[哈三中二模]2023年哈三中高三学年第二次模拟语文答案

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、0℃质厚少文是对吴汉的评价，后面断开“造次”是“不能以辞语自达的状话，不能分开：“上”是指光武帝刘秀，是“亦以其人”的主语，不能分开。)“文中指表现较差，不能令人满意”错，光武帝说“吴公差强人意，隐若一敌国矣”，意思是，吴汉比较令人满意，他隐鲶对国家有举足轻重影响的人。可见“差强人意”在文中也是表现令人满意的意思，)2全部都分送给了放旧部署”结，原文是~尽以分与昆弟外家昆第是家族兄单，外家是母亲妻子的娘家人，)®心邓禹说：吴汉可以。我爱次与他交谈，他这个人勇猛而有智谋，各位将领中少有能赶得上的心禹数与语省路句，“鲜”各1分，句意2分。)2吴汉回米，责备他们说“军队出征在外，官兵们用度不足，为什么多买田地房产呢”C“让军师何各1分，何意2分4A山道避行”是误读。前有柳边飞整”，足见易行：再加上词人的眼里，山道上柳密买浓景色优美，词人内心充满时清新的自然风光的喜爱，从这也看出山路并不难行。)15心发深了，沙滩上月光如水，白露独眠，此乃静景，意境静雀。1分)D白登不时味者段睛向沙面竟视，晚在抄上的身影轻经是，此乃动态。1分)③由宿鹭日眯影动，想象它正在做梦：又因白鹭以鱼虾为食，猜测它梦见鱼虾。2分)③从月下宿鹭的形感受它的神动，妙趣横生，传达出词人对自然清新的自然风光的喜爱。(2分)16.(1)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫(2)沙鸥翔集锦鳞游泳俶尔远逝往来翕忽（每空1分）17.①革故鼎新②层出不穷③昙花一现18.二十世纪四五十年代，人类进人了第三次工业革命时代，这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论评分细则：画波浪线的句子共有两处语病：①重复累赘。“四五十年代”和“左右”重复，应将“左右”删除。②结构混乱。“源…的推动”句式杂糅，“这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论的推动”可以改为“这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论”。每改对一处2分，共4分。19.画横线的句子使用了倒装句式(1分)，“在科技复兴的道路上仍任重道远”本是“认识到”的宾语，在句中前置了(2分)。强调了当今在科技复兴的道路上，须加强科学理论的系统研究。(1分)【解析】本题考查学生分析句子构成及表达效果的能力。分析画线句成分可知，句子的主语是“我们”，谓语是“认识到”，宾语是“在科技复兴的道路上仍任重道远”。但句子将宾语放在了主谓结构的前面，可判断句子为宾语前置句，运用倒装句式主要是为了强调、突出等。因此可知，在这里为了强调“科技复兴”的重要性而将“在科技复兴的道路上仍任重道远”提前，形成了宾语前置的结构。此处作者强调了当今在科技复兴的道路上，须加强科学理论的系统研究。20.①“敝校”改为“母校”；②“打算”改为“定于”；③“那时”改为“届时”；④“拜贺”改为“参加”；⑤“惠顾”改为“出席”。（每处1分，须修改正确才能得分)【解析】①“藏没”为谦称，不合语境；②“打算”的表述口语化，语体风格不合，且发送邀请函时，庆典的时地安排应已殉定，应改为“定于”：③”那时”的表述口语化，语体风格不合；④使用对象有误。“拜贺”，敬辞，祝贺。“拜”字常用于自己的行为动作涉及对方时：⑤“惠顾”.惠临（多用于商店对顾客），不合语境。21.我国首座高水放射性废液玻璃固化设施2021年9月11日在四川广元正式投运，预计每年可安全处理数百立方米高放废液。这标志着我国已实现高放废液处理能力零的突破。(4分)22.审题说明：(1)材料分析。本次作文题目以“识时务”为核心，从不同角度铺设了三则材料。材料一展示了“识时务者为俊杰”的出处，并对其进行通俗解释，意在为“识时务”作出一般性定位。材料二是对“识时务~”的特解。此则材料中的“识时务是特指在没落、腐朽的形势下，明哲保身的同时肩负创造、建设的重材料三说“英雄总是‘不识时务？”，貌似反面立意，实是对“时务”的另解。此句中的“时务”应是指错误的形势、不当的潮流，“英雄”不会随波逐流，而是坚持自已正确的看法逆流而上，这是洁身自好，也是无声呐暖，更是以自己所作所为桥正世俗、引领方向的担当。综上所述，三则材料，是对时务”含义的三种设置，识破了“时务”的不同含义，自然就理解了“识时务者”的不同行为，“俊杰”“自救者”“英雄”只不过是表达的不同而已，第一，“结合以上关于‘识时务'的材料”的提示降低了审题难度，为考生确定了论题。第二，“当今的时代，风起云涌；当今的(2)提示语分析。潮流，洋洋大观”，提示考生要有时代意识、思辨意识，要结合当今社会形势，联系当今时尚潮流，要有鲜活的素材，不可只停留在故纸堆里。第三，“我们该怎么面对”的问题设置，考查考生写作的主体意识和任务意识。要么选择其一深人挖据，要么将二者辩证思考，若三则都论及，恐怕会流于散乱，落得观点不明确的结果。语文参考答策一8