二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成1014题。 神宗熙宁三年冬十月，贬秦凤经略使李师中知舒州。先是，建 昌军司理王韶诣阙上戎三策，以为“西夏可取。自武威之南至于 洮、河、兰、鄯，皆故汉郡，其地可以耕而食，其民可以役而使。幸今 诸羌瓜分，莫相统一，此正可并合而兼抚之时也”。帝异其言，召问 方略。王安石以为奇，请以韶管干秦凤经略。韶请筑渭、泾上下两 城，屯兵，以抚纳洮、河诸部。师中以为不便，诏师中罢帅事。韶又 言：“渭源至秦州，良田不耕者万顷，愿置市易司，稍笼商贾之利，取 其赢以治田。”诏秦凤经略司以川交子易物货给之，命韶领市易事。 师中言：“韶所指田，乃极边弓箭手地耳。又将移市易司于古渭，恐 秦州自此益多事，所得不补所失。”安石主韶议，为削师中职，徙知

不要遗漏，以免丢分。考生在回答第（②）问时：要先明确设问要求是说明我国丰富体有产品和服务对消费和产业发展的积极影响，包含对消费和对产业发展两个方面。对消费方面：根据材料信息山地、潜水、高空等体验性体育旅游项目可以得出“满足人们个性化、多元化的体育消费需求，丰富群众生活”，根据材料信息发展体育旅游产业，吸引游客前去打卡等可以得出“培育体育消费新业态新模式，创造体育消费新动能，激发体育消费新动力”，结合材料信息随着“双减”政策落地，原本被边缘化的体育类培训受到越来越多家庭的青睐等可以得出“引导人们转变体育消费观念和行为方式，提高人们的身体素质”。考生还可以从“提升消费品质”等角度作答。对产业发展方面：结合材料中体育旅游产业发展、培训、考证等信息可以得出“延伸产业链，优化体育产业结构，产生拉动效应，带动上下游产业发展”。考生作答时要注意从对消费和对产业发展两个角度作答，不要遗漏，同时要结合材料信息进行分析提炼，做到观点和材料信息有机结合。26.坚持依法监督，提高监督实效，保障生态惠民生；(3分)提高人民群众的生态保护意识和法律意识，激发人民群众参与生态文明建设的内生动力；(3分)发挥人大代表的作用，支持人大代表依法覆行职责，代表人民利益：(3分)行使监督权，促进政府改进工作，对人民负责。(3分)【解析】本题以全国人大常委会开展环境保护法执法检查为背景，考查人民代表大会、以人民为中心等知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。考生作答时要先明确设问要求是说明全国人大常委会在环境保护法执法检查中是如何坚持以人民为中心的，属于体现说明类设问，考生要熟悉政治生活中以人民为中心的相关知识，然后与材料信息相结合。由材料信息开展环境保护法执法检查等可以得出“坚持依法监督，提高监督实效，保障生态惠民生”；由材料信息把法律学宜传贯彻到执法过程等可以得出“提高人民群众的生态保护意识和法律意识，激发人民群众参与生态文明建设的内生动力”：由材料信息各环节邀请人大代表参加，组织代表开展专题调研等可以得出“发挥人大代表的作用，支持人大代表依法履行职责，代表人民利益”；由材料信息召开座谈会，听取地方政府和有关部门的汇报等可以得出“行使监督权，促进政府改进工作，对人民负责”。考生作答时要注意结合材料信息分析以人民为中心的相关知识。27.(1)生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，这是人类社会发展的基本规律。(3分)党领导人民进行阶级斗争，打破旧的社会制度，建立了新中国；(3分)通过经济体制改革，不断破除阻碍生产力发展的体制、机制弊端，解放和发展了社会生产力；(3分)通过政治体制改革等，及时调整上层建筑，使其适应经济基础的发展，推进社会主义制度的自我完善和发展。(3分)(2)斗争精神是中国共产党在革命、建设和改革实践中铸就与涵养的宝贵精神品质，是坚持社会主义核心价值体系的重要资源。(2分)弘扬斗争精神，有利于坚持马克思主义，坚定理想信念，牢记初心使命；(2分)有利于更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引；(2分)有利于传承红色基因，赓续红色血脉，培育中华民族精神，增强文化自信。(2分)(3)答案示例：敢于直面困难，迎难而上，攻坚克难：积极投身社会实践，在实践中增强斗争本领；掌握斗争规律和斗争方法。（每条2分，答出2条即可。本问具有开放性，考生只要围绕主题作答，言之有理可酌情给分)【解析】本题以“发扬斗争精神、提高斗争本领”写入党章为背景，考查社会发展的基本规律、党的领导、民族精神、社会主义核心价值体系等知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证等能力。考生在回答第(1)问时，要先明确知识要求是运用社会发展的基本规律的相关知识，设问要求是分析说明坚持敢于斗争是党百年奋斗的重要历史经验。考生作答时首先要规范、全面地阐述社会发展的基本规律的内容“生产关系一定要适合生产力状

100所名校高考模拟金典卷历史（五）100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-LN2.汉代的《武威王杖诏令册》规定，凡年满七十岁以上的老者，由朝廷赐予其顶端雕有斑鸠的“王杖”。这些持“王杖”的老人的社会地位相当于俸禄六百石的官吏，他们出入官府不受礼节限制；同时，汉朝还制定了对违犯王权令行为的惩罚标准。这一规定的目的是A.建立完善的社会保障体系B.对百姓提供必要的救助©o所名校高考模拟金典卷C.倡导尊老敬老的社会风尚D.维护儒家等级尊卑秩序历史（五）100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-LN答案C一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出解题分析根据材料信息可知，汉代统治者下诏赐予老年人的四个选项中，只有一项符合题目要求。“王杖”，用于表示老年人的地位特殊，并通过立法对侵害持杖老人1.【典型情境题】下表是关于先秦时期的一些记载。据此可知的行为加以处罚，以此来倡导尊老敬老的社会风尚，故C项正确。记载来源仅凭材料信息无法得知汉代社会保障体系的“完善”，排除A项；材料强调的是尊老敬老而不是救助百姓，排除B项；尊老敬老不等于九族既睦，章百姓。百姓昭明，协和万邦《尚书·尧典》维护儒家等级尊卑秩序，且D项所述与材料主旨不符，排除。若有疾，惟民其毕弃咎：若保赤子，惟民其康又《尚书·康诰》毋（诸侯）不有功于民，勤力乃事。予乃大罚殛女，毋予怨《史记·殷本纪》A.先秦统治者提倡仁政思想B.神学的政治影响力减弱C.华夏观念得到了一定认同D.早期的民本思想已萌发100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（五23新高考·JD·历史-LN3.唐代农产品加工器具具备了较强的粉碎功能，可以制造各种粮答率D食粉末。这些加工器具的应用使华北居民的饮食由以粟米“粒解题分析材料“九族既睦，章百姓”“惟民其毕弃咎”“毋食”为主转为粟米和面粉并重，并最终转为以面粉“饼食”为主。(诸侯)不有功于民，勤力乃事”都反映了保民、重民思想，这说明早这表明期的民本思想已萌发，故D项正确。先秦时期仁政思想尚未形成，A.技术革新推动农作物种植格局演变排除A项；材料未涉及神学思想，无法得出“神学的政治影响力减弱”这B.技术进步促进饮食结构调整一结论，排除B项；材料强调的是民本思想而不是华夏观念，排除CC.经济发展推动了民众饮食理念转变项。D.民族交融改变社会饮食惯23新高考·D·历史-LN

不忍心登高遥看远方，跳望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收泷。叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想起美人，正在华丽的接上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。她哪会知道我，倚着栏杆，愁思正如此的深重。17.(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2)山不厌高海不厌深(3)示例一：锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年示例二：千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面示例三：我闻琵琶已叹息又闻此语重唧唧示例四：我有嘉宾鼓瑟吹笙示例五：羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关18.感人肺腑（或扣人心弦）攻坚克难（克服困难等角度回答均可）再接再厉19.在波澜壮阔的脱贫攻坚实践中，一大批贡献巨大、精神感人的杰出典型涌现出来了。(解析：原句，搭配不当，“典型”与“表现”搭配不当；语序不当，“波澜壮阔”修饰“脱贫攻坚”，应该改为“在波澜壮阔的脱贫攻坚实践中”。)20.①上下两句“人”对“船”，“半山”对“中流”，“不停步”对“当奋楫”，字数相同，结构相对，内容紧密相连。（2分)②上下两句对仗工整，具有节奏感的语言极富感染力，鼓励人们继续攻坚克难，走好脱贫攻坚路，不能半途而废。(2分)21.C【解析】本题考查学生分析标点符号的作用的能力。画线句子“葵花籽油+玉米油”表明混合装不是别的，故此处引号的用法是“表示着重强调”。A.“钟大胆”表示特定称谓：B.“文章”“大文章”“小品”表示特殊含义：C.“矿冶学院”表示强调：D.“大师”“发杨国光”引号的用法是表示讽刺，此处采用反语手法。22.①其功能也提出了要求②从食用油的原材料看③催生出许多混合装产品【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，由“随着健康生活理念和食用油的不同功能被更多消费者认知，食用油消费细分愈发明显”“物理压榨的花生油销售额大幅领先其他产品，特别是古法压榨的产品，体现出消费者对于制作工艺等环节的重视”可知，消费者不仅关注食用油的品质，也对其功能也提出了要求，故此处可填写“其功能也提出了要求”。第二处，由“首先，从消费需求看”可知此处应填写的句式是“从…看”；由“牛油、果油…也实现了快速增长”可知这是食用油原材料统计结果的一个呈现，故此处可填写“从食用油的原材料看”。第三处，由“食用油产品呈现出从单一油种走向组合包装的明确趋势”“其中最受欢迎的混合装是‘葵花籽油+玉米油’”可知，混包装的形式有很多，最受欢迎的是“葵花籽油+玉米油”，故此处可填写“催生出许多混合装产品”。23.写作提示：人生是几页诗稿，而且是“不断在修改和誊抄着的诗稿”，意思是在有限的人生历程中，我们要不断修正自我、完善自我，使自己变得更加完美。3

11.在文本二中，孟子认为怎样才能“养吾浩然之气”？请逐条陈述。(5分)(二)根据要求，完成第12题。(6分)12.阅读下面《论语》中的文字，回答问题。①频渊死，子哭之恸。从者曰：“子恸矣！”曰：“有恸乎？非夫人之为恸而谁为？(《先进》)②颜渊死，颜路【请子之车以为之梓。子曰：“才不才，亦各言其子也。鲤也死，有棺而无样【。吾不徒行以为之梓。以吾丛大夫之后，不可徒行也。”（《先进》)）注：【1】颜路：颜渊的父亲，也是孔子的学生，名无髁(y6u),字路。【2】椁(gǒ)：古代棺材有的有两层，内层叫棺，外层叫椁。(1)请根据文意分别解释“恸”和“从大夫之后”的意思。(2分)(2)颜渊死，孔子“哭之恸”：但当颜路请求孔子卖掉车子来替颜渊置办外椁时，孔子却拒绝了颜路的请求，请结合上述材料分析孔子这样做的原因。(4分)三、本大题共5小题，共27分。阅读下面这首诗歌，完成13-15题。（12分)饮中八仙歌【1杜甫知章骑马似乘船，眼花落井水底眠。汝阳三斗始朝天，道逢物车【21口流涎，恨不移封【1向酒泉。左相日兴货万钱，饮如长鲸吸百川，衔杯乐圣称避贤【。宗之萧洒美少年，举筋白眼望青天，皎如玉树临风前。苏晋长斋绣佛前，醉中往往爱逃禅。李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥老落纸如云烟。焦遂五斗方卓然，高谈雄辩惊四筵。注：【1】八仙：指诗中的贺知章、汝阳王李琎、左丞相李适之、崔宗之、苏晋、李白、张旭、焦遂等八个人物。【2】麴(q0)车：酒车。【3】移封：改换封地。【4】衔杯乐圣称避贤：喜喝清酒而不呦浊酒，李适之以此暗讽遭李林甫排挤罢相之事。13.下列对诗句的分析，不正确的一项是(3分)A“知章骑马似乘船”两句，写出贺知章因年老眼花而骑马落井的情态。B.“汝阳三斗始朝天”三句，抓住人物特殊身份，活画出他的享乐之态。C.“苏晋长斋绣佛前”两句，表现人物无法抵御诱惑而产生的矛盾行为。D.“焦遂五斗方卓然”两句，渲染了人物酒后卓越的见识和雄辩的口才。14.下列对这首诗的理解与赏析，正确的一项是（3分)A.本诗中的“白眼”，与黄庭坚《登快阁》“青眼聊因美酒横”中“青眼”意味是相同的。B.本诗中的李白形象，与《梦游天姥吟留别》《将进酒》诗中的李白形象差别较大。高二语文（A卷)第5页共9页

的高速融合”，提高了各国经济依存度，不能夸大为打破了国际贸易保护壁垒，C项错误；由材料中互联网“减少了国际贸易的中间环节”可知，互联网技术对国际贸易起了促进作用，而国际贸易的发展正是经济全球化的反映，D项正确。15.B【考查点】本题考查世界格局多极化趋势。【解析】1989年东欧剧变和1991年苏联解体标志着世界格局的重大变化，与材料时间“1967年”不符，A项错误；“促进本地区…文化发展”“促进本地区的和与稳定”“相互支援”“更有效的合作”“保持紧密和互利的合作”可知这些宗旨有利于加强东南亚国家联盟的自身实力和国际话语权，结合“1967年”冷战的时代背景可知，东盟的成立有利于在两极格局中提高自身的独立性，促进世界多极化趋势进一步发展，B项正确：第二次世界大战结束后，欧洲殖民国家实力受到削弱，殖民体系进一步瓦解，与材料内容不符，C项错误；第三世界成为独立政治力量登上国际舞台的事件是不结盟运动，D项错误。16.原因：城：①保守势力大，改革阻力大；(1分)②经济落后，粮食供应困难；(1分)③受北方强敌柔然的威胁。(1分)洛阳：①经济基础坚实；(1分)②靠近黄河流域，地理位置优越：(1分)③汉族势力的崛起；(1分)④文化底蕴深厚。(1分)(各答出三点得6分)意义：①加强了对黄河流域的管理；(2分)②进一步促进了民族文化的交融与传播；(2分)③有利于缓和民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣。(2分)【考查点】本题考查北魏迁都洛阳。【解析】本问分为两小问，第一小问，“魏迁都洛阳的原因”，可从城和洛阳两地的政治、文化、经济、军事、地理等角度分析。城，政治，由“城守旧势力太大…可以摆脱守旧势力的威胁”可知，城保守势力大，改革阻力大；经济：由“城一带气候寒冷…发展农业极其有限…”可知，城经济落后，粮食供应困难：军事：“魏北方的柔然…威胁着魏都城的安全”可知，受北方强敌柔然的威胁。洛阳，经济、文化，由“经济基础坚实…文化积淀深厚”，可知洛阳经济基础坚实、文化底蕴深厚；地理位置：结合材料一可知洛阳靠近黄河流域，方便与南方的沟通与交流，说明洛阳靠近黄河流域，地理位置优越；政治：北魏时期，汉民族在北魏帝国的影响力越来越大，汉民族成员大都支持北魏迁都洛阳和汉化运动，说明北魏迁都洛阳受汉民族势力的崛起的影响。第二小问，“北魏迁都洛阳的意义”，根据材料结合所学，从加强对黄河流域的管理、促进民族交融、对统一北方的作用方面作答。17.【参考示例】信息提取一：谭嗣同“中国为国流血第一士”、戊戌变法、张俭、杜根。(2分)形象一：谭嗣同是一位敢于慷慨就义的变法英雄。(2分)》阐释一：1895年，中日签订《马关条约》，民族危机空前严重，使其深受震动，从而全身心投入到维新运动之中。1898年光绪帝颁布《明定国是诏》，其后，谭嗣同参与朝政，积极推进变法维新。变法失败后，谭嗣同拒绝逃亡，他表示：“各国变法，无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。”他与康广仁等一道英勇就义，史称“戊戌六君子”。梁启超也称其为“中国为国流血第一士”。(6分)谭嗣同以张俭、杜根等古代义士为榜样，具有强烈的爱国情怀和崇高的牺牲精神。他的英雄形象唤醒了无数民众的救亡图存意识。(3分)信息提取二：谭嗣同、维新思想、《仁学》、“有心杀贼，无力回天”。(2分)》形象二：谭嗣同是一位充满矛盾的维新思想家。(2分)阐释二：甲午中日战争，中国惨遭失败，对谭嗣同的思想震动极大，在这种背景下，其撰写了《仁学》一书。该书在内容上充满了矛盾，从中可以看出先驱者在摸索过程中历经的痛苦和艰辛。《仁学》的内在矛盾，首先表现为激昂的变法呼吁和空泛的实际措施之间的不协调，即“有心杀贼”和“无力回天”的矛盾；其次是崇尚西方科学和强调佛教“心力”之间的矛盾；再次是渐变西法和托古改制之间的矛盾；最后，他以“通”释“仁”，体现了传统观念与新型解释之间的矛盾。(6分)谭嗣同试图弥合思想文化方面的中西差异与古今冲突，但是这些矛盾在当时的条件下是不可能解决的。他的《仁学》是近代中国思想转型的一面镜子。(3分)》【考查点】本题考查中国近代史的相关知识。【解析】“提取材料信息，并结合所学知识，任选角度，对材料中的谭嗣同形象加以阐释”。根据材料信息“谭嗣同”“戊戌变法”“张俭”“杜根”“中国为国流血第一士”“维新思想”“《仁学》”“有心杀贼，无力回天”等，可结合谭嗣同的时代背景、生事迹、思想学说等相关知识点进行阐释。示例一：根据材料“望门投趾思张俭，忍死须臾待杜根”等信息可知，谭嗣同以东汉时期的著名义士为楷模，结合图片展现的史实，可以看出谭嗣同是一位敢于慷慨就义的变法英雄。首先要介绍图中事件发生的时代背景，其次介绍谭嗣同在变法失败后的选择和言论，最后评价谭嗣同的英雄形象与历史影响。示例二：根据材料“有心杀贼，无力回天”等信息可知，谭嗣同的理想与现实存在一定的冲突，结合他的著作《仁学》，可以看出谭嗣同是一位充满矛盾的维新思想家。首先要介绍谭嗣同维新思想所产生的背景，其次要介绍《仁学》一书所体现的矛盾之处，最后对谭嗣同的维新思想做出评价。18.【参考示例】标题一：“言论”体现了我国改革开放的发展历程。(2分)》叙述一：①1978年，邓小在中央工作会议上发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，成为中共十一届三中全会的基本指导思想。随后，中共十一届三中全会召开，中国改革开放的大幕从此拉开。②对内，1980年“包产到户”“效果很好”肯定了家庭联产承包责任制改革的推广；对外，“还是叫特区好”肯定了特区的创办，中国逐步迈入对外开放。③为了解决改革开放中人们的困惑，更好地促进国家经济建设，1992年，邓小发表了南方谈话，阐述了“计划和市场”的关系，将我国的改革开放推到了一个崭新的阶段。(8分)》40子卷·2021年山东卷·历史

山东省高三十月百校联考物理参考答案1.B【解析】本题考查牛顿第二定律，目的是考查学生的理解能力。由于月球表面没有空气，因此在月球表面释放的羽毛和铅球都只受到月球对它们的引力，它们下落的加速度相同，同时落地，且落地前瞬间的速度相同，选项B正确，选项A、C、D均错误。2.D【解析】本题考查直线运动，目的是考查学生的理解能力。在0~3s内，汽车做变加速直线运动，选项A、B均错误；j一t图线与时间轴所围成的面积表示汽车加速度的变化，在0~1s内和0~3s内，汽车加速度的变化量大小分别为2m/s2、10m/s2,选项C错误、D正确。3.A【解析】本题考查运动的合成与分解，目的是考查学生的推理能力。该选手起跳后在水方向做匀速直线运动，有x=,其中x=836m,则他在空中运动的过程中距地面的最大高度A=7g(号)户，取重力加速度大小g=10m/s2,解得h=0.87m,选项A正确。4.C【解析】本题考查直线运动，目的是考查学生的推理能力。初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移大小之比为1：3：5：…，因此该列车匀加速过程中最后一个时间t内通过的距离x=1十3+555=9o,选项C正确5.D【解析】本题考查船渡河问题，目的是考查学生的推理能力。根据矢量的合成法则，皮划艇渡河的最短航程a一·d=0m,选项D正确。6.B【解析】本题考查牛顿第二定律，目的是考查学生的推理能力。小球在自由下落的过程中，速度随位移增大，加速度保持不变，在与弹簧作用过程中，速度随位移先增大后减小，加速度随位移先减小后增大，且小球与弹簧作用过程中的加速度大小a一g一〔一），其中是O点到弹簧自然伸长时顶端的距离，选项B正确。7.C【解析】本题考查物体的衡条件，目的是考查学生应用数学处理物理问题的能力。战机F的受力情况如图所示，根据物体的衡条件有F.=f、F2十F,=mg,又F2=kf,解得F,=g-f,可得战机所受推力大小F1=√F2+F,?=√(1十2)P-2kmgf+mg,根据数学知议可知，当了餐时R小出最小推力F一产选项C正商，8.D【解析】本题考查抛运动，目的是考查学生的分析综合能力。A、B抛出时的初速度大小分别为V0A=,解得一早，选项A错误；若两球同时抛出，则B先落地，且A、B落地的的、UB=2hVoB间差△t=Vghh=(W2-1Ng2h,选项B错误；若两球在空中相遇，设相遇点距抛出点的水距离为x,距地面的高度为y,A、B相遇前在空中运动的时间分别为tA、tB,则有2h一y=2gt2、x=AtA、h一y=”壳，一身，选项C错误D正确。1gt2、x=oBtB,结合=4解得么=49.BD【解析】本题考查物体的衡条件，目的是考查学生应用数学处理物理问题的能力。FB设小球受到的重力为G,设圆环沿逆时针方向转至乙绳与竖直方向的夹角为0时，甲、乙B3￥两绳中的弹力大小分别为F1、F2,如图所示，由物体衡条件可知，F、F2的合力不变，G、G、F和F:组成一个闭合的三角形，由正弦定理可知F、,的夹角B不变，且有C。g【高三物理·参考答案第1页（共5页）】·23-54C·

18.阅读材料，完成下列要求。(14分)言材料一见月近代园学大师徐复观先生曾言：“人性论是中华民族精神形成的原理、动力。要通过历史文化解中华民族之所以为中华民族，这是一个起点，也是一个终点。”民族精神其实质是人的精神，就是对人性的培南发展，人既是培有民族精神的点也是是持育民族精神的终点。双孔子的性相近想的远”到董仲舒的“天人合一”，从人性后天是否可变、可教到人性对人行为的影响，人性论作为一种思想理论，影响着一个民族基本的价值观念和行为方式。预材料二一摘编自冯秀军《人性论—中国古代培育民族精神的原理和基点》新品想家灵后起提出了新民，改造国民新神的两大逢径：“一日厉其所本有而新之：日衣秋黄所本死而成争心近代之初林则徐的奇利国婆理泥西大遮因祸福提稳之和魏源的师夷长技以刻夷到阳来城争后维新派的”救亡图存和华命深的振兴中华科到抗日蜂火中”用我们的血肉筑成我们新的长城”的悲壮吼声，爱国主义精神一脉相承。材料一摘编自俞祖华《略论近代中华民族精神》在近代革命争中，先后形成了并冈山精神、长征精神、延安精神，并在抗战浴火中传通大江南北：从而进步拓展丰富和深化为抗战精神铺抗战期调，中国的音乐界和文艺界通过自己的文苏作品表达金人民的共同心声和感受，如洗里海的黄河大合唱、麦新的《关刀进行曲》等大批抗日救店歌由播起了抗战数动人心的鼓点，从沧哈区到敌后抗日根据地、从产大城市到广阔乡村从知识分子广大学失：冬种完派团体到广大爱回官兵，以不同形式、手段烈度要求抗日，共赴国难，人人心忧国之心，人人事忧国之事。”摘编自徐远新《抗战精神生成与战斗精神培育》(1)根据材料一并结合所学知识，指出中国古代民族精神在儒家思想体系中的主要表现。(4分）如3(2)根据材料二、三并结合所学知识，概括近代中华民族精神的新内涵。(6分)(3)综合上述材料并结合所学知识，分析从古代到近代民族精神嬗变的原因。(4分)2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（三）第4页KH

正确；Ksp(ZnS)=3×10-25>Ksp(CuS),所以向100mLZn2+、Cu+浓度均为10-5mol·L-1的混合溶液中逐滴加入10-4mol·L-1的Na2S溶液，Cu+先沉淀，D项错误。10.B解析：由图像可知，温度越高溶度积越大，则图像中四个点K的大小关系为a=c=d0,C项错误；升高温度，阴、阳离子浓度均增大，不可能使d点移动到b点，D项错误。11.(1)+2(3分)(2)SrSO4+CO号=SrCO3+SO2;Ksp(SrCO3)

结不成婚了。依我劝，就到上海同雷卿同住，不要那些形式了。（各处炮声入耳）听，象打枪！这些该死的人，都在祝贺这新年！明天早上他们的惊讶将把他们的欢喜讨回。…万里，你送的新年礼物太好了。你…”在附近，子母炮先是作微低声音，将小炮冲上半空，旋即在空中爆裂了，大的声音将空气荡动，病人不说话了。女人见病人反常的清明，以为说话太多过于兴奋不相宜，故在一杯水中放了一，点安眠药，数分钟后病人熟睡了。病人安静后，一种事啮着了名叫万里的客人的心，客人矜持不语，神情惨然。年长的女人猜量必定还有别的缘故，轻轻的问：“万里，有栖牲的么？”客人点头。于是女人又问：“多少呢？”答说：“一个。”那年青一点的女人说：“是谁？”客人苦笑不答。他仿佛不知道这个人名字，且仿佛自己纵知道，说来女人也不会知道，所以不说了。女人明白栖牲的是熟人了，说：“是同你一处去的？”“…”客人轻轻吹起哨子来了，有意回避不理会。五妹用脚为客人吹的革命歌按拍，但过了一会又忽然问道：“万里先生，是谁牺牲了呢？”客人又勉强的笑，且故意从桌上拈了一瓣为病人预备的橘子，送到口里去。橘子吃完后，随即又拈一瓣放到口里，说：“橘子酸，不很好吃。”年长一点的女人，明白这栖牲者必与客人有关系了，不好再追问，即刻就把话谈到橘子上去了。客人不久又走到窗边去开窗，望到天上的大星已渐疏，知道去天亮不远了，同女人说要走，乘早要到青桥去一趟。青桥是客人的爱人雷卿所住的地方，女人以为客人是去他的朋友处告别，就说：“万里，你上海去了，就要雷卿到我这里来吧。这里不会有人注意。去就快去，说我们欢迎她来过年。”“…”客人想说什么并不曾说出口。五妹与雷卿，时极其相得。她再三嘱咐万里先生，说是非要雷卿来不行。客人望到这小女孩天真的脸孔，惨然的笑着，点点头，答应照她希望做，就下了楼梯。女人把他送出大门，虽然一切处之镇定，到最后，同女人点头，告女人好好照料病人时，这汉子，显出一，点狼狈的神气，踉踉跄跄去了。在全城爆仗声中，黑夜终于逃遁，新正是来了。随了日光而来的消息，是城中三个警官在昨夜被人暗杀了，当场将女凶手一名捉获，这女人旋即跳河浜中淹死。女人名字是雷卿，在光明工厂做职员，是经一个同厂工人认识出来的。作于一九二八年夏(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说以明暗双线串起作品，明线写万里除夕夜探望病人明士，暗线写万里等志士除夕当日执行刺杀行动。B.作者善于将人物内心激烈汹涌的情绪潜藏于细微的动作中，万里的吹哨子、吃橘子就都是这样的表现。C.小说多次暗示牺牲者可能就是雷卿，小说通过客人多次的欲言又止和几次不自然的笑等细节作出了暗示。D.重病的明士、牺牲的雷卿等典型形象的塑造，万里和雷卿的美好未来的毁灭，都体

评析：我赞成这一观，点。(1分)从中国古代科技发展历程看，科技迅速发展的时期对应的正是社会转型时期；从西方科技发展角度看，西方科技在古希腊时期发展加快，罗马帝国建立后一度处于“高水停滞”时期：西罗马帝国灭亡后，科技发展一度中断，随着西欧封建社会的稳定，科技又逐渐发展起来。在中古时期，由于中国较早进入封建社会，社会结构（社会制度方面）具有一定优势，中国的科技水长期领先西方，这体现在以四大发明为代表的众多领域；但中国古代科技发展具有农业文明的典型特征，受制于社会整体结构，未能实现向近代科技的突破。西方文明率先向工业文明转型，近代科学也随着资本主义的发展不断取得新突破。(6分)综上所述，社会存在决定社会意识，一定时空范围内的科学技术结构必然是与此时此地的社会结构相适应的。(3分)》示例二观点：15至19世纪，中国经济和科技的落后首先体现为政治制度和社会制度的不思进取。(2分)》评析：我不赞同这一观点。(1分)西方科技水全面超过中国是在17世纪以后，而西方国家取得对中国的经济优势是在19世纪中期工业革命完成后。中国经济的落后主要表现在自然经济仍居主体地位，商品化的手工生产虽有技术改进和规模提升，但远远没有达到工厂制下的机械化生产；中国科技落后的主要表现为科技著作的编纂，如《农政全书》《天工开物》等著作仍停留在对感性经验的积累和整理上。近代中国经济和科技落后是多方面因素共同作用导致的，腐朽落后的封建专制统治、僵化的科举取士制度、落后的封建剥削制度以及文字狱等都是重要因素。(6分)综上所述，导致15至19世纪中国经济和科技落后的根源在于封建生产力发展的相对停滞，用政治制度和社会制度的不思进取来作为近代早期中国落后的首要表现，具有一定的历史唯心主义倾向。(3分)(“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准)45.【答案】(1)变化：由领主主导到国家控制；村社民主有所扩大；村社经济职能有所强化；土地重分现象频繁。(8分)(2)影响：短期内保障财政收入；一定程度推动近代化进程；影响农民生产积极性，阻碍了资本主义发展；强化了沙皇专制统治。(7分，任答3点得满分)【解析】(1)变化：根据材料“领主对村社的管辖由国家对村社的管辖所代替，领主管理机构撤出，政府指派的米尔调解员进行监督可知，由领主主导到国家控制；根据材料村社以上的乡在改革前由国家任命官吏，改革后则改为由各村社推选管理人员”可知，村社民主有所扩大；根据材料“由于赎买土地的契约不是同农户，而是同村社签订并以连环保方式缴纳的，改革后村社的经济职能实际上有所强化”可知，村社经济职能有所强化；根据材料“同时由于地主割走大块土地，村社份地减少，随着农户分家现象增多，土地重分日益频繁，农民的份地也越来越零碎”可知，土地重分现象频繁

【解析】本题综合考查中国古代与近代农业，意在考查唯物史观、时空观念、史料实证和历史解释等素养。第(1)问“变化”，主要是对材料信息的概括和进一步分析，挖掘其中隐含的信息，如“民间赋税，公私之费，亦赖以济”，甚至“家之租庸、服食、器用、交际、养生、送死之费，胥（都）从此出”，这些信息一方面体现出经济作物的种植对农户收入增长的重要性，另一方面也说明农户对商品性农业和市场的依赖性增强。第(2)问“特点”，根据材料中“农垦公司”“农场公司”等信息可知，经营方式上出现企业经营；根据材料中“6公顷以上”“16000亩”等信息可知，生产规模大；根据材料“2万余元”可知，投资远远超过一般农户；材料“258264户，占农户总数的19.4%”则说明“大农”数量多。“成因”，可以根据材料从政府政策、官员作用、投资经营主体、经营方式、市场需求等方面进行阐述。18.(1)材料一，从揭示“中学”与“西学”的内在矛盾着手，否定“中体西用”思想的科学性和可行性，同时肯定其学西方的积极作用；材料二，从“中体西用”思想提出的特定文化背景入手，肯定其对了解和学西方的积极意义。(4分)(2)简评：“中体西用”思想是在儒家思想占统治地位、清朝统治处于内忧外患的背景下提出的学西方先进科技的思想体系，其根本目的在于维护清朝统治。在这一思想指导下，洋务运动引进了西方先进科学文化知识和设备，创办了一批近代工业，创建了近代海军，发展了近代教育，促进了中国经济、文化向近代的转型。但是，“中体西用”思想在引进先进生产力的同时，不改变封建专制制度，维护旧的上层建筑，这就决定了其自身的局限性及其实践必然失败的命运。(9分，其他答案言之成理亦可)【解析】本题考查“中体西用”思想，意在考查唯物史观、时空观念、史料实证和历史解释等素养。第(1)问，可以对两则材料分别进行回答。材料一中“洋务运动的目的和手段的根本矛盾”“硬把两者糅合在一起，是违反社会发展规律的，其结果必然是西学固然‘用’不好，只能学到点皮毛，中学这个‘体’反而受到西学冲击，更是保不牢”“洋务派敢于采用西学…总比顽固派一成不变的死硬态度略胜一筹”等信息揭示了其角度和态度。根据材料二“须知那个时候的中国，要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了‘中体西用还不可能提出更好的宗旨来”可以得知认识“中体西用”思想的角度；该则材料中的其他信息主要涉及“中体西用”思想的积极意义。第(2)问具有一定的开放性，由于材料中具有丰富的对“中体西用”思想的评价信息，我们可以对材料中的内容进行整合，但是切记按照要求不得照搬材料，也可以提出新的认识。19.(1)特点：坚持党的领导；放手发动群众；分批开展，逐渐深入；由点到面。(6分，任答其中三点即可)(2)意义：促进了人民团结；巩固了新政权；打击了封建残余势力；缓和了社会矛盾；促进了社会稳定；推动了经济恢复；等等。(6分，任答其中三点即可)【解析】本题考查新中国成立初期的基层治理，意在考查唯物史观、时空观念、史料实证和历史解释等素养。第(1)问“特点”，根据材料“郑州市委制定出《中共郑州市委关于开展民主改革和社会改革运动的方案（草稿）》”可以得出坚持党的领导；根据材料中“至1951年9月，该运动已发展到6个派出所所管辖的78条街”“郑州市第二批街道民主改革全面展开”等信息全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第5页（共6页）【22·（新高考）MNJ·历史（八）·LN】

【解题分析】(1)用弹簧测力计拉细线OC时，方向必须与竖直木板行，但不一定要竖直向下。(2)实验应记录O点的位置，OA、OB和OC三根细线的拉力大小和方向，故还要记录OA、OB和OC三根细线的方向。(3)根据行四边形定则和力的衡，OA、OB细线拉力的合力应与O℃细线拉力等大反向。12.(1)C(1分)(2)1100(2分)(3)6496(每空3分)【命题意图】本题考查了多用电表读数及原理，要明确串、并联电路的规律应用，同时掌握读数原则，多用电表读数时，要先确定电表测的是什么量，然后根据选择开关位置确定电表分度值，最后根据指针位置读数。【解题分析】(1)用“×10”挡测电阻时，若指针偏转角度很小，说明电阻较大，应先换成“×100”挡，再进行欧姆调零后测量，A项错误；测量阻值不同的电阻时，只有在挡位改变时，才进行欧姆调零，B项错误；多用电表有内置电源，测量电路中的电阻时，应把电阻与电源断开，C项正确。(2)若B端与“3”连接，则为欧姆“×100”挡，示数为11.0×100=11002。(3)直流电流挡分为1mA和2.5mA挡，由题图甲可知，当接“2”时应为1mA直流挡，根据丰、并联电路规律可知R,十R==160;当接1时应为2.5mA直流挡，根据串、并联电路规律可知R,=IR士R),联立解得R=64D,R,=96DI2-I13.【命题意图】本题以玩具厂家设计的玩具模型为背景材料，考查机械能守恒定律、向心力来源分析、动量守恒定律、牛顿第二定律与数学极值分析。【解题分析】(1)A、B一起向右抛的过程，取向右为正方向竖直方向有2R=2g(1分)水方向有x=2t(1分)A、B发生碰撞的过程，由动量守恒定律有w=2m2(2分)根据机械能守恒定律有E,=2m2+mg×2R(2分)解得E。=1J。(1分)(2)弹受的弹性势能全部转化为弹丸A的动能，有E,=m,2(1分)002小弹丸A经过半圆轨道最低点时，由牛顿第二定律有F一g=m(2分)由牛顿第三定律可知，小弹丸A经过半圆轨道最低点时对轨道的压力大小F'=F(1分)联立解得F=21N。(1分)14.【命题意图】本题考查安培力作用下闭合线框的运动问题，如果涉及电荷量、位移等问题，常根据动量定理结合法拉第电磁感应定律、闭合电路的欧姆定律列方程进行解答；对于电磁感应中的能量问题，一般根据动能定理、功能关系等方式求解全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共6页）【22·（新高考）M叮·物理（七）·CQ】

高三一轮复周测卷两个草原光合作用的总量；由表中数据可知，荒漠草原原理，充分利用了阳光等环境资源，提高了作物产量，中旱生植物种数为80×78.0%=62.4，典型草原中旱生取得了较高的经济效益：诗文的意思是捕鱼的时候不植物种数为100×49.1%=49.1，草甸草原中旱生植物能用网眼太小的网，以保证捕捞成体，留下幼体，可保种数为160×25%=40，比较可知，荒漠草原旱生植物证鱼类种群的年龄结构为增长型，以获得持续高产；小的物种数最多。便中含有生长素，“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛18.B【解析】有些陆生动物也可以捕食水中的小动物，与过，以小便浸之…以泥封处之…则生根”体现了生水中的肉食性动物之间形成种间竞争关系。长素（吲哚乙酸）促进生根的作用；螟蛉是一种绿色小19.D【解析】海洋生物群落中具有数量众多的微小浮游虫，蜾赢是一种寄生蜂，蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里，植物以及种类繁多的动物，其物种丰富度高于荒漠生在它们身体里产卵，卵孵化成蜾赢幼虫后就拿螟蛉作物群落，空间结构也更复杂；在干旱的荒漠和海洋的高食物，故两者之间存在捕食关系。浓度海水中生活的动物，均具有较强的保水能力；海洋二、非选择题生态系统由于环境的特殊性，外貌特征受环境影响不25.(1)白鹭种群大，荒漠生态系统沙砾裸露，植被极度稀疏，两种生物(2)原始合作有利于不同生物充分利用环境资源群落的外貌特征没有明显的季节性变化。(3)水20.C【解析】由题图可以看出，该演替的起点是采伐迹(4)被捕食者A的数量先增加、先减少且多于B取地，原有土壤条件还保留着，应是次生演替；⑤→①的样器取样较强的活动能力且身体微小目测估计法动态变化也属于群落的演替，只是人为因素的干扰改【解析】(1)根据数据可知，该红树林自然保护区的白变了演替的方向和速度；⑤云杉林群落中有明显的垂鹭在鹭科鸟类中占有绝对优势，是该群落中的优势种；直结构，同时也有水结构种群是指一定区域同种生物的全部个体，保护区中所21.C【解析】湿地生物群落中有水生生物，也有鸟类等有的池鹭构成一个种群。陆生生物；在华北地区春天开放的花多数是风媒花，不(2)牛背鹭常栖息在水牛背上，可以捕食牛背上的寄生少植物的果实有翅，便于传播；热带雨林中的乔木分枝虫；水牛靠牛背鹭赶走身上的蝇虫，牛背鹭为水牛担任少，树冠通常不大，稀疏，一般有大型的叶片；草原上的警卫任务，二者之间的关系表现为互惠互利，且分开后植物往往根系发达，叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，也能独立生活，因此牛背鹭和水牛的种间关系是原始以便适应干旱环境。合作；群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这22.C【解析】生物群落是指相同时间一定区域内所有生有利于不同生物充分利用环境资源，以满足本物种生物的集合，百山祖角蟾与该地区的其他动物不能称为存的需要。一个群落；百山祖角蟾属于两栖类爬行动物，活动能力(3)据表分析可知，5种鹭科鸟类的巢穴分布体现了群强，活动范围广，不适于用样方法调查其种群密度；结落空间结构的水结构，这种分布有利于充分利用环合题意可知，初步确定百山祖角蟾为一新物种，与其他境中的空间、资源。物种存在生殖隔离，故百山祖角蟾与其他两栖动物之(4)从曲线可知，A种群数量先增先减，B种群数量后增间无法进行基因交流；变异在环境选择前已发生，环境后减，且A的种群数量大于B,可知两种生物的种间关只是对其起选择并保留作用，故不是环境诱导百山祖系为捕食，其中A为被捕食者，B为捕食者。由于土壤角蟾发生变异。小动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适合23.C【解析】分析可知，清除藤本植物后对照组和实验用标记重捕法和样方法，常用取样器取样的方法进行组的食虫鸟类和杂食鸟类的数量减少，导致对照组和调查；若某同学在调查表上记录的某种小动物的数量实验组的所有鸟类数量减少；在森林群落的垂直结构为“较多”，则该统计方法属于目测估计法。中乔木处于优势地位，对群落影响最大；实验组食虫鸟26.(1)N、P减少数量减少的原因可能是藤本植物减少，以它为食的昆(2)种间竞争食物和栖息空间虫种群密度降低，昆虫的捕食者鸟类也会随之减少，或(3)抽样调查应在第二组中放置等量的死亡的同种者由于藤本植物减少，食虫鸟失去了栖息地而数量减挺水植物挺水植物竞争无机盐的能力强于蓝细菌少；根据以上分析可知，清除藤本植物导致食虫鸟类和【解析】(1)“水华”的形成是蓝细菌、绿藻等大量繁殖杂食鸟类的数量减少，可能使得该森林发生虫灾的风的结果，引起蓝细菌、绿藻等大量繁殖的原因主要是水险增大。体中N、P含量增加，造成水体的富营养化。由于藻类24.D【解析】诗文中的生产方式利用了群落的空间结构生长速度很快，水中的营养被用尽，它们也很快死亡。·52·

高三一轮复周测卷两个草原光合作用的总量；由表中数据可知，荒漠草原原理，充分利用了阳光等环境资源，提高了作物产量，中旱生植物种数为80×78.0%=62.4，典型草原中旱生取得了较高的经济效益：诗文的意思是捕鱼的时候不植物种数为100×49.1%=49.1，草甸草原中旱生植物能用网眼太小的网，以保证捕捞成体，留下幼体，可保种数为160×25%=40，比较可知，荒漠草原旱生植物证鱼类种群的年龄结构为增长型，以获得持续高产；小的物种数最多。便中含有生长素，“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛18.B【解析】有些陆生动物也可以捕食水中的小动物，与过，以小便浸之…以泥封处之…则生根”体现了生水中的肉食性动物之间形成种间竞争关系。长素（吲哚乙酸）促进生根的作用；螟蛉是一种绿色小19.D【解析】海洋生物群落中具有数量众多的微小浮游虫，蜾赢是一种寄生蜂，蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里，植物以及种类繁多的动物，其物种丰富度高于荒漠生在它们身体里产卵，卵孵化成蜾赢幼虫后就拿螟蛉作物群落，空间结构也更复杂；在干旱的荒漠和海洋的高食物，故两者之间存在捕食关系。浓度海水中生活的动物，均具有较强的保水能力；海洋二、非选择题生态系统由于环境的特殊性，外貌特征受环境影响不25.(1)白鹭种群大，荒漠生态系统沙砾裸露，植被极度稀疏，两种生物(2)原始合作有利于不同生物充分利用环境资源群落的外貌特征没有明显的季节性变化。(3)水20.C【解析】由题图可以看出，该演替的起点是采伐迹(4)被捕食者A的数量先增加、先减少且多于B取地，原有土壤条件还保留着，应是次生演替；⑤→①的样器取样较强的活动能力且身体微小目测估计法动态变化也属于群落的演替，只是人为因素的干扰改【解析】(1)根据数据可知，该红树林自然保护区的白变了演替的方向和速度；⑤云杉林群落中有明显的垂鹭在鹭科鸟类中占有绝对优势，是该群落中的优势种；直结构，同时也有水结构种群是指一定区域同种生物的全部个体，保护区中所21.C【解析】湿地生物群落中有水生生物，也有鸟类等有的池鹭构成一个种群。陆生生物；在华北地区春天开放的花多数是风媒花，不(2)牛背鹭常栖息在水牛背上，可以捕食牛背上的寄生少植物的果实有翅，便于传播；热带雨林中的乔木分枝虫；水牛靠牛背鹭赶走身上的蝇虫，牛背鹭为水牛担任少，树冠通常不大，稀疏，一般有大型的叶片；草原上的警卫任务，二者之间的关系表现为互惠互利，且分开后植物往往根系发达，叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，也能独立生活，因此牛背鹭和水牛的种间关系是原始以便适应干旱环境。合作；群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这22.C【解析】生物群落是指相同时间一定区域内所有生有利于不同生物充分利用环境资源，以满足本物种生物的集合，百山祖角蟾与该地区的其他动物不能称为存的需要。一个群落；百山祖角蟾属于两栖类爬行动物，活动能力(3)据表分析可知，5种鹭科鸟类的巢穴分布体现了群强，活动范围广，不适于用样方法调查其种群密度；结落空间结构的水结构，这种分布有利于充分利用环合题意可知，初步确定百山祖角蟾为一新物种，与其他境中的空间、资源。物种存在生殖隔离，故百山祖角蟾与其他两栖动物之(4)从曲线可知，A种群数量先增先减，B种群数量后增间无法进行基因交流；变异在环境选择前已发生，环境后减，且A的种群数量大于B,可知两种生物的种间关只是对其起选择并保留作用，故不是环境诱导百山祖系为捕食，其中A为被捕食者，B为捕食者。由于土壤角蟾发生变异。小动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适合23.C【解析】分析可知，清除藤本植物后对照组和实验用标记重捕法和样方法，常用取样器取样的方法进行组的食虫鸟类和杂食鸟类的数量减少，导致对照组和调查；若某同学在调查表上记录的某种小动物的数量实验组的所有鸟类数量减少；在森林群落的垂直结构为“较多”，则该统计方法属于目测估计法。中乔木处于优势地位，对群落影响最大；实验组食虫鸟26.(1)N、P减少数量减少的原因可能是藤本植物减少，以它为食的昆(2)种间竞争食物和栖息空间虫种群密度降低，昆虫的捕食者鸟类也会随之减少，或(3)抽样调查应在第二组中放置等量的死亡的同种者由于藤本植物减少，食虫鸟失去了栖息地而数量减挺水植物挺水植物竞争无机盐的能力强于蓝细菌少；根据以上分析可知，清除藤本植物导致食虫鸟类和【解析】(1)“水华”的形成是蓝细菌、绿藻等大量繁殖杂食鸟类的数量减少，可能使得该森林发生虫灾的风的结果，引起蓝细菌、绿藻等大量繁殖的原因主要是水险增大。体中N、P含量增加，造成水体的富营养化。由于藻类24.D【解析】诗文中的生产方式利用了群落的空间结构生长速度很快，水中的营养被用尽，它们也很快死亡。·52·

I号卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷物理试题（十九）一、1.本卷考查：机械振动、机械波、光：2.满分100分，考试时间90分钟1.选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1一7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。关于双缝干涉实验，下列说法正确的是(技术难题是回收时A.用复色光投射就看不到条纹B.部件有两部分：①明暗相间的条纹是两列光在屏上叠加的结果包括绝缘光滑缓州C.把光屏前移或后移，不能看到明暗相间条纹的匀强磁场。当缓D.蓝光干涉条纹的间距比红光的大【答案】B直做减速运体的速度大小为【解析】用复色光投射同样能看到条纹，A错误；双缝干涉实验中，明暗相间条纹是两列光在屏上叠加的结果，长为1，火箭主B正确：由条纹间△=上入知，把光屏前移或后移，改变了L,从而改变了条纹间距，但还可能看到明d2.暗相间条纹，C错误；由条纹间△x=二入知，且1量<入，则蓝光干涉条纹的间距比红光的小，D错误。d如图，通过用两个刀片组成的宽度可以调节的狭缝观察日光灯光源时看到三个现象。在狭缝宽度逐渐变小过主体程中，所看到的三个图像的顺序可能是(A.abc轨道B.bcaC.cabXxD.bac6【答案】D【解析】随着宽度逐渐变小，最开始呈现的是光的直线传播，即b图的情况，随后变为衍射，且衍射所对应的狭d缝越小，衍射现象越明显，故先后出现a与c图，故选D。3.甲、乙两同学分别用手抓住绳子一端然后各自手持绳端上下振动，某一时刻形成的波形图如图所示，若甲同学的振动频率为万，乙同学的振动频率为6，则(A>五，甲的起振方向向上B.>,乙的起振方向向上分)C.<6,甲的起振方向向上D.<2,乙的起振方向向上【答案】D【解新]机械流在介质中传指的选度取决于介质，所以两列波的波速相等；由题因可以看出，甲波的波长大于乙，根据了=如甲的频争低，乙频率高，即<万：由波形可以看出，甲波向右传播，传福到的点先向下A.摄动；乙波向左传插，传播到的点先向上振动，所以，甲的起振方向向下，乙的起振方向向上。故选D。振动频率分别为不方的两波源S、5在同水槽中形成的波形如图所示，其中实线表示波峰，虚线表示波谷，则(A.>五B.<五C.a点振动总是加强D.a点振动总是减弱【答案】A园个新]从国中可以看出，的波长比品的小，而在同一介质中不同机械波的波速相等，根据V=对可知了>了教师用卷·物理·第123页共134页

上5G通信技术领先的国家，2020年新冠疫苗研制成功…在一些科技领域，中国正在由“跟跑者“变为”同行者”，甚至“领跑者”。一一汪琪《大概念统领的高中历史深度学实践研究》材料三中国早期对新冠病毒测序的研究成果为科学界提供了“反击病毒的机会”。美国辉瑞等疫苗如此快速取得成果的一个重要因素，是利用了中国分享的病毒全基因组序列。一一英国《卫报》2020年12月6日(1)根据材料一，概括清末枪炮厂军事制造水相比欧洲落后数十年甚或几百年的原因。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识，与中国古代科技相比，概括新中国成立以来的重大科技成就的特点。(4分)(3)根据上述材料并结合所学知识，与晚清科技复兴失败的原因相比，简析新中国成立以来实现“科技复兴”的原因。（11分)名支7：驾.之以0f,内：是历史试题第8页（共8页）

上5G通信技术领先的国家，2020年新冠疫苗研制成功…在一些科技领域，中国正在由“跟跑者“变为”同行者”，甚至“领跑者”。一一汪琪《大概念统领的高中历史深度学实践研究》材料三中国早期对新冠病毒测序的研究成果为科学界提供了“反击病毒的机会”。美国辉瑞等疫苗如此快速取得成果的一个重要因素，是利用了中国分享的病毒全基因组序列。一一英国《卫报》2020年12月6日(1)根据材料一，概括清末枪炮厂军事制造水相比欧洲落后数十年甚或几百年的原因。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识，与中国古代科技相比，概括新中国成立以来的重大科技成就的特点。(4分)(3)根据上述材料并结合所学知识，与晚清科技复兴失败的原因相比，简析新中国成立以来实现“科技复兴”的原因。（11分)名支7：驾.之以0f,内：是历史试题第8页（共8页）

二、古代诗文阅读(35分)】(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。苏秦谓燕昭王曰：“今有人于此，孝如曾参、孝己，信如尾生高，廉如鲍焦、史䲡，兼此三行以事王，美如？”王曰：“如是足矣。”对日：“足下以为足，则臣不事足下矣。臣且处无为之事，归耕乎周之上地，耕而食之，织而衣之。”王曰：“何故也？”对曰：“孝如曾参、孝己，则不过养其亲耳。信如尾生高，则不过不欺人耳。廉如鲍焦、史锚，则不过不窃人之财耳。今臣为进取者也。臣以为廉不与身俱访，义不与生俱立。仁义者，自完之道也，非进取之术也。”王曰：“自忧不足？”对曰：“以自忧为足，则秦不出毅塞，齐不出营丘，楚不出疏章。三王代位，五伯改政，皆以不自忧故也。臣闻之，善为事者，先量其国之大小，而揆其兵之强弱，故功可成，而名可立也。不能为事者，不先量其国之大小，不揆其兵之强弱，故功不可成而名不可立也。今王有东向伐齐之心，而愚臣知之。”王曰：“子何以知之？”对曰：“矜戟砥剑，登丘东向而叹，是以愚臣知之。今夫鸟获举千钧之重，行年八十，而求扶持。故齐虽强国也，西劳于宋，南罢于楚，则齐军可败，而河间可取。”燕王日：“善。吾请拜子为上卿，奉子车百乘，子以此为寡人东游于齐，何如？”对日足下以爱之故与则何不与爱子与诸男叔父负床之孙不得而乃以与无能之臣何也毛之论臣何如人鼓今臣之所以事足下者，忠信也。恐以忠信之故，见罪于左右。”王曰：“安有为人臣尽其力，竭其能，而得罪者乎？”对曰：“今臣为足下使于齐，恐忠信不谕于左右也，愿足下之无制于群臣也。”(节选自《战国策·燕策一》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.对曰/足下以爱之故/与侧何不与爱子与诸舅/叔父/负床之孙/不得/而乃以与无能之臣/何也/王之论臣/何如人哉/B.对曰/足下以爱之故与/则何不与爱子与诸舅/叔父/负床之孙/不得/而乃以与无能之臣/何也/王之论臣/何如人哉C.对日/足下以爱之故/与则何不与爱子与诸舅/叔父/负床之孙不得/而乃以与无能之臣/何也/王之论臣何如人哉/D.对曰/足下以爱之故与/则何不与爱子与诸舅/叔父/负床之孙不得/而乃以与无能之臣/何也/王之论臣/何如人哉/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“自完之道也”的“完”指保全，与苏洵《六国论》中“不能独完”的“完”不相同。B.三王，一般是指夏、商、周三代的君主，和后文中的“五伯”一样都是君主的典范。C.“先量其国之大小”的“量”指权衡，与贾谊《过秦论》中“比权量力”的“量”相同。D.上卿，指古代官名或爵位名，文中燕昭王拜苏秦为上卿，意味着苏秦受到了重用。高三语文试题第7页（共10页）7

可能对应多种密码子，所以发生基因突变但是合成的蛋白质可能不变。(2)T细胞的细胞膜上存在HV的识别受体，其成分是糖蛋白，HV能够进入T细胞，这说明细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的。(3)HIV的遗传物质是RNA。在宿主细胞中HIV通过逆转录把遗传信息由RNA传递给DNA。(4)艾滋病是一种免疫缺陷病，患者感染HV后，免疫系统会行使防卫（和监控、清除)功能，感染后患者体内会先发生免疫反应，增加T细胞的数量来应对病毒，能杀死大部分病毒，但是由于HⅡV的寄生作用，T细胞会死亡，所以T细胞的数量变化是先上升后下降。本题考查基因编辑及艾滋病的相关知识，要求考生识记艾滋病的传播途径，掌握艾滋病的致病原理，掌握基因突变特点，能结合所学的知识准确判断各选项。21.(1)大于上升(2)光照强度叶绿体线粒体(3)呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降根据题意和图示分析可知：图示是在充满N2和CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图，光合速率0~2，光合速率上升；2~8h,光合速率保持相对稳定；8~10h,光合速率急剧下降。细胞呼吸：0~8h,呼吸速率逐渐升高；8~10h,呼吸速率保持相对稳定；1012h,呼吸速率有所下降。(1)由图可知，6~8h间光合速率大于呼吸速率，容器内的O2含量上升。(2)影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度和二氧化碳浓度等，9~10h间，光合速率迅速下降，而呼吸速率未有明显变化，因此可以排除温度变化的原因；呼吸作用可以不断释放二氧化碳，题干中℃02充足”，因此二氧化碳不可能导致光合速率急速下降，因此推测最可能发生变化的环境因素是光照强度。第10时只进行呼吸作用，因此产生ATP的细胞器只有线粒体，所以不再产生ATP的细胞器是叶绿体。若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即线粒体停止ATP的合成。(3)由于温度能够影响酶的活性，若在其他条件和上述操作都不变的前提下，8时将容器置于冰浴中，会导致细胞呼吸酶的活性降低，呼吸速率变慢，与此同时，与光合18

第九单元工业文明冲击下中国的变革与转型学生用人书考向3静南京临时政府的价值观C.英国人的评述最为可信D.广大人民群众不支持中华民国5.(2022·广东深圳二模)1912年初，南京临时8.(2022·天津市南开区一模)毛泽东在一篇政府公布了《普通教育暂行课程标准》，明确文章中指出：“国民革命需要一个大的农村强调历史课程“尤宜注意于政体之沿革与民变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败国建立之本”。这说明民国政府注重(了。”这表明辛亥革命失败的原因是()A培养青年学生国家意识A.缺乏革命政党的领导B.研究政治体制的改良B.没有明确的奋斗目标C.发挥史学求真教育功能C.缺乏革命到底的勇气D.扩大学生历史知识面D.没有坚实的群众基础6.(2022·山东枣庄三模)1912年1月1日，孙中山就任临时大总统，首开总统宣誓之先考向5新文化运动河：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国…9.(2022·四川南充三模)有学者认为：蔡元至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于培、胡适理想的新文化运动是中国的“文艺世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统复兴”。新文化运动批评、扬弃了传统文化之职，谨以此誓于国民。”这一宣誓的主要价的正统东西，他们又选择了清代朴学方法、值是白话文、古典小说、戏曲，他们研究先秦诸A激发国民党人的斗志子，发掘墨子的思想价值。该认识意在强调新文化运动(·)B.树立民主信仰和凝聚共和力量A.改变了绝对化的倾向性C.号召实行责任内阁制D.彰显神圣感和宣誓者的使命B.是民主思想启蒙和文化革新运动C.不是对传统文化的断裂考向4辛亥革命的评价D.冲击了封建君主专制和纲常礼教7.(2022·江西赣州适应性考试)如表是对辛10.(2022·山西运城适应性测试)有学者指亥革命的不同评述，据此可知出，“新文化的新，主要是指域外思潮的引袁世凯身边的唐在礼说：“我们同僚中进，人们开始以不同的眼光审视周围的生很多人知‘共和’，但是这个共和怎样吴长翼编《八十活，先前被遮蔽的思想都浮出水面”；新文共法，怎样建立新局面，新局面究竞如三天皇帝梦》化运动的参与者们在“张开双眼瞭望世界何，谁也不知道。”的时候，传统的思维渐渐被新的观念修(南京的下层人土)“通常谈到孙文博胡滨译《英国蓝士是新皇帝，他们不了解总统这个专正”。这揭示出新文化运动()皮书有关辛亥门名词，认为它不过是更高头衔的革命资料选译》A.动摇了儒家学说的正统地位个委婉的说法。”B.增强了文化创新与发展能力“在这样的国家里，是否能够突然用1912年2月16C.开启了传统文化的近代转型个同东方概念和传统格格不入的共和日英国《泰晤士D.激发了国人参与政治的热情国政府形式，来代替君主政体？”报》社论温馨提示：请完成考点集训（二十五）P572A:辛亥革命任务尚未完成B.袁世凯准备窃取辛亥革命果实247

Susan告诉Lori关于披肩的事情，感到很“惊讶”。52.D。根据下文She didn't even let her husband touch it.”可知，Susan进去做手术时也“拿着”披肩。53.B。根据上文.even when she went in for the operation.可知，作者没有想到Susan会如此珍视”自己的礼物。54.A。根据文章大意可知，不仅仅是作者送的披肩，她的留言也让Susan的日子明亮'起来。55.D。根据文章大意可知，作者意识到自己制作的披肩“实际上”有更高的用途。语法填空导语：本文是一篇记叙文。主要叙述了作者高中第一天上学的经历和感悟：56.enjoyable。考查形容词。所填词修饰名词experience,在句中作定语，故填enjoy的形容词形式enjoyable。57.myself。考查代词。think to oneself是固定短语，意为心想；暗自思忖”，故填I的反身代词形式myself。58.nervously。考查副词。所填词修饰动词walking,故填nervous的副词形式nervously。59.a。考查冠词。根据句意可知，此处泛指名词circle,故填不定冠词a。60.to get。.考查非谓语动词。It's+形容词+for sb.+to do sth.是固定句型，意为“做某事对某人来说怎么样”，故填to get。61.fom。考查介词。be separated from.意为“与.…分开”，故填介词iom。62.hobbies。考查名词。根据空前的all可知，应填hobby的复数形式hobbies。63.knowing。考查非谓语动词。所填词修饰名词students,作定语，且逻辑主语students与kmow之间是主动关系，故填know的现在分词形式knowing。64.was introduced。考查动词的时态和语态。根据joined和上文可知，此处描述的是过去发生的事情；主语I与谓语动词introduce之间是被动关系，应用一般过去时的被动语态。故填was introduced。65.who/that。考查定语从句。定语从句的先行词是friends,指人，关系词在从句中作主语，故填关系代词who或that。

(选自《小说选刊》，有删改)9.从以上材料看，下列理5.小说第⑤至⑩段详细记叙了父子俩钓鱼的经过，请谈谈作者这样写的用意。(4分)A.我们要带着思考去学，读书，不仅是为了应付6.请按照要求回答下面问题。(8分)人们可以通过学以致用说说下面句子中加下划线词的表达效果。D.我们可以在阅读中，培(1)他心中一热，双眼潮湿起来，不由得抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。10.简要分析材料一的论江(2)联系上下文，从修辞角度赏析下面句子。11.下面这段文字摘自材料小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。作用。先贤言，人不读书7.小说标题为“灯”，“灯”在文中多次出现，含意丰富，请结合文本加以分析。(6分)花飞尽”的别绪离愁，不8.联系全文，分析小说最后一段的作用。(5分)12.材料三中第三段的画纟【二〗(16分)材料一：终身学，方止焦虑“日新月异”是这个时代的生动写照，据统计，近50年来人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。崇祯五年十二月，余这给人们带来了获取各类知识、学各项技能的便捷，同时也加重了一些人唯恐被时代淘汰的焦虑感。如何摆脱这亭看雪。雾淞沆砀，天与粒而己首先要立志于学，立下终身学的坚定志向，与各种干扰和诱惑做斗争，珍惜每一次学机会，学理论、学科种焦虑？到亭上，有两人铺毡技、学文化、学法规，博采众长，融会贯通。其次要带着思考学，“学而不思则罔，思而不学则殆”，持续学和白而别。问其姓氏，是金不断思考是一体两面，在学中不能囫囵吞枣，被动地接受知识灌输，而要思考并理清经济、政治、社会、历史、文化、科技、军事等各方面知识背后的理论逻辑和现实意义，给它们做好自己的注解并寻找知识体系的突破点，知其所以然，方可得新知。最后要做到学以致用、知行合一。要通过学以致用，把持续学的成果转化为解决实际问崇祯二年中秋后一日题的本领，并通过在实践中多听、多问、多想，检验、反馈、巩固所学成果，提高学能力和层次，使自己跟上时①天为白。余大惊喜。移携戏具，盛张灯火大殿代步伐。总之，终身学，方止焦虑。(节选自《法制网》，有删改)然张口，呵欠与笑嚏俱至目送久之，不知是人、是材料二：“轻”阅读的分量并不轻数字时代，信息如海。不知不觉间，人们开始觉得，读书变“轻”了。其实不然。“轻”阅读，指的是追求开【注释】①兖：yn,兖卷之轻便，体验之轻灵。形式的“轻”与内容的“重”，二者并无矛盾，不必人为对立。轻便的阅读渠道，更有助⑥韩蕲王：南宋名将，⑦13.解释下列句子中加人们常说，阅读能滋润精神世界，涵养品格气质，挣脱欲望束缚，使人生变得轻盈。这是阅读的魅力。读书，于读者触及有分量的优质内容。(1)湖中人鸟声俱绝不是为了应付外界需求，而如人所言，是“使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义”。从这个(3)呵欠与笑嚏俱至角度而言，如今的“轻”阅读，其实分量并不轻，能为人生“增重”，能为心灵赋彩，也能为衡量成功的标尺添加14.把下列句子翻译：(1)雾淞沆砀，天与云更多刻度。或许，这就是阅读的“轻重”辩证法。一个人的成长底色，由所读之书来铺陈。而读书的多寡，也在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。所以，(2)林下漏月光，疏项只要能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”，不管“轻”还是“重”，不管是15.有人评价张岱金山花读“著于竹帛”之书还是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。分)(节选自《中国青年网》，有删改)16.请概括说说两篇选作文(55分)17.阅读下面材料，然后材料三：从书香中汲取奋进力量自古以来，中国人崇尚“读万卷书，行万里路”。今天，我们站在新起点上，从读书中砥砺初心使命、汲取奋路边长看一株维菊哪里获得维持生命的水培养兴趣，突出重点。阅读不仅是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素养的重要途径。进力量，具有重要的现实意义。它的根。它的根向泥土不同类别的书籍，涉及不同的领域，阅读乐趣也各不相同。读文学经典，可感悟人间悲喜冷暖，获取知识、经验和越茁壮，开出新的花朵智慧：读历史典籍，以史鉴今、资政育人，立起为国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量的胸怀和粗当。要求：①根据材料寓意学思结合，深化认识。学是思考的基础，思考是学的深化。数学家华罗庚有句名言二一读书一般经历先“丛的人名、校名、地名。遵到厚”，再“丛厚到”的过程，就是说，读书要普于运用统摄的才能，舍弃书的枝蔓，掌握书的“基本线索和“精华”。只有养成边读书边思考的惯，去伪存真、由表及里、由此及彼，方能有的放矢、学有所获。联系实际，知行合二。我们要发扬中华民族的优良传统，心怀“国之大者”，坚持“行胜于言”，使学成效转化为发扬优良传统、矢志精武强能的思想共识和实际行动。(节选自《解放军报》，有删改)第2页，共2页

(选自《小说选刊》，有删改)9.从以上材料看，下列理5.小说第⑤至⑩段详细记叙了父子俩钓鱼的经过，请谈谈作者这样写的用意。(4分)A.我们要带着思考去学，读书，不仅是为了应付6.请按照要求回答下面问题。(8分)人们可以通过学以致用说说下面句子中加下划线词的表达效果。D.我们可以在阅读中，培(1)他心中一热，双眼潮湿起来，不由得抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。10.简要分析材料一的论江(2)联系上下文，从修辞角度赏析下面句子。11.下面这段文字摘自材料小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。作用。先贤言，人不读书7.小说标题为“灯”，“灯”在文中多次出现，含意丰富，请结合文本加以分析。(6分)花飞尽”的别绪离愁，不8.联系全文，分析小说最后一段的作用。(5分)12.材料三中第三段的画纟【二〗(16分)材料一：终身学，方止焦虑“日新月异”是这个时代的生动写照，据统计，近50年来人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。崇祯五年十二月，余这给人们带来了获取各类知识、学各项技能的便捷，同时也加重了一些人唯恐被时代淘汰的焦虑感。如何摆脱这亭看雪。雾淞沆砀，天与粒而己首先要立志于学，立下终身学的坚定志向，与各种干扰和诱惑做斗争，珍惜每一次学机会，学理论、学科种焦虑？到亭上，有两人铺毡技、学文化、学法规，博采众长，融会贯通。其次要带着思考学，“学而不思则罔，思而不学则殆”，持续学和白而别。问其姓氏，是金不断思考是一体两面，在学中不能囫囵吞枣，被动地接受知识灌输，而要思考并理清经济、政治、社会、历史、文化、科技、军事等各方面知识背后的理论逻辑和现实意义，给它们做好自己的注解并寻找知识体系的突破点，知其所以然，方可得新知。最后要做到学以致用、知行合一。要通过学以致用，把持续学的成果转化为解决实际问崇祯二年中秋后一日题的本领，并通过在实践中多听、多问、多想，检验、反馈、巩固所学成果，提高学能力和层次，使自己跟上时①天为白。余大惊喜。移携戏具，盛张灯火大殿代步伐。总之，终身学，方止焦虑。(节选自《法制网》，有删改)然张口，呵欠与笑嚏俱至目送久之，不知是人、是材料二：“轻”阅读的分量并不轻数字时代，信息如海。不知不觉间，人们开始觉得，读书变“轻”了。其实不然。“轻”阅读，指的是追求开【注释】①兖：yn,兖卷之轻便，体验之轻灵。形式的“轻”与内容的“重”，二者并无矛盾，不必人为对立。轻便的阅读渠道，更有助⑥韩蕲王：南宋名将，⑦13.解释下列句子中加人们常说，阅读能滋润精神世界，涵养品格气质，挣脱欲望束缚，使人生变得轻盈。这是阅读的魅力。读书，于读者触及有分量的优质内容。(1)湖中人鸟声俱绝不是为了应付外界需求，而如人所言，是“使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义”。从这个(3)呵欠与笑嚏俱至角度而言，如今的“轻”阅读，其实分量并不轻，能为人生“增重”，能为心灵赋彩，也能为衡量成功的标尺添加14.把下列句子翻译：(1)雾淞沆砀，天与云更多刻度。或许，这就是阅读的“轻重”辩证法。一个人的成长底色，由所读之书来铺陈。而读书的多寡，也在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。所以，(2)林下漏月光，疏项只要能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”，不管“轻”还是“重”，不管是15.有人评价张岱金山花读“著于竹帛”之书还是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。分)(节选自《中国青年网》，有删改)16.请概括说说两篇选作文(55分)17.阅读下面材料，然后材料三：从书香中汲取奋进力量自古以来，中国人崇尚“读万卷书，行万里路”。今天，我们站在新起点上，从读书中砥砺初心使命、汲取奋路边长看一株维菊哪里获得维持生命的水培养兴趣，突出重点。阅读不仅是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素养的重要途径。进力量，具有重要的现实意义。它的根。它的根向泥土不同类别的书籍，涉及不同的领域，阅读乐趣也各不相同。读文学经典，可感悟人间悲喜冷暖，获取知识、经验和越茁壮，开出新的花朵智慧：读历史典籍，以史鉴今、资政育人，立起为国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量的胸怀和粗当。要求：①根据材料寓意学思结合，深化认识。学是思考的基础，思考是学的深化。数学家华罗庚有句名言二一读书一般经历先“丛的人名、校名、地名。遵到厚”，再“丛厚到”的过程，就是说，读书要普于运用统摄的才能，舍弃书的枝蔓，掌握书的“基本线索和“精华”。只有养成边读书边思考的惯，去伪存真、由表及里、由此及彼，方能有的放矢、学有所获。联系实际，知行合二。我们要发扬中华民族的优良传统，心怀“国之大者”，坚持“行胜于言”，使学成效转化为发扬优良传统、矢志精武强能的思想共识和实际行动。(节选自《解放军报》，有删改)第2页，共2页

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现有甲乙两队在淘汰赛中相遇，双方势均力敌，120分钟（含加时赛）仍未分出胜负，须采用“点球大成”决定胜负，设甲队每名球员射进的概率为，乙队每名球员射进的概率为子，每轮点球结果互不影响。(I)设甲队踢了5球，X为射进点球的个数，求X的分布列与期望；(Ⅱ)若每轮点球都由甲队先踢，求在第四轮点球结束时，乙队进了4个球并刚好胜出的概率.20.(12分)已知精团C若+兰-1(a>6>0)的离心率为，且过点P(2,1）.、y2(I)求椭圆C的方程；(Ⅱ)设不过点P的直线1与椭圆C交于A,B两点，A关于原点的对称点为D,记直线，PB,PD的斜率分别为k,k1,k,若1·=专，证明直线L的斜率k为定值.21.(12分)已知函数f(x)=xsinc十cosx,x∈[一π，元].(I)求f(x)的单调区间与最值；(Ⅱ)若存在x∈[0，π]，使得不等式f(xo)≥a(x6+1)成立，求实数a的取值范围.高三理科数学试题卷第5页（共6页）

q9,则带正电的检验电荷在N点的电势能更大，选项B正确；两负点电荷在M点的合电场强度为零，M点只有正点电荷产生的电场，在N点正点电荷产生的电场的电场强度水向右，两个负点电荷产生的合电场强度水向左，且该合电场强度小于正点电荷在N点产生的电场的电场强度，所以M点的电场强度比N点的大，同一点电荷在M点受到的电场力比在N点的大，选项C错误；若N点离负点电荷很远，则带正电的检验电荷在从N点运动到M点的过程中做加速运动，但加速度先增大后减小，选项D错误。19.BD【解析】本题考查氢原子光谱和光电效应，目的是考查学生的理解能力。从n=5能级跃迁到n=2能级发出的光，放出的能量E1=-0.54eV-(-3.40)eV=2.86eV,不能使钨发生光电效应，但能使钠发生光电效应，选项A错误、B正确；从n=3能级跃迁到=2能级发出的光，放出的能量E2=-1.51eV-(-3.40)eV=1.89eV<2.25eV,选项C错误；若使钾发生光电效应的光的能量大于13.60eV,则该光能使处于基态的氢原子发生电离，选项D正确。20.AC【解析】本题考查机车启动问题，目的是考查学生的推理论证能力。f=kmg=1.5×103N,由题图可知前6s内汽车的加速度大小a=A=2m/s,由F-f=ma,解得汽车的△t牵引力大小F=4.5×103N,选项A正确；汽车的额定功率P=Fw=5.4×104W=54kW,选项B错误：==36m/s,选项C正确：0~6s内汽车的位移大小=120×6m=f26m,汽车变加速过程由动能定理有m?一m-P1一mg,i=4-6s,z一十x2,解得x=36t1一756(m),选项D错误。21.AC【解析】本题考查电磁感应，目的是考查学生的推理论证能力。设导体棒运动的速度大小为，由题意可知。时刻导体棒将运动至b位置，则吃一1，解得幼一六，此时通过导胚棒的电流。一-B,一，，导体棒在运动过程中受到的最大安培力F=B,一Bo2L32Rto,选项A正确、B错误；由题可知，导体棒在2。时离开磁场，此后回路中感应电动势=91-s18Bπ（吃）通过导体棒的电流1Bπ农>，所以导体棒在运to动过程中的最大电流1=1=识，选项C正确，D酷误。22.(1)D(1分)(2)0.50(2分)偏小(2分)【解析】本题考查质量一定时加速度与力的关系，目的是考查学生的实验探究能力。(1)本实验中细线的拉力由拉力传感器直接测出，不需要用天测出砂和砂桶的质量，也就不需要使砂和砂桶的质量远小于小车的质量，选项A、E错误；先拿下砂桶，然后将带滑轮的长木板右端垫高，以衡摩擦力，选项B错误；使用打点计时器时，都是先接通电源，待稳定【①高三理科综合·参考答案第3页（共10页）①】

向。故选B。12.A命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境，考查影响气温的因素等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。思路点拨读图可知，青藏高原夏季大气0℃层高度位于对流层范围内，根据所学可知，对流层大气气温分布的根本热源是太阳辐射，而乙地纬度更低，夏季太阳高度更大，近地面气温较高，A正确。甲乙两地都位于青藏高原内部，海陆位置，海拔高低相差不大，BD错误；青藏高原海拔高，受季风环流影响小，C错误，故选A。13.B命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境，考查影响气温的因素等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。思路点拨由图可知，1979一2019年青藏高原夏季大气0℃层分布高度整体变化是升高的趋势。其中由于青藏高原北部地区纬度更高，其夏季大气0℃层高度升高的速度应当最快，故B正确。ACD错误。14.B命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境，考查影响自然地理环境的整体性、全球变化等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。·思路点拨近年来由于全球变暖，地面温度升高，地面辐射增强，大气吸收地面的热量增多，气温上升，因此，导致大气0℃层高度随之上升变高，AC错误；随着气温上升，夏季冰川融化量增加，冰川面积减小，河流径流量增加，且材料中并没有给出青藏高原冬季0℃层高度的变化，所以B正确，D错误，故选B。15.A命题透析本题以风蚀残丘断面“千层饼”结构为情境，考查岩石的类型等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨“千层饼”属于层理结构，是沉积岩的典型特征，砂岩和砾岩属于沉积岩。玄武岩属于喷出型岩浆岩，花岗岩属于侵入型岩浆岩，大理岩属于变质岩。故选A。16.D命题透析本题以雅丹“鱼唇形凹槽”的形态为情境，考查外力作用对地表形态的影响等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨残丘前方因风力受阻而形成强劲的涡流继而形成鱼唇形凹槽。暴雨一般引起的是冲沟，不会特定对一处进行侵蚀。易风化的岩层先被风化，也不会特定对一处先风化。差异侵蚀在此处多表现在坚硬之处不易侵蚀，突起为丘，软弱之处易蚀成壑，也不是只针对特定的局部区域。故选D。17.命题透析本题以广州市文化创意产业园为情境，考查图标特征描述，产业发展的意义及举措等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)总体上，2005一2022年广州市文化创意产业园数量大幅增加，其中综合性发展趋势明显。从类型上来看，综合性文化类产业园是广州市文化创意产业园的主要类型，占比高，其次是文化科技类、文化传媒类，文化休闲类占比最低。(4分)(2)推动经济结构的调整，转变经济发展方式；扩大内需，拉动相关产业的发展；通过发展文化创意产业，赋予产品新的文化内涵，可以提升产品档次和附加值；促进文化创新与产业升级，提高核心竞争力；促进传统产业的发展，加快工业化、城市化的进程；增加就业机会，提高居民收入。(8分，任答四点即可；其他答案，言之有理即可给分)(3)在广州市文化创意产业总体发展格局的引导下，依据各区的文化创意产业发展基础、发展偏好和发展优势，明确各区的文化创意产业发展方向，形成协同发展、错位竞争的空间格局；中南部核心区域发挥龙头作【高三地理试题参考答案第3页（共4页）】

11.C（A，“天文之变无穷”中“之”是结构助词，“的”，而“人非生而知之者”中“之”是代词，代指“知识和道理”：B.两者都是形容词的使动用法；C.两者意思相同，都是“情况、情状”之意；D.“何厌之有”中“厌”是“满足”的意思。）12.D（“是因为王安石认为邓馆的做法害死了儿子王雾”，表述有误。）13.（1）这是因为天道遥远，先王虽然有官方占卜的预言，但他所相信的仍是人为之事。（“盖”，因为；“官占”，官方占卜的预言；“人事”，人为之事。踩分点各1分，句意通顺1分。）（2）仁宗（对朝事的管理）松散已经很久了，仍然那么松散当然不可以，拉紧松散的管理又已经有不和谐的声音。（“弛”，松散；“张”，拉紧；“乖”，不和谐。踩分点各1分，句意通顺1分。）14.①宋神宗与两宫太后还是相信占卜：②宋神宗治理朝事对臣子依赖太多，缺乏主见：③神宗手下的大臣陷入党派之争，争权夺利：④外敌虎视耽耽，边境危机四伏。（每点1分）【分析】王夫之强调“安石不用而宋亦”，所以，应从除了王安石之外的人来进行分析，再者选择材料范围只能是局限于材料一。首先，明确如果不是王安石刻意阻拦，可见，宋神宗与两宫太后还是相信占卜；其次，安石触怒了宋神宗，但是略施小计又获得他的信任，可见宋神宗治理朝事对臣子依赖太多；再次，材料一中多次提及大臣擅于党派之争；最后，由“时出师安南，谋得其露布，言：“中国作青苗、助役之法，穷困生民。我今出兵，欲相拯济。””可见外敌虎视耽耽，时刻关注着宋朝的局势变化。15.D解析：“思想倾向与王勃的《送杜少府之任蜀州》基本一致”有误，本诗“愁来不自持”“安知倦游子，两鬓渐如丝”明写出游历天下的诗人的愁苦与迷茫，其思想倾向不如王勃的《送杜少府之任蜀州》“海内存知己，天涯若比邻”“无为在歧路，儿女共沾巾”豁达。16.①世俗纷扰之愁。本是春意盘然的季节却“事去纷无限”，让作者无限牵挂，内心怅惘。②入世理想失意之愁。典故中的接舆因被发伴狂不仕，作者在此处用“失路”“安知”等来表达出体现出理想受挫后的失意，产生了隐逸情结。③颠沛流离之愁。由“安知倦游子”可知，作者游宦在外，内心愁苦，归家不得。④年华老去之愁。由“两鬓渐如丝”可知，作者鬓发减少，青春逝去，盛年不再。（1点2分，任答出3点得6分。）17.（1）赤也为之小敦能为之大（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛（3）涉江采芙蓉，兰泽多芳草/细草微风岸，危独夜舟/矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶（其他答案合理即可）18.答案示例：②这除了得益于他先进的思想和多方面的才华，还和他本身的两大特点有关。（标对序号1分，修改正确2分，共3分）19.甲：也创造了“行”的体系乙：还拥有谦和的性格（每处2分，意思接近即可，共4分）20.C21.（1）处的“善变”含贬义，强调的是容易改变，是攻击梁启超思想不坚定之辞。（2）处的“善变”含褒义，强调的是及时改变，是赞美梁启超为救国能顺势而变。（每点2分，意思接近即可，共4分）22.①句式：原句多用短句，句式更简洁明快，语气更强烈，节奏感更强。②内容：原句的“尤其是”，表示递进强调，更能凸显梁启超的历史地位。③情感：原句有将“历史巨人”与“普通人”的人生作比之意，更能达对梁启超的肯定与赞赏。（意思接近即可，每点3分）23.作文解析：“勇猛精进”，原为佛教语，指奋勉修行，后也指大胆求索，努力探索，突飞猛进，用以形容一个人面对困难时表现出的勇气和毅力，是一种勇于进取的风貌。“芬芳侧”，原是指美好的事物在心中产生了愁苦悲伤的情绪。题中解为有细腻柔软的情怀，能为外物所感染触动，有一颗热爱世界、能与外物共情的“多情”之心。①写作的第一个层次：勇猛精进可以解为“勇于进取”；芬芳可以解为“与物多情”，“勇猛精进”与“芬芳”是要同时具备的。勇猛精进一一用最艰苦的、坚决的意志和思想追求自我的超越，对抗社会的不公。敢于为捍卫真理而喝下毒酒，愿意为了科学被烧死在鲜花广场，愿意走上光荣的荆棘路而无怨无悔。面对佛山街头倒地的婴孩，会毫不犹豫地去抱起社会的良心；面对拿着刀枪在昆明火车站施暴的互徒，敢于正面与其对抗，毫不畏惧：面对东北的对女性施暴