唯物主义C.张载为人性本恶提供了理论依据D.张载的思想存在日相矛盾的现象8。南宋时期，北方的面食在南方推广开来。专门制作与贩售糕饼的面食店在临安随处可见。店内饼类食物种类很多，有开炉饼、甘露饼、糖榧饼、薄脆饼、玉延饼、通神饼、菊花饼等。这反映出当时（)A,南北经济贸易联系密切B。临安饮食文化地域性强C.南方粮食种植结构变化D.权贵阶层追求健，养生9.米以后，元廷一度允许两广、福建、陕西等地区五品以下官，“从行省就便铨注”。至元二十八年始，针对湖广、云南、福建、四川等处“要荒州县赴京师动沙万里”的情况，元廷每隔三年由中书省委派使者会同行省官等，迁调所在官史。元廷的这些做法()A.明确了各级职责提高行政效率B.技明中央政府开始垂直管理地方C.利于加强中央集权以稳定统治D.健全和完普了地方权力纽织架构10.“船队必须持有礼部颁发的通行证，才可以在市舶司所在地的港门上岸，一面进行贸易，一面等候朝廷的入京许可。一且获得许可，船队便在官员护送下前往京城，下榻会同馆。（船队）在向朝廷递交国书、贡献方物后，携带的货物才可以在会同馆附近进行父易。”该材料反映的是()A.汉朝丝绸之路贸易B.唐期汉志商道贸易C.明期的朗贡贸易D.晚消通商口岸贸易11.《大明律》增设“奸党”条，规定：“若在朝官员，交结朋党，茶乱朝政者，皆斩，妻子为奴，财产人官”：“凡诸衙门官吏及庶人等，若有上言辛执大臣美政才德者：即是奸党”；“凡除授官员须从潮延选用：若大臣专擅选州者斩”。这些法律条文反映了明代()A.皇权专制的空前强化B.宝权与臣权矛盾激化C.吏治腐败的不可逆转D.政治集团无生疗土壤12.中国古代对监察官仁职资格有严格要求，如宋代就曾明确规定未经两任县令者不得充任御史，明代则在此基础上进一步规定御史必待科举出身，否则不选。这些规定的直接意义是()A.保证监察官的素质能担当重任B.川强政府对官吏的监督和管理C.有利于加强中央对地方的控制D.强化皇权巩周地主阶级的统治13.16世纪，南方每年向西北军镇运送至少500万两白银，后因采购东南各省物资，白银回流南方。白银用作税收后有长达儿个月的时间离开市场流通，加之江南的许多家庭贮藏了成千上万两白银，致使白银严重不足。这些现象可用于说明（）A.边疆危机导致经济严重衰退B.国家金融信用濒临崩溃C.商品经济发展面临现实困境D.政府赋税改革收效甚微14.康熙时期设置巡台御史制度，都察院每年派遣满、汉御史各一人前往台湾，监督地方宫员的政务执行情况，兼管文化教有。清政府此举意在()A.强化皇权提升决策能力B.维护中央政府对台湾的有效管辖试卷第2页，共7页

A.土地耕作方式的重大变革B.区域之间的经济交流增强C.土地占有形式的根本变化D.政治中心东移的历史变化4.西汉前期，流民多为豪族商人所用，是谓“一家聚众，或至千余人”。汉武帝后期，“诸铁官皆置吏卒徒，攻山取铜铁，一岁功十万人已（以）上”，流民与日俱增，以致“田地日荒，城郭空虚”之事频繁发生。这一变化反映出当时A.社会救济与优抚机制的失灵B.国家官营政策存在一定弊端C.地方行政管理效能日渐削弱D.人地矛盾加剧导致流民增多5.有一本著作，记录了我国北朝时期黄河中下游地区的农业生产经验，涉及畜牧业等。它的内容中“关于选择原理的明确记述”，对达尔文的进化论学说产生了一定影响。该书作者为A.王祯B.贾思勰C.徐光启D.沈括6.西晋武帝时期，晋廷规定贵族官僚可按照官品高低确定荫占亲族为佃客的数量；东晋更是实行更加优惠的给客制度，即一品、二品荫佃客40户，三品35户，四品30户…以此类推。这些做法A.承认了私人依附人口的做法B.消除了威胁皇权的潜在因素C.有利于政府官员素质的提高D.实现了官僚阶层的均衡发展7.下图是学者阎步克先生对南北朝时期新兴的政治文化的比较。从中可以反映出●南朝史传叙人一9⊙do风神夷简雅有远韵词采遒艳善为文章…9●北朝史传叙人o武艺绝伦，有将帅之略；性雄豪，工骑射；详练故事，有几案才；明练时事，善于断决：敏于从政，果敢决断A.南朝政治文化的成熟B.南北实力的此消彼长C.民族交融的历史潮流D.北朝政治文化的优势8.“任土作贡”（依据土地具体情况，制定贡赋的品种和数量）现象古已有之，汉代形成制度。唐代法律明文严格规定土贡征收数量、种类、时间及运输、库存、支用；唐后期地方官员间馈赠礼物中有许多当地土贡物产，土贡流动距离近至同一州、同一道，远至跨州连郡。唐后期这一现象A.主导区域之间经济文化交流B.为地方割据奠定了经济基础C.表明中央对地方控制力减弱D.说明政府财政状况日益恶化历史第2页（共8页）

微于茶香”用的洛用机，奶持这至喷底时期与汉代之温用不同的份时是条上，而上系干到次书果之是对不风的是义伦理化论述的呼应。”变是数字语义变迁关键而最坊的时期二方杀仍然品用，另一方面，君已，步突出其名分性。其间，刘知几起到关健作用。刘知几说：“凡在人伦不己记提实药上心以上得之条纯来衣音但克发名手发子区天之清华转诗发食表的为两种双我同4背教华不所股建态是君。应得限施不是升对有判的政治理态度代表裁”字语义此后的发展《朱丽师、蔡智力《“装”在吉代政治伦理文化中的语义变迁》，《光明日报)202年06月20日，有刷改)下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)？A.东汉许慎《说文解字》对“弑”字语义政治伦理化趋势的解释，对“弑”字语义之后的发展有着重要的指导意义。B《左传》“凡自虐其君曰弑”最早表述了以下杀上为“弑”，因此最早明确了“弑”字“下杀上”的含义。C.陆德明《经典释文》所据底本与别本多有“弑”“杀”异文，说明“弑”“杀”混用的语用规则持续至隋唐时期，这可以看作是对许慎“弑”字涵义伦理化论述的呼应：D.作者认为，唐代“弑”“杀”依然混用，但二者严格分判的政治伦理态度决定了“弑”字语义此后的发展。2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是(3分)A.文章论证秦汉时期上杀下可称“弑”时，引用了“鲁桓公为齐襄公所杀”的例子小B.作者引用段玉裁《说文》中的句子，论证了“弑”与“杀”具有了政治伦理方向的明确区别。C.《经典释文》对弑杀异文的情况不作订正，说明了先秦经典中普遍存在“弑”“杀”混用的情况。D.文章以时间为顺序，依次引用相关著述，论证了“弑心在古代政治伦理文化中的语义变迁过程3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)OA.秦汉时期，“弑”的内涵相当丰富，既可指下杀上，也可指上杀下，还可指毫无君臣关系的互杀B.作者认为“弑”与“發”是有区别的，“杀”是行为结果，而“弑”则有从伦理名分上予以定性的意味。C.许慎《说文解字》中说“弑，臣杀君也”，明确了臣杀君的情况均称“弑”，确定了“弑”的名分意义。D.作者引刘知几、段玉裁、阮元、俞正燮的话语证明了“弑”字语义政治伦理化的发展趋势。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：人口进一步向经济发达区域、大都市圈城市群集聚但分化加大，6个人口萎缩省份全部位于北方，人随产业走，人往高处走。2010-2020年东部人口占比上升2.15个百分点，中部下降0.79个百分，点，西部上升0.22个百分点，东北下降1.20个百分点。分省看，广东、浙江、江苏3省人口增加超600万，分别增加2169.2万、1014.1万、608.7万人；甘肃、内蒙古、山西、辽宁、吉林、黑龙江等6省人口萎缩，分别减少55.5万、65.7万、79.6万、115.5万、337.9万、646.4万人，全部位于北方。高三语文试题第2页（共8页)

4.图1为秦朝中央和地方行政结构图。据图可知，秦朝皇帝中央地方郡县制相太史大夫尉郡守县令图1A.官僚政治制度非常成熟B.国家治理体系基本形成C.地方机构分权相当明显D.彻底消除封建割据隐患5.汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，即允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的诸侯国。此举A.加强了中央集权B.确立了郡国并行制度C.有利于加强皇权D.有效抑制了外戚干政6.“隋末风云天下乱，强盛基业毁于旦。少年军从雁门关，果断英明才俊干。大唐开国建功章，扫灭群雄天下半。玄武乱生内患，九年继位次贞观。千年难遇圣明皇，文武双全凌烟赞。”该诗提及的帝王A.统一全国B.开通大运河C.创立科举制D.被尊奉为“天可汗”7.公元920年，辽太祖下令创制契丹大字，耶律鲁不古和耶律突不吕参考汉字形制，增减笔画，经半年创出契丹大字3000余字，后颁行全国。这反映出辽国A.境内民族交融加强B.与南宋文化交流频繁C.注重吸收汉族文化D.推行文化强国的政策8.元朝泰定元年间，丝织业主要产地在建康、江、杭州、庆元、泉州等地，产量很高，比如镇江府一年造缎5901匹，建康4527匹，花色也很多，有暗花、丝绸、胸背花等。这反映了元朝江南地区A.丝织业较发达B.棉布成为人们的主要衣料C.农民赋役沉重D.农业生产商品化程度提升9.王夫之认为，“有”是无限的、绝对的，而“无”是有限的、相对的。人们通常讲无，是相对于有而言。就像相对于犬有毛而说龟无毛，相对于鹿有角才说兔无角。所以，讲“无”只是讲“无其有”。这一思想A.继承了朱熹的世界观B.反映了新生产关系的发展C.体现了朴素的辩证法D.体现了民主启蒙政治思想历史·第2页（共8页）

基础题与中考新考法·七年级·上·语文单元回顾基础自测分值：77分建议用时：15分钟1.给下列加点字注音。(13分)倜傥7考()(）确凿6考(）绽开2考(）企盼2考(拼凑1考()和蔼1考(悔恨1考(）宿儒1考(基础字词句巩固练恭敬()啄食(给予(不求甚解(2.根据拼音写汉字。(31分)云xi0010考()感kǎi4考(蝉tuì2考()菜q1I考(轻jié1考()渊b61考()jian赏1考(激dang1考(真zhi(tng若(搓nidn()锡b6()油ing()kui甲()奥mi()shen()士zhipǔ()(lin li()()美不shèng收5考(人声ding沸5考(花团锦cù4考(é然不同4考(hùn为一谈3考()人迹罕zhì2考()huang然大悟2考(小心yiyi()(pi juan()()不堪3.名句默写。(14分)(1),不亦说乎？(2)不亦君子乎？(3)吾日三省吾身：(4)三十而立，0(5)可以为师矣。(6)思而不学则殆。(7)乐亦在其中矣。(8)不舍昼夜。(9)三军可夺帅也(10)切问而近思。(11)夜发清溪向三峡，(12)岐王宅里寻常见，(13)遥怜故园菊(14)回乐烽前沙似雪，4.解释下列加点词的意思。(5分)》(1)不亦说乎(2)思而不学则殆(3)好之者不如乐之者(4)三军可夺帅也(5)博学而笃志5.请将下列句子翻译为现代汉语。(4分)(1)学而不思则罔，思而不学则殆。(2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。72

Ⅱ.从方框中选择合适的短语并用其适当形式完成Ⅱ.从方框中选择合适的短语并用其适当形式完成句子。look through,cut out,work out,句子。fall asleep,take down,get on with,communicate within silence,go off,die down1.-Thank you for staying with me all the time.1.They satin silencewhile the-No problem.Hope everythingactors were performing the play.works out2.I was watching TV when the fire alarm2.Ilooked throughthe book butwent offdidn't find much information I need.3.We don't need the signs anymore.Let's3.Animals have their own language and their owntakethem downway of communicating witheach other.look through,cut out,work out,fall asleep,take down,get on with,communicate within silence,go off,die down4.Lisagets on withall her4.We stayed inside the house for two hours untilneighbors because she is nice to everyone.the strong wind died down5.Stevecut outtwo5.Drinking warm milk before going to bed mayparagraphs from his report and handed it tohelp us relax and fall asleepMr.Zhang.faster.Ⅲ，根据汉语意思完成句子。Ⅲ.根据汉语意思完成句子。1.在我看来，我们每个人都能参与保护环境。1.起初我以为桑迪会赢得歌唱比赛。In my opinioneveryone can playAt firstI thought Sandya part in protecting the environment.would win the singing competition.2.做自己的第一步，就是停止拿自己和其他人做2.雨点猛烈地敲打着卧室的窗户。比较。The rain was beating heavily againsttheThe first step to being yourself is to stopwindows of the bedroom.comparing yourself withothers.3.亚历克斯奋力地跑向了朋友家。3.学生刚到一所新学校时，感到孤单是正常的Alex made his wayto his friend'It's normalfor students to feelhouse.lonely when they go to a new school.4.我感觉到了压力，取胜对全家来说是如此重要。I felt the pressure on me.Winning was such4.虽然那个玩具熊旧了，但是它对莉莉来说有a big dealfor the whole family.意义。5.他们努力工作，以便如期建成大桥。Though the toy bear is old,ithasThey worked hardso thatmeaning toLily.they could finish building the bridge as5.他听到门口有响声，便出去看一看。planned.He went out tohave a lookafter he heard a noise at the door.Unit 5第三部分语法梳理I,用括号中所给单词的适当形式填空。情态动词should和could1.Volunteering in Yunnan is a completely(complete)different experience for me.I,根据汉语意思完成句子，每空一词。2.She realized (realize)something was wrong when1.为了提高自己的写作能力，你应该每天坚持阅they walked in.读。3.-Do you think Peter is telling thetruth (true)?-I don't know.To improve your writing,you should4.The price of vegetables rose(rise)a lot lastkeepreading every day.week.2.我能在你的电脑上浏览一下网页吗？5.-Driving on(ice)roads is tooCouldlookthroughdangerous.websites on your computer?-You're right.Let's take the subway instead.3

同步练Part D根据汉语意思完成英语句子，每空一词。重点语法1.我认为你应该跟你的父母说实话。主语+调语+宾语+宾语补足语句型⑤常见的接带to的动词不定式作宾语补足语I think you should tellthetruth to your在英语中，有些及物动词的后面接宾语的动词有want,ask,allow,tell,teach,getparents.明兵advise,.order等，如例句6。2.我不知道他说的是不是真的。⑥常见的接Ving形式表示正在进行的动作I don't know if what he said is true形式剑词d形式等或存在的状态)或V-ed形式（表示宾语3.幸运的是，王叔叔正在逐渐好转。该动作之间是被动关系，或者该动作已经Luckily,Uncle Wang is changing_forthebetter②常见的接形容词作宾语补足语的动词(完成)作宾语补足语的动词有have,keegmake,kecp,gct,find等，如例句24.警察为了寻找坏人仔细地搜查了那座房子。hear,watch,see,find等，如例句7和8。The policemen searched the house carefullyfor等，如例句3和4the bad man.④动同et make baL,从方框中选择合适的单词，并用其适例句l.Many students called Jim Superman.许多学◇基础训练当形式完成下列句子。生叫吉姆超人。2.Your present made my sister very happy.true search safe cheat perfect的礼物让我妹妹非常开心。3.Mary's parents had to go on business,so they1.Peter's English is perfect You can ask him for help.left her alone at home.玛丽的父母不得不出差，所以他们把她独自留在了家里。2.Finally,Kate and her friends got home safely in4.Finally,I found my dog in the garden.终于，the heavy rain.我在花园里找到了我的狗。5.Tom always makes his sister cry.汤姆，总是3.Do you know that the film is based on(以..为弄哭他妹妹。基a础)a true story about a policeman in Suzhou?6.Most workers want John to be the manager大部分的工人想要约翰当经理。4.It's not right for you to cheat in the exam ()7.I heard someone singing in the park this5.Linda searched her schoolbag for the key,but shemorning.今天早上，我听到有人在公园唱歌。couldn't find it.8.I found the door locked..我发现门锁了。Ⅱ，根据句意及汉语提示完成下列句子。同步练l.I think you have made the correct(正确的)根据汉语意思完成英语句子，每空一词。decision.2.She shared(分享)her cake with other students1.你必须保持你的卧室干净。You mustkeepyesterday.your bedroom clean3.The book is really interesting(有趣的).I want to2.他的父母都无法让他改变主意。read it once again.His parents can't get him to changehis4.I'd love to climb mountains with you this Sunday.mindHowever(然而)，I have to visit my grandparents3.晚上别开着窗户睡觉。这很危险：with my father.Don't leave the windows openwhen5.We have to change(改变)our travel planyou are sleeping at night.It's very dangerous.because of the bad weather.③Ⅲ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1.为什么不用小刀把苹果切开？4.那个时候，我看到有两个年轻人正向公共汽Why not use the knife to cut the apples?车跑去。2.迈克把他的大部分空闲时间都花在了看英语电I sawtwo young men runningto影上。Mike spends most of his free time watchingthe bus at that time.English films5.你不应该一直把汤姆看成小孩子。3.我表姐靠教孩子们唱歌谋生。You shouldn't regardTomasMy cousin makes a living by teaching childrenchildall the time.to sing.厚◇基础训练1.根据句意及汉语提示完成下列句子。4.我很高兴看到你的公司正在向好的方向发展。1.Tony made many mistakes in the exam.As aI'm happy to see that your company is changingresult(结果)，he didn't pass the exam.for the better.2.Could you please give me some advice on how tolearn English grammar(语法)？5.安不想和她的妹妹分享一个卧室。3.It's really necessary for our company to improveAnn doesn't want to share the bedroom with her(改进)our machines as soon as possible.4.I'm afraid I can't take this dress.It's toosister.expensive_(昂贵的)for me.5.Anna's uncle bought two dictionaries (forher as her birthday present.6

41.阅读材料，完成下列要求。(25分)》材料日本的人口问题最早可追溯到江户时代后期的人口停滞。明治时代以后，随着产业革命的推进和东亚战争的爆发，天皇鼓励生育，人口增长速度加快。大正时代(1912~1926年)，人口增长率达到最高值后增长速度开始放缓。20世纪30年代，日本发动对外侵略战争后，缓慢下降的人口出生率引起统治者的恐慌和担忧，如何迅速扩张人口成为施策的重心。总体说来，到20世纪60年代，日本人口转变已经大致完成从高出生率、高死亡率向高出生率、低死亡率的转变，此后开始向低出生率、低死亡率转变。摘编自郑亚楠《近代日本人口政策的历史考察》材料二新中国成立以来，我国人口经历了人口总量的快速增长和增长放缓阶段。1970年左右是构成中国人口变动的一个重要关节点，在这个节点之前，死亡率有着明显的下降，从20%0下降到了10%0以下，但是出生率的水乎却维持在30%~40%的高住。这构成了我国人口转变的第一个阶段，即由于死亡率的下降所带来的人口转变。到了20世纪70年代之后，死三率已经降到较低的水，我国的人口变动表现为生育率的快速下降，它极大地改变了中国人口的基本国情，改变了中国人口的基本面貌。出生率很快从30%下降到20世纪80年代的20%0.20世纪90年代时，生育水已经下降到人口的更替水以下，人口的感体生育率下降到低生育率的水。摘编自任远《新中国人口发展的特，点和历史经验》(1)根据材料一并结合所学知识，概括19世纪后期至20世纪初期日本人口快速增长的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析新中国人口发展模式的转变及其影响。(9分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，比较近现代日本与新中国人口发展的不同。(8分)42.阅读材料，完成下列要求。(12分)。材料家训在中国形成已久，是中国传统文化的一部分。下表所示是中国古代家训发展的阶段和名篇举要。时期家训名篇概要假托黄帝而作，事无巨细反复叮咛，注重修身并将其与齐家、治先秦《金人铭《戒》《丹书戒》国、天下相联系马援《诫兄子严、敦书》、以儒家思想为核心，重视道德修养。但两汉与魏晋南北朝又有汉魏六朝班昭《女诫》、诸葛亮《诚所区别。汉代讲“慎言”更多指向个人品德，魏晋南北朝则强调子书》、王昶《家诫》避祸；两汉“勉学”主张读经史之书，魏晋则强调佛道均需涉猎颜之推《颜氏家训》、李商以儒家思想为基础，将忠、孝相提并论，佛教思想体现在个别文唐代隐《家范》人的家训中。《颜氏家训》的《归心》篇讲人应归心于佛教，体现了以儒学应世事，以佛教治身心的主张朱熹《家礼》、司马光《家宋元明清范》、张时举《女诫》、袁采家训数量之多空前绝后，出现家法族规类的家训，专门针对女性《世范》的训诚超过了前代，尤其注重贞烈观和气节据朱明勋《中国传统家训研究》整理【高三文科综合第10页（共12页）】5001C

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是十分需要这温暖②”只能买半条年腿”他想看重老告这句话，心又一偏，但嘴角上柯通出一个物笑来有夜有一条年，说真心话，他例可以不怎么关切，但最他慎源后伤心的，是他的婚把那一十无如何运用的钉算整个儿被推翻了

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9.1940年，中共中央发出指示，指出边区政权的性质，“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政……对于这种政权性质的明确了解和认真执行，将大有助于全国民主化的推动”。这一精神的贯彻A.有利于巩固各级苏维埃政权TB,完成了创建人民革命政权的尝试金地D.利于建立各阶层参加的联合政府1019501953年，我国派出留学生和研究生170多人去苏联。1954-1956年，又派出留C.加强了抗日民主政权的建设学生4600多人，研究生1200多人去苏联学。上述举措A.适应了科教兴国战略的需要B.意在培养新中国科技事业的骨干C.奠定了中苏同盟关系的基础D,有利于迎接知识经济时代的挑战1。下图为汉谟拉比国王统一两河流蚊建立的古巴比伦王国示意图。汉漠拉比国王统治时期把古巴比伦推向了全盛，使巴比伦文明在两河流域占据了十分重要的地位，对古巴务阶治铁来使”延比伦文明的理解正确的是，古巴比伦量且次好会国染星新月沃地和古巴比伦王国其斯了是而神着张法是小亚细亚长卷发鉴再京的2尼微你原高色饮马童,里0080等复营蛋品亦且品：N1名天南马向变场，过为头曲湖舞数新月沃地苏美尔人新月沃地的早期居民下数高水国养长hA,其势力一度伸展到地中海东岸B.创造了从1到9的数字体婚(1C.是古代东西方文化交流的桥梁D.建立了世界性的大帝国12.中世纪的法国流传着一句评价封君封臣制度的格言：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”下列理解与封君封臣制度的特征相符合的是A.封建主之间并不存在等级关系B.封臣对封君必须履行应尽的义务D.君臣之间经常变更权利义务关系C.封君的封臣不能有自己的封臣13.伏尔泰说，“如果我们的地球是它似乎应有的那样子，如果一个人在地球上到处都轻易地找到可靠的生活资料…那就很显然，一个人绝不可能奴役另一个人，而且恰恰相历史试题（六）第3页共8页

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在汉地区，完全了解地形及控制情况，一旦他们背叛汉朝廷，马上 就会成为边境的祸害。如今幸好有度辽将军的军队威震北部边 疆，因而虽然我们不派使者去，北单于也不敢背叛而成为祸害。”皇 帝没有听从，又派郑众出

8.中国古代地方行政区划历经儿度变迁。秦汉主要有郡、县两级，唐代为1道，州、县三级，宋代设置为路、州、县三级。元朝时期，行省成为最高地方行政区划，下设格、府、州、县。以上现象反映的本质是A.地方行政机构数量增长B.县是最稳定的行政机构C中央集权制度日益加强D.地方管瑰制度趋向成熟9.两税法实行以前，唐代赋税征收“以丁身为本”，全闲各州府税率基本一致。两税法实行以后，其各州府税额“据旧征税数”摊派给当地民户，各州府税率差异较大。据此推知，两税法的实施客观上A.加重了民众的经济负担B.加速了社会人口的流动C,缓解了政府的财政困难D.抑制了商品经济的发展10.下表是根据施和金《中国古代战争的地理分布》一文整理的中国古代南北战争比例变迁表。据此表可知先秦秦汉魏晋南北朝隋唐五代宋辽金元明清北87%76%61%68%50%29%26%南13%24%39%32%50%71%74%A.历代战争分布和政治重心转移密切相关B.辽宋金后北方战争次数较以往大幅减少C.元明以来南方战事密集和边疆形势有关D.战争分布变化与经济格局变化基本一致11,汉晋时期流行数百年的单名传统，在东晋以后双名逐渐增多，“单名七之”是一种常见的姓名构成方式，如数学家祖冲之、史学家裴松之、画家顾恺之、书法家王羲之等。“之”字人名是天师道徒的惯，同样带有宗教性质的“县”“灵”“僧”等虚字也大量成为人名的用字。这一现象A受到南北民族交融的影响B.证明道教的社会基础广泛C.反映出正统观念受到冲击D.体现佛教盛行后的本土化12.唐朝永徽年间，使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷，使朝廷得以及时调整西天山的防御战线。由此可知，这一时期的西域A与中亚地区互动较频繁B.有效防范了外国势力入侵C.经贸往来促进民族交融D.成为感知外界的信息廊道历史试题（雅礼版）第3页（共8页）

1.百年战争中，英法的对立状态让两国民众都认识到了彼此的区别，并有了相互区别的文化共1789-1875年，法国先后领布712部宪法，它们分别是：1791年宪法、1793年雅各，材料二识。战争结束后，英国王室和费族阶层的主要语言从法语转为了英语；战争的伤害让法国社会各个阶层都恋识到了他们与英军的对立，保卫国王和法国的意识广泛地深人到普通民众宪法，1795年共和国3年宪法，1799年共和国8年宪法，1801年共和10年宪法，1803年共和国12年元老院整体决议案、1814年国王路易十八钛定宪幸，1830年7月王朝宪事，1848中。这表明，英法百年战争年法兰西第一共和国宪法1852年路易·波拿巴的宪法、1870年拿破仑第二宪法，1875年A.使英法的民族意识增强法兰西第二共和国宪法。从历史发展的角度去看这些宪法，我们不难发现，宪法制定的过程B.加深了英法两国的民族矛盾实际上就是王权和责族之间利益较量和安协的过程，这期间利益各方能够达成一数的，通需C.形成了欧洲均势的局面都作出了一定的让步和妥协，也只有在这样的情况下，宪法才能得以更好的实现。摘编自何萌《以近代宪法发展史为视角看宪法的妥协性)D.促使欧洲民众民主意识觉醒15.维也纳体系对欧洲领土作出了安排：首先筑起防止法国崛起的一道安全堤坝；会议所进行的(1)根据材料一并结合所学知识，简析美国1787年宪法颁布的背景。(5分）地缘政治安排，使得中欧出现了德意志邦联，同时也使俄国的势力局限于东欧，让英国把打(2)根据材料二并结合所学知识，概括法国共和制确立进程的特点。(5分）张重点放在海外。由此可见，该体系(3)根据材料并结合所学知识，简析影响美、法共和制度确立的共同因素。(4分)A.维护欧洲封建制度18.阅读材料，完成下列要求。(14分)B.侧重协调英法矛盾材料一C.力求保持欧洲均势两汉时期，地方势力表现出逐步摆脱中央集权统治的倾向，这种倾向的出现使得中央政D.践踏弱小民族利益府的核心统治与皇权的最高权威受到严重成胁。基于此，中央政府在任命地方官员时，制定16.1950年4月，周恩来对裁族干部研究班学员指出，维护民族团结要“实行民族区域自治”。且形成了以回避官员自身精贯为主要内容的惯例。汉武帝时期，中央政府在任命各地方行1950年7月，邓小转达毛主席对西藏问题的指示时说，“第一是实行民族区域自治，第二政官员时，正式确立了回避官员自身籍贯的临时性措施，即“除京域外，刺史不用本州人，郡是进军西藏‘不吃地方’”。这表明当时中共中央国守相不用本郡（国）人，县令长不用本县和本部人”；东汉元帝时期，中央政府须布施行的A.制定了西藏和解放之后的基本方针《三互法》是中国古代关于官员任职回避的第一个成文性法规，它的制定标志着中国古代官B坚持和完善民族区域自治制度员任职回避制度正式形成。C决定在西藏建立第一个省级的自治区材料二D.明确扩大民族地区自治的权限自汉朝以后任官回避制度的内涵得到了不断的演变与发展。魏晋南北朝时期，中央政二、非选择题：本大题共4小题，共52分。府进一步将婚姻亲籍的回避主体扩大至五服以内的亲属范畴，并且将回避制度的规制范田17.阅读材料，完成下列要求。(14分)由地方扩大至中央；隋朝时期，创立科举取士回避制度，继续发展完善着古代官员回避制度。例如，隋开皇三年(583年)规定：州县的辅佐官员，三年必须更换，不许重任，而且皆选用外材料一美国制宪的导火线是谢司起义。它之所以引起全美上下巨大的震动，与北美独立之初地人担任。唐朝的中央政府又将官员任职回避制度的主体对象由地方行政主官逐渐延仲至的贫害差距过大、商业竞争无序有深刻的关联。混乱的状况暴露了美国立法上的缺陷，而谢中央机关官员。宋朝的官员回避制度被完整、精细地规定为四种基本类型，即自身籍贯回司起义使得这种缺陷知底暴露。就在起义被定的这一年，华盛顿、麦迪逊等开国元勋们再避、姻亲属回避、特定职务回避以及科举取士任职回避。另外，宋朝还第一次用法定明文的次出山，勇桃重担，商讨制定宪法，主张用宪法来保摩民主，制止骚乱，保护民众的生命、自由形式确定了中夹、地方任职官员对自身籍贯的全面回避。和财产。此举既是为了切实解决当时美国发展中出现的危机，也是为了永防专制和实现长以上材料均摘编自程延军等《中国古代官员任职回避制度之辨：历史、制度与价值】(1)根据材料一并结合所学知识，分析汉代实行官员任职回避制度的目的。(4分)治久安。一捕编自库权开（也谈美国1787年宪法的评析一与汪减老师商推）(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括两汉以来官员任职回避制度演变的趋势并对其进行评价。(10分)【高二历史第5页（共6页）】【高二历史第4页（共6页）】

1.百年战争中，英法的对立状态让两国民众都认识到了彼此的区别，并有了相互区别的文化共1789-1875年，法国先后领布712部宪法，它们分别是：1791年宪法、1793年雅各，材料二识。战争结束后，英国王室和费族阶层的主要语言从法语转为了英语；战争的伤害让法国社会各个阶层都恋识到了他们与英军的对立，保卫国王和法国的意识广泛地深人到普通民众宪法，1795年共和国3年宪法，1799年共和国8年宪法，1801年共和10年宪法，1803年共和国12年元老院整体决议案、1814年国王路易十八钛定宪幸，1830年7月王朝宪事，1848中。这表明，英法百年战争年法兰西第一共和国宪法1852年路易·波拿巴的宪法、1870年拿破仑第二宪法，1875年A.使英法的民族意识增强法兰西第二共和国宪法。从历史发展的角度去看这些宪法，我们不难发现，宪法制定的过程B.加深了英法两国的民族矛盾实际上就是王权和责族之间利益较量和安协的过程，这期间利益各方能够达成一数的，通需C.形成了欧洲均势的局面都作出了一定的让步和妥协，也只有在这样的情况下，宪法才能得以更好的实现。摘编自何萌《以近代宪法发展史为视角看宪法的妥协性)D.促使欧洲民众民主意识觉醒15.维也纳体系对欧洲领土作出了安排：首先筑起防止法国崛起的一道安全堤坝；会议所进行的(1)根据材料一并结合所学知识，简析美国1787年宪法颁布的背景。(5分）地缘政治安排，使得中欧出现了德意志邦联，同时也使俄国的势力局限于东欧，让英国把打(2)根据材料二并结合所学知识，概括法国共和制确立进程的特点。(5分）张重点放在海外。由此可见，该体系(3)根据材料并结合所学知识，简析影响美、法共和制度确立的共同因素。(4分)A.维护欧洲封建制度18.阅读材料，完成下列要求。(14分)B.侧重协调英法矛盾材料一C.力求保持欧洲均势两汉时期，地方势力表现出逐步摆脱中央集权统治的倾向，这种倾向的出现使得中央政D.践踏弱小民族利益府的核心统治与皇权的最高权威受到严重成胁。基于此，中央政府在任命地方官员时，制定16.1950年4月，周恩来对裁族干部研究班学员指出，维护民族团结要“实行民族区域自治”。且形成了以回避官员自身精贯为主要内容的惯例。汉武帝时期，中央政府在任命各地方行1950年7月，邓小转达毛主席对西藏问题的指示时说，“第一是实行民族区域自治，第二政官员时，正式确立了回避官员自身籍贯的临时性措施，即“除京域外，刺史不用本州人，郡是进军西藏‘不吃地方’”。这表明当时中共中央国守相不用本郡（国）人，县令长不用本县和本部人”；东汉元帝时期，中央政府须布施行的A.制定了西藏和解放之后的基本方针《三互法》是中国古代关于官员任职回避的第一个成文性法规，它的制定标志着中国古代官B坚持和完善民族区域自治制度员任职回避制度正式形成。C决定在西藏建立第一个省级的自治区材料二D.明确扩大民族地区自治的权限自汉朝以后任官回避制度的内涵得到了不断的演变与发展。魏晋南北朝时期，中央政二、非选择题：本大题共4小题，共52分。府进一步将婚姻亲籍的回避主体扩大至五服以内的亲属范畴，并且将回避制度的规制范田17.阅读材料，完成下列要求。(14分)由地方扩大至中央；隋朝时期，创立科举取士回避制度，继续发展完善着古代官员回避制度。例如，隋开皇三年(583年)规定：州县的辅佐官员，三年必须更换，不许重任，而且皆选用外材料一美国制宪的导火线是谢司起义。它之所以引起全美上下巨大的震动，与北美独立之初地人担任。唐朝的中央政府又将官员任职回避制度的主体对象由地方行政主官逐渐延仲至的贫害差距过大、商业竞争无序有深刻的关联。混乱的状况暴露了美国立法上的缺陷，而谢中央机关官员。宋朝的官员回避制度被完整、精细地规定为四种基本类型，即自身籍贯回司起义使得这种缺陷知底暴露。就在起义被定的这一年，华盛顿、麦迪逊等开国元勋们再避、姻亲属回避、特定职务回避以及科举取士任职回避。另外，宋朝还第一次用法定明文的次出山，勇桃重担，商讨制定宪法，主张用宪法来保摩民主，制止骚乱，保护民众的生命、自由形式确定了中夹、地方任职官员对自身籍贯的全面回避。和财产。此举既是为了切实解决当时美国发展中出现的危机，也是为了永防专制和实现长以上材料均摘编自程延军等《中国古代官员任职回避制度之辨：历史、制度与价值】(1)根据材料一并结合所学知识，分析汉代实行官员任职回避制度的目的。(4分)治久安。一捕编自库权开（也谈美国1787年宪法的评析一与汪减老师商推）(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括两汉以来官员任职回避制度演变的趋势并对其进行评价。(10分)【高二历史第5页（共6页）】【高二历史第4页（共6页）】

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