到了民主人士柳亚子和重庆《大公报》认同毛泽在必行，B项正确。材料强调的是邦联制弊端，东的重庆之行，并且没有体现各民主党深对共产与联邦制无关，排除A项。地方与中央分庭抗党的支持，排除B项。材料提及的是毛泽东参加礼不是材料主旨，排除C项。材料描述的是纽联重庆谈判，并没有体现国民党的积极态度，排除约州未向闲家缴税，而不是各州财政运行困难，D项。排除D项。10.【答案】D15.【答案】A【解析】题千表明1981年可口可乐北京工厂建【解析】材料主要讲述二战朔间英国科技的研究成之后，一位老人的反对态度，这表明当时民众与开发，材料中“曼哈顿计划”、背霉素都与二成对于改革开放并没有全面正确的认知，改革进相关，因此选A项。B项错在“核心”，人才是科程受到旧思想观念束缚，故选D项。社会主义技创新的核心推动力。材科中没有与其他国家市场经济体胸形成于21世纪初，排除A项。题对比的信息，因此C项错误。D项的现象是在干仅体现了一位老人的意见，而B项的“均”字二战后，因此排除。过于绝对，排除。城市经济体制改革全面展开16.【答案】D是在1984年，与题干时间“1981年”不符，排除【解析】材料反映了《中导条约》从签订到失效的C项。对比，这是由国家利益决定的，因此选D项。A11.【答案】A项说法正确，但不能反映材料的对比。B项较【解祈】约公元前3200年左右，苏类尔人在底格片面，美俄意识形态的对立由来已久。世界政里斯河和幼发拉底河流城活动，因其生活和交治多极化格局还未形成，排除C项。流的需要，形文字得以发展，A项正确。在其1?.【答案(1)商人群体增多；商品种类丰富；城市约3O00年的历史中，楔形文字由最初的象形文经济功能增强；坊市的界限被打破；经营时间不字系统到字形结构逐渐简化和抽象化，文字数受限制，夜市晓市草市兴盛：出现世界上最早的纸目由青铜时代早期的约1000个，减至青铜时代币：抑商政策有所松弛；海外贸易非常繁荣；商税成后期约400个。趋势是由繁到简，排除B项。C为主要税源。（一点1分，任答六点得6分）项因为没有和其他艺术的对比，无法反映，排(2)特点：商品种类繁多；出现商帮和专业性的没除。D项为汉字发展到自觉阶段的特点，排除。市镇；白银成为广泛流通的货而，传统抑制商业12.【答案C的观念发生变化；海外贸易成就巨大，（任答两【解析】根据材料可知，《摩奴法典》规定首陀罗点得4分)和“残民”在法律上的地位低于高种姓的人，A积极影响：白银大量流入中国，促进了对外贸易项和B项是种姓制度的特点，排除。D项是种和商品经济的发展；促进国内统-·市场的形成，姓制度的来源，排除。种姓制度的本质是维护促进白银的货币化和赋税制度的改革；增加了奴隶主特权，因此选择C项。政府的财政收人，打破了专制政府的货币莹断13.【答案】B权。（任答两点得4分）【解析】材料主要闸述新航路前后不同文明的冲【解析】(1)本题主要考查学生的史料阅读分析突，新航路开辟前主要是伊斯兰文明与基督教归纳概括能力。根据材料一即可概括出宋朝府文明的冲突，新航路开辟后增加了与印度文明、“商业革命”的表现。根据“开封城街巷结构截体印第安文明的冲突，因此选B项。A项过于片面，且“首次磁撞”不符合史实。C项错在统治然不同于长安，繁华的街市上酒楼林立，茶坊、地位。D项只解读了材料中部分内容。瓦子等连成一片，形成昼夜喧阅的商业长廊”可征14.【答案B概括出城市经济功能增强，坊市的界限被打破；【解析】根据美国财政部长需要通过报纸向纽约经营时间不受限制，夜市晓市草市兴盛。根据州追税款，可知邦联政府软弱无力，体制改革势“开封以经商为业的有二万多户，来自全国各地的商品琳琅满目…宋仁宗时期在开封设交子历史试题（二）参考答案第2页共5页

4根松材料一萄要概括下室哈出的两则材料分制论证的现点，并商要解说材料作为论强的具体角度.。《4分)①自河南是地御起健址发现随走痕速以来，在能个9十年至死令：千年，青消中下等的级多发国建址中，多有水码道养的发现，⊙一些地方如山西香料、北家家西和天津小格子，父件说文化，皇家我治和军事气阳￥的非响，稻件都不同程度地得列发展4①现A,局来泰与了黄河流成文明的成构，（山分》论据角度，时风《秀史发展）角度。目分)@现A:地线对分不镜服格水船此上/号件技术在北方不新我从，日分)论睡角度，交网角度。目分】【解析】光分斯利举的论幅的内家，然后姓合材料一我到论证的观A。①上要表城的是局文通址中的陆表建存，从“河南混地一黄河中下海“等问语理解，与材料一第一我有关教江中下舞文明得在的稻来建存此规，可鞋明璃论以的现点是船来建构了黄河边线文明回介想了北方局作的发展：从材件一的三，时两段的水耐米新晚上分州，材科论红的现点是地线爱有能阻止船来的多上的观点村料作为论据特具条海观他时同、堂网，正样等，由此可以分桥由两则材料的论端的具体角度，5中国传统农业是如州实我可特传发展的们请情合材料二谈读你的看法。(4分)5①土地利用采取因地制变的形人，并往重情林排件，山分)种试土课，来用格作，度立作物每水土的时应关系：种植采两情桃细件的方法，帮力为水作物管造土是之地，(1会)©衣丝件丛制度性重广度开发和深度开发。(1分)根幅不网的地域泉用不同的土地使用我术，流重农亚叶性开发的广成和深度等，(1分)【解析】合树材料二的内客。第一，二段，主爱保时衣童种植中的土城的钟以和土地的使用同是：第三是。主要介怒精精细作对衣业生产的重要注：第四、五授，免介好农业种植的广度开发和球度开发的特表，然后看重介想了轮作的重委性等，(二)我代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成8一9题：地提蜜的吴液的人《国明板》的编解定在中国内地一个省会的宝条有中，这者会有玉十事万人口，每日吃的来麦黑风，鸣鸭更内，是限多的，胜日世极的辑我在本成中提址了七入：依然适风十会修。表现《日母板)量格的斯在，修了印字的提隔，根质上无十儿面几十号的款字外，最确好的还是美票品解定里的球州空残，与大到发维积的上清北家等处被前我江应的成根。（日日板城外的官骨三月，己经叠机通件。号路解电免生一天又向编解本者新闲的用免生喝喻说，“两无生，我们以后昌仙更要证以春才好：许多人的我说，我们延表的板上时子那有作用的餐言飘合会的态度不大时，师说男网儿个耳人江在戴始他们的金山，食向点们生事厘，“周先生球起两兴水地眼道，“我并漫有自家拿过主意，他们运来的酷件，我品一字不局地交局种车寿，反时他们的东香，一落之表或表…”他使把适一周的板航脱统白白表，把这一美的新闲指给赵免生看。起先生两免在从此更如小心，不能越评微得几手等于一幅台纸，西是本者新闲也混年连与地物江研究。他们用心之罩线，及须看根上用的美字成一个大口的多家使见以别险之，赵先生用无生脱常常楼人仁夜这种法性的暗季之下，两以的闲的幽解想或弄来只制了一点址操的形于。然而延是有风成，速中从他们不器注意的外者新《避日板止本者的闲的材并大复见有三种：“所心种基”的快邮代电，“开年等器”的州什会之，“委任写见”的闲上发生亡来的，融门村举果一种，这是它的骨干：地北是泰爱的被者的所最思看的东面，王于它的外者新网自然更没有外阔的属，图为太每储者们的类融不生无系的球批，此根还更是两单专民漫有无头无盘，汽落斯两人的中电：又没有不语文试愿（一中版）第3面

8.在止地革命战争时期，“共产党为穷人打土豪分田地”“红军是工人农民的军队”“红华是为方大找版吃我衣穿的军队”“红军公买公实气更不拉大之红军不本群众一针12,(日世纪动的（大宪章）中超过一半的条款直接关鱼民的财产权利，生要规范国王的税收和军役，严禁随意增负，严禁任何形式的权利侵夺：其余条款天多关于臣民的人身线”等标语，在红军所到之处随处可见。上述红色标语的宜伴旨在B。开展扩红运动，解快兵员短缺问题权利，强调任何自由人，如未经依法审判，皆不得被速捕、监禁、没收财扩。必时用来A.赢得群众支持，传播党的革命形象凡进行思想整风，增强中共的凝聚力说明当时英国心实行对敌统战，鼓励敌军反戈投诚人宗教改革取得柜大成功8议会权力高于王权原则的确立9.(95勇4月，山西省委<把老®助合作组织提高一步)的报告中指出：为遥兔个体民经锛自由发展而发生线较富两极分业，应将互助组转化为农业合作社，当颈测C社会契约论思想的践行D,封建统治秩序呈现法理化特点认为：遮一双所远出的内容是与（共同纲领》精神和新民主主敌金子相符合的地13.康德说“通常，宗教凭猎其神圣，立法借其威严，想要逃脱批判但在这种情况下，们的主要分歧往于它们城微起了对自身的正当怀疑，并无法要求获得不加伪饰的敬重，锂准乳把这种敬重A.国家经济发展的战略是否正确8新民主主义经济政策是否过时给予能够经得起它的自由的和公开的检验的东西”。康德在此强调的月、摧毁教会宗教信仰C.合作化运动开展的方式和速度D。衣村土地改革的方案路径选择A.增强自主思考意识10.图1中①②③④是改革开放以来《从民日报》的43篇元旦社论中高频词汇在①8一12C反思人文主义缺陷D.崇尚法律至上权威14.(1885年2月，英、法、德等国在柏林达成协议：一是刚果自由贸易区的划定及其保持年、1993-2002年、2003-2012、2013一2020年四个阶段的统计图。符合993-2002等这一阶段的是中立的共同声明：二是维护刚果河和尼日尔河时由航行三是有效占领原则：四是比250202100利时国王利奥波律世以个人名X石有保河流素架白由邦这协议A87200A.解决了欧洲列强之间的矛盾B.加速了列强瓜分非洲的进程150110979678787664594360591006050心终结了罪恶的黑人奴隶贸易D.标志世界殖民体系最终形成504040353127=231915.928一1941年闸，苏联在治金、机械制造、机器加工燃料动力、石油化工、仪器仪20表等工亚部T门中新建了近9000个现代化的大型企业发展了国家交通运输体系，并社会科学建立起国家农业机械、农田水利灌溉体系。这①②中A.得益于经济发展战略的创新B.表明国民经济比例协调发展。反映民众物质生活极大改善D.说明社会主义制度基本建立厕2502001509416115414130130127146133119106989716.图2为1964年刊载的漫画《20年以后》。在漫画的远端是墓碑林立的烈士陵园，正中150100■■848168100717660580间美国国旗逆风飘扬，其后大块的纪念碑上写着盟军（美军）在解放法国过程中一个又5050个战斗过的地方：诺曼底、奥马哈海滩…巴黎。040画面近处的戴高乐却在墓碑前示威般地举起一块抗社会社会议牌，上面写着“美国佬滚回去”。对该漫画内容解③④读正确的是D图1A.美法两国出战时同盟转为敌对关系A.B.②C.③D,④1.在多马法早期，遗嘱人可以按照白起的意愿自由决定遗赐葱意处分自己的财产后来，B.法国独立自主的外交倾向较明显罗马法规定遗嘱人必须为其近亲属保事法定的继承份额否则抄北约对法国国家安全构成主要威胁行官有权以非常方式撤图2销遗嘱法定继承份额。这一调整以美国为首的资本主义阵营解体A。损害了公民私有财产权和继承权B.促成了罗马法律体系的完备C.有助于维护家族利益和社会稳定Q,推动了商品经济的迅速发展永州市2023年高考第一次适应性考试：历史第3页（共8页）永州市2023年高考第一次适应性考试·历史第4页（共8页）

定是纳挂旋黄德透压子青、在给中者补花水分的回时也位连当秋无无机基，B正境。一定运动强度的银炼可能导致人体丢失大量水分、细胞外液量减少和血钠含量降低。健康人早晨和下午了时段同等运动使的酸素体木分外裤减和钠含关就来大是损牛不有A新冠病膏啊2651。早晨。下午接种第面面：斯着日，盖天黄点西州真合补安215n[C.由于感染不以8班会中会21即好，共116550D在灣伏易就蓝睡日金若，虹哈日这发国【答案】65【解析】编胞免无的作用食最炼使醛固酮分这量增加，可促进对钠的重吸收时间血15运动休息0306090120增殖分B.早晨比下午锻炼时脱水更严重，故晨练不宜进行高强度运动测的最C大量出汗后，垂体分递并释放的抗利深减素增加。同时大脑皮层渴觉中枢兴奋期，病D运动后适量补充含葡萄糖和电解质的功能性饮料有助于快速恢复体液衡【答案】C20.为避免过敏【解析】最炼会导致血钠含量降低，使醛固酮的分泌量增加，从而促进肾小管和集合管对N的重吸收，维待五错误的是(A免疫系的会量的衡，A正墙：子晨比下牛餐妹时风水更严重，更容易号致水分和无机盐的丢失，攻坏内环境B.若以前合六的稳态，因此展基不宜进行高任度运动，B正：抗利承激素是由下丘脑分泌的，C错误：近动过程中C.过敏反正主消耗了能量也丢失了水分和无机盐，运动后造量补无含萄萄糖和电解质的功能性饮料有助于快速恢复体D.过敏反应液衡，D正确。【答紊】C17.下列关于动物体液调节的叙述，错误的是()不内利受立大A.【解析】过敏反B.机体内性激素的调节微量、高效：H9T统的功C.与神经调节相比，体液调节迅速而准确皮肤敏D.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量疫系统【答案】B除激素外，C0,也是体液调节的调节因子之一中通反应强【解析】激素调节具有微量、高效的特，点，A正确；与体液调节相比，神经调节迅速而准确，B错误；血液中某21.依据下列免8.激素的浓度可反映该激素的分泌量，浓度越高说明其分泌量越多，C正确；体液调节指激素等化学物质通过体液传送的方式对生命浩动进行调节，除激素外，C02也是体液调节的调节因子之一，D正确。结核分枝杆菌是一种胞内寄生菌，是结核病的病原体，近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升，下列有关结核分枝杆菌的叙述，正确的是（，指)可A.结核分枝杆菌利用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质B.感染结核分枝杆菌后，机体主要通过细胞毒性T细胞进行免疫防御A图甲表C.接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体B.图乙中D,结核分枝杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C图丙中答案】B仰班会结，齿常知处甲为合头取：D.图丁表部析】结核分枝杆茵有自已的技糖你，合成自身蛋白质，A错摆：由于蛛杭分枝杆菌是一种胞内寄生菌，感来【答案】A后，你主要道过细电专性T知的行表交防提种卡个前后B如跑交利查高为聚给色【解析】图甲表产生相应的抗体，并产生记忆领胞为水免良提供真持结分技杆菌抗药桂的产生是2用抗的的白胞能够生素选择了具有机药性瑟因的个你电容在在手车之的结果、D蜡民址免疫中期国内新冠疫情呈现多点散发传播，点状暴发态势，广泛接种新冠疫苗和重点人群应检尽检是减少易感人细胞免、早发现传染源，早阻断传播扩散的有力措施目前新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗原检22.下列关于植去，下图表示人在感染新冠病毒后机体内病毒载量变化和两种检测方法的病毒载量最因值。下列裂述错A.脱落酸误的是(潜伏期传染期传染期后期B.若葡萄C.病毒载量用适宜D.生长素密补：解8，》变丑抗原检测【答案】A核酸检测【解析】脱落酸0510152025时间/d作用，理剂必中滑团法年来点林量教师用卷·生物学·第134页共202页体无籽C错误错误。23.下图甲示燕根（或芽、

存在富含双核苷酸CG的区域，其中的胞密啶在发生甲基化后转变成5甲基胞略定，仍能在DNA复制过程中与鸟嘌吟互补配对，甲基化会抑制基因的表达。5：氯杂胞苷《人2A》常用于DNA甲基化引起疾病的临床治疗。下列叙述错误的是()A.在胰岛B细胞中，呼吸酶基因、胰岛素基因处于非甲基化的状态成B.AZA用于临床治疗的机制可能是它能使与DNA结合的甲基化酶活性降低，从而降低DNA的甲基化程是以度C.甲基化的DNA分子仍能完成复制过程，且合成的子代DNA碱基序列保持不变相互D.启动子区域甲基化程度较高导致基因不表达的原因可能是其与DNA聚合酶的结合受阻【答案】D【解析】在胰岛B细胞中，呼吸酶基因、胰岛素基因都是要正常表达的，因此处于非甲基化的状态，A正确：A忆A常用于临床上治疗DNA甲基化引起的疾病，由于甲基化离不开甲基化酶，由此可推知AZA可能的作用机制之一是AZA在DNA复制过程中掺入DNA分子，导致与DNA结合的甲基化酶活性降低。从而降低DNA的甲基化程度，B正确；题千说明，其中的胞密院在发生甲基化后转变成5甲基胞蜜定，仍能在DNA复制过程中与鸟嘌哈互补配对，甲基化会抑制基因的表达，因此不影响DNA的复制过程，金中需合成的子代DNA碱基序列保持不变，C正确；启动子区城甲基化程度较高导致基因不表达的原因可能质，也是其与RNA聚合酶的结合受阻，D错误。误；组25.科研团队解析了一种特殊DNA的合成机制，这类特殊的DNA用二腺嘌昤(Z)完全取代正常的腺嘌吟(A),以在转与胸腺嘧啶（T)配对，该碱基对之间形成更稳定的三个氢键，极大地改变了DNA的物理化学特征。研究表型发发现噬菌体中都含有这种特殊的DNA。下列关于这种特殊DNA的叙述，错误的是()A.该种DNA结构中碱基的种类增加，嘌吟的比例也增大B.该种DNA结构热稳定性更高，拓展了DNA的应用范围探油动家尘然Ag剂C.该种DNA复制所需酶的种类可能增加，可涉及Z的合成，A的消除D.该种DNA可能不会被细菌的防御机制识别，对细菌具有更强的杀伤力壶中【解析】分析题意可知，该特殊DNA中用二腺嘌吟(Z)完全取代正常的腺噪吟(A),故该种DNA的碱基由【答案】AATGC替换为ZTGC,碱基种类并未增加，A错误；正常的DNA中A与T配对，但是A与T之间只有两个氢键，而该种DNA的Z与T之间有三个氢健，结构热稳定性更高，拓展了DNA的应用范围，B正确；由于该种DNA需要用Z完全取代A,故复制所需酶的种类可能增加，可涉及Z的合成，A的消除，C正确；噬萌体是一种DNA病毒，结合题意可知，噬菌体中都含有这种特殊的DNA,且该种DNA的物理化学特征发生了极大改变，故可能不会被细菌的防御机制识别，对细菌具有更强的杀伤力，D正确。0②过二、非选择题（本题包括5小，题，共50分）豌豆核苷酶的化学成分大多数是蛋白质，少数是RNA,也有极少数由蛋白质和RNA共同构成的，存在于染色体端粒26.(10分)上的端粒酶在癌细胞中很活跃，从而赋予癌细胞复制的永生性，研究端粒酶的性质和成分显得很重要，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的癌细胞等为材料，设计实验以确定端粒酶的化学成分。（1)实验思路：,培养一段时间后，在癌细胞的染色体端粒上获取端粒酶，并监测其放射性。甲组：,培养相同的一段时间后，在癌细胞的染色体端粒上获取端粒酶，并监测其放射性。乙组：(2)实验结果及结论：则端粒酶由蛋白质组成：①若则端粒酶由RNA组成。②若则端粒酶由蛋白质和RNA组成：为，A因③若；生【答案】26.（每空2分，共10分)数架闭雅嫌(正确。(1)将癌细胞培养在含有35S的培养基中将癌细胞培养在含有3P的培养基中②甲组无放射性，乙组有放射性子上(2)①甲组有放射性，乙组无放射性教师用卷·生物学·第55页共202页

繁荣发展的强大动力牙③维护民族团结是我国处理民族关系的最根本原则④维护国家统一和民族团结是中华民族的最高利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19,“春秋五十度，塞上越干年”是内蒙古实行民族区域自治制度以来取得光辉成就的真实写照。这表明①民族区域自治是适合我国国情的基本政治制度②民族区域自治推动少数民族地区经济社会发展⑨民族自治地方设立自治机关，依法行使自治权④实现各民族共同繁荣是社会主义的本质决定的A.①②B.①④C.②③D.③④20.新冠疫情期间，北京、西安等多地发生外籍人士因不遵守防疫相关规定被行政处罚并限期出境的事件。我国之所以对外籍人士作出该处罚决定主要基于主权国家拥有A.独立权B.自卫权C.管辖权D.等权21.2022年2月1日，日本国会众议院审议通过了一份涉华人权决议，中国外交部发言人赵立坚指出：“日本国会众议院通过的所谓人权决议罔顾事实真相，恶意诋毁中国人权状况，严重违反国际法和国际关系基本准则，粗暴干涉中国内政，性质极其恶劣”。中国政府的态度表明①竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式和基本内容②维护共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点③主权国家应履行不侵犯别国、不干涉他国内政的义务④我国处理对内对外事务的独立自主权不应受任何侵犯A.①②B.①③C.②④D.③④22.俄乌冲突近期不断升级，美、英等西方国家忙着拉帮结派，叫嚣制裁俄罗斯，日、韩也紧随其后，加入制裁队伍。各方剑拔弩张之际，外媒纷纷把目光投向中国。美国全国公共广播电台刊文指出在俄乌冲突上，中国对俄方的举动“没有明确支持或谴责”。这告诉我们①维护世界和的任务依然艰巨②世界总体和的局面已被打破③应该以和方式解决国际争端④战争因素增长超过了和因素A.①②B.①③C.②④D.③④23.《区域全面经济伙伴关系协定》在东盟成员国和中国、日本、新西兰、澳大利亚等4国8年谈判下，于2022年1月1日正式生效实施。这标志着全球人口最多、经贸规模最大、最具发展潜力的自由贸易区正式落地，将为区域乃至全球贸易投资增长、经济复苏和繁荣发展作出重要贡献。这表明①国际竞争的实质是综合国力的较量②区域抱团取暖成为世界经济发展趋势③共同利益是国家间合作交流的基础④国际竞争加剧，世界多极化深入发展A.①②B.①③C.②④D.③④24.2022年3月31日，中国外长在安徽屯溪主持召开第三次阿富汗邻国外长会和阿富汗邻国与阿临时政府首次外长对话会。会议通过的“屯溪倡议”汇聚了阿邻国支持阿富汗和重建的举措、设想和建议，内容丰富，将为今后阿和重建和稳定发展发挥重要推动作用。倡议体现了中国外交①坚持多边主义，积极倡导国际关系民主化②主导国际关系，聚焦务实合作和区域联通③坚持睦邻友好，展示大国担当和国际视野④重视集团政治，积极维护地区和与稳定A.①②B.①③C.②④D.③④高一年级思想政治试卷第4页（共6页）

阶级⑤分权与制衡⑥奴隶制度知识可知，材料可以印证三角贸易的初现，故C讲能力素养项正确；资本主义世界市场是通过新航路开辟、探究主题691787年宪法早期殖民扩张以及两次工业革命而形成的，这学会提取信息与材料内容不符，故A项错误；工业革命开始实行联邦制；实行三权分立，分权与制衡。于18世纪六十年代，故B项错误；“殖民体系的学会探究问题确立”是两次工业革命之后的事情，故D项评价错误。进步性：美国联邦宪法(1787年宪法)首创【考向二】新航路的开辟/主要航线民主共和政体，是近代世界上第一部资产阶级A【解析】据材料“1492年”“向西前往位成文宪法；既加强了中央权力，又在一定程度上于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前保证了资产阶级民主；协调了中央和地方之间、往印度”可知，此航海家为哥伦布，他欲向西寻大小州之间、南北方之间的矛盾，为美国社会的找到达东方的航线，即他深信“地圆说”，故A长期稳定和发展繁荣打下了坚实的基础；还为项正确；达·伽马途经了非洲最南端的海角（好其他国家资产阶级政治制度建设提供了借鉴；望角)到达印度，故B项错误；哥伦布没有到达有利于形成全国性的市场，促进资本主义的迅东方，故C、D两项表述皆错误。速发展。局限性：保留了黑人奴隶制，存在种族二文艺复兴与宗教改革歧视，忽视了人民的民主自由权利。【考向一】文艺复兴的指导思想单元总结B【解析】根据所学知识可知，理性主义起考向探究源于17、18世纪的启蒙运动时期，与材料时间新航路的开辟与殖民扩张不符，故A项错误。人文主义兴起于14、15世【考向一】早期殖民扩张的方式和影响纪的文艺复兴时期，人文主义影响下的绘画创1.D【解析16世纪到18世纪末，除了英作题材也由中世纪单一的宗教神学题材扩大到国外，还有许多欧洲国家建立特许公司从事海反映社会生活的题材，故B项正确。宗教改革外贸易，说明当时海外殖民扩张是存在多国竞开始于1517年马丁·路德的宗教改革，与材料争格局的，故选D项；资本输出是在第二次工业时间不符，故C项错误。根据所学知识可知，欧革命之后才成为主要扩张形式的，A项与题干洲的浪漫主义思潮产生于18世纪末19世纪时间不符，排除；19世纪末20世纪初，资本主义初，与材料时间不符，故D项错误。世界市场最终形成，B项与题干时间不符，排【考向二】文艺复兴和宗教改革的异同点除；划分势力范围是19世纪末20世纪初列强A【解析】文艺复兴倡导的“人文主义”与对外扩张的主要形式之一，C项与题干时间不宗教改革时期的“因信称义”，都主张对人的重符，排除。视，冲破旧的传统束缚，故选A项。2.C【解析】根据材料“葡萄牙人每天都在【考向三】宗教改革的历史影响抓走本地人并将他们卖掉”“1549年，巴西的种D【解析】据材料“4776名法国逃难者进植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学入加尔文派控制下的日内瓦…日内瓦逐步发23XKA·历史-TSB·29·

从木存在的书，想象它的主题、内容简介、封面图案、名家书评等等，尽量煞有其事地补充除了内容以外的各类细节，使之丰满如真实存在，然后把它放到我想象中的书架上去。以后再碰到无聊的时侯我就信手抽出一本，靠回忆来阅读。(8)我曾幻想路递写《凡的世界》时，在稿纸背面写下了另一个故事。故事主角是落水的田晓霞，地死里逃生却遗遇失忆，被人救起后开始了另一段人生。几十年后她和孙少在街头偶遇，擦肩而过，互不相识。可惜的是，这份稿纸被编辑忽略了，一直丢在存稿箱中。直到一个新毕业的编辑无意中把存稿筘打翻在地，这才发现稿纸背面的秘密。不过老编辑认为这个故事会损害《凡的世界》的形象，于是只印制了一千册，赠送给路遥的亲朋好友，书的封面是个巨大的漩涡。其中一本，不知如何流落到了桂林临桂中学，扉页还盖有临桂中学图书室藏的红章。里面的借书卡只有一条借阅记录…(9)我书架上的另一本书，叫《廷巴克图故事集》。1822年，英国组织了一支探险队，从的黎波里出发，计划南穿撒哈拉沙漠，寻找尼日尔河与尼罗河的源头。探险队中有一名人类学家，叫塞缪尔·欧内斯特，他抵达廷巴克图后，注意到地图阿雷格人部族存在着一种奇特风俗：齿长死后会被部落巫师敲破脑壳，接出脑浆，掺杂着蜂蜜和椰汁给被选中的孩童服用。那孩子就会流利背诵出一段故事，然后一生都无法发出声音。这些故事巧妙而有寓意，被认为是神的意旨，所以不允许被记录下来。欧内斯特花了十三年时间，等待每一个类似的仪式，偷偷记下了几十个故事。可惜他的行为最终被土著人发现，惨遭杀害。他死后，脑浆也被土著人用同样方式制成饮料，盛放在他生前用过的水壶里。（10)后来该部落被殖民者居戮一空，这个水壶与记录手稿被送回荫萄牙，作为遗物交还给欧内斯特的遗埔。这份手稿一直沉睡在旧物箱里。直到有一天欧内斯特的孙子无意中打开水壶，喝下他爷爷的脑浆，当着家人的面高声说出这些手稿的来历，欧内斯特的工作才公之于世。手稿于1923年结集出版，命名为《廷巴克图故事集》，版税用来为欧内斯特的孙子治疗亚病。该书中文版在1973年的台湾出版，但销路不佳，名人里只有邓丽君买过一本，并遗落在雅加达的旅馆里（11)这样编下去的话，简直没完没了，可以从一本书想象到一个家族史乃至国家史。在构思这些东西时，时间如风车一样过得飞快。等车抵达终点，我所获得的愉悦和看一本书差不多。7.下列对文章的理解与分杆不正确的-项是(/)(3分)A文章以“如果我在沙漠中发现牛吨黄金”为题，虽然并不能概括文本所有材料，却以一个假设句巧妙地吸引了读者阅读兴趣，引出了有关“想象”的话题。B作者想象在沙漠中发现十吨黄金后如何把它转化成私有财富时，并没有正面写出自己构想的结果，而是一连提出十几个问题，引导读者一起深入生活细节进行思考，让人意犹未尽。C.作者在行文时举重若轻，以想象为核心，开篇提出“思维游戏”一词，然后分别展示了思维游戏三类型一设定命题、琢磨人、想象图书。D文章以乘车行程为线索，结构上首尾照应，而关于《廷巴克图故事集》这本书的想象，又是一篇情节离奇、结构完整的微小说，这使得本文形成了一种“文中文”的奇妙结构。8请你谈谈对文章第七段“以后再碰到无聊的时候，我就信手抽出一本，靠回忆来阅读”这句话的理解。(6分)9作者马伯庸说过：“真实不是束缚想象力的桎梏，它会讧想象变得更有质感。”请你结合这篇散文谈谈小说创作中“真实”与“想象”的关系(6分)二、古代诗文阅读（34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10一13题。刘正夫，字德初，衢州安人。未冠入太学，有声，与范致虚、吴材、江屿号“四俊”。元丰八年南省奏名在优选而犯高叠王违凡五人皆当黜宣仁后曰外家私讳领未久不可以妨寒士命置末级久之为太学第3页江西省重点中学盟校2022届高三第一次联考

从木存在的书，想象它的主题、内容简介、封面图案、名家书评等等，尽量煞有其事地补充除了内容以外的各类细节，使之丰满如真实存在，然后把它放到我想象中的书架上去。以后再碰到无聊的时侯我就信手抽出一本，靠回忆来阅读。(8)我曾幻想路递写《凡的世界》时，在稿纸背面写下了另一个故事。故事主角是落水的田晓霞，地死里逃生却遗遇失忆，被人救起后开始了另一段人生。几十年后她和孙少在街头偶遇，擦肩而过，互不相识。可惜的是，这份稿纸被编辑忽略了，一直丢在存稿箱中。直到一个新毕业的编辑无意中把存稿筘打翻在地，这才发现稿纸背面的秘密。不过老编辑认为这个故事会损害《凡的世界》的形象，于是只印制了一千册，赠送给路遥的亲朋好友，书的封面是个巨大的漩涡。其中一本，不知如何流落到了桂林临桂中学，扉页还盖有临桂中学图书室藏的红章。里面的借书卡只有一条借阅记录…(9)我书架上的另一本书，叫《廷巴克图故事集》。1822年，英国组织了一支探险队，从的黎波里出发，计划南穿撒哈拉沙漠，寻找尼日尔河与尼罗河的源头。探险队中有一名人类学家，叫塞缪尔·欧内斯特，他抵达廷巴克图后，注意到地图阿雷格人部族存在着一种奇特风俗：齿长死后会被部落巫师敲破脑壳，接出脑浆，掺杂着蜂蜜和椰汁给被选中的孩童服用。那孩子就会流利背诵出一段故事，然后一生都无法发出声音。这些故事巧妙而有寓意，被认为是神的意旨，所以不允许被记录下来。欧内斯特花了十三年时间，等待每一个类似的仪式，偷偷记下了几十个故事。可惜他的行为最终被土著人发现，惨遭杀害。他死后，脑浆也被土著人用同样方式制成饮料，盛放在他生前用过的水壶里。（10)后来该部落被殖民者居戮一空，这个水壶与记录手稿被送回荫萄牙，作为遗物交还给欧内斯特的遗埔。这份手稿一直沉睡在旧物箱里。直到有一天欧内斯特的孙子无意中打开水壶，喝下他爷爷的脑浆，当着家人的面高声说出这些手稿的来历，欧内斯特的工作才公之于世。手稿于1923年结集出版，命名为《廷巴克图故事集》，版税用来为欧内斯特的孙子治疗亚病。该书中文版在1973年的台湾出版，但销路不佳，名人里只有邓丽君买过一本，并遗落在雅加达的旅馆里（11)这样编下去的话，简直没完没了，可以从一本书想象到一个家族史乃至国家史。在构思这些东西时，时间如风车一样过得飞快。等车抵达终点，我所获得的愉悦和看一本书差不多。7.下列对文章的理解与分杆不正确的-项是(/)(3分)A文章以“如果我在沙漠中发现牛吨黄金”为题，虽然并不能概括文本所有材料，却以一个假设句巧妙地吸引了读者阅读兴趣，引出了有关“想象”的话题。B作者想象在沙漠中发现十吨黄金后如何把它转化成私有财富时，并没有正面写出自己构想的结果，而是一连提出十几个问题，引导读者一起深入生活细节进行思考，让人意犹未尽。C.作者在行文时举重若轻，以想象为核心，开篇提出“思维游戏”一词，然后分别展示了思维游戏三类型一设定命题、琢磨人、想象图书。D文章以乘车行程为线索，结构上首尾照应，而关于《廷巴克图故事集》这本书的想象，又是一篇情节离奇、结构完整的微小说，这使得本文形成了一种“文中文”的奇妙结构。8请你谈谈对文章第七段“以后再碰到无聊的时候，我就信手抽出一本，靠回忆来阅读”这句话的理解。(6分)9作者马伯庸说过：“真实不是束缚想象力的桎梏，它会讧想象变得更有质感。”请你结合这篇散文谈谈小说创作中“真实”与“想象”的关系(6分)二、古代诗文阅读（34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10一13题。刘正夫，字德初，衢州安人。未冠入太学，有声，与范致虚、吴材、江屿号“四俊”。元丰八年南省奏名在优选而犯高叠王违凡五人皆当黜宣仁后曰外家私讳领未久不可以妨寒士命置末级久之为太学第3页江西省重点中学盟校2022届高三第一次联考

兰特意叫战士捋了一口袋松针。孟正说：“支持，肯定支持！为了部队战斗力嘛，哪个不支持？”紧忙着战士们把几只汽油桶架上了松枝树干，炉火熊熊，热气蒸腾，一件件土黄色的军服在铁皮大桶内翩卷。炊事班的锅也烧上了松针水，绿色的汁液散发着特别的味道。李八里就是给王翠兰捏着鼻子灌下的一碗绿汤水。天气不阴不晴，云层很低，不是敌机活动的好时候。所以五六只大铁桶都架在洞口附近，燃烧的炭火与蒸腾的热气把大半个掩蔽部弄得工厂一般沸腾，给住在潮湿的山洞的他们带来片刻的温暖。王翠兰说：“不打仗多好，喇叭刘爷俩儿好模好生吹他爷俩的喇叭号子，马先生好好教他的书，俺还是俺，你还是你…打仗，哈么都给打毁了啊！”李八里说：“不打仗要我们这些人干啥么？光想过太日子！天下太，靠的是千千万万的人拿命换来的。美国鬼子眼瞅着打到家门口了，不跟他干上这一仗咋么能行？把他牙齿揍掉，揍得他嗷嫩叫唤满地找牙，以后再见着你他就容气了，就不敢咬你了。太，得用鲜血和生命来保卫啊…不过打仗也有打仗的好处，要是不来朝鲜抗美援朝保家卫国，我能碰到你啊？碰不到。你当不了俺老李家的儿媳妇，俺也娶不了你王翠兰，更别想让你给俺生个一男半女！”王翠兰又轻轻捣了李八里一胳膊拐，两个人偷偷地笑开了。愉悦和舒心的欢笑驱散了思念逝去战友的不快，让他们重新感觉到短暂的祥和与温暖。王翠兰后来说：“这个仗什么时候是个头呢？还能一直打下去啊？一染子那么长，总不能搁朝鲜打上一辈子的仗吧？”李八里说：“当然不会。打得越很，越较劲儿，打得打不动了，和就会到来。”是啊，他们相信这个仗不会永远打下去，也相信自己不会在这个陌生的朝鲜过上一辈子的岁月。他们还年轻，还有很多很多的事情做。八个月以后，王翠兰在朔鲜元山一带五老里的休整地生下一对双胞胎，一男一女，龙凤呈祥。五老里，这是她跟李八里结婚的地方，她还记得洞房花烛，敌机过来捣乱，他们两个差点给“油挑子”打死。时过境迁，物是人非，而眼前的一切却像是昨天一样真切。王翠兰给两个孩子起了抗美、援朝的大名儿，分别叫做李援朝、李抗美。（王筠，长高小说《长津湖》的作者。本文选自2020年9月《解放军报》，有删改)6.下列对小说相关内容的理解，正确的+项是（)(3分)A.李八里见到王举兰的第-·句话“你咋么来了？也不打个招呼！”，之所以没有欢迎，更没有惊喜，是因为工翠兰的到来会影响和干扰李八里在前线作战。B.“你说这个仗，啥么时候能打完呢？”“这个仗什么时候是个头呢？…一辈子那么长，总不能搁朝鲜打上一辈子的仗吧？”表现了王架兰对丈夫李八里的埋怨。C.“不打仗要我们这些人下啥么？光想过太日子！…关国鬼子眼愀着打到家门口了，不跟他下上这一仗咋么能行？”，反映了志愿军战士必胜的信念。D,后来、王翠兰生下双胞胎后，给两个孩子起名叫做李援朝、李抗美。表现了王翠兰希望后代铭记这场为了保家卫国而浴血奋战的伟大的抗美援潮战争。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.小说开头写接连下了几场大雨，洪水冲毁了道路，也冲坏了阵地上的工事，远近岗飞瀑流挂一派云遮雾罩等恶劣的天气环境，点明了敌人没有轰炸黑云吐岭，岭上无战事的原因。B.王翠兰瞒着李八里私自上黑云吐岭，推动了小说情节的发展，引出了后文对“领上无战事”时志愿军战士的战争环境、生活处境的描写，刻画出志愿军战士的英勇形象。C.小说通过语言、动作、神态、外貌等手法，塑造了王翠兰和李八里这一对因战争而结缘的战地夫妻，他们的故事使得这篇战争题材的作品具有了浪漫主义色彩。D.小说描写梦见李八里挂彩、用汽油桶煮虱子、用锅烧松针水治夜盲眼、回忆活着的人、思念逝去的战友等场景，既表现了战争的残酷，又表达了对美好和生活的渴望。语文试题第4页，共8页

兰特意叫战士捋了一口袋松针。孟正说：“支持，肯定支持！为了部队战斗力嘛，哪个不支持？”紧忙着战士们把几只汽油桶架上了松枝树干，炉火熊熊，热气蒸腾，一件件土黄色的军服在铁皮大桶内翩卷。炊事班的锅也烧上了松针水，绿色的汁液散发着特别的味道。李八里就是给王翠兰捏着鼻子灌下的一碗绿汤水。天气不阴不晴，云层很低，不是敌机活动的好时候。所以五六只大铁桶都架在洞口附近，燃烧的炭火与蒸腾的热气把大半个掩蔽部弄得工厂一般沸腾，给住在潮湿的山洞的他们带来片刻的温暖。王翠兰说：“不打仗多好，喇叭刘爷俩儿好模好生吹他爷俩的喇叭号子，马先生好好教他的书，俺还是俺，你还是你…打仗，哈么都给打毁了啊！”李八里说：“不打仗要我们这些人干啥么？光想过太日子！天下太，靠的是千千万万的人拿命换来的。美国鬼子眼瞅着打到家门口了，不跟他干上这一仗咋么能行？把他牙齿揍掉，揍得他嗷嫩叫唤满地找牙，以后再见着你他就容气了，就不敢咬你了。太，得用鲜血和生命来保卫啊…不过打仗也有打仗的好处，要是不来朝鲜抗美援朝保家卫国，我能碰到你啊？碰不到。你当不了俺老李家的儿媳妇，俺也娶不了你王翠兰，更别想让你给俺生个一男半女！”王翠兰又轻轻捣了李八里一胳膊拐，两个人偷偷地笑开了。愉悦和舒心的欢笑驱散了思念逝去战友的不快，让他们重新感觉到短暂的祥和与温暖。王翠兰后来说：“这个仗什么时候是个头呢？还能一直打下去啊？一染子那么长，总不能搁朝鲜打上一辈子的仗吧？”李八里说：“当然不会。打得越很，越较劲儿，打得打不动了，和就会到来。”是啊，他们相信这个仗不会永远打下去，也相信自己不会在这个陌生的朝鲜过上一辈子的岁月。他们还年轻，还有很多很多的事情做。八个月以后，王翠兰在朔鲜元山一带五老里的休整地生下一对双胞胎，一男一女，龙凤呈祥。五老里，这是她跟李八里结婚的地方，她还记得洞房花烛，敌机过来捣乱，他们两个差点给“油挑子”打死。时过境迁，物是人非，而眼前的一切却像是昨天一样真切。王翠兰给两个孩子起了抗美、援朝的大名儿，分别叫做李援朝、李抗美。（王筠，长高小说《长津湖》的作者。本文选自2020年9月《解放军报》，有删改)6.下列对小说相关内容的理解，正确的+项是（)(3分)A.李八里见到王举兰的第-·句话“你咋么来了？也不打个招呼！”，之所以没有欢迎，更没有惊喜，是因为工翠兰的到来会影响和干扰李八里在前线作战。B.“你说这个仗，啥么时候能打完呢？”“这个仗什么时候是个头呢？…一辈子那么长，总不能搁朝鲜打上一辈子的仗吧？”表现了王架兰对丈夫李八里的埋怨。C.“不打仗要我们这些人下啥么？光想过太日子！…关国鬼子眼愀着打到家门口了，不跟他下上这一仗咋么能行？”，反映了志愿军战士必胜的信念。D,后来、王翠兰生下双胞胎后，给两个孩子起名叫做李援朝、李抗美。表现了王翠兰希望后代铭记这场为了保家卫国而浴血奋战的伟大的抗美援潮战争。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.小说开头写接连下了几场大雨，洪水冲毁了道路，也冲坏了阵地上的工事，远近岗飞瀑流挂一派云遮雾罩等恶劣的天气环境，点明了敌人没有轰炸黑云吐岭，岭上无战事的原因。B.王翠兰瞒着李八里私自上黑云吐岭，推动了小说情节的发展，引出了后文对“领上无战事”时志愿军战士的战争环境、生活处境的描写，刻画出志愿军战士的英勇形象。C.小说通过语言、动作、神态、外貌等手法，塑造了王翠兰和李八里这一对因战争而结缘的战地夫妻，他们的故事使得这篇战争题材的作品具有了浪漫主义色彩。D.小说描写梦见李八里挂彩、用汽油桶煮虱子、用锅烧松针水治夜盲眼、回忆活着的人、思念逝去的战友等场景，既表现了战争的残酷，又表达了对美好和生活的渴望。语文试题第4页，共8页

共同奋斗，不断夯实全面小康基础，才能在中华民族伟大复兴的进程中接续力量”，是“唯有…才能”。祖母都说“这舌头是跟着血脉生的。过往我们两兄妹，为了你这口莲蓉，从广州的得月阁，跟到香港同庆楼”，由此可知，荣5.参考答案C师傅制作点心的传统记忆给食客带来的亭受和记忆是不变的，是“常”。说明分析“荣师傅是同庆楼的行政总厨，从老字号迁港，历经三朝”“自我在得月阁，由学徒做起，如今已经七十年”“却碰到了同本题考查概括、分析材料内容的能力。“为世界的全面小康做出了突出贡献”错误。原文材料三第二段“中国共产党团庆楼‘政变”“是特许经营权，一次过三年期租”“这不是遇上了大金主了吗”可知，同庆楼和荣师傅的身份是变的，荣师傅结带领中国人民全面建成小康社会也为世界做出了新的伟大贡献”“有力推动了世界减贫事业的发展”，“全面小康”不是世从小学徒到行政总厨，再到幕后的大金主，这是变的，同庆楼历经三朝，最后被荣师傅承包，这是变的。界的目标。10.参考答案D6.参考答案说明分析①更全面。每一块“板”都需要补齐，都需要发展得更好、质量更高。②群众更满意。解决好群众的急难愁盼，满足群本题考查文言断句的能力。“怒”“矫旨谯责”是两件事，主语均为“忠贤”，所以“怒”后断开，排除A、C。“清严”是“维众对公、正义、安全、环境等方面的更高需求。③更持续（更具衔接性）。通过巩固拓展脱贫攻坚成果，确保衔接的延续性琏”的谓语，“维琏素清严”意思是“邹维琏一向清明、严厉”，语意完整，为完整主谓句，后面要断开，排除B。稳定性和有效性。（每点2分，共6分）11.参考答案B说明分析说明分析本题考查筛选并整合文中信息的能力。结合材料二第二段“经济发展和物质水的提高，只是全面的·一块板'，还有政本题考查了解并掌握古代文化常识的能力。“辽左，指辽西。古人惯用左、右来表示地理方位西和东”错误，中国古代治、社会、文化、生态等各领域，每一块‘板'都需要补齐，都需要发展得更好、质量更高”概括出：更全面。结合材料二第三地理上以东为左，故而应该是辽东。段“更高质量的小康，本质上是群众更满意的小康，概括起来就是人民群众对美好生活的殷切向往。解决好群众的急难愁盼，12.参考答案B满足群众对公、正义、安全、环境等方面的更高需求，便是顺应群众的新期待，便能牢牢把握这份向往”概括出：群众更满说明分析意。结合材料二第四段“当前的一个重要抓手就是脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，既要解决短板问题，又要创新方式方法本题考查概括分析原文内容的能力。“他受到尚书赵南星赏识而调任吏部，却因为没有和同乡言官商议，受到傅櫆等人通过巩固拓展脱贫攻坚成果，确保衔接的延续性、稳定性和有效性”概括出：更持续（更具衔接性）」的一再辱骂、攻击”错误，原文为“以南星不先咨己，大怒，共诟谇维琏”，意为言官怨恨赵南星不与他们商议，进而辱骂邹维琏。7.参考答案C13.参考答案说明分析(1)邹维琏想离职却不能够，诏令他留任治事。于是他严格考核官员评语，毫不宽容。(5分)本题考查分析鉴赏小说内容和艺术特色的能力。“对满目烟火的广东茶楼的喜爱”错误，小说中说“同庆楼的满目烟火，(2)恰好当权的温体仁等素就忌恨邹维琏，而在京城当官的福建人也在朝廷上肆意诽谤他，（邹维琏）最终因此被免职。却让我一下子就爱上了”，同庆楼并不能替换成“广东的茶楼”；“对老式茶馆的不喜”错误，这一点在小说中没有体现，小说(5分)中只说“这份清淡，于一个儿童却很不相宜”，“冷清”的评价不准确说明分析8.参考答案本题考查理解并翻译文言句子的能力。(1)“去”，离职。“视事”，治事，办公。“假借”，宽容，宽恕。(2)“雅”，素，一向。①补充说明祖父与同庆楼的渊源和“我”与荣师傅相识的经历，交代“我”采访荣师傅的原因；②写出了同庆楼老字号“宦”，做官，当官。“坐”，因为，因…获罪。的历史悠久和茶点很受欢迎；③写出了荣师傅热情随和、手艺高超的特点；④使文章内容更充实，行文富于变化。（每点2分参考译文：答出三点即可得满分》邹维琏，字德辉，江西新昌人。万历三十五年(1607)考中进士。授职延推官。他为人正直，有高风亮节。巡抚袁一冀说明分析因私仇搜罗布政使窦子偶的罪证，邹维造不惜以离职与他争论。监司想为袁一骥修建生祠，邹维琏直言陈说极力阻拦。被授本题考查分析文章重要情节以及插叙的作用的能力。首先要回顾插叙的常见作用，如对情节的补充说明，补充背景资料，予南京兵部主事，升任员外郎。辽东发生战事，上疏陈明数件事情。不久因服丧离职。天启三年(1623)，被起用，授宫职方，刻画人物形象等。升任郎中。刑部主事谭谦益推荐妖人宋明时，说他能够统役神兵收复辽东土地，魏忠贤暗中主使这件事。邹维琏极力陈说这然后分析插入的内容，即题干所说“发现祖父旧文和姑祖母为初来香港读书的‘我'接风”，分析这一内容本身的特点，结合“祖父四十年代时，曾经短居粤港，在他一篇旧文里，确切而生动地写过广式的点心，…其中呢，他又重点地写了同个妖人虚妄。魏忠贤发怒，假传圣旨责备他。国家正用兵，将帅都贿略以求升迁，职方尤其冗杂污秽。邹维避一向清明、严厉，请托一概予以拒绝。于是极力论说借行贿而取得将帅职位的弊端，讥讽宦官、大臣。吏部尚书赵南星知道他贤明，将他调庆楼。一个谈不上是老饕的人，竟在莲蓉包上盘桓了许多笔墨，这足以让我好奇。难得的是，竟还有许多的考据”可知，这为稽勋郎中。当时言官霸道，凡是任命吏部郎，必然先问他做言官的同乡。给事中傅櫆、陈良训、章允儒因为赵南星没有先问插人的内容补充说明祖父与同庆楼的渊源，可以看出同庆楼的历史悠久以及这里的茶点受人欢迎；结合“姑祖母为我接风，自己，大怒，一同辱骂邹维涟。等到邹维琏调任为考功，傅櫆等更为恼怒，轮流上疏竭力攻击他。邹维琏愤慨，上疏请求罢官便在同庆楼…我就这么和荣师傅认识了”可知，这是补充说明“我”和荣师傅相识的经历，同时通过相识过程荣师傅的表邹维涟想离职却不能够，诏令他留任治事。于是他严格考核官员评语，毫不宽容。杨涟弹劾魏忠贤，受到圣旨严厉指责。邹现“满面红光。他很灵活地在人群中闪身而行，一路拱手，和每座的食客贺着新年。而似乎人人也都认识他…荣师傅哈维琏直言上疏说：“魏忠贤是大奸大恶之徒，其罪恶馨竹难书。”奏疏呈上，皇上责备他亵渎奏疏。崔呈秀因犯贪赃罪被弹劾，哈大笑，笑得很开怀”可以看出荣师傅的随和热情以及手艺的高超：邹维避判他成边。各个巴结宦官的人极力为崔呈秀申辩、求情，邹维琏拒不听从，众逆党都恨他。没过多久，张讷弹劾赵南星，接着看插入内容和上下文内容的关联。上文说“在此之前，我为了采访‘同庆楼'的荣师傅，足足准备了两个月”，插入追究邹维调到吏部是不合法的，皇上下诏革除他的官籍。又被构陷卷入汪文言一案，交付官吏审问，派去戍守贵州。崇祯部分可以看出“我”采访荣师傅的原因，同时也让文章的情节富于变化，内容更为充实。初年，起用为南京通政参议。崇祯五年(1632)二月，代替熊文灿巡察抚视福建。荷兰人占据澎湖，要挟互市，后又移往台湾，9.参考答案①作为广式点心传统手艺人代表，荣师傅用传统技艺给食客带来的享受和记忆是一种“常”；②荣师傅七十年来和同逐渐停泊在厦门。邹维琏屡次命令郑芝龙防备，郑芝龙不听。第二年夏天，荷兰人乘机偷袭占领厦门城，大肆抢掠。邹维避急忙发兵水陆并进，郑芝龙也驰援，烧毁了荷兰人三条船，官军受伤的也很多。邹维琏居官任事两年，功绩很显著。恰好当庆楼相依相伴，是一种“常”；③从老字号迁港，历经三朝，荣师傅从“小学徒”到“行政总厨”，再到幕后的“大金主”，见证权的温体仁等素就忌恨邹维琏，而在京城当官的福建人也在朝廷上肆意诽谤他，（邹维琏）最终因此被免职。崇祯八年(1635)了作为茶楼文化载体的同庆楼多年来的风风雨雨，这是一种“变”。（每点2分，共6分）春天，评议打退咨赋功劳的大小，皇上下诏允许起用他。不久，征召他入京授予兵部右侍郎，他患病没有赴任，死在家中。说明分析本题考查分析文章特点，筛选概括文章信息的能力。首先要理解“常与变”的内涵。然后结合文中主人公荣师傅的表现14.参考答案B说明分析以及经历来说明这“常与变”。所谓“常与变”指的是“固定和变化”。从文中来看，荣师傅是广式点心传统手艺人的代表。“我”的祖父在旧文中写过广式点心，重点写到同庆楼，“一个谈不本题综合考查对诗歌的鉴赏能力。“任器力主分裂”不正确，从所给注释来看，任嚣并未力主分裂；“诗人对不同历史人上是老饕的人，竞在莲蓉包上盘桓了许多笔墨”，后来的“我”初到香港一下子就爱上了同庆楼，爱上了同庆楼的点心，连姑物的褒贬之意溢于言表”不正确，诗人只是客观回溯历史，无褒贬之意语文样卷（四）参考答案及说明分析语文样卷（四）参考答案及说明分析

①如果不能迅速恢复②以帮助身体应对压力③会产生学上的困难（每处2分，共6分）说明分析本题考查情境补写的能力。第①空，依据“就会出现问题”可知，所填情况应不同于健康的压力反应一压力荷尔蒙迅速上升后，能迅速恢复，所以可填：如果不能迅速恢复。第②空，依据“皮质醇就像是身体为了长期作战而引入的援军”可知，皮质醇是帮助身体应对压力的，所以可填：以帮助身体应对压力。第③空，这里是针对学生而言的，依据“海马体是创造与储存记忆的地方”可知，这里是说明急性压力会对学生学造成不好影响，所以可填：会产生学上的困难。21.参考答案(1)压力会被皮质醇控制。(2)海马体细胞会被皮质醇杀死。(5分)说明分析本题考查分析文段，灵活运用句式的能力。依据“如果压力持续存在，肾上腺就会进一步分泌皮质醇，皮质醇就像是身体为了长期作战而引入的援军”可概括为：压力会被皮质醇控制。依据“长期较高的皮质醇水会弱化海马体里的细胞，并最终杀死它们”可概括为：海马体细胞会被皮质醇杀死。作答时，考生要特别注意用两个被动句概括。22.说明分析审题：这个话题是个二元关系题，所写文章必须顾及两者关系，不可偏废。作文不能太纠缠于材料，必须从材料中引申拓展开去，才能深化中心，获得普遍的意义和感悟。光荣或失败属于过去，未来需要重新开始和定义。首先要理解两个概念，即什么是遗憾，什么是辉煌。遗憾是指遗恨；不称心、大可惋惜。结合材料来看，东京奥运会上中国女排小组未能出线，时隔29年后再度折戟，排名创新低，这是女排的遗憾。人生同样如此，会遇到一些不称心的事，未能实现目标、想法等，这些都是一种遗憾。辉煌指光辉灿烂；（成绩等）显著，卓著。材料中郎执教中国女排8年拿下多个冠军称号，女排成为中国体育的一面旗帜，这是女排的辉煌。在人生的历程中、国家发展的过程中，有许多成功的时刻，取得很多骄人的成绩，这也是一种辉煌。其次，要辩证思考：(1)“辉煌与遗憾”是矛盾的统一遗憾强调成就属于过去，要想取得辉煌的成绩需要重新开始；遗憾可以弥补，但必须树立正确的人生态度，总结教训，将来才可能创造辉煌。遗憾对辉煌有促进作用，要想辉煌，就必须正视遗憾；反之，一个人如果一直沉浸在辉煌的过去中，骄傲自满，就会给以后留下遗憾。(2)怎样面对“辉煌与遗憾”的问题成功辉煌的时候不能骄傲，失败遗憾的时候应调整心态，即使奋斗过后没有取得辉煌也不应遗憾，要做到胜不骄、败不馁。没有人愿意失败，只是强中更有强中手，要想成功就必须苦练，调整好心态，迎接下一次挑战，发扬“顽强拼搏、永不言败”的女排精神。参考立意：①辉煌不骄，遗憾不馁；②创辉煌永不骄傲，伴遗憾踏浪前行；③辉煌振人心，遗憾催奋进；④遗憾是成就辉煌的基石；⑤遗憾辉煌互相映衬；⑥遗憾终有时，辉煌终会归。

二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题过秦论（中）》贾谊12秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风。若是者何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既段，令不行于天下，是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢散。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民凳得安其性命，莫不虚心而仰上，当此之时，专成定功，安危之本，在于此矣。秦王怀贪鄱之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力安危者贵顺权此言取与守不同术也秦离战国而王天下共道不易共政不改是共所以取之守之者无异也今泰二世立，天下莫不引领而观其政。夫寒者利祖褐而饥者甘糟糠。天下之嫩嫩，新主之资也。此言劳民之易为仁也。向使二世有庸主之行，而任忠贤，臣主一心而忧海内之患，缟素而正先帝之过，裂地分民以封功臣之后，建国立君以礼天下，虚图图而免刑戮，去收孥污秽之罪，使各反其乡里；发仓廪，散财币，以振孤独穷困之士；轻赋少事，以佐百姓之急：约法省刑以持其后，使天下之人皆得自新，更节修行，各慎其身：塞万民之望，而以威德与天下，天下集矣。即四海之内皆欢然各自安乐其处，唯恐有变，虽有狡猾之民，无离上之心，则不轨之臣无以饰其智，而暴乱之奸止矣。二世不行此术，而重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房之宫：繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。天下多事，吏不能纪，百姓困穷，而主不收恤。然后奸伪并起，上下相遁：蒙罪者众，刑戮相望于道，天下苦之。是以陈涉不用汤、式之贤，不借公侯之尊，奋臂于大泽，而天下响应者，其民危也。是以牧民之道，务在安之而已。贵为天子，富有四海，身在于戮者，正之非也。是二世之过也。(选自《新书校注》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.夫兼并者高诈力/安危者贵顺/权此言/取与守不同术也/秦离战国而王/天下其道不易/其政不改/是其所以取之守之者无异也B.夫兼并者高诈力/安危者贵顺权/此言取与守不同术也/秦离战国而王天下/其道不易/其政不改/是其所以取之守之者无异也C.夫兼并者高/诈力安危者贵顺/权此言/取与守不同术也/秦离战国而王天下/其道不易/其政不改/是其所以取之守之者无异也D.夫兼并者高/诈力安危者贵顺权/此言取与守不同术也/秦离战国而王/天下其道不易/其政不改/是其所以取之守之者无异也11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A南面，古以坐北朝南为尊，天子、诸侯见群臣或卿大夫见僚属，皆面南而坐。帝位面朝南，故代称帝位。B糟糠，酒糟和谷皮，喻粗劣食物。“仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌”句中“槽糠”即此意。高二语文（附中版）第6页（共10页）

14.文艺复兴将人们的思想带回到了彼岸世界，但是并没有真正否定神权的彼岸世界。宗教改革运动将人们的思想和世俗权利带回到彼岸世界，但是依旧没有否定神权的彼岸世界，而启蒙运动则将人们彻底带回到了彼岸世界。作者意在强调A.人文主义的发展B.民族意识的觉醒C.教会势力的强大D.理性主义的力量15.1990年后，全球经济开始为公众所注意。经济学家指出新的经济秩序的特征是国家间贸易的扩大，对外投资的增加，资本的自由流动，国有企业的私有化，政府对经济干预的减少和新型合作的出现。这一时期推动经济全球化的主要力量是A.区域经济集团的出现B.世界银行的推动C.科学技术的迅速发展D.世贸组织的成立16.“冷战”结束后…全球失去了对混乱和暴力的威慑，而新的世界缺少了对未来的确定性，在一个不再以意识形态斗争为特征的时代里，人们也缺少了目的性。…“冷战”的结束暗示了权力关系发生剧变的可能性，暗示了标志着世界历史的一个新时代的全球重组正在进行。据此可知A.冷战维护了世界的和B.冷战结束世界局势更趋稳定C.世界多极化趋势进一步加强D.世界的意识形态进一步趋同二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.(16分)秦汉以来，以户籍管理为主要内容的基层治理在整个国家治理体系中占有重要地位，为历代政府所重视，并且对后世产生了深远影响。分析以下材料，回答相关问题。材料一经过春秋战国的蜕变，古代的封建社会转变为编户齐民的天下国家。在同一个统治机制下，一般民百姓虽有贫富之分，人的地位也有高有低，却没有永久的贵族与大量永远不能翻身的奴隶。大多数国民，都在同一个国家体制下交粮纳税，也由统一法律规范其生活所依的秩序。编户齐民的国家形态，在古代世界并不多见。在历史上，中国的编户齐民制可能是延续最长久的例子了。一一许倬云《历史大脉络》材料二自先秦到近代，中国乡村社会秩序和社会管理的基本构成要素有三：宗族、乡里和乡绅。乡贤是乡绅中的良绅，他们根植、立足于乡土社会，以其士大夫的文化精神，影响、作用于乡土社会。作为一个特殊的阶层，他们具有沟通地方政府与社会的权利和便利，对于地方政府的政策，亦可以代表民众向州县官进言。同时，他们又经常是宗族长，维持着乡间社会的礼仪和秩序。一一林辉煌《“皇权不下县”治理方式的历史两面性》材料三基层治理是国家治理的基石，统筹推进乡镇和城乡社区治理，是实现国家治理体系和治理能力现代化的基础工程。一一《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》(1)根据材料一并结合所学知识，指出“编户齐民”带给后世国家哪些变化？(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括古代中国基层治理的特点并分析形成这种特点的原因。(8分)高二年级五校联考历史试卷第4页（共6页)

种、产业模式等。②其次运用聚合思维，考虑该农户所在区域、气候、交通等特点，结合该农户家庭成员劳动力水、技术水等情况，选择最为适合的庭院经济模式和思路。（每点3分，共出装营酰数主酰效学等高量普省宁6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)案客譬途（一）卷特的题18.(1)①完善有关野生蚯蚓保护的法律体系，让国家治理有法可依，以良法促善治。②促进政府部门、司法部门主动履职，及时打击滥捕、收购、加工野生蚯蚓等损害社会公共利益的行为。③增强公众和企业经营者的法律意识，依法行使权利，履行维护生物多样性的义务。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)用由四中营法路能网正西不，相能合当第装本金前华(2)①人民法院代表国家行使审判权，对“电捕野生蚯蚓”案进行审判，体现了诉讼的公权性。②人民法院在庭审中听取检察院出示的人证、物证，以事实为依据，依法审判，体现了诉讼的程园中外秘保玉区查李，是背比调不再人的办生以中序性。③人民法院判决被告立即停止违法行为，承担相关费用，并要求其在国家级媒体公开赔礼道款，体现了诉讼的强制性。（每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）19.(1)①社会意识具有相对独立性，正确的社会意识能指导人们进行实践活动，实现预期目标。短形登的承短资老，景背式自的登州合网视今册专对古城发展模式的新选择符合新时代发展理念，有利于促进古城高质量发展。(3分)②价值判断与价值选择具有社会历史性，符合客观规律的价值选择有利于促进事物价值的实现，因此新选择可推动徽州古城创造新价值。(3分)价值是一事物对于主体的积极功能和属性，新选择有利于创造新价值，但只有通过人们的实线才能创造价值。故该观点是不科学的。(2分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)①弘扬徽剧、徽州三雕等优秀的区域性传统文化，重视文化创新，促进优秀传统文化创造性转化和创新性发展。②变革发展理念，促进文旅结合，更好地发挥徽州古城的经济效益与社会效益。③将文化产业与文化事业发展相结合，融通多种文化资源，夯实徽州古城发展的基础。静实会大水外两人早房的资计国中连半，吸背《革西(每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)20.(1)国际调解院将是一个由各方共同协商建立的、以条约为基础的政府间国际法律组织。因此，国际调解院的筹建，应坚持开放包容的理念及“共商、共建、共享”的精神，尽可能团结更多志同道合的国家。6鼎的泰分大人查李，是背比西员册用对会大人圆全方界(2)国际组织需要一定的组织机构和相关规则来履行职能。国际调解院的筹建，应坚持制度创新与突破，尽快就国际调解院的具体调解规则、调解员资质标准、职业守则或道德准则等开展起草、协商和谈判工作。(3)国际组织具有目的性。国际调解院致力于专门提供调解服务，是对现有的国际争端解决机补工：忍言察游收母及农点资志阅擦窗月人分出家制的补充，故其筹建既要与现行争端解决机制衔接配合，又要重视制度创新，为实现为各类国强2的志已崇思者尘李登读，测世菌出后玉公章，景背衣际争端提供友好、灵活、经济、便捷的解决方案作好准备。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)温同州关母重到闻关林容时示智林性：益本①，路者发关师方黄黄只国中得来此印的皮和文单金干正从弃好置得代强嘴】小运源查学，景背比行指的需内以，凤游绿登溶步聘干关科《入过量，密置闲管站制讯休照合干标高①()，日:合美整体品尘主园林路，调®D,亲郑酒礼立空学面风本哈带路产有诗灯出，表深的感得分的爱形半管点不，财风等苗知，茶关治增个已疗共连心，晨有代净是家的的保不从，验图子积试决首①⊙

所名尚示范卷试示范卷教全国⑥0所名校高三单元测试示范卷·语文杀；(2分)范第十三套文言文阅读（三）(建议时间：80分钟分值：150分)考情分析不安、王稽酮微信扫码文言文阅读▣悦▣激怒应侯，对接点夺取您的位疑难点概括和分析作者在文中的观，点国，难道真有情境题5、10、15、20观看微课视频悟道理这样题序3课外题解析序，等到葵丘71217下载复课件18答案21布标准的度BBBB军队停下来膜下面的文言文，完成1~5题。(30分)却被施加车奏说李兑日：“洛阳乘轩里苏奉，家贫亲老，无罢车驽马，桑轮蓬箧赢藤，负书担豪，触尘埃，蒙霜就攻下了鄢脖河，足重茧，日百而舍，造外阙，愿见于前，口道天下之事。”李兑曰：“先生以鬼之言见我则可，北方坑杀了人之事，兑尽知之矣。”苏秦对曰：“臣固以鬼之言见君，非以人之言也。”李兑见之。苏秦曰：“今日王赐死。吴也幕，后郭门，藉席无所得，寄宿人田中，傍有大丛。夜半，土梗与木梗斗曰：‘汝不如我，我者乃吞并陈地、蔡使我逢疾风淋雨，坏沮，乃复归土。今汝非木之根，则木之枝耳。汝逢疾风淋雨，漂入漳、河，东肢解。越国海，记滥无所止。’臣窃以为土梗胜也。令君杀主父而族之君之立于天下危于累卵君听臣计则生,成就霸业。计则死。”李兑曰：“先生就舍，明日复来见兑也。”苏秦出。李兑舍人谓李兑曰：“臣窃观君与苏是所说的能她，其辩过君，其博过君，君能听苏公之计乎？”李兑曰：“不能。”舍人曰：“君即不能，愿君坚塞两长久地做陶无所其谈也。”明日复见，终日谈而去。舍人出送苏君，苏秦谓舍人曰：“昨日我谈粗而君动，今日精您清楚知道环动，何也？”舍人曰：“先生之计大而规高，吾君不能用也。乃我请君塞两耳，无听谈者。虽然，先诸侯都畏惧腹来，吾请资先生厚用。”明日来，抵掌而谈。李兑送苏秦明月之珠，和氏之璧，黑貂之表，黄金候了！您为子乔、赤松子苏秦得以为用，西入于秦。(节选自《战国策·赵策一》)待为上宾。冲画波浪线的部分有四处需要断句，请用笔将下面相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1涂黑超过四处不给分。(4分)今君杀主A父而族之B君之立C于天下回危于累卵E君听臣国计则生G不听臣回计则死分标们原文标点：今看杀主父而族之，君之立于天下，危于架奥。君所豆计则生，不听臣计期死。里案BDEG文中加点的词语及相关内容的解说，不正角的顶是1分道，准，到的在思，与五柳先生传中造优尽的洁字合义不司这浮游苦的含居，与许太宗十想流中所及无西约雀字合义不同。全认或指旅店的主人，或是左右亲倚门客的通称这里的意思是后者。整极言货之多，给，古代重量单位，三十两或十四两为一。】洞见造”郑是空，复”阳香格A原文有关内容的概述，不正确的一项是(4分顺香李发时为注西次饼环风有商走来的成千·大用的是款R商的高不a不时月电阴卡毕到城意[24G3DY(新高考)·语文-R-必考-QG】10处境一针见血的分析。

Dehshibi通过这个例子形象地说明了他们研发的算法的具体操作方式。30.B。推断。根据倒数第二段中的The research team believe that their study can helpimprove preventive measures,ranging from identification to improved treatment when a personhas been diagnosed with a mental health disorder可知，研究小组认为，他们的研究可以帮助治疗那些患有心理健康障碍的人。由此可知，研究小组认为他们的研究对治疗心理健康问题很有用。31.C。推断。最后一段列举了两个例子：在2019年，佛蒙特大学的研究人员就开发了一种基于人工智能的系统，该系统可以发现幼儿言语模式中的焦虑迹象。与此同时，来自加拿大阿尔伯塔大学的计算机科学家开发了一种算法，可以通过人的声音来检测和识别抑郁症。这两个例子与研究人员开发的算法类似，故可推知，最后一段作者是用来补充说明背景信息的。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。科学家建议为塑料制品贴上更详尽的标签，助力可持续发展。32.A。理解具体信息。根据第四段中的The same is true for the chemical additives found inmany plastics.Requiring producers to list all additives would be a major step towards informingthe public and helping them make decisions regarding environmental impact and human health可知，生产商需要告知公众塑料中的所有添加剂。33.B。理解词汇。根据划线词后的the urgent need to use less plastic一especially single-useitems以及倒数第三段提到的内容（目前，全球每年大约生产3.68亿吨塑料），由此可猜测，研究人员强调，他们的建议不是“降低”少用塑料这一迫切需要，尤其不是降低少用一次性塑料制品这一迫切需要。34.B。推断。根据倒数第二段中的Professor Tamara Galloway...Our recommendations for asustainability scale are designed to reduce some of the confusion around plastic disposal一段中的Professor Kevin Thomas.We hope that our recommendations initiate a reassessmentof plastic labelling and that carrying out a sustainability scale will allow individuals to makeinformed decisions on how they use plastics可知，Galloway和Thomas解释说他们推荐的这种方法可以告诉人们如何处理塑料。35.C。理解主旨要义。文章主要介绍了科学家建议为塑料制品贴上更详尽的标签，助力可持续发展，C项作标题最能概括文章主旨。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了学地理学的好处：36.B。设空处前提到，记住地图和国家首都并不是地理学的全部：设空处后提到，地理学是研究地貌特征和生活在世界各地的人、植物和动物的学科。这是一个令人着迷且很重要的研究领域，故B项内容（它实际上包含更多）在此起承上启下的作用。37.E。设空处前提到，地理学让你了解你生活的地方：设空处后具体举例说明城市几乎总是建在河流或其它可靠的水源上，故项内容（人们在特定的地方定居是因为那里的地貌）符合语境。38.D。设空处后的内容（世界和往常一样大，但它比以往任何时候都更紧密地联系在一起)具体解释了D项内容(“世界真小”这句话体现了这种变化)：39.A。设空处为小标题。设空处后提到：学地理学可以帮助你理解世界各地不同的文化，理解文化的独特性，故A项内容（理解文化）作小标题最佳。40.G。设空处前提到，学地理学有助于开发空间思维和提高导航技能，故G项内容

30.研②王某虽支付房款且订立合同在先，但无法取得该房屋的所有权③张某没有履行合同约定，应承担违约责任，双倍退还王某定金④张某“一房二卖”的行为违背诚信原则，导致两个合同均不生效A.①②B.①④C.②③D.③④23.新征程上，我们有一系列重大的经济社会发展问题亟待解决。比如，如何缩小贫富差距、扎31.实有效推进共同富裕？怎样构建新发展格局？如何防范化解重大风险？经济社会发展过穆中面临的问题越重大、越复杂，就越需要打破常规、闯出新路，也就越需要创新思维。这就看要我们A①勇于解放思想，敢于超越陈规②突破社会主义建设规律的制约坚持以问题为导向的批判性思维④把握创新思维的思路单向特征A.①③B.①④C.②③D.②瘦24.《老子》载：“天之道，损有余而补不足…”大道废，有仁义；智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；最国家昏乱，有忠臣…我无事，而民有富”由此可知，老子这一思想心32A.主张政治上要与时俱进B.认为道是推动社会进步的根源如C.辩证看待诸侯争霸战争D.实质上与孔子政治观殊途同归25.据《后汉书·安帝本纪》记载，永初元年(107年)，朝廷从江南的丹阳、吴郡、豫章调粮赈救江邮北饥民。时隔七年后，朝廷又从江南的零陵、桂阳、丹阳、豫章、会稽等郡调粮北运，或赈济饥民。由此可知，当时BB.江南地区农业得到发展长A.南北经济形势出现逆转C.江南农民赋税负担加重D.长途粮食贩运贸易活跃26.隋代规定所有的官员都由中央六部之一的吏部进行管理，每年都要对官员进行考核。同时区将刺史和佐官通过迁转年限的不同区别开来，刺史、县令三年一迁，佐官四年一迁。这些规定AA.强化了中央集权统治B.打击了门阀士族势力撒消除了地方割据势力D.完善了科举取士制度27.右图所示为康熙年间王翚所画的《康熙南巡图》（局部）。该作品C都A.反映了康熙统治时期的国力强盛B.体现了统一多民族国家的巩固和发展架C,具有珍贵的史料价值和艺术价值D.意在歌颂康熙皇帝勤政和爱民的行为28.太天国政权建立后，便实行严禁鸦片输入的政策，在太军占领的范围内，出现了“吃水烟、鸦片者，一人俱无”的情景。鸦片销路的壅滞，直接影响鸦片的进口。1862年，太军占领宁波后不久，怡和洋行支行的头目就惊叹这里连一箱鸦片都卖不出去。这反映了太天国运动BA延缓了中国半殖民地化的步伐B.打击了列强对华的经济侵略&担负起反帝反封建的革命任务Q粉碎了列强瓜分中国的阴谋29,康有为称“欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟于教育”。梁启超亦言：“变法之本，在育人才人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。”在“百日维新”期间，光绪帝发出的73条改革谕旨中有36条涉及教育改革。这说明(A培养人才是国家当务之急B.维新变法思想启蒙功绩甚大C.维新派重视发展新式教育D.废除科举制成为时代的呼声【高三文科综合第5页（共10页）】·23-322C

花都有，天天都在花里过。月亮影里，远处现出一带黑森森的高山。吴天宝忽然听见头顶上哇地一下，一朵黑云贴着火车掠过去。这是架“黑寡妇”，专门夜间出来。吴天宝一急，心里闪出个主意：“把火车开进大山峡去！”于是加快速度。可是晚了，汽油弹落地开花，烧起来了，照得四下白昼一般亮。“黑寡妇”打个旋，扑上来，哒哒哒哒一阵机枪。禹龙大叫：“不好！后面着火了！”吴天宝关上汽门，下个死闸，蹦到地上，跑出去没多远，几颗杀伤弹撂到旁边，只觉地面忽闪一下，从他脚下鼓起来，他就震得不省人事了…等到他清醒过来时，一眼望见正燃烧的火车，神智一下子清醒了：我是去送反坦克手榴弹啊！还有大坦克！怎么躺在这挺尸呢？他一个打挺坐起身。不等他上去，刘福生和禹龙大先上去了。这时眼前变成一片火山，红了半拉天。刘福生和禹龙大从宿营车上拿下两件棉大衣，浸湿了水，顶到头上，冲着烟火爬上前去。车上的火焰卷呀卷呀。忽忽忽忽，“黑赛妇”又来了。禹龙大钻到车底下，从车肚子下面爬上去，伸手去摘钩，可是车钩震得拉得紧绷，高低摘不下来。刘福生操起根撬棍，哈着腰窜上去，咯嚓一撬棍，砸开了挂钩。吴天宝也奋力跑上去。禹龙大要替吴天宝开车，吴天宝却一把推开他，一提手把，拉开汽门，甩掉那节大火熊熊的车厢，开着车往前冲。他只觉得胸部有点痛，痛就痛他的，开车要紧。车子撒了泼似的，猛往前冲，呼呼呼呼，冷风直往吴天宝胸口里灌。讨厌的是那块破月亮，怎么还不落！“黑寡妇”哇地一声又扑上来。哒哒哒哒，一溜火线直扑向火车。吴天宝开着车没命地跑，胆子比什么时候都壮。这时，战友高青云的影子在脑海中一闪闪出来。祖国一我们的母亲，就在背后，怎能让敌人的坦克冲到背后去呢？高青云撇出颗反坦克弹，又撇出一颗。坦克没挡住，朝前直冲。高青云大喊：“反坦克弹没有了！”吴天宝心里叫起来：“送上来啦！送上来啦！”车轱辘响得更急，咯噔咯噔，咯噔咯噔，一路飞跑。“黑寡妇”缠住火车，差不多跟机车着飞，一掠过去，转回身又迎着头打，枪口吐出两团火光，雪亮雪亮。吴天宝恨不能一步把车开进大山峡去，老探着头望。一颗子弹嗖地从他耳门上掠过去，他的左大腿震了震，感觉热呼呼的。禹龙大猛然叫：“起雾了！”雾先从前面大山峡涌起来，影住天，影住山，尘头似的滚滚而来。吴天宝早看得明白：只要火车停到大山峡里，“黑寡妇”不敢低飞，再也打不着了。这场好雾，来得再巧没有。机车一头钻进雾里，吴天宝把汽门一关，火车借着股惯力，一节一节开进大山峡去，眼瞅只剩个尾巴了。“黑寡妇”发了疯似的，接连俯冲四次，连扫带射。火车老打不坏，怎么能不气得发疯？车上明明装的是重要军火，怎肯放松，就又从后边猛扑上来，朝着车尾又是一个俯冲。车尾早钻进雾里，钻进大山峡里。“黑寡妇”扑了个空，朝着雾里打了一气，一仰头往高飞去。就在这一霎，只见雾腾腾的大山头上红光一闪，轰地一声，“黑寡妇”撞山了，永远变成死寡妇了！火车又继续往前开。吴天宝乏得要命，乏也得挣扎着。一程一程，火车一路狂奔，终于到达清川江边，吴天宝看到了前来接车的大队长武震。他喘口长气，一松劲，打算站起来，腿却软得不行，咕咚地跌倒了。刘福生想去扶他，怎么一股血腥气？拿大手一摸，哎呀，吴天宝左边裤子湿淋淋的，全是血。刘福生立刻张着嗓子喊医生，医生喊来了，把武震也喊来了。吴天宝失血太多，说话都没力气，强撑着笑笑②说：“做什么大惊小怪的，把武队长惊动了…”又问武震道：“这趟车误不了吧？可别误啊！你没见，那些大坦克，赶上小山大了…前线一定等急了。”武震蹲下说：“误不了，你别挂心啦。一你觉着怎么样？”吴天宝小声说：“也不怎么样，就是乏。”便合上眼，一会又睁开说：“福生，你伸伸手，扶起我来，让我看看毛主席。”刘福生解透他的意思，替他拿出他怀里藏的毛主席像，吴天宝接过来。炉门射出一道红光，映着他的脸，也映着那张像。那张像五彩鲜明，发出光彩，吴天宝的脸又红又亮，也焕发着生命的光彩。他捧第3页，共9页

(三)名篇名句默写（本题共一小题，6分）上)语言文字运用1Ⅱ（本题共2小题，11分）17.补写出下列句子中的空缺部分。电①春晚中，一曲《上春山》引发了人们对山水美绿的热爱，就像王安石在《桂枝香·金陵怀古》中腰下面的文字，完成21-2题。K心分借“”两句表达对晚秋时节江流及峰峦壮美之景的喜爱之情。所谓“吃瓜”，说接地气点①。多巴胺是给我们带来输悦的原国，电是“吃瓜”上头的最强勋。“吃瓜”之所以与多巴胺相关联，最主要的原因在于咱们祖先道传下来的收桑本能。(②)高三百日，小明想用欧阳修《伶官传序》中所说的“—，”两句提醒同学们要注意细基于生存的需要，我们祖先的大脑发展出了以多巴胺为核心的预季系统和奖赏系统。大脑会分节，防微杜渐。好巴胺，驱动我们去“探知周边信息”。如果探知到的是“重要信息”，②，“奖励”我们去获③)小李在读罗贯中的《三国演义》时，看到徐庶的一句评价“经天纬地之才：出鬼入神之计”，他立硬多信息。这种“重要信息”也包括八卦。刻想到“一，一”两句诗来评价此人的功绩。著名心理学家斯蒂芬·克指出：“知情就是力量。”当某个重要信息是“我知而你不知”的时我们就获得了对事物、对他人的支配力。当然，仅仅“我知道”，没有告知对象，支配力量也发三、语言文字运用(20分)杯出来。所谓独乐乐不如众乐乐，一起吃“瓜”才最甜。我们的祖先早就看清现实，那就是单打独斗的存活率要大大低于国队合作。国此，自然进化把(一)语言文字运用1（本题共3小题，9分）瞩需要写进了我们的基因里，而抱团实际上是为了满足我们的归属需要。所以，③，其实是阅读下面的文字，完成18一20题。晌你发出邀请：咱们抱团吧！从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说，“春雨贵如油”，共请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超如珍贵就可想而知了。过12个字。(6分)我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，①我心里感到无量的喜悦，仿佛吸了醍瑚，饮了仙概括文段主要内容。要求使用包含因果关系的设问句，表达准确流畅，不超过50个字。(5露，大有A之感了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有分)的时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔起鹘落。我B,不能自已，心花怒放，风生笔底。②死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。③我生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。瓜写作(60分)我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁0。我想飞往雨过的天际，在阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)大大小小高高低低，有的方正、有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着会意，作为一种汉字的造字法，就是将两个或两个以上独体字的字形进行组合，字意进行融合，甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了。本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空哈成一个有新意的新字。如组合日、月两字，成一“明”字，表明亮、光明之义，添了一片温馨，一片祥和。④我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回几个相对独立的个体，汇聚一起，在交流、碰撞或被合等过程中，往往能产生新的形象、新的到了门前的荷塘内。蚁或新的思想等。在现实生活，有众多类似现象或事理，如红蓝相融会生成紫色、“三个臭皮匠顶个诸葛亮”“思想在碰撞中产生火花”等。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。大市发是19.下列句子中的“什么”与文中加点的“什么”，意义和用法相同的一项是(3分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭不得泄露个人信总：人.甭说什么客气话了，有事儿就说吧。少于800字。B.什么晒一天，晒三天也晒不干。宗庆后R放型年水迎C.只要认真学，什么都能学会。从数走白单合D.你什么时候去，我也什么时候去。20.“此时有声胜无声”这句话出现的位置，最恰当的是(3分)A:①处B.②处C.③处D.④处-10-一9-·(4分)9.作为同样

根据原文内容，对下列案例的分析不正确的一项是(3分)X学校“三个助手”应用场景基本流程课后课前课中(作业辅导助手)(备课助手)(教学助手)分析个别设计发布了解教师组织梳理发布统计典型导互动探究~作答互动一方法作级报跟进任务任务详情~随堂一答题务交流结论练结果讲评完成完成提交参与完成观看完成思考完成提交任务究一作答互动-解决·随堂一练错误解析学生指导练前测任务结果讨论任务方法练结果原企业微信台支持师生在线直播数据指寻简洁明了。A.该案例针对不同的学场景，设置了教师和学生的不同任务，思路清晰，B.该安侧有微建立了课内、课外误部、课后，致、学生、家庭、社会的高效连接C.案例使用了“助手”“数据指导”“北微信谷在线直霜”等的智能教学箱助技术。D.该案列展现了XX学校基于“教有新质生产力”，追求更加有序、高效教育生态的探索。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：我国发布的《风力等级》国家标准中，将风力等级依次划分为18个等级。在冬春季节，其实风力可能只有三四级，远远达不到气象上大风的标准。在气象观测业务规范中，一般将瞬时风速≥7.2米/秒即风力达到八级以上时才能称作大风，如果一天中出现过大风则记为一个大风日。在我国雷暴、胞线、龙卷、气旋冷空气等天气系统活动引起的大风会带来灾害，其中雷暴、胞线、龙卷等属于强对流天气。我国有三个大风多发区：一是青藏高原，年大风日数多在75天以上，一年有1/5的时间都是大风天，是我国范围最大、日数最多的大风区；二是内蒙古中北部、新疆西北部，年大风日数在50天以上；三是东南沿海及其岛屿，年大风日数多在50天以日此外，山地隘口及孤立山峰处也是大风日数多的地区。摘编自《大风的标准是什么？我国哪里的大风最多呢？》材料二：在中央气象台，根据不同类型大风，大风预报业务被分为三类，即陆地冷空气大风、海上大风、对流性大风。陆地冷空气大风预报中，阵风精细化预报难度较大，目前还很难准确预报其强度、出现时间及具体发生的区域。在海上，阵风预报难度增大。虽然近些年增加了船船气象站、石油台观测站、浮标观测站等常规观测手段，预报员也可以结合卫星、雷达等多源观测资料进布研判预报，但实况观测点依然不足。强对流大风的预报难点集中在强对流系统尺度小和极瑞性两方面，可以说尺度越小，越难预报；强度越强，越难预报。解决难，点的关键在强化观测和预报预警上。针对冷空气大风，加强复杂下垫面大风监测：利队工智能、高分辨率数值模式、高时空分辨率的实况监测资料发展陆地阵风智能预报系统，提高清细化水。针对海上大风，发展基于多模式集成技术及人工智能技术和CMA-MES0(模式使2021级高考适应性考试语文试卷第3页共10页

临渭区2024年高三质量检测试题语文参考答案及评分标准第I卷（阅读题共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）(3分)B(B项，“带来整个精神面貌和民族性格上的问题”强加因果，从文中“中国的思维传统和各种科学长久满足和停步于经验论的理性水，这一缺陷恐怕与这种早熟型的系统论思维也有关系”和不仅如此，它还可能带来整个精神面貌和民族性格上的问题”可看出，前后两者都是五行图式字宙论的影响，并非因果关系；另外“带来”过于绝对，原文是“可能带来”。)2.(3分)A(A项，“采用了‘总分总'式结构”错，应是并列结构。)3.(3分)D(D项，“必然不会陷入折中主义和阿Q悲剧的尴尬境地”过于绝对，原文只提到“而不是去强调保持和‘发扬'而陷入折中主义和阿Q悲剧的尴尬境地”，并未说“必然不会陷入”。)(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4.(3分)A(A项，“然后”错，“不同地区野生植物被驯化”和“农作物在不同文明间的传播”不存在先后关系。)5.(3分)B(A项，“被当地的人类驯化”错，原文只是说“这些野生植物在不同的地方、被不同的民族驯化”，野生植物未必是当地人驯化的；C项，“打比方”错，作者使用了作比较的说明方法，如“即使是现在看来很适合食用的玉米，其野生祖先也有不适合食用的性状：产量不如野生小麦。这可能就是相比于小麦，玉米更晚被驯化的原因”，未采用打比方说明手法；D项，“经度跨越大”错误。原文是说“非洲大陆和美洲大陆漫长的南北轴线以及撒哈拉沙漠、巴拿马地峡等地理屏障的作用，则阻碍了它们在非洲和美洲的传播”。)6.(6分)①小麦是自花传粉的植物。②小麦是一年生草本植物。③小麦没有难以驯化的保护性物质。④小麦的产量高。（一点2分，两点3分，三点5分，四点6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.(3分)C(“综合运用记叙、议论、描写、抒情等表达方式”错，本文没有“抒情”。)8.(6分)①敦煌残经：敦煌的残经在风沙的剥离下，显露出原本被掩盖的文字，使得人们有机会领略到古代文化的魅力。展示了缝隙在历史和文化层面的重要性。为我们提供了窥见过去、理解历史的窗口，也让我们有机会重新评价和认识被遗忘或忽略的文化遗产。②桃胶：桃胶从桃树的缝隙中渗出，成为具有药用价值的物质。强调了缝隙在自然界中的普遍存在，以及这些缝隙如何带来意想不到的发现和利用价值。③弘法师与藤椅：弘一法师在坐藤椅前，会先摇晃藤椅，确认没有虫蚁藏匿其中后才安心坐下。体现了他对生命的尊重和对细节的关注。④晋宋时期简札：简札虽然小巧，但字里行间却蕴含着丰富的情感和思想。展示了缝隙在艺术创作和审美体验中的价值。缝隙在这里指的是艺术创作中的留白和未尽之言，它们给予观者无限的想象空间，使得作品更具深度和内涵。（一点2分，任写三点即可）9.(6分)①缝隙在物体之间的存在是显而易见的。无论是建筑、家具还是日常用品，我们都可以看到各种形式的缝隙。例如，在建筑设计中，巧妙地利用缝隙可以创造出独特的视觉效果，使建筑更加富有层次感和立体感。②缝隙也指人与人之间以及心灵之间的缝隙。代表着人与人之间的距离、隔阂和误解。在现代社会中，由于生活节奏的加快和信息交流的便捷，人们往往容易忽视彼此之间的情感联系和心灵交流。这些缝隙就像一道无形的屏障，阻碍了我们与他人之间的深人沟通和理解。③缝隙在生活中具有多重意义和价值。它不仅存在于物体之间，为我们提供了必要的空间和美感；更重要的是，它存在于人与人之间和心灵之间，为我们提供了成长、改变和相互理解的机会。我们应该珍视这些缝隙，用心去填补它们，让我们的生活更加美好和充实。二、古代诗文阅读(34分)（一)文言文阅读（本题共4小题，19分）10.(3分)BEC(“王而不能自恃”语意完整，其中“自恃”为谓语，在B处断句；两个“事强”中间断句，第二个“事强”作下句主语，在E处断句；“事强可以令国安长久”语意完整，“万世之计”是判断句，中间不断开，在G处断句。)临渭区2024年高三语文质量检测试题-答案-1（共3页）

度。中国的形象在英国人眼中逐步跌落至未被别服纷植面积已经达到了200可。整过数代人的务力，这片土地“蛮族”。从茶东荒原史成大现代化国有水场，把“大荒”变成了摘编自董全悦《试论近代英美文学作品中的中国飘扬北方巷青的旗1)根据材料一、二并结合所学知识，分析16一18世纪东形象变迁西方经济文化交流对中国的影响。根据料并名合所股语天E运动开展的粮仓摘编自余玮《杨华物(2)根据材料三并结合所学知识，概括在近代欧洲人眼中帜影响中国形象变化的主要因素。(2)根据材科二并结合所学知识，简析垦荒运动对新中国式要目且助，并归纳其特征。(3)根据上述材料并结合所学知识，简要谈谈你对中国形象在近代欧洲人眼中演变历程的认识。经济建设的历史意义。世界在古代是相对隔绝的，而伴随着近现代的脚步，则5.阅读材料，完成下列要求。材料百年战争使得英国的封建贵族和大众逐渐培养起浓6.阅读材料，完成下列要求。逐渐开始了大规模的交流。厚的“本土”意识和民族观念，在语言、文化上日益显示出材料一16世纪至17世纪中叶，流入中国的白银数量，根自身的特殊性。威克里夫提出了建构由君主控制的民族教羯票兰克的估算，大体如下：美洲生产的白银30000吨，日会的政治构想，主张用英语做礼拜，并将圣经翻译成英语本生产的白银8000吨，总教38000吨，最终流入中国的白受其影响，都绎王朝时期，亨利八世策动了自上而下的宗教银7000-1000吨。弟兰克的结论是：“因此中国占有了世改革，英王取代教皇成为英格兰民族教会的至尊领袖，实现界白银产量的四分之一至三分之一。”这些白银并非一般商品，而是货币形态的资本，由此可见，这一时期“整个世了前所未有的权力集中，成为正在形成的民族国家的象征。伴随着民族国家的成长，英国从世界文明的边缘走到了中界经济秩序当时名副其实地是以中国为中心的”一据樊树志《国史概要》整理心。它先后击败西班牙、荷兰，获得了世界海洋和贸易的控材料二利玛窦在中国传教的成功，固然得益于他的“本制权，建立了以美洲为主体、殖民与贸易结为一体的大英帝土化”策略，更重要的是他在传教的同时带来了欧洲较为国。在科学、思想、文艺等领域，以牛顿、霍布斯、莎士比亚先进的科学文化，令当时的知识阶层耳目一新。西学以前等人为代表，英国也取得了令人赞叹的成就。1688年光荣所未见的巨大魅力，深深地吸引了一批正在探求新知识的幸命后，随着君主立宪制的确立，英国的主权不再属于君士大夫们，短短几年中掀起了一个学西学的高潮，造就了主，而属于整个英吉利民族，真正意义上的英国民族国家景一批放眼看世界的先进中国人，如第一个结识利玛窦的名士翟汝夔、可以与托马斯·莫尔媳美的徐光启、“以西法为宗”的终形成。这些都为英国在18世纪成长为世界第一大国莫定了基础。李之藻、由佛教到天主教的杨廷药“读书必开眼”的方以智。一摘编自樊树志《晚明大变局》摘编自钱乘旦主编《英国通史)材料三英国地理学家查德·哈克卢特1599年发布《航口)根据材料并结合所学知识，概括英国从专制王权国家海全书》，内含对中国所属疆域、边防营理措苑、税收制度发展为民族国家的主要因素。致治管理办法、衣业状况等全方位的叙述。将我国对科举制度的重视和对孩子教育的培养理念引入英国，一时间引(2)根据材料并结合所学知识，简析民族国家形成对于英国历史发展的重要影响。起了轰动。十七世纪，随着各国之间贸易的晨开，我国的丝朔、瓷器、茶叶等珍贵物品，开始通过海运流入英国皇室，英国的建筑也开始伤照中国，自此刮起一阵“中国凤”。千入世纪英国文学家哥尔斯密斯发表《世界公民，表达了对中国完善法制和道德准则的欣赏。十九世纪，出使中国的马要尔尼归国后发布《英使见乾隆纪事，形容中国为“傲慢野变、思珠腐败”，严肃的批判了中国的封建君主专制制历史十五第3页（共4页）

述错误的是()A.见血封喉树光合作用固定的太阳能只流向分解者和下一营养级不同的应对机制。植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。保卫细B.群辉椋鸟的存在加快了该热带雨林生态系统的物质循环胞吸水体积膨大时气孔打开，反之关闭。请回答下列问题：C.化学毒素作为化学信息调节见血封喉树与其他植物的种间关系(1)植物在响应干旱胁迫的过程中(填主要相关植物激素)的含量会D.见血封喉树的死亡能够为生态系统中其他生物的出现腾出空间增加以促进气孔关闭。欲研究千旱胁迫下光合色素的含量变化，可采用(填方法)长春花原产地中海沿岸、印度、热带美洲，其乳汁中所含生物碱，如长春花碱，被提对色素进行分离，然后再与对照组进行比较。炼出来作为多种癌症如白血病、哈杰金氏症所用的化学治疗药物。下图是科研人员通(②)研究表明，气孔开闭与保卫细胞中积累K密切相关，K进入保卫细胞后，对胞液浓度及气孔开放程度的影响分别为过杂交一杂交瘤细胞技术生产能同时识别癌胚抗原和长春碱的双特异性单克隆抗体A.升高开放B.降低开放C.升高关闭D.降低关闭(能够同时特异性识别癌胚抗原和长春碱的抗体)的部分过程，下列有关叙述错误的是(3)很多植物在干旱条件下，气孔会以数十分钟为周期进行周期性地闭合，称为“气孔振荡”。“气孔振荡”是植物对干旱条件的一种适应性反应，有利于植物生理活动的正注射癌B淋巴细胞单克隆杂交常进行。结合所学知识，尝试解释干旱条件下“气孔振荡”对植物生长发育的意胚抗原瘤细胞义：(4)干旱条件下，有些植物进行一种很特殊的C0,同化方式，菠萝等许多植物都进行这②提取双特异性HAT培养基多孔培养板图单克隆抗体类途径参与的光合作用，统称为CM(景天科)植物，其特点是气孔夜晚打开，白天关3④闭。其部分代谢途径如图：骨髓瘤细胞CO2注射长春碱单克隆PEP⑤杂交杂交CH20】瘤细胞00A过程aA.图中①步骤注射癌胚抗原的目的是刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞苹果酸苹果酸过程bB.图②选用的骨髓瘤细胞不能在HAT培养基上生长PGAC.与植物体细胞杂交相比，图中过程②特有的诱导融合的方法是高Cá一高PH融合叶绿体液泡线粒体)法D.与直接使用长春碱相比，将长春碱与双特异性单克隆抗体结合后给药，对人体的①如图所示，景天科植物的叶肉细胞内的部分代谢物质，能固定C0,的物质有干旱条件下，景天科植物叶肉细胞白天能产生C0,的具体部位是副作用更小PDA培养基用于真菌培养，LB培养基用于细菌培养。为探究芽孢杆菌X能否产生抑制②推测图中叶肉细胞过程a发生在(填“白天”或“夜晚”)。请结合真菌生长的物质，研究人员进行了相关实验，如下表。下列叙述错误的是(图中C0,的变化途径分析，在长期干旱条件下该植物仍能在自天正常进行光合作用的机制是培养皿甲培养皿乙20.(18分)当病原体侵入人体后，能激活免疫细胞释放炎症细胞因子，引起炎症反应。发处PDA培养基；小孔中加入①PPDA培养基：小孔中加入培养过X的无菌培养液生炎症反应后，人体也可以通过稳态调节机制缓解炎症反应，部分机理如下图。回答在培养皿右侧相同位置接种等量某种真菌下列有关问题：炎症症状迷走神经纤维A延髓迷走神经纤维B小孔诱发刺邀下丘脑脾神经炎症细胞因子物质a去甲肾上腺素垂体制备两种培养基时均需先调节pH再进行湿热灭菌分泌物质励表格中的①处应是未培养过X的PDA无菌培养液免疫细胞]肾上腺☐细胞。该实验说明芽孢杆菌X产生了抑制真菌生长的物质肾上腺皮质激素2巨噬细跑又以乙酰胆碱接种时需先用移液器将菌液移至培养皿，然后再用涂布器涂布到相应位置病原体☐炎症细胞因子非选择题：本题共4小题，共64分。16分)干旱胁迫对植物的光合作用有较大影响，为适应干旱的条件，不同植物演化出生物试题第6页（共8页）生物试题第5页（共8页）

同促进了统一多民族国家发展：统一多民族国家的发展为文化认同提供了条件：各民族之间的交流交往促进了文化认同；增进文化认同有助于铸牢中华民族共同体意识。（答出任意两点得2分。观点正确，言之有理即可得分)】五步解读趋势题命制第1步命题立意本题从文化认同的角度切入，考查统一多民族国家的建立与发展，追溯中华民族共同体形成的历史渊源。将文化认同置于统一多民族国家发展的总体进程中加以考察，使学生理解到文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂，增进文化认同有助于推动中华民族共同体建设、铸牢中华民族共同体意识：认识到“大一统”理念是贯穿中国历代政治格局和思想文化的主线之一，“大一统”是中华民族的共同追求，体现了时空观念和家国情怀的素养目标要求。本题同时回应现实热点：2024年5月23日至24日，中国人民解放军东部战区在台岛周边开展“联合利剑一2024A”演。第2步制定目标本题考查的课程内容要求：通过了解秦朝统一、西汉尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣；通过了解蒙古兴起和元朝统一，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。本题考查的能力要求包括：再认再现和重构历史时序、历史空间：从材料中提取有效的历史信息：将历史事物置于特定的历史环境中进行考察分析：从原因与结果、动机与后果、延续与变迁、联系与综合等角度进行历史解释：运用比较、分析、概括、综合等方法认识历史。第3步创设情境本题素材来源权威，材料一图A来源于中图版地图册七年级上册，图B来源于统编教材九年级上册：材料二文字素材来源于葛兆光《宅兹中国一重建有关“中国”的历史论述》。本题情境图文并茂，学生既需要将素材信息与所学知识结合联系进行作答，也需要学会从素材中提取信息，总结概括答案内容。第4步设计问题本题第(1)题填空设置时间、人物、事物等信息，考查学生的识图读图及基础知识的识记能力：第(2)题第一小问考查学生从材料中提取信息概括“特点”，第二小问需要学生将材料信息与所学知识结合进行“原因”分析；第(3)题小结升华，问对文化认同和统一多民族国家建立与发展之间关系的认识，考查学生归纳总结历史的能力。问题设计由表及里，由浅入深，环环相扣，逻辑严密。第5步规范答案解答第(1)题填空时需要注意书写正确，时间、人名、事物名称准确，不能有错别字，注意“小篆”“儒家”“克洛维”等专有名称的书写和对历史时间“1271”年的准确识记。解答第(3)题谈认识时，需要学生对整个试题涉及的知识信息进行整合总结，围绕文化认同和统一多民族国家建立与发展之间的关系进行作答，坚持正确的价值导向。第6页

在依罗斯圣彼得堡哈萨克斯坦阿拉木图、鸟黄别克新坦首都塔什干分别举办了“美好安餐与世界对话”安徽文旅推介会，重点介绍了大贵山界级休闲度假康养流游用的地，越青了当地政府部门、商协会、重点文旅企业、媒体代表等参加会议。【乙]各方代表纷纷通过参加推介会，对安敏有了更深入的了解，表达了进一步加强经贸、文化、教育、旅游等领域交流合作的强烈愿望。①甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2分)②乙】处画线句有语病，请你修改。(2分)③请给本则新闻拟一个恰当的标题，不超过20个字。(2分)二、阅读(55分)阅读下面的文字，回答问题。[-](23分)黄河路过玛曲马宇龙①这里是甘肃省甘南藏族自治州玛曲县。玛曲，在藏语中的意思就是黄河。在我印象中，以黄河命名的县只此一家。②耳边回响着歌唱玛曲、歌唱黄河的民歌，我登上这片草原的制高点之一像剑一样直插天边的尼玛梁山梁，远眺黄河蜿蜒曲折，柔美地逶迤远去。想起少年时，一个朋友第一次去兰州看黄/河，回来后逢人就念叨：黄河一点都不咆哮，就跟咱家门前那条河一模一样。可见，《黄河大合唱》是何等深入人心，使人们忘记了黄河还有舒缓温柔的上游。在草原捧着云朵的地方，黄河像一条细细的白色飘带缓缓地舞动，安详、静谧、旷远。要是当年朋友来到这里看一脉清流的黄河，他一定无法将它和想象中那条咆哮浑浊的黄河联系在一起。③这个一百八十度的大弯，是河流遭遇了群山的阻挡，折向西北而形成的。自古河水东流，玛曲的黄河却颠覆了人们长久以来对大江大河走向的一贯认知。黄河在这里不仅西流，而且来来去去，不断往复，由此滋生出一片广阔而美丽的湿地。④顺着蜿蜓流淌的黄河行走，我觉得自己的血脉也开始升温，对于黄河“母亲”一般的感觉在我心中不断滋长。有人把这块湿地形象地称为“黄河之肾”。肾，是清除体内代谢产物，排出废物、毒物的重要器官。它还具有再吸收功能，可以保留住水分和其他有用物质，调节人体内部的衡。湿地的作用正与之相若，它维护着自然环境的稳定，在吐故纳新和新陈代谢中绵延福祉，造福于人。这种种的功用，赋予了湿地生态之美和精神之魂。⑤河水流过玛曲黄河大桥，仿佛忽然停滞不动了。它左顾右盼，频频回首，像有什么放不下、不得⑥湿地辽阔，长河曲折。从襁褓中走出来的黄河，保留着本真的模样，就像一个新生的婴儿。惺忪眼里的一切都是新鲜的、梦幻的、神秘的。她一边走一边摸索，一边成长，一路吸纳各个支流，在这里终成大河。终成大河的她，在柔美尚多于壮美之时，与玛曲黄河大桥相遇。⑦站在桥上，我望见成群的牛羊，互相交错的雪山与湖泊，还有目光所及处那些红色屋顶的房子。云层低垂，阵阵风起，让一片辽阔苍茫多了秀丽与妩媚。不用问，那一定是牧民们生活的村庄，那里一定有好多身穿长袍的卓玛，弯腰弓背，在劳作，在歌唱，不紧不慢地维系着人们与自然的关系。这样想着，果然看到两个穿绛红长袍的女子俯身从河中取水。她们先将水弹向天空，再弹向大地，最后抹一下头顶。地们感恩黄河，将黄河时刻呵护在手心，捧上额头，百般怜爱疼惜。她们是一群真正⑧一名当地的青年告诉我，在玛曲的乡镇，但凡是有黄河和其支流流过的地方，每一段河流都有热爱黄河的人。一名乡镇千部来担任河长。青年是尼玛镇的干部，也是一名河长，每周都要巡河。巡河，听起来威风，实则是辛苦事。他必须发现细节，查补漏洞。他要想方设法拦住垃圾，不让一滴污水流入黄河，把一河清水放心地交给下游。黄河的下游，多到无以计数的地方、无以计数的人，与他素未谋面，此刻却与他的心相车挂。在这里，人与河的关系，人与大地的关系，人与人的关系，跨慈辽阔的空间而⑨千百年来，因为河流的阻隔，岸边百姓各自误生，凤俗殊并。人们要想渡河完成贸易或交流，变得更加紧密。八年级语文（①）第2页

09:11⊙o:l9l83X夸克网盘分享夸克网盘打开APP新用户保存送1TB空间mm*os的分享Svp举报29天后过期〈返回陕西省2024-2025学年高三上学期第一次校.…pdf当然，如果我们放宽对“创作”的定义，还是应当承认：人工智能的写作，在很多领域有不小的价值，甚至可以取代一部分人类的工作。此前，有人提出可以在媒体领域引入人工智能，辅助新闻写作。而中国地震台网的人工智能写作机器人，已经可以在短短几秒钟的时间里，发布最新的地震消息。仅就速度而言，动作再快的媒体人也不可能比人工智能更快。不过，即便是在新闻写作上，人工智能也无法彻底取代人类。对新闻价值的判断，对新闻事件的点评与解读，都是超出人工智能能力之外的事。人工智能对人类工作的取代情况，需要针对具体情况加以分析。利用人工智能服务我们的生活，这个思路没有问题。但是，我们也不必过于夸大人工智能的创作能力。即便有一天，科学进步到了人工智能可以代替人类开展几乎所有繁重劳动的地步，文学创作仍会是捍卫人类精神力量的宝贵园地。(摘编自黄西蒙《人工智能真的能“创作”文学作品？》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.迄今为止大家熟悉的各种人工智能系统属于弱人工智能，它们对人类社会发展有很大影响。B.中国在人工智能发展方面具有突出的优势，是基础理论研发最早和产业规模最大的国家。C,人工智能的创作是由严密的逻辑与计算支撑的，创作的过程需要强大的算法与数据储备。D.区别于人工智能的“创作”，文学创作则需要进行情感与思想的表达，带有强烈的主观色彩。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.现在的计算机体系结构无法满足实现强人工智能的需求，因此，强人工智能之路任重道远。B.人工智能的发展有利于人类充分挖掘自身智能潜力，所以人类智能永远不会被人工智能赶超。C.当下的人工智能创作只能算“模拟创作”而非真正意义上的创作，因而不具备实际的价值。D.媒体人的工作速度不可能快过人工智能，可以预想未来最先被人工智能替代的工作就是传媒。3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)A.刘慈欣的小说《诗云》中克隆诗人“李白”虽能凭借技术写成出神入化的诗歌，但始终不理解艺术的精妙之处何在。B.当代文学的写作实践中一直存在“人类中心主义”倾向，而人工智能的创作则对这一倾向有着强有力的冲击。C.“微软小冰”出版诗集《阳光失了玻璃窗》并开设“小冰的诗”专栏，出版方称《阳光失了玻璃窗》是历史上第一部由机器人写的诗集。D.诗人衣米一说：“即便机器人写诗了，我也不会取消写诗。我的生活体验和生命记忆，机器人和上帝都不可能替我写出来。”2025届高三语文第一次校际联考试题-3-（共10页）C,小说的语言质朴无华，没有过多的华丽辞藻，但却充满真挚的情感，能够深人人心，也容易

2024一2025学年度上学期期中质量监测九年级语文试卷命题人：瑞阳实验学校陈冬霞审题人：高安四中郜莹（全卷满分120分，考试时间：150分钟)一、语言文字运用〔本大题共6小题，11分)阅读下而的文字，完成1-2题。苏轼才华横溢()涉(1iè)广泛，在诗、词、文、赋、书、画诸方而均取得巨大成沈，综合评价在国内外堪称翘荧。他既不是江西人，也从未在江西任职，但对江西情有独钟。他曾多次到江西，并留有一百多首诗词。第一次到江西，就以江西省名为诗名，题写名篇《江西》，开头两句即是“江西山水真吾邦，白沙翠竹石底江”，对江西的绿色生态高度资美，并直抒胸臆：江西山水真是我的故乡啊！L.（2分)根据拼音写汉字，给加点字注音。(1)(1iè)(2)翘2.（1分)在括号内填入的标点符号是阅读下面的文字，完成第3题。时问的书页不断翻开，发展的命题日新月异。“越不可越之山，则登共巅；渡不可渡之河，则达彼岸。”每名党员都是九千多万分之一个“螺丝钉”，看似微不足道，实则都是事业大厦需要的“苹命一块砖”，·踏上新征程，扬帆再出发，每一个中华儿女，都要涵养“三牛”粉神，胸怀,奋起翻翔九天，担当起该担当的责任，展示出新时代的作为。3.(2分)填入文中横线处的词语，恰当的一项是(八.悠久历史B.青云之志C.诗情画意D.无私奉献阅读下面的文字，完成4-5题。南昌采茶戏是具有代表性的江西采茶戏之一。赣南茶事兴盛，历史悠久。众所周知，在茶叶生产过程中，首要工序就是采茶。在翠绿山野与明媚的春光中，人们一边劳动，一边唱着山歌，虽然逍除了疲劳，但是抒发了盛情，“采茶歌”由此而来。一，则是在许多年以后的新春之际，随民间各种灯彩在乡村表演，即形成采茶灯戏的演出，这便是采茶戏的最早雏形。4.(2分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()A.人们一边唱着山歌，一边劳动，虽然消除了疲劳，但是抒发了感情B.人们一边劳动，一边唱着山歌，即使消除了疲劳，也抒发了感情C.人们一边劳动，一边唱着山歌，既消除了疲劳，又抒发了感情D.人们一边劳动，一边唱着山歌，因为消除了疲劳，也抒发了感情5.(2分)下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是()A.显然，采茶歌与民间舞蹈相结合B.而采茶歌与民间舞蹈相结合C.不过，民间舞蹈与采茶歌相结合D.所以，采茶歌与民间舞蹈相结合6.(2分)下列句子中，表达得体的一项是(A.同桌夺得演讲比赛的冠军，小捷对他说：“你的出色表现，真是令人拜服啊！”B.小王在学交流会上说：“此次会议，我主要是想来学更多的知识，就不发表高论了。”C.毕业典礼上，小智感谢老师时会说：“承蒙鄙人教导，才有了我如今的成绩。”D.小张在班会上说：“李老师临近退休，但仍为我们的学尽了绵薄之力，我深受感动。”二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）(一)阅读下面两首唐诗，完成7-8题。（每小题2分，共4分）昌谷北园新笋四首李贺其一九年级语文试卷第1页共6页

丝瓜、统立。儿场春雨后，瓜豆从志黑钻出浅黄的小熊芽，路头脑的，它们慢慢地抽枝12.阅读散文，需要厘清文章的思路。请根据文章内容将下面的思维导图补充完整吐叶，用柔嫩的须茎缠住露色，一个动儿地向上向剪攀辰着。渐渐地，原本形单影只的篇（4分），就成了一道青翠欲滴的绿培。乡村没等人回过神来细看，那青葱的绿墙上，就开满了大的、小的、厚的、薄的花。豆角开着素颜的紫花，黄瓜开着明丽的黄花，疏豆开着纯洁的白花，这些花把色彩献给它们所依春天天秋天冬天附的离爸，把曲香献给路过的人们。寻常离包，被它们映衬着，也全变成画里的了，让人充满生机②丰收只觉村庄安稳，世事静好。一道蔓速离各类瓜豆党相结瓜藤大多格英，丝万物归子沉寂，伴着花的盛开，范逐渐热阔起来。蚂蚁在篱下的土堤里筑果，如边吐丝边从篇包，形成一道绿块果、生长还在结果现出容岂的树栈上往下滑，蜜蜂伏在花葱上尽情地吸晚花蜜，蜻蜓着花的香味，带着各样的心冬霜过后，获密站物们悉数登场人喜爱的白系思从远处飞来。刚孵出的小鸡食恋篇下的虫子，叽叽嗜嗜吵着要去，鸡妈妈不放心地张在后边，“哈——”地提醒儿女们注房安全。13.文章在诗意的播绘中散发醇厚的韵味。请细读下面的句子，根据括号中的提示进行一到夏天，篱包上便繁忙了。各式各样的花朵，逐渐转换成色泽鲜艳、令人欣喜的果赏析。（6分）（1）儿场容雨后，瓜豆从土里钻出浅黄的小嫩芽，悠头愁脑的，它们慢慢地抽枝吐叶，用实。弯弯的豆角、辟胖的冬瓜，将篱范装扮得妖娩多姿。豆角、冬瓜刚唱罢，南瓜就急急柔嫩的须等住色，一个动儿地向上句前攀爬着。（体会修辞干法的表达效果）地登场了，紧随其后的则是豌豆。它们比着赛似地结，比着赛似地长，看夏的盛大！（2）冬去春来，一年又一年，篇包把庄户人家的日子染成一幅清香四溢的田园诗画，秋天，瓜藤大多都枯了，只有丝瓜还在爬一路结一路，有的丝瓜站在笆的最高简单而美好，那篮艺国起的地方，存放着我回不去的童年，也珍蕴着农家人珍音处，像一面面扬在风中的旗积，母亲把椒、黄瓜条等准各腌制或菜的蔬菜挂在篱包的梦。（结合加点词体会作者的情惑）上洒太阳，将湾色染成一幅速人的水彩画。这幅水彩画，洋滋着收获的喜悦。14.有感情地诵读散文，有助于把握文意。请根据你对文章内容的理解，参考下面的示例只有冬天，萬爸才会现出它的真容，舒爽地站在那里，静静地守护着园内那一片孤天完成对文中画横线句子的朗读设计。（2分）雪地冬霜过后，母亲在英园里收菜，一根棵包裹得紧实的大白菜在硬力的挥舞下，应示例：声创地。霜后的大白菜像涂抹了一层宝宝霜，粉哪哪、水灵灵的，瞧着真是喜人。这一泪小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇能里，他们全安静不动地冬日的阳光暖暖的，兴趣来时，我会主动去整修篱芭。先把旧篱芭拔掉，然后着它低声通说：“你们放心吧，这几准保暖和。”的原址筑起一道湿湿的、窄窄的土堤。随后，一根根树枝在土堤上并排站立起来，像一位朗德设计：我们可以重读”特别”小播能”：在”安确不动法”低声时”之问和，缓位整装待发的战士，每隔一两米再打入一根木棍当做柱子，然后用横竹将树枝、木棍拦慢、轻柔一点，这样的朗读设计能表现出济南冬天温情的特点，传达出温暖的情意。腰固定。于是，一道严严实实的属包重新做立在老屋门前，小小的院落因翼包的更新换画横缓句：豆角、冬瓜刚唱要，南瓜就急急地登场了，紧随其后的则是豌豆。朗读设计：A冬去来，一年又一年，萬把底户人家的子演染感一顿放变只的思园使画，简15.管爸见证着乡村四季的不同景色。刚刚进人新学校的你一定流连于学校的秋景，请单而美好，那焉爸围起的地方，存放着我同不去的重年，也珍藏着农家人最珍贵的梦。以“校园的秋景真“为开头，描绘你眼中的校园秋景。（10分）（有改）写作提示：①不少于80字：②至少使用一种修辞手法语文第5页（共8贞）语文第6页（共8页）