12.中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后()A.君主专制缘于宗教权威B.政治统治借助于人伦秩序C.皇权至上促成祖先崇拜D.祭天活动强化了宗法制度13.大逆罪是源于秦朝的一种罪行,主要指涉毁坏皇家宗庙、山陵及宫阙等礼制性的建筑物的犯法行为,是历代刑律处罚最重的一类犯罪。秦律规定此类犯罪事实一旦确认,则不分首从一律处死,而亲属也会因此受到株连。大逆罪的这一立法精神()A.体现了专制皇权的至高无上B.表明了君主专制空前加强C.诠释了轻罪重罚的法家思想D.强化了君权神授的权力观14.《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到这种效果,秦始皇采取的措施是()A.统一度量衡B.设立太尉C.设立御史大夫D.设立丞相15.秦朝时,中国完成了从“一个天下、许多国家、独立主权、供奉天子”的封建制向“一个天下、一个国家、中央集权、分级管理”的郡县制的转变。这种转变A.消除了与中央抗衡的地方割据势力B.使得官僚体制成为当时社会的主宰C.破除了世家大族垄断官场的情形D.是减少决策失误的有效途径之一16.秦统一全国后,实行以县统乡、以乡统里的地方基层制度。《汉书·百官公卿表上》载:“乡有三老、啬夫、游徼。三老掌教化:凿夫职听讼,收赋税:游徼,循禁盗贼。”这表明秦朝地方基层组织()A.实行地方区域自治B.承担社会治理的职能C.属于社会经济组织D.官吏由皇帝直接任命17.司马迁写《史记》,有关战国时期东方六国的史实多有错误,而秦国的历史就相对精确详实,这是由于有关东方六国的史料缺失所致,导致这一问题的原因可能是()A.东方六国文化相对落后B.秦朝统一焚烧诗书C.百家争鸣导致学术分歧D.汉武帝时独尊儒术18。史载:“汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业而财匮,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。”到汉文帝时期,国家富裕,国库充,以致于穿钱之绳多年不用而腐烂。这一变化的出现主要在于()A.铁犁牛耕技术的推广B.盐铁官营政策的实施C.重农抑商政策的执行D.与民休息的开明政策19.汉武帝时期,由尚书、中书、待中等组成的“中潮”成为实际的决策机关,而以丞相为首的“外朝”官,逐渐成为执行政务的机关了。汉武帝之所以采用该制度是因为此制度有助于()A.控制地方B.终结相权C.恢复经济D.加强皇权高一历史第3页
18.【答案】(1)目的:团结一切可以团结的力量,(1分)建立抗日民主政权,(1分)巩固抗日民族统一战线,(1分)反对一党专政,(1分)建立联合政府,(1分)争取抗战伟大胜利。(1分)(每点1分,共4分,答出4点即可)(2)关系:“三三制”为中共领导的多党合作和政协制度奠定了基础,(2分)后者是对前者的完善和发展。(2分)(3)共同之处:坚持中国共产党的领导;(2分)采用民主协商的形式;(2分)包括各民主党派、各人民团体、爱国者;(2分)均在维护国家统一、民族独立中发挥了重要作用。(2分)(每点2分,共6分,答出3点即可)19.【答案】(1)演变:从王室成员担任或者由王室指定到考试选拔。(2分)获益者:文化素质优异的知识分子获益。(2分)(2)原因:英国传统文官制度庞大腐朽、效率低下;克里米亚战争的影响;工业革命后行政事务膨胀;1832年议会改革的推动;工业资产阶级力量增强,要求分享政治权利;工业化和城市化的发展,对文官素质要求提高。(一点2分,两点4分,三点5分)影响:促进了英国近代政治变革和社会发展;(2分)推动西方国家文官制度的建立;(2分)推动西方近代政治制度完善;(2分)丰富了近代西方政治制度文明的内涵。(2分)(每点2分,共4分,答出2点即可)20.【答案】示例论题:近代以来国际法的演变。(2分)在一战之前,国际法由欧洲国家主导,英法等国成为制定国际法的中心国家。内容主要与国际关系、战争和地区格局密切相关。(2分)战后至二战结束期间,美苏等反法西斯国家成为国际法的主导力量,内容以维护世界和,反对法西斯侵略为主。(2分)二战后,联合国成为制订国际法的中心力量。内容涉及国际秩序、经济、资源与环境等关系人类可持续发展的问题。发展中国家在国际上的发挥着越来越重要的作用。(4分)综上,近代以来国际法的演变,反映了国际政治朝着民主化、多极化、公公正方向发展。(2分)》(评分说明:本题是开放性试题,学生在答题时,只要言之有理、论之有据,即同等评分。但必须紧扣材料,史论结合,逻辑严谨。无论题者,扣2分。仅罗列事件,缺乏逻辑,有明显史实错误,酌情扣分)历史第3页(共3页)
派,放日喷晚前章门沉出火模拟卷。语文(五)参考答案1.D(“是否出自自觉是区别两者的标准”错,根据最后一段“出乎本性的道德是‘上德',迫于外在规范的道德则是‘下德”可知。)2D(文章以道理论证为主要论证方法,所引《老子》原文,属于道理论证。)脉馆:量音膏触”命自3.C(A.“老子有意识地突破哲学和社会学的学科藩篱”错,根据第二段“道与德原是两个不同概念,道是哲学概念,德是社会学概念”可知,“道”“德”两个概念涉及现代学科门类中的两个学科,不能说“老子突破了哲学和社会学的学科藩篱”。B,“水是衡量人的‘上善'的标准”错,根据原文“衡量人的‘上善有六条标准:‘居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时?”可知。D.“人具有至真至纯的本然之性”扩大范围,“但因外在规范而丧失”无中生有。)°,点4,.B(“文物修复是对各类文物进行修复还原和翻新”错,文物修复针对的是出现破损的文物,而且应该“修旧如旧”,不能翻新。)5.A(B.“文物修复对工作场地的要求也极高,一般必须在博物馆的文物库房内错,材料并未提到文物修复对场地要求极高,也没说必须在文物库房内。C.“只要运用传统工艺,被修复的文物就能保持原真性”过于绝对,根据材料,也存在运用传统工艺造成文物破坏的。D,“就会成为假古董”错,修复文物使之焕然一新,破坏了其历史信息和文物价值,并非造假古董,)6.文物修复针对破损的文物进行修复,要求“复旧如初”,尽可能地保留文物原有的真实性与完整性,即尽量地保持了文物的原生态,同时,延长了文物寿命,使文物蕴含的价值得到延续。保持文物的原生态是为了保持全部有意义的历史信息以及文化,科学和情感价值。文物修复和保持文物的原生态在的上有一致性。(4分)但是如果不恰当地对文物进行修复,则违背了文物修复的初衷,破坏了文物的原生态。(2分)7.D(“塑造出了仲尼湖于往事不能自拔且不为人所理解的皤然老者的形象”错,仲尼回忆往事,并非潮于往事,而是在谈论自己的理想,小说中仲尼是一位坚守理想而不渝的老者。)8.①孔子为了理想,周游列国,希望终身作一个东西南北的流浪人,②家室被孔子视为行为的障得,思想之潮的堤防,在孔子心中,已无家室;③孔子四处流浪,没有一个渚侯国重用他,他的理想得不到实现,像丧家狗一样茫茫然。(每点2分)9.①仲由追随孔子,一日不曾离开过孔子,与孔子一起为理想而奔波,却惨但地死去,孔子失去了一位志同道合者,孔子提到仲由,表达了自已的寂寞之感,以及对仲由的款疚和思念。②将仲由与子贡作对比,突出子贡日会总日锱铢为利,不能理解孔子。(每点3分)10.A(原文标点为:今攻韩劫天子,劫天子,恶名也,而未必利也,又有不义之名,而攻天下之所不欲危!臣请谒其故。),:文不是个数划国部款淡,州静进赏爱#08.代海粉人11,B(“而绝江河”的“绝”意思是横渡。)采骨数剂罗雪卷塔弹静豫族。人器醇料采干是摩合得12.C(“周再以其天下宗室的地位号召齐赵等国援助”错,“以因于齐、赵,而求解乎楚、魏。以鼎与楚,以地与魏,王不能禁”的意思是通过齐、赵两国的疏通,让楚园和魏国不再以它们为敌。周把九鼎送给楚国,韩把土地送给魏国,大王是没法禁止的。)13.(1)使士兵疲惫,百姓劳苦,却得不到称王称衙的名声,得到它的地盘也没有多大的好处。(“弊”“劳”“利”各1分,句意2分)(2)蜀国既已归附,秦国更加强大和富庶,更加轻视东方各国诸侯了。(“属”“益”“轻”各1分,句意2分)餐贵圆☒【模拟卷·语文参考答案第9页(共12页)】膏,佩【强卧C
4/8“硬水”或“软水”)。使用硬水会给生活和生产带米许多麻须,生活中常用煮是的方法降低水的硬度(6分)为探究分子运动现象,兴趣小组进行了以下实验图1图21)图1是按课本进行的实验,一段时间,A烧杯中的实验现象装纽水骜红。产生这一现象的原因是分手具有远力性2)图2与图1相比优点是捷龙魂州写一条即可)。实验延伸】为了探究分子的运动及影的券子运动速率的因素,兴趣小组同学设计了如图3所示的微型实验,请回答有关问题橡皮塞橡皮塞白烟浓水图3浓盐酸查阅资料】浓盐酸靠近浓氨水时,会出现大量的白烟3)用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴人等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。稍后,在靠近浓盐酸的一端最先出现白烟。①浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟,是因为浓盐酸和浓氨水都具有盐碱②由图3实验可知,相同条件下氯化氢分子的运动速率比氨分子的运动速率(填“快”或(4)准备两套(甲、乙)如图3所示的装置,将甲装置放在室温环境中,乙装置放在比室温高30℃“慢”)的环境中。乙出现白烟现象比甲快,原因是温然高,分子幼杰年迹P注意:若答对下列小题奖励3分,化学总得分不超过40分。(S)再取一根V型玻璃管,开口向上竖直放置,在左右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱【拓展实验】脂棉,再塞紧橡皮塞。稍后,在靠近浓氨水的一端最先出现白烟,见图4。此处最先出现白烟滴有浓盐酸心令滴有浓氯水的脱脂棉的脱脂棉①图4实验中,最先出现白烟的位置与图3实验相反,说明相同条件下有k有子的运动违善比品图4的运动违来17.(5分)2022年第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京圆满举行,“冰丝带“场馆是由3360块发②实验中发现V型玻璃管发热,其原因是电玻璃拼成。发电玻璃是在普通玻璃上覆盖一层碲化镉(化学式Cd©)。已知确元素在元素周期表中的原子序数为52,确元素的相对原子质量近似值为128,一个碳原子质量为1.993×10g。则求:52(2)请计算:一个碲原子的质量(写出计算过程)(1)碲原子的核内质子数为2022-2023学年安徽省九年级教学质量检测(二)·化学第4页共4页
2022学年第一学期温州十校联合体期中联考高二年级生物学科参考答案一.选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出4个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)l.选C【解析】A.细胞的含水量一般为60%~90%,细胞中含量最多的物质是水。该项正确。B.水是细胞中某些代谢的反应物和产物。该项正确。C.水分子之间的氢键使得水具有调节温度的作用。该项错误。D,水是极性分子,凡是有极性的分子或离子都易溶于水中。该项正确。2.选C【解析】A.滤纸片浸泡后要贴靠在培养皿壁上,使多余的匀浆流尽,以保证每片滤纸片所含的酶量接近。该项错误。B.不同组的pH缓冲液不同,为避免相互干扰,每组结束后要用水充分冲洗反应小室;又因水会稀释缓冲液,改变预设的H值,因此要用下一组的缓冲液润洗反应小室,以减小误差。该项错误。C.过氧化氢溶液的浓度是本实验的无关变量,应保证相同且适宜,若浓度过低,则各组收集到的气体量都会很少,无法区分pH对酶活性造成的影响。该项正确。D,本实验结果是用一定时间内收集到的氧气量表示:水本身就存在于过氧化氢溶液、缓冲液中,不能直接测量。该项错误。3.选C【解析】A.蛋白质的组成元素为C、H、O、N、S。该项正确。B病毒失活可能与其蛋白质的空间结构改变有关。该项正确。C.新冠病毒的核酸为RNA,其基本组成单位为4种核糖核苷酸。该项错误。D.新冠病毒是自我复制型的RNA病毒,其遗传物质是RNA,所以具有携带遗传信息的功能:RNA能自我复制,故具有传递遗传信息的作用:其RNA为正链RNA,能直接用于翻译,故也能表达遗传信息。该项正确4.选D【解析】图中各字母代表的膜结构分别为:a细胞器膜、b内质网、c高尔基体、de线粒体膜内膜/外膜A.d上有嵴,则为线粒体内膜:e代表外膜,上面不进行需氧呼吸,没有ATP合成。该项错误。B.动物细胞的细胞器膜除了以上提到的,还包含溶酶体膜。该项错误。C.核膜的外层常与粗面内质网相连,其上有核孔,是控制蛋白质、RNA等大分子出入的通道,并非自由进出。该项错误。DIⅡ型肺泡上皮细胞质内有发达的粗面内质网、高尔基体,与其分泌表面活性物质、形成肺泡表面的粘液层有关。该项正确。5.选B
第二十单元不同聚集状态的物质与性质1.C【解题分析】冰晶体属于分子晶体,A项错误;冰晶体中水分子间存在氢键,非分子密堆积,B项错误;Al2)3为两性氧化物,溶于NaOH溶液生成Na[Al(OH)4],C项正确;SiO2形成的晶体为共价晶体,D项错误。2.A【解题分析】冠醚与碱金属离子之间形成的是配位键,不是离子键,A项错误;由图可知,中心原子K+与6个氧原子形成配位键,则其配位数为6,B项正确;冠醚是皇冠状的分子,与碱金属离子形成配位阳离子,故晶体中还有阴离子,C项正确;该配合物晶体是由阴、阳离子组成的,故属于离子晶体,D项正确。3.D【解题分析CO2属于非极性分子,H2O属于极性分子,A项错误;CO2分子中,中心原子碳的价层电子对数为2+4一号X2-2B项错误;1个碳化钼晶胞中含有1+12×是=4个C原2子,8×g十6×号=4个Mo原子,故MoC晶体密度为v13g·cm3,C项错误:由碳化钼432晶胞可知,离Mo最近的Mo原子为12个,D项正确。4.C【解题分析C和C0是由碳元素组成的不同单质,互为同素异形体,A项正确;C6晶体为分子晶体,采用分子密堆积,一个C0分子紧邻的C有12个,B项正确;C不符合形成氢键的条件,杯酚与C不能形成氢键,C项错误;C为分子晶体,熔点低于金刚石(共价晶体),D项正确。5.B【解题分析】由结构式可知,咪唑分子中的大π键以2个N与3个C原子中心,6个电子形成,故表示为I,A项错误;1mol晶体硅含有2 mol Si-Si键,28g晶体硅物质的量为1mol,因此28g晶体硅中含Si一Si键的个数为2NA,B项正确;1 mol Ti与1 mol Cl以及5molH2O,形成6molo键,5molH20内含有5mol×2=10mol。键,共含有6mol+10mol=16molo键,数目为16NA,C项错误;碳酸盐分解,本质是阳离子结合碳酸根离子中的氧离子使碳酸根离子分解为CO2,阳离子半径越小,其结合的氧离子能力越强,分解温度越低。离子半径大小:Ca+
全国©0所名校单元测试示范卷教学札记*c/(mol·L)te/(mol.L)↑c/mol-L'c/mol·L-A、H-A、H0.8-、HHA0.60.44H-HA-HAHAt/st/st/sAB)解析:将1.0 mol HA加入1.0L水中,先形成浓度近似为1.0mol·L1的HA溶液,而c(H)和c(A)都为O;随后HA开始电离,c(HA)逐渐减小,c(H)、c(A)逐渐增大;达到电离衡时,电离出的各个离子浓度最大,但均小于1.0mol·L1,且c(H+)=c(A),C项符合题意。答案:C4.100℃时,0.01mol·L1的NaHSO4溶液中由水电离出的c(H+)=10-1omol·L1,该温度下将V1LpH=8的Ba(OH)2溶液与V2LpH=5的NaHSO4溶液混合,所得溶液的pH=7,则V1:V2为A.2:9B.1:9C.1:1D.1:2解析:根据100℃时,0.01mol·L1的NaHS01溶液中由水电离出的c(H)=10-1mol·L1,确定水的离子积为1.0×1012,该温度下将V,LpH=8的Ba(OH)2溶液与V,LpH=5的NaHSO,溶液混合,所得溶液pH=7,溶液呈破性,所以c(OI)=105m0lL1=10-Y-103业m0l·L,则V:V,=2:9,A项符合题意。V+V2答案:A5.把氢氧化钙放入蒸馏水中,一段时间后达到衡:Ca(OH)z(s)一Ca+(aq)十2OH(aq)。加入下列溶液,可使Ca(OH)2减少的是A.NaS溶液B.AICL溶液C.NaOH溶液D.CaC2溶液解析:加入NaS溶液,由于S水解呈碱性,c(OH)增大,衡向左移动,A项不符合题意;加入AICL溶液,由于A1+十3OH一Al(OH)3↓,衡向右移动,Ca(OH)2减少,B项符合题意;加入NaOH溶液,c(OH)增大,衡向左移动,C项不符合题意;加入CCl2溶液,溶液中c(Ca-)增大,衡向左移动,D项不符合题意答案:B6.室温时,用稀盐酸预处理强酸性阳离子交换树脂,使之转变为HR,并用蒸馏水洗涤至中性。然后用该树脂软化100mL含0.001 mol Mg+的中性溶液,使Mg2+完全被交换,再用100mL蒸馏水洗涤树脂。将交换液和洗涤液收集在一起,该混合液的pH为A.2.0B.2.3C.3.0D.7.0解析:一个Mg2+可交换两个H,n(Mg2+)=0.001mol,故交换的n(H+)=0.002mol,溶液的体积V200mL,c(H+)=0.01mol·L1,pH=2,A项符合题意。答案:A7.已知:1=-le[袋1.室温下,内10aL的ApH-c(X-)-c(1.5.75HX溶液中滴加0.l0mol·L-1的NaOH溶液,溶液pH随:)门变化的关系如图所示.则图中b点坐标为a(-1,3.75)c(HX)pA.(0,4.05)B.(0,4.25)c(X)C.(0,4.75)D.(0,5.25)解析:电离衡常数只受温度的影响,因此a,b,c三点的电离衡常数相同。用a点进行分析,H\=10,c(X)c(H+)=105molL1,HX的电离衡常数K,=cX):cH),代入数值得K,=104,b点时,Xc(HX)c(X)一1则c(H)=1015mol·L1,b点坐标是(0,4.75),C项正确。答案:C8.25℃时,向10.00mL0.1000mol·L1NaHC03溶液中滴加0.1000mol·L1的盐酸,溶液的【23新教材.DY.化学-SDKJB-选择性必修1-QG】61
【解题分析】由题可知,亲本中上耳其绿色鳞片×铁锈蓝色瞬片,万全为皇室蓝色鳞片,B中土耳其绿色鳞片:铁锈蓝色麟片:皇室蓝色鳞片=1:1:2;亲本中紫色绿翼×蕉衣草色蝶翼,五中出现薰衣草色蝶现,n中紫色绿风:素衣草色架现-1:3,而6:3:3:2:1:1一(3:1)×(241),两对性状均受一对等位基因控制。若相应基因分别以A/a,B儿表示,则可确定蕉衣草色绿翼的基因型有B,b,紫色蝶翼的基因型为b,皇室蓝色鳞片的基因型为A,土耳其绿色鳞片的基因型为AA或,铁锈蓝色候片的基因型为a或AA,即土耳其绿色鳞片和铁锈蓝色鲜片的基因型不能确定,A项错误,控制这两对性状的基因遗传时都遵须分离定律和自由组合定律,B项错误若对日个体进行测交,则会出现4种表型,且比例为1:1:1:1,C项错误;港罗斗鱼的鳞片和蝶翼色彩艳丽是一个种群内部个体的特征,体现了基因的多样性,D项正确。6C【命题意图本题以固有免疫记忆的形成为情境,考查表观遗传、细胞分化等知识内容,要求学生从题干中获取相关信息进行解题,主要考查了学生的理解能力、创新能力以及知识与观念、科学思维等学科素养。【解题分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,A项错误;固有免疫记忆是一种非特异性免疫反应,过敏反应属于特异性免疫失调,B项错误,细胞分化的本质是基因的选择性表达,促转录的甲基化修饰以及抑制转录的甲基化修饰都会影响细胞的分化,C项正确;抗炎基因表达增强或减弱都可能产生不利于宿主的反应,D项错误。7A【命题意图】本题以裂腹鱼类的演化为情境,考查现代生物进化理论等知识内容,要求学生从题干中获取相关信息进行推理解题,主要考查了学生的理解能力以及知识与观念、科学思维等学科素养。【解题分析】种群是进化的基本单位,裂腹鱼类在不同地区存在若干个种群,不同种群中的基因库不一定相同,A项错误;当青藏高原环境条件稳定时,裂腹鱼类的基因频率仍可能由于基因突变等原因而发生改变,B项正确;适应是自然选择的结果,恶劣环境可能使不同种群具有相似特征,C项正确;比较裂腹鱼类和鲃亚科鱼类的早期胚胎,可为研究进化提供比较解剖学证据,D项正确。8.D【命题意图】本题以曲张体在神经调节中的作用为情境,考查神经调节等知识内容,要求学生从题干中获取相关信息进行解题,主要考查了学生的理解能力、创新能力以及知识与观念、科学思维等学科素养。【解题分析】线粒体为神经递质从曲张体中释放出来提供了能量,神经递质在细胞间扩散不需要能量,A项错误;神经递质从曲张体中释放出来并作用于受体细胞时,可能使受体细胞兴奋或抑制,B项错误:曲张体不参与形成经典的突触联系,因此传递效率较低,但仍具有单向传递的特点,C项错误;曲张体释放出的神经递质可以扩散并作用于不同细胞,不存在一对一的支配关系,一个曲张体可支配多个细胞,D项正确。9.C【命题意图】本题以糖尿病模型小鼠的制备为情境,综合考查动物生命活动的调节等知识内容,要求学生从题干中获取相关信息,结合已学知识进行解题,主要考查了学生的理解能力、实全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页(共8页)【23·(新高考)高考样卷·生物学(二)·B】
【解题分析】密歇根湖的西岸与东岸的北端是由岩石构成的, 而南岸与东岸的大部分地区则是由沙滩与沙丘组成,沙丘的沙源 来自湖泊和西部内陆地区,部分的原因是西风自西向东吹拂而来: 东南岸沙丘西坡为迎风坡,坡缓,东坡为背风坡,坡陡。 【答案C
22:170l14G7012.常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列分析错误的是A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等转移出50mL5g水5 gNaClB.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等实验1实验2二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.(5分)阅读下列短文,回答问题。《长津湖》重述抗美援朝历史,志愿军紧急入朝,他们从温暖的华东地区进入冰天雪地的盖马高原,战地是海拔2000米以上的大山区,把煮熟的土豆送到阵地上很快就会冻成冰块。于是就有了“吃了三个地蛋(土豆)打一次冲锋”普遍现象,甚至有时几天几夜粒米未进,只能以雪充饥。作战武器更是只有枪和手榴弹。然而他们始终保持高昂的战斗意志,爬冰卧雪,克服困难,打败了美军王牌部队,创造了以弱胜强、以劣胜优的战争奇迹。(1)土豆中富含淀粉,向淀粉溶液中加入碘水,溶液(2)抗美援朝纪念馆内陈列了长津湖战役时期使用的枪械,有些表面出现锈迹,其主要成分是一(填“化学式”),产生此现象的原因是铁与空气中的等物质共同作用的结果。(3)手榴弹中的火药由硫磺粉(S)、木炭、硝酸钾(KN0,)组成,各成分在点燃条件下发生反应生成硫化钾(K,S)、氨气和二氧化碳,发生反应的方程式为014.(6分)化学是一门以实验为基础的科学。回答下列问题(1)仪器①的名称是(2)用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择的装置化学方程式是(3)多功能瓶F可用于干燥氧气,此时瓶中应盛放的液体试剂是,氧气应从(填“a”或“b”)口通入。15.(6分)我国将力争2060年前实现碳中和。某工厂为实现本厂的“碳中和”目标,设计了种“捕捉”C02的方案,流程如图所示NaOH溶液C0,含量高的气体→辅捉室一→反应分离一→高温反应奶一C0,(储存利用)C02含量低的气体(1)“捕捉室”中NaOH溶液常喷成雾状,优点是(2)“反应分离”环节发生的反应是(写一个即可)(3)“反应分离”环节分离物质采用的方法是,此过程用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒(4)该流程中可循环利用的物质是模拟考试化学试题卷第3页(共4页)
2023年普通高校招生考前动员考试粉,能够刚好落在等待着它的花或者蜂球花上,把携带的生殖细胞输送到恰当的地方,尽管前途未卜,也不知道自己是否能成为幸运的少部分,每颗花粉依然一丝不首地发育成精致的样子。高三语文有人这样描迷棒树传粉的场景:“棒树叹口气,呼出了花粉。春天刚转暖时,棒树的雄性柔荑花序像绵羊尾巴一样垂下,上面扎着一双双小花。风一吹,花序像小烧球似的摆动,一阵黄全卷满分150分,考试时间150分钟。色的云雾渲染了整个天空…黄云飘移,酒下花粉而”棒树是风煤植物,它的花粉表面比较滑,易于被风吹散。风蝶植物的花粉都轻盈光滑,还有些植物的花粉有着像松属花粉那样的两注意事项:个气食,每当起风的时候,花粉就随风而去。有些花粉可以被吹到上千米外,可真是“好风凭借1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上力,送粉上青云了”。的指定位置2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需对于被子植物来说,靠开花和散发香味吸引昆虫传粉是大部分物种天生就掌握的技能。而改动,用檬皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。蜜蜂、妈蚁等小动物,在信息素或者色彩的吸引下去接近花朵寻找食物也是一种本能,植物和写在本试卷上无效。传粉动物之间的互动并不像童话故事里那样温情脉脉,而是尔度我诈。比知,毛茸茸的熊蜂可3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。能有时候会厌倦黏黏的花粉团沾在身上,于是就在花的外面咬开小洞吸食花蜜。这种遮进了传4.本卷主要考查内容:高考范围。粉责任又能获得食物的行为,叫作“盗蜜”。也有些花乐于用激进的手段“强迫”昆虫传粉,比如飘唇兰属的植物,它们的雄花和雌花长相很不一样,雄花十分艳丽,而避花则长得像绿色的小头一、现代文阅读(35分)盔。一旦兰花蜂被雄花吸引,降落在花朵上,不小心触碰到“机关”,花粉团便“年”地发射,很很(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)粘在兰花蜂的身上。这时侯,受惊的兰花蜂仓皇逃高,避开其他长相相同、一看就是“坏人”的雄阅读下面的文字,完成1~5题。花,钻进长得像小头盔的雌花里一就这样,兰花蜂在飘唇兰属雌雄花的软硬兼施下,可怜巴已在遮远的泥盆纪晚期,那时候荫天蔽地、大片大片延绵的还只是繁茂的石松类和真族类森地完成了传粉。林。就在那时,地球上某个角落出现了早期种子植物,而花粉也就此担当起传递DNA的重任,之前我们提到,花粉的外壳由孢子花粉素组成,性质比较稳定。但是,花粉的保存也是有条并坚持了三亿多年。现在,我们还可以根据古老又稀有的化石,穿越漫长的岁月,一窥当年的花件的。散落在土壤中的花粉容易受到微生物的消化分解,暴露在温热环境下的花粉也很容易被粉长什么样子。氧化。不过,那些处于泥炭或湖相沉积物中的花粉可以被较好地保存下来,静静地在地层里度目前发现的最古老的花粉化石,在地层里经历了大约243亿年,已经被压扁、变形,直到过数万年、数十万年,甚至数百万年。这些古老的花粉对于古气候学家来说是宝膏的资料。2013年才重新回到空气中,在科学家看来,这颗化石花粉可能来自一株被子植物。如果你自海南岛一路向北到漠河观察沿途的植物,可以明显地发现各地生长的植物很不一这颗花粉当年传粉失败,没有幸运地遇到一朵盛开的花来分享它携带的DNA。虽然花粉样。海南岛的椰树、东北地区的落叶松,都是在当地的气候下才能生长的植物。这种不司气候中携带的生殖细胞早就不知去向,但是起到保护作用的花粉外壁可是在两亿多年后帮了古植物条件下生长不同植物群区的规律,正是古气候学家根据地层中孢粉组成的变化来了解不同地质学家一个大忙。在此之前,科学家认为最早的被子植物在早白要纪(1,35亿年)才开始出现,而历史时期气候变化的基础。根据地层孢粉百分比,古气候学家可以追潮上万年来的温度、降水家这颗疑似被子植物的花粉化石则有着2,43亿年的年龄。如果确定这颗花粉来自被子植物,那变化情况。么被子植物出现的时间将要往前推约1亿年。1亿年,那么长的岁月,地球公转、自转无数图,花粉虽小,却在帮助我们认识古气候的变化上有着重要的喜义:而只有较好地了解古气候一颗小小的花粉淡定地给我们揭示植物进化的秘密。变化,才能深入理解气候变化机制,更好地预测未来的气候变化。花粉颗粒的外层叫作花粉外壁,花粉化石之所以可以在地层中保存这么久,就是得益于此。(摘编自歌诺或《小花粉中的大世采》)花粉外壁的主要成分为孢子花粉素,这是一种复杂的高分子生物聚合物,对于酸、高温和压力有1,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)较强的耐受能力,并且即使在水浸的酸性状态下也很难被氧化。如今,科学家们可以获得地层A,疑似来自被子植物的花粉化石,保留了花粉外壁,而丢失了生殖细胞。中的花粉化石来进行研究,就是因为大部分花粉都具有耐腐蚀的特性。.“盗蜜”是指熊蜂仅吸食花蜜但逃避传粉责任,不帮助植物传粉的行为。每颗花粉都背负着传播基因的使命,在茫茫无尽的原野或山林里漂泊,或者在风停下来的C,孢子花粉素是高分子生物聚合物,对于酸、高温和压力有较强耐受力,时侯落选小水洼,或者被蜜蜂带进蜂果里,也有可能被小虫子开心地吃掉。只有少数幸运的花D,文中“坏人"的“坏“体现在某些花运用激进手段“强迫”昆虫传粉方面。【高三语文第1页(共8页)】【高三语文第?页(共8页)】
2023年普通高校招生考前动员考试粉,能够刚好落在等待着它的花或者蜂球花上,把携带的生殖细胞输送到恰当的地方,尽管前途未卜,也不知道自己是否能成为幸运的少部分,每颗花粉依然一丝不首地发育成精致的样子。高三语文有人这样描迷棒树传粉的场景:“棒树叹口气,呼出了花粉。春天刚转暖时,棒树的雄性柔荑花序像绵羊尾巴一样垂下,上面扎着一双双小花。风一吹,花序像小烧球似的摆动,一阵黄全卷满分150分,考试时间150分钟。色的云雾渲染了整个天空…黄云飘移,酒下花粉而”棒树是风煤植物,它的花粉表面比较滑,易于被风吹散。风蝶植物的花粉都轻盈光滑,还有些植物的花粉有着像松属花粉那样的两注意事项:个气食,每当起风的时候,花粉就随风而去。有些花粉可以被吹到上千米外,可真是“好风凭借1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上力,送粉上青云了”。的指定位置2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需对于被子植物来说,靠开花和散发香味吸引昆虫传粉是大部分物种天生就掌握的技能。而改动,用檬皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。蜜蜂、妈蚁等小动物,在信息素或者色彩的吸引下去接近花朵寻找食物也是一种本能,植物和写在本试卷上无效。传粉动物之间的互动并不像童话故事里那样温情脉脉,而是尔度我诈。比知,毛茸茸的熊蜂可3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。能有时候会厌倦黏黏的花粉团沾在身上,于是就在花的外面咬开小洞吸食花蜜。这种遮进了传4.本卷主要考查内容:高考范围。粉责任又能获得食物的行为,叫作“盗蜜”。也有些花乐于用激进的手段“强迫”昆虫传粉,比如飘唇兰属的植物,它们的雄花和雌花长相很不一样,雄花十分艳丽,而避花则长得像绿色的小头一、现代文阅读(35分)盔。一旦兰花蜂被雄花吸引,降落在花朵上,不小心触碰到“机关”,花粉团便“年”地发射,很很(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)粘在兰花蜂的身上。这时侯,受惊的兰花蜂仓皇逃高,避开其他长相相同、一看就是“坏人”的雄阅读下面的文字,完成1~5题。花,钻进长得像小头盔的雌花里一就这样,兰花蜂在飘唇兰属雌雄花的软硬兼施下,可怜巴已在遮远的泥盆纪晚期,那时候荫天蔽地、大片大片延绵的还只是繁茂的石松类和真族类森地完成了传粉。林。就在那时,地球上某个角落出现了早期种子植物,而花粉也就此担当起传递DNA的重任,之前我们提到,花粉的外壳由孢子花粉素组成,性质比较稳定。但是,花粉的保存也是有条并坚持了三亿多年。现在,我们还可以根据古老又稀有的化石,穿越漫长的岁月,一窥当年的花件的。散落在土壤中的花粉容易受到微生物的消化分解,暴露在温热环境下的花粉也很容易被粉长什么样子。氧化。不过,那些处于泥炭或湖相沉积物中的花粉可以被较好地保存下来,静静地在地层里度目前发现的最古老的花粉化石,在地层里经历了大约243亿年,已经被压扁、变形,直到过数万年、数十万年,甚至数百万年。这些古老的花粉对于古气候学家来说是宝膏的资料。2013年才重新回到空气中,在科学家看来,这颗化石花粉可能来自一株被子植物。如果你自海南岛一路向北到漠河观察沿途的植物,可以明显地发现各地生长的植物很不一这颗花粉当年传粉失败,没有幸运地遇到一朵盛开的花来分享它携带的DNA。虽然花粉样。海南岛的椰树、东北地区的落叶松,都是在当地的气候下才能生长的植物。这种不司气候中携带的生殖细胞早就不知去向,但是起到保护作用的花粉外壁可是在两亿多年后帮了古植物条件下生长不同植物群区的规律,正是古气候学家根据地层中孢粉组成的变化来了解不同地质学家一个大忙。在此之前,科学家认为最早的被子植物在早白要纪(1,35亿年)才开始出现,而历史时期气候变化的基础。根据地层孢粉百分比,古气候学家可以追潮上万年来的温度、降水家这颗疑似被子植物的花粉化石则有着2,43亿年的年龄。如果确定这颗花粉来自被子植物,那变化情况。么被子植物出现的时间将要往前推约1亿年。1亿年,那么长的岁月,地球公转、自转无数图,花粉虽小,却在帮助我们认识古气候的变化上有着重要的喜义:而只有较好地了解古气候一颗小小的花粉淡定地给我们揭示植物进化的秘密。变化,才能深入理解气候变化机制,更好地预测未来的气候变化。花粉颗粒的外层叫作花粉外壁,花粉化石之所以可以在地层中保存这么久,就是得益于此。(摘编自歌诺或《小花粉中的大世采》)花粉外壁的主要成分为孢子花粉素,这是一种复杂的高分子生物聚合物,对于酸、高温和压力有1,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)较强的耐受能力,并且即使在水浸的酸性状态下也很难被氧化。如今,科学家们可以获得地层A,疑似来自被子植物的花粉化石,保留了花粉外壁,而丢失了生殖细胞。中的花粉化石来进行研究,就是因为大部分花粉都具有耐腐蚀的特性。.“盗蜜”是指熊蜂仅吸食花蜜但逃避传粉责任,不帮助植物传粉的行为。每颗花粉都背负着传播基因的使命,在茫茫无尽的原野或山林里漂泊,或者在风停下来的C,孢子花粉素是高分子生物聚合物,对于酸、高温和压力有较强耐受力,时侯落选小水洼,或者被蜜蜂带进蜂果里,也有可能被小虫子开心地吃掉。只有少数幸运的花D,文中“坏人"的“坏“体现在某些花运用激进手段“强迫”昆虫传粉方面。【高三语文第1页(共8页)】【高三语文第?页(共8页)】
2效的送水技术不背哭外加能这即可安生酒过产生轻装自由装《一O)处理有机污染物:可我和底效的废水净化效果,其耦合系统原理示意图如下,下列说法正确的是)16高空抛运动落A.200阴除卧举心闻,盾构村燃分型i明中面(武举别中用小号机“春日电极Co,质子交换膜H,0H,O,电极0电,代净除月,道若该厅极向0内列Fe“H,0溶液旋转中0HOH点,不肉胶(代SD那直在比过中量A.45甲A.电池工作时,b电极附近pH升高点1乙今伴,相过申的长面C.15B.甲池中H+移动的方向从N室到M室。比变前弹喻到k,出接点5从粉分干泳,过心的面18如图:小大09(C.乙池可在酸性较弱的环境中使用边响H大面田的临中慰断味过申的工(CAD.电解一段时间后,X极生成的O2与Y极消耗的O2等量B.13.常温下,分别取浓度均为0.1m0l·L的MOH和HA溶液,加水稀释至原体积的n倍。稀释过程中,C.两溶液pH的变化如图所示。下列叙述正确的是)0lgnP线Q线19.陆尽04567891011pHA.P线代表MOH的稀释图像B.常温下,HA的电离常数K。=1×10-5C.水的电离程度:Z=X>YD.将X点溶液与Y点溶液混合至pH=7时,c(A)>c(M)十c(HA)二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14题~第18题只有一项符合题目20要求,第19题~第21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。14如图是甲、乙两物体的位移一时间图像,已知两条曲线都是抛物线的一部分,则关于甲、乙两物体运动的说法正确的是A.甲、乙两物体都做曲线运动甲B.甲、乙两物体都做加速度逐渐增大的直线运动C.甲做匀加速直线运动、乙做匀减速直线运动D.甲、乙两物体都做匀加速直线运动,且甲的加速度比乙的小15.科学家发现银河系中存在大量的铝同位素A,5AN核衰变方程为A1→Mg十X,测得6A1核的半衰期为72万年,下列说法正确的是A.6A1核发生的是a衰变B发生该衰变的实质在于5A1核内部一个中子转化为一个质子和XCX是正电子D.若将”A1放置在高温高压的环境中,其半衰期将会小于72万年
1、天一大联考 2023-2024学年海南省高考全真模拟卷(三)地理.
1、2022-2023学年青海省高一试卷7月联考(标识♥)q地理
4.竹泉村民居外墙尤其是基部用材主要为石块,其主要目的是 A.保温隔热 B.防震减灾 C.防雪防雹 D.防潮
1口.如图所示,匀强电场的区域内,在0点处放置一点电荷+Q。9b、c、d、c、∫为以0点为球心的球面上的点,ag面与电场线行,bdg面与三、非选择题:本题共14小题,共174分。电场线垂直,则下列说法中正确的是22,(8分)(1)在用单摆测定当地重力加速度的实验中,下列器材和操作最合理的是A.e、∫两点的电场强度相自飞人c两点的电势相同铁火粗的金属杆C在a点释放一个不计重力的正点电荷,释放后将沿心直线向右运动D将一个负点由荷沿着球面移动一段路径,电势能可能不变18.如图所示,轻杆OA通过较链固定在竖直墙面上的0点,轻质弹簧一端固定在竖直墙面上的B点,,弹性棉绳,细丝线一弹性棉绳细丝线另一端与轻杆A端连接。将一个小沙桶用轻质绳拴在轻杆的A端,装入一此沙子,衡映,弹簧和轻杆的夹角日为锐角。现让沙桶里的部份细沙缓慢漏出直到弹簧和轻杆之间的夹角变为钝角,铁球一塑料球一塑料球铁球下列说法确的是B\D/A.轻杆的弹力不变(2)某同学课后想利用身边的器材再做一迫“单摆测量重力加速度”的实验。家里没有合适的摆球。B杆的弹力一直减小于是他找到了一块外形不规则的小金属块代替小球进行实验。个弹簧可能先处于伸长状态,后处于压缩状态①如图所示,实验过程中他先将金属块用细线系好,结点为M,将细线的上端固定于O点。D弹簧中的弹力逐渐增太②利用刻度尺测出OM间细线的长度1作为摆长,利用手机的秒表功能测出金属块做简谐运动19.如图所示为一款冬夏两用的风扇的简化电路图,触片开关可以连接不同的位置实现吹风、吹热风台沙相的周期(。无风加热三个挡位且正常工作。理想变压器的匝数比m=4:,小风扇的领定功率为0W,③在测出几组不同摆长人对应的调期的数值后,他作出的一1图像如图所示。电热丝的额定电压20》额定功率为&0。下列说浅延④根据作出的图可得重力奶速度的测量值为m?。(取14,计结果保留三位有确的是效数字)y0i小风鲍电阻为25、t电小风扇-UT.722☑·27072中n20U2Z0220R考热率的电阻为552WL个1-00RC风扇只用吹风挡且正常工作时,变压器原线圈的电流等于905A,PU1寸102A·光×牛X01月220V交流电-.0099.01emD.风扇吹热风挡且正常工作时,变压器原线圈的电流太手0,5A加”14120.如图所示,一定质量的理想气体置于密闭容器中,经历A>R一C一4过程,其中A一→B是绝热少,(3相比于实验室作出的T-1图像,该同学在家做实验的严-(图有明显的截距。出现这种情况U的主要原因是雄线倒该操作导致重力加速度的测量值(选填化.CA的延长线过原点,BC连线行于纵轴。下列说法在确的是14P“偏大偏小”或“不变”A.ETi10,包1d23.(10分)某实验小组为了测量某金属丝的电阻率和电金属夹P飞B、C过程气体吸收热量池的电动势及内阻,设计了如图所示的实验电路。C.状态B到状态C,单位时间内气体对器壁单位面积的碰撞次数不变实验器材有:螺旋测微器、刻度尺、一节待测电池P.经历A一→B一CA过程完成一次循还的过程中,气体向处释放热量风心%水,开关S,、单刀双掷开关S,、阻值为R。的定值电阻21.如图所示,倾角为6的传送带以速度:婚着顺时针方向转动,将一木板轻轻放在传送带的顶端,当电压表、均匀电阻丝(电阻丝总阻值大于R,并配木板的速度刚好等于传送带的速度时,再将一小物块轻轻放在木板上。放上小物块瞬间,下列说有可在电阻丝上移动的金属夹P)、导线若干。请回法正确的是(设传送黄足够长,取最大静麈擦力等于滑动摩擦力》答下列问题:A.尔物块的加速度方向沿传送带向上(1)将金属丝拉直并固定在绝缘支架的AB接线柱上,用螺旋测微器取几个不同的位置测量金属飞小物块的加速度方向沿传送带向下<丝直径,某次测量示数如图所示,则d=20○mm;0、」00C木板的加速度可能为零(2)连接好实验电路,开关S,置于,闭合开关S1,记录电压表示数为;先将金属夹P移动到代本板的加速度可能沿传送带向上fmg口位置(选填“A”或),然后将开关S2置于2,移动金属夹P,直到电压表的示数为U。,用刻度尺测出金属丝AP段的长度为L。理科综合·第5页(共12页)理科综合·第6页(共120
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标20.(本题满分12分)已知向量古=(2co,cos2x+1),方=(sin(x+石),-1).设函数
对,如何面对。以上重点字词各1分。)14.展喜出使时,“齐侯未入竞”,鲁国尚未处于绝境,形势没有烛之武面临的那么危急,“晋侯、秦伯围郑”,烛之武“夜缒而出”。(1分)展喜用“世世子孙无相害也”的“先王之命”,以礼压之,说服对方;(先王之命或以礼压之写到任意一点即可得1分)烛之武通过分析利害关系,为对方考虑,打动对方。(分析利害关系或为对方考虑写到任意一点即可得1分)参考译文:齐孝公攻打我国北部边境。僖公派遣展喜以酒食慰劳齐国军队,先让他到展禽那里请教如何应付。齐侯还没有进入鲁国的国境,展喜就迎上去,对齐孝公说:“我国国君听说齐侯您亲自出动大驾,将要屈尊光临敝国,特派我前来慰劳您的左右侍从。”齐侯问道:“鲁国人害怕了吗?”展喜回答说:“小人害怕了,君子则不害怕。”齐侯说:“你们家家室如悬罄一样空虚,四野里连青草都没有,依仗什么而不害怕呢?”展喜回答说:“依仗先王的命令。从前周公、太公都是周王室的得力大臣,共同辅佐成王,成王慰劳他们,而让他们结成盟约,说:‘世世代代的子孙不要互相侵犯。’盟约保存在盟府里,由太史掌管。齐桓公因此而联合诸侯,商讨解决他们的纠纷,弥补他们的裂痕,援救他们的灾难,这都是显扬辅佐周室的固有职责啊。到国君继位,诸侯都盼望着说:‘他能继承桓公的事业。’因此,我们鲁国不敢集聚兵力,保卫边境,说:‘难道他刚刚继位九年,就抛弃先王遗命,废弃应尽的职责,他将如何面对先君呢?'您一定不会这样做。我们就依仗着这一点而不害怕。”齐侯听罢就收兵回国了。15.B“表现其因缺少‘经世务’寄身小官、与树为伴的失意状态”错误,“自阙经世务”是对庄了的·种赞美,与树为伴,表现隐逸恬退的生活情趣和自甘淡泊的人生态度。16.王诗说庄子“非傲吏”,不求仕进,是因为自觉缺少经国济世的本领,(1分)这是反其意而用之,是对庄子的一种赞美,诗人以古人自喻,表现了隐逸恬退的生活情趣和自甘淡泊的人生态度。(2分)陆诗说漆园傲吏犹且不达观,而况你我区区,更做不到超脱世俗、物我两忘,(1分)陆诗以此表达自己对漂泊生活的伤感和对于自身难以摆脱现实艰难境遇的感慨。(2分)17.(1)为国以礼,其言不让(2)良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院(3)玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶(张孝祥)川驾一叶之扁舟,举匏樽以相属(苏轼)川谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼(张若虚)人生在世不称意,明朝散发弄扁舟(李白)(每空1分,有别字、漏字不给分)18.①千言万语②横空出世③浩如烟海(千言万语,指许许多多的话:横空出世,形容人或物高大,横在空中,浮出人世,或比喻卓尔不群:浩如烟海,形容文献、资料等非常丰富。每空1分,其它合理答案也可给分。)19.A①B②(A承段首疑问,体现由没见到时的疑问到见到后感慨的过程;B所在段落讲真实与虚拟的边界模糊,讲技术的两面性尤其对现实世界的冲击。每空1分)20.第(2)处,搭配不当,修改为:人工智能公司OpenAl发布了视频生成新模型Sora的多部作品。第(5)处,不合逻辑,修改为:不仅视频流畅、运镜丝滑,而且画质逼真、细节精良。每处2分,只写序号,不作修改不给分)21.(1)进一步激发着消费潜力(内容上,上文“新模式激发‘新活力’”“成为消费新亮点”,下文“最终消费支出”;句子结构上,前面的“持续创新的新模式、新业态、新场景”是一个短语,作句子主语。)(2)加快发展新质生产力(内容上,前文“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”;句子结构上,后文“必将进一步对…”是结果。)(3)更要看发展之“质”2
7040°大10°西☑玉米产区209洋南回归线单约热内卢海拔(米)卫给物。。城市【优越的地理位置】(1)从东、西半球看,巴西位于半球。美国和巴西都是海陆兼备的国家,均濒临洋。【重要的产粮大国】美国耕地面积广大,是世界最大的粮食出口国,主要出口玉米、小麦等农产品,农业机械化程度高。巴西是世界重要的粮食出口国,主要出口玉米、大豆等农产品,巴西土地面积广袤,热量充足,适宜多种农作物大面积种植。(2)读图可知,美国农业生产实现了地区生产美国玉米带位于辽阔的原地区,利于耕作,流经该地区的河为农业生产提供了充足水源。这里气候温凉,降水适中,利于玉米生长。巴西玉米种植区主要分布在(填方位)沿海地区。【人类命运共同体】美国经济发展较快,是世界上第一经济强国,经济快速发展使美国成为全球温室气体累积排放最多的国家,但其环境治理经费支出比例总体偏低。巴西公布的最新森林数据显示,2019年7月至2021年8月,亚马孙热带雨林损毁面积达到过去15年以来的最高水。(3)温室气体的排放和热带雨林的破坏给全球生态环境带来了严重威胁。请分别为美国和巴西生态环境可持续发展提出一条合理化建议。26.阅读图文材料,完成下列问题。(8分)赤城县地处河北省西北部山区,是北京的水源涵养区。2022年,赤城县“东栅子生态清洁小流域”被列为国家示范工程。该工程坚持“山水林田路村”综合治理,从山顶到沟谷依次构建“三道防线”,将水资源保护、沟道治理、坡面治理结合在一起,治理水土流失,改善小流域生态环境,同时完善农村基础设施、整治村容村貌,最终实现了“有水则清,无水则绿”的美好人居环境,下图示意京津冀功能分区、东栅子村位置及“三道防线”。北公水军北京市界北先游区0耀中℃名部功能展区东部滨海发展区(1)从京津冀功能分区来看,赤城县位于区,地处白河上游,为北京市水库的集水区。距北京最近的我国内海为(2)请将下列内容的序号填人对应的空格内,完成“三道防线”生态作用的框图。①沟谷②植被缓冲带③保持水土④泥沙沉积临渭区八年级地理模拟训练(一)A-7-(共8页)
12三种固体物质的溶解度曲线如图所示,则下列说法正确的是溶解度」gA.P点表示t1℃时A、B两物质的溶解度相等且为25gB.2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是受BCC.2℃时,将等质量的三种物质的饱和溶滩降温至6℃,仅有C无晶体析出D.,℃时,将30gA加入到50g水中,充分溶解形成溶液的质量是80g温度1℃二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.《5分)阅读下列短文,回答问题。为防止甲流传来,我们时要加强防护和增强免疫力。一是要加强通风和消毒,家庭常用酒精喷手消毒,消毒时我们会闻到一种特殊的气味。二是在校园里常喷洒“84消毒液”对校园内各场所进行消毒。“84消毒液”有腐蚀性,一般在塑料容器内盛放,而且它也不能与洁厕灵混合使用,原因是“84消毒液”中的次氯酸钠(化学式NCIO)能与洁厕灵中的盐酸发生化学反应生成氯化钠、水和有毒的氯气(C2)。三是微腿强运动,以提高免瘦力和抵抗力。(1)喷酒精闻到特殊气味的原因是☒为连砂筹地牧规网动·(2)文中提到的一种有机合成材料是组牛。(3)请写出“84消毒液”与洁厕中稀滚反位的纱学方程式N0d0山c一少比(4)下列说法正确的是2续字母。名密收A.食谱:米饭、红烧肉鸡蛋伤属于健康食谱B.维生素可以增强免疫分。)0+L个C,运动过后可以补充适量的盐水个14.(6分)某小组利用如图装置制备常见的气体,请你回答下列问题①②6(1)写出甲仪器的名称:透构(2)实验室用欲高锰酸绅制國并收一瓶较纯净的氧气应选择装置0⑤(填装置序号),该反应的化学方程式为kn.04二k2Mh,041Mn0+0个(3)某同学欲在实验室制取并收集一定体积的氢气,可通过装置(②⑥)组合(填装置序号),导管口的连接顺序是Ch填字母。瓦15.(6分)某化学兴趣小组根据侯氏制碱法原理,探究利用CaCl2、NH、H20、CO2制备氯化铵(NHC)。请回答下列问题:通入适量院喝b压NH饱和C0:NHO操作。溶液操作Ⅱ板许家国①氨水②溶液NH.CI饱和CaCl,溶液(1)为提高饱和氨水中氨气的量,可以采取的方法是多奇W小州t0(2)步骤@中是氨气、水、二氧化碳发生了化合反应,该反应的化学方程式为二八4()中考必刷卷·2024年名校内部卷三化学试题卷第3页(共4页)2W43h0t(o,三(6WHH,D2
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的项是(3分)A。文本一描绘环境匠心独运,文中“破旧的房冕”“阴冷的秋风”无不充斥着凄凉之感,这既是对自然环境的客观呈现,也是文中人物内心感受的外化。B.文本一中对窗纸鸣声的指写为故事增添了节姿美。借助窗纸鸣声的反复变化,作者巧妙地控制了叙事的节奏,使得情节在静、紧张、·激烈衰伤之间交替进行。C.文本一以哑老人在破屋中的生活为明线,以孙女小岚在工厂的遭遇为暗线,双条并行,既丰富了小说的内容,又使情节更加集中、紧凑。D.文本二语言质朴自然,直接描述了女工遭受虐特的场景,没有过多的修饰和渲染,能够让读者更加真实地感受到女工命运的北惨和老板的残忍。⑧。美国文学家威廉·福克纳说过:“视角的变化是小说叙事的灵魂。”请结合上述观点,谈谈文本一通过视角变化产生了怎样的文学效果。(5分)9.两个文本都写了人物被毒打这一内容但文体不同,文字详略、艺术表现也有差异。请比较并简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10-14题。材料一:入孝出弟,人之小行也;上顺下笃,人之中行也;从道不从君,从义不从父,人之大行也。若夫志以礼安言以类使则儒道毕矣虽尧舜不能加毫末于是矣。孝子所不从命有三:从命则亲危;不从命则亲安,孝子不从命乃衷;从命则亲辱,不从命则亲荣,孝子不从命乃义;从命则禽兽,不从命则修饰,孝子不从命乃敬。故可以从命而不从,是不子也;未可以从而从,是不衷也;明于从不从之义,而能致恭散、忠信、端悫”以慎行之,则可谓大孝矣。传曰:“从道不从君,从义不从父。”此之谓也。故劳苦、雕幸而能无失其敬,灾祸、患难而能无失其义,虽见恶于其而能无失其爱,非仁人莫能行诗曰:“孝子不匮。”此之谓也。鲁哀公问于孔子曰:“子从父命,孝乎?臣从君命,贞乎?”三问,孔子不对。孔子趋出以语子贡曰:“乡者,君问丘也,曰:‘子从父命,孝乎?臣从君命,贞乎?’三问而丘不对,赐以为何如?”子贡曰:“子从父命,孝矣。臣从君命,贞矣,夫于有奚对焉?”孔子曰:“小人哉!赐不识也!昔万乘之国,有争臣四人,则封疆不削;千乘之国,有争臣三人,则社稷不危;百乘之家,有争臣二人,则宗庙不毁。父有争子,不行无礼;士有争友,不为不义。故子从父,奚子孝?臣从君,美臣贞?审其所以从之之谓孝、之谓贞也。”子路问于孔子曰:“有人于此,夙兴夜寐,耕耘树艺,手足胼胝,以养其亲,然而无孝之名,何也?”永州市2024年高考第三次模拟考试·语文第6页(共10页)第6页
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17、阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一西汉初年,推行郡国并存的二元政体,产生了政治保守、人才匮乏的问题。建元元年(公元前140年),汉武帝广招天下贤士,董仲舒以“夫人三策”得到赏识。思想大一统,必须辅之以政治上的高度集权制,才能得以有效推行。为此,汉武帝在解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。其后,汉武帝基于构建“大一统”王朝的需要,先后对匈奴、南越、西域、西南夷等展开了一系列经略行动。一摘编自李大龙《议武帝“大一统”思想的形成及实践》等材料二唐初,国内战争刚刚结束,灾害频繁。贞观元年(627年)三月,长孙皇后也亲率内外命妇养蚕。唐太宗时期,朝堂出现了“君臣上下,各尽至公,共相切磋,以成治道”的局面。与此同时,羁縻府州制度和军镇屯戍制度得以确立,突厥、契丹纷纷来降,唐朝取得了对周边民族交往战略上的主动权。唐太宗曾言:“自古皆贵中华,贱夷狄,肤独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”摘编自刘歆立《唐太宗治国理政思想剖析》等材料三清朝迁都北京后,承继明朝基本制度而损益之,通过科举制度等名利之具笼络知识分子,惩治贪腐,荡涤积弊,推行耗美归公和养廉银等制度,堵塞私派加征,先后推行“盛世滋丁,永不加赋”和摊丁入亩、士民一体当差等政策。清朝衡了满汉和其他少数民族的关系,成为中国历史上处理民族关系水较高的玉朝。清政府废除圈地、投充等弊政,招徕流亡,奖励垦荒;组织大规模的治河导运,实现了黄淮百年安澜、漕运畅通;推广种植玉米、番薯、马铃薯等作物。在各族人民的共同艰苦奋斗下,清朝经济繁荣、民族统一,达到了封建社会发展史上的一个高峰。摘编自顾春《康乾盛世一清王朝的兴衰史鉴(三)》(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较汉武帝与唐太宗治国理政措施的异同。(8分)(2)根据上述材料并结合所学知识,评析中国古代的所谓“盛世”(“治世”)。(6分)18,阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一上海自元朝以来就已经是一个县城。19世纪50年代初,上海变成一个关键地,点。各国领事在1854年7月就与吴道台制定了一项《英法美租界租地章程》,规定领事每年应召集土地出租人开会,讨论的事项有修筑道路、码头和桥梁;对这些建筑进行维修和打扫;提供适当的照明设备和排水系统;建立一支警察队伍;等等。由此,在上海的外国人建立了一套新制度。图3为近代上海租界图。【高三历史第4页(共6页)】·24-450·
【展板三:寄身田野,超脱苦难】虽然村里通了自来水,但老堡子后的那眼水井要保护好。哥哥成年后,就在堡子的后院临阜亭①下八十数步,便是大江,其半是峨嵋雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江打了这眼并,不但自家吃,邻居们也吃。还记得当年打那眼水并的情景,乡亲们都来帮忙,一山风月,本无常主,闲者便是主人。闻范子丰②新第⊙园池,与此孰胜?所以不如君子,上无铲一铲地挖,一篮一篮地提,打了十几天,终于把水打出来。我记得,哥像个泥人似的从井里两税④及助役钱⑤尔。上来;我记得,我趴在井口,在渐渐上升的井水里寻找自己…(选自苏轼《临皋闲题》)我喜欢打水,把木桶挂在绳头的铁卡子上,从并口放下去,然后放松辘辘上的井绳,让桶【注释】①临皋亭:在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。②范子丰:苏轼的儿女亲家。③第子往下落。当桶子触碰到水,“嗵”的一声,马上有一种来自井底的重量感通过并绳传导上。④两税:夏秋两税。⑤助役钱:根据当时的免役法,豪绅、官吏等为免于服役而支付的钱。来。通过那种重量感,你会判断桶子是否吃满了水,如果没有,再放一次,感觉吃满了,就屏着气摇辘辘。把井绳一圈一圈地缠在辘辘上,一圈一圈摇的时候,一种沉甸句的渐次上升的12.词类活用是古代汉语常见的语法现象,注释中“第”的本义是按一定等级建造的大宅院,收获感会通过胳膊充盈全身。桶子越来越清晰地上升,等它到了并口,抓着湿漉漉的桶把,在文中用法是活用为动词,意思是。(3分)把桶子提到井台上,我仿佛看到,心里有另一个我,在向水并鞠躬,那是一种迎请,一种感动,13.黄州岁月是苏轼孤独的精神之旅。请你结合展板三中画横线的语句,分析苏轼超脱贬谪向着来自大地深处的甘露。之苦的办法。(3分)除了保护好那眼水井,我还让哥恢复了童年时的灶台。没有了灶台,炊烟带给我们的诗意就无从寻找了。我给哥说,村里大概只有你会盘老灶台了,年轻人都不会了。哥懂得我的意思。在城里,每每打开煤气灶的开关,我的眼前,就会浮现出童年的情景。冬天,母亲做饭,我坐在灶前的小木凳上,帮母亲烧火,左手向灶膛添干牛粪,右手拉风箱,灶膛里的火苗在锅底跳舞。看着舞动的火苗,你会觉得,腊月二十三贴在灶台后的灶王爷是真实存在的,“上天言三、读.写(70分)好事,回宫降吉祥”。我问娘,什么是“好事”,什么是“吉祥”?娘说,“好事”就是孝顺父母响,尊14.2023年12月22日,第78届联合国大会通过了将春节确定为联合国假日的决议。春节是敬兄长啊,节约粮食啊,多为他人着想啊。一堂影响我一生的人生大课,就在灶前上完了中国的,也是世界的。外国留学生杰克对春节很感兴趣,请你为他介绍这一节日。(6分)不多时,饭菜的香气就弥漫开来,在我的鼻孔里挠痒痒,土豆的香,馒头的香,红著片的写作提示:①结合下面图文资料,讲述春节俗及文化内涵;②表达得体、有条理;③不少香,甜菜根的香…母亲把锅盖揭开,大铁锅散发的雾气一下子把我们笼罩。于80字。我还让哥恢复童年的石磨。没有了石磨,把粮食变成面粉的诗意就没有了。好不容易盼到新麦子下来,看着娘把袋子里金黄的麦子倒在磨盘上,你的心都在颤抖。我和娘一人一资料夹根推磨棍,抱在怀里,身子前倾,绕着磨台转圈儿。一磨盘的新麦子,通过磨眼,流到两扇石春节又称过年,是中华文化中最古磨之间,在我和母亲的推动下,从磨缝里流出面粉来,带着太阳和泥土的味道,带着春风夏雨老、最重要的传统节日,是万家团的味道,也带着父母汗水的味道。我们一边在院子里转圈儿,一边想象着新麦面烙的饼子圆、辞旧迎新的喜庆日子。口水就把磨棍打湿。新麦子下来,母亲会把第一锅饼子放在竹篮里,提着竹篮带上我们去姥爷家,让姥爷和姥姥尝新,然后才让我们吃。姥姥则掰上一块,向四方扔去,说是感谢土地爷,然后放一块到嘴里,说,真香啊。接着,把手里的一分为二,一块给母亲,一块给我。我给哥说,让他做这些,是为了“记住乡愁”,他有些不理解,但当我说一有了这石磨就可以让孩子们亲手推一推,知道麦子是怎么变成面粉的;有了这灶台,就可以让孩子们亲手烧烧火,知道生米是如何变成熟饭的;有了这水井,就可以让孩子们亲手打桶水,感受一下从大地深处打出水来的美好。如此,培养孩子们的感恩心一他立马就明白了。(选自《光明日报》2023年12月11日,有删改)班级举行美文赏读活动,请你参与并完成下面任务。15.(1)启智小组的同学推荐《乡村的诗意》,并绘制了下面“整体感知清单”,请你认真阅读选文,帮助他们完善清单中空缺的内容。(5分)请阅读下文,完成15题。《乡村的诗意》·整体感知清单乡村的诗意保护对象①童年的老灶台童年的石磨郭文斌几位喜欢拙著《农历》的学生在宁夏银川张罗着开了一家餐馆,走廊里装饰有我老家景乡亲们帮忙打井;喜欢②和母亲一起推磨磨面;物的照片,这让我对餐厅生出许多亲切。他们问我饭莱味道怎么样。我说,很好,但总觉得莱品要是再“土”一些,就更好了。承载记忆打水的过程,在水中寻送第一锅饼给姥姥姥估计不少人有同感,每回一次老家,村子都会陌生许多。一天,我坐在山顶,望着山下焕找自己。爷然一新的建筑,想,有没有一种既现代,又能留下乡愁的模式?让我感动的是,就在这时,县上决定,把一些具有文化符号性质的地标保护下来,我出生成长的那个老堡子也在其列。价值意义③语文试卷(二)第5页(共10页)语文试卷(二)第6页(共10页)
与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。写出了一些有关内容,应用了3个以上短文中标出的关键词语。语法结构单调,词汇项目有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达。一较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。第一档(15)一与所提供短文和开头语的衔接较差。一产出内容较少,很少使用短文中标出的关键词语。一语法结构单调,词汇项目很有限,有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达。一缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。0白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。部分试题解析第二部分阅读第一节这是一篇应用文。短文介绍了制造泡泡所需的工具以及制造泡泡的步骤。2l.主旨大意题。根据第一段“You can make bubbles with dishwashing soap and a papercup.Soap makes the water stick together in a round shape.The bubbles you blow will bereally big!可知,你可以用洗洁精和纸杯来制造泡沫。肥皂使水粘在一起成圆形。你吹的泡泡会非常大!以及Here's what you will need.Follow these steps(步g骤)to make bigbubbles.”面是你需要做的:按照这些步骤来制造大气泡,可知,短文主要在介绍制造大泡泡是很容易的。故选A。22.细节理解题。根据步骤中的第二个步骤Add the dishwashing soap into the water and mixhem together..”可知,把洗洁精加入水中,混合在一起。故选B。23.细节理解题。根据最后一句话'If your friends do step4and5 again and again,.just think ofhow many bubbles you can make together!'可知,如果你的朋友一遍又一遍地做第四步和第五步,想想你们可以仁起做多少个泡泡:所以为了吹出更多泡泡,你应该反复做第四步和第五步。故选D。&这是一篇说明文,文章介绍了科学家发现O型血的一种新制造方法,来解决现在医院和血库中O型血匮乏的问题,还说明了血液的四种类型以及这项新方法的下一步进程是进行安全测试。24.细节理解题。根据第一段Type O is the kind of blood that hospitals most often need.Whatthe researchers are testing is an easier way to make type O blood out of other kinds ofbood.(O型血是医院最需要的血。研究人员正在测试的是一种吏简单的方法,可以从其他类型的血液中提取O型血。)”可知,科学家用其他血型制造O型血的方式来解决O型血缺乏的问题。故选A。25.细节理解题。根据第五段The differences among blood types are linked to whether or not redblood cells contain certain kinds of sugar molecules(分子).(血型之间的差异与红细胞中是否含有某种糖分子有关。)”可知,是红细胞中的糖分子让人们有不同的血型。故选A。26.推理判断题。根据最后一段中The next step,he says,.is to complete safety tests.The team isworking with the American company ZymeQuest to test the new method.If it meets safetyrequirements and is not too costly,it will become a widely used life-saving tool to increase thesupply of universal blood.(他说,下一步是完成安全测试。该团队正在与美国ZymeQuest高一英语参考答案H105第3页共9页
全国©的沂名校高三单元洲试示范卷教学全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·化学札第二单元物质的量(75分钟100分)考情分析,与物质的量有关的计第、一定物质的量浓度溶液的配制是高考频考点,在高考中常以阳倍扫,高考对接点粉回8500088088卡8889g85。卡084边择题或填空题的形式考壶单元疑难点与物质的量有关的计算回9滚动知识点离子反应,氧化还原反应观看微深设须课外题解析典型情境题1,4,8,10、15、17、18下数复课件可能用到的相对原子质量:H1i7C12N14O16Na23A127P31S32Cl35.5K39Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ba 137题序1234567891011121314客案D C CA B C B D B080008e0080008808$0808000g000一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.农业上选择优质的种子时.先用水去除干粒,再用0.15mol·1.的NaC溶液去除半抱粒。下列溶液中C的浓度与50ml,0.15mol·1,-1NaC溶液中C1的浓度相等的是A.150ml0.05mol·1.-INH,C1溶液B.25ml.0.3mol·1-1KC1溶液C.50mL0.15mol·L-1KClO3溶液D.75mL0.075mol·L-1MgC2溶液【解题分析】电解质溶液的浓度与溶液体积无关,氯酸卿在溶液中电出钾高子和象酸报离子,溶液中不存在CI-.0.075mol·1.-1的领化铁溶液中象离子的浓度为0.075nol·I.-1X2=0.15mol·1.-1,D预正跪。【答案】D2实验室将粗盐提纯并配制0.50mol·L-的NaC溶液,下列装置使用到且操作正确的是0000000t000000g00.00年e。44g4年0.44年gNaCl固你ABCD【解题分析】实脸室将粗盐提纯时,裔要将其溶于一定量的水中,然后依次用府过量的氯化织溶液、戏酸纳洛液和氢氧化纳溶液除去共中的疏欧根离子、钙离子、铁离子,向过涉所得滤液中加适量盐酸酸化后茶发结品得到较纯的食0040000000000000000000.40.000盐,用提纯后得到的精垫配州所隋溶液。用胶头滴管滴加浓体时,胶头滴管应该垂直老空在试管上百,A项错识:该过程不沙及分液,B项错误:配制NCI溶液应该先在烧杯中溶解NCl固体,再进行移液,D项锚误。g000g800g8800000g00g0g00ee00g0【答案】C3.下列有关做粒的叙述正确的是00ggg0g。00gg0gg040004000gggA.32gO2与32gS,含有不同的质子数B.等质量的氧气和臭氧中,电子数不同C.N个Fe(OH)3胶体粒子的质量之和大于107gD.1mol乙烷和1mol乙烯中,共价键数相同【解题分析】1个0原子中有8个质子.1个S原子中有16个质子.32gO:和32gS的物质的景均为1mol.均含。4ge。。。0g04g40g4044g有16mol质子,Λ项错识:设氧气和奥氧的质量都是xg,则两者含有的氧原子的物质的量分别为(爱×2)m0l=925G3DY(新高考)·化学-R-必考-QGA-N
全国@0所名校高三单元测试示范卷学札(2)以C为坐标原点,CD,CF,CB所在直线分别为x,y,之轴建立如图所示的室间直角坐标系Cxyz,设AB=2,则D(2,0,0),A(2,0,2),F(0,2,0),B(0,0,2),D才=(0,0,2),D亦=(-2,2,0),Bd=(2,0,-2).设n=(.x,y,x)是面AFD的DA·n=2x=0,法向量,则D亦,n=-2x十2y=0令x=1,得y=1,2=0,.n=(1,1,0)由(1)知BD=(2,0,-2)是面ACF的一个法向量,.coB.n二部:丹由图可知二面角CAPD为能角,二面角C-AF-D的大小为60°.…15分17.(15分)如图1,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB=BC=AD=CD=1,E是CD的中点,以AE为折痕将ADE折起,使点D到达点P的位置,如图2所示,且PB=2(1)求证:面PAE⊥面ABCE.(2)求二面角APEB的余弦值.图1图2【解题分析】(I)在四棱锥P-ABCE中,取AE的中点F,连接PF,BF.在梯形ABCD中,四边形ABED是菱形.由AB=C-AD-号CD-1,知△ABE是等边三角形,时BF-停在四校维PACE中,PFLAE,且PF-停在△PBF中,:PB-9,∴PFP+BF=PB,PF⊥BF,又BF∩AE=F,∴PF⊥面ABCE.PFC面PAE,面PAE⊥面ABCE.…6分(2)由(I)知BF⊥AE,PF⊥面ABCE,以F为原点,FE,FB,FP所在直线分别为x轴、心y轴、心轴建立如因所示的室间直角坐标系Fx,则P(00,号),E(分0,0),B(0.写。op-(合0,号)i=(,号号)(PE.m=0,2X123=0设n=(1,y,之)是面PBE的法向量,则PB.m=0.令x13√32y、21=0,3,得y=1,=1,∴m=(3,1,1).由题意知,面PAE的一个法向量为n2=(0,1,0),∴cos(m1,2)1=n·m n2 5X15,由图可知,二面角APEB是锐二面角,二面角APEB的余弦值为55…15分18.(17分)如图,在四棱锥P-ABCD中,△PAD为正三角形,底面ABCD为等腰梯形,AB∥CD,AB=2CD=2BC=4,BD⊥AD,F,H是线段PB上的三等分点,面PAD⊥面ABCD.(1)证明:HC∥面ADF.(2)求直线AH与面ADF所成角的正弦值.【解题分析】(I)取AB的中点E,连接CE,HE,根据梯形性质和AB=2CD可知,CD∥AE,且CD=AE,于是四边形ADCE为行四边形,CE∥AD.因为FH=HB,所以HE为△AFB的中位线,EH∥AF,因为CE∩EH=E,所以面EHC∥面ADF因为HCC面EHC,所以HC∥面ADF.…7分(2)取AD的中点G,连接EG,PG.因为△PAD为正三角形,所以PG⊥AD.因为面PAD⊥面ABCD,面PAD∩面ABCD=AD,所以PG⊥面ABCD.由AE=EB和中位线性质,知EG∥BD,所以EG⊥面PAD,于是GA,GE,GP两两垂直,故以G为原,点,GA,GE,GP所在直线分别为x,y,之轴建立如图所示的空间直角坐标系,则9625·G3DY(新高考)数学-必考-Y
52.D。对宇宙的这一“认识”在25年前吸引了Paniagua先生进入天文学领域。53.A。根据下文.he needed to bring the stars to the streets.可知,Paniagua先生明白,为了让更多人“领略到”夜空的奇观,他需要把星星带到街上。54.C。根据下文The younger generation is not only learning about astronomy but alsodeveloping.可知,让一位父亲印象深刻的是这项活动的“教育”特色。55.B。通过这项活动,年轻一代不仅能学天文学,还培养了对周围世界的“探索”意识。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇新闻报道。亓昊楠是故宫博物院第四代钟表修复师,他已修复超过100件古钟。修复古钟是一项耗时且需要传统技艺的复杂工作,不仅要让钟表重新运转,还要保留其历史文化价值。亓昊楠提到,故宫博物院的钟表修复工作是传统技艺传承的重要部分。为了更好地传承这项技艺,博物院在全国各地设立了修复工作室,培训专业人才。亓昊楠和团队还前往西藏博物馆进行修复工作,推广这项技艺。56.Repairing。考查非谓语动词。此句中的谓语是is,此处应用repair的动名词形式作主语,表示“修理古钟”这一行为。故填Repairing。57.shortest。考查形容词。根据语境和空前的he可知,此处应用short的最高级形式,表示“即使是最短的修复时间也需要整整一个月。”故填shortest。58.completely。考查副词。"此处修饰形容词new应用副词。故填completely。59.were owned。.考查动词的时态和语态。own的逻辑主语是Some clocks,和其构成被动关系,故此处应用被动语态再根据时间状语in the past可知,此处应用一般过去时。故填wereowned.60.of。考查介词。“beof+名词=形容词”表示的是主语具有某种特征或属性,为固定用法。故填介词of。61.that。考查定语从句。分析句子结构可知,此处为定语从句,先行词为traditionalpractice,且被the only修饰,关系词在从句中作主语。故填关系代词hat。62.To share。考查非谓语动词。根据语境可知,此处应用动词不定式作目的状语。故填Toshare63.professionals。考查名词。professional在此处作名词,意为“专业人员”,根据restorationrooms across different museums可知,在全国不同的博物馆设立古钟修复工作室是为了培训该领域的专业人员,应用其复数形式。故填professionals。64.a。考查冠词。此处泛指西藏博物馆也有一大批钟表收藏。故填不定冠词a。65.sent。考查非谓语动词。send的逻辑主语是the second group,与其构成被动关系,应用send的过去分词形式作后置定语。故填sent。
52.D。对宇宙的这一“认识”在25年前吸引了Paniagua先生进入天文学领域。53.A。根据下文.he needed to bring the stars to the streets.可知,Paniagua先生明白,为了让更多人“领略到”夜空的奇观,他需要把星星带到街上。54.C。根据下文The younger generation is not only learning about astronomy but alsodeveloping.可知,让一位父亲印象深刻的是这项活动的“教育”特色。55.B。通过这项活动,年轻一代不仅能学天文学,还培养了对周围世界的“探索”意识。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇新闻报道。亓昊楠是故宫博物院第四代钟表修复师,他已修复超过100件古钟。修复古钟是一项耗时且需要传统技艺的复杂工作,不仅要让钟表重新运转,还要保留其历史文化价值。亓昊楠提到,故宫博物院的钟表修复工作是传统技艺传承的重要部分。为了更好地传承这项技艺,博物院在全国各地设立了修复工作室,培训专业人才。亓昊楠和团队还前往西藏博物馆进行修复工作,推广这项技艺。56.Repairing。考查非谓语动词。此句中的谓语是is,此处应用repair的动名词形式作主语,表示“修理古钟”这一行为。故填Repairing。57.shortest。考查形容词。根据语境和空前的he可知,此处应用short的最高级形式,表示“即使是最短的修复时间也需要整整一个月。”故填shortest。58.completely。考查副词。"此处修饰形容词new应用副词。故填completely。59.were owned。.考查动词的时态和语态。own的逻辑主语是Some clocks,和其构成被动关系,故此处应用被动语态再根据时间状语in the past可知,此处应用一般过去时。故填wereowned.60.of。考查介词。“beof+名词=形容词”表示的是主语具有某种特征或属性,为固定用法。故填介词of。61.that。考查定语从句。分析句子结构可知,此处为定语从句,先行词为traditionalpractice,且被the only修饰,关系词在从句中作主语。故填关系代词hat。62.To share。考查非谓语动词。根据语境可知,此处应用动词不定式作目的状语。故填Toshare63.professionals。考查名词。professional在此处作名词,意为“专业人员”,根据restorationrooms across different museums可知,在全国不同的博物馆设立古钟修复工作室是为了培训该领域的专业人员,应用其复数形式。故填professionals。64.a。考查冠词。此处泛指西藏博物馆也有一大批钟表收藏。故填不定冠词a。65.sent。考查非谓语动词。send的逻辑主语是the second group,与其构成被动关系,应用send的过去分词形式作后置定语。故填sent。
52.D。对宇宙的这一“认识”在25年前吸引了Paniagua先生进入天文学领域。53.A。根据下文.he needed to bring the stars to the streets.可知,Paniagua先生明白,为了让更多人“领略到”夜空的奇观,他需要把星星带到街上。54.C。根据下文The younger generation is not only learning about astronomy but alsodeveloping.可知,让一位父亲印象深刻的是这项活动的“教育”特色。55.B。通过这项活动,年轻一代不仅能学天文学,还培养了对周围世界的“探索”意识。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇新闻报道。亓昊楠是故宫博物院第四代钟表修复师,他已修复超过100件古钟。修复古钟是一项耗时且需要传统技艺的复杂工作,不仅要让钟表重新运转,还要保留其历史文化价值。亓昊楠提到,故宫博物院的钟表修复工作是传统技艺传承的重要部分。为了更好地传承这项技艺,博物院在全国各地设立了修复工作室,培训专业人才。亓昊楠和团队还前往西藏博物馆进行修复工作,推广这项技艺。56.Repairing。考查非谓语动词。此句中的谓语是is,此处应用repair的动名词形式作主语,表示“修理古钟”这一行为。故填Repairing。57.shortest。考查形容词。根据语境和空前的he可知,此处应用short的最高级形式,表示“即使是最短的修复时间也需要整整一个月。”故填shortest。58.completely。考查副词。"此处修饰形容词new应用副词。故填completely。59.were owned。.考查动词的时态和语态。own的逻辑主语是Some clocks,和其构成被动关系,故此处应用被动语态再根据时间状语in the past可知,此处应用一般过去时。故填wereowned.60.of。考查介词。“beof+名词=形容词”表示的是主语具有某种特征或属性,为固定用法。故填介词of。61.that。考查定语从句。分析句子结构可知,此处为定语从句,先行词为traditionalpractice,且被the only修饰,关系词在从句中作主语。故填关系代词hat。62.To share。考查非谓语动词。根据语境可知,此处应用动词不定式作目的状语。故填Toshare63.professionals。考查名词。professional在此处作名词,意为“专业人员”,根据restorationrooms across different museums可知,在全国不同的博物馆设立古钟修复工作室是为了培训该领域的专业人员,应用其复数形式。故填professionals。64.a。考查冠词。此处泛指西藏博物馆也有一大批钟表收藏。故填不定冠词a。65.sent。考查非谓语动词。send的逻辑主语是the second group,与其构成被动关系,应用send的过去分词形式作后置定语。故填sent。
52.D。对宇宙的这一“认识”在25年前吸引了Paniagua先生进入天文学领域。53.A。根据下文.he needed to bring the stars to the streets.可知,Paniagua先生明白,为了让更多人“领略到”夜空的奇观,他需要把星星带到街上。54.C。根据下文The younger generation is not only learning about astronomy but alsodeveloping.可知,让一位父亲印象深刻的是这项活动的“教育”特色。55.B。通过这项活动,年轻一代不仅能学天文学,还培养了对周围世界的“探索”意识。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇新闻报道。亓昊楠是故宫博物院第四代钟表修复师,他已修复超过100件古钟。修复古钟是一项耗时且需要传统技艺的复杂工作,不仅要让钟表重新运转,还要保留其历史文化价值。亓昊楠提到,故宫博物院的钟表修复工作是传统技艺传承的重要部分。为了更好地传承这项技艺,博物院在全国各地设立了修复工作室,培训专业人才。亓昊楠和团队还前往西藏博物馆进行修复工作,推广这项技艺。56.Repairing。考查非谓语动词。此句中的谓语是is,此处应用repair的动名词形式作主语,表示“修理古钟”这一行为。故填Repairing。57.shortest。考查形容词。根据语境和空前的he可知,此处应用short的最高级形式,表示“即使是最短的修复时间也需要整整一个月。”故填shortest。58.completely。考查副词。"此处修饰形容词new应用副词。故填completely。59.were owned。.考查动词的时态和语态。own的逻辑主语是Some clocks,和其构成被动关系,故此处应用被动语态再根据时间状语in the past可知,此处应用一般过去时。故填wereowned.60.of。考查介词。“beof+名词=形容词”表示的是主语具有某种特征或属性,为固定用法。故填介词of。61.that。考查定语从句。分析句子结构可知,此处为定语从句,先行词为traditionalpractice,且被the only修饰,关系词在从句中作主语。故填关系代词hat。62.To share。考查非谓语动词。根据语境可知,此处应用动词不定式作目的状语。故填Toshare63.professionals。考查名词。professional在此处作名词,意为“专业人员”,根据restorationrooms across different museums可知,在全国不同的博物馆设立古钟修复工作室是为了培训该领域的专业人员,应用其复数形式。故填professionals。64.a。考查冠词。此处泛指西藏博物馆也有一大批钟表收藏。故填不定冠词a。65.sent。考查非谓语动词。send的逻辑主语是the second group,与其构成被动关系,应用send的过去分词形式作后置定语。故填sent。

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