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  • 中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]语文试题

    2021-2022学年度第二学期期末学业水诊断高二语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,只收答题卡。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:摩洁诗极富禅味。禅宗常讲“无我、无住、无着”。晚唐司空图论诗,主张要“不著一字,尽得风流”。但作诗怎能不著一字?又怎能不著一字而尽得风流呢?我们可选摩诘一联句来作例。这一联是大家都喜欢的:“雨中山果落,灯下草虫鸣。”这一联中重要字面在“落”字和“鸣”字,在这两字中透露出天地自然界的生命气息来。大概是秋天吧,所以山中果子都熟了,给雨一打,禁不起在那里扑扑地掉下。草虫在秋天正是得时,都在那里叫。这声音和景物都跑进到这屋里人的视听感觉中。那坐在屋里的这个人,他这时顿然感到此生命,而同时又感到此凄凉。生命表现在山果草虫身上,凄凉则是在夜静的雨声中。我们如此一想,就懂得“不著一字,尽得风流”这八个字的涵义了。正因他所感觉的没讲出来,这是一种意境。而妙在他不讲,他只把这一外境放在前边给你看,好让读者自己去领略。而陆放翁“重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多”一联,似乎诗后面更没有东西,没有像摩诘那一联中的情趣与意境。摩洁诗之妙,妙在他对宇宙人生抱有一番看法,他虽没有写出来,但此情此景,却尽已在纸上。这是作诗的很高境界,也可说摩诘是由学禅而参悟到此境这种诗,亦即所谓“诗中有画”。至于画中有诗,其实也是同样的道理。画到最高境界,也同诗一样,背后要有一个人。画家作画,不专在所画的像不像,还要在所画之背后能有此画家。西方的写实画,无论画人画物,皆画得逼真,而且连照射在人与物上的光与影也画出来。但纵是画得像,却不见在画后面更有意义之存在。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这里面也有一人,重要的在“欲断魂”三字。由这三字,才生出下面“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”这两句来。但这首诗的好处,则好在不讲出“欲断魂”三字涵义,且教你自加体会。这样子作诗,就是后来严羽所说的“羚羊挂角”。这是形容作诗如羚羊般把角挂在树上,而羚羊的身体则是凌空的,那诗中人也恰是如此凌空,无住、无着。断魂中,有一个人,而这个人正如凌空不着地,有情却似还无情。可是上引摩洁诗就更高了,因他连“断魂”字都没有,所以他的诗,就达到了一个更高的境界。(摘编自钱穆《我们如何读古诗》)高二语文第1页(共8页)

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案

    铁人中学2020级高二学年下学期期末考试地理试题考试时间:2022年Z月B.错开投放区域,减小对野生蛤仔生存环境的影响B.西部地区能源基地水资源禀赋也较好C.低潮线下,水位稳定,退潮时太阳暴晒的影响小C.南方能源及粮食生产匹配度较好D.低潮线下利于防寒,减少低温环境对苗种的影响D.任一种资源的不当调控可能会使得其他系统遭到破坏陆港是指在海港以外地区建设的、代表海港行使报关、报检等功能的物流中心。按其离海港距自20世纪90年代,在经济全球化浪潮下,一些国家之间签订自由贸易协定,降低甚至取消彼离可分为近海陆港(小于100千米)、远海陆港(一般500千米以上)等。据此完成下列问题。此间部分商品的贸易关税,促进商品的自由贸易。下图示意汽车企业在已签订自由贸易协定的甲、25.建设陆港使海港()乙两国的产业布局调整。据此完成下面小题。①扩大承载规模②缓解用地紧张③增加用地成本④提高设备水甲国乙国A.①②B.①③C.②④D.③④0琴部件生产厂家26.与近海陆港相比,远海陆港更能使海港()太原有组装厂A组装厂A.缓解交通拥堵B。提高通关效率C.拓展腹地范围D.减少环境污染口市场水、能源、粮食联系紧密、相互制约、空间分布不协调的问题备受关注,它们之间复杂的关系29.汽车企业将组装厂由甲国转移至乙国的主要目的是()被称为水一能源一粮食纽带关系(WEF-Nexus)。读“水A.创新技术B.拓展市场C.扩大规模D.降低成本一能源一粮食纽带关系”示意图(下图),据此完成下能源30.该产业布局调整导致甲国汽车的()面小题。27.水、能源、粮食之间联系紧密,一种资源的生产或30%A.进口量增多B.出口量增多C.销售量增多D.生产量增多8二、综合题(31题20分,32题20分,共40分。)开采往往需要消耗另外两种资源。上图中展示了全球范31.阅读图文材料,完成下列问题(20分)。围内三者的消耗关系。下列关于图示分析正确的是70%粮食水稻是我国三大主粮之首,全国的水稻种植面积不断扩大,其中东北地区贡献较多。南方水稻()主产区通过改良品种,提升口感和品质,扩大了市场占有率。据调查,近年来黑龙江省水稻生产成①能源的开采和消费过程消耗了8%的水资源本和价格均高于江苏省,但仍具有较强的市场竞争力。同时黑龙江省的水稻生产也面临着日益加大②水资源在提取、处理、运输过程中也消耗了15%的能源的水土资源压力,表现为农业灌溉用水量大,主要依赖地下水,地下水的开采比例远高于全国均③粮食也可以作为生物质能使用水,以及长期的土地高强度利用,部分耕地质量下降。图为2001一2017年东北地区不同海拔区④粮食生产需要投入的水资源最多间耕地面积和水韬增加面积占比统计图。A.①②B.③④C.①③D.①②③④28.就我国现状来说,下列说法正确的是(】A.东北及黄淮海两大粮食主产区的水资源较为充裕第5页共6页

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]数学答案

    即-Q.=21-2)-nX2+1=2t1-2-nX2+1=(1-m)X21-2,1-2则Qn=(一1)×2+1十2.所以P.+Q。=2+1-2+(n-1)·21+2_2·21n·2mn·2n=2为定值.…12分abn22.【解题分析】(1)当a=0时,(x)=lnx-e+1,j(1)=1-e.因为∫(x)=1-nx-e,所以广(1)=1一e,故曲线y=f()在x=1处的切线方程y一(1℃2-e)=(1-e)(x-1),即(e-1)x十y=0.……4分(2)因为≥0,所以由fx)≥0,可得a+lnI-e+1≥0,即a≥xe-x-1nx.令g(x)=xe-x-lnx,则g'(x)=(x+1)e-1-1=(c+1)(e-1.x令ax)=心-则N()=心十>0放x)为增函数因为A20,h(1≥0,故)-0有唯一解.设为则==-n在(0,x)上,h(x)<0→g'(x)<0;在(xo,十∞)上,h(x)>0→g'(x)>0.1故g(.x)≥g(xo)=xoe6-x0-lnxo=x0·-x0(-x0)=1,o故a的最小值为1.………12分【23·G3DY·数学·参考答案一必考(文科)一Y】

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]生物答案

    周测卷十二基因和染色体的关系(第2、3节)1.C【解析】豌豆在自然状态下只能进行自花传粉、闭花受粉,一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易分析,A项正确;果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,作为遗传学研究的实验材料,有易饲养、繁殖快等优点,B项正确;题述遗传学材料中,细胞核基因控制的性状的遗传遵循孟德尔遗传规律,但细胞质基因控制的性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律,C项错误;玉米属于单性花植物,便于去雄操作,且在自然条件下能够完成自交,籽粒数多便于统计分析,D项正确。2.D【解析】性染色体上的基因会随着性染色体的遗传而遗传,A项正确;减数分裂结束,彼此分离的等位基因或同源染色体分别进入不同的配子,B项正确;受精卵是雌雄配子随机结合产生的,其中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父方,C项正确;非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数分裂过程中,不发生在形成合子的时候,D项错误。3.D【解析】设控制果蝇红眼、白眼的基因为A、,杂合红眼雌果蝇(XAXa)X红眼雄果蝇(XAY),得到红眼雌果蝇(XAXA、XAX)、红眼雄果蝇(XAY)、白眼雄果蝇(XaY),雌雄果蝇中都有红眼,无法通过眼色判断红眼果蝇的性别,A项错误;白眼雌果蝇(XaX)×白眼雄果蝇(XY),得到白眼雌果蝇(XaX)、白眼雄果蝇(XY),雌雄果蝇均表现为白眼,无法通过眼色判断性别,B项错误;杂合红眼雌果蝇(XAXa)×白眼雄果蝇(XaY),得到红眼雌果蝇(XAX)、白眼雌果蝇(XX)、红眼雄果蝇(XAY)、白眼雄果蝇(XY),无法通过眼色判断性别,C项错误;白眼雌果蝇(XaX)×红眼雄果蝇(XAY),得到红眼雌果蝇(XAX)、白眼雄果蝇(XY),雌果蝇表现为红眼,雄果蝇表现为白眼,能通过眼色判断性别,D项正确。4.D【解析】本题通过孟德尔和摩尔根的实验等基础知识,考查考生对科学史的掌握情况,考查科学思维和科学探究素养。两位科学家在研究过程中均使用了假说一演绎法,A项正确;孟德尔利用的实验材料是豌豆,摩尔根利用的实验材料是果蝇,两位科学家选择的实验材料都具有多对易于区分的相对性状,B项正确;摩尔根在实验过程中发现F2出现3:1的性状分离比,与孟德尔的分离定律吻合,成了孟德尔的坚定支持者,C项正确;孟德尔认为体细胞中的遗传因子是成对存在的,但当时并没有基因的概念,D项错误,5.B【解析】表型正常的夫妻,妻子可能是红绿色盲基因的携带者,则可生下色肓的男孩,A项正确;表型正常的夫妻,丈夫不可能携带红绿色盲基因,故不可能生下色盲的女孩,B项不正确;表型正常的男孩的X染色体来自其母亲,故可能有色盲父亲,C项正确;表型正常的女孩的242【23·G3ZCJ(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一QGA】

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]生物试题

    【解析】神经递质血清素可以促进组蛋白乙酰化转移酶基因的表达,从而使得组蛋白乙酰化转移酶含量升高,A项正确;组蛋白乙酰化使得DNA甲基化被移除后,皮质醇受体高度表达,可以推测DA甲基化是导致皮质醇受体不能高度表达的原因之一,B项正确;根据题意可知,“舔砥和清理”等外界行为影响了神经递质血清素的含量,最终影响了基因的表达,C项正确;组蛋白只是使得DNA甲基化被移除,并未影响DNA的碱基序列,D项错误。8.B【解析】据题干信息“TATA盒是构成真核生物启动子的元件之一”“RNA聚合酶与TATA盒牢固结合之后才能开始转录”可知,TATA盒是一段DNA序列,RNA聚合酶可识别这一序列,A项正确;不同基因的TATA盒中的碱基序列不一定相同,B项错误;转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程中DNA分子要解旋,RNA聚合酶具有解旋作用,C项正确;如果TATA盒不能与RNA聚合酶结合,基因转录就无法启动,那么基因表达就会受到影响,D项正确。9.A【解析】依据题干信息可知,蜂王浆中的物质最终会使得dynact1np62基因甲基化水低的雌性幼蜂发育为蜂王,推测该基因甲基化水高的雌性幼蜂不能发育成蜂王,A项正确,D项错误;microRNA通过干扰Dmmt3基因的翻译来抑制其表达,B项错误;Dmnt3基因的表达产物很可能是一种甲基转移酶,会促进DNA甲基化,C项错误。10.B【解析】核小体是染色体的基本单位,则组成核小体的基本单位主要是氨基酸和脱氧核糖核苷酸,A项错误;生物的表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,结合题意可知,组蛋白上某些位点的氨基酸残基发生甲基化修饰后,可以决定特定基因的表达,故组蛋白上氨基酸残基的修饰是表观遗传的重要机制,B项正确;组蛋白上氨基酸残基甲基化既不影响其上的氨基酸序列,也不影响核小体中的碱基序列,只是影响了基因的表达,C、D两项错误11.(1)rRNA、tRNA(2分)(2)细胞核(1分)细胞质(1分)细胞质(1分)细胞核(1分)(3)酪氨酸一谷氨酸一组氨酸一色氨酸(3分)UAUGAGCACUGG(3分)不一定,即使肽链的氨基酸序列未改变,但如果在形成蛋白质时肽链折叠、盘曲异常,会导致蛋白质的结构改变,进而使其功能改变(3分)12.(1)解旋和催化RNA的合成核糖核苷酸(2)U一A从右向左同时进行多条肽链的合成,提高了翻译的效率(3)细胞核基因与细胞质(每空2分)13.(1)蛋白质(1分)其与RNA聚合酶的结构相似(3分)3(1分)(2)基因A、B、C的碱基排列顺序不同(2分)(3)有遗传效应的DNA(2分)转录(1分)(4)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境(3分)【23·G3ZCJ(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一Y】

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]政治答案

    9,我国社会主义基本制度确立后,社会经济发生了翻天覆地的变化,取得了一系列成就。这()①充分证明了只有社会主义才能救中国②实现了我国由落后农业国向先进工业国的转化③表明中国的社会主义道路是在曲折中前进的④说明建立的社会主义生产关系适应了当时社会生产力的发展A.①②B.①④C.②③D.③④10.党必须在宪法和法律的范围内活动。支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,这体现了中国共产党坚持()A.科学执政B.民主执政C.依法执政D.依法行政)2021年全国人大第十三四次会议,政府工作报告已繁霸确表示继线上调退休人员的基础养老金,这意味着2021年还会继续上调养老金,养老金将会迎来第17次连涨。这表明我国社会主义民主是()y最真实的民主B.最广泛的民主C.最管用的民主D.最等的民主12.经过代表们广泛的讨论、三次审议,4月29日十三届全国人大常委会第28次会议表决通过了《中华人民共和国乡村振兴促进法》,并于2021年6月1日起施行。由此可见,在我国()①人大代表享有决定权②人大代表享有表决权③全国人大常委会行使最高立法权④人大代表是人民利益的代言人A.①②B.③④C.①③D.②④心1反我园民稳的最重嬖特点足()A.多元体B.等团结互助和谐C.坚持中国共产党领导D.大杂居、小聚居、相互交错14.在党的十九大报告中强调,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。新时代中国特色社会主义思想明确全面推进依法治国的总目标是①推进国家治理体系和治理能力现代化②建设中国特色社会主义法治体系③完善和发展中国特色社会主义制度④建设社会主义法治国家A.①③B.①②C.②④D.③④思想政治·2022年普通高中学业水合格性考试信息卷(模拟四)第3页(共8页)

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学2020级高二学年下学期期末考试地理试题考试时间:2022年Z月B.错开投放区域,减小对野生蛤仔生存环境的影响B.西部地区能源基地水资源禀赋也较好C.低潮线下,水位稳定,退潮时太阳暴晒的影响小


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]政治答案


    9,我国社会主义基本制度确立后,社会经济发生了翻天覆地的变化,取得了一系列成就。这()①充分证明了只有社会主义才能救中国②实现了我国由落后农业国向先进工业国的转化③表明中国的社会主义道路是在曲折中前进


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]化学试题


    已知:净反应速率v=v一燧=k正·c(M)一k进·c(Q)。稀硫酸氨水氨水.NH.HCO,.(6)常温下,下列物质能与D发生反应的是(填标号)。A净反应速率:c>a>b获鞋一粉碎过冠一酸阅一除尔一瓦闭


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]政治试题


    0师六写X是移每·¥室慕源学苹后年号雪学号球多得明第“普脑洋材料三:头杨改苹精冲,激活内生动力:”年安酸着金面深化孩系,多精并华活联市场业¥而留生年,促造经济德健康发及坚持保主低增主体、活主体亚主


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2023届9月测试英语试题


    告英治周软高考北师大综合WEEKLY第9期2022-2023学年总第3653期2022.8.26星期五共告司0】山西师大教育科技传媒集团主办英语周报社编辅出版社长:徐文伟总编辑:刘永食国内统一刊号:C


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]生物答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学2020级高二学年下学期期末考试地理试题考试时间:2022年Z月B.错开投放区域,减小对野生蛤仔


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]生物试题

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]生物答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学2020级高二学年下学期期末考试地理试题考试时间:2022年Z月B.错开投放区域,减小对野生蛤仔


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]政治答案

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]化学答案

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]英语答案

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理答案

    31分)基课外兴趣小组用细长薄壁试管制作温度计,把上端A封闭、下端B开口的玻璃管插人水中,放掉适当的空气后成手,让玻骑管竖直地浮在水中,A瑞露出水面。当封闭空气14.3分的热力学温度为工时,玻璃管内水面上方的空气柱长度和水面下方的空气柱长度均为,如图甲所示,当封闭空气的热力学温度缓慢升高到T时玻璃管上升了-段距离,如图乙所坊示,已知大气压强恒为P,水的密度为。,重力加速度大小为g试管足够长且保持竖直,封闭空气可视为理想气压求:儿(1)玻璃管内空气的压强p;、0(2)玻璃管上升的高度△h。7Y≥72V

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文答案

    缺乏统一的维护以及对充电设施的有效管护机制,综合导致低下的利用率,也增加了新能源汽车消费者的使用负担,甚至动摇了消费者对新能源汽车的信心。其次,一些地方的配套支撑仍需加强。第一,部分地方政府缺乏对充电基础设施发展的重视,发展路径仍不清晰,配套支持政策也有欠缺,对于部分区域的先进模式推广不足,如万帮充电模式在北京、上海取得了良好的效果,但是仍缺乏有效的推广。第二,权、责、利关系没有处理好,在城市建设及相关规划中对充电基础设施考虑不足,对居民区、社会停车场等安装困难的场所协调推动不够,充电基础设施财税支持政策与电动汽车支持政策不匹配,导致对社会资本吸引力不足。第三,充电网络尚未充分互联互通,已建设的充电桩主要是为满足企业自身的需要,都是独立的“孤岛”,车主在寻找充电桩、支付过程中面临困扰,缺乏有效的信息互通,浪费了很多公共资源。最后,电力供应缺乏顶层设计。一方面,随着充电基础设施数量增多、规模扩大,大量充电负荷接入配电网,对配电网可靠性提出更高要求,配电网更新迟滞现象仍待解决,并且大规模充电导致电力负荷增加,迫切需要对电网电力增容,电网改造亟须明确责任方。另一方面。充电网与电网仍缺乏有效融合,充电设施的无序建设将会增加电网负担、扩大峰谷差值,随着充电基础设施建设规模的扩大,电网的安全将受到一定威胁。(摘编自《中国新能源汽车充电基础设施发展现状与应对策略》,有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.电池技术是新能源汽车最核心的技术,其发展态势对行业整体发展趋向有决定性影响,各新能源汽车企业正致力于此。B.众多动力电池企业在提升动力电池能量密度方面已经取得突破,这使得新能源汽车续驶里程进一步实现突破成为可能。C.动力电池企业在电池安全领域积极创新,这是因为动力电池极易产生爆炸,导致新能源汽车安全性能远不及燃油汽车。D.尽管新能源车企研发的充电技术在不断进步,但现阶段纯电动汽车的充电效率与燃油车加油相比,差距仍然十分明显。2.根据材料内容,下列有关说法不正确的一项是()(3分)A.充电桩和充电站等充电基础设施建设与新能源汽车的发展速度不相匹配,难以有效满

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)政治答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]化学答案



    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理答案


    31分)基课外兴趣小组用细长薄壁试管制作温度计,把上端A封闭、下端B开口的玻璃管插人水中,放掉适当的空气后成手,让玻骑管竖直地浮在水中,A瑞露出水面。当封闭空气14.3分的热力学温度为工时,玻璃管内水


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]英语答案



    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学2020级高二学年下学期期末考试地理试题考试时间:2022年Z月B.错开投放区域,减小对野生蛤仔


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)生物答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]生物试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]生物答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


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    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案


    18.(12分)在△ABC中,A(-1,-3),∠B,∠C的角分线所在的20.(12分)已知圆0:x2+y2=3,直线l:y=kx+3.21.(12分)已知直线方程分别是l1y+1=0,2:x+y+


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学2020级高二学年下学期期末考试地理试题考试时间:2022年Z月B.错开投放区域,减小对野生蛤仔


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)物理试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理试题


    9如图所示,固定在水面上的半径为的金属圆环内存在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场。电阻为、长


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文试题


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  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案

    (4分)连接AB1,设AB∩AB1=E,连接DE,…因为四边形ABB,A为矩形,所以E为AB,的中点,(5分)在△AB,C中,DE为中位线,所以DE∥AC,又AC中面A1BD,DEC面ABD,(6分)所以AC∥面ABD.(2)取BC的中点O,连接OD,OA,则DO∥BB,所以OD⊥BC,由AC=AB可知,AO⊥BC,易知四边形AADO为行四边形,(7分)又AA:⊥面ABC,所以DO⊥面ABC,所以DO⊥OA.0以O为坐标原,点,分别以OC,OA,OD所在直线为x轴、y轴、之轴建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz,设OA=m(m>0),BC=√2AA1=√2a(a>0),所以CC,=a,BC=√2a,到A0m0.B-号0,o).D0.0.号a0o所以D=0,m0,i=(-号0,-),d元-(号0-d(8分)设面ABD的法向量为n=(x,y,z),DA·n=0,fm=0,由得巨取x=√2,则n=(W2,0,-1),(10分)D第,n=0,2a.x-az=0设直线CD与面A1BD所成角为日,则sin0=os(DC,m)1=2a一-2@…(11分)33V2a./3款直线CD与西A,BD所成角的正营位为……(12分)21.【解析】(1)因为A(2,1)关于y轴对称的点为A:'(一2,1),所以抛物线E经过A1,A2两点中的一点,由题意可知,抛物线E经过A,(-1,)…(1分)当把物线E的方程为y=-2px(p>0)时,将点A(-1,)代入E的方程得,()'=-2pX(一1D,解得2验证可知,抛物线E=一后r不经过点AA,不满足超意……(2分)当抛物线E的方程为x2=2p(p>0)时,将点A(-1,)代入E的方程得,(-1)2=2pX,解得2=2,验证可知,抛物线E:x2=4y经过点A1,不经过点A2,满足题意,……(3分)故抛物线E的方程为x2=4y.(4分)(2)由(1)可知,F(0,1),设BC的方程为y=b虹十1(k≠0),设B(x1y),C(x2,),乐心数学参考答泰(附中版)一6

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文答案

    柏耆,口授致王承宗书信,命柏耆执笔写下来,带上书信进入镇州(晓喻王承宗),王承宗就割德、棣二州献给朝廷。”李翱作《韩公行状》,所记载的与上述事迹大致相同。新、旧《唐书》都未记载此事,并且把收服镇州的功劳全归于柏耆,难道不是未曾见过皇甫湜的文集吗?《资治通鉴》也仅仅说柏耆凭借计策求见韩愈,韩愈替他向裴度禀告,写了一封信派柏耆前往镇州。材料二:自东汉以来,道德丧失,文风败坏,异端邪说一起兴起。惟独韩文公从民中崛起,谈笑着指挥他们,天下人都响应跟从他,(使道德和文风)又回到正道。有人曾经议论过天道和人事的区别,认为人是什么事都能做的,只有天不容许人作假。人的智慧可以欺骗王公,却不可以欺骗小猪和鱼:人的力量可以得到天下,却不可以得到普通百姓的心。所以韩公的一片真诚,能够拨开衡山的乌云,却不能挽回唐宪宗的执迷不悟:能够驯服凶暴的鳄鱼,却不能消除皇甫镈、李逢吉的诽谤:能够在潮州的人民中得到信任,百代都享受百姓立庙祭祀,却不能让自己在朝廷上有一天的安身。大概由于韩公能遵从的是天道:他不能屈从的是人事。15.C【解析】诗歌前两联主要突出了朝廷生活的无聊与死板。16.语尤婉至,是指作者表达非常委婉。(1分)作者在尾联运用了反语,(1分)表面称颂统治者圣明无缺,实则讽刺统治者自以为政治没有缺失而拒绝纳谏,(2分)委婉地表达自己对文过饰非、讳疾忌医的朝廷的失望与不满。(2分)(手法答寓贬于褒、婉曲等亦可酌情给分。)17.(1)其称文小而其指极大(夫)祸患常积于忽微(2)胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨(3)少妇城南欲断肠征人蓟北空回首18.C19.示例:①费孝通提出了颇具包容性的“多元一体”民族关系格局,②许多民族问题的研究仍然离不开这个出发点,③这些研究包括今天国家层面所提倡的“铸牢中华民族共同体意识”等。(每句2分,三句话意思对合理即可得分,共6分。)20.①将“船样”改为“船形”:②将“都有”改为“环”:③将“伸出”改为“延伸”:④将“很有秩序”改为“错落有致”。(每处1分,改对3处即可得满分。找出错误但没有改对不得分。)21.(1)用词:“只”是只有的意思,同时重复“一个”,表明这人家人少、生活简单纯粹,体现了生活的宁静祥和。(2)句式(排比):该句将老人、女孩、黄狗对举并列来说,内含一种等意识,体现万物和谐的特点。(每点2分,如有其他答案,结合特点分析合理亦可。)22.(1)感叹号表达强烈情感,(1分)船夫以自己有口粮拒绝渡人的钱,感叹号强化了其内心的自豪和神气。(1分)(2)示例一:我认同。全改成感叹号语气和情感更强烈,更能体现船夫的神气,(1分)与上文的“俨然吵嘴时的认真神气”呼应。(1分)示例二:不认同。逗号句号是稳地陈述,与整个文段的冲淡和的语言风格相一致,(1分)也能体现船夫善良美好的品质。(1分)(只答认不认同不给出理由不给分。)23.【写作指导】一、审读材料准确理解白居易的诗。前八句拿玉与铁比较,具有辩证性。才如利剑,是一个人建功立业、有所作为的必要条件。一个人有德无才,很难大有作为。德如良玉,是一个人安身立命、为人处世的根本保证。一个人有才无德,不可能在事业上持久,最终必定失败。“君疑才与德,咏此知优劣”两句托出主旨,以玉、铁比喻德、才,且知“优劣”,是暗含作者关于价值轻重的判断的。因此,写作此文时,既要注意二者的辩证关系,也要注意轻重先后。

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文试题

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  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)政治答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理答案


    31分)基课外兴趣小组用细长薄壁试管制作温度计,把上端A封闭、下端B开口的玻璃管插人水中,放掉适当的空气后成手,让玻骑管竖直地浮在水中,A瑞露出水面。当封闭空气14.3分的热力学温度为工时,玻璃管内水


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]英语试题


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    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx(@126.com示知招2.B三角形①中各角为53°、45°、82°,三角形②.DE:MN=AB:FG=2:3,.3DE=2MN


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]生物试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]生物答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


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    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)地理试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]英语试题


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    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)物理答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)物理答案


    限时训练·单科模拟必刷卷·物理(二)7.如图,半号-10分0分钟9质点的定与细绳0-V.23-29%C点,静,选择题:本大题共8小题,每小题6分,共8分。在每小题给出的四个选项中,第15题只有一项符合


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理答案


    31分)基课外兴趣小组用细长薄壁试管制作温度计,把上端A封闭、下端B开口的玻璃管插人水中,放掉适当的空气后成手,让玻骑管竖直地浮在水中,A瑞露出水面。当封闭空气14.3分的热力学温度为工时,玻璃管内水


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理试题


    9如图所示,固定在水面上的半径为的金属圆环内存在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场。电阻为、长度为,的水金屑排的一滑固定在竖直导电转轴C0上,随轴以一定的角速度顺时针匀速转动,转动时棒与圆


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)物理试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理试题


    9如图所示,固定在水面上的半径为的金属圆环内存在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场。电阻为、长


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)生物答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]地理答案


    铁人中学2020级高二学年下学期期末考试地理试题考试时间:2022年Z月B.错开投放区域,减小对野生蛤仔


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]英语答案



    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]政治答案



    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案


    18.(12分)在△ABC中,A(-1,-3),∠B,∠C的角分线所在的20.(12分)已知圆0:x2+y2=3,直线l:y=kx+3.21.(12分)已知直线方程分别是l1y+1=0,2:x+y+


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx(@126.com示知招2.B三


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)生物试题

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理试题


    9如图所示,固定在水面上的半径为的金属圆环内存在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场。电阻为、长度为,的水金屑排的一滑固定在竖直导电转轴C0上,随轴以一定的角速度顺时针匀速转动,转动时棒与圆


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)物理答案


    限时训练·单科模拟必刷卷·物理(二)7.如图,半号-10分0分钟9质点的定与细绳0-V.23-29%C点,静,选择题:本大题共8小题,每小题6分,共8分。在每小题给出的四个选项中,第15题只有一项符合


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)政治答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]化学答案



    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理答案


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案


    (4分)连接AB1,设AB∩AB1=E,连接DE,…因为四边形ABB,A为矩形,所以E为AB,的中点,(5分)在△AB,C中,DE为中位线,所以DE∥AC,又AC中面A1BD,DEC面ABD,(6


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]理科综合(新教材)答案


    7.如图4所示在一一2,和:=2的时处分别固定者电量不等的点缘号方号名电荷,其中a处点电荷的电量为+gc,d两点的坐标分别为一n与小Q,6连线上各点的电势?与位置:之间的关系如图所示(取无穷远处为电势


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)数学答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案


    (4分)连接AB1,设AB∩AB1=E,连接DE,…因为四边形ABB,A为矩形,所以E为AB,的中点,(5分)在△AB,C中,DE为中位线,所以DE∥AC,又AC中面A1BD,DEC面ABD,(6


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案


    18.(12分)在△ABC中,A(-1,-3),∠B,∠C的角分线所在的20.(12分)已知圆0:x2+y2=3,直线l:y=kx+3.21.(12分)已知直线方程分别是l1y+1=0,2:x+y+


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx(@126.com示知招2.B三


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx(@126.com示知招2.B三角形①中各角为53°、45°、82°,三角形②.DE:MN=AB:FG=2:3,.3DE=2MN


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)化学答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)英语答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)生物答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]地理答案


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    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案


    18.(12分)在△ABC中,A(-1,-3),∠B,∠C的角分线所在的20.(12分)已知圆0:x2+y2=3,直线l:y=kx+3.21.(12分)已知直线方程分别是l1y+1=0,2:x+y+


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx(@126.com示知招2.B三


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)地理试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]英语试题


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    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文试题


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  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)语文答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文答案


    柏耆,口授致王承宗书信,命柏耆执笔写下来,带上书信进入镇州(晓喻王承宗),王承宗就割德、棣二州献给朝廷。”李翱作《韩公行状》,所记载的与上述事迹大致相同。新、旧《唐书》都未记载此事,并且把收服镇州的功


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文答案


    缺乏统一的维护以及对充电设施的有效管护机制,综合导致低下的利用率,也增加了新能源汽车消费者的使用负担,甚至动摇了消费者对新能源汽车的信心。其次,一些地方的配套支撑仍需加强。第一,部分地方政府缺乏对充电


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文试题


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    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文试题


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  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试[新高考]政治答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)语文答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文答案


    柏耆,口授致王承宗书信,命柏耆执笔写下来,带上书信进入镇州(晓喻王承宗),王承宗就割德、棣二州献给朝廷。


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)历史答案


    2023一2024学年新教材新高考桂柳模拟金卷(五)历史参考答案1,〔限据材料信息可知,商同时期葵与沟的宽度比约为1;2,战国晚明的垄,沟宽度之比变为1:1,叮结合战国时期铁农具和牛甚的使用,可得出技


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)化学试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)数学试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题


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    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)数学试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    数学·九


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]英语试题


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  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试[新高考]数学答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)数学答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案


    (4分)连接AB1,设AB∩AB1=E,连接DE,…因为四边形ABB,A为矩形,所以E为AB,的中点,(


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案


    18.(12分)在△ABC中,A(-1,-3),∠B,∠C的角分线所在的20.(12分)已知圆0:x2+y2=3,直线l:y=kx+3.21.(12分)已知直线方程分别是l1y+1=0,2:x+y+


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案


    (4分)连接AB1,设AB∩AB1=E,连接DE,…因为四边形ABB,A为矩形,所以E为AB,的中点,(5分)在△AB,C中,DE为中位线,所以DE∥AC,又AC中面A1BD,DEC面ABD,(6


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx(@126.com示知招2.B三角形①中各角为53°、45°、82°,三角形②.DE:MN=AB:FG=2:3,.3DE=2MN


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题


    数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx(@126.com示知招2.B三


  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试[新高考]语文答案

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)语文答案


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文答案


    柏耆,口授致王承宗书信,命柏耆执笔写下来,带上书信进入镇州(晓喻王承宗),王承宗就割德、棣二州献给朝廷。


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文答案


    柏耆,口授致王承宗书信,命柏耆执笔写下来,带上书信进入镇州(晓喻王承宗),王承宗就割德、棣二州献给朝廷。”李翱作《韩公行状》,所记载的与上述事迹大致相同。新、旧《唐书》都未记载此事,并且把收服镇州的功


    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)语文试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文试题


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    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文试题


    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文试题


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    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文试题


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  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试[新高考]语文试题

    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)语文试题


    1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文试题


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    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文试题


    2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文试题


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    3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文试题


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    4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)语文答案


    柏耆,口授致王承宗书信,命柏耆执笔写下来,带上书信进入镇州(晓喻王承宗),王承宗就割德、棣二州献给朝廷。”李翱作《韩公行状》,所记载的与上述事迹大致相同。新、旧《唐书》都未记载此事,并且把收服镇州的功


    5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文答案


    缺乏统一的维护以及对充电设施的有效管护机制,综合导致低下的利用率,也增加了新能源汽车消费者的使用负担,甚至动摇了消费者对新能源汽车的信心。其次,一些地方的配套支撑仍需加强。第一,部分地方政府缺乏对充电


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