一、现代文阅读（35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，17分) 阅读下面的文字，完成1一5题。 材料一： 文艺创作所要体现的鲜明的中国特色、中国风格、中国气派， 实际上就是蕴含着民族优秀传统文化、现实生活内容、社会风貌和 时代精神的中国特色。对于文艺创作来说，这是至关重要的。它 不仅能赋予文艺作品以鲜明的个性化形态，更为重要的是能够让 作品挺起精神的脊梁。中华文化既是历史的也是当代的，既是民 族的也是世界的。只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地，文艺 才能接住地气、增加底气、灌注生气，在世界文化激荡中站稳脚跟。 我们的文艺创作只有与历史、生活、人民、时代保持天然的联系，才 能充分体现民族化、生活化、大众化的气质与风格。

“退”是一个柔和理智的动作，是一种能够委曲求全、懂得忍让、及时止损、善于转身的人生智慧，是一种不疾不徐、掌握节奏的处世风格。善于“退”的人，看得清乱局，会以暂时的隐忍、冷静的避让来缓冲矛盾、免于冲突。人生路上一味求“进”或者“退”都太过极端，前者未免激进，后者未免懦弱，只有进退得当，进退相济，才能豁达洒脱，进入“达”的境界。考生可以赞同“进”或“退”的人生态度，但最好是将二者结合起来辩证分析。行文时可以先提出论点“有进有退才是通达人生”，然后分别论证何时、何境当进或当退，恰当引用论据，联系现实生活，说明现代青年学子在具体的学生活中应如何进退，最后总结全文。立意：1积极上进，不畏困难。2善于退让，海阔天空。3进退有致，通达人生。缘

临川川一中2022-2023年度上学期高三期中考试历史答案1-5BBDAC 610CDBAD 11-15CBACD 16-20ADABC 21-24ACBD25.(15分)(1)特点：国家统一；郡县体制；“齐其政”；因俗而治。(4分，每点1分)(2)举措：定准噶尔部叛乱；定大、小和卓兄弟叛乱；设伊犁将军。（2分，写出任意2点即可)意义：维护祖国统一；推动新疆社会发展；促进民族交融；开拓和巩固国家版图；统一多民族国家得到进一步巩同和发展。(3分，写出任意3点即可)(3)选择①：理论创新：“一国两制”。(1分)实践表现：推动两岸双方达成“九二共识”；通过《反分裂国家法》；绝不放弃使用武力；“马会”等。（3分，写出任意3点即可)因素：“台独”分裂势力；外部反华势力。（2分)选择②：文件：《开罗宣言》。(2分)内容：要求日本将窃取于中国的领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等归还中国。(2分)行动：宣布台湾光复（或答“台湾作为中国的一个省回到祖国怀抱”)。（2分)26.（12分)(1)原因：早期清教徒移民渴望建立新世界，对付欧洲侵略者，维护国家安全的需要，独特的地理环境。(3分)(2)意图：肢解、削弱德国。（1分)变化：法德关系由对立走向和解。（2分)背景：二战后，西欧国家普遍衰落；美苏冷战开始后，西欧国家认识到必须走联合的道路才能保障自身安全和获得发展。(2分)(3)因素：国家利益、综合国力、国际环境、历史文化传统、地理位置等。（4分，言之有理即可)27.(12分)示例一社会经济史维度观点：煤炭能源的广泛使用推动了英国工业化的进程。(2分)阐述：英国煤炭资源丰富，且价格相对较低，如何将煤炭用于工业生产以取代人力劳动、降低生产成本成为工场主寻求技术突破的方向。蒸汽机的发明使煤炭应用于工业生产成为可能，煤炭的大量开采和使用，推动了机器生产的普及，提高了生产效率，降低了生产成本，极大地推动了英国经济的发展，使英国率先开展并完成了工业革命，英国崛起并成为“世界工厂”。煤炭的广泛使用还解决了城市生活取暖和饮食所需要的能源问题，推动了英国的城市化进程。人口向工业城市的聚集，为工业发展提供了大量廉价的劳动力，进一步推动了英国的工业化进程。(8分)总之，煤炭的使用可以说是一场能源革命，极大地推动了工业化和城市化进程。(2分)示例二生态环境史维度观点：煤炭的使用推动了工业革命的开展，但也造成了严重的生态环境问题。（2分)

【答案与解析】么能够因为无忌是皇亲国戚，便想要变动法律呢？(“何得”、怎么；“以”因为；“挠刑部特亦空缺唐太宗叫宰相精心选择称职的人，可率相多次上奏推荐人才、唐宝(2)不久，(“俄而”，不久；“阙”，同“缺”，缺口；“累”，多次；“不可”，没有同意。)下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(【文言文参考译文有入在开元之世相任宰相，天下安，被盛称为多士的贞观年间没有这样的清贞之土，汉、宋更A.贞观元年，有人上书请求把奏府旧兵都授予武职，补充进宫中做侍卫。太宗说：法企及。人。只要有才能德行的人就任用，怎能因为新旧关系而有所分别呢？况且古人说：“我以天下为家会把自己烧死。你的提议，对洽理国家没有好处。·士兵就像火一样林甫和共事。宋璟仁入均清聚又稍有不同，宋强有度量。卢怀慎谥慎，都能与姚紫一同治国，张九龄和。能与李B.大决不会将国计民生的大事置之度外，但会在行贿请托这样的事情上争论不休，这与汉、宋的帝召见，不解下腰间的佩刀，向东走上阁门。观元年吏部尚书长孙无忌（长孙桌后的走出阁门之后监门校尉才发觉。尚书右仆射封德外认C.宋等等人清静而不感情用事，而后代的包抚，海瑞等人如果置身于三人的时代。却很难与同像和诸相狷急人不同。门校附没有觉察其罪行该当死，无总失误地带刀进人判刑两车罚铜二于太宗听从了他的建保身益国。按照律法上说的：对爱清幕受无意带刀进入同样定失误臣子位于权度尊青的地位：不以‘供给皇上汤药,饮食，舟船，失误不按照法规的人，立当死。皇上如果要答案与解析】处理，这便不是司法部门所能够决定的：如果应当按照律法，罚款铜不符合法理。求与安瑕等三人“：但会在行贿请托这样的事情上争论不休”错，“将国计民生的大事置之度外”“在行防责宋的狷急之人的做法。)的法律，是天下的法律，“法律弃坚持他原来的想法，不的奈能繁周泡皇青叉想要麦动诗梦光影的续话招数改全计这样的事情上争论不休太宗即将跟从他的建议！把文中画横线的句子翻译成现代汉语。轻处理，按照把实臣以清节著闻者，类多单曳才臣以不得有为，东非国民之利也】大幸老收生质先资护资超王政人爱大之管为及用于束果毛所、师两斯阿灰人都说张亮应该杀头，怒之下，只有殿中少监李道裕上奏说张亮谋反的证据不足竟把张亮给杀掉了。,应赦免其无罪。但唐太宗当时唐太宗都没有同意。太宗说.不久，刑部待廊空缺，唐太宗叫宰相精心选择称职的人，可宰相多次上奏撞答案与解析】证据不足，我已找到人天处罗业支的五注广寒推合以清廉的予深生石花问共”定透后累.“型电”限个生能吧月所作为，这并不是国家百姓可见此人很公。益《“大臣以清节著闻者”，定语后置；“掣曳限制；我当时没有采用他的意见，至今仍追悔莫及。“亦非国民之利也”，判断句。)”,于是就任命李道裕为刑益。以持一贯的志向在朝廷中立是，效仿三人就可以了。（“秉”，坚持；“素志”，一贯的志向：“师”，效仿。)装和致大福“我现在孜孜不倦地寻找贤才，想要把心思都用在治理国家政治上，一听说事不要因此而有所总讳和回进，吉人说，推举人才对内不避亲。对外不避仇，只要推举的人是真正的世文膏翻多年练之臣，万清自子贞的有不少楼欢的记我贞观年间虽然号称多才士，但其中没有记载。只有开元才是举，只要是人才，即使是自己的子弟或仇人，也不可不推举。,凭借清白坚贞而位列宰相的有三位：宋璟清廉而性格刚毅，卢怀慎清廉而生性谨慎，张九龄清廉而温和】阅读下面的文言文，完成1~4题。嘴声色，拒绝财物财力在唐朝面多年之中卓然独立，从而朝廷才知有康垫之到，天：才情此大4安定，开唐多才臣，而清贞者不少概见，盛世，是汉代宋朝没有能比得上的。观称多土：未有与焉：唯开无之世，以清贞位宰相者三：宋叠以清殊的节操闻名于世的大臣，这美人多限制有才熊的大臣不能社他们有所作为这并不是国案百共的利益清而慎，张九龄清而和，远声色，绝货利，卓然立于有唐三百馀年之中，而朝廷乃知有廉耻，天朝宋朝大多有这种情况，孤高而清净就不足以容纳他人，刚腹自用就不足以成就功业，他们对子干练之臣就障又安，开元之盛，汉、宋莫及焉。大臣以清节著闲者，类多掌鬼才臣以不得有为，亦非国民之利也。汉、宋之世，多有之矣，孤清而刘温和的入不放纵自与火相克、密云聚集却不能下雨，这三个相如此清，又与这些不同，的人自我勉励、注镇的人自我克,本来就不与别人争权。因此宋璟与姚崇德行不同却治国理念一致；卢怀慎更加不想以物，才臣，如水火之相息而密云电结之不能雨也。乃三子之清，又异于是，劲直方正自我表扬，而妨碍姚崇措置寿划；张九龄不在乎别人对他的诋毁和赞誉，与不流，而固不争也故環与姚崇操行异而体国同；怀置不狱以孤介自难，又并好是之真方拈终不曾与他争权。只有这样，千练之臣不把自已作为精疑，自已一定不用替于练之臣夸粮地超然于毁蓉之外，与李林甫偕而不自失，终不与竞也。唯然，而才臣不以己为嫌，己必不替才臣以自矜以他们的清廉与汉宋狷急之流不同起国计民生放在考虑之外，而只在往来书信之同争对错。有！佛大牙如拉其清华金异王汉宋指流使氮现珠民族度漆乾露乏高营靠梦金牛治保购是杨架格赛站子撕科业起制烈的克等马，置于桃、张说、源轮膜、装醒脚所处的形式下，他们能不像“金拯也，鲁宗道也，轩、海瑞也，使处姚崇、张说、源乾曜、夫三子之能清而不激，以永保其身、广益于国者，抑有道矣。士之始进也自非猥鄙性成乐附腥膻者则，这三个人能够清廉而不急躁，来永远保全自身、给国家增添益处，或许是有道理的。士人开始进入仕途，望之所集争托其门庭以自处手清流之选其志皆若可嘉其气皆若可用色而怀清之天成遥状受者不是卓性精天成、原意依附丑恶的人那么时名望集于一身。拿相依托他们的门庭来入德行清。而品行纯正高洁的大臣，就欣然接受他们作为同类，于是乎和之度未损于中，而激扬之精逐移于众，竟相笑而交相持，则虽有边国安危之大计，黎民生死们的志向都好像值得褒扬他们的气节都好像值得肯定：而品行纯正那么虽然有边宗社兴衰之永虑，皆不胜其激昂之众志，而但分流品为珍城，以概为废置。此三子者，器量远，民这时和谐静的境界没有在内在环，而微动振春的情意秋传达检在价想类的子司不都只区分党深作为界志不移，g鸭然揭智月防行素应女率其国然之管花而不以此欲召天下，素名节为标精远无安危的大毒日址生死的这课宗庙头赛的长素志布不费大冬快们道点大的泰风建却员是分意泽作为故君子秉素志以立朝，师三子焉斯可矣。限，而一律作撤销和设置。这三个人，气度度量远大，他们自身不受辱，他们的志向不改变，明亮的样子如同在下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(（节选自王夫之（读月之下行走，只是因为他们本米就有如此的节俭美德，却不用这个招引天下人羡慕，把名节作为夸耀，士人本A.所以君子坚持一贯的志向在朝廷中立足，效仿三人就可以了。士之始进/也自非猥鄙性成/乐附腥膻者/则一时名之所归/望之所集/争托其门庭以自处于清三、阅读下面的文言文，完成1一4题。/其志皆若可嘉/其气皆若可用也论荣B.士之始进/也自非猥鄙性成/乐附腥膻者/则一时名之所归/望之所集/争托其门庭以自处/王符选/其志皆若可嘉/其气皆若可用也C.所谓贤人君子者，非必高位厚禄、富贵荣华之谓也，此则君子之所宜有，而非其所以为君子者也。所谓小人士之始进也自非猥郡性成乐附腥膻者/则一时名之所归/望之所集/争托其门庭以自处/于诸，非达贫贱冻接、辱恶厄穷之谓也，此则小人之所宜处，而非其所以为小心者也选/其志皆若可嘉/其气皆若可用也奚以明之哉？夫桀、纣者，夏、般之君王也，崇侯、恶来，天子之三公也，而犹不免于小人者，以其心行恶D.始法也自非袋部性成乐附避者/则一时名之所归/望之所集/争托其门庭以自处于地。拾发叔齐，俄失也博说秀座而井伯真秀心然世我以为君于专为志不/其志皆若可嘉/其气皆若可用也故论士苟定于志行，勿以遭命，则虽有天下不足以为重，无所用不足以为轻，处隶国不足以为耻，抚四海不案与解析】足以为荣。况乎其未能相县若此者哉？故曰：宠位不足以尊我，而卑贱不足以卑己。“也”是句尾语气词，其后断开，排除AB;“于清流之选”作“自处”的宾语，不能断开，排除C。故。,夫令誉从我兴，而二命自天降之。诗云：“天实为之，谓之何哉！”故君子未必富贵，小人未必贪贱，或潜下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(龙未用，或亢龙在天，从古以然。今观俗士之论也，以族举德，以位命贤，营可谓得论之一体矣。页观，是唐太宗的年号，不同的皇帝年号不同，同一时期并存的政权，往往也各有年号尧，圣父也，而丹凶做；年，圣子也，而夏顽恶；叔向，贤兄也，而附贪暴；季友，贤弟也，而庆父淫乱，宰相，是辅助帝王、掌管国事的最高官员的通称，并非具体的官名，历代称呼多有不同。论若必以族，是丹宜禅而舜宜诛，射宜赏而友宜夷也。论之不可必以族也若是。泾渭，指泾水和渭水，古人渭泾浊渭清，多用来比喻人品的优劣清浊，事物的真伪是非。昔祁奚有言：“鲧强而禹兴，管、蔡为我，周公佑王。”故（书）称“父子兄弟不相及”也。典厉之黄，天黎民，“民首皆黑”，即“墨面”“黔首”之意，泛指民百姓，又称黎庶、黎氓、黎首。子也，而又富有四海。颜、原之贱，匹庶也，而又冻候屡空。论若必以位，则是两王是为世士，而二处为愿部也，与解析】论之不可必以位也，又若是焉。“不同的皇帝年号不同”错，不同的皇帝也可以有相同的年号。)故日：仁重而势轻，位藏而义荣。今之论者，多此之反，而又以九族，或以所来，则亦远于获真贤矣。教师用卷·语文·第83页共148页

2583425%15.86189%203%20.9%15.6%.下列对材料一相关内容的里解和分析，不正确的一项是(3分)730A在严峻的国际经济形势下，我国数字经济逆势绳起，规模由2005年的2.6万亿元扩张到0962020年的39.2万亿元，是国民经济的核心增长极之一」的201我国经济规模2元30192020（年）20172020B.我国数字经济2020年保持9.7%的增速，明显高于同期GDP增速，缓解了疫情冲击下的经100%济下行趋势，对疫情防控和经济社会发展起到重要作用。809%C.数字经济已经成为我国当前最具活力、最具创新力、辐射最广泛的经济形态，从2015年起，的60%40%27.0%30.0%32.7%34.093630我国数字经济增速与GDP增速之间的差距越来越大。2015D.2015年至2020年我国数字经济占GDP比重由27.0%提升至38.6%，比重逐年提升，由此20162017201R019数字经济占GDP比重2020(年)可见数字经济在我国国民经济中的地位越来越重要和突出。图3我国数字经济占GDP比重下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)材料二：(摘自中国信息通信研究院《中国数字经济发展白皮书》)A.我国数字经济的崛起得益于新冠疫情的缓解，随着新一轮科技革命和产业变革的持续推进，我国数字经济得到进一步发展。数字经济是一个内涵比校宽泛的概念，凡是直接或间接利用数据未引子资源发辉作用，推动生产力发展和社会进步的经济形态都可以纳入其范畴。在技木层面，包括大数据、云计算、物B.数字经济涉及技术、应用、制度环境三个层面，只要是利用数据来引导资源发挥作用、推动发展的经济形态都可纳入其范畴。0联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术；在应用层面，“新零售”“新制造”等都是其典型代表；在制度环境方面，包括数字经济的法规规范、规划计划等C.数字经济已成为驱动我国经济实现又快又好增长的新引擎，数字经济催生出的各种新业态，将成为我国经济的核心增长点。些发展数字经济的困难是什么？以江苏省数字经济发展为例，目前面临着一系列困难，这在全国具有一定的共性。日前全省数字技术的应用主要集中于工业、政务、交通、安防和教育等层D.江苏，河南两省的数字经济发展水目前在国内处于落后水，存在一系列困难，可见我国数字经济发展仍面临诸多挑战。&◇面，在农业领域的应用不足。各地市之间尚未形成数据联动，虽拥有区域大数据开放共享与应6.从江苏、河南的数字经济发展情况来看，两省有哪些共通性问题需要解决？请概括说明。用试验区，但大数据开发共享台仍然处于量少状态。虽然拥有超过6700家大数据企业，但“有(6分)高原无高峰”现象明显，缺少“引领型”的科技企业，创新能力不足，自主研发出的高端产品不多。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）中游企业较弱，仍然存在关键技术瓶颈、产业链衔接不畅以及产业结构不合理等一系列问题。阅读下面的文字，完成7~9题。调查显示，2020年南京发布的1429条与大数据有关的招聘信息中，对大数据研发工程师、大数囚笼[坦桑尼亚]阿卜杜勒拉扎克·古尔纳洲◇据挖掘分析师和大数据销售业务经理的极大需求，显示出产品研发、深度分析、数字营销等方面那些季节性出现的沼泽，把市区和乡镇分了开来。小店正处在通往市区的一个主十字路口的人才供给短缺。虽然整体上江苏数字经济人才呈现净流入态势，但就长三角区域来看，上海上，地理位置不错。每天清晨，最早的那批工人拖着沉重的步子走过时，小店就开门营业了。晚杭州和苏州等一线城市的综合吸引力较强，南京、无锡、常州等城市人才流失比重较高。上，一直要等到最后的游荡者没精打采地回家才会打烊。哈米德觉得当售货员挺好，能看到形形色色的过路人。忙的时候，他脚不着地，一边和顾客们插科打浑，帮他们从货架上取下各种商材料三：(摘编自张为付《数字经济面临的挑战及未来发展指向》)品，一边为自己的驾轻就熟而沾沾自喜。干得累了，就一屁股坐在一只充当钱柜的箱子上休息片刻。与发达省份相比，我省数字经济发展存在以下突出问题：数字经济占GDP比重在全国偏低。在数字经济总量超过1万亿的12个省份中，我省占比排名最后。制造业数字化水不高。姑娘是在他正打算关门时来的。见到姑娘，他连声招呼，般勤得没了边。等到猛然清醒过制造业企业数字化理念和能力不强，生产环节的数字化、网络化、智能化程度较低，“不会转”“不来，才觉着像是有一只大手正掐住他的喉咙，把他从地上拎起来。她等了一会儿，一脸嫌恶。能转”“不敢转”等问题突出。科技创新能力薄弱。创新创业氛围不浓，人工智能、区块链、新零“打一先令的印度酥油。”她说话时侧着身子，不愿意看他。她身上裹着一块布，在昏暗的灯售等互联网新业态、新模式原创少。本土市场主体培育不足。我省台型企业严重不足，缺乏光下，露在外头的肩膀闪着亮光。他弯腰打酥油，心里充满渴慕和心悸。当他把碗递回给她时，像华为、蚂蚁金服、滴滴出行、京东等引领新兴业态的本土企业。数字经济人才短缺。信息技术她神情冷淡。接过碗，她什么也没说，转身就走进了夜色中，迈开大步跨过了路边的混凝土水沟，走向市区。望着她远去的背影，哈米德真想大声提醒她注意安全。谁知道这黑沉沉夜幕下人才总量偏少，复合型人才缺乏，高端人才引进培育不足，人才队伍结构性短缺成为制约河南数隐藏着什么祸害人的东西呢？他等着，心里甚至盼着她的求救声，但他什么也没听到。字经济创新发展的重要瓶颈。不知道为什么，当他站在那里看着她消失在夜色中时，开始厌恶起自己来。她完全有理由(摘编自高亚宾、李晓沛《“十四五”时期河南数字经济发展面临的挑战及应对》)鄙视他。他的身上和嘴里都臭烘烘的，从来不去别的地方，洗得勤快又有什么用？他整天都待在店里，年复一年像个傻子一样被困在圈栏里。语文（四）第3页（共8页）151靶向提升语文（四）第4页（共8页）名师卷©

明的产业。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）12.(1)①创新是引领发展的第一动力。坚持把发展的基点放在创新上，完善创新生态，才能不断增强我国经济社会发展的内生动力。②创新推动社会生产力的发展，促进生产工具与技术革新，提高劳动者素质，开辟更广阔的劳动对象。我国通过强化研发部署，加强基础研究、技术创新、成果转化和产业化等创新活动的全链条部署，完善创新生态，支撑引领我国经济高质量发展。③创新推动生产关系和社会制度的变革。只有坚持科技创新和体制机制创新双轮驱动，加快优化以创新质量、绩效、贡献为代表的评价体系，完善创新生态，才能通过实践基础上的理论创新推动制度、科技、文化等创新。④创新推动人类思维与文化发展。只有坚持创新，完善创新生态，才能不断促进人类思维方式的完善，使得人类思维的能力和水不断提高，提高创新体系整体效能。（每点3分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)示例：①举行前沿科技成果图片展览活动；拓宽视野，提高科技知识素养。②参观科学技术场馆，体验科技魅力；培养创新意识，激发创新热情。③邀请本市科学家和科技工作者进校园，举办专题讲座；学科学家精神，为加强科学文化知识学提供精神动力。（每点2分，答出任意2点得4分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)〉·39【23·G3ZCJ·政治·参考答案一R一必老一QG】

绝密★启用前褐7.贞观元年(627年)唐太宗首次让御史大夫杜淹以“参与朝政”的名义执行宰相职权，开创了高三一轮复40分钟周测卷/历史以三省长官以外的官员任相的先例。此后，资历较浅但有才干的官员出任宰相的情况日益增(二)古代中国的政治制度（下）多。这反映了唐朝(考试时间40分钟，满分100分)A.中枢权力体系趋向完善B.由特殊门第中开放政权C.三省运行机制遭到破坏D.专制主义皇权得到加强、选择题（本题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符8.宋初，台、省、寺、监等中央机构的官员“犹多莅本司”，后来，各个部门“互以他官领之”，原来合题目要求的)的官位，如没有皇帝的差遣不得执掌本部门的事务，官位成为发放俸禄的等级依据而已。宋汉武帝以加官方式选拔官员和文学之士，让他们在内省侍从左右，他们因随时得到天子垂询代这种制度设计而得以参与大政，武帝临终前，任用外戚霍光做大司马、大将军，领尚书事，为内朝之主，于是A.实现了中央机构分权制衡B.有利于加强中央集权将军辅政而领尚书事，开始成为惯例。这一现象本质上C.便于最高统治者驾驭权力D.大大提高了行政效率A.体现了架空外朝意图B.有利于加强中央集权9.宋代考核官员的制度重在考察履历所反映的年限资历，因此普通官员但凡没有显著罪过，大OC.有助于加强君主专制D.有利于缓和君相矛盾多能通过年限资历获得官阶上的提升。该制度主要是为了2.东汉尚书令左雄“请自孝廉不满四十，不得察举，皆先诣公府，诸生试家法，文吏课笺，奏副之A.保证用人制度的公端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。有不承科令者，正其罪法。若有茂才异行，自可不拘年B.解决普通官员的升迁尽玲块中齿”，得到顺帝旨准。此次改革C.避免人才的大量积压邮A.保证了吏治的廉洁清明B.促成了官僚队伍年轻化D.促进政务运行的稳定OC.提升了察举制的规范性D.提供了选官的法律保障10.宋朝监司是地方州县的统领、监控机构，在实际中与中书省、枢密院接触密切。御史台、谏院长3.220年，魏王曹丕推行九品中正制。在各州、郡设置大中正、中正，由本籍在中央任高官的人为中央专门监察机构，对监司等地方各级官员有按察权力，同时还掌管监司的考课、复核工担任，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品，写出评语，吏部据此考核授官。据此作。这一体制E可知，中正设置意在A.维护了大一统的政治局面B.开始形成中央垂直管理地方A.确定人才标准B.选拔有用之才C.有利于维护专制集权统治D.铲除了地方分裂割据的基础蜜斯C.加强中央集权D.稳定社会秩序11.元代初设四道提刑按察司，后来陆续增加，调整、拆分为22道提刑按察司，巡按各地，负责提4.开皇五年（公元585年），隋文帝采纳高颍建议，规定每年正月五日，县令出查，令百姓五党或三纲刑狱，监察官吏。至元二十八年(1291年)改为22道肃政廉访司，常驻各道，监察民事、钱杯党为一团，根据标准定户等上下，从轻指定税额，并将各户应纳税额写成定簿。这一规定的实施谷和官吏。这一系列变化表明编A.适应了商业发展的需求B.瓦解了士族的经济基础A.政局动荡导致政策波动B.中央与地方矛盾不可调和C.扩大了政权的社会基础D.减少了国家的财政收入C.地方行政体系日渐混乱D.中央加强对地方有效监管总5.贞观初年，太宗诏令收集天下谱牒，撰成《氏族志》一书，明确指出撰修《氏族志》“不须论数世12.元朝行省最初的职能是掌管地方的钱粮、户口、屯种、漕运、刑狱等民政事务，而军政则由行原以前，支取今日官爵高下作等级”，列皇室为第一等级，后族为第二等级，山东士族崔幹为第三枢密院掌管，元成宗即位后，罢行枢密院，颁给行省长官代表军权的虎符。从此，行省长官把等。这一改革军、政二权合而为一。行省职权的这种变化A.淡化了家族门第观念B.确立了新的政治秩序A.完善了地方行政体制C.消除了士族阶层威胁D.瓦解了传统宗法思想B.强化了君主专制统治食6.下表所示为唐朝科举制考试中考生来源的三种途径。由此可知，唐代科举制C.弱化了中央政府权威类型来源D.加强了对地方的管理乡贡自学成才，向州县官府投牒自举并考试合格者13.明初“立中书省以总天下之文治”，胡惟庸任丞相时，“生杀黜陟，或不奏径行”。朱元璋以生徒国家最高学府和地方州县官办学校考试合格者“擅权植党”罪名诛杀胡惟庸，取消中书省。造成丞相“擅权”的根本原因是制举皇帝临时下诏选拔的“非常之才”，由内外文武官员举荐者A.丞相个人贪权揽政B.制度导致权力失衡A,重视应试能力B.限制了社会流动C.中央集权受到削弱C.选拔人才公D.扩大了统治基础D.君主专制逐步强化历史第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷三历史第2页（共4页）

19.(16分)材料一感书记深甜指出：“过去4如半中国经济发展是在开放条件下匙得的，木去中围经济实现高质量发及也必须在更加开效的条件下选行。”当前，我图经济正处在货变发装方式、优化经济钻构、转铁装长动力的姓关精只有通建扩大开发引适被水资金，人才等生产要素，才能着力解决制约有四发展的变出茅盾和问超，才能两足人区群众的关好生活需要。材料三2021年11月10日，为期6天的第因届中国国际进口将觉会落下孩兼，展览面积达36万方木，58个国宋和3个国际征织参加国家晨、127个国家和地区近3000家参展商光相企业展、按年计意向成交07.2亿关元…一连串亮眼数据尽显本居进博会的喜人成果，也让世界再次惊义中国市场的潜方与色力，再次见证中国扩大高水开放的地力与能力：(1)中国需要经济全球化，经济全球化也需要中国。结合以上材料，运用《当代国际政治与经济》的知识予以闯明。(6分)(2)在经济全球化背景下，各国利益日益交融，国家之间也许文化不同、信仰不同、制度不同，但合作共赢是最大公约数：假如你是我国外交部部长，请结合党的十八大以米我国构建新型国际关系的实践，围绕“合作共赢”的主题，撰写一篇发言穑，在联合国大会上阐述中国主张，(10分)要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：④总字数在250字左右。高三思想政治试题(A)第8页（共8页）

全国@0所名接单元测试示范卷教学札记28.What is the main purpose of COP26?A.To compete with Italy.B.To fight climate change.C.To advertise greener cars.D.To ban the sale of new fuel cars.29.What does Boris Johnson most probably think is the key to reaching net zero?A.People's resilience.B.Cleaner technology.C.International cooperation.D.Laws on stopping selling fuel cars.30.Which country changes its plan to stop the sale of fuel cars?A.Britain.B.Italy.C.France.D.Norway.31.Which of the following makes some people worried about greener cars?A.The extremely high price.B.The speed of global warming.C.The difficulty in operating greener cars.D.The small number of charging points.【答案与解析】英国将禁售燃油汽车的时间提前了5年，此举是为了应对全球气候变化，其他国家也纷纷出台了相关措施。28.B根据第2段和第3段第1句可知，召开C()P26会议的主要目的是解决全球气候变化的问题。29.C根据第3段可知，约翰逊认为，国际合作才是实现零碳目标的关键。30.A根据第1段可知，从2035年起，英国将禁止销售新燃油汽车，比此前计划的时间提前了5年。31.D根据最后一段可知，有限的充电桩让一些环保车型的潜在买家感到担心。DFor most ant species,being born as a worker ant means spending the whole life working.But for In-dian jumping ants,there's always hope of ascension ()If the queen dies,workers have a chance tofight for a shot at the crown.The competitors all turn into "gamergates"-ants with queen-like qualities.Workers and queens have socially different roles in their families.The workers find food andfight enemies,while the queen gives birth to more workers.When workers become gamergates,their bodies change for their future role-their venom sacs (become smaller and their ovaries(bigger.Earlier research also shows that the transformation from worker to gamergate in-cludes changes in brain size,changed hormones(荷尔蒙)，and longer life..But the exact mecha-nism causing these changes has been a secret for a long time.In a new paper in Cell,a team of bi-ologists and geneticists report that they've cracked it.Changing the expression of just a single protein,Kr-h1 (Kruppel homolog 1),in the brains of ants is enough to cause changes and helps aworker to become a queen.Kr-hl's job is to respond to the commands of two hormonesa juvenile hormone found morein workers and an ecdysone hormone found more in queens.Give a 10-day old ant more juvenilehormone,and Kr-hl will shut down genes related to queenliness and increase worker genes.Givean ant ecdysone and Kr-hl will do the opposite,behaving like a queen.The researchers also foundthat if they removed Kr-hl from ant neurons(a神经元)，worker ants started to behave more likegamergates,and gamergates more like workers.But future work will need to work out just how these Kr-hl and hormones influence some be-haviors,neuroscientist Adria LeBoeuf told The Scientist.32.How can an Indian jumping ant become the qucen?A.By eating.B.By competing.C.By working.D.By jumping.33.How many changes will an Indian jumping ant experience after becoming the queen?A.3.B.4.C.5.D.6.34.What does the underlined word "cracked"in paragraph 2 mean?A.Uncovered.B.Missed.C.Designed.D.Expected.【23新教材·DY·英语-BSD-必修第一册-QG】19

材料二：文献中提及“家风”一词，往往蕴藏有对传统的继承意义。侧如，“齐有人焉，于州往来之“义”文雅儒素，各禀家风。其裘不坠，亦云美矣《南史》卷二十二)。这里的“桌”字，就生动地应需有轻利了下对上、后对前的承继接受。至于比比皆是的“不坠家风”“世守家风”“克绍家风”“世其家风会正能量和以及“家风克嗣”等，无不体现了这一特点。1.下列对家北周疲信《哀江南赋》序“潘岳之文采，始述家风：陆机之辞赋，先陈世德”，把家风世德作为最优先的题材。当时的大家族皆以“世守家风”为要务。A.家风家风就是家庭的风气，家风作为家庭的文化和传统，表现的是一个家庭的气质和风，代社反肤出一个家庭有别于其他家庭的不同之处。它是一个中性的概念，并不必然具有正面的B.家风家庭意义。有的家风可能是勤奇俭朴、为人忠厚、待人有礼；也有的家风可能是狡诈刻薄、游瑞为C.家风非、念戾凶横。即便是在传统社会，被视为传家久、继世长的家风，也只有耕读、忠厚、清康这教化样一些美好的品质。D.家风家风，是一个家庭在长期的延续过程中，形成的自己独特的风和风貌。这样一种看不也要见的精神风貌，摸不着的风尚气，以一种隐性的形态，存在于特定家庭的日常生活之中，家2.根据材料庭成员的一举手、一授足，无不体现出这样一种性，这就是家风。可以将家风理解为家庭A.“积的风气，将它看作是一个家庭的传统，是一个家庭的文化。忠馬家风有别于家庭世代相传的道德准则和处世方法，它是一个家庭的性格特征。虽然它一旦B.“正形成，也就成为教化的资源，对家族子弟具有熏染影响、沾溉浸濡的意义，但家风是一种不必刻下京意教诚或传授，仅仅通过耳濡目染就能获得的精神气质，具有“润物细无声”的意义。《魏书》卷C.《魏九十一中的“渐渍家风”，就极为生动形象地诠释了这一过程。通俗地说，可以把家规看作是教染化家人的教科书，而家风则是经由长期教化后的结果。D.“(选自《光明日报》，有删改)效材料三：3.下列语2022年6月8日，在四川省眉山市考察时强调：中华民族有着五千多年的文A.王明史，我们要敬仰中华优秀传统文化，坚定文化自信。要善于从中华优秀传统文化中汲取治国B.肯理政的理念和思维，广泛借鉴世界一切优秀文明成果，不能封闭僵化，更不能一切以外国的东西C.此为圭果，坚定不移走中国特色社会主义道路。家风家教是一个家庭最宝贵的财高，是留给子孙D.后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，务力成本材料长为对国家、对社会有用之才。5.孟子良好家风，其实就是榜样意识。家，就是人生的第一所学校，历史的经验告诉我们，家庭谈你)或者家族中的长辈，如果以身作则，严以自律，处处为子女树立好的榜样，关注重视下一代散(二)现育，那么对家庭成员来说，就是一种莫大的无可替代的教诲。少年强则国强，少年有理想、有阅追求、有信心，则国家有希望，民族有未来，文明有承继。良好家风，更是一种精神传承。我们说的家风是日积月累，经过岁月的反复淘洗积淀才形成的。家风好的家庭，下一代才会更优秀，国家才会拥有更多的人才，也就才会有更大的发展。◇家风正则行得正，家风淳则风气淳。虽然每个人的成功途径不尽相同，但每个人的成功起点几其怀乎都与良好的家风密不可分，因此唯有搞好家风建设，才能让世世代代从良好的家风中汲取精风王浪神力量，无论顺境还是逆境都不会迷失方向。月那良好家风，最终是国家民族发展动力。有正气、存善良；守清廉、重担当；知礼数、持节操。这轸弹鲜好的家风多了，一定会促进整个社会进步，以至国家和民族的发展。正所谓“上行而后下效”，家“对家的影响巨大。我们一定要教导下一代，每个人都应该对亲人有宽厚兼爱之“仁”，对朋友存伯东【高三语文试题第2页（共8页）】

6.N地有日本著名的航天发射中心，其布局条件是N地 A.纬度较低 B.航天人才丰富 C.海运便利 D.大气透明度高

大一轮复学案语文3.会试：明清两代每三年在京城举行一次的考试，因廉、贤良文学、茂才等。在春季举行，故又称春闱。考试由礼部主持，皇帝15.征辟：汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇任命正、副主考官，各省的举人及国子监监生皆可帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中应考，录取者为贡士，第一名叫会元。央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，4.殿试：科举制最高级别的考试。皇帝在殿廷上，对再向朝廷推荐。会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。实际上皇16.孝廉：汉代选举官吏的两种科目。孝，孝悌之人。帝有时委派大臣主管殿试，并不亲自策问。录取廉，清廉之士。后合称“孝廉”。分为三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第17.科举：从隋朝开始，各朝科举考试科目都在不断名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花；变化。隋文帝时仅有策问，隋炀帝时始设进士二甲若干名，赐“进士出身”的称号；三甲若干名，科。唐朝考试科目很多，常设科目主要有明经赐“同进士出身”的称号。二、三甲第一名皆称传进土、明法、明字、明算等。到明朝只设进士胪，一、二、三甲统称进士。科。清袭明制，但也开过特制，如博学鸿词科、经5进士：参见“殿试”条。科举考试的最高功名。参济科等。加殿试录为三甲的都叫进士。考中进士，一甲即18.校：夏代学校的名称，举行祭祀礼仪和教射御授官职，其余二甲参加朝考，择优入翰林院为庶传授书数的场所。吉土。19.庠：周代学校的名称。6状元：参见“殿试”条。科举制度殿试第一名，又称20.序：殷商时代学校的名称。殿元、鼎元。21.乡学：与国学相对而言，泛指地方所设的学校。7解元：参见“乡试”条。生员（秀才）参加乡试，第一22.稷下学宫：战国时期齐国的高等学府，因设于都名称解元，第二名称亚元，第三至五名为经魁，考城临淄稷门附近而得名。中的都称举人。23.太学：中国封建时代的教育行政机构和最高学8.鼎甲：殿试一甲三名：状元、榜眼、探花，如一鼎之府。魏晋至明清，或设太学，或设国子学（监），或三足，故称鼎甲。状元居鼎甲之首，因而别称两者同时设立，名称不一，制度也有变化，但都是鼎元。教授王公贵族子弟的最高学府，就学的生员皆称9贡士：参见“会试”条。参加会试而被录取的称太学生、国子生。贡士。24.国子监：参见“太学”条。汉魏设太学，西晋改称10举人：参见“乡试”条。参加乡试而被录取的称举国子学，隋又称国子监，从此国子监与太学互称，人。举人可授知县官职。都是最高学府兼有教育行政机构的职能。11.生员：秀才，参见“童生试”条。通过院试（童试最25.学官：古代主管学务的官员和官学教师的统称。高阶段考试)的可称为生员或秀才。东汉时避光如祭酒、博士、助教、提学、学政、教授、学正、教武帝刘秀讳，而称秀才为茂才。谕等。12.八股文：明清科举考试制度所规定的一种文体，26.祭酒：古代主管国子监的教育行政长官。战国时也叫时文、制义、八比文。这种文体有一套固定荀子曾三任稷下学宫的祭酒，相当于当代的大学的格式，规定由破题、承题、起讲、入手、起股、中校长。股、后股、束股八个部分组成，每一部分的句数、27博士：古为官名，现为学位名称。秦汉时是掌管句型等也都有严格的限定。书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通13.及第：科举考试应试中选。应试未中的叫落第、一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。下第。“登科”是及第的别称，也特指考中进士。28.司业：学官名。为国子监副长官，相当于如今的14.察举：汉代选拔官吏制度的一种形式。察举有考副校长，协助祭酒，掌儒学训导之政。察、推举的意思，又叫荐举。由地方长官在辖区29.学政：学官名。“提督学政”的简称，是由朝廷委内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经派到各省主持院试，并督察各地学官的官员。学过试用考核，再任命官职。察举的主要科目有孝政一般由翰林院或进士出身的京官担任。·32。

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二、非选择题：本题共3小题，共52分。结合材料并运用政治生活知识，说明如何才能全面提升社会治理能力。25.阅读材料，完成下列要求。(14分》2020年9月16日，甲企业发布了全球首款本体热效率50.2

市场。(3分)加入和推动RCEP实施，有力降低区域内(1)科学的而非想象的：民国初年，袁世凯图谋复辟帝生产成本，提高贸易效率，可以为我国经济社会发展赢制，宣传尊孔复古。1915年新文化运动开始，胡适、陈独得良好的国际环境，为区域经济一体化不断注入“中国秀等以《新青年》杂志为阵地，宣传进步思想，提倡民主动力”。(3分)②我国经济发展更需要立足国内，贯彻与科学，提出用科学精神反对专制和愚昧，猛烈冲击了新发展理念，破解发展难题，厚植发展优势，推动高质量封建思想的统治地位。发展；(3分)需要大力发展实体经济，不断深化供给侧(2)世界的而非锁国的：面对当时中国人思想上存在的结构性改革，统筹城乡区域发展，加快建设现代化经济封闭与愚昧，新文化运动前期知识分子宣传西方民主思体系，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环想。新文化运动后期，受俄国十月革命影响，李大钊、陈相互促进的新发展格局。(2分)】独秀等大力宣传马克思主义，主张以俄为师，开拓了国39.(12分)国家间的共同利益是国家合作的基础。(2分)人的视野，思想获得空前的解放。(10分)当前世界动荡不安，沙伊通过对话达成一份协议，以和【示例2】方式解决国家间的分歧和争端，符合各方共同利益：19世纪末20世纪初，激荡着“进步的而非保守的”“自(2分)和与发展是当今时代的主题。(2分)沙伊北京主的而非奴隶的”的思想冲突。(2分)对话取得重要成果，宣布恢复两国外交关系，传递了明(1)进步的而非保守的：19世纪90年代以来，康有为、梁确的信号，和才是世界人民共同的追求，有利于建设启超为代表的资产阶级维新派宣传改良思想，主张实行更加和、稳定、繁荣的中东；(2分)中国是维护世界和君主立宪制，引起地主阶级保守派的反对，维新派与保与稳定的积极因素的坚定力量。(2分)沙特伊朗复守派展开论战，论战扩大了维新思想的影响，有利于近交，中国斡旋展现大国担当。中国外交正谱写着维护世代中国的思想解放。界和、促进共同发展的新篇章。(2分)(2)自主的而非奴隶的：1901年《辛丑条约》签订，清政40.(26分)(1)联系是事物本身固有的，不以人的意志为转府沦为“洋人的朝廷”。以孙中山为代表的资产阶级革移，这要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主命派宣传革命思想，掀起辛亥革命，推翻了清朝统治，结观随意性（或“人们可以根据事物的固有联系，改变事物束了封建帝制，建立中华民国，使民主共和观念逐渐深的状态，调整原有的联系，建立新的联系”)。(6分)象人人心。(10分)山亚帆中心在建设过程中保留自然原貌，减少对原生态43.(10分)秋季。进入雨崩村没有公路，只有土路可达，秋的破坏，完整保护生态资源，尊重自然，实现人与自然和季气候较凉爽，适宜徒步；秋季降水较少，滑坡、泥石流谐共生；(3分)贯彻绿色发展理念，融人传统文化元素，等地质灾害少：秋季晴天多，路况相对较好实现人与自然的对话交流，让建筑与自然和谐共生。(344.(10分)留茬耕作可以增加地表粗糙度，减小地表径流分)流速：发挥固定和拦蓄泥土的作用，防止黑土肥力流失；(2)①立足社会实践，批判继承渔文化。(4分)②推陈留茬可以提高土壤有机质的含量，提高土壤肥力。出新，在继承的基础上发展渔文化，推动渔文化的创造45.(15分)(1)背景：内忧外患的困境；传统军制不适应现性转化和创新性发展。(3分)③发掘渔文化的现代价实需求；封建武士垄断军事权；培养忠于天皇军队的需值，推动渔文化更好地融入人们的生活，使其呈现蓬勃要。（任3点6分）生机与活力。(3分)(2)影响：定了多起旧士族的叛乱；有利于实现军事近(3)答案示例：活力象山，扬帆亚运；相约万象山海，共享代化；没有彻底根除封建残余思想：随着经济军事实力绿色亚运。（每点2分，答出两点即可得满分）的增强，日本逐渐对外进行侵略扩张；为后世军制改革41.（(25分)(1)特点：外迁人数多，规模大；移民方向与英国提供借鉴。（任3点9分）在近代的殖民活动有关；英国政府为英国人口外迁提供46.(15分)(1)原因：汲取经验教训，采取了正确的战略战政策和资金便利；非官方机构起重要作用。（任3点6术：将士们的浴血奋战；人民群众的支持；日军运输线补分)给线被切断。（每点2分，任答3点得6分）原因：工业革命的深入发展，出现大量剩余劳动力；英国(2)意义：沉重打击了日本侵略者；为抗战的相持赢得战人口激增，带来严重的社会问题；国内阶级矛盾的激化：略主动：极大鼓舞了中国人民抗战必胜的信念；增强了官方移民政策的支持：迁人地工业化发展，需大量劳动世界反法西斯力量的信心；对英美盟军的作战起到积极力。（任3点6分）的支持作用；提高了中国的国际地位；推动了世界反法(2)影响：促进了南洋的开发；缓解了明清时期中国的人西斯统一战线的发展。（每点2分，任答4点得9分）口压力；加强了中国与南洋的经济文化联系与交流；对47.(15分)(1)主要贡献：参与创办创造社，翻译和出版大于中华文明圈的扩展有重要作用。（任3点6分）》量著作，推动了西方先进思想以及新文化运动的发展；不同点：原因上：中国人下南洋主要受殖民主义影响，英提出了一些译论主张和方法，推动了中国近代翻译事业国人口外迁主要受工业革命影响：的发展；参与翻译《共产党宣言》，为准确宣传马克思主方向上：“下南洋”是从半殖民地半封建国家向殖民地国义做出了贡献；参与创办华北联合大学，为抗日战争的家迁徙，英国人口外迁是资本主义工业国向迁徙：胜利培养了人才，推动中国近代教育事业的发展。(8成分上：“下南洋”是以普通劳动力为主，英国人口外迁分，言之成理即可)包含了大量专业技术人才。（任意两角度，7分）(2)转变原因：半殖民地半封建社会的中国民族危机不42.(12分)【示例1】断加深；新民主主义革命的影响和推动；成仿吾探索救新文化运动中存在“科学的而非想象的”“世界的而非锁国方案、不断追求真理的爱国精神；马克思主义思想和国的”的对比与冲突。(2分)其他革命同志的影响。(7分，答出四点即可)先知冲刺猜想卷·文综（四）5先知冲刺猜想卷·文综（四》6

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听力材料E.情景对话Let me tell you the story about Mr.Kim.请通读下面对话，根据对话内容，从方框内的选项a great translator.中选出能填入空白处的

3、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1历史(河北专版)答案

产全国©0所名校高考模拟金典卷A.该地经济结构出现变化服进空职小B.江南地区社会矛盾尖锐C,江南地区赋税负担沉重D.全国赋税征收标准变化8.【拔高题】周恩来在1920年赴欧留学之初，在其旅欧通信中写道

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5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGB]五试题

任的行动助力国家强盛和民族复兴。(5分)(2)①的讲话属于充分条件假言判断。(2分)②只有不断实现人民对美好生活的向往，不断推进全体人民共同富裕，我们才始终不渝地走中国特色社会主义道路。(

2023-12-25 19:48:10

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1、2022-2023学年青海省西宁市高一（上）期末语文试卷

种共鸣。“兴发感动”之力的形成，应有三种方式：第一种是感性的直接的自然的方式。一般来说，“兴发感动”之力的产生，原当得之于内心与外在事物相接触时的一种敏锐直接的感动。因此，触物兴感或即事抒情，应该才是

2、2022-2023学年江西省吉安重点学校艺术班高一（下）期末语文试卷

答案B 解题分析朱先生让民工扒掉神像，是因为他相信“只知点蜡 烧香”而“不读圣贤书”，头会越来越昏。其认识水并没有上升到 反对封建迷信的高度。

3、2022-2023学年甘肃省武威市重点中学高一（下）期中联考语文试卷

8.文本一中，顺机遇(6分)9.你认为小说(二、古代诗文饶要推动共享化、资产化、市场化协调发展，这样才能有效解决开放、流通和受益问题，才能实现“盘活”“赋能”“五惑”，进而切实化协调据的关健生产要素作

4、安徽省黄山市2022-2023学年高二下学期期末考试地理试卷

13.新西兰粮食不能自给的原因有 ①原面积小②光热不足( ③水源不足 ④土壤贫瘠 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

5、2022-2023学年河北省秦皇岛市高二（下）期末语文试卷

°汹部州#田n「4S7熊]望·景4夷、×四￥疼架华鼎门(M果4M版四、阅读下面的文字，完成10~12题。自身的物欲和财物消费；至于对他人的救济援助，则尽可慷慨大方，《说文)有言：“俭，约也。”《玉箱》

1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷化学XGK-C试题

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2、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷英语答案

酒泉市普通高中2023~2024学年度第一学期期末考试听第7段材料，回答算保室0题8.Where is Jane going to do exereise?A.In a publie area of

3、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷语文答案

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4、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷文科综合答案

文科综合（一）·地理(2)维护国家生态安全；促进我国向西开放；支(3)在地表水体的作用下，水分下渗增加了土撑西北地区发展；联通欧亚大陆等。（每点体自重；地下径流冲蚀土体，形成土洞，上覆土2分，任答3点

5、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)物理答案

,女万雪3你还好吗？套好想你(”人登香小第盈徐经参想你是动的。：图象如图所示由核因象可得9.动车A质点A在9一12s时间内的加速度大小等于质点B在一时回内的加速度大小力的B在0一12s时同内，质点A的

4'~.不明标点之v主L北、下記②連锵先間v合力世<ěv。A.主℃B.C.℃D.18.努力L大6長年の梦美現含九主L北。A.岂之B.C.まCD.付19,小含罹育2大卜マ卜、今実石季節来主L大风花B.心力6D.力20.彼仗本当)二之花知2℃v何名知b标v八上言vまL龙。A.B.标州C.OD.621.生徒仁熱出℃埽)大v上言初九(、初L法寸忆.。A.帰世大B.埽产C.帰6九北D.帰九花22.夫「两、古儿古儿。仕事龙DC、先亿之飯花食心℃VT。」妻「力2花。氨在∽忖℃埽∽℃扣。」A.終扣)七)忆松v8.終扣状之方C.終扣百名忆标vD.終力石名方CN23.彼仕体丈夫℃、今ま℃病氦」病氨在花之上标、C寸。A.飞与标B.LvC.女标D.充V记24.農事仗簡单見之主寸的、美際忆中∽℃队百上)難L才。A.i<8上汐记u花vD.名925.寸亿仗决边6九标v℃、工D件花VC仗花与少儿私t-℃人龙这v,A.考之含世&,考之C.考之c<九以考之℃巧26.名九℃注、中国広東省D春節D過之、方”V二笛单化貂介主才。cB,含世C<含VNC.1,大挖圭D.苍世(V)花老27.明日大事按面接莎石6、遲九标上)化、目党隶七時計密三生七y卜(_0A.莎2花及花C.粉V北DV龙28.船注ビ上遠<化雕九℃A.

8.20世纪20年代出现一批探讨人类社会进化历程的作品，如蔡和森的《社会进化史》、张伯简的《社会进化简史》等，这些著作分析了从原始社会到近代社会的历史发展过程和不同特征，重在阐述人类社会发展的一般规律。这反映了A.学术与时代紧密互动B.进化论成史学主流思想C.救亡图存方式的转变D.社会科学研究突飞猛进9.1937年11月成立的陕北公学开设了四门课程，即社会科学概论、抗日民族统一战线、游击战争、民众运动。由此可知，其创办的主要意图是A.坚持敌后抗战B.维护统一战线C.培养抗战人才D.提高国民意识10.表3为1950年前福建沙县镇头区茅坪乡各阶层土地占有情况。这反映了当时闽中地区农村表3阶级成分户数人口数田亩数地主、富农15户69人2521.82亩雇农、贫农、中农327户1293748.13亩A.人地矛盾的突出B.小农经济的凋敝C.土地改革的必要D.基层治理的失效11.1978年12月，我国52名访问学者和科学家赴美国进修、研究。这一年，我国还向28个国家派出了480多名留学生。这反映了当时中国A.确立了改革开放的国策B.实现了外交领域新突破C.酝酿着工作重心的转移D.基本完成教育体制转型12.早期苏美尔城市的统治者有几种称呼，如“恩”、“恩希”、卢伽尔等，其原意分别为管理神庙的宗教首领、耕地之主、军事领袖。由此可知，当时的苏美尔地区A.王权的起源具有多元性B.以农耕文化为主导C.政治上处于分裂的状态D.实行政教合一体制13.13世纪后期，意大利里卡迪尔银行曾为英王爱德华一世两次征服威尔士的战争提供巨额贷款，英王则强行要求英国修道院低价出售羊毛给里卡迪尔银行并偿还以往所欠银行定金。由此可知A.国际贸易催生了近代银行业B.宗教改革废除了教会特权C.王权强化与银行业相伴发展D.商业经营方式实现了转型高三历史一3一（供6页）

15/2510.表1是新中国成立以来颁布的部分法律法规表1时间（年）法律法规名称1986《中华人民共和国义务教育法》1988《扫除文盲条例》1990《学校体育工作条例》1991《中华人民共和国未成年人保护法》《禁止使用童工的规定》1992《中华人民共和国义务教育法实施细则》1993《中华人民共和国教师法》1995《中华人民共和国教育法》《教师资格条例》据表1可知，这些法律法规的制定A适应了经济与社会不断发展的需要B.确立了科学与艺术发展的指导方针C.满足了经济建设对专业人才的需求D.推动了民主与法制建设进入新阶段11.约公元前17世纪起，两河流域出现了官方文献“界碑”。界碑上的文本均有着“他（王）量地并授地与（某人）”，或“王遣（某人），使他们量地”的刻文，同时罗列了土地交易时在场的证人名单，土地的买卖价值以及转移产权的时间和地点。这表明古代西亚A.奴隶主占有以土地为主的生产资料B.以立法形式维护买卖双方利益C.订立契约已经成为当时的普遍现象D.重视明晰产权和保护私有财产12.古希腊作者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物：瑞士植物学家卡斯珀鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物；到17世纪80年代，约翰•雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这是由于A食品储备技术的进步B世界各地的联系日趋紧密C.人们的饮食惯改变D.工业革命助推了物种交流13.19世纪30年代，有位英国学者说：“我们必须努力培养一个可以帮助我们和我们统治之下的几千万人沟通的等级，这个等级的人虽然拥有印度人的血液和肤色，却有着英国人的品味、观点、道德和思想。”由此可知，该学者的主张意在A.提升印度国民文化素养B完善印度的种姓制度C.强化对印度的殖民统治D.缓和英印两国的关系第3页（共8页）高三年级历史科试卷三0

1、2024届押题01语文答案

1、2024届江苏省南通如皋高三上学期期初考试押题语文试题答案

3.下列选项里，事件和道德律的对应，不正确的一项是(3分)A《三国演义》中，曹操误杀吕伯奢一家后，对陈官说道：

2、小升初语文知识点复（1）

王安石回答说：“经学正是用来处理世事的，只是后世所谓的读书 人，大部分都是才能庸俗之人，因此世上俗人才都以为经学不能施 行于世间事务了。”神宗问：“那么你首先要施行建立的是什么？”王 安石答道：“改变

3、小升初语文写作素材：读书的名言

(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》中，“ ”两句通过写“木”与“金”的变化，进一步说明客观事 物经过外力作用可以改变原来的状态。

4、2024届高三9月联考（圆圈飞船）语文.

13.(1)除去小人来消除百姓的忧患，珍惜爵位来等待有功劳的人，像这样的建议，是不容易全部列举出来的。(2)当初冯唐论及廉颇、李牧的贤能，而汉文帝为不遇贤才而叹息；魏相分条陈述晁错、董仲舒的对策，而汉

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

没有系统的、权威的研究或报道显示，0.3秒的时间就可以达到消毒的效果。（改对一处给1分，改对两处给3分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子中有两处病句：第一处语序不当，“尽管…但”

是怎么了。我拍拍马的脾颈，抚摸它的鼻梁和嘶唇，它会意了，抖抖鬃毛像抖掉疑虑，跟着我们慢慢走回去。一路上，我们谈着马，闻着身后热烘烘的马汗味和四围里新鲜刺鼻的气息，觉得好像不是走在冬夜的雪原上。20、下列依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是(3分)〉A奔跑迷糊消减落B.奔驰模糊消失栽C.奔跑迷糊消失落D.奔驰模糊消减栽21.文中画横线的句子是如何表现出画面感的？请简要分析。(4分)22.文中有三个叠词“缓缓”“拍拍”“抖抖”，请说说它们和“缓慢”“拍打”“抖落”相比，语意上有什么不同。(3分)四、写作(60分)23.阅读下面材料，根据要求写作。(60分)材料一：河南开封。近日，河南开封4A级景区万岁山·大宋武侠城的相亲栏目“王婆说媒”走红网络，主持人王婆因为口才和表演功力人气高涨，“王婆说媒”被网友称为“接地气版《非诚勿扰》”，她凭一己之力不仅带火了整个景区，也带火了开封。材料二：山东菏泽。停用十几年的菏泽南站因为一个叫郭有才的网红又开始人声鼎沸，很多游客专程过来听歌、打卡，菏泽南站变成了巨大的流量场。郭有才也带火了荷泽的文旅产业，因此被正式聘请为菏泽文旅推荐官。你如何看待文旅领域中这种一人带火一座城的现象？请写一篇文章谈谈你的看法。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 化学(江西专版)(二)2试题

教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记极C1失电子产生有毒的CL,不环保，B项错误；为负极，负极的电势比正极的电势低，C项正确；阳极电极反应式为4OH-一4e一2H2O十O2◆，由于灭活病毒需要一定量

2、[常德二模]湖南省2024年常德市高三年级模拟考试政治试题

1、湖南省常德市2023-2024学年度上学期高三检测考试数学试题

1、炎德英才大联考 2023-2024学年湖南师大附中2021级高三摸底考试试卷英语

3、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考生物(河北卷)试题

1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 河北卷生物试题

1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 河北卷地理试题

1、[百师联盟]2024届

4、2024届衡水金卷先享题 调研卷(湖北专版)物理(一)1试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版23试题

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5、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试生物(JJ)答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]物理答案

是全国@。所名校高考模拟金典卷根据M所受电场力与重力衡有gE=mg,解得E-mg

2024一2025学年度学科素养周测评（二)思想政治·只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国一、选择题革命提供了干部上思想上的准备，④错误，不选。1.C【解析】本题考查五四运动的相关知识。五四故选C。运动的爆发意味着中国工人阶级开始以独立的姿2.B【解析】本题考查中国共产党的相关知识。材态登上政治舞台，也意味着马克思主义和中国的工料中“将人民凝聚成强大的历史创造主体”，说明人运动真正结合起来，②③符合题意。中国共产党①正确。中国共产党在马克思主义指导下，制定于1921年成立，中国人民和中华民族从此有了主明确的行动纲领和实现目标，④正确。②③不符心骨，①错误，不选。五四运动为中国的无产阶级合近代中国的事实，不选。故选B。·3·1

第一节第假定你是校英文网站的编辑，近日学校组织了注意：场关于传统工艺的教育活动，特别邀请了一位知1.续写词数应为150左右；部分名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的制作。请你在校2.请按如下格式作答。英文网站上发布一篇报道，介绍这次活动，内容包We walked to Johnny's house,cold,hungry括：(1)活动目的；(2)活动过程；(3)活动意义。and wet.注意：(1)写作词数应为80个左右；(2)题目已写为你写好。Johnny joined us in our search for the sheep作参考词汇：工艺craft漆扇lacquered fanand cattle when the snowstorm stopped.Exploring traditional crafts:lacquered fan making【写作提示】【写作提示】1.本题要求写一篇报道，报道近日学校在恶劣的暴风雪天气，因为担心各自的羊群组织了一场关于传统工艺的教育活动并特别邀和牛群，作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发了。作者的卡车陷在雪里，在同伴的帮助下请了一位知名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的才终于能正常行驶。一英里又一英里，他们在暴制作，故人称以第三人称为主；时态以一般过风雪中奋力前行。几小时后，他们手指冰冷，双去时为主。腿疼痛。天快黑的时候，他们经过了Johnny的家。2.分段内容：第一段交待活动的目的；第天黑后，前面的路会更危险。此外，发动机旁边二段具体介绍活动的过程；第三段描述活动的的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动，意义。但加热器必须连接到插座上才能工作。于是，作者一行人决定去找Johnny寻求帮助。One possible version:Exploring traditional crafts:lacquered fan making1.根据续写第一段的首句可知，作者他们又冷Recently,our school held an event focused on thetraditional craft of lacquered fan making.The purpose又饿，浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他was to educate students about cultural heritage and们的情况后，Johnny是如何做的？作者他们在hands-on craftsmanship.Johnny家做了什么？他们感受如何？本段可围绕Guided by a renowned lacquer artist,students learnedthe meticulous process of applying lacquer and creating这些内容展开叙述。intricate designs.The activity lasted for three hours,2.根据续写第二段的首句可知，暴风雪停后，during which students not only deepened theirJohnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到appreciation for traditional arts but also developed牛羊了吗？是如何找到的？他们心情如何？他们creativity and respect for cultural traditions.The event was both an educational and creatively是如何向，Johnny表达谢意的？本段可围绕这些内fulfilling experience.容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)第二节，阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段，使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry andFarmers don't get"snow days".When I awoke to a big snowstormwet.Johnny greeted us warmly and invited us intothat morning,I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteenhis home.Learning about our situation,he quicklymiles of flat grassland was between me and their winter feed ground.ButI couldn't leave my sheep alone for a long time,especially in such badconnected our heaters to the outlets.As we warmedweather.ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chatted"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smarto get on the road by myself,"I said to myself.I often traveled with myabout the snowstorm and past challenges whileneighbors in poor weather.They had to go to reach their cattle ()Ienjoying the meal,gradually gaining some strength.waited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck.followed by Nora in her truck.Despite the snowstorm outside,we felt safe andI hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly,buwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.Noticingwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Mile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadJohnny joined us in our search for the sheep andpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walkedgetting dark when we passed Johnny's house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark;we had to take a rest.Itedge of Johnny's farm,we were surprised to find allwas not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldof our sheep and cattle crowded together,safe andremain safe before we could reach them.sound.They had luckily sought shelter from theWorried about restarting the trucks,we couldn't stay too long in thiscold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromstorm.We were filled with relief.After wegetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outlertemporarily housed our sheep and cattle on(to work."We have to get to Johnny's house!Maybe he could helpJohnny's farm,we set to clear the snow fromus with the outlet to keep our engines warm,"Wilmer suggested.Johnnyaround his house and farm,making sure everyonewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for acould drive safely on the roads once the snowstormwhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andfully passed.It was also a way to repay Johnny'sI both agreed.kindness.6

第一节第假定你是校英文网站的编辑，近日学校组织了注意：场关于传统工艺的教育活动，特别邀请了一位知1.续写词数应为150左右；部分名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的制作。请你在校2.请按如下格式作答。英文网站上发布一篇报道，介绍这次活动，内容包We walked to Johnny's house,cold,hungry括：(1)活动目的；(2)活动过程；(3)活动意义。and wet.注意：(1)写作词数应为80个左右；(2)题目已写为你写好。Johnny joined us in our search for the sheep作参考词汇：工艺craft漆扇lacquered fanand cattle when the snowstorm stopped.Exploring traditional crafts:lacquered fan making【写作提示】【写作提示】1.本题要求写一篇报道，报道近日学校在恶劣的暴风雪天气，因为担心各自的羊群组织了一场关于传统工艺的教育活动并特别邀和牛群，作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发了。作者的卡车陷在雪里，在同伴的帮助下请了一位知名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的才终于能正常行驶。一英里又一英里，他们在暴制作，故人称以第三人称为主；时态以一般过风雪中奋力前行。几小时后，他们手指冰冷，双去时为主。腿疼痛。天快黑的时候，他们经过了Johnny的家。2.分段内容：第一段交待活动的目的；第天黑后，前面的路会更危险。此外，发动机旁边二段具体介绍活动的过程；第三段描述活动的的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动，意义。但加热器必须连接到插座上才能工作。于是，作者一行人决定去找Johnny寻求帮助。One possible version:Exploring traditional crafts:lacquered fan making1.根据续写第一段的首句可知，作者他们又冷Recently,our school held an event focused on thetraditional craft of lacquered fan making.The purpose又饿，浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他was to educate students about cultural heritage and们的情况后，Johnny是如何做的？作者他们在hands-on craftsmanship.Johnny家做了什么？他们感受如何？本段可围绕Guided by a renowned lacquer artist,students learnedthe meticulous process of applying lacquer and creating这些内容展开叙述。intricate designs.The activity lasted for three hours,2.根据续写第二段的首句可知，暴风雪停后，during which students not only deepened theirJohnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到appreciation for traditional arts but also developed牛羊了吗？是如何找到的？他们心情如何？他们creativity and respect for cultural traditions.The event was both an educational and creatively是如何向，Johnny表达谢意的？本段可围绕这些内fulfilling experience.容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)第二节，阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段，使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry andFarmers don't get"snow days".When I awoke to a big snowstormwet.Johnny greeted us warmly and invited us intothat morning,I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteenhis home.Learning about our situation,he quicklymiles of flat grassland was between me and their winter feed ground.ButI couldn't leave my sheep alone for a long time,especially in such badconnected our heaters to the outlets.As we warmedweather.ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chatted"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smarto get on the road by myself,"I said to myself.I often traveled with myabout the snowstorm and past challenges whileneighbors in poor weather.They had to go to reach their cattle ()Ienjoying the meal,gradually gaining some strength.waited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck.followed by Nora in her truck.Despite the snowstorm outside,we felt safe andI hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly,buwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.Noticingwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Mile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadJohnny joined us in our search for the sheep andpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walkedgetting dark when we passed Johnny's house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark;we had to take a rest.Itedge of Johnny's farm,we were surprised to find allwas not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldof our sheep and cattle crowded together,safe andremain safe before we could reach them.sound.They had luckily sought shelter from theWorried about restarting the trucks,we couldn't stay too long in thiscold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromstorm.We were filled with relief.After wegetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outlertemporarily housed our sheep and cattle on(to work."We have to get to Johnny's house!Maybe he could helpJohnny's farm,we set to clear the snow fromus with the outlet to keep our engines warm,"Wilmer suggested.Johnnyaround his house and farm,making sure everyonewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for acould drive safely on the roads once the snowstormwhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andfully passed.It was also a way to repay Johnny'sI both agreed.kindness.6

第一节第假定你是校英文网站的编辑，近日学校组织了注意：场关于传统工艺的教育活动，特别邀请了一位知1.续写词数应为150左右；部分名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的制作。请你在校2.请按如下格式作答。英文网站上发布一篇报道，介绍这次活动，内容包We walked to Johnny's house,cold,hungry括：(1)活动目的；(2)活动过程；(3)活动意义。and wet.注意：(1)写作词数应为80个左右；(2)题目已写为你写好。Johnny joined us in our search for the sheep作参考词汇：工艺craft漆扇lacquered fanand cattle when the snowstorm stopped.Exploring traditional crafts:lacquered fan making【写作提示】【写作提示】1.本题要求写一篇报道，报道近日学校在恶劣的暴风雪天气，因为担心各自的羊群组织了一场关于传统工艺的教育活动并特别邀和牛群，作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发了。作者的卡车陷在雪里，在同伴的帮助下请了一位知名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的才终于能正常行驶。一英里又一英里，他们在暴制作，故人称以第三人称为主；时态以一般过风雪中奋力前行。几小时后，他们手指冰冷，双去时为主。腿疼痛。天快黑的时候，他们经过了Johnny的家。2.分段内容：第一段交待活动的目的；第天黑后，前面的路会更危险。此外，发动机旁边二段具体介绍活动的过程；第三段描述活动的的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动，意义。但加热器必须连接到插座上才能工作。于是，作者一行人决定去找Johnny寻求帮助。One possible version:Exploring traditional crafts:lacquered fan making1.根据续写第一段的首句可知，作者他们又冷Recently,our school held an event focused on thetraditional craft of lacquered fan making.The purpose又饿，浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他was to educate students about cultural heritage and们的情况后，Johnny是如何做的？作者他们在hands-on craftsmanship.Johnny家做了什么？他们感受如何？本段可围绕Guided by a renowned lacquer artist,students learnedthe meticulous process of applying lacquer and creating这些内容展开叙述。intricate designs.The activity lasted for three hours,2.根据续写第二段的首句可知，暴风雪停后，during which students not only deepened theirJohnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到appreciation for traditional arts but also developed牛羊了吗？是如何找到的？他们心情如何？他们creativity and respect for cultural traditions.The event was both an educational and creatively是如何向，Johnny表达谢意的？本段可围绕这些内fulfilling experience.容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)第二节，阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段，使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry andFarmers don't get"snow days".When I awoke to a big snowstormwet.Johnny greeted us warmly and invited us intothat morning,I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteenhis home.Learning about our situation,he quicklymiles of flat grassland was between me and their winter feed ground.ButI couldn't leave my sheep alone for a long time,especially in such badconnected our heaters to the outlets.As we warmedweather.ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chatted"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smarto get on the road by myself,"I said to myself.I often traveled with myabout the snowstorm and past challenges whileneighbors in poor weather.They had to go to reach their cattle ()Ienjoying the meal,gradually gaining some strength.waited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck.followed by Nora in her truck.Despite the snowstorm outside,we felt safe andI hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly,buwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.Noticingwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Mile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadJohnny joined us in our search for the sheep andpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walkedgetting dark when we passed Johnny's house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark;we had to take a rest.Itedge of Johnny's farm,we were surprised to find allwas not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldof our sheep and cattle crowded together,safe andremain safe before we could reach them.sound.They had luckily sought shelter from theWorried about restarting the trucks,we couldn't stay too long in thiscold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromstorm.We were filled with relief.After wegetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outlertemporarily housed our sheep and cattle on(to work."We have to get to Johnny's house!Maybe he could helpJohnny's farm,we set to clear the snow fromus with the outlet to keep our engines warm,"Wilmer suggested.Johnnyaround his house and farm,making sure everyonewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for acould drive safely on the roads once the snowstormwhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andfully passed.It was also a way to repay Johnny'sI both agreed.kindness.6

第一节第假定你是校英文网站的编辑，近日学校组织了注意：场关于传统工艺的教育活动，特别邀请了一位知1.续写词数应为150左右；部分名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的制作。请你在校2.请按如下格式作答。英文网站上发布一篇报道，介绍这次活动，内容包We walked to Johnny's house,cold,hungry括：(1)活动目的；(2)活动过程；(3)活动意义。and wet.注意：(1)写作词数应为80个左右；(2)题目已写为你写好。Johnny joined us in our search for the sheep作参考词汇：工艺craft漆扇lacquered fanand cattle when the snowstorm stopped.Exploring traditional crafts:lacquered fan making【写作提示】【写作提示】1.本题要求写一篇报道，报道近日学校在恶劣的暴风雪天气，因为担心各自的羊群组织了一场关于传统工艺的教育活动并特别邀和牛群，作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发了。作者的卡车陷在雪里，在同伴的帮助下请了一位知名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的才终于能正常行驶。一英里又一英里，他们在暴制作，故人称以第三人称为主；时态以一般过风雪中奋力前行。几小时后，他们手指冰冷，双去时为主。腿疼痛。天快黑的时候，他们经过了Johnny的家。2.分段内容：第一段交待活动的目的；第天黑后，前面的路会更危险。此外，发动机旁边二段具体介绍活动的过程；第三段描述活动的的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动，意义。但加热器必须连接到插座上才能工作。于是，作者一行人决定去找Johnny寻求帮助。One possible version:Exploring traditional crafts:lacquered fan making1.根据续写第一段的首句可知，作者他们又冷Recently,our school held an event focused on thetraditional craft of lacquered fan making.The purpose又饿，浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他was to educate students about cultural heritage and们的情况后，Johnny是如何做的？作者他们在hands-on craftsmanship.Johnny家做了什么？他们感受如何？本段可围绕Guided by a renowned lacquer artist,students learnedthe meticulous process of applying lacquer and creating这些内容展开叙述。intricate designs.The activity lasted for three hours,2.根据续写第二段的首句可知，暴风雪停后，during which students not only deepened theirJohnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到appreciation for traditional arts but also developed牛羊了吗？是如何找到的？他们心情如何？他们creativity and respect for cultural traditions.The event was both an educational and creatively是如何向，Johnny表达谢意的？本段可围绕这些内fulfilling experience.容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)第二节，阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段，使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry andFarmers don't get"snow days".When I awoke to a big snowstormwet.Johnny greeted us warmly and invited us intothat morning,I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteenhis home.Learning about our situation,he quicklymiles of flat grassland was between me and their winter feed ground.ButI couldn't leave my sheep alone for a long time,especially in such badconnected our heaters to the outlets.As we warmedweather.ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chatted"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smarto get on the road by myself,"I said to myself.I often traveled with myabout the snowstorm and past challenges whileneighbors in poor weather.They had to go to reach their cattle ()Ienjoying the meal,gradually gaining some strength.waited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck.followed by Nora in her truck.Despite the snowstorm outside,we felt safe andI hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly,buwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.Noticingwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Mile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadJohnny joined us in our search for the sheep andpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walkedgetting dark when we passed Johnny's house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark;we had to take a rest.Itedge of Johnny's farm,we were surprised to find allwas not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldof our sheep and cattle crowded together,safe andremain safe before we could reach them.sound.They had luckily sought shelter from theWorried about restarting the trucks,we couldn't stay too long in thiscold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromstorm.We were filled with relief.After wegetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outlertemporarily housed our sheep and cattle on(to work."We have to get to Johnny's house!Maybe he could helpJohnny's farm,we set to clear the snow fromus with the outlet to keep our engines warm,"Wilmer suggested.Johnnyaround his house and farm,making sure everyonewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for acould drive safely on the roads once the snowstormwhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andfully passed.It was also a way to repay Johnny'sI both agreed.kindness.6

A.科举考试相对公B重视官更治事才能C.法律制度渐趋成熟D.沿袭前代治理模式A.君主权力被逐渐架空C.适应工业化建设需要B.责任内阁制的形成12.下图为20世纪六七工业资产阶级的壮大D.人民主权论的传播好味储立主，来外会好是中#会A.两极格局和冷战思维的影响B.东西方社会制度和国情不同C.西方公务员制存在重大缺陷D.中国近代公务员制度的影响A.社会主义核心价值C.遵纪守法的社会风13.汉武帝时期，积极B.爱惜耕牛重视生产域，同时又派出张赛A.法律严苛不通人情D.延续缘法而治传统A.确定了中国古代白C.埋下速亡政治隐患C.有利于东亚文化8.下表是学者对唐宋家训内容的整理。这一变化反映了宋朝宋（篇）唐（篇）14.14世纪之前“英家训内容375国民众普遍感觉到法处己（修身、励志）14贵圆.e131400年亨利六世创睦亲（包括孝敬父母、长辈、团结兄弟）246一治家（包括管理仆从、居所安全、节葬）26A.与法国关系日益5政外国中》处世（包括交友、尊师、礼仪）1711C.国王的权力不断力从政男团英救简开15.《威斯特伐利亚B.封建伦理道德观念的衰落确定和确认享有他A.活字印刷术得到了普及D.乡贤成为社会治理的主体还是政治的或是礼C.社会主流价值观的强化扰。”这一条款A.说明欧洲均势B.属于大陆法系规则。这说明该法律体系C承认了国家主D.法官地位突出A.以宪法作为根本大法16.2024年9月5C.以成文法为主要渊源2027）》，再次强证同但有区别的责26040B西欧社会