1、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(二)语文答案

、子期阶段性质量监测（三）语文注意事项：1,你拿到的试卷满分为150分其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟：2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共《页，“答题卷”共6页；3请务必在

2、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文试题核查核对

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3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文答案

阅读下面的文言文，完成9-12题。【甲】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅

4、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研语文答案

体性（主观能动性），投入到时代洪流中去，在这个伟大的时代建功立业。人生因悲剧而美丽，世界因缺陷而完美朱光潜先生在给青年们的信中曾说，“人生有价值正因其有悲剧”。在《无言之美》里，朱光潜先生又进一步说：

5、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(二)语文试题

的生活风貌和精神世界。（每点3分，任答两点即可）12.B【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项，普通高等学校招生全国统一考试语文预测卷（二）【思路分析】本题考查探讨作者的创作意图的能力

6、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文答案

“天一大联考·皖豫名校联盟”2021一2022学年（下）高二年级阶段性测试（期末）语文·答案(1~5题，7题，10~12题，14题，17~19题，每小题3分)1.D2.D3.C4.C5.A6.①对宇宙

7、安徽省2023-2024学年第一学期九年级10月份限时训练语文答案

味，他从未有过这样的好展和畅快。他不再讨厌即将制他走来的年了。还有，再见到背大伟的时候，他要传诉他，我天灶是用清水洗的深，而且，里光还特意化成皂角花粮落在了我的那金清水中了呢。6.下列对小说相关内容的

8、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研语文试题

失，不敢斥言，取比类以言之”，而“兴”则是“见今之美，嫌于媚谀，取善事以喻劝之”(《周礼·春官·大师》郑注)。不过，这种说法并不完全可信，因为从《诗经》的作品分析，用兴的方法写的对象不一定都是美的，用

9、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文试题

19.下列各句中标点符号使用有误的一项是(3分)()A为何更须烧蜡成灰，然后才放出光来？矛盾！冲突！B.诗中的“谢”指的便是中国历史上最显赫的家族之谢氏家族体木说，父得生茶子女身，恩比山方瓷力入千分侍

10、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文试题核查

C.这篇小说延续了莫言一贯的写作风格。乡村题材，以故乡为背景围饶故乡的人物展,·开，动作描写传神，.语言描写如见其人。：，·…8之D.小说描写“我”见到“高参”后的心理反应，经历了“诧异-震惊-发感二

公子成家，亲自请求他说：“衣服，是为了便于穿用；礼节，是为了便于处理事情。因此圣人观察民间风俗来因地制宜，根据具体的情况来制定礼法，这样做既有利于百姓，也能使国力增强。披散头发，身上刺有花纹，两臂交错站立，衣襟向左掩，这是瓯越百姓的风俗。染黑牙齿，在额头雕画，头戴鱼皮帽子，身穿缝纫粗拙的衣服，这是大吴国家的风俗。礼制和服饰虽然不同，但为求便利的目的却是一致的。所以风俗不同，穿戴就应有变化；情况不同，礼节也应改变。因此圣人认为如果有利于百姓，在措施上就不要求一致；果真可以方便行事，在礼法上就不强求统一。儒生虽都师从同一老师，但传下来的礼法却不相同；中原地区风俗相同，但各国的政教却不相同，更何况是为了偏远地区的方便呢？所以对于风俗礼制的取舍变化，即使聪明人也无法统一；远方和近地的服饰，即使圣贤君主也难以使其一致。偏僻地方的风俗多而奇异，学识浅陋的人喜欢诡辩。不知道的事情不加以怀疑，不同于自己观，点的意见不加以非议，这才是追求真理的公正态度。现在您所说的，是世俗的言论。我所说的，是如何改革俗的言论。现在我国东面有黄河、薄洛之水，和齐国、中山国共同拥有它们，但我们却没有船舶备用。从常山到代郡、上党郡，东面是燕国、东胡的边境，西面是楼烦、秦国、韩国的边境，但我们却没有配备骑射的装备。所以我将要准备船舶备战，招募于水战的百姓，来防守黄河、薄洛之水；改穿胡服，练骑马射箭，来防守我国与燕国、东胡、楼烦、秦国、韩国的边境。况且从前简主不把自己限于晋阳和上党一带，襄主兼并了戎狄和代郡，以抵御各部族胡人。这是愚人，聪明人都明白的。以前中山国依仗齐国强大兵力的支持，侵犯掠夺我国的土地，俘虏囚禁我国的百姓，引水围困鄗城，如果不是社稷神灵的保佑，鄗城几乎失守。先王对此深感气愤，但这个仇恨还没有报。现在我们推广便于骑射的胡服，从近处说，可以扼守上党这样形势险要的地方；从远处说，可以报中山国侵略的仇恨。可是叔父您却顺从中原地区的旧俗，违背简主、襄主的遗愿，憎恶改变服饰的做法，忘记了国家曾遭受的耻辱，这绝不是我所希望您做的！”公子成拜了又拜叩头说：“我愚钝，没有领会到君王的良苦用心，而冒昧地说了一些世俗的言论。如今君王想要继承简主、襄主的遗愿，来顺从先王的志向，我哪敢不服从命令。”公子成又拜了两拜，于是赵武灵王赐给他胡服。14.D(蒋诗中“但贪衣上绣鸳鸯”，意思是说只是贪恋锦衣上所绣的鸳鸯图案，可知此处“鸳鸯”是指鸳鸯鸟，不是指人。)15.①两首诗都表达了对广大贫苦人民的深切同情。②蒋诗通过对农家养蚕缫丝与富人著衣的描写，在对比中突出了封建社会的阶级对立和贫富不均。③来诗通过对农妇忙于采桑、无暇赏花的描写，以及农妇爱上赏花的假设，揭露了封建统治阶级完全依靠剥削劳动人民而生活的事实。（每点2分，其他答案言之有理，可酌情给分)16.(1)匪我愆期子无良媒(2)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(3)谈笑有鸿儒往来无白丁（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）17.示例：①罄竹难书（数不胜数）②居心叵测（别有用心）③数典忘祖④始作俑者（罪魁祸首）（每处1分，意思对即可)18.正在错误地将人们领上一条歪曲、否定民族历史的邪路，将造成严重的社会思想混乱和危害。（文中画横线的句子有两处语病，一是定语语序不当，二是动宾搭配不当。每处2分)19.C(A、B两项为设问句，无疑而问；C项为选择疑问句，有疑而问；D项为反问句，无疑而问。)20.①唐代则相当于青年②首先是多元融合③并不始于唐代（每处2分，意思对即可）21.A(“珠穆朗玛峰”和B、C、D三项中加点的部分都是比喻，A项中加点的“李公朴”是借代，代指不怕流血牺牲、为争取民主和而战斗的人们。)22.【写作提示】本题的材料是关于自然科学知识方面的，生物共生现象是自然现象，对于人类社会来说，它具有一定的象征意义，我们可以由此联想到“自然一社会”或“生物界一人类”。材料属于聚焦型，发散余地较小，注意不要抓住片言只语就轻率立意，比如抓住“后者则为根瘤菌的生长、繁衍提供特异的环境条件”大谈“环境条件”，或抓住“小丑鱼吃海葵消化后的残渣，帮它清理身体”大谈“清理污秽”的必要性。本题的构思，关键在于如何联想人类社会的共生互利，并从不同层面分析思考：①人类社会有哪些“共生现象”？（联系现实，有的放矢)②人类社会“共生现象”的生成机制是什么？即为什么会有此现象？或者说，人们共生互利的动因是什么？③正向思考：共生互利对于建立和谐社会有什么积极意义？④反向思考：社会上有没有变味甚至畸形的“共生现象”？比如，盗贼和销赃者的共生，造假者和售假者的共生，无良媒体和庸俗明星的共生，等等。【模拟卷·语文（四）参考答案第2页（共2页）】BE

第十单元产业区位因素1.C由材料可知，荔枝菌生长期高温多雨，且骤出太阳、骤降大雨，说明气温较高，且对流运动强烈，春末夏初地面温度回升快，气温高，空气对流强烈，易形成对流性暴雨，且云层易消散，结合选项判断，可能是6月。2.B由“荔枝菌一般在午夜生长，从白蚁分泌的酶中汲取养分，荔枝菌的香味也会吸引白蚁觅食”可知，若天亮后采摘，白蚁会对荔枝菌构成破坏；“采收的荔枝菌需要在一日内食用”说明荔枝菌保质期很短，结合“荔枝菌一般在午夜生长”可知，只有清晨采摘完工，才可为荔枝菌的售卖、烹饪预留充足时间，确保荔枝菌能够当日食用。3.D荔枝菌有“岭南菌王”之称，营养价值高，受口味的影响小；“采收的荔枝菌需要在一日内食用”说明荔枝菌易变质，不宜长时间储存和长距离运输，因而销售市场主要是当地，难以扩大销售范围。4.B覆草的作用主要是增加土壤中的有机质含量，夏季高温多雨，覆草易腐烂，便于提高土壤肥力；夏季太阳辐射强，土壤水分蒸发快，覆草还可以减少水分蒸发。5.A秸秆覆盖可以就地取材，成本更低，可以减少果农的投资成本，经济效益较高。6.C“我在青海有只羊”项目的产品可以直接对接认养该羊的消费者，助力产销无缝对接，无须再次考虑营销，解决了销路问题，降低了营销成本；“我在青海有只羊”项目的产品仍然需要通过交通物流环节联系养殖地和市场；“我在青海有只羊”项目对羊的品质要求提高，饲养、管理成本可能上升。7.D“我在青海有只羊”项目中的很多消费者没去过青海，领养羊后有了牵挂，可能想去青海与自己的羊拍照，潜在游客数量增加，但不会使旅游业迅速发展；单纯靠一种模式实现青海省全面发展不现实；随着养殖规模的扩大，政府资金投入也会增加；在养殖户代养过程中，消费者会经常对其质量进行监督，从而保障青海羊肉的品质。8.D根据材料信息“20世纪60年代，我国开始了三线建设”可知，工程机械生产在湖南长株潭地区萌芽获得了国家的政策支持。9.C长沙有多家主机企业，而原材料生产、零部件制造、设备租赁、运输物流属于工程机械的上、下游产业，产业集聚会使劳动力成本提高，但会便于产品的销售，从而降低市场营销成本；原材料成本和税收成本一般为固定成本，产业集聚不会降低原材料成本和税收成本。10.A欧美等国工程机械制造业发达，湖南工程机械出口到工程机械制造强国，说明其市场竞争力强；对于传统工程机械制造强国而言，首先看中的应该是产品的质量，其次才是价格和、30【23·G3DY(新教材老高老)·地理·参考答案一R一必考一QG】

·化学·参考答案及解析【解析】(1)不属于氧化还原反应的是③。酸化后，再加入AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，则证(2)在这些氧化还原反应中，水只作氧化剂的反应是明含有C1,反之则不含。①；水只作还原剂的反应是⑤。(6)题述实验不能说明该溶液中存在Na,证明该溶液(3)反应②的离子方程式为3NO2十H2)—2H+十中是否存在Na+的实验为取洁净的铂丝，蘸取待测液2NO十NO;该反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之少许，在酒精灯外焰上灼烧，若火焰呈黄色，则证明含比为1：2。有Na+,反之则不含。(4)用双线桥表示的反应④的电子转移方向和数目为19.(15分)(1)氢氧化钠溶液(1分，不写溶液不扣分)盐失去4e酸(1分)2H,0电解2H+6,+.(2)①可随开随用，随关随停(2分，答案合理即可)CaC03+2H+-Ca2++CO2个+H2O(2分)得到4e②EDC(共2分)a(1分)(5)由反应①的方程式可知每消耗18g水，制备H2的③除去CO2中的HCI(2分)物质的量为0.5mol。(3)NHa+NaCl+CO2+H2 O=NH C1+NaHCO18.(14分)(1)Ag(2分)(2分)(2)Ba2+(2分)(4)1.06(2分)(3)漏斗(1分)玻璃棒(1分)【解析】(1)“处理后的粗盐水”中的溶质主要含NaCl(4)S0(1分)C0号(1分)和少量MgC2,“精制”过程是先向“粗盐水”中加入稍(5)不能(1分)取原溶液少许于试管中，加入足量硝过量的氢氧化钠溶液，除去MgC2,过滤后再加入稍过酸酸化后，再加入AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，则量的盐酸，除去过量的NaOH,后蒸发除去过量的证明含有CI,反之则不含(2分)HCl,并得到饱和NaCl溶液。(6)不能(1分)取洁净的铂丝，蘸取待测液少许，在(2)①装置A和装置B均可用于制备CO2,其中装置A酒精灯外焰上灼烧，若火焰呈黄色，则证明含有Na,的优点是可随开随用，随关随停，制备CO2的离子方反之则不含(2分)程式为CaCO3+2H+-Ca++CO2A+H2O。【解析】(1)Ag与提供的阴离子均不能大量共存，所②利用装置C进行排空气法收集CO2,正确的连接顺以无需实验即可推断溶液中一定不会存在Ag+。序是A→E→D→C→尾气处理；C)2的密度大于空气，(2)加人过量BaCl2溶液，产生白色沉淀，沉淀一定是应用向上排空气法收集，所以装置C的进气口为a。由Ba2+引起，所以原溶液中一定不会存在Ba2+。③装置E中饱和NaHCO,溶液的作用为除去CO2中(3)实验ⅰ中过滤时用到的玻璃仪器为烧杯、漏斗、玻的HCl气体璃棒。(3)生成NaHCO,的总反应的化学方程式为NH3+(4)向ⅰ中所得沉淀中加入足量盐酸，沉淀全部溶解可NaCl+CO2+H2ONH4Cl+NaHCO3￥。知溶液中一定不会大量存在的离子为SO,有无色气体生成可知一定大量存在的离子为CO号。(4)根据方程式：2 NaHCO,△Na,CO,十CO,◆十(5)实验不能说明该溶液中存在C1,证明该溶液中H2O,可知每生成0.44gCO2,可得到Na2CO的质量是否存在C1的实验为取原溶液少许，加入足量硝酸为1.06g。·2

57.【答案】solutions【解析】考查名词复数。高科技解决办法不止一项，所以此空填名词复数。58.【答案】【解析】考查冠词。扮演一个越来越重要的角色。此处修饰单数可数名词role,需用不定冠词a,表示泛指。故填a。59.【答案】officially【解析】考查副词。用副词修饰谓语动词。6o.【答案】Developed【解析】考查非谓语动词。空格处所填单词与主语之间是逻辑上的被动关系，故此处填过去分词作状语6l.【答案】that/which【解析】考查定语从句。根据句子结构可知，该空是定语从句的关系词，先行词是service,.关系词在定语从句中作主语，故填that/which。62.【答案】largest【解析】考查形容词最高级。最大的文化遗产。the十形容词最高级63.【答案】disappearing/.disappearance【解析】考查非谓语动词或词形转换。介词of十doing或者是介词of十名词。64.【答案】has/have attached【解析】考查时态。根据句末时间状语“in the past20 years'”可知此空填现在完成时。65.【答案】to get【解析】考查非谓语动词。want sb.to do sth.。【高三英语参考答案第3页（共8页）】第四部分写作（共两节，满分40分】第一节书面表达（满分15分）One possible version:A Buddy of MineIn my opinion,pets are our best friends.I once kept a dog,and it stayed with me for four or five years.Iwas willing to share everything with it.I still remember one thing:I got a scolding from my parents because ofmy poor grades.I ran sadly to my dog and poured out my anxiety and sadness.With its little head rubbing onmy legs,my dog understood I was "asking for help"immediately.From its eyes,I could see that it was eager tocomfort me.It seemed to say,"Never mind.I'm here."How lucky it is to meet "someone"who knows you!【第一节应用文写作评分标准】在评分时，应注意以下几个方面：1.本题总分为15分，按5个档次给分2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容有内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次评分细则分值评分标准完全完成了试题规定的任务。·覆盖所有内容要点；·应用了较多的语法结构和词汇；第五档·语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致，具(13~15分)备较强的语言运用能力：·有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。完全完成了试题规定的任务·虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容；·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；第四档·语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词(10~12分)汇所致：·应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。·虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容：第三档·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；(7~9分)·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。

2023届高三上学期四校联考语文试卷2023届高三上学期四校联考语文试卷感觉。6.下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是(3分)我们附近的潮湿的泥地里，一夜之间长出了蘑菇！银巴说：“我打个赌，你吃不完这些蘑菇。”A.天黑之后，母獐之所以在我们周围“逡巡不去，一直弄出许多声响”，是因为幼獐就在附说完，他就提枪钻进了树林。果然，周围地上，那些被松针覆盖的土正被一点，点拱起，开裂，近，母獐不忍离去。最多半个来小时，一群蘑菇又破土而出了。B.天快亮的时候，银巴提枪钻进树林去了，“我”和秦克明呆在原处，后来就听到了幼獐“羊我们背后突然传来羊子似的哀叫声。子似的哀叫声”。一声，两声，焦灼、悲哀、凄凉。那羊子似的叫声渐渐近了。终于一只母獐子从雨水中走C.银巴看到“我”和秦克明用饼干喂幼獐，虽有些吃惊，但也很快理解并接纳了我们的做了出来，它被雨水完全淋湿了，丰满的乳房里奶水自己渗漏出来。看来，它很久没有给幼獐喂法，并加入到我们的行列中。奶了。D.当我们看到母獐给幼獠哺乳的情景后，感到“胸口发紧发热”，说明我们被动物间的母子棚察深处的干枯松枝底下传出了一个幼獐的声音，它和我们悄然过了一夜而我们竟然毫无之情深深地打动了。知觉。我们两人同时跃起扑向那堆松枝，底下传来一声惨叫。我们抱出那只哆索不已的幼獐，7.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是(3分)它的一只腿在我们的扑击下折断了。那只母獐仍然在前后左右奔窜跳跃，用越来越凄凉的叫声A.小说注重伏笔、照应。如开头交代“我们是偶然凑在一起的狩猎伙伴”，后文写发现公獐搅得我们心烦意乱。秦克明端起了他的大口径双筒猎枪，子弹射到獐子的脚下，掀翻了一大片时三人分别“极不静”“觉得他大惊小怪”“过分静”，具有逻辑合理性。泥土，獐子也被翻了个肚子朝天，滚下了山坡。B.小说略写公獐，详写母獐：写母獐，略述天黑时在棚子周围逡巡不去的情形，详写天亮我们两个一人削好一个桦木片，再把这木片当成夹板固定到幼獐的断腿上，用不久就会腐后在雨中哀叫着接近幼獐的样貌。这样处理，各得其宜、各尽其妙。烂的棉布条儿好。棉布条用去了我内衣上的两个袖口。C.银巴是军分区的侦察参谋，打死了吃掉公獐的狼：“我”是文艺工作者，秦克明是小车司也就是这个时候，雨水渐渐停了。一抹阳光终于钻破了云层，照亮了我们，照亮了周围的机，枪法都不够好，不能命中，母獐两次逃生：这样写，切合人物的身份。景物。公众号《高中僧试卷》D.小说语言自然而不求绚丽，简约、朴素而充满艺术魅力。如写密菇雨后生长，“那些被松级巴回来了。他遇见一只狼，它吃掉了昨晚那头扇香，他又打死了那头狼。他把那只磨香针覆盖的土正被一点点拱起，开裂”，描写细微、妥帖，富有动作性。捣出来，放在我们面前，他想我们会吃惊的。后来倒是他吃惊地看到我们把饼千泡软一点点喂8.小说多次写到森林的景物环境、天气状况等，有怎样的作用？请简要说明。(4分)那只小獐，呆立一阵，从我手中接过茶缸细心地喂了起来。小獐子像小羊一样叫了一声，真像是小小羔羊的声音。我禁不住也学叫了两声。“不要叫了，”9.小说围绕“符猎”设置三人狩猎经过和獐子命运变化两条线索，使作品主题意蕴丰厚。秦克明说，“母獐子就要来了。”我和银巴大笑起来。说话间，母獐真就来了，我们听见它穿过请结合作品简要分析。(6分)树林时一路碰掉露水的声音，很快就出现在我们眼前。我一伸手摸枪，它就跳开了。秦克明说：“叫它来吧，没听说过哪个真正的猎手要杀喂奶的东西。”我和级巴又笑，听从二、古代诗文阅读(35分)他的吩咐放下了枪。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)我们躲到低处的一个山洼里，并肩在温煦的阳光中坐了下来，等那只母獐来领走它的孩子。阅读下面的文字，完成10~14题。突然，秦克明说：“看呐！”我们抬头仰望，先看到山包上棚察的剪影，继而看到那头母獐正在范雎至秦，王庭迎，谓范雎曰：“寡人宜以身受令久矣。”范雎辞让。是日见范雎，见者给受伤的小獐子哺乳。此情此景确实有些令人胸口发紧发热。无不变色易容者。秦王屏左右，跪而请曰：“先生何以幸教寡人？”范雎曰：“唯唯。”有间，级巴对獐子挥挥手，说：“回你家里去吧。我们也要走了。”秦王复请，范雎曰：“唯唯。”若是者三。秦王跽曰：“先生不幸教寡人乎？”范雎谢曰：“今一路上，我们不断回头，望到的都只是满眼夕阳下熠熠生辉的绿树的不可思议的光芒。臣，羁旅之臣也，交疏于王，而所愿陈者，皆匡君之事，处人骨肉之间，愿以陈臣之陋忠，而(选自《阿来作品集》，有删改)未知王心也，所以王三问而不对者是也。臣非有所畏而不敢言也，知今日言之于前，而明日伏3/5

定，故A项正确。优抚政策并不能提高士兵作战的积极性，也不能保证明军具有超强的战斗力，排除B、D两项；优抚政策与明代社会阶级矛盾的激化无必然联系，排除C项。14.A根据材料“这一运动的实质是迫使贵族和其他显贵与市民分享权利，并且最终由后者掌握完全的权利”可知，近代地方自治使市民掌握了城市政权，推动了民主政治的发展，故A项正确。19世纪的欧洲已经完成了资本的原始积累，B项错误；标志着贵族阶层的没落在材料中没有体现，排除C项；材料体现的是近代西方地方自治使市民获得了一定的权利，但无法体现其保障了市民的管理权利，排除D项。15.D根据材料信息可知，1999年美国、法国、德国等国家的社会保障养老金方案都体现了由雇主、雇员和政府分摊，这是统一性，但分摊的具体份额又都不一样，这体现了差异性，故D项正确。根据表格内容不能得出美国是最发达的国家，以及发达国家间的贫富差距的变化，排除A、B两项；材料体现的是部分国家在1999年的社会保障养老金方案的现行费率，虽然政府分摊的份额不同，但是不能得出政府作用的变化，排除C项。16.A根据材料并结合所学知识可知，中共十九大提出多层次社会保障体系，这是党对民生重视的反映，故A项正确。民主政治的发展、城乡差距的缩小和改革开放的深入均与材料主旨不符，排除B、C、D三项。17.[示例论题：“签字”的变化反映了中国从沉沦走向复兴。(2分)论证：1901年，清政府在西方列强的“坚船利炮”面前，彻底臣服，签订了《辛丑条约》，这标志着清政府沦为洋人统治中国的“工具”，也标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会，古老深重的中华民族陷入灾难的深渊。但是中华民族并没有屈服，先进的中国人前赴后继探索救国救民的道路，最终选择了马克思主义，成立了中国共产党。中国人民在中国共产党的带领下，经过28年的斗争，成立了新中国。但是西方列强却企图将新中国扼杀在摇篮中，以美国为首的“联合国军”将战火烧至中国境内，为此中国人民志愿军在敌我力量悬殊的情况下最终战胜了以美国为首的帝国主义集团，维护了新生的政权，提高了新中国的威望和国际地位。1978年以来，中国对内改革，对外开放，积极发展生产力，综合实力不断提高。2001年，中国经过多年努力，最终加入了世界贸易组织，为中国经济的发展拓宽了空间，也为中国人民实现“富起来”创造了条件。·15·【23新教材老高考·YK·历史·参考答案一R一选择性必修1一QG】

此可知，种植园经济的发展A.采用先进的资本主义经营方式B.一定程度上改变了世界面貌C.极大地改善了美洲土著的处境D.推动西班牙实现了社会转型12.人工智能简单地讲就是用计算机实现人的头脑的部分功能，即通过计算机实现人的头脑思维所产生的效果，但人工智能嵌入的算法具有差异性和涌现性，其所处理的问题以及处理后的结果亦具有不可预测性。据此可知，人工智能A.具有自动生成算法能力B.最终将脱离人类的掌控C.实现了替代人脑的功能D.存在潜在的风险与挑战13.“凡贡使至，必厚待其人”，对他们携带的货物，“皆倍偿其价”，力图造成“四海宾服，八方来仪”的宏大场面。材料中描述的贸易形式A.开始出现于明清时期B.增加了国家财政负担C.扩大了中国外贸顺差D.具有厚来薄往的特点14.表4所示为1620~1621年西班牙大帆船从马尼拉购买中国商品再卖到秘鲁的价格。据表可推知，当时西班牙大帆船贸易表4商品马尼拉售价（比索）秘鲁利马售价（比索）生丝（担）2001950广东缎子（匹）50织锦（匹）40天鹅绒（巴拉）0.5又A.提升了亚洲商品竞争力B.密切了欧美间商品往来C.推动了远洋贸易的发展D.挤兑了欧洲工业品市场15.随着世界经济的全球化发展，金融全球化不仅成为世界经济发展最为关键的一个环节，同时也成为最为敏感的一个环节。金融全球化一方面使欧美等国的金融中心得以蓬勃发展，另一方面也使发展中国家获得了大量急需的经济发展启动资金。据此可知，金融全球化A.对发展中国家有利无害B.由发达国家单向推动C.有利于世界经济的增长D.降低了经济危机风险二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.(12分)阅读材料，回答问题。材料一任何一种制度都与特定的历史环境、人事相配合。中国传统政治制度在历史上存在百千年时间，给中国带来了辉煌，这种制度自然就是与当时的历史环境相适应的。评价一种制度，要充分考虑时人对该制度的评价，不能一味以今人的标准来评价。摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料二中国古代政治这一制度体系，比较有效地维持了政治秩序的稳定，有利于在统治集团中吸纳社会精英，形成较高素质的官僚队伍。一摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料三(清朝前中期)中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，因为幸运地有了几个谨慎的船长才使它在近150年间没有沉没。它那巨大的躯壳使周围的邻国见了害怕。假如来了一个无能【高二历史第3页（共4页）】·22-11-169B·

2yo若8放在B处，则可以从5,6,7这3个数字中选一个放在C处，所以tan2∠BAF=xo十a2yo (xo+a)剩余两个位置固定，此时共有3种方法，同理，若8放在A处，也1(x0十a)2-6有3种方法，所以共有6种方法.xo+a2yo (xo +a)2D(十a)2+(1-号3Aa2CB92yo(xo+a)2yo (xo+a)(xo十a)2-(x0十a)2-3(x8-a2)【易错分析】找不到分类标准致误.8.ABD解析：对于A,若任意选择三门课程，选法总数为C,错2y0yo误；对于B,若物理和化学选一门，有C种方法，其余两门从剩余(xo+a)-3(x0-a)xo-2a=tan∠BFA.的5门中选，有C号种选法，选法为CC号；若物理和化学选两门，因为2∠BAF∈(0，F),所以∠BPA-2∠BAE有C2种选法，剩下一门从剩余的5门中选，有C种选法，选法为C号C,由分类加法计数原理知，总数为CC号十CC,错误；对考点44计数原理、排列与组合于C,若物理和历史不能同时选，选法总数为C一C号·C=1.D解析：每相邻的两层之间各有2种走法，共分4步.由分步乘C一C(种)，正确；对于D,有3种情况：①只选物理且物理和历法计数原理知，共有24种不同的走法.史不同时选，有C·C种选法；②选化学，不选物理，有C·C2.B解析：赠送一本画册，3本集邮册，需从4人中选取一人赠送种选法；③物理与化学都选，有C·C4种选法，故总数为C·画册，其余送集邮册，有C种方法C+C·C号+C号·C4=6十10十4=20（种），错误.故选ABD.赠送2本画册，2本集邮册，只需从4人中选出2人送画册，其余9.ABCD解析：选项A,先排个位，若个位是0，则前3个数位上可2人送集邮册，有C种方法.以用剩下的9个数字任意排，有A号种；若个位不是0，则个位有由分类加法计数原理，不同的赠送方法有C十C是=10（种）4种选择，再排千位，有8种方法，再排百位和十位有A种方3.A解析：利用分步乘法计数原理和组合数公式求解.分两步：第法，所以没有重复数字的四位偶数共有A十A×A:×A个，故一步，选派一名教师到甲地，另一名到乙地，共有C2=2(种)选派A正确.选项B,个位是0的不同四位数偶数共有A8种，个位不方法；第二步，选派两名学生到甲地，另外两名到乙地，共有C?=是0的不同四位偶数有A×A多个，其中包含个位是偶数且千位6(种)选派方法.由分步乘法计数原理得不同的选派方案共有为0的A×A种，故没有重复数字的四位偶数共有A+2×6=12(种).A(A一A)个，故B正确.选项C,若千位为奇数，则有A×4.B解析：从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A(A共有CA号=6（种）不同排法)，剩下一名女生记作B,两名男生分别记A×A个，若千位是偶数，有A×A×A。个，故共有A×作甲、乙，为使男生甲不在两端可分三类情况：A×A十A×A×A个，故C正确.选项D,没有重复数字的第一类：“捆绑”A和女生B在两端，男生甲、乙在中间，共有四位数有A0一A多个，没有重复数字的四位奇数有A(A6AA=24(种)排法；A)个，故没有重复数字的四位偶数有A一A8一A号(A8一A)第二类：“捆绑”A和男生乙在两端，则中间女生B和男生甲只有个，D正确.故选ABCD.一种排法，此时共有6A号=12（种）排法；10.60解析：2位男生不能连续出场的排法共有V1=A×A?第三类：女生B和男生乙在两端，同样中间“捆绑”A和男生甲也72(种)，女生甲排第一个且2位男生不连续出场的排法共有只有一种排法，此时共有6A号=12（种）排法.V2=A×A=12(种)，所以出场顺序的排法种数为V=V1综上，不同的排法种类有24+12+12=48（种），V2=60.5.D解析：满足题设的取法可分为三类：一是取四个奇数，在5个11.96解析：按区域1与3是否同色分类；奇数1,3,5,7,9中，任意取4个，有C=5(种)；二是两个奇数和(1)区域1与3同色；先涂区域1与3有4种方法，再涂区域2，两个偶数，在5个奇数中任取2个，再在4个偶数2,4,6,8中任4,5(还有3种颜色)有A种方法.取2个，有C·C=60(种)；三是取4个偶数的取法有1种.∴.区域1与3涂同色，共有4A=24种方法.所以满足条件的取法共有5十60十1=66（种）.(2)区域1与3不同色：先涂区域1与3有A?种方法，第二步6.A解析：每个场地由两名来自不同国家的裁判组成，只能分为：涂区域2有2种涂色方法，第三步涂区域4只有一种方法，第四巾、英；巾、瑞；英、瑞。三组巾，巾国、英国、瑞典的乒乓球裁判各步涂区域5有3种方法.两名，本国裁判可以互换，进场地全排列，不同的安排方案总数∴.这时共有A好×2×1×3=72种方法，有A6AAA=2×2×2×6=48(种).故选A.故由分类加法计数原理，不同的涂色种数为24+72=96.7.A解析：根据数字的大小关系可知，1,2,9的位置是固定的，如12.40解析：把与正八边形有公共边的三角形分为两类：第一类，图所示，则剩余5,6,7,8这4个数字，而8只能放在A或B处，有一条公共边的三角形共有8×4=32（个）.第二类，有两条公数学·参考答案89

和地球表面的重力加速度g,根据万有引力提供向心力，对卫Mm是小，D点的电势=品。+2。-5，放小调12.解：滑块B在最低点：-g=m爱解得T3≈302K=29℃(2分)(1分)星有GR十=mR+在地球表面有G把=mg,联立可14.(1)BCD(解析：伽利略发现了单摆的等时性，得到单摆周环在半圆轨道上的最小电势能为55，选项B正确；C点代入数据得，=4m/s(1分》期公式的是惠更斯，故A错误；将摆钟由广州移至哈尔滨，重求出海洋一号D卫星的线速度大小，选项A正确：由于不知2R道海洋一号D卫星的质量，因此无法求向心力的大小，选项B错误题目中没有给出引力常量C的大小因此无法求地球的电势P。-9,小圆环从C点运动到D点，由动能定理，分物体B从开始到最低点过程中：m6L=2m-之mG(2力加速度g变大，摆钟的摆长L不变，由T=2m√名的周期2R变小，摆钟变快，要校准摆钟，则需要增大摆钟的周期T,因此的质量和地球的均密度，选项C、D错误。)1代入数据得o=2√2m/s(1分)4.C(解析：由题图知流过R交流电电流的最大值。=0.6电场力做功等于动能增量Wm=q(pc-n)=2m,可得F。(2)设A与台阶碰撞前瞬间，A,B的速度分别为，和，由动解得g需要增大摆钟的摆长L,故B正确：由T=2m√名√2A,故选项C正确；由U2m=l2mR2=122V知，选项D错误；m_(92-55)4,选项C错误；根据电场的等势面特量守恒因串联电路电流处处相同，则11m=0.6√2A,电流的有效值1Rmg1=mBvg+mAUA（2分)4如，在利用单摆测量重力加速度的实验中，在测量摆长时，若A与台阶只碰撞一次，碰撞后必须满足：ImAval>Imv1===0.6A,故A项错误：由U,=1,R=6V,故选项B错点，小圆环不能运动到B点，选项D错误。)只测量了悬线的长度L当作摆长，而没有加上摆球的半径，导9.(1)B(1分)(1分)致摆长偏小，所以重力加速度g值偏小，故C正确；将单摆的误。)(2)BC(2分)》对A应用动能定理：mgx=之m(2分)摆角从5°改为3°，单摆仍然做简谐运动，由周期公式T=2π5.B(解析：弹力球第一次落地水速度大小为v=0.8。，(3)0.80(2分竖直速度大小为竖直=0.6，在竖直方向上由动量定理得10.(1)电路原理图如图所示(2分)A,(1分)R(1分)代入数据由以上各式得：x≥1m(1分)凸单摆的周期不变，故D正确；摆球实际做圆周运动（一部即A与台阶只能碰撞一次的条件是：x≥1m(1分)mgt=0.6mo-(-0.6m)=1.2o,水方向由动量定理得分)，经最低点（衡位置）时，摆绳拉力与摆球重力的合力提3.00(3)设x=x时，A左端到台阶板前瞬间，A、B恰好达到共同△D=-6mg=-0.2m,即每次碰撞水方向动量减少0.⊙供向心力，此时摆绳拉力大于摆球的重力，故E错误。)速度UAB(2)解：①光路图如图所示(3分)2mo,弹力球第1次碰后，水方向由于摩擦力的冲量影响由动量守恒mB,=(mg+mA)vAB(1分)》离开水面瞬间，水方向的速度为0.6o,即速度方向与水对A应用动能定理：wm,=2m(2分)面间夹角等于45°，选项A错误；第2次碰撞后，水方向速度为0.40，到第3次落地前时间为1=2×06，即水距代入数据由以上各式得：=乡。（1分)g100200300/mA(2)如图所示(2分)离为=0.4，-048心，选项B正确；弹力球水方向动量3)2.52④2.0)(2分)灯泡冷态电阻小于正常工作时(i)当x≥，即x≥6m时，AB共速后A与挡板碰撞。gmB1=(mA+mg)UA,(1分)每次减少0.2m,碰撞4次后水方向动量为零，此后弹力的电阻（或灯泡电阻随温度升高而变大）(2分)②设第一次折射时折射角为r,球只在竖直方向继续运动，选项C、D错误。)11.解：(1)对电子经C、A间的电场加速时由动能定理得代入数据得A与台阶碰撞前瞬间的速度，=子m(1分)则有：n=sin(90°-0)6.AD(解析：在0~t1时间内，质点速度减小，动能减小，由动sinr能定理可知，外力做负功，选项A正确；v-t图线的斜率表示eU=2m(h)2-2mw2(2分)(i)当。m>x≥1m时，AB共速前A就与台阶碰撞，解得：r=30°(2分)加速度，0时刻，-t图线斜率为零，加速度为零，合力为零，所需加速电压为U=(-1)mm22e(1分)对A应用动能定理：umngx=)m,(1分)外力的功率为零，t,时刻，合力最大，速度为零，外力的功率为设第二次折射时折射角为α，则有：=开零，所以外力的功率先增大后减小，选项B错误；在2时刻，(2)电子在C、A间磁场中做圆周运动时，其轨迹圆与金属网A与台阶碰撞前瞬间的速度：，=Vgx=反解得：α=45°(2分)外力为零，速度最大，外力的功率为零，选项C错误；由于t相切时，对应的磁感应强度为Bc。设此轨迹圆的半径为「，(匠=ugx也对)（1分)由几何关系得：h-2dtan时刻和t3时刻质点速度均为零，动能均为零，由动能定理可则B=m号，(b-r2=r+心2(2分)(3分)知，外力做的总功为零，选项D正确。)13ACE（解析：当分子力表现为引力时增大分子间的距d=22an50。=5cm7.BD(解析：物体A受到重力、支持力、拉力和摩擦力而衡，解得r=2-a离，需要克服分子间的引力做功，所以分子势能增大，A正确：通过做功的手段可以使热量从低温物体传向高温物体，B错26(1分)斜面对物体A的作用力与重力和拉力的合力衡，所以斜面误；根据热力学第一定律△U=W+Q知，在绝热过程中QB对物体A作用力的方向偏左，故A错误；以整体为研究对解得最小磁感应强度为B。=(一)(1分)》0,外界对物体做功则W>0,物体的内能一定增加，C正确；布象，受到重力、地面的支持力、斜向上的拉力、地面的摩擦力，朗运动反映了液体分子在不停地做无规则运动，D错误：温度根据水方向受力衡，则斜面体B受到的摩擦力大小等于(3)法一：设时间t内由M口射出的电子数为n,1=,n=么升高，分子热运动加剧，则物体内分子的均动能变大，但是Fcos0,故B正确；物体B对A的摩擦力的大小F=umgcose0+每个分子的动能不一定都变大，E正确。)(1产)mgsine0,解得：μ=mgcos-an8,故C错误；对整体竖直方向设时间t内从A中发射的电子数为N(2)解：①设起始状态气缸内气体压强为P1,重物放在活塞上，系统稳定后，气缸内气体压强为P2根据衡条件可知，地面对斜面体的支持力FN=(M+m)g-N=n2m_2mb(2分)dhdeFsn8.收D下角。)P1=P+"=1.2×10Pa(1分)8.AB(解析：已知小圆环在D点动能最大，则在D点受到的圆柱体A发射电子的功率为P=·(2分)h=15cmde库仑力的合力沿着半径方向，设AD与AB夹角为0，根据力的知识知tan6=Fko gkQ2q法二：设单位时间内由M口射出的电子数为，则1=e（1内=，+g+g=1.5×10Pa（1分)AFAE2R0s9),Fg=2Rsim0),联立三个分》由玻意耳定律得p,h,S=P2h2S(2分)方程可得a0=√行-方，选项A正确；小圆环由静止释放，1设单位时间内由A发射出的电子数为N,则N=n2码(2解得h2=12cm(2分)②T2=T=290K,V2=Sh2,V3=Sh3,h3=12.5cm分)在电场力作用下沿着圆形轨道先加速后减速，电势能与动能之和保持不变，动能最大时电势能最小，即在D点的电势能圆柱体A发射电子的功率为P=N】)mm'=πm(2分)升温过程为等压变化，由盖-吕萨克定律可得二。”(2分)物理模拟卷9-12答案第4页·共4页

2.下列对材料的梳理和分析，不正确的一项是(3分)A.在潮汕功夫茶的茶艺活动中，人们多选用安溪铁观音、武夷岩茶，茶具则常用孟臣罐、若琛瓯、玉书煨、潮汕烘炉。B.宋太祖设立茶事机关，制定茶的礼仪，把茶作为重要的礼品赠送给大臣和亲属，直接推动了民间斗茶风气的兴起。C.儒家认为茶叶的特性与儒家的人格思想具有相似性，北宋晁补之以“中和似此茗，受水不易节”赞美苏轼的气节。D.唐代茶文化的形成与佛教的兴起有关，寺庙出现专门的茶事活动，当时茶道已有丰富的种类，寺院茶礼就是其中之一。3.在下列茶俗中没有充分体现儒家思想的一项是（3分)A.历史上，四川茶馆有调解邻里纠纷的功能，通过纠纷双方各自陈述、争辩，由调解人仲裁，最后输理一方付茶钱，如果不分输赢，则各付一半。B.在八卦中，“坎”为水，“巽”为风，“离”为火，茶圣陆羽创制的“八卦煮茶风炉”就运用了这三个卦象，表示风能兴火，火能煮水。C.《梦华录》中赵盼儿表演的茶百戏，被弹幕戏称为“最早的咖啡拉花”。她蘸取清水在泡沫上细致地勾勒出栩栩如生的昙花，引得茶客拍手叫好。D.文士茶的表演者款步上台，温文尔雅，摆好茶具焚香拜祭茶圣陆羽，接着净手、涤器、备茶、洗茶、冲泡、奉茶，再闻香观色，最后才慢啜细品。4.从材料一、二中概括“茶文化”有哪些方面的价值。（4分)5.举例说明材料三如何体现儒家“和”的思想。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分)阅读下面的文字，完成下列6~9题。鬼与狐老舍我所见过的鬼都是鼻眼俱全，带着腿儿，白天在街上溜达的。夜间出来活动的鬼，还未曾遇到过：不是他们的过错，而是因为我不敢走黑道儿。均地说，我总是晚上九点后十点前睡觉，鬼们还未曾出来：一睁眼就又天亮了。据说鬼们是在鸡鸣以前回家休息的。所以我老与鬼们两不照面，向无交往。即使有时候鬼在半夜扒着窗户看看我，我向来是睡得如死狗一般，大概他们也不大好意思惊动我。据我推测，鬼的拿手戏是吓唬人，那么，我夜间不醒，他也就没办法。就是他想一口冷气把我吹死，到底未能先使我的头发立起如刺猬的样子，他大概是不会过瘾的。假若黑夜的鬼可以躲避，白天的鬼倒真没法儿防备。我不能白天也老睡觉。只要我一上街，总得遇上他。有时候在家中静坐，他会找上门来。夜里的鬼并不这样讨人嫌。还有呢，（甲)夜间的鬼有种种奇装异服与怪脸面，使人一见就知道鬼来了，如披散着头发，吐着舌头，走道儿没声音，和驾着阴风，等等。这些特异的标志使人先有个准备，能打呢就和他开仗，如若个子太高或样子太可怕呢，咱就给他表演个二百米或一英里竞走，虽然他也许打破我的纪录，而跑到前面去，可是到底我有个希望。白天的鬼，哼，比夜间的要厉害着多少倍，简直不知多少倍。第一，他不吐舌头，也不打旋风：他只在你不留神的时候，脚底下一绊，你准得躺下。他的样子一点也不见得比我难看，十之八九是胖胖的，一高二语文试题卷第3页共8页

大一轮复学案数学例4(2022广东深圳二模)过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F作直线1，交抛物线于A,B两点，若IFA|=31FB1,则直线l的倾斜角等于()A.30°或150°B.45°或135°C.60°或120°D.与p值有关方法感悟1.求抛物线标准方程的方法(1)先定位：根据焦点或准线的位置确定开口方向；A.y23x B.Y2=9x C.92*D.y2=3x(2)再定形：根据已知条件求p4.(2022北京八中高三期末)已知直线l1:x-y+4=2.抛物线性质的应用技巧(1)利用抛物线方程确定及应用其焦点、准线时，关0和直线l2:x=-2,抛物线y2=8x上一动点P键是将抛物线方程化成标准方程；到直线L,和直线1，的距离之和的最小值是(2)要结合图形分析，灵活运用面图形的性质简化运算A.3√2B.42c35D.2+22迁移应用5.(2021东北四市高三模拟)若点P为抛物线y=3.(2021山东淄博二模)如图，过抛物线y2=2px(p2x2上的动点，F为抛物线的焦点，则1PF|的>0)的焦点F的直线依次交抛物线及准线于最小值为点A,B,C,若IBC1=21BFI,且IAFI=3,则抛物线的方程为(温馨提示请完成《分层突破训练》P366第八节直线与圆锥曲线的位置关系②课标要求1.会判断直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系；能够根据位置关系求所含参数的值（或范围）2.会利用根与系数的关系，研究弦长、中点弦、垂直关系等几何关系3.理解“设而不求”的思想，解决直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系的综合应用.必备知识·整合〔知识梳理当直线与抛物线只有一个公共点时，除了直线1.直线与圆锥曲线的位置关系与抛物线相切外，还有可能是直线与抛物线相(1)从几何角度来看，直线和圆锥曲线有三种交，此时直线与抛物线的对称轴行或重合.位置关系：相离、相切和相交直线与抛物线没有公共点一相离①直线与椭圆有两个公共点一相交；直线与椭(2)从代数角度来看，可以根据直线方程和圆圆有一个公共点一相切；直线与椭圆没有公共锥曲线方程组成的方程组的解的个数确定位点台相离.置关系②直线与双曲线有两个公共点→相交，设直线l的方程与圆锥曲线方程联立得到ax2当直线与双曲线只有一个公共点时，除了直线+bx+c=0.与双曲线相切外，还有可能是直线与双曲线相①若a=0,则当圆锥曲线是双曲线时，直线l交，此时直线与双曲线的渐近线行.与双曲线的渐近线行；当圆锥曲线是抛物线直线与双曲线没有公共点一相离.时，直线1与抛物线的对称轴行或重合③直线与抛物线有两个公共点→相交②若a≠0，则△=b2-4ac,·192·

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)历史试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]生物学试题

【答案】C【解析】一般情况下，生成的组织液中二氧化碳的含量高，回流的组织

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]生物学试题

【答案】C【解析】一般情况下，生成的组织液中二氧化碳的含量高，回流的组织液中二氧化碳的含量低，故①错误；组织液不断生成与回流，并保持动态衡，②正确；血浆中的大部分小分子物质均可经毛细血管动脉端进入组

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)地理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)生物学答案

。分)病毒根据它的遗任大类，病毒膏侵染人类位害人们的健康，例如人感染HV

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]历史答案

鄂州市2021~2022学年度下学期期末质量监测高一历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]地理答案

(1)指出河北省风力发电的最佳季节，并分析原因。(3分)(2)与贵安集群相比，评价张家口发展数据中心的区位条件。(4分)(3)分析冬奥会所有场馆采用“绿电”的原因。(3分)30.阅读图文材料，完成下列

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)生物学试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)生物学试题

C.除去3个甘氨酸时需要消耗6个水分子D胰岛素的功能与该肽链形成的空间结

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)生物学答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)生物学答案

。分)病毒根据它的遗任大类，病毒膏侵染人类位害人们的健康，例如人感染HV

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)生物学试题

C.除去3个甘氨酸时需要消耗6个水分子D胰岛素的功能与该肽链形成的空间结构有关12、近年来随着肥胖人数增多，减肥药受到追捧。2021年美国肥胖症周大会上公布了肥胖症新药Wegovy(一种多肽)。数据显

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)生物学答案

。分)病毒根据它的遗任大类，病毒膏侵染人类位害人们的健康，例如人感染HV思艾滋病、人感染新冠病毒人类·地。y)与宫颈癌的发生密切相关拉止病毒感奥。0心年8月6日由我图军事医学研究院陈藏院士团队及康物联

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]生物学答案

【答案】A【解析】I1(AaBB)不患病，说明基因型为AB_的个体正常，Ⅱ2和Ⅱ3都患病，而其子代都不患病，说明其子代基因型都是AaBb,Ⅱ2基因型为aaBB,Ⅱ3基因型为AAbb;因Ⅱ3的基因型为A

构再写一次。也就是说，作者建议重写这个句子.题干中的problematic sentences是原文faultysentences的同义改写；A项Rewriting them是原文starting all over again with a differentconstruction的概括性表述。34.C。理解具体信息。根据第三段中的In this revised edition I give clues and leads to possibleways out of some of the bad corners the writers quoted in the exercises worked themselves into可知，在这次的再版版本中，作者给出了一些线索和可能的方法，帮助修改了一些作家写得不好的句子（本书中的练）。也就是说，作者为一些练提供了参考答案。35.D。推断。根据文章第一段中的serve as a guide through contemporary usage,第二段中faulty sentences to set straight any given predicament with words starting all over again witha different construction,第三段中的In this revised edition.及最后一段中的I have also correctederrors and misprints.added two more for the reader可知，本书的主要内容是写作中遣词造句能力的提升方法。由此推知，本文是一本关于提升写作能力的书籍再版的前言部分。D项选为标题最能概括这本书的内容。【难句分析】1.The chief points,the good advice,are of course permanent;if sound yesterday,they will betomorrow.(para.1)①if sound yesterday为省略句，省略了they were,they指代分号前面的The chief points.②sound在此处为形容词，·意为“正确的；可靠的”。译文：（书里的）要点，好的建议，当然是恒久的。如果这些要点之前是正确的，它们以后也将如此。2.Quite a few readers evidently remembered with longing their math books with answers at theback.(para.2)remembered with longing可理解为“十分怀念”，with longing在此处作状语，修饰remembered,longing在此处作名词。译文：很显然，相当多的读者非常怀念他们的数学课本，课本后面提供答案。3.In this revised edition I give clues and leads to possible ways out of some of the bad cornersthe writers quoted in the exercises worked themselves into.(para.3)①句子的主干为I give clues and leads to possible ways out of some of the bad corners。②the writers quoted in the exercises worked themselves into为定语从句，修饰bad corners(困境)。③quoted in the exercises作后置定语修饰writers。译文：在这次的再版版本中，我给出了一些线索和可能的方法，帮助修改了书中引用的一些作家写得不好的句子。第二节主题语境：人与社会一一社会与文化本文是说明文。文章为外出旅行者整理了世界上一些地方的礼貌规则侧。36.A。设空处下一句中的However提示设空处与下一句为转折关系。设空处下一句意为“然而，了解一些礼貌规则是有用的”与A项“你不必像当地人那样行事”构成转折关系。37.E。设空处上一句谈到为别人扶门的人会受到感谢，E项“正确的回答是‘不客气’或‘不用谢’”承接上一句内容，符合语境。38.D。设空处下一句中的Thus提示设空处与下一句为因果关系。设空处下一句意为“因此，最好等女士先伸出手来”，由此可知，设空处应谈到这样做的原因。D项“有些女士不与别人握手，只是点头”符合语境。39.B。设空处下一句中的reply might be‘no problem'提示设空处所填内容应该与回复内

5©.【答案】如图所示命题意图1.【考点】电路图设计；电学综合计算命题意图本题主要考查了杠杆解：方法一：(1)并联式本题借助实际的生活模型的认识以及杠杆情境对电能、电热效衡条件的应用。应率、电功率、电路的设该首先找到支点，再计进行综合考查，是找动力和阻力的作用对学生准确构建电路点、方向、大小，最后-0220V00【考点】杠杆建模再从支点分别向阻力模型，并借助电路模【解析】水碓的支点在点O',反向延长动力F1,由点O'到延长线和动力做垂线段，即做垂线段，即为动力臂(，水碓的阻力为其末端的重物的重力，即由P-可知，只衡合开关号时，电路中只有电阻民，电阻是大。型解决实际问题能力为动力臂与阻力臂。的有效考查，对学生在未端处作竖直向下的阻力F2即可。电功率最小，为一挡加热；当开关S、S2都闭合，电阻，与，并科学思维层级有较高联，因并联电路的总电阻小于任一分电阻，电路中电阻最小，电功的要求。0.【考点】力学综合计算命题意图率最大，处于二挡加热。解：(1)该机器人在月球受到的重力压强、功、功率、效率(3分)是中考计算题热点，(2)当只闭合开关S2时，电路中只有电阻，为一挡加热。加热功率G=石mg=石×90kg×10N/kg=150N(1分)本题主要考查对物理在水地面，对地面的压力与重力相等，即F=G=150N,该机器量的理解和计算。为0彩，由P=位和一彩可得P一装则-挡加热时的聪电阻人与地面的接触面积3=50cm2=5×10-3m2,该机器人对月球水=-(220)240=12102(3分)地面的压强F150N方法二：串联式p=S-5x103m2=3×104Pa(1分)(2)若20s内沿水面匀速行驶100m,则机器人的速度0=点=100m=5m/8(1分)“208Lo 220 Vo载货时的总重力Gs=G(Cx+C续）=G×(90g+30g)×10N/g=200N(,分)当开关马闭合，5断开时，电阻名与尾串联，根据P-登可知。此时机器人受到的阻力电阻较大，电功率较小，处于一挡加热；当开关S,、S2都闭合时，电f=0.1Ga=0.1×200N=20N(1分)阻R2被短路，只有电阻R,工作，根据串联电路的电阻特点可知，机器人克服阻力做功的功率串联的总电阻大于任一分电阻，根据P=可知，电热取暖器的电P=Y=5=力=20Nx5m/9=100W(1分)功率最大，处于二挡加热。(3分)票瓣赐禳力学综合计算题是山西省中考必考题型，考查力(2)当开关S2断开时，电阻R与R2串联，处于一挡加热。加热功学中的核心公式的运用。例如：w=0=C=mgp=S、W=率为0，由P=班和1=是可得P-矿，则一挡加热时的加熟电阻=Gh等。对于压强的公式，注意试题中力、面积的条件；对于速度公式和图像，注意对应图像段的信息要获取正确，功率计算R=号-(220y40W-=12102(3分)要熟练运用公式。、阅卷人视角·56·.57

2023届炎德英才长郡十八校联盟高三第二次联考（全国卷）历史参考答案24.B【解析】从材料可知，韩非子反对泥古不化，主张变法，体现出新兴势力的价值追求，因此B项正确。A项“道家学派”与材料无关，排除；C项说法不符合史实，排除；D项“广泛”说法从材料无法得出，排除。25.B【解析】由“恢复汉代推举孝廉”“唯才是举”“将军和士兵们…并宜论赏”等信息可知，这些改革措施有利于寒门子弟步入仕途，促进了寒门庶族地位的上升，故B项正确；统治者的根本目的是维护封建统治，排除A项；隋朝科举制的创立造成取士不问家世的局面，排除C项；“结束了”说法绝对，排除D项。26.B【解析】材料表明，元代通过海运持续向北方地区运送大批粮食，这有利于北方地区的社会稳定，故B项正确。A、C两项在材料中均无法体现，排除；材料体现的是政府发展海上漕运，不属于商品经济的范畴，D项错误。27.A【解析】从材料看到，清朝大部分贵族爵位实行降等世袭，这有利于强化君主集权统治，因此A项正确。B项“削弱满洲贵族的政治权力”的说法不符合材料主旨，排除；C项“因地制宜”的说法与材料无关，排除；D项“缓解了文武官员间的矛盾”的说法与材料主旨不符，排除。28.B【解析】材料表明，太天国辖区租税负担轻且比较合理、生丝贸易繁荣、农业生产状况较好，反映出太天国经济秩序良好，故B项正确。A项与材料主旨不符，排除；C、D两项在材料中均无法体现，排除。29.A【解析】材料表明，湖北军政府颁布的约法草案基本体现了“主权在民”的精神和“三权分立”的原则，这是建立民主共和政权的尝试，故A项正确。此时武昌起义已经成功，B项错误；约法草案只是体现了民权主义的基本要求，C项错误；维新变法运动时期即开始引进西方政体，D项错误。30.D【解析】材料表明，五四运动前后的先进分子对马克思主义的认识比较模糊，通过三次论战，在一定程度上澄清了对马克思主义的认识，增强了先进分子对马克思主义的信心，加速了中国人民的觉醒，故D项正确。材料只是涉及先进分子对马克思主义的认识，无法得出三次论战结束了思想界迷茫混乱、促进了思想认识统一的结论，A、B两项错误；三次论战持续到中国共产党成立以后，C项错误。31.B【解析】从材料信息看，在可口可乐公司进入中国的问题上，有人联想到帝国主义侵略，说明改革开放需要改变旧的思想观念，故选B项；A、C、D三项的说法不符合材料信息，排除。32.A【解析】材料表明，该学者强调公元前4世纪大多数雅典人认为贫穷的公民群众能够借国家谋得舒适的生活，因而重视娱乐活动、忽视军事投入，导致在与马其顿的战争中败北，体现出人文主义的过度发展带来严重危害，故A项正确。B、C两项在材料中均无法体现，排除；D项与材料主旨不符，排除。33.B【解析】由题千可知，由于宗教改革的影响，人们被禁止佩戴奢侈首饰，瑞士的首饰业受到限制和冲击，但钟表业却迅速发展，这反映了宗教改革影响了近代经济和社会生活，故选B项。根据所学，宗教改革从神学的角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性，反对教皇的权威，符合新兴资产阶级的愿望，故不选A项；材料强调宗教改革对经济和人们的生活有一定影响，“把人从宗教束缚中解放出来”与材料主旨不符，故不选C项；材料强调宗教改革对行业发展的影响，未涉及对普通民众宗教信仰的强化，故不选D项。34.C【解析】材料表明，英国国王虽然是虚君，但是国家权威的象征，既可以使民众对国家的认同感落到实处，又能够保持国家权威而有利于化解权力危机，说明英国的政治体制维护了国家稳定，故C项正确。A、B两项均与材料主旨不符，排除；D项表述过于绝对，排除。35.B【解析】材料“美苏争霸后期，美国将竞争核心从造核弹转移到发展高新科技方面”“从开始研制火箭，到设计、发射人造卫星”“载人登月”体现了美苏冷战和竞争在客观上促进了双方科学技术的进步，故选B项。美苏争霸双方争夺的重点是欧洲，不是太空领域，故不选A项；材料与美苏两国的国家安全无关，故不选C项；材料体现美苏的军备竞赛与太空竞赛，并未涉及对国际格局的影响，故不选D项。41.(1)特点：由乡里组织行使国家权力；政府与民间力量相结合；基层多种力量共同参与、相互配合；具有浓厚的宗族色彩；基层治理具有自我修复功能，长期延续。(8分，任答四点即可)(2)不同：区成为县下常设政区；具有民主法制色彩。(4分)原因：近代化进程的推动；救亡图存运动的促进；民众觉悟的提高；西方思想的影响。(6分，任答三点即可)(3)历史经验：继承优秀治理传统与创新相结合；坚持群众路线，建立高效动员机制；实行全过程民主；基层治理与现代农村建设有机结合。（任答一点2分，二点5分，三点7分）历史参考答案一1

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]数学试题

sinθ)，2sin0+sin0cos0-3cos20=0,可得2tan0+tan0-3=0,(2tan0+3)(tan0-1)=0,可得tan0=1或an0=一受（合去）.17.【解题分析】1h1a

2、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五调考试数学(新高考无角标)答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]数学答案

第二十七套滚动内容十圆锥曲线方程(B卷)1.B【解题分析】令x=0,则y=

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]数学答案

第二十七套滚动内容十圆锥曲线方程(B卷)1.B【解题分析】令x=0,则y=2;令y=0,则x=一3，所以直线2x一3y十6=0在两坐标轴上的截距之和为2十(-3)=一1.2.B【解题分析】由题意得|F

第二单元第二框以礼待人2考建议用时：30分钟(常以生活情境、名言哲语、漫画等为素材，考查文明有礼的重要性及做法)暖，恶语伤人六月寒。”这句俗语启示我们做教材改编题文明有礼的人要)基础《A.态度谦恭，说话和气B.自信满满，盛气凌人知识点1待人礼为先9嗜C.沉默寡言，惜字如金1.(教材P37相关链接3考改编)对下列名言D.远离社会，我行我素解读正确的是5.(教材P39探究与分享改编)下列行为与故事主题相符的是不学礼，无以立。孔子(人无礼则不生。-《荀子》北宋哲学家杨时去找老师A.文明有礼主要表现为举止文明请教问题时，为了不惊扰老师休息，即使深冬时节，也在门外B.文明有礼就能获得他人的尊重毕恭毕敬地等候。C.文明有礼是一个人立身处世的前提D.文明有礼需要等、友善、倾听的态度行为1：在交谈中不随意打断他人讲话2.某市“文明空间”向市民开放展示模范风采，传行为2：在受到同学帮助时主动道谢播科技文明知识，细说垃圾分类知识，倡导文明行为3：对来家中做客的客人视而不见用语：在社区开展文明小区创建活动，发动小区·行为4：在与陌生人相撞后破口大骂居民建言献策…这些活动的开展A.行为1和行为2B.行为1和行为3①只为获得文明城市的荣誉奖项C.行为2和行为4D.行为3和行为4②能培养公民与人为善、忍让顺从的品质6.(教材P39相关链接5考●改编)礼体现一个③有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中④有利于形成安定有序、文明祥和的社会华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌A.①②B.①④C.②③D.③④用语。下列情境中用语恰当的是()3.（教材P38探究与分享改编)2022年我国政①小丽请长辈指点迷津时，说“请您赐教”府推进《北京2022年冬奥会和冬残奥会社②小明想从电梯里出去时，对其他的乘客说会文明行动计划》，让“最美微笑”“人人都是“劳驾让一下”东道主”“冬奥有我”“文明有礼”等观念深③小涛聚餐时接到一个电话，说“失陪，接个入人心。该计划电话”①有利于促进社会和谐④小康进到班主任办公室说“嗨，我来了”②肯定能获得国际友谊A.①②③B.①②④③是衡量公民素质的唯一标准④有利于展现我国“礼仪之邦”的国家形象C.①③④D.②③④A.①②B.①④C.②③D.③④7.礼仪作为一种制度规范和价值载体，具有成风化人的教化功能。这要求我们在社会交知识点2做文明有礼的人33考往中做到(4.(教材P39正文1考改编)“良言一句三冬①奇装异服②举止稳重25

8分)某校九年级的同学们开展了传承文化的研学活动，请你和同学们一起参与本次研学研学旅行传承文化】活动。D请结合所学知识，将研学主题和研学景点补充完整。4分)（本题材料中的景点除外）活动策划】研学主题研学景点主题一：探寻中华优秀传统文化①主题二：②渡江战役纪念馆参观景点】小安同学所在的研学小组选择了走进古风徽韵的合肥园博园游览期间，庐剧、巢湖民歌、洋蛇灯等百项非遗项目在图博园轮番上演。丰富多彩的非进园博活动，通过全方位的文旅新业态，让文化瑰宝焕发出更加璀璨夺目的光彩。根据材料及所学知识，简要分析非遗进园博活动的价值所在。(4分)以案说法与法同行】2分)运用所学知识，解决下列问题。例一：某作家称其在百度文库中发现多个网友将其代表作上传至百度文库，供用户免费在浏览和下载。该作家多次致函某公司要求停止侵权，在该公司消极处理的情况下，诉至法最终法院判决该公司赔偿经济损失39800元及合理开支4000元。本案给你什么启示？(4分)列二：庞某为发泄心中不满，便降下了悬挂在村委会广场上的中华人民共和国国旗，将国用随身携带的打火机进行焚烧。庞某因此被提起诉讼。最终法院判决被告人庞某犯侮辱国,判处有期徒刑六个月。法律链接：《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：(一)悔辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案；(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施；(五)法律、行政法规禁止的其他行为。案例二中庞某被判决体现了坚持厉行法治的什么要求？(2分)运用所学知识，谈谈该案中庞某行为后果给你哪些警示。(6分)酷画断】安徽你我共建】)阅读材料，回答下列问题。新金字招牌023年，安徽重大科技成果相继涌现，科技支持发展成效显著。“九章三号”实现255操纵，刷新量子计算优越性世界纪录；讯飞星火大模型3.0版全国领先…科技创成为安徽的金字招牌。徽的金字招牌得益于什么战略的支持？(2分)幸福账单23年，准北市按照省委省政府的决策部署，继续实施就业促进、“新徽菜名徽厨”餐服务、健康口腔、安心托幼、快乐健身、便民停车、放心家政、文明菜市、老有项暖民心行动，周密安排、精心组织、加快推进，用心用情用力解决好群众的急难题。2024学年安微省九年级下学期开学摸底调研道德与法治试题卷第3页（共4页)

题目10CD【命题意图】本题考查法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、安培力的计算，旨在从动力学和能量角度考查电磁感应问题中的物理概念和模型建立。【解题分析】设金属棒进人磁场做匀速运动时速度为则感应电动势E=B,感应电流子ER外十广其中R外=根据衡条件得B乐联拉籍三2mS,A项钻兴金属棒进入磁场后，当速度=4m/s时，由牛顿第二定律，得mg一Bd-v'=ma,解得a=一10，负号表示加速度方向与重力方向相反，B项错误：由焦耳定律QR1知QR,则金属件做运2之前R,产生的热量@，一充91，整个电路产生的病量©疗9Q=2.0J,设金属棒做匀速运动前在磁场中运动的位移为，从释放到刚做匀速运动的过程，由能量守恒定律得mgh,2m十Q,解得h=2.4m,D项正确：在该过程中通过金属棒△Φ的电荷量0三山不联立解得g=0,6C,通过R,R的电荷量相等，都是0.3C,C项正确。题目11(1)等效替代(1分)(2)结点A到达的位置(2分)(3)2.00(2分)(4)BD(2分用答案【命题意图】本题考查方的测星及行四边形定则的验证个答案解材【解题分析】(1)本实验采用的是等效替代法，因此实验成功的关键是两次操作中结点A到达同一位置。(2)步骤B中除记录F的大小和方向外还需记录结点A到达的位置。(3)由题图乙知，弹簧测力计的最小刻度是0：1N因此示数是2.00N。(4)作出力的庆量全角形，如图所示，可知拉绳的弹簧测力计的示数一直变小，B项正确：拉绳汇的弹簧测力计的示数先变小后变大，D项正确。题目12(1)a(1分)左(1分)(2)A1分)(3)AD(2分答案426kn0分301分)7.94分7答案解【命题意图】本题通过多用电表测电阻实验，考查实验仪器的使用及读数」【解题分析】(1)多用电表使用前要进行机械调零，需要调节部件α使指针指向表盘最左端的零刻度线处。(2)根据多用电表“红进黑出”的特点，电流从多用电表的黑表笔流出，则黑表笔接欧姆表内部电池的正极、所以电生表的正极应该接黑表笔，则杀用图啊中的A方式连接。不丽、(3)指针偏角过小，说明待测电阻阻值较大，应把倍率调大故应选欧姆“×1k”挡。每次更换倍率都要将红、黑表笔短接，重新欧姆调零后再测量。测量时为了防止人体与待测电阻并联从而影响电阻的测量值，不能用手触碰红、黑表笔金属杆。实验完毕，应将选择开关置于“OF℉”挡或交流电压最高挡。故B,C项错误，AD项正确。(4)由读数规则可知，多用电表欧姆挡示数为26kQ,电压表示数为5.0多用电表内阻等于表盘中间刻度应咀镇：即，=15kQ.根据闭合电路敏姆定律有E=U+解得主发7.9V价

●0●●●●●二、古代诗文阅读(34分)●●(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）●●蜥阅读下面的文字，完成10~13题。●●●●材料一：OOOOOOOOOo0oooooO燕饥，赵将伐之。楚使将军之燕，过魏见赵恢。赵恢曰：“使除患无至，易于救患。伍子胥、宫县市区之奇不用，烛之武、张孟谈受大赏。是故谋者皆从事于除患之道，而无使除患无至者。今与以百金送公也，不如以言。公听吾言而说赵王曰：‘昔者吴伐齐，为其饥也，伐齐未必胜也，而弱越乘弊以霸。今王之伐燕也，亦为其饥也，伐之未必胜，而强素将以兵承王之西，是使弱赵居强吴之处，而使强秦处弱越之所以霸也。愿王之熟计之也。’”使者乃以说赵王，赵玉大悦，乃止。学校0乐毅梨赵.赵封以为望诸君。燕王乃使人让乐毅，且谢之曰：“将军过听，以与寡人有隙，遂捐燕而归赵。将军自为计则可矣，而亦何以报先王之所以遇将军之意乎？”或献书燕王：“王而不能自恃不恶卑名以事强事强可以令国安长久万世之善计。以事强而不痴拓可以为万世，则不如合弱，将奈何合弱而不能如一，此臣之所为山东苦也。胡与越人，言语不相知，姓名志意不相通，同舟而凌波，至其相救助如一也。今山东之相与也，如同舟而济，秦之兵至，不能相救助如一，智又不如胡越之人矣。愿大王之熟虑之也。”燕果以兵南合三晋也。(选自《战国策》，有删改)材料二：班级赵地乱武臣、张耳、陈余定赵地，立武臣为赵王，张耳为相，陈余为将军。赵王间出，为燕军所得，燕囚之，欲与三分其地，乃归王。张耳、陈金患之。有厮养卒谢其舍中人曰：“吾为公说燕，与赵王载归。”乃洗沐往见，张耳、陈余遣行。见燕王。卒曰：“君知张耳、陈余何人也？”燕王曰：“贤人也。”曰：“君知其意何欲？”曰：“欲得其王尔。”赵卒笑曰：“君未知两人所欲也。此两人名为求赵解试场王，实欲燕杀之，此两人分赵自立。夫以一赵尚易燕，况两贤王左提右挈，执直义而以责不直之弱脚燕，灭无日矣。”燕王以为然，乃遣赵王，养卒为御而归，遂得反国，复立为王。(选自《新序》，有删改)O10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。考号涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)王而不能A自恃B不恶C卑D名以事强E事强可以F令国安长久G万世H之善计11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)ooooOOOA.之，取消句子独立性，与《六国论》“燕赵之君”中的“之”用法不同。000●B.相与，意为互相交往，与《兰亭集序》“夫人之相与”中的“相与”含义相同。0●●●C.胡越，指分别居于我国北方和南方的两个民族，因以“胡越”指相距甚远的地区。●●1●●●D.谢，文中指告别、辞别，这一含义与成语“敬谢不敏”中的“谢”含义相同。富县2024年高三语文模拟考试-7-（共10页)000000o000000o0000。00000000

E明我生40.G段首句。本段主要说明应对浪费的举措，C项“幸运的是，政府，（餐饮）行业和社会正在合力减少准费”统领全段，符合语境，故选G。生长符。第三部分语言知识运用Sam第一第一【文章大意】本文是一篇记叙文，主题语境：人与自我。身残志坚的西藏男孩1 Lhakpa Dondrub通过摄影Dear找到了自己的人生方向。41.D句意：22岁的Lhakpa Dondrub因为遗传疾病导致的骨骼脆弱，已经数不清经历了多少次骨折。brielose count意为“数不清”。42.B通读全文可知，他的梦想是成为一名摄影师(photographer),scen43.A提句意：小时候，我喜欢通过窗户观察光线(1ight)的变化。thobrea44.C光的变化对他来说很美(beautiful),为后文介绍他走上摄影道路作铺垫。tho45.C句意：学摄影后，我明白摄影就是通过镜头捕捉(catch)光线。Eas46.B句意：另外，我的视角(perspective)比别人低，我希望找到我在生活中看到的独特的(unique))风景。47.D句意参见上一题解析。合48.C句意：母亲在Lhakpa Dondrub很小的时候离世了，之后他被亲戚们收养(adopt).异49.A句意：他在五岁时被诊断(diagnose)出脆骨症。第二50.B句意：2017年，Lhakpa Dondrub进入拉萨的一家身体(physical)残疾人士的护理中心，51.C句意：在这里，他找到了对摄影和视频剪辑的热情(passion)。for的52.B句意：2021年，他离开护理中心，在一家文化(cultural)公司找了份工作。bro53.A句意：对Lhakpa Dondrub来说，摄影不仅是一种谋生(make a living)的手段，更是生活的动力和表Im达(expression)。54.B句意参见上一题解析。nig55.D句意：尽管他被限制(restricted)在轮椅上，他也要尽量走得更远。s第二节【文章大意】本文是一篇记叙文，主题语境：人与社会。本文主要介绍了澳大利亚华裔在澳的中秋节以hay及他们对中国传统节日俗的坚持及文化认同。56.an考查冠词。此处表泛指，且后面接的词important以元音音素开头，故用不定冠词an。57.arrivals考查词性转换。此处指来到澳大利亚的人，且用复数。故填arrivals。.58.getting考查非谓语动词。get used to与后面的句子主语Wong and his wife之间是主谓关系，应用现在分词作状语。故填getting。59.were考查时态。此处指他们以前在国内的时候，应用一般过去时。故填were。60,which考查定语从句。空处引导非限制性定语从句，关系词代替先行词(cherry blossoms)在从句中作主语，故填关系代词which。61.Lik考查介词。此处表示他们和许多澳大利亚华裔一样，且空处位于句首，首字母应大写。故填Like。62.connected考查非谓语动词。connect和宾语them之间是动宾关系，应用过去分词作宾语补足语。故填connected。63,mother's考查名词所有格。此处指他妈妈的祖先们，故填名词所有格mother'S。64,make考查非谓语动词。此处是非谓语动词作宾语补足语，Chinese和make之间是主动关系，前面的谓语动词是see,且此处是叙述历史上发生过的事情，应用省略to的动词不定式。故填make。65.Whether考查连词。“Whetheror”表示“无论是…还是…”，此处表示“无论你是第一代移民还是在澳大利亚出生的华人”，且空处位于句首，首字母应大写。故填Whether。2024年河南省新高考信息卷（三）英语参考答案和解析第3页（共6页）

增强村民的法治意识。(3分)坚持正确的创作导向。(3分)④坚持党的领导、村民自治和依法治国相统②坚持正确的价值判断与价值选择。网络一，推进乡村治理制度化，规范化。(3分)文学创作者要遵循社会发展规律，自觉站在人民立场上进行文化创作。(3分)【解析】本题知识限定为《政治与法治》，属(3)示例：①坚持发散思维与聚合思维相结于启示类试题。结合材料“凝聚党支部力量”“自治德治”“法治宜传”等关键信息，可合，深人社会实践，调查群众面临的问题，以从党的领导、坚持村民自治、坚持依法治发现群众精神所需，集思广益形成多种国与以德治国相结合以及加强法治乡村建方案。②坚持辩证否定观，对待传统文化要采取设等角度组织答案。19.【答案】支持。(2分)原因：袁某生产销售冒批判继承的态度，“取其精华，去其糟粕”，牌化肥，对其产品虚假宜传，属于不正当竞使之与时代需求相结合。争行为，应当受到处罚；(3分)袁某的行为(每点2分，共4分。)对消费者构成欺诈，损害了消费者的知情【解析】第(1)问知识限定为“文化传承与文化创新”，我们可以结合材料“中国网络文权，应当受到处罚。(3分)【解析】本题知识限定为“自主创业与诚信学产业市场规模达3000亿元”“将中华优经誉”，属于原因类试题。首先我们要明确秀传统文化融人多元题材和类型”“网络文法院会支持阙某某的要求，然后结合材料学出海市场规模超过40亿元”等关键信中“假注册商标”等关健信息，从不正当竞息，从丰富人们的精神生活、建设文化强争与侵犯消费者合法权益角度进行分析。国、增强文化自信、扩大中华文化国际影响20.【答案】(1)①网络文学可以丰富人们的精力等角度进行分析。神生活，为人们提供丰富的精神食粮；有利第(2)问可以结合材料“坚持正确的创作导于推动中华优秀传统文化创造性转化、创向和方针，加强对现实题材、历史文化题新性发展，增强人们的文化自信。(2分)材、科技科幻科普题材、青少年题材的关②有利于推动文化产业的发展，加快文化注”等关键信息，从坚持正确的价值观、作繁荣发展，建设社会主义文化强国。(2分)出正确的价值判断与价值选择等角度进行③有利于展示中华文化的独特魅力，推动分析。中国传统文化中的价值理念在世界范围内第(3)问属于开放型试题，答案只要有利于传播，扩大中华文化国际影响力。(2分)网络文学创作者深挖传统文化的富矿(2)①价值观对人们认识世界和改造世界即可。的活动具有指导作用。网络文学创作者要,政洽押题三名量（第3页，共3页）、

全国100所名校高考冲刻卷大依据：高水的社会主义市场经济体制需要市场调节有效、政府作用有度、微观主体有活力。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）18.(1)党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持党的全面领导，把党的初心使命转化为数字政府建设的行动；(2分)坚持人民当家作主，数字政府建设坚持人民利益至上，把方便人民群众、赢得人民满意作为成绩的体现；(3分)坚持依法治国，注重通过法规来支撑和助推数字政府建设。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)中国方案主张对话协商，有利于建设一个持久和的世界；(2分)主张共建共享，有利于毫设一个普遍安全的世界；(2分)主张合作共赢，有利于建设一个共同繁装的世界。(2分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)19.通过诉讼调解解决纠纷。(3分)理由：本案事实清楚，双方争议不大，都愿意继续履行合同：(2分)出现争议在于缺少沟通，导致“争气不争财”；(2分)有合适的调解中间人。(2分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)20.(1)可从以下角度进行：经济基础和上层建筑的关系，西方文明的局限性，中国式现代化的特征等。等级水等级描述观点鲜明，能辩证地表达自己的见解；紧扣问题，从问题某点深人或全面展开，水4问题解决有效；知识工具运用恰当、精准；遵守逻辑规律，逻辑方法运用恰当，(7-8分)逻辑结构合理水3观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题全面论述或就问题某点进行分(4-6分)析，问题解决比较有效；知识工具运用比较恰当、准确：逻辑性较强，有条理水2观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确：表述缺乏逻(1-3分)辑，条理性差水1应答与试题无关；或重复试题内容：或没有应答(0分)(2)人类文明新形态的创造离不开中国特色社会主义的实践，也离不开马克思主义和中华优秀传统文化。(2分)发展中国特色社会主义文化要重视中华优秀传统文化，要实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，坚守中华文化立场；(2分)要坚定“四个自信”，坚持马克思主义的指导，不断推进马克思主义中国化时代化；(2分)要植根于中国特色社会主义伟大实践，立足于当代中国现实，构筑中国精神、中国价值、中国力量。(2分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(3)使用了分析与综合相结合的方法。(2分)先从经济、文化、生态、国际等方面分析这一文明形态的特征，在此基础上综合为“每个人自由而全面发展的文明形态”。(4分)思想政迨卷参考答案（二）第3页（共4页）【24·(新高考)CC·思想政治·G DONG】

鼎成原创模考2024年河南省普通高中招生考试方向预判卷（一）语文参考答案一、积累与运用（共25分）1.(1)【答案】B(2分)【考点】本题考查在具体语境中辨识多音字、易读错字字音的能力。【解析】“刹”是多音字，有两个读音。读“chà”时，指佛教的寺庙；读“sha”时，指止住（车、机器等），也比喻停止或制止。结合字义和语境可知，此处读“chà”。“畔”只有一个读音“pan”,指（江、湖、道路等）旁边，附近，田地的边界。“眺”只有一个读音“tiào”,指跳望。故答案选B。(2)【答案】①味②嶙（每空1分，共2分）【考点】本题考查在具体语境中辨析并书写汉字的能力。【解析】“品位”指官吏的品级，官阶；泛指人或事物的品质、水；等等。“品味”指尝试滋味，品尝；仔细体会，玩味；（物品的）品质和风味；格调和趣味。结合语境可知，此处应选“味”。“嶙峋”形容山石等突兀、重叠；形容人消瘦露骨；形容人刚正有骨气。结合语境可知，此处应选“嶙”。(3)【答案】D(2分)【考点】本题考查词语的理解与运用。【解析】“回望”指回顾，回头看。“展望”指往远处看；对事物发展前途进行观察与预测。结合语境可知，此处应填“回望”。“追寻”指跟踪寻找。“追逐”指追赶；追求。结合语境可知，此处应填“追寻”。“滋润”指含水分多，不干燥；增添水分，使不干枯；舒服。“滋养”指供给养分，补养；养分，养料。结合语境可知，此处应填“滋养”。故答案选D。2.【答案】①居庙堂之高则忧其民②处江湖之远则忧其君③不畏浮云遮望眼④自缘身在最高层⑤会挽雕弓如满月⑥濯清涟而不妖⑦人生自古谁无死⑧留取丹心照汗青（每空1分，有错该空不得分。共8分）》【考点】本题考查古诗文默写。【解析】⑤⑥句属于直接型默写，作答时根据给出的上句或下句写出对应的句子即可。①②③④⑦⑧句属于理解型默写，作答时可抓住题干中的关键词句，如“无论身处何地都忧国忧民的情怀”“表达自己锐意改革的远大政治抱负”“直抒胸臆，表明自己舍生取义、为国捐躯的大志”写出相应的句子。答题时，注意不要错字、多字、漏字，同时要注意“自”“挽”“雕”“汗”等字的正确书写。3.【答案】示例：①更因为它繁复华美的气质②为什么称之为“禁”呢（意思对即可。每空1分，共2分）【考点】本题考查补写句子。【解析】通读语段可知，该语段主要是对“云纹铜禁”的介绍。根据①空前面的“不仅仅因为”和“大块头”，可以推测出①空应填“更因为…气质”，根据①空后面的“错综复杂”“层层相映”“制作之精美”等，可以推测出其“繁复华美”的特点。所以①空可补写为“更因为它繁复华美的气质”。根据②空前后的内容“云纹铜禁”“因周人吸取商人…的案台称为‘禁’”及②空后的“？”可知，②空是对“禁”的提问，所以②空可补写为“为什么称之为‘禁’呢”。4.(1)【答案】示例：多地开展文明养犬宣传、整治活动。(2分)【考点】本题考查多则材料信息的提取与概括。【解析】题干要求提取并整合三则材料的主要信息，用一句话写出结论。解答此题时，首先要分别概括三则材料的主要内容。材料一是说郑州市如意湖办事处进行文明养犬宣传：材料二是说三门峡市开展文明养犬宣传活动；材料三是说新乡市开展“不文明养犬”集中整治行动，倡导文明养犬新风。然后将三则材料的主要内容进行整合，可整合为“多地开展文明养犬宣传、整治活动”。(2)【答案】内容：漫画左侧是一个男子在公园（小区）的路上牵着绳遛狗，其后面不远处三个儿童在玩耍。漫画右侧是最高人民法院手拿一份文件，上面写着“2月5日发布6个饲养动物损害责任典型案例”，并强调“强化文明养犬意识”。寓意：强化养犬有责、养犬负责意识，倡导文明养犬、依规养犬。(4分)【考点】本题考查图文转换。1

做到明辨是非曲直”的结论。2.示例：读了本文，我知道了3.示例：作为新时代的：在生活中要落实“光盘行动”，拒绝青年，我们要在人生最宝贵的时期：过度包装，节水、节电、节气，改变树立远大理想，锤炼品德修为，涵出行方式。以前，上学都是爸爸开养高尚情操。首先，我们要学会涵：车送我，现在开始我要自己步行上养静气、独立思考，时刻耳聪目明，学，还要劝爸爸妈妈少开车，我们做到明辨是非曲直；其次，我们要：一起努力将节俭新风写在生活点常怀感恩之心，修身有为，做有德滴间、刻在家门家风上。行的人；最后，我们要高扬奋斗风《拥抱自己的不完美》帆，焕发昂扬斗志，为实现中华民1.贝多芬并不因为失聪而隔族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。绝了音乐的世界。《用科普阅读战胜“精神内耗”》2.示例：世界上没有绝对的完1.举例论证、比喻论证。生动美，勇于接受自己的不完美，才能形象、具体有力地论证了科普阅读让自己不断接近完美。我能够接受有助于缓解精神内耗，养成科学理自己的不完美，因为只有接受自己性，让我们善于用科学的眼光来看的不完美，才能发现自己的不足之待问题的观点，使论证更鲜明生处，进而不断改进，接近完美。例如动、更有说服力。我的每篇作文都不尽完美，但我找2.首先提出阅读科普作品的到文章中的不完美之处，不断修重要作用，然后举出一系列科普图：书的例子，论证了科普图书可以帮改，就会让它变得接近完美，进而提高自己的写作能力。助我们缓解精神内耗的观点，最后以吴以义在《什么是科学史》中的3.拥抱自己的不完美，我们才话结尾，呼吁人们阅读科普作品，能更好地激发斗志，走向更完美的扭转精神内耗的状态，深化中心：人生。论点。4.道理论证。借英国作家毛姆3.精神内耗是一种由于自我的话，从反面极有权威地论证了否定、负面情绪、消极思维模式等，“完美的最大缺陷是无趣”，从而证从而导致个体情绪低落、自我压力：明我们应“拥抱自己的不完美，激过大的内心状态。发斗志，走向更完美”的观点。4.示例：李华，阅读科普作品《谦，是为人处世的大智慧》会让我们的思想变得理性，也会让1.B(用许攸居功自满导致身我们的生活丰富起来。比如阅读亡的反面事例，更好地论证“谦逊，《海底两万里》，跟随尼摩船长在大：是做人的美德”的分论点。)海中自由航行，能够让我们感受到：2.示例：我们要学会正视自己人类自古以来渴望上天下海、自由：的不足，在学中遇到不懂的知识翻翔的梦想；除此之外，这本书将：及时向同学老师求教；在与他人交科学与幻想巧妙结合，书中充满社：往中，要有礼貌，有原则；在受到表会正义感和崇高的人道主义精神。：扬时不骄傲自满，不迷失自我。3、4版3.新人作家不能谦和等地《让节约融入家庭教育》对待他人，福楼拜从他对待老佣人1.道理论据。有力地证明了本：的恶劣态度中，看到了他暴躁、无文的中心论点一让节约融入家：礼的内心，文如其人，因此不愿意庭教育。再看他的文稿。第2页

C,治理智能手机成瘾问题除了通过个体、家庭、学校等路径，还可以借助社会管理路径，通过政府、社团等多方协调作出决策。D·社会和文化给予母亲的教养责任更多，这就导致母亲的焦虑感加重，采用手机对孩子进行教养的频率更高。3.下列对材料的相关分析和评价，不正确的一项是A·材料一采用”总一分”的论证结构，先总说治理智能手机成瘾的方法，再从三方面分述。B、材料一以研究结果证明正念认知训练对智能手机成瘾干预的积极作用，增加了可信度。C、材料二将现在手机教养与传统家庭教育进行比较之后，强调了手机教养利大于弊。D、材料二指出手机教养的实施过程有多种形式，短信的灵活性更强，视频的亲密性更强。4、两则材料都涉及“手机“带来的问题，但侧重点有所不同。请简要分析。5.请结合下面的材料简要分析《论语》中孔子这些名言在解决今天手机成瘾问题上的指导意义。①敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。（做事时勤勉，言语上小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这可以说是好学了)②以约失之者，鲜矣。（因为对自己有所约束而发生过失的，是很少见的）(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6一9题。陈奂生上城（节逸)高晓声陈奂生在宾馆一觉醒来，想到县委书记吴楚把自己安排到这里住宿的事，心扑扑跳得比打钟还响。这吴书记真是大好人，竟看得起他陈奂生，把他当朋友。陈奂生想，他和吴楚之间，要说有什么私人交往，生只有一次。秋天吴楚在大队蹲点，有一天突然闯到他家来吃了一顿便饭，那算什么交情呢！陈奂生想罢，心头暖烘烘的，眼泪热辣辣，在被口上拭了拭，便睁开眼来细细打量这住的地方，却风吃了一惊。这房里的一切，都新堂堂、亮澄澄。地板暗红闪光，照出人影子来。紫檀色五斗橱，嫩黄色写字台，更有两张出奇的矮凳，比太师椅还大，里外包着皮，也叫不出它的名字来。再看床上垫的是花床单，盖的是新被子，雪白的被底，崭新的绸面，陈奥生不由自主地立刻在被窝里缩成一团，他知道自己身上（特别是脚）不大干净，生怕弄脏了被子…随即悄悄起身，悄情穿好了衣服，不敢弄出一点声音来好像微了偷儿，被人发现就会抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光着脚跑出去：又春质着郑两大皮椅，走近去摸一摸，轻轻捺了撩，知道里边有弹贵，却不敢坐，怕压瘪了弹不饱。然后才真的情情机走出去了。到了走廊里，脚底已冻得冰冷，一腺别人是穿了鞋走路的，知道不母，电套上了#。心指天忆第3页（共10页）

参考答案速度匀速运动一段时间，然后再以大小为a=高三·专题测试卷（一）1m/s2的加速度减速到达地面且速度变为1m/s,质点的直线运动消防战士最快到达地面的时间为上述三段运动时间1.B【解析】10时32分指的是时刻，30s指的是时间，之和。消防战士加速运动的最短时间和位移分别为A错误；大飞机在直跑道上的均速度大小为v=uri-2x1xm-12.5 m工=2100,=30m/s=70m/s,B正确；根据题意无法求出消防战士减速运动的最短时间和位移分别为t3=大飞机离地起飞时的瞬时速度，C错误；大飞机开始一vm=1-5-a1s =4 S,I3 Umt32at号=运动50s内的运行轨迹不是单方向的直线运动，故位移x'≠2100m十400m=2500m,D错误。(5×4-号×1×4m=12m,则消防战士在匀速运2.A【解析】设初速度为v,则时间t后速度变为Nv,x一x1一x3=物体在时间t内通过了位移s,则均速度可=动过程所经历的时间t2=叶-解得=N干所以加速度a2s△0100-12.5-12s=15.1s,故消防战士最快到达地面2△t5N,加-N是AE确的时间t=t1+t2+t3=(5+15.1+4)s=24.1s,B正确。3.D【解析】由图可知，25min末两车第二次速度相6.C【解析】令A、B、C三个位置的速度大小分别为等，第一次共速前两车之间距离一直增大，第一次共vA、vB、vc,根据匀变速直线运动均速度公式有速之后一段时间，出租车速度大，两车之间距离一直减小，A错误；25min末两车第二次速度相等，但并vA十0B=30m/s2,B十0c=20m/s,令AB=BC=2没有相遇，B错误；25min末公交车速度方向不变，C2xx,则全程的均速度⑦=-=24m/s,错误；两车运动的位移相等，但是出租车的运动时间20m/s30m/s少了10min,由公式u=工可得，公交车的均速度则有A十c=24m/s,解得0A=34m/s、B=2比出租车的小，D正确。26m/s、vc=14m/s,可知能够求出高铁车头经过4.C【解析】设运动员加速度为a,在A点的速度为vA,A、B、C三个位置的速度，D错误；由于不知道AB与经过AB段的时间为t,BC段高度为h2,根据位移公式BC的具体数值，则不能够求出运动时间的具体数1ha,h+h:=vA ()a(3),据，即不能够确定高铁运动的加速度大小，A、B错1h1+h2+h3=va(6t)+a(6t)2,联立解得h2=误：根据均速度定义式有一。厦-解得h十5h,C正确。3,C正确。47.C5.B【解析】消防战士下滑的最大速度为vm=5m/s,【解析】设全里程为x,324km/h=90m/s,一站到达地面的速度大小为v=1m/s。若要求消防战士直达列车加速时间1=日-Ps=90s,加速过程的a最快到达地面，则消防战士应先以最大的加速度1a=1m/s2加速到最大速度vm=5m/s,然后以最大位移x1=at号=4050m,根据对称性可知加速与减

的空间直角坐标系D-xy,为35人，此时的率为×××好.1到IMM'I,IMAI之间的关系，最后结合点M在所以(y1+y2)2-2y1y2-4=0,抛物线上得到关于p的方程，解之可得p的值，(2分)所以16n2+8s-4=0.②有一桌为6~8人，两桌为1~2人，此时的概进而得到抛物线的标准方程；(2)设出相关点的坐标及相关直线的方程，联立方程，利用根与系义16+16c>0,所以0≤㎡<号(8分)率为（宁×(4分)数的关系及三角形重心的坐标公式、点到直线点O到直线CD的距离d=所以有一桌为6~8人且至少有一桌为1~2人的距离公式、函数知识求O到直线CD的距离的/1+n2则n,(00.1).8号20).c0,2.0.(7分)的率P=名品-品最大值，再根据三角形重心的性质得到点B到(5分)直线CD的距离的最大值.-21(9分)所以丽=(-，)，BC=(-9(2)由题可得，X的所有可能取值为40,50,60，解：(I)过点M(2,t)作准线的垂线，垂足为M',√1+n220).70,80,(X的可能取值要写全)(6分)则1MF=MM1=2+2,MA1=.(1分)(8分)令+7=，则1e1,5),d=三2-2设面D,BC的法向量为m=(x,y,z)则P(X=40)=×好G7,所以M1=317因为w,,111MA1-171则m·D=032-2+a=0P(X=50)=A号×4×4=82+卫,得23m·BC=0P(X=60)=1×1所以M11。,即1=22，（关健：借助抛22易知而数y=:-4在[1，)上单调递减，且2x+2y=00物线的定义、三角函数的定义、同角三角函数的基本关√6取x=1,则m=(1,√5,23).(9分)Prx=0)=××系，利用1MF1,IMA|之间的关系得到1MM'I,IM'AI之当，=1时)=1，当=时y=-易知面D,CD的一个法向量为n=(1,0,0).间的关系)(2分)所以d-4r在[1，)上的取值范围为(10分)又2=4p,所以p2-10p+16=0,解得p=2或即X的分布列为m·n1p=8(舍去)，(3分)所以cos(m,n)=m.n=4x1=4'%50[0,],且当r=l,即n=0时d取得最大值)，6080所以抛物线的标准方程为y2=4x.(4分)5(11分)(11分)1616(2)设B(-1,m),C(x1,y1),D(x22),易知二面角B-CD,-D为锐二面角，由题意可知直线CD的斜率不为0，故可设直线(注意检验分布列之和是否为1)(10分)所以点B到直线CD的距离的最大值为3×1所以二面角B-CD,-D的余弦值为好(12分)CD的方程为x=y+S,(如此设直线方程可避免讨X的数学期望E(X)=40×16+50×81+60×论直线斜率不存在的情况》2(点拨：三角形重心的性质的应用)(12分)@临考妙招5心押有所据求二面角的余弦值的方法有两种：一种是建立+70×4+80×=65(12分),得y2-4my-4s=0lx=ny+高考热考知识空间直角坐标系，分别求出两个面的一个法⑩临考妙招[4=16n2+16s>0解析几何是高中数学的重要内容，其中直线与向量，利用向量的夹角公式求出两个法向量的概率与统计解答题一般给定具体的问题情境，所以y,+y2=4n(5分)圆锥曲线的位置关系是高考考查的重点，本题夹角的余弦值，再根据两个法向量的夹角与二阅读量较大，准确理解题日所给的信息，将给y1y2=-4s设置与三角形的重心、点到直线的距离等有关面角的面角的关系解题即可；另一种是作出定的实际问题转化为对应的数学模型是解题因为△BCD的重心为O的试题，具有一定的综合性，试题要求考生根辅助线，构造出二面角的面角，然后结合解的关键，三角形的知识求出二面角的余弦值.所以/序+西~1=0据已知条件将问题进行转化，考查了考生的逻20.【解题思路】(1)先作辅助线，根据抛物线的定(点拨：三角形重心的坐标公y1+2+m=0辑思维能力与运算求解能力.19.解：(1)由题，可分为两种情况，义及点M的坐标得到1MF1=MMI=2+号，式)(6分)21.【解题思路】(1)f(x)=ax-nx+1①有一桌为6~8人，一桌为1~2人，另外一桌IM'A1=Itl,再根据1MF1,IMA1之间的关系得所以4n+m-0,+-1，4∫'(x)=x-1(x>0)全国卷·理科数学押题卷八·答案一69全国卷·理科数学押题卷八·答案一70