高三历史试卷考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。第I卷(选择题共48分)要求。本卷共24小题，每小题2分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题目超1.东周时期，国之大事不再像夏、商、西周时一般在宗庙或社坛中首先贞问、祭祀祖神和天地神，敏而是直接在“大朝”政殿中由大臣商议，君主裁决。并非只有东周都城有所谓的“大朝”，考古学家在主要诸侯国都城遗址都发掘出“大朝”的正殿所在。这反映了当时A神权与王权的结合C周天子权威的旁落B.礼乐制度的发展D.集权政治的萌芽2,近年来，湖北西部地区发掘出一批春秋成国时期的铁器，部分铁器如下表所示。据此推论正确的是，春秋战国时期的湖北西部地区年代地点都春秋时期湖北秭归柳林溪遗址器物战国时期湖北宜昌朱其沱遗址两件铁插件铁铺战国时期湖北宜昌朱家台遗址批铁器，主要为衣具春秋时期湖北宜昌上磨垴遗址批铁器，有循、薛、刀等春秋战国时期湖北秭归张家坪遗址20余件铁器，有箱、斧、体等A.大土地所有制趋于瓦解B.冶铁技术居全国领先地位C,生产方式经历重大变革D.私营治铸业获得快速发展3汉代董仲舒提出“性三品”说，并据此将人分为三种：第一种是贫贱者、冥顽不灵有恶面无善第二种是“中民”，可能经过教化而发扬“善性”；最后一种是少情欲之人，不教而善、具有所“圣人之性”。据此推知，董仲舒AA.强调政府的教化责任B.否定了孔孟的人性观C.主张统一全国的法度D,推动了儒学的世俗化4,南朝梁武帝设立五经馆，各地寒门士子纷纷投馆就学。学成即有考试，“其有能通一经实之后，选可量加叙录…寒品后门，并随才试吏，勿有遗隔”。据此可知，此举A.有利于扩大统治基础B.结束了士族对权力的垄断C.标志着科举制的产生D.使考试成为选官唯一方式【◆高三历史第1页（共6页）◆】

8.史料记载，唐朝后期我国北方“人烟断绝，千里萧条”；而南方地区人口增加，经济有较大发A.科举利于官员素质提升展。对此合理的解释是B.人才人仕途径单一A.北方战乱造成大量北民南迁C.官员选拔忽视德行考核B.我国经济重心已实现南移D.儒学正统地位动摇C.战乱破坏了北方的社会经济14,东晋画家顾恺之的《女史箴图》以描绘女范事迹为主题，现存9段。其中《冯媛挡熊》为汉代D.南方统治者重视经济发展冯媛以身挡熊，保护汉元帝的故事；《班婕妤辞辇》为班婕好拒绝与汉成帝同辇（轿子），以防9.魏征，下曲阳县（今河北曲阳县）人。《贞观政要》统计，魏征向李世民面陈谏议有五十次，呈成帝贪恋女色而贻误朝政的故事。这可以用来说明送给李世民的奏疏十一件，二生的谏诤多达“数十余万言”。魏征的谏议与谏诤A.东晋绘画以女性人物为主要题材劳A,保证了国家决策的正确B.艺术作品兼具审美与教化功能B.削弱了君主专制统治C.汉代和晋代女性的地位空前提高OC.有利于皇权的合理行使D.佛道观念对艺术创作影响深远15.美学家李泽厚指出，魏晋六朝的艺术突出人的风神和思辨，盛唐的艺术突出人的意气和功D.有利于规范官僚行政些10.隋朝正式创立了三省六部制，当时为了避杨忠（隋文帝之父）讳，曾将中书省改为内史省；唐业，晚唐的艺术突出人的心情和意绪。对此解读合理的是朝为了避李世民讳，也曾将民部改为户部。这主要体现的是A.经济发展制约艺术发展B.社会动荡激发了创作灵感C.社会条件影响艺术风貌D.艺术作品真实再现了历史A.君主专制色彩浓厚B.制度变革的随意性班级姓名分数C.封建迷信思想严重D.隋唐创新意识强烈必11.唐代宰相是委员制，最高议事机关称政事堂。一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事题号123456891021315O先由政事堂开会议决，送进皇宫画“敕”字，然后由政事堂盖印中书、门下之章发下。这表明答案唐代中枢决策二、非选择题（本题共2小题，共40分）A.提高对官员有效监察B.开始出现分权与制衡16.阅读材料，完成下列要求。(20分)细C.有效制约了君主专制D.一定程度减少了失误材料一北魏孝文帝迁都洛阳之后，这种隔绝的局面被打破了。孝文帝推行汉化改革，以洛O12.宋人钱彦远上书称：“臣闻隋唐之制，有赋、租、庸、调四者之入。自杨炎变两税法，天下称阳为阵地，复兴了北方的中原文化，为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的便。”“天下称便”的主要原因是两税法交流与融合渗透到了社会生活的方方面面，在官制律例礼乐文化的建构当中，南方文化充当A.加强了人身控制B.简化了税收名目着输出者的角色，经由士人北来等传播途径，成为北方制度文化建设的重要元素。…北魏C.缩小了征税范围D.降低了赋税税率孝文帝推行汉服，袭衣博带，而其时南朝服饰却是“小作冠帽，短制衣裳”。…另一方面，13.下面为关于唐代科举考试进士科考查内容的简表。由此可推知，当时南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人。场次名称注解摘编自杨柳《从（洛阳伽蓝记〉看北魏后期南北文化的交流与融合》第一场帖经要求考生对儒家经典（当时被认为是治国安邦的要道）十分熟悉材料二对于南朝北投者，拓跋氏尤能注重拔擢…这种情况与南朝统治者专重侨姓，排斥第二场诗赋要求考生具备优异的文学文化素养南人，而晚渡北人又被目为荒怆，备受排斥，北方各族更不予考虑者，迥不相同。第三场策论要求考生对现实中的重大政治、经济问题提出自已的见解—摘编自周一良《魏晋南北朝史札记》历史（部编版）第3页（共8页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷三历史（部编版）第4页（共8页）新教材

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的选文，完成6一9题。文本一：大卫·科波菲尔（节选）【英】狄更斯这时，昆宁先生敲了敲宙子，打手势要我去账房。我进去了，发现那儿还有一个胖墩墩的中年男子，他身穿褐色外套、黑色马裤、黑色皮鞋，脑袋又大又亮，没有头发，光秃得像个鸡蛋，他的大脸盘完全对着我。他的衣服破旧，但装了一条颇为神气的衬衣硬领。他手里拿着一根很有气派的手杖，手杖上系有一对已褪色的大穗子，他的外套的前襟上还桂着一副有柄的单片眼镜一我后来发现，这只是用作装饰的，因为他难得用来看东西，即使他用来看了，也是什么都看不见的。“这位就是。”昆宁先生指着我说。“这位，”那个陌生人说，语调中带有一种屈尊俯就的口气，还有一种说不出的装成文雅的气派，给我印象很深，“就是科波菲尔少爷了。你好吗，先生？”我说我很好，希望他也好。其实，老天爷知道，当时我心里非常局促不安，可是当时我不便多诉苦，所以我说很好，还希望他也好。“感谢老天爷，”陌生人回答说，“我很好。我收到谋得斯通先生的一封信，信里提到，要我把我住家后面的一间空着的屋子一拿它，简而言之，出租一简而言之，”陌生人含着微笑，突然露出亲密的样子说道，“用作卧室一现在能接待这么一位初来的年轻创业者，这是本人的荣幸。”说着，陌生人挥了挥手，把下巴架在了村衣的硬领上。“这位是米考伯先生。”昆宁先生对我介绍道。◆可怜的米考伯太太！她说她曾尽过最大的努力，我毫不怀疑她的疏如此，想过一切办法。朔街的大门正中，全让一块大铜牌给挡住了，牌上刘有“米考伯太太青年女子寄宿学舍”的字样，可是我从来没有发现有什么青年女子在这一带上学，没有见到有什么青年女子来过这儿，或者打算来这儿，也没见过米考伯太太为接待什么青年女子做过任何准备。我所看到和听到的上门来的人，只有债主。这班人没日没夜地找上门来，其中有的人凶得不得了。有个满脸污垢的男人，我想他是个鞋匠，经常在早上7点就挤进过道，朝楼上的米考伯先生大喊大叫。遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心，又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把别刀做出抹脖子的动作来（这是有

·语文·参考答案及解析升迁，才到尊官高职。怎么能自己轻视自己，想要和吹笛了清幽雅致的书堂环境，令人能够想见其弟侄伏案苦少年同列为官呢？”各位将领听到这话很惭愧，急忙出来到读、砚池墨耕的情形。③颈联情景交融，赞颂了弟侄的卢坦面前感谢。李复去世，朝廷下诏让姚南仲代替李复。好学精神。（每点2分，意思对即可）薛盈珍认为姚南仲原本是一个读书人，轻视他，说：“这个17.(1)周公吐哺天下归心(2分)人是将帅之才吗？”卢坦私下对人说：“姚大夫外柔内刚，监(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2分)军如果冒犯他，他一定不会接受。我如果留下来，恐怕会(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(2分)遭遇突祸。”于是跟随李复的灵柩回到东都洛阳，担任寿安18.①言简意赅②不言而喻③捉襟见肘（力不从心）县令。盈珍果然与姚南仲不和睦，慕府中有许多人被罢黜(每处1分，如有其他答案符合语境亦可得分)》甚至处死。起初，各个道罢免调回的长官，拿本道的钱作19.示例：它不仅会抑制理论科学的发展，也会叫三百六十为进献皇帝的物品，皇帝于是发布赦免命令一律禁止，山行的师傅们无法授徒。（原句有两种语病：一是语序不南节度使柳晟、浙西观察使阁济美违反诏令进献钱财，卢当，“它”与“不仅”须调换位置：二是语意重复，“难以”坦弹劾他们，柳晟、阁济美免去官职等待治罪。皇帝告诉与“无法”应删掉一个。每处2分)卢坦说：“这两个人进献的是家财，我已经答应宽怒他们，20,①小时候熟记的古诗文②不仅把传统文化弄得意境我不能失信。”卢坦说：“用来宣示大的信义的就是赦令。全无③心中再次涌现出这句诗（每处2分，意思对现在这两个大臣违反诏令，陛下怎么能因小信而失去大信即可)呢！”皇帝说：“我已经接受了钱财，怎么办？”卢坦说：“把钱21,①运用了比拟的修辞手法，以植物扎根于地比拟诗词财拿出来归还主管官员，来显示陛下的圣德。”皇上采纳了深印于脑海，以某物渗透进血液中比拟古文积累于心他的建议。裘均担任仆射一职，将要位居于谏议、常侍之中。②这样写使得传统文化内化于心的过程变得生动上，卢坦援引旧例及姚南仲旧事与之相比。裴均问：“姚南形象，易于理解。（解说比拟2分，分析效果2分）仲是什么人？”卢坦说：“是坚守正义而不结交权贵的人。”22.①“考什么就教什么”的引号表强调，使读者明晓一些老师的错误教学方法是怎么回事。②“丈二和尚摸不裴均大怒，于是罢免卢坦现任官职，去担任左庶子。两次着头脑”的引号表示引用，指出了填鸭式灌输的不良后升迁后，担任户部待郎，主管度支事务。有人上告泗州刺果。（第一点2分，第二点1分）史薛寒任代北水运使时，畜养不同寻常的马，而不把它们23.【立意指导】贡献给朝廷，朝廷将此事交付度支处理。卢坦派遭官吏前材料分两部分，第一部分闸述了时代与青年的关去查验，还未返回，皇帝认为太迟缓，又遣宣官刘泰昕前系，其言外之意就是希望青年人有美的性格，美的精往。卢坦说：“事情已经交付有关官员，而又派遣宣官，难神，从而使时代成为美的时代。第二部分有两层内容：道有关官员不值得信任吗？”多次上奏，皇帝才停止。卢坦一是的要求，其中“有理想、敢担当、能吃苦上表奏请韩重华任代北水运使，开垦荒废田地，修筑营垒肯奋斗”就是对“青年人应以怎样的姿态跻身于新的时二十所，增加兵卒三千人，每年收获栗米二十万石。起初，代”的回答，写作时应该对此做明确的阐述。二是对当卢坦与宰相李绛议论政事意见往往相合，李蜂依靠他帮助今一些严重影响青年思想行为的东西的批判，“‘逐利自己，等到卢坦被贬出京城做官半年后李蜂被罢免官职。而行’的思维，利己主义、享乐主义的观念，关注物质、吴少诚被诛杀后，朝廷下令派二千士兵屯驻安州，卢坦每关注享受的风气”都是青年们应该摒弃的东西，写作时逢初一和十五就派人问候他们的父母和妻子儿女，探视疾也要对此做深入的分析。因为作文的问题是“青年人病清医送药，所以士兵都很感激欣慰，没有人逃回去。卢应以怎样的姿态跻身于新的时代”，所以本作文的写作坦只是请求征收官兵间月的粮饷来资助行营，受到人们非思路就应该是对这个问题的回答。另外，还要结合自议。元和十二年去世，年六十九，追赠礼部尚书。身实际，结合社会现实，这样才能有针对性，才能论述15.A【解析】错在“贫困至极、度日艰难”，诗中“居穷”是得深刻。指处于困窘的境地，即处于“乱时”。另，从“常修礼乐”参考立意：“书案”“砚池”看，其家并非极度贫困①为理想而奋斗，就是我们应有的姿态：②摒弃落16.①颈联由人写到书堂之景：窗外绿竹摇曳，影入书案，后思想，做时代好青年：③用我们的奋斗与担当，创造远处泉水潺潺，流入砚池。②视觉与听觉相结合，描绘美好的时代。·2·

三彩马，斯代镇基武矿唐代文立俑，唐代双耳彩胸醒，石特时代①承载着中华民族自强不息的精神力量②展示了博大精深、历史悠久的黄河文明③集中展现了黄河流域人们的整体风貌④为讲好黄河故事提供了重要的物质载体A.①③B.①④C.②③D.②④14.寓意团结的中国结，暗含惜别的折柳，融合了多种元素的北京冬奥会闭幕式再次惊艳世界！独共匠心的设计既满足了冬奥会阔别各国友人的场景，又体现了中国与各国和共处的理念，更重要的是凸显了中国几千年深厚的历史文化底蕴。由此可见，北京冬奥会闭幕式的成功举办①展现出了我们中华文化与奥林匹克精神完美契合②凸显了中华传统文化是我们最深厚的文化软实力③有利于提升中华文化国际影响力，坚定文化自信④借鉴外来文化，在中外文化交融中促进文化传播A.①②B.①③C.②④D.③④15·2022年9月，意大利议会选举计票结果显示，乔治娅·梅洛尼领导的意大利兄弟党得票率约为26%，成为议会第一大党；该党所在的中右翼政党联盟得票率约为44%，领先于其他党派或党派联盟。梅洛尼获得组阁权，将成为意大利首位女总理。由此可知①意大利实行多党制②政府由议会产生，对议会负责③总理是国家元首，行使行政权④议会行使对内职能，政府行使对外职能A.①②B.①④C.②③D.③④16.美国和法国都是当代资本主义国家家中典型的民主共和制国家，国家机构中都设有总统。就究完法赋予的权力地位和政体运行的特点来说，美国和法国的总统都①对议会负责②受议会监督和制约③是行政权力中心④具体行使国家行政权力A.①②B.②③C.①④D.③④二、非选择题：本题共4题，共52分17.(12分)在国内外环境正在发生深刻复杂变化的大背景下，党的十九届五中全会明确提出，“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。这是我国立足自身发展需求的重大战略选择，是立足当前、着眼长远的战略谋划，是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择。

20.《典籍里的中国》深度挖掘蕴含在典籍中的中华优秀文化基因和精神追求，将戏剧美学融入电视创作，以戏剧形态展现典籍魅力，以人物故事展示典籍价值，精准找到能让当代人和古人内心贴近的共振点。这表明以扬优秀传统文化需要①对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧表达形式予以改造②对中华优秀传统文化的内涵和外延进行补充、拓展和完善③与现代社会相协调，以人们喜闻乐见的方式推④全面继承传统文化，做到不忘本来、古为今用A.①②B.③④c.①③D.②④21.中国共产：党在百年奋斗中培育总结的伟大建党精神、构筑的以伟大建党精神为源头的精神谱系，不仅为中华民族伟大复兴提供源源不脚的精神力量，也彰显了百年米党和人民焕发出的前所术有的历史主动精神、仍史创造精神。伟大建党精神及其精神谱系是①企党金国各族人民发展进步的精神动力②贯穿中华民族精神各个方面的核心内容③集中体现中华民族整体风貌和精神特征④是对巾华民族精神的继承、卡富和发展A.①②B.①④c.③④D.②③22.中秋时节，人们赏月、吃月饼、饮桂花酒…在华夏文明中，明月寓意若闭圆美满。中秋月止圆，家国总关情。中华民族优秀传统文化绵延数千载，家国情怀始终是鲜明的底色。这表明民族文化①能维系社会生活、维持社会稳定③是本民族价值观的核心和灵魂②其有激发民族凝聚力的重要作用④生动表征文化存在的丰富程度A.①②B.①③c.②④D.③④23.对待外来文化，鲁迅先生的态度是：“运用脑髓，放眼光，自已拿来，“拿来'之后或使用，或存放，或毁灭。”这给我]的启示是①保持开放心态，吸收外来文化的有益成果②应当反对全盘西化论，坚持文化复占主义③要立足传统文化，推动中外文化逐渐趋同④应当坚持洋为中用，以我为主，为我所用A.①④B.②③C.①②D.③④24.自1987年创办以来，中国艺术节始终秉承“艺术的盛会，人民的节日”办节宗旨，通过形式多样、内涵丰富的艺术惠民活动和特色文旅活动，致力于增强人民群众的文化参与感、获得感、主福感。国家开展艺术惠民活动是基于①人民是文化发展的主体③人民是文化成果的最终享有者②人民是文化创作的源泉①发展文化产业能保障人民的基木文化权益A.①②高二思想政治答案第5页（共1页）

“说你糊涂了还不服气，海上哪有三线？是西北，大西北！”“你确定？”“编，老了老了，怎么还会编了呢？”“以前，我从远处看见过您，见您和奶奶聊天，只是没这么近距“我虽然不算铁骨铮铮，但也是一条硬汉，好几次要见到死神离…”了，咬咬牙，还是回来了。”“走！”老庞用力站起来，“哪家医院？”“你是条硬汉，家里可苦了我了，一家老小，省吃俭用，那些日“我奶奶没想让您去探视，她只是让我给您传个话儿。”子都不知道是怎么挨过来的。”“走，你带我去！”老庞拉住苏颖的胳膊。“你是不容易，付出太多了，你劳苦功高，是这个家的大功臣总苏颖不好违拗，只好拉着老庞的手。这时，他们身后传来清脆行了吧？”的铃声，驻足间，自行车锻炼者从他们身边快速闪过。铃声使得老“我可不图你表扬…要说苦累，你也苦累，我记恨你的是，你庞的意识，水洗过一般清晰起来一老婆自行车把上挂着尼龙绸从不把我放在心上…一两个月也不写个信，好不容易盼到一封菜袋子，站在街口对他微笑，那是她最后一个微笑，是的，他老婆在信吧，写得跟电报似的，就说生老二的时候吧…”苏颖奶奶开始二十年前就离世了。唠叨了，一旦进入唠叨模式就不容易停歇，还不免掺杂着抱怨。说老庞步履蹒跚，跟着苏颖向外马路走去。两只喜鹊倏地从草到一半儿，一只喜鹊落在苏颖奶奶脚下，她连忙去照顾喜鹊，喜鹊地上鹊起，跟随在老庞和苏颖身后，仿佛起舞。飞走了，苏颖奶奶问：“我刚才说到哪儿了？”(选自《小说选刊》2021年第9期，有删改)老庞瞅了瞅她，沉着脸说：“说完了！”文本二：夕阳暖融融地照在“口袋公园”的树上、草坪上，椅子和两位老很喜欢小说的一种叙事手法叫伏笔与照应。故事的前半部分人留下拉长的影子。苏颖奶奶过来搀扶老庞，她贴着老庞的耳边打下一个或数个伏笔，以一种若隐若现的提示进行铺垫和推进，在说：“我真是倒了八辈子霉，怎么偏偏嫁了你，受了一辈子罪！”老庞后半部分往往自然而然地做出一一照应，犹如曲径通幽时的柳暗侧过脸偷笑着，如孩子般顽皮地伸了一下舌头。花明。对于故事本身来说，内在逻辑由此连贯无隙，人物形象和性一连几天，老庞没见到苏颖奶奶，他似乎找不到谁去问问，身格渐次丰满起来，文气有弹性有节奏，显得自然流畅，妙趣横生，阅边显得空空荡荡。“老东西，跑哪儿去了呢？”读起来读者的参与感强。不知什么时候，苏颖出现了，她有些迟疑地走到老庞身边。苏津子围的《鹊起》正是借助这一叙事手法，向读者展示了两位老人颖问老庞：“您是庞大爷吧？”的黄昏生活。小说几乎通篇以对话的形式展开叙述，伏笔隐匿于对话老庞愣愣地看着苏颖，他一时又记不起自己是谁了。之中。两位老人，老庞和苏颗奶奶，常年在公园一角的木椅上坐着，有“我是苏颖，我奶奶让我来找您的。”一搭无一搭地闲聊，基本上是自说自话，前言不搭后语，在彼此孤寂的“你奶奶？”晚年生活里，心曲相通，互诉衷肠。彼此接受、误会，以慰对方。男女把苏颖似乎明白了，她蹲在老庞跟前，问：“大爷，您是不是总坐大半生的经历，青春、爱情、事业以及酸甜苦辣之味，生死离别之苦，以拐角这条椅子？”对话的形式一一展示出来。对话如盐入水，自然无痕。老庞摇了摇头，又点了点头。年迈老人的意识时而清晰时而模糊，在回忆与现实中如电影“经常跟您坐在这条椅子上的老太太，是我奶奶。”蒙太奇般穿梭闪回，才有了两人之间那份美好而矜持的交往。当老庞点了点头，又摇了摇头。越来越进入一个老龄化社会，老年人的情感生活理应得到更多的“我奶奶周五进医院了，昨天晚上才醒过来，她让我给您稍个重视与关爱。作家以充满悲悯的笔触，抵近老年人的内心世界，探信儿。”触他们的生活向往与情感渴望，也试图将他们引向一条理性的方“你奶奶住院了？要紧吗？”向。似乎也给年轻一代以提醒，在满足老人物质生活的同时，也要“现在没事儿了，已经过了危险期…”做好对他们晚年的情感关怀。“你刚才说你奶奶…也坐在这条椅子上？”在民间，喜鹊是一种颇受人欢迎的鸟儿，代表着吉祥如意，它欢“是啊。”快的鸣叫，寓意为报喜之声。作品选择“喜鹊”这种传统文学作品中常“经常坐在这条椅子上？”见的文学意象，也成了小说的一大亮点。“是。”(节选自杨晓敏《好小说应追求大境界一津子围小小说简论》)23新教材老高考·D·语文

只0车？月4，杭州H的金传国家半导体照明标雅化时会，与会专家对木国半导体网桂术与标准化融合的消轻，方式进行了分享，对未米金利国家创新的半导体顺期技术如：何快电地转化为标准，何更好推动形成国际标准促进产业健速发展进行了村。金转国家标准化个作境了国际标湘体系、光薄了个束龄济厘聚金清智慧”，打造世州4国交流合作新台油力金砖闲家提月国际话语权，推动世界多极化深入发展推动不同标准体系相正兼容，提升给济个球化9力A.(DXGDB.dXC.DD.这某日、李某驾驶小型容有在村慎道路上力时，因分神与对向行驶的唐动三轮有相推、胶两车受损、电动三轮个驾驶员宋某及乘客王某受伤。经道路交通事做责任认定，李某负要责任、宋某负次要责任、王某无责任，对于这起交通事放分析正确的是D李某负主要责任，需要承扫对王某的主要游偿责任②宋某负次要责任，不必承担对王某的游偿责国③李某的辆受损，只需游偿王某治疗时的医背费④如果王某要起，李某和宋某都应是本案的被告A.①②B.①①C.②aD.a④14年迈的老余和老伴由儿子小余和儿媳小田照料，因工作繁忙，小余夫妻俩雅佣保姆小刘协助照顾二老。不久，小余因车祸身亡，小田顺料二老如故。后老余因病去检留下夫妻共有往房一套、婚前玉石一枚，还有一份老余道病归间小写的遗赠扶养奶议。协议载明自老余去世之日起，小刘铁得该房屋居住权及玉石一枚。对于老余的遗产处置，小田咨询了律师，可能得到的答复是①老余老伴和小田各维承房屋一半的所有权②小因作为第一顺序继承人信承房产的1/1③老余去壮之日小刻自动取得别层居住权④老余老件利和小田均无权维承玉石A④9B.①D④0.2)).a①5在选拔序航负时，航天局规定入选人员应其备三个条件：第、知识丰富：第三意志坚强：第三，技术熟练。最后，至少符合一个杀件的甲、乙、内、「四位优秀飞行员进入决赛名单。已知①川、乙意志坚强程度相同②乙、内知识水相当：③丙、丁并非都是知识本富：①四人中只有三入知识事富、两人意坚强术熟核。航天局经过考察，发现只有一人元企符合举航员的金部杀件，他是入技A.甲B.0.内丙D.1收治试卷第4以状6如

腾远高吉策的区别。据此可知，元朝组织，恢复发展红军队伍，开展武装斗争。这次会议的召开原创子卷表1A.获得了共产国际的指导帮助2021年海南卷历史同考点变式卷22类型区别B.有利于革命活动的恢复发展B.改善了琼崖红军的斗争环境朝廷时政设问，一般不涉及经史，策题较短，问题明D.得益于中共中央的正确领导、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四时务策确，考察举子是否具有洞悉天下民隐及政事利弊的识10.(变形式·图片形式)图1为1944年8月第6期《晋察冀画报》刊个选项中，只有一项符合题目要求。见与才能，策试专对蒙古、色目人登的“克复后城”组图其一。1944年春，龙赤抗日联合县组织民1.〈变素材·《礼记·哀公问》)《礼记·哀公问》引孔子与鲁哀公的在经学、史学领域内命题，考察对经史的理解与辨析兵，包围攻打日伪盘踞的重镇后城，经过一个多月较量，最终迫使对谈：“（哀）公曰：‘敢问为政如之何？'孔子对日：‘夫妇别，父子经史时策或由经史推问时政，策题相对较长，问题复杂，需要较日伪弃城而逃。该画报佐证了亲，君臣严，三者正，则庶物从之矣。’”在孔子看来，为政要深的经史素养，策试专对汉人、南人A.侵华日军的罪行A.奉行礼乐制度A.举人的地位渐趋等B.科举不再考查诗赋B.抗日战争的胜利B.切实施行“仁政”C.考试内容与对象明确D.选官制度得以完善C.敌后战场的作用C.重视三纲五常6.(变形式·文字形式)清朝对于盐业的管制比较严格，食盐经营以D.日伪战力的不堪图1D.使民众遵守礼仪官督商销为主，设立专门的运商，并且盐业的行政主体从中央到地11.(变情境·党组织建设)1950年5月20日，中共中央强调：今后的2.〈变角度·选拔官员)东汉察举制形成较为固定的四种科目：孝廉方各自设有专管部门。随着食盐消费量的增长，清政府日益加强任务不是继续发展，而是加强党的教育和调整党的组织问题贤良、茂才、异科。其中，孝廉、贤良和茂才三科主要是选取具有高盐业流通领域的控制，运用政治权力干预经济，实行食盐专卖制对于那些毛病很大、经过教育又不愿改正的党员…劝告其退党尚品德的社会管理人才，异科则重在挑选在理财、治水、天文历法度。据此可知，这些制度或开除党籍。对于群众中的优秀分子，经长期工作考验证明其确等方面有专长的人才。这表明察举制A.体现了与民争利的特点B.促进了商品经济发展已具备党员的条件时，应个别地、慎重地吸收入党。中国共产党A.要求德才兼备C.适应了社会转型的需要D.确保了国家食盐供应旨在B.重视行政能力7.〈变人物·康有为)1898年以前，康有为曾多次建议清政府设议院，A.加强社会主义精神文明建设C.选拔标准多元但1898年初，他在《请大誓臣工开制度新政局折》里首次提出设制B.动员群众参与社会主义改造D.强调慎独律已度局的主张后，再未提及设议院。对此他解释道“守旧盈朝”，“民C.为新中国建设创造有利条件3.〈变设问·反映〉唐朝史学成就突出，在中国古代史学发展史中具智未开”，如遽兴议会“则举国聋鼓守旧愈甚”，同时他竭力从前朝D.增加地方上党组织的独立性有重要的地位，此时大量修撰《周书》《梁书》《陈书》《晋书》《隋书》寻找根据，说开制度局是“用南书房、会典馆之例”。这一变化12.〈变作品·《创业史》)1952年5月作家柳青到陕西省长安县皇甫等前代史。这反映出唐代A.丰富了君主立宪制B.受前朝制度的影响村落户，身体力行地投入到田间生产中，切身地感受到中国农业A.取得众多史学成就C.促进了民众的开化D.旨在减少变法阻力社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变，并以此B.注重总结历史经验8.(变情境·纪年法演变)清德宗景皇帝以“光绪”为其年号，象征光创作出长篇小说《创业史》。该作品的诞生C.重视对国史的修撰大清朝统绪和缵承道光之绪；民国建立，革命党人废除皇帝年号纪A.表明文学是经济建设的指南D.史学研究承上启下年，以西方公历为基本原则改立“民国纪年”；中华人民共和国成立B.体现为人民服务的创作宗旨4.〈变情境·宋代户外活动)宋代流行一种户外活动，诗人寇准曾写后，公元纪年法成了最正式的纪年法，同时并未废除传统的农历。C.说明农业是文学的唯一源泉道：“碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞。”由此可这反映了D.还原了人民公社的真实场景知，描述该户外活动的是A.政治民主化的发展进程13.〈变素材·海南经济发展)1988年12月31日，海南省政府向国务A.拔山扛鼎乌足矜，引绳排根非胜事B.纪年法逐渐规范化制度化院上报《关于让外商承包成片开发洋浦的请示》。次年3月，洋浦B.寒食梁州十万家，秋千蹴鞠尚豪华C.民主共和观念深入人心成片开发问题在国内外引发风波。4月28日，邓小批示：“我最C.云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈殷碧流D.国家治理结构趋向近代化近了解情况后，认为海南省委的决策是正确的，机会难得，不宜拖D.天上鹓鸾徒似耳，却惊遮日傍云飞9.〈变角度·影响)1932年7月，广东军阀陈济棠对琼崖革命根据地延，但须向党外不同意者说清楚，手续要迅速周全。”这说明海南表格形式)元延祐元年(1314年)实行科举制后，时务策发动第二次“围剿”，至1933年初，琼崖各革命根据地先后被攻破A.思想观念有待解放B.最早进行改革开放和经史时策的分立成为策试的重要特点。表1为时务策和经史时1933年6月，琼崖特委召开特委临时会议，研究如何重建党的各级C.即将设立经济特区D.已启动建立自贸港

D.近年米屮国文化“走出去”所遇到的障碍，让本土的翻译经验与西方翻译理论孰优孰劣成为一个学者们竞相讨论的问题。6.评价一部中国典籍译本是否优秀，可以有哪些标准？请结合材料进行概括。(6分)(三)文学类文本阅读（15分)阅读下面的文字，完成7-9题。文本一：丰子恺先生的人品与画品朱光潜在当代画家中，我认识丰子恺先生最早，也最清楚。说起来己是二十年前的事了。那时候他和我都在上虞白马湖春晖中学教书。他在湖边盖了一座极简单而亦极整洁的屋。同事夏巧尊、朱佩弦、刘薰宁诸人和我都和子恺是吃酒谈天的朋友，常在一块聚会。酒后见真情，诸人各有胜概，我最喜欢子恺那一御面红耳热、雍容恬静、一团和气的风度。后来我都离开白马湖，在上海同办立达学园。大家挤住在条僻窄而又不大干净的小巷里。学校初办，我们奔走筹备，都显得很忙碌，了恺仍是那御雍容恬静的样了，而事情却不比旁人做得少。虽然由山林搬到城市，生活比较紧张而窘迫，我们还保持者赠豆腐干花生米吃酒的惯。酒后有时子恺高兴起来了，就拈一张纸作几笔漫画，画后自己木刻，画和刻都在片时中完成，我们传看，心中各自欢喜，也不多加评语，在文艺中领取乐趣。当时的湖友中浙江人居多，那一批浙江朋友们都有一段消气，即日常生活也别有一般趣味，却不像普通文人风雅相高。子恺于“清”字之外又加一个“和”字。他的儿女环坐一室，时有憨态，他见着居然微笑：他自己画成一幅画，刻成一块木刻，拿若看看，欣然微笑：在人生世相中他偶然遇见一件有趣的事，他也还是欣然微笑。他老是那样浑然本色，无忧无嗔，无世故气，亦无矜持气。黄山谷尝称周茂叔“胸中洒落如光风霁月”，我的朋友中贝有子恺庶儿有这种气象。当时般朋友中有·个不常现身而人人都感到他的影响的一一弘一法师。他是了恺的先生。在许多地方，了恺都得益于这位老师。他的音乐图画文学书法的趣味，他的品格风采都颇近于弘、一。在我初认识他时，他就已随弘、一信持佛法。不过他始终没有出家，他不忍离开他的家庭。他通常吃紫，不过做容时怕给人家添麻烦，也随人吃肉边菜。他的言动举止：都自然圆融，毫无拘束勉强。我认为他是一个真正能了解佛家精神的人。他的性梢向来深挚，待人无论尊卑大小，一律蔼然可亲，也偶露伙义风味。弘一法师近来阙寂，他不远千里，亲白到嘉定来，请马蠲叟先生替他老师作传。我对于子恺的人品说这么多的话，因为要了解他的画品，必先了解他的人品。一个人须先是一个艺术家，才能创造其正的艺术。子恺从顶至踵是一个艺术家，他的胸襟，他的言动笑貌都是艺术的。他的作品有一点与时下一般画家不同的，就是他有全性深情的流露。子恺本来过西画，在中国他最早作木刻，这两点对于他的作风都有显著的彩响。但是这些只是浮面的形象，他的基木精神还是中国的，或者说东方的。我知道他尝玩味前人诗词，但是我不尝看见他临茶中国画。他的底本大半是实际人生一片段，他看得准，察觉其中情趣，立时铺纸挥毫，一挥而就。他的题材变化极多，可是每一幅都有一点令人水久不忘的东西。我二十年前看过他的一些画稿一例如《指冷玉笙寒》《月上柳梢头》，到于今脑甲还有很清晰断的印象。他的画里有诗意，有谐趣，有悲天悯人的意味：它有时使你悠然物外，有时使你置身市尘，也有时使你啼笑皆非，肃然起敬。他的人物装饰都是现代的，没有模拟古画仅得其形似的呆板气，可是他的境界与粗劣的现实始终维持着适当的距离。他的画极家常，造境着笔都不求奇特古怪，却于实中寓深永之致。他的画就像他的人。

山险间行取至/康祖怒日/临河求敌/遂无所见幸/其自送/奈何避之/D.帝恐魏兵至/寿阳召刘康祖还仁/将八万骑追及康祖于尉武/康祖有众八千人/军副胡盛之欲依山险间行取至/康祖怒日/临河求/敌遂无所见/幸其自送/奈何避之/2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（)(2分)A.三五，抽调比例，魏晋南北朝时期征人服兵役，多实行三丁取一，五丁取二。B.佛狸，与“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”中的“佛狸”均指北魏太武帝拓跋焘。C.“岂玄谟所能当”中“当”与“一夫当关，万夫莫开”中的“当”含义相同。D.石头城，和王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“金陵”都是今天南京的别称。3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()（2分)A.王玄漠贪婪好杀，所率军队兵士众多，武器精良，却久攻滑台不下；等到魏军将到时，又因刚愎自用，不采纳众人建议，最终兵败溃逃。B.沈庆之认为以步制骑胜算不大，劝谏宋文帝不要贸然出兵；滑台惨败后，沈庆之以敌我实力悬殊为由，劝说萧斌不要斩杀逃回的王玄谟。C.魏军乘胜追击，魏主拓跋焘抵达瓜步渡口后，扬言要南渡长江，建康城内大为恐慌，百姓纷纷逃离出城；第二年初，魏军焚屋掠民后撤兵北归。D.北伐失利后，宋文帝面对军民劳苦怨恨的局面忧心仲仲，他认为是由于自己的过错给臣民带来了忧患，对此他感到非常惭愧和自责。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)诉其困棘，跂望绥拯，潜相纠结，以候王师。(4分)(2)有流矢贯康祖颈，坠马死，余众遂溃，魏人掩杀殆尽。（4分)5.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中引用了宋文帝的典故，并用“赢得仓皇北顾”生动描述了其北伐失利的败状。请结合本文相关内容，简要概括宋文帝“赢得仓皇北顾”的主要原因有哪些。(3分)阅读下面的文言文，完成6-10题。欧阳文忠公神道碑苏辙公讳修，字永叔，幼敏悟过人。比成人，为一时偶俪之文，已绝出伦辈。两试国子监，一试礼部，皆第一，遂中甲科。时范文正公知开封府，每进见辄论时政得失，宰相恶之，斥守饶州。公见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，公为书责之，坐贬峡州夷陵令。

柳州市2022年春季学期高一年级期末联考·历史参考答案、提示及评分细则1.C从材料及所学可知，西汉统治者吸取秦亡的教训，加之治国人才的缺失，所以选择分封同姓王加强对地方的管理，实行的是郡县制和分封制并行的制度，故选C。2.B题中的两首诗抒发了作者不甘闲居无事，想要做一番事业又苦于怀才不遇的落寞，体现了他积极入仕的价值追求，故B项正确。材料没有体现出诗人的想法与行动相脱节，排除A项；材料没有相关主流文学体裁的信息，排除C项；D项表述与史实不符，排除。3.A从材料可以看出，明朝太监可以拥有很大的权力，但皇帝一道敕书便可以全部收回，这表明宦官专权并未发展到失控地步，只是君主专制制度的一部分，故A项正确；B项说法与史实不符，排除；材料没涉及内阁，排除C项；太监干政不代表中枢机构的变化，排除D项。4.C根据图片信息，美国拿着一把钥匙，站在中国的大门口，门口聚集着欧美列强，结合所学知识可知，这反映的是美国提出门户开放政策，故C项正确，ABD三项均与漫画信息不符。排除。5.B根据材料可知，中华国货展览会以爱国为口号，推动了民族产品的销售，增强了国人的爱国情结和经济救国观念，故B项正确。展览会与反帝运动高潮和民主革命的胜利没有必然联系，排除A、C两项；第一次世界大战期间，中国民族工业发展进入了“短暂的春天”，排除D项。6.D根据材料信息可知，“一五”时期，国家以苏联援建的156项工程项目建设为核心，在生产、分配、流通、消费等领域的一系列做法有利于经济的良性循环，故D项正确。A项表述与史实不符，排除；B、C两项表述材料无从体现，均予排除。7.C根据材料可知，古希腊的文明受到了东方文明的影响，且促进了古希腊文明的发展，C项正确；古希腊文明并不是文明的中心，A项排除；B项表述错误，应该是东方文明影响了希腊文明，排除；材料中没有趋势变化的内容，无法得出文明之间交往的趋势加强的结论，D项排除。8.C根据材料“哈里发奖励游学”“兴建智慧宫”可知阿拉伯帝国文化繁荣的主要原因是当政者重视科技文化，C项正确；A项表述错误，阿拉伯地处东西方传统商路中心，而非文化中心，排除；B项是阿拉伯文化繁荣的原因之一，但材料未涉及，排除；材料未涉及伊斯兰教，排除D项。9.B材料是对传统观点的一种否定，即认为不应过度赞扬哥伦布，而更应该强调是时代造就英雄，故B项正确。10.A根据材料“原来独揽国家主权的国王…权利也越来越多的转交给内阁”可知，英国君主立宪制使君主权力受到限制，A项正确；议会是最高权力机构，B项排除；内阁对议会负责，且材料未涉及，排除C项；D项表述正确，但与材料主旨无关，排除。11.D材料表达的是在工业革命期间，英国的城市化率高，而且英国的制造业和采矿业城市发展比传统老城快，即工业革命加快了城市化进程，D项正确；材料内容未涉及贫富差距，A项排除；材料内容未涉及乡村的改变，B项排除；材料内容是工业革命对英国的城市化程度的影响，而不是对比英美实力，C项排除。12.B材料显示的是欧洲殖民国家在19世纪70年代之后加快了对非洲的殖民，最终在19世纪末20世纪初几乎侵占了整个非洲，这说明随着第二次工业革命的发展和垄断资本主义的扩张，西方国家的侵略扩张性不断加强，B项正确；A项不符合史实，排除A项；C项的“消除”表述绝对，排除C项；D项与材料主旨不符，【高一期末联考·历史参考答案第1页（共2页）】22694A

以。下列对原文有关内学的概达，不正确的一项是3分)A子产对子因、子耳入侵察国一事不以为然，认为这将产生大的祸患，将来程、楚伐郑。郑困至少四五年内不得安宁书.然明以废鹤追逐鸟面为喻，形象地指出若有百姓不讲之，就应该要珠罚他，对于这一着法子产与子大叔并不认同。C.外仆认为先大夫编佐先君到四方各国。从来没有不领坛的，面如今子产只是简单搭了个紫遥，这样的做法并不可取D.王安行认为，官场俗积久而成，自己想婴协勘皇帝进行变革，自然会州来声势宿大的怨谁，这本米就在意料之中。.把文中横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)行无龙越.如农之有畔，其过鲜矣。(4分)(2)如日今日当一切不事事，守前所为而己，则非某之所敢知。(4分)14,子产与盘庚，在面对非议时有何相同态度？请根据文本简要说明。(3分)(二)古代诗歇阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。金陵怀古（其四）李纲六代当年恨最长，兵戈凌灭故城荒非关霸气“多消歇，自是人谋未允藏王谢风流今寂寞，江山形胜亦凄凉。吾来正值兴戎马，慨念东南更惨伤。[注]①李纲，两宋之际的抗金名臣。②霸气：象征帝王运数的祥瑞之气。③允减：完善。15。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.作为六朝古都，金陵城曾经繁华至极，如今却因为战争而变得荒芜凄谅。B.在诗人看来，金陵城陷落于战火之中，它的主要原因就在于其霸气消散。C.预联运用典故，虚实结合，从人事与自然两方面写出对金陵现状的感概。D.与《登岳阳楼》“我马关山北”相同，尾联的“我马”也用来代指战争。16。本诗与王安石的《桂枝香·金陵怀古》都是“金陵怀古”，二者所表达的思想情感同中有异，请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17,补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)，细甚北斗，。(张孝祥《念奴娇·过洞庭》）(2)《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中，孔子听完子路的志向后微微一笑，后以”两句向曾皙解释了自己有如此态度的原因。(3)杜甫《登岳阳楼》中，“”两句写出了洞庭湖分断地域、吐纳日月的恢宏气象。高一语文试题第8页（共10页）震扫指全能王创建

自饮水和食物中所含的水，以及细胞代谢过程产生的水，B项错误。10.D【解析】本题主要考查生长素、纤维素的化学本质，植物激素的概念，生物对环境的适应等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。生长素不是蛋白质或多肽，其生物合成过程与核糖体无关，A项错误；纤维素的组成中不含氮元素，因此合成纤维素不需要植物根系吸收的氮，B项错误；生长素、油菜素内酯是植物激素，是对根系生长有显著影响的微量有机物，C项错误；“觅食反应”诱导主根和侧根的伸长，因而有利于植物获取更多土壤养分，是对环境变化的适应，D项正确。11.B【解析】本题主要考查群落的结构、影响种群密度的因素和种群密度的调查等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。柳树的种植密度越大，柳林的林木郁闭度越大，随林木郁闭度增大，一年蓬、加拿大一枝黄花的种群密度越小，但刺儿菜的种群密度先增大后减小，B项错误。12.B【解析】本题主要考查影响人口增长的因素及其与生态足迹的关系等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。预测我国未来人口变化趋势的依据主要是人口的年龄结构，A项错误；一座城市的人口数量受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的直接影响，B项正确；随着科技的发展等，生态系统的生态承载力总量会有所增长，C项错误；生态足迹与人口数量及消费水都有关，因此人口数量相近的两个城市，其生态足迹不定相同，D项错误。13.C【解析】本题主要考查微生物培养基及其配制、腐乳的制作等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。对培养基常用的灭菌方法有干热灭菌和湿热灭菌等，A项错误；若需要调节pH,则应该在对培养基进行灭菌前进行调节，B项错误；家庭制作腐乳时，毛霉、曲霉、酵母等所需营养物质均来自豆腐块，因此豆腐块就是它们的培养基，C项正确；固体培养基中添加的琼脂被用作凝固剂，不属于营养物质，D项错误。14.BD【解析】本题主要考查走近细胞、光合作用的发现等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。希尔反应是离体叶绿体参与的反应，没有细胞参与，A项不符合题意。该实验不能说明光合作用过程产生的O2全部米自水，C项不符合题意。15.ACD【解析】本题主要考查物质跨膜运输、基因突变等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。离子通道不与被转运的物质结合，而CFTR蛋白通过与氯离子结合进行转运，A项错误；据题意，ATP与CFTR蛋白结合，将引起CFTR蛋白上的物质结合位点转向膜外侧，ATP水解后其结构恢复原状，说明CFTR蛋白的结合位点由膜内转向膜外需要ATP水解供能，B项正确；囊性纤维化患者的CFTR蛋白缺少了第508位的氨基酸，因此CFTR基因发生了碱基对的缺失而不可能是替换，C项错误；CFTR基因突变导致囊性纤维化，只能说明该基因突变是有害的，而不能说明基因突变都是有害的，D项错误。16.AC【解析】本题主要考查神经调节及其相关原理的应用等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。大脑皮层的感觉中枢兴奋是局部Na+内流的结果，但其整个细胞膜外Na+浓度依然高于细胞内；大脑皮层通过“接口”向“机械”传递信息，而不是与传出神经、效应器重建信息传输通路，B、D项错误。17.AC【解析】本题主要考查种群、群落及生物多样性的保护等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。调查时，样方面积最好是物种数达到最大时的最小面积，即S2,A项错误。18.BD【解析】本题主要考查胚胎工程、生物技术的伦理问题等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。用精子、卵子形成胚胎需要借助体外受精技术，子宫对外来胚胎一般不发生免疫排斥反应；若实施胚胎移植，需要受体母亲处于受孕状态；“胚胎冷藏”技术所引起的这些争论，实质是冷冻胚胎的道德与法律地位的争论，即带来的伦理问题。因此B、D项正确。19.(1)类囊体薄膜(1分)极大地扩展了受光面积(2分)(2)叶绿体中的色素主要吸收蓝紫光和红光，“转光膜”能将太阳光中的紫外光和绿光转换为蓝紫光和红光，使棚内的蓝紫光和红光增加，提高了大棚作物光能利用率(3分)(3)升高(1分)光呼吸释放的CO2能被固定，减少NADPH和ATP的积累，防止自由基的形成，因而能避免叶绿体等被强光破坏(2分)(4)延长了大豆（生长季节）光合作用时间(2分)【解析】本题主要考查光合作用的相关知识等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)捕获光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜，绿叶中，类囊体的总面积巨大，有利于分布更多的光合色素和相关酶，吸收【高三生物·参考答案第2页（共4页）】807C·HEB·

覆代化发展水在“三农”工作中起决定作用，我国从新中国成立初期到新时代所漫鼎的相关农村战略，无不凸显了这一点。D觉的十代大以来，我国深入推进了一系列重大改革，这些使得我国工业化与农业现代化相军支潭、有效协同的局面加快形成。列对材料相美内容的概括和分析，正确的一项是(3分)入中餐人多。少，人均耕地面积仅世界均水的一半，而且目前，通过土地流转经营30南以上的表户仅古全国农户总数的5%。B酸除不合理的生产美系、上层建筑的束缚才能探索中国特色农业现代化道路，不断推进“家业衣村观代化”，就能实现乡村的振兴。C工量化与家业现代化彼此依存，互为支撑：工业化是生产要素组合方式由低级到高级的突碳性变花过程，农业现代化是工业化的重要内容。D,三则衬料都淡到了农业现代化问题，材料一谈农业现代化中国特色，材料二谈农业现代化重要性，材料三谈工业化与农业现代化的关系。够如何韩实擦避我国农业现代化？请结合材料三简要概括说明。(6分))文学类文本阅读（本题共3小题，15分）些读下面的文字，完成7一9题。鸟沈念熔①我们去往的是天鹅最钟情的七星湖，在东洞庭湖西南角。②从市区出发，走省道、乡镇公路、通村公路，一百余公里，路从开阔到狭窄，从坦到颠镀，途中要花三个小时。挤在我身旁的一老一少，都是东洞庭湖保护区的“老将”。年轻的姓余，皮☑联敷黑，左脸颊有一道颜色更深的疤槽。他是保护区下设七星湖管理站的站长，后来一介绍才知竟然是“80后”，疤槽是巡护途中从摩托车上摔倒所致。问他这条路线一年要跑多少个来回和此地鸟的多少、观鸟要领…他只言片语，不无乏味。③衡是“元老级”的老张话多，愿意满足我的好奇—护鸟的艰苦、打击毒鸟者的艰辛、湿地烟苏境不为人力新能改变的艰难…©老张回忆他那些残缺的经历，在狭小的讲述空间里缠绕成一团沉重的情绪。老张说起二十世统六七十年代，村里有专业的猎捕队，县里会收购鸟羽出口，后来有了禁令，有了湿地保护够工作人贡巡查蓝护。但那些冬天困守在湖滩不上岸的渔民，会放呋喃丹毒鸟；那些冬闲无所事事的海区周边衣民，会偷偷杠着猎枪、土统、高压气枪恶作剧般打几只鸟打打牙祭；还有一种网眼细密的鱼工具迷魂阵，被隐秘地安插在鱼虾洄游的必经之地，只进不出，伤害极大；有些废弄的网理在衣中，日子久了，水退之后，常常又缠住觅食的鸟，有翅也飞不起来；城里郊外的餐馆明中暗里免鲁野味，满足人们的口欲，有暴利可图，就有了毒乌的团伙犯罪。而更久远之前，老张泛父蓬遇到上自然死亡的大雁，野鸭，都会捡起来挖个土坑填埋，随手折段柳枝插在坑头上，地这莲于责根打鸟、毒鸟的人，前些年一桩恶性打鸟案，触目惊心，现场遍地白羽，像刚下过的精毛大雪，鸟跨无的眼睛就如同雪地上联出的黑洞洞的脚印。不是我没管亭，是潮太大了，总有管不到的地方和时候。”老张说东道西，记忆碎片像一只只漂流瓶顺水流远。©朱桌期是我们的必经之地·也是这片显地保护的核心区，从十月，十一月至次年的三四月调，减素站水的到来，潮底把露，湿地天成·给好成为北方候鸟的最佳迁徒越冬地。住在这里第P头不多运几年集中正到了镇上战安置小区里剩下的老房子都是一个个的院子，有些勤快主人用安下的粗细匀称的树技扎成一圈树篱。夜晚打上霜的树篱，在薄雾下北，。发出白期色的光，给村庄添了些冷清。再过些时间，大阳山业

困难沉着冷静、勇敢机智，具有探索精神及正义感，他不仅是献身科学的探索者，更是英勇顽强、反对殖民主义和压迫的战第2组士。他的一切经历都启示我要勇敢面对成长路上的一切困《曹刿论战》难，努力学，为人类科学发展贡献力量。高频词语示例二：《红星照耀中国》中讲述了伟大的革命先辈艰苦斗(1)军队(2)谋划(3)参与(4)浅陋。这里指目光短浅争，换来了如今来之不易的和稳定、繁荣发展的幸福生活。(5)虚夸，夸大(6)实情(7)指诉讼事件(8)明察(9)类所以我们更应该发奋学珍惜当下的幸福生活，在未来建设(10)跟随(11)击鼓进军(12)于是，就(13)原因，缘故祖国、报效国家。(14)充满。这里指士气正旺盛(15)推测，估计(二)2.(9分)(1)(1分)阅读是认同低频词语(2)(2分)B【解析】阅读句子，①句是说阅读与不阅读之间(1)进攻，征伐(2)不(3)一定·(4)回答。一般用于下对上是一道屏障和鸿沟，③句是说屏障和鸿沟两面的气象完全不的回答(5)遍及，普遍(6)信用使信服(7)诚，诚实。这同，按照逻辑，①句应在③句前，排除C、D两项。②句和④句里指诚心(8)将要(9)驱车追赶(10)已经战胜分别说两边不同的气象，按照逻辑，“阅读与不阅读”对应不同(11)鼓起(12)第二次(13)害怕埋伏(14)倒下的气象，“阅读”对应②句，“不阅读”对应④句，所以②句在④句《邹忌讽齐王纳谏》前，排除A项。将B项代入检验，逻辑语序通顺。故选B项。高频词语(3)(4分)示例：①通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和(1)长，这里指身高(2)早晨穿戴(3)比得上(4)同反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，表达了作者对“熟”，仔细(5)偏爱(6)确实，的确比得上(7)蒙蔽，这人人等互爱的理想社会的追求。②师徒四人中唐僧谦里指所受的蒙薇(8)指责过失，过错(9)使…听到和、懦弱，孙悟空机智勇敢、易怒，猪八戒善良憨厚、好逸恶劳」(10)间或、偶然沙僧任劳任怨但缺乏主见。他们性格各异，代表着不同的群低频词语体。（每空2分)(1)讽谏，用含蓄的话委婉地规劝规劝国君，尊长等改正错误(4)(2分)开放型试题，理由合理1分，语言表达委婉1分。(2)光艳美丽(3)照镜子(4)认为…美(5)哪一个示例：小丽，经典名著凝聚了人类思想艺术的精华，阅读经典(6)第二天(7)如，比得上(8)次日，第二天(9)朝廷拜名著，能够帮助我们增长知识，提高文学素养，陶冶思想情操。见(10)没有谁(11)畏惧(12)当面(13)指责讥刺静心阅读一本名著，也可以帮助我们缓解学压力，因此，我(14)常常，不时(15)满一年(16)即使(17)胜利们应该积极参与其中，你说对吗？(三)3.(8分)每空1分，出现错别字该空不得分。第3组(1)与朋友交而不信乎(2)商女不知亡国恨(3)安求其能《出师表》千里也(4)戍鼓断人行(5)也无风雨也无晴(6)蓬舟吹高频词语取三山去只留清气满乾坤欲穷千里目(1)确实，的确时候(2)遗留，剩下(3)应当(4)让4.(2分)C【解析】C项体现的节日是七夕（乞巧）节，风俗有“晒(5)志向思虑忠诚(6)全，都询问(7)有名望，显贵积书、晒衣裳、做巧食”等，“佩戴香囊”一般在端午节。故选C项。(8)社会地位低微，见识短浅(9)感奋微发(10)奔走效劳5.(2分)D【解析】此句是说华山的山峰从四面八方会聚，黄河(11)将要，快要(12)早上(13)效果(14)充足，足够的波涛像发怒似的汹涌。“聚”字表现了峰峦的众多和动感，(15)益处(16)这里是功效的意思运用“怒”字写出了波涛的汹涌澎湃。故选D项。低频词语文言文实词分级训练(1)指帝王之死(2)廷(3)这里指疆场(4)追念特殊组的礼遇(5)扩大(6)发扬，扩展(7)看轻(8)称引、譬喻第1组不合道理(9)提拔、晋升赞扬和批评(10)选拔(11)这里指不同（12)罚(13)昭示，显示治理(14)善公正、公《鱼我所欲也》(15)亲自(16)辱。谦辞(17)鼓励(18)表示期望高频词语(19)祭告（20)怠慢，疏忽（21)揭示过失(22)询问(1)舍弃(2)取得(3)讨厌，憎恨(4)祸患，灾难同“避(23)流泪，落泪躲避(5)丧失(6)同“辨”，辨别(7)益处(8)同“德”，感《湖心亭看雪》恩、感激(9)同“向”，先前、从前(10)停止高频词语低频词语(1)消失(2)这(3)全(4)尽力告别(5)到，等到(6)不费(1)喜爱，想要(2)给，给予(3)侍泰(4)本性。这里指人低频词语的羞恶之心(1)撑（船）(2)裹、围(3)白汽弥漫的样子(4)只，只有《送东阳马生序》(5)哪能还(6)船夫高频词语(1)得到(2)借(3)懈怠，放松(4)跑超过(5)更加第4组学说(6)忧虑，担忧(7)曾经(8)向(9)引、提出询问《岳阳楼记》(10)有时(11)周到(12)回答，答复。这里是辩解的意思高频词语(13)收获(14)背着(15)极(16)这里指客舍(17)供(1)同“俱”，全、皆(2)修建(3)同“嘱”，嘱托(4)美好养，给…吃(18)同“披”，穿着（19)给予，赠送(20)像(5)至、到达(6)指天气放晴(7)迫近(8)离开(9)停息如同(21)同“辩”，辩驳(22)易(10)全(11)尽头(12)一起(13)探求(14)如果没有低频词语低频词语(1)喜欢，爱好(2)计算(3)能，可以（4)已经(5)快步走(1)到(2)扩大规模(3)日光(4)景象(5)详尽(6)拿着(7)挤满(8)略微(9)侧着(10)请教(6)贬谪、降职(7)聚集，会合·(8)光芒(9)倒下折断(11)几(12)暖(13)破(14)羡慕(15)参与(16)拜见(10)日光(11)消散(12)持、执(13)不同于（14)处在(17)诋毁，毁谤骄傲忧虑(15)也(16)一道46

C乃液发书/陈箧数十/得太公阴作之谋/伏而酒之/简练以为揣摩/读书欲睡/g引锥自刺其股/血流至足D乃夜发/书陈箧数十/得太公阴符之/谋伏而诵之/简练以为搭摩/读书欲睡/引锥自刺其股/血流至足1,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“说秦惠王日”与“莫说相公痴”(《湖心亭看雪》两句中的“说”字含义相同。B“负书担橐”与“命夸娥氏二子负二山”(《愚公移山》)两句中的“负”字含义相同。C.“清宫除道”与“除臣洗马”(《陈情表》)两句中的“除”字含义不同。D.“盖可忽乎哉”与“覆盖周密无际”(《张衡传》)两句中的“盖”字含义不同12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.苏秦原本打算向秦惠王推销“连横”之术，谁知被秦王以时机不成熟谢绝了，一气之下回家改学《阴符》。B.苏秦狼狈地从秦国回来时，家里无一人给他好脸色，苏秦并不怪他们势利眼，而是觉得这都是自己的过错。C.苏秦发奋苦读，遍稽群籍，悉心钻研揣摩姜太公著的《阴符》一书，终于弄通书中奥妙，并首先打动了赵王。D.事实证明，苏秦倡导的“合纵”战略对于当时六国来说利大于弊，这才出现天下诸侯和睦相处的良好局面。醒小1共感本)已通分参子13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分)代城空中出()愿大王少留意，臣请奏其效。来，干脚高以垂人中高品(2)妻侧目而视，倾耳而听；嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）闲园，出城阅读下面这首宋词，完成14~15题。生自由不册中《人美有在本念奴娇·山河{允8国字文言柴望0X9IW NO登高回首，叹山河国破，于今何有。台上金仙空已去，零落逋梅苏柳。双塔飞云，六桥一流水，风景还依旧。风笙龙管，何人肠断重奏。山国卡上德闻道凝碧池边，宫槐叶落，舞马衔杯酒。旧恨春风吹不断，新恨重重还又。燕子楼©高，乐昌镜⊙远，人比花枝瘦。伤情万感，暗沾啼血襟袖。美，【注】①柴望(1212-1280)，字仲山，号秋堂，江山人。南宋嘉熙四年(1240)为太学上舍，供职中书省。南宋亡国后，拒绝元朝征召，吟诗填词寄托亡国哀思。②燕子楼：相传唐语文试题（五）HNZB第Q面比

、0℃质厚少文是对吴汉的评价，后面断开“造次”是“不能以辞语自达的状话，不能分开：“上”是指光武帝刘秀，是“亦以其人”的主语，不能分开。)“文中指表现较差，不能令人满意”错，光武帝说“吴公差强人意，隐若一敌国矣”，意思是，吴汉比较令人满意，他隐鲶对国家有举足轻重影响的人。可见“差强人意”在文中也是表现令人满意的意思，)2全部都分送给了放旧部署”结，原文是~尽以分与昆弟外家昆第是家族兄单，外家是母亲妻子的娘家人，)®心邓禹说：吴汉可以。我爱次与他交谈，他这个人勇猛而有智谋，各位将领中少有能赶得上的心禹数与语省路句，“鲜”各1分，句意2分。)2吴汉回米，责备他们说“军队出征在外，官兵们用度不足，为什么多买田地房产呢”C“让军师何各1分，何意2分4A山道避行”是误读。前有柳边飞整”，足见易行：再加上词人的眼里，山道上柳密买浓景色优美，词人内心充满时清新的自然风光的喜爱，从这也看出山路并不难行。)15心发深了，沙滩上月光如水，白露独眠，此乃静景，意境静雀。1分)D白登不时味者段睛向沙面竟视，晚在抄上的身影轻经是，此乃动态。1分)③由宿鹭日眯影动，想象它正在做梦：又因白鹭以鱼虾为食，猜测它梦见鱼虾。2分)③从月下宿鹭的形感受它的神动，妙趣横生，传达出词人对自然清新的自然风光的喜爱。(2分)16.(1)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫(2)沙鸥翔集锦鳞游泳俶尔远逝往来翕忽（每空1分）17.①革故鼎新②层出不穷③昙花一现18.二十世纪四五十年代，人类进人了第三次工业革命时代，这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论评分细则：画波浪线的句子共有两处语病：①重复累赘。“四五十年代”和“左右”重复，应将“左右”删除。②结构混乱。“源…的推动”句式杂糅，“这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论的推动”可以改为“这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论”。每改对一处2分，共4分。19.画横线的句子使用了倒装句式(1分)，“在科技复兴的道路上仍任重道远”本是“认识到”的宾语，在句中前置了(2分)。强调了当今在科技复兴的道路上，须加强科学理论的系统研究。(1分)【解析】本题考查学生分析句子构成及表达效果的能力。分析画线句成分可知，句子的主语是“我们”，谓语是“认识到”，宾语是“在科技复兴的道路上仍任重道远”。但句子将宾语放在了主谓结构的前面，可判断句子为宾语前置句，运用倒装句式主要是为了强调、突出等。因此可知，在这里为了强调“科技复兴”的重要性而将“在科技复兴的道路上仍任重道远”提前，形成了宾语前置的结构。此处作者强调了当今在科技复兴的道路上，须加强科学理论的系统研究。20.①“敝校”改为“母校”；②“打算”改为“定于”；③“那时”改为“届时”；④“拜贺”改为“参加”；⑤“惠顾”改为“出席”。（每处1分，须修改正确才能得分)【解析】①“藏没”为谦称，不合语境；②“打算”的表述口语化，语体风格不合，且发送邀请函时，庆典的时地安排应已殉定，应改为“定于”：③”那时”的表述口语化，语体风格不合；④使用对象有误。“拜贺”，敬辞，祝贺。“拜”字常用于自己的行为动作涉及对方时：⑤“惠顾”.惠临（多用于商店对顾客），不合语境。21.我国首座高水放射性废液玻璃固化设施2021年9月11日在四川广元正式投运，预计每年可安全处理数百立方米高放废液。这标志着我国已实现高放废液处理能力零的突破。(4分)22.审题说明：(1)材料分析。本次作文题目以“识时务”为核心，从不同角度铺设了三则材料。材料一展示了“识时务者为俊杰”的出处，并对其进行通俗解释，意在为“识时务”作出一般性定位。材料二是对“识时务~”的特解。此则材料中的“识时务是特指在没落、腐朽的形势下，明哲保身的同时肩负创造、建设的重材料三说“英雄总是‘不识时务？”，貌似反面立意，实是对“时务”的另解。此句中的“时务”应是指错误的形势、不当的潮流，“英雄”不会随波逐流，而是坚持自已正确的看法逆流而上，这是洁身自好，也是无声呐暖，更是以自己所作所为桥正世俗、引领方向的担当。综上所述，三则材料，是对时务”含义的三种设置，识破了“时务”的不同含义，自然就理解了“识时务者”的不同行为，“俊杰”“自救者”“英雄”只不过是表达的不同而已，第一，“结合以上关于‘识时务'的材料”的提示降低了审题难度，为考生确定了论题。第二，“当今的时代，风起云涌；当今的(2)提示语分析。潮流，洋洋大观”，提示考生要有时代意识、思辨意识，要结合当今社会形势，联系当今时尚潮流，要有鲜活的素材，不可只停留在故纸堆里。第三，“我们该怎么面对”的问题设置，考查考生写作的主体意识和任务意识。要么选择其一深人挖据，要么将二者辩证思考，若三则都论及，恐怕会流于散乱，落得观点不明确的结果。语文参考答策一8

16.有人曾评价这首词“给人一种洁净如玉、一尘不染的美感”，请结合本词内容简要赏析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（口)柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭察驼说自己并没有能够让树长寿繁茂的才能，只是做99到了“(2)《琵琶行（并序）》中，“”两句运用侧面烘托的手法，突出表现琵琶女高超的琴技，曲虽罢，却余音绕梁，令人沉醉其中。(3)去年夏天长江流域干旱少雨，长江干流和多支流水位下降，这一现象引发广泛关注。而我们在古诗文里可以看到前人对长江浩浩奔流的歌咏，如：“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用[（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18~20题。我常常在清幽静美的夏夜想起几十年前在大山深处莺火虫染着月色飘然飞舞还有饱经风霜的老校长和他两位年轻的同事在油灯下案牍劳形的那感人至深的一幕在这偏僻大山深处的一所简陋的小学，竞还有一位老校长，顶着难耐的酷暑，为孩子们的健康成长①地操劳着，这是多么坚韧顽强的守护精神！在我的提议之下，老校长和我们一起走出房门，踏着一地月色，信步走到操场前的小溪边。浸润着月色的溪水似一条银镜，叮咚地流淌着，岸边的绿树草丛染着月色，依稀可辨。忽然有一颗米粒大的幽幽亮光，从眼前闪过，接着两颗、三颗、五颗…陆续闪亮，此起彼伏，忽高忽低，②，时而闪烁成一片，似满天的星星撒落到小溪里。几十年的光阴转瞬过去，夏天的月夜依然惬意静美，然而让人惋惜的是视野所及再也难觅萤火虫的踪影。“我徂东山，慆憎不归…町疃鹿场，熠耀宵行。”这是《诗经》里描绘的流莹为成边男子照亮夜路的景象。由此看来，莹火虫在华夏大地翩潮起舞至少有两手多年了，可如今在我国能见到萤火虫的地方早已是③了。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19,请将文中画波浪线的部分改成儿个较短的语句。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。（4分)20,请简要分析文中画横线的句子的表达效果。(4分)语文试题（六）第9页共10页

品下列选项中，最不能体现材料一中的“科学保护”非遗的一项是(3分)西西“算哩！算生活的历史想象。状花非遗传承人杜威创建承弦堂古琴工作室，整理出版了《白。“怎？共生宝一作技艺》等书籍。头庄稼人说C河南非道项扫黄河没泥宽的第六代然获人张款微丁10多场公益培州，塔0多孕欢喜也哑大学生制作砚台。“你尽D中国彩瓷鼻祖长治八义通过非遗挖掘、校企合作、研学服务、文化旅游等举措，打造出非“我适而遗文化示范园。这工4非遗学的学术使命是什么？请结合材料二简要概括。(4分)的嘴唇水5学袋开辰非遗进校园料答活动，道诗你田袋“车波保护与当代文化的主题做-个简员发气跃借贷发月请你结合材料一的相关内容，拟定发言提纲的要点（列出三点即可）。(4分)任(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）富的阅读下面的文字，完成6~9题。文非卧人的天，文本一：创业史（节选）柳青头上包着头巾的梁生宝，用一个升子，杞稻种从麻袋里，舀到他互助组的人们带来的器具里带头。头上戴着黑制帽、庄稼人棉袄上结着军用宽皮带的冯有万，雄赳赳气昂昂地站在那里，用一杆钩子秤，确定各人的器具和稻种的分量。这个民兵队长的神气，很明显地给蛤蟆滩的庄稼人这样一种印象：他以本互助组的事情，吸引来这样多庄稼人参观为骄傲。，容“哎！生宝，那不算个事呀！”任老四大声嚷着，大舌头嘴里溅着唾沫星子，“你一路的花销不合计在稻价里头，那不算个事呀！你出门好几天，为大伙劳累了就好了，再贴赔上些盘费？那算个哈理儿？…”面从，动，在，众本基的贵非面要题“你真烦人！”有万不满意地打断他，“要告诉你几遍呢？咱组长一路没进栈房，吃的是家里带去的馍，算啥盘费？”日千日只，视田高不唱等素，职处“家里带去的，是泥担的吗？”他认定稻种价里大，只算原价、车票和运资，而不计第生宝的盘费，这事不合里，任老四心下直怪有万太心粗，不能察人情世故，他说：“你光管自家物快不顾人家的光景！”程直的圆【高三语文第4页（共12页）】,23-474C·

品下列选项中，最不能体现材料一中的“科学保护”非遗的一项是(3分)西西“算哩！算生活的历史想象。状花非遗传承人杜威创建承弦堂古琴工作室，整理出版了《白。“怎？共生宝一作技艺》等书籍。头庄稼人说C河南非道项扫黄河没泥宽的第六代然获人张款微丁10多场公益培州，塔0多孕欢喜也哑大学生制作砚台。“你尽D中国彩瓷鼻祖长治八义通过非遗挖掘、校企合作、研学服务、文化旅游等举措，打造出非“我适而遗文化示范园。这工4非遗学的学术使命是什么？请结合材料二简要概括。(4分)的嘴唇水5学袋开辰非遗进校园料答活动，道诗你田袋“车波保护与当代文化的主题做-个简员发气跃借贷发月请你结合材料一的相关内容，拟定发言提纲的要点（列出三点即可）。(4分)任(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）富的阅读下面的文字，完成6~9题。文非卧人的天，文本一：创业史（节选）柳青头上包着头巾的梁生宝，用一个升子，杞稻种从麻袋里，舀到他互助组的人们带来的器具里带头。头上戴着黑制帽、庄稼人棉袄上结着军用宽皮带的冯有万，雄赳赳气昂昂地站在那里，用一杆钩子秤，确定各人的器具和稻种的分量。这个民兵队长的神气，很明显地给蛤蟆滩的庄稼人这样一种印象：他以本互助组的事情，吸引来这样多庄稼人参观为骄傲。，容“哎！生宝，那不算个事呀！”任老四大声嚷着，大舌头嘴里溅着唾沫星子，“你一路的花销不合计在稻价里头，那不算个事呀！你出门好几天，为大伙劳累了就好了，再贴赔上些盘费？那算个哈理儿？…”面从，动，在，众本基的贵非面要题“你真烦人！”有万不满意地打断他，“要告诉你几遍呢？咱组长一路没进栈房，吃的是家里带去的馍，算啥盘费？”日千日只，视田高不唱等素，职处“家里带去的，是泥担的吗？”他认定稻种价里大，只算原价、车票和运资，而不计第生宝的盘费，这事不合里，任老四心下直怪有万太心粗，不能察人情世故，他说：“你光管自家物快不顾人家的光景！”程直的圆【高三语文第4页（共12页）】,23-474C·

架认为规划文大的方面：“官宏大体”具体有哪些要皮。括。(3分)(二)古代诗歌阅滨本通小题，9分)万东的深宅天降，富有阅读下面这首唐诗，16题对持枪呵斥东郊从怯弱到反韦应物万东整天足吏舍跼®终年，出郊旷清曙。出老汉奸的杨柳散和风，青山澹吾虑。对文本一艺依丛适自憩，缘涧还复去。万东家在奸和日寇微雨霭芳原，春鸠鸣何处。文插叙主乐幽心屡止，遵事迹犹遽。东作了必终罢斯结庐，慕陶直可庶。文体现了①此诗是韦颗徐州（今属安徽）刺史时所作。②明：屈曲不舒展，拘束之动了故事15,.下列对这首诗的雕值析，不正确的一项是(3分)段以叙述A前四句交代了诗款的缘由，诗人终年被官场俗务编身，如今终于有机会在东郊游雄气概是玩，郊野春风和煦如画，诗人感到十分轻松豁达。很厉害的B.第五、六句写诗人走马观花之景，斜倚在树丛中安逸地休息，沿着山涧透迤而上，郊外简要分析春光随处可见。诗人随缘自适，十分喜悦与畅快。C.诗歌前八句，整体洋溢着欢畅愉悦的心情，景中寓情。第七、八句写微雨过后，云气蒸腾笼罩，“春鸠”欢鸣其实也暗喻诗人向往它们自由的生活。二为《新D,诗歌的结尾四向表达了郊游赏览快乐终究有结束的时候，在此幽居的念头也只能闪了改写，瞬即逝，但是效仿陶渊明那样消极避世终究是可笑可耻的。16,清人章堂评价此诗淀赏·澹？二字，凝练极”，请结合此评价分析诗歌第三、四句的表弋诗文达效果。(6分)言文阅卖下面斗一：(三)名篇名句默写本题类1小题，6分)人贵远19.补写出下列句子中部分，6分铭诔(1)陆游的临安春丽初季中，看似叙写诗人练书法、品茗茶的悠闲，实际上却暗藏诗人以气为无限感低和牢强句是“”,因而拙有《2)《归去来兮辞冲诗人探幽寻胜，看到文章，羡慕万物得感叹自已的一生行将结束之无字（》山”生万物有后藏高专于月是文人箱海的象低在中国古代诗文中山是眼前之美景，是归隐之处，有时候又古人立试题（四）第8页共10页

8.小麦赤霉病，是世界范围内极具毁灭性且防治困难的真菌病害，有小麦“癌症”之称。山东农业大学孔令让团队从小麦近缘植物长穗偃麦草中首次克隆出抗赤霉病主效基因Fb7,且成功将其转移至小麦品种中，为解锁赤霉病这一世界性难题找到了“金钥匙”。对此，下列说法正确的是①该项科研活动对思维与存在的关系问题作出了正确的回答②科学探索活动将不断更新世界的本质及其客观发展的规律③该团队坚持了主观与客观、理论与实践具体的历史的统一④科学研究的目的在于在实践中不断获得并检验真理性认识A.①②B.①③C.②④D.③④9.漫画《夸夸其谈》（作者：翟桂溪）讽刺了一些人材料讲话夸夸其谈①不懂得只要善于积累实践经验，认识是可以改变的②不了解脱离了实践的认识，就会失去它的实际意义③忽视了人民群众是我们力量的源泉，没有走群众路线④不理解基层群众的实际需求必须与自己的思想相统一A.①②B.①④C.②③D.③④10.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法进一步充实爱国主义教育内容，完善铸牢中华民族共同体意识教育和学校爱国主义教育等规定。爱国主义教育法的颁布实施①旨在加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神②有利于培养学生正确的国家观、历史观、民族观、文化观③有利于传承革命文化，弘扬中华传统文化和先进文化④旨在实现不同文化的交流互鉴，促进文化综合创新A.①②B.①③C.②④D.③④11.2023年10月20日，民主党籍美国总统拜登向国会提出一项总额约1060亿美元的特别拨款请求，其中包括对乌克兰的军事援助。不过，这在由共和党控制的众议院受挫。法案受阻同日，美国防部和国务院宣布，将向乌克兰提供价值1.75亿美元的一揽子军事援助。一揽子军事援助将通过“总统提用权”来提供。对此，下列理解正确的是①美国国会作为权力的中心，有权批准政府财政支出②美国实行两党制，民主党和共和党存在根本利益分歧③美国是总统制国家，美国总统掌握国家行政权力④美国实行三权分立，总统的权力受到国会的制约A.①②B.①③C.②④D.③④思想政治试题（雅礼版）第3页（共8页）

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说开头部分用极简练的语言把我们带入了20世纪80年代那个微情飞扬的时代。交代了故事展开的背景。B.小说多处借助美国专家的眼睛，表现了中国第一台大型收割机“北大荒人”的“中国气质”及其独到之处。C比赛的失败，虽在预料之中，但方婉之仍感到痛苦和绝望，不顾炎炎赤日，狃自来到将军柳前向丈夫倾诉。D.虽然D7200在比赛中赢了“北大荒人”，但美国专家觉得未来中国农机的发展会追上美国，成为其对手。7.对文中划线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句子①中“终于”表明首台大型联合收割机的研制经历了千辛万苦，“诞生”写出了庄严感。B.句子②把收割机命名为“北大荒人”，表现出制造者们对大型联合收割机的深厚情感和敬意。C.句子③采用了拟人手法，表面上写发动机的焦躁，实则正面写出了赛前围观人群的紧张心情。D.句子④省略号表示列举的省略，表达其对中国农机专家的赞许，并会继续关注中国农机发展。8.梁晓声善于通过“小人物”触摸时代脉搏，请以方婉之为例简析这种特点。(4分)9.选文在讲述两台收割机比赛当天的情景时，为什么先后使用了“那天、今天、这天（晚上)”等几个不同的词语，请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(~】文言文阅读（本题共5小题，20分）肉读下面的文言文，完成10~14题。材料一：今等上完足马足甲，后负燕，前般魏，侧肘超。此天下之那国，足以事区区于忠礼，怎上老者。明有式建，意完信又，攻必万这不负，能使石人乐死进敌，足以李区区于志天下之人无完将者。爵子禄位，方黄林玉，定出万无，以到倚注，天干之人亦无装速。今粉军有三无之，所宜可夜具中位清。今双而处者四玉岁东。负天三无如者，宜如是布不宜如是耶？是以天下之小人，以为将军拾者取齐，见利而动随通见双清之新久夹，无商不感及川；仁攻不花久生，美以多恩不止。若此者，将军行作政，来高才。苟行仁政、来高才若非止暴乱，复何汲汉如是郑1(节选自杜牧《上泽潞@刘司徒书》)高三语文试卷第6页（失10见）

10:13↓令9l*18语文试题参考答案与评分细则第2页共5页3/5(一)文言文阅读10.【答案】CFH【解析】“吾自南及北”，意为：我从南到北。单独成句，故于C处断句。“未尝一言与时人论身份也，”“也”字是句末语气词，故于F处断句。“不能通达”，语义完整，故于H处断句11.【答案】C【解析】饔，意为早饭。12.【答案】D【解析】“两个学派都不可取”错，文中只说“肠不可冷，腹不可热，当以仁义为节文尔。”并没有说两个学派都不可取，属于过分解读，理解有误。13.【答案】(1)译文：君子应当坚守正道，增强自身道德修养，蓄养身价名望，等待合适的机会，就算不能得到高官厚禄，那也是由上天安排。（评分参考：“蓄”“登”各1分，句子大意3分)(2)译文：然而无处可去的小鸟飞到自己怀里，仁慈的人都会怜悯它：更何况是敢死的勇士前来投奔我，难道要舍弃他么？（评分参考：“穷”“死”各1分，句子大意3分）参考译文：君子应当坚守正道，增强自身道德修养，蓄养身价名望，等待合适的机会，就算不能得到高官厚禄，那也是由上天安排。要是主动奔走索求，不顾羞耻，和别人比较才能，评论功绩，面带怒容高声呼喊，整天怨这怪那：或者以宰相的短处相要挟，以获得酬谢：或者在世人面前哗众取宠扰乱视听，以求早日被派遣官职：通过这些手段得到官职，认为是有能力，这跟偷东西吃使自己饱足，偷衣服穿以使自己温暖有什么区别呢！世上的人看到那些到处奔走求谒而得到官职的人，便说”不主动索取哪里会得到“：他们不知道，一个人的时运若是来到时，不去索取也能得到。看到那些恬淡谦退而没有得到重用的人，他们便说”不去争取怎么会有收获呢”：他们不知道时势不允许，白白追求也是没用的。所有不索求而获得的人，以及索求而不获的人，多得数都数不清。北齐王朝的末世，很多人用财物贿赂依附外戚权贵，通过宫中的宠姬来为自己干求请托。一旦被授为地方长官，则身上官印绶带光华闪耀，车马光鲜显赫，荣耀遍及九族，荣华富贵一时而得。然而这些人往往被执政者所厌恶，随即对其进行侦视观察，既然是通过钱财取得好处，也必定会因为钱财而招致危亡，稍微沾染世间庸俗之事，便违背了端正之道：陷阱太深，遭受的创伤没有恢复，即使免于一死，也还是免不了家门离散，这时候后悔莫及，又有什么用？我从南方到北方，不曾跟别人说起过一句论及身份地位的话，不能够亨通显达，也没有怨言。语文试题参考答案与评分细则第3页共5页王子晋说：“协助别人做菜可以吃到佳肴，帮人打架会受到伤害。“这话是说别人做好事要参与，别人做坏事要避开，不要和人结伙做不正当的事。凡是损害别人利益的事都不参与。然而无处可去的小鸟飞到自己怀里，仁慈的人都会怜悯它：更何况是敢死的勇士前来投奔我，难道要舍弃他么？伍子胥托身渔舟，季布被人藏在广柳车中，孔融收留张俭，孙嵩藏匿赵岐，这些都是受到前人崇尚的行为，也是我所遵从奉行的，即使因此而获罪，也心甘情愿死而瞑目。至于像郭解那样因小利而替别人报仇，灌夫为人怒责田蚧索求田户，这是游侠一类，不是君子所为之事。若是因为谋逆叛乱的行为，受到君主和长辈的怪罪与责罚，这就不值得同情了。亲友处在窘迫危难的时候，自己的财产和才力应当毫不吝惜：要是有人图谋不轨，提出一些无理的请托，那不是我教你们怜悯的人。墨家学派的人，世人认为是心肠热忱的人：杨朱学派的人，世人认为是心肠冷漠的人。心肠不可过冷，也不可过热，应当以礼制和道义来节制。(二)古代诗歌阅读14.【答案】B配折。“扭币日听本址田”的为法人守扭在过田具“示纯

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(6分)选择题A鲁迅笔下的“文化人”是特有文化铸成的，这些“文化人”形象通真，能表现深层的社会答题区生活，是一种理性的创造。序案B虽然很多西方传教士对中国国民性的分析是片面的贬义的，但是他们从旁观者的角度发现了中国文化的某些特征。C.鲁迅的思想体系中，既有东方、西方二元对立的思维模式，也有可以抵消这种思维带23来的负面影响的“世界”意识。D鲁迅一方面借鉴“东方主义”，一方面又激烈地批判“东方主义”；他讽刺中国人的劣根6性，又反对拿落后民族来取乐。3.下列人物形象，不属于鲁迅独特的“文化人”的一项是(6分)作A.《孔乙己》中的“孔乙己”B.《故乡》中的“迅哥儿”人C.《祝福》中的“祥林嫂”了D.《阿Q正传》中的“阿Q”诗力4.对于材料二阐述的“东方主义”，材料一持怎样的观点？请简要概括。(12分)的思答：东形,对5.“鲁迅作品研究性学小组”讨论会上，有同学认为鲁迅的某些作品显得偏激，请你依据材料，阐释其某些作品显得偏激的原因。(12分)控答：的垫而批(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，36分）阅读下面的文字，完成6~9题。莱园沈从文夏日薄暮，这个中年妇人，穿件白色细麻布旧式衣服，拿把宫扇，在莱园外小溪边站立纳凉。侍立在身边的是穿白绸短衣裤的年轻男子。两人常常沉默着半天不说话，听柳上晚蝉拖长着声音飞去，或者听溪水的声音。溪水绕莱园折向东去，水清见底，常有小虾小鱼，鱼小到除了看玩别无用处。那时节，鱼大致也在休息了。动风时，晚风中混有素馨、兰花、茉莉花香。做母亲的便笑着问儿子，是不是能在这样情境中想出两句好诗。男子笑着说，这天气是连说话也觉得可惜的天气，作诗等于糟蹋好风光。听到这样话的母亲莞尔而笑。二十二岁的生日，做母亲的为儿子备了一桌特别酒席，到晚来两人对坐饮酒。窗外就是菜园，时正十二月，大雪刚过，国中一片白。已经摘下还未落客的白菜，全成堆的在园中，白雪度·21·【24新教材·2C·语文（四）一R一选择性必修下册一QG】

2024年历史原创仿真押题试题卷参考答案卷A项12.D【解析】本题考查重庆谈判。材料内容“国民党再发动内1.A【解析】本题考查人文初祖。据所学知识可知，我国的人文战，他们就在全国和全世界面前输了理，我们就更有理由采初祖是炎帝和黄帝，所以B、C两项不符合题意，排除B、C两取自卫战争，粉碎他们的进攻”与中国共产党获得了全中国项。阪泉、涿鹿是地点，不符合题意，排除D项。故选A项。人民的支持，争取到了一切可以团结的力量不相符，排除A、2.C【解析】本题考查汉字。据所学知识可知，甲骨文不是字母B两项，C项内容与重庆谈判的史实不符。材料说明中国共文字；从材料中汉字“日”字和“车”字的演变历程无法得出书产党在谈判中赢得了舆论和道义上的主动，D项正确法艺术是中华文明的重要内容这一结论；甲骨文证实我国有13.A【解析】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商文字可考的历史从商朝开始，A、B、D三项错误。汉字的演变制度。材料中“群策群力创大业”“同心同德建和谐”反映中国历程体现了其一脉相承的特点，C项正确。故选C项。共产党领导的多党合作和政治协商制度促进了社会经济的3.D【解析】本题考查汉初休养生息政策。据所学知识可知，休发展，加快了制度建设的速度，促进了民族关系的融洽，A项养生息政策的目的是巩固政权和稳定社会局势，措施有兵皆符合题意，B、C、D三项排除。故选A项。罢归家、释放奴婢、鼓励人民致力于农业生产、采取轻徭薄赋14.C【解析】本题考查中美关系。图片是1953年后中国留美政策，D项符合题意，A、B、C三项不符合题意。故选D项。学生人数统计，其中B段所示时间是1972一2001年，所以变4.B【解析】本题考查张骞出使西域。据所学知识可知，张赛持化原因也应该是这一时间段所发生的事件，而且是有助于促节杖出使西域，开辟了通往西域的道路，B项符合题意，A、C、进中美交流的事件。A显然不符合题意；新中国恢复在联合D三项与材料不符。故选B项。国的合法席位发生在1971年，而且跟中美交流无关；中国加5.C【解析】本题考查盛唐气象。据所学知识可知，“九秋风露入世界贸易组织发生在2001年，不会导致B段变化的发生。越窑开，夺得千峰翠色来”中“千峰翠色”是指青瓷，“天生我材C项正确。必有用，千金散尽还复来”是唐朝李白《将进酒》中的诗句，C15.C【解析】本题考查古代印度文明。《摩奴法典》提及的种姓项符合题意，A、B、D三项与材料不符。故选C项。制度的表现体现出种姓制度等级森严。A、B、D三项不符合6,A【解析】本题考查宋代商业贸易的繁荣。根据材料中的会题意，故选C项。子、市舶司和《清明上河图》中的济南刘家针铺商标，可以推出16.D【解析】本题考查封君封臣制。根据材料内容并结合所学宋代商业市镇经济活跃，A项正确。材料无法体现重农抑商知识可知，这是欧洲封建社会时期建立的封君封臣制度。这政策、政治制度以及商业活动不受政府监管，B、C、D三项均不种制度下，各个上下等级之间是附庸关系，但跳过等级之后，符合题意。故选A项。彼此之间就不存在附庸关系了，即“我的附庸的附庸，不是我7.C【解析】本题考查清朝前期的经济社会发展。图片中的内的附庸”。D正确。容是清朝前期从顺治到乾隆年间耕地面积不断增加的状况。17.C【解析】本题考查法国大革命。材料内容“从下层发动起其原因是清政府大力推行垦荒政策，C项正确。A、B、D三项来，打破了原有的社会结构…搅得整个欧洲乃至相邻地区内容与耕地面积增加无关。天翻地覆”，说明法国大革命摧毁了法国的君主制度，传播了8.B【解析】本题考查戊戌变法。题干材料内容“甲午中日战资产阶级自由民主思想，与其他国家的革命相比具有彻底争，我们被日本一举打败，这个刺激才真正刺痛了中国的士大性，C正确。夫”说明甲午中日战争是该事件的背景。受甲午中日战争影18.C【解析】本题考查凡尔赛一华盛顿体系。材料中提到巴黎响的事件不可能是洋务运动，排除A。“以高级官僚和士大夫和会和华盛顿会议对世界新秩序的整体安排，由此可知一战为代表的中国社会的精英阶层…逐渐缓慢地开始反思”，这后形成了新的世界秩序即凡尔赛一华盛顿体系，C项正确。是社会精英阶层采取的措施，排除D。八国联军侵华发生在这两次会议没有根除战胜国之间的矛盾，英国依旧称霸世甲午战争之后，排除C。B正确。界，日本称霸世界的期望被遏制，A、B、D三项不符合题意。9.D【解析】本题考查八国联军侵华战争。材料中的内容叙述19.C【解析】本题考查二战后日本的发展。根据材料可知，日了北京被外国侵略军占领并被烧杀抢掠的情景。这种状况在本经济高速增长的原因是重视教育和注重人才培养，C正确。中国近代历史上有两次，一次是第二次鸦片战争，另一次是八20.B【解析】本题考查经济全球化。从产生的原因“随着科技国联军侵华战争。与第一次鸦片战争和甲午中日战争无关，发展，世界各国之间的时间、空间距离大大‘缩短’”“世界各排除A、C。再结合材料中的另一信息“李鸿章临危受命，赶至国积极寻求国际合作”，“和与发展成为时代主题”可知，这京城”，可以判定这不是第二次鸦片战争，而是八国联军侵华种现象是经济全球化，B项正确。战争，排除B,D正确，21.(1)实物史料。(1分)医学。(2分)10.D【解析】本题考查南昌起义。材料中的关键信息“周恩来(2)不同之处：《伤寒杂病论》是一部医学典籍，发展并确立了在总结…”“那时候，江西、湖南、湖北一带工农运动的基础中医辨证论治的基本法则。《本草纲目》是一部规模空前的比较好”“起义军撤出南昌后”等均指向南昌起义，C正确。药物学著作。(2分)广州起义是孙中山发动的，武昌起义是革命党人领导的，秋关系：科技的发明创新促进社会的进步发展；社会发展情况收起义是毛泽东领导的，均与周恩来无关，排除A、B、D。影响科技的发展。(2分)11.A【解析】本题考查百团大战。百团大战是中国军队主动出(3)示例选择：图四和图五。(1分)击日军的最大规模战役，有力打击了日军的侵略气焰，提高认识：《本草纲目》是一部规模空前的药物学著作，保存了大了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的量药物的第一手资料。20世纪70年代初，屠呦呦领导科研信心，因此A项符合题意。B、C,D三项不符合题意。故选团队从中医药古典文献中获得灵感，后发现了能够有效抵抗1到

接引用，大多是置入时代背景的化用和借鉴，既创新了表达内容，又提升了表达效果（部分如下表所示）。毛泽东的诗词用典启发我们，对待传统文化应该毛泽东诗（词）作用典出处《七绝·贾谊》中的“贾生才调世无化用了李商隐《贾生》中的“贾生才调更伦”无伦”《浣溪沙·和柳亚子先生》中“一唱化用了李贺《致酒行》中的“雄鸡一声天雄鸡天下白”下白”《七律·和周世钊同志》中“域外鸡其中的“鸡虫事”化用了杜甫《缚鸡行》虫事可哀”中的诗意《贺新郎·读史》中的“人世难逢开化用了杜牧《九日齐山登高》中“尘世难口笑”逢开口笑”①反对民族虚无主义，站稳民族文化立场②反对盲从盲信，善于批判性继承③顺应时代要求，推动创造性转化、创新性发展④坚持以我为主、为我所用，警惕文化渗透A.①③B.①④C.②③D.②④2023年12月召开的重庆市委六届四次全会，瞄准制约经济高质量发展的问题和难点，吹响了“三攻坚一盘活”改革（即国企改革、园区开发区改革、政企分离改革攻坚，有效盘活国有资产）的“冲锋号”。阅读材料，回答11～13题。11.针对当地国有企业“量大体弱”，整体竞争力不强的问题，重庆市采取了分层分类“止损治亏”、深化国企“瘦身健体”、推进国企优化重组、选优配强国企领导班子、提升统一监管质效、推动区县国企转型升级等改革措施。重庆市上述作为是基于①国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础②与其他所有制企业不同，国有企业的任务就在于提高经济效益③作为国有经济最主要的实现形式，国有企业是社会主义经济制度的基础④提升国有企业整体竞争力，才能充分发挥国有经济主导作用引领经济高质量发展A.①③B.①④C.②③D.②④12.针对部分园区开发区“小散弱”的问题，重庆市推出了压减机构数量、健全管理体系、推进市场化运营、优化产业布局、实行“亩均论英雄”、提升招商质效、优化营商环境等改革措施。这些改革举措的底层逻辑是A.发挥主观能动性，改造自在事物的联系B.坚持适度原则，保持事物性质稳定不变C.完善上层建筑，使之与市场经济相适应D.减少发展的曲折性，增加发展的前进性

A.墨子认为，古代的明王圣人之所以能够称霸天下，是因为他们爱护百姓，为百姓谋利，对晏子对景三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂坏室乡有数十，饥而君不恤，令国致乐不已，民人之地；其用法，为时禁暴，故世不逆其志；其用兵，为（取材于《晏子春秋》）自刘甚矣，数子之不详也!盖非齐人不能具其事，非墨子之（取材于柳宗元《辩<晏子春秋》》今君欲法圣王之服，不公命柏，使上淫失本而不恤，婴之罪大矣。”再拜稽首，请身，贵不凌贱，富不傲贫；百姓并进，有司不侵吾疑其墨子之徒有齐人者为之。：“晏子知道矣。”非晏子为墨也，为是书者，墨之道也晏子请发粟于民，三请，不见许。章》其恕乎！"中的“其”用法和意义相同。B非以服D致E诸侯也诚于爱G民H果于行善：“霖雨十有七日矣！失此者危矣！”墨子闻之曰：商汤、周文王（或周武王）。”用法不同。“见怪”“见教”的“见”用法不同，天下怀其德而归其义。《论语》十二章》“天下归仁焉”中的“归”意思相同（共8页），冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠，四顾无告。与《兼爱》“故亏父而自利”中的“亏”不正确的一项是（3分）（3分），徒行见公日：第6页出这样的做法会与百姓结仇公的做法不高兴，于是就用自家的粮食来救助，而莫知其所以为书百姓忠信，而且还能够让百姓看到利益所在。弱，之录诸子书者，宜列之墨家。夜相继，涂黑超过三处不给分。暴多指夏禹于行善众屏患，故民不疾其劳：此长保威强勿失之道也。二语文试题墨子闻之曰：“晏子知道矣。日，遂分家粟于，不亦薄乎？使民饥饿穷约而无告，不以众强兼公饮酒，，皆录之儒家中。爱下列对材料有关内容的概述，二驾10.材料一中画波浪线的部分有不说司马迁读《晏子春秋》三王不同A服B而王·并日指出景公之时，霖雨十有百姓老弱，黑，每涂对一处给1不见许”与我们晏子民和政：不以威强退歆，班彪、固父子，“则诸侯其至乎法其制，若法其节俭写《<徒，则其言不若是。【注】①三王：侯的想法，巡国，致能歌者。而去，遂走而出。B.归，归附，晏子对曰：D.高，认为材料二：与民而仇卖。氓里有数家材料三氓百姓，3.7

A.墨子认为，古代的明王圣人之所以能够称霸天下，是因为他们爱护百姓，为百姓谋利，对晏子对景三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂坏室乡有数十，饥而君不恤，令国致乐不已，民人之地；其用法，为时禁暴，故世不逆其志；其用兵，为（取材于《晏子春秋》）自刘甚矣，数子之不详也!盖非齐人不能具其事，非墨子之（取材于柳宗元《辩<晏子春秋》》今君欲法圣王之服，不公命柏，使上淫失本而不恤，婴之罪大矣。”再拜稽首，请身，贵不凌贱，富不傲贫；百姓并进，有司不侵吾疑其墨子之徒有齐人者为之。：“晏子知道矣。”非晏子为墨也，为是书者，墨之道也晏子请发粟于民，三请，不见许。章》其恕乎！"中的“其”用法和意义相同。B非以服D致E诸侯也诚于爱G民H果于行善：“霖雨十有七日矣！失此者危矣！”墨子闻之曰：商汤、周文王（或周武王）。”用法不同。“见怪”“见教”的“见”用法不同，天下怀其德而归其义。《论语》十二章》“天下归仁焉”中的“归”意思相同（共8页），冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠，四顾无告。与《兼爱》“故亏父而自利”中的“亏”不正确的一项是（3分）（3分），徒行见公日：第6页出这样的做法会与百姓结仇公的做法不高兴，于是就用自家的粮食来救助，而莫知其所以为书百姓忠信，而且还能够让百姓看到利益所在。弱，之录诸子书者，宜列之墨家。夜相继，涂黑超过三处不给分。暴多指夏禹于行善众屏患，故民不疾其劳：此长保威强勿失之道也。二语文试题墨子闻之曰：“晏子知道矣。日，遂分家粟于，不亦薄乎？使民饥饿穷约而无告，不以众强兼公饮酒，，皆录之儒家中。爱下列对材料有关内容的概述，二驾10.材料一中画波浪线的部分有不说司马迁读《晏子春秋》三王不同A服B而王·并日指出景公之时，霖雨十有百姓老弱，黑，每涂对一处给1不见许”与我们晏子民和政：不以威强退歆，班彪、固父子，“则诸侯其至乎法其制，若法其节俭写《<徒，则其言不若是。【注】①三王：侯的想法，巡国，致能歌者。而去，遂走而出。B.归，归附，晏子对曰：D.高，认为材料二：与民而仇卖。氓里有数家材料三氓百姓，3.7