2022一2023学年度高三一轮复周测卷（十）历史·当今世界政治格局的多极化趋势(考试时间40分钟，总分100分)一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.美国于第二次世界大战期间提供约1000亿美元军用物资给苏、英、法、中等盟国。作为回报，美国获得了在部分盟国领土上的军事基地租借权。这种情形A.为战争的胜利提供了保障B.推动了世界格局发生改变C.延续了美国门户开放政策D.意味着新政取得一定成效【答案】B【解析】材料反映了第二次世界大战期间美国通过援助获得了一些地区的军事基地的租借权，结合所学可知，美国在亚欧很多地区驻军并建立军事基地，意味着在国际关系中欧洲权力衰落，美国逐渐取得核心地位，推动了世界格局发生改变，B项正确。反法西斯同盟的建立是世界反法西斯战争胜利的保障，而不是美军基地的建立，排除A项；美国的门户开放政策强调的是“机会均等”，与材料主旨不符，排除C项；新政是经济大危机期间罗斯福政府出台的一系列挽救危机的措施，与材料信息不符，排除D项。2.1948年，美、英、法宣布从6月21日起在德国的西占区实行单方面的货币改革，西占区发行的新马克被称为“B记”马克。同年6月22日，苏联宣布在德国的苏占区也实行币制改革，发行的新货币被称为“D记”马克。对此解读最合理的是A.美国通过扶持联邦德国对抗苏联B德国货币改革旨在发展经济C.苏联支持德国建立计划经济体制D.美苏冷战博弈加速德国分裂【答案】D【解析】材料“1948年，美、英、法宣布从6月21日起在德国的西占区实行单方面的货币改革”“同年6月22日，苏联宣布在德国的苏占区也实行币制改革”表明美苏冷战博弈加速德国分裂，故D项正确。A项说法片面，排除；材料强调德国货币改革受冷战的影响，而非德国自主进行货币改革，故B项错误；C项材料未体现，排除。·44·

和士季忍不住要去劝谏支，效力竟品贸职被装士手建议由自已光去，对不政赵斯用去，结兴士家一去商年尊严和必灵公就承认错误并表示会改正丸力具有天C晋灵公没有改正，赵盾不停地劝谏，让晋灵公很厌烦，两次相杀掉赵盾。但由于种种原号千部一旦因，最终没能杀死赵盾。D赵盾曾经有恩于骨灵公的武士灵辄，在晋灵公追杀赵盾时，灵辄为了报恩就倒过武器来电心常修帮助赵盾并带着赵盾逃亡了。方能不为手13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)家安会党(1)贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此，不如死也。(5分)1请在文9(2)“我之怀矣，自诒伊戚”，其我之谓矣！(5分)8仿照文(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分》表达简阅读下面这首唐诗，完成14~15题。9.下列各送康太守①王维A误城下沧江水，江边黄鹤楼。不朱阑将粉堞②，江水映悠悠C政绕吹发夏口，使君居上头。D.官郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。(二)语言何异临川郡，还劳康乐侯③阅读[注]①这是王维在武昌江边送康太守赴江西临川上任时写的送别诗。②粉堞：女墙。③康唐宋：乐侯：南朝宋文学家谢灵运。《宋书·谢灵运传》：“（灵运）袭封康乐公，性奢豪，车服鲜丽，衣裳0器物，多改旧制，世共宗之，咸称谢康乐也。中心的雅14.下列对这首诗的理解和赏析不正确的十项是(3分)开始涉及A前两句写城楼下面是青苍色的长江水，江边是傲然立的黄鸨楼，点明送别之地的开阔。《文会图】B.三、四两句写黄鹤楼的朱栏和城墙的女墙挨得很近，美附的景色把江水映照得更加清碧山，他们经悠长间的赏游C.末两句用典，表达了诗人的美好祝福，希望康太守像谢灵运那样，在任上除旧布新，取得名的文人政绩。响深远的D.全诗融写景、叙事、抒情、议论于一体，调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官来描绘景致。15.古代送别诗中连用地名叙写行程是较为常见的现象，往往也能收到很好的艺术效果。本诗20.请在就是这方面的典型，请结合诗歌的具体内容简要赏析。(6分过16(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）且举世辙市x劝，举世叩不柳组21.文中16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)原意(1)庄子《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧四、写作的两句是“▲”。22.阅读(2)白居易《琵琶行》中，用景物描写和听众反应来侧面烘托琵琶女弹奏技艺高超的两句是9912性着它(3)杜甫《登高》中，把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在一起的两句是共大素莞、”不3米滚迷由于三、语言文字运用(20分)果摔(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。邴壮与思事实上，绝大多数领导千部从政前都受过党和国家长期教育培养和层层严格选拔，都心怀①上的志向走上工作岗位。只是，在政坛摸爬滚打久了，与权力朝夕相伴，很容易发生改息；【◆高二语文第7页（共8页）◆】

不能来钠”患太宾首对长孙无忌等大度说，“我刚刚即位的时候，显上委滋的人桃多，他们有的主张我充数大投不装用大青的是续异力加以证点少红民族成立照、只有纯威动我成少真动视格文治地仁又，只是中原定是安异接自然会服’。我听从了他的建议，终于使天下太，边远地区异族的首倾，都前来朝贡，各个少数民族的价货女的陛下天生的圣德，用心政务所数，我确实庸浅伯，水受圣意尚且力不从心，怎么会对您有这大的帮助呢”贞观十七年，磨太宗时待从的大臣们说，“孔子说，‘百灶不信任国家，便不能立国，以前，项羽巴经政入成阳，拉制了天下，如果他能够努力推行仁政，那么谁能和他争争天下呢？”宝龄回答说。“般封集决试毁五常，被周成王灭#：项羽因为不讲流体，被汉高租李了天下，确实修壁下所成的那店大宗有一区能为：大家附事欢它版爷就在客中匀长无这区预马无无故突然无了。店太宗迁热养马的含人，要北他杀无，业后功球说：“从前齐景公国为马死了就杀死人，晏子当着济景公的面列出养马人的罪状，说：‘你茶马把马养死了，这是你的第一条罪状：你养死了马而使园君杀人，老百姓听说这件事后，一定怒国君，这是你的第二条罪状；其他诸停知道此事后，一定看不起我国，这是你的第三条罪找，'齐景公听后便免除了养马人的罪责。陛下读书曾经读到过这个故事的，难道忘了吗？”唐太宗听了这香话怒气就消了。示例：①”蝉嘶”之前加乱”字，突出了蝉声纷乱，暗示了词人的心情。②这纷乱的蝉1下闲以弹兴为哈象分析不当应为以归云”为哈象词配以日暮、寒风、茫茫荒野，以及易令人产生离愁别绪的“柳”，构成了萧瑟凄凉的景象。③由蝉声司出词入内心的纷找频温6分，答出个要点给2分。如有其他答案，只要言之有理【全词大意】骑着马在长安古道上缓缓前行，道旁柳树上的秋蝉不住斯鸣。夕阳在远方渐渐沉可酌情给分。)归去的云一去杏无踪迹，旧日的期塑何处去寻？冶游饮宴的兴致早已衰减，过去的酒友也都落，秋风在原野上劲吹，我极目远望，天际广阔夜幕降临。16,族秦者秦也后人哀之而不鉴之②舞榭歌台风流总被雨打风吹去3)箫鼓追随春寥落无几，再也不是狂放不羁的少年时了。社近衣冠简朴古风存(6分，写对一句给1分。如有错别字，则该句不给分.·）17.A(第一处：“毫不含糊”形容态度明确坚定。”“当机立断”形容在紧要时刻立即做出决断。此处表示山里人有邀必应，态度坚定，应选“毫不含糊”。第二处：“急急忙忙”形容因为着急而行动加快，匆匆忙忙。“火烧火僚”比喻心里非常着急或身上热得难受。此处表示高大柱要急忙赶往赴会地点，应选“急急忙忙”。第三处：“不辞劳苦”指不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。“与民同乐”原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。此处表示几个在一线城市工作的同学不怕辛劳，来到这里，应选“不辞劳苦”。第四处：“礼轻义重”指礼物虽然很轻，但情意却很深厚。“心到神知”旧指只要诚心敬神，就用不到烦琐的礼仪。比喻对人表示软佩，不必有什么虚文浮礼。此处表示礼物虽然很轻，但情意深厚，应选“礼轻义重”18.B(原句有语序不当、搭配不当的语病。A“蛇皮袋装花生的”语序不当。C“表彰”适用于表示伟大功绩、壮烈事迹，“表彰大柱实在”搭配不当。D第二个分句主语残缺。)19.示例：1)构成：用“猫尿”代指酒水。(1分)2效果：幽默地表现了老婆对大柱喝了酒就耍酒疯的戏谑，(2分)使行文更加富有趣味性。(2分)20.B(A运用了直陈式表达，与运用了比喻的B相比，效果不如B,应当排除。由其前的“只有这样“可以看出，括号中的句子应与其构成必要条件关系的复句，据此可以排除表示充分条件关系的C。D比喻不当，应当排除。)21.示例：①也出现了留守儿童问题②已成为一个崭新的课题(6分，写出一句给2分，字数不合要求，则该句的情扣1~2分.)③并付诸切实有效的行动22参照高考作文评分标准参考立意：①抵制网络游戏。②规范网络游戏。③我是这样玩网络游戏的。④有节制地玩好网络游戏。一2-

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.虽然材料一与材料二都谈到了《红楼梦》的悲剧，但是二者论述的重心并不相同。B.家庭生活和常琐事中的悲剧或几乎无事的悲剧更加具有普遍意义和现代特征。C历史的必然要求和这个要求不可能实现的矛盾冲突传递出对待历史的辩证精神。宝玉的“化灰”“化烟”之言虽然没让他成就轰轰烈烈的业绩，但也算是英勇抗争。3.下列迷项，不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)心玉认为女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，见了女儿，他便感到清爽。飞大观园试才题对额，宝玉反对贾政门客所拟“泻玉”“睢园雅迹”等匾额题名。C,宝玉欣赏优伶蒋玉菡，于初次见面，便将一个玉玦扇坠解下来相赠表达情谊。D.宝玉反感湘云等人劝他走仕途经济，认为那是沽名钓誉，入了国贼禄鬼之流。4材料一运用多种论证手法进行论证，其中最主要的论证手法是什么？有什么作用？请简要分析。(4分)5.对于“贾宝玉是否是英雄”这个问题，材料一和材料二的观点是否一致？请结合文本简要分析。(4分)到闻上欢为原写有能蛋燕着第四量代的兴有能行得光中为品点食”纯容站步水正，不域“：套家斯，放明不配气家学外(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）保新新年炙华，连六有中调阅读下面的文字，完成6~9题。为务的江学山有芙蓉不分，备神出不本Q，就年金山李晓东明崇祯九年秋，徐霞客自感老病将至，开始自己最后一次“万里遐征”。其时，徐霞客长子徐屺、次子徐岘均已婚娶，孙子徐建极已三岁。按理说，他家有遗产，衣食足以自给，百年已过其半，五岳已游其四，本该弄孙课子，优游林下，安享晚年，可他偏偏闲不住。这年九月十九日，徐霞客偕一僧二仆，从家乡江阴出发，奋然西行，欲穷江河之渊源、山脉之经络。那僧人名静闻，在江阴迎福寺出家，曾刺血写《法华经》，愿供之于鸡足山，因此随行；二仆为顾仆和王奴。2023届高三“一起考”大联考（模拟二）·语文3

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【解题分】北部湾临近陆地，入海径流量大，带来的污染物 多，海水透明度低。 【答案】A

17:28因米38o491令45☐分。9.①他在黑暗中艰难寻找、辨认真人的足印，坚定前行，（或：他靠着心火照明，沿着真人的足迹，坚定地前进)启示我们要认清方向，坚定不移地、执著地向前进。②在前进道路中、鱼与鬼火排成的光明之路”的威胁、诱惑与欺骗,启示我们一定要头脑清醒、仔细分辨，要能挡住诱惑识破欺骗。③他点燃心火对抗黑暗，哪怕用尽最后的一分力，启示我们不怕牺牲、敢于牺牲，才能认清方向、永远前进。④“锯齿形的闪电”带来瞬间的光明，使他能仔细分辨出眼前的一切，启示我们认清方向还得靠外力。【解析】本题考查学生对作品意蕴进行解读的能力。“他”在黄昏中来到沙滩，周围一切已模糊一片分辨不清。可是，“他”只有一个念头，“踏上那些该是过去人的脚迹”向前进。他认出禽兽的脚迹、见到了夜叉、妖娆的人鱼，又险些上了鬼火排成的“光明之路”的当，终于辨认着真的人的足印，“坚定地前进！”文章以“他”在沙滩上的一段故事，显示出对前进目标执著的追求。由此得出第一个点“认清方向，坚定不移地、执著地向前进0“他”急于向前进。当他看见“满满的纵横重叠的脚迹”时，“他”兴奋、“他”狂喜；可是“他”还是“抠着腰”去认真辨认那脚迹。原来，这只是禽兽的脚迹。青面镣牙的夜叉、妖娆的人鱼“他”没加理踩。鬼火组成的“光明之路”使“他”兴奋、欢呼；可是，“他”认出了真相。在黑夜中，“他”还是辨出了“真的人的足迹”,从而“坚定地前进！”据此，我们可以得出第二点：在寻找道路中，一定要头脑清醒、仔细分辨，要能挡住诱惑，识破欺骗。在黄昏的沙滩上，在白茫茫、黑漆漆中怎样才能找到前进的踪迹呢？文章从一开始就交代：“他用心火来照亮了路。”接着，又写道“心头的火光更加微弱”“用最后的一分力，把心火再旺起来“从心里射出来的光也明亮得多了”以及“靠着心火的照明”，等等，由此，可总结出第三个点：寻找得靠自己努力，这就是掏出一颗心来加以点燃；为了前进，这点牺牲应该是在所不惜。文章中几次提到“锯齿形的闪电“直要把这昏黑的天锯成了两半”。“他”光凭“心火”是不行的。正是“锯齿形的闪电”，带来了瞬间的光明，而使“他”才能仔细分辨出眼前的一切。我们可以得出第四点：人的前进，个人努力、奋斗固然需要，但这是不够的，还需凭借时代风云、环境氛围等等外界条件【评分细则】共6分，每点2分，答出三点即可；每点中，文意概括1分，启示1分，意思对即可。如有其他答案，言之成理可酌情给分。10.ADF(3分)本题考查学生文言文断句的能力。正确断句方式为：“凡出师，骑军不见贼不许骑马，或步骑前后已定，不得越军分以避险恶。”意思是：凡是出兵，骑兵没有遇到敌人不允许骑马或是步兵骑兵前后阵形已确定，不能逾越军人职分来躲避危险。（每选对一处给1分，超过三处不给分。)11.C(3分)本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。C项文中的“恨”意为遗憾，而“恨恨那可论”中的“恨”意为愤恨，两者意思不同。A项文中的“尔”意为你们，“率尔”中的“尔”意为轻率、草率，两者意思不同。B项文中的“治”与“明于治乱”的“治”都是安定、太之意，两者意思相同。D项文中的“期”意为约定“帝乡不可期”的“期”意为期求。故选C。12.D（3分)本题考查学生理解文章内容的能力“激发他们必胜的信心”错，根据文意，李克用没有激发将士必胜的信心，而是制定了严苛的军法，三军因惧怕军法而尽力，都能够以一当百。13.(1)(次日)清晨大雾，晋军进兵直达夹寨。后梁军没有侦察放哨的士兵，也没有预料到晋军到来。（诘旦，清晨；斥候，侦察兵；意，预料。(2)刘仁恭向李克用请求救援，(李克用)因为痛恨刘仁恭反复无常，最终没有答应他。（状语后置句向李克用请求救援【解析】本题考查1)句翻译子史重要语的译菜，实司：司语壁语辨意的理臀浸分析的熊之：固定词道的积累，如据前文交代层除语应该饰考军没有及无用放在作为固定词组翻译为边去译成而的含义很根据前文可知，刘仁恭遇到问题了前来求但是李克用痛根刘仁恭反复无常T评分细则共8分，每句4分。（1)句中面的请求最袋都说。意诘旦料：每点各1分句意1分。2)句中，状语后置句，向李克用请求救援：“返察其}候,，预,反复无常：竟最终；每点各1分，句意1分。14.①善用奇兵，骁勇善战。②思深虑远，长于谋略。③军纪严明，战斗力强。④为政清明，后方稳固。【解析】本题考查学生对文章内容的理解分析和归纳概括能力。命题角度：一为概括人物性格品质，二为筛选概括原因，三为提炼事物特点，四为概括作者观点，五为比较分析概括。我们作答时需要审清题干，抓住问题的关键，确定答题范围，整理好找的关键词句，忠于原文，用自己的话分点作答。本题是概括原因题。需要结合两则材料来看，注意答题从不同方面入手。本题共四点，从“李存勖在次日清晨大雾之中，出其不意发兵，打得梁军措手不及，溃不成军，纷纷向南逃跑”可得出“善用奇兵，骁勇善战”，从“如刘仁恭向李克用请求救援时，他分析当前形势，晓以利弊，最终劝服李克用答应”可得出“思深虑远，长于谋略”，从“李存勖成为晋王之后，严明军队纪律，军队士兵大部分都能够以一当百，军队的战斗力十分强大”可得出“军纪严明，战斗力强”，从“他罢斥了贪婪残暴的官吏，减轻田租赋税，抚恤那些孤寡穷民，申雪冤案，禁止奸盗，境内太”可得出“为政清明，后方稳固【评分细则】共3分，每点1分，答出任意三点即可得满分，意思对即可。(2)点如答“顾全大局，影也可：除以上四点外，答“立志高远，志在天下”也可。材料一后唐庄宗李存勖，小名亚子，是代北沙陀人，晋王李克用的儿子。他精擅音律，爱读《春秋》略通微言大义，善于骑射。晋王李克用头上长了个毒疮，病情十分严重。晋王李克用下令他的弟弟李克宁等人拥立他的儿子李存勖为嗣，并说：“这个孩子从小志向远大，定能完成我的事业，你们可要好好教导他啊！”等到李克用死后，亚子继承了晋王位。五月辛未朔日（初一），晋王埋伏军队在三垂冈下，次日)清晨大霎，晋军进兵直达夹塞。后梁军没有侦察放哨的土兵，也没有预料到晋军到来。晋王李存勖命令周德威、李嗣源分兵两路，填沟烧寨，擂鼓呐喊而入。后梁兵溃不成军，向南逃跑。后梁太祖听说潞州夹寨没有守住，大惊失色，过了一会儿长叹说：“生子当如李亚子，李克用家业可以不亡了！”晋王李存勖回晋阳，休整军队，进行赏赐。诏命州县举荐有才德的人，罢斥贪婪残暴的官吏，减轻田租赋税，抚恤孤寡穷民，申雪冤案，禁止奸盗，境内太。龙德三年，进攻并灭掉

下列各实验中，实验观察对象既运用了“加法原理”，又运用了“减法原理”的是A12.序号实验操作①从结扎的狗身上取出胰腺制成提取液，注入摘除胰腺的狗体内，观察后者的血糖变化13.②通过手术摘除公鸡的睾丸，一段时间后重新移植回去，观察其雄性特征前后的变化情况到阻断实验动物垂体与下丘脑的血液联系，可导致其生殖器官菱缩把一条狗的小肠黏膜刮下来，制成提取液注射到另一条狗的静脉中，观察后者的胰液分泌情况A.①②B.②③C.③④D.①④6.一位病人能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。该患者大脑病变的区域是H区A.W区B.V区C.S☒2外D.H区7.乙酰胆碱酯酶可以水解之酰胆碱，有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶污而导致人中毒。阿托品与乙酰胆碱具有尧争性可以有效地控制有机磷农药中毒。阿托品最有可能与下列哪种物质结合乙的水鸟乙乙酰胆碱酯酶木以乙酰胆碱有Z始码C.乙酰胆碱的受体巴有机磷阿托品8,催产素和抗利尿激素都能引起排乳效应。若向实验动物颈动脉内注射高渗盐水，引起的生理变化是年吕A.排乳、尿量增加B.排乳、尿量减少张款(C.不排乳、尿量增加D.不排乳、尿量减少9.人体被病原体感染后，B细胞会在受到两个信号的刺激后开始分裂和分化。这两个信号刺激直接来自作丽开西A.病原体和树突状细胞及病原体和辅助性T细胞入记忆B细胞和树突状细胞病又记忆B细胞和辅助性T细胞10,结肠炎的一种病因是肠道菌群与免疫功能的衡被打破，导致免疫反应过强损伤结肠黏膜。这种现象称为A.过敏反应B.自身免疫病C.免疫排斥反应D.免疫缺陷病据图分析，11.科学家研究了豌豆幼苗中IAA含量和GA含量之间的关系，结果如图所示。下列叙述或推测不食理的是升GA,水/(ngg15A.去顶会降低植株内的生长素水均国去顶+IAA10去顶会显著降低植株内的GA水dIAA会影响GA,在植物体内的水完整植株去顶D.该结果体现了IAA和GA,的协同作用高二·生物学第2页（共6页）

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四数学试题

全国100所名校最新高考模纵示范喜全国100所名校最所高考模拟示括格11.已知函数f(x)=sin+V3 cos(u>0),点A,B,C是直线y=m(m>0)与函数三，解答题：本题共6小题，共70分.

2、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练一语文答案

南阳一中2022年秋期高二年级第一次月考语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1一3题。中国古代的人本哲学在政治领域的表现是民本，在社会治理上的

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四生物答案

9,米切尔的化学渗透假说提出：ATP的合成是由叶绿体类囊体内外H浓度差引起的。1963年，贵格道夫通过巧妙实验为ATP合成的化学渗透机制提供了早期证据。假说内容及实验过程如图所示，下列相关叙述错误的是

4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练三数学答案

高三第一轮复周测卷·数学（三）23G3ZCJ(新高考)·数学-R-必考=FJ·A【解题分析】二次函数f(x)=一x2十(1一2m)x十4的图象开口向下，对称轴为直线心=-1一2m=1,2m,因为该二

5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语答案

A.I'm all rightE.情景对话B.What happened?C.But I just can't help opening the app.D.But these days I find

1、衡水金卷·湖南省2022-2023学年高二下学期期末联考化学答案试卷答案答案

1、衡水金卷·湖南省2022-2023学年高二下学期期末联考物理答案试卷答案答案

1、衡水金卷·湖南省2022-2023学年高二下学期期末联考政治答案试卷答案答案

2、甘肃省白银市2022-2023学年高二下学期开学考（上学期期末）联考语文试题答案

秋入云出物情清酒。百粒景物堪闲高丹报万十碧云边，黄花千点幽岩下踏莎行·山居张抢乙春佳辰更格清夜轮明月林精挂：松浮常与野人湖，意形共说用话。〔注门松醪：用松防或松花酿制的酒。丘下升这两首诗词的理解与赏析

3、2022-2023学年江西省高二期末联考(标识✚)l物理试卷 答案(更新中)

1、2022-2023学年江西省高二期末联考(标识✚)语文

次尝试做这种“凉茶”，但我的心脾再也没有感受到小时候尝过的 那种味道。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分

4、2022-2023学年江西省高二期末联考(标识✚)数学

1、2022-2023学年江西省高二期末联考(标识✚)语文

次尝试做这种“凉茶”，但我的心脾再也没有感受到小时候尝过的 那种味道。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分

5、2022-2023学年新疆乌鲁木齐市五校联考高二（下）期末地理试卷

【答案】(1)南半球冬季。(2分)理由：该洋流受东南信风、西风 漂流的影响；(2分)南半球冬季，气压带、风带北移，东南信风势力 较弱；(3分)南半球冬季，西风漂流势力加强，对该洋流有顶托作 用。(3分

海拔/m阶段I阶段I阶段丽5000北坡南坡北坡南坡北坡南坡4000雪线30002000310005■高山、亚高山草甸针叶林3☐草原4☐荒漠草原3荒漠11.阶段Ⅲ为该山垂直带谱现状，推断该山地最可能是A.阴山山脉B.横断山脉C.天山山脉D.武夷山脉12.据图分析，下列说法正确的是A.自然带的垂直分异是受热量条件的影响B.该山地北坡水分条件较南坡好，针叶林分布范围广C.阶段I气候较阶段Ⅲ暖干，荒漠草原面积较大D.阶段Ⅱ气候较阶段Ⅲ冷湿，荒漠面积较大下图为我国2010~2025年15~59岁人口总量及我国劳动年龄人口变化统计图（含预测)。据此完成13~14题。人口总量（亿人）回劳动年龄人口变化情况-0-15-59岁人口总量人口变化（万人）9.506009.409409.419.374009.309349339329319299209240102008.989.2009.10-188-241_293-200-2279.0025345-4134008.906006058.80-707-8008.70-1000S年份13.以下对图中信息的分析正确的是A.2010~2025年劳动人口总数一直减少B.2012~2015年劳动年龄人口呈增长趋势C.2021年15~59岁人口总量达到最大值D.2021年后劳动年龄人口呈加速减少趋势14,为缓解图中反映的人口问题，下列措施最合理的是()A.调整产业结构，积极发展高新技术产业B.建立健全社会保障体系，发展养老产业C,调整人口生育政策，提高人口出生率D.加强劳动技能培训，提高劳动人口技能德国M大都市区中的小城镇可分为依附型、独立型和网络型三类（下图）。依附型小城镇位于大城市功能区城内部或者边缘：独立型小城镇深入乡村腹地，在空间上相对独立；网络型小城镇互相联系，距离大城市相对较远。随着区城快速交通线网的完善，小城镇凭借自身宜居的环境吸引着更多对生活具有更高需求的人前来就业定居。据此完成15~16题。1-3(共6页)

1、辽宁省2023-2024学年度上学期期末考试高二试题语文试题

1、辽宁省2023-2024学年度上学期期末考试高二试题语文答案

1、辽宁省铁岭市六校2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题

16.诗人借

2、辽宁省部分重点中学协作体2023-2024第一学期高三开学测试卷(A)数学试题

高三第一轮复周测卷·数学（二十一》23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A里仅9自=号，=时取“”号，所以6+，号1+3).【答案】号(1十，3)

3、辽宁省2024年1月葫芦岛市高二普通高中学业质量监测考试语文试题

1、辽宁省2024年1月葫芦岛市高二普通高中学业质量监测考试语文答案

成对照，它多么勇敢、淡定、智慧，使人肃然起敬。（每点2分，如果答到其他点，言之成理则酌情计分。)10.C

4、2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷(辽宁专版)/思想政治(1-21)答案

局部的发展推动整体的发展。考点26世界是永恒发展的1.B解析：5G即第五代移动通信技术，是超越4G的一个大的标准体系，其中一部分技术需要基于当前技术的演进，另一部分则是相对更加革命性的技术，这两部分技

5、辽宁省铁岭市六校2022-2023学年下学期高二期末考试(24-05B)英语试卷试卷答案

49.A 实际上，我们在过去几天学到了很多关于蒲公英的知识。 50.D 比如，它们是蜜蜂在春天最初的食物来源之一，是安全的食 物，甚至是有营养的食物。 51.B这些小杂草非常有用，但我之前从来没有停下

全因100所名校高粤像阳示置【命题意图】木题与查神经调节、血傅调节的如识及考生在新情境下解决问题的能力。【解题分析】(1)神经细胞受到刺激后，钠离子内流，产生兴奋.(2)分析实验川的可知，实验自变量是SV仅是否完好.因变屏是能否降低小鼠葡萄锦耐受性。放实验思路为将生理状态等相同的小鼠励机分为甲、乙两组.甲组破坏小鼠的SY区，乙组不作处理（或者做假下术但不破坏SV区），检测蓝光暴露处理前后两组小鼠的葡萄糖耐受性的变化(3)RPa通过交感冲经调节BAT的活性时所起的调节为促进作用，而题中所述的调节通路殷终会抑脑区中缝苍白核(RP)的兴奋，故蓝光暴露最终会抑附BAT吸收，氧化分解葡萄糖，另从后面信息“心理学认为蓝光为冷光”也可以进一步推知。结合题意，根据蓝光为“冷光”的解释，即可得到心理学认为红光为“暖光”的生物学机理为红光不能引起RGC兴奋，从而不能排RPa的兴奋，RPa可通过交感神经促进BAT吸收、氧化分解葡萄糖，升高BAT的温度.(4)直接调控血糖的激素是胰岛素和陕高血钠素。(5)与光或额外蓝光暴露相关的不良生活栅均可以写，合理即可。20.(1)会(1分)途径1(1分)(2)入侵植物乙在入侵初期不能被土生物排食，缺乏天敌(1分)植物甲人侵后可以与土著物种之间形成复杂的食物网(1分)(3)入侵植物在与土若植物的竞争中处于优势，导致土若植物数下降，其同化的能量减少，且能量流动逐级递减，最终能够流入P1的能量不足以支撑该生物的生存，PI生物灭绝或迁出该生态系统(1分)生态系统的组成成分减少，营养结构变简单，自我调节能力降低(1分丁整体(1分)(1)见下表：(3分)第1年第2年第3年第1年第5年样方1个体数第6年样方2个体数样方3个休数样方4个体数样方5个体数均个体数【命题意图】木题考查物种人侵及生态系统的知识。【解题分析】()生态位尼指一个物种在群落中的地位或作用，途径I中人侵植物的加入，土若消费者C的能量获取途径发生变化，放C.生态位发生变化；如果食物网中广食性消费者较多，则人侵植物能够直接被土若草食者取食，主要以途径】按照原有的路径进人土著食物网。(2)途径I表示入侵植物能够直接进人土著食物网，除土著植物受到影响外，食物网其他组成部分没有变化：途径Ⅱ表示入侵植物取代土著植物后不能够按照原来的路径进人食物网，而是产生新的食物网结构。入侵初期，乙通过途径Ⅱ人侵，不能被土若生物捕食，缺乏天敌，环境和资源充裕，存可能是"了”形增长。甲通过途径I人侵后，与土著植物N形成种向竞关系，同时被消费者捕食，形成复杂的食物网，对当地生态系统的稳定性的影响更小。(3)据题分析，途径中入侵植物在与土若植物的竞争中处于优势，子致土若植物数量下降，其同化的能量减少，能量流动逐级递诚，最终能够流人P1的能最不足以安撑PI的生存.P1生物灭绝或迁出该生态系统，导致川生物在当地消尖。“欣树经济”造成林木大面积退化因而生6态系统中物种丰宿度下降，营养结构变得简单，自我调节能力下降，因此该生态系统的稳定性降低。生态恢复的过程中，提高经济效益的同时张网了社会、自然发展、主婴体现了生态工程生物学卷参考答案（九）第5页（共6页）【2·(新高考)Zx·MN·生物学·G DONG】

15.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(3分)号A.这首词上片写误国害人的贾似道最终遭殃的可耻下场；下片道出吴、贾两人被贬循州的本质区别。名B.“去年秋，今年秋”两句句法相同，有强调时间的作用，从去年变到今年，是在说时光匆匆，岁月催人。C.“湖上人家”不是泛指，而是特指贾似道，当年排除异己何其乐！而今被贬，同忧愁相伴。D.全词短小精悍，节奏明快，口语化极强，语言质朴生动，极富节奏感和浓郁的民歌风味。16.请简要赏析这首词的艺术手法。(6分)题栏答：11忠或随益后肤，誓可采天·深12(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）15患骨斜骨要慰，不金首灯发基国后2017.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)公体(1)韩愈在《师说》中指出老师有两种：一般意义上的老师是“”,而韩愈所定义的老师是“(2)《登高》中，杜甫用“”一句极写自己的羁旅之愁；用“”一句，既道自身命运困窘，也写国运艰危。(3)荷花，也称芙蓉、莲花，历来为文人所青睐，或用以描绘优美风光，或用以象征高洁品格，或用以比喻美好理想，比如“三、语言文字运用(20分)拜盖：快（士宗丽，(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18~19题。良“发端于农耕文明的乡愁原是一个表征着一种历史情愫和寄寓着一种文化表达的文化哲学范畴。在今天，新“乡愁观”既意味着对故乡的眷恋与欣赏，更喻示对当下处境的愁绪与反省。作为一种文化认同，从学术向度上发掘新“乡愁观”的深刻文化内涵具有重要意义。“记得住乡愁”是一种诗意化，不知打动了多少人的心弦，它强调了新型城镇化不仅关注一种人文环境的营造、重构，更注重自然环境的修复、改善。“人的城镇化”是对“物的城镇化”的拔乱反正，它预示着人的真正回归，是中国人重构心灵故乡和精神家园的过程。社会意义层面的乡愁，不单是乡村之愁，而是整个社会之愁，都亟待在城镇化进程中子以解决18.文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(3分)答：

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m:成=2y=0,则mB成1=x十z=0,令z=1,则x=-1,y=0,所以n=(-1,0,1)…11分所以cos<,C心>=mCd=】】mc v22…13分设直线CC与面ABB41所成角为6，则s

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1.发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。2.发展等级一

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21.下表是20世纪80年代西方发达国家（部分）国内生产总值(100%)产业结构比25.20世纪末，有德国学者提出“新经济时代的高失业率下的增长”等说法，认为“经班重变化表。这反映出当时济增长以劳动岗

5、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(一)1语文答案

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A开头点明写作缘山，“湘江晓月既交代了送别的地点时间，又渲染出离别氛围。B接若写诗人久久目送友人的车马扬尘离去，从这个细节可以看出二人友情之深厚。

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·数学(X)](六)6试题试题(更新中)

2022~2023学年度第一学期高三11月联考数学试卷a,「1,间ǜ荐(8考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签

2、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·历史(X)](三)3试题试卷答案答案

李参考答案中的指令性计划发展经济，排除C项；电力的使用与互6.B【解析】材料描述了英国福利制度下，社会福利支出联网技术的应用无关，排除D项。数额巨大，对政府财政造成压力，由此可见英国福利制度5.C【解

3、[全国名校]2024届高三月考滚动卷(八)8试题(政治)

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阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一“算力”主要包括通用算力、智能算力、超算算力以及边缘算力。目前、我国其力产业链

4、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·英语(X)](二)2答案试卷答案答案

School lifelearn English,Maths,art-Yours,板面choose cooking,computer and soccer classesLiNaP1头版头第14期参考

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20分)如图为甲、乙两岛的上鸟类的分布情况，甲岛上分布有S,L两种鸟，乙岛上的鸟类是迁的鸟的后代。请回答下列间题：L鸟装乙岛甲岛订)若干年后，甲、乙两岛上S鸟的喙出现差异，这是两岛上不同的因素作用的结

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-ZTB-必考-GX]二试题

14.A【必备知识】岩石的分类和性质。共领航备考·知识拓展【解题思路】由图可知，油气藏所在岩层由石灰岩构人口性别比失调（目前主要是男性比例偏高）的原因成，石灰岩质地较密；根据上题分析可知，图示向斜油气

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY(新高考)·地理-LJB-必考-HUN]三试题

答案D 解题分析老白山山顶寒冷但不一定干燥，因为干燥无法形 成沼泽，沼泽就是积水区；山体坡度陡峭不会积累泥炭和形成沼 泽；积雪终年不化也不会形成沼泽。

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY(新高考)·地理-ZTB-必考-FJ]四试题

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5.图示海域1月份风能等级高于7月份的主要原因是 ①1月份图示区域南北温差大②1月份图示区域气压梯度力 小③7月份图示区域南北温差大④7月份图示区域气压梯 度力小 A.①② B.①④ C.②③ D.②

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已知：①MO2有较强的氧化性，能将Cu氧化成Cu+；(④工艺流程中循环使用的物质有NH,、②[Cu(NH),]SO,常温稳定，在热水溶液中会分解生成NH:、有机溶剂、③部分金属阳离于生破氢氧化物沉淀的pH范围（开始沉淀和完全沉淀的pD:F心。⑤)该工厂排放的水质情况及国家允许的污水排放标准如表所示。为研究废水中Cu2*处理的最佳pH,取5份等量的废水，分别用30%的NaOH溶液调节pH至1.5~3.2;Mn2+:8.39.8:Cu2+:4.4~6.4。8.5、9、9.5、10、11,静置后，分析上层清液中铜元素的含量，实验结果如图所示。请回答下列问题：(1)Mn元素在元素周期表的位置为,基态Cu原子价层电子排布式为。(2)“同槽酸浸”浸出液中主要含有CuSO、MhS0、Fe:(SO,):等，该过程的主要反应01离子方程式为8pH1112(3)调节浸出液pH=4可使用的试剂是(填字母)。项目废水水质排放标准28A.CuOB.NaOHC.H2SOpH1.0Cu2+含量/(mg·L)6~9(4本工艺中可循环使用的物质是NH,其能够和Cu2+形成[Cu(NH):]2+的原因72NH时含量/(mg·L1)≤0.52632≤15是0资料2：Cu(OH)2+4NH一[Cu(NH)4]++2OH(5)“沉锰”反应离子方程式为①根据实验结果分析，处理废水中C+的最佳pH约为16。(15分)以废旧铜电路板为原料制备硫酸铜晶体可变废为宝，如图是某工厂的实际制②结合资料解释实验结果图中b到d段曲线所示的过程备工艺流程。NH3、H2O2溶液RH及有粉碎后的NH,C溶液，浸出液机溶剂有机层稀硫酸17.(14分)电子工业中，人们常用FeC1溶液腐蚀覆在绝缘板上的铜箔制造印刷电路板。铜电路板浸取②③(含有CuR2)④CuSO溶液-.CuSO晶体某项目学小组设计如下流程处理废液和资源回收：①资料1：流程中RH为有机化合物。(1)浸取前将废旧铜电路板粉碎的目的是使刻①H0溶液溶液2市p滤液③NaHc0,Cu4OH,C0,上述流程中需废液搅拌过滤,滤渣稀盐酸FeCl,溶液要用到分液操作的步骤是(填序号)。(循环利用(2)浸取后得到的溶液中铜元素主要以[C(NH)4]+形式存在，浸取时发生反应的离(I)FC,溶液中通常加入一定量的盐酸，其加入盐酸的目的是子方程式为将FeC溶液蒸干、灼烧后，得到的主要固体产物是(3)研究发现，加入H,O2后随温度升高，铜元素浸出率随温度变化的曲线如图。分析(2)用足量FeCL溶液蚀刻铜箔后的废液中含有的金属阳离子有(填离子温度高于85℃，铜元素浸出率下降可能的原因是符号)。(3)步骤①中加入HO2溶液的目的是(用离子方程式表示)。(4)已知：生成氢氧化物沉淀的pH如表所示。氢氧化物Cu(OH):Fe(OH)2Fe(OH)s实会开始沉淀时的pH4.77.01.965沉淀完全时的pH6.79.03.2758595105温度/℃根据表中数据推测调节pH的范围是学科素养周测评（六）化学第5页（共8页）衡水真题密卷学科素养周测评（六）化学第6页（共8页）

别人。50.A。根据上文内容、本段中的the ones my older sister got to compete in和which made merealize they never looked down on me可知，作者一直比较自卑，不愿意去为残疾人设立的俱乐部，担心别人看不起她，她甚至觉得自己参加的特奥会比赛也不如姐姐参加的那些比赛好。51.B。根据本空后的I took my medal to my old skating club where my sister still skated可知，作者是在妈妈的鼓励下才把奖牌拿到以前的俱乐部与教练和队友分享的。52.C。根据本空后的which made me realize they never looked down on me可知，本句中的which指代整个主句的内容，作者意识到教练和队友从来都没有看不起她，故推断，他们称赞了她。53.A。54.D。55.B。根据上段中的which made me realize they never looked down on me、本段中的Through this experience,I realized和From that day on,Ilearned可知，教练和队友对作者的称赞让她意识到他们从未看不起她，故推断，通过这一经历，作者意识到是她自己不能接纳自己，从那天起，她学会了为自已的成就感到自豪，并爱上了那些让她独一无二的特质。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。研究表明，减少电子产品的使用有助于年轻人减轻容貌焦虑。56.published。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰名词study,且publish与study之间是逻辑上的动宾关系，故填published。57.to。考查介词。lead to sth.导致，造成（后果）。58.negatively。考查副词。设空处作状语修饰动词affected,意为“消极地，负面地”，故填副词negatively。.59.to test。考查动词不定式。plan to do sth.计划做某事。60.whom。考查关系代词。设空处所在部分为“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句，对先行词volunteers作补充说明，设空处与all of连用在从句中作主语，故填whom。61.them。考查代词。设空处作make的宾语，意为“他们”，应用宾格，故填them。62.were asked。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知，设空处所在部分描述发生在过去的事情，应用一般过去时，又因volunteers与ask之间是被动关系，故填were asked。63.Te。考查定冠词。根据语境可知，设空处所在部分特指另外一半志愿者，又因设空处位于句首，故填定冠词The64.satisfied。考查形容词。设空处作表语，意为“感到满意的”，故填形容词satisfied。65.but/yet。考查连词。设空处前后两个分句构成转折关系，故填转折连词but或yet。选做题参考答案及解析参考答案1-4 CABC解析主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了Al虚拟替身的未来应用以及一些专家对Al虚拟替身的担忧。1.C。理解具体信息。根据第一段中的Zoom users in the not-too-distant future could send Alavatars to attend meetings in their absence delegating some boring and repetitive work to asystem trained on their own content可知，此处的Al avatars指Al虚拟替身，它们可以代替用户参加会议。avatar(尤指电脑游戏或社交媒体中的)用户头像，虚拟替身。in someone'sabsence在某人缺席的情况下。2.A。理解目的。根据第四段内容可知，Al虚拟替身是现有Al工具的进一步发展，把诸如Gmail和Microsoft Teams现有的Al服务整合在一起，Al虚拟替身就差不多可以实现。由此

别人。50.A。根据上文内容、本段中的the ones my older sister got to compete in和which made merealize they never looked down on me可知，作者一直比较自卑，不愿意去为残疾人设立的俱乐部，担心别人看不起她，她甚至觉得自己参加的特奥会比赛也不如姐姐参加的那些比赛好。51.B。根据本空后的I took my medal to my old skating club where my sister still skated可知，作者是在妈妈的鼓励下才把奖牌拿到以前的俱乐部与教练和队友分享的。52.C。根据本空后的which made me realize they never looked down on me可知，本句中的which指代整个主句的内容，作者意识到教练和队友从来都没有看不起她，故推断，他们称赞了她。53.A。54.D。55.B。根据上段中的which made me realize they never looked down on me、本段中的Through this experience,I realized和From that day on,Ilearned可知，教练和队友对作者的称赞让她意识到他们从未看不起她，故推断，通过这一经历，作者意识到是她自己不能接纳自己，从那天起，她学会了为自已的成就感到自豪，并爱上了那些让她独一无二的特质。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。研究表明，减少电子产品的使用有助于年轻人减轻容貌焦虑。56.published。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰名词study,且publish与study之间是逻辑上的动宾关系，故填published。57.to。考查介词。lead to sth.导致，造成（后果）。58.negatively。考查副词。设空处作状语修饰动词affected,意为“消极地，负面地”，故填副词negatively。.59.to test。考查动词不定式。plan to do sth.计划做某事。60.whom。考查关系代词。设空处所在部分为“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句，对先行词volunteers作补充说明，设空处与all of连用在从句中作主语，故填whom。61.them。考查代词。设空处作make的宾语，意为“他们”，应用宾格，故填them。62.were asked。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知，设空处所在部分描述发生在过去的事情，应用一般过去时，又因volunteers与ask之间是被动关系，故填were asked。63.Te。考查定冠词。根据语境可知，设空处所在部分特指另外一半志愿者，又因设空处位于句首，故填定冠词The64.satisfied。考查形容词。设空处作表语，意为“感到满意的”，故填形容词satisfied。65.but/yet。考查连词。设空处前后两个分句构成转折关系，故填转折连词but或yet。选做题参考答案及解析参考答案1-4 CABC解析主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了Al虚拟替身的未来应用以及一些专家对Al虚拟替身的担忧。1.C。理解具体信息。根据第一段中的Zoom users in the not-too-distant future could send Alavatars to attend meetings in their absence delegating some boring and repetitive work to asystem trained on their own content可知，此处的Al avatars指Al虚拟替身，它们可以代替用户参加会议。avatar(尤指电脑游戏或社交媒体中的)用户头像，虚拟替身。in someone'sabsence在某人缺席的情况下。2.A。理解目的。根据第四段内容可知，Al虚拟替身是现有Al工具的进一步发展，把诸如Gmail和Microsoft Teams现有的Al服务整合在一起，Al虚拟替身就差不多可以实现。由此

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《双语学报》2024-2025学年高三W版·天津专版第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案whether引导主语从句。14.A。考查状语从句。根据语境可知，此处表示导语：本文是一篇叙事报道。Kaji Bista在1-5 BADBD6-10 CBACD除非花足够的时间去.”，故选Unless引珠穆朗玛峰上的实验室孤独守护11-15 CDCAB16-20 BDBCD导条件状语从句。金短块和设各老化，他依然眼持维护险会21-25 BCAAB26-30 ADCBA15.B。考查定语从句。先行词people与weight相季产面卡被船入审用31-35 DCCBA36-40 ACBDA之间是所属关系，需用whose引导定语从4i,D。推断。报据第二段的shifting scientific41-45 DACDC46-50 BCDDA51-55 BACAD完形填空priorities cost the lab..its 15-person staffwerereduced to just Bista可知56-60(One possible version)导语：本文是一篇记叙文。作者通过自己的先事项的改变耗费了该实验室了大部分资56 Because of teachers'special teaching methods.一次经历表明了赞美的力量。其15名员工减少到只有Bista一个人57.By taxi16.B。根据前文holding my mother's hand由此可推测，该研究站多年来不被重视。58.She thinks they've helped disabled people be5year-old kid.可知，此处是说作者实际上已42.A。理解具体信息。根据第三段的it wastreated equally经28岁了originally established to settle a disagreement59.Barriers/Difficulties.17.D。根据后文hoping myall right并结合前as the Italan climbers maintained.,这60.Physical disabilities can't prevent us from后语境可知，作者此时感到害怕。研究站建立之初是为了解决登山者们关于两山哥度的争、研究者们进行了实地测brace可知，最Dear David,手术峰m writing to tell you about an exciting opportunity.l9.C。由前文以及后文的the tiny apartment地业可推测，它建立的的是为萨速升最终确定珠穆朗玛峰是世界一次地理测量Our social Practice Team has crafted beautifulin San Francisco可知，作者正前往那个小公43.C。理解词汇。根据第四段的Climate scientistChinese knots,and we plan to sell them this weekendSudeep Thakuri says..reports discussionsat local markets,fairs,and events.We're looking20.D。根据前后文可知此处描述出租车颠簸在with CNR officials haverecentlyresulted infor enthusiastic sales representatives to help with sales.陡坡上moves to可知，这个实验室对科学家的研engage with customerand share the fascinating21.B。根据故事语境可知，每次当出租车颠簸究是有帮助的，为了响应科学家们的呼吁story behind these traditional knots.作者都感觉到好像自己的骨头被甩离原尼泊尔科学技术学院的科学家与意大利国Since you're fond of Chinese culture and are的家研究委员会的官员商议推进“恢复”实验good atCOmmunicating with otheit's a fantastic22.C。根据后文whether I would..the journey容的云作chance to demonstrate your ability.We'll be setting可知,此处是说作者差，点寻思着是否会发生44.D。理解具体信息。根据最后一段的Buup our booths on Saturday morning,and any time后面的情况sometimes it can take months for spare parts toou can spare would be wonderful23A。根据上文的场景表述可知，作者此时差arrive."I am helpless in this case,he saidlLooking forward to your positive response!要表达自己的不满。知Bista示有时备件可能需要几个)的时Yours24."A。根据when my motherexclaimed间才能到达。为此，他感到无能为力，故他所面Li Huacheerfully,“Thank you!”可知，在这种情况临的一个挑战是运输设备维修零件的延误，听力练(15)参考答案下，作者妈妈的反常反应让司机很诧异45.C。理解主旨要义文章主要讲述了Bista作1-5 AABBB6-10 CABCB25.B。结合前面语境，此处是作者的妈妈接着为实验室唯一的看护者，尽管面临资金问题11-15 CBBAC说的话和设备老化，依然努力维护实验室并期待它26.A。根据后面And because of you…,Thank再次被投入使用。第15期测试题部分答案解析yOu此处是作者的妈妈向司机致谢，表达感导语：本文是一篇说明文。本文探讨了富兰单项填空27.D。根据前面who has had spinal surgery可克林效应(the Ben Franklin effect)一人们更倾米考查交际用语。根据答语下句“他马上就，作者此时是虚弱的。向于喜欢那些让他们帮忙的人可知，此处表示“稍等,故选Hold on28.C根据I could see thproudly可知，受到46.B。推断。文章首段通过描述一个测试场景please美之后，作者看到司机自豪地微笑着。来呈现一种现象，即人们更倾向于喜欢那些2家示视想烫根据语境可知，此处29.B。根据前文语境可知，作者内心是感到愤让他们帮忙的人。以此来引出文章要讨论的,故选in relief。.in secret怒的人概会秘密地；on guard警惕；on average均。30.A。根据but before..my mother's praise可47.C。理解具体信息。根据第三段的That is,we3.D。考杏动词辨析根据语境可知，此处表示“说知，作者差点要反对自己的妈妈对司机的表humans want to maintain good relations话小声点，不要打扰’到别人,故选disturb.who give us the opportunity to do so.unite联合；warn警告；disagree不同意。3l.D。根据He stretched..making each turn可兰克林效应的底层原因是源于人类维护良4.B。考查动词的时态。根据hecalled me知，司机这么做是为了确保开车稳好关系的本能yesterday afternoon可知，处表示过去某一32.根据故事情节可知，作者跟妈妈最终安48.D。推断富兰克林效应表明人们更倾向于时刻正在做某事，故应用过去进行时」全到家。喜欢那些让他们帮忙的人，所以在具体实践5.D。考查名词辨析。根据语境可知，比外指计33.C。根据整个故事的发展可知，作者妈妈的为了促进新关系的建立，可以适当向他不同城市的饮食惯进行了“对比”，故选做法是明智的。人帮助comparison。launch发射；consumption消耗34.B。根据which served.tome可知，作者从49.D。理解目的。文章第五段提到了富兰克林效coopeation合作这件事上得到启发，所以给她上了一课应在商业领域的应用·通过邀请顾客参与产6.C。考查形容词辨析。根据语境可知，此处表示35.A。根据My mother…it deeply可知，作者的品设计，可以增强顾客忠诚度并提高销量。Jane足够“成熟”可以理解你，故选nature妈妈深深懂得赞扬的力量。50.A。推断。文章最后一段However之后的内upset烦恼的；innocent天真无邪的；ambitious阅读理解容表明向他人寻求帮助也是有条件的，与寻有野心的。求怎样的帮助以及何时寻求帮助均有关系，7.B。考查交际用语。根据下句“要迟到了”可导语：本文是一篇应用文。文章介绍了几个故接下来作者可能会继续讨论寻求帮助的知，此处表示让对方快，点儿，故选Get a move青少年宇航员活动项目策略。on。Just my luck我真倒霉；Mind yourself当36.A。理解具体信息。由第一段We are opening心：Vith pleasure非常乐意up the access to the activities so that families导语：本文是一篇说明文。一些研究人员发8.A。考查动词短语辨析根据语境可知此处can have fun while learning这些青少现飞蛾在晚上会给三叶草授粉，这是科学家以表示“骑着自行车‘出发'去目的地”，故选st年宇航员活动是适合家庭参与的前没想到的。off出发，动身。tell off斥责，责骂；put up建37C、理解具体信息由第二段的说明及A造dress up装扮打粉。Map That's out of This World由6l.B。推断。根据第一段中的Bees arenonly insects...plant pollination9.C。考查非谓语动词。force与句子的主语theStream:Science and technology可知，完成该们一贯认为三叶草是依靠蜜蜂而授粉的。州之间是动宾关系，且作原因状语，需活动的参与者可获得Scienceand technology52.A。理解具体信息。根据第三段中的T0分词证书record the exact pollinators...the team set upl0.D。考查动词的时态和语态。根据by the end38.B。推断。由A Journey to the Surface ofl5time-lapse cameras可知，他们用这些延时of last month可知此处需用过去完成时，又the Earth中的Difficulty:pper level并对摄像相机是为了追踪草地植物授粉情况」根据novel与translate之间的被动关系，可比其它活动的难度可知该活动最具挑战53.C。推断。根据第四段的Most of these flower知此处需用被动语态。honeyseekers...large yellow underwingsll.C。考查非谓语动词。John and his family和39.D。理解具体信息。由Return and Recon-知，贡献最大的授粉者是熊蜂是谓关系，且only to do表示意ditioning Though astronautssee where54.A。推断。根据倒第二段中的Moths are料之外的结果，故选to face作结果状语。you can improve可知，该活动关注宇航员从l2.D。考查情态动词。could have done表示“本太空返回后的生活。来能做某事，但实际上未做40.A。理解具体信息。由Night at the Spa0e55.D。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文l3.C。考查名词性从句。It doesn't matter muchMuseum中的描述可知，参与该活动能够学主要是讲研究人员发现飞蛾会在晚上给三whether.…表示“…或…不重要到对展览做规划叶草授粉。

《双语学报》2024-2025学年高三W版·天津专版第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案whether引导主语从句。14.A。考查状语从句。根据语境可知，此处表示导语：本文是一篇叙事报道。Kaji Bista在1-5 BADBD6-10 CBACD除非花足够的时间去.”，故选Unless引珠穆朗玛峰上的实验室孤独守护11-15 CDCAB16-20 BDBCD导条件状语从句。金短块和设各老化，他依然眼持维护险会21-25 BCAAB26-30 ADCBA15.B。考查定语从句。先行词people与weight相季产面卡被船入审用31-35 DCCBA36-40 ACBDA之间是所属关系，需用whose引导定语从4i,D。推断。报据第二段的shifting scientific41-45 DACDC46-50 BCDDA51-55 BACAD完形填空priorities cost the lab..its 15-person staffwerereduced to just Bista可知56-60(One possible version)导语：本文是一篇记叙文。作者通过自己的先事项的改变耗费了该实验室了大部分资56 Because of teachers'special teaching methods.一次经历表明了赞美的力量。其15名员工减少到只有Bista一个人57.By taxi16.B。根据前文holding my mother's hand由此可推测，该研究站多年来不被重视。58.She thinks they've helped disabled people be5year-old kid.可知，此处是说作者实际上已42.A。理解具体信息。根据第三段的it wastreated equally经28岁了originally established to settle a disagreement59.Barriers/Difficulties.17.D。根据后文hoping myall right并结合前as the Italan climbers maintained.,这60.Physical disabilities can't prevent us from后语境可知，作者此时感到害怕。研究站建立之初是为了解决登山者们关于两山哥度的争、研究者们进行了实地测brace可知，最Dear David,手术峰m writing to tell you about an exciting opportunity.l9.C。由前文以及后文的the tiny apartment地业可推测，它建立的的是为萨速升最终确定珠穆朗玛峰是世界一次地理测量Our social Practice Team has crafted beautifulin San Francisco可知，作者正前往那个小公43.C。理解词汇。根据第四段的Climate scientistChinese knots,and we plan to sell them this weekendSudeep Thakuri says..reports discussionsat local markets,fairs,and events.We're looking20.D。根据前后文可知此处描述出租车颠簸在with CNR officials haverecentlyresulted infor enthusiastic sales representatives to help with sales.陡坡上moves to可知，这个实验室对科学家的研engage with customerand share the fascinating21.B。根据故事语境可知，每次当出租车颠簸究是有帮助的，为了响应科学家们的呼吁story behind these traditional knots.作者都感觉到好像自己的骨头被甩离原尼泊尔科学技术学院的科学家与意大利国Since you're fond of Chinese culture and are的家研究委员会的官员商议推进“恢复”实验good atCOmmunicating with otheit's a fantastic22.C。根据后文whether I would..the journey容的云作chance to demonstrate your ability.We'll be setting可知,此处是说作者差，点寻思着是否会发生44.D。理解具体信息。根据最后一段的Buup our booths on Saturday morning,and any time后面的情况sometimes it can take months for spare parts toou can spare would be wonderful23A。根据上文的场景表述可知，作者此时差arrive."I am helpless in this case,he saidlLooking forward to your positive response!要表达自己的不满。知Bista示有时备件可能需要几个)的时Yours24."A。根据when my motherexclaimed间才能到达。为此，他感到无能为力，故他所面Li Huacheerfully,“Thank you!”可知，在这种情况临的一个挑战是运输设备维修零件的延误，听力练(15)参考答案下，作者妈妈的反常反应让司机很诧异45.C。理解主旨要义文章主要讲述了Bista作1-5 AABBB6-10 CABCB25.B。结合前面语境，此处是作者的妈妈接着为实验室唯一的看护者，尽管面临资金问题11-15 CBBAC说的话和设备老化，依然努力维护实验室并期待它26.A。根据后面And because of you…,Thank再次被投入使用。第15期测试题部分答案解析yOu此处是作者的妈妈向司机致谢，表达感导语：本文是一篇说明文。本文探讨了富兰单项填空27.D。根据前面who has had spinal surgery可克林效应(the Ben Franklin effect)一人们更倾米考查交际用语。根据答语下句“他马上就，作者此时是虚弱的。向于喜欢那些让他们帮忙的人可知，此处表示“稍等,故选Hold on28.C根据I could see thproudly可知，受到46.B。推断。文章首段通过描述一个测试场景please美之后，作者看到司机自豪地微笑着。来呈现一种现象，即人们更倾向于喜欢那些2家示视想烫根据语境可知，此处29.B。根据前文语境可知，作者内心是感到愤让他们帮忙的人。以此来引出文章要讨论的,故选in relief。.in secret怒的人概会秘密地；on guard警惕；on average均。30.A。根据but before..my mother's praise可47.C。理解具体信息。根据第三段的That is,we3.D。考杏动词辨析根据语境可知，此处表示“说知，作者差点要反对自己的妈妈对司机的表humans want to maintain good relations话小声点，不要打扰’到别人,故选disturb.who give us the opportunity to do so.unite联合；warn警告；disagree不同意。3l.D。根据He stretched..making each turn可兰克林效应的底层原因是源于人类维护良4.B。考查动词的时态。根据hecalled me知，司机这么做是为了确保开车稳好关系的本能yesterday afternoon可知，处表示过去某一32.根据故事情节可知，作者跟妈妈最终安48.D。推断富兰克林效应表明人们更倾向于时刻正在做某事，故应用过去进行时」全到家。喜欢那些让他们帮忙的人，所以在具体实践5.D。考查名词辨析。根据语境可知，比外指计33.C。根据整个故事的发展可知，作者妈妈的为了促进新关系的建立，可以适当向他不同城市的饮食惯进行了“对比”，故选做法是明智的。人帮助comparison。launch发射；consumption消耗34.B。根据which served.tome可知，作者从49.D。理解目的。文章第五段提到了富兰克林效coopeation合作这件事上得到启发，所以给她上了一课应在商业领域的应用·通过邀请顾客参与产6.C。考查形容词辨析。根据语境可知，此处表示35.A。根据My mother…it deeply可知，作者的品设计，可以增强顾客忠诚度并提高销量。Jane足够“成熟”可以理解你，故选nature妈妈深深懂得赞扬的力量。50.A。推断。文章最后一段However之后的内upset烦恼的；innocent天真无邪的；ambitious阅读理解容表明向他人寻求帮助也是有条件的，与寻有野心的。求怎样的帮助以及何时寻求帮助均有关系，7.B。考查交际用语。根据下句“要迟到了”可导语：本文是一篇应用文。文章介绍了几个故接下来作者可能会继续讨论寻求帮助的知，此处表示让对方快，点儿，故选Get a move青少年宇航员活动项目策略。on。Just my luck我真倒霉；Mind yourself当36.A。理解具体信息。由第一段We are opening心：Vith pleasure非常乐意up the access to the activities so that families导语：本文是一篇说明文。一些研究人员发8.A。考查动词短语辨析根据语境可知此处can have fun while learning这些青少现飞蛾在晚上会给三叶草授粉，这是科学家以表示“骑着自行车‘出发'去目的地”，故选st年宇航员活动是适合家庭参与的前没想到的。off出发，动身。tell off斥责，责骂；put up建37C、理解具体信息由第二段的说明及A造dress up装扮打粉。Map That's out of This World由6l.B。推断。根据第一段中的Bees arenonly insects...plant pollination9.C。考查非谓语动词。force与句子的主语theStream:Science and technology可知，完成该们一贯认为三叶草是依靠蜜蜂而授粉的。州之间是动宾关系，且作原因状语，需活动的参与者可获得Scienceand technology52.A。理解具体信息。根据第三段中的T0分词证书record the exact pollinators...the team set upl0.D。考查动词的时态和语态。根据by the end38.B。推断。由A Journey to the Surface ofl5time-lapse cameras可知，他们用这些延时of last month可知此处需用过去完成时，又the Earth中的Difficulty:pper level并对摄像相机是为了追踪草地植物授粉情况」根据novel与translate之间的被动关系，可比其它活动的难度可知该活动最具挑战53.C。推断。根据第四段的Most of these flower知此处需用被动语态。honeyseekers...large yellow underwingsll.C。考查非谓语动词。John and his family和39.D。理解具体信息。由Return and Recon-知，贡献最大的授粉者是熊蜂是谓关系，且only to do表示意ditioning Though astronautssee where54.A。推断。根据倒第二段中的Moths are料之外的结果，故选to face作结果状语。you can improve可知，该活动关注宇航员从l2.D。考查情态动词。could have done表示“本太空返回后的生活。来能做某事，但实际上未做40.A。理解具体信息。由Night at the Spa0e55.D。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文l3.C。考查名词性从句。It doesn't matter muchMuseum中的描述可知，参与该活动能够学主要是讲研究人员发现飞蛾会在晚上给三whether.…表示“…或…不重要到对展览做规划叶草授粉。

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