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陕西省2025届九年级教学质量监测10月(☆)英语试题

10月联考 4

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52.D。对宇宙的这一“认识”在25年前吸引了Paniagua先生进入天文学领域。53.A。根据下文.he needed to bring the stars to the streets.可知,Paniagua先生明白,为了让更多人“领略到”夜空的奇观,他需要把星星带到街上。54.C。根据下文The younger generation is not only learning about astronomy but alsodeveloping.可知,让一位父亲印象深刻的是这项活动的“教育”特色。55.B。通过这项活动,年轻一代不仅能学习天文学,还培养了对周围世界的“探索”意识。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇新闻报道。亓昊楠是故宫博物院第四代钟表修复师,他已修复超过100件古钟。修复古钟是一项耗时且需要传统技艺的复杂工作,不仅要让钟表重新运转,还要保留其历史文化价值。亓昊楠提到,故宫博物院的钟表修复工作是传统技艺传承的重要部分。为了更好地传承这项技艺,博物院在全国各地设立了修复工作室,培训专业人才。亓昊楠和团队还前往西藏博物馆进行修复工作,推广这项技艺。56.Repairing。考查非谓语动词。此句中的谓语是is,此处应用repair的动名词形式作主语,表示“修理古钟”这一行为。故填Repairing。57.shortest。考查形容词。根据语境和空前的he可知,此处应用short的最高级形式,表示“即使是最短的修复时间也需要整整一个月。”故填shortest。58.completely。考查副词。"此处修饰形容词new应用副词。故填completely。59.were owned。.考查动词的时态和语态。own的逻辑主语是Some clocks,和其构成被动关系,故此处应用被动语态再根据时间状语in the past可知,此处应用一般过去时。故填wereowned.60.of。考查介词。“beof+名词=形容词”表示的是主语具有某种特征或属性,为固定用法。故填介词of。61.that。考查定语从句。分析句子结构可知,此处为定语从句,先行词为traditionalpractice,且被the only修饰,关系词在从句中作主语。故填关系代词hat。62.To share。考查非谓语动词。根据语境可知,此处应用动词不定式作目的状语。故填Toshare63.professionals。考查名词。professional在此处作名词,意为“专业人员”,根据restorationrooms across different museums可知,在全国不同的博物馆设立古钟修复工作室是为了培训该领域的专业人员,应用其复数形式。故填professionals。64.a。考查冠词。此处泛指西藏博物馆也有一大批钟表收藏。故填不定冠词a。65.sent。考查非谓语动词。send的逻辑主语是the second group,与其构成被动关系,应用send的过去分词形式作后置定语。故填sent。
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