13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)会羌胡寇边，杀长吏，驱略百姓。桓帝以龟世谙边俗，拜为 度辽将军。(4分) 译文： (2)实应赏异，以劝功能，改任牧守，去斥奸残。(4分) 译文：

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)俄遇敌，延美曰：“彼恃众易我，宜出其不意先攻之。”(4分) 译文： (2)而彼矜劳肆忿之人，视于劳谦之君子，能无愧乎。(4分) 译文：

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)幸今诸羌瓜分，莫相统一，此正可并合而兼抚之时也。 (4分) 译文： (2)韶因按边，引数骑直抵其帐，谕以成败。(4分) 译文：

第Ⅱ卷（非选择题共52分）二题号总分25262728得分二、非选择题：本题共4小题，共52分。得分评卷人25.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一（武帝元鼎六年)汉连兵三岁，诛羌，灭南越，番禺以西至蜀南者置初郡十七，且以其故俗治，毋赋税。南阳、汉中以往郡，各以地比给初郡。吏卒奉食币物，传车马被具。而初郡时时小反，杀吏，汉发南方吏卒往诛之，间岁万馀人，费皆仰给大农。一《史记》材料二唐兴，初未暇于四夷，自太宗突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。…羌、蛮隶剑南者，为州二百六十一。蛮隶江南者，为州五十一；隶岭南者，为州九十二。大凡府州八百五十六，号为羁縻云。《新唐书》材料三（雍正五年十二月)谕兵部：向来云、贵、川、广以及楚省各土司，僻在边隅，肆为不法，扰害地方。…是以朕命各省督抚等，悉心筹画，可否令其改土归流，各遵王化。此朕念边地穷民，皆吾赤子，欲令永除困苦，咸乐安全。并非以烟瘴荒陋之区，尚有土地人民之可利，因之开拓疆宇，增益版图，而为此举也。今幸承日久，国家声教远敷，而任事大臣，又能宣布朕意，剿抚兼施，所在土司，俱已望风归向，并未重烦兵力，而愿为内属者，数省皆然。自此土司所属之夷民，即我内地之编氓；土司所辖之头目，即我内地之黎献；民胞物与，一视同仁。一《清实录》(1)根据材料并结合所学知识，概括中国古代经略南方所呈现的变化。(6分)高三历史第6页（共10页）

重庆市长寿中学校2022-2023学年高三上半期考试·历史答案1、D【解答】D.根据题干“生活化特征突出”“凸显出神秘和威严”，可知相比石器时代的纹饰，青铜时代的纹饰更加凸显统治者的威严，体现了当时统治权威的不断加强，故D项正确。A题干主要强调的是青铜纹饰内在涵义的变化，而不是纹饰工艺的进步，故排除A项。B古代器物纹饰的主要用途始终是装饰器物，并未发生根本改变，故排除B项。C.“凸显出神秘和威严”说明青铜时期的器物纹饰主要体现的是统治者的审美观念，故排除C项。2、C【解析】依据材料“从矩伯那里换得十三田”、“匡季的手下人抢了名的十禾，经东宫裁定和双方协商，匡季向名赔了七田和五个人”、“格伯与佣生间以良马四匹交换三十田事”、“后不得不用田作出赔偿”可以看出反映的是西周中后期土地所有权更替频繁，结合所学可知，这就冲击了土地国有制井田制，即井田制度遭到破坏，C项正确；材料体现的是井田制遭到破坏，而非统治阶级日益腐朽，排除A项；材料没有涉及商品经济，而非“较为发达”的说法不符合西周中后期的史实，排除B项；土地兼并现象出现的根源是封建土地所有制的存在，而封建土地所有制出现是在春秋战国时期，排除D项。3、C【解答】C根据题干“夫人生于地，悬命于天，天地合气，名之日人”“人以天地之气生，四时之法成”，这说明人和万物皆同源共生，生命现象是自然演变的结果；“（人）与天地相应，与四时相副，人参天地”说明中医认为人要顺应自然，由此可知《黄帝内经》中的这一思想强调了人与自然应和谐统一，故C项正确。A题干中没有涉及实践经验体系的构建，故排除A项。B题干强调的是人与自然的和谐，与道家“无为”思想无关，故排除B项。D.唯物论思想是物质与意识的关系，在题干中并未体现，故排除D项。4、A【解答】A依据材料“楚、晋、秦国在边地重镇设‘县”“‘郡最初是诸侯国的一种军区”可以判断出郡县制起源于诸侯国加强对地方军政的控制，故A项正确；B材料意在探讨郡县制的起源，并非强调国君通过郡县统治各地，故B项排除；C材料并未涉及县级长官的行政职责，故C项排除；D.材料意在探讨郡县制的起源，并非强调诸侯国加强中央集权，故D项排除。5、C【解答】C.题干“户籍变化、田租赋税、劳役徭役、仓储钱粮、兵甲物资、道路里程邮驿津渡管理、刑徒管理、祭祀先农以及教育、医药等政令”说明当时秦朝基层管理严密，涉及百姓生活各个方面，故C正确。A.该项不能体现，故排除A。B.题干未体现秦朝律法的严苛与残酷，故排除B。D.题干未直接提及地方行政制度及其效率，故排除D。6、B【解答】A.材料的主旨在于利用儒家思想强化皇权为核心的政治秩序，A项不符合材料主旨，故不选A。B根据材料及所学知识可知，汉武帝时期儒学成为正统思想，儒学倡导春秋大一统、君权神授、三纲五常等思想。对诸侯国官员的选用则重用儒生，其目的在于利用儒家思想强化皇权，加强中央集权，故B正确。C材料未涉及衡各方势力，故不选C。D汉武帝罢黜百家，独尊儒术，建构了以儒学为主流的价值体系，故不选D。7、C【解析】根据材料可知，汉代统治者的做法是推行孝道有关，“以孝治天下”，孝道由家庭伦理扩展为社会伦理、政治伦理，维护社会伦理秩序，C项正确；汉文帝时的治国思想是无为而治，排除A项：材料没有涉及礼和法的关系，得不出推进以礼入法，排除B项：材料中的做法是推行孝道，并非创新基层教化，排除D项。8、B【解答】A.题干内容中“另一人佩刀而立，呈监督状”，说明该画像石反映的不是家庭手工业，故不选A。B题干内容中“男子跪地执斧砍制木料”、“妇人，背负小儿，手拿一段辋”、“右侧一人呈操作状”、“另一人佩刀而立，呈监督状”，说明该家庭成员在旁人的监督之下被迫劳作，这与东汉末年地主庄园经济的特点相符合，据此可知，该考古发现可用于研究东汉地主庄园的生产模式，故B正确。C题干内容中“执斧砍制木料”、“推车”、“辋”等信息反映的是手工业，而不是“商业”，故不选C。D根据题干信息可知，该画像石具有现

5.赣深高铁各站点大多布局在城市边缘，其好处是A.避开河流、湖泊B.防止泥石流、滑坡-9505C.降低施工难度D.节省土地征用成本16.赣深高铁开通的重要意义是努A.开辟新的人口迁移大通道B.高新技术产业由“湾区”转移“老区”C,扩大香港、深圳等港口腹地D.实现“湾区十老区”的“双区联动”10年前，山东曹县是演出服的加工基地，近年来转向汉服生产。现在曹县汉服的供应量占到了全国汉服销量的三分之一，有“汉服之都”之称。当地通过电商台在“前店后厂”的模式下成为超大型淘宝村。据此完成17~19题。17.曹县从演出服加工向汉服生产转型的主要目的是A.扩大市场范围B.转变城市职能C.传承传统文化D.满足个性需求共本席8.与当地传统家庭作坊相比，“前店后厂”模式的主要优点是A.资源丰富，周转快B.产能灵活，成本低C.灵活多样，个性化D.经验丰富，工艺精19.曹县发展经验对乡村振兴的启示是&A.加大宣传力度，促进招商引资B.扩大城镇规模，提高城镇化率C.突出地方特色，创新发展思路期D.改变产业结构，促进产业转型研究人士指出，位于新西兰北岛的塔拉纳基地区有丰富的风能资源，海水深度也非常适合◇开发海上风电，呼吁当地政府对风能资源做进一步研究，以期建设海上风电站。该地区是新西兰最富有的农业区之一。农牧业发达，石油、天然气产量丰富，其乳制品、肉类产品出口位居全国前列。图6为塔拉纳基地区分布图。据此完成20~22题。1729176180°烟◇36°369塔拉纳太蝶基地区塔洋曼40°海40176°80°图620.与石油、天然气发电相比，风能发电的优点是A.风能可再生，清洁无污染B.占地少，节约土地资源C区域限制少，选址灵活D.发电量大，季节变化小

A.具有历史的传承性和累积性B.有利于近代政治观念形成C.推动了近代中国的国家认同D.部分地完成了反封建任务18.有学者认为，早在19世纪末20世纪初，“中国几千年历史是黑暗的皇权专制的历史”“国民性需要改造”“个人解放”“民主科学”等“母题”已经建构，五四新文化运动只是将其“扩大化”为一场社会运动。该学者意在强调A.维新变法开启了思想解放的潮流B.五四运动植根于思想启蒙的传承C.辛亥革命使社会核心价值观嬗变D.新文化运动缺乏理论创新的动力19.如表为近代中国政府收回部分租界的时间和相关事件。据此可知()收回时间收回租界强租国相关事件1917年8月天津、汉口德国、奥地利中国对德奥宣战1924年8月天津、汉口苏联苏联成立1927年2月汉口、九江英国北伐战争1929年11月镇江英国北伐战争A.清政府善于利用国际形势维护主权B.国民革命驱逐了外国侵华势力C.中国政府和人民主权意识不断提高D.西方列强之间的矛盾日益加剧20.1924年，国民党一大制定的国民党总章，主要内容包括：党员、党的组织机构、中央党部、地方党部、基层组织、党的纪律、经费、党团等。其内容与1919年的俄共章程的大部分条文几乎雷同，且基本结构相似。这一做法A,表明共产党取得了革命领导权B.反映了国共合作推动了国民大革命达到高潮C.说明国民党接受社会主义思想D.一定程度体现了国民党进行国共合作的努力21.1931年通过的《苏维埃第一次全国代表大会土地法草案》，提出了没收地主、富农全部土地，“地主不分田、富农分坏田”的政策。1935年12月，中共中央决定将土地政策调整为没收富农出租的土地，保留其自己经营的土地、商业和其他财产。这种调整A.适应了民族战争形势的变化B.调动了农民生产的积极性

续表看法三：班固将范蠡列为第三等体现了他对商业的看法。其他示例看法四：班固对君主的分类体现了他对暴政的反对与厌恶。看法五：班固的分类体现出了儒家思想正统地位的逐渐确立。【考查点】本题考查班固对历史上重要人物的评价。【解析】第一步：解读设问，将长设问转化分解第一层次：对表格的内容提出自己的看法；第二层次：对提出的看法予以说明：第三层次：限定运用的知识范围，结合所学中国古代史知识（古代中国的政治制度、中国传统文化主流思想的演变）进行回答。第二步：提出看法看法一：班固给予儒家学派主要人物上等地位，把道家、法家学派人物列为中上，结合汉初实行无为而治政策、汉武帝时期独尊儒术、汉代外儒内法的统治思想的转变→表中人物等级分类体现了汉代的治国思想；看法二：班固把实施仁政的历史人物如尧、舜、周文王、孔子放在圣人的位置，把秦始皇、夏桀和商纣放在较低的位置→表中人物等级分类反映出班固推崇仁政，痛恨暴政的思想第三步：说明看法（运用多角度论证）说明看法一：表中人物等级分类体现了汉代的治国思想，需从人物等级分类体现的相关思想家及汉代治国思想的转变等角度进行说明。说明看法二：表中人物等级分类反映出班固渴望仁政，痛恨暴政的思想，需对比尧、舜、周文王、儒家主张的仁政和夏桀、商纣的暴政分析说明。45.(1)①西方近代警察制度传入；(2分)②加强地方治安的需要；(2分)③湖南维新运动活跃；(2分)④地方官员推动。(2分)(2)①受西方、日本的影响；(2分)②官商合办；(2分)③专门化的警察机构，管理规范化。(2分)（答出三点得7分）【考查点】本题考查近代湖南保卫局的创建。【解析】(1)第一步：分析设问设问主体答出4点即可根据材料并结合所学知识，简析湖南保卫局创建的原因。(8分)答案主要从材料展开分析求答项：可从外部因素、内部因素（政治、文化）方面来回答要素第二步：整合材料信息第三步：组织答案外部因素关键句：19世纪后期，近代警察制度从西方传入中国近代西方警察制度传入关键句：近代湖南治安尤难，地方官向来重视加强地方治安问题的需要内部政治因素关键句：湖南按察使黄遵宪…创设了湖南保卫局地方官员推动文化关键句：湖南维新运动颇为活跃维新运动活跃(2)第一步：分析设问“湖南保卫局相对于以前的治安机构有何不同”，需要将湖南保卫局和以前的治安机构对比，分析湖南保卫局的特点。第二步：整合材料信息第三步：组织答案以前的治安机构湖南保卫局关键句：清代社会治关键句：近代警察制度从西方传入中国；参照日本警察制度与租安由八旗、绿营、衙受西方、日本的影响界巡捕制度，在省城长沙创设了湖南保卫局役以及保甲、团练等承担→清代负责社关键句：根据《湖南保卫局章程》，保卫局由官商合办官商合办会治安的主体复杂关键句：其机构设置实行三级体制，即总局、分局、小分局专门化的警察机构，管理规范化46.(1)①成立专门机构领导协调：(3分)②以经济手段阻止德国获取战略物资；(3分)③以军事手段切断德国的海上运输线。(3分)(2)①减少了德国的战略资源供应；(3分)②消灭了德国部分海军力量。(3分)【考查点】本题考查第二次世界大战时期英法对德国的经济封锁。【解析】(1)“英法对德经济封锁的措施”，分别从英国和法国对德国的做法分析，答出三点即可。(2)“英法对德采取经济封锁的作用”，需从积极层面分析对德国经济产生的影响，答出两点即可。47.(1)①开源节流，增加朝廷财政收入；(2分)②态度坚决、重用主张加强中央集权的官员；(2分)③灵活调整征讨策略：(2分)④剿、抚并用。(2分)（答出四点得9分）(2)①维护国家统一；(2分)②加强中央集权；(2分)③努力实现政治稳定、经济发展。(2分)【考查点】本题考查唐宪宗李纯。【解析】(1)“唐宪宗定‘跋扈'藩镇的原因”，可从经济、政治、军事等方面作答，答出四点即可。(2)“唐宪宗和唐太宗历史功绩的共同之处”，需结合唐太宗统治时期的措施从积极方面对比分析，具体可从政治、经济、军事等方面作答，答出三点即可。158母卷·2018年全国Ⅲ卷·历史

邯郸市高二年级第二学期期末考试地理参考答案1.A2.D3.C4.A5.B6.D7.A8.C9.B10.A11.D12.A13.C14.B15.C16.D17.(1)向西北（向北）、向南、向东南。(6分)(2)对接武汉的市场，实现产能合作；便于引进武汉的资金、技术、经验，加快工业化进程；争取政策优惠，吸引武汉产业逐步转移。(6分)(3)武汉都市圈内城市空间距离较近，联系便利；水陆交通便利，交通通达度高；产业关联度高，经贸往来密切；文化相似，具有良好的合作基础。（答出三点，6分）18.(1)洪水遇到岛屿阻挡绕流，过水断面缩窄；洪水流速减慢，挟带的大量泥沙淤积，导致河床变浅；拦截上溯的海水，洪水通过岛屿群之后，与海水顶托加剧（顶托作用的空间更集中）。（答出两点，6分）(2)雨洪难以通过汊河水系宣泄，在市区低洼地带汇集；城镇化的发展使得硬化地面面积增大，阻碍地表水下渗；雨洪直接进入湄公河，缺乏汊河水系的调蓄，导致湄公河洪峰水位升高，漫溢到美萩市区。（答出两点，6分)(3)避免建设大型永久性建筑物；保留滩涂、塘、圩等湿地空间；汛期作为蓄洪滞洪区，以湿地观光业为主；枯水期开展农业生产，发展休闲旅游。（答出两点，6分）19.(1)加重粮食输出区水资源压力(2分)，且压力总体增大(2分)。原因：粮食输出区不仅要满足本地的粮食需求，还要满足区外粮食需求，因此水资源利用压力因粮食区域贸易而加重；随着经济发展水提高，对粮食的需求总量在增大，因此粮食输出区水资源压力指数在增大。(4分)(2)节约当地淡水资源（或提供更多可利用水量）；满足第二、三产业用水需求；满足生活、生态用水需求。(答出两点，4分)(3)粮食输出区主要位于北方，水资源较少，粮食区域贸易促使水资源利用效率提高；更多的粮食在北方生产，能有效控制水资源浪费，提高全国水资源利用率。（答出一点，4分）【高二地理·参考答案第1页（共1页）】·23-527B·

化下列对原文有关西容的蓝括和分标不的夏是分》A桓公欣赏德行卓越的贤明之才，也赏识勇敢强健、力气出众之能人志士。B桓公正多长举荐人才·凡是“越明“断降“下比”之人都会处以刑罚。C贤才若设有间答出有关治国的回题：相公会继续考同其关于乡里的问题。D。关于如何洽理伍鄙，管子说让百姓无怨念则需要保证士山、井田的均。13,把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分（1)柜公令官长期而书伐，以告且选，选其宣之贤者而复用之。4分译文：2)无夺民时，则百姓富：牺牲不略，则生羊遂。(4分)本)江。(译文：企路达的中年位将出门14,从本文中看，桓公能够成就霸业的原因有哪此？〈3分)明不代对服交，的丽面通适”面干海状，区学者不后自头大士鱼中和市利“的，付形1林量饭。出海时数性海讲染人中(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14~15题。(合08)用登宇文言歌，三晚次鄂州联(8光既本)[量登牵文言景（一）文字用卢纶盟08一8[数家，岸文的面不黄圆即#储言面米手”份套你“，“价云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。哪整美盟些一木车，丁三时，土入海海台开，3确美估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。，市部牛总都合群于质分金兴数命卧味美三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。风这苦条的朝粉面旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声！15.下列对这首诗的赏析，区恰当的一项是(3分)”奥”大迅作处，”盒(A.首联写浓云散开，汉阳城依稀可见，只须一日就抵达，“犹是”写出即将结束漂泊行程的欣慰。B.额联联中诗人简笔勾勒船舱中所见所闻，商贾白日酣眠，风浪静，晚上船夫细语，江潮悄涨。C,颈联诗人借景抒怀，时值寒秋，悲凉万分，无限的惆怅已使两鬓斑白，独对明月，归思更切。D.本诗虽截取漂泊生涯片断，却反映了广阔的社会背景，诗歌连环承转，意脉相连，饶有韵味。I语文试题第9页（共12页）

21:25|23.9K/s⊙o5Glo49ll⑤4编辑㗊4X周山西中考模拟百校联考试卷（四）》文源出品，盗印必究文科综合历史注意事项：1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历更都分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共30分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并狃答题卡上将该项涂黑。每小题2分，共30分)1.按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但眷秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相效仿。这说明春秋时期A:青铜器用于祭祀，等级森严B:战事连绵，干戈不息C.郑庄公与众不同，享有特权D.王室衰微，诸侯强大2.汉武帝建立刺史制度，把全国划分为3个部，每州部委派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，这一制度的设立A.有利于促进西汉对外住的发展B.成为皇帝加强中央集权的有效方式C.标志着中央集权制度发展到顶峰D.有效管辖边疆地区促进各民联交融3.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为病史根据的史料。下列各项中属牙研究宋朝的第一手史料的是A.宋瓷孩儿枕B.小说《链传》C.戏剧《穆桂英挂帅》D.电视剧《梦华录》产到空△(m)笙1而（北16而）4.李华同学围绕“从汉字演变看中国书法艺术"这一项目整理了下面一组文字，据此归纳文字在演变并成为书法艺术的历程中，呈现出的特点是甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书鞋单季馬馬A.望文生义图形勾画B.由繁到简，由具体到抽象8回回心工具适应屏幕PDF转换分享三▣

21:25|23.9K/s⊙o5Glo49ll⑤4编辑㗊4X周山西中考模拟百校联考试卷（四）》文源出品，盗印必究文科综合历史注意事项：1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历更都分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共30分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并狃答题卡上将该项涂黑。每小题2分，共30分)1.按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但眷秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相效仿。这说明春秋时期A:青铜器用于祭祀，等级森严B:战事连绵，干戈不息C.郑庄公与众不同，享有特权D.王室衰微，诸侯强大2.汉武帝建立刺史制度，把全国划分为3个部，每州部委派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，这一制度的设立A.有利于促进西汉对外住的发展B.成为皇帝加强中央集权的有效方式C.标志着中央集权制度发展到顶峰D.有效管辖边疆地区促进各民联交融3.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为病史根据的史料。下列各项中属牙研究宋朝的第一手史料的是A.宋瓷孩儿枕B.小说《链传》C.戏剧《穆桂英挂帅》D.电视剧《梦华录》产到空△(m)笙1而（北16而）4.李华同学围绕“从汉字演变看中国书法艺术"这一项目整理了下面一组文字，据此归纳文字在演变并成为书法艺术的历程中，呈现出的特点是甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书鞋单季馬馬A.望文生义图形勾画B.由繁到简，由具体到抽象8回回心工具适应屏幕PDF转换分享三▣

大一轮复学案语文3.会试：明清两代每三年在京城举行一次的考试，因廉、贤良文学、茂才等。在春季举行，故又称春闱。考试由礼部主持，皇帝15.征辟：汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇任命正、副主考官，各省的举人及国子监监生皆可帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中应考，录取者为贡士，第一名叫会元。央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，4.殿试：科举制最高级别的考试。皇帝在殿廷上，对再向朝廷推荐。会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。实际上皇16.孝廉：汉代选举官吏的两种科目。孝，孝悌之人。帝有时委派大臣主管殿试，并不亲自策问。录取廉，清廉之士。后合称“孝廉”。分为三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第17.科举：从隋朝开始，各朝科举考试科目都在不断名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花；变化。隋文帝时仅有策问，隋炀帝时始设进士二甲若干名，赐“进士出身”的称号；三甲若干名，科。唐朝考试科目很多，常设科目主要有明经赐“同进士出身”的称号。二、三甲第一名皆称传进土、明法、明字、明算等。到明朝只设进士胪，一、二、三甲统称进士。科。清袭明制，但也开过特制，如博学鸿词科、经5进士：参见“殿试”条。科举考试的最高功名。参济科等。加殿试录为三甲的都叫进士。考中进士，一甲即18.校：夏代学校的名称，举行祭祀礼仪和教射御授官职，其余二甲参加朝考，择优入翰林院为庶传授书数的场所。吉土。19.庠：周代学校的名称。6状元：参见“殿试”条。科举制度殿试第一名，又称20.序：殷商时代学校的名称。殿元、鼎元。21.乡学：与国学相对而言，泛指地方所设的学校。7解元：参见“乡试”条。生员（秀才）参加乡试，第一22.稷下学宫：战国时期齐国的高等学府，因设于都名称解元，第二名称亚元，第三至五名为经魁，考城临淄稷门附近而得名。中的都称举人。23.太学：中国封建时代的教育行政机构和最高学8.鼎甲：殿试一甲三名：状元、榜眼、探花，如一鼎之府。魏晋至明清，或设太学，或设国子学（监），或三足，故称鼎甲。状元居鼎甲之首，因而别称两者同时设立，名称不一，制度也有变化，但都是鼎元。教授王公贵族子弟的最高学府，就学的生员皆称9贡士：参见“会试”条。参加会试而被录取的称太学生、国子生。贡士。24.国子监：参见“太学”条。汉魏设太学，西晋改称10举人：参见“乡试”条。参加乡试而被录取的称举国子学，隋又称国子监，从此国子监与太学互称，人。举人可授知县官职。都是最高学府兼有教育行政机构的职能。11.生员：秀才，参见“童生试”条。通过院试（童试最25.学官：古代主管学务的官员和官学教师的统称。高阶段考试)的可称为生员或秀才。东汉时避光如祭酒、博士、助教、提学、学政、教授、学正、教武帝刘秀讳，而称秀才为茂才。谕等。12.八股文：明清科举考试制度所规定的一种文体，26.祭酒：古代主管国子监的教育行政长官。战国时也叫时文、制义、八比文。这种文体有一套固定荀子曾三任稷下学宫的祭酒，相当于当代的大学的格式，规定由破题、承题、起讲、入手、起股、中校长。股、后股、束股八个部分组成，每一部分的句数、27博士：古为官名，现为学位名称。秦汉时是掌管句型等也都有严格的限定。书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通13.及第：科举考试应试中选。应试未中的叫落第、一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。下第。“登科”是及第的别称，也特指考中进士。28.司业：学官名。为国子监副长官，相当于如今的14.察举：汉代选拔官吏制度的一种形式。察举有考副校长，协助祭酒，掌儒学训导之政。察、推举的意思，又叫荐举。由地方长官在辖区29.学政：学官名。“提督学政”的简称，是由朝廷委内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经派到各省主持院试，并督察各地学官的官员。学过试用考核，再任命官职。察举的主要科目有孝政一般由翰林院或进士出身的京官担任。·32。

6⑧0日@0…米39%☐☐109：46山东实验中学高.…试题+答案.pdf23.参考高考作文阅卷标准文言文参考译文：材料一：筹划国家大事的人，常注重艰难危险的一面而忽略素常容易的一面，防范随时会出现的可怕事件而遗漏不足疑虑的事件。然而灾祸常常在疏忽之际发生，变乱常常在不加疑虑的事上突起。难道是考虑得不周到吗？大凡智力所能考虑到的，都是人事发展理应出现的情况，超出智谋和力量所能达到的范围的，那是天道的安排秦始皇剿灭诸侯，统一天下后，认为周朝的灭亡在于诸侯的强大；于是改封建制为郡县制，当时认为这样一来就会根除战争动乱，天子的尊位可以代代安享，却不知汉高祖在乡野间崛起，最终颠覆了秦朝的江山。汉王室鉴于秦朝的孤立无辅，大肆分封兄弟、子侄为诸侯，自以为凭着同胞骨肉的亲情，可以共辅江山，不生变乱，然而吴王刘濞等七国还是萌生了弑君篡位的阴谍野心。汉武帝、汉宣帝之后，逐渐分割诸侯王的土地，削弱他们的势力，这样便以为安无事了，没想到外戚王莽最终夺取了汉家的皇位。光武帝刘秀借鉴了西汉（哀、)的教训，曹魏借鉴了东汉的教训，西晋借鉴了曹魏的教训，各自借鉴其前代的教训而进行防备。可他们灭亡的根由。都在防备的范围之外。唐太宗听传言说：将有带“武”字的人杀戮唐室子孙，便将可疑之人找出来统统杀掉。可武则天每天侍奉在他身边，却怎么也没想到她。宋太祖看到五代的节度可以制伏君王，便收回节度使的兵权，使其力量削弱，容易对付，哪料想子孙后代竟在敌国的困扰下逐步衰亡这些人都有着超人的智慧，超越世人的才华，对于影响国家好坏、存亡的征兆，（他们）可以说考虑得细致，防范得周密了。然而，思虑的重心在这边，灾祸却在那边产生，最终免不了灭亡，为什么呢？或许智力谋划的只是人事的因素，却无法预测天道的安排。古代的圣人，知道国家将来的变化，不是人的智谋能考虑周全的，也不是政治手段能控制的，不敢滥用阴谋诡计，只是积累真诚，用大德来感动天心，使上天顾念他（对百姓）的恩德，像慈母保护初生婴儿那样不忍心舍弃。所以他们的子孙，即使非常愚笨不贤良足够使国家灭亡的，但是上天最终不忍心立即使其国家灭亡。这才是思虑得深远呀！材料二：秦王满足一己之功，不求教于人，一错到底而不改变。二世承袭父过，因循不改，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤立无亲，自处危境，却又年幼而没有辅佐，三位君主一生昏惑而不觉悟，秦朝灭亡，不也是应该的吗？在这个时候，世上并非没有深谋远虑懂得形势变化的人士，然而他们所以不敢竭诚尽忠，纠正主上之过，就是由于秦朝的风气多有忌讳的禁规，忠言还没说完而自己就被杀戮了。所以使得天下之士只能侧着耳朵听，重叠双脚站立，闭上嘴巴不敢说话。因此，三位君主迷失了路途，而忠臣不敢进谏言，智士不敢出主意。所以秦朝强盛的时候，繁法严刑，天下震惊；等到它衰弱的时候，百姓怨恨，天下背叛。俗话说：“前事不忘，后事之师。”因此君子治理国家，考察上古的历史，来验证当代的情况，还要通过人事加以检验，从而了解兴盛衰亡的规律，审度谋略和形势是否适宜，做到取舍有序，根据时事而变化，所以历时长久而使国家安定。3三心也目录打开方式转存下载云打印

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13.(1)背景：“文化大革命”导致生产倒退，经济凋敝；广大民众迫切希望改变现状；当时的中央主要领导人提出了“两个凡是”，“左”倾思想仍然存在。(8分)(2)理解：允许一部分人和一部分地区先富起来，先

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高二语文考试知，当时意阳无待都之名却起负者北的待都之真意阳得以重新为都是在汉高瓶刻对邦九孙光式帝刘秀的时候实现的，但不是陪都，而是成为东汉的首都(摘编自崔彦华《秦、西汉有没有陪都？D考生注意：L下列关

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周测卷二1.C解析：本题考查抛运动。做抛运动的物体只受重力，加速度为g,恒定不变，所以抛运动为匀变速曲线运动.A项错误：根据抛运动规律可得人=立，-1，解得=V至，则做抛运动的物体的水位移

21.1+1=？,在不同的语境下答案是不一样的。中国空间站给出的答案是：1+1=1。空间站核心舱既能独立以单舱空间站模式运行，又能作为枢纽将两个实验舱多维度融合，两个实验舱能以完好的功能性能与核心舱构成完整的T形“核心组合体”。这说明①人类对太空认知的不断深化体现思维和存在具有同一性②核心舱和实验舱自身的特性是建立“核心组合体”的依据③空间站组装工作需要着眼于核心舱，实现空间站内部结构的优化趋向④空间站组装工作需要用综合思维方式，实现空间站各个要素功能的最大化A.①②B.①③C.24D.③④22.改革开放40多年来，资本与土地、劳动力、技术、数据等生产要素一道，共同为社会主义市场经济的繁荣发展作出了贡献，对各类资本的积极作用要充分肯定；但资本具有逐利本性，若不能认识到资本无序扩张的危害，对其实施有效监管，将造成不可估量的后果。上述材料蕴含的哲学道理是①矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化②评价事物既要抓住矛盾主要方面，又不能忽视次要方面③同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点④主次矛盾对事物发展作用不同，二者相互依赖、相互影响A.①②B.①④C.②③D.③④23.图6漫画《庇护》讽喻了当今社会的一些现象①只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性②只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性③只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性《庇护》A.①③B.①④C.②③D.②④图624.汉宣帝统治期间，政治清明，经济繁荣，四夷宾服，史称“孝宣之治”。汉宣帝以尊崇的态度对待儒学，但在政事的操作方面仍然比较注重任用有实际管理能力、熟悉法令政策的“文法吏”，以刑名为基准考核臣下。这体现汉宣帝治国理政的特点是A.以法为教B.崇德尚贤C.分权制约D.儒法结合25.图7是始建于北魏后期的悬空寺，位于山西恒山的峭壁间，原名叫“玄空阁”，“玄”取自中国传统宗教道教教理，“空”则来源于佛教的教理。后改名为“悬空寺”，是因为整座寺院就像悬挂在悬崖上，在汉语中，“悬”与“玄”同音，因此得名。寺庙最高处的三教殿供奉着释迦牟尼、老子和孔子。这体现了图7北岳恒山上的悬空寺第5页共12页

从事生态美国的支持。此后日俄两国就瓜分中国东北和朝鲜问题始终未达成要协。1904一1905年两国断交并在中国领土上进行日俄战争。1905年双方在美国的朴茨茅斯签订了和约，沙俄承认日本在朝鲜的统治权，将旅顺、大连、中东铁路南线等从中国夺得的权利转让给日本，并把库页岛割让给日本。摘编自李庆山《文明的毁灭与孕有》(1)根据材料，概括日俄战争的性质及其爆发原因。(7分)从事政策(2)根据材料并结合所学知识，指出日俄战争的影响。(8分)通知》中种津贴、理：停薪41.【历史一选修4：中外历史人物评说】(15分)险金，其材料张仲景，河南南阳人，是我国东汉时期卓越的医学家，被后人称为医圣。东汉末年，战争频繁，瘟疫流行，人民病死的很多。他同情人民的疾苦，精心研究医桥梁。学，整理和总结前代医学的理论和经验，广泛收集民间的验方，并结合自己的临床姓民生》经验，写成医学巨著《伤寒杂病论》十六卷。后人把本书分别整理成《伤寒论》和《金匮要略》两书。张仲景在医学上的贡献，主要是系统地总结了汉以前对伤寒(指霍乱、痢疾、肺炎、流行性感冒一类急性传染病，不是通常所说的由伤寒杆菌引起的肠伤寒病)和杂病（以内科疾病为主，也包括外科、妇科等方面的疾病）在诊断和治疗方面的丰富经验。在他的著作中，除选收大量内服药方外，还介绍了针、灸、温熨、浸足、吹耳以及人工呼吸等多种具体治疗的方法。此外他还主张疾病要早预防，认为只要饮食有节、劳逸适当，就可以保持身体健康，减少疾病。摘编自吕思勉《中国通史》(1)根据材料，概括张仲景的医学成就。(8分)时，它们目争夺中鲜纳入(2)根据材料并结合所学知识，简析张仲景取得医学成就的原因及其影响。(7分)串通德、共同防0年，俄并得到OPP0R11 s Plust文9igZ第16页共16

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11.从《后汉书》中所反映的豪族形象来看，豪族由侠勇尚武向崇文守礼转化，他们更多的是成为16.宋之前，武者行

大地，用眼晴发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民4.【地理一选修6：环境保护】(10分)】同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程，融汇在事业追求中(1)结合材料，谈谈新时代青年在接力使命奋力奔跑中应如何做到一切从实际出发、实事求是。古泊善后河是苏北地区行洪排涝的骨干河道，近年来，受沿线污染水质指数水汇入影响，河道水质超标事件时有发生。古泊善后河汇水范围内以农(12分)10(2)结合材料，说明中国青年始终是实现中华民族伟大复兴先锋力量的文化奥秘。(10分)业种植区为主，沿线分布有多个乡镇，无大型工业园区，仅有零散分布的9(③)学校团委拟举办“学团史、知团情、跟党走”主题系列活动，请你为此提出两条具体建议。(4分)》少量小型工业企业，沿河有小规模水产养殖区.右图示意2016一2020年8古泊善后河逐月水质指数变化，水质指数越大，水污染越严重」41.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙也有中原地区()说出古泊善后河水质指数较大的月份并简析其成因。(4分》②)说明改善古泊善后河水质可采取的措施。(6分)0123456789101i2月份的汉族人口纷纷外迁，格《晋书·文帝纪》记载，当时“归附”的少数民族人口达“八百七土金万”之多.西晋时，在全国设21个州，有20个州遍布着流动人口的足迹。见于记载的两晋流动人口约150万，45.【历史一选修1：历史上重大改革回眸】(15分)】约占全国总人口的1/8，占人口输出区总数的1/2左右。其中，由秦、雍地区流出人口，占原地人口总额材料西汉武帝时期改变崇文抑武的风气，大力推进军事改革，重振尚武之风，培养适应新战法的的1/3；从并州迁到冀、豫等州的人口，占原地人口总额的2/3。…史书中关于“百官流亡者十八九”和新兴式将阶层。通过设立“中朝”削弱丞相权力，将常设军职变成时设时罢的官职，加强皇帝对军队控“中州士女避乱江左（江左，指长江下游南岸地区）者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族制将铸币权和盐铁经营权收归中央，扩充税收来源，支持军力扩张。在盐铁官营的基础上，武帝用铁在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口，东晋政府允许侨人（侨人，指寓居南方的北来人口）制武器替代老旧的青铜兵器，大量建造战车和战船，将马匹收购价提高数倍，民间养马减免赋税，通登记户籍，注明本人的原籍，并给予免除赋役之优待。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧过战争夺取战马。汉帝国骑兵军团中军马的总数超过匈奴。汉武帝扩大征兵范围，将大量囚犯刑徒编了社会动乱，但它也为社会的久远进步，开辟了道路入军队；同时扩大了募兵制规模，募兵制的实行对后世的职业招募军队有重要影响。汉帝国的军事改一曹文柱等著《乾坤众生》整理革积蓄了反击匈奴的力量。在长达15年的战争中，汉军消灭匈奴20多万精壮人口，匈奴被迫离开水草丰材料二清朝建都北京后，原居住于白山黑水间的各民族人口大量内迁。清廷视东北地区为“龙兴美的河套地区和漠南草场，西汉在匈奴旧地置张掖、酒泉、武威、敦煌四郡，大兴屯田，这对这一地区之地”，在此设盛京、吉林、黑龙江将军，实施军事化管辖，设置关口，长期禁止关内人口迁居。往来的荒地开垦与农业开发有重要意义。…终汉一朝，始终没再出现游牧民族大规模南侵的情况。须持有官方领发的路票。从乾隆年间开始，山东、河北等地“闯关东”者旦盛。清廷对东北地区时开时冯君实《汉魏之际的边地开发与管理》，原载《社会科学战线·辑刊》禁。第二次鸦片战争时，清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》和《北京条约》，清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河原和吉林西北原。新来移民与当地满、蒙古等族通婚、建庙、演戏、立会、设学()根据材料并结合所学知识，分析汉武帝为什么大力推进军事改革。(8分)堂、建市铺。仅十余年，呼兰地区已是“三城相望，粮产丰饶，商贾因之麋（群）集，流民居户不下十有(2)根据材料并结合所学知识，概括汉武帝军事改革的效果。(7分)余万”.1904年，清政府全面开放东北冬边荒地；1907年，设奉天、吉林、黑龙江三省。1908年，仅奉天46.【历史一选修3：20世纪的战争与和】(15分)】省人口已达1100万人，1911年，清政府制定了东三省移民实边章程材料一1962年10月22日，肯尼迪总统公布苏联在古巴部署核导弹的事实，宣布武装封锁古巴，要葛剑雄主编《中国移民史》和白寿彝总主编《中国通史》等求苏联在联合国的监督下撤走核导弹。1962年10月23日，肯尼迪宣布从24日起拦截和检查前往古巴的(①)根据材料一及所学知识，概括魏晋南北朝时期人口迁徙的主要特点及其原因。(12分)舰船，全球美军进入核战备状态。1962年10月28日，美苏达成协议：苏联拆除部署在古巴的导弹并在联(2)根据材料二并结合所学知识，概括清朝政府对东北地区移民的态度。(6分)合国核查后运回本国，美国允诺拆除其部署在土耳其针对苏联的导弹，并保证不进攻古巴。1962年11(3)综合上述材料及所学知识，简析人口迁徙对社会发展的意义。(7分)月20阳，美国在确定苏联履行协议后，宣布解除对古巴的封锁。42.阅读材料，完成下列要求。(12分)-《从古巴导弹危机看危机的处理》等时间事件材料二冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞1947年美国总统杜鲁门在参众两院发表咨文并同时对全国广播，提出“社鲁门主义”赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控1951年法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国签暑煤钢联营协定。制冲突升级的能力却成为时尚。1960年法国总统戴高乐邀请赫鲁晓夫访法，并提出“缓和”“凉解”“合作”的政策主张【美】杰里·本特利等《新全球史》1962年古巴导弹危机，美苏两国经过激烈角逐，最终以苏联让步作为收场.苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛没有1964年们个发辰中国家和地区发表《七十七国联合宣言》，谴责发达国家在国际贸易中对发展中国家苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球…自然资源的掠夺和控制，提出建立等互利的国际经济新秩序的要求一《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)1965年日本对美国贸易从入超转为出超1971年)根据材料一并结合所学知识，分析美苏在古巴导弹危机中没有发生军事冲突的原因。(6分)中华人民共和国恢复在联合国的合法席位1980年2)根据材料二并结合所学知识，概括美苏冷战对世界局势的影响。(9分)1991年为抗议苏联入侵阿富汗，美国等国抵制莫斯科奥运会，最终这届奥运会的参加国只有80个41.【历史选修4：中外历史人物评说】(15分)赵苏联解体。材料张竹君(1876-1964)，广东番禺人，是清末民初的女性精英。年少时，张竹君曾患有脑部疾一吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》等病，被家人送至广州博济医院教治，深觉西医精妨，遥发愿留博济医局学医，既十三年，而尽通西国以上表格中的历史事件体现出了二战后国际关系格局发展变化的诸多趋势，请从材料中内外科之学”，始建南污医院于广州广东的行医生涯，使得张竹君作为“女医师”的形章妇】提炼出一个趋势并结合所学的世界现代史知识予以说明。（要求：观点明确、史论结合、言之成理)1车春，张竹君射粤产，在上海期问女性参与政治的热描，令张什君备受族年其时，受革命仁)选考题：共25分（请考生从2道地理题，3道历史题中每个学科任选一题作答.如果多做，则每学派的影有、张什君随有诸多女性精英一道，现身于抵制美约保路运动等政治活动中.193年科按所做的第一题计分。)次命”爆发后，张竹君赴江西、南京战场从事我起1916车，张竹君集资与他人联合开办上海富华43.【地理一选修3：旅游地理】(10分)医学校在子求女性的经济与人格独2上，张行君认为，直有堂提自立之学”，才是女性行出间路径”莲花池村位于北京市怀柔区，该村山泉资源丰富，20世纪90年代村民以虹鳟鱼家庭养殖起家，是权”、以“女国民”身份实现自我价值的保障。张竹君在医学和政治上的实践为女性在“女学与女慕田略长城周边，范崎路沿线最早开展乡村旅游活动的村庄之一。近年来，村内传统农家乐同质化情“职业与政治”之间寻求衡，提供子一种经验和指向。况严重，服务低瑞、主题不突出，消防设施和卫生设施方面均存在安全隐患，导致旅游竞争力下降。一高翔宇《性别解放的“中间路径”：张竹君女性启蒙思想及实践》简析莲花池村旅游创业兴盛的原因，并为莲花池村旅游业的发展提出合理化建议。(10分)0根据材料，概括张竹君践行女性解放的社会活动和思想主张，（⑧分）(2根据材料和所学知识，分析张竹君倡导和践行女性解放的青景。(7分)文科综合第7页（共8页）文科综合第8页（共8页）【南宁广育监制】

1、2024年广西示范性高中高二3月调研测试物理答案

1、武汉市部分重点中学2023-2024学年度高二上学期期末联考x物理试卷答案

2、黑龙江省2023-2024学年度下学期高二开学考试(242587D)

启用前女注意保密铜仁市2024年高三年级适应性考试（一)历史2024年2月注意事项：1.答卷前、考生务必将自己的姓名、在考证号填写在答题卡上2.「回答选择题时，选出每小题答浆后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答紫标号涂黑。如需改动，用橡皮镲干净后，再逃涂其他答聚标号。回答非选择题时，将答策写在答题卡止写在本试卷上无效。3.芳试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1,莲鹤方壶是春秋早期郑国国君的随绑品，其完美融合了楚国、周王室及晋国背铜器的三种风格，造型上从下到上依次呈现出严肃神秘、中规中矩、自由飞扬的特点。最引人注目的是其上层盖顶盛开的双层莲瓣，中央伫立着一只引颈欲鸣、展翅欲飞的仙鹤，仿佛冲破了商周背铜世界的神秘威严。这反映了p图1莲鹤方壶A.郑困文化受其他闲家的影响B.思想文化的相互交流C.餐秋大变革时期的时代风貌D.青铜铸造技术的发展2、韆虎地秦繁竹简中记较：“免老告人以为不孝，谒杀，当三环（“环”通“原”，宽按)之不？不当环，亟执例失二”汉简《奏就书》中提到：“教人不孝，次不茅之律。不参者弃市，奋的之次.黥为城旦荐。”这表明A、秦街法律中也含弼家的恩想B.秦汉律法具有一定沿袭性C、中闲古外蘭内法的治国特点D.秦以法治圈、汉以儒治国3。魏背配籍在《乐论》云：“乐精，使人精神和，天地交泰，远物来集，可乐也。”稀康《琴赋》中也说：“（著乐）可以孕养种气，宜和情志，处穷独面不闷者，莫近于登海也”。这反映了魏晋王人A.对玄理蓉思的热衷B.关注人的精神世界C.滨哭經味往常高推D.纵情流连山水之间扭史其卷第1顶（共6页）

全国100所名校高考模拟示范卷、夷的思想占据统治地位，元统治时期“四夷”边境皆被纳入“中华一体”之中，不分中外、不分华夷。(6分，任答三点即可，答“秦朝属于小中国，元朝版图更辽阔，中华的范围扩大，开启了大中国时代”或者“元朝时民族交融、华夷一体，民族观念比秦朝更为开放、包容”等亦可)(2)[示例]历史时期：辽、宋、夏、金时期。(1分)论题：华夏认同促进了多元一体民族国家的发展。(1分)论述：华夏认同促使辽、夏、金统治者深受中原王朝政治传统，特别是儒家思想以及中原王朝边疆统治政策的影响，在统治区域内推行“因俗而治”，体现出政治治理模式的“多元化”：辽采取南北面官制来治理各民族地区，还实行蕃汉分治，金政权推行猛安谋克制。这些制度的推行，有利于缓解民族矛盾，促进民族交融，推动统一多民族国家的巩固与发展。同时，华夏认同也推动了辽、夏、金政权的一体化：政治上，华夏认同使辽、夏、金借鉴了中原地区政治制度，参照中原法典制度制定法律，丰富了中华法系的内容；经济上，辽、宋、夏、金之间经济交往密切，辽与北宋大部分时间维持了和局面，官方设置榷场进行互市贸易，民间贸易也相当活跃；文化上，民族认同使各民族文化相互借鉴；辽、夏、金都模仿汉字字形创造了本民族文字，各少数民族政权都大量使用汉字；地理上，政治中心北移使长城南北成为统一整体。3分)多元一体丰富了华夏认同的内涵：辽、宋、夏、金时期，以少数民族为主体建立的王朝都继承了中华正统意识，自视为中国“合法的继承者”，产生了“中华一体”的大中国观。宋是中国、华夏，辽、夏、金也是中国、华夏。从“小中国”到“大中国”，华夏认同的内涵不断丰富，中国逐渐走上“多民族之巨大中国”的道路。(3分)综上所述，辽、宋、夏、金时期的华夏认同，推动统一多民族国家的巩固与发展，凸显了中华民族是一个血肉相连的整体，而不是各民族简单相加的松散联合。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)【解题分析】(1)材料的主题是“华夏形成与发展过程中的三次意识觉醒”，解读材料可知，这种“觉醒”主要是指“华夏认同意识不断增强”；同时，“华夏形成与发展过程中的三次意识觉醒与高涨，是中华民族‘多元一体’结构发展变化的动因与线索”，华夏的形成与变化必然会推动“多元一体”结构的发展：从春秋时分散的“诸夏”发展为非华夏的秦、楚、中山等亦为华夏的一部分，再到秦统一中原的华夏，然后到五胡十六国至北朝时期以汉族为主体的多民族的中原华夏，随后到辽、宋、夏、金时拥有多个中国王朝、列国和列部的华夏，最后到元朝时期全国统一的华夏，华夏涵盖的民族和政权越来越多，涵盖的区域和范围越来越广。因此，根据对材料的解读可答：“华夏涵盖的民族和政权不断增多”“华夏区域范围不断扩大”等。第二小问秦朝与元朝统一的不同特点，可以将材料第一段最后对秦统一的描述与第三段最后对元统一的描述进行对比，对应找出特点：秦朝开创了“天下一体”的统一多民族国家，元朝对应的就是开创了“中华一体”的统一多民族国家秦统一时期分中外、分华爽的思想占据统治地位·元朝对应的就是“四灾”边境皆被纳人中华一体”之中，不分中外、不分华夷：秦朝时、中原的统治者主要是华夏（汉族），而元朝没有介绍.可以对应出新特点即元朝时，中原的统治者主要是装古族”或者写元朝是少数民族人主中原"，同样.对元创的搐述中提到了与袋钢的⊙。历史卷参考答案（三）第5页（共8页）【24·(新高考)ZX·MW·历史·HuIN】

第40期B1版Keys:课本链接1-3AAC主题漫步1-5 FTFFT第40期B2版Keys:(One possible version)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.amusement park2.tea art performance3.tea set4.a couple of5.导致6.搭起；举起7.能够做某事8.鼓励某人做某事【跟踪练】1.a couple of2.lead to3.amusement park4.encourages her to be5.put upFor Section B【英汉互译】1.thousands of2.on the one hand...on the other hand...3.all year round4.during the daytime5.醒来6.接近7.听说8.在黑暗中【跟踪练】1.heard of2.thousands of3.On the one hand;on the other hand4.during the daytime5.wake up语法点击I.1.has gone to2.ever3.never4.has been inII.1.My mother has been to Tianjin three times.2.Have you ever read any English storybooks?3.Li Na has never kept a diary in English.4.Rose and Anna have gone to the library.写作一招鲜I took a trip to Shanghai with my parents last summer holiday.It took us more than 7 hours toget there.At first,we went to Disneyland.For the first time,I saw such a lovely place.I rode on themerry-go-round and took photos with different cartoon characters.On the second night,we took aboat tour and enjoyed the colorful night lights of the Huangpu river.

5.辽宁省实验中学2024届高三考前模拟训练:碳路张非历史试题一怀相满分：100分考试时间：75分钟一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.图1为2023年中国邮政发行的《陶寺国家考古遗址公园》邮票，图案文物为龙山文化晚期的朱书扁壶，壶身有两个用朱砂写的字符。该朱书字符的价值在于能够6识读为“文”，0中字形酷似之后甲骨文、金文中址公的“文”学界有“尧”“邑”等多种识读120以京只时华合代际状(图1A.佐证中华文化起源较早的特色凡揭示当时已具备国家初始形态8证实陶寺遗址是尧帝都邑所在D.推动长江流域汉字起源的研究2.图2钣衬政治地理结构示意图，·呈现“坐西面东”的结构。图3是汉武帝丞封年间的政治地理示意图，呈现明显的圈层结构。这一变化反映了西汉郡王边内史1二图2图3A中央集权的加强B城市经济的发展S政治中心的东移D,治国思想的转变3,847年，宣武节度使卢均推荐大食人李彦升考取进士，有人认为卢均“受命于华君，仰禄于坐民”，不应该推荐“夷人”。于是，文学家陈黯专作《华心》一文，主张：即便生在中州，不遵行礼仪便是“形华心夷”；即使生在四夷，只要合乎礼仪就是“形夷而心华”。这表明A.人才选拔的方式改变B.华夷观念不复存在C主流思想传承与发展D,中央权威受到挑战4,新疆出土的无代黄色油绢“辫线袄”，在熟练使用宋锦传统技法的同时，又采用了波斯纳失失料，拼接肩、领、袖及襟边的方式，同时，黄道婆在海南将黎族的棉纺技术与内地纺织技艺结合，创制棉籽搅车、锭脚踏纺车、弹棉椎弓等工具。由此可知，元朝)乃中外经济文化交流频繁B.纺织亚出现技术融合与创新ò南方纺织技术超越北方D,技术进步促进棉的广泛使用《代01质的

2024年长沙市初中学业水考试仿真海历史(B卷)注意亭项：1谷题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上如准考证号、考室和座位号：2.必须在答愿卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，清考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科为开誉考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分.在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。代、】一、每小题4分，共48分)1.孔子最大的抱负虽在政治，最大的成就却在教育。他提倡的不分贵的高，一律施教，是学术民化的造端，也是“布衣卿相”局面的引子。其中横线应填写的是A.有教无类B.温故知新归C.以德治国D.己所不欲，勿施于人2.考证文物是研究历史的重要手段，从下图所示两枚钱币的考证中我们能够获取的正确信息是秦惠王开始铸造，秦始皇全国推广公元前118年，汉武帝开始铸造并推广A.铜钱是秦汉时唯一货币B.统治者加强经济上控制C.秦汉时期商业快速发展D.统治者加强地方上控制3.唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区，扩大了中华文化影响力。下列选项中“扩大了中华文化影响力”的事件是A.张骞出使西域B.文成公主入藏C.鉴真东渡D.设办安西都护府4.下表为宋代太湖流域苏、湖、常、秀四州乡名统计表，这说明宋代的水儒家用字仁德善孝贤义礼C信数（个）1310915332乡名示例崇仁德政积善至孝思贤道义遵礼守信怀仁德化从善旌孝奉贤义复礼良信A.儒家正统地位确立下B.伦理道德受到重视C.经济重心逐渐南移D.君主专制达到顶峰第1而（共4页）

大单元学三步一体高效训练讲评“化外之地”，认为新征服之地人心不稳。据此可推知，秦始皇推行郡县制的原因是A.强化中央对地方的控制B.防范匈奴对边关的骚扰C.加强对六国故地的管理D.国家社会治理能力提升解析：根据材料并结合所学知识可知，要解决新征服之地人心不稳的问题，必须要有强有力的组织机构来管理这些地区，并且要由中央直接控制，因此推行郡县制是必然选择，故A项正确。匈奴分布在秦朝北面，而秦朝少数民族居住的边远地区并不局限于一个方向，排除B项；材料强调的是秦朝对居住在边远地区的少数民族的管理，与六国故地无关，排除C项；材料未体现秦朝社会治理能力的提升，排除D项。答案：A5.汉武帝时期，在赋予刺史“六条问事”权力的同时，规定“非条所问，即不省”，刺史对郡国守相的监察是只能举劾，不能代治。东汉中元年（公元184年），“交阯屯兵反”，贾琮为刺史，移书告示，各使(百姓)安其资业，招抚荒散，蠲复徭役，简选良吏试守诸县，于是“百姓以安”。这一变化A.易对中央集权构成威胁B.体现了监察制度的完善C.促使地方行政效率提高D.导致东汉王朝走向灭亡解析：根据材料信息可知，刺史由汉武帝时期的“非条所问，即不省”，到东汉中元年（公元184年），“各使（百姓）安其资业招抚荒散，蠲复徭役，简选良吏试守诸县”，反映出其权力在不断扩大，这一变化易对中央集权构成威胁，故A项正确。材料体现的是刺史权力的变化，而非监察制度的完善，排除B项；这一变化与地方行政效率提高没有必然联系，排除C项；东汉灭亡是多个因素综合作用的结果，这一变化并不是导致东汉王朝走向灭亡的主要原因，排除D项。答案：A6.内阁取得票拟权后，凡其下达的诏旨以及经过其票拟、皇帝批红的章奏，需要经过六科给事中抄出送部（六部），如六科“不封驳，诸司失检察者”，御史可以对其进行弹劾。这体现了A.朝廷有意防范内阁专权B.六科在监察领域位高权重C.朝廷决策机构出现异化D.内阁的办事效率有所下降解析：根据材料可知，内阁票拟的章奏需要经过六科给事中抄送，并且六科必须对内阁进行监督，这说明当时朝廷有意防范内阁专权，故A项正确。六科对内阁的监督不能说明其在监察领域位高权重，排除B项；六科对内阁权力的监督不能说明朝廷决策机构出现异化，排除C项；内阁权力受到监督并不意味着其办事效率降低，排除D项。答案：A7.在古雅典，每个公民一生只可当选两次议员，且每次任期只有一年；陪审法庭也是由公民抽签选举产生的，不仅如此，陪审法庭的各分庭庭址、法庭主持人都是当堂经由抽签产生的。这表明古雅典A.民主政治的基础在逐渐扩大B.公民的民主权利具有广泛性C.重视公民参政机会的等性D.解决了公民参政的后顾之忧解析：根据材料可知，在古雅典民主政治生活中，公民拥有能够等参与各种政治活动的机会，故C项正确。材料中没有比较信息，不能得出古雅典民主政治的基础在逐渐扩大的结论，排除A项；材料强调的是古雅典重视公民参政机会的等性，而不是公民的民主权利具有广泛性，排除B项；“解决了”的表述过于绝对，排除D项。答案：C8.公元一、二世纪，罗马帝国的一些元首为维持统治借助城建手段来笼络民，并兴建了不少工程。克劳狄于公元52年建成两条引水桥，并兴建奥斯蒂亚港一罗马城的外港；尼禄则不断建造各种享乐设施，如大浴场、竞技场；提图斯建造了苇斯巴芗神庙、凯旋门、浴场。大竞技场经奥古斯都扩建后成为广受欢迎的赛车活动中心。材料意在强调罗马的城市建设A.对元首制的支持作用B.促进了政治体制的转折C.满足了公民生活的需要D.得益于社会经济的发展解析：根据材料“一些元首为维持统治借助城建手段来笼络民”“大竞技场经奥古斯都扩建后成为广受欢迎的赛车活动中心”并结合所学知识可知，罗马帝国初期，一些元首开展的大规模建筑活动既是宣扬执政者威望，神化其统治，为民建造享乐设施以取悦民、巩固政权的手段，也是维持元首制度的一种工具，故A项正确。材料未体现罗马政治体制的转折，排除B项；罗马的城市建设满足了公民生活的需要只反映了材料部分信息，排除C项；罗马的城市建设得益于社会经济的发展并非材料主旨，排除D项。答案：A9.1789年，法国的三级会议在凡尔赛宫开幕，第三等级主张三个等级一起开会，该要求遭到国王的反25ZCYK·历史-R-选择性必修1-QG

衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷历史考生须知：1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。2.试卷共8页，有三大题，25小题。满分100分，考试时间90分钟。3.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。选择题部分一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.深衣的形制在《礼记》中有详细记载。其袖根宽大，袖口收祛，象征天道圆融：领口直角相交，象征地道方正。上衣用布四幅，象征一年四季：下裳用布十二幅，象征一年十二月。据此判断，深衣所体现的中华优秀传统文化内涵是A.以人为本，民本思想B.崇德尚贤，天下为公C.天人合一，道法自然D.自强不息，厚德载物2.有学者指出，自诩中原的“文明”熏陶或替代周边“野蛮”的道德至上的行为，也无时无刻不在激发周边民族聚集自己的势力走向更加成熟的政治体组织以做应对。以下史实可以佐证这一论断的是A.秦国商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.北宋王安石变法D.明朝张居正改革3.昆明是国务院公布的首批24个历史文化名城之一。下表是昆明建制沿革表（部分)，其中①②③④分别对应的朝代是朝代建制沿革①属“西南夷”地区，后设益州郡，为郡治所在地②置南宁州都督府，以爨（cuàn)弘达为都督，其子孙承袭都督之职③设部阐府，为大理国八府之一，是一座“商工颇众”的繁华城市④置昆明县，为中庆路和云南行省的行政中心A.秦朝、西汉、唐朝、元朝B.西汉、隋朝、宋朝、明朝C.西汉、唐朝、宋朝、元朝D.西晋、隋朝、宋朝、清朝4.右图为中国传统四合院建筑布局图，家中长辈一般居住在甲处，两侧房屋供儿孙辈居住。这种建筑布局主要体现了®A.多元融通的建筑形态B.和谐共生的建筑精神内厅C.因地制宜的建筑理念丙D.长幼有序的礼仪制度门斤高二历史试题第1页（共8页)

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8.史料记载，唐朝后期我国北方“人烟断绝，千里萧条”；而南方地区人口增加，经济有较大发A.科举利于官员素质提升展。对此合理的解释是B.人才人仕途径单一A.北方战乱造成大量北民南迁C.官员选拔忽视德行考

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7.如图所示，宽为L的金属导轨竖直放置，上端接有一阻值为R的电阻，导轨上有R一质量为m、电阻也为R的金属棒，与导轨始终接触良好且无摩擦，且保持水。垂直于导轨面向里的匀强磁场，磁感应强度为B。不计导

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绝密★考试结束前高二年级历史学科试题考生须知：1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并相应填涂数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目求的，不选、多选，错选均不得分）1.“大一统”是指重视和尊重一体、统合的治理制度体系，而西周的制度已经包含了大一统制度的萌芽。这主要体现在A.实行嫡长子继承的宗法制度B.周天子为天下共主的分封制C.普天之下莫非王土的井田制D.定亲疏，别尊卑的礼乐制度2.《旧唐书职官志》载：“旧制，宰相常于门下省议事，谓之政事堂。"政事堂设立的主要目的是A.职责分明、相互制约B.集体议政、提高效率C.分散相权、君主专制D.程序规范、制约皇权3.“契丹......官分南北，以国制治契丹、以汉制待汉人......因俗而治，得其宜矣。"西夏基本模仿北宋制度，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真族的猛安谋克制。据此可知，这一时期各民族政权A.大一统条件下的大交融B.已经被中原文明所同化C.交往交流交融并未中断D.维持了持久的和局面4.两汉儒家学者论证刑德关系，为德主刑辅的法制原则奠定了理论基础；《唐律疏议》提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”；《大明律》编成时，明太祖宣示臣民“明礼以导民，定律以绳顽”。据此可知，中华法系强调A.礼法结合B.伦理教化C.律例合编D.维系秩序5.边疆宁，则国宁。元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，其辽活的疆域与王朝统治相始终。下列治理边疆的举措中，属于元朝边疆治理智慧的是A.“且耕且战，屯成制度”B.“开放马市，互相贸易”C.“今赋役之，比与内地’D.“改土归流，清查户口”6.《洋务运动史》写道：伊犁收复了；日本在相当一段时间里偃旗息鼓了；中法战争做到“不败”或者“稍胜一筹”了......清王朝的统治虽然没有达到他们预期的强盛，但也没有被淹没掉。作者意在强调洋务运动A.阻止了列强侵华的历史步伐B.部分实现了抵御外寇的任务C.开启了早期现代化历史进程D.创办了旨在自强的军事工业7.在中国共产党的领导下，全国人民团结一致，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。这场“广泛而深刻的社会变革”指高二历史学科试题第1页(共8页）