17.阅读材料，回答问题。(20分)材料一当前，国际安全形势严峻，面对全球和赤字不断扩大，主席倡导的“共同、综合、合作、可持续的安全观”为各方共同推动历史车轮向着正确轨道前行提供了宝贵指引。主席指出：“安全应该是等的和包容的”，“既要着力解决当前突出的地区安全问题，又要统筹谋划如何应对各类潜在的安全咸胁，避免头痛医头、脚痛医脚”，“要坚持以和方式解决争端，反对动辄使用武力或以武力相威胁，反对为一己之私挑起事端、激化矛盾，反对以邻为壑、损人利己”，“发展是安全的基础，安全是发展的条件”。多国人士不约而同地表示，主席的这一理念为破解国际关系中广泛存在的“安全困境”提供了崭新思路。材料二十年来，中国以对外开放促改革、促发展、促创新，持续以更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放与世界共享机遇，共谋发展。（更多资料QQ群665396392）入世以来，中国货物进口年均增长11.9%，大约是同期世界货物进口增长率的2.2倍，截至2020年年底，中国已连续12年成为全球第二大进口市场。《2021年度中国营商环境研究报告》发布，超五成外资企业将中国视为全球首要投资对象，企业对中国营商环境评分呈逐年上升趋势。中国发起的“一带一路”倡议，使全球和“一带一路”经济体的贸易额增幅分别达到6.2%和9.7%，使全球收入增加达2.9%。根据世界银行的报告，共建“一带一路”预计将使760万人摆脱极端贫困，3200万人摆脱中度贫困。2010年到2020年，中国对世界进口增长的贡献率达到27.7%，远超美国和欧盟。中国社科院数量经济与技术经济研究所的研究显示，中国制造业进口每增加10000美元，世界范围内的就业岗位均可增加22.84个。结合材料和《当代国际政治与经济》的知识，回答：(1)分析当前倡导“共同、综合、合作、可持续的安全观”的正确性。(10分)(2)中国既是经济全球化的受益者，又是经济全球化的贡献者。结合材料加以说明。(10分)18.阅读材料，回答问题。(17分)材料一当前，世界正面临百年未有之大变局，地区热点问题此起彼伏，面对复杂严峻形势，国际社会需要践行真正的多边主义，反对搞集团政治和小圈子；需要加强团结合作，反对搞对抗施压；需要等互信，反对搞强权霸凌。世界各国应该维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，让联合国在维护人类和的崇高事业中发挥更为积极的作用。材料二2021年9月21日，主席在第七十六届联合国大会一般性辩论会上提出了全球发展倡议，主张坚持发展优先、坚持以人民为中心、坚持普惠包容、坚持创新驱动、坚持人与自然和谐共生、坚持行动导向，呼吁国际社会在减贫、粮食安全、抗疫和疫苗、发展筹资、气候变化和绿色发展、工业化、数字经济、互联互通等领域加强合作。全球发展倡议因应各国特别是发展中国家面临的紧迫挑战，是继共建“一带一路”后，中国提出的又一重大倡议。全球发展倡议高度契合各方需要，联合国以及近百个国家积极响应。(1)结合材料一和《当代国际政治与经济》的知识，说明为什么要坚定维护联合国在解决世界和事务中的核心作用。(7分)(2)结合材料二，用国际组织的知识，分析我国在联合国发出全球发展倡议的原因。(10分)高二（下）期末联合检测试卷（思想政治）第4页共6页

十二、近代中国思想解放的潮流与20世纪重大理论成果持，不会提出推翻清政府的主怀案为政治运动的是“公车上书”，想的基础的是新文化运动，D项1.A两者都主张学西方器物抵御外辱，而学西方有利于突9.D康有为超越了洋务派的“体破“夷夏之防”，故选A项；两者只是借鉴学西方器物维护政治制度；“中体”则强调维市君主专制制度，而不是以西方文化全面改造中华文化，排除B误；康有为“三世”是借儒家的项；这种愿望没有扭转晚清政权的统治危机，排除℃项；这种治学说，同时反映出进化论的影思想主张是先进的中国人救国救民的尝试，推动了中国近代化为主张君主立宪，故C错误。的步伐，排除D项。10.A,谭嗣同主要论述了君主的2.B这些著作介绍西方的历史地理、政治、风土人情等，并且民之初”可知他是从对国家起提出“师夷长技以制夷”“建议清政府加强沿海与边疆防务”，A项正确；谭嗣同的主张不属意在引导人们了解西方，关注世界形势，故选B项；A项错在共和理论，排除B、C两项；“彻底抛弃了”；19世纪60年代清政府掀起了洋务运动，C项决民族危机的教训，排除D项排除；魏源、姚莹、徐继畲主张学西方，主要学西方军事11.D,材料强调新思想而非出版」中并未提及科举制，故B项错3.技术，没有提出学西方政治制度，排除D项。A本题考查中国近代化的有关内容。解答本题的关键在于将项表述不符合史实，故C项错蒲安臣率领使团出国访问的时间与当时世界形势的发展有机结者绝少，不过案头置一编以立合起来进行分析，明确蒲安臣率团出访是第二次鸦片战争之后在中国畅销，说明向西方学方12.中国开展洋务运动、主动与世界接轨的具体表现，这反映出当A材料“以忠孝为本，以中目时中国试图融入国际社会，A项正确；“睁开了它的眼睛”不学为体”；材料“以西学瀹其知能等同于“实现了外交政策转变”，B项错误，排除；蒲安臣为用”，A项正确；B项中的率领使团出国访问，说明当时华夷观念有所改变，但其并未被学堂章程》的具体内容无关，封彻底抛弃，C项错误，排除；当时中国确实在进行洋务运动，国初年，排除C项；维新思想但是D项与材料中行为的意图不符，D项错误，排除。排除D项。4.D材料表明，“中体西用”始终强调中学的本体功能，对以13.C五权分立思想在南京临时政后清王朝的改革产生重要影响，说明“中体西用”思想以维护误；辛亥革命推动民主共和观传统的纲常礼教和清王朝的统治为宗旨，故D项正确；“中体法权、行政权和司法权三权源目西用”旨在学西方的先进技术，没有反映出西方文化的显著和监察权则源于古代中国的科特色，也不能得出实现西方学说中国化的结论，A、B两项错立是中西融合的成果，故C项误；“中体西用”始终强调中学的本体功能，不利于中西文化构，与政党制度无关，故D项14.的等交流，C项错误。C根据材料“1912年，蔡元5.D:郑观应是早期维新派的代表，主张向西方学政治、经济明确提出了教育的目的在于‘和科学，但又讲中学为道，在当时的环境下，这种前后有冲突元培意在培养全面发展的人才的论述，主要目的在于回避顽固派的攻击，不是为了适应民族培的教育目的，并未提到否认文化自卫心理的需要，故A项错误；中国开始吸收和接受西学是新文化运动的旗帜，排除学是在鸦片战争后，故B项错误；郑观应作为早期维新派，已未形成，排除D项。经认识到中西方的差距，没有鄙夷外邦的观念，故C项错误；15.A根据材料并结合所学知识一其目的在于回避顽固派的攻击，从而推动向西方学，故D次世界大战，这场非正义的项正确。看到了西方文明的残酷性，6.B依据所学知识可知，19世纪末进化论之所以能够迅速风靡A项正确。中国思想文化界，是因为进化论为解决中国当时的社会问题指16.A根据材料“然有关国命存明了道路，即效法西方，维新改革，故B项正确；中国传统主信息可知，《新青年》的主要流思想为儒家思想，进化论与儒家思想并不契合，故A项错治，而是救亡图存，即关注国误；社会发展的根本动力是生产力的发展，故C项错误；进化正确；民主科学是新文化运论不能科学阐释人类历史发展的规律，故D项错误。项错误；批判儒家传统伦理7.D材料“盲目西化”“取缔星期制”“试图用十日一休的‘旬C项错误；材料内容体现了日’古制取代星期制”“古已有之”反映了辛亥革命之后，排提倡思想启蒙的意图，没有涉17.斥西方文化，回归传统文化，即国人文化具有一定的民族主义D据材料“在新文化运动时心态，故选D项；通过题干可知，星期制的争论体现的是中民俗文化的研究。把古典歌西文化的碰撞，而不是西学东渐带来的思想自由多元，排除A向为士大夫所鄙夷的‘俗文化项；根据题干可知，星期制已经获得普遍推行，这反映的是社时期通过重视传统民俗文化会舆论，但没有体现社会舆论对社会治理的制约，排除B项；项；材料只是提到重视民俗实行星期制并不代表其对中国传统文化的排斥，排除C项。排除A项；传统民俗文化与8.C维新时期创办的《白话报》认为白话是维新运动的根本，料强调新文化运动时期打破有提到传播西学，排除C项强调“白话行而后实学兴”，这有利于传播维新思想，扩大维18.B“借鉴近代西方启蒙运新思想的影响，故C项正确；维新变法运动依托光绪帝的支202311700:01期

2AD运动过程不计一切摩擦，两物体机械能守恒，且A,B整体位移为：8=分×1X1m=0,5m,木块A的位移为：=2生在水方向上合外力为零，水方向动量守恒，则A可以到达半圆槽的左侧最高点，且A在半圆槽的左侧最高点时，A,B的速度X1m=1.5m,所以长木板B的最小长度为：L=xA一xB=1m,都为零，故A项正确；A、B在水方向上动量守恒，所以mU一故C错误；木块A与长木板B组成的系统损失的机械能为：△E2mB=0,即A=2阳，A的水速度向左，B的水速度向右，A=7m6-号(m+M1=2],故D错民在水方向的最大位移和B在水方向上的最大位移之和为2R,故B向右运动的最大距离为号R,故D项正确，对A运动到1.答案：(1)号m6(2)9m解析：(1)设子弹与物体A的共同速度为v,昝半圆槽的最低点的运动过程应用机械能守恒定律可得mgR=由动量守恒定律有m=3m司m4+号×2m=3m,所以A运动到半圆箱的最低点时则该过程损失的机械能△B=7m6-名3an=gmdB的速率为B=√零，A的速率为A=20=√琴，故B.C(2)以子弹，物体A和物体B为系统，设物体B的质量为M,碰两项错误。后子弹和物体A的速度为1，物体B的速度为2，由动量守恒3.BD弹簧伸长最长时弹力最大，B的加速度最大，此时A和B定律有3mo=M化一3m☑共速，由图知，AB共同速度为：烘=2m/s,A刚离开墙时B的难进过维执城能守恒，有号，3m-=之·3m+}M情速度为：6=3m/s.在A离开挡板后，取向右为正方向，由动量守恒定律，有：mgvo=(mA十mB)哄，解得mA=2kg,故A错误；从子弹与物体A滑上粗楚面到停止，由能量守恒定律有存当弹簧第一次恢复原长时A的速度最大，由mB0=mA十3mgd=z·3mru叶m,喝=号m4暖+号m函，解得A的最大速度A1i又μ-72gd点2,“)京绿：婆答4m/s,故B正确；在A离开挡板前，由于挡板对A有作用力，A、解得M=9m题族，5满g三忘产？)：B系统所受合外力不为零，所以系统动量不守恒，故C错误；分8.答案：(1)1.125J(2)10N·3,析A离开挡板后A、B的运动过程，并结合图像数据可知；弹簧解析：(I)设与B相撞前眸间A的速度大小为0，由动能定理得伸长到最长时A、B的共同速度为v共=2m/s,根据机械能守恒定律和动量守恒定律，有m0=(以十ma)哭，E-之6-mg出G-含md解得=1m/s(m4十m)4,联立解得弹簧的最大弹性势能B=6J,故DA、B相碰前后由动量守恒定律得mo=(m+m)☑正确.解得=0.25m/s4.AD对子弹和滑块整体应用动量守恒定律得m%=(M什m)v,从碰后到最低点的过程中，由机械能守恒定律得可知A、B滑块受到的冲量I=M相同，C项错误；由功能关系得R=号m-是M什m,结合=2可知FA=合Fm,△E,=立(m+mo)+(m+m)8如日解得△E,=1.125】B项错误；由冲量I=Ft可得A、B滑块的时间A=2g,A项正(2)根据机械能守恒定律知，当A、B一起返回到碰撞，点时的速度确：对滑块应用动能定理得Fz=受MH,结合PA=F阳可知大小仍为v1=0.25m/s以沿斜面向上为正方向，从碰后至道回碰撞点的过程中，由动量工A=2xB,D项正确。定理得5.D所有的碰撞都是弹性碰撞，所以不考虑能量损失.设竖直向I-(m+mo)gsin02t=(m+mo)-[-(mo+m)]上为正方向，根据机械能守恒定律和动量守恒定律可得，(m十解得I=10N·smg)gh=(m+ma)tf,m2vmmm2 (m9答案：(1)m6-3mgh(（2-26-3gh听+7m,m听=m,又m=3m,则m2)=1解析：(1)从开始到木块到达最大高度过程，由动量守恒定律m=3m☑h>2≥0，联立可得h1=4h,D项正确。6,AB由题图可知，木块A先做匀减速运动，长木板B先做匀加由能量守恒定律行m6=合X3mtf+mgh+FL速运动，最后一起做匀速运动，共同速度v=1m/s,取向右为正方向，根据动量守恒定律得：mb=(m十M)v,解得：M=m=解得乃=m6-3mg弘3L2kg,故B正确；由题图可知，长木板B匀加速运动的加速度为：(2)木块从最大高度至与物体最终相对静止，g=总=子nm=1m/?,对长木板B,根据牛顿第二定律得：由动量守恒定律得：3m0=3m2,mg=Magμ=0.1，故A正确；由题图可知前1s内长木板B的由能量守恒定排得：壳X3m听+mgh=合X3m+Fz物理·参考答案

2021~2022学年第一学期高二年级期末考试化学试题答案及评分建议一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）题号123468910答案BADBBACCDD题号111213141617181920答案DABABC0二、必做题（本题包括4小题，共44分)21.（共10分，除标注外，每空2分)(1)VA(1分)p(1分)2s2p(2)(3)1s22s22p63s23p64sH(4)H:Si:H(5)c(H)>c(OH)24.(共12分，每空2分)(1)①不能②02+2e+2H+=H202③2mol1

高三一轮复广东专版mRNA,所以最终合成的T1、T,、T,三条多肽链的·生物·氨基酸顺序相同。根据肽链的长短可知，翻译的方向是从左到右。(3)2/一个”P标记的T,噬菌体的DNA分子经(2)当心肌缺血、缺氧时，某些基因过度表达产生过半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个T:多的miR223,miR223与mRNA特定序列通过碱噬菌体的DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记(4分)基互补配对原则结合形成核酸杂交分子1，导致过(4)甲硫氨酸-精氨酸丝氨酸程②因模板的缺失而受阻，最终导致心力衰竭。与【解析】(I)T,噬菌体是DNA病毒，要用P标记ARC基因（碱基配对方式为A一T、C一G)相比，核T,噬菌体，需要在含有2P的培养基中培养大肠杆酸杂交分子1（碱基配对方式为A一U、T一A、C菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体。G)中特有的碱基对是A一U。(2)T,噬菌体侵染细菌后，合成新的T,噬菌体蛋白(3)根据题意RNA除了可为蛋白质合成提供模板质外壳需要T,噬菌体的DNA,以及细菌的RNA聚外，还具有形成核酸杂交分子，调控基因的表达合酶、氨基酸，核糖体和tRNA,故选BCFGH。功能。(3)一个P标记的T,噬菌体的DNA分子经半保(4)科研人员认为，HRCR有望成为减缓心力衰竭留复制后，标记的两条单链只能分配到两个T,噬菌的新药物，其依据是HRCR与miR-223碱基互补配体的DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记。因此在释放的n个子代噬菌体中，对，清除iR-223,使ARC基因的表达增加，抑制心可检测到放射性的个体所占比例为2/n。肌细胞的凋亡。t的(4)以b链为模板链合成的mRNA碱基序列是5'一19.16分，除标注外，每空3分)AUGCGAUCGUAGAAUGCUCGAGUA-3',其中(1)在含有2P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述UAG是终止密码子，肽链的序列为甲硫氨酸-精氨大肠杆菌培养T2噬菌体酸丝氨酸。(2)BCFGH长。号物膜分置食雪空为AA:亮月管登不后多明参与国，试的厚帅区行为风民：★金前品物、拉久不号马脑双空行题表的营白共食有？5下行6有宾基有文不便点装反馈意见有奖位日器】高点上分所有德断】第色体片口移特司1停四心的气南司的一个点冷层氧度了多个高，圆每自哈他心结构空？七下行基自理年，房口5结的真单，压身点场燕德员。分2项06个分出其为A说分司时导眉★京首分复明上德国学单各常的总独有发豆位名有内角饭，香长体得市纪的个一十容，的尽写单格保日食一个是心年小外者克分来是店水意吸家◆

【解析】本题难度较大，考查诗歌内容和思想情感的分析鉴赏。诗词的豪放之风，可从意象意境、情感三个维度赏析。该词下片紧承上片，写芦花飘荡、烟水苍花之绿，“千顷”芦花、水“微茫”，月照澄江、江天一色相互辉映，芦花纷纷扬扬，画面幽秀又瑰伟壮丽。“山河影转”整个空间都在随时间椎移而变化着，而不仅限于“溪堂”“江乡”，境界更为开阔。“今古照瘘凉”句中“今古”时间上跨越古今，气象宏阔：“今古照凄凉”联想古往今来世事沧桑，折射严酷的现实，声情悲壮，寄寓了词人的国家兴之感。1?.(1)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(2)（是故）弟子不必不如师师不必贤于弟子(3)乡书何处达归雁洛阳边（王湾《次北固山下）)/征蓬出汉塞归雁人胡天（王维《使至塞上》)/塞下秋来风景异衡阳雁去无留意（范仲淹《渔家傲·秋思》）（五，六空如有其他答案，只要符合要求，即可得分)【解析】本题难度较小，考查默写常见的名篇名句。每空1分，有错别字不得分。18.A【解析本题难度中等，考查词语的辨析和运用。丝丝人心：一丝一毫都进人内心。丝丝人扣：织绸、布等时，经线都要从扣（筘）齿间穿过，形容每一步都做得十分细腻准确（多指文章、艺术表演等)。此处强调“疾苦冷暖”作家都应感受到，因此“丝丝人心”更合适。麻木不仁：肢体麻痹，没有感觉，形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心，含有贬义。漫不经心：随随便便，不放在心上。此处语境强调不能冷漠，应该关心世界，因此用“麻木不仁”更合适。多种多样：多方面的，各种各样的或有变化的。五花八门：比喻花样繁多或变幻多端。此处用以形容艺术，只强调多方面或者各种各样的，因此“多种多样”更合适。黄钟大吕：借指正大，庄严、高妙的音乐或文辞。金声玉振：比喻音韵响亮、和谐，也比喻人的知识渊博、才学精到。此处用“黄钟大吕”更合适。19.C【解析本题难度中等，考查病句的辨析与修改。“不枉它诞生一场”的主语应该是“艺术”而非“艺术家”，因此排除A、B两项；“唤醒”“鼓舞”两个词在时间上有先后的逻辑关系，应该是先“唤醒”再“鼓舞”，排除D项。故选C。20.比喻(1分)，将那些闲散的不能起到唤醒、鼓舞人类身心的文学作品比喻成“闲草野花”(2分)，生动形象地表达了作者对于伟大艺术家和伟大艺术作品的急切呼唤和敬意，人类只有满足了最根本的精神需求才有对“闲草野花”的需求(2分)。【解析】本题难度中等，考查修辞手法及其效果。本题考查比喻（暗喻）这一修辞手法，文段中只出现了喻体，本体需根据文段内容进行推断。根据文意可知“闲草野花”是指文学中闲散的不能起到唤醒、鼓舞人类身心的文学作品，作者以此比喻，实际是在强调对于伟大艺术家和伟大艺术作品的急切呼唤和敬意，人类只有满足了最根本的精神需求才有对“闲草野花”的需求。2022届高三“一起考”大联考（模拟三）·语文参考答案7

周测卷二Unit1 Face valuesUsing language Developing ideas Writing单句填空1.novelist 2.an 3.of 4.to 5.findings 6.exclaimed 7.What 8.resembles/resembled9.to repay 10.with阅读理解作者非常想成为一名作家，为了实现自己的作家梦，作者辞去了收入颇丰的律师工作。ll.B根据第l段最后一句中的because it was a better financial decision to stay a lawyer可知，当律师比当作家的收入要高一些。12.D作者通过对梦境的描述，表明了自己想成为一名作家的强烈愿望。l3.B根据第3段第2句中的I couldn't have been any happier可推知，作者对自己放弃原来的律师工作感到高兴。14.C根据全文内容可知，为了实现自己的作家梦，作者冒险辞去了律师工作，从事自己钟爱的写作，而且收获颇丰。所以C项“改变和机会”最适合作本文的标题。七选五15~19 CDGBF语法填空20.European 21.an/the 22.which 23.for 24.was voted 25.to discover 26.beaches27.slightly 28.being surrounded 29.relaxing意·3·【23新教材老高考·ZC·英语·参考答案一WYB一选择性必修第三册一QG】

BM则A(0,0,0),B(6,0,0),C(0,8,0),C(0,8,16),M(0,0,8),B(6,0,16),.BC=（-6,8,0),BB=(0,0,16):设面BB,CC的一个法向量为n=（x,y,z),「-6x+8y=0则16z=0令x=4得y=3,n=（4,3,0),设P(x,y,z),AP=mAC(0≤m≤1)，则(x,y,z)=m(0,8,16),∴.P(0,8m,16m）,MP=(0,8m,16m-8),设直线MP与面BB,CC所成的角为B,n.MP24m3m则sin8=病5V64m2+(16m-8)25V5m2-4m+1若m=0,sin日=0此时点P与A重合，若m≠0，令1=上t≥1），则sin8=33m5V5-4t+25Vt-2)2+15当t=2,即m=,P为AC的中点时，sin9取得最大值12z.(2)证明过程见解析.【解析】【分析】(1)求定义域，求导，对a分类讨论，结合单调性及最小值，列出不等关系，求出实数a的取值范围；(2)高三数学答案第22页共23页

答案要点(1)有为政府强调市场经济的健康发展需要政府实行科学的宏观调控、加强有效治理。(3分)有效市场强调要发挥市场在资源配置中的决定性作用，市场机制能够发挥价格、供求和竞争机制的作用，实现资源的优化配置。(3分)单纯的市场调节具有自发性、盲目性和滞后性，需要国家加强宏观调控，弥补市场调节的不足。(2分)有为政府和有效市场相结合，才能促进社会主义市场经济健康发展。(2分)(2)示例：市场经济呼唤道德目的：领略传统文化在商业中的魅力。形式：如开展诚信企业评选活动，宣传良心商家的先进事迹等。市场经济呼唤法治目的：领略市场经济中的法治精神和态度，推动市场主体依法经营、依法治企。形式：如依法经营、依法纳税、依法管理等典型事迹宣传等方面。市场经济呼唤人性目的：提高经营者道德素质，倡导人性善良、做良心企业。形式：如宣传市场经济条件下更需要人性的温暖和善良、开办良心企业、奉献回报社会等。(6分)（任选个即可)天一文化TIANYI CULTURE-4

100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新教材老高考·JD·历史35.布雷顿森林体系解体后，许多国家宣布实施浮动汇率制。韩国和委内瑞拉将其货币汇率钉住了美元；瑞典克朗钉住了“一篮子”15个国家的货币，其中每个国家都是其重要的贸易伙伴；还有一些国家将其汇率钉住了国际货币基金组织的特别提款权。这反映出A.国际合作和货币区域化趋势B.二战后美元霸权的终结C.国际货币多元化的发展趋势D.全球经济不稳定性加强