(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。英雄主义是永不放弃鲍尔吉·原野采访中，我关注的不光是山区的教有状况，还有“美丽中国”项目老师的心路历程。我想得到的答案不光有“牺牲、奉献”这些大词，更想知道他们独有的收获。这些项目老师看上去笑容洋溢，那是忙碌、爱心和成就感在他们脸上留下的印记。如今人们比过去更关心金钱物质，一个年轻人要用怎样的定力才能在清苦寂寞的支教工作中找到乐趣呢？潮安区江东镇下湖小学的项目老师彭冠华毕业于中山大学生命科学学院的国家基地班，在校期间多次获得奖学金。毕业时，他放弃直升博士的机会到农村支教。彭冠华小时候在云浮村的中心校读书，姐姐在村小读书。他知道姐姐无论怎样刻苦，也考不上高中：因为村小师资行。彭冠华投身支教，是被“美丽中国”愿景的一段话所打动：“让所有中国孩子，无论出身，都获得同等的优质教育。”这段话让彭冠华热血澎湃，眼前浮现众多跟姐姐一样想读书却被迫中逢退出的农村孩子渴望的脸庞，这让他毅然走进“美丽中国”的团队。彭冠华如果继续读博士，导师是进入世界排名的生物制药专家，他毕业后可以进大公司，取得优裕的薪酬。但彭冠华到得更高处的光还没照进心灵，他说：“太多的钱对我没帮助，我需要精彩的人生。”彭冠华在下小学教一年级到六年级的数学、英语、体育、科学和美术，每周上二十一节课，均每天上四到五节课。他非但不感到累，反觉得自己储存的知识财富正通过看不见的管道源源不断地输送到子身上，非常开心。他担任班主任的四年级去年数学全镇第一，让他十分得意。更得意的还有他建立的下湖小学足球俱乐部，曾以7：0的比分完胜本村中学足球队。彭冠华说：“两年的教生活是一个记忆宝库，足够我在一生中慢慢回味与感动。”“美丽中国”是由北京立德未来助学公益基金会创立的公益性支教项目。八年来，他们招慕七百多名项目老师在云南和广东省的一百七十多所中小学支教，受益学生超过二十四万人，黑计授课超过八十三万节。经过层层选拔，招募具有领导力、克服困难能力以及具有良好沟通能力的优秀大学毕业生成为项目老师。“美丽中国”通过暑期培训，帮助项目老师完成从毕业生到优秀教育者的转变，培训内容涉及教学方法、课堂管理、目标设置、当地现状等多个方面。每项目学校配备两名以上项目老师，共同迎接挑战。这些项目老师在与当地教育行政部门合作的基础上，被派到资源匮乏的地区完成为期两年的教学工作，以期推动城乡教育的均衡发展。山区艰苦，项目老师没有工资，每月只有两千三百元生活津贴，自己动手解决从生活到教的一切挑战。他们付出得到的最大回报，就是孩子们给予项目老师的爱，这是一笔无法估量的心灵财富。罗曼·罗兰说：“世上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依旧热爱生活。”公益支教不是一个人的战斗，而是一群人的牵手。这些年轻人在大山里默默耕耘，远方的星斗是他们和孩子们一起匆匆赶路的身影，前方是年轻俊逸、城乡并进的美丽中国。(摘编自《他们的前面是美丽中国》，《人民日报4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A,美丽中国支教项目通过选拔，输送优秀大学毕业生，为教育资源匮乏地区带去面向未来的教育。B.美丽中国支教项日帮助项日老师完成角色的转变，培养了具有社会责任感和社会担当意识的优秀的青年人才C,美丽中国支教项目指派项日老师到资源匮乏的地区完成为期两年的教学工作，推动了城乡教育的均衡化发展。D.美丽中国支教项目帮助青年自我成长，为乡村学生、学校带去积极的影响和改变，发挥积极的青年影响力。【23模拟调研·语文（二）第3页（共8页）LLY】

尼晒干，筛过，以小便浸(3)根据上表推测，除草剂对入侵植物A道成影响的可能原因是用人尿中生长素促进压(二)选考题：共15分。请分)人体生命活动的正常进行，离个一系神经递质及抗按所答的第一题计分观丙型肝炎病毒(HCV)用。请参照表中内容完成下表。25.[选修1：生物技术实虽于RNA病毒，血源传播物质名称淀粉酶甲状腺瀆素火龙果味道清甜、口层1/3。利用抗体的特异甲状腺细胞抗利尿激素费者的青睐。多年来合成细胞列相关叙述错误的是活细胞(3)重大问题，被侵染的音特异性免疫和非特异性作用部位细胞外(2)肾小管、集合管实验小组欲对火龙果作用结果(1)促进新陈代谢等下列问题：(4)(1)火龙果致腐徽生物液免疫又有细胞免疫物质名称神经递质抗体称取25g自然条件细胞增殖分化而来的合成细胞(6)水中，振荡30min,可能是既往被HCV感主要为神经细胞作用部位内环境于固体板上，该突触后膜条件下培养1~7d等方面，它们是通过生与病原体结合，，制病原临时长叙述错误的是作用结果(5)体的繁殖或对人体细胞(2)致腐菌回接火龙果群落反复利用的黏附用酒精擦拭火龙果质和能量的输入次制成菌液，将其回物利用23.(8分)某地的草地重度盐碱化，为了改善环境，初期种植碱斑、碱蓬等植物，襄中的矿质元素随着农中期种植虎尾草等适应性强的优良牧草，后期种植羊草和其他杂草等，并行观察和记录，最终加强草地管理，现已经得到较好的恢复。回答下列问题：(3)致腐菌鉴定个试题考生都必须作(1)重度盐碱化草地的快速恢复过程体现出人类活动对群落演替的影响是对筛选得到的致腐言,该盐碱化草地恢复后形成的生态系统的自我调节能力进行形态学鉴定，之定后，发现一类是青A和当地植物B的影(2)恢复后的草地上，某种杂草因土壤湿度和酸碱度的差异沿地表随机分菌。扩展青霉和黑陈寸入侵植物生长产生影布（填“体现了”或“未体现”群落的水结构，理由是素的含量变化，实验结(4)拮抗实验(3)达乌尔黄鼠是该地的主要害鼠之一，从环境容纳量的角度思考，提出两研究发现，解淀粉芽种有效控制达乌尔黄鼠数量的具体措施：①为探究最佳拮抗浓度;②26.[选修3：现代生物科技专24.(14分)某种动物的性别决定方式为Xy型，毛色性状中黑毛对白毛走细胞培养是指在人工模村对相对性状，由等位基因入控制型男一对相性状由和功能的一种方法。无头基因B,b控制，其中只有一对等位基因位于荣色体上，且在雄性动物中隆技术来说，细胞培养都强度x该等位基因位于X和V染色体的同源区于任有多只黑毛雄性个任(1)储存某种生物的基因离与多只细黑毛雕性个体（雌性个体的基因郑使相同》随机交配，假定每为将某种生物的，总DNA蜂蜂个件产生的于代资目足够多见会毛用用酶将这些中雄性全表现为黑毛，雌性中黑毛：白毛3，回容下列阿通肠杆菌或酵母菌等受仅(1)基因A,a和B、b的遗传填“道循或不速循自由组合定的不同的基因，称为(2)植物细胞培养过程中，叶黄素的量/Dmp律，理由是(填激素)，以促进细胞粗黑毛雄性个可以获得人参皂武、紫13058(填“液体”或“固5900(2)亲本中细黑毛雌性个体的基因型是,且它们的比例是中的所有雌雄个体随机交配，只考店黑王白毛一对相对性状，产生(3)在细胞离体培养中，最体的基因型为bbXYA和CO2、动物血清等条件，4843点称为;提供的如果在适宜的F?的表现型及比例是基培养动物细胞时需要至少需要满足两个条件：一3)现有一细黑毛雌性个体，请设计实验探是5为合千，写出实CO2的浓度，需要测量单位路和预测结果及结论：(4)早期胚胎培养是对动物实验思路：胎发育过程是在了较大威胁，据图中的实验；用预测结果及结论：直物B的生长的原因是金卷仿真密卷（四）·生物！<应的则卷中有。研心闪存在特有的叶柄的基部△。更多体浓度

(2)该小组采用的种群密度调查方法是样方法，为保证调查结论可靠，取样时要做到随机取样，避免人为因素导致的误差。调查群落中松鼠种群的密度时，因为松鼠活动能力强，活动范围大，计数困难，应采用标志重捕法。(3)随着时间的推移，如果该群落被另一个群落代替，这种现象叫（群落）演替；发生代替的原因可能是后一个群落中的物种竞争能力强，更适应该地区的环境，前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境。16.(18分)“天下棉花看中国，中国棉花看新疆。”新疆棉田是我国优质的棉花生产地，具有得天独厚的条件，但棉花在种植过程中也存在诸多制约因子，例如：以吸收棉花汁液为食的棉蚜；以棉花的棉桃、花和叶为食的棉铃虫等。因此，科研人员一直致力于研究有效防治病虫害的方法。请回答下列相关问题：(1)棉蚜与棉花的种间关系是;棉花植株在棉蚜的受害部位会出现淡黄色的失绿小斑点或叶片卷缩，影响叶片的(填生理过程)。(2)为有效监测棉铃虫虫害，科研人员需定期调查棉田中棉铃虫的种群密度，棉铃虫的种群密度主要取决于该种群的,调查时最好采用法。(3)为了提高棉花产量，棉农会适时对棉花植株的顶芽进行摘除，原理是(4)某地农业部门为了防治棉铃虫病虫害，提出了两种方案：一种是喷施高效农药；另一种是放养棉铃虫的天敌一赤眼蜂。你认为哪种方案有利于提高农田生态系统的稳定性？为什么？【答案】(1)寄生光合作用(2)出生率和死亡率样方(3)去除顶端优势，促进侧芽生长，使棉花多开花多结果(4)放养赤眼蜂。因为喷洒高效农药，既能消灭棉铃虫也会杀死棉铃虫的天敌，棉铃虫容易再次爆发（并会造成环境污染)。合理放养赤眼蜂能够将棉铃虫长期控制在较低水，且无污染（合理即可）【解析】(1)棉蚜以吸收棉花汁液为食，二者关系是寄生。叶片出现淡黄色的失绿小斑，点或叶片卷缩，使得叶片的色素及接受光照的面积减小，影响叶片的光合作用。(2)种群密度的直接决定因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率，棉铃虫活动能力弱，所以主要是由出生率和死亡率决定的。调查活动能力弱的小动物的种群密度应采取样方法，关键是随机取样，减少人为因素的干扰。(3)顶芽产生的生长素会积累到侧芽，抑制侧芽生长，去除顶芽后，顶端优势解除，侧芽生长素浓度降低，抑制作用解除，进而促进侧芽生长，使棉花多开花多结果。(4)因为喷洒高效农药，在消灭棉铃虫的同时，也会杀死大量棉铃虫的天敌。棉铃虫失去了天敌的控制，就容易再度大爆发，而且农药也会造成环境污染。在棉田中放养赤眼蜂，由于棉铃虫和赤眼蜂在数量上存在相互制约的关系，因此，能够将棉铃虫的数量长期控制在较低水，且无污染。因此放养赤眼蜂的方案有利于提高农田生态系统的稳定性。某些集群生活的动物在种群最适密度时存活率最高，低于或高于最适密度都可能使种群增长受到抑制，降低存活率，这一现象被称为阿利氏规律。回答下列问题：(1)草原上有蹄类动物A的种群密度是指。返青时，草原上生长茂盛的绿色青草为有蹄类动物A提供的采食信息属于信息，这种信息有利于调节生物的。有蹄类动物A对青草生长的调节机制称为(2)某集群生活的动物处于最适种群密度时，年龄结构类型最可能为;低于该密度，会导致种群出生率下降的原因可能是(答出两点)；超过该密度时加剧，导致种群死亡率上升，种群密度下降。(3)根据阿利氏规律，对于濒危野生动物，易地保护时需要注意【答案】(1)单位面积草原上有蹄类动物A的个体数物理种间关系，以维持生态系统的稳定负反馈调节(2)增长型低密度不利于集群动物共同抵抗捕食者或竞争者；低密度不利于集群动物寻找配偶繁殖后代；低密度不利于集群动物合作取食等（任选两点，合理即可）种内斗争。68·

重庆市长寿中学校2022-2023学年高三上半期考试·历史答案1、D【解答】D.根据题干“生活化特征突出”“凸显出神秘和威严”，可知相比石器时代的纹饰，青铜时代的纹饰更加凸显统治者的威严，体现了当时统治权威的不断加强，故D项正确。A题干主要强调的是青铜纹饰内在涵义的变化，而不是纹饰工艺的进步，故排除A项。B古代器物纹饰的主要用途始终是装饰器物，并未发生根本改变，故排除B项。C.“凸显出神秘和威严”说明青铜时期的器物纹饰主要体现的是统治者的审美观念，故排除C项。2、C【解析】依据材料“从矩伯那里换得十三田”、“匡季的手下人抢了名的十禾，经东宫裁定和双方协商，匡季向名赔了七田和五个人”、“格伯与佣生间以良马四匹交换三十田事”、“后不得不用田作出赔偿”可以看出反映的是西周中后期土地所有权更替频繁，结合所学可知，这就冲击了土地国有制井田制，即井田制度遭到破坏，C项正确；材料体现的是井田制遭到破坏，而非统治阶级日益腐朽，排除A项；材料没有涉及商品经济，而非“较为发达”的说法不符合西周中后期的史实，排除B项；土地兼并现象出现的根源是封建土地所有制的存在，而封建土地所有制出现是在春秋战国时期，排除D项。3、C【解答】C根据题干“夫人生于地，悬命于天，天地合气，名之日人”“人以天地之气生，四时之法成”，这说明人和万物皆同源共生，生命现象是自然演变的结果；“（人）与天地相应，与四时相副，人参天地”说明中医认为人要顺应自然，由此可知《黄帝内经》中的这一思想强调了人与自然应和谐统一，故C项正确。A题干中没有涉及实践经验体系的构建，故排除A项。B题干强调的是人与自然的和谐，与道家“无为”思想无关，故排除B项。D.唯物论思想是物质与意识的关系，在题干中并未体现，故排除D项。4、A【解答】A依据材料“楚、晋、秦国在边地重镇设‘县”“‘郡最初是诸侯国的一种军区”可以判断出郡县制起源于诸侯国加强对地方军政的控制，故A项正确；B材料意在探讨郡县制的起源，并非强调国君通过郡县统治各地，故B项排除；C材料并未涉及县级长官的行政职责，故C项排除；D.材料意在探讨郡县制的起源，并非强调诸侯国加强中央集权，故D项排除。5、C【解答】C.题干“户籍变化、田租赋税、劳役徭役、仓储钱粮、兵甲物资、道路里程邮驿津渡管理、刑徒管理、祭祀先农以及教育、医药等政令”说明当时秦朝基层管理严密，涉及百姓生活各个方面，故C正确。A.该项不能体现，故排除A。B.题干未体现秦朝律法的严苛与残酷，故排除B。D.题干未直接提及地方行政制度及其效率，故排除D。6、B【解答】A.材料的主旨在于利用儒家思想强化皇权为核心的政治秩序，A项不符合材料主旨，故不选A。B根据材料及所学知识可知，汉武帝时期儒学成为正统思想，儒学倡导春秋大一统、君权神授、三纲五常等思想。对诸侯国官员的选用则重用儒生，其目的在于利用儒家思想强化皇权，加强中央集权，故B正确。C材料未涉及衡各方势力，故不选C。D汉武帝罢黜百家，独尊儒术，建构了以儒学为主流的价值体系，故不选D。7、C【解析】根据材料可知，汉代统治者的做法是推行孝道有关，“以孝治天下”，孝道由家庭伦理扩展为社会伦理、政治伦理，维护社会伦理秩序，C项正确；汉文帝时的治国思想是无为而治，排除A项：材料没有涉及礼和法的关系，得不出推进以礼入法，排除B项：材料中的做法是推行孝道，并非创新基层教化，排除D项。8、B【解答】A.题干内容中“另一人佩刀而立，呈监督状”，说明该画像石反映的不是家庭手工业，故不选A。B题干内容中“男子跪地执斧砍制木料”、“妇人，背负小儿，手拿一段辋”、“右侧一人呈操作状”、“另一人佩刀而立，呈监督状”，说明该家庭成员在旁人的监督之下被迫劳作，这与东汉末年地主庄园经济的特点相符合，据此可知，该考古发现可用于研究东汉地主庄园的生产模式，故B正确。C题干内容中“执斧砍制木料”、“推车”、“辋”等信息反映的是手工业，而不是“商业”，故不选C。D根据题干信息可知，该画像石具有现

材料二中华文明探源工程的研究结果表明：中华文明既是在自身文化传统基础上形成的原生文明，在形成过程中，也与域外其他文明发生交流、碰撞与融合。大约5000年前，发源于西亚地区的小麦和家畜黄牛、绵羊等经中亚传入我国西北地区并继续向中原地区传播，丰富了中原地区农作物和家畜的种类，在黄河流域形成了五谷农业体系和家畜饲养体系。与此同时，来自西亚地区的治金术经我国西北地区传入黄河中游地区后，与此前仰韶和龙山时代已经掌握的高温烧制陶器的技术相结合，诞生了青铜容器铸造技术，为夏商周王朝时期辉煌的青铜文明的产生奠定了基础。放眼世界其他原生文明，无论是两河流域文明、古埃及文明，还是印度河流域文明皆是如此。至于世界各地非原生文明地区，更是由于接受了周围地区业已成熟的文明影响，从而加快了本地区的文化和社会发展，甚至实现了跨越式发展。例如，日本列岛的史前文化在自身基础上发展缓慢，进入公元前五六世纪，中国周代的稻作与粟作农业技术和青铜器经由朝鲜半岛传至日本列岛西部。进入公元一世纪后，日本列岛西部九州地区的一些小国向东汉王朝朝贡，与汉王朝建立了直接联系。由此，中国汉文化传入日本，稻作技术、铜器和铁器的制作技术陆续被其接受，大大促进了日本古代历史的发展。改革开放以来，中国考古学大力吸收借鉴欧美国家先进的考古学理论、方法、技术和理念，特别是各种自然科学的方法手段，令中国考古学焕发生机活力，极大提升了中国考古学分析研究古代遗存并从中提取各种信息的能力。加之中国具有5000多年文明史，历史文化精彩纷呈，地下遗迹遗物极为丰富，我们采用这些技术手段研究出的成果，远远超过欧美发达国家应用它们所得到的信息量。这是我们作为文明古国拥有考古沃土的得天独厚之处。比如，关于良渚水坝的建筑年代，学术界曾有争论，通过对水坝建筑材料“草裹泥”中的草茎进行测年，确定了水坝是在约5000年前修建的。无论是历史经验，还是改革开放以来的现实变化都充分说明，开放包容、兼收并蓄，是一个民族、一个国家文化保持活力的法宝。一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求，只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。(摘自王巍《从中华文明探源看世界文明交流互鉴》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分)A.中华文明诞生的地理空间自成一体又融汇连通，并不符合人类文明起源的基本条件。B.两河流域为古巴比伦农业稳定提供基础，高原与海湾的包围为其文明存续提供保障。C.中华文明对统一的追求，发端于空间广阔多元、水系丰富汇通又多干旱之患的状况。D.日本列岛的史前文明能够实现跨越式发展，是因为其陆续接受汉朝文化成熟的技术。2根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.中国现代考古学取得的成就启示人们，中华文明探源应关注人和周围环境的真实互动。B.如果不是多元文化在冲突交流中不断融合，中华文明多元一体的独特气质就难以形成。C.从良渚水坝在两则材料中都被提及可推知，良渚文化是中华文明探源工程的研究对象。D.中华文明探源工程获得远超欧美的信息量，可以看出先进技术对考古起着决定性作用。3.结合材料内容，下列选项中最能契合材料一观点的一项是(3分)A.中华文明探源工程持续勾勒和描绘着中华文明起源、形成、发展的壮阔图景，让人民群众切实了解到我们的民族和文化如何走到今天。B.中华文明探源工程突破了西方学术界的标准，提出了判断文明社会标准的中国方案，为中国乃至世界文明起源研究提供理论依据。C.中华文明探源工程对中华文明的起源、形成、发展的历史脉络，对中华文明的特点及其形成原因等，都有了较为清晰的认识。

腾远高考图2示意黄土高原六道沟某小流域杏树地和柠条地土壤干层坡面水图3为流坑村功能区分布示意图。据此完成10~11题。原创子卷方向上的空间分布。据此完成5~6题。2021年山东卷地理同考点变式卷10一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1230122020〈变情境·诚信互助基金〉党的十九大提出“乡村振兴”战略以杏树地柠条地来，贵州省铜仁市印江自治县就提出到2021年底前完成70%以上行+这婆区1190二街巷政村“振兴行”诚信互助基金的创设工作。印江朗溪镇坪柳村“振兴◆码头118050100150200距离/m图3行”以“入会自愿、退出自由、按比例缴纳、帮困解困”为原则，整合农民图2的零散资金，充分发挥资金整体效益。据此完成1~2题。10.古村落内设计高低串联的“龙湖”其功能不包括5.关于图中对杏树地和柠条地两区域说法正确的是1.印江农信社在朗溪镇坪柳村创新设立“振兴行”的主导因素A.灌溉B.防火A.柠条地呈斑块状分布B.柠条地植被抗旱性差A.资源B.交通C.市场D.政策C.生活D.航运C.杏树地多为“小老树D.杏树地水分下渗更强2.“振兴行”诚信互助基金的设立，直接目的11.乌江岸边七个或大或小的码头一字排开，每个码头都对着一个巷6.造成柠条地干层厚度分布的主导因素是A.解决贫困的难题B.完善公共基础设施口，形成七横一纵的“水排形”，主要是为了A.坡向B.地形C.植被D.降水B.水陆高效转运C.提高城镇化水D.促进城乡文化交流A.改善村民居住环境(变情境·居家专业化养老》2020年3月13日，国家发展改革委C.方便提供生活用水D.应对内涝灾害〈变设问·倒置河道〉倒置河道，指一些河流干涸后，随河岸在自等部门联合印发的《关于促进消费扩容提质加快形成强大国内市场的〈变形式·旗杆正午影子变化〉小明在海口某中学教学楼前连续然环境中被不断侵蚀，河道中沉积的沙石会逐渐变成凸起结构，就好实施意见》提出“支持发展社区居家“虚拟养老院’”，为虚拟养院发展多日观察旗杆正午影子的变化，观察期间小明发现旗影从旗杆南侧移像整个河床被倒置一样，被称为“悬浮的水系”。在火星及地球上的提供了重大发展契机，“虚拟养老院”被称为没有固墙的养老院，表现到北侧（图4）。据此完成12-13题。些干旱地区，都能找到倒置河道，图1示意火星表面倒置河道景观图为“居家养老+助老服务”，是一种居家养老的创新形式。据此完成7一据此完成3~4题。9题。7.与“虚拟养老院”兴起无关的是A.人口流动B.传统文化旗杆C.智能技术D.国家政策影子8.下列地区中“虚拟养老院”在国内占有率较高的是1:6000图1A.青藏地区B.东北三省图43.下列地区可能存在“倒置河道”现象的是C.陕甘宁D.长三角12.在小明实验期间，下列地理现象可信的是A.青藏高原B.内蒙古高原9.为改进我国“虚拟养老院”可采取的措施有A.每天日出东南B.日落的方位角变大C.塔里木盆地D.黄土高原①提高养老收费标准②加强服务队伍建设C.昼渐短夜渐长D.正午太阳高度变小4.“倒置河道”形成的差异化表现为③增加养老机构床位④完善服务机制13.在观测期间，小明绘制所在城市日出方位及移动方向草图，下图中A.流水沉积B.流水侵蚀A.①②B.②④C.②③D.③④可信的是C.风力堆积D.风力侵蚀〈变区域·赣中南丘陵)流坑村古村落地处赣中南丘陵北段，四面〈变区域·黄土高原〉土壤干层是指林草植被过度耗水情况下，深青山拱挹()，三面江水绕流，当地人惯将小盆地称为“坑”，故得名观测点则点观测，点层土壤水今可禁，土层剖面一定深度内形成长期校稳定存在的千燥土流坑村。古时，村民借助地利经营竹木贸易，富甲一方。据考证，村落层。干层分布特征受植被、降水、坡位、微地形等因素共同作用。黄土建设了多条东西向街巷直达河岸，并配建码头；同时挖掘了高低串联高原丘陵沟壑区的坡地水分亏缺较为严重，是土壤干层集中分布区，的池塘（龙湖）与乌江相连；街巷均留有明沟或暗渠与“龙湖”相通。

高三第一轮复周测卷·语文（十二）新高考-R-必考-FJ·A都拿出了粮食，百姓赖此得以生存。以检校尚书右仆射出任山南东道节度使。靠近汉水的地方塘堰连接，前任官吏都不修缮治理，王起到任后，先修复塘堰，和百姓订立用水法令，于是这里不再有荒年了。李训为宰相，他是王起的门生，想引荐王起共同执政，因而王起被加授为银青光禄大夫，再次召入朝廷以兵部尚书的身份主持户部事务。李训失败，因王起向来厚道，人们不因李训而怪罪他，只罢免了他兼管的职务。不久加任皇太子侍读。文宗崇尚文学，爱好经书史籍。这时候，郑覃以经术进用，王起以敦厚博识显名，皇帝多次向他们询问时政。由于长期下雨不停，王起希望宽免那些被逐斥大臣的过失，又批评鲍叔终身不忘别人的过失，以此来打消皇帝要禁锢某些人的念头。不久兼任太常卿、礼仪使。皇帝在太子的笏板上题诗给他，并下诏叫人在便殿给他画像，号为“当世仲尼”，王起就是这样被皇帝宠爱和礼遇。皇帝又让他增补《五

18:27鸟令9l622022一模政治答案.doc2022年高三年级第一次诊断性测试政治参考答案和评分标准一、单项选择题（共24道题，每题2分，共48分）题号123456789101112答案DDBA题号131415161718192021222324答案BACAD二、非选择题（共4大题，共52分）25.(12分)(1)①改革开放以来，我国城乡居民人均可支配收入不断增长，消费水不断提高，(2分)②城乡居民收入差距不断拉大，促进收入分配公、实现共同富裕任重道远。(2分)(2)①坚持党的领导，发挥党的领导核心作用，将党的政治优势转化为新的发展优势，坚持了正确发展方向，促进了企业的健康发展。(2分)②提高创新能力，实行合理的分配机制，调动了员工积极性，提高了企业的竞争力，为推动共同富裕奠定了坚实的物质基础。(2分)③坚持基本经济制度，制定正确的经营战略，采用合理的经营模式，推动了农村集体经济发展，提高了药农的收入。(2分)④坚持回报社会，承担社会责任，支持健康公益事业，积极参与扶贫，缩小了地区医疗水差异。(2分)26.(14分)(1)①为我国积极参与国际竞争、充分利用国际市场和资源创造了条件，有利于我国构建“国内国际双循环相互促进”的新发展格局，推进现代化经济体系建设，推动经济高质量发展。(3分)②加深了与各国的经济合作，推动了世界贸易繁荣、投资便利和资源合理配置，为各国和世界经济的发展注入了强劲动力。(3分)(2)内涵：中国既坚定维护我国的主权、安全和发展利益，又关注别国合理关切和正当利益，维护世界公正义，促进世界和与发展。(2分)正能量：①中国坚持正确义利观，有助于壮大全世界爱好和、向往发展的力量，发展壮大建立公正合理的国际新秩序、反对霸权主义和强权政治的主力军，推动世界格局向多极化的发展。(3分)②中国坚持正确义利观，有助于推动各国在国际交往中摒弃过时的零和思维，超越狭隘的国家利益观，建设相互尊重、公正义、合作共赢的新型国际关系，对于推动构建人类命运共同体具有积极的现实意义和长远的历史意义。(3分)27.(12分)(1)①坚持与时俱进、自主创新。中国航天人创新精神和能力为中国载人航天工程的发展提供了强大的智力和技术支持。(2分)②坚信光明的前途，对未来充满信心。中国航天人的梦想、信念是推动中国载人航天工程发展的不竭精神动力。(2分)③坚持量的积累，脚踏实地、理头实干。中国航天人扎实工作，稳步推进了中国载人航天工程，(2分)(2)①充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。青少年要努力培养坚强的意求助验，敢于和困难作斗争。(2分)②发展自己的才能，全面提高个人素质。青少年要努力提高自身思想道德修豸反馈1/2增强本领。（2分)③树立崇高的理想信念，坚持正确价值观的指引。青少年要志存高远，有担当，为投身中国特色社会主义事业伟大实践做好思想准备，努力成为党和人民伟大事业的奉献者。(2分)28.(14分)(1)①以扬主旋律，弘扬民族精神和时代精神，弘扬社会主义核心价值观，坚持以正确與论引导人，以高尚精神塑造人，以优秀作品鼓舞人。(3分)②坚守中华文化立场，坚持文化自信，立足当代中国现实，挖掘中华优秀传统文化，传承革命文化，发展社会主义先进文化。(3分)③坚持把文艺作品的社会效益摆在首位，坚持以人民为中心的创作导向，为人民服务、为社会主义服务，创作人民群众真正需要的、先进的、健康的、喜闻乐见的社会主义大众文化。(2分)(2)①坚持群众观点和群众路线。文艺工作者要依靠群众、深入群众，与人民群众的实践相结合，从群众中获取创作智慧和给养。(2分)②自觉站在最广人民的立场上。文艺工作者要把人民是否满意作为衡量文艺作品的最高价值标准，把满足人民的文化生活需要作为自己最高的价值追求(2分)(3)考生所列举作品及收获必须符合本题的价值导向和主旨精神。(2分)

2022由同语文医器短时，青生春心特内已的址名、青生号填写在试水和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题上考生注意：之同然遮林慧时，造出摩小题家后，用铅笔北誉婚卡对应题月的答案标号涂买：如需改动，用校擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。的指定位置3.考试然来后，将木试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）神活是先民的神圣飘事，具有重要的功能与意义，正如英国神话学家马林诺夫斯基曾论述的那样，青话阅读下面的文字，完成1~3题。是为了满足深切的信御需要道德渴望、社会服从、社会主张甚至实际需要而经由叙事加以再现的原号现实。中华先民剑造盘波神活的根本目的在于寻求解决之道，比如解释痘疫产生的原因和传播的途径，找抵抗痘波与解栽生命的诸种办法。这些神活不仅在先民与瘟疫抗争的历史上发挥过重要作用，即使在背代根据（山海经》的记录，先民认为瘟渡是由政踵、絮钩、蜚等精怪散播到人间的。这些精怪原型涉一依然发挥着重要影响。些野生动物，比如政踵貌若猫头鹰却有着野猪的尾巴，絮钩像野鸭却长着鼠尾等。这和先民在捕猎过程中发现人类身染瘟疫有时与接触猫头鹰、野猪、老鼠、蛇、刺猬等动物有关。先民为了传承经验，创造了这神活。后来又有瘟鬼散播瘟疫的神话，如颜项三个出生不久就天折的儿子散播瘟疫的神话。瘟鬼散播瘟囊的情节说明先民可能意识到了瘟疫的人际传播特征，瘟鬼喜欢作崇小儿，说明先民已认识到儿童是传染病易感人群。中华民族先民对疫病已有一些初级应对措施和医疗手段。汉族叙事长黑暗传》记录了神农尝育草神话：“神农疗病尝百草，为民除病费精神，七十二毒神，布下瘟疫症，神农尝草遇毒药，腹中痛疼不安宁，急速尝服解毒药，七十二毒神，商议要逃生，神农判出我姓名，快快逃出深山林。至今良药地广，毒药地果然稀。”这段神话告诉我们，当时先民已对部分传染性疾病有了认知，寻找出了部分疫病的对症治疗草药。神话中，神农氏是因对抗疫病而牺牲的中华第一人。先民慢慢认识到，比治疗更好的方法是预防。《太御览》《庄子》都谈到，从前百姓常为传染病所苦，黄帝设立巫咸，使民众沐浴斋成以通九窍，敲鼓击铎以振奋精神，劳动身体迈开步伐，喝酒吃葱使五脏通畅。这些方法以神话方式相传，造福了不少民众，直到当代还在部分地区保留着年终岁末驱傩仪式。这种仪式，与其说是封建迷信，不如说它是对先民预防瘟疫经验的总结。原始先民还创造了一个神一西王母。《山海经》上说，西王母外形像人，却有着豹子的尾巴和老虎的牙齿，是“司天之厉及五残”之神。“天之厉”就是指瘟疫。西王母的形象更像人类，这意味人类试图通址管理瘟疫来对抗瘟疫，这种设想，后来逐渐变成了现实。“五残”是五刑残杀，和“天之厉”一样均是损人性命之事。先民认为向西王母祈求可避免这些灾祸。我们可以此理解后来在西王母的信仰中所产生的护估长生的内涵。掌管瘟疫与护佑长生其实是一体两面，健康无忧自然能长命百岁，这是瘟疫管理的终极目标。马林诺夫斯基说，神话不是理性解释或艺术幻想，而是原始信仰与道德智慧的实用宪章。在中华早期抗疫神话中，处处可见先民为战胜瘟疫而付出的努力甚至是牺牲，也充满着他们对于最终战胜瘟疫的信心。1,下列关于原文内容的理解和分析还正确的一项是(3分)(摘编自毕旭玲《试论中华早期抗疫神话的科学性及其价值》)A中华抗疫神话来自先民对瘟疫的清、解释、清拼和听，表现了与瘟疫斗争的听使B神话所述的跂踵、蜚等精怪及瘟鬼散播痕寝等信息，以今天的知识审视有其合理性。语文试题第1页（共8页）

周测卷二1.A目前，影响人口流动的主要影响因素是经济因素，长江三角洲区域内部跨省流动是为了获得更好的就业机会和更高的收入。随着长江三角洲经济的发展及区域内产业转移，区域内部各省之间经济差距缩小，因此流动人口增量趋缓2.C受经济因素影响，苏、浙、皖三省中县内流动人口持续增加，其流动方向主要是自乡村流向城镇，这促进了三省县域城镇化水的提高；这种流动使人口更集中于城市；人口容量在一定时期内保持稳定。3.D结合人口迁移的推拉理论可知，经济越发达，就业机会越多，流出人口越少。在长江三角洲三省一市中，上海市经济最发达，人口流出最少。4.D广东省的经济发展水高，就业机会多，收入水高，吸引了大量的经济相对落后的四川青壮年劳动力来此就业。5.A2019年北京人口增长率为负值，主要是受人口迁出的影响，随着经济水的不断提高，劳动力价格、土地价格上升，且由于产业结构的调整，北京的劳动密集型、资源密集型等产业不断迁出，就业机会减少，迁入人口数量下降，常住人口出现负增长；生育政策在2019年没有变更；由表格数据无法推测经济增速缓慢；北京市通过疏解非首都功能，缓解大城市问题，不断改善生态环境。6.C近年来，东北地区人口外迁的主要原因是当地经济发展缓慢，人们大多收入较低，生活水不高。7.B一般来说，人口迁移的主要方向是由经济欠发达地区迁移到经济较发达地区，与其他地区相比，京津唐地区距东北地区较近，且是我国经济发达地区。8.A东北地区人口长期大量迁出会导致青壮年劳动力流失，老年抚养比上升；人口大量迁出会导致青壮年人口外迁，育龄妇女减少，生育水下降；东北地区城市、农村人口迁出数量不详，无法确定城镇化水的变化：无具体数据显示东北地区因人口长期大量迁出而出现人口性别比失衡的现象。9.D由图可知，美国本土人口重心的移动并不是加速的，而是波动变化的；人口逐渐走向分散，且向西部地区分散；无法获知具体的人口密度；人口分布重心向西移动，人口分布逐渐趋向西部。10.B东部地区经济发达，自然环境并非不断恶化；随着对西部地区的开发，西部地区经济得到进一步发展，吸引人口西迁；与人口老龄化、人口自然增长关系不大。11.C难民迁入地土耳其和约旦是发展中国家；图示迁移属于国际人口迁移；难民迁移往往是以家庭为单位整体迁移为主的：主要是为了躲避战乱。12.A西欧主要是发达国家，经济发展水较高，南欧人口迁往西欧国家的主要影响因素是经济。13.A结合图中数据可知，东部地区流入迁移人口中，有高达52%的人口来自邻近的人口数量众多的中部地区，比例远大于西部地区。14.B河北省经济发展水相对较低，且距北京较近，最可能为北京市外来人口比例最高的省区。15.(1)与全国相比，福建省近10年流动人口增长较慢；省内流动人口增长相对较快，而跨省流入人口增长较慢。(6分)(2)福建地处东南沿海地区，改革开放时间早，工业发达，就业机会多，收入较高。(4分)(3)福建省和沿海地区的产业结构升级，人口迁移成本不断上升，跨省净迁入人口增速呈减缓趋势。(6分)(4)调整产业结构，大力发展高新技术产业；提高工资及其他福利待遇。(6分)16.(1)珠江三角洲地区经济发达，就业机会多，工资水较高；距离较近。(4分)(2)深圳经济发展水高，拥有较强的就业吸纳能力；城市基础设施完善，城市人口容量大；科技发展水高，吸引许多年轻人前往深圳发展；城市规模大，土地利用率高，单位面积土地上可从事生产、生活的项目多样；政策的支持，经济、科技、人才等方面的优势明显，吸引力强。(10分)(3)加强了和外界社会的经济、科技、思想、文化联系；减轻了人口压力，缓解了当地人地矛盾；有利于促进经济发展，提高经济收人等。(8分)·2·【22新教材.zC.地理·参考答案一XJB一必修第二册一QG)

11.这篇文章细致人微地描绘了“我”如何战胜自己的复杂变化的心理感受，随着“我“心理感受的变化，景物在“我”眼中有着不同的感情色彩，这就是“境由心生“：(2分)当“我”害怕“地狱“时，“地狱"的景象在我限中是阴森神秘的，笼罩着可怖的色彩：当“我“的责任感苏醒，春日的景象在我眼中是充满生机的，笼罩着令人兴奋的色彩；当“我“战胜了自己的儒弱成功采到铃兰花时，朝日初升的景象在我眼中是绚烂多姿的，笼罩着令人愉悦的色彩。(2分)12.①采摘铃兰花塑造了“我”的形象，表现了“我”从胆小到勇敢并懂得承担责任的转变：(2分)②对铃兰花的喜爱之情推动了故事情节的发展，因为我和妈妈都喜欢铃兰花促使我独自去“地狱“采摘铃兰花：(2分)3铃兰花承载着“我”对妈妈的爱，也是全文的线索。(2分)专题四现代文阅读Ⅱ（三）一现代诗歌1.D【解析】只是视听结合描写景物，但没有运用通感的修辞手法。(3分)2.C【解析】“令人遐想无穷”不正确，这处属总结性话语，是对上文景物的一个概括，没有画面感，不能让读者還想无穷。(3分)3.“这昼与光的威力…这晚霞余晖明丽“从各个角度展现了一幅明快、富有生机的春景图，情景交融，表达了对春天的热爱和赞美之情以及内心深处的激情；(2分)“这乡村日暮叹息…这夜莺呖听鸣啭”塑造了一个夜不能寐的形象，表达了某种怅惘、烦闷和失意，表明美好中也会有不足，不足也是生活的一部分。(2分)4.“这“字放在每一处景物之前，既突出了景物，也增强了画面的真实感，读者在阅读过程中好像化身为作者，眼前展开了一幅喧哗热闹、充满生机的春景图；(2分)“这“字贯穿全文，渲染了诗歌中热烈而饱满的情感，富有感染力；(2分)“这”字在每一行、每一节的开头都出现，加强了诗歌的节奏感和动态感，富有音乐性。(2分)5.A【解析】“·它'内涵相同“不正确，“你懂得生活吗？你懂，你要它重复吗？你正在原地徘徊”，根据这四句诗句可知，这里的“它”指生活。“别再犹豫了，站起来，挺起胸，岂能放弃希望？你没觉得吗？你耳边有一种无声的语言，它没有语调，可你一定听得见”，根据这八句诗句可知，这里的“它“指无声的语言一希望。(3分)6.A【解析】“表达了对某些人沉沦在重复的生活中不能自拔的强烈指责”过度解读，应为“引起了读者对自己重复生活的思考和警醒”。(3分)7.“迅猛”表现了奔跑时速度之快，力量之大，在此句中做为状语描绘出了“追赶“的状态，(2分)塑造了一个全力向未来奔跑的逐梦者的形象，让读者体会到逐梦者积极向上、努力拼搏的精神。(2分)8.诗中的“你”为第二人称，在诗中“你”可以指读者。(2分)使用第二人称，犹如作者在面对面和读者交流，这样读起来会觉得自然亲切，易于接受，并便于抒情。(2分)“你没觉得吗？你耳边有一种无声的语言”，这样的表述会让读者有强烈的认同感，并积极进行思考和想象，“掀动着你那槛楼的衣衫，吹于了你汗淋淋的前额和双颗，抹去了你脸上残存的泪斑”这样的表述会让读者身临其中，唤起读者强烈的情感共鸣，体会到生活中的艰难和痛苦。(2分)9C【解析】“让人感受到了任庄的情意”分析不合理，这段内容表现的是四面八方的人们对任庄美景的向往和喜爱之情。(3分)10.A【解析】“优思”分析不正确。“望月怀远”是中国传统文化中的一种情思，诗人大多借月亮传达思念之忧情，但是这首《任庄月美》营造了美好温馨，明丽的意境，再结合“月光把我思念与佳音传回”可以看出，“我”借明月传达的是真挚、热烈的思念之情，并没有优愁。(3分)11.树叶随风而起犹如风舞螂蝶，这美好的景画吸引了我，“我”就像庄周梦蝶一样，内心沉浸在美好、悠闲、朦胧、迷乱的意境之中。(4分，意思对即可得满分)12.这首诗歌采用了直接抒情和间接抒情相结合的方式来表达对任庄的热爱之情。(2分)作者直接赞美任庄，如“任庄月美”“最月醉美”“这里最美”“车灯很美”“人美歌美”“童唱月儿歌谣声音甜美”“身处大美任庄感触月美景美”，“美“字频紧出现，咏三叹，在回环往复中加深了诗意，直接表达了对任庄的热爱之情。(2分)作者又采用借景抒情的方式来委婉地赞美任庄，作者描绘了月光下任庄自然美景，丰收美景生活美景，表达了对任庄的热爱之情。(2分)13.C【解析】“它增添了我'现时的忧伤和惆怅“分析错误，从全诗来看“我”并没有优伤和惆怅之情，“雨季”是作者为~我”设置的一个环境，隐喻了现实人生。(3分)14.C【解析】“比喻手法”分析错误，应为“拟人"修辞。(3分)15.“闪亮的日子“在诗中指那段走向远方的幸福快乐、自由、充满光彩和美好的时光，它是“我”以后人生路上的快乐源泉和心灵港湾，深深携刻在“我“的记忆中。(4分，意思对即可)16.从叙述主体上看，由“你“转为“我”，将“我”和“你”联结在一起，通过“我”的视角分析“你”，凸显出诗中“你”对我“的影响：T:疆积星2022屈高考复全程精练·专题卷（新高考）语文参考答案第5页

现了能量的多级利用，提高了能量的利用率，使能量得和功能保持原状的能力。当天气干旱时，草原生态系统到最有效的利用（合理即可）中动植物种类和数量一般不会有太大变化，属于抵抗力【解析】本题考查生态系统的功能的相关知识。(I)不同稳定性。颜色的粘虫板是针对害虫不同的趋色性来消灭害虫，属4.C【解析】本题考查生态系统稳定性。北极冻原生态系于生态系统的物理信息。信息素是利用害虫产生的性统中，生物种类稀少，营养结构简单，抵抗力稳定性低；外激素引诱杀灭害虫，属于化学信息；利用一种生物对封山育林能有效提高生态系统的稳定性；引入的新物种另一种生物的抑制作用来控制害虫危害的技术是生物可能不适应新环境被淘汰，也可能因为没有天敌大量繁防治。(2)流入生态茶园这个生态系统的总能量是生产殖，影响其他生物的生存，不一定能提高该生态系统的者（蔬菜、果树、茶树等）固定的太阳能；这种人工生态系抵抗力稳定性；雨季的非洲草原，条件适宜，生物种类统实现了能量的多级利用，提高了能量的利用率，使能多，营养结构复杂，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都高量得到最有效的利用。于旱季。考点3生态系统的稳定性5.(1)沼泽地栖息地面积减小盐田斑块数增加1.C【解析】本题考查生态系统稳定性的相关知识。生态(2)负反馈调节相对稳定下降系统的自我调节能力大小取决于生态系统的营养结构，【解析】本题考查生态系统的稳定性。(1)由表中的数据生态系统的组成成分越多，营养结构越复杂，自我调节可知，1995一2015年，沼泽地栖息地面积大幅减小导致能力就越强，C正确，A、B、D错误。斑块均面积减小，表明沼泽地生境破碎化是沼泽地栖【知识归纳】生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生息地面积减小导致的；而盐田主要由于其斑块数量上升态系统具有一定的自我调节能力。生态系统自我调节使其斑块均面积减小，表明盐田生境破碎化是斑块数能力的基础是负反馈调节，生态系统的物种数目越多量增加导致的。(2)生态系统的自我调节能力的基础是营养结构越复杂，自我调节能力越强。负反馈调节机制；该机制的作用是使生态系统的结构和2.D【解析】本题考查生态系统的相关知识。草原生态系功能保持相对稳定；沼泽生态系统受到破坏后物种数量统中生物种类较为丰富，营养结构也较复杂；草原生态减少，营养结构变得简单，自我调节能力下降。系统存在垂直分层现象；由于气候及地理位置的限制，考点4人与环境很多草原生态系统经过长时间的演替仍无法形成森林1.A【解析】本题主要考查生态工程基本原理。在湿地恢生态系统；草原生态系统的物种丰富度较森林生态系统复生态工程中，依据协调原理，引种一定数量适宜本地低，故其恢复力稳定性高而抵抗力稳定性低。环境且不造成入侵的物种，通过物质循环再生来降低水3.B【解析】本题考查生态系统的稳定性和调节的相关知体污染而不是简单地移除河流中的富营养化沉积物和识。生物种类较多的生态系统，营养结构复杂，抵抗力有毒物质，A错误。稳定性强；北极苔原生态系统，生物种类少，营养结构简2.AD【解析】本题考查生物多样性的保护措施及可持续单，抵抗力稳定性弱，由于受温度的制约，恢复力稳定性发展的含义的相关知识。森林群落多样性高时，可为动也较弱；在草→蚱蜢→蛙→蛇→鹰这条食物链中，大量物提供多样化的栖息地和食物条件；森林生态系统破碎捕杀蛇，导致青蛙数量上升，青蛙数量上升导致蚱蜢数化，其抵抗力稳定性降低，形成的若干个小群落更容易量下降，从而导致青蛙数量下降，这属于负反馈调节；抵被破坏和毁灭，不利于生物多样性的形成；保护生物多抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身结构样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着生物·答54

全国统一招生共，h…业烘托出风雅和大气身得的不同时代风格?.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()招弃之/未为尽厚也A作者以“补丁”开篇，然后解释“补丁”的含义，这种开门见山的写法形显了梁衡行文不拖沓的特点。11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(3)《春B作者自称为“困青”，是因为“困“字更能准确地概括出他们这批上山下乡的大学生的现实处境。A,遽起指迅速发动，“遽”与（促织）“遽扑之，人石穴中”的遣”字含义相同。故，B谢指道歉，与《孔雀东南飞》中“多谢后世人，戒之慎勿忘”的“谢”字含义相同。三、语言文C随着时代变迁、经济发展，衣服不再因破而补，而是因时而弃，面对这一变化作者感到遗憾和不满得分评D文章抓住“补丁”这一生活细节，并以之为线索把相关人和事串联起来，小中见大，寄寓深刻的C,不佞指没有才能，古时常用于自谦，类似谦词有不才、不敏，都表示自己才能庸哲理。D黜指罢官或降职，古代表示官职罢免的词语还有罢，幽、免，夺、解，革、废等。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)阅读下面8.本文的语言读来毫无枯燥之感，请结合具体例子分析其中原因。(6分)下A燕王派栗腹为赵王祝寿，栗腹查探情况，后禀告燕王，说赵国孤立无援，军力未壮，可以讨伐。儿时的B燕国朝廷上下大都建议讨伐赵国，燕国举重兵分两路攻打赵国，以修败告终，后乐间投奔赵国光一照，绿C.燕王写信给乐间，虽然表明自己有错，但也埋怨他没有尽到忠厚的本分，希望他不要抛弃自己。“梯田”。日9.梁衡认为，真实是散文的生命，请你谈谈这一观点在本文中的体现。(6分)D燕王用柳下惠多次被黜都没离开鲁国的事例，劝说乐间返回燕国，但乐间最终没有被燕王说服儿前来光厄13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)捉；野鸭有(1)今使寡人任不肖之罪，而君有失厚之累。杆，在冬水二、古代诗文阅读(34分)不少生态得分评卷人(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）(2)乐间怨不用其计，卒留赵，不报土上③鲫鱼，带回阅读下面文言文，完成10~13题。得分评卷人是用青莱：燕王喜使果腹以百金为赵孝成王寿，酒三日，反报曰：“赵民其壮者皆死于长，其孤未壮，可伐(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）掉青莱叶，也。”王乃召昌国君乐间而问曰：“何如？”对曰：“赵，四达之国也，其民皆于兵，不可与战。”王曰：“吾阅读下面这首宋诗，完成14~15题。17.请在文以倍攻之，可乎？”曰：“不可”曰：“以三，可乎？”曰：“不可。”王大怒。左右皆以为赵可伐，遽起兵六十岁晏村居①万以攻赵。令栗腹以四十万攻部，使庆秦以二十万攻代。赵使廉颇以八万遇栗腹于部，使乐乘以五万石介18.文中画遇庆秦于代。燕人大败。乐间入赵。燕王以书让间，且谢焉，曰：“寡人不佞，不能奉顺君意，故君捐国岁晏有余粮，杯盘气味长。而去，则寡人之不肖明矣。语曰：‘仁不轻绝，智不轻怨。’寡人望有非则君掩盖之，不虞君之明罪之也；天寒酒脚落，春近胶头香。望有过则君教诲之，不虞君之明罪之也。且寡人之罪，国人莫不知，天下莫不闻，君微出明怨以弃寡菜色青仍短，茶芽城复黄得分评人，寡人必有罪矣。虽然，恐君之未尽厚也。谚曰：‘厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。’以故此中得深趣，真不美膏粱掩人之邪者，厚人之行也：救人之过者，仁者之道也。今使寡人任不肖之罪，而君有失厚之累。于为君14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)阅读下面的择之也，无所取之。国之有封疆犹家之有垣墙所以合好掩恶也室不能相和出语邻家未为通计也怨恶A诗歌以一年将尽，家有余粮发端，描写了农村的日常生活，富有韵味阵雨之未见而明弃之未为尽厚也首者柳下惠吏于鲁，三黜而不去。或谓之曰：‘可以去。'柳下惠日：‘苟与人B在天气寒冷的岁暮之时以酒泡足，有驱寒的功效，能使人感到温暖。吸两口。那之异，恶往而不黜乎？犹且融乎，宁于故国尔。'柳下惠不以三黜自累，故前业不忘；不以去为心，故远C作者从味觉的角度写肉羹之美，与第二句“杯盘气味长”遥相呼应。臭素。当雨近无议。今议寡人之罪者遍天下，唯君图之。”乐问怨不用其计，卒留赵，不报。D.此诗朴实自然，有生活气息，于淡中寓真精神，与陶渊明诗风类似到泥土的清(节选自《战国策·燕策三》，有删改〉15.诗人得到了怎样的“深趣”？请结合诗歌内容简要分析。(6分)上个世10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()核藻类，如A国之有封疆/犹家之有垣墙/所以合好掩恶也/室不能相和出语/邻家未为通计也/怨恶未见而所以，小雨明/弃之未为尽厚也得分评卷人(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分】清新的味道B.国之有封疆/犹家之有垣墙/所以合好掩恶也/室不能相和/出语邻家/未为通计也/怨恶未见而明天的雷阵雨弃之/未为尽厚也16.补写出下列句子中的空缺部分。电离成为正C.国之有封疆/犹家之有垣墙/所以合好掩恶也/室不能相和/出语邻家/未为通计也/怨恶未见而(1)李白在《梦游天姥吟留别》中以“”作结，一吐长新。在放线明/弃之未为尽厚也安三年生活的郁闷之气，点明全诗主旨产生的抗生D.国之有封疆/犹家之有垣墙/所以合好掩恶也/室不能相和出语/邻家未为通计也/怨恶未见而明(2)在《答司马谏议书》中，从“”可看出王安石对变19.请在文1【语文五)·第5页（共8页）】【语文五)·第6页（共8页）】

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(2)分析该地云雾形成的过程。(8分)△(3)说明热带云雾林是世界上“研究最少的森林”的原因。(6分)(4)指出受气候变化的影响，使得依靠雾汲取水分的树木变得岌岌可危的具体原因。（4分)△38.(15

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的看法。(6分)(1)三名同学的烦恼都属于青春期哪方面的烦恼？(2分)(2)请你运用所学知识，开导上述三名同学。(6分)评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评分)23.“见贤思齐”。七年级

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L.从下图数据中，我们能够得到的信息是315.凸强预测丫2022年11月15日，二十国集团领导人第十七次峰会召开。面对诸多全球性挑战，在会2017一2021年本专科、中等职业教育及普通高中招生人数议上

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E青滩又遗间激怒朝贵故人以事闻。有诏中书省御史台遣人杂问之。使布满者至，和尚召田主若证佐吓之曰：

14.(6分)时事速读阶段一：聚焦主题资料收集2023年12月12日，中共中央、国家主席在对越南进行国事访问之际，发二班学生对项目化作业做出合理安排之后，首先通过网络对相关资料进行收集。下面就是小乐收集的一则资料：表题目为《构建具有战略意义的中越命运共同体开启携手迈向现代化的新篇章》的暑名文4008-56号012月3日，第九届绿色发展论坛举行。在论坛上，太原捧回两个牌匾：雅章，并在署名文章中指出“中国愿把自身发展同周边国家发展更紧密地结合起来，同周边国太原市一“2023绿水青山就是金山银山实践优秀城市家一道打造亚洲命运共同体，让大家一起过上好日子。”太原西山生态文化旅游示范区一“2023绿水青山就是金山银山实践优秀示范区”(1)“太原为何能捧回这两个牌隔”二班学生陷入了思考。请你为他们解惑。(4分)某班学生提出了这样的疑问：“如何打造亚洲命运共同体？”请你结合所学知识，从不同的角阶段二：参与活动合作探究度为该班学生提供思路。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。二班的项目化实践活动开始了，调查走访、实地勘三、分析说明题（共11分）察…大家很快就进入了各自角色。机脂15.老戏曲何以能“圈粉”新戏迷？街上的“烟花爆竹”多了！售卖烟花爆竹的门店多了，燃放烟花爆竹的市民多了。原来山西省在专L周三，在学校戏曲社团，小戏迷们就当前我国的戏状况聊起天来调查一烟花爆竹管理政策上迎来了一次调整，新增了一系列与烟花爆竹相关的行玫许可事项，因此不少人预测今年春节，山西人就能在自己家门口燃放烟小文说，最近我沉浸在演员陈丽君出演的越剧《新龙门客栈》中，据说很多人因为她的花爆竹了！体会“过年“的喜味！精彩表演，“专程跑去杭州看戏”、“从没听过戏曲，第一次走进剧院，开始了解越剧”(2)二班学生在欣喜之余又有些担忧，决定给政府写一份“保障烟花爆竹燃放安全性”的提案。请你撰写其中的“方案（具体建议）”部分。（至少两个角度，4分）小戏迷们聊着聊着就发现一个“惊喜”的现象：从年初“豫剧+摇滚”的魔性电影配乐风“青春绿”守护“交口蓝”：某社区举办环保活动：闲置物品交换、垃圾分靡，到桂剧（打棍出箱》高难度片段刷屏网络，再到越剧《斯龙门客栈》热搜“出圈”，年轻人对调查二类阊关游戏、绘制环保知识购物袋…各式各样的环保志愿服务摊位让人传统戏曲“上头”了！们打开了环保的新视角。(3)二班学生纷纷加入到这一活动中，让自己的生命绽放精彩：(1)年轻人为什么突然对传统戏曲“上头”了？请你参与到小戏迷们的问题探究中。(9分》①小齐同学想为这一活动写一个恰当的评语，请你予以协助。（不少于20字，2分(2)你的家乡有没有类似于传统戏曲的传统文化？请推荐一个。(2分)》②在活动中，居民都对“变废为宝”产生浓厚兴趣，并纷纷为“变废为宝”支招：腿四、实践探究题（共18分）◇收集到的落叶制作成精美的书签多目前，项目化学成为中小学提升学生综合素养能力的一种常态方式，交口县某中学◇不用的书本折叠成好看的花束：也把项目化学纳入学校素质教育改革项目行列。今年11月，该中学决定启动项目式学，让学生走出校门、关注社会，让学生对山西的生态文明发展状况进行深度调研，以此培请你也参与“支招”活动，说出自己的创意想法。（至少两点，4分】养学生的家国情怀。阶段三：总结反思提升素养道半个月后，二班学生完成了自己的项目化作业，制作成“PPT+美篇”的形式向学校提下面是该校九年级二班学生在完成该项目化作业中遇到的问题，请你与他们一起来解交，获得好评。二班学生召开主题班会，就这次活动的收获进行总结，盟决。(4)请你就自己的体会与同学们交流。(4分)九年级道德与法治第5页（共6页）九年级道德与法治第6页（共6页】

花都有，天天都在花里过。月亮影里，远处现出一带黑森森的高山。吴天宝忽然听见头顶上哇地一下，一朵黑云贴着火车掠过去。这是架“黑寡妇”，专门夜间出来。吴天宝一急，心里闪出个主意：“把火车开进大山峡去！”于是加快速度。可是晚了，汽油弹落地开花，烧起来了，照得四下白昼一般亮。“黑寡妇”打个旋，扑上来，哒哒哒哒一阵机枪。禹龙大叫：“不好！后面着火了！”吴天宝关上汽门，下个死闸，蹦到地上，跑出去没多远，几颗杀伤弹撂到旁边，只觉地面忽闪一下，从他脚下鼓起来，他就震得不省人事了…等到他清醒过来时，一眼望见正燃烧的火车，神智一下子清醒了：我是去送反坦克手榴弹啊！还有大坦克！怎么躺在这挺尸呢？他一个打挺坐起身。不等他上去，刘福生和禹龙大先上去了。这时眼前变成一片火山，红了半拉天。刘福生和禹龙大从宿营车上拿下两件棉大衣，浸湿了水，顶到头上，冲着烟火爬上前去。车上的火焰卷呀卷呀。忽忽忽忽，“黑赛妇”又来了。禹龙大钻到车底下，从车肚子下面爬上去，伸手去摘钩，可是车钩震得拉得紧绷，高低摘不下来。刘福生操起根撬棍，哈着腰窜上去，咯嚓一撬棍，砸开了挂钩。吴天宝也奋力跑上去。禹龙大要替吴天宝开车，吴天宝却一把推开他，一提手把，拉开汽门，甩掉那节大火熊熊的车厢，开着车往前冲。他只觉得胸部有点痛，痛就痛他的，开车要紧。车子撒了泼似的，猛往前冲，呼呼呼呼，冷风直往吴天宝胸口里灌。讨厌的是那块破月亮，怎么还不落！“黑寡妇”哇地一声又扑上来。哒哒哒哒，一溜火线直扑向火车。吴天宝开着车没命地跑，胆子比什么时候都壮。这时，战友高青云的影子在脑海中一闪闪出来。祖国一我们的母亲，就在背后，怎能让敌人的坦克冲到背后去呢？高青云撇出颗反坦克弹，又撇出一颗。坦克没挡住，朝前直冲。高青云大喊：“反坦克弹没有了！”吴天宝心里叫起来：“送上来啦！送上来啦！”车轱辘响得更急，咯噔咯噔，咯噔咯噔，一路飞跑。“黑寡妇”缠住火车，差不多跟机车着飞，一掠过去，转回身又迎着头打，枪口吐出两团火光，雪亮雪亮。吴天宝恨不能一步把车开进大山峡去，老探着头望。一颗子弹嗖地从他耳门上掠过去，他的左大腿震了震，感觉热呼呼的。禹龙大猛然叫：“起雾了！”雾先从前面大山峡涌起来，影住天，影住山，尘头似的滚滚而来。吴天宝早看得明白：只要火车停到大山峡里，“黑寡妇”不敢低飞，再也打不着了。这场好雾，来得再巧没有。机车一头钻进雾里，吴天宝把汽门一关，火车借着股惯力，一节一节开进大山峡去，眼瞅只剩个尾巴了。“黑寡妇”发了疯似的，接连俯冲四次，连扫带射。火车老打不坏，怎么能不气得发疯？车上明明装的是重要军火，怎肯放松，就又从后边猛扑上来，朝着车尾又是一个俯冲。车尾早钻进雾里，钻进大山峡里。“黑寡妇”扑了个空，朝着雾里打了一气，一仰头往高飞去。就在这一霎，只见雾腾腾的大山头上红光一闪，轰地一声，“黑寡妇”撞山了，永远变成死寡妇了！火车又继续往前开。吴天宝乏得要命，乏也得挣扎着。一程一程，火车一路狂奔，终于到达清川江边，吴天宝看到了前来接车的大队长武震。他喘口长气，一松劲，打算站起来，腿却软得不行，咕咚地跌倒了。刘福生想去扶他，怎么一股血腥气？拿大手一摸，哎呀，吴天宝左边裤子湿淋淋的，全是血。刘福生立刻张着嗓子喊医生，医生喊来了，把武震也喊来了。吴天宝失血太多，说话都没力气，强撑着笑笑②说：“做什么大惊小怪的，把武队长惊动了…”又问武震道：“这趟车误不了吧？可别误啊！你没见，那些大坦克，赶上小山大了…前线一定等急了。”武震蹲下说：“误不了，你别挂心啦。一你觉着怎么样？”吴天宝小声说：“也不怎么样，就是乏。”便合上眼，一会又睁开说：“福生，你伸伸手，扶起我来，让我看看毛主席。”刘福生解透他的意思，替他拿出他怀里藏的毛主席像，吴天宝接过来。炉门射出一道红光，映着他的脸，也映着那张像。那张像五彩鲜明，发出光彩，吴天宝的脸又红又亮，也焕发着生命的光彩。他捧第3页，共9页

孙共同的文化共识和集4.请简要分析材料一的论证结构。(4分)变成灰黑。另一年一棵葫芦秧爬到柴堆上，肥大的叶子几乎把柴禾全遮盖住，那好地促进民族文化走向该是它们最凉爽的一个夏季了，秋天我们为摘一棵大葫芦走到这个墙角，葫芦卡在横七竖八的柴堆中，搬移柴禾时我又一次感觉到它们腐败的程度，除此之外似下中华优秀传统文化的5.为更好地进行中华优秀文化的海外传播，创作者要注意做好哪些方面的工作？手再泛有人动过。在那个墙角里它们独自过了许多年，静情情地自已有辞7。请结合两则材料简要说明。(6分)⑥最后，它们变成一堆灰时，我可以说，我们没有烧它，它们自己变成这样3分)()的。我们一直看着它们变成了这样，从第一滴雨落到它们身上、第一层青皮在风大的“逐月计划”让李白中开裂我们就看见了。它们根部的茬头朽掉，像土一样零落在地时我们看见了。众青睐。(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）深处的木质开始发黑时我们看见了，全都看见了。,经过国内台海外运阅读下面的文字，完成6~9题。⑦当我死的时候，人们一样可以坦然地说，他是自己死掉的。墙说，我们只伍中来。柴禾为他挡风御寒，从没堵他的路。坑说，我没陷害他，每次他都绕过去。风说，他的济贸易的载体和推动，刘亮程背不是我刮弯的，他的脸不是我吹旧的，眼睛不是我吹瞎的。雨说，我只淋湿他局有关系的。①我们搬离黄沙梁时，那垛烧剩下一半的梭梭①柴，也几乎一根不留地装上的头发和衣服，他的心是千燥的，雨下不到他心里。土说，我们埋不住这个人，梦的民族文化形象经过大车，拉到了元兴宫村。元兴宫离煤矿很近，取暖做饭都烧煤，那些柴禾因此留了中他飞得比所有尘土都高。界上其他民族接受。下来。⑧可是，我不会说。没谁听见一个死掉的人怎么说。②柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家，必定有一头壮牲口、一辆好⑨我一样没听见一堆成灰的梭梭柴，最后说了什么。观作品也已成功出海，车，自然，还有几个能干的人。这些好东西碰巧凑在一起了就能成大事、出大景(有删改)象。可是，这些好东西又很难全凑在一起。有的人家有一头壮牛，车却破破烂【注】①梭梭：一种灌木或小乔木。关网时代的时尚文化，烂，经常坏在远路上。有的人家置了辆新车，能装几千斤东西，牛却体弱得不行。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(互动反馈。还有的人家，车、马都配地道了，人却不行一死了，或者老得千不动活。A.柴禾牵涉到一个家的诸多要素一牲口、车、人，凑好了能成大事、出大景代中国电视的价值体③我们刚到父亲的住处时，家里的牛、车还算齐备，只是牛稍老了些。柴垛象，柴垛曾是家力的象征，为下文写“我家”柴禾的积累过程做铺垫。观。虽然不高，柴禾底子却很厚大排场，不像一般人家的柴禾，小小气气的一堆，都不B.父子兄弟接力般“进沙漠拉柴”，“柴垛更是没有哪家可比”，是上文“家力”,既可以增加电视媒敢叫柴垛。先是父亲带我们进沙漠拉柴，接着大哥单独赶车进沙漠拉柴，接着是的形象化，字里行间透露出“我”对家庭兴旺的欣喜、自篆之情。我、三弟，等到四弟能单独进沙漠拉柴时，我们已另买了头黑母牛，车轱辘也换成C.时代变迁使柴禾已经失去作用，但我们仍舍不得送人或扔掉，因为柴禾已(3分)(是家的一部分，能备不时之需，且其还承载着人们的物质和精神的寄托。线的从业者们精湛新的，柴垛更是没有哪家可比，全是梭梭柴，大棵的，码得跟房一样高，劈一根柴D.全文以“柴禾”为线索，逐步描述它在今昔生活中的命运变化，揭示其深刻内在品格和孜孜以求就能烧半天。④现在，我们再不会烧这些柴禾了。我们把它们当没用的东西乱扔在院子，意义。结尾由物及人，升华立意，引发读者对社会人生的深沉思考。董的典籍以可视化的却又舍不得送人或扔掉。我们想，或许哪一天没有煤了，没有暖气了，还要靠它7，关于文中第⑥段相关内容的解读，下列说法不正确的一项是(3分)()的中国故事、中国文烧饭取暖。只是到了那时我们已不知该怎样来烧它。劈柴的那把斧头几经搬家A.本段依托上文对柴禾逐渐淡出人们生活等内容的铺垫，逐层再现了柴禾在已扔得不见，家里已没有能够烧柴禾的炉子。即便这样我们也没扔掉那些柴禾，被冷落被忽视中静悄悄逐渐朽毁的过程，民始终乐观坚韧、拼再撒一次家还会带上它们。它们是家的一部分。那个墙根就应该码着柴禾，那B.本段用一组排比句描述柴禾生命逐步消亡的三个细节一青皮开裂、茬头视公司购买其海外个院角垛着草，中间停着车，柱子上拴着牛和驴。一个完好的家院就应该是这样脱落、木质发黑，画面生动，富有感染力。的。许多个冬天，那些柴禾埋在深雪里，尽管从没人去动它们，但我们知道那堆C.四个“看见了”，突出在柴禾朽去的过程之中，“我”始终在场而又始终旁观绿肥红瘦》《星汉灿雪中埋着柴禾，我们在心里需要它们，它让我们放心度过一个个寒冬。的态度，传达出深深的惋惜和无奈。国际网络视听台⑤那堆梭梭柴就这样在院墙根采了0年，没有谁去管过它们。有一年扩莱D.“我们没有烧它，它们自己变成这样的”强调柴禾朽化成灰的客观原因，地，往墙角移过一次，比以前轻多了，扔过去便断成几截子，颜色也由原来的铁青淡冷静的语气背后是作者的自我宽解。语文试题（四）第5页（共10页）语文试题（四）第4页（共10页）

全回100所名高考世示心《鱼全国100所名高考极拟示范卷景材料，考查经济全球化的有关知识，考查考生分析与综合，推理与论证的能力。wV切1收C【命题意图】本题以联合同大会就终上美国对古巴的经济，商业和金胜封倾议题举行辩论会多党执政的新路径，④不选。【解题分析】第(1)向可联系创新发聪理念、有效市场和有为政府的知识进行回答。第(2)向可生牌七#游一到不·图为情境，考查考生对联合网相关知识的理解，引导考尘树立正确的义利心，增强考生对中国外联系中国为他国提供产品，市场、机遇，以及中同的多边贸易政策和绿色发展等知识进行回答。【参考答案】()①坚持党的导，坚持创新发展理念，引领知识产权事业快速发展.©充分发-L1显各·将长4.2=俗垫n1寺塘0【标愿分折联合国大会通过的决议不具有法徐约束力，更没有强制执行力.①不击：材料未体，交政策的认同。挥社会主义基本经济制度的优势，集中力量办大事.③完善分配澈励机制，调动科研人员和科研机构的积极性。①坚持有效市场和有为政府的结合，不厮优化法治环境和普南环境，散发了现发展中国家力量不断增强，壮大了维护世界和的力量，①不选，企业等市场主体的创新活力。（每点2分，共8分、考生如有其他答案，言之R理可的情合分）「存垫胖‘教女9丁19B【命题意图】本题通过分析热扬电视刷剧的成功因素，考查文化传示与文化创新的知识2)①中国的发爬为世界各牌立发展机酒、广阔的市场和大量的资本等，推动了全球经济T￥卡主99G【解题分析】材料未体现用文化引阀风尚，②不选：文化发展应立足社会实我，⑧不选。的稳定和增长。(2分)②中国坚持对外F放的基木国策，泰行多边贸易体制，进一步推动引易卡号9胖士20,A【命题意图】本题以~千年莫高”在文旅融合中烧发新彩为背景材料，考症中华优秀传统文化和投资白由化、便利化，为世界发展增添新尚能。(2分)③中国坚持绿色发展，只极建设一个清的相关知识，考查考生获收和解读信总、调动和运用知识的能力小.裤立香野·狮【解题分析应吸收和借鉴外米文化的有益成果，实现观众与中华优秀传统文化的双向奔赴，区洁美丽的世界，推动全球生态文明建设，促进世界可持续发展。(2分)（考生如从其他角度作答，言之成理可的情给分)④说法错误.21.B【命题症图】本题通过生活化的梢境考查考生将者学知识运用到生活实践、热角问奇具体分39.【命题意图】本题球的生态文明法治建设为背景材料，考查社会主义民主政治的知识，考在考生分析与家云反思与评价、探究与建构的能力。9上析的能力.【解题分析】以实践到以识、从认识到实践的循环永无止境，②表述错误：材料未体现经过实践【解题分淋可联系党的领导、依法治国和人民民主的知识进行回容。【参考答案(1)坚持中国共产党的领导，深人贯彻落实生态文明思想，为生态文明法治检验的认识，且正确的认识才能发挥对社会发展的促进作用，③不选，22,C【命题意图】本题以类丽中国建设为背景材料，要求考生运用联系的特点、具体同题具体分型设提供根本保证析的原理分析美丽中国的建设密码，考查考生对“联系是普遍的、坚持具体问题具体分析”的理(2)坚持从中国实际出发，以社会实际需求为导向，科学边法，回应社类切，为闳法治园提供系，培养考生树立具体同题具体分析、用联系的观点办事情的科学精神法治保障。绿色、低碳、环保正日益成为社会关注热点，成为广大人民价大的生者“刚，我国【解题分析】事物的发展是渐进性与飞氏性的统一，①不选：尊亚客观规律是正确发挥主一动加快生态环境资源保护立汰修法步伐。性的前提，④不选，(3)坚持人民的主体地位以人民为中心，推动民主立法，造福人民，积极回应人民群众新期待23.C【命题意图】本题以新时代青年在劳动奉献中实现人生价值为素材，展示青年人在儿的工不断提高人民的获得感、幸福感、安全感。（每点4分，共12分。考生如从其他角度作答作中无私泰献的事迹，考查价值观的作用：价值的创造与实现的相关知识，引导考生从新时代言之成理可的情等分)优秀青年的奋发有为中受到启发和感染，思考自身如何树立理想信念，担当时代使命，实现人0.【命题意图】本题以杭州亚运会践行“绿色”办赛理念为背景材料，考查物质与意识的辩证关系、生价值。文化传播和文化的功能等知识，考查考生分析与综合、反思与评价、探究与建构的能力】【解题分析】材料卡强调社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，①不选；材料者亚论述青【解题分析】第(1)问可联系物质与意识的辩证关系进行回答。第(2)向可联系中华文化的国际年在正确价值观的指导下，在劳动奉献中实现个人价值，并未强调坚持一切从实际出发、实事影响力、文化的功能、文化自信等知识进行回答。第(3)问可联系辩证否定观的内涵进行同答。求是的根本方法，且③巾观点不风于历史唯物主义范助。【参考答案](1)①物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，要坚持一切从实际出发，实事3然.【命愿意图】第(1)向以我国的创新发展为背景材料，考查新发展理念、宏观调控等知识，考查考求是，发挥意识的能动作用，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，（1分)②亚组委遵生分析与综合、反恩与评价的能力。第(2)向以某班学生搜集的我国经济发展状况的资料为背循生态文明建设规律，根据各个场馆的现状特点和对水的需求，建设节能、节地、节水、节材的文科绵合卷参考案（四）第6页（共2页）【24·X·MN·文科综合·文科综合卷爸考答案（四）前7页（共12页【24·Z·MN·文科综合·N】

1、江西省重点中学盟校2024届高三第二次联考试题(生物)

1、江西省重点中学盟校2024届高三第二次联考试题(地理)

1、江西省五市九校协作体2024届高三第二次联考(4月)答案(地理)

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1、[江西省]重点中学盟校2024届高三第二次联考答案(地理)

1、江西省重点

4、江西省重点中学盟校2024届高三第二次联考答案(历史)

13.同学们课外诵读了下面两首创作于宋代的诗，从中可以感受到作者的共同创作目的是《客临安怀旧都》《题临安邸》【作者】东都故老【作者】林升曾见宜秋辇路门，大书黄榜许游行。山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

5、江西省五市九校协作体2024届高三第二次联考(4月)试题(化学)

17.(15分)元宵节是中国的传统节日，为庆祝元宵节，某大学开展吃元宵、吃汤圆、猜灯谜等一系列活动18（17分)已知椭圆C:苦+y-1的左右顶点分别为A,B,过D(传，0)的直线与精圆C交于(1)为探究元宵节吃汤圆和吃元宵的地域差异，某小组开展调研，得到如下2×2列联表.已E,F两点（异于左右顶点），直线AE,BF相交于点P,知P(X≥3.841)≈0.05，是否有95%的把握认定吃汤圆或元宵与地域有关？(1)求证：点P在定直线上；北方南方(2)线段EF的中点为M,求△OMP面积的最大值.汤圆1636导的散登高，公伦脑青的元宵24244((2)在猜灯谜活动中共有10道标有序号的各界相同的题甲同学随机取其中的5道以限佳贝州x净良回答.(27453u5h.34567.(1)求抽取的5道题中恰有5道题序号均相邻的概率：678.567976)89m（1)已知：若X,(i=1,2,…,m)是两点分布，且P(X=1)=p,则E(公X,)=含p.若甲抽取的题目中有X对相邻序号的题目，计算X的数学期望！n(ad-bc)2附：X=(a+b)(c+d)(a+c)(b+d西成第4页共6页第5页共6页反应4述审

薄、表皮毛细血管含量更高，故高山倭蛙进行气体交获得的免疫属于特异性免疫，C项错误。从预防传换的效率可能更高，皮肤表皮层厚度越薄的蛙类越染病措施的角度来看，消灭按蚊属于切断传播途径，能适应高海拔，C项正确，D项正确。故选B项。D项正确。故选C项。14.【答案】A19.【答案】A【解析】化石是研究生物进化过程中的最直接证【解析】纳豆菌属于细菌，其细胞内没有成形的细据，但不是唯一证据。故选A项。胞核，A项错误。将黄豆与稻草浸泡在沸水中可以15.【答案】D杀灭杂菌，B项正确。黄豆和稻草需要放置在40℃【解析】身高突增是青春期的一个显著特点，A项的保温容器内发酵一天，由此可知，纳豆菌发酵所需正确。进入青春期后，男性和女性出现的第二性征的适宜温度为40℃，C项正确。纳豆菌是需氧型细与雄性激素、雌性激素等性激素的分泌有关，B项正菌，因此保温容器不能密封，以适宜纳豆菌的生存，确。青少年应积极参加户外活动，培养健康体魄，D项正确。故选A项。C项正确。在遇到矛盾和挫折时，我们可以适当向20.【答案】A家人、老师和朋友寻求帮助，或者适当向他们宣泄自【解析】使用一次性餐盒，需要消耗大量的塑料，不己内心的烦恼，D项错误。故选D项。符合“全球战塑”的主题。故选A项。16.【答案】B21.【答案】(1)细胞壁【解析】一对表现正常的夫妇，生了一个患半乳糖(2)蛋白质病毒没有细胞结构，不能独立生活，只血症的孩子，子代中出现了亲代没有的性状，故患半有寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动乳糖血症是隐性性状。用英文字母R、r分别表示显(答案合理即可)性、隐性基因，则这对夫妇的基因组成均为R,遗传(3)左上②图解如下：【解析】(1)罗伯特·胡克观察软木薄片时发现的亲代基因组成Rr“细胞”本质上是软木细胞中起保护和支持作用的细生殖细胞基因胞壁。(2)病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒没有细胞结构，不能独立生活，子代基因组成RRRrRr只有寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活正常患半乳糖血症动，因此科学家使用植物的活组织培养烟草花叶病由遗传图解可知，这对夫妇再生一个孩子患此病的毒。(3)从目镜内看到的物像是倒像（上下颠倒、左概率是25%。故选B项。右相反)。因此使用显微镜观察装片时，物像往哪17.【答案】C偏，装片往哪移。图1画圈处的“细胞”位于视野左【解析】同种生物之间存在各种各样的差异，这源上方，若要将其移至视野中央，需要将标本向左上方于生物的变异，因此啄木鸟的喙有长有短，体现了生移动；若看到的“细胞”模糊，他还可以通过调节②细物的变异，A项正确。由图可知，这种昆虫在树干中准焦螺旋使物像变得清晰。分布的深度大部分大于啄木鸟喙的长度，B项正确。22.【答案】(1)成熟区子房由图可知，啄木鸟喙的长度大部分在3.5厘米左右，(2)①筛管子叶因此啄木鸟并非主要取食分布深度为7厘米的昆(3)当种植密度为b2时，花生植株光合作用制造的有机虫，C项错误。自然界中的生物，通过激烈的生存斗物和呼吸作用消耗的有机物的差值最大(1分)，单位时争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。间内有机物积累得最多(1分)，因此花生产量最高啄木鸟适于凿洞的喙是长期自然选择的结果，D项【解析】(1)花生植株通过根尖的成熟区吸收水分正确。故选C项。和无机盐。受精完成后，子房继续发育成为果实，因18.【答案】C此果针进入土壤后，其顶端的子房发育成花生的果【解析】按蚊属于节肢动物，其体表有外骨骼，身体实。(2)图2中①为叶肉，②为上表皮，③为叶脉，和附肢都分节，A项正确。疟原虫与草履虫都属于④为下表皮，⑤为气孔。将水和二氧化碳转化成有单细胞生物，都需要从外界获取营养物质，B项正机物的过程为光合作用，发生在结构①叶肉中。花确。接种疟疾疫苗后，人体内可以产生相应的抗体，生是双子叶植物，光合作用制造的部分有机物经从而提高对疟疾的抵抗力。因此通过接种疟疾疫苗③叶脉和茎中的筛管运输，贮存在花生种子的子叶—2

②中石在(2)月所得分评卷人二、现代文阅读（共27分）(一)阅读下文，完成5~8题。（共16分）长期定居于遍远偏僻的深山林间上有老、下有小疏于照质。杨希路说着说着，抑制不住线风酒表企维行是米油益照明取说，这地儿小事，在山上都是难道，物①山高林密，层峦叠峰，云在林上飘，林把云朵藏。翻滚的云海和茫茫的林海交织变幻，完陶得从山下来胸粘布路的摩托经常沿着徒峭崎岖的山塔夺波盒旋，车后挂满面布袋、普油霜如仙瓶子年年大香封山后，生浩更不方使。如采考虑不网全准备不充分就会有儿个月吃不②这里是蒙山。这漫山遍野的绿色，凝结了无数护林员的心血和汗水。感难也得是雅想想上儿生，无论多么苦多么他，东起大山保护猛好好的。到我这门上蔬菜。③蒙山深处，邑一侧，有户人家以林为家，世代栽树护林。杨希路是第七代，他用青春年华守护绿水青山，人生和绿树融为一体。④“来了，累了吧？先回家喝杯茶，歌歌脚。”在柴门外等候的杨希略招呼我们走进山间的⑥每棵树和每株草都有生命、有灵性，不屈不挠绽放光彩。杨家七代人与树共生长，与一片代，条件变好了，更不能章负前米的喝附。”杨希路接着说。。四方小院，坐在屋前的凉棚里。林共守望迎着风雨和酷暑严霜，坚守绿色家因和生命约定。每当绿色画卷收入眼底，心中的苦⑤袋山深处的莽莽林海人烟稀少，只生活着杨希路一家人。他家七代人在此，用岁月与热楚便烟消云散，涌起的全是自豪与热爱。血，谱写下开荒、种树、守林的感人故事。日。护林人杨希路忙碌的身影又穿梭在沟警林间】⑥清末年间，杨希路祖苹带着家基一从临沂来到今天的邑县下桥镇注店子村一带。因这条条山路记着。树与人同命相依根脉相连，苍率欲滴的绿色描绘着蒙山如诗知画的美丽风景。个山坳土质较好，山坳的石缝间有眼四季不干涸的山泉，还有可以挡风遮雨的石棚，于是就在此(选自《人民日报》2023年10月25日副刊，有删改)安顿下来。5造文国修杨家人护林组织材料，阅读全文，补全下面内容。（3分)→杨家第五⑦石棚周边的树木成了家人生存的希望，开荒、种树、守林，成了杨家的祖训和家风。在外清末年间，(1)→1948年，(2)检个杏核就带回山里埋下，捡棵小树苗就挖个窝栽下。渐渐地，石棚周固的树多起来密起来代杨佩明成了第一代护林人，杨金山接续父业-一202年，(3)了，鲜活了一片片绿色生命。6阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。(4分)⑧一家人以林为命把希望和未来全部栽进树木里。即使曾面临偷砍偷伐的困扰、面对岁幸们说地来是“种时世家是等着金的穷人家。（说说你对“世家”一词的理解)月变迁和人生沉浮，杨家人从未犹豫和徘徊。1948年，沂蒙革命老区邑县要建林场，杨家二话没说，倾力支持，除了自留47亩山林，其余约4000亩全部捐了出来。(②)杨希路塑者一望无际的林诗，眼种柔和而坚枚。（分析两个加点词语是否矛盾）⑨杨家第五代也就是杨希路的爷爷杨佩明成了担负国家责任的第一代护林人，后来杨希路的父亲杨金山接续父业。虽然生活比在山下艰难，一家老少却没有一句怨言。杨家人从不轻易砍一棵树，更没卖过一棵树，乡亲们说他家是“种树世家”，也是“守着金山的穷人家”⑩“我家祖辈都住在这里，守护着这片山林。到我这，是第七代了。”杨希路望着一望无际的林海，眼神柔和而坚毅。7你认为下面三个备选标题哪一个更适合作为选文的标题？请简述理由。(4分)A.蒙山深处B.以林为家C.情系绿水青山①来一趟庵子护林，点，实属不易。那天我们一行翻越了三道山梁，攀缘跋涉两个小时，终于来到了杨希路的家。我想象不出，一家七代人，200多年来，是如何冒着风雨雪霜、酷暑寒冬，在这偏远艰苦的深山坚守下来的。②从杨希路蹒跚学步时，父母就教他扶着树学走路，与小树牵着手同成长。2002年，杨希路接替父亲走上护林员岗位，成为更加坚定的山林守护者。从小就跟着父亲巡山，一年年陪同8,选文和下面的链接材料都围绕植树护林人的“奉献”“坚毅”精神展开叙述，但侧重点有所不长辈栽树、护树，有些树就是他自己栽的。树怎么长大的，他记得清清楚楚。起初山上荒着一大同，请你说说不同之处在哪里。对此，你有怎样的思考？(5分)片，全家到处植绿、种树；树越种越多，后来便见缝插针，挖坑栽树；如今森林覆盖率高了、生态改【链接材料】每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿善了，种树和栽树转为扶持与培育、防治病虫害和防火。洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样B杨家世代常年跋涉在山路上，天天与树木打交道，学会了善待自然、敬畏树木。他们渴望的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只青山常在、绿水长流，一切越来越美好。杨希路笑着说：“为了守住‘祖辈栽起来的树，绝不能被有上天才能做到的事。毁'这一条祖训，什么苦我也可以吃。”就像这树一样，他的双脚扎进了大山深处，内心不断迸发一让·乔诺《植树的牧羊人》笺密的枝条，伸展承受阳光雨露的绿叶。四杨希路也是凡之人，护林工作本来就辛苦，生活中更有不易，最大的遗憾是为守山护方向预判卷（一）语文第3页（共8页）方向预判卷（一）语文第4页（共8页）

在依罗斯圣彼得堡哈萨克斯坦阿拉木图、鸟黄别克新坦首都塔什干分别举办了“美好安餐与世界对话”安徽文旅推介会，重点介绍了大贵山界级休闲度假康养流游用的地，越青了当地政府部门、商协会、重点文旅企业、媒体代表等参加会议。【乙]各方代表纷纷通过参加推介会，对安敏有了更深入的了解，表达了进一步加强经贸、文化、教育、旅游等领域交流合作的强烈愿望。①甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2分)②乙】处画线句有语病，请你修改。(2分)③请给本则新闻拟一个恰当的标题，不超过20个字。(2分)二、阅读(55分)阅读下面的文字，回答问题。[-](23分)黄河路过玛曲马宇龙①这里是甘肃省甘南藏族自治州玛曲县。玛曲，在藏语中的意思就是黄河。在我印象中，以黄河命名的县只此一家。②耳边回响着歌唱玛曲、歌唱黄河的民歌，我登上这片草原的制高点之一像剑一样直插天边的尼玛梁山梁，远眺黄河蜿蜒曲折，柔美地逶迤远去。想起少年时，一个朋友第一次去兰州看黄/河，回来后逢人就念叨：黄河一点都不咆哮，就跟咱家门前那条河一模一样。可见，《黄河大合唱》是何等深入人心，使人们忘记了黄河还有舒缓温柔的上游。在草原捧着云朵的地方，黄河像一条细细的白色飘带缓缓地舞动，安详、静谧、旷远。要是当年朋友来到这里看一脉清流的黄河，他一定无法将它和想象中那条咆哮浑浊的黄河联系在一起。③这个一百八十度的大弯，是河流遭遇了群山的阻挡，折向西北而形成的。自古河水东流，玛曲的黄河却颠覆了人们长久以来对大江大河走向的一贯认知。黄河在这里不仅西流，而且来来去去，不断往复，由此滋生出一片广阔而美丽的湿地。④顺着蜿蜓流淌的黄河行走，我觉得自己的血脉也开始升温，对于黄河“母亲”一般的感觉在我心中不断滋长。有人把这块湿地形象地称为“黄河之肾”。肾，是清除体内代谢产物，排出废物、毒物的重要器官。它还具有再吸收功能，可以保留住水分和其他有用物质，调节人体内部的衡。湿地的作用正与之相若，它维护着自然环境的稳定，在吐故纳新和新陈代谢中绵延福祉，造福于人。这种种的功用，赋予了湿地生态之美和精神之魂。⑤河水流过玛曲黄河大桥，仿佛忽然停滞不动了。它左顾右盼，频频回首，像有什么放不下、不得⑥湿地辽阔，长河曲折。从襁褓中走出来的黄河，保留着本真的模样，就像一个新生的婴儿。惺忪眼里的一切都是新鲜的、梦幻的、神秘的。她一边走一边摸索，一边成长，一路吸纳各个支流，在这里终成大河。终成大河的她，在柔美尚多于壮美之时，与玛曲黄河大桥相遇。⑦站在桥上，我望见成群的牛羊，互相交错的雪山与湖泊，还有目光所及处那些红色屋顶的房子。云层低垂，阵阵风起，让一片辽阔苍茫多了秀丽与妩媚。不用问，那一定是牧民们生活的村庄，那里一定有好多身穿长袍的卓玛，弯腰弓背，在劳作，在歌唱，不紧不慢地维系着人们与自然的关系。这样想着，果然看到两个穿绛红长袍的女子俯身从河中取水。她们先将水弹向天空，再弹向大地，最后抹一下头顶。地们感恩黄河，将黄河时刻呵护在手心，捧上额头，百般怜爱疼惜。她们是一群真正⑧一名当地的青年告诉我，在玛曲的乡镇，但凡是有黄河和其支流流过的地方，每一段河流都有热爱黄河的人。一名乡镇千部来担任河长。青年是尼玛镇的干部，也是一名河长，每周都要巡河。巡河，听起来威风，实则是辛苦事。他必须发现细节，查补漏洞。他要想方设法拦住垃圾，不让一滴污水流入黄河，把一河清水放心地交给下游。黄河的下游，多到无以计数的地方、无以计数的人，与他素未谋面，此刻却与他的心相车挂。在这里，人与河的关系，人与大地的关系，人与人的关系，跨慈辽阔的空间而⑨千百年来，因为河流的阻隔，岸边百姓各自误生，凤俗殊并。人们要想渡河完成贸易或交流，变得更加紧密。八年级语文（①）第2页

D.李雷是一位出身小镇的硕士，他表示：“我的家境一般，我要早日财富自由，实现躺梦。“5.当代青年应如何看待“躺"？请综合两则材料简要分析。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。登泰山余光中①能登秦山，总是令人兴奋的，不是因为它海报之高，而是因为它地位之高，也不是因为它磅礴之广，而是为了它名气之士。②秦山为五岳之尊，因为它是东岳。易经以震卦代表东方，《说卦》指出：“万物出乎震。震，东方也。”东方是太阻所出春玉所由，自然是万物所生，功同造物。又指出：“震一索而得男，故谓之长男，”至于南方的离只得中女，西方的兑只得少女，北方的坎也只得中男，所以泰山成为众岳之长，峰顶刻立“五岳独尊”的石碑。③在中母叛学里奈山占了如此的优势，难怪历代帝王都要东巡来此，祭祀天地，所以泰山也成了政权继承的阳刚图腾。政教相辅，儒家和道家的宗教景观相互辉映，从山下的秦安城一路攀登到山顶。从地的神府岱庙到山顶的碧霞祠、青帝宫、玉皇庙，多为道观，但中途的善照寺、斗母宫都是佛寺，而红门宫则释道合一，并祀弥勒佛与碧霞元君。至于儒家文化，则登山起步不久就有坊门巍靶，纪念孔子当年登临故事，到了玉皇顶前又有孔庙。④峨峨岱宗，中华历史、宗教、文化的一大载体，不愧为人文气象最恢弘的名山。而载体的本身，众山罗绕，群峰获初，阴阳一割，种秀独钟，更为人文的俭值提供了宏观壮丽的场景。就像一座纪念堂。鬼斧神工，本身已经是美的一大存在，更无论它所珍威的纪念品了。秦山正是如此：几千万年以前，伊种之力，把藏山一推，又把喜马拉雅山一挤，犹捏出了敢成了这么一大堆的岱宗，至今历齐鲁四百里方图，青犹木了。儿千年前，伊人之功，把泰山之石切割成形，有的立坊，有的益庙，有的编路，有的造桥，更孝运的一些北刻成了历代的碑文，或聚或能，或行或草，人怕忘记的，都交给颓石去深刻保存，风霜去治意推效。5泰山地位如此崇高。经过压代名士题咏，名气更加响亮，一甚至常见于成语，成了崇高、重大、安稳的象征。占了地利，儒家的至圣与亚圣每当用喻，就近取材，你一句“登长山而小天下”我一句“拉奉山而超北海”，犹把自己的“家山”愈炒愈热。最有趣的是李斯，在《谏逐客书》中对秦王如此进言：“春山不让土壤，故能成其十：河海不择细流故能就其深”李斯是楚人。举高山为喻却推齐齐的山。他当然不便推举楚山，但对秦王上书，却也不举华山，甚至境内更高的终南山发太白山。那时秦王尚未一统天下，东巡泰山，不过前代的帝王从伏羲、神农一直历光余而禹汤，传说都封过泰山，已成传统。李所不说泰山高，而说其大，乃强调其“博大有容”。四月五日，正是清明节当大，山大外事处的夏建挥先生与中之系的孙基林救投倍着我存、幼珊（注：作者的妻女）与我，上午参观过孟庙，便从邹城北上，中午在泰安接受了山东科技大学的午宴，餐后又去岱庙巡礼，一直到下午三点，才左盘右旋，沿着黄西河一路乘车上山，直达中天门。7再往上就没有车道了，背包和提袋必须随身携带。五个人就又背又拾池踏着黄土，向西侧的风凡岭走去，不久就到了索道起站。⑧刚刚坐定，笑声还未停，车厢忽然凌空而起。五人齐发低抑的惊呼，有一起从悬崖跳水的幻觉。那么大一整座山岳，横岭侧毕，忽然从我们脚下给抽走，无依无凭，我们竞白日升天，来在同一片云上，要飞到，呢，哪里去呢？透明的立方云周外，由于琉璃的长窗紧闭，隐隐只传来天风呼嘴，似乎大块在暗暗转轴，此外，耳毕都寂寂，不像有什么异样。不过做八分钟的仙人罢了，本来值不得大惊小怪，于是一切都置之度外了，不觉得是飞者，倒像是在浮游嬉戏，带笑相看，都感到幸福非凡。可怕的泰始空啊，当年远途跋涉来登山，如采能看到我们此刻的道遥，又何苦去莲莱求仙求药呢？这么想者，上面那翘首天外的月观哗，原来只让我们仰窥其下领的，竞已朝我们转过脸未。那许多做然的山头，大大小小，都转过了险，低下了头来。索道到站了。

D.李雷是一位出身小镇的硕士，他表示：“我的家境一般，我要早日财富自由，实现躺梦。“5.当代青年应如何看待“躺"？请综合两则材料简要分析。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。登泰山余光中①能登秦山，总是令人兴奋的，不是因为它海报之高，而是因为它地位之高，也不是因为它磅礴之广，而是为了它名气之士。②秦山为五岳之尊，因为它是东岳。易经以震卦代表东方，《说卦》指出：“万物出乎震。震，东方也。”东方是太阻所出春玉所由，自然是万物所生，功同造物。又指出：“震一索而得男，故谓之长男，”至于南方的离只得中女，西方的兑只得少女，北方的坎也只得中男，所以泰山成为众岳之长，峰顶刻立“五岳独尊”的石碑。③在中母叛学里奈山占了如此的优势，难怪历代帝王都要东巡来此，祭祀天地，所以泰山也成了政权继承的阳刚图腾。政教相辅，儒家和道家的宗教景观相互辉映，从山下的秦安城一路攀登到山顶。从地的神府岱庙到山顶的碧霞祠、青帝宫、玉皇庙，多为道观，但中途的善照寺、斗母宫都是佛寺，而红门宫则释道合一，并祀弥勒佛与碧霞元君。至于儒家文化，则登山起步不久就有坊门巍靶，纪念孔子当年登临故事，到了玉皇顶前又有孔庙。④峨峨岱宗，中华历史、宗教、文化的一大载体，不愧为人文气象最恢弘的名山。而载体的本身，众山罗绕，群峰获初，阴阳一割，种秀独钟，更为人文的俭值提供了宏观壮丽的场景。就像一座纪念堂。鬼斧神工，本身已经是美的一大存在，更无论它所珍威的纪念品了。秦山正是如此：几千万年以前，伊种之力，把藏山一推，又把喜马拉雅山一挤，犹捏出了敢成了这么一大堆的岱宗，至今历齐鲁四百里方图，青犹木了。儿千年前，伊人之功，把泰山之石切割成形，有的立坊，有的益庙，有的编路，有的造桥，更孝运的一些北刻成了历代的碑文，或聚或能，或行或草，人怕忘记的，都交给颓石去深刻保存，风霜去治意推效。5泰山地位如此崇高。经过压代名士题咏，名气更加响亮，一甚至常见于成语，成了崇高、重大、安稳的象征。占了地利，儒家的至圣与亚圣每当用喻，就近取材，你一句“登长山而小天下”我一句“拉奉山而超北海”，犹把自己的“家山”愈炒愈热。最有趣的是李斯，在《谏逐客书》中对秦王如此进言：“春山不让土壤，故能成其十：河海不择细流故能就其深”李斯是楚人。举高山为喻却推齐齐的山。他当然不便推举楚山，但对秦王上书，却也不举华山，甚至境内更高的终南山发太白山。那时秦王尚未一统天下，东巡泰山，不过前代的帝王从伏羲、神农一直历光余而禹汤，传说都封过泰山，已成传统。李所不说泰山高，而说其大，乃强调其“博大有容”。四月五日，正是清明节当大，山大外事处的夏建挥先生与中之系的孙基林救投倍着我存、幼珊（注：作者的妻女）与我，上午参观过孟庙，便从邹城北上，中午在泰安接受了山东科技大学的午宴，餐后又去岱庙巡礼，一直到下午三点，才左盘右旋，沿着黄西河一路乘车上山，直达中天门。7再往上就没有车道了，背包和提袋必须随身携带。五个人就又背又拾池踏着黄土，向西侧的风凡岭走去，不久就到了索道起站。⑧刚刚坐定，笑声还未停，车厢忽然凌空而起。五人齐发低抑的惊呼，有一起从悬崖跳水的幻觉。那么大一整座山岳，横岭侧毕，忽然从我们脚下给抽走，无依无凭，我们竞白日升天，来在同一片云上，要飞到，呢，哪里去呢？透明的立方云周外，由于琉璃的长窗紧闭，隐隐只传来天风呼嘴，似乎大块在暗暗转轴，此外，耳毕都寂寂，不像有什么异样。不过做八分钟的仙人罢了，本来值不得大惊小怪，于是一切都置之度外了，不觉得是飞者，倒像是在浮游嬉戏，带笑相看，都感到幸福非凡。可怕的泰始空啊，当年远途跋涉来登山，如采能看到我们此刻的道遥，又何苦去莲莱求仙求药呢？这么想者，上面那翘首天外的月观哗，原来只让我们仰窥其下领的，竞已朝我们转过脸未。那许多做然的山头，大大小小，都转过了险，低下了头来。索道到站了。

Qm 208 5 100 Y11:49材料二：蒲留仙先生的《聊斋志异》,文笔精炼简洁,寓意所在毫不露痕迹,是从先秦诸子的文章脱胎出来的,不只是和左丘明、司马迁的文章抗衡。据说先生住在乡间,很孤傲,不轻易和人交往,性格尤其怪僻,做村里的教书先生,生活贫困，自食其力,从不向别人求助。写作《聊斋志异》这部书的时候,每天清晨,带一个大瓷罐子,里面盛着苦茶，准备一包烟草,放在行人经过的大道旁，地下铺上芦坐在上面,烟茶放在身边。看见行人经过,他一定强留他们和自己谈话,搜罗奇妙的故6/10异的传说,让对方知道什么就谈什么,渴了就给行人喝茶,或者奉上烟，一定让(那些行人)讲个痛快才算完。偶尔听到一个故事,回到家里就加工润色。像这样经过二十多年，《聊斋志异》才写成。所以(他的)笔法超群脱俗,不同一般。王阮亭(即王士,号渔洋山人)听说了蒲松龄的名声，特意前去拜访他,但蒲松龄避而不见。王士慎连续三次拜访，结果都是如此。先生（蒲松龄)曾说：“此人(指王士慎)虽然风雅,但终究带有富贵人家的气息，我这个田夫(指自己)不惯与他结交。”他的高傲由此可见一斑。后来,王士慎想用三千两银子买下他的书稿，代为刊印,但蒲松龄坚决不同意。王士慎又多次托人请求,蒲松龄见他诚意十足,便派人快马加鞭将书稿送去。王士一夜之间读完书稿,并略加点评,随后使者又将书稿带回。当时的人们都钦佩蒲松龄的高尚品格,认为他孤高自持,难以迎合世俗。高一语文参考答案 第5 页(共10 页)15.【答案】D【解析】词人把酒花前,向“君”发问,这里的“君”可能指友人,也可能指诗人自己。并且,欧阳修在《定风波·把酒花前欲问君》中,虽然表达了对青春易逝的无奈与对人生无常的感慨,但整体展现了作者对人生的深刻思考与豁达态度。16.【答案】①“疏隽开子瞻”:旷达洒脱,启苏轼豪放之风;“深婉开少游”:深沉婉约,启秦观婉约之韵。二人深受欧阳修词的影响。②词中虽感慨“好花须落去”“红颜能得几时新”，但最终以“清歌一曲倒金尊”自我开解,语言洒脱,直抒胸臆,在伤怀中透出旷达。这种面对人生短暂的洒脱态度,与苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》中“一蓑烟雨任生”的超然心境一脉相承。③欧阳修将自然规律与人类情感的冲突浓缩于“无情花对有情人”寥寥七字之中，含蓄深沉。秦观词作延续了这种以自然意象隐喻情感的婉约笔法。【评分细则】（每点2分,共6分。）【解析】本题答题思路是先概括欧阳修词风对苏轼和秦观二人的影响,然后分别解说具体如何影响的。“世间何计可留春？”“纵使青春留得住,虚语”等句,以近乎口语化的发问与回答,直击“青春易逝”的普世命题，语言洗练却力道千钧。这种摒弃雕饰、直抒胸臆的表达,为苏轼“以诗为词”的豪放风格奠定基础。苏轼词中“一蓑烟雨任生”（《定风波》）的洒脱,正是对欧阳修“疏隽”的继承与升华。词中“无情花对有情人”一句,以“花"之无情反衬“人"之深情,将自然规律与人类情感的冲突浓缩于寥寥七字，含蓄深沉。秦观名句“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”（《浣溪沙》）,正是延续了这种以自然意象隐喻情感的婉约笔法。17.【答案】(1)吴楚东南乾坤日夜浮(2)扣舷独啸不知今夕何夕(3)示例一:千古凭高对此漫嗟荣辱示例二:浪淘尽千古风流人物示例三:千古江山英雄无觅【评分细则】（每空1分,共6分。错字、漏字、多字均不给分。第(3)题为开放型试题,如有其他答案,只要符合题意,可酌情给分。)18.【答案】A【解析】“国际风云”中“风云”的含义是比喻国际局势的变幻莫测、复杂多变以及充满各种不确定因素和动态变化。风云变幻:像风云那样变化不定,比喻时局变化迅速,动向难以预料。风云人物:指在社会上很活跃,很有影响的人。风云际会：比喻有能力的人遇上好机会。叱咤风云:形容轰动一时的人物。今多指将帅或左右世局者的威风气势。高一语文参考答案 第6页(共10页)19.【答案】“乏”改为“泛”；“璧”改为“壁”；“砭”改为“贬”【评分细则】（改对一个字得2分,任意改正两处即可)20.【答案】A.熠熠生辉B.随波逐流C.荆棘丛生【评分细则】(每处1分,共3分,填入其他成语,只要符合语境,语意通顺,没有错别字即可得分)