越吓琥我：后米我一赌气，就一声也不哭了。我就向我同牢的大姐妞们学一一跟反动派斗争，跟他们讲理。这些反动家伙们都是雷公打豆腐，专捡软的欺。等我一厉害起来，他们反倒不打我了…”说到这里，她轻声地笑了，道静和那个女孩子也笑了。“你是做什么的，为什么被捕？”第二天晚上，卫兵查过夜之后，那个女人这样低声问道静。“我不知道为什么。”道静衰弱地低声回答。“我是个失学的学生，我相信共产主义，相信共产党一一也许就为这个把我捕来的吧。我还不是个党员，可是我希望为党、为人类最崇高的事业献出我的生命。一一我想这个日子是到了。我什么也不想，就准备这最后的时刻。”那个女人静静地听着道静的话，祁情变得冷峻而严肃。半响，她才慢慢地仰起头，在昏暗的灯光下凝视着道静说：“不要以为被埔就是你生命的终点，就一定是死。不是的！共)产主义者到任何地方一一包括在监狱里都要做工作，也都可以工作的。我们要工作到最后一分钟，最后一口气。我们要亲眼看到共产主义在中国的实现，快乐地迎接这个日子。”说到这里，她看看道静又侧过头去看看小女学生，黑眼晴里突然闪耀着幸福的光彩。道静听着，吃惊地望着她。啊，多么美丽的大眼晴呵，那甲面荡漾者多么深遂的智慧和摄人灵魂的关呵！道静忽然觉得心里是这样温暖、这样舒畅，好像一下子飞到了白由的世界。(有删攻)6.下列对小说思想内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A.“他看着道静，对那个女人说”，狱医虽为道静治病，却选择对“那个女人”交代病情，一定程度上体现了对“那个女人”的尊重。B.女看守听从“那个女人”的支使，是因为她受到了“那个女人”的影响，己成为一个活跃在狱中的革命者，其觉悟已超过“挪个女人”。C.文中写关丁小女学生在睡梦中惊悸的情节，一方面写出了反动统治的残暴，另一方面突出了“那个女人”的善良与智慧。D.道静只是一个失学的学生，虽投身革命，但思想还不够成熟，而“那个女人”无疑是她在狱中的精神导师，给她以引领。7.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是(3分)(A.“醒过米啦？真叫人急坏啦。”小说中运用先声夺人的手法，既突出了“那个女人”对道静的关切，又为她的身份设置了悬念。B.文中多次使用“苍白”一词，写出了那个女人在狱中饱受迫考的现实，又与她炙热的生活热情形成反差，使人物形象更加鲜明。C,木文虽为节选，但情节安排十分巧妙，三个人物的身份没有在最初进行交代而都是随情节发展侍助于对话描写来徐徐展现，匠心独运。D.小说以道静在狱中的耳闻目睹为线索，采用全知视角呈现了一个特殊历史年代的狱中琐事，看似淡，却展现了一幅特殊的青卷画卷。8.小说中运用了大量的心理描写，请简要分析道静的心理变化过程。(4分)▲▲▲▲9.本文节选自《青春之歌》，你认为文中出现的狱中“那个女人”身上回荡着怎祥的青春旋律？请结合原文简要分析。(6分)协作体高一期中语文试卷第4页共8页

—《八佾》(1)下列对章句对“礼”的理解与分析，不正确的一项是（3分)A.“礼”是儒家思想的一项重要内容，孔子主张“克己复礼”。B.孔子高度重视“礼”，同时也认为践行“礼”可能引起误解。C.作为人，如果没有仁德之心，怎样对待礼仪制度和音乐呢？D.孔子认同的“礼”在于仪式的简朴，以及内心情感的悲伤。(2)请结合上述章句内容，谈谈“仁”和“礼”的关系。(3分)三、本大题共5小题，共22分。阅读下面这首诗歌，完成13-15题。九日李白今日云景好，水绿秋山明。携壶的流霞【1】，搴菊泛寒荣。地远松石古，风扬弦管清。窥觞照欢颜，独笑还自倾。落帽【2】醉山月，空歌怀友生。注释：【1】流霞：美酒名。【2】落帽：用的是东晋孟嘉登龙山，风吹帽落的典故，比喻文人不拘小节，风度潇酒之态。13.下列对诗句的分析，不正确的一项是(3分)A.前两句描绘了一幅天高气爽、山明水绿的绚丽秋景，令人赏心悦目。B.“携”“酌”“塞”“泛”生动地写出诗人洒脱畅饮、采花赏菊的情景。C.第七八句写诗人独自登高，面对美景强颜欢笑，抒发了孤独无奈之情。D.诗尾由写景转为抒情，以歌声收束全篇，表达出诗人对朋友的思念。14.下列诗句中“水”的意象，与“今日云景好，水绿秋山明”中的“水”意蕴不同的一项是(3分)A.客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）C.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）D.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）15.这首诗写诗人重阳节登高的所见所感，请结合诗句内容，概括诗人表达的情感。(6分)16.在横线处填写作品原句。(10分)(1)《短歌行》中，曹操引用《诗经》中的句子，表达热情而真诚地礼敬贤才的诗句是：呦呦鹿鸣，食野之苹。(2)《归园田居》高一语文（A卷)第5页共9页

▣2022~2023学年上学期高三大联考可语文答案及评分标准扫码查数据分析一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.（3分)B【解析】“是一次成功的翻拍”表述有误，根据原文第四段，《夺冠》与《国王的演讲》只是“有异曲同工之妙”。2.（3分)A【解析】文本采取的是总分式论证结构，第一段首先从改革开放以来影视产业创作的现状说起，第二段接着引出了我国当前新主流影视作品类型叙事的话题；第三到七段以具体的实例对我国当前新主流影视作品类型叙事进行分析和评价。3.(3分)C【解析】A项，以偏概全，“关键是这类作品的创作主体尊重了影视作品类型叙事的审美规律”的说法片面，应该还有“国家和地方政府各种扶持基金的积极引导”。B项，偷换概念，“缝合了原本横亘于主流叙事和商业话语之间的鸿沟”的是新主流影视作品。D项，变未然为已然，原文是说“将以一种独特的影像魅力，建构与弘扬具有共享价值的人类共同体美学”。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分)4.(3分)C【解析】公共数据专网没有数据存储的作用，承担数据存储作用的是数据库。5.(3分)B【解析】材料二只是说“政府应出台扶植政策，鼓励企业进行创新，推动创新型人才自主创业，培育出群众需要的各类应用，以‘政府搭台，企业唱戏’的模式促进‘智慧社区’相关产业的发展”，看不出都需要政府出台政策扶持。6.（6分)①政府应出台扶植政策，鼓励企业创新，培育出群众需要的各类应用。②在规划和设计上要接地气，接人气，重技术不唯技术，着力用智能服务智慧。③社区建设要“按需点菜，供求衡”，使智慧服务下沉到居民身边，真正“智惠”居民。（意对即可，每点2分）(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分)7.(3分)B【解析】“这是为了警示‘我’和爱玛误解了自己的身份和处境”错误。先后两次都没有警示，只是陈述一个事实。8.(6分)①“我”和爱玛在太空度蜜月时，意外地发现小行星要撞击地球，后来为了保护地球而改变了陨石走向，却意外地使恐龙存活了下来。②“我”和爱玛意外地误入时间蛀洞，来到了白垩纪的地球，又再次穿过时间蛀洞，意外地来到了现代的地球。③地球文明的历史意外地被改变，人类成为动物园里被观赏的动物，恐龙统治了世界。（每点2分)9.（6分)①本篇小说更注重对故事情节的构造，“我和爱玛”是为了串联情节而塑造出来的，(哈百)高三语文答案第1页（共5页)

4,C【解析】本题以晚清对外贸易为情境，考查学生分析与解释历史信息的能力。从表中数据看，农产品出口在整个出口贸易中的比重不断提高，表明农产品出口发展迅速，本质上反映出农产品的商品化和中国日益沦为西方列强的原料供应地，故选C项。A项中的“主导地位”与材料无必然关系；B项也无法体现：单凭农产品出口的数据无法体现出贸易的状况，故D项错误。5,B【解析】本题以《四洲志》的编写为情境，考查学生历史解释能力。林则徐在编写《四洲志》时，有意将亚洲置于首位，表明其依然受“天朝”观的影响；又将介绍的重点放在兵制以及交战情况上，其意在为中外战争做准备，故选B项。A项的“抛弃”不符合材料意思；C项应该是五四新文化运动时期的特点；D项与材料无关。二、非选择题（共52分）(一)必考题1.(25分)23(1)特点以授予官职为主，政治色彩浓厚)非制度化，受统治者影响大。(6分③原因：古托衣耕经济发展，农业生产发展的需要：巩固统清的政治要求；儒家天入感应思想的影响。(6分)（2)进步之处：奖励骨方式更加多样，奖励的对象更广，引进制爱化的奖励机制具有近代化的特点。(6分)评价：在是程度上调动了技术人员的积极性，有利于技术革新；推动了新钱术的推广，有利于近代民族工业的兴起与发展：开创了近代科投灵励制度，对后世有一定影响。(6分》但其缺乏法累基础，执行力度不够，实际作用有限。(1分)【解析】本题以科技发展立意，考查学生提取有效信息的能力、调动运用所学知识分析评价历史事物的能力。古代科技发展与古代中国政治、经济和文化状况密切相关，而近代科技的发展与转型也与近代社会的转型有关，故学生在分析问题时要将科枝发展与社会背景结合起来，运用唯物史观的基本理论来解释历史现象。第(1)题，学生首先从材料中概括和提取有效信息，如“待中之职”“征拜郎中”“拜司天监”等来分析特点；然后再结合古代社会背景，从政治、经济、文化等角度来分析天文学发展的原因。第(2)题，学生也需要从材料入手，根据材料中的信息，如“外国科技人员”“国内科技人员”“保护专利”“制定《振兴工艺给奖章程》”等，来分析晚清政府奖励政策的进步之处：评价晚清政府的奖励政策时，要做到两点，一是坚持辨证分析的原则，二是要将其置于当时历史背景下来分析。2.(12分)示例现象：明清商人传记中突出儒家的道义(2分)结论：儒家思想影响商人的经商行为(2分)论述：汉武帝接受了“尊崇儒术”的建议，使儒家思想成为正统思想；宋明时期，理学家又将儒家理论提升到天理高度，使儒家思想广泛影响社会各阶层。明清时期，商品经济高度繁荣，儒学与商业有了更紧密的结合。一方面，儒家强调“仁义”，主张“君子爱财，取之有道”，这种义利观使商人经商行为有了道德底线。另一方面，传统的抑商、贱商观念依然存在，商人为改变其状况而重视儒学教育，甚至参加科举，这进一步推动了儒与商的结合。在这种背景下，儒商结合、亦儒亦商的商人形象大为增加。总结：商人在经商过程中对道义的追求，正是儒家思想全面影响社会的体现。(8分)【解析】本题以古代商人传记立意，考查学生发现历史问题、提出历史结论与论证历史结论的能力。明清时期，商品经济发晨迅速，商人在地方的影响力得到提升，所以在地方志的编修过程中商人的传记比较多，而且以记述商人正面的义举为主流，以此来宣扬商人的善行，起到引人向善的教化作用。学生根据河南地方志中这几位商人的行为，可以发现以下的现象，“商人传记突出儒家的道义”“地方志的编修突出商人的善行”“地方政府注重表彰商人的善行”“商人在地方承担部分社会责任”，等等。然后，学生再选择一个历史现象，将其与所学历史如识相结合，加以论证。在论证过程中，要从不同角度，运用不同的史实加以说明。(二)选考题45.(15分)()大家族聚居变为个体小农家庭，家庭成员相互依存变为小家庭独立生产，大家长掌握控制权变为国家控制管理。(6分)第4套·历史参考答案第3页（共4页）

(4)“除铁”中加人N0,用化学衡移动原理解释除去铁元素的原因：(5)若“除镁”后滤液中c(N2*)≤1.0×105mol·L-1,则滤液中c(Mg2*)≤mol·L1。(6)用稀硫酸“酸化”，“电解”时在极得到镍单质，电解产物(填化学式)可以循环使用。【答案】(1)增大固体接触面，提高酸浸速率(1分)(2)NiS+2HC1=NiCl,+H,S↑(2分)温度低于T,℃，随着温度升高，浸出率增大；温度高于T,℃时，盐酸挥发加快，反应物浓度快速减小，浸出率急剧下降(2分)(3)2Fe2++H,02+2H—2Fe3++2H,0(2分)(4)Fe·+3H,0一Fe(OH),+3H,加入Ni0,发生反应：2H+Ni0一N2·+H,0,促进铁离子水解完全生成Fe(OH)3(2分)(5)0.1(2分)(6)阴(1分)H2S0(2分)【解析】(1)从影响化学反应速率因素角度分析，“粉碎”的目的是增大固体接触面，加快化学反应。(2)硫化镍与盐酸反应生成氯化镍和硫化氢；从两个角度分析图像最高点：速率与温度关系；盐酸浓度与温度，速率与浓度关系。(3)双氧水在酸性条件下氧化亚铁离子。(4)氧化镍消耗酸，促进铁离子水解生成氢氧化铁。(5)根据溶度积计算：K,[Ni(OH)2]=c(N2*)·c2(0H),c(0H)=2.0×10-°mol·L-',c(Mg2*)_K [Mg(H),1=0.1malL-。c2(0H-)）(6)以情性材料为电板，电解统酸镍溶液的化学方程式为2八NiS0,+2H,0电框2Ni+2H,S0,+0,↑。在阴极上析出镍，硫酸可以用于“酸化”氢氧化镍（循环使用）。:同21.(14分)S02回收利用具有广泛意义。I.利用S02制硫酸。3.0H0,110003H0合已知：①2S02(g)+02(g)=2S03(g)△H1=-196.6kJ·mol-1②S0(g)+H,0(1)=H,S04(1)○△H2=-130.3kJ·mol-1③s0,(g)+20,(g)+H,0)—H,s0.()4H=kJ·mol-1。Ⅱ.利用S02还原N02。(1)起始在甲、乙两个体积相同的容器中分别充入1molS02和1molN02,在标准状况下发生反应：N02(g)+S02(g)=S03(s)+N0(g)△H<0容器甲乙反应条件恒温恒容恒温恒压NO2衡转化率2混合气体密度P2NO体积分数91P2衡常数KK0说人”膏第”(C①用“>”“<”或“=”填空：aa2,PP2,P12K1K20②下列情况表明甲容器中可逆反应达到衡状态的是(填字母)。A.气体密度保持不变B.气体压强保持不变C.NO2生成速率等于NO消耗速率D.N02和S02浓度相等双向达标·化学第34页（共56页）9h:0240/80/250

吕梁市2021一2022学年高一年级第二学期期末考试试题语文参考答案1.D解析：“只要…就”头系不成立，“将批评的独立性大众性相结合”是批评作品能得到大众认可的必要条件，而不是允分条件。2.B解析：第二段以布尔迪厄在《关予电视》的阐释，是为了论证电视时代，文艺创作者和批评家之河的关系发生了转变。3.C解析：A选项屮，“成为必然”不对，应该是“成为可能”；B选项将米然性说成了已然性：D选项在文未提到。4.C解析：“原因是…”错误，从材料二第三段的内容可，“一人食”和“懒宅经济”的兴起进一步能化了预制菜市场的发展，但预制菜市场“成为‘新宠’的原因”是多方而的。5.B解析：A项，“受疫竹影响，生鲜电商台传度统餐企们的经营越米越因难”错误，从材料二第二段可！，材料中只是说“传统餐企们”广受疫情影啊而经营因难，不包括“生鲜电商台”：C项，“预制菜属于重资产机式”错误曲解文意，从材料四第四段米霜，预制菜行业山于各种问题导致行业倾向予亚资茯式，但不能因此说“预制菜网于重资机式”；D项，“‘钱火妈火厨菜’‘快手菜’成为场上最行力的竞争者”于文无据，从材料四米看，“钱火妈大厨菜”“快手菜”只是被刃米例说明预制菜巾场竞争滋烈。6.①要做出自己的特色，避免菜品同质化；②加弧对各个环节的监控，提升冷冻保技术，确保食品安企；③俐订产品标准，建立生产期范，提升产品质景。（题干实际要求从企业的角度回答怎样解决预制菜行业而临的问恩，首先找到材斜中预制菜场行在的问题。当前预制菜扬存在的问咫要集小在材料三和四，但要别些是企业自身而临的时题。)7.B解析：这一段捕写没行运川以人的修辞。8.①开头“袋]欲的巨的”是听觉指写，把爆炸竹之火、范围之广、神力之强形象生动地描落出米，丧现了战争的激烈，为后文人物的命运结局理下伏笔。②“一片杏黄的暖色”是视觉描写，预示情节的变化，为接下米“地”母性的抚揽作垫。③她“摩擦着那些而皮，就像你擦米绸缎”是触觉描写，这段雪中唯美扰执图，令人疝槛、心碎，母亲不慰意相信儿了已经死了，她怀着希望一遍又一遍扰执好似睡着的儿了。④当打开尸体熔予的时厌，“一道灿烂的绿光”见视觉描写，既指战士的绿军装，也象征战上尘机勃勃的尘命，可惜战争却把这活尘生的生命排残了，给人的视觉冲击力更强，对战的北判更深刻。（每点2分，答出三点，言之有班即可。)9.①第一处和第二处的“孩了”可以沿出孙大娘对死去的孩了的同情和悲悯。(2分)②第三处的“孩了”长现了孙火娘以爱了之心去普待一个被看作敌人的死者，为他换农服、搽洗，并为他准各棺材，体现出母亲的博受险怀。(2分)③文巾孙大娘这三次对“孩了”的称呼，展示出人性的美好和战的残酷。(2分)10.C解析：即夜易夷兵，皆以精兵守之。明日，举攻做赀兵处，抗命击之，矢石雨下，路众伤死者相属。11.B解析：追比，就是地方官限明缴税、交差等，过期以杖贵、监禁等方式继续迫逼：比肩接断的比是靠近，挨着的意思。12.A解析：“因为尖职而被吴主征：召”概述错误。依据原文“自以失职”可知，吴主征召步阐入期，并没有说明原因，而步阐却测自己是因公事失职而被征召。13.(1)众将都想攻打步丽，陆抗想使众人心服，就听任他们进行一次攻击，果然没有取胜(服，使心服，使动用法。听，听任。果，果然。各1分)(2)陆抗向东返回乐乡，险上没有骄傲自满的神情，还像以往一样谦虚（东，向东，方位

选择：重厌抗战兵器工业旧址群。（1分)理由：重庆抗战兵器工业旧址群是抗战时期民族工业内迁背景下，以重庆为中心的兵工生产基地发展起来。(2分)重庆抗战兵器工业支撑了长期抗战，保存了民族工业的血脉，为西南大后方的经济建设与兵工人才培养做出了贡献。(4分)该革命旧址可成为开展革命传统教育的基地，有利于推动群众性革命传统教育的开展。为后人研究革命历史提供了实物证据。(5分)【解析】先选择一个革命遗迹或者革命人士故居，(1分)理由需要包括该革命遗迹中反映的历史事件或者革命人士生的重要经历，(2分)分析该历史事件的积极作用或该人物的历史功绩（革命精神），(4分)再说明这一革命遗迹列为全国文物保护单位的意义。(5分》18.(20分)(1)(6分)原因：汉堡工业化和城市化进程加剧城市污染和居住环境恶劣问题：对外经贸文化与人员往来频繁助推霍乱向汉堡传播：市政当局隐瞒疫情和防疫不力，加剧疫情凸282年蔓延。（每点2分）囚2022年历史参考答案·第5页（共6页）■口口口■口■(2)(8分)特点：历史悠久，底蕴深厚：经历了艰难曲折的探索历程：立法推进：在饱受战争蹂躏和致命疫情重创的背景下最终建立。（每点2分，任答三点6分）作用：提升了政府的公共卫生管理职能，促进法国传染病防治工作的进步。(2分)(3)(6分)示例：强有力的公共卫生建设是遏制疫情的关键。(2分)1892年市政当局忽视公共卫生管理，隐瞒疫情和防疫不力，加剧汉堡霍乱大流行：在吸取1918年西班牙大流感肆虑教训的基础上，法国1920年正式建立公共卫生体系，极大推进了法国此后的疫病防治工作。(3分)疫病流行与公共卫生是一体两面，只有充分重视公共卫生建设，方能有效控制疫病，保障人类的生命安全和身体健康。(1分)历史参考答案·第6页（共6页）

10:45历史-海南高三学业水诊断.…信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路占拨北方十六国分裂局面至439年北魏统一北方而结束，C项正确。十六国与南方的东晋形成对峙局2/5述是北方十六国政权，其中大部分由内迁少数民族建立，但民族隔阂仍然存在，B、D两项一16.答案B命题透析本题以《齐民要术》的内容为背景材料，考查魏晋南北朝科技文化，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨根据材料中“只要适当配备人力，使用雇佣劳动…能从中获利”可知，贾思勰通过经济核算说明适度规模的经营花、榆、葵要比种稻谷获利大，体现了对经济效益的重视，B项正确。材料中仅比较了种植谷物与经济作物的获利大小，不能说明作者提倡种植非粮食作物，A项排除：材料未体现农业的精耕细作生产方式C项排除：材料中没有相关市场的信息，D项排除。7.答案C命题透析本题以隋朝主要粮仓分布图为背景材料，考查隋唐时期南方开发，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由图可知，隋朝粮仓主要分布于政治中心长安与洛阳两都附近，而当时南方生产的粮食通过隋朝开通的京杭大运河可运到这里，C项正确。A,D两项不是粮仓兴建的主要条件，排除；隋朝时期，粮食主要来自南方，B项中“北方农业”错误。8.答案D命题透析本题以谏台职责的变化为背景材料，考查宋代谏台政治，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由材料中“谏官掌献替，以正人主”“自宰臣至百官，自三省至百司，任非其人”可知，最初谏官有对皇帝谏诤的职权，到了北宋时期主要是弹劾官吏，而御史台的弹劾、纠察百官的职责与谏官的职责有重合之处，说明皇帝以台谏官来监督百官，有利于吏治清明，D项正确。A项中的“细分”的表述错误。台谏官的弹劾固然有捍卫朝廷纲纪的一面，但有时会沦为党争和打击异己的工具，B项叙述片面，排除：以台谏官来监督百官是加强了皇权，而不是制约了皇权，C项错误。9.答案A命题透析本题以宋代杭州、东京的社会状况为背景材料，考查宋代社会的变化，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨材料显示，宋代服务业发达，反映了宋代社会经济的发展，A项正确。材料虽提及雇佣，但体现不出当时雇佣关系的盛行，B项排除：游玩的人“惟支费钱”不等同于百姓生活的富足，C项排除：材料体现不出手工业品的种类，D项排除。10.答案B命题透析本题以元代对边寝的治理为背景材料，考查元代边疆政策，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨从材料可知，元代对边疆加强了治理和经济开发，这有助于加强边疆与中央的联系，B项正确。边疆得到开发并有所发展，只能使边疆与内地的经济差距有所缩小，而不是衡了经济利益，A项错误：C项夸大了这些举措的影响，排除：元代地方行政制度的重大变革是实行行省制度，D项排除11.答案D命题透析本题以王守仁的思想为背景材料，考查陆王心学，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中的“未有出于吾心之外也”“夫学贵得之心”“虽其言之出于孔子，不敢以为是也”可知，王阳明心学对传统权威孔子提出挑战，肯定了人的主体意识，D项正确。材料强调的是人的主体意识，并非否定儒学，A项错误：材料并未体现“经世致用”思想，B项排除：C项与材料主旨不符，排除12.答案A命题透析本题以清朝统治者的言论为背景材料，考查清廷对外政策，旨在考查考生获取和解读信息、调动和—2运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由材料中“禁绝茶叶、大黄，有以制伏其命”可知，在清朝统治者看来，外国人一天也离不开中国的茶叶、大黄，认为这是抵制外国侵略的致命武器，这是清政府自欺欺人的体现，说明清政府对当时资本主义国家缺乏认知，A项正确。材料未提及贸易方式，B项排除；“禁绝茶叶、大黄”并非禁绝海外贸易，C项排除；D项中“得当”表述错误13.答案B命题透析本题以马克思对鹅片战争的认识为背景材料，考查鹅片战争，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拔材料中的“鸦片战争时燃起时心英火秤都不必配扑火时预怒烈火”表明，鸦片战争激起了中国

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唐山市十县一中联盟2022一2023学年度第一学期期中考试5.下列实验装置能达到实验目的的是直流电源高二化学电流表国说明：1.本试卷分卷【和卷Ⅱ两部分，共21题，满分100分，考试时间75分钟。盐桥门

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24.悟已往之不谏， 。实迷途其未远， 0 (陶渊明《归去来兮辞》)

2、山西省2023-2024学年度高三年级九月份质量监测生物试题

较厚，可以将麦芽汁与空气隔绝，C项正确；麦芽汁不仅能为酿酒酵母的发酵过程提供碳源和水，还能提供无机盐等，D项正确。6.C【解析】本题考查微生物的培养和分离。对培养基和锥形瓶进行灭菌通常采用高压蒸汽灭菌

3、山西省2023-2024学年上学期九年级第三次月考生物

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二化学试题

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二生物试题

1、河南省

4、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测试（D套）英语试题及答案

on their team中的Or可知，设空处与下文是选择关系，讨论的是有了自己想象中的啦啦队之后怎么做，因此C项（你可以不把你的团队成员告诉别人）符合语境。C项中的keepyour team to

5、山西省吕梁市中阳县2022-2023学年八年级下学期期末质量检测试题(23-CZ232b)英语试题及答案

M:Got it.Text 8M:Hi,Lucy.Would you like to come to a Halloween party?W:Yes,sure.That would be great.

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材)历史答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)历史试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)地

2、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 物理(新教材版)答案

海南省2022年普通高中学业水选择性考试（样卷一）物理参芳答案1.C【命题意图】本题考查物质的电结构。【解题分析】带正电的物体缺少电子，用它去接触不带电的验电器时，电子从验电器转移到带正电的物体上，

3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 历史(新教材版)答案查看

分)这是受朝鲜战争的影响。(1分)一小问，学生可以从对“中国”对“美国”、对“世界”三个方面来隋朝时就已结束南北朝分裂割据局面，故排除B项：唐代区域：11.D【解析】本题考查新民主主义革命，考查学生获

4、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 数学(新教材版)试题

8.已知函数f(x)=x+-2,若方程a(e-1)十2+3-0恰有三个不同的实数根，则实数。的取值范围是A.(-4,0)B.(-5,-1)C.(-5,0)D.(-4,-1)二、选择题：本题共4小题，每

5、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)试题

(三)文学类文本阅读(12分)8.(6分)①情节上，银渐层猫丰富了情节内容，舒缓了叙述节奏，使情节富于变化，张弛有度。②塑造人物上，使女儿的形象更丰满。女儿对猫很有女性的温柔，对父亲却缺乏耐心和好脾气

1、安徽省2023~2024学年度届九年级阶段质量检测 R-PGZX D-AH✰数学f试卷答案

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)历史试题

19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料近代西方人权思想是指17、18世纪由资产阶级

2、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)数学答案

周测卷七1.C解析：因为复数之=2i一1=一1+2i,所以复数之的虚部为2.2.C解析：复数之=一3一2i的共轭复数是x=一3十2i.3.B解析：因为之=4十32=一3十4i,所以复数之在复面内对应

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)数学试题

.7分4将线段AB绕点A顺时针旋转到AD时，分两种情况如下：)如图1：sin∠CAD=sin(∠BAC+)=,sin∠B4C+V3。1-coS∠BAC2=1x7+3x37+3w524+2×48..8分

1、安徽省2023~2024学年度届九年级阶段质量检测 R-PGZX D-AH✰数学f试卷答案

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)历史试题

19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料近代西方人权思想是指17、18世纪由资产阶级

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.7分4将线段AB绕点A顺时针旋转到AD时，分两种情况如下：)如图1：sin∠CAD=sin(∠BAC+)=,sin∠B4C+V3。1-coS∠BAC2=1x7+3x37+3w524+2×48..8分

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)数学答案

周测卷七1.C解析：因为复数之=2i一1=一1+2i,所以复数之的虚部为2.2.C解析：复数之=一3一2i的共轭复数是x=一3十2i.3.B解析：因为之=4十32=一3十4i,所以复数之在复面内对应

1、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测（一）物理试题及答案

B.可选用塑料材质的小球C,入射小球，每次都需从斜槽上的同一位置无初速释放D,入射小球m,与被撞小球m,的半径必须相等(4)用实验中测得的数据来表示，只要满足关系式，就能说明两球碰撞前后动量是守恒的。

2、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测（一）生物试题及答案

17、D【解答】A在无氧条件下，细胞进行无氧呼吸，场所是细胞质基质，所以能够产生CO2的是甲和丙，A正确；B.根据A选项分析，在无氧条件下，能进行呼吸作用的是甲和丙，B正确；C在氧气充足条件下，酵母菌

3、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测（一）语文试题及答案

15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“以乐景衬哀情”分析有误，诗中也没有“对借酒消愁的叙写”。16.这两首诗歌都抒发了诗人闲适自在、怡然自得的欢愉之情。(2分)①

4、2022-2023学年江苏省连云港市高一（下）期末英语试卷

ous,and it's unnecessary to bother the doctor. M:Oh,that's too bad.So,what are you doing today? W:I'

5、2022-2023学年江苏省连云港市重点中学高二（下）期中物理试卷

炎德·英才大联考长郡中学2023届高三月考试卷（三）物理参考答案题号12369o答案BDBAC BC AC ACD BCD一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共计24分。每小题给出的四个选项中，

1、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测（一）生物试题及答案

17、D【解答】A在无氧条件下，细胞进行无氧呼吸，场所是细胞质基质，所以能够产生CO2的是甲和丙，A正确；B.根据A选项分析，在无氧条件下，能进行呼吸作用的是甲和丙，B正确；C在氧气充足条件下，酵母菌

2、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测（一）语文试题及答案

15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“以乐景衬哀情”分析有误，诗中也没有“对借酒消愁的叙写”。16.这两首诗歌都抒发了诗人闲适自在、怡然自得的欢愉之情。(2分)①

3、云计算 阅读答案（2013连云港中考语文试题）

天涯，萧萧两鬓生华；又是天寒时节，何处可看梅花？很高兴如今再也不必为“无处可看梅花”而惆怅。羁居宝岛数十栽，从未上阳明山专门为看樱花。不是对花有所歧视，却是耿耿于它所代表的不祥事物。期盼着来年，我们可

4、2022-2023学年江苏省连云港市高一（下）期末英语试卷

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5、2022-2023学年江苏省连云港市重点中学高二（下）期中物理试卷

炎德·英才大联考长郡中学2023届高三月考试卷（三）物理参考答案题号12369o答案BDBAC BC AC ACD BCD一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共计24分。每小题给出的四个选项中，

1、安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量检测(试题卷)道德与法治试题

8.中国古语中蕴含着丰富的治国理政思想智慧。下面是张倩同学物集的两则直语，民慎邦率本面邦宁率清省强别国强牌法省弱别国器下列选项内容与以上古语蕴含的思想A.从严治党厉行法治一一对应的是B.人民至上依法治

2、4安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期七年级期末教学质量检测化学试卷答案

1、安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量检测(试题卷)化学答案

1、安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量检测(试

3、安徽省淮南市凤台县2023-2024第一学期七年级第一次学情检测x物理试卷答案

1、安徽省淮南市凤台县2023-2024第一学期七年级第一次学情检测x物理试卷答案

1、2022-2023安徽省淮南市凤台县七年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷<

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1、2022-2023安徽省淮南市凤台县七年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

排除D项。8.【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知，“九卿”原先的职能是皇家的内侍机构

5、2022-2023安徽省淮南市凤台县七年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

排除D项。8.【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知，“九卿”原先的职能是皇家的内侍机构，秦始皇统一全国后，这种机构转为行政机构，显然是化国为家的体现，目的是突出皇权至上，故选C项：官制设置“职分细

论证充分、逻辑清昕)【答案】(1)从背景角度作答西方史学的影响（西学东渐）民族危机日益加深；中国知识分子积极进行学术研究，以时代进行历史分期，打破王朝史体系。(2)从内容角度作答“明清之际说”从世界整体视角来分析中国历史，重视新航路开辟的影响，与世界近代史分期保持一致，试图从中国内部找出历史发展的原动力。“鸦片战争说”从革命的视角来分析中国历史，强调列强对中国的侵略，重视鸦片战争对中国社会产生的重大影响。(3)从影响角度作答“鸦片战争说”渐成主流，适应了时代形势的需要，激发了人们的爱国热情，有利于推动反帝运动的高涨：有助于中国近代史学科体系的构建。【解析】【详解】根据题干要求对民国时期中国近代史开端的争论进行评述，根据材料可知“中国近代史开端的争论”指的是民国时期学者的两种代表性观点，明清之际近代是近代史开端和鸦片战争是近代史开端。作答时主要是叙述两种观点为什么会出现，两种观点的内容是什么和如何评价这两种观点的争论。在背景方面从西方史学的影响（西学东渐）民族危机日益加深；中国知识分子积极进行学术研究，以时代进行历史分期，打破王朝史体系方面进行论述。在内容方面“明清之际说”从世界整体视角来分析中国历史，重视新航路开辟的影响，与世界近代史分期保持一致，试图从中国内部找出历史发展的原动力。“鸦片战争说”从革命的视角来分析中国历史，强调列强对中国的侵略，重视鸦片战争对中国社会产生的重大影响。在评价方面“鸦片战争说”渐成主流，适应了时代形势的需要，激发了人们的爱国热情，有利于推动反帝运动的高涨；有助于中国近代史学科体系的构建。18.华工与第一次世界大战第一次世界大战期间，十几万华工在欧洲战场从事艰苦工作，数千人献出了宝贵生命。材料一关于一战华工的部分研究资料文威海市档案馆藏《英国威海卫行政公署招募华工的布告、用途、薪金表》，1916(①献年史②威海市档案馆藏《英国驻济南领事就劳工问题致英国公使的信》，1916年

1、山西省2023~2024学年九年级第一学期期末考前模拟语文试题

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2、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)道德与法治(人教版)答案

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3、【热荐】陕西省2023-2024学年九年级第一学期第二次月考测评卷·基础卷A化学x试卷

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二化学试题

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1、河南省

4、河北省NT2023-2024学年第二学期高三年级收心考试历史试题

1、河北省NT2023-2024学年第二学期高三年级收心考试地理试题

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1

5、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学试题

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学答案

1、安徽2023-20

②表明作者和张怀民具有相同的心境和情趣。(结合相关情节分析，符合要求即可。其他情节(符合句意，言之成理即可。一，点1分，共2分)言之有理亦可。共5分)16.甲文：①指被贬官后，无职无权的清闲之人；(2)①示例一：我认为猪八戒是一个自私自利的②指在仕途失意时仍乐观豁达，有闲情雅趣之人。在“四圣试禅心”中，他为了满足个人贪欲，人。抛却取经队伍，请求入赘；在“尸魔三戏唐三藏”乙文：①只有身体和心灵都能闲下来的人才算是中，他不等待师兄归来，不顾师父拒绝，自己拱倒真正的“闲人”；②人能“闲”并不容易，只有罐子抢饭食。足够闲暇、不一般的人才能算是“闲人”。示例二：我认为说猪八戒自私自利太绝对。猪八(意思对即可。甲乙理解各2分，共4分。若有其戒有自私自利的一面，在乌鸡国，他一听说有宝他答案，言之成理亦可)贝，不仅愿意做贼，而且要把宝贝占为己有。但他【参考译文】【乙】天地间，日月的运行，冬夏的也有为团队付出，勇于担当的一面，过荆棘岭时，变迁，草木的生长，没有一个会停下。天和地尚他变化身躯与兵器，努力搂开荆棘，助大家顺利前且没有闲的时候，而闲又怎么会是人轻而易举得行。到的呢？每天十二个时辰，都没有一刻能得到闲②示例：我认为简·爱虽然敢于追求爱情，但不暇。即使美丽的山水，清风明月，何曾能看见这是一个沉迷爱情的人。她虽然执着追求罗切斯样的风景？即使有时候看见了，又何曾明白其中特，但她懂得自尊自爱，当得知罗切斯特的疯妻美丽的意趣？至于富家翁守财虏，也不值得说子还活着时，她果断选择离开；当得知罗切斯特吗？表面上是享受富贵，其实就是一个凡夫俗被火烧伤，失去健全的身体和巨额的财产时，她子。哪里比得上安于清闲的山野老叟呢？因此依然选择与他相守。说：“一个人在身心上能闲下来才是富贵。”也可(观，点明确，1分；能结合名著内容，围绕观点合以说：“不是闲人，是不能闲下来的；真正的闲理分析，4分。共5分)人，都不是一般的人。”20.(50分)【写作指导】(1)这是一篇话题作17.D(2分)文。要求以“引领”为话题，写一篇记叙文，主18.木兰的心情是喜悦的，通过木兰归乡后“开”要要求：题目自拟，但不得直接以话题为题目。“坐”“脱”“著”“理”“帖”等一连串动作可以文章可以设置一个场景，讲述一个故事，表看出；老兵的心情是悲伤的，通过老兵归乡后所达一个主题，根据这些内容，我们可结合自己的见到的家中破败景象可以看出。（意思对即可。学生活写自己在一个人、一本书的引领下成长若结合诗中其他内容分析，合理亦可。甲乙各2的过程。行文结构上可以层层深入，也可以采用分，共4分)总分总的形式，或用题记式开头点题，或文中运19.(1)示例：孙悟空的反抗精神体现在他大闹用小标题，醒目、鲜明，可综合运用记叙、描天宫。天庭要举办蟠桃会，悟空没有被王母邀写、议论等表达方式，从而增强语言的表现力。请，于是大怒。他定住七衣仙女，调弄赤脚大（2)这是一篇材料作文。由材料我们可以感悟仙，大闹蟠桃会，把天兵天将打得落花流水。到：面对困境时，我们要用正确的态度对待困简·爱的反抗精神体现在面对不公，敢于维护个境，通过正确的方法勇敢走出困境。从写作立意人尊严。她寄居在舅妈家时，舅妈为把她赶去洛的角度，立意的重点应是用积极的心态对待困伍德学校，用刻薄的话诋毁简·爱，简·爱公开境，努力走出困境，勇毅前行，活出精彩。写议斥责舅妈的虐待和无情。论文要观，点明确，论证有理有据，结构完整。语文试卷(预测二)参考答案第2页共2页

全国100所名校高考冲刺卷人11.D【命题意图】本题以乳腺癌是乳腺上皮细胞发生增殖失控的现象为情境，要求考生运用所学半的细胞癌变等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力。象【解题分析】正常乳腺细胞中原癌基因或抑癌基因的突变导致了细胞癌变，A项错误；癌细胞形态会发生变化，所以正常乳腺细胞和乳腺癌细胞能通过细胞形态进行区分，B项错误；相比于正常乳腺细胞，乳腺癌细胞不会通过调亡而死亡是因为其具有的调亡相关基因发生了基因突变，C项错误；乳腺癌晚期癌细胞容易扩散是因为癌细胞膜上糖蛋白数量减少，使癌细胞间的黏着性降低，D项正确。（徐学基12.C【命题意图】本题以DNA的复制过程为情境，要求考生运用所学的DNA的复制过程等必备知识解答相关问题，体现了生命观念科学思维的核心素养。人、、【解题分析】以后随链为模板的子链的合成方向与复制叉的移动方向正好相反，随着复制叉的移动形成许多不连续的片段，最后连成一条完整的DNA链，A项错误；以前导链为模板的子链的合成是连续的，但在复制时，起始复制的位置有多个，具有多个复制起点，B项错误；原核细胞的DNA复制同真核细胞一样具有双向性，环状DNA链在复制起点解开，且一直处在细胞质中，C项正确：在S期内若发生DNA损伤，则S期内部检验点被激活，抑制复制起点的启面动，使DNA复制速度减慢，S期延长，同时激活DNA修复和复制叉的恢复等机制，D项错误。13.A【命题意图本题以《齐民要术》中对肥田的介绍为情境，要求考生运用所学的物质循环、能量流动等必备知识解答相关问题，体现了生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。x)【解题分析】绿豆、小豆等秸秆属于有机物，将其翻盖到地下，可以为土壤微生物提供更多的养料，同时土壤微生物将其分解可以提高土壤中无机盐的含量，有助于作物生长，A项正确；豆科植物与固氮微生物共生而非硝化细菌，项错误；植物依赖光合作用获取能量，无法从土壤有机物中获取能量，C项错误；播种时密度过高会导致植株相互遮挡，影响产量，应合理密植，D项错误。14.C【命题意图】本题以自然选择模式的三种类型为情境，要求考生运用所学的生物进化等必备知识解答相关问题注要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的核心素养。※《高静州)》人》常，中【解题分析】人类出生时的体重多为中间性状而淘汰“过轻”和“迹重”两个极端的选择，为稳定性选择，A项正确；桦尺蛾海泼白色个体，保留黑色个体，即阁汰一个极端的选择，为定向选择，B项正确：地雀不同时期淘沃不同大小的喙均为淘汰一个极端的选择，为定向选择，C项错误：昆虫飞行能力强的和弱的均保留下来，飞行能力中等的被淘汰，属于分裂性选择，D项正确。15.B【命题意图】本题以我国学者成功在猪体内培养出实体人源器官的三个关键组成部分为情境，要求考生运用所学的基因工程、细胞凋亡、动物细胞培养等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力。停得分景0西合次共本【解题分析】敲除猪胚胎中肾脏形成所必需的两个基因所引起的变异改变了基因的数目，而基因突变只改变基因的种类，不改变基因的数目，因此不属于基因突变，A项正确：细胞调亡是细胞的编程性死亡，受细胞凋亡相关基因控制，如果敲除细胞凋亡相关基因，可能导致细胞不再发生凋亡，而非暂时关闭细胞凋亡，B项错误；早期胚胎的培养，培养液中含有糖类、血清等物质，C项正确：这项技术或许有望经过进一步优化后用于人体器官移植，D项正确。16.B【命题意图】本题以半乳糖血症和钟摆型眼球震颤是两种常见的遗传病为情境，要求考生运用©生物学卷参考答案（三）第3页（共6页）厦【24·（新高考）CCJ·生物学·GZ】

andfather.D.I nour verdoes Meimei play pingB.The fatherC.MeimeiA.10 hours before steep.C.2 hours before sleep.英语试题、第5页（共8页）mother probably 4B.an hour/one hour/I hour【解标根据第三段第三句”Every day,she made me sit on几、基础写作chair and read for an hour.”可知答案。A)连词成句（每小题1分，计5分）68.1上wasxngndto dertand【解折根据第三段最后一句otheve81.The math problem is hard.exciting and easy to understand.”可知答案。82.Let's ask Mike for help.n69.(Take hisunle's advice and find theRighbookTake up readinghobby.83.He is good at matbot 6 5.Start readingnproperway./S reading by choosing thegt”bok.【g折]银84.We are good [riends.据第五段f you haven'tyet experieneed the fun of reading,take my uncle's advice and85.How lucky I am!find the‘Right'books.."可知答案。B)书面表达（满分15分）70.My hobby is playing basketball.It helps me build a strong body.【解析】开放性设问，能86.【审市题指导】说出自己的观点，并能有逻辑地说明理由即可得分。审任务：请你根据邮件内容，以李华的名义回复设微公评分说明：审人称：第一人称十第二人称代的为个五刘，心长谷想.所答内容与答案不同，但和答案意思相近且与题目要求相符，可酌情给分。有关语法、拼写审文体：应用文(包括大小写)等错误，酌情减分。审要点：L.Which activity should I choose?X.词语运用（每小题1分，计10分）》2.Why?公好，个人济分分，合通定两出中文【语篇研读】本语篇是一篇说明文。主题属于“人与自然”，涉及“种植与养殖，热爱并善待生审时态：一般现在时命”。语篇中作者主要介绍了自己最喜欢的宠物一Romeo,以及作者与Romeo日常相处的审要求：1.80词左右2.不透露考生真实信息点滴，充满了对宠物的爱。语篇引导学生热爱并善待生命，与动物和谐共处。【写作指导】71.came【解析】考查一般过去时。根据时间状语“years ago”,可知，此处谓语动词用一般过去式。列提纲写作联想72.with【解析】考查介词。play games with sb.与某人玩游戏，固定用法。开头：点明要建议的项目容I think you'd better choose.73.follows【解析】考查一般现在时及主谓一致。本句描述的是客观性事实，因此用一般现It is.Besides,在时。主语he是第三人称单数，因此谓语动词用第三人称单数形式。正文：介绍建议该活动的原因What's more,.74.a【解析】考查冠词。此处泛指“一只聪明的狗”，因此用不定冠词。“clever”发音以辅音I can't wait anymore./It's so cool..I think.音素开头，因此用不定冠词a。结尾：总结与期望75.orders【解析】考查名词复数。联系空前“many”可知，此处指“多条不同的命令”，因此用【参考范文1】“order'”的复数形式。Dear John76.sunny【解析】考查形容词。根据所给单词可知，此处指“在天气晴朗的日子里”.因此用What good news!It's so interesting to do a project during summer holiday.I think“sun”对应的形容词“sunny”。you'd better choose"cooking".I know you like different kinds of delicious food.If you take77.us【解析】考查代词。代词做介词“wth”的宾语，要用代词宾格形式，因此用“us”。this project.you will have a good chance to learn to cook delicious food yourself.Besides,78.seventh【解析】考查序数词。“in my seventh grade”,在我七年级的时候，用序数词。you can help your parents with cooking when they are too busy to cook for your family.You?9.nd【解析】考查连词。此处前后为两个动词短语，缺少连词；分析可知为并列的两个动parents will be proud of you.What's more,we are old enough,and we should learn sombasic living skills like cooking.Cooking is really necessary for a healthy life.I'm also lookin作，因此用“and”。80.quickly【解析】考查副词。此处要填的词应修饰动词“find'”,因此用“quick”的副词形式。forward to eating meals you cook.I can't wait anymoreYou评分说明：所填单词与答案不同，但符合文意和题目要求，可酌情给分。英语试题参考答案及评分参考第6页（共7页）个日三什7而

解析由诗人所处的时代背景和闻一多的相关经历可：铜般色调，本诗也具有这样的特点。知，诗人是爱国诗人，当时的中国处于内忧外患的形势7.①诗歌多次进行人称变换，让对白在诗人和“朋友”之之下，他对中国的未来、民族的前途感到迷惘、痛苦；诗间自然展开，使行文富有变化：②便于自由地抒发内心歌中倡导国人要从古人的精神中明白“这民族的伟情感，更好地感染读者；③增强了诗歌的层次感，便于大”，即希望国人能够继承民族优秀文化，担负起复兴表现诗人内心的矛盾。中华的重任，“告诉我谁是中国人”“告诉我这民族的伟解析诗歌在抒情时，多次进行诗人和朋友之间的人大”就是想让国人都自觉成为真正的“中国人”，承担起称变换，使用诗人自己的视角（第一人称），如“我的手民族复兴的重任；诗歌中对中国古代文化精髓的歌颂，指染着细雨和青草气息”“是的，全部属于我…而我也流露出诗人复兴民族文化、抵御外国文化侵略的的爱情却如夜色一样羞涩”，使叙述较为亲切自然，便心愿。于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感，增强第2课时哦日朵雪峰之侧致云雀对读者的感染力；使用朋友的视角（第二人称），如“放1.示例：①源远流长②随声附和③惠风和畅逐的诗人啊…这在山岳、涛声和午夜钟楼流动的解析第①处，语境形容一种文化基因，可填“源远流夜/是属于你的吗？”便于直接对话，利于交流思想感长”。源远流长：源头很远，流程很长；形容历史悠久。情，增强亲切感，同时使抒情更加强烈感人；两个人称第②处，语境强调没有主见，可填“随声附和”。随声附的转换，如“但即使是这样的雨夜也完全是属于你的和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。第吗？/是的，全部属于我”“啊，你自夜中与我对语的朋③处，语境是说种子发芽的条件，后面说到“泥融沙友/请递给我十指纤纤的你的素手”，有利于增强文章暖”，可填“惠风和畅”。惠风和畅：柔和的风，使人感到的层次感，使行文充满变化，使得内容和情感更加丰富温暖、舒适。多元，也便于表现诗人内心的矛盾」2.构成：“栖居”意思是栖息、居住，把灵魂生存的状态比8.观点一：有必要。①这三行诗与诗歌第二、三行所写的作动物的栖息、居住，将其物化。表达效果：①比拟新内容都是“良宵”的组成部分，起到呼应标题的作用，而奇，表达生动形象。②强调通过诗歌摆脱现实的束缚，且这三行诗与下文之间的过渡也更加自然；②突出了让人获得心灵的解放与自由，富有感染力。想象中良宵的浪漫美好，与放逐的诗人受伤的心灵形解析解答此题，先要理解比拟的概念。比拟作为一成鲜明对比，诗人通过这种美好的想象来抚慰自己痛种修辞手法，包括以人拟物（拟人）和以物拟物或拟人苦、孤独的灵魂。(拟物)。再据此分析画波浪线句子的构成和表达效观点二：没有必要。①这三行诗放在“朋友”前面果，分析表达效果要从形式和内容两个角度思考。“让问出的两个问题之后，显得啰唆冗长，有刻意刻画、过灵魂诗意地栖居”中的“栖居”运用了拟物的手法，将灵度修饰之嫌；②如果删去这三行诗，可使诗人与“朋友”魂物化。从形式效果看，这种比拟新颖别致，借助动物之间的问答更加简短有力，情感的变化起伏也更加跌的生存状态描摹人的状态，容易让人产生联想；从内容宕，这既符合昌耀诗歌“崇高苍劲”的风格，也有利于抒看，“栖居”前用“诗意”修饰，突出了诗歌能够让人摆脱发诗人内心强烈的情感。羁绊与束缚，处于自由舒适的状态。解析如认为“有必要”，可以说这三行诗与诗歌第二、3.示例：①就形成意象②婉转曲折地表达三行在内容上写的都是“良宵”的相关内容，突出诗人解析第①处，由后文“如果我们通过意象抒发自己的想象中的浪漫美好；在情感上，表达了诗人对想象中诗情和意趣”可知，这里要引出“意象”这一概念，而“意“良宵”的浪漫美好的喜爱、赞美之情；在结构上，呼应象”正是思想感情与具体形象相融合形成的，所以这里了标题，起到点题的作用，而且引出下文，衔接自然；在可填“就形成意象”。第②处，由前文“我们在写作诗歌手法上，“良宵”的美好与前文“放逐的诗人”形成对比时，最好不要直接说出想表达的思想感情，而要通过具突出诗人的痛苦、孤独，借“良宵”来安慰、抚慰自已。体的形象，用比喻、象征等手法来暗示”可知，这里可填如认为“没有必要”，可以说这三行诗在内容上同“婉转曲折地表达”。前文有交叉重复的地方，如“月光下的花苞”和“这新嫁4.(1)搭配不当，应将“付与”改为“赋予”。(2)句式杂糅，娘的柔情蜜意的夜”，显得臃肿和刻意：在情感上，如果应将“围绕”改为“以”，或者删去“为中心”。删去这三行诗，则使后文的回答“不，今夜没有月光，没解析(1)“付与它丰富的内涵和情感”搭配不当。付有花朵，也没有天鹅”更加直接、简洁，给读者的冲击力与：交给。赋予：交给（重大任务、使命等）。“赋予”的更强，更便于抒发诗人的感情：在结构上，这三行诗使对象比较抽象，是精神层面的，比如赋予某某意义，赋前后的描写不够简洁，使诗句变得略显呆板。予某某使命；“付与”的对象则比较具体，比如付与某人第3课时对比阅读等。与“丰富的内涵和情感”搭配应用“赋予”。(2)“围1.D解析“苏沪一带”应作“吴语”的定语，特指这一地绕云雀为中心”句式杂糅，可将“围绕”改为“以”，或删域的吴语，且括号前语句的叙述角度是“东南沿海一去“为中心”带”，以“这从苏沪一带的吴语”开头与前文衔接更紧5.D解析“表达自己对当年被流放所遭遇的苦难经历密，由此排除A、B。由“苏沪一带的吴语将辣椒'称为的回忆与哭诉”理解错误。诗人所表达的情感是由放“辣虎”可看出“东南沿海一带可能仍旧是中国饮食版逐时对爱情的渴望，到面对困境时刚毅不屈、不甘沉图上‘辣度’最低的地区”，应该是“可见一斑”，而不是沦，最后转向了对自己命运的更高呼求。“一目了然”，由此排除C。6.C解析“以华丽清新的笔调”错。昌耀诗歌的笔调2.B解析画横线的句子中，“子俨似秃笔头”运用了比大多是沉雄遒劲、苍劲恣肆的，具有“新古典”性质和青喻的修辞手法，将辣椒的果实比作“秀笔头”。A运用25DXA·语文·人教版必修上册611

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2025-11-08 02:54:19

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