2VO+2H+S0=2V02++S02+H,0,故B正确:C.向VOSO,溶液中滴加Fe3*由于VO>Fe+反应不进行C不正确:D.,向含1 mol VO2+的溶液中滴加含1 mol KMnO,的酸性溶液完全反应,KMnO,过量,含1 mol VO2变为Imel VO,.转移电子为1mol,枚D错误:10、【答案】A【解析】本题考查元素周期表与元素周期律。由化合物的结构式可知,X形成4个共价键,乙形成6个共价键,说明X是第IVA族元素,Z是第VIA族元素,根据短周期元素Q、X、Y、W、Z的原子序数依次增大可推断X为碳元素,Z为硫元素:则Y原子的核外电子数为8,是氧元素;Q形成1个单键且原子序数小于6,则Q为氢元素;W的原子序数介于8和16之间且能形成带·个单位正电荷的离了,则W为钠元素。A.Na2O、NaO2阴阳离子比都是为1:2正确,BNaH和H2O反应每生成1molH2转移电子为1NA的电子B错误:CZ的最高价氧化物的水化物为二元强酸C错误;D该化合物中Z的电子数为12,不是8电子稳定结构II、【答案】D【解析】用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色反应火焰呈黄色该溶液不一·定为钠盐溶液,只能说明有钠元素,A错误;向某钠盐中滴加浓盐酸,将产生的气体通入品红溶液品红溶液褪色该钠盐还可以为NaCIO品红溶液褪色,B错误;向KBr、KI混合溶液中依次加入少量氯水和CCl4,振荡、静置溶液分层,下层呈紫红色只能证明氧化性:C2→2不能证明C12B2,C错误:向N,SiO3溶液巾通入CO2产生白色胶状固体lSi03证明碳酸酸性强于硅酸,D正确。12、【答案】B【解析】a:NH3ib:N2;c:NO;d:NO2;e:HNO3ia':H2S;b:S;c':SO2;d':H25O3;e':H25Oa;A.NH:是强还原剂,氧化性极弱,不能将NO、NO2、氧化为N2,应该是将NO、NO2还原为N2,故A不符合题意;B.NH3分别溶解于HNO3H2SO4,可以得到NH4NO3和(NH4)2SO4,而NH3化合价未变故B符合题意;第3/9页
17.门墩(如图)是中国传统民居,特别是四合院的门槛槽趴獅22主席在二○大门底部,起到支撑门框,门轴作用的一个石专我轻轻松松、敲锣打鼓幞头质的构件。门墩雕刻多以汉语谐音表意,如的。我们要常怀远虑“鱼”与“余”裕"谐音,象征吉祥富裕;“穗”与微”。“致广大而尽精“岁”、“瓶”与“鹤”与“安”谐音,表示年年①要防微杜渐,防止包袱角②实现整体功能应使安。这说明须弥座③立足整体,在发展①门墩具有实用价值,蕴含着人们对于美好与④关键部分对整体发幸福的希冀A.①②②人的审美观念和价值观念会影响门墩雕刻的结构和造型23.2022年3月,中共中③石雕艺术映刻着历史的意蕴并有集中展示民族文化的功能的意见》。意见要求④门墩具有兼收并蓄、求同存异的包容性和整体性的特点学研究、技术开发等A.①②B.①④C.②③D.③④控,科技成果造福于18.2022年“春节档”热播的《人世间》老闺蜜水心居》等现实主义题材电视剧,①事物发展的主要矛以几个家庭或一个群体为时代截面,或关注教育话题,或呈现奋斗故事,或②要促成矛盾双方向聚焦时代进程,让观众在体验现实生活丰富而复杂的生命状态与生活状态③强化底线思维需要的过程中,感受来自人们心底真善美的温度与热度,获得了观众好评。这④科技成果的价值取对文化创作的启示是A.①③①以社会主义核心价值观为引领,奏响文化主旋律24.主动放弃荣军疗养院②立足优秀文化,对生活进行有深度的揭示和思考乡贫穷落后面貌的朱③扎根人民生活和实践,锐意创新以激发情感共鸣吴天一隐姓埋名投身④坚持以问题为中心的创作导向,关注社会现实问题跨越的彭士禄…这A.①③B.①④①要以社会对个人的真19.漫画启示我们C.②③D.②④②人生价值的实现离不③只有在劳动和奉献中④坚持用正确价值观指A.①②B.第Ⅱ卷二、非选择题:共52分。25.阅读材料,完成下列要求把石头当作是绊脚石还是垫脚石,这取决于自己的心态材料①意识影响人们在社会生活中的行为选择)图12015~202②意识内容的转换推动着人们行为的转换③实事求是是我们想问题、办事情的出发点25000④人的主观世界影响人们改造世界的活动A.①②200B.①④20.2021年10月,中国首颗太阳探测科学技术实验卫星C.②③D.③④15000空。该卫星利用自身携带的太阳空间望远镜在国际上首次在轨获得了太“羲和号”顺利升10000阳Hα谐线,全日面的Ha波段的光谱图像。目前,科学家正在开展相关的论证研究,从而进一步了解太阳构造,确定太阳活动特征,掌握其机理和5000活动规律。由此可以看出2015①理论创新对探索和发现真理具有指导作用②人类发展航空事业的目的是揭示宇宙奥秘注:国际上的通常看法是,当③实践的无限发展推动认识的发展没有止境65岁以上老年人口占人口总数的④认识是实践中主体与客体相互作用产生的图22015~2020年中A.①②B.①③25.021.我国推广农作物秸秆还田固碳技术。该技术通过秸秆粉碎抛撒、机械还C.②④D.③④20.0田,配套应用调氯促腐技术,将碳保留在土壤中,增加士壤有机质含量,减15.03150少化肥施用量,具有减肥、增产,固碳降污多重效果。这说明①人们可以通过实践调整事物原有的联系10.0②把握联系的多样性有利于事物价值的转换B5.0③事物发展的关键在于把握联系的多样性④关键部分的功能及其变化决定整体的功能2015年2016年A,①②B.①③C.②④D.③①:老年人口托养比是指人口用以明每100名劳动年龄人口要负金卷仿真密卷(
(5)NaHSO4、NaHCO3都属于酸式盐,NaHSO4水溶液显酸性,NaHCO3水溶液显碱性,故(5)错误:(6)NaC1溶液可以导电,氯化钠是电解质,故(6)错误;()电解质的导电性与离子浓度有关,强电解质溶液的离子浓度很小的话,导电性也会比较小,故(7)错误:(8)胆矾属于盐,苛性钠属于碱,冰醋酸属于酸,氧化钾属于金属氧化物,它们都是化合物,都为纯净物,均是电解质,故(8)正确:因此有2个正确:故B正确。7.下列关于Fe3、Fe2+的说法错误的是A.Fe3O4中铁元素有+2价和+3价,Fe3O4是混合物B.配制FeCl3溶液时,先将FeCl3晶体溶于较浓的盐酸中,再加水稀释到所需要的浓度C.Fe溶于一定量稀硝酸中可能生成Fe3+和Fe2+D.向FeC2溶液中加入少量铁粉是为了防止Fe2+被氧化【答案】A【解析】【详解】A.Fe3O4是由铁和氧构成的化合物,是纯净物,A错误;B.三价铁容易水解,配置氯化铁溶液时,可以加入盐酸防止氯化铁水解,B正确:C.硝酸氧化性较强,和铁反应生成三价铁,三价铁可以和单质铁反应,生成二价铁,故F溶于一定量稀硝酸中可能生成Fe3+和Fe2+,C正确;D.三价铁可以和单质铁反应,生成二价铁,故向FeCl2溶液中加入少量铁粉是为了防止Fe+被氧化,D正确:故选A。8.用下列实验装置和方法进行相应实验,能达到实验目的的是止水夹蒸发皿稀硫酸NaOHFe溶液甲A.用甲装置制备Fe(OH)2B.用乙装置分离I2和NH4CI固体C.用丙装置检查装置气密性D.用丁装置蒸千溶液获得NaHCO3晶体【答案】A第4页/共19页
的方法举措,解决好“干什么”的问题。“拙劲”,则是不断强化“咬定青山不放松”的恒心和韧劲解决好“怎么干”的问题。在追求成功的道路上,“巧思”是必不可少的要素,但“巧思”应该是心血和汗水的结晶,是不断苦练“拙功”的积累。如果一味“讨巧”,面对困难不愿下“拙劲”,对待工作心浮气躁、急功近利,不愿意辛勤付出,总想耍小聪明、投机取巧,看似得了便宜,实际上是“占小便宜吃大亏”。反思其失败原因,“讨巧”有余、“拙劲”不足,也是一个重要方面。真正的“巧思”加“拙劲”,不仅体现出个人能力,还体现出做事的思维方式,也体现出对职责的担当等等。参考高考作文评分标准。(1)作文评价整体要求文风端正,文脉清晰,文气顺畅。思想积极向上,符合社会主义核心价值观;内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求;观点明确,逻辑严密,结构严谨,论证充分,思考具有独立性;表达准确流畅,合理运用词语、句式、修辞等(2)作文等级评分标准等【20~16分】等【15~11分】三等【10~6分】四等【5~0分】符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容20中心突出中心明确中心基本明确中心不明内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱0语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺,语病多字体工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展等级键丰富较丰富略显丰富个别例子较好分有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明:一、基础等级评分,“题意”主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。二、发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:(1)透过现象深入本质(2)揭示事物内在的因果关系(3)观点具有启发作用2.丰富:(4)材料丰富(5)论据充足(6)形象丰满(7)意境深远3.有文采:(8)用词贴切(9)句式灵活(10)善于运用修辞手法(11)文句有表现力4.有创意:(12)见解新颖(13)材料新鲜(14)构思新巧(15)推理想象有独到之处(16)有个性特征三、缺标题扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每一个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多酌情扣1~2分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。语文(二)参考答案及评分标准·第4页(共4页)
齐军就乘胜追击,把魏军彻底击溃,俘虏了魏国太子申回国。孙膑也因此名扬天下,后世社会上流传着他的《兵法》。太史公说:世俗所说的调用军队之法,都说《孙子兵法》十三篇,是《吴起兵法》,因为世上很多人都有,所以就不说了,讨论吴起的行事作风。古语说:“能干的人不一定能说会道,能说会道的人不一定能干。”孙膑替庞涓筹划计谋算是明智的,却不能在被(庞涓)加害受刑前拯救自己的危难。……悲哀啊!14.B(没有运用比喻的手法。)15.出人意料:尾联表达了好友出使顺利返回而感到由衷的高兴,而前三联主要表达诗人自己的乡愁和年华逝去功业未成的感伤,尾联与前三联的情感表达看似不相关,出人意料。情理之中:①尾联与诗题照应:②尾联在为友人出使返回高兴之余,含蓄地表达了自己仍然留守边塞的感伤,这与前三联表达的情感内容是紧密关联的。16.(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作(3)茕茕子立形影相吊17.方兴未艾鲜为人知历久弥新(如有其他答案,可酌情给分。)18.汉服兴起也带动了年轻人对传统文化的热爱,激发了大家“古为今用”的热情(如有其他改法,可酌情给分。)19.构成:句子中用了六个结构相同、内容相关的短语作“一种文化现象”的定语构成排比。表达效果:这样可以加强语势,强调当下汉服成为文化现象的原因,突出赞美之情。20.阿雷西博射电望远镜坍塌,世界仅剩中国一只“天眼”21.示例:(1)阿雷西博:我可能再也无法睁开眼睛,但与你们共同探索遥远星空的历史永远铭记。再见,人类!加油,FAST!(2)FAST:很遗憾,人类可能将失去一只探索星空的大眼睛,但不是失去光明。阿雷西博未完成的,交给我!22.(1)作文评价整体要求文风端正,文脉清晰,文气顺畅。思想积极向上,符合社会主义核心价值观;内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求;观点明确,逻辑严密,结构严谨,论证充分,思考具有独立性;表达准确流畅,合理运用词语、句式、修辞等。(2)作文等级评分标准参考2022年高考作文等级评分标准。
2022届新高考二轮专题分层突破卷·思想政治参考答案及评分细则(共24页)(-)1.B援助物资是劳动产品,但不用于交换,具有一定使用价值,但没有价值,②③符合题意,①不符合题意;一般等价物本身是商品,而援助物资不是商品,④不选。2.C网购物主要是交易的方式发生了改变,②入选。网络购物时,货币的职能没有改变,④入选。网络购物仍然需要现实的货币作为媒介,①不选。网络购物并没有减少流通中实际需要的货币量,③不选。3.C人民币是我国法定的流通货币,是国家发行的并强制流通使用的交换媒介,商家必须接受,不接受属于违法行为,②④人选。①不是中国人民银行发布公告,部署开展整治拒收人民币现金行动的原因,不选。无现金交易不会减少货币流通,③不选。4.B不考虑其他因素,美联储降息,会使美元贬值,人民币升值,不利于我国商品出口美国,B人选;美联储降息,美元会贬值,而不是升值,A排除;美国资本流入我国,我国外汇储备会增加,不选C。美元贬值,有利于我国进口美国商品,排除D。5.B①③是对央行数字货币的职能和优点的正确理解,入选。央行数字货币的发行受到货币流通规律制约,②不选;央行数字货币,只是货币的另一种形式,不能缓解通货膨胀压力,④不选。6.B《普通纪念币普制币发行管理暂行规定》中作出的一系列规定,使今后纪念币的发行流程更加规范化,有利于纪念币市场更加稳定健康发展,①③符合题意。普通纪念币的地位并没有因《规定》的出台而改变,②排除。中国人民银行是国务院组成部门,不以营利为目的,①排除。7.A人民币对美元上调162个基点,意味着美元贬值,人民币对美元升值,会降低进口美国商品的成本,扩大对美国商品的进口,①入选,②④不选;人民币升值会刺激我国更多的投资者增加对美直接投资,③入选8.C不考虑其他因素,下调金融机构存款准备金率0.5个百分点,意味着市场上流通货币将会增加,有利于保持流动性货币供应合理充裕,有效增加实体经济贷款资金来源,②③入选;此举不会影响商业银行对贷款人信用状况评估,①不选;此举不涉及储蓄实际收益问题,④不选9.A不考虑其他因素,汽、柴油价格上调,会提高下游企业的生产成本,降低下游企业的经济效益,A符合题意;其他项是汽、柴油价格下调带来的影响,不符合题意。10.D该图反映的是猪肉需求量增加,供给量不变,价格上涨。不考虑其他因素,猪肉加工品需求量增加,会直接引起猪肉需求量增加,猪肉价格上涨,③入选;牛肉价格上涨,对牛肉的需求量减少,会直接引起对猪肉的需求量增加,猪肉价格上涨,④入选;养猪成本增加,生猪供应量减少,直接影响的是猪肉的供给量,①②不选。11.C不考虑其他因素,该企业个别劳动生产率进一步高于社会劳动生产率,其生产的单位商品的价值量不变,其生产的商品的数量增加,其生产的商品的价值总量增加,该企业盈利能力提高:该企业个别劳动时间进一步低于社会必要劳动时间,使得该企业商品降价空间进一步扩大,③入选,故选C,其他项不选。12.D以喜茶为代表的线下饮品店火了,而香飘飘出现断崖式下滑,因为其他线下饮品与香飘飘奶茶互为替代品,对其他线下饮品的需求增加,导致对香飘飘奶茶的需求减少,随着消费人群品味升级,含有香精的杯装奶茶已不能满足消费者的需求,③④入选,①不选。②的“奶茶已不适应市场需求”的说法不符合实际,不选。13.C不考虑其他因素,我国对进口美国大豆加征关税,我国进口美国大豆的成木会上升,我国会减少进口美国大豆,增加进口巴西大豆;我国菜籽油棕榈油进口增多,我国市场上进口菜籽油棕榈油的价格会下降,进口菜籽油棕榈油的需求会增多,对大豆油需求会减少,我国大豆油价会回落,C入选,其他项不选。14.A该图反映的是我国养老服务的价格没变,供给增加。不考虑其他因素,央行实施定向降准,提振实体经济,财政收入增加,政府增加养老投入资金,不会影响我国养老服务的价格,会促进我国养老服务业的发展,①③入选;养老服务业人才供给不足,工资会上涨,会增加医疗服务的经营成本,养老服务业会减少,不选②;国家提高养老服务业准入门槛,养老服务业会减少,不选④。15.C不考虑其他因素,订餐台推出送餐超时赔付服务,不会影响订餐价格,但会使消费者增加订餐需求,②入选;关停【2022届新高考二轮专题分层突破卷·思想政治参考答案第1页(共24页)】
材料二加)有发d的商业体用明庆”各个领域发生的巨大变化,概括提炼成了十一个故事,形成了十一个单元剧的体例。同时,丝内容书写上,海一个故事都以最实、最音通的人民群众为主人公,生劲反映当下中四人民的新生活、新变化,将宏大历吏性叙事特换为细赋生动鲜活的现实生活镜像,《之斯以90后”女孩李说的种根数事展开,讲述群不同经历的年轻人回归玫材·投身乡村源兴的故事;《坚持》聚焦社区工作者谭静的抗疫经历,展现疫情影响下的人间众生相,讴歌我国人民上下一心、同舟共济的抗疫精种,《未来巴来》以“科技自立自强”为主题进进了两代科研作者磨合五补攻坚克难,实现5G技木突政,让中国标准得到世界认可的奇十历雅,〔热金》以新雏香尔自治区的一位年轻汉族体育老师的人生经历为原型,讲运他在新盘边运地区中学任教,通过组建一支足球队,帮助少教民族少年改变人生命运的事迹…让观众下,在烟火气和多元文化中感受可信、可爱、可敬的中国。政以坚日)结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的相关知识,说明《我们这十年)的创作特色2结合材料,运用价值观的知识,说明《我们这十年对观众产生的积极影响9分》数,些羊务(9分)一系,啦水要目赐合焙中国中华文明形成并延续发展几千年而从未中断,孕育出崇尚天人合一的宇宙观、协和万邦20.阅读材料,完成下列要求。(16分)天覆的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观,这种“亲仁善邻”的胸襟与智慧,追求和母开创、和睦、和谐的执着与坦荡,不仅是中国道路的深厚文化底蕴所在,也蕴含着能为人类提供是团结正确指引的全人类共同价值。指出“中华文明自古就以开放包容闻名于世,在烟式现代同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力”;强调“弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值”,推动文明交流互鉴;倡导“以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明睬历史必共存超越文明优越”,集“小同”为“大同”,化“不同”为“共同”。党的十八大以来,中国与世界分享减贫经验,支持和帮助广大发展中国家消除贪困;引领抗疫国际合作方向,分享抗疫技术与经验;积极应对气候变化挑战,推动共建地球生命共閭人综合实同体…一次次务实行动,一个个中国主张,源自对人类文明发展的深沉思考,体现了“大道在党的二十大报告中,向世界发出真诚呼吁:“世界各国弘扬和、发展、不孤,天下一家”的文化基因。具有地方踝《赏公、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进各国人民相知相亲。”、赏梨花、)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,说明“全人类共同价值既是传统文化与现代识到了果文明的结合,又是人类文明交流互鉴的结晶”。(10分)(2)弘扬全人类共同价值,新时代青年大有可为。请你以“为弘扬全人类共同价值贡献青春要求:①紧扣主题,论点明确;②论证充分,合乎逻辑;③学科术语使用规范;④150力量”为主题写一篇短评。(6分)真实经历字左右。·GZ·态、社会等【高二思想政治第6页(共6页)】202B·GZ·
考《语文试题评分参考》中的作文评价整体要求,特别是文风端正,文脉清晰,文气顺畅,思想积极向上,符合社会主义核心价值观,内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求的要求。一、关于材料解读材料一侧重指出不能过多地注重自我。过多地在意身体的感受、过多地注重自我,是非烦恼就会通过身体感受和自我意识来操控你,影响你;身边的万物都会来干扰你,改变你。所以说,一个人一旦陷入自我,不能看轻自身,不能看淡得失,就会永远活在枷锁之中;无身无我,方可与万物为一,与天地共生。材料二侧重指出世事无常,世间之物没有一个我的存在。万法念念不住,因缘而生,因缘而灭,离开了各种因缘关系,一切事物也就不存在了。所以,一切事物都没有自己独立的本质实体或是生命之主宰一“我”。世人不懂“诸法无我”的道理,总以为“我”会长存于世,并从“我”的利益角度希望美好的事物永远常存,不好的事物永远不要降临在“我”身上。这是人产生诸多烦恼和痛苦的根源。材料三侧重指出“我”不能置身事外,要积极入世,担当起应有的职责与使命。材料四侧重指出“我”要一如既往地付出努力。功绩事业的完成没必要在我一个人身上,但为功绩事业的完成所付出的努力一定不会白白浪费。建功立业绝非易事,依靠的是集体,需要的是时间,每个人每时每刻的付出都是在为干成事业添砖加瓦。只有聚众、积久之“功力”,方有一事之“功成”。所以,“功成”不是属于哪一个人的,但是却需要每一个人的努力付出。二、关于审题立意1.准确理解材料中“无我”“有我”的含意“无我”指的是对个人的利益、地位、名誉等问题想得透、看得淡,知所趋、知所避、知所守,不为利所困、不为名所累、不为情所惑。面对功名利禄,淡然处之。宠辱不惊,功成身退。不因为成绩而沾沾自喜,也不因为得失而斤斤计较。有得而不喜、失而不忧的淡泊,有不以物喜、不以己悲的豁达,有寒波澹澹、白鸟悠悠的宁静。炎德文化“有我”指的是事业有我,担当有我,奋斗有我。2.辨明材料关系,读懂题日引导语材料给出四段话,旨在要求考生分析这四段话之间的关系,分析它们之间的关联点,即共同指向;题目引导语告诉考生:“无我”是古今始终推崇的理念,而“无我”的境界也离不开“有我”的实践,何时无我,何时有我,是一个值得认真思考的现实问题。“无我”还是“有我”是个选择,是现实中个人与社会、个人与集体、个人与国家以及如何做人等都将面临的思考;由此,抓住“无我”“有我”的关联点进行立意应是最佳立意角度。从本质内涵来看,“无我”与“有我”是统一的。如果说“无我”是一种大格局,彰显的是胸怀和境界,那么“有我”则是一种使命感,是一种事业心,彰显的是责任和担当。坚持“无我”与“有我”的高度统一,才能充分认清“无我”与“有我”是一个问题的两个方面,其来源是一致的,本质是一致的,目标是一致的。从两者关系看,“无我”和“有我”并非相互冲突的矛盾,两者之间是相互融合促进、相互转化升华的辩证关系。“无我”是不汲汲于名利、不戚戚于得失的境界,讲求的是奉献忘我,推崇的是功名无我。“有我”是面对人生、面对人民、面对国家时,要有我的责任,有我的担当,有我的奉献,奋斗有我,事业有我。“无我”是“有我”的前提和基础,“有我”是“无我”的实践和反映。从实践层面来看,“无我”偏重于价值取向,“有我”偏重于实际行动,前者强调的是立场观念,后者注重的是行动能力,二者的有机融合,就是思想和实践的有机结合,是知行合一的实践过程。三、关于审题立意的评判“何时无我,何时有我”限定了考生思辨的范围和方向,考生要根据材料、联系现实写出自己的感悟与思考。写“追求无我,心无旁骛”“忘我奉献,功名无我”,或写担当有我、奋斗有我,等等;这些立意角度皆符合题意。抓住“无我”“有我”的关联点进行立意当属切合题意。(详见“二、关于审题立意”)审题立意,不可天马行空任意发挥。抛开四句话的具体语境,孤立地谈“无我”“有我”,可判为“基本符语文试题参考答案一3
考《语文试题评分参考》中的作文评价整体要求,特别是文风端正,文脉清晰,文气顺畅,思想积极向上,符合社会主义核心价值观,内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求的要求。一、关于材料解读材料一侧重指出不能过多地注重自我。过多地在意身体的感受、过多地注重自我,是非烦恼就会通过身体感受和自我意识来操控你,影响你;身边的万物都会来干扰你,改变你。所以说,一个人一旦陷入自我,不能看轻自身,不能看淡得失,就会永远活在枷锁之中;无身无我,方可与万物为一,与天地共生。材料二侧重指出世事无常,世间之物没有一个我的存在。万法念念不住,因缘而生,因缘而灭,离开了各种因缘关系,一切事物也就不存在了。所以,一切事物都没有自己独立的本质实体或是生命之主宰一“我”。世人不懂“诸法无我”的道理,总以为“我”会长存于世,并从“我”的利益角度希望美好的事物永远常存,不好的事物永远不要降临在“我”身上。这是人产生诸多烦恼和痛苦的根源。材料三侧重指出“我”不能置身事外,要积极入世,担当起应有的职责与使命。材料四侧重指出“我”要一如既往地付出努力。功绩事业的完成没必要在我一个人身上,但为功绩事业的完成所付出的努力一定不会白白浪费。建功立业绝非易事,依靠的是集体,需要的是时间,每个人每时每刻的付出都是在为干成事业添砖加瓦。只有聚众、积久之“功力”,方有一事之“功成”。所以,“功成”不是属于哪一个人的,但是却需要每一个人的努力付出。二、关于审题立意1.准确理解材料中“无我”“有我”的含意“无我”指的是对个人的利益、地位、名誉等问题想得透、看得淡,知所趋、知所避、知所守,不为利所困、不为名所累、不为情所惑。面对功名利禄,淡然处之。宠辱不惊,功成身退。不因为成绩而沾沾自喜,也不因为得失而斤斤计较。有得而不喜、失而不忧的淡泊,有不以物喜、不以己悲的豁达,有寒波澹澹、白鸟悠悠的宁静。炎德文化“有我”指的是事业有我,担当有我,奋斗有我。2.辨明材料关系,读懂题日引导语材料给出四段话,旨在要求考生分析这四段话之间的关系,分析它们之间的关联点,即共同指向;题目引导语告诉考生:“无我”是古今始终推崇的理念,而“无我”的境界也离不开“有我”的实践,何时无我,何时有我,是一个值得认真思考的现实问题。“无我”还是“有我”是个选择,是现实中个人与社会、个人与集体、个人与国家以及如何做人等都将面临的思考;由此,抓住“无我”“有我”的关联点进行立意应是最佳立意角度。从本质内涵来看,“无我”与“有我”是统一的。如果说“无我”是一种大格局,彰显的是胸怀和境界,那么“有我”则是一种使命感,是一种事业心,彰显的是责任和担当。坚持“无我”与“有我”的高度统一,才能充分认清“无我”与“有我”是一个问题的两个方面,其来源是一致的,本质是一致的,目标是一致的。从两者关系看,“无我”和“有我”并非相互冲突的矛盾,两者之间是相互融合促进、相互转化升华的辩证关系。“无我”是不汲汲于名利、不戚戚于得失的境界,讲求的是奉献忘我,推崇的是功名无我。“有我”是面对人生、面对人民、面对国家时,要有我的责任,有我的担当,有我的奉献,奋斗有我,事业有我。“无我”是“有我”的前提和基础,“有我”是“无我”的实践和反映。从实践层面来看,“无我”偏重于价值取向,“有我”偏重于实际行动,前者强调的是立场观念,后者注重的是行动能力,二者的有机融合,就是思想和实践的有机结合,是知行合一的实践过程。三、关于审题立意的评判“何时无我,何时有我”限定了考生思辨的范围和方向,考生要根据材料、联系现实写出自己的感悟与思考。写“追求无我,心无旁骛”“忘我奉献,功名无我”,或写担当有我、奋斗有我,等等;这些立意角度皆符合题意。抓住“无我”“有我”的关联点进行立意当属切合题意。(详见“二、关于审题立意”)审题立意,不可天马行空任意发挥。抛开四句话的具体语境,孤立地谈“无我”“有我”,可判为“基本符语文试题参考答案一3
39.此时A、B两点接近地面的天气特征是()A.A近地面晴朗,B近地面晴朗B.A近地面晴朗,B近地面晴朗C.A近地面阴雨,B近地面晴朗D.A近地面晴朗,B近地面阴雨40.C点吹(A.西北风B.接近正北风C.东南风D.接近正南风B卷(共40分)二、综合题(4大题,共计40分。)提示:综合题答案请填写在答题卷上。41.(8分)阅读图文材料,回答下列问题。台湾岛东临太洋,台湾山脉呈东北一西南走向纵贯岛屿东部。下图为台湾岛年太阳辐射总量分布图。120°121°I22°10025桃1d0130/24⊙花莲北回归缎i1023A120高雌的14022110-1年太阳细射总堂等值线/(×4.1868kJ·cm)(1)简述台湾岛年太阳辐射总量的分布规律。(2分)(2)说出图中太阳辐射总量最大的城市的名称,并分析其原因。(6分)42.(16分)读下面四幅地貌景观图,回答下列问题。试卷第9页,}
参考答案各种需求,③错误。故本题选C。化,②与题意不符。故本题选D8.D物质决定意识,意识具有能动的反作用,①错误。矛盾双:3.B题干强调黄旭华院士潜心科研、隐姓埋名的奉献精神,说方在一定条件下相互转化,而矛盾斗争性和同一性作为矛盾的明实现人生价值需要有坚定的理想信念,同时说明实现价值需基本属性是不能相互转化的,②错误。“动态清零”总方针的核要处理好个人与社会的关系,①③符合题意。人的价值在于对心在于,在当前无法消灭病毒也无法彻底阻止感染发生的情况社会的贡献,而不是在于对社会贡献的独特方式,②说法错误。下,对疫情发现一例扑灭一例,守住不出现疫情规模性反弹的题干强调黄旭华院士潜心科研、隐姓埋名的奉献精神,并没有底线。虽然“动态清零”要付出巨大代价,但同人民的生命健康强调卓越的才能,④说法错误。故本题选B。相比,这些付出是值得的。说明人民群众的利益是疫情防控的4.D“自觉理论学”属于认识世界的活动,积极投身于为人民最高价值标准;坚持了适度原则,积极推动事物发展到最佳状服务的实践是实现人生价值的必由之路,是拥有幸福人生的根态,③④正确。故本题选D。本途径,①错误。接受马克思主义,随后以极大热情投身革命,9.B“华夏”一词初指地理概念,随着语言文化的发展,华夏为党的事业四处奔波,即使困难重重,从未停止奋斗的步伐,直词又具有了文化沉积价值。说明华夏一开始并不代表中国,但至壮烈牺性,这说明个人的价值选择要顺应历史发展的潮流,随着语言文化的发展人们对这一词汇的理解发生了变化。“华也说明个人的价值实现必须通过实践为社会服务,②④正确切夏”之所以能代表中国,体现了中国是礼仪之邦,这是中华民族题。个人的价值选择根源于社会实践,③错误。故本题选D。共同的价值观,①④正确。材料未涉及个人价值的实现,②不:5.B沈阳第一机器厂的工人们刻苦攻关,克服重重困难,铸造符合题意。材料强调“华夏”一词是符合中华民族价值观的表新中国第一枚金属国徽,这告诉我们劳动者在劳动中确证并实述,并未提及个人立场的差异,③不符合题意。故本题选B。现自身的价值,劳动者既是历史的剧中人,又是历史的剧作者,10.D劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评故①④入选。材料并未涉及人类改造自然,而且劳动不仅仅改价一个人的人生价值的普遍标准,故①不选。亲身实践是获造自然界,故②不选。劳动是主体改造客体的活动,并且自然得认识的唯一来源,而不是唯一途径,故②不选。国家之所以界是客观的,不以人的意志为转移,为自然立法的活动说法错把劳动教育纳入人才培养全过程,是因为人只有在劳动中才误,故③不选。故本题选B。能创造和实现价值,全部社会生活在本质上是实践的,故③④:6.C价值选择是在价值判断的基础上作出的,①错误。倾力奉入选。故本题选D献、苦干实干,同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起,将最11.A材料中指出年轻干部要不负人民、坚定理想信念,积极投美的年华献给了脱贫事业,这说明要在个人和社会的统一中实身中国特色社会主义伟大实践中去,为新时代中国贡献自己现人生价值,也说明实现人生价值需要脚踏实地、顽强拼搏,②的一份力量,故①③正确。材料主要强调的是广大年轻干部③正确切题。材料不涉及社会提供的客观条件是实现人生价要坚定理想信念的同时不断用自己力量为党和人民事业拼搏值的前提,④排除。故本题选C。奉献,故②不符合题意。价值观有正确和错误之分,要坚持正7,A劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,劳动是创造美确的价值观的导向作用,故④不选。故本题选A。好生活、促进人的全面发展的手段,①正确切题。教育部将劳12.A教材里有真理,有家国,也有灵魂塑造,哪怕配图也要契动课列为中小学的一门独立课程,并设置科学合理的课程内合大众审美、符合民族气质。一字一句、一图一画都应精益求容,这是在强调要有目的、有计划地组织学生动手实践,磨炼意精。人民日报的评论是在告诫教材编写者要尊重自己的劳志,②符合题意。直接经验和间接经验都是获得认识的途径,动,以敬畏之心编写教材,树立正确价值观,以精品教材培根无法比较哪个更重要,哪个更有意义,③错误。社会基本矛盾铸魂,故①②入选。把人民群众的根本利益作为编写教材的运动是推动社会不断发展的根本动力和源泉,④错误。故本题最高的价值标准,故③不选。我们并不强调摒弃个性,而是追选A求在与社会的统一中创造价值,故④不选。故本题选A:8.A志愿“微火”照亮冬奥盛会,为了让“微火”生生不息,需要13.B运用计算机技术提高核酸核查的效率和精度启示我们要我们坚持辩证否定,砥砺自我,努力增长自己的才干,也需要将提高个人素质,为抗击疫情贡献力量,积极投身为人民服务的个体融入群体之中,正确处理个人与社会的关系,①②符合题实践中去,故B符合题意。材料不涉及自我满足问题,也不涉意。共性寓于个性之中,在个人学和生活中践行志愿精神,及顽强拼搏、自强不息,故A、C不选。在价值判断的基础上③错误。坚定理想信念,将人民群众的根本利益作为奋斗的出作出价值选择,D颠倒了二者的关系,故不选。故本题选B。发点和落脚点,④错误。故本题选A。14.A卓嘎爱国守边疆,数十年如一日,启示我们人的真正价值:9.解析:本题要求结合材料,运用“价值判断和价值选择”的知识,在于对社会的责任和贡献,①符合题意。卓嘎用行动践行“再分析培育和弘扬“工匠精神”的时代价值。属于分析类主观题苦再累也要守好祖国的每一寸土地”的承诺,最终获得“时代知识限定明确,试题难度较大。解答时,考生可首先调动教材楷模”的荣誉称号,在个人与社会的统一中创造和实现了·人生知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。有效价值,②符合题意。在价值判断的基础上作出价值选择,③说信息①:在大众创业、万众创新时代,要自觉弘扬工匠精神,主法错误。材料强调卓嘎通过个人努力,为社会作贡献,实现人动担当历史责任→可从价值判断与价值选择反映和反作用于生价值,未强调社会提供的客观条件,④不符合题意。故本题社会存在角度,说明培育和弘扬“工匠精神”,有利于推动大众选A。创业、万众创新。有效信息②:在别人休息的时候,他把工作当步骤二能力提升练休息、当作练技术的手段,对每一个零件都仔细分析,用心去1.B透过图片,我们可以得出各族人民坚持国家利益至上,这干,力求完美。正是经过一次又一次难活、苦活的磨炼,他的钣体现了中华民族共同体意识熔铸在各族儿女的价值实现中,①金工技术日益精湛,零件一次交验合格率多年来一直是正确切题。当前社会人生价值的评判标准是对社会的责任和100%,人们称为出神人化的榔头大师→可从价值判断与价值贡献,“家是玉麦,国是中国”体现了家国情怀,彰显了当前社会选择具有主体差异性角度,说明培育和弘扬“工匠精神”,有助人生价值的评判标准,④正确切题。扎根边疆意识是正确国家于在各行各业培养忠于职守、精益求精的工匠,开创大众创业、观在守边人头脑中的能动反映,不是客观反映,②不选。材料万众创新的繁荣局面。有效信息③:工匠精神就是对极致和美体现的是不同时期的人在面对同一事物时表现出相同的价值永不停息的追求和努力→可从价值判断与价值选择要遵循社选择,③不选。故本题选B。会发展的客观规律角度,说明遵循行业发展特点培育和弘扬2.D周光召院士的话说明每一事物内部都有对立统一的两方“工匠精神”,有利于形成尊重规律的良好社会环境。有效信息面,科学研究成果亦如此,因此科学家有义务引导媒体和社会④:祖国终将选择那些忠诚于祖国的人,终将记住那些奉献于以预防他们的发现被邪恶目的所滥用,应当准确和有效的说明祖国的人→可从价值判断与价值选择要把人民群众的利益作新知识和新发现可能带来的后果,从而对公众利益有所贡献,为最高价值标准角度,说明在实践中培育和弘扬“工匠精神”,③④符合题意。价值选择要以符合人民利益、为人类造福为宗有利于实现、维护、发展好最广大人民群众的根本利益。旨,①错误。材料不体现一定条件下真理与谬误可以相互转答案:①价值判断与价值选择反映和反作用于社会存在。培育219
(1)求证:BF∥面ADE:(2)求直线AC与面CDEF所成角的正弦值.f(x)=4sinxcos320.已知函数将函数∫()的图象上所有点的横坐标变为原来的3,纵坐标不变,再将所得函数图象向右移18个单位长度,得到函数g()的图象ππ(1)求函数f)在区间[4,61止的单调递诚区间:Vx∈(2)若对于03,g2(x)-mg(x)-3≤0恒成立,求实数m的范围21.如图,PCBM是直角梯形,∠PCB=90°,PM∥BC,PM=1,BC=2,又AC=1,∠ACB=120°,AB⊥PC,且直线AM与直线PC所成的角为60°.(1)求证:面PAC⊥面ABC:(2)求异面直线PA与MB所成角的余弦值.2.函数f()=血(9+3-a)(1)若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围:(2)当a=0时,8()为定义域为R的奇函数,且x>0时,g(r)=©0-9,若关于x的方程g区-2+3)-lg(g(x)恒有两个不同的实数根,求t的取值范围,5
1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)生物学答案
1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试生物答案
温带热带不同地区蜜蜂种群(共2分,横纵坐标轴名称标对得1分,温带、热带名称及温带和热带地区相对高度得1分
2、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)生物学试题
1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)生物学答案
1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新
3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试生物试题
答字笔直张16.在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句,下列有关叙述错误的是二、非选择题:本题共4小题,共60分。A.“螟岭有子,螺赢负之”体现了生物之间的捕食关系21、(14分)近年来发现,S
4、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 生物(新教材版)试题
2022年湖北省新高考信息卷(四)参考答案和评分标准1,【答案】B【命题意图】本题考查稳态的调节,考查学生的综合运用能力,体现了生命观念。【解析】体温遥度上升有利于机体清除抗原,A项正确;机体发热时产
5、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试生物答案
温带热带不同地区蜜蜂种群(共2分,横纵坐标轴名称标对得1分,温带、热带名称及温带和热带地区相对高度得1分)(2)地理隔离自然选择基因库生殖隔离解析:(1)①前三空由题干“为研究Lkr在蜜蜂适应环境中的
三,P2023-2024学年度第一学期期中素质测评试题(卷)九年级道德与法治总分选择题非选择题23题目(1-20)212230I(p得分同不第1卷试题答案填写栏C40分)冠895103456题号DB泾AA硬答案181920f14151617题号12答案2的喜向粉、,第Ⅱ卷非选择题(60分)综合探究题(4小题,共60分二、亲爱的同学们,小秦所在的学校分别以“踏上强国之路”“追求民主价值”“建设法治中国”开展主题班会,了解同学们的学情况,请你一起参与其中。21.(24分)踏上强国之路2023年是中国改革开放四十五周年。同学们围绕“改革进行时”开展以下学活动,发火美合年奇都和中茶州心【探究原因】党的二十大报告提尔全器器出的“六个必须坚持”中,“必须坚小西党和政府坚持②一的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有③,就是党的奋斗目标,党和政府抓住小安持人民至上”放在了第一位。人民了人民最关心的现实问题,提升人民幸福感手是我和党执政关国的价值电佩发展的根本目的就是④我们今天的幸福生活离不开社会主义制度的坚实保障求9随民至上的观点得到了同学们的一致赞同和广泛讨论,请你帮助1们把上图内容补充完整。(8分)①福院.口e人十®队民对樣级性治仆有性0璃烈班通业、九年级道德与法治试题第5页共8页
1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)生物学答案
1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试生物答案
温带热带不同地区蜜蜂种群(共2分,横纵坐标轴名称标对得1分,温带、热带名称及温带和热带地区相对高度得1分
2、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 生物(新教材版)试题
2022年湖北省新高考信息卷(四)参考答案和评分标准1,【答案】B【命题意图】本题考查稳态的调节,考查学生的综合运用能力,体现了生命观念。【解析】体温遥度上升有利于机体清除抗原,A项正确;机体发热时产
3、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)生物学答案
1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]生物学试题
【答案】C【解析】一般情况下,生成的组织液中二氧化碳的含量高,回流的组织
4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材)生物答案
1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材)历史答案
1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)历史试题<
5、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试生物答案
温带热带不同地区蜜蜂种群(共2分,横纵坐标轴名称标对得1分,温带、热带名称及温带和热带地区相对高度得1分)(2)地理隔离自然选择基因库生殖隔离解析:(1)①前三空由题干“为研究Lkr在蜜蜂适应环境中的
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项确:收集的Nl,中贪水热气,H应用向排空'(法收集,C项错误:应该用NHCO,D项错误。9.【答茶】A【解析】A(OH,不能溶解在碱中,A项正确:沸水中滴加FcCL,饱和溶液,煮沸至溶液红褐色生成的
2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-FJ]二试题
(2)有人认为,社会保障是推进共同富裕的重要抓手,织密社会保障安全网就能实现共同富裕。结合材料二,运用《经济与社会》知识,对此观点于以评析(12分)5
3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-FJ]三试题
QGQG【上接(B)第1,4版中缝】混合制得,二氧化氯泡腾片使用时需要加水,水的作用是作溶剂,使固体物质溶解后充分反应。②C10,中氯元素的化合价从+3价升高到+4价,则生成1个C0,时失去1个电子,
4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-FJ]三试题
2022~2023学年第一学期半期考成高三地理试卷水完本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:流1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号写在答题卡上。2,回答选择题时,选出每小
5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-R-必考-FJ]二试题
康,202年秋日地方时18:00左右,在北家街区一路口处,聚集了不少拿着相机的摄影爱好者:他们正等待着拍摄新首钢大桥“港日”。下图是来报影爱好者拍摄的新首钢大桥“悬日”景观图。1)判断图中新首钢大桥的
3.我国的圆形农场主要分布于@⊙所名校高考模拟金典卷·文科综合(十一)A.东北地区B.西北地区C.东南地区D.西南地区气象气球搭载的探测仪能将温度、气压、湿度、风速、风向等气象数据通避无线电(150分钟300分)或雷达反情给地面。我国某企业气象气球产量占金国总产量的5%,产品远销金球40多个国家和地区。2022年1月,该企业的气象气球首次出口非洲市场.据此完成考生须知:1本《侧重:高考评价体系之应用性。45题.地厘①考查述用人地协调观解决实际问题(题1):②考查对区域综合发展进行判读和评价2本《怎么考:4.与气象卫星相比,气象气球(题7):③考查分析特定区域的地理特征(题10)。A.探测范围广B.探测精度高思想政治①考查对现实问题进行分析、论证的能力(题14):②考查将所学知识应用于新情境,C.飞行成本高D.受天气影响小解决实际问题的能力(题42)。历史①考查运用历史知识发现问题、分析问题的能力(题24):②考查运用历史知识解决问题5,该企业的气象气球较晚才进入非洲市场,主要是因为非洲A气象灾害较少B.运输成本高的能力(题30)。C,市场需求量少D.销售渠道少3.本卷典型情境题:题1,2、3.6、7,8,14.17,26.29,40海雾是水汽凝结成的微小水滴悬浮于近海面大气中的天气现象,其形成往往与4本卷测试内客:高考全部范圈。温,气温、风力、风向等国素密切相关。每年春夏季节,青岛近海海雾频发。201第I卷(选择题共140分)2月,青岛近海水温较往年同期异常偏低。下图示意渤海、黄海洋流分布。一、选择题(本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只完成68题封有一项是符合题目要求的)1201259在美国中西部一些不适宜耕作的土地上,通过科技的力量将它们改造为可耕作的良田,其中的圆形农场就比较具有代表性。圆形农场直径一般为500m,销大的有1000m。与圆形农田进行配套的是大型旋转喷灌系统。我国也有这样的圆形农场,不过规模比较小。下图示意圆形农场景观。据此完成1~3题6.青岛沿岸南向洋流最强盛的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季1.美国圆形农场的水源主要来自7.与夏季相比,冬季青岛近海海雾较少的主要原因是A地下水B降水C.冰川融水D.积雪融水A.盐度较高B.风力较大C.水温较低D.2与同地区的长形和方形农场相比,圆形农场8.推测2010年2月青岛近海水温异常偏低的主要原因是A,土壤肥力高B.农产品质量高A.结冰范围偏大B.偏南风较强C单位面积产量高D.土地浪费量大C.降水量较大D,沿岸洋流偏强18【23新教材老高考·JD·文科综合】1182【23新教制老高考
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答;答出黛玉、宝钗与宝玉的亲缘关系1分;答出亲缘关系的远近1分。意思对即可给分。)五、写作(60分)作文参
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清远市202
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(2)上述三幅图片体现了不同的主题文化,请你将图①、图②、图③分别填人对应的空格内。(3分)A.体现中华优秀传统文化。B.体现革命文化。C.体现社会主义先进文化。过年啦!奶奶把过年的一些俗列出来了。
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E青滩又遗间激怒朝贵故人以事闻。有诏中书省御史台遣人杂问之。使布满者至,和尚召田主若证佐吓之曰:
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A.球从颠出到落回的时间内,重力的冲量为零B.球从颠出到落回的时间内,阻力的冲量为零C.球上升阶段与下降阶段合外力的冲量大小相等D.球上升阶段动能的减少量大于下降阶段动能的增加量【答案】D8.电焊时会
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某科研团队取样阿拉伯海西南部的海底沉积物,研究该区域的物质来源及沉积演变,发现该处的沉积受周边陆地环境、气候变化、季风环流和洋流等因素影响,取样点的陆源沉积物多来自其北面的陆地。图3示意阿拉伯海及取样点位置。据此完成8-10题,40°50°60°70°80°30°阿拉伯半岛20°印度半岛阿拉伯海10°索马里半岛取样点00取样点洋脊图38.洋流是索马里半岛近岸海域物质输送的主要动力之一。夏季,该海区洋流的性质及流动方向是A.寒流西南向东北B.暖流西南向东北C.寒流东北向西南D.暖流东北向西南9.研究发现,取样点和P处所在海盆沉积物特征差异较大,主要原因是两处A.洋底沉积物交换弱B.季风风向差异较大C.洋流流向季节相反D.海水温度压力不同10.末次冰期时,取样点的陆源沉积物质明显增多,主要原因是A.海面上升,西南风增强B.海面上升,东北风减弱C.海面下降,西南风减弱D.海面下降,东北风增强小浪底水利枢纽是一座以防洪、减淤为主的综合性枢纽工程,是目前黄河中下游唯一能进行水沙综合调节的工程,对下游泥沙冲淤及河槽形态产生影响。受入库水沙条件、水库调度以及边界条件等因素影响,不同时段排沙量差别较大(表1)。图4示意2018年汛前至2020年汛后小浪底水库深泓点(河流断面的最深处)纵剖面对比。据此完成11-13题。表1时段年均入库沙量/亿吨年均出库沙量/亿吨排沙比/%2000—2006年3.9110.64316.52007—2017年2.1010.53425.42018—2022年3.2733.20998.0地理第一次教学质量检测第3页(共6页)
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