2024届新高考普通高中学业水平选择性考试F-XKB-L(三)3历史试题

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十二、近代中国思想解放的潮流与20世纪重大理论成果持，不会提出推翻清政府的主怀案为政治运动的是“公车上书”，想的基础的是新文化运动，D项1.A两者都主张学西方器物抵御外辱，而学西方有利于突9.D康有为超越了洋务派的“体破“夷夏之防”，故选A项；两者只是借鉴学西方器物维护政治制度；“中体”则强调维市君主专制制度，而不是以西方文化全面改造中华文化，排除B误；康有为“三世”是借儒家的项；这种愿望没有扭转晚清政权的统治危机，排除℃项；这种治学说，同时反映出进化论的影思想主张是先进的中国人救国救民的尝试，推动了中国近代化为主张君主立宪，故C错误。的步伐，排除D项。10.A,谭嗣同主要论述了君主的2.B这些著作介绍西方的历史地理、政治、风土人情等，并且民之初”可知他是从对国家起提出“师夷长技以制夷”“建议清政府加强沿海与边疆防务”，A项正确；谭嗣同的主张不属意在引导人们了解西方，关注世界形势，故选B项；A项错在共和理论，排除B、C两项；“彻底抛弃了”；19世纪60年代清政府掀起了洋务运动，C项决民族危机的教训，排除D项排除；魏源、姚莹、徐继畲主张学西方，主要学西方军事11.D,材料强调新思想而非出版」中并未提及科举制，故B项错3.技术，没有提出学西方政治制度，排除D项。A本题考查中国近代化的有关内容。解答本题的关键在于将项表述不符合史实，故C项错蒲安臣率领使团出国访问的时间与当时世界形势的发展有机结者绝少，不过案头置一编以立合起来进行分析，明确蒲安臣率团出访是第二次鸦片战争之后在中国畅销，说明向西方学方12.中国开展洋务运动、主动与世界接轨的具体表现，这反映出当A材料“以忠孝为本，以中目时中国试图融入国际社会，A项正确；“睁开了它的眼睛”不学为体”；材料“以西学瀹其知能等同于“实现了外交政策转变”，B项错误，排除；蒲安臣为用”，A项正确；B项中的率领使团出国访问，说明当时华夷观念有所改变，但其并未被学堂章程》的具体内容无关，封彻底抛弃，C项错误，排除；当时中国确实在进行洋务运动，国初年，排除C项；维新思想但是D项与材料中行为的意图不符，D项错误，排除。排除D项。4.D材料表明，“中体西用”始终强调中学的本体功能，对以13.C五权分立思想在南京临时政后清王朝的改革产生重要影响，说明“中体西用”思想以维护误；辛亥革命推动民主共和观传统的纲常礼教和清王朝的统治为宗旨，故D项正确；“中体法权、行政权和司法权三权源目西用”旨在学西方的先进技术，没有反映出西方文化的显著和监察权则源于古代中国的科特色，也不能得出实现西方学说中国化的结论，A、B两项错立是中西融合的成果，故C项误；“中体西用”始终强调中学的本体功能，不利于中西文化构，与政党制度无关，故D项14.的等交流，C项错误。C根据材料“1912年，蔡元5.D:郑观应是早期维新派的代表，主张向西方学政治、经济明确提出了教育的目的在于‘和科学，但又讲中学为道，在当时的环境下，这种前后有冲突元培意在培养全面发展的人才的论述，主要目的在于回避顽固派的攻击，不是为了适应民族培的教育目的，并未提到否认文化自卫心理的需要，故A项错误；中国开始吸收和接受西学是新文化运动的旗帜，排除学是在鸦片战争后，故B项错误；郑观应作为早期维新派，已未形成，排除D项。经认识到中西方的差距，没有鄙夷外邦的观念，故C项错误；15.A根据材料并结合所学知识一其目的在于回避顽固派的攻击，从而推动向西方学，故D次世界大战，这场非正义的项正确。看到了西方文明的残酷性，6.B依据所学知识可知，19世纪末进化论之所以能够迅速风靡A项正确。中国思想文化界，是因为进化论为解决中国当时的社会问题指16.A根据材料“然有关国命存明了道路，即效法西方，维新改革，故B项正确；中国传统主信息可知，《新青年》的主要流思想为儒家思想，进化论与儒家思想并不契合，故A项错治，而是救亡图存，即关注国误；社会发展的根本动力是生产力的发展，故C项错误；进化正确；民主科学是新文化运论不能科学阐释人类历史发展的规律，故D项错误。项错误；批判儒家传统伦理7.D材料“盲目西化”“取缔星期制”“试图用十日一休的‘旬C项错误；材料内容体现了日’古制取代星期制”“古已有之”反映了辛亥革命之后，排提倡思想启蒙的意图，没有涉17.斥西方文化，回归传统文化，即国人文化具有一定的民族主义D据材料“在新文化运动时心态，故选D项；通过题干可知，星期制的争论体现的是中民俗文化的研究。把古典歌西文化的碰撞，而不是西学东渐带来的思想自由多元，排除A向为士大夫所鄙夷的‘俗文化项；根据题干可知，星期制已经获得普遍推行，这反映的是社时期通过重视传统民俗文化会舆论，但没有体现社会舆论对社会治理的制约，排除B项；项；材料只是提到重视民俗实行星期制并不代表其对中国传统文化的排斥，排除C项。排除A项；传统民俗文化与8.C维新时期创办的《白话报》认为白话是维新运动的根本，料强调新文化运动时期打破有提到传播西学，排除C项强调“白话行而后实学兴”，这有利于传播维新思想，扩大维18.B“借鉴近代西方启蒙运新思想的影响，故C项正确；维新变法运动依托光绪帝的支202311700:01期