业可持续发展，政善等生态环境以及惟南区域社会协调发展具义研究表明，高盐度环境下大量的N进入植物细胞，在细胞质基质中积累后会如重数意，从面影响植物生(1)这两对长。某些耐盐植物能够在高盐度环境中正常生长，部分生理过程如等下列同题。(2)研究人Na及所占比你N细胞膜外55月书钻6吨(3)该植物细胞质基质L元BB的甲为紫叫红叶绿叫pH:7.5NHX2aaB6的基因型为致死：ADP20.(12分)202ADP图的中心法液泡pl5.5ATPATP1)图中Na通过载体SOSL的运输方式为,与其通过截体NHX的运输方式()存在碱基(填“相同”或“不同”)。(2)洋葱根毛(2)据图分析，耐盐植物降低Na毒害的策略有(答出2点即可)。(3)DNA甲(3)研究发现，耐盐植物还可以通过改变水分来提高耐盐性，由此推测，高盐度环境中的耐盐(4)很多研究植物细胞中自由水和结合水的比值相对较(填“高成“低”)。单链RNA分(4)土壤中的幅(C)是一种毒性很大的重金属元素，会便植物生长不良。有人提出，在机制的猜想200μmol/L的镉处理下，外源钙能缓解镉的毒害，且在0~10mmol/L钙处理浓度范围内钙浓(5)科学家发度越高，缓解效果越明显。请利用耐盐植物设计实验进行验证：(写出实验设计意味着人类思路即可)。人类注射mR18.(12分)夏季，小麦常受到高温和强光的双重胁迫。当光照过强，植物吸收的光能超过其需要的抗原蛋白时，会导致光合速率下降，这种现象称为光抑制。研究表明，D,蛋白是叶绿体光系统中的一种蛋白，由叶绿体内的基因sbA控制编码，过剩的光能可使D,蛋白失活，导致光合结构损伤。21,(12分)美国7图1为正常光照强度下PSⅡ的工作示意图。图2是A,B,C三个品系的小麦由30℃移植到奖。辣椒素受42℃的高温环境中，测定的相关数据。回答下列问题：结合激活神圆A品系□品系■C品系(1)辣椒素与200160“需要”或“不PS INADP'+HNADPH1503125奋传到大脑皮(2)冬季吃辣1009085(3)为研究镇7024.63g~212.类囊体腔50过手术切除L同且适宜的条0光合速率蒸麝速率H,O0,+光能捕获效率TRPVImRNA图2组别图1小麦种子收获之后，常放在低温，干燥、低氧的环境中储存，其目成对照组(2)据图可知，D1蛋白具有的与适宜条件相长的餐件北反应产生的模型组多于暗反应消耗的量，导致NADP不定，雨三碳化合物的合量则较适宜条件的地塞米松组按(填“高”或“低”)。日2表明高温处理条件下小麦光合速率下隆，试分析光合速率下降形草乌甲素组按(答出2点即可)。①设置地塞米权C分误植物杆包的非用与君由一对等位国A,整，程行是的：据款中(填"1”、“2”，“3院粉样精性与性尚男等有位的等位心检制板杆拉②据上述结果分型为比，其性与籽粒中淀粉含量高有关。非园答下列问愿【高三生物学试题：第5页共6页】

9.作家曹聚仁在《我与我的世界》中写道：“其后二年，辛亥革命到来了。我们乡僻地带，交通阻梗，不知秦汉，遑论魏晋，如‘革命’这样的名词，从来没听过；乡间所说的，还是‘造反’。”据此可知，辛亥革命A.推动了共和观念的传播B.在农村遭到百姓的抵制C.并没有取得实际的成效D.未引起广大民众的共鸣10.1920年代，台湾海峡两岸的革命知识分子将大陆炽热的国民革命与台湾新兴的反日民族运动结合起来，“台湾革命”被纳入“国民革命”之中，成为“中国革命”的一部分。这反映出当时A.民族主义内涵有所发展B.国共两党合作抗击侵略C.新文化运动的方向转移D.民主革命中心任务变化11.1940年12月，毛泽东在为中央起草的“对党内的指示”中强调：“关于土地政策，必须向党员和农民说明，目前不是实行彻底的土地革命的时期，过去土地革命时期的一套办法不能适用于现在。”中国共产党调整土地政策旨在A.奠定苏维埃政权经济基础B.满足各阶层的利益诉求C.为工作重心转移积累经验D.巩固抗日民族统一战线12.下图所示为中国共产党领导革命在各地留下的足迹。其体现的主题最准确的是例仁棉避路线南海诸品A.革命性质的变化B.革命精神的传承C.革命力量的持续壮大D.革命道路的顺利选择历史。第3页（共8页）

(3)欲收集一瓶干燥的NH,选择上图的部分装置，其连接顺序为：a一(4)工业上将含氯化氢的徽花铵母液与氨进行中和反应，生成氯化铵饱和溶液，经冷知至30~45℃，析出氯化铵晶体，再经一系列操作制得氯化铵成品，分离所得的4化氯化铵母液进人吸收塔循环使用，检验母液中存在NH,的方法是(5)氨的催化氧化法是工业制取硝酸的一种方法，具体的化学反应是先将氨气在催化剂的作用下与空气中的氧气反应(写化学方程式)，再经过一系列的反应，最终产生硝酸。W小心+hn17.(共14分)中央财经委员会第九次会议强调，我国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，是党中央经过深思熟虑做出的重要决策，事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。利用二氧化碳催化加氢制甲醇，有利于减少温室气体二氧化碳的排放。回答下列问题：L某温度下，二氧化碳加氢制甲醇的总反应为C02(g)+3H2(g)一CHOH(g)+H20(1),3.4H=akJ·mol'。已知H2(g)、CH,0H(1)的燃烧热分别为285.8kJ·mol-1、726.5kJ·mol,且CH,0H(1)—CH,0H(g),△H=+35.2kJ·mol-1,则a=-207617Ⅱ.在体积为4.0L的密闭容器中充入0.8molC02和2.0molH2,发生反应C02(g)+3H2(g)一CH,OH(g)+H20(g)△H<0,测得CO2、CH,OH的物质的量随时间变化如图：An/mol060.80.6CH,OHCUL+3H2二(HH+hN0.4C020.2人果04.79t/min(1)0~3min时间段内，H,的均反应速率为其ro儿Lmn)(2)该反应的衡常数表达式K=;若在上述衡体系中再充入0.4m080,和1.2molH20(g)(保持温度不变)，则此衡将移动（填“向正反应方向”、“不”、“向逆反应方向”)。个将n(3)下列措施能使(CA,0Hn(C02)增大的是AA.将H0(g)从体系中分离B.充入He,使体系压强增大C.降低温度、增大压强D.再充入0.8molC02化学第5页（共6页）

高三第一轮复周测卷·数学（九）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A高三第一轮复周测卷·数学周测卷九〓三角恒等变换

全国100所名枝最新高考横拟示猫卷入Graves病人体内相关激素分泌的调节机制示意图，A,B、C表示三种激素。请据图公园(1)回答下列问题：4@Graves病人(2)下丘脑→A一→垂体→0C甲状腺细胞甲状腺健康人B的受体,属于(I)从免疫学角度分析，Graves病的发病机理为(3)(2)桥本氏病也是机体产生某种抗体，该抗体具有破坏甲状腺细胞合成与分泌甲状疾病。腺激素的功能，血清检测B和C激素水的高低变化依次是故桥本氏病人的甲状腺病变的临床表现是(填“肿大”或“缩小”)。(4)(3)另有某甲状腺功能降低患者，其病因不明。TRH兴奋试验可帮助我们探查患病位置是在下丘脑、垂体还是甲状腺。TRH兴奋试验：静脉注射TRH2O0~21.(15O0ug后，如果血清检测原本TSH浓度低，注射TRH后，TSH浓度有所升育高，则病变部位可能在:如果血清检测原本TSH基础值就较高，注品射TRH后更高，则提示病变部位可能在(4)糖尿病也可由免疫系统异常导致，其发病机理如下图所示。现有一只糖尿病小鼠（与人的患病机理一致），请设计实验判断该糖尿病小鼠的患病原因属于①还是②（实验过程中不喂食物，不考虑其他原因导致的尿糖或糖尿病）。从下列备选材料中选择合适的材料进行实验。（备选材料：胰岛素、甲状腺激素、注射器、饲限器显敬镜、血结仪透(胰岛B细胞)不同受体大①②靶细胞不同的浆细胞■胰岛素Y不同抗体实验思路：预期实验结果及结论：20.(11分)湿地被誉为“地球之肾”，具有重要的生态功能。陕西省渭河流域综合治理和生态保护成效显著。依托渭河综合治理成果，渭河生态区实施滩面治理、水面景观及水生态修复约30万亩。目前，3个国家级水利风景区和沿渭河的55座生态○生物学卷)第？页（共8页）【23·(新高考)ZX·MNJ·生物学·HUN】

才评价体系，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价制度，不断激发科技人才创业创造活力，让他们在创新舞台上大展身手。放宽科技人才职称评定条件。为改变以论文、专利、资金数量作为人才评价标准的做法，鼓励支持科技人才潜心研究和深耕专业，在技术成果转化、科技创新等方面下功夫，甘肃省人社厅先后制定了一系列科技人才职称评价政策，放宽职称评定条件。为破除“四唯”现象，甘肃省率先在中小学教师、卫生系列取消了评审正高级职称须有1篇核心期刊论文的“门槛”条件，率先在卫生系列取消了评审高级职称须在低一级任职以来至少有1次年度考核优秀的限制性要求。高校、科研院所、医疗机构等企事业单位中，经批准离岗创业或兼职的专业技术人才，可在原单位按规定正常申报职称，其创业或兼职期间工作业绩作为职称评审的依据。创新分类人才评价条件标准。科学规范的评价方式，才能实现对人才的精准评价。甘肃省创新分类人才评价条件标准，根据不同类型人才，实行差别化评价，建立科学化、社会化、市场化的综合人才评价机制，实现科学评价、分类评价、精准评价。对基础研究人才，以同行学术评价为主，侧重评价其原创提出和解决重大科学问题能力、学术水和影响等；对应用研究和技术开发人才，侧重评价其技术创新与集成能力、解决技术应用问题的能力、取得的自主知识产权和重大技术突破、成果转化及对产业发展的实际贡献等；对科技管理服务人才，重，点评价其技术支持能力、服务对象满意度、行业评价认可度等；对哲学社会科学研究人才，重在同行认可和取得的社会效益；对主要从事理论研究的人才，重点评价其在推动理论创新、传承文明、学科建设等方面的贡献；对主要从事应用对策研究的人才，重点评价其解决经济社会发展现实问题和为党和政府决策提供服务支撑的能力业绩。开通职称评定“绿色通道”。甘肃省为科技人才开通职称评定“绿色通道”，对做出重大贡献的省内人才，从国内外引进的高层次人才、急需紧缺人才，新兴行业身怀绝技的人才，可不受专业、学历、论文、台阶限制，以“一人一事、一事一议、特事特办”的方式进行职称评定。据统计，2018年以来，甘肃省共有372名科技人才获得高级职称，其中自然科学研究系列336人，社会科学研究系列36人。这些人才在各自领域发挥“领头羊”作用，成为推动甘肃省科技高水发展的重要力量。(摘编自文洁《创新人才评价机制，让科技人才大展身手》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.科技创新中，人是最关键的因素，高水科技自立自强的实现离不开高水创新人才。B.我国实施的科技体制改革重大政策，有利于激发各类创新主体和科研人员的积极性、创造性。C.甘肃省建立、健全了科技人才评价体系，为高学历人才开通职称评定“绿色通道”。D.近几年，甘肃省不断创新人才评价机制，卓有成效。不少科技人才都发挥着“领头羊”作用。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A科技工作者张芳华认为，“揭榜挂帅”制为加快科技创新、推动科技自立自强提供了重要制度保障。B.李得天认为，科技体制改革要化繁为简，让科技人员将主要精力投人到科技创新上，他这一观点具有代表性。【高一语文第2页（共8页）】·23-350A·

河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案，目前金太阳答案已经汇总了河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案的各科答案和试卷，更多科目请关注本网站。

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(填“左移”、“右移”或“不变”)(二)选(4)若降低钟罩内CO2的起始浓度，B点位置将会30。(10分)血糖衡离不开胰岛素的调节，下图表示胰岛素作用机理的部分过程。请回答下列问题：37.[生生产(

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所以工.-6十十十十6，=（号-}）十（日-子）+(}-吉)+十（十2》-w22n若选条件②，(1)依题意得2a1=a2十1十as+1,2(4+3d)=4+d+1+4+4d+1,所以d=2,所以an=

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全国@0所名接单元测试示范卷教学札记28.What is the main purpose of COP26?A.To compete with Italy.B.To fight climate c

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2022年高考最后一卷（押题卷六）@热考知识第13题，考查文言语句翻译；第16题，考查情境式默写。名师原创多维简热点素材实用类文本阅读选取与当下网络文学创作有关的内容为材料；文学类文本阅读选取了一篇以

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凉山州2021一2022学年度上期期末检测高一物理试题注意事项：全卷共6页（试题卷4页，答题卷2页），考试时间为90分钟，满分100分；请将自己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内，答题只能答在答题卷

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21.(本小题满分12分)(1)解：如图，设圆E的圆心E(x,y),半径为r,E则1EM1=+35.Ev=一92，所以|EM-EN|=2W3<|MN|.…2分由双曲线定义可知，E的轨迹是以M,N为焦点

2、江西红色十校2024届高三第一次联考数学试题

②若x≥，fx)=x2-2(a十1).x+a2+5,△=4(a十1)2-4(a2+5应用建模1函数模型及其应用=8a-2）,学基础知识夯实基础当a<2时，△<0，f(x)无零点；1.(1)×(2)×(

3、2022-2023学年甘肃省白银市高一（上）期末数学试卷

6.半径为5的圆O内有一点P,已知OP=4,过点P的21条弦的长度构成一个递增的等差数列{an},则{am}的公差的取值范围为A(o,1]B(0,]c.(o.n[是引7.已知a>0,函数f(x)=-s

4、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3数学试题

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5、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5数学试题

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1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3理科数学(全国卷)试题

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1、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)英语答案

1、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)地理答案

00:54“489l890)@24【高一】神州智达|河北省2023-2024学年河北省沧州

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3、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)生物试题

1、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)生物答案

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4、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)化学试题

1、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)化学答案

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5、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)英语试题

1、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)化学试题

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1、陕西省铜川市2023-2024学年度高三第一次质量检测(24430C)语文答案

1、[渭南一模]陕西省渭南市2024届高三教学质量检测(Ⅰ)1语文答案

1、[渭南一模]陕西省渭南市2024届高三教学质量检测(Ⅰ)1政治答案

【分析】本文是一篇记叙文，主题语境是人与社会。文章介绍了在2024年中法工匠交流项目“智慧之手”颁奖礼上，中国工匠华雍新获中法手工艺交流奖。56.a考查冠词。此处意为“一个中法工匠交流项目”，作前文“Hand of Wisdom”的同位语，故填a。57.held考查非谓语动词。此处句意为“一个举办于4月20日的‘智慧之手'须奖典礼”，ceremony与hold构成被动关系，动问过去分词作后置定语，故填held。58.for考查固定搭配。此处句意为“通过学木工，保持对中国传统手工艺的热爱”，“the passionfor”为固定搭配，故填for。59.collectors考查词性转换。根据句意，空格处应填入名词复数，故填collectors。6O.and考查连词。此处为the structures和the wisdom的并列结构，故填and。61.were considered考查一般过去时的被动语态。此处句意为“对于古代的中国人而言，日常用品被认为是智慧的承载物”，主语为复数，故填were considered,62.constantly考查副词。此处句意为“使用者不断与日常用品接触”，用副词修饰动词interact,故填constantly.63.allowing考查非谓语动词。此处句意为“材料的选择遵循一定的模式，从而让这些日常用品随着时间的推移展现出生命力”，此处为分词作状语，表主动，故填allowing。64.closer考查形容词比较级。根据句意，空前much修饰比较级，意为“让使用者和日常用品的关系更近"”，故填closer。65.whos爬考查定语从句。本句句意为“目前，这位41岁的工匠拥有自己的木工品牌，旨在将中国传统家具引入现代生活中”，“whose”在句中作定语，故填whose。第四部分写作第一节（满分15分）一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，的情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受(3)书写较差以致影响交际的，的情扣分高二英语参考答案及评分标准·第6页（共11页）

因为在四棱台ABCD-ABCD中，AB=2AB,所以DC∥DC且DG=DC,所以PB//D.C且PB=DC.17.【答案】所以四边形PBCD为行四边形，所以DP∥CB,…4分又因为DP面BCCB,CBc面BCC,B,【解析所以DP∥面BCCB.…6分(2)因为DD⊥面ABCD,底面ABCD是正方形，D所以以D为坐标原点，DDA,DC,DD,所在直线分别为x轴，y轴，z轴建立空间直角坐标系则A(2,0,0),B(2,2,0),B(1,1,1),C(0,2,0),…8分所以BA=(0,-2,0),BB=(-1,-1,),BC=(-2,0,0),设面ABBA的一个法向量为：n=(xyZ),BA-n=0则[-2y=0即BBn=0'-5-y+8=0令x=1,则y=0,名=1，所以n=(1,0,1).…10分设面BCCB的一个法向量为：m=(x2y2,32),BC.m=0「-2x2=0则即-x2-2+2=0'令2=1，则x=0,22=1,BB.m=0所以m=(0,1,1).…12分设面ABB,A与面BCCB所成角为O,则cosB=nm四m2…14分18.【答因为0[0，引，所以面8B4与面8CC8所成角为号…15分【解村高二数学参考答案及评分标准·第6页（共10页）

1521母@翘听⑦·6d8四盒5l句●●●这种矛盾的性格特点，展示了他作为实业家的果断和软弱，使文章具有广泛的现实意义。【评分细则】（答案二选一，每点2分，答出三点即可，共6分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)高二语文参考答案第2页（共8页）3/8【解析】首先明确题目要求的是对吴荪甫个性的多重特性进行分析。这需要深入理解文本，从中找出能够体现吴荪甫这些特性的具体情节或描写。其次，针对每一个特性，结合注释，选择文本中的具体例子来加以说明。如第一组特性：①进步性：他一心想要发展中国的民族工业。如文中提到，“吴荪甫不得不提起精神来对付工厂方面。可是他的电话当真坏了叫不通，一怒之下，就坐了汽车亲自到厂里去视察。”即使在深夜，吴荪甫也亲自到工厂视察，这表现出他对工厂运营的关心和对民族工业发展的执着，体现了他的进步性。②反动性：他在处理与工人的关系时，表现出残酷剥削和镇压工人的态度。在文本中，他对待工人罢工的态度十分严厉，最终采纳了屠维岳的反间计，“还有更好的办法么？”“请您出布告，端阳节赏工一天，姚金凤开除，薛宝珠升稽查。”这些都显示出他对工人阶级的残酷和镇压，体现了他的反动性③矛盾的性格特点：吴荪甫的性格中既有进步性的一面，也有反动性的一面，充分体现了民族资产阶级的两面性，这种矛盾的性格特点使得他的形象更加立体和真实。他不是一个简单的英雄或反派，而是一个有着多重性格和复杂情感的真实人物。这种复杂性让人对他产生了更深的思考和理解，也让人看到了人性的多面性和复杂性。如第二组特性：①果敢性：他在处理问题时展现出果断和勇气。在面对工厂危机和工人罢工的情况时，吴荪甫没有选择逃避或拖延，而是迅速进行决策，并立即采取行动，如采纳屠维岳的建议等，这都体现了他的果敢性。②妥协性：他在处理与工人的矛盾时显露出妥协性。在文本中，吴荪甫为了缓和与工人的紧张关系，采取了一些让步措施，他同意在端阳节给工人放假一天，这是对工人的妥协和让步，试图通过此举来改善与工人的关系。③果敢性与妥协性在吴荪甫身上形成了辩证的统一。他既能够在关键时刻展现出坚定的信念和果敢的行动，又能够在必要时作出妥协以维护整体利益。这种能屈能伸的态度正是他作为一个优秀实业家的体现。他深知商业世界的复杂性和多变性，因此既需要坚定的信念和勇气去应对挑战，也需要灵活变通的能力来应对各种情况。果敢性与妥协性的辩证统一使得吴荪甫能够游刃有余地应对各种挑战和困境10.【答案】BDF【评分细则】（每涂对一处给1分，共3分，涂四处及以上不得分。）【解析】“天下饥歉”意思完整，描述了天下的状况，即饥荒和物资匮乏，所以B处应该断句。“斗米直匹绢”也是一个完整的意思，描述了米价的昂贵，即一斗米的价值相当于一匹绢，所以D处应该断句。“…者…也”表判断，所以F处应该断句。11.【答案】A【解析】A.“皇天后土实所共鉴”的“实”意思是实在。B.“且燕赵处秦革灭殆尽之际”的“殆”意思是几乎。C.“背绳墨以追曲兮”的“追”意思是追随。12.【答案】C【解析】“只要有恩则可以王朝长久，否则就短暂”错误。材料二中马周提到的是“三代及汉，历年多者八百，少者不减四百，良以恩结人心，人不能忘故也。自是以降，多者六十年，少者才二十馀年，皆无恩于人，本根不固故也”，这里强调的是“恩结人心”对于王朝长久的重要性，但并未明确指出“只要有恩则可以年代长久，否则就短”。马周的观点更侧重于恩泽对于稳固统治根基的作用，而不是单纯地说有恩就能保证王朝长久。高二语文参考答案第3页（共8页）】13.【答案】(1)在国家危亡、君主忧虑的时候，游说之士成群，对国家的安危没有任何益处。【评分细则】(“危”，危亡，1分；“说”，游说，1分；“无益于安危也”，状语后置句，1分；句意1分。】(2)积蓄储备固然不可缺少，也要百姓有余力，不能够强行征收捐税来供给敌方。【评分细则】（“固”，固然，1分；“敛”，征收捐税，1分；“资”，供给，1分；句意1分。)四問编辑转为Word在线备份下载更多00

中用了四个“一个个”分别修饰“富商”“大户”“水码头”“小村和创造空间”，并引出下文的总结，故应填“通过动脑动手的庄”，四个“一个个”连用起到加强语言气势的作用，“一个个创作实践”。】富商、一个个大户；一个个水码头就这样起来了，繁忙了；一5.加强对青少年运用网络资源的正面引导，帮助他们实现从欣个个小村庄就这样变大了，繁盛了”表现了扬州的繁华，也体赏美、理解美到创造美的素养升级。【画线句的意思是，要正现出作者对扬州的热爱和赞美。】确引导青少年善用网络资源，提升素养。先提取关键词句，【第四组】“加强对青少年运用网络资源”“正面引导”“助他们实现从欣1.(1)相辅相成（相得益彰）(2)，(3)但（但是，然而，而）赏美、理解美到创造美的素养升级”。然后整合提取的信息【(1)根据语境可知，此处强调楚文化源头的南北两支互相配得出答案：加强对青少年运用网络资源的正面引导，帮助他合，故可用“相辅相成”或“相得益彰”。相辅相成：互相补充，们实现从欣赏美、理解美到创造美的素养升级。】互相配合。相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自【第五组】的好处。(2)“工艺精湛，风格独特”是对“铜器和漆器”的特1,示例：①魂牵梦萦②漫山遍野③热火朝天【第一空，由点、风格的说明，前后两句语意关联，故“铜器和漆器”后用逗前文“故乡的山总是让我”和后文“离乡多年，我没有一天不号。(3)“其中有不少铜器和漆器…令史学家和古董商惊思念她”可知，此处是说离乡多年的“我”一直思念故乡，可填叹不已”与后文“这对楚文化而言还只是‘小荷才露尖尖角’，“魂牵梦萦”。魂牵梦萦：形容思念情切。第二空，由后文“规人们一时还很难认清它的意态风神”在语意上构成转折关模可不小哪！”的感慨可知，此处是形容柑橘林面积很大，遍系，故可用“但（但是，然而，而）”。】布山野，可填“漫山遍野”。漫山遍野：遍布山野，形容很多。2.示例一：南支为江汉三苗遗裔所拥有的楚蛮文化，清奇如穿第三空，由后文“繁忙景象”可知，此处是说工作队队员们和三峡而出的长江；北支为中原季连部落所携带的华夏文化，乡亲们工作情绪高涨，工作积极性高，可填“热火朝天”。热雄浑如触砥柱而下的黄河。火朝天：形容气氛热烈，情绪高涨。】示例二：南支为楚蛮文化，为江汉三苗遗裔所拥有，如长江穿2.示例：或偶遇一间茅屋草舍，叩响久闭的柴扉，试唤一位高人三峡而出，具有清奇的特点；北支为华夏文化，为中原季连部【此题有两个要求，一是仿照画横线的句子补写，二是化用所落所携带，如黄河触砥柱而下，具有雄浑的特点。给诗句及其意境。前者要求补写的句子与画横线的句子内示例三：南支为江汉三苗遗裔所拥有的楚蛮文化，如长江穿容连贯，句式一致，后者要求考生把握诗句的意境，在具体作三峡而出，具有清奇的特点；北支为中原季连部落所携带的答时，可运用诗句中的某些意象来保留它的意境，如“柴扉”。华夏文化，如黄河触砥柱而下，具有雄浑的特点。参考画横线的句子“或邂逅一位布衣山翁，捧来清清的山溪示例四：南支为楚蛮文化，为江汉三苗遗裔所拥有，清奇如穿水，轻煎一壶春色”，可仿写“或偶遇一间茅屋草舍，叩响久闭三峡而出的长江；北支为华夏文化，为中原季连部落所携带，的柴扉，试唤一位高人”。】雄浑如触砥柱而下的黄河。【把文中画波浪线的句子改成整3①修辞：“每一条细小的山溪，都像闪亮的琴弦，这万般溪声句时，要把结构不同的短语或句子改写成结构相同的短语或汇成一曲奇妙的交响乐”运用比喻，将“山溪”比作“琴弦”，将句子。在对“南支为楚蛮文化，为江汉三苗遗裔所拥有，清奇“溪声”比作“音乐”，使山溪具体可感，增加了文采，引发读者如穿三峡而出的长江”和“北支为中原季连部落所携带的华的联想和想象，增强了语言的感染力。②句式：“每一声鸟夏文化，如黄河触砥柱而下，具有雄浑的特点”两个分句进行鸣，都…；每一条细小的山溪，都…”运用相似的句式，形修改时，可以将“清奇如穿三峡而出的长江”依照“具有雄浑成整句，而整个画波浪线的句子句式整散结合，既有整齐和的特点”，改为“具有清奇的特点”或将“具有雄浑的特点”依谐之美，又有自由变化之姿。【①从修辞角度来看，画波浪线照“清奇如穿三峡而出的长江”，改为“雄浑如触砥柱而下的句子“每一条细小的山溪，都像闪亮的琴弦，这万般溪声汇成黄河”。将“南支为楚蛮文化，为江汉三苗遗裔所拥有”依照一曲奇妙的交响乐”运用比喻的修辞手法，将“山溪”比作“琴“北支为中原季连部落所携带的华夏文化，如黄河触砥柱而弦”，将“溪声”比作“音乐”，使山溪的形象具体可感，增加了文下”，改为“南支为江汉三苗遗裔所拥有的楚蛮文化，如长江章的文采，引发读者的联想和想象，增强语言的感染力，让读穿三峡而出”；或将“北支为中原季连部落所携带的华夏文者有身临其境之感。②从句式角度来看，“鸟声洗耳，溪声洗化，如黄河触砥柱而下”依照“南支为楚蛮文化，为江汉三苗心”四字短句，自由活泼，“每一声鸟鸣，都让人顿生美丽的乡遗裔所拥有”，改为“北支为华夏文化，为中原季连部落所携愁；每一条细小的山溪，都像闪亮的琴弦，这万般溪声汇成一带，如黄河触砥柱而下”。然后整理组织答案即可。】曲奇妙的交响乐”句式整齐，结构相似，使句子节奏和谐，错3.从20世纪50年代起，楚文化的遗存一批又一批地被考古学落有致。】家唤醒，给（为）文化界带来一波又一波的狂喜。【画横线的句4.示例：①首先是冰山上露出海面的部分②有些能力是隐性子有两处语病：①“楚文化的遗存一批又一批地使考古学家的③包括价值观、性格特质和动机【第一空，此处是总领下唤醒”不合逻辑，“楚文化的遗存”与“唤醒”之间应为被动关文的句子，根据后文“其次是冰山中间的部分”“最后是完全系，故应将“使”改为“被”；②成分残缺，“文化界”前缺少介词，隐藏在海面之下的部分”可知，此处应是模型的最上面部分。应加上“给”或“为”。】可填：首先是冰山上露出海面的部分。第二空，此处是探讨4.①善用互联网做好美育工作②要为青少年把好网络审美为何“能力”在冰山中间，注意分号表示并列关系，内容相对，观③通过动脑动手的创作实践【①由“互联网对青少年美此句与“有些能力比较容易体现出来”意思相反，再结合“甚育的影响也愈发明显”可知，此处意思是充分利用互联网，应至你自己都不知道是否拥有这个能力”可知，有些能力不容填“善用互联网做好美育工作”。易被看出来。可填：有些能力是隐性的。第三空，根据前文②此处谈论的是学校、家庭作为教育主题对青少年网络审美“最后是完全隐藏在海面之下的部分”和图下方的文字可知，的责任，结合后文的阐释“从而让青少年学会认识美、判断“天赋”包括“价值观”“性格特质”“动机”，可填：包括价值观、美”可知，应填“要为青少年把好网络审美观”。③此处承上性格特质和动机。】启下。上承前文“青少年思维活跃，动手能力强，乐于接纳新5.(1)示例：①“你遇到难题经常会寻求帮助吗？”（沟通能力）事物，网络媒介恰恰可以为青少年提供广阔的自主学空间②“你的团队士气低落，你会如何激励他们？”（领导力）ncV)A.+个个u76

x1十x2=-4,122-4×3×10>0,且10,由椭圆的性质易知，存在Mx1x2=3,3故直线2x十y十3=0与双曲线x2一y2=1的左支有两个交点，与右为椭圆C上异于顶点的动点，使得=2，此时S四边形Mc,P℉，有最大支没有交点，故2x十y十3=0不是“好直线”；对于D,联立/2x+y-3=0,值，最大值为2。z2-y2=1,去y并整理得3x2一12x+10=0,△=颜析设肉层精国的方程为后+芳-16>>0，由内外层|x1十x2=4,x2y2(-12)2-4×3×10>0,且(·10椭圆的离心率相同，可设外层椭圆的方程为x1x2=3’(m(mb)-1(m>1),∴.A(-ma,0),B(0,mb).设切线AC的方程为y=k1(x十ma),切故直线2x十y-3=0与双曲线x2-y2=1的右支有两个交点，故线BD的方程为y=k2x十mb2x十y一3=0是“好直线”.故选BD.(y=k(x+ma),10.ACD解析由题意知抛物线C的方程为y2=4x,对于A,焦点F的坐标为(1,0)，故A正确；x21y2整理得(a2好+b2)x2+2ma3kx十m2ak子-a2+62=1,对于B,过点A(一1,0)有2条直线与抛物线相切，还有直线y=0,共a2b2=0,直线AC与椭圆相切，3条直线与抛物线有且只有一个交点，故B错误；△=0，知(2ma3k)2-4(a23十b2)(m2ak子-a2b2)=0,对于C,由任十y1=0得y+-4=0,登理得好=6m2一同理可得，号=1y2=4x,aa·(m2-1),弦长为/21y1-y2=√2/y1+y2)2-4y1y2=/2×√16+16=8，故C正确；对于D,由十5得x2+4红-5=0，解得x=1或工=-5舍量号解折在双商线号若-1中6=96=6，所以。，6去)，交点为(1,2)或(1，一2)，则|MN|=4,故D正确.故选ACD.4,所以c=√a2+b2=5,由三角形的旁心的定义，可知F1Q,F2Q1(0,)U(停，十∞）解折依题意，设双曲线上两点A(1,分别分∠PF,M,∠PF,M.●PFPQIy1),B(x2y2),在△PF,Q中，由正弦定理可得in∠PQF1sin∠PF,Q若点A,B关于直线l:y=kx十4(k>0)对称，MF IMOI则设直线AB的方程为x=一奶十，代人双曲线的方程2-兰在△MF,Q中，由正弦定理可得n∠MQF一sinZMFQ3因为∠PQF1+∠MQF1=π，∠PF,Q=∠MF,Q,1,化简得(3k2-1)y2-6kmy+3m2-3=0,所以sin∠PQF1=sin∠MQF1,sin∠PF,Q=sin∠MF,Q,则4=36k2n2-4(3k2-1)(3m2-3)>0,且3k2-1≠0，解得3k2-MQI MF1十n2>0,且3k2-1≠0.所以PQ-PFT6kn又1+y23-设线段AB的中点Dx0yg),同，可得冷-所以6=4十=36n22=3k120=-y0+n=一36=所以2=-1P,_1,_IME,-IME2E」PQI-IPF:-1PF1T-PF1-PF:-2-因为线段AB的中点D在直线L:y=kx十4(k>0)上，=子，所以5又因为e=￡5所以=”吸十4，所以融=32-1，汉3-10，77PQIT3所以k≠0，即k≠0，m≠0，所以n=36&二，15.-后解析设P(z00),A(x1),B(-21一)，k,所以3-1+(5）>0，整理得（a-1)(-1>0,+，++6=1,+2=1,两式相减整理得y0一.0十y=x0-x1x0十x16621,即krakp阳=一名=一2，tan etan=-子1又>0，所以0C<宁或>原osat2=0=sin asin-1 tan atan月-3，故实数的取值花国为(0，)U(停，+四)cos(a-β)cos acos B+sin asin1+tan atan B122解析如图，由椭圆C的方程f.ox(a--A0=-合可得a=2,b=√3，所以c=1,16.解析(1)由C:y2=4x,得F(1,0),由直线AB与直线DE垂直，故两条直线的斜率都存在且不为0，故|F1F2|=2c=2,|MF1I十设直线AB,DE的方程分别为x=m1y+1,x=m2y+1,则|MF2=2a=4.又MP分∠F,MF2,所以点Pm1m2=-1,到MF1,MF2的距离相等，设为h,A(1y),B(z2,y2),E(s,y3),D(),则SE,,=合(1MF,1+联立/y2-4,x=m1y+1,MF2)h=2h,消去x可得y2-4m1y-4=0,4=16m子+16>0，设1Mi=t,则1M1=4-,os∠M,,=2+:-4-2故y1十y2=4m1y1y2=一4，靴则x1+x2=m1y1+1+m1y2+1=m1(y1+y2)+2=4m3+2,2-g故2=2m+1,2=2m1,22由OE是△F1MF2的中位线，易得2h=|F1F2|sin∠MFzF1=即M(2m+1,2m1),同理可得N(2m2+1,2m2)2W1-(2,当2m2+1≠2m号+1时，172)》25XKA·数学-QG*

拜齐国。当各诸侯国正致力于“合纵连横”的攻伐谋略，把能攻善伐看作贤能，孟子却称述唐尧、虞舜以及夏、商、周三代的德政，因此不符合他所周游的那些国家的需要。于是就回到家乡与万章等人整理《诗经》《书经》，阐发孔丘的思想学说，写成《孟子》一书共七篇。在他之后出现了学者邹子等人。15.C(“运用对比”错误，没有运用对比，应该是运用比喻，诗人将孤雁自比)16.①朱诗主要通过描写湖面上狂风大作、船只摇摆不定、旅雁投孤岛的景象，表达了诗人对未来的迷茫和担忧，透露出一种孤独和无奈。结尾两句虽包含了自勉之意，但缺乏坚定的自信。②张词上阕侧重写洞庭湖月下的景色，突出洞庭湖的澄澈；下阕着重抒情，写自己内心的澄澈，表达了词人被谗免职的愤慨，也表现了词人的豪放旷达和对未来充满坚定的自信。(每点3分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)17.(1)思国之安者必积其德义(2)廊腰缦回檐牙高啄(3)亲朋无一字老病有孤舟（每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不得分)18.A以为常B顾名思义（每处1分，若有其他符合语境的成语，也可得分）19.①洗菜水变色也不足为怪②花青素在食物中分布广泛（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)20.()有传言称，这是由于某些蔬菜、水果被染色后掉色。(d)它是一种常见的水溶性色素，广泛存在于开花植物中。（©）花青素是由法国波尔多大学博士生杰克于1947年在花生仁的包衣中首次发现。[序号答对一处得1分，错处改对一处得1分，意思修改正确即可。三处表述不当为：()“由于…”与“是…的结果”杂糅；(d)定语语序不当，应把“一种”放在“常见的”的前面；()动词使用不当，应把“发明”改为“发现”门21.①宝玉面庞的弧度与中秋的圆月相似，脸色与春天的花朵相似，体现了比喻的相似性。②中秋之月与春晓之花都是美好的事物，宝玉俊朗的面容也是美好的事物，两者具有相似性。(每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)22.①如果贾母喜欢博学多才的女孩子，那么当林黛玉回答贾母，说“念了《四书》”时，贾母应该会称赞她，但贾母并没有称赞她，可见贾母并不欣赏博学多才的女孩子。②如果贾母不喜欢博学多才的女孩子，那么当林黛玉回答宝玉时说自己“不曾读”过书，那么贾母就不会厌恶她。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分）23.【写作提示】(一)材料解读材料由两部分构成，第一部分叙述了庄子的《逍遥游》中的话。指出北方的鹏鸟要想到达遥远的南方，就要奋力拼搏，全力以赴，还要借助有利条件一旋风飞上高空，乘着六月的大风飞向南方，这样它才能成功地到达目的地。第二部分联系现实，指出当今时代环境的特点：各国发展浪潮奔腾澎湃，国际形势风云变幻。中华民族面对这样的时代环境，就像鹏鸟南徙时面对的环境一样。中华民族如果要像鹏鸟那样成功地到达“目的地”，那么也应该像鹏鸟那样要有明确的目标，要奋力拼搏，全力以赴，同时借助有利的国际条件，早日实现中华民族复兴的大业。作文还强调了中国青年的身份，在立意时，还要从中国青年的角度来思考问题。归根到底，中华民族复兴大业的实现，主要依靠中国青年。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】·24-600A·

10:47包0.005cHDKB/s令55>PC【小问1详解】由材料“内蒙古自治区水资源总量仅占全国的1.9%，农业用水占全区用水总量的70%以上”可知内蒙古水资源总量小，农业用水量大；读坐标图及区域图可知，水资源空间分布不均，大致是由东向西减少，东多西少；读饼状构成图可知，以川类、川类水为主，水质较好。【小问2详解】读坐标图可知，巴彦淖尔、乌海、阿拉善三个市（盟），用水量远大于当地水资源总量，缺水严重。【小问3详解】由已学可知，要准确测算粮食种植的用水情况，除了图形中的水资源总量、用水量、水质以外，还需知晓农作物种植面积、农作物灌溉用水量及灌溉用水方式，所以还获取当地农业用地构成情况、农业用水构成及农业灌溉方式。【小问4详解)由已学可知，内蒙古气候干旱，及时采取有效措施缓解水资源短缺，可以维持河湖及地下水的正常水位，保证生态供水；可以减少风沙危害，抑制荒漠化的扩大。18.阅读图文材料，完成下列要求。2023年2月3日，美国一列运载可溶性有毒化学品的列车脱轨（事故地点见下图），引发大火，产生大量有毒气体。当日，相关部门立即划定了严重影响区（可能造成重大死亡风险）、重大影响区等不同等级区域，警示居民及时撤离。专家预计，此次事故影响范围广，还可能威胁到加拿大东部地区的水资源安全。为此，美国迅速采取一系列应对措施。100°90°80°70°大沃略湖400,800m30洋西哥湾(1)列举划定图示不同影响等级区域所需获取的资料（指标）及其用途。10第10页/共13页

+②X2可得：CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(g)△H=4X△H1-△H3+2×△H2=4×(-285.8k·mol-1)-(-890.3kJ·mol-1)+2×44.0kJ·mol1=-164.9kJ·mol-1。18.(1)+177(2分)(2)吸收(2分)；68(2分)(3)吸收(2分)；20.5(2分)(4)-76(2分)(5)作催化剂(2分)；(E1-E2十E3-E4)k·mol1(2分)解析：(4)根据盖斯定律，由反应I×2一反应Ⅱ可得目标反应。(5)由图可知乙烯与水加成制备乙醇的过程为：①C2H4(g)+H2SO4(l)、=C2HOSO3H(l)△H=(E1-E2)kJ·mol-1;②C2HOSO3HI)+H2OI)=C2HOH(1)+H2SO4(I)△H=(E3-E4)kJ·mol-1。根据盖斯定律可知由①+②得C2H4(g)十H2O(I)=C2HOH(1)△H=(E1-E2十E3-E4)kJ·mol1。25DY·化学-R-选择性必修1-QGA·Y

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