(1)控制该种土鸡眼型的基因与控制羽色的基因(填“遵(2)流程Ⅱ中需加入醋酸菌,醋酸菌的最适生长温度为错题突破循”或”不遵循”)自由组合定律,依据是相比于酵母菌,醋酸菌在结构上的主要特点是错题突破发酵过程中需要对醋醅进行翻动,其作用是题号正误知识点/考点错误原因第一次第二次(2)某人购买了一对该种土鸡作为种鸡,共得到31枚鸡蛋,孵化日期:日期:后的15只正常眼雏鸡均为雄性,14只豁眼雏鸡均为雌性。请用(答出2点即可)。☐概念模糊口粗心大意口熟练口熟练示例遗传基本定律口思路错误▣审题不清☐一般口一般遗传图解解释该遗传现象。(要求:写出配子)(3)玫瑰米醋具有特殊香味,部分香味源自发酵过程中产生的小☐答题不规范口完全不懂口生疏口生疏分子物质,如分解可产生某些具有鲜味的氨基酸。糖源口概念模糊☐粗心大意□熟练口熟练不足时,醋酸菌会将最终转变为醋酸,请写出反应简式:口思路错误口审题不清口一般☐一般口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏38.【生物—选修3:现代生物科技专题】(15分)☐概念模糊口粗心大意口熟练口熟练〈图像相同·角度不同〉科研人员在某基因工程实验中使用的5□思路错误☐审题不清口一般口一般口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏种限制酶的识别序列和切割位点如下图所示,在使用的质粒上仅☐概念模糊口粗心大意口熟练☐熟练有限制酶SpeI的识别序列,而目的基因的两端都有5种限制酶3口思路错误口审题不清☐一般口一般的识别序列,且目的基因内部有限制酶SpeI的识别序列。回答口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏下列问题:☐概念模糊☐粗心大意☐熟练口熟练口思路错误口审题不清口一般口一般ne5-ACTAGT-3(3)若用白羽豁眼雌鸡与纯合黄羽正常眼雄鸡作为亲本,采用孟-TGATCA-S☐口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏EcoR V 5'-GATATC-3口概念模糊☐粗心大意☐熟练口熟练德尔豌豆杂交实验模式,则F,的表现型及比例为HindⅢ-AAGCTT-3'3-CTATAG-5,F2中产蛋TTCGAA-5口思路错误口审题不清口一般口一般口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏的白羽正常眼鸡出现的概率是Xba5-TCTAGA-3Xho I-CTCGAG-3口概念模糊□粗心大意☐熟练☐熟练(二)选考题:共15分。请考生从2道题中任选一题作答,如果多做,3-AGATCT-53-GAGCTC-56口思路错误口审题不清☐一般口一般则按所做的第一题计分。(1)基因工程利用的原理是可遗传变异中的,运用的最口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏37.【生物—选修1:生物技术实践】(15分)☐概念模糊口粗心大意口熟练☐熟练基本的工具有29☐思路错误口审题不清口一般口一般(形式相同·情境不同〉利用微生物发酵制作食醋在我国具有悠(2)质粒的化学本质是。该实验中构建基因表达载体口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏久的历史,有些老字号作坊传承下来的技术已被应用于工厂化生时,质粒上限制酶SeI的识别序列应位于复制起点所在方向上☐概念模糊口粗心大意☐熟练口熟练产,某工厂酿造的玫瑰米醋风味独特,深受消费者喜爱。其酿造的之间。%☐思路错误口审题不清口一般口一般流程如图所示。(3)切割目的基因时只能选取5种限制酶中的限制口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏麸曲、酵母醋酸菌、粗谷糠处理酶进行切割,切割目的基因需要断裂个磷酸二酯键。质粒☐概念模糊□粗心大意口熟练口熟练口思路错误☐审题不清☐一般口一般大米一蒸热入缸成熟的酒醅成热的醋醅成品醋和目的基因被切割后,可重组成种类型的重组质粒(即一31口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏个目的基因和一个质粒重组),其中只有质粒和目的基因正向连口概念模糊口粗心大意口熟练口熟练请回答下列问题:接的重组质粒才有可能在受体细胞中表达。32☐思路错误☐审题不清口一般口一般(1)流程I为酿酒过程,产生酒精的阶段需要(填“开缸”(4)通过基因工程能够跨物种实现基因转移并成功表达的基础是口答题不规范口完全不懂口生疏口生疏或“封缸进行。此流程中,大米中的蛋白质主要为发酵微生物口概念模糊口粗心大意口熟练口熟练提f,加入麸曲可将大米中的淀粉分解为葡萄糖,推测(至少答出2点)37/38口思路错误口审题不清口一般口一般口生疏口生疏麸曲中的微生物能产生并分泌口答题不规范口完全不懂
②若x≥,fx)=x2-2(a十1).x+a2+5,△=4(a十1)2-4(a2+5应用建模1函数模型及其应用=8a-2),学基础知识夯实基础当a<2时,△<0,f(x)无零点;1.(1)×(2)×(3)×(4)×当a=2时,△=0,f(x)有1个零点;2.D【解析】根据x=0.50,y=一0.99,代入计算,可以排除A;根据x当a>2时,令f(a)-a2-2a(a十1)+a2+5--2a+5≥0,则2
第2-3版PartA同步练习1.be too strict with2.is strict about基础训练I 1.shy2.exam3.worried4.strict5.disappointedII.1.have a talk with2.cheer them up3.got angry4.sent5.feels lonelyⅢl.l.anything wrong2.seems to be3.did badly in4.Take it easy5.fell downgPart B同步练习1.in the way2.on his/the way home3.By the way4.in different ways基础训练I.I.failed2.feeling3.jokes4.Someone5.missesII.1.knows little about2.By the way3.talking with4.Don't worry5.to make friends withⅢ.l.What's the matter2.What did she say in the letter3.Yes,she is4.How did she feel at that time5.What did she do to make a changePart C同步练习1.either2.to03.also4.to05.A6.as lovely as7.as/so carefully as 8.as early as基础训练I.1.either2.usual3.international4.accepted5.helpfulII.1.my best wishes to2.How I wish3.is getting used to4.as/so fast as5.it seems thatII.1.failed the exam2.as tall as3.Why are you4.not as so strict asR5.don't read so /as quietly asPart D同步练习1.no longer2.aren't;any longer/more3.won't;any longer/more基础训练I.1.useless2.unfair3.sadness4.refused5.anyoneII.1.deal with2.Even though3.all the time4.elder sister5.no longerl.1.nothing2.angry3.also4.herself5.spent6.smiling7.began8.what9.end10.forget9第4版任务型阅读1-5 CADBE语篇填空1.easy2.why3.to04.alone5.hoped6.sadness7.well8.stay9.Shake10.feelings11.are12.in13.for14.with15.to7
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20.如图所示,细绳AB和BC连接着一质量为m的物体P,其中绳子的A端固定,C端通过光滑小定滑轮连接着一质量也为m的物体Q(P.Q均可视为质点).开始时,用手托住物体P,使物体P与A,C两点等高在一条水平直线上,且绳子处于拉直的状态,把手放开,P下落到图示位置时,夹角如图所示.已知AB=L,重力加速度为g,细绳均不可伸长.则由开始下落到图示位置的过程中说法正确的是A.物体Q与物体P的速度大小始终相等B.释放瞬间P的加速度等于gC.图示位置时,Q的速度大小为3gLD.图示位置时,Q受到的绳子拉力大小为mg21,如图所示,两平行光滑导轨由两部分组成,左面部分水平,右面部分是半径为,的竖直半圆,两导轨间的距离为1,导轨的电阻不计,导轨水平部分处于竖直向上、磁感应强度大M小为B的匀强磁场中,两根长度均为1的金属棒ab、cd均垂直导轨置于水平导轨上,金属棒ab、cd的质量分别为2m与m,电阻分别为R与尽现给ab棒施加一个瞬时冲量使其以初速度。开始沿导轨向右运动,d棒随即也开始运动且进人圆轨道后恰好能通过轨道最高点PP',已知cd棒进入圆轨道前两棒未相撞,重力加速度大小为g,下列说法正确的是2B2 12 voA.ab棒刚开始向右运动时cd棒的加速度大小为3mRB.cd棒刚进入半圆轨道时ab棒的速度大小为vo一√5gr2C.cd棒刚进入半圆轨道时对轨道的压力为5mgD.cd棒进人半圆轨道前ab棒上产生的焦耳热为m(√5gr-5gr4答题卡5678910题号23答案12131415161718192021得分题号答案京星·高三·理综(」)·限时训练七[第6页]
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r,面积
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下大单元学习三步一体高效训练全国@⊙所名校单元测试示范卷·英语听力二维码第二套Unit 2 Onwards and upwards(120分钟150分)目眼微信扫码单元重难点考查动词-ing形式和动词不定式作宾语▣▣命滚动考查点非限制性定语从句视点人与自我人与社会人与自然命题情境点观看微课视频课外习题解析补全短文语法填空阅读B篇下载复习课件第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Where is Tom now?A.In his office.B.At home.C.In a classroom.2.What's the man probably like?A.Careless.B.Proud.C.Strict.3.What contributes to the good smell of the food?A.The black chocolate.B.A different recipe.C.The special oven.4.Who is the woman?A.A taxi driver.B.A teacher.C.A student.5.What gift will the man send to Alice?A.A cellphone.B.A bag.C.A pair of earrings.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.What's required to work in the animal home?A.Loving animals a lot.B.Knowing much about animals.C.Having experience with animals.·1325DY·英语(二)-WYB-选择性必修第一册-N
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大单元学习三步一体高效训练4.已知集合A={xa2x一a=0},B={xx2-2ax-2=0},若集合A,B满足如图所示的关系,则实注意事项周测卷·数学0②必频使用周测卷一集合及其表示方法、集合的基本关系数a的所有取值组成的集合为黑色请将选择題答案填入选择题后的答题表中。(40分钟100分)必备知识点集合间的基本关系A{引A笔书写关键能力点逻辑思维能力、运算求解能力、创新能力B{30,引,字体工整、命题视点生活实践情境探索创新情境课程学习情境命题情境点1、2题6、8、9题3、10题、选择题:本题共6小题,每小题8分,共48分C.o.)1.下列对象不能构成集合的是A.中国四大名著B.神州十七号航天员5已知集合A-al1-日∈A,若号∈A.则集合A的子集至少有C.近三年获得“感动中国”荣誉称号的所有成员A.2个B.3个D.篮球史上影响力最大的五名篮球运动员C.4个D.8个2.某省队有20名游泳运动员,其中有6名在全国性运动会中获得过游泳冠军据统计,该省队在6.(多选题)设a,bCR,集合M=(,)l+y=a,x∈乙,y∈Z,N=xar2十bx一1=0),若全国性运动会中获得过游泳冠军的运动员每天都坚持了高强度(设训练时间在4小时以上为高m,n分别为集合M,N的元素个数,则下列结论可能成立的是强度)的训练,总共有15名运动员每天都坚持了高强度的训练.现假设集合A是由所有的每天A.m=0,n=0B.m=1,n=0坚持高强度训练的游泳运动员组成的集合,集合B是由所有的在全国性运动会中获得过游泳冠C.m=1,n=2D.m=4,n=1军的运动员组成的集合,则对集合A和集合B的关系表述最准确的是题序26答案线A.ACBB.B=AC.B年AD.A∈B二、填空题:本题共2小题,每小题8分,共16分.品已知集合M={(红,)学+苦≤,则下列关系正确的是7.设集合M={x(m+1)x2一2mx十m一1=0}的真子集个数为n,用列举法表示由n的所有可能取值组成的集合为A.√2∈M8.定义[x]表示不超过x的最大整数,如[0.2]=0,[-1.3]=-2.设集合A={yy=[2x一1]B.(√2,1)∈M[x十2],一1≤x≤1},则集合A中所有元素之积为超只C.{(W2,1)}∈MD.{(W2,2)}二M瘦·1·25ZCYK·数学(一】-RB-必修第一册-N
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