本题怎么老本题考查提取关键信息的能力,体现了高考评 价体系之综合性考查要求。本题要求考生先读懂题干要求,再分 别从每则材料中提取一条信息。 答案①加强乡村和社区图书馆建设。方便百姓即时阅读, 满足其文化、教育、社交等需求。②优化城市图书馆的智能服务。 数字技术可精准荐书,方便读者借阅;实现跨城共享。③营造明 亮、舒适的阅读环境。吸引、便于读者阅读,充分发挥公共图书馆 服务功能。④促进城市图书馆多样化发展。图书馆的不同功能, 可以满足不同人群的个性化需求。⑤利用政策支持国家图书馆丰 富藏品。从国家层面对知识产品进行注册、保管和传播,守护历史 文化。⑥利用数字化开展多样化的文化活动。打破展览的时空限 制,让更多民众有机会参与,增强民族认同感。(答出四点即可,每 点1分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)当前,我国职业教育正处在增值赋能机遇期和改革攻坚关键期。4月20,十三届全国人大常委会会议新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称新《职业教育法》)出台,并于2022年5月1日起施行,恰逢其时、影响深远。新《职业教育法》围绕“职业教育与普通教育同等重要”这个基本定位,明确划分政府、学校、社会、教师、学生的教育权利、义务和责任,通过法治全面监督各类主体的履职尽责行为,通过法治有效调整和衡职业教育改革发展中的各种矛盾,努力构建职业教育法治格局。新《职业教育法》最大的亮点就是取消“普职分流”的传统做法,改变为“普职协调发展”。几个字的差别将对未来数十年中国的产业发展产生深远而积极的影响。深入学领会、贯彻落实新《职业教育法》,进一步深化职业教育改革,需要各方提高政治站位,深刻领悟其核心要义和精神实质,并贯彻落实到职业教育工作全过程、各方面。有人说:只要做到了科学立法,就能促进职业教育发展。请你从“全面推进依法治国的基本要求”的角度加以评析。(12分)20.阅读材料,完成下列要求。(16分)为强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,2021年7月,中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求扭转“唯分数”“唯升学”的不科学的教育评价导向,将本该属于促进学生身心健康发展的时间还给学生,引导学生全面而有个性发展。《意见》要求试点地区细化制定符合自身实际的目标,先行先试,做好探索,确保“双减”工作稳有序开展。推进“双减”工作落实落地,关键在教育理念的转变。作业改革要坚持育人为本,遵循教育规律,体现“五育并举”的素质教育导向,鼓励布置分层、弹性、个性化作业,不得布置机械重复、惩罚性作业。与此同时,深化校外培训机构治理,堵住“校内减负、校外增负”的口子。只有校内保障与校外治理两手抓,方能疏堵结合、标本兼治,共同为学生健康快乐成长营造良好环境。(1)结合材料,运用物质和意识的辩证关系,分析如何推进“双减”工作落实落地。(12分)(2)推动“双减”落实,确保教育质量“不降反升”,应该多措并举。请你为我市落实“双减”建言献策。(4分)政治试卷第6页共6页
【考查点】本题考查辨析并修改病句的能力【解析】原句中存在两处语病:①“超过…以上”语义重复。“超过”本有“达到…以上”之意,故应删去“超过”或“以上”其一。②语序不当。频率副词“每周”应紧跟被修饰成分“饮用咖啡次数”,故应将“每周”放在“包括”之后。四、写作22.【审题导引】审读材料:材料由两部分组成,第一部分以表格的形式将神舟五号和神舟十四号这两次载人航天工程从▣▣“飞行人员、发射基础、工作时间、重要意义、国家经济”五个维度进行比较,我们从中不仅能看到神舟十四号与神舟五号相比有更大的突破,而且可以看到载人航天取得的每一项成绩都是中国航天人取得的历史性突破,达到了当时的历史最高水。如2003年神舟五号搭载第一代航天员杨利伟顺利升空,虽仅有一人,但却满分作文实现了我国航天工程从无人飞行到载人飞行的突破,这是航天事业的腾飞。第二部分材料将载人航天所取得的成就及意义与青年逐梦、民族腾飞相结合,激励青年为祖国的未来而去勇敢追梦,创造无限可能,并且将这种无限的可能转化为现实中的拼搏。审读要求:“结合以上材料”要求考生在审题立意时,要紧扣材料进行分析;“以‘腾飞,再腾飞'为主题”明确了写作主题,要求考生在具体分析立意时,要抓住“腾飞、再腾飞”这一主题进行思考,来写出自己独特的感受。具体写作时既可以从航天的角度去谈如何实现梦想,实现梦想需要不懈努力,也可以从国家发展的角度谈个人实现梦想与国家强盛之间的密切关系。【立意指导】角度一:从载人航天的角度立意,强调奋斗的重要性,实现梦想需要不懈努力。角度二:从青年成长的角度立意,青春需要梦想,梦想需要拼搏。【例文立意】角度三:从国家发展的角度立意,国家的发展离不开青年,青年的成长离不开国家角度四:从事物发展规律的角度立意,一切事物从无到有,从有到精,都需要我们有不懈的追求、执着拼搏的精神。【例文】鹏飞万里,奋斗青春逐梦于九天之上,是我们中国人一直以来的执念和别样的浪漫。神舟五号的成功发射圆了中国人千年飞天的梦想,神舟十四号的成功发射则开启了中国人居住太空的旅程。这一系列腾飞的事实都在告诉我们,当代青年应该心怀鹏飞万里的远大梦想,并为之踔厉奋斗,为自己的青春插上腾飞的翅膀。鹏飞万里探索太空,奋斗青春根扎大地。从古至今,中国人就一直有着一个飞天梦。从嫦娥奔月的神话到明朝万户的尝试,再到我国1992年载人航天工程启动,万千航天人的不懈努力,我国的航天梦想逐步由虚幻变成现实。神舟五号完成了一次次突破,在这一次次突破的过程中,中国航天人的飞天梦想得以实现。而圆梦离不开一位位航天人夜以继日地奋斗,他们将自己的青春与梦想都扎根在航天事业中。因为他们的奋斗,我们的梦想之火得以在荒野熊熊燃起:因为他们的付出我们祖国的航天梦才能在世界腾飞。作为当代青年的我们,虽暂时不能像中国航天人一样为航天事业的腾飞付诸心力,但我们可以从身边小事做起,让自己的青春在奋斗中增添色彩,为自己的青春谱下优美的乐章,努力充实自己,让自己的青春扎根在奋斗的土壤中,为祖国的未来发展添砖加瓦。鹏飞万里,实现民族复兴,奋斗青春,追逐梦想。一代人有一代人的机遇,一代人有一代人的使命。杨利伟、陈东、刘洋这些逐梦太空的航天员们担负起了时代赋予他们的重任,他们为时代交了完美的答卷。同样生长在国旗下,为什么这些航天人能够做到如此?究其本质,是他们始终将实现中华民族伟大复兴的使命系在心上,纳入骨血,无论世事如何变迁,心中信念不变,肩上使命不改,奋斗永远是他们生命的底色。作为当代青年,时代赋予我们了很多机遇,面对这些机遇,我们一方面应该勇于把握这些时代赋予我们的机遇,另一方面更应该担起时代使命,努力学,以奋斗为底色,以实现中华民族伟大复兴为信念,绘就多彩的人生画卷,让个人梦想和祖国复兴强盛之梦共同在九天之上遨游。鹏飞万里,奋斗青春。年岁正当时,机遇正当时。“青年是祖国的未来、民族的希望,是整个社会中最积极、最有朝气、最富有创造性的力量。青年兴则国家兴,青年强则国家强。”一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,对于当代青年来说,没有什么理由不努力向前。我们拥有梦,我们怀抱希望,我们仰望天空,我们脚踏实地。且向前行,终有一天我们可以和前辈们一样于浩瀚的宇宙中拥抱万千星辰。青年在腾飞,祖国在腾飞。我们应当将个人的命运与祖国的前途紧密地结合起来,为民族复兴的征程贡献出自己应有的力量,让中华之梦腾飞!让青春之梦腾飞!【点评】内容上:作者紧扣“腾飞,再腾飞”的主题,将航天梦想与青年成长有机结合,围绕“腾飞万里,奋斗青春”的主要内容阐述了以奋斗绽放美好青春的主题,观点明确,感情真挚,内容积极向上,洋溢着当代青年的蓬勃朝气。可得19分。表达上:文章语言精练、条理清晰,紧扣文章主旨行文,结尾处照应标题,结构严谨。可得19分。特征上:文章能够透过现象看本质,论述有一定深度,由中国载人航天历程中神舟五号和神舟十四号的两次成功发射的意义,拓展到个人的成长、国家的强盛、民族的命运,思想深刻。可得20分,总分为58分。30子卷·2022年全国乙卷·语文
含有3.01×102个Na+,则该溶液中s0?的个数为7×3.01×102,微专题3突破阿伏加德罗常数的“六大陷阱”对点训练则硫酸根离子的物质的量n=0.025mol。(1)0.7mol水的质量为1.(1)×(2)/(3)×(4)×(5)X(6)X18g·mol-1×0.7mol=12.6g。(5)483gNa2S01·10H2O的物质2.(1)、/(2)/(3)√(4)W的量为1.5mol,Na+的物质的量为3mol,H2()分子的物质的量为3.(1)×(2)/(3)/(4)/(5)/(6)X(7)X1.5mol×10=15mol,故所含水分子数目为15VA。(6)质量相等,摩4.(1)(2)/(3)×(4)×(5)×(6)/(7)×(8)X尔质量越大,气体的物质的量越小,含有的分子数越少,四种气体中,摩5.(1)、/(2)×(3)×(4)/(5)×(6)×(7)×尔质量最大的是二氧化硫,所以含有的分子数最少的是二氧化硫6.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/(6)×(7)a个X原子的总质量为bg,则Nn个X原子的质量为bNA/ag,数专题特训值上等于其相对原子质量,故该原子的相对原子质量为NA/u。1.D【解析】铁完全溶于一定量溴水中,反应后的最终价态可能是十33.B【解析】NA个氧气分子与NA个氖气分子的物质的量都是1mol,价,还可能是十2价,故0.1mol铁转移的电子数不一定是0.3NA,还氧气和氖气的摩尔质量分别是32g·mol-1、20g·mol-1,所以其质量可能是0.2NA(或介于0.2NA与0.3NA之间),A项借误;Na原子最之比为8:5,A项错误;17gOH-与19gH3)的物质的量都是外层有1个电子,则1 mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的1mol,1个OH-和H3O+含有的电子数日都是10,所以17gOH-与混合物,钠失去NA个电子,B项借误;标准状况下二氯甲烷为液体,不19gHO+含有的电子数相等,B项正确;水是三原子分子,氖气是单能根据气体摩尔体积计算其物质的量,C项错误;镁条在氨气中完全燃原子分子,物质的量相等的水和氖气中所含原子数不相同,C项错误;烧,生成50g氮化镁时,参加反应的N2为0.5mol,而N2分子含有氮22gC()2的物质的量为0.5mol,8.5gNH3的物质的量为0.5mol,两氮三键,则有1.5V对共用电子对被破坏,D项正确者所含分子数都为0.5NA,D项错误。2.B【解析】1mol二氧化硅中含有4mol硅氧键,6g二氧化硅的物质的4.(1)NA4NA(2)16g·mol-172(3)160g·mol-18量为0.1mol,所含硅氧键数目为0.4NA,A项错误;1molC2H完全【解析】(1)1 mol CH含有NA个CH分子,每个CH4分子含有4个燃烧消耗3mol氧气,1molC3H4(O)2完全燃烧消耗3mol氧气,故氢原子,故1olCH4含有4NA个氢原子。(2)甲烷的相对分子质量0.5 mol C2H1和C3HO2的混合物完全燃烧,消耗Oz分子数目为是16,其摩尔质量为16g·mol-1;32g甲烷的物质的量为2mol,含有1.5NA,B项正确;0.1mol甲烷和0.1mol氯气混合充分光照反应,产8molH,则含氢原子数相同的2O的物质的量为4mol,O的摩尔质量物为氯代甲烷和HC的混合物,则生成一氯甲烷的分子数小丁为18g·mol-1,其质量为4molX18g·mol-1=72g。(3)0.01N个水0.1N4,C项错误;氯气与水的反应为可逆反应,故1ol氯气通入足量分子的物质的量为0.01ol,则可然冰(CH4·xH2O)的摩尔质量为水中,参与反应的氯气小于1mol,则在该反应中N(HCO)十V(C-)0.01m0=160g·m0l1,则有16+xX18-160,x=8。1.6g+N(CI)-)+2N(C2)-2NA,D项错误。3.C【解析】25℃,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中c()H)=考点2气体摩尔体积阿伏加德罗定律0.1mol·L1,氢氧根离子的数目为0.1VA,A项错误;1个Si原子形学基础知识成2个SiSi键,所以28g(1mol)Si晶体巾Si一Si键数日为2NA,B知识梳理·系统化项错误;在反应K37C1O3+6H35C1(浓)一KC1+3Cl2个+3H2O中,C2①数日②2.1@④温度⑤压强⑥分子数的均相对分子质量为37十35X5-2,且反应中每生成3m0lC2转易错练·重累积移电子数为5NA,若有212g(3mol)氯气生成,则反应中电子转移的数1.(1)×(2)/(3)×(4)/(5)×(6)×(7)目为5VA,C项正确:足量铜与浓硝酸发生反应Cu十4HNOa(浓)2.(1)35:37(2)1:1(3)37:35(4)9:10Cu(N)3)2十2N()2◆十2H2(),随着反应的进行,HN)3不断被消耗,铜讲考点考向与稀硝酸发生反应3Cu十8HNO:(稀)-=3Cu(NO3)2十2NO*1.D【解析g气体的物质的量为V一Vmol气体的物质的量4H2O,参加反应的HNO3的物质的量为20×10-L×10mol·L-I0.2mol,消耗铜的物质的量为0.05mol~0.075mol,则转移的电子数为0.1VA~0.15NA,D项错误。aNA4.C【解析】题目中没有说明在标准状况下,气体摩尔体积未知,故无法2.(1)大在压强和物质的量相同的条件下,温度越高,气体体积越大求解,A项错误。N2(C)属于离子化合物,碳酸钠由钠离子和碳酸根离子构成,无Na一C键,B项错误。N2O2中氧元素的化合价为一1,(2)1.25g·1-11.5mol(3)40.32Na2O2既作氧化剂又作还原剂,若有2 mol Na2O2参与反应,有2mol【解析】(1)101kPa、50℃时的Vm比22.1L·mol1大,理由是在压强和物质氧原子得到电子变为一2价,进入Na2CO3中,有2mol氧原子失去电的量相同的条件下,温度越高,气休休积越大。(2)标准状况下,()气体的M子,变为产物中的O2,所以转移电子2mol,C项正确。10.6gNa2COs28g·1mol密度022:m=1.25gL:273℃、101kPa时,67.2L溶于水形成100mL溶液,所得溶液的物质的量浓度为1mol·L1(在67.2L物质的量浓度的配制中,体积指的是溶液的体积,并非指溶剂的体积),气体的物质的量m=4.8·m口=1.5mol。(3)根据反应D项错误。2KCIOMnO5.D【解析】pH=1的硫酸溶液中c(H-)=0.1mol·L-1,因此1LpH=2KC1+3O2◆,若KC1O3完全分解,则可以得到该状况=1的硫酸溶液中含有的H+物质的量为0.1mol,则该溶液中H数下0:的体积为12.5go厅×号×41.8L…mol1=40.32L.73.5g日为0.1VA,A项错误:没有指明溶液的体积,无法计算离子的物质的量,B项错误;1mol一OH、1 mol OH-所含的质子的物质的量均为3D【解析】温度、压强相同的条件下,气体摩尔体积相等,根据n=粉9mol,所含电子的物质的量分别为9mol、l0mol,C项错误;根据化学方程式,C02为氧化产物,生成标准状况下CO2的体积为2.24I,转移电子的物可知,相同质量时,其物质的量与其摩尔质量成反比,C)、C)2的摩尔质2.241量分别是28g·mol-1、44g·mol-1,所以二者的物质的量之比=质的量为2.4·o可X1=0.1m,数日为Q.1Na,D项正确。44g·mol-1:28g·mol-1=11:7。根据N=NA知,二者的分子数6.B【解析】74.5 g NaClO的物质的量为1mol,NaClO是由阳离子之比等于其物质的量之比,为11:7,所以C0的分子数多,A项错误;(Na+)和阴离子(CI())构成的,则其中含有的离子总数为2NA,A项根据V=Vm知,相同条件下,气体体积之比等于其物质的量之比,所正确;46g75%的乙醇中有乙醇0.75mol,乙醇中含有的O原子为以甲的体积比乙大,B项错误;温度和压强相等,气体摩尔体积相等,C0.75mol,但溶剂水中还含有氧原子,因此46g75%的乙醇中含有的项错误;根据0=M/Vm可知,相同条件下,其密度之比等于摩尔质量之氧原子数大于0.75VA,B项错误;H2O2的结构式为H一O一O一H,比,所以甲中CO的密度比乙中CO2的密度小,D项正确。1olHO2中含有的共用电子对的物质的量为3mol,C项正确;乙醇的分4.不相同减小相同子式为C2HsO,1mol乙醇完全燃烧,消耗的氧气为3nmol,D项正确。【解析】(1)开始时左右两室中气体体积相同,气体密度相同,所以气体练高考真题质量相同,但一氧化氮和氧气摩尔质量不同,气休物质的量不同,分子1.A【解析】1个CHCl分子中含有3个C一Cl键,做1 mol CHCIs含有数不同。(2)一氧化氮和氧气发生的反应为2N)十(O2—2N)2,该反C一C1键的数目为3NA,A项正确;阴离子包含C1一和水电离出的应是气体体积减小的反应,反应后压强减小。(3)化学反应遵循质量守OH一,OH一数目无法计算,B项不正确:缺少“标准状况下”条件,C项恒定律,即反应前后质量不变,容器体积也不变,根据p一m/V可知,容不正确;1 nol Na与足量水反应生成0.5molH2,分子数月应为器内气体均密度不变。0.5NA,D项不正确。6·23XKA(新)·化学一LN
30g·mol-1=7.5g。(Fe)=9.3g+7.5g=16.8g,n(Fe)=第五单元物质结构元素周期律56g,mdl-0.3mol,由得失电子守恒知反应后溶液中有在Fe2+、16.8g第14讲原子结构Fe3-,则n(Fe2+)+n(Fe+)-0.3mol;由得失电子守恒得2n(Fe2+)考点1原子结构核素同位素+3n(Fe3+)=3n(NO),2n(Fe2+)+3n(Fe3+)=0.25molX3,解得学基础知识n(Fe2+)=0.15 mol,n(Fe+)=0.15 mol,n (HNO)=2n (Fe2-)+知识梳理·系统化3n(Fe3+)+n(N0)=0.15molX2+0.15mol×3+0.25mol=1mol,①原子②元素③化学④中子⑤质子⑥质子数⑦10⑧质子I mol数⑨18⑩质量①质子②电荷③质子数④质子⑤中子c(HNO3)=Q.5=2.0mol·L。还可溶解铜:n(Cu)=m(Fe3)/26质子⑦中子⑧C⑨氢弹⑩质子数①中子数2元素=0.075mol,m(Cu)=0.075mol×64g·mol-1=4.8g。②结构②4结构CH2②6原子⑦单质4.D【解析】沉淀达到最大,溶液中溶质为NNOs,根据N元素守恒,参易错练·重累积加反应硝酸的物质的量为n(NaN()3)十n(N()十n(N()2)=(50X10-31.(1)×(2)/(3)×(4)×(5)×(6)×(7)×(8)/×4+2.24/22.4)mol=0.3mol,A项错误;Cu2+2OH2.0gCu(OHD2Y,根据离了方程式可知参加m(Cu)=50X103X4mol【解析】(2)2.0gH2180与D0的混合物的物质的量为20g·mo170.1mol,其中含有0.1mol×10=1mol中子,故正确。(3)等物质的量0.1ol,根据分析,铜失去的电子最终转移给了氧气,根据得失电子数的水与重水含有的中了数之比为4:5,故错误。(4)同温、同压、同体日守恒,即n(Cu)×2=n(O2)X4,即n(02)=0.2mol=0.05mol,即氧积的C0和NO的物质的量相等,含有的质子数之比为14:15,故错误。(5)一种元素可能会有多种核素,故错误。气的体积为0.05×22.4L一1.12L,B项错误;铜和硝酸反应失去的电2.C【解析】蜗Pd和露Pd两种原子的质子数相同,中子数不同,互为同子物质的量为0.1X2mol=0.2mol,C项错误:令NO的物质的量为z位素,A项正确:钯原子核外有5个电子层,位于第五周期,B项正确;mol,则N()2的物质的量为(2.24/22.4一x)mol,根据得失电子数月守Pd原子核外有46个电子,则Pd+核外有44个电子,C项错误:1Pd恒,即3.x十(2.24/22.4一x)=0.2,解得x-0.05,因此NO2体积为0.05的原子核内的中子数为108一46-62,D项正确。×22.4I=1.12I,D项正确。3.B【解析】丙烷和丁烷结构相似,月分子组成上相差1个CH2原子团,考点4绿色化学与环境保护互为同系物,A项正确;质子数相同,中子数不同的同一元素的不同核学基础知识素互为同位素,而不是单质,B项错误;同素异形休指的是同种元素组知识梳理·系统化成的结构不同的单质,金刚石、石墨和C互为同素异形体,C项正确;同①源头②100%③化石燃料④酸雨⑤O2⑥C02、CH4⑦磷分异构体指的是分子式相同、结构不同的物质,CHCH2CH2CL和易错练·重累积CH3CH(CH3)z的分子式均为CH0,但结构不同,互为同分异构体,D1.D【解析】绿色化学要求从源头上消除污染,生产中不产生废弃物,原项正确。子利用率为100%。讲考点考向2.C【解析】酸雨的形成过程中,NO2转化为HNO3,SO2转化为1.D【解析】某元素R的阴离子R-核外有a个也子,则核内质子数为aH2SO4,这些反应都是氧化还原反应,C项错误。2,核内有b个中子,则R原子的质量数为α十b一2,故R原子的正确讲考点考向表示是a6.22R,D项符合题意。1.D【解析】“绿色化学”的核心是从源头上减少污染物,而不是应用化2.B【解析】19个质子,18个中子,20个电子,则质量数为19+18=37,学原理对环境污染进行治理,A项错误;酒精是易燃易爆物品,喷到空质子数不等于电子数,该微粒为离子,A项不符合题意;18个质子,19气巾,可能会使空气巾酒精混合气体处于爆炸浓度范围内,一旦遇到火个中子,18个电子,则质量数为18十19=37,质子数=电子数,该微粒为原子,B项符合题意;19个质子,18个中子,18个电子,则质量数为星等,会导致爆炸发生,B项错误;标识的垃圾桶盛放可回收19十18一37,质子数不等于电子数,该微粒为离子,C项不符合题意;17个质子,20个中子,18个电子,则质量数为17+20=37,质子数不等于垃圾,骨骼、污染的纸张不属于可回收垃圾,C项错误;根据污染等级,电了数,该微粒为离了,D项不符合题意对重污染企业采取限产限排、机动车限行等措施,D项正确。3.B【解析】左下角表示质子数,则毁Sr的质子数为38,∧项止确;0Sr2.C【解析】根据流程图可知,A项正确:NHC水解使溶液呈酸性,长内中子数和核外电子数之差为90一38一38-14,B项错误:87Sr和0Sr期过量使用会导致土壤酸化,也会导致水体富营养化,B项正确:检验的质子数相同,质量数不同,二者互为同位素,C项正确;0Sr转变87SNH丈应使用红色石蕊试纸,C项错误;生物硝化法处理废水会使水体的过程没有产生新物质,属于物理变化,D项正确。呈酸性,可以加入石灰石来调节水体的pH,D项正确。4.B【解析】A项,1个He原子的质量数为3,含有1个中子,错误;B练高考真题项,3He与4He含有的质子数相同,而中子数不同,互为同位素,正确;C1.D【解析】本题主要考查气体的制备,侧重考查学生对基础知识的理项,同素异形体为同种元素形成的不同单质,3He与4He互为同位素,解能力。加热氯化铵固体生成氯化氢和氨气的混合气体,A项不符合错误;D项,sHe与4He的化学性质相同,物理性质不同,错误。题意;铝加入冷浓硝酸中会发生钝化反应,B项不符合题意;浓硫酸与考点2原子核外电子的排布硫化钠固体反应生成硫单质和二氧化硫,C项不符合题意;氯酸钾与二学基础知识氧化锰在加热条件下生成氧气,D项符合题意。知识梳理·系统化2.D【解析】S)2为无色气体,A项错误;汽车尾气中的大气污染物主要①低②高③22④8⑤2⑥18⑦核电荷数⑧电子数是)和C),B项错误:氮的固定是指游离态的氨元素转化为化合态,C项错误。⑨41228@6288①H、Li、Na②He、Be、Mg③Be、Ar3.B【解析】H2S在稀盐酸中的溶解度很小,不能造成压强差而产生喷泉,A项不符合题意;HC1与氨水极易反应,易造成压强差而产生喷泉,4C1⑤O6Ii、Si⑦Ii、P8H、Be、Al9He、C、S@OB项符合题意;NO和稀硫酸不反应且不溶于水,不能造成压强差而产易错练·重累积生喷泉,C项不符合题意;C)2难溶于NaHC)溶液,不能造成压强差(1)×(2)/(3)X(4)X(5)X(6)X(7)而产生喷泉,D项不符合题意讲考点考向4.D【解析】A项,浓HO5具有不稳定性,①中浓HNO3受热发生分解1.C【解析】A项,原子形成简单离子,最外层应达到稳定结构,可为2或反应:4HNO3△4NO2A+O2+2HO,故①中所得红棕色气体是8,错误;C项,原子核外电子离核越远,能量越高,正确;D项,最外层上N()2和(O2的混合气体,正确;B项,②中红热木炭加入浓HN()3中,有的电子轨道全充满时达到稳定结构,可为2或8,错误。红棕色气体产生,该气体为NO2,但不能说明浓HNO3与木炭发生了2.D【解析】元素A和B的原子序数都小于18,B元素原子的L层电子反应,可能是浓H)在红热木炭作用下发生分解反应产生了NO2,数为a十b,则a十b-8,A元素原子最外层电子数为a,次外层电子数为正确;C项,③中红热木炭未插人浓HNO3中,有红棕色气体产尘,说b,则b=2,a=8一2=6,故A为O元素,B元素原子的M层电子数为a明浓HNO3具有挥发性,且挥发出的浓HNOs被还原生成NO2,故红b=6一2=4,故B为Si元素,A、B两元素所形成的化合物为SiO2。棕色气体为还原产物,止确;D项,③的气体产物中检测出C)2,不能说SiO2不与水反应,A项错误;SiO2不能与硫酸反应,B项错误;SiO2能明木炭一定与浓HN)3发生了反应,可能是浓HNO3分解产生N)2与氢氧化钠反应,生成硅酸钠和水,C项错误;SO2能与碳酸钠在高温O2和H2O,红热木炭与分解产生的O2反应生成C)2,错误。下反应,生成硅酸钠和二氧化碳,D项正确。3.(1)原子23XKA·化学¥·17·
后面,反映了股票投机加剧了美国经济风险,股市泡沫引发了修正”,之后再运用所学知识对此论题进行说明。说明时,要人们的担忧,故选B项;A项材料没有体现,排除:材料无法体史论结合,说理充分,逻辑严谨。现美国贫富差距大,也无法体现社会矛盾尖锐,排除C项;20第十三单元二战后的世界文明世纪70年代后,金融资本主义在经济中取得主导地位,排除D项(1945年至今)9.C据材料信息可知,兴建公共工程主要针对失业工人,致力于第23讲美苏两极格局的形成、瓦解减少工人失业而提高社会的就业率,故正确答案为C项。兴建和多极化趋势的发展公共T程也是政府救济,只不过是间接救济,而且比直接救济1.D材料信息反映了苏联在欧洲势力的扩张,此形势最终使美经济负担更大,排除A项;材料中的T程建设规模是根据失业国在1947年出台了遏制苏联势力的杜鲁门主义和援助西欧的人数定的,而不是故意压缩的,排除B项;材料信息并没有说明马歇尔计划,D项正确;1945年6月雅尔塔体系已经形成,A项公共工程是临时的还是长久的工程,不能说明缺乏长远规划,错误;1947年杜鲁门主义才出台,B项错误;从杜鲁门主义出台排除D项。的时间上看,当时美苏冲突还没有加剧,C项错误。10.DA、B、C三项都是新政取得这一作川的具休原因;罗斯福2.C材料中东欧国家将资产阶级政党排挤出政府,再结合时间新政是在保证资本主义制度的前提下进行的改革,所以新政1948年,这是在1947年美国马歇尔计划正式实施后,美苏对抗是对资本主义生产关系的局部调整,经过调整,生产关系适应加剧,受苏联控制的东欧各国对资产阶级也采取了相应的敌对了生产力的发展需要,进而推动了社会经济的发展,所以说根措施,因而这一变化反映了美苏对抗加剧,故C项正确;据所学本原因是局部调整了资本主义生产关系,D项正确知识可知,冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台,排除11.C材料中苏联工业品的零售价格指数明显高于农产品的价A项;二战结束时苏联就已经控制了东欧,1948年其加强了对格指数,这种价格差明显会损害农民的利益,C项正确;材料东欧的控制,排除B项:此时社会主义阵营还没有形成,排除信息无法说明工农经济比例严重失调和工业经济发展迅速,D项A、B两项错误;这种价格上的“剪刀差”有利于工业资金的积3.B根据材料可知,古巴导弹危机促使几个限制核武器的协定累,也有利于工业的发展,D项错误形成,在一定程度上有利于世界和,故选B项;材料信息无法12.B材料中让青年获得工作和工资,休现了让失业人员得到工体现国际格局的变化、两极格局下战争危机得到有效缓解,排作救济,而将青年人的工资大部分寄回家中,又间接地让其家除A、C两项;材料反映的是古巴导弹危机和解决的意义,无庭成员也得到了生活保障,这样就更大范围地扩大了社会的法体现美苏争霸推动了世界科技进步,排除D项。救济面,B项正确;经济危机下主要是提高社会消费能力而不4.D美国组建“巴统”是在对苏联、中国等共产党国家进行遏制,是节俭,青年将大部分工资寄回家中也能够提高社会消费能通过对社会主义阵营的限制维持美国在冷战中的有利地位,故力,故A、C两项错误;材料现象与热爱家庭的情怀无关,D项选D项;这一组织是为了对社会主义国家进行限制,而非抵御错误。进攻,排除A项;这一组织的建立是冷战的表现,说明美国没有13.【答案】(1)特点:充分利用市场的货币交换关系发展;国有工转变冷战的斗争策略,排除B项;美国没有割裂东西方的贸易业参与市场竞争。(4分)联系,排除C项。作用:调动了人们的生产积极性;促进了社会经济的恢复和发展;5.B材料中的观点认为欧盟为欧洲国家提供了一个商讨问题的推动了商品经济的发展,巩固工农联盟和苏维埃政权。(9分)台,从而避免了以战争解决问题,因而作者意在说明欧盟建(2)原因:错误地认为商品市场属于资本主义经济;建立计划立有利于欧洲的和,B项正确;欧盟是欧洲一体化进程发展经济体制的需要。(4分)的结果,法德和解才是战争教训的结果,A项错误;欧盟建立的影响:前者肯定商品市场适应了社会经济发展的需要,推动了主要目的是推动欧洲发展,强化欧洲认同是其客观影响,C项社会经济的迅速发展;后者否定并取消商品市场,使社会经济:错误;D项与材料信息无关,排除。日益走向停滞。(8分)6.B材料信息反映了日本意欲发挥其在亚洲的中心地位,这是【解析】第(1)问,先据材料中的“货币交换的发展”“国有工业:日本意欲摆脱二战后被束缚的困境而打造政治大国形象的做‘适应市场条件和市场竞争’”概括特点,再结合所学知识从调法,故B项正确;材料信息并未体现日本与美国的关系,不能说动生产积极性、促进经济恢复发展、巩固工农联盟、巩固苏维明其对美国的排斥,排除A项;材料也没有休现日本与欧洲的埃政权等方面说明影响。第(2)问,先据材料中的“将商品、市关系,不能说明日本与欧洲国家的矛盾加剧,排除C项;企图建场视为资本主义的‘胎记’”“计划经济体制”等说明原因,再结立亚洲的领导地位,不等于建立亚洲霸权,排除D项。合材料和所学知识,从对社会经济发展的作用说明两种市场7.A据材料可知,该国际组织是不结盟运动,不结盟运动标志着观对经济发展的影响。第三世界的形成,它逐渐成为国际舞台上一支强大的政治力14.【答案】示例量,包括了近三分之二的联合国会员,故选A项;20世纪60年论题:罗斯福新政是对资本主义经济制度的修正。(2分)代欧共体的成立、日本的崛起,导致资本主义阵营出现分化,排阐述:罗斯福新政是在资本主义经济危机的沉重打击下,资本除B项;据表格信息“《关于战争的危险和呼吁和的声明》《和主义现有自由经济制度受到重创后,为了挽救资本主义经济和国际合作纲领》《经济合作行动纲领》”可知,不结盟运动的制度而采取的修正措施:它尽力保持了资本主义的自由企业发展从政治领域转移到了经济领域,排除C项;20世纪六七十制度,同时又以国家干预经济的方式,减少了资本主义经济发年代仍处于美苏冷战期间,美苏关系并没有缓和,排除D项。展中的盲目性。因而材料中马星野把罗斯福新政定义为“又8.D据材料“交换条件是波兰必须向美国购买价值100万美元不是资本主义,又不是社会主义”“谈不到什么社会主义或资的图书、影片、唱片及版权”可知,美国同波兰贸易的条件是波本主义”,他只是表面地看到新政的修正性,而没有把握罗斯兰进口带有美国价值观的文化产品,故选D项;马歇尔计划的福新政木质上的资木主义性。(10分)援助对象是西欧,排除A项;材料体现的是美国和演变社会【解析】首先,要解读材料信息,通过材料信息选择一个能够自主义国家,而不是分化,排除B项;美国通过协议确实是在争夺圆其说的论题,如拟定“罗斯福新政是对资本主义经济制度的波兰,但无法体现“开始”,排除C项。·88·23XLJ·历史-TSB
样既困难又费时。设空处下一句提到了用渔网捕鱼,故可知设空处应从单线捕鱼过渡到渔网捕鱼,B项符合语境。B项中的Fishermen承上,nets启下。38.D。D项“编织出现在欧洲的时间是1275年左右”承接上文提到的The earliest knittedobjects和around 1000C.E.,介绍了有关编织的几个重要时间点,符合语境。且D项中的European与下文中的Spanish构成包含关系:39.G。本段介绍15世纪成立的编织公会。当时想要加入公会并不容易,要接受六年的培训。G项“之后男性还需要完成入会考试”指出了加入编织公会的另一项条件,符合语境。40.C。本段介绍了编织是如何从男性专属职业转变为女性业余爱好的一一随着编织机的发明,编织技工不再需要经过多年的培训,因此编织逐渐成为女性的业余爱好,故C项符合语境。语言知识运用第一节主题语境:人与社会一一社会服务与人际沟通本文是记叙文。一次偶然事件让Derek Veal意识到老照片的重要性,于是他开始帮助人们找回他们的老照片。41.D。根据playing in his grandfather's barn、While exploring it和an old suitcase可知,在祖父的谷仓里玩时,Veal发现了一个旧手提箱。42.B。根据下文中的photos和pictures可知,手提箱里有一摞摞的照片。43.A。44.C。根据his great-grandmother..She had Alzheimer's和in a nearby nursing home可知,这个手提箱属于他的曾祖母。她得了早老性痴呆病,住在附近的一家疗养院。45.A。根据Veal and his grandfather met her shortly afterwards with the photos和she couldtell them more about them可知,Veal和祖父不久之后带着那些照片去看Veal的曾祖母,希望她能告诉他们更多关于这些照片的事。46.B。根据下文提到的Veal给老照片找主人可知,接下来发生的事改变了他的生活。47.C。48.A。49.D。恨据when she saw these pictures、her sisters,her aunts,,hergrandparents、from an old photo returning to them和the power of old photographs可知,当看到这些照片时,曾祖母回想起了一切。她认出了自己的家人。这是作者第一次看到老照片让人变得兴奋不已。50.B。根据old photographs to hold和long-forgotten memories可知,这次经历使Veal意识到包含着珍贵的、被遗忘的记忆的老照片的力量。51.C。根据上文提到的患痴呆病的老人认出了自己的家人可知,老照片可以恢复认同感。52.B。53.A。根据It never left him、Veal thought about when he found some old familyphotos、.at a thrift store和bought more photos可知,Veal一直记着老照片的力量,当他在一家旧货店发现一些待售的老照片时,他马上就想到了这一点。54.C。55.D。根据I decided to pick a picture out、try to get it back to its.family和findingother photos'families可知,Veal决定挑一张照片研究,然后把这张照片送到原主人的手中。56.D。根据started a Facebook group和finding other photos'families可知,Veal在社交网站“脸书”上建了个群,旨在帮助别的照片回家。57.A。58.D。根据Veal is not the only person to take on the hobby和Photo enthusiastsaround the world have taken on the task和reuniting them with their families可知,不只Veal一个人将归还丢失的照片作为爱好。世界各地的照片爱好者们承担起了寻找老照片的任务,目的是让它们与家人团聚。
即典型的神经一体液调节:下丘脑→内分浸腺·把落官,题型19动物和人体生命活动的高考综合题型调节题型纠错1,免疫细胞与免疫活性物质题型特点(1)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免变中发挥高考中动物和人体生命活动调节在神经调节、体液调节,免疫重要作用。调节,内环境与稳态几个方面设置较多的试题考查。试题综合性(2)T细胞既参与细胞免疫,也参与大部分体戒免疫。强,大多围绕一个问题进行全方位的考查,有一定难度。尤其是(3)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺数,而装细胞和效些实验题,思维难度有时比较大,有些曲线图或者图示之类的试题应T细胞的形成需要抗原的刺激。需要从图中获取信息,同时考查学生的实验与探究能力。(4)由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞的增殖分化过程中,细胞的遗传物质并未发生改变,只是发生了基因的选择性表达。解题策略(5)对浆细胞或效应T细胞来说,初次免疫只来自B细胞或T1.影响神经冲动传递因素的判断方法细胞的分化;三次免疫不仅来自B细胞或丁细胞的分化,还来自记正常情况下,神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后忆细胞,记忆细胞可以更快地分化出菜细胞或效应T细脆。膜兴奋或抑制后,立即被相应晦分解而失活或迅速被移走(6)在二次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记忆(1)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因:细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的。若某种有毒有害物质使分解神经递质的相应酶变性失活,则(7)唯一能产生抗体的细胞是浆细胞,B细胞、记忆细胞都不能突触后膜会持续兴奋或抑制。产生。特异性免疫中没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,莱(2)药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动传递细胞没有识别的功能,其余兔疫细胞都有特异性识别功能。的原因:(8)免疫活性物质并非都由兔疫细胞产生,如睡液腺、泪限细①药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放:胞都可产生溶菌酶。②药物或有毒有害物质使神经递质失活:2.离体神经纤维和体内神经纤维上兴奋传导的差别:①离体③突触后膜上的受体与药物或有毒有害物质结合,使神经递神经纤维上兴奋的传导是双向的:②在生物体内,感受器感受刺激质不能与突触后膜上的受体结合产生的神经冲动只能由感受器传向神经中枢,再传向效应器·因此2,“三看”法判定体液免疫和细胞免疫在生物体内兴奋在神经纤维上是单向传导的。参战以物质(抗体)作战一体液免疫3.突触传递异常分析:①若某种有毒物质使分解神经递质的一看相应酶失活,则突触后膜会持续兴奋或抑制:②若突触后膜上受体对象以细胞(效应T细胞)作战一细胞免疫位置被某种有毒物质占据,则神经递质不能与之结合,突触后膜不会产生电位变化,阻断信息传递。二看攻击细胞外的抗原一体液免疫目标细胞内抗原、自身异常细胞一细胞免疫真题导团两种成分结合,形成1.答案:(1)组织液沉淀或细胞集团体液免疫(2)免疫系统的第一道防线被破坏,防卫功能减弱特异性靶三看免疫结果细胞靶细胞裂解死亡并释放抗原细胞免疫(3)过敏防卫3.了解激素分泌调节的三种模型(4)增殖、分化为浆细胞和记亿细胞(5)机体产生抗体和记忆细胞,再次接种VarV后,记忆细胞快速中枢神经系统增殖、分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体下丘脑植物性神经系统题型训练1.答案:(1)大脑皮层扩张(2)神经体液(3)减慢减慢(靶腺内分泌腺(4)取甲、乙两组狗,先测定正常安静状态下的心率,然后甲组用素激素激素适量M3受体阻断药处理,乙组用等量。和阝型受体阻断药处甲乙丙理,再分别检测心率,进行比较甲组心率加快,乙组心率减慢解析:(1)人体的所有感觉中枢都位于大脑皮层,血管壁滑肌(1)甲状腺激素、性激素等分必调节属于甲类型,即典型的分松弛会导致血管扩张,血流量加大,进而改善心脏的供血。级调节:下丘脑→垂体→靶器官(甲状腺或性腺);(2)如图所示,交感神经,副交感神经通过Ah,NE这些神经递质的(②)抗利尿激素的分泌调节属于乙类型,即典型的腺体分泌激调节方式为神经调节,而肾上腺素(A)的调节需要通过血液运输素作用于靶器官:内分泌腺→轮器官;属于体液调节,所以心率活动的调节属于神经体液调节,(3)胰岛泰、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节属于丙类型,(3)据图可知,刺激心脏A的副交感神经会产生Ah,经N1生物参考答案/35
202215/250高分说35.B细节理解题。第二段第一句提到刘亦兵在1972年出生,第四段第一句提到他在1996年成功制造出一台能飞行的飞机,通过计算可知选B。36.B细节理解题。根据第三段前六句,可知刘亦兵在成功之前经历了非常艰难的时光,故选B。七年级Unit8活页练第1-4版高分说37A排序题。根据第三段第一句和倒数第三句,可知e项事件发生在a项之后,故排除C、D项。根据第四段第一句和最后一段最后一句,可知c项事件发生在d项之后,故选A。七年级Unit8活页练第1-4版67
丰台区2022~2023学年度第一学期期末练高一地理2023.011.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、班级、姓名、教育D号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的教育D号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。考2.本次练所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方生式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非须选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。知3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在练卷、草稿纸上答题无效。4.本练卷满分共100分,作答时长90分钟。第一部分选择题(共50分)下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第1一25题的相应位置上(每小题2分,选对一项得2分,多选则该小题不得分)。2022年11月8日,天宇上演了一次月全食(太阳、地球、月球几乎处于同一条直线上,月球被地球影子遮蔽)。与此同时,月球在移动过程中遮住天王星,出现“月全食巧遇月掩天王星”的天文现象。据此完成1、2题。1.能示意该天文现象天体位置关系的是图例:学太阳●地球○天王星。月球①②③④A.①B.②C.③D.④2.包含太阳、月球和地球在内的最高一级天体系统是A.地月系B.太阳系C.银河系D.可观测宇宙清末光绪年间出版的蒙学教材《澄衷蒙学堂字课图说》中写到:“日面有黑影,大小方圆凹凸斜角不等,亦无定在,篆文象之。”据此完成34题。高一地理第1页(共10页)
图,在△ABC中,点E在BC边上,AE=AB,将线段AC绕A点旋转到AP的位置.使得=∠BAE连接EF,交AC于点G.)求证:C=EF1若∠ABC=65°,∠ACB=25°,求∠AGE的度数B日,在8×7的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,点A,B,C,O为格点。请只刻度的直尺按下列要求分别作图(不写作法,保留作图痕迹),)如图1,将△ABC绕点O顺时针旋转90°,得△A'B'C,作出△A'B'C:)如图2,△ABC中,∠BAC=a。,将△ABC绕点A顺时针旋转a°,得△AB'C,出△AB'C:图1图2某游乐场的圆形喷水池中心O有一喷水管OA,从点A向四周喷水,喷出的水柱为抛物线,且形状相同.如图,以水方向为x轴,点0为原点建立面直角坐标系(单位长度为1m),点4在y轴上,水柱所在的抛物线(第一象限部分)的函数表达式为y=-二(x-3)2+2.6(1)求喷水管高OA:(2)身高为1.7m的小明站在距离喷水管4m的地方,他会被水喷到吗?九年级数学试卷第3页共6页
1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN答案
秣马训士意事项C.台子沉寂下来,作者认为这是社会发展的必然,是一种兴衰定数,包含了历史大呼。着必请进步的成分,但还是令人心疼。D.王大生先生“还没怎么喝,他却醉了”,一方面是因为吃到了久违的台子火烧,
2、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5语文XN答案
1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN答案
秣马训士意事项C.台子沉寂下来,作者认为这是社会发展的必然,是一种兴衰定数,包含了历史大呼。着必请进步的成分,但还
3、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5语文XN试题
1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN试题
1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN答案
秣马训士意事项C.台子沉寂下
4、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN试题
1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN答案
秣马训士意事项C.台子沉寂下来,作者认为这是社会发展的必然,是一种兴衰定数,包含了历史大呼。着必请进步的成分,但还
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3语文答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文答案
B,杨完者被元朝利用,来政打张士诚的军队,但苗兵抢劫掠夺危害百姓,最终畅完者在投降元朝后被张土诚所杀
2、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文答案
B,杨完者被元朝利用,来政打张士诚的军队,但苗兵抢劫掠夺危害百姓,最终畅完者在投降元朝后被张土诚所杀。C,徐达、部荣攻打宜兴时遇到困难,他们听从了太祖断掉张士减运粮道路的计策,分兵封锁太湖口,终于奏效
3、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文答案查看
一、现代文阅读2年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·语文(1.C【解析】扩大范围。“对各种精神心理要求的满读原文,找出有效的信息区间,从各个信息区间提取足”错,文中是“满足人在成长、发展过程中,基
4、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3语文试题
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文试题
之珠,产于蜃蛤。故苟有大美,可尚于世,则虽细行小瑕,曷足以为累乎?是以用士不患其非国士,而患其非忠:
5、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文试题
之珠,产于蜃蛤。故苟有大美,可尚于世,则虽细行小瑕,曷足以为累乎?是以用士不患其非国士,而患其非忠:世非患无臣,而患其非贤。陈、韩信,楚俘也,而高祖以为藩辅,实四海,安汉室:卫青、霍去病,阳之私
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3语文试题
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文试题
之珠,产于蜃蛤。故苟有大美,可尚于世,则虽细行小瑕,曷足以为累乎?是以用士不患其非国士,而患其非忠:
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之珠,产于蜃蛤。故苟有大美,可尚于世,则虽细行小瑕,曷足以为累乎?是以用士不患其非国士,而患其非忠:世非患无臣,而患其非贤。陈、韩信,楚俘也,而高祖以为藩辅,实四海,安汉室:卫青、霍去病,阳之私
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B,杨完者被元朝利用,来政打张士诚的军队,但苗兵抢劫掠夺危害百姓,最终畅完者在投降元朝后被张土诚所杀
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B,杨完者被元朝利用,来政打张士诚的军队,但苗兵抢劫掠夺危害百姓,最终畅完者在投降元朝后被张土诚所杀。C,徐达、部荣攻打宜兴时遇到困难,他们听从了太祖断掉张士减运粮道路的计策,分兵封锁太湖口,终于奏效
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1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](四)4文综(JJ)试题
、考生,用铅择题简述泸定桥可开发的旅游资源及游客游览时需要注意的行为。易注入业一并了,共46.[历生阅读{1,材料执。资渴在复寺解助两个Q.[地理一选修6:环境保护](10分)他又是浒苔是一种大型绿藻
2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](四)4化学(JJ·A)试题
1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](四)4理数(JJ·B)试题
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边
3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5化学(JJ·B)答案
1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6文数(JJ·B)答案
geam0=0-ows0=-号将y=x代入76,点P在直线x-5y=-乞上c【解析】设AB=BC=a,向
4、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5文数(JJ·A)答案
16,已知双曲线若-芳-1的左,右焦点分别为月,上,过右焦点B的直线I交该双曲线的右支于M,N两点M点位于第一象限),△MF,E的内切圆半径为R,△NFF的内切圆半径为R,且满是瓷-4,则直线1的斜率
5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2文数(JJ·A)答案
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题
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1、安徽2023-20
2、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三政治答案
1、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三历史答案
1、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三生物答案
1、安徽省合肥市肥东县
3、2024安徽江淮十校高三第一次联考政治参考答案
待困10.2022年7月至12月,江西省教育厅会同有关部门联合开展2022年度校外培训机构抽查工作,不定期对各地校外培训进行明查暗访,整治违规培训和其他“隐形”“变异”培训等问题。对存在问题的地方、部
4、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物答案
1、2024届高三全国
5、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)政治JL答案
1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)生物JL答案
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1、全国名
1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题
第三部分写作(共两节,满分40分)你的留学生朋友Pal要参加“中国古诗词朗读大赛”,请你给他推荐一首古诗,用唐朝诗第一节(满分15分)人王之涣的《登鹳雀楼》或其他你喜欢的古诗进行推荐。要点如下:30g
2、炎德英才湖南省2024届普通高中学业水选择性考试考前演练四物理
1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)语文.
多便利的同时,①。塑料本身并不是污染物,塑料污染的本质是塑料垃圾泄漏到土壤、水体等自然环境中且难以降解,带来
3、炎德英才湖南省2024年普通高等学校招生考试考前演练六物理答案
设光线在0点的入射角为i,折射角为r,由折射定律有n=sin二(3分)sin ir+i=90°(1分)解得n=cosi=BE-4sini OB=3。(2分)14.【解析】本题考查动能定理和抛运动,目
4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练二历史答案
阐释:荷兰证券市场是世界上最早的正式的证券市场。它的产生是新航路开辟后出现的商业革命的结果和体现。随着新航路的开辟,世界市场的雏形出现,贸易规模和范围扩大,西方国家先后走上殖民扩张道路。海上贸易和殖民
5、炎德英才大联考2024普通高等学校招生全国统一考试考前演练二语文
1、炎德英才大联考2024普通高等学校招生全国统一考试考前演练一语文
1、炎德英才大联考2024普通高等学校招生全国统一考试考前演练一语文
1
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分12.已知向量a=(1,m),b=(2,一1).若(2a十b)∥(a一2b),则实数m的值为大13.若ae(0,).an2a=200e则1ana等于14.已知F是双曲线C若芳-1(。>0,心0)的右焦点,过点F作FALx轴交双曲线于第一象限内的点A,点B与点A关于原点对称,连接AB,BF,当∠ABF取得最大值时,双曲线的离心率为四、解答题:本题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分13分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcos Cesin B(1)求角B;(2)过B作BDBA,交线段AC于D,且AD=2DC,求角C.16.(本小题满分15分)在三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,面SAC⊥面ABC,SA=SC=2√3,M,N分别为AB,SB的中点.(1)证明:AC⊥SB;(2)求二面角N-CM-B的正弦值的大小.数学试题(雅礼版)第3页(共5页)
1、炎德英才大联考湖南省2024年普通高中学业水选择性考试考前演练一1物理试题-试卷答案答案
1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四物理答案
4=V-=1s(1分)-428随后在传送带上匀速运动的时间t2=-4(1分)t2=1.5s物块通过传送带所
2、炎德英才大联考 湖南省2024年普通高中学业水选择性考试考前演练一1生物试题
1、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第四次联考(1月)生物答案
1、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)化学答案
二、不定
3、炎德英才大联考 湖南省2024年普通高中学业水选择性考试考前演练一1历史试题
1、炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届高三月考试卷(一)1化学试题
9.以物质的量为核心的有关计算涉及阿伏加德罗常数、摩尔质量和物质的量浓度等众多物理量。下列说法中
4、炎德英才大联考 湖南省2024年普通高中学业水选择性考试考前演练一1历史答案
1、炎德英才大联考·2024年普通高等学校招生考试考前演练一 数学
四、解答题(本大题共6小题,共70分)17解析:(①)由3=35,+2得3+1=36.+),即3,3分S,
5、炎德英才大联考湖南省2024年普通高中学业水选择性考试考前演练一1生物答案-试卷答案答案
1、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(五)5数学答案
全国100所名校最新高考模拟示范卷·数学卷(一)7.如图所示,四棱维S一ABCD的底面为正方形SDL底面
C.Applying the catalog of marine genes美复刻当时的环境的生活to limited fields..(将海洋基因库应用于[干扰项分析]46.A。根据上文.costly high-quality items有限领域。)虽然Duarte提到了研究人B.It causes public concern about the可知,高质量的贵重品供作者“使用”多员可以使用基因库来解决特定问题,但cave environment..(它引起了公众对洞他并没有呼吁将基因库应用于有限领穴环境的关注。)April Nowell的话是关47.C。根据上文内容可知,有时候购买高域中于利用立体影像让公众更身临其境地质量的贵重品是一个“明智的”决定体验史前洞穴艺术的,而非引起对洞穴48.D。根据上文内容可知,作者意识到父【主题语境】人与社会文学、艺术与体环境的担忧。该选项与文章内容无关亲当年购买礼物是为了让生活更“快C.It shows the development of prehistoric【语篇导读本文是一篇说明文。传统的关technologv.(它显示了史前技术的发49.C。根据语境可知,拥有物质可以带来于洞穴绘画的考古研究仅关注二维角度展。)April Nowell的话针对的是源于19很大程度的生活“满足感而一队考古学家利用19世纪早期的立体世纪早期的立体摄影术本身,而非史前50.B。根据下文..spending to enhance our摄影术发现了西班牙拉帕斯耶加洞窟隐时期的任何技术发展。该选项与文意相well-being from spending to impress others藏的动物岩画图案。通过该技术拍摄的立去甚远可知,“区分”花钱是为了提升我们的幸体照片揭示了洞穴墙壁上动物图案的3DD.It allows for the correct determination福感还是为了给别人留下印象是很重效果是依照墙壁的自然形状来展现的。这of the art's dates..(它使正确确定艺术品要的。种技术不仅让我们更深刻理解远古艺的年代成为可能。)文中并未提及利用51.A。根据上文内容可知,购买高质量的家的创作手法,也使公众能身临其境地体立体影像能够确定岩画艺术的年代日常用品是“有意义的”验史前洞穴艺术的魅力。April Nowell只是就公众体验史前艺术52.C。根据上文.spending to impress other【语块积累】的角度进行了阐述,而未涉及确定年代可知,收集许多昂贵的物品来“炫耀”并stereoscopic photography立体摄影术的内容。该选项无中生有。没有意义(②the Old Stone Age旧石器时代七选五53.B。根据上文Material goods can be&③cave paintings洞穴壁画主题语境】人与社会科学与技术tool for better living standards..可知,当④two-dimensional features二维特征【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍物质商品被“深思熟虑地”使用时,可以5 3D recording and viewing methods了机器人服务生在服务行业的广泛应用成为改善生活的工具。三维记录和观看方法目前机器人服务生主要负责基本的送餐54.D。根据上文内容可知,作者认为消费⑥rock art岩石艺术清洁等琐碎工作,成本低廉,同时它们也主义不应该控制我们的“价值观”(⑦high-quality photographs高质量照片有利于提高人类服务生的工作效率和工55.A。根据上文内容可知,作者认为应该⑧pupils瞳孔作质量,但目前还具有一定的局限性个人需求,“而不是”外在展示⑨a3 D image三维图像36.A。此空设于段中,与上文存在解释关语法填空0 a viewing tool观看工具系。上文提到科技的飞速发展使得电影【主题语境】人与社会历史、社会与文①prehistoric art史前艺术中的概念正逐渐成为现实,本句接着解化②a naturally concave area天然凹面区域释,生活中一个常见的例子就是智能机【语篇导读】本文是一篇说明文。本文介绍3 insight into..深入了解…器人的广泛使用”一种名叫bleisure的新型旅行方式。它32.D。理解具体信息。根据第二段thir37.D。此空设于段中,与上文存在转折关指的是在出差期间,员工利用额外的几天系。目前机器人服务员功能有限,但是很时间作为个人休闲时光。这一趋势的推手focus has typically been on the two-是千禧一代员工,他们渴望获得更好的工dimensional ..drawings and photographs ..多公司正在努力拓展机器人的能力。下still typically viewed and studied as 2D文中的They指代本句中的companies作和生活之间的衡。公司也意识到快乐images..可知,对于洞穴艺术的传统研38.F。此空设于段首,是本段的主题句。本的员工能提高生产力,因此开始支持究方法局限于对画作艺术特征的二维段主要介绍机器人服务员在工作效率bleisure旅行,为员工提供住宿等优惠福探索。和成本方面的优势,可以总结为:它对某些企业老板来说有很大的吸引力56.for。考查介词。根据语境可知,此处表33.C。理解主旨要义。通读第三段可知,本39.C。此空设于段尾,与上文存在因果关示“你是为了商务旅行还是为了休闲旅段主要阐释了立体摄影术能够呈现三维影像的基本原理。系。现在大多数机器人服务员都是用轮行?,故填for,表示目的34.D。推断。根据第四段This latter horse.…子操作的,所以楼梯和户外区域对它们S7.where。考查定语从句。分析句子可知空格处引导一个限制性定语从句,并在head in a naturally concave area of the仍构成很大的挑战。从句中作地,点状语,故填关系副词cave wall,while the chest is in an opposite40.G。此空设于段中,与上文存在递进关area…three-dimensionality可知,墙壁上文谈到机器人服where系,呼应下文例子58.but。考查连词。根据语境可知,空格前上的动物图案是依照墙壁的形状所作,务员只是完成无意义的琐碎劳动,本句后两个分句之间存在转折关系,故填连由此推知,画作的3D效果是通过利用继续讨论这种改变有助于人类服务员词but自然特征来实现的】增加与顾客的互动,从而提高服务质量59.addition。考查名词。根据空格前的a「干扰项分析完形填空bleisure可知,空格处为名词,故填addA.The cave walls were shaped to create主题语境)人与自我生活与学的名词形式addition。句意为:老板和员3 Dfigures.(洞穴墙壁被塑造以创造3D【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文作者工现在在增加商务休闲游这一事项上形象)文章没有提到洞穴墙壁被人为从小家境不富裕,父亲买板电视时作者意见一致。改造来制造3D图像。相反,文章指出不理解。长大后,作者面临类似选择时逐60.Growing。考查非谓语动词。grow与其远古艺术家利用了洞壁本身的自然凹渐理解父亲的选择。作者认为物质生活可逻辑主语they之间为主动关系,且位凸形状来增强马的立体感,以提高生活质量,但要避免炫耀,物质于句首,故用grow的动词-ing形式B.Many prehistoric animals are unknown品应满足自身需要而非外在虚荣,作者同Growing作伴随状语to people today..(许多史前动物不为现时强调了消费主义不应该控制我们的生6l.to be seen。考查非谓语动词和动词的代人所知。)虽然文章确实提到了已经活。语态。wsh后跟动词不定式作宾语,且灭绝的欧洲野牛,但文章的重点并不在41.B。根据上文..our financial resources根据语境可知,see与主语they之间为于介绍未知动物,而是利用新技术发现were limited.可知,在家里钱很紧张的动宾关系,故填to be seen。了洞壁上隐藏的动物图像。该选项过于情况下,作者父亲给他们买了一台板62.supportive。考查形容词。分析句子可牵强,与文章主旨不符」电视,他们当时感到很“吃惊知,空格处修饰名词companies,.故用形C.Hidden images show the traditions of42.D。根据上下文内容可知,作者不能理容词supportive作定语。prehistoricpeople.(隐藏图像展现了史解父亲会做出这样“不合理的”购买行63.reflects。考查动词的时态和主谓一致。前人类的传统。)文章主要阐述利用立为根据语境可知句子陈述一般事实,且体摄影术发现了隐藏图像,而非探讨这43.A。根据上文内容可知,作者认为父亲主语The rise为单数名词,故填reflect些图像的文化寓意或传统内涵。该选项是家庭财务困难的“原因的第三人称单数形式reflects离题了44.C。根据下文内容可知,随着作者成长64.practically。考查副词。根据语境可知35.A。推断。根据末段Publishing.become获得经济独立并面临类似的选择时,作空格处修饰谓语动词wok,故填副词much closer to experiencing the art ..still者的观,点发生了“改变”practicallymissing.the air可推知,April Nowell45.B。根据下文.added flexibility to my65.to benefit。考查非谓语动词。根据语境认为将立体图像应用于洞穴艺术为大wok.可知,作者选择购买笔记本电脑可知,此处需用动词不定式作目的状众提供了宝贵的观看体验,但仍不能完是因为意识到它能够长期“改善”自己语,故填to benefit。
1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1数学(AX)答案
高一数学注意事项:)答题前,考生务必将自已的姓名、考生号、考场号,座位号填写在答题卡上又口等法择时透出每小题答紫后用给馆把爷感卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。可答
2、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1地理(安徽版)答案
北京某中学生想在暑假期间乘坐火车去莫斯科旅游。读图,完成下面小题。摩尔斯克次克海C咸海输油气管定铁脂要5.俄罗斯的西伯利亚大铁路之所以从俄罗斯的南部穿过,是因为南部地区①地形坦②人口和城市集中③资源
3、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(BT)试题
中国电信6:40⊙回k8令6l的☐English.M:Why not ask Grace for help?She is good at English.Maybe she has some help
4、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1政治(安徽版)试题
1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1政治(安徽版)答案
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2、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试
5、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1物理(安徽版)试题
1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1政治(安徽版)试题
1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战
1、真题密卷 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲顶实战演练试题(物理)
改变桶中砂的质量进行多次实验。完成下列问题:带滑轮的长木板拉力传感器打点计时器纸带接交流电源)实验中得到一条纸带,相邻计数点间有三个点未标出,各计数点到A点的距离如图2所示。电源的频率为了,则小车的加
2、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1物理(安徽版)试题
1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1政治(安徽版)试题
1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战
3、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(二)2物理(安徽版)试题
1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(二)2化学(安徽版)试题
14.室温下,将充满某气体的试管倒立在水中(如下图)。下列对实验现象描述不
4、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(二)2物理(安徽版)答案
(3)60m/s【详解】(1)汽车在前5s内做匀加速直线运动,结合图像,可得汽车加速度为a=4p-20m/s2=4m/s2...(1分)△1根据牛顿第二定律F-f=ma0……。4.0…00……。……。
5、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1物理(安徽版)答案
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.实验课上,小南用弹簧测力计拉着一木块沿水木板匀速向右运动(如图),画出木块所受的牵引力和重力的示意图。第15题图第16题图16.物体A冲上光滑斜面
加样方数量(2分)(3)植物凋落物增多使土壤有机质含量增加,为土壤动物提供更多的食物来源(2分)加拿大一枝黄花占据了太多的资源和空间,使植物类群数和动物类群数均降低,食物网变简单(2分)(4)信息传递(1分)循环(1分)【解析】本题主要考查种群、群落及生态系统的功能,考查学生的理解能力。结合表中数据分析,轻度入侵区植物类群数增多,其调落物增多使土壤有机质含量增加,为土壤动物提供更多的食物来源,导致土壤动物的生物量(有机干物质量)增加。随着入侵程度的加剧,植物类群数和动物类群数均降低,食物网变简单,导致生态系统的营养结构变简单19.(1)体温调节(1分)肝、脑(或肝、脑和骨骼肌)(1分)产热量大于散热量(2分)》(2)浆细胞、细胞毒性T细胞、抗体、细胞因子(答出2点得1分,1分)免疫防御(2分)(3)布洛芬(1分)IC50(COX-2)较低,用药量较少;IC50(COX-2/COX-1)低,抗炎效果好,不良反应轻(答出1点得1分,2分)(4)抑制COX的活性,减少前列腺素的生成,使体温调定点下移,从而使体温恢复正常(2分)【解析】本题主要考查体温调节和免疫系统的功能,考查学生的解决问题能力。根据实验数据可知,布洛芬的IC50(COX-2)低于阿司匹林的,用药量少,IC50(COX-2/COX-1)最低,说明抗炎效果好,不良反应轻。因此布洛芬的疗效好于其他两种药物。非甾体类(SAIDs)抗炎药能抑制COX的活性,减少前列腺素的生成,使体温调定点下移,从而使体温恢复正常。20.(1)耐高温的DNA聚合(或Tag DNA聚合)(1分)3'(1分)(2)EcoR I、SalI(答出1点得1分,2分)终止子(2分)(3)氨苄青霉素(2分)CBF1引物1和EGFP引物2(答出1点得1分,2分)(4)导入不同重组型启动子质粒的毕赤酵母细胞的荧光强度(2分)【解析】本题主要考查基因工程,考查学生的解决问题能力和创新能力。构建CBF1-EGFP重组型启动子质粒时,需要在CBF1引物1的5端构建限制酶的识别序列,便于启动子插入质粒。分析表2中4种限制酶的识别序列可知,CBF1引物1中有限制酶EcoR I的识别和切割序列;EGFP的起始端使用引物1,则b点对应的引物是EGFP引物2,EGFP引物2的碱基序列中有限制酶SalI的识别和切割序列。因此选择限制酶EcoR I、SalI分别切割、b处。重组质粒的标记基因为氨苄青霉素抗性基因,筛选培养基中需要加入氨苄青霉素。若CBF1-EGFP重组型启动子质粒构建成功,则CBF1-EGFP是一个整体,可用CBF1引物1和EGFP引物2进行PCR扩增,会有相应的产物。荧光蛋白基因EGFP的表达强度依赖启动子,强启动子能促进荧光蛋白基因EGFP表达,使产生的荧光蛋白多,荧光强度高。21.(1)隐性(纯合)致死(2分)棒眼杏红眼(1分)1/3(1分)(2)2:1(1分)无论染色体片段互换与否,F1雌蝇会产生两种比例相等的携带突变基因和未携带突变基因的配子,且携带突变基因的雄蝇死亡(答出1点得1分,2分)(3)不改变基因的碱基序列(1分)抑制(2分)提高幼虫基因i表达量(或降低幼虫基【高三生物学·参考答案第3页(共4页)】·24-518C·
大单元学三步一体高效训练注意事项周测卷·物理C.摩擦力的冲量大小为Ftcos0023D.合力的冲量大小为m周测卷一动量动量定理6.两个质量相等的小球M、N位于同一高度,将它们以大小相等的速度分别抛出,M做抛运动,(40分钟100分)N做竖直下抛运动,不计空气阻力的影响。则微信扫和必备知识点动量、动量定理A.M落地时的动量大小等于N落地时的动量大小命题视点关键能力点通过对运动物体的研究考查学生的理解能力及建立模型的能力B.M落地时的动能大于N落地时的动能生活实践问题情境:3、4、6、9题命题情境点C.M落地时重力的功率小于V落地时重力的功率学探索问题情境:1、5、7、8题下载复课D.从抛出到落地,M的动量变化量小于N的动量变化量第I卷(选择题共44分)题序12345、单项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符答案合题目要求。第Ⅱ卷(非选择题共56分)1.下列关于动量的说法正确的是三、实验探究题:本题共1小题,共14分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要A物体的动量发生变化,物体的动能一定变化求作答。B.物体的动量变化越大,物体的加速度越大7.(14分)某学小组欲探究小车所受合力的冲量与其动量变化量的关系,他们在实验室组装了C.物体的动量变化越快,物体的加速度越大套如图甲所示的装置,小车的质量用M表示,钩码的质量用表示。D.物体的动量为零时,物体处于衡状态2.乒乓球是一种深受人们喜爱的球类体育项目。某次体育课上,一位同学将质量为m的乒乓球以打点计时器小车细线滑轮纸带白显2封6速率3v垂直射向墙壁,乒乓球与墙壁发生碰撞后仍垂直墙壁以速率2弹回。此过程中,乒乓长木板水球动量变化量的大小是实验台钩码乙A.5mvB.3mvC.2mvD.mu(1)为使小车所受合力等于细线的拉力(选填“需要”或“不需要”)衡小车与长木板3.动能相等的两物体A、B在光滑水面上沿同一直线相向运动,两物体的质量之比A间的摩擦力。4:1,则A、B两物体的动量大小之比pA:pg等于(2)要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是钩码的质量(选填“远大于”A.4:1B.2:1C.1:1D.1:2或“远小于”)小车的质量。4.一质量为0.5kg的篮球竖直向下以大小为10m/s的速度落到地面上,再以大小为8m/s的速(3)实验中打出的一条纸带如图乙所示,打点计时器的打点周期T=0.02s,在纸带上依次标上度反向弹回,篮球与地面接触的时间为0.2s,重力加速度g=10/s2,取竖直向上为正方向,不计数点1、2、3、4、5、6、7,相邻两个计数点之间还有四个点没有画出来,测得x=7.35cm、x2计空气阻力。在篮球与地面作用的过程中,地面的弹力对篮球的冲量为=9.44cm、x3=11.56cm、x4=13.65cm、x6=15.76cm、x6=17.87cm。利用以上数据可线A.7N·sB.8N·s知,打下计数点2时,小车的速度大小2=m/s;打下计数点6时,小车的速度大小C.9N·sD.10N·s6三m/s。(结果均保留3位有效数字)二、多项选择题:本题共2小题,每小题10分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合(4)打下计数点2时,小车的速度大小为2;打下计数点6时,小车的速度大小为,从打下计数题目要求。全部选对的得10分,选对但不全的得5分,有选错的得0分。点2到打下计数点6,小车运动的时间为,重力加速度为g。正确实验后,若钩码的重力与5.如图所示,粗糙水面上有一质量为m的物块,物块在与水方向成0角的恒定拉力℉的作用小车所受的拉力大小相等,则在误差允许的范围内,满足,可认为小车所受下以速度匀速运动,重力加速度为g,则在时间1内合力的冲量等于其动量的变化量。(用题中所给字母表示)A.拉力的冲量大小为Ftcos0B.重力的冲量大小为mgt瘦·1·25ZCYK·物理(一)-R-选择性必修第一册-CQ
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者踵相接。李希霍芬主张以开采煤田的形式,使外国资本更容易进入中国。一一摘编自张泽念《李希霍芬调查与晚清山西矿业》材料二李希霍芬考察中国回国后,出版了五卷本《中国:亲身旅行及据此所作研究的成果》。该书主
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2022~2023学年(上)高二期中质量监测思想政治注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。2.答题前,
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14.室温下,将充满某气体的试管倒立在水中(如下图)。下列对实验现象描述不正确的是实验装置选项气体实验现象Cl2试管中液面上升,取试管中溶液滴加紫色石蕊溶液,A溶液先变红后褪色试管中液面上升,取试管中
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北京某中学生想在暑假期间乘坐火车去莫斯科旅游。读图,完成下面小题。摩尔斯克
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(2)粒子从第立象限电场的左侧边界飞出时的位置坐标。08一03市代●SE国8合下县小量意题合你0最个一合只温一d00积的答补不爽静数有公月黄全不口数,众方合顶个图1315.(14分)如图14所示,让摆球从图中的C位置由静止开始摆下,摆到最低点D处,摆线刚做好被拉断,小球在粗糙的水面上由D点向右做匀减速运动,到达A孔进入半径R=0.3m的竖直放置的光滑圆轨道,当小球进入圆轨道立即关闭A孔。已知摆线长L=1.6m,摆线能承受的最大拉力为Fm=1ON,小球可视为质点且质量m=0.5kg,D点与A孔的水距离s=2m,g取10m/s2。(1)求小球在C位置时,摆线与竖直方向的夹角多大:(2)要使摆球能进入圆轨道并且不脱离轨道,求摆球与粗糙水面间的动摩擦因数的范围。图14电场强量为m而(共6页)
表格:项目常德高腔常德丝弦桃源刺绣安乡木雕澧水船工号子志愿者人数3060504020若从这200名志愿者中按照比例分配的分层随机抽样方法抽取20人进行培训,再从这20人中随机选取3人聘为宣传大使,记X为这3人中来自澧水船工号子的人数,则X的数学期望为1og2x|,0
58.charities。考查名词复数。charity在此意为“慈善机构”,为可数名词,表示泛指且其前无冠词修饰,应用其复数形式,故填charities。59.togrow。考查动词不定式。设空处作目的状语,应用动词不定式,故填togrow。60.using。考查动词-ing形式。..thistechnology作方式状语,应用动词-ing形式,故填using。61.applies。考查一般现在时。由语境可知,设空处描述的事情发生在现在,应用一般现在时,主语是greenhouse,故填 applies。62.significance。考查名词。设空处作宾语,且其前有the修饰,应用名词,表示“意义”故填significance。63.environmentally。考查副词。设空处作状语修饰形容词friendly,故填environmentally。64.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,指代thewater,且在从句中作主语,故填that或which。65.and。考查连词。设空处与前面的(is)collected inacontainer,treatedwithUV light 为并列关系,故填and。本句句意:从植物上流下的水会被收集到一个容器中,用紫外线进行处理,然后再重新利用。


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