云南民族大学附属高级中学2024届高三联考卷(六)6答案(生物)

2024-05-09 20:22:15 10

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加样方数量(2分)(3)植物凋落物增多使土壤有机质含量增加，为土壤动物提供更多的食物来源(2分)加拿大一枝黄花占据了太多的资源和空间，使植物类群数和动物类群数均降低，食物网变简单(2分)(4)信息传递(1分)循环(1分)【解析】本题主要考查种群、群落及生态系统的功能，考查学生的理解能力。结合表中数据分析，轻度入侵区植物类群数增多，其调落物增多使土壤有机质含量增加，为土壤动物提供更多的食物来源，导致土壤动物的生物量（有机干物质量）增加。随着入侵程度的加剧，植物类群数和动物类群数均降低，食物网变简单，导致生态系统的营养结构变简单19.(1)体温调节(1分)肝、脑（或肝、脑和骨骼肌）(1分)产热量大于散热量(2分)》(2)浆细胞、细胞毒性T细胞、抗体、细胞因子（答出2点得1分，1分）免疫防御(2分)(3)布洛芬(1分)IC50(COX-2)较低，用药量较少；IC50(COX-2/COX-1)低，抗炎效果好，不良反应轻（答出1点得1分，2分）(4)抑制COX的活性，减少前列腺素的生成，使体温调定点下移，从而使体温恢复正常(2分)【解析】本题主要考查体温调节和免疫系统的功能，考查学生的解决问题能力。根据实验数据可知，布洛芬的IC50(COX-2)低于阿司匹林的，用药量少，IC50(COX-2/COX-1)最低，说明抗炎效果好，不良反应轻。因此布洛芬的疗效好于其他两种药物。非甾体类(SAIDs)抗炎药能抑制COX的活性，减少前列腺素的生成，使体温调定点下移，从而使体温恢复正常。20.(1)耐高温的DNA聚合（或Tag DNA聚合）(1分)3'(1分)(2)EcoR I、SalI(答出1点得1分，2分)终止子(2分)(3)氨苄青霉素(2分)CBF1引物1和EGFP引物2（答出1点得1分，2分）(4)导入不同重组型启动子质粒的毕赤酵母细胞的荧光强度(2分)【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的解决问题能力和创新能力。构建CBF1-EGFP重组型启动子质粒时，需要在CBF1引物1的5端构建限制酶的识别序列，便于启动子插入质粒。分析表2中4种限制酶的识别序列可知，CBF1引物1中有限制酶EcoR I的识别和切割序列；EGFP的起始端使用引物1，则b点对应的引物是EGFP引物2，EGFP引物2的碱基序列中有限制酶SalI的识别和切割序列。因此选择限制酶EcoR I、SalI分别切割、b处。重组质粒的标记基因为氨苄青霉素抗性基因，筛选培养基中需要加入氨苄青霉素。若CBF1-EGFP重组型启动子质粒构建成功，则CBF1-EGFP是一个整体，可用CBF1引物1和EGFP引物2进行PCR扩增，会有相应的产物。荧光蛋白基因EGFP的表达强度依赖启动子，强启动子能促进荧光蛋白基因EGFP表达，使产生的荧光蛋白多，荧光强度高。21.(1)隐性（纯合）致死(2分)棒眼杏红眼(1分)1/3(1分)(2)2：1(1分)无论染色体片段互换与否，F1雌蝇会产生两种比例相等的携带突变基因和未携带突变基因的配子，且携带突变基因的雄蝇死亡（答出1点得1分，2分）(3)不改变基因的碱基序列(1分)抑制(2分)提高幼虫基因i表达量（或降低幼虫基【高三生物学·参考答案第3页（共4页）】·24-518C·

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