C.文章引用徐苹芳的观点是为了证明考古数字化的三项原则的重要性D.云冈第3窟西后室原真复制的成功，证实了石窟寺数字化的可行性3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.石窟寺考古工作受到诸多制约，是因为石窟寺文物遗迹特别复杂B.线图不仅能复原洞窟的空间信息，还能表达出考古工作者的主观认识。C.权衡数字化测量是否合格从唯一标准到加人直观标准，体现了考古也要与时俱进D.石窟寺数字化是考古的大势所趋，是石窟寺各项工作的基础(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）记录寺文阅读下面的文字，完成4~6题材料一：人为我国第七次全国人口普查是中国特色社会主义进入新时代后开展的第一次人口普查，也是,但在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程这一关健节点的一次重大们认基本国情调查，对于准确把握人口发展新特点新趋势、推动我国人口与经济社会协调发展，具有重要而深远的意义。万人160000富寺1400002.09210006及12000029000063.891.618000(求。6010000070009.6850值80000600006000050000404000030寻。40000300001820.0.52000(1324貌2000010010000迹1953年1964年1982年1990年2000年2010年2020年0001953年1964年1982年1990年2000年2010年2020■全国人口◆年均增长率城镇人口■乡村人口一城镇人口比重兴图1：历次人口普查全国人口及年均增长率图2：历次人口普查城乡人口单位：%比重比重地区性别比地区性别比男女男女国51.2448.76105.07河南50.1549.85100.60万人%51144886104.6551.4248.58105.8390000120天津51.5348.47106.31湖南51.1648.84104.7780000河116北50.5049.50102.0253.0746.93113.0850.9949.01104.06广西51.7048.30107.0470000内蒙古51.0448.9610426海南53.0246.98112.866000011249.9250.0899.7050.5549.45102.2150000107.56108林49.9250.0899.6950.5449.46102.19105.4610630106.601067450.0949.9100.35贵州51.1048.90104.5040000105.20105.07海51.7748.2351.7348.27107.16104107.33云南3000050.7849.22103.15西藏52.4547.55110.3252.1647.84109.04陕西.1748.83104.7920000100103.1050.9749.03103.94甘肃50.7649.24104.971000048.32106.94青海51.2148.790建51.681953年1964年1982年1990年2000年2010年2020年安福江51.6048.40106.6250.9449.06103.83东50.6649.34102.67新疆51.6648.34106.85■男一女◆性别比图3：历次人口普查人口性别构成图4：各地区人口性别构成(摘编自国家统计局《第七次全国人口普查公报》)随着我国整体迈入新发展阶段，我国人口发展也进入了新阶段。材料二：首先，在新发展阶段的背景下，我国人口发展进入了深度转型期。第七次全国人口普查数据进一步表明，我国人口发展出现重要转折性变化，即人口总量增长势头明显减弱，以人口老龄化为核心的人口结构性矛盾日益突出。高考语文核按包名师预侧卷第42页

子日：“君子有三乐，钟磬琴瑟不在其中。”曾子曰：“有亲可畏，有君可事，有子可道，此一乐也。有条可读，有君去有子于有生有发可动此二乐电”足问调无声及有莫动谏，子女如何做才合乎孝道？孔子说：事父母几球，见志不从，又教不违，劳而不怨”孔子的态度是子女应城言相动是女意行网液自用，于女不应接生怒恨之心，而应一如从前孝敬双亲。孔子这种度对曾子影响至深，曾子弟子单居离也就这一敏感问题请教过曾子，曾子的回答与孔子大抵相似。曾子为谏亲设立了一个界限：谏而不递。如果父母不思悔改，子女不应拂逆其志，不可由婉言讽球上升为争辩：相反，子女应顺从父母，曲意随从。曾子于此作茧自缚，陷入了一个两难因境：父母有过，子女不功谏是不孝行为：父母有过，动谏无效后不精父道而行也是一种不考行为，虽然曾子也主张在这一问题上应当“巧变”，临李变通，但实际上这种变通只是一种自欺欺人的自我慰藉。其四：全体资生。曾子认为”身朵发肤，度之父母，子女躯你是父母“道体”在另一种生命形式上的延续。益于这种生命型论，残份自己的等休也就是残伤父容之身体，自然也足一种不孝行为化之养亲，做亲议来与全体、黄生，物成曾子人伦之孝的基本框架。以忠爱之心孝敬双亲，这是伤家伦理现中的式化”精华之所在，电是中华民族应世代相示的精种时高但是，背子的人伦孝道也有不足之处，《准南子：齐俗训云：“公西单之养亲也若与用发处：曾参之养亲也，若李严主烈君。“公西华在人格手等基础上李养双亲，曾子怡骑。恰相反，将父子关系建立在“有亲可畏”的人格不等基础上。是对(摘编自曾振宇《儒家孝文化及其影响》，《理论学刊》2000年第1期)愉1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(8分)扬A,善事父母的内涵通过一定的思想或物质形式展示出来，进而演变成中华民族的孝文化，成为东方文明的精神支柱。B经过历代的弘扬和发展，孝的内涵越来越丰富，它不局限于对父母的物质供养，还包括无违父母、立身扬名等。C,反哺，是儒家孝论最基本的要求之一，曾子的入仕原则就体现了这一思想，他认为子女不做官奉养双亲则为不孝。D.孔子和曾子均认为，父母若有过错，子女要尽义务对其劝谏，若父母不听从子女劝谏，子女应该曲意顺从，否则即不孝。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(8分)A.官位虽低，但能尽心尽力地供养双亲，让父母得到物质和精神上的满足，人生价值就实现了。B.儒家孝文化由养亲、敬亲、谏亲和全体、贵生等多重内涵构成，其中养亲是最基本的要求。C,孝亲应建立在敬亲的自然情感之上，只有建立在忠心敬爱血缘情感之上的养亲，才是真正的孝道。D.曾子的人伦之孝闪烁着儒家伦理光辉但亦有瑕疵，我们应在人格等基础上以忠爱之心孝敬双亲。3.根据材料内容，下列各项中不属于孝文化内涵范畴的一项是(8分)A.孝丧、孝祭和守孝B.孝子之至，莫大乎尊亲C.父母有过，见谏不从D.立身扬名，以显父母4.请结合材料内容，给“孝文化”下一个简要定义。(12分)答：0n【22·G3AB·语文（二十）一必考-新-QGA】

思路点拨中西方打招呼方式的不同反映出文化的差异性和多样性，①②正确且符合题意。③与题目主旨不符。我们要认同本民族文化，④错误。17.答案B命题透析本题以中国传统文化经典对世界的影响为情境，考查中华文化的知识，考查科学精神学科素养。思路点拨《论语》久远的海外传播历史说明中华文化源远流长、历史悠久，远播海外、影响深远，①③正确。②与题目主旨不符。④夸大了中华文化的影响。18.答案D命题透析本题以中国文博界的大门越来越向世界敞开为情境，考查文化交流与文化交融的知识，考查科学精神学科素养。思路点拨这种做法有利于学他国的有益经验，促进我国文化事业和文化产业的发展，②④正确。①表述过于绝对，③夸大了这一做法的作用。19.答案D命题透析本题以国产电影《扫黑行动》为情境，考查文化创新的有关知识，考查科学精神学科素养。思路点拨国产电影《扫黑行动》以观众熟悉的扫黑题材，取材真实案件，进行一场深入人心的普法教育，满足了观众惩恶扬善的心理诉求。该部电影之所以喜获成功是因为它立足时代之基回答时代之问，满足了人民群众的文化需求，③④正确且符合题意。①材料没有体现。材料不涉及革命文化，②与题意不符。20.答案A命题透析本题以设立老年综合服务站为情境，考查践行社会主义核心价值观的知识，考查公共参与学科素养。思路点拨这一做法是践行社会主义核心价值观的生动体现，有利于形成和谐、奉献的新时代文明风尚，①③正确且符合题意。②错在“引领”，夸大了这一做法的作用。社会主义核心价值观为人们生活提供道德滋养，④错误。21.答案B命题透析本题以“何以中国”文物展览为情境，考查文化自信的知识，考查政治认同学科素养。思路点拨展览所展现的中华文明的起源、历史发展脉络以及灿烂成就，能让我们增强文化自信，感受中华文化的博大精深，①④符合题意。②与题目主旨不符。中华文化本身就具有民族性特点，③表述错误。22.答案B命题透析本题以某国议会选举的相关信息为情境，考查政体的知识，考查科学精神学科素养。思路点拨根据材料中总统、议会选举等信息可知，该国是民主共和制政体，实行的是多党制，①④正确，③错误。②表述过于绝对，该国国家元首也可能有实权。23.答案C命题透析本题以我国在乌克兰撤侨为情境，考查主权国家权利的知识，考查政治认同学科素养。思路点拨我国对生活在国外的中国公民有管辖权，乌克兰撤侨是我国行使管辖权的体现，C项正确。A、B、D项与题意不符。24.答案A命题透析本题以具体事例为情境，考查国家结构形式的知识，考查科学精神学科素养。思路点拨该留学生既要研究州法律，还要研究该国法律，说明该国是联邦制国家，①②正确。③与题意不符。该国联邦各组成单位的权力是它自身作为政治实体所固有的，④错误。—3

语文》》小题优练者媒介用户持质疑的态里性的新媒体综合川练2是根据自己的户不应仅仅(满分47分时间40分钟)曾加信息获取班级姓名学号对用户媒介交互性，使用户媒介素养一、语言文字运用(20分)4.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意媒介用户提(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过也是公众适阅读下面的文字，完成1~3题。20个字。(6分)和规避算法优质的年代剧总能给予时代回响，使人答：介使用行为①横向上，《人世间》以绵密的叙事，讲以运用法律述家庭温情、子女奋斗；纵向上，它怀有史诗的雄5.将文中画波浪线的句子改写成一组对仗的整句，不少于25个字。(4分)化信息传播心，试图勾勒中国半个世纪以来的发展图卷。养教育，在政与当下商业剧的快速画像模式②足够重视，将《人世间》的模式很有戏剧性但又不疾不徐，随着更多剧情的推进，角色的性格越发鲜活。实力派戏骨二、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分面上。挑梁主演，将人物刻画得③阅读下面这首唐诗，完成6~7题。算法偏见》)正确的一项《人世间》的质感和真诚，不仅粉碎了年代剧在答张十一①性别群体中的壁垒，更打开了各个年龄段观众的心韩愈的效益为动门。《人世间)》像是一本老相册，或许照片会泛黄、山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼笃竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳花。最大化。字迹会模糊、纸笺会折角，但其中刻画的每一张面未③报恩波④知死所，莫令炎瘴送生涯。我们更好地孔、复现的每一帧画面、记录的每一段记忆，在实吟君诗罢看双鬓，斗⑤觉霜毛一半加。的判断。走心的打磨下，总能在温情中孵化出最坚实的力量，让人一打开就不忍放下，潺潺流水般的温情，在【注】①本诗作于韩愈被贬到广东阳山后的第识鸿沟，这二年。德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御容的结果。滋养心田中震撼人心。史，因劝谏德宗皇帝一起被贬。张十一到郴州临武行为，另一1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②踯躅：育力度。答：杜鹃花的别名。③此处“未”字领起“报”与“知”。的一项是④恩波：皇帝的恩泽。⑤斗：通“陡”。2.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是理性的阐言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原(3分)意。(3分)A.诗歌首联写出了春山明净、江面空阔的阳山风答：景，运用白描手法，勾勒出一幅清晰鲜明的水论证了有墨画。白是不道3.请简要分析文中画横线的句子所使用的修辞手B.领联对仗工整，用词生动传神，绿竹红花，色彩法以及表达效果。(4分)鲜艳、明快，表现了荒僻乡野的春天的生气。层面论述答：C.颈联写诗人对友人意志消沉的担忧，勉励友人意义。战胜疾病，振作余生，以求有所作为来报答皇、解决问(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）帝恩泽。亚密。阅读下面的文字，完成4~5题。D.尾联诗意婉转，不正面写愁，只说白发急剧增(3分)古装剧使很多老风俗走红。最近，①加，“斗觉”二字用得奇崛，把诗人的感情推向容以点击投壶是由射礼演变而来的。西周初期，战乱未高潮。传统的②。彼时，诸侯宴请宾客时的礼仪之一就7.有人评价这首诗歌体现了儒家“怨而不怒”的精是请客人射箭，客人不能推辞。但随着和的到神，请结合全诗作简要分析。(6分)现象开<真相来来，全社会对于武夫的需求和崇拜下降了，于是“文质彬彬”的君子得到了全社会普通章重，成为人们向往的理想人格。投壶这种从容安详、讲究三、名篇名句默写（本题共1小题，6分）起社会责礼节的活动，正适合这样的需要。人们站在距8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)以在面“壶”一定距离之处，一手拿一支无镞之箭，投向(1)建设美好乡村，需要传承乡土文化。陆游在里解力。“壶”口，③，两侧耳口次之；亦可三矢齐《游山西村》中描摹山村社日迎神祭祀的热闹有积极风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情的两番者，媒发，全部投入口耳，称为“写字”。可以每人各一次，亦可每人多支，投完换人，多次循环，以投入最句是：“多者为胜，输者或罚酒，或作诗。●●●43●d

精讲本第一部分现代文&名著阅读专题一记叙文阅读家能走向美好的未来有着坚定的信念。（答出一点给1分，答出两点给满分，意思对即可)河北中考真题精选及拓展3.(2分)引出下文叙述内容，为下文写父亲不幸遇难做铺垫；设一、1.(3分)设置悬念，引起读者阅读兴趣；点出文章的主人公：置悬念，激发读者阅读兴趣。（答出一点给1分，意思对即可)概括文章内容；蕴含着对美好精神的歌颂。4.(3分)运用神态描写和语言描写，表现了父亲内心的喜悦，刻2.(3分)示例一：“小巷里的芒果树，在悄悄结籽儿”与“小巷里画了父亲充满热情地为人民服务的形象。（答出描写手法给挤满了一棵棵粗大的芒果树，蓊蓊郁郁的”相照应。1分，简要分析给2分，意思对即可)示例二：“他把买来的一盒菊花肉，双手捧给‘红衣姐'”与“有5.(3分)示例：第③段中，将寒冬腊月里亲戚家的厅堂与父亲所时候，看着街边商铺里芳香四溢的小镇名吃—菊花肉，她也处的小阁楼的环境进行对比，突出父亲爱好读书、刻苦学的从不舍得掏钱买一盒”相照应。精神。（有其他答案，言之成理也可给分）示例三：“她开心地笑了，笑成了一朵花一菊花”与“小榄6.(3分)勤奋好学，自立自强，坚韧不屈，乐观坚定，珍惜时间，是广东省中山市的一个镇，以盛产菊花闻名”相照应。勤俭节约，为人谦虚，热爱祖国，无私奉献。（答出任意三点即可给满分，意思对即可)示例四：“红衣姐”向记者表明“连腰也没有弯一下”与“红衣小说阅读策略姐”“呆呆地站着，不敢弯腰”相照应。第一步：第二部分：山阳带两个异乡人进人山林，并对他们的行为3.(3分)示例：运用神态、动作、心理描写，生动形象地写出了困惑不解第四部分：山阳“迷途”知返，将两个异乡人带到野生“红衣姐”为失主守护现金时紧张慌乱的状态，突出了“红衣动物保护管理站，将功补过，内心释然姐”的善良和朴实。第二步：1.动作想拿到纸币买取横笛的迫切心理动作神4.(3分)只要拥有一颗爱心，即使不能成为了不起的人，做一个态狡猾、有心计异乡人捕鸟售卖2.热爱山林，单纯善良」凡的人也是很好的。知错能改虚伪自私、奸诈狡猾、凶狠残忍5.(3分)拾金不昧；善良朴实；勤劳节俭：坚韧乐观。第三步：社会环境自然环境自然环境描写欢快愉悦的气氛二、1.(2分)崇敬和缅怀。（意思对即可）故事情节的发展做铺垫自然环境描写自由欢快的状态小2.(3分)为了便于说明段玉裁纪念馆的位置：介绍愚池的由来，以说主旨此衬托段玉裁的治学精神。（答出一点给2分，意思对即可）第四步：在非法捕售国家珍稀鸟类行为面前迷途知返的行为人3.(2分)承上启下。（意思对即可)们对国家珍稀动物的保护意识法治观念捕杀者的不法行为4.(3分)故乡人为他建造纪念馆：拟建“经韵楼”，作为研究段学二、1.(2分)山阳因意识到异乡人的真正意图是捕鸟而感到震的资料中心；人们理解与崇敬段玉裁，以他为榜样。（答出惊；为自己引异乡人进山林感到自责。（答出一点给1分，意点给2分，答出任意两点给满分，意思对即可)思对即可)5.(4分)刻苦勤奋；为人谦逊；忠诚学术，不幕名利；治学严谨；2.(3分)示例：小说中山阳起初为买横笛而轻信异乡人，但在发勇于创新。（答出一点给1分，答出任意三点给满分，意思对现异乡人真正目的是非法捕鸟售卖后，将其带到野生动物保即可)护管理站，表现了他对山林、对鸟类的爱护。小说旨在引发读6.示例：从段玉裁在生活极其拮据的情况下仍能完成宏富而精者对国家珍稀动物的保护意识，同时也告诉我们要提高警惕，深的著作中，可以看出作者对段玉裁精于治学的崇敬：从段玉不要轻易被破坏者利用。（意思对即可）3.(2分)既指山阳迷路(1分，意思相近即可)，又指迷失本心裁不同意其他学者对顾干里的看法中，可以看出作者对段玉(初心、爱心、本性)(1分，意思相近即可)。裁忠诚于学术，不追求名利的敬佩；从段玉裁给穷苦学生提供4.(2分)说明山阳对山林很熟悉，为下文写山阳能带异乡人进食宿中，可以看出作者对段玉裁为人的赞扬；从作者对段玉裁山做铺垫(1分，意思相近即可，只答出“山阳对山林很熟悉”《说文解字注》的评价中可以看出作者对段玉裁学术自然严谨不得分)，同时也表现山阳与山林的亲密关系，为后文写山阳且勇于创新的崇敬。的思想转变奠定感情基础(1分，意思相近即可，只答出“山阳考点“1对1”讲练与山林的亲密关系”不得分)。一、内容理解与概括5.(2分)环境(1分)渲染紧张气氛，烘托出山阳惊恐、压抑的心叙事散文阅读策略理(1分，答出其中一点，意思相近即可)。第一步：父亲郑振铎6.(3分)“鸟鸣声"是文章的一条线索：用鸟鸣声的变化推动故第二步：第二部分：读书战斗工作藏书：第三部分：写了当下事情节的发展，表现山阳由渴望到惶恐、紧张再到释然、欣慰的情感变化。（意思对即可）祖国建设和文艺事业的繁荣发展，表达了作者对父亲的怀念之情7.(4分)①“捏了捏"表现了山阳对钱的珍惜、渴望的心理。(1第三步：1.父亲对祖国和人民的热爱之情父亲对书的珍视分，意思相近即可)②“攥”字体现了胡屠户不舍得给，又假装3.实质朴、自然流畅，充满了真情实感客气的虚伪心理。(1分，意思相近即可)③准确、精妙的动作、1.(3分)刻苦求学；用笔战斗；进行学术研究；痴迷于买书。描写能够生动地刻画人物心理，塑造人物形象。(2分，意思(答出任意三点给满分)相近即可。只答出“动作描写”或“动作描写有助于人物形象2.(3分)因为父亲对人民胜利、祖国解放有着强烈的信心，对国的塑造”得1分)2

困难沉着冷静、勇敢机智，具有探索精神及正义感，他不仅是献身科学的探索者，更是英勇顽强、反对殖民主义和压迫的战第2组士。他的一切经历都启示我要勇敢面对成长路上的一切困《曹刿论战》难，努力学，为人类科学发展贡献力量。高频词语示例二：《红星照耀中国》中讲述了伟大的革命先辈艰苦斗(1)军队(2)谋划(3)参与(4)浅陋。这里指目光短浅争，换来了如今来之不易的和稳定、繁荣发展的幸福生活。(5)虚夸，夸大(6)实情(7)指诉讼事件(8)明察(9)类所以我们更应该发奋学珍惜当下的幸福生活，在未来建设(10)跟随(11)击鼓进军(12)于是，就(13)原因，缘故祖国、报效国家。(14)充满。这里指士气正旺盛(15)推测，估计(二)2.(9分)(1)(1分)阅读是认同低频词语(2)(2分)B【解析】阅读句子，①句是说阅读与不阅读之间(1)进攻，征伐(2)不(3)一定·(4)回答。一般用于下对上是一道屏障和鸿沟，③句是说屏障和鸿沟两面的气象完全不的回答(5)遍及，普遍(6)信用使信服(7)诚，诚实。这同，按照逻辑，①句应在③句前，排除C、D两项。②句和④句里指诚心(8)将要(9)驱车追赶(10)已经战胜分别说两边不同的气象，按照逻辑，“阅读与不阅读”对应不同(11)鼓起(12)第二次(13)害怕埋伏(14)倒下的气象，“阅读”对应②句，“不阅读”对应④句，所以②句在④句《邹忌讽齐王纳谏》前，排除A项。将B项代入检验，逻辑语序通顺。故选B项。高频词语(3)(4分)示例：①通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和(1)长，这里指身高(2)早晨穿戴(3)比得上(4)同反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，表达了作者对“熟”，仔细(5)偏爱(6)确实，的确比得上(7)蒙蔽，这人人等互爱的理想社会的追求。②师徒四人中唐僧谦里指所受的蒙薇(8)指责过失，过错(9)使…听到和、懦弱，孙悟空机智勇敢、易怒，猪八戒善良憨厚、好逸恶劳」(10)间或、偶然沙僧任劳任怨但缺乏主见。他们性格各异，代表着不同的群低频词语体。（每空2分)(1)讽谏，用含蓄的话委婉地规劝规劝国君，尊长等改正错误(4)(2分)开放型试题，理由合理1分，语言表达委婉1分。(2)光艳美丽(3)照镜子(4)认为…美(5)哪一个示例：小丽，经典名著凝聚了人类思想艺术的精华，阅读经典(6)第二天(7)如，比得上(8)次日，第二天(9)朝廷拜名著，能够帮助我们增长知识，提高文学素养，陶冶思想情操。见(10)没有谁(11)畏惧(12)当面(13)指责讥刺静心阅读一本名著，也可以帮助我们缓解学压力，因此，我(14)常常，不时(15)满一年(16)即使(17)胜利们应该积极参与其中，你说对吗？(三)3.(8分)每空1分，出现错别字该空不得分。第3组(1)与朋友交而不信乎(2)商女不知亡国恨(3)安求其能《出师表》千里也(4)戍鼓断人行(5)也无风雨也无晴(6)蓬舟吹高频词语取三山去只留清气满乾坤欲穷千里目(1)确实，的确时候(2)遗留，剩下(3)应当(4)让4.(2分)C【解析】C项体现的节日是七夕（乞巧）节，风俗有“晒(5)志向思虑忠诚(6)全，都询问(7)有名望，显贵积书、晒衣裳、做巧食”等，“佩戴香囊”一般在端午节。故选C项。(8)社会地位低微，见识短浅(9)感奋微发(10)奔走效劳5.(2分)D【解析】此句是说华山的山峰从四面八方会聚，黄河(11)将要，快要(12)早上(13)效果(14)充足，足够的波涛像发怒似的汹涌。“聚”字表现了峰峦的众多和动感，(15)益处(16)这里是功效的意思运用“怒”字写出了波涛的汹涌澎湃。故选D项。低频词语文言文实词分级训练(1)指帝王之死(2)廷(3)这里指疆场(4)追念特殊组的礼遇(5)扩大(6)发扬，扩展(7)看轻(8)称引、譬喻第1组不合道理(9)提拔、晋升赞扬和批评(10)选拔(11)这里指不同（12)罚(13)昭示，显示治理(14)善公正、公《鱼我所欲也》(15)亲自(16)辱。谦辞(17)鼓励(18)表示期望高频词语(19)祭告（20)怠慢，疏忽（21)揭示过失(22)询问(1)舍弃(2)取得(3)讨厌，憎恨(4)祸患，灾难同“避(23)流泪，落泪躲避(5)丧失(6)同“辨”，辨别(7)益处(8)同“德”，感《湖心亭看雪》恩、感激(9)同“向”，先前、从前(10)停止高频词语低频词语(1)消失(2)这(3)全(4)尽力告别(5)到，等到(6)不费(1)喜爱，想要(2)给，给予(3)侍泰(4)本性。这里指人低频词语的羞恶之心(1)撑（船）(2)裹、围(3)白汽弥漫的样子(4)只，只有《送东阳马生序》(5)哪能还(6)船夫高频词语(1)得到(2)借(3)懈怠，放松(4)跑超过(5)更加第4组学说(6)忧虑，担忧(7)曾经(8)向(9)引、提出询问《岳阳楼记》(10)有时(11)周到(12)回答，答复。这里是辩解的意思高频词语(13)收获(14)背着(15)极(16)这里指客舍(17)供(1)同“俱”，全、皆(2)修建(3)同“嘱”，嘱托(4)美好养，给…吃(18)同“披”，穿着（19)给予，赠送(20)像(5)至、到达(6)指天气放晴(7)迫近(8)离开(9)停息如同(21)同“辩”，辩驳(22)易(10)全(11)尽头(12)一起(13)探求(14)如果没有低频词语低频词语(1)喜欢，爱好(2)计算(3)能，可以（4)已经(5)快步走(1)到(2)扩大规模(3)日光(4)景象(5)详尽(6)拿着(7)挤满(8)略微(9)侧着(10)请教(6)贬谪、降职(7)聚集，会合·(8)光芒(9)倒下折断(11)几(12)暖(13)破(14)羡慕(15)参与(16)拜见(10)日光(11)消散(12)持、执(13)不同于（14)处在(17)诋毁，毁谤骄傲忧虑(15)也(16)一道46

答案：从第一句始，每一句句末字与下一句句首字相互勾连，构成一个新的意象，全诗每句既相互独立又联系紧密，如串珠一般。

事地去追求、获得【立意参考】：1.“德”为“得”之先，“得”为“德”之果。2.依“德”谋“得”，方可真得。3.以“得”促“德”，德行可彰。美好的事物，这应是全人类所共同倡导的有所得的最佳途径。【评分细则】写作时，根据写作要求以“德与得”为主题，写一篇文章。（1)提出观，点“德与得”的辩证关系，“德”与“得”相辅相成，息息相关。如老子所说：“小德小得，大德大得，有大德的人，才能大得；大得的人，必有大德。”(2)围绕材料关键词来写，具体阐述二者的含义，“德”是指道德、品行，是人们在社会实践中所形成的价值取向。“得”是指获取、得到是人们生活幸福的必要条件。“德者得也”是中国道德精神的精髓。接着结合相关的经典事例作为论据，对比“有德之得”与“无德之得”有怎样的不同，最终会产生怎样的结果。(3)结合时代青年自身的责任和使命，重点论述我们青年应该具备优良德行，牢固树立以“德”配位，方可大“得”的思想，人生才更有价值和意义。一类卷(48分一60分)切合题意，结构完整，语言通畅，完全符合任务指令。语言、情感更优秀的可以“55分以上”给分。1.紧紧围绕材料关键词，鲜明呈现“德”与“得”相辅相成、相互促进的辨证关系，如老子所说：“小德小得，大德大得，有大德的人，才能大得：大得的人，必有大德。”2.能结合新时代青年的责任和使命，突出对自身“德与得”关系的感悟和思考，青年应修身立“德”，以“德”配位，方可有“得”，人生才更有价值和意义。二类卷(42分一48分)1能就两者关系来写，但二者关系论述的逻辑不够清晰。2能围绕材料的关键词来写。3立足自我内容较少，主要从客观者的角度看待问题，分析问题.三类卷(36分一42分)1.孤立地论述二者，未将二者联系起来论述。2.泛泛而谈“德”，“得”3.没有立足自我，完全从旁观者的角度来写四类卷(25分一36分)1完全未从材料，抛开试卷，无视主题。2没有论点的议论文。3抄袭除作文之外的试题材料给五分。扣分原则1.标题少了扣两分2.600字以上不足800字，分为两种情况来判分。第一种结构完整，每少50个字扣一分。第二种结构不完整，每少100个字扣十分。600字以下不论结构是否完整30分以下给分。400字以下20分以下给分。3.错别字每个扣一分，不重复，封顶五分。标，点错误较多的酌情扣分鹰潭市2023届第一次模考语文试卷答案第6页共6页6

8.孙某将自己位于某商业区附近的房屋租赁给王某。在承租期内，王某取得该房屋的①使用权②占有权③处分权4y/@②B.①④④所有权C.②③D.③④9.人们在线上线下经常能看到商家“X周年诚价”“6折回馈用户”等的宜传。某消费者在线上看到某商品的减价宣传，于是下单购买该商品。在这一过程中①商家的折扣宣传属于要约③商家为受要约人②消费者下单属于要约点*L④消费者在线上下单属于承诺A①③B.①④5f1C②③D.②④10,甲公司与乙公司签订中央空调的安装工程合同，合同在约定各自权利和责任的基础上，还增加特别条款，工程款每拖欠一日给付违约金5000元。后甲公司以工程质量待定为由，扣押部分余款并要求半年后给付，乙公司没有同意这一修改，并将甲公司告上法庭。在这一案件中①甲公司违约，应承担违约责任②甲公司没有违约，只是修改余款给付方式③乙公司有权要求甲公司给付余款90④乙公司没有获得余款是因为没有完全履行合同/①③只B.①④c.②③D.②④11.针对漫画反映的网络现象小①公民应依法打击网络造谣行为②有关部门应通过立法禁止网络言论网络空旧③有关部门应依法追究制谣传谣者的责任如大龄④有关部门应加强对网络言论的监管A.①②BO@C.②③P/③④12.“你挡了我的阳光了，应赔偿”看似无理取闹，但法院支持了这一诉求。某案中，原告以被告建筑严重遮挡其住宅采光为由请求被告赔偿采光权损失补偿款50000元，被告以其建筑符合设计规划标准为由进行抗辩。这一案件表明①要正确处理相邻关系②保护相邻业主权益要根据当地俗③民法的绿色原则得到践行④等主体间的权利和义务是对等的关系A①②500C.②④③④【高二思想政治，第3页（共6页）】23-393B·

传统文化相结合进行切入，可适当给分。)39.(22分)(1)不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。传承家文化有利于涵养孝老爱亲、家国情怀等中华民族共同的价值观。(3分)通过对家文化创造性转化与创新性发展，有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。(4分)传承家文化，有利于提高人们的思想道德修养，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。(3分)(其他角度，言之成理亦可酌情给分。)(2)幼有所教、老有所养、家庭成员敬老爱幼，是婚姻家庭法律立法宗旨的集中反映。（点名立法宗旨，2分）父母对未成年子女不仅有抚养义务，也有教育义务。教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。(3分)成年子女对父母有赡养义务。我们应该重视“精神赡养”和“物质赡养”，将孝老爱亲内化于心，外化于行(3分)（从抚养、赡养两个角度进行分析。）(3)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。（或我们要做到法治和德治相辅相成、相互促进：我们要坚持依法治国与以德治国的有机统一等。学生只要能表达出道德与法律并重的意思即可给分)(2分)遵守孝道不仅要大力中华传统美德，还要重视发挥法律的规范作用。（要结合材料进行分析）(2分)40.(10分)①经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。（阐明经济全球化与科技进步的关系)(2分)②机器换人以现代化、自动化的装备提升传统产业，科技发展使得物质生产能力达到新高度，面对相对狭小的国内市场，迫切需要扩张国外市场，推动着经济全球化。(4分)③运输和通信手段发生革命性变化，效率高、成本低、服务优的国际化现代物流体系，使得全球经济活动越来越便捷，为经济全球化奠定了物质技术基础。(4分)(②③分别结合两段材料，以具体的科技发展为起点，进行逻辑推理，分析如何推进经济全球化。)

(2)结合材料，我们应当如何处理好经济发展中的各种对立统一关系，请运用（经济与社会）、19.阅读材料，完成下列要求。(22分)材料一《当代国际组织与经济》的知识进行解析。(6分)在以坚强领导下，中央和地方国家机关以人民愿望为基、以人民疾苦为念、以人民利益为重，不断实现人民对美好生活的向往。具体举措体现的《政治与法治》依据重庆市通过“渝快办”APP,提升政府效能，市级行政许可事18.阅读材料，完成下列要求。(14分)项“最多跑一次”比例超过99%，实际办理时间均压缩①材料一为一棵古树，挪一条公路。在北京市密云区新城子镇，为了保护一棵古侧柏，经过多方80%。办理建筑许可事项压减73%，办理时间压减93%。协调，当地将长约195米的一段公路整体东移19.4米，把生长空间“还给”了古树。如今，重庆市统筹开展全民反诈等普法活动3万余场次，组建各古树焕发新生，当地也从古树保护中找到了斯的发展思路一通过全镇的16棵古树串联类普法讲师团近400个，开展各类法治讲座和咨询800余②村落，不断丰富古树文化旅游线路，打造“古树名镇”。在保护中发展、在发展中保护。场次，为群众提供法律咨询2.3万余次。历经沧桑的古树，承载着地方记忆，寄托着游子乡愁，也是珍贵的物种资源与生态奇观，兼具宝贵的文化价值与生态价值。保护古树，不仅是“让居民望得见山、看得见水、重庆市人大常委会在全市范围内先后设立10个基层立法记得住乡愁”的应有之义，也是“尊重自然、顺应自然、保护自然”的内在要求。联系点，在更大范围内汇聚基层群众立法建议；积极争取全绿色必将成为高质量发展的底色，良好生态必将成为幸福生活的常态。国人大常委会“国字号”基层立法联系点落户沙区，让国家③(1)结合材料，运用相关哲学知识，分析该镇在高质量发展中的亮点。(8分)立法贴近巴渝人家。检察机关2019年至2021年收到的279万件信访均在7日内告知“已收到、谁在办”，3个月内办理情况答复率超过④材料二90%;全国法院2021年在线调解纠纷突破1000万件，均王忠祥是一名烈士遗孤，自幼对共产党有一份特殊感情。退休19年来，王忠祥持续挖每分钟51件，成功化解在诉前。掘整理山东省聊城市东昌府区烈士事迹，为中小学生讲述红色故事，足迹踏遍了侯营镇(1)概述材料一体现的《政治与法治》依据。(8分)64个村庄（社区），先后到全市120多所中小学校进行宣讲，义务开办侯营镇“青少年夏（冬）令营”，使4000多个孩子在这里校准了人生航向。王忠祥说：“如果我们不讲，他们的牺牲就没人知道，孩子们也无法理解幸福生活来之不易的真正涵义。”每次活动结束后，很多家长反映孩子像变了个人似的，不再调皮捣蛋材料二了，也能主动帮助家长干一些力所能及的家务，对长辈也彬彬有礼了。在王忠祥的影响下，越来越多的人投身到公益志愿服务中，有退休老教师、机关干部、青少年学生，也有普通村4月7日，张某花费了593.6元在某一民宿的网站上预定了4天五一期间的住宿，却被民群众，达到200多人。当有人问他“红色故事要讲到什么时候”，王忠祥不假思索地说：店家电话告知五一价格还没定好，需要加钱，否则会取消订单。张某表示：“你们官网显示“讲到讲不动为止。”已成功预定。”而店家却表示张某订房时的价格是时的价格，还没调整好五一假期的住如今，这支200多人的志愿者队伍让王忠祥的公益之路持续壮大，让更多红色基因宿价格。随后，店家取消了订单。于是，双方发生了争执得以更好延续。(2)结合材料二，运用《法律与生活》的知识，评析店家的行为。(8分)(2)结合材料，谈谈你对“幸福生活来之不易的真正涵义”的理解。(6分)(3)针对材料二的情况，有人认为“五一期间，店家不应该调整住宿价格”。运用《逻辑与思维)知识予以分析。(6分)政治试题第5页（共6页）政治试题第6页（共6页）

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第七套阶段测试（二）1.B(文中并无信息表明“利用三维立体扫描技术建设数字博物馆比建实体博物馆更经济，效果更好”，选项属主观臆测)2.D(“再从正反两方面论述”分析错误。相关内容只有正面论证，没有反面论证)3.A(B忽视了工业化、机械化、规模化的生产方式被运用对中国传统文化产生的影响。C全程记录有助于技艺的保存和传承，但全程记录并不意味着技艺传承一定能获得保障。D由原文“而要改变这一状况，必须利用科技手段”可知选项理解错误)4.C(“所有细分领域”与文意不符。原文“几乎涵盖芯片产业所有的细分领域”中有“几乎”一词)5.C(“降低芯片设计难度”与文意不符。原文说的是降低芯片设计门槛，让学生也能参与设计)6.①国家进一步重视芯片产业的发展，给予政策支持，加大投入。②补齐精密制造所有门类的基础。③加快芯片设计、制造人才，尤其是处理器芯片设计人才的培养。（每点2分）7.B(“谭副司令与老兵的形象形成鲜明对照”理解错误。二人的形象并不构成对照)8.①交代主人公的身份和居住环境。②设置悬念，引起读者思考这位老兵是一个怎样的人，为什么要在深山居住，激发读者的阅读兴趣。③暗示小说的主要内容是叙写老兵在大山深处的故事。（每点2分）9.示例一：不认同，这三段不能删去。原因：①从情节上看，这三段是前文情节的余波，通过写“我”的感想和思考，使情节更完整。②从人物塑造上看，这三段通过写“我”想象老兵在夜间的生活状况和“我”对他不下山的原因的思考，进一步表现老兵坚守初心、忠诚坚强的形象。③从主题上看，这三段既表达了对老兵的赞颂之情，也强化了我们与老兵之间的关系，丰富了小说主题。（理由每点2分）示例二：认同，这三段可以删去。①从情节上看，小说写到“我”和老兵当场约定，情节已经完整，加上最后三段反而画蛇添足。②从人物塑造上看，前文已经将老兵的形象刻画得很饱满，这三段再来刻画，显得多余。③从表达主题的角度上看，前文已经明显地表达出对老兵的赞颂之情，这三段再言赞颂，也显多余。（理由每点2分)10.B(原文标点：吾立朝以来，封疏五十二奏，皆谏臣任职之常也。言苟获从，吾幸大矣，岂可藏副，示后谤时卖直耶？)11.B(文中的“切”的意思是恳切，“诏书切峻，责臣逋慢”(《陈情表》的“切”的意思是急切)12.D(“于是想出了每季详细列出上奏的事项和时间报告宋真宗的做法”与文意不符。根据文意，是宋真宗让田锡“每季详细列出上奏的事项和时间报告”的)13.(1)况且这是上天赋予的秉性，怎会因为一次赏赐就改变呢？（得分点：“天植”、“夺”和反问句各1分，句意2分)(2)而他编写的两本书，最终不能完成，真是令人深深同情。（得分点：“修”“竟”“克就”各1分，句意2分)16【23新教材老高考·DY·语文·参考答案一R一选择性必修下册一QG】

测达到国际先进水。探月工程与“天问一号”任务成功实施，为中国行星科学研究快速追赶上国际先进水提供了重要台。“嫦娥五号”的首批科学成果已为完善月球演化历史提供了关键科学证据。中国首次自主火星探测任务“天问一号”使中国成为第二个成功着陆火星的国家。此外，2021年11月，国务院学位委员会批准中国科学院大学自主设置行星科学一级交叉学科，对中国继续实施行星探测工程和行星科学研究影响深远。中国正在加快建设空间科学强国。《2021中国的航天》白皮书指出中国将实施探月工程四期，开展小行星探测、火星采样返回等任务，力争在2049年实现太阳系边际探测。(摘编自《瞭望》2023年3月《逐梦星辰追根问源.中国空间科学10年跨越》)材料二：只要一想起宇宙，我们就难以静—一我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。我们知道我们在探索最深奥的秘密。宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的。我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。但是，我们人类朝气蓬勃，勇敢好学，前途无量。几千年来，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位作出了最惊人的和出乎意料的发现。人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们：好奇是人类的性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象。想象经常能够把我们带领到崭新的境界，没有想象，我们就到处碰壁。怀疑可以使我们摆脱幻想，还可以检验我们的推测。宇宙神秘非常，它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制。地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的，大海在向我们召唤。本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。(摘编自卡尔·萨根《宇宙的边疆》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.我国行星科学起步晚、起点高，探月工程和行星探测工程加速了我国行星科学的发展，这标志着我国已成为空间科技领域的科技强国。B.2011年启动的中国科学院空间科学先导专项一期，在“十二五”期间开展了多项工作，正式建立起了中国第一个科学卫星系列。C.巡天空间望远镜的发射、高能宇宙辐射探测设施的部署，将使中国空间光学天文巡天、空间暗物质搜寻和高能宇宙辐射探测达到国际先进水。D.中国空间站为开展有人参与的空间科学研究提供历史性机遇，“嫦娥五号”提供的首批科学成果作为关键科学证据，完善了月球演化历史。十校高二语文试题卷一2（共8页）

满山都步不能一格光音隶书：为古今之冠太础都参代门生水女桥于子，子令就东厢造现子形。门生归，调鉴、岩下去一白“王氏话少并佳然闲信至成自称持。混一人在东庆坦腹食，独若不阴鉴日正此准婿邪！”着面前2前进！起家秘书部，累迁长史。最之既拜护军，又苦来宣城那，不许，乃以为右军将军，会指内史烈焰腾时能清与拉温不协我之以回家之安在于内外和因以与浩书以成之，浩不从。及浩将北伐，黄的黑暗之以为必败，以书止之，言甚切至。浩遂行，果为姚襄所败。喊声之雅好服食养性不乐在家师初建新让使有终考之适。会指有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，袭之自为之序以中其志，日：删改)永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰学，修旋事也。群贤毕至，少长成集。此自然地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激漓，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝什管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。渡江每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟掉，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。着棉羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食，采药石不远千里，遍游东中诸郡，穷诸名山，泛沧海，叹曰：“我卒当以乐死。”疼(选自《晋书·王羲之传》，有删改)10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)他羲A之B雅C好厄服回食更养G性耳不回乐圆在区京包师M初四渡回浙D江Q便®有S终T焉中之☑志11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的项是(3分)放A“羲之既拜护军”与“余既为此志”(《项脊轩志)两句中的“既”字含义相同。B.修禊，古代民俗，于农历三月上旬的已日（三国魏以后固定为三月初三）到水边嬉戏，以衬除不祥。C.朱尝不临文嗟悼”与“临清流而赋诗”(《归去来兮辞并序》)两句中的“临”字含义相同。语D.“亦将有感于斯文”与“急于星火”(《陈情表》)两句中的“于”字含义不同。12.列对原文有关内容的概括和分桥，不正确的项是(3分)A羲之出身高贵，小时候木讷，没引起人们的关注，但周顗认为王羲之很奇特，对他特别礼待，于是王羲之开始知名。B.王羲之任右军将军、会稽内史时，殷浩与桓温不和，王羲之担忧会影响国家的安定，两次写信给殷浩进行劝告，但殷浩没有接受。《兰亭集序》中，作者先叙述集会的时间、地点，然后点染出兰亭优美的自然环境，接着写众人边喝酒边赋诗的乐趣。D.从兰亭集序》中，我们可以看出，王羲之受到了庄子虚无主义的影响，感叹人生无常，于是他感慨要游乐至死。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)及长，辩赡，以骨鞭称，尤善隶书，为古今之冠。(4分)(2)尝与同志宴集于会楷山阴之兰亭，羲之自为之序以中其志。(4分)的的是【高二语文第6页1共8页】·23-511B·

教全国@0所名校高三单元测试示范卷记③在图3所反映的时代，农民劳动的大部分产品归地主阶级占有和支配④图4展现了资本主义社会的大机器生产使社会生产力空前提高A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】图1所反映的原始社会是人类社会发展的初级阶段，在图2所反映的奴隶社会，奴隶并没有自己的劳动工具，①②说法错误，符合题意。【答案】A3.“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”下列说法与此诗歌反映的史实相吻合的是①封建土地所有制是该时期公子王孙剥削农夫的基础②农夫毫无人身自由，在公子王孙的压迫下苦苦挣扎③农夫与王孙的对比反映了农民阶级与地主阶级的对立④暴力和掠夺是公子王孙对农夫进行剥削的主要方式A.①③B.①④C.②③D.②④【解题分析】“农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”反映了封建社会农民遭受残酷剥削的生活状态，在封建社会，农民有一定的人身自由，②说法错误；收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，暴力和掠夺是资产阶级获取大量资本的方式，④说法错误。【答案】A4.近年来，美国不断提高军费，并对外挑动战争，使军火商赚得盆满钵满，而以美国蓝领工人和日益衰减的中产阶级为代表的大部分美国人却艰难度日，无家可归者达到1930年大萧条以来的最高水。上述现象①表明美国政府是资产阶级利益和意志的代表者和维护者②折射出资本主义社会经济利益凌驾于生命权利的价值错位③意味着无产阶级与资产阶级这一基本矛盾尖锐化不可避免④根源在于生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾A.①②B.①④C.②③D.③④【解题分析】无产阶级与资产阶级的矛盾是资本主义社会的主要矛盾，基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾，③说法错误；生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾是出现上述现象的直接原因之一，其根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，④说法错误。【答案】A5.莫尔在《乌托邦》一书中描绘了一个美好的社会，在那个社会里没有私有财产和剥削现象，人们有计划地从事生产，不需要商品、货币和市场。这闪烁着诸多天才的火花，为科学社会主义的产生提供了思想的土壤。由此可见①空想社会主义勾画了美好的社会蓝图，是科学社会主义的思想源头②空想社会主义对资本主义的政治制度、思想道德进行了批判和揭露③空想社会主义是一种不成熟的理论，没找到建立新社会的强大力量④空想社会主义主张废除私有制，消灭剥削与压迫，建设公有制社会A.①③B.①④C.②③D.②④【解题分析】材料表明空想社会主义表达了人们对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想源头，具有一定的进步性，并未体现空想社会主义对资本主义政治制度与思想道德的批判，也未体现空想社会主义的局限性，②③不符合题意。【答案B【24G3DY(新高考)·思想政治-R-必考-QGB】

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全国I@0所名校高考模拟金典卷D学者，文中指有学间的人，与《师说》中“古之学者必有师”的“学者”含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A孔子主张以礼治国，认为治国不以礼，就好比没有农具就去耕田，而义是礼的根播乐本，是辨别是非的标准，是衡量仁的尺度。者，艺B.礼部尚书王珪认为三品以上的官员，在道路上遇到亲王下马致礼，与朝廷律令不符。魏征也认为这是亲王不应该接受的礼节礼而C唐太宗认为没有太子，同母的弟弟可以被立为太子。魏征认为这种做法不是不耨而可以，但会增加庶子意图篡权夺位、制造混乱的可能性。D.嫂子和小叔、舅舅和姨妈，都是亲属，在服丧礼遇上却有差别。唐太宗认为这些语》)人同属亲属，服丧的礼节却较轻，这样做不合礼。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)好春中《(皆违(1)安之以乐而不达于顺，犹食而不肥。(5分)亲译文：F,则短，(2)奈何以劬劳之辰，遂为宴乐之事！甚是乖于礼度。(5分)兄终译文：所宜会8}假数空文言而嫂(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）0小8共调本)1文言(服阅读下面两首唐诗，完成14~15题。明C[一如旋，完文面不有圆生日秋，夜曲举置回大保融等堂外-，司不负王维林是，登货本处系堂延，景的料之桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。塞声骄士台骨银筝夜久般勤弄，心怯空房不忍归。英垂入“馨圆是堂察要》)秋下夜曲张仲素答案丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。“具然恤金则秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。来选14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A两首诗都以月写秋夜的清凉。王诗以“桂魄”指代月，写秋月初升；张诗以时隐寒时现的月光写秋夜之漫长。B.王诗中的思妇身着轻薄罗衣，夜弹银筝，抒发对丈夫的思念之情；张诗中的思妇夜听虫鸣，难遣相思。学而素因形干头不角语文（五）断第9页（共12页）【24·JD.语文-QG

辱，不如以仁德为贵，尊敬读书人第一个“而”字是表转折关系的连词，连接“恶辱”和“居不仁”，中间不能断开，故第一处断在B处：“是…也”是判断句的标志，且“恶湿而居下”与前文“恶辱而居不仁”句式结构一致，中间不能断开，故第二处应在D处断开；“之”是代词，是“恶”的宾语，应在“之”后断开，故第三处应在E处断开。（每处1分，共3分)11.【B】B项“含义相同”错误。代词，这、此/认为正确、对。句意：由此看来。/自以为是的人反而不能显明。A项含义相同，都是“治理”的意思。C项含义不同，损害、伤害/盗贼。D项含义不同，侍奉/做事。12.【D】D项“强调了‘侧隐之心’对国与家的重要性”错误，原文是“人之有是四端也，犹其有四体也”，用比喻论证强调了“四端”，即“恻隐之心”“羞恶之心”“辞让之心”“是非之心”的重要性。13.(1)用武力使人服从（征服人），人家不是心中诚服，是因为他实力不够：用道德使人服从（征服人）的，人家才会内心高兴而真诚归服。（采分点：第一个“服”，使动用法，使…服从：“赡”，足：“诚”，真心实意，真诚：“非心服也，力不赡也”，判断句。)(2)这不是用来和孩子的父母结交的，不是用来在同乡中博取名誉的，也并非厌恶孩子的哭声才这样的。(采分点：“所以”，翻译成“用来…的”或者“为了…”皆可；“内交”，结交；“要”，求取：状后句式。)14.①治理天下以德服人，施行仁政。②修明政治法律制度。③尊重贤德的人、使用有才能的人。④按井田制出人力助耕公田，就不必再交田税。（第①点必答，②③④任意两点得2分。)15.【B】B项“借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀”理解有误。诗人在诗中只说“今听玄蝉我却回”，是借助“玄蝉”这一秋天的典型景物表明“秋”的季节特点，诗人并无此意。16.①首联表露出诗人的欣喜之情。首联作者将秋风拟人化，写秋风深情回忆去年与诗人作别，今又回到诗人身边，实则是从秋风着墨，写自己与秋风别后重逢的心理活动，营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境且尾联“为君”二字，呼应开头，回称秋风是“君”，是对秋风的回答，也是感谢，由此表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情。②领联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来，醒来之后，却在镜中看到自己容颜衰老，有秋风依旧人已老的怅惘。③后两联诗人却精神振作。以“马思边草”“雕眄青云”比（以物喻人）兴，引出诗人迎着秋风上高台，表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。（每点2分，共6分)17.(1)已所不欲，勿施于人(2)自伐者无功，自矜者不长(3)鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文(4)相顾无言，惟有泪千行18.眼花缭乱（目不暇接)深思熟虑无可比拟（不可企及、望尘莫及）19.弹幕是观众在网络上观看视频时发到屏幕上的即时性交互性的碎片化评论。（评分标准：不符合下定义的基本格式0分，符合格式的前提下，中心语“评论”1分和修饰语“观众在网络上观看视频时发到屏幕上”“即时性交互性”“碎片化”有2个即2分。)20.尽管弹幕的即时评论也诉诸文字符号，但这些字符被加工为另一种奇特的屏幕形象，开启了另一种性质的空间，譬如视觉经验。（评分标准：语序不当，关联词“尽管”放在“弹幕的即时评论”之前，得2分；“诉诸于”语义重复，刷除“于”，得1分。)21.B22.①文人画兴起不久

登船离开的仓促。D项，“更过金焦看落晖”，诗人乘船经过金山、焦山之后，回过头来看那夕阳晚照，唏嘘不已。末句以景作结，含蓄蕴籍，落日余晖既象征着南宋王朝的败亡，又隐含着自己的亡国之痛。15.①体现在诗歌内容上，本诗如实记录了元军南侵时烧杀掳掠的悲景象以及人们流离失所躲避战乱的社会现实，具有史实价值。②体现在诗歌意义上，本诗深刻反映了王朝更迭时的战乱带给普通百姓的深重灾难，具有典型的时代特征和普遍的社会意义。③体现在诗歌的思想情感上，本诗中诗人将个人的人生际遇与国家命运联系起来，融入了深厚的家国情怀，能够引发读者情感共鸣。（其他答案言之成理亦可给分)【解析】此题主要考查学生的理解和分析能力。首先审好题，“这一观点”是指李钰所说“水云之诗亦宋亡之诗史也”。其次理思路，之所以被称为“诗史”，是因为首先在内容上它是历史事件、史实的记录；其次是该诗歌具有深刻的社会意义，能够揭示出典型的社会特征，体现出一定的深度和广度；最后可以在情感上考虑，作者在诗歌中能够心系国家命运，关注民生疾苦，融入家国情怀，能够引发读者情感共鸣。有其他言之成理的答案亦可。16.(1)廊腰缦回蜂房水涡；(2)驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；(3)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；天生我材必有用，千金散尽还复来。17.A【解析】根据“智慧与童心有着密切的联系，它实际上是一种达于成熟因而不会轻易失去的童心”“说的都是这个意思”可知，横线处要填写的句子要体现“智慧”“达于成熟”和“童心”之间的关系。选项中A项体现了这种关系，B、C两项论述的是童心与“人生”之间的关系，D项论述的是要保护童心。A项填人横线处最恰当。18①原文引用圣埃克苏佩里创作的童话中的小王子的话，童话与童心吻合，更彰显童心的美好，增添文章的意蕴。②原文将人生因带有童心的变化比喻为“荒凉的沙漠化作美丽的风景”，生动形象地表明童心对于人生的作用。（每点2分，如有其它答案，亦可酌情给分。)【解析】分析原文句子和改写后句子表达效果的不同，首先要梳理改写的句子在哪些方面发生了变动，然后分别分析其因变动而导致的表达效果的变化。本题中，改写的句子删去了原文中引用的话语，将原文中的比喻转换为直白的叙述，因此，可结合引用和比喻的作用分析原文表达效果更好的原因。19D解析】“所以”后面的“如果”，表示的是一种假设的结果，然后分析其原因。“所以”用在此处表示由果探因。20晕动病是内耳中主管衡的前庭系统因不适应环境移动而产生的一种衡高三语文答案第5页（共6页）

这条“挂壁公路”尽头的石板河村，就在大韭菜坪的山脚下，海拔超过2000米，是个几乎“与世隔绝”的村庄。那是20世纪的最后一年，①全村416户2080人，42%是苗族人，有386户人还住在茅草房里。村支书王连科把村民组织起来，历经艰辛凿通了这条出山的路。“村支书呢？”我问。“修这条路，积劳成疾，累死了。”白果街道办主任周遵龙说。接着我听到了另一个名字：般开举。“打开山门，造福子孙！”是退役军人般开举说的。拜访挂壁公路，我对这个风俗纯朴、人穷志坚的村民叫悬崖绝壁让路的事迹有了深入的了解。最难忘的是筑路英雄般开举之妻一一史洪琴那总是带着微笑的沧桑的面容，以及全村人对她的尊敬。史洪琴的娘家在山外的独山村，虽也是普通的村子，但隔着这道悬崖，和石板河村就是两个世界。她20岁嫁过来，②“当初嫁到这里，送亲的人都说再不敢来了”。90年代，村里中青年多外出打工，老年人病重，妇女难产，谁来帮忙抬出去？村支书王连科站出来说：“不能等死，要开一条出山的路！”那晚的事情史洪琴记忆犹新。大伙讨论着，她就想，丈夫要回来了。果然，她的丈夫第一个回来了。她高兴啊！丈夫在浙江打工，接到村支书的电话就回来了。这个被悬崖挡在后面的直到20世纪90年代末都无电无路无医疗室的村庄，在50年代就有了小学。殷开举读完小学后去西藏当兵，在部队入党。丈夫协助村支书一个寨子一个寨子地做动员，史洪琴记得丈夫在马灯卞给村民开会说的话：“大家不要怕，修好了路给下一代人造福。”殷开举退伍后去浙江打工，有人说，你这么能干，把老婆带出来，不用回那山沟多好。他不。他把挣的钱拿回来要盖村里最好的房子。他说“要给村里人做榜样”。“开举在部队锻炼过，把群众组织起来，他发挥了很大作用。”村主任唐仁文说。就在1999年11月，公路开工了。我小心置翼问起开举遇难的事。村主任说，“每次进场施工，开举都是走在最前面的。那这是修路的第七天。大伙几不让更洪琴去看丈夫血肉模糊的遗体，但是没人能拦得住她。③她哭得几乎没有声音，所有人都被她那山涧细流般的哭泣震撼。更让大家震撼的是，第二天她出现在工地上一一她是来参加修路的。村支书很惊讶！这不是在村里种地，这是用粗麻绳系着腰从悬崖顶上放下来，悬挂在崖壁上施工…可是她说，她要把丈夫没修完的修完。她家里有两个孩子，一个9岁，一个7岁。家里还养着猪。“不行！”村支书和村主任都不同意她来修路。可是，没人能阻止她。开这条路，村里是把任务分到户的。殷开举去世，村里把他家的任务取消了，可是史洪琴不让。“我还在。”她反复说的是，“我要完成开举的心愿。”第4页/共10页

必修4第二单元认识社会与价值选择学生用入钓2.区分实践是认识的来源、动力、检验标经典演练准、根本目的“实践是认识的来源”强调的是认识在实践1.以探月材料、古诗文为载体，考查实践是认来源基础上“从无到有”识的来源。“实践是认识发展的动力”强调的是认识在典圆工月壤是冷是热？导热性好吗？我实践基础上的“深化和发展”。关键点：“实国航天人把温度计“贴”在月球表面进行了动力践有新的需要”“新的认识工具出现”“人的实地测量。实验证明，月壤导热的能力仅是认识能力和水提高”空气的十分之一，水的百分之一，铁的万分检验认识回到实践中去，指导实践，谈到了指导之一。这说明在月球表面的真空条件下，月标准的结果如何壤的热导率极低，是非常好的隔热层。这认识指导实践成功了或者失败了，没有谈说明()目的到指导实践的结果①人类思维能够正确地反映存在，二者具有▲标志性关键词法同一性②科学实验是人们获得对月壤导热能力认识的基础③人类的意识具有客理论关键词观物质性和直接现实性④经过实践检验针对、立足、基于、按照、根据…（问的真理性认识才是对客观世界的反映实践是认识题、现状、特点、情况、形势、影响)，提A.①②B.①④C.②③D.③④的基础出、制定、出台、调整、颁布…（理奥例2(2021·海南)在全论、方针、政策、规划、措施、方案)国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出：“‘物在…（主题、路线、方针、措施、制有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知’。认识对实践度)下，促进…（事业、活动、实践）在这场波澜壮阔的抗疫斗争中，我们积累了的反作用取得…（成就、胜利、发展、前进、成重要经验，收获了深刻启示。”下列选项与上功)述所引古诗文蕴含的哲理相似的是()【误区】A.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤1.实践是人们改造世界的一切活动。B.些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情2.实践是适应环境的本能活动。C.耳闻之不如目见之，目见之不如足践之3.实践是一种客观活动，又是一种主观D.利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去活动。2.结合情境材料，综合考查实践与认识的4.实践是社会性活动，单个人的实践活动关系。是不存在的。典例3(2022·全国乙卷)穿山甲原来被5.实践是有意识、有目的的活动，盲目的作为重要的药用野生动物，近年来受人类活实践是不存在的。动影响我国穿山甲数量急剧下降，在20206.实践是人的活动，人的一切活动都是实年版《中国药典》中，穿山甲未被继续收载。践活动。2020年6月5日，国家林草局发布公告，将7.实践是认识发展的唯一动力。穿山甲调整为国家一级保护野生动物。随8.真理永远是正确的。着生态文明建设的发展，人们对野生动物的189

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( A.改北参议/事成祖甚谨/复坐累谪戍安东屯/及惠帝即位 成祖及楚王桢皆举赐/为长史不许/召为工部尚书/燕兵起 督河南/军扼燕 B.改北参议/事成祖甚谨/复坐累谪戍安东屯/及惠帝即位 成祖及楚王桢皆举赐为长史/不许/召为工部尚书/燕兵起 督河南军扼燕 C.改北参议/事成祖/甚谨复坐累/谪戍安东屯/及惠帝即 位/成祖及楚王桢皆举赐为长史/不许/召为工部尚书/燕兵 起督河南/军扼燕 D.改北参议/事成祖/甚谨复坐累/谪成安东屯/及惠帝即 位/成祖及楚王桢皆举赐为长史/不许/召为工部尚书/燕兵 起/督河南军扼燕

教学高三第一轮复周洲卷札记第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、非选择题11.阅读材料.完成下列要求。李某将电动自行车电瓶带至租住的房屋中充电，后电瓶自燃引发火灾，造成屋内家具、家装尽数损毁，后房屋所有权人王某向法院提起财产损害赔偿纠纷诉讼。案件受理后，房主王某向法院出示了火灾现场照片和损失清单，现场主要过火部分已经无法辨认。经鉴定，房屋装修损失和财产损失合计近10万元，并因鉴定而产生2万余元的评估货用。(1)依据民事诉讼法规定，本案李某是否应当承担侵权责任，为什么？(12分)(2)一审判决后，败诉方是否有上诉的权利？请说明理由。(8分)【答案】(1)李某应当承担侵权贵任。(4分)本案起火原因为李某在屋内给电动自行车电瓶充电，电瓶自燃。李某作为承租人和实际使用人，应当对屋内的设施设备尽到谨慎使用和管理的义务，现因电动自行车电瓶故障致灾与侵权人室内充电具有因果关系，故行为人存在过错，室内充电着火应当承担侵权贵任，判令被告赔偿原告经济损失并支付鉴定费用。(8分)(2)有上诉的权利。(2分)我国民事诉讼实行两审终审原则，诉讼当事人如果不服一审判决或裁定，可以在规定期限内提出上诉。(3分)在民事诉讼中，不服判决的上诉期限为15日，不服裁定的上诉期限为10日。(3分)12.阅读材料，完成下列要求。2020年5月15日，李女士与刘先生登记结婚，婚后两年，二人育有一子。二人因家庭琐事经常吵架，李女士向法院提起离婚诉讼。由于财产分割产生纠纷，刘先生经常骚扰李女士，甚至实施暴力殴打，李女士向当地派出所报警。警察到场劝阻，在刘先生不听劝阻、依然吵闹的情况下，行政机关对刘先生予以行政拘留。刘先生对此不服，遂向法院提起诉讼。(1)从诉讼的角度看，李女士与刘先生、刘先生与行政机关的纠纷有何不同？(10分)(2)从举证原则的角度看，李女士与刘先生、刘先生与行政机关的纠纷应该由谁承担举证责任？(10分)【答案】(1)①民事诉讼解决等主体之间的民事权利和义务纠纷。李女士与刘先生属于夫妻关系，二人的离婚诉讼属于民事诉讼。②行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。刘先生不服行政机关的行政拘留处罚，因此与行政机关的纠纷属于行政诉讼。（每点5分，共10分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)①民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则，法律规定当事人对自己提出的主张有贵任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证贵任的当事人承担不利后果。因此，李女士与刘先生的离婚诉讼，二人各自需要对自己的诉求承担举证贵任。②在行政诉讼中，作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件，其原因在于行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法，而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。因此，刘先生对行政机关给予的行政拘留处分不服，需要相关派出所提供举证责任。（每点5分，共10分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)84【24G3ZCJ(新高考)·思想政治-R-必考-QGA】扫码使用Q夸克扫描王

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司内隙则量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率，他设计了如图所示的电生间其中定值电阻R,=100,电源电压恒为6V。)(1)请将实验步骤补充完整：①调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为V,

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③当△>0，即a>-3时，B=,2},才能满足条件，1+2=-2(a+1)则由根与系数的关系得1x2=a2-5a=-即2矛盾！a2

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