2022学年第一学期温州十校联合体期中联考高二年级生物学科参考答案一.选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出4个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)l.选C【解析】A.细胞的含水量一般为60%~90%，细胞中含量最多的物质是水。该项正确。B.水是细胞中某些代谢的反应物和产物。该项正确。C.水分子之间的氢键使得水具有调节温度的作用。该项错误。D,水是极性分子，凡是有极性的分子或离子都易溶于水中。该项正确。2.选C【解析】A.滤纸片浸泡后要贴靠在培养皿壁上，使多余的匀浆流尽，以保证每片滤纸片所含的酶量接近。该项错误。B.不同组的pH缓冲液不同，为避免相互干扰，每组结束后要用水充分冲洗反应小室；又因水会稀释缓冲液，改变预设的H值，因此要用下一组的缓冲液润洗反应小室，以减小误差。该项错误。C.过氧化氢溶液的浓度是本实验的无关变量，应保证相同且适宜，若浓度过低，则各组收集到的气体量都会很少，无法区分pH对酶活性造成的影响。该项正确。D,本实验结果是用一定时间内收集到的氧气量表示：水本身就存在于过氧化氢溶液、缓冲液中，不能直接测量。该项错误。3.选C【解析】A.蛋白质的组成元素为C、H、O、N、S。该项正确。B病毒失活可能与其蛋白质的空间结构改变有关。该项正确。C.新冠病毒的核酸为RNA,其基本组成单位为4种核糖核苷酸。该项错误。D.新冠病毒是自我复制型的RNA病毒，其遗传物质是RNA,所以具有携带遗传信息的功能：RNA能自我复制，故具有传递遗传信息的作用：其RNA为正链RNA,能直接用于翻译，故也能表达遗传信息。该项正确4.选D【解析】图中各字母代表的膜结构分别为：a细胞器膜、b内质网、c高尔基体、de线粒体膜内膜/外膜A.d上有嵴，则为线粒体内膜：e代表外膜，上面不进行需氧呼吸，没有ATP合成。该项错误。B.动物细胞的细胞器膜除了以上提到的，还包含溶酶体膜。该项错误。C.核膜的外层常与粗面内质网相连，其上有核孔，是控制蛋白质、RNA等大分子出入的通道，并非自由进出。该项错误。DIⅡ型肺泡上皮细胞质内有发达的粗面内质网、高尔基体，与其分泌表面活性物质、形成肺泡表面的粘液层有关。该项正确。5.选B

35030028家固感悟到25不忘初心、不负使命、不改本色，张富清老人为我们树立了一个坚守信仰的时代标杆。淡泊利的张富清，其实很富有。战争年代出生入死，一枚枚军功章镌刻者他的荣耀，他的经他的精神狠富很富有：和时期，为贫困山区奉献一生，用共产党人的本色赢得群众信赖，有。这启示我们①幸福的人生道路离不开正确价值观的引领火的真正价值在于对社会的责任和信心人类⑧社会提供的客观条件是实现人生价值的前提④社会价值是集体价值和自我价值的统：A.①②题号B.①③C.②④D.③④1112234678910答案得分题号251424答案1617181920212223一、非选择题（共4小题，共50分）第Ⅱ卷（非选择题共50分）26.(9分)阅读材料，完成下列问题。,2021年是西藏和解放70周年。以和解放为起，点，西藏各族人民在中国共产党的坚强领导下团结奋进，有力维护了国家主权、祖国统一和领上完整：进行民主改革，彻底废除了封建农奴制，百万农奴翻身解放；建立社会主义制度，实行民族区域自治，西藏社会制度实现了历史性跨越：扎实推进改革开放和现代化建没，极大解放和发展了社会生产力，极大改善了西藏各族人民生产生活条件。进入新时代，在以坚强领导下，在全人民大力支持下，西藏脱贫攻坚全面胜利，社会大局更加稳定、经济文化更加繁荣、生态环境更加良好、人民生活更加幸福，一个崭新的社会主义新西藏呈现在世人面前。截至2019年底，西藏历史性消除了绝对贫困问题，已脱贫人口年人均可支配收入突破I万元，脱贫成果得到进一步巩固。结会材料、运用政治生活知识，说明我国是如何发挥国家制度和国家治理体系的显著优势促进西藏发展进步的。27.(8分)阅读材料，完成下列问题。5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分，与4G相比，不仅将进一步提升用户的网络体验，同时还将满足未来万物互联的应用需求。为适应信息行业正在发生的革命性变化，消费者对丰富多彩的智能终端以及新一代业务台和应用的需要，华为从2009年开始就着手5G的研究，已经耕耘十年，迄今为止累计投入上百亿美元，从5G网络，到5G芯片，再到5G终端不断持续创新，已经在通信基础研究领域进入了世界第一梯队。华为坚持把最好的技术和服务带给客户，全球华为仅手机用户就已超5亿人，并预言在2020年用户会享受到20Gbps的商用5G移动网络。运用认识论的有关知识，分析华为对5G探索研发所蕴含的哲理。

100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新教材老高考JD·化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新教材老高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新教材老高考JD·化学11.【典型情境题】新型水系级联二次电池，实现了在同一个反应腔答案C12.W、X、Y、Z为位于三个不同周期的短周期元素，原子序数依次体中耦合不同的氧化还原反应，反应原理如图所示。电池以S、解题分析本题考查硫锌二次电池。放电时，将极连接在化增大。W、X形成一种二元化合物的过程为Zn为电极，以CuSO4溶液和ZnSO,溶液为离子导体，分两步工厂的金属管道上，金属管道作阳极，加速腐蚀，A项错误：锌是活2w+2Xw:X:式：w。Y可形成Y、y等多种放电，在a极首先生成CuS,后生成Cu。下列说法正确的是泼金属，结合提示可知，放电时，正极S和铜离子得电子生成CuS,单质分子，下列有关说法正确的是每生成1 mol Cu2S得到4mol电子，同时消耗2 mol Zn,质量是130A.W、X、Y、Z的单质常温下均为气体g,B项错误；放电时，正极S和铜离子得电子生成CuS,则充电时B.最简单氢化物的沸点：XY>XA.放电时，将a极连接在化工厂的金属管道上，可防止管道被属于电解池，阴离子向阳极移动，即SO?通过隔膜向a极移动，DD.电负性：X>Z>Y>W腐蚀项错误。B.放电时，每生成1 mol CuzS的同时消耗65gZnC.充电时，a作阳极，Cu和Cu2S失电子生成Cu+和单质硫D.充电时，SO通过隔膜向b极移动100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新教材老高考JD:化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新教材老高考JD·化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新教材老高考JD·化学答案D13.HPO2是一种一元弱酸，与等浓度等体积的aOH溶液完企答案B解题分析本题考查物质结构和元素周期律相关知识。由题反应后生成NaH2PO2,下列叙述正确的是解题分析本题考查电解质溶液知识。NaH,PO,为强碱弱干信息可知，W为H,X为O,Y为S,Z为Cl。Y(S)的单质常温A.NaH2PO2溶液呈酸性酸盐，溶液呈碱性，A项错误；0.01mol·L-1的H3PO2溶液加水下为固体，A项错误：由于HO中存在分子间氢键，所以满点：B.0.01mol·L-的H3PO2溶液加水稀释，pH增大稀释，氢离子浓度减小，PH增大，B项正确：HPO2是一种一元弱Hz(O>HS,即最简单氢化物的沸点：X>Y,B项错误；原子半径：SC.HPO2溶液中存在电离衡：HPO2一HPO十H-酸，所以不存在第二次电离，C项错误；HPO2溶液中不存在>CI>O,即Y>Z>X,C项错误；电负性：O>CI>S>H,D项D.0.01mol·L-1的NaH2PO2溶液中：c(H2PO2)+2cHPO号和PO,且该电荷守恒式中缺少OH,D项错误。正确。(HPO)+3c(PO)=c(H)+c(Na)100所名校高考模拟金典卷·化学（什二）23新教材老高考JD·化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新教材老高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新教材老高考JD·化学第Ⅱ卷（非选择题共58分）(1)装置①(填“能”或“不能”)用下图装置盐酸(填操作名称)。二、非选择题（本题包括4小题，共58分）⑤代替，实验室还可利用装置⑤制备的气体有石灰石《(5)测定氧钒（下）碱式碳酸铵粗产品中钒的含量。实验步骤如27.(15分)氧钒(IN)碱式碳酸铵品体{(NH:)3[(VO)6(CO3)下：称量mg产品于锥形瓶中，用20mL蒸馏水与30mL(OH)]·10HO}难溶于水，可用于制备热敏材料VO2。已知a.Clz装置的稀硫酸溶解后，加人0.02mol·L-1的KMnO4溶液至稍过钒的+4价化合物易被氧化，实验室以VOCl2和NH:HCO为b.H2量，充分反应后继续滴加1%的NaNO2溶液至稍过量，再用原料制备氧钒(W)碱式碳酸铵晶体的装置如图所示c.NH尿素除去过量的NaNO2,最后用amol·L-l的(2)装置②中盛放VOC溶液的仪器与普通分液漏斗相比的优(NH4),Fe(SO1)2标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液的体盐酸y0Cl,溶液点是积为bmL。(已知：VO克+Fe2+十2H+一VO++Fe++(3)上述装置依次连接的合理顺序为a→(按气流方H2O)人石灰石向，用小写字母表示)。①粗产品中钒的质量分数表达式为(4)实验开始时，先关闭K,打开K1,当②下列情况中，会使测定结果偏低的是(填字(填实验现象)时，关闭K1,打开K2,进行实验。实验完毕母)。后，从装置②中分离产品的操作方法是A.未滴加NaNO,溶液

合肥一中最后一卷英语试题参考答案第一部分听力（共两节，满分30分）1-5 BABCA 6-10 ABCBC 11-15ACCCa 16-20 ACBCB第二部分阅读理解（共两节，满分40分）21-23CAD24-27CBDA28-31CABD32-35BBDC36-4036-40 CEGFA【详解】A篇这是一篇广告类说明文，一则招生启事，介绍了在Harvard校园的大学预科课程。21.C细节理解题。由文中The Course Experience”标题下这句With over30 courses tochoose from in each session of three,you're sure to find a topic that inspires your interest.可知，三期课程，每期30个课程。故选C项。22.A细节理解题。直接在文中寻找标题，排除干扰信息，网页上可以直接获得的信息为第四个标题信息The course experience.。故选A项。23.D细节理解题。结合How to Apply标题下申请者的两个标准Will graduate from highschool and enter college in 2023 or 2024 .Are at least 16 years old by June 18,2022,and will notturn19 years old before July3l,2022,可知，D项中的条件符合。故选D项。B篇这是一篇人物新闻报道。介绍了2022年建筑界的最高奖Pritzker prize获得者Francis Kere的奋斗、成功、希冀的励志故事。24.C细节理解题。由第二段评委会的评价Francis Kere's entire body of work shows us thepower of materiality(物质性)rooted in place,”said the Pritzker jury(评委会)，His buildings,forand with communities,are directly of those communities in their making,their materials,theirprograms and their unique characters..可知，Francis Kerel的建筑作品和社区和谐统一，不造作不矫饰，其优雅自成一格，表现在材料选择，建设过程，项目目的和作品本身的特色上。B选项错在simple designs,故选C项。25.B目的意图题。由第四段第一句Kere's Gando primary school set out the basic principlesthat would go on to define his work,.可知，这所小学校的建设展示了他的建筑原则和风格。故选B项。26.D推理判断题。由最后一段第一句One invitation after another,.Kere continues toexperiment with natural alternatives to modern materials and systems,..可知，Kere的特色之一是用不断尝试自然取材代替现代材料和体系，所以推断他的作品中会找到natural alternatives.。故选D项。27.A推理判断题。由第三段K求学生涯中最后一项作业为他的家乡建造小学校的过程For his final project he designed a primary school for his home village -and set aboutfundraising and mobilizing friends and family to see it built.He thought he owed a lot to hiscommunity.可以看出Kere的性格之一being responsible;再根据第二段普利策奖评委的评价及最后一段中他的不停尝试建筑材料体系的自然替代方法，可知Kere另一特点being creative。故选A项。C篇这是一篇科技方面的说明文。介绍和人类相比，机器人在抓取东西时遇到的挑战以及工程师如何让其学训练精准抓取物件。28.C词义猜测题。由第一段A computer can easily defeat a human grandmaster at the game ofchess by coming up with better moves.Yet a robot has trouble picking up an actual chess piece.

第一部分现代文阅读学生用书第四节分析论点、论据和论证分解难点，突破重点4类型论点的概括与分析边学迪练三阅读材料（见第二节“边学边练”第10题此类型题目一般为选择题，选项内容均为文本)，完成题目文内信息的综合概括，考查能否全面而准确概1下列选项，最能全面而准确概括原文括原文主要观点，考查本质是在整体把握文本主要观点的一项是()的论证思路和主要内容的基础上，准确理解文A.没有健全而成熟的网络立法，违法的网本的论点。解答此类题型可分两步走：络行为不被惩治，文明的网络行为就得不到保第一步：看材料的出处、标题，揣摩或确定护，诚信社会也难以建成。材料论证的观点B.网络行为必须要有文明的观念意识加有的材料的标题就是观点；有的材料出处或以引导，而“等效意识”“价值意识”等能够规范标题点明了材料的话题，有助于我们揣摩材料论人们的网络文明行为。证的观点，有助于我们从文中准确筛选观点。C.“五不”作为网民尤其是青年们上网的第二步：通读全文，锁定材料观点或概括负面清单，可以为网络行为的基准意识提供重材料观点要参照。通读全文，在第一步的基础上，边读边勾D.引导青年树立文明的网络行为观念，有画关键语句：助网络行为失范的校正和网络空间的治理，有(1)注意论点经常出现的各种位置，如标助于青年一代健康成长。题、开头、结尾等，看能不能在文中找到直接表述中心论点的关键语句；类型2：命静文外论据对文内观点的印证(2)如果文中没有直接表述中心论点的关此类题型一般为选择题，选项内容均为文键语句，可以先勾画出各个段落或各个层次的外信息，考查能否作为论据来支撑相关材料观总领句、总括句（有时称之为“分论点”），并分点，考查本质是对观点的理解把握及信息的推析各个段落或层次之间的思路结构和逻辑联断。这种命题方式正逐步“走俏”，且越考越系，然后用自己的语言概括出中心论点；活，主要原因是文外材料的引入能较好地考查(3)有些论述类文本每段没有自己的关键学生的知识面和语文素养。这吻合了新高考句，那就需要我们先抓住各段的论据材料，以重视广度考查的命题原则。解答这类题步骤及作者评价分析论据材料的语句，从中把握作如下：者的态度倾向，在此基础上提炼出各段的观第一步：准确把握材料的中心论点点，进而将各段的观，点组合起来把握整个文本把握材料的中心论点可以从两个角度思的中心论点。考：一是利用材料的出处，从出处的标题来确23

确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。档次描述第五档完全完成了试题规定的任务(13-15)覆盖所有内容要点一应用了较多的语法结构和词汇一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完全达到了预期的写作目标第四档完全完成了试题规定的任务(10-12)虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因为尝试较复杂结构或较高级词汇所致一应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑达到了预期的写作目标第三档基本完成了试题规定的任务(7-9)一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯整体而言，基本达到了预期的写作目标第二档未适当完成试题规定的任务(4-6)漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容语法结构单调，词汇项目有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性信息未能清楚地传达给读者第一档未完成试题规定的任务(1-3)明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求一语法结构单调，词汇项目有限较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一缺乏语句间的连接成分，内容不连贯信息未能传达给读者0未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清第二节读后续写（共1小题，满分25分)【评卷时】注意要点

NHNHCICHCI2CI(6)38(3分)(任写其中两种)NH(7)HOHOCOOCH?HOCOOCH-COOCHCOOCHKS20g、HS0(1)NaOHCOOHNHNH2 Na.C2HsOH(2H(3分)【必刷题型】有机合成与推断>思路分析对比B与E的结构简式，结合D到E的反应条件可知该反应为酯先在碱R'H-CO性条件下水解后酸化，故D的结构简式为COOCzHs,根据D的结构简式、C的分子式及C到D的反应条件可知C为C00CH;根据已知信息①及H的结构简式可知I为斗R,据此分析解答。【深度解析】(1)物质①的名称为2-丁烯二酸二乙酯或者丁烯二酸二乙酯。(4)根据已知信息①可写出H生成I的化学方程式。(5)F+I→L中，I中羟基上的氢原子被取代，同时生成小分子HC1,可知反应为取代反应。(6)当：《c时，物质②为a0《〉-d,由已知信息③可知，其属于芳香族化合物的同分异构体中应含有苯环或吡啶环。当含有苯环，且苯环上有三个取代基（分别为一C1、一Cl、一NH2)时，有6种结构，当苯环上有两个取代基（分别为一NHC1、一CI)时，有3种结构，当苯环上有一个取代基（一NC2)时，有1种结构；当含有吡啶环时，若吡啶环上有3个取代基（一C1、一C、一CH),有16种结构，若吡啶环上有2个取代基(一C1、一CH,CI),除去物质②本身，有9种结构，若吡啶环上有一个取代基（一CHCL2),有3种结构，共38种，其中核磁共振氢谱图中显示峰面积比为1：2：2的结构有NCl2NHCI CHCI,NH,CI(7)根据题给路线中A→BC、D→E的反应可设计出目标产物的合成路线。37.(除标注外，每空2分，共15分)(1)碳源混浊增大溶氧量，使细菌与营养物质充分接触以甲醛为唯一碳源的微生物并非只有假单胞菌、有些微生物利用其他微生物的代谢产物进行生长繁殖、没有进行严格无菌操作、接种过程中混入了杂菌等(3分)》(2)甲醛有氧呼吸（或增长繁殖）(3)细胞体积大，难以被吸附或结合【必刷考点】微生物的培养和分离【深度解析】(1)本实验的目的是筛选出具有降解甲醛能力的假单胞菌，因此应该先将土关样加人以甲醛为唯一碳源的培养液中，将培养瓶固定在摇床上，于一定的温度下振荡培养几天，直至培养液变混浊，该过程中振荡的目的是增大溶氧量，使细菌与营养物质充分接触；再将培养后的培养液接种到相应固体培养基上，结果培养基上出现多种微生物，可

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1化学(河北专版)试题

9.如图装置能保护埋在潮湿土壤中的钢铁输水管，减缓钢铁输水管的锈蚀。下列说法不正确的是地面镁A,钢铁被腐蚀时电极反应为e-2e=Fe2+导线B,该装置利用了牺牲阳极法进行防腐钢铁输水管C.该装置钢铁输

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装置b盛放的试剂是无水硫酸铜，B正确；由于反应后的气体中含有NH、H3易溶于水，装置C可以防止倒吸

3、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(二)2政治(河北专版)试题

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4、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1历史(河北专版)答案

产全国©0所名校高考模拟金典卷A.该地经济结构出现变化服进空职小B.江南地区社会矛盾尖锐C,江南地区赋税负担沉重D.全国赋税征收标准变化8.【拔高题】周恩来在1920年赴欧留学之初，在其旅欧通信中写道

5、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1生物(河北专版)答案

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1地理(河北专版)答案

1、2024届新教材·新高考高三联考巩固原创模拟卷(一)1物理试题

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(二)2地理(河北专版)答案

第Ⅱ卷是全国9©0所名校高考模拟金典卷(非选择题共56分)非选择题（共56分。弟心37题为必考题，每个试题考生都必须作答。第344题为选考题，考生根据要求作答)（一)必考题：共46分。派36.阅读图文

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9.如图装置能保护埋在潮湿土壤中的钢铁输水管，减缓钢铁输水管的锈蚀。下列说法不正确的是地面镁A,钢铁被腐蚀时电极反应为e-2e=Fe2+导线B,该装置利用了牺牲阳极法进行防腐钢铁输水管C.该装置钢铁输

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5、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(二)2政治(河北专版)答案

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(③)B区种植区比重大，种植区氮肥用量大，大量可溶性氮汇入径流B区无天然湿地，径流净化作用弱。(4分)【命题意图】本题以滇池附近某乡村的径流与污染状况为背景材料，主要考查下垫面状况对径流及其污染的影响，考查考生运用综合思维方法，从多个维度对地理事物和现象进行分析，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。18.(1)季节：冬季。(2分)理由：冬季副极地区域海洋温度高于陆地，利于气旋形成：冬季极地东风和西风强盛，增强气旋势力；冬季西风强盛，副极地区域的暖流强盛，增强气旋势力。(6分)(2)北太洋生成的超强气旋数量较少：(2分)受北部阿拉斯加半岛和东西伯利亚山地的阻挡，超强气旋难以通过陆地屏障进入北极地区。(3分)(3)北极超强气旋驱动的波浪会破坏冰盖，破碎的冰块增多；北极超强气旋产生的强风，使上层冷海水与下层较暖海水混合，促进海冰融化，北极超强气旋驱动的温暖气流使北冰洋水温升高，加速海冰融化。(6分)【命题意图】本题以北极超强气旋为背景材料，主要考查北极超强气旋的季节分布等，考查考生运用综合思维方法，从多个维度对地理事物和现象进行分析，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。19.(1)西部高，东部低；北部高，南部低南北差异总体大于东西差异。(6分)(2)H北部和西部地区煤炭等化石能源丰富，化石能源在能源结构中的比重高于东部和南部地区，碳排放量大；近年来东部和南部地区积极调整能源消费结构，化石能源比重快速降低，碳排放量减小；东部和南部地区的科技创新水、能源利用率高于西部和北部地区。(6分)(3)新疆化石能源丰富，重工业比重大，重工业发展快，碳排放强度上升；：国内经济快速发展，能源需求量大，加速新疆能源产业发展新疆能源丰富，高耗能产业向新疆转移多。(6分)【命题意图】本题以2015年我国高耗能产业碳排放强度空间分布格局为背景材料，考查碳排放强度差异及其原因等，旨在考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。

动，实现优势互补，谋求互利共赢、共同发展。进程。(3)在区域合作过程中，区域内部的统筹和区域间的协(2)通过人口、商品、资本、信息的流动，对周边城市形成作应同时进行，实现“开放创新、包容互惠、共同发展”的辐射带动作用，支持周边地区产业发展；通过现代化的交目的。通运输网络，推动长三角都市圈的形成与发展，拉动长三(4)分析区域合作类试题时，要从时代发展的层面出角地区的发展；对内利用黄金水道，带动长江经济带的发，运用开放创新的思维，利用关联逻辑的方法，综合认知发展。区域间的差异。(3)加强城市之间的产业分工与合作；完善与加强交通及信息网络建设；减少行政壁垒；加大人才引进力度，培养题型纠错专业人才，提高技术创新能力；加快技术创新，加快产业在解答区域合作型综合题时，要注意：结构调整升级，优化产业结构；治理污染，保护生态。(1)具有合作关系的区域的区位优势和发展中存在的解析：(1)从劳动力资源角度分析，带来的影响有：劳动力问题。减少，劳动力外流，面临劳动力短缺的情况；高素质的劳(2)具有合作关系的区域、区域间的要素流动方式及动力不足，科技发展水低，创新能力不足，不利于创新方向。发展；人口减少，城市人口规模缩小，影响城镇化进程的(3)区域间的合作方式及其产生的背景。发展。(2)可以从城市的辐射作用分析，可以为周边城市(4)组织答案时要围绕“合作”进行。注意答案的层次提供资金、技术、先进的管理经验。通过人口、商品、资性和逻辑性；语言要力争做到专业，关键词不能丢且要准本、信息的流动，对周边城市形成辐射带动作用，支持周确，尽量使用地理术语。边地区产业发展；可以通过交通网络的修建，推动长三角都市圈的形成，提高运输效率，带动长三角地区的经济发参考答案展；可以充分利用长江黄金水道的优势，带动长江经济带的发展。(3)可以从经济可持续发展、社会可持续发展1.答案：(1)气候干旱，蒸发旺盛；沙质土壤，下渗强；植被稀生态可持续发展角度分析，长江经济带的发展，加强区域少，涵养水源的能力差。间的协作水，合理分工；完善相关基础设施和信息网(2)当地气候干旱，隧洞、暗渠和渡槽可以减少输水过程络；培养高技术人才，提高创新水和能力；加大科技投中的水分蒸发；降低线路坡度，呈直线布局可以缩短线路入，促进技术创新，调整产业结构，延长产业链，提高附加长度：减少水体污染。值；治理环境污染，保护生态环境；减少区域间的行政(3)增加输水线路覆盖面积，满足更多地区生产生活用水壁垒。需求；完善沿线地区基础设施；带动沿线地区相关产业发【讲评建议】对比中心城市对周围城市的虹吸作用和辐射展；有利于沿线地区植被恢复。作用。解析：(1)地表储水条件差意味着地表水易流失，流失的3.答案：(1)立体种植，占地面积小，单位面积产量大：便于途径包括蒸发、下渗等，所以该区域地表储水条件差的原进行管理，可以24小时不间断生产；生产过程采用自动因可主要从下渗量大和蒸发量大两个角度分析，植被覆化控制方式，产品品质和生产效率高。盖率低，涵养水源能力差；由材料可知，该地气候干早，地(2)缓解卡塔尔蔬菜依赖进口的状况，稳定蔬菜供应，助表水蒸发旺盛；该地地处黄土高原丘陵沟壑区，沙质土力世界杯的举办；以世界杯为窗口，宣传中国农业技术优壤，下渗强。(2)隧洞、暗渠和渡槽均能减少水分蒸发，减势，有利于中国农业技术获得更广阔的市场；进一步深化轻水体污染；由材料可知，线路坡度小，且多呈直线布局，中国和卡塔尔的农业合作，打造“一带一路”的典范。可以缩短单条线路长度。(3)该区域水资源短缺，输水线解析：(1)结合材料分析，“该农场是由远洋货轮废弃集装路网状布局可以增加区域内水资源供给范围，满足沿线箱改造成的智能LED植物工厂，种植蔬菜时采用智能地区的用水需求；有利于完善沿线地区与供水相关的基LED光源、营养液栽培、立体种植、控温调湿等技术和种础设施建设：带动沿线地区相关产业的发展；水资源的供植方式”，实行立体种植，占地面积小，单位面积的产量给有利于沿线地区植被覆盖率的提高，利于生态环境的大；采用智能LED光源，可以实现24小时不间断生产；恢复与保护生产过程采用自动化控制方式，便于管理，而且也提高了【讲评建议】应用自然环境整体性的原理，解读输水线路产品品质和生产效率。(2)中国技术助力卡塔尔蔬菜本中管道走向、结构与其功能的关系。土供应的意义可以从卡塔尔和中国两个方面进行分析。2.答案：(1)劳动力外流，面临劳动力不足状况；高素质人才对卡塔尔，有利于缓解蔬菜依赖进口的状况，稳定蔬菜供减少，不利于创新发展；城市人口规模缩小，影响城镇化应，助力世界杯举办，提升本国的技术水；对中国，可以、救学笔记地理参考答案/40

1、重庆市2023-2024学年度高二上学期期末七校联考化学试题

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4、重庆市巴南区2024届高考诊断考试(一)生物答案

(3)不是(1分)d(2分)13.(1)次生演替演替过程在原有土壤条件保留的地方发生灌木和乔木遮挡阳光，使艾蒿的光合作用减弱(2)栖息空间和食物条件增大环境阻力，降低环境容纳量(3)速度和方向群落的范

5、重庆市巴蜀中学2024届高考适应性月考(一)英语

A.To book a hotel room. B.To ask about the room service. C.To make some changes to a reservation. 11

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3、2024届名师原创分科模拟 新S4(三)化学试卷答案

8.下列装置正确并能达到实验目的的是()Il.利用Y形管可制备氯气及探究其性质，将浓盐酸滴入装有KMO,固体的小试管中，进行的实验探究如图。下列说法错误的是(稀确酸、NH,浸稀硫酸的棉团CO.2mol

4、2024届名师原创分科模拟(三)ZS4语文试题及答案

九月甲辰朔，裴武复命。庚戌，以承宗为成德军节度、恒冀深赵州观察使，德州刺史薛昌朝为保信军节度、德棣二州观察使。昌朝，嵩之子，王氏之婿也，故就用之。田季安得飞报，先知之，使谓承宗曰：“昌朝阴与朝廷通，故

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听第七段对话，回答第13-15小题。听第四段对话，回答第9小题。⑤W:Have you decided which book to read this term,(A)9.Where did Jim find his keys?Mike?A.In his car.B.In his houseM:Yes.My friend Jack advises me to read Treasure听C.In his office.Island.He says it's a fantastic book.W:Do you know the writer of the book?说M:Yes,it's Robert Louis Stevenson,a writer from听第四段对话，回答第9小题。the UK.用W:Hey,Jim.Have you found your keys?用W:Could you tell me more about him?M:Yes.I thought I had left them in my office,but inM:Sure.He was in poor health when he was young.the end,I found them in my car.His father wanted him to be an engineer like himbut he just liked writing.C.听短文④听第五段对话，回答第10小题。B )16.Where is the book sale?(C)10.What does the girl think of Little Women?A.In a park.B.I a square.C.In a libraryA.It's exciting.B.It's interesting.(A )17.When did the book sale start?A.On Friday.B.On Saturday.C.On Sunday.C.It's boring.听(A )18.Who did Alice go to the book sale with?说说A.Her mother.B.Her sister.C.Her classmate.听第五段对话，回答第10小题。(C)19.How much did Alice pay for the Harry Potter books?M:I will borrow the book Little Women from theA.Thirty-five yuan.B.Forty yuan.用school library.Have you read it?用C.Forty-five yuan.(B)20.What did Cindy buy?W:Yes.Many people say it's interesting,but I thinkA.A dictionary.B.A geography bookit's a little bit boring.C.A science book.听第六段对话，回答第11-12小题。C.听短文Hi,I'm Alice.I'm a book lover.Although e-(A)11.When did Tom join the school band?books are getting more and more popular,traditionalA.Last October.B.Last November.paper books are still very important in our lives.These days,there is a big book sale in the city square.听C.This month.听(C)12.What does Tom do in the school band?Today is Saturday,the second day of the book sale.说My mother and I went there after breakfast.It wasA.He sings.B.He dances.very crowded and many people picked up the books用C.He plays the drums.用carefully.I noticed the Harry Potter books were halfprice,only forty-five yuan.So I bought them at once.To my surprise,I met my classmate Cindy.Shebought a geography book.I think it's a wonderfulevent.听第六段对话，回答第11-12小题。D,听填信息你将听到一篇关于苏珊的音乐之路的短文，请你根据W:Are you free on Saturday afternoon,Tom?How所听内容填写下面的信息卡。短文听两遍。about playing tennis in the sports center?M:I'd love to,but I have to go to school then.ISusan-a rising starjoined the school band last October.And we听Reason for herMusic could cheer her up when she felt(21)sad说lovepractice once a week.说应EducationShe started to (2)practicsinging when she was seven.W:Really?Do you sing in the band?She took(23)guitar lessons.用M:No.I play the drums.We will practice from 2:30She won first prize in a singing competition when sheAchievementswas at universitypm to 4:30 pm this Saturday.She sings(her songs have touchedW:I see.Maybe another time.many people.WishGive her first concert at the age of(25)_thirty听第七段对话，回答第13-15小题。⑤D,听填信息C)13.Who is Jack?Susan has become a rising star recently.A.Mike's father.B.Mike's teacher.Actually it's not easy for her to succeed as a singer.C.Mike's friend.At first,she loved music just because it could cheer(A)14.Where did the writer come from?听her up when she felt sad.When she was seven,sheA.The UK.B.The USA.started to practice singing with the help of anC.China.说excellent music teacher.Her parents also took her to应用(B)15.What did the writer's father do?应guitar lessons on weekends.When she was atA.A doctor.B.An engineer.用university,she won first prize in a singingC.A musician.competition.Now she sings beautifully and her songshave touched many people.She hopes to give herfirst concert at the age of thirty.She will try her bestto make it come true.

1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1地理(安徽版)答案

北京某中学生想在暑假期间乘坐火车去莫斯科旅游。读图，完成下面小题。摩尔斯克次克海C咸海输油气管定铁脂要5.俄罗斯的西伯利亚大铁路之所以从俄罗斯的南部穿过，是因为南部地区①地形坦②人口和城市集中③资源

2、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1政治(安徽版)答案

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3、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1化学(安徽版)答案

S02(,S0,的沙度分别为0.4mol-上02m0、0.40上'马及应达到衡时，可能存在的数据是s02为0,6molL,02为0.4mol.LB.S02为0.6mol-LA.C.S02S03均为0

4、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(BT)试题

中国电信6：40⊙回k8令6l的☐English.M:Why not ask Grace for help?She is good at English.Maybe she has some help

5、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1生物(安徽版)试题

1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1生物(安徽版)答案

入能量模块可实现光能到化学能的转化B生物催化模块中包含催化色素吸收光能C0

75.Setting goals and fighting for them with great effort is important in life.It's importantfor us to set goals and fight for them in our life./..评分标准：56一75题每小题2分。73一75题的答案使用完整或简略形式均可。能答出关键词语即可给分。第四部分写IX.76.diary 77.shining 78.earth 79.soft 80.wasted评分标准：76一80题每小题1分。X.One possible version:A speech themed "Housework and Me"was held in the lecture hall in our school librarylast Thursday afternoon.Most of the teachers and students in our school took an active part in it.At first,our headmaster gave a brief introduction to the activity.And then 20contestants from different grades made their speeches one by one.Most of them told theirstories of helping their parents with housework,expressing their own opinions about theimportance of doing housework.At last,seven judges gave their scores to each contestant andfive students won first prize.Through the speech competition,I realized that helping to do some housework is animportant part of labor education.We should try our best to share some housework with ourparents.一、评分原则：1.本题总分为20分，按五个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，结合内容和语言表达，综合评定分数。3.考生可以根据要点适当发挥，加入自己的观点。4.词数少于80的，从总分中减去1分。5.拼写错误多，书写较差以致影响表达，在所确定档次的分数范围内，减去1分。二、各档次的给分范围和要求：第五档（很好）：(17一20分)涵盖有内容要求，运用较多的语法结构和词汇，语言基本无误，有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑，具备了较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：(13一16分)涵盖所有内容要求，运用的语法结构和词汇能满足任务的要求，有少量错误，但不影响对所写内容的理解，运用了简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯、完整，表达清楚，基本达到了预期的写作目的。第三档（一般）：(9一12分)基本完成了试题规定的任务，运用的语法结构和词汇能基本满足任务要求，有一些错误，但不影响对所写内容的理解，内容不够连贯，信息基本可以传达。第二档（较差）：(5一8分)明显漏掉主要内容，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的错误，影响对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能清楚传达。第一档（差）：(0一4分)明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，有大量的错误，所写内容无法理解，信息未能传达。【英语·参考答案第3页（共3页）】·24-CZ105c·

11D【命题意图】本题以乳腺是乳腺上皮细胞发生增殖失控的现象为情境，要求考生运用所学的细胞癌变等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力【解题分析】正常乳腺细胞中原癌基因或抑癌基因的突变导致了细胞癌变，A项错误：癌细胞形态会发生变化，所以正常乳腺细胞和乳腺癌细胞能通过细胞形态进行区分，B项错误：相比于正常乳腺细胞，乳腺癌细胞不会通过调亡而死亡是因为其具有的凋亡相关基因发生了基因突变：C项错误；乳腺晚期癌细胞容易扩散是因为偏细胞膜上糖蛋白数量减少，使癌细胞间的黏着性降低，D项正确12.C【命题意图】本题以D八A的复制过程为情境，要求考生运用所学的D八NA的复制过程等必备知识解答相关问题，体现了生命观念、科学思维的核心素养【解题分析】以后随链为模板的子链的合成方向与复制叉的移动方向正好相反，随着复制又的移动形成许多不连续的片段，最后连成一条完整的D八A链，A项错误：以前导链为模板的子链的合成是连续的，但在DNA复制时，起始复制的位置有多个，具有多个复制起点，B项错误：原核细胞的D八NA复制同真核细胞-样具有双向性，环状D八NA链在复制起点解开，且一直处在细胞质中，C项正确：在S期内若发生D八A损伤，则S期内部检验点被激活，抑制复制起点的启动，使D八A复制速度减慢，S期延长，同时激活D八NA修复和复制叉的恢复等机制，D项错误13.C【命题意图】本题以自然选择模式的三种类型为情境，要求考生运用所学的生物进化等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的核心素养。【解题分析】人类出生时的体重多为中间性状而淘汰“过轻”和“过重”两个极端的选择，为稳定性选择，A项正确；桦尺蛾淘汰白色个体，保留黑色个体，即淘汰一个极端的选择，为定向选择，B项正确：地雀不同时期淘汰不同大小的喙均为淘汰一个极端的选择，为定向选择，C项错误；昆虫飞行能力强的和弱的均保留下来，飞行能力中等的被淘汰，属于分裂性选择，D项正确14.B【命题意图】本题以我国学者成功在猪休内培养出实体人源器官的三个关键组成部分为情境，要求考生运用所学的基因工程，细胞动物细跑培养等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力解题分析咸除猪胚胎中肾脏形成所必需的两个基因所引起的变异改变了基因的数目：而惠突变只改变基因的种类，不改变基西的数自·因此不属于基因突沙，项确：细胞海正是霜胞的编程性死受细胞调士相关基因控制·如果敲除细胞周相天因，能导致细胞不围发生凋亡，而非暂时关闭细胞调亡，B项错误；早期胚胎的培养，培养液中含有糖类、血清等物质，C项正确这项技术或许有望经过进一步优化后用于人体器官移植D项确,B【命题意图】本题以半乳糖血症和钟摆型眼球震颤是两种常见的遗传病为情境，要求考生运假斯学的遗传学等必备知识解答相关问，体现生命观念科学黑维相社会责任的核心素养解题分析)由题图分所可知，工1与2不患半乳糖血症，他们的女儿患半乳糖血症，所以半糖血症为隐性病，山患该病但其父亲并不患病所以该病是常染色体隐性遗传病与几电呼摆型眼球震膜但他们的儿子山和不患咳柄因此种摆型眼球旅数为显性病，【●菊其将亲和女儿阿联咳病，所以及病可为伴X架色体显性遗传病或篇染色体显性遗传机黄误：若要确定中摆型眼球震颜的遗传方式则用孩病的正常基因和异常基因改计突生物学卷参考答案（三）第3页（共6页【24·(新高考)CCJ·生物学·GX)

1、[琢名小渔]河北省2024届高三年级模拟考试答案(语文)

19.(2分)①曹端特别尊崇宋代儒学著作《太极图》《通书》《西铭》，认为它们都蕴藏着大道理，并专心地研究，座位下踏脚的地方，两块砖都磨穿了。②摒除了所有关于佛教、巫术、阴阳风水、时日吉凶的理论，写信给

19.阅读材科，完成下列要求。(10分)中华文化应保有白乡的文化白信，秋于接受冲击，吸纳开城文化。异域文化进入中医文化围后，本争为乐魔之化，在交流中必然会里现出“刺激一反应一调试”的过程，而阅读材料，完成下列要求。(16分)古代印度文化古代朝鲜与日本文化美洲印第安文化并存。有皮定如夫梦如以华。人墨金运文字朝鲜：受汉字影响创制潮鲜梵文、巴利文文字日本：借用汉字格体笔画和玛雅：图画符号文字充分，逻辑清晰。)草体，分别创制片假名和印加：结绳记事阿兹特克：图画文字学与史学假名A朝鲜：B筑艺术佛塔、日本《万叶集》《源氏物语》石柱、石窟日本：法隆寺金字塔：羽蛇神金字塔印加：太阳庙牧与思想婆罗门教、佛教、印度教朝鲜：佛教、道教多神崇拜、儒学日本：C玛雅：创造之神阿兹特克和印加：太阳神历法：玛雅历法，印加太阳历和太阴历；和学技术年发明包括“0”在内数学：D的十个数字符号朝鲜：建造瞻星台观测天象医学：印加人麻醉剂，人体解剖手工艺术：阿兹特克铜器、陶器、石雕等表21)依据表2并结合所学知识，完成表格中A、B、C、D填空(4分)(2)围绕“世界文化的发展”这一主题，从表2中提取2个以上信息，自拟论题，背合所学知识进行闲述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）(《12分北高二历史试卷第7页（共8页）高二历史试卷第8页（共8页）选出。选择长期居度效率世界公认，”此观的国家。抑接新家发加有相对行单：算2页

吧4年陕西省普通高中学业水合格考试模拟（一、物理5.如图所示，重力为100N的物体，在水面上向左运动时，受到一个水向右大小为10N的拉力，物休与水面间的动摩擦因数为：=0.2，则物体受到的滑动摩擦力的大小和方向分别注意事项1.本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。为本试参分茶一都分和第二部分。第一部分为选择题，第部分为非选择顺A.10N,水向左名10N,水向右%考生领到益参后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号并在答题丰上边叶C.20N,水向左20N,水向右应的试卷类型信息点。所有香案必须在答题卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交间6.如图所示，轻质网兜兜住重力为G的足球，用轻绳挂于光滑竖直墙壁上的A点，轻绳的拉力为F,墙壁对足球的支持力为F。,则第一部分（选择题共60分）)A.FTG一选择题共20小题，每小题3分，计60分。在每小题给出的四个选项中，只有、项是杵合明D.Ft2B.t=t2C.t

全国100所名校高考冲刺卷人11.D【命题意图】本题以乳腺癌是乳腺上皮细胞发生增殖失控的现象为情境，要求考生运用所学半的细胞癌变等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力。象【解题分析】正常乳腺细胞中原癌基因或抑癌基因的突变导致了细胞癌变，A项错误；癌细胞形态会发生变化，所以正常乳腺细胞和乳腺癌细胞能通过细胞形态进行区分，B项错误；相比于正常乳腺细胞，乳腺癌细胞不会通过调亡而死亡是因为其具有的调亡相关基因发生了基因突变，C项错误；乳腺癌晚期癌细胞容易扩散是因为癌细胞膜上糖蛋白数量减少，使癌细胞间的黏着性降低，D项正确。（徐学基12.C【命题意图】本题以DNA的复制过程为情境，要求考生运用所学的DNA的复制过程等必备知识解答相关问题，体现了生命观念科学思维的核心素养。人、、【解题分析】以后随链为模板的子链的合成方向与复制叉的移动方向正好相反，随着复制叉的移动形成许多不连续的片段，最后连成一条完整的DNA链，A项错误；以前导链为模板的子链的合成是连续的，但在复制时，起始复制的位置有多个，具有多个复制起点，B项错误；原核细胞的DNA复制同真核细胞一样具有双向性，环状DNA链在复制起点解开，且一直处在细胞质中，C项正确：在S期内若发生DNA损伤，则S期内部检验点被激活，抑制复制起点的启面动，使DNA复制速度减慢，S期延长，同时激活DNA修复和复制叉的恢复等机制，D项错误。13.A【命题意图本题以《齐民要术》中对肥田的介绍为情境，要求考生运用所学的物质循环、能量流动等必备知识解答相关问题，体现了生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。x)【解题分析】绿豆、小豆等秸秆属于有机物，将其翻盖到地下，可以为土壤微生物提供更多的养料，同时土壤微生物将其分解可以提高土壤中无机盐的含量，有助于作物生长，A项正确；豆科植物与固氮微生物共生而非硝化细菌，项错误；植物依赖光合作用获取能量，无法从土壤有机物中获取能量，C项错误；播种时密度过高会导致植株相互遮挡，影响产量，应合理密植，D项错误。14.C【命题意图】本题以自然选择模式的三种类型为情境，要求考生运用所学的生物进化等必备知识解答相关问题注要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的核心素养。※《高静州)》人》常，中【解题分析】人类出生时的体重多为中间性状而淘汰“过轻”和“迹重”两个极端的选择，为稳定性选择，A项正确；桦尺蛾海泼白色个体，保留黑色个体，即阁汰一个极端的选择，为定向选择，B项正确：地雀不同时期淘沃不同大小的喙均为淘汰一个极端的选择，为定向选择，C项错误：昆虫飞行能力强的和弱的均保留下来，飞行能力中等的被淘汰，属于分裂性选择，D项正确。15.B【命题意图】本题以我国学者成功在猪体内培养出实体人源器官的三个关键组成部分为情境，要求考生运用所学的基因工程、细胞凋亡、动物细胞培养等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力。停得分景0西合次共本【解题分析】敲除猪胚胎中肾脏形成所必需的两个基因所引起的变异改变了基因的数目，而基因突变只改变基因的种类，不改变基因的数目，因此不属于基因突变，A项正确：细胞调亡是细胞的编程性死亡，受细胞凋亡相关基因控制，如果敲除细胞凋亡相关基因，可能导致细胞不再发生凋亡，而非暂时关闭细胞凋亡，B项错误；早期胚胎的培养，培养液中含有糖类、血清等物质，C项正确：这项技术或许有望经过进一步优化后用于人体器官移植，D项正确。16.B【命题意图】本题以半乳糖血症和钟摆型眼球震颤是两种常见的遗传病为情境，要求考生运用©生物学卷参考答案（三）第3页（共6页）厦【24·（新高考）CCJ·生物学·GZ】

【解析】(1)结合图文信息判断，青豫直流工程外送电能在冬半年以风电为主，夏半年以水电为主。羊曲水电站地处青藏高原地区，黄河夏季径流量大，水力发电量大；而冬季正值河流枯水期，水力发电量小，但是冬半年大风日数多，风力大，风力发电量高于水力发电量。(2)修建大坝通常要开挖岩体，并整体浇筑钢筋混凝土，但是由于此处的岩层不稳定，采用混凝土面板堆石坝可以避免破坏岩体稳定性，从而提高大坝修建和运行的安全性；采用混凝土面板堆石坝还可以减少钢筋混凝土浇筑量，达到降低建材成本和工程造价的目的。(3)羊曲水电站设有放水洞，每年春季对下游农牧区进行生态补水，因为春季黄河尚未入汛，径流量小，而下游地区气温回升快，农业用水需求量大，导致水资源供需矛盾突出。生态补水可缓解下游水资源短缺，维持下游生态环境质量，防治植被退化和土地沙化等问题。·19.(1)冬半年，海水整体水温低，冷水密度相对大，向地势较低的黄海中部流动，汇聚/累积了大量低温海水；夏半年，上层海水升温幅度较底层大，垂直温差大，对流相对弱；海盆地形相对低洼封闭，冷水团不易扩散。(6分)(2)趋势：潜水深度增大。(2分)理由：三文鱼适生水温为1018℃；4~8月，黄海水温呈上升趋势，满足温度条件的水层对应深度呈增大趋势。(2分)(3)相较于近浅海，远深海海洋空间资源丰富，水深和水域面积更大，可发展更大规模立体养殖；海洋环境容量更大，自净能力更强，相比近浅海养殖污染影响小，可增大养殖强度、规模。(4分)【分析】本题以黄海冷水团和“深蓝1号”为材料，涉及海水温度以及农业区位因素的相关知识，考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力，体现了区域认知、综合思维以及地理实践力的地理学科核心素养。【解析】(1)该地冬半年太阳高度角较小，获得的太阳辐射较少，黄海海水温度较低，形成大团冷海水；黄海海底地形为中间较凹的洼地，冷海水下沉，冬半年在海洋底部聚集了大量冷海水；在夏季，海水获得的太阳辐射较多，为增温季节，深层海水增温慢，表层、沿岸海水水温高，相对于变性刷烈的上层水和沿岸浅水，才显现为冷水，冷水团密度大，相对稳定，海底洼地较封闭，与周边水域海水交换较少，所以夏秋季节尤为明显。(2)根据材料信息“三文鱼为冷水性鱼类，适生水温10~18℃，原产于北半球中高纬度海区”可知，三文鱼为冷水鱼，适宜生长的水温为10~18℃；4~8月，太阳直射，点向北移动，黄海获得的太阳辐射增多，黄海水温呈明显的上升趋势，适宜三文鱼生长的海水的深度不断增加，所以4月至8月“深蓝1号”潜水深度逐渐增大。(3)近海浅水网箱养殖日益饱和，引起水质恶化、环境污染、鱼类品质下降。深远海可用于养殖的海域面积广阔，海洋空间资源丰富，全潜式深海养殖拓宽海洋养殖的巨大空间，深远海海水较深，能够发展立体养殖，拓宽冷水鱼类生产渠道；受海洋表层恶劣海况影响小，深远海的海水自净能力较强，水质好，鱼类品质好。20.(1)北部山区河流携带的碎屑物；黄河带来的泥沙。(4分)(2)方向：由北向南改道。(2分)理由：黄河古河道位于当前黄河主河道以北；古黄河及阴山山区的河流泥沙淤积导致北部地势抬高，使河流向地势较低的南部改道。(4分)(3)特征：边难沉积物颗粒更为细小，由细砂、粉砂和黏土组成。(2分)原因：与黄河古河床相比，边滩处水量小，流速慢，搬运能力弱。(2分)【分析】本题以黄河古道相关材料为背景，考查外力作用、河流堆积地貌等知识。旨在考查考生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力。考查的核心素养是人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。【解析】(1)后套盆地转化为原的物质来源主要受流水堆积形成。结合地图可知，后套原北部山脉发育较多河流且南部有黄河流经，沉积物质可能来自北部山区河流携带的碎屑物，黄河带来的泥沙。(2)盆地内黄河改道的总体方向大致是由北向南改道。理由主要从地势、古道位置分析，黄河古河道位于当前黄河主河道以北，说明黄河改道的整体方向是由北向南，北部为山脉，山前地势缓、泥沙易淤积，古黄河及阴山山区的河流泥沙淤积导致北部地势抬高，使河流向地势较低的南部改道。(3)沉积物的特征主要从灏粒物大小（粒径）角度分析。结合图例可知，边滩沉积物由细砂、粉砂和黏土组成，河床沉积物由砾石、细砂、粉砂组成，与古河床沉积物相比边滩沉积物颗粒更为细小。沉积物特征与流水搬运能力有关，与黄河古河床相比，边滩处水量小，流速慢，搬运能力弱，沉积物较细。地理试题参考答案（雅礼版）一3

A.宣传了马克思主义C.抨击了教会的贪婪腐化B,宜扬了人文主义的精神11.下表中历史事件与影响相符的有D.批判了贵族的奢华生活影响历史事件①20世纪初，三国同盟与三国协约展开扩军备战成为第一次世界大战的导火索②巴黎和会召开暂时调整了战胜国在欧洲的关系③《九国公约》签订使日本独霸中国的企图未能实现盘赢④德国1938年吞并奥地利，1939年又吞并了捷克斯洛伐克欧洲战争策源地形成A.①②c.③④D.①④2.人们发明了电子计算机，构建了计算机网络，电子邮件和即时通信工具使传统的人际交流B.②③方式发生改变。这反映了现代世界A社会信息化持续推进B.政治多极化开始出现C.经济全球化加速进行D.文化多样化日益深人第二部分（非选择题共36分）二、非选择题（共3道试题，计36分）13.(10分)阅读下列材料，回答问题。材料一养幕陇西郡里苏台R①五南海郡南海图A秦朝形势图图B清朝疆域图(1820年)料三：元朝自元世祖忽必烈开始，统治者就实行汉化政策大部分地区实行行省制度。然而百藏地区则采取宣玫院这一独具特色的攻治利度，维护和巩国了多民族国家的统一…元朝可，原来由少：民族玫权指的云南，新疆，家西孩餐大龙区热归于元慕中夹改麻管接家现了空前的统一，结束了中华大地几百年的政权分立局面。一摘编自何琏庭，李惟芳（利益关系视野下的元朝宣政院制度研究》靖边县2024年初中学业水考试历史核拟卷（三）A-3(共6页)

42.【答案】C【解析】考查动词词义辨析。结合后文他持之以恒地追求可知。pursue追求；致力于。43.【答案】D【解析】考查形容词词义辨析。根据倒数第二段首句“In Sydney,Eric saw an Olympic-size swimming poolfor the first time.”可知他的国家没有标准的游泳池。44.【答案】A【解析】考查副词词义辨析。根据空后信息可知他最终找到了一个可以游泳的游泳池。45.【答案】D【解析】考查动词词义辨析。根据前文“a hotel pool'”可知，有时他不能使用游泳池。46.【答案】B【解析】考查动词词义辨析。此处指渔夫教他如何使用腿和胳膊。47.【答案】A【解析】考查名词词义辨析。根据文章首句信息可知他参加了2000年夏季奥运会。entry意为“参赛”。48.【答案】D【解析】考查动词词义辨析。结合最后一段他的成绩可推知旨在鼓励发展中国家体育发展的项目。49.【答案】B【解析】考查形容词词义辨析。此处指第一次看到这么大的游泳池，他有些惶恐。50.【答案】C【解析】考查动词短语辨析。此处指他“准备”比赛项目。51.【答案】B【解析】考查动词词义辨析。根据前文信息可知他没有经过专业训练，他抓住机会研究美国运动员的游泳技巧。52.【答案】C【解析】考查名词词义辨析。strength意为“力量”。句意：这给了我力量坚持到终点。53.【答案】B【解析】考查动词词义辨析。finish意为“完成”。句意：Eric以1：52.72的时间完成了比赛。54.【答案】A【解析】考查形容词词义辨析。此处指他的成绩是奥运会历史上最慢的纪录。55.【答案】D【解析】考查动词词义辨析。根据上文提到的观众对Eic的鼓励可知，观众为之欢呼，仿佛他打破了世界纪录。第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了世界读书与版权日定在4月23日的由来。56.【答案】as【解析】考查介词。此处介词as意为“作为”。57.【答案】the【解析】考查冠词。此处为特指。58.【答案】that【解析】考查强调句型。此处强调时间状语。59.【答案】decided【解析】考查时态。根据前面的时间状语“i1995”可知，此处应该用一般过去时。60.【答案】to access【解析】考查非谓语动词。此处为动词不定式作宾语补足语，为encourage sb.todo的结构。6l.【答案】choice【解析】考查名词构词。根据空前“a logical'”可知。62.【答案】making【解析】考查非谓语动词。此处为现在分词作结果状语。63.【答案】Annually【解析】考查副词构词。此处副词作状语【高二英语参考答案第3页（共8页）】24601B

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全国100所名校高考冲刺卷人9.科6.大肠杆菌的乳糖操纵子由调节基因()、启动子(p)、操纵序列(o)、结构基因(z、y)等菜部分组成，β半乳糖苷酶催化乳糖水解，透过酶是细胞膜上的乳糖载体。相关基因下

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5分)表6为1914一2010年择外商直接投资流人量算的经济体排名表。阅碳材回答问题。材表6二战前二战后1914年1929年1980年2010年美国加拿大美国美国美国英国中国香港俄国加拿大印度加拿大英

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九、书面表达（共15分)One possible version:Dear PeterI'm glad to hear that you are coming to our city for a study tour.Let me tell something aboutmy neighborhood.I live in Moonlight Community.There are a lot of tall buildings and small gardens in ourcommunity.People usually take a walk there.There is also a sports center.People often exercisethere.There are many shops and restaurants near here.There is a supermarket in the community.Itis a beautiful and quiet community.You can see trees and flowers everywhere.People here arevery friendly and they often help each other.I hope this may be of some help to you.Yours,Li Ming评分说明：本题总分为15分，根据内容要点，按所写篇章语法结构和词汇运用的数量，篇章的准确性、连贯性及得体性，分五个档次给分。评分时，先确定所属档次，然后根据该档次要求来衡量，确定或调整档次，最后给分；词数少于80词的，从总分中扣去1分；如书写较差，以致影响理解的，可扣去1分。第五档（13~15分)涵盖了所有内容要求，运用了较多的语法结构和词汇，有少量错误(1个句子结构、时态、标点符号、大小写等)，但是由于使用较复杂的表达方式所致，有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑，具备了较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作日的。第四档(10~12分)涵盖了所有内容要求，运用的语法结构和词汇能满足任务要求，有一些错误(2个句子结构、时态、语态等或3~4个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等)，但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，使全文结构连贯、完整，表达清楚，基本达到了预期的写作目的。第三档(7~9分)漏掉了主要内容要求，运用的语法结构和词汇基本能满足任务要求，有一些错误(3个句子结构、时态、语态等或5~6个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等)，但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，内容连贯，信息得到了较为清楚的传达。第二档(4~6分)遗漏了主要内容要求，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的错误(4个句子结构、时态、语态等或7~8个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等)，影响了对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能清楚的传达。第一档(0~3分)明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，有大量的错误(5个以上句子结构、时态、语态等或9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等)，所写内容无法理解，信息未能传达。

九、书面表达（共15分)One possible version:Dear PeterI'm glad to hear that you are coming to our city for a study tour.Let me tell something aboutmy neighborhood.I live in Moonlight Community.There are a lot of tall buildings and small gardens in ourcommunity.People usually take a walk there.There is also a sports center.People often exercisethere.There are many shops and restaurants near here.There is a supermarket in the community.Itis a beautiful and quiet community.You can see trees and flowers everywhere.People here arevery friendly and they often help each other.I hope this may be of some help to you.Yours,Li Ming评分说明：本题总分为15分，根据内容要点，按所写篇章语法结构和词汇运用的数量，篇章的准确性、连贯性及得体性，分五个档次给分。评分时，先确定所属档次，然后根据该档次要求来衡量，确定或调整档次，最后给分；词数少于80词的，从总分中扣去1分；如书写较差，以致影响理解的，可扣去1分。第五档（13~15分)涵盖了所有内容要求，运用了较多的语法结构和词汇，有少量错误(1个句子结构、时态、标点符号、大小写等)，但是由于使用较复杂的表达方式所致，有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑，具备了较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作日的。第四档(10~12分)涵盖了所有内容要求，运用的语法结构和词汇能满足任务要求，有一些错误(2个句子结构、时态、语态等或3~4个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等)，但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，使全文结构连贯、完整，表达清楚，基本达到了预期的写作目的。第三档(7~9分)漏掉了主要内容要求，运用的语法结构和词汇基本能满足任务要求，有一些错误(3个句子结构、时态、语态等或5~6个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等)，但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，内容连贯，信息得到了较为清楚的传达。第二档(4~6分)遗漏了主要内容要求，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的错误(4个句子结构、时态、语态等或7~8个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等)，影响了对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能清楚的传达。第一档(0~3分)明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，有大量的错误(5个以上句子结构、时态、语态等或9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等)，所写内容无法理解，信息未能传达。

来文化侵略的意愿，但不能由此推知反对列强的文化侵略是其重点，排除B项；材料没有关于回避民族矛盾的信息，排除C项。9.A根据材料并结合所学知识可知，东南督抚做过种种避战努力，而当他们与列强酝酿互保时，又得到了列强的积极响应，这说明东南互保是出于利益勾结而达成的协议，故A项正确。东南督抚在当时并非反动势力，排除B项；东南互保在客观上削弱了中央集权，但其目的是维护中外相关势力的共同利益，排除C项；“避免了”的说法过于绝对，排除D项。10.C根据材料并结合所学知识可知，英德两国协调在中国的领土利益，这从侧面反映出当时列强在华利益争夺加剧，故C项正确。列强在瓜分中国上达成一致并不能说明晚清军事改革成效显著和中国利益得到一定维护，排除A、D两项；材料没有涉及满汉民族矛盾得到缓和，排除B项。11.D根据材料并结合所学知识可知，清政府竟然对曾经枪杀过义和团民的侵略者表示惋惜，还要立碑来纪念他，这严重引发了国人不满，伤害了国人民族尊严，故D项正确。仅从对外国侵略者道歉这一事件不能得出此举“极大加剧了清廷统治危机”的结论，排除A项；国人对清政府的不认同并不等于对中华民族的不认同，排除B项；材料仅显示了中国与德国之间的外交关系，排除C项。·12.B根据材料并结合所学知识可知，《辛丑条约》的签订使很多有识之士为革命党人的失败叹息，也惊破了汉人的“奴才梦”，这些都削弱了清朝统治基础，客观上加速了革命进程，故B项正确。材料中没有显示中华民族危机加深的信息，也没有显示统治阶层分化加速的信息，排除A、D两项；“使社会开始推崇革命”缺乏材料依据，排除C项。13.[示例门论题：民族资本主义的发展推动了中国近代社会进步。(2分)阐述：民族资本主义产生后，中国经济出现了新的成分，它在一定程度上抵制了西方资本主义的经济入侵。民族资产阶级登上政治舞台，掀起了戊戌维新运动，推动了中国的政治民主化。民族资产阶级宣传民主、自由、等、博爱、三权分立等思想在很大程度上解放了近代中国民众的思想。(10分)综上所述，民族资本主义产生后，在政治、经济、思想等领域给近代中国带来了新的先进的气息，推动了中国社会的进步。(3分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)14.(1)特点：以宣传新学为目的；有继承但更多的是批判“中体西用”思想；强调政治变革，学西方先进的政治制度。(9分)(2)背景：洋教对中国进行文化殖民和侵略；中央和地方官员的默许；义和团“扶清灭洋”口号迎合了清政府统治需要。(6分)影响：迫使列强转变侵略中国的方式；推动了中国革命形势的发展。(4分)(3)相同之处：具有救亡图存性质；为以后中国革命运动提供了借鉴；都不同程度得到政府默许或支持。(6分)意·21·25ZC·历史-R-中外历史纲要（上）-QG(智能化)

第五档（13~15分）涵盖了所有内容要点，运用了较多的语法结构和词汇，有少量错误（门个句子结构、时态、语态等方面的错误或1~2个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），但是是由于使用较复杂的表达方式所致：有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作自的。第四档（10~12分）涵盖了所有内容要点，运用的语法结构和词汇能满足任务的要求，有一些语法结构或词汇方面的错误（2个句子结构、时态、语态等方面的错误或3~4个名词复数、第三人称单数，拼写、标点符号、大小写等方面的错误），但不影响对所写内容的理解：运用了简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯，内容完整，表达清楚，基本达到了预期的写作目的。第三档（7~9分）漏掉了一个内容要点，运用的语法结构和词汇能基本满足任务要求，有一此语法结将或词汇方面的错误（3个句子结构、时态、语态等方面的错误或5~6个名词复数，第三人称单数、排写、标点符号、大小写等方面的错误），但不影响对所写内容的理解：运用了简单的语句间的连接成分，内容连贯，信息得到较为清楚的传达。第二档（4~6分）漏掉了两个内容要点，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的语法结构或词汇方面的错误（4个句子结构、时态、语态等方面的错误或7~8个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），影响了对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能清楚传达第一档（0~3分）明显遗漏了主要内容，写了一些无关内容，有大量的语法结构或词汇方面的错误（5个以上句子结构、时态、语态等方面的错误，或9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误）所写内容无法理解，信息未能传达注：1.评分时，先确定所属档次，然后根据该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。2.词数少于80的，从总分中扣去1分。3.如书写较差，以致影响理解的，可扣去1~2分英语答案第3页（共3页）