口：“触失望于先他不收取什么。是全国0©0所名校高考模拟金典卷攻中山，吾进乐?”李克曰：“不成公乾认为屈春更适合任楚国的令尹，因为与景公相比，屈春更大公无私，手下的人更贤能。方、段干木，被8文中面横线的句于翻译成现代汉语。(8分于先生，请自臣用之，贱不谋黄，外不漾内，疏不详亲。4分)惭，不敢出，三泽文：江西教育出版社春乎”景公怒也而子以为友手成子金菜千钟，什九居外，一居中，是以东得小子夏，因子方度干木分智足以为令译文苑·臣术》)孔子对一代名相管伊如何评价？他的理由是什么？请佐据选文简要概活。3分()答狗/其知甚狗/其知甚)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。知甚少/而杜工部蜀中离席①李商隐/其知甚人生何处不离群？世路千戈惜暂分。雪岭未归天外使，松州犹驻殿前军。座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。司。美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君®。【注】①杜工部：杜甫。这里表明本诗模仿杜诗风格而作，而以“蜀中离席”为题。宣宗大中五年，东川节度使柳仲郢辟李商隐为节度使府书记、检校工部郎中，第二年，李商隐返回梓州，在临行饯别的宴席上写了此诗。②卓文君：汉代才女，因与落魄的才子司马相如相爱而被逐出家门，而后卓文君亲自当垆卖酒。此处用卓文君代指卖酒的能算女子。5,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)季成A人生在世，有什么地方能够不经历离别？本诗第一句点题，既是反问，又是慨叹。观察B第二句笔锋一转，转到“世路干戈"这个大背景上，思路跳跃奔腾，情感随之迈，【23新高考·JD·语文一QG】81

态、新模式，打造新的经济增长点，为经济高质量发展注人新动能。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)19.(1)加强各层级规划的全面衔接，把数字乡村建设全面融入相关规划中。缩小城乡数字鸿沟，做到与顶层设计的有效衔接，与不同区域发展的协同配套，确保数字乡村规划的科学性和可操作性。(5分)(2)要重视利用新技术、新业态，为数字乡村建设注入新动力。在农村地区加快布局5G、人工智能、物联网等新型基础设施，实现数字技术与农业的深度融合，筑牢数字乡村的发展基础。(5分)(3)建设更高水开放型经济新体制，利用国内和国际两个市场、两种资源，利用网络直播等手段，推动农村产品走出去。(5分)20.(1)大力发展生产力，增加社会财富和居民收入。激励创新，注重效率，“做大蛋糕”。(2分)(2)在初次分配方面，要坚持多劳多得，着重保护劳动所得，增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬，提高劳动报酬在初次分配中的比重；要健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。初次分配注重初次分配的规则和过程公。(4分)(3)在再分配方面，要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制，强化税收调节。再分配环节，要动态进行优化调整。(3分)(4)完善个人收人分配，要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。(3分)(5)完善个人收入分配，规范收入分配秩序，鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。(3分)【23新教材·DY·思想政治·参考答案一R一必修2一FJ】

18.1919年，毛泽东在他主编的《湘江评论》上发表了《民众的大联合》一文，热情歌颂十月革命的胜利。十月革命()①推翻了资产阶级建立了无产阶级政权②建立了世界上第一个社会主义国家③社会主义实现了空想到科学的飞跃④实现了社会主义从理论运动到实践制度的跨越A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19.董必武曾经是中国同盟会的会员，他同忆说“我们过去和孙巾一起搞革命革命发展了，孙巾掌握不住，结果叫别人揣去了。”对此，以下说法正确的是()①在半殖民地半封建的中国，资本主义道路走不通②帝国主义决不允许中国通过走资本主义道路强大起来③中国民族资产阶级不愿意领导中国完成反帝反封建的任务④中国的封建势力与帝国主义相勾结，严重阻得了民族资木本主义的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④20.李大钊在《狱中自述》中写道：“惟吾中国，自鸦片战役而后，直到于今，中国民族尚困轭于列强不等条约之下，而卡能解脱。”这表明，在当时()①中国仍处丁日趋没滋的封建专制统治下②帝国主义与中华民族的矛盾是社会主要矛盾③争取民族独立、人民解放是中国人民的历史任务之一④中网人民缺乏革命政党的领导和科学理论的指导A.①②B.①④C.②③D.③④2L.毛泽东同志在《新民主主义论》当中，鲜明指出了无产阶级领导权问题，进而提出了中国革命分两步进行的战略思想。这一战略思想可以这样理解()①中国革命必须分两步走决定」了当时的基本国情②先逃行新民主主义革命，再进行社会主义革命③这两个革命阶段之间存在着不可逾越的“鸿沟”④这两个革命的革命性质不同，革命任务也不同A.①②B.①③C.②④D.③④22.1921年8月3日在嘉兴南湖的画舫内，气氛庄重肃穆，在“中国共产党万岁”的低声呼喊中“中国共产党从这里诞生，从这里走向企国。”中国共产党的诞生意味着（)①饱经战争与苦难的中国人民有了可信獭的纽织者和领导者

28.(13分)阅读材料，完成下列要求。材料一咸尔逊外交活动中最重要的应是他侣导并促成其建立的国际联盟.成尔逊外交的特征是利用美国独特的地缘政治地位及强大的经济实力，推行以集体安全为旗帜的政策，以一种貌似中间立场而实为超越欧洲列强之上的政策，来达到主宰世界的外交战略目标，虽然后来这一政策由于参议院拒绝批准凡尔赛和约，美国将自己排除在国联之外而咸为历史的讽刺，但是国际联盟作为咸尔逊外交政策的一个重要部分，它的影响超过了威尔逊的时代。一一摘编自韩莉《新外交·旧世界：伍德罗·成尔逊与国际联盟》材料二国际公法产生以来，国际社会成员尝试建立维持和的工具。其中最为突出的是一战后建立的国际联盟和二战后建立的联合国，这两个组织都致力于通过和解决争端巩国外交.可悲的是国际联盟在两次世界大战间的国际关系中的作用轻如鸿毛，联合国作为和工具的一种，《宪章》提供了综合性的争端解决机制，如，安理会建立以“权力”为基础的，包括最严厉的军事手段在内的有广泛选择的争端解决程序，大会和秘书长运用以“利益”为合作协调机制，以及联合国国际法院建立以国际法之下的“权利”为基础的司法解决程序，联合国的预防性外交和行动，避免了许多将发生的战争，自20世纪90年代以来，全世界冲突减少40%。一一摘编自史国普《联合国框架下国际争端解决机制的历史探源》(1)根据材料一，指出建立国际联盟的会议名称及美国的目的。(3分)(2)根据材料二，概括联合国解决国际争端的主要措施。(6分)(3)根据材料二并结合所学知识，指出国际联盟和联合国在解决国际冲突方面所发挥作用的差异。(4分)高一历史试卷第6页（共6页）

千古茂陵词在，甚风流章句，解拟相知。只今木落江冷，眇眇愁余。故人书报：“莫因循、忘却莼鲈①。”谁念我、新凉灯火，一编太史公书。[注]0山河举目虽异，风景非殊：典出《世说新语·言语》“风景不殊，正自有山河之异。”②团扇：语出班婕好《怨歌行》“裁为合欢扇，团团似明月…常恐秋节至，凉风夺炎热。弃捐箧筒中，恩情中道绝。”③茂陵：汉武帝的陵墓。④莼鲈：典出《世说新语·识鉴》“张季鹰辟齐王东曹掾，在洛见秋风起，因思吴中菰菜羹，鲈鱼脍，日：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数干里以要名爵！’遂命驾便归。”14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A本词使用了散文化的语言，如“山河举目虽异”等，体现了词人“以文为词”的创作风格。B.“功成”二句用典故，暗讽南宋朝廷放弃抵抗路线后就极力排斥主战派人士的做法。C“千古”三句，词人讽刺汉武帝一生穷兵黩武，劳民伤财，如今也只有他的陵墓仍在。D.全篇紧扣秋风着笔，层层铺叙，以此寄寓系念家国兴亡的政治怀抱和深沉的身世之感。15.“故人书报：‘莫因循、忘却莼鲈。’”包含了哪些情感？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语》十二章》中“”两句阐述当别人不了解甚至误解自己时，自己应当采取的正确态度(2)《诗经·氓》中女主人公回忆两人年少时相处快乐融洽的两句是“99分(3)《劝学》中告诫我们要广博地学并且加强自我反省的句子是“群研三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。清朝末年，西方列强入侵，民族矛盾、阶级矛盾空前尖锐，()。为了寻找起义的思想武器和组织形式，探索的方案和蓝图，太天国的农民领袖迈出了向西方学的第现一步。太天国政权先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》。然而由于国内外反动势力强菌力镇压，以及太天国定都天京后，竞相追求权力地位和奢华生活，导致太天国运动最终20失败太天国起义30多年后，中国大地上又爆发了另一场震惊中外的农民运动一义和团反帝爱国运动。“灭洋”始终是他们高举的斗争旗帜。义和团与帝国主义侵略军进行的殊死战斗，反映了中华民族为维护民族独立不惜流血牺牲的精神。但投靠帝国主义的慈禧太后下令李鸿章进行血腥镇压，使的义和团反帝爱国运动失败了。经过义和团运动，人们开始认识到，反对帝国主义侵略必须同反对清朝封建统治结合起来。人们从义和团运动中得到启示，反抗外来侵略者不屈不挠的斗争精神，是中华民族革故鼎新的力量源泉。他们的斗争，证明了中国农民中蕴藏的巨大革命潜力以及他们在反帝反封建斗争中的主力军作用。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.辞旧迎新死心塌地浩浩荡荡可歌可泣B.除旧布新一心一意浩浩荡荡可悲可叹C.除旧布新死心塌地轰轰烈烈可歌可泣D.辞旧迎新一心一意轰轰烈烈可悲可叹18.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.太天国起义在此背景下爆发，并坚持了14年之久B.太天国起义爆发，并坚持了14年之久【2022年冲刺押题卷（四）·语文第7页（共8页）】

千古茂陵词在，甚风流章句，解拟相知。只今木落江冷，眇眇愁余。故人书报：“莫因循、忘却莼鲈①。”谁念我、新凉灯火，一编太史公书。[注]0山河举目虽异，风景非殊：典出《世说新语·言语》“风景不殊，正自有山河之异。”②团扇：语出班婕好《怨歌行》“裁为合欢扇，团团似明月…常恐秋节至，凉风夺炎热。弃捐箧筒中，恩情中道绝。”③茂陵：汉武帝的陵墓。④莼鲈：典出《世说新语·识鉴》“张季鹰辟齐王东曹掾，在洛见秋风起，因思吴中菰菜羹，鲈鱼脍，日：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数干里以要名爵！’遂命驾便归。”14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A本词使用了散文化的语言，如“山河举目虽异”等，体现了词人“以文为词”的创作风格。B.“功成”二句用典故，暗讽南宋朝廷放弃抵抗路线后就极力排斥主战派人士的做法。C“千古”三句，词人讽刺汉武帝一生穷兵黩武，劳民伤财，如今也只有他的陵墓仍在。D.全篇紧扣秋风着笔，层层铺叙，以此寄寓系念家国兴亡的政治怀抱和深沉的身世之感。15.“故人书报：‘莫因循、忘却莼鲈。’”包含了哪些情感？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语》十二章》中“”两句阐述当别人不了解甚至误解自己时，自己应当采取的正确态度(2)《诗经·氓》中女主人公回忆两人年少时相处快乐融洽的两句是“99分(3)《劝学》中告诫我们要广博地学并且加强自我反省的句子是“群研三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。清朝末年，西方列强入侵，民族矛盾、阶级矛盾空前尖锐，()。为了寻找起义的思想武器和组织形式，探索的方案和蓝图，太天国的农民领袖迈出了向西方学的第现一步。太天国政权先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》。然而由于国内外反动势力强菌力镇压，以及太天国定都天京后，竞相追求权力地位和奢华生活，导致太天国运动最终20失败太天国起义30多年后，中国大地上又爆发了另一场震惊中外的农民运动一义和团反帝爱国运动。“灭洋”始终是他们高举的斗争旗帜。义和团与帝国主义侵略军进行的殊死战斗，反映了中华民族为维护民族独立不惜流血牺牲的精神。但投靠帝国主义的慈禧太后下令李鸿章进行血腥镇压，使的义和团反帝爱国运动失败了。经过义和团运动，人们开始认识到，反对帝国主义侵略必须同反对清朝封建统治结合起来。人们从义和团运动中得到启示，反抗外来侵略者不屈不挠的斗争精神，是中华民族革故鼎新的力量源泉。他们的斗争，证明了中国农民中蕴藏的巨大革命潜力以及他们在反帝反封建斗争中的主力军作用。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.辞旧迎新死心塌地浩浩荡荡可歌可泣B.除旧布新一心一意浩浩荡荡可悲可叹C.除旧布新死心塌地轰轰烈烈可歌可泣D.辞旧迎新一心一意轰轰烈烈可悲可叹18.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.太天国起义在此背景下爆发，并坚持了14年之久B.太天国起义爆发，并坚持了14年之久【2022年冲刺押题卷（四）·语文第7页（共8页）】

P伟大建党精神是中国共产党的精神之源。坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民，贯穿于党的奋斗历程之中。伟大建党精神①是中华民族精神的时代彰显②全面展示了中国人民的精神面貌普1国孕是植根于中华民族心中的精神基因④坚持了真理信仰与理想信仰的内在统A.①③B.①④C.②③D.②④19.漫画《只顾一头》，启示我们在想问题、办事情时头①要一切从实际出发，使主观符合客观②要在发挥主观能动性的前提下利用规律③要坚持一分为二，全面看待问题④应遵循从一般到个别的认识秩序A.①③B.①④C.②③D.②④20.国产大飞机C919,是中国首款完全自主知识产权的大型干线客机，最大航程超过5500公里。2017年4月至2022年7月，分别在上海、西安、桂林等地进行反复测试，取得了丰富可靠的测试数据，经过验证，所有测试均达标谁。2022年9月19日，中国民用航空局为C919正式颁发了适航证。C919飞机的测试过程说明①真理和谬误是相伴而行的②实践是认识的来源和动力③只有通过实践才能验证认识的客观真理性④认识的目的是为了在实践中获得真理性的认识A.①②B.①④C.②③21.D.③④2022年，国家发展改革委印发《推动毕节高质量发展规划》通知，要求统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，要河湖流域生态环境，实施重要生态系统保护和修复重大工程，持续改善重战。这一要求科学推进石漠化、水土流失综合治理，深入打好污染防治攻坚①强调了统筹考虑利优化组合各个要素的重要性②坚持全局观念，使整体功能大于部分功能之和③是综合思维方式在推动毕节高质量发展中的创造性运用④说明部分的功能及其变化对毕节高质量发展起决定作用A.①②B.①③C.②④D.③④高三思想政治试卷第5页共8页

9.下列对以上材料的理解和判断A.按《国际湿地公约》的定地是潮湿或浅尿地带发育成水生生物群和水成士壤的地理不正碗的一项是（综合体B)(3分)B.穆松达：蒙巴在一份声明中说，迄今世界上近90%的湿地已经退化或丧失，湿地丧失的3倍每个量自觉减少自已对湿地的影响，参与当地的湿地恢复工作，教育并激励其他人参与C.森林丧失的速度是湿地恢复行动。D.青海省将持线加强青海湿地保护，准确把握湿地运行机理和生态过程，努力建设人与自然和谐共生的大美湿地。10.材料一画线句子运用了哪种说明方法？请分析其作用。（4分)11.狭义湿地是地表过湿或经常积水，生长湿地生物的地区。12.湿地对人类具有哪些功能和价值？请结合材料二简要概述。(4分)请根据后三则材料，就如何保护湿地提出三条合理化建议。(6分)[三](16分)冽。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。(选自柳宗元《小石潭记》)【乙】石濑积雪，澄潭渍②蓝，鹭翘凫飞，恍若图画。疏松翠筱”、苍苔茂草之间，石谖呈黄，金灯舒红，被岩缘坡，烂若锦绣。轻舟帆樯，啸歌相闻，聚如鱼鳞，列如雁行。至其寻幽探奇，更泊互进，迭为后先，有若偶然而相后。(选自陆九渊《游龙虎山记》)【注】①石潢(1ài)：指水被石激形成的急流。②渍(zi):染，沾染。③筱(xiǎo):小竹子。④谖（uon)：即萱草，忘忧草。下句的“金灯”即金灯草，也是一种植物。⑤迭：更换，轮流。⑥后：随后。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)从小丘西行百二十步西：回西(2)往来翕忽翕忽：轻快迅联的样子.(3)被岩缘坡缘：(4)更泊互进泊：匠酒14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)（1)日光下澈，影布石上。(2)聚如鱼鳞，列如雁行。少15.【甲】文段中“”和【乙】文段中“都抒发了快乐心情。（用原文词句填空)(2分16.【甲】【乙】两个文段都运用了动静结合写法请分别结合文段内容简析其作用。（4分)三、写作(55分)阅读下面文字，按要求作文。(55分)蜂17.古人云“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”“常将有日恩无日，莫待无时思有时。”克勤节约惯、形成勤俭之风。厉行节约反对浪费，不仅关系人民群众切身利益，更关系完和国家长于邦，克俭于家。一个家庭的富裕，离不开开源节流、勤俭持家；一个国家的强大，需要全民养成请阅读上述材料，联系自己的经历和体验，写一篇文章。远发【提示与要求】(1)自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）：（2)文中不要出现透露你个人身份的信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。素聘木2022一2023学年安徽省八年级教学质量检测（六）·语文第4页共4页

第一部分现代文阅读学生用书老赵的声音，柔和得有些异样。而且不知B.谢主任感慨报道中基层干部的“肩膀为什么，这以后不论是老赵还是谢主任，都没硬”，而赶车老人随后提及这一带做挑抬活路再说一句话。的农民们“肩膀最硬”，对谢主任予以嘲讽与啊，前面，杂树的碧绿和砖瓦的青灰看得回击。见了。是的，梨花屯就要到了！C.小说前半部分描写了两个下乡干部逐1979年5月步消除因挖沟曾产生的隔阂，后半部分转而描(有删改)写赶车老人讲述填沟等往事，进一步深化了时8(对点练)两个乘客为什么沉默？小说代主题。为什么首尾均有这一细节？请结合全文分析。D.小说多次写到路，“拐弯”“爬坡”“重新答：展现”“越来越坦”等，既是写实，又使最后一段自然地传达出“柳暗花明又一村”的愿景。10(拓展练)小说中有多处景物描写，请分析其功能。答：9(拓展练)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A.小说中的“包队”“定产到组”等词语，以及关于“安徽”的报道，都指向改革初期的现实，在今天又使小说具有记录历史的意味。温馨提示：请完成考点集训（九）p647第三节小说形象的概括与分析小说中的形象分为人物形象和事物形象。题点7形象塑造手法其中，人物形象是小说的核心要素，是小说艺术的表现中心。小说就是通过刻画人物、塑造小说塑造人物形象是多方位的，它凭借各典型形象来发掘人生哲理、社会生活的某些本种艺术手段既对人物形象进行直接描写，如肖质问题，从而表现作品的主题的。像描写、心理描写、语言描写、行为描写等，又对人物形象进行间接描写，如侧面衬托。人物61

参考答案学生用书约》的签订为标志，排除B项；题干涉及慈禧太后和英国报刊两个角度同时他又认为“康学”使民权等的学说非常兴盛，这会造成守旧派更大的信您现材料内容，排除C项；题千信息并不能表明的阻,故其奏请销毁孔子山少亦C项国传统的外交体刷疲越并，除D项。确；“新势力的合:材料休现的是其套请销2.D[材料中张之洞认为目前应以储铁为主，修路等事宜可暂缓，而李毁《孔子改制考》，是为了减少变法的阻力，不是为了突玻中体西用”束章认为开矿炼铁花费巨大，不能大范围开展，可以效仿日本，先买西洋缚，排除B项；“彻底否定”表述过于绝对，不符合史实，排除D项。]钢轨以修建铁路，因此二人争论的焦点是修筑铁路与炼铁孰先孰后的问2.A[材料“吴汝纶为严复的译著《天演论》作序”“但又担心难以引起题，故D项正确：李鸿章争论中借用日本铁路发展方法，并不能说明要‘以时文、公牍、说部为学’的一般士子的关注”体现的是维新变法缺乏群张之酒论中没有涉及外债问题，排除B项众基础，难以高得群众支持，A项正确：材料与新旧知识分子阵营分明的修筑铁轨均于氏用排除说法无排除B项思想的出现是民族危机日益加深的结果，排[材料体现的是晚清时的主要军工企业资金来源是海关税款材与科举制改革无关，排除说明的是国家资本对近代工业兴起的重要性，C项正确；材料未涉及中由材料“所言皆当时一派之民权论夹和地方之间的关系，排除A项；军工企业的半殖民地性体现的是列强加以案潘秘密分有：货湖苹命思想，信奉者日众”可知，梁启超在宣传西方民权学说的同时，还印对中国军工生产的控制，与材料无关，排除B项；民族资本主要投资的刷黄宗羲等早期启蒙思想家的著作进行宣传，说明维新派并未形成统一是轻工业，排除D项。的思想与策略，故选B项：“百日维新前”维新派的主张是主流思想，排4.[依据材料“自汉以来乎被人遠忘的子》重新引起国人的项根本”表述过于绝对排C项；维新派并未发动民众,缺乏关注乐新推动了中国传统的彩础是变法乳的里原因，排除D项确；“科技转型”表述错误，排除A项；脉相承”表述错误，排除B项；[依据材耕可见民族工业和家庭手工业相互进，有利于近代民中国古代科技是以经险为主，排除D项。族经济的发展，个体手工业也可被纳入新的经济体系当中，D项正确：5.D[根据材料可知，学者张斯桂认为《万国公法》对中国外交有益，主表述错误，排除A项；“阻碍”表述错误，应为相互促进，排徐张选择性吸收国际法原则，D项正确：A项内容与材料“中华为首善之B项；“瓦解了”表述错误，排除C项。区、四海会同国来王，遐最勿可及已此外法国一春秋时大列国也”「近代前期，江浙等地的农村织户“依据棉花、土布的比价”，灵活不符，排除：材料未体现当时部分人打融入因际社会排B项、销售顺应形热采用机梦尽是强调选择收国际法原则，而非倡导用西方卜交制度，排安进确生具等灵活项正C项农村清在悲环境下作出的选,明氏族本王义石【预测视角】曲折中发展，排除A项；部分手工业者购买机纱织布，不能说明机器生1.D[曾国藩等人通过师生、同乡等关系延揽统将，以三纲五常的礼教成为共识，排除B项；自然经济仍居主导地位与很多织户“出售棉花与同乡共里的乡土观念维系与部下的关系，构建起了对自己较为亲近的“采用机纱”生产等不符，排除D项。门湘淮军队，成为镇压太天国运动的主力为汉族官僚的崛起提供了机6.【答案】（一）信息提取遇，D项正确:洋务运动推动了近代军队的非A币:曾国藩青1902年；画报、阅报；孝、忠、圣经贤传；慧且聪、好学、开智；雄且主青王我治，玫路和万背的支，为与材,排除。索迈等；火枪、地球仪、小英雄、启蒙、世界大同等。C命是指太天国运动，太天国运动虽形象阐释晚清画报塑造的“小英雄”是一种新国民的形象，具有以下品质：爱国救准系官像集团形成，汉人权力增长，中央权力下移，引起晚清政局的变、奋发图强、博古通今、具有世界眼光。化，C项正确；A项是林则徐学西方，排除；太天国运动并没有促进画报塑造的“小英雄”形象是由晚清时期的时代背景决定的中华民族新觉醒，排除B项；D项是洋务运动，排除。」,救亡图存成为时代主题:经济上与阶级上，民戏3.D「根据材料时间“1872年”和材料义初步发展产阶级和级力量社思粗上外来先进思识可知州机器局枪支弹药包和炮弹后和科技的传民智：教育上，晚清近代教育和留学教育的发医能法网年，中双双场商方用确；运动以失败而告,项不符合史培养大批爱国知识分画报塑造的“小英雄”形象，体现了晚清时期爱国知识分子对“新国民”形北方，排除B项；黑旗军保卫台湾发生于1895年甲午战后，排除C项。]象的探索和救亡图存的时代要求，是历史的进步。在今天，对少年儿童4.D「清政府将福建巡抚改为台湾巡抚，并令其长期驻扎台湾，这大大的爱国主义教育中仍然有重要意义，我们也应该学小英雄的优秀品加强了中央政府对台湾地区的管理和保护，结合中法战争的时代背景可,报效祖国光加深项正疏:材料涉及洋】这一题属于开放性试题中的历史阐释题，考查考生结合所学和材史现象的排除B项；反割台斗争兴起于1895年，与材料中的时间不符，排除八英雄与从材料的出.1902年C项。《启蒙画报》创刊号说明其目的是要通过画报这一大众传媒来启蒙民众.C[根据材料可知，左宗棠认为国家应该重视国防工业的独立安全城者青年人，从画报中的图片看，墙上有挂着的火枪（代表利用先进的武维护国家主权，C项正确；材料是军事工业，不是民用企业，排除A项器保家卫国)、地球仪（表明要有开放的世界眼光）等；由附录中的《小英材料制造轮船是制造军舰，不是视航运业为洋务发展关键，排除B项雄歌》中的歌词“孝”“忠”“圣经贤传”（代表青年人继承中国的精忠报国洋务运动的指导思想是中体西用,推D缅传统)，“慧且聪”“好学“于”(代表青年学进的6.B「根据材料可知方知识冲击了中国有渊博的知识“风姿豪”（表先明青年代具有爱会有出”和延求社会变甲的力的聚情壮志与精神风貌)等。然后成思结合运动有推动建立近代体系，非除A项：资严阶级实亚派践行买业史阐释的基本思路，大致要阐释小英雄形象的内涵、形成的时代背最敕国思想，维新派宣传维新变法思想，排除C、D两项。]进行积极评价具体来说，上述画报塑造了个接受了中国传统文化教7.C[根据“招商局成立之后，承运漕粮成为招商局发展的重要条件育和西方近代思想文化教育的青年形象，他具有世界眼光，踌躇满志、意为抢夺此笔生意，1875年，美国旗昌轮船公司表示，情愿将漕粮运费从风为时准备为了国家和民族前流身而出、建功立业的雄心和招商局的每担6钱左右降至1钱”可知，民族企业发展到帝国主义的内以要诺锋形随着《辛丑压迫，生左红墙要C项正确：1895年《马关各转签列强分中国的的传排”外争夺焦点，排除救民于水火的青；同时民族本王发A项；材料没有强调大众蝶介关注政治变革，排除D项。]的物质基础；西方民主启蒙思想的传入使得民族主义思想被激发（时代第24讲挽救民族危亡的斗争指置)。在这样的背景下，小英雄形象反映了近代先进的中国人为追求【必备知识】民族的独立和国家的富强不商探索、积极进取的坚强决心和精神风貌1.维新变法2.公车上书3.百日维新民族资本主义【预测视角】1.瓜分中国3.先抚后剿招抚1.c[根据材耕，针对顽固派和洋务派的批评，资产阶级维新派提出了2.东南互保“必变”全变”和“变理论C善，可见丑条约2.半殖民地半封建社会新变法理论在实践中逐步丰,材料未提及维新变法理论的传播情况，排除A项；材料主旨是维新派为应对顽固派的批评发展了变1)背景:甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民法理论，而菲阐述维新变法理论的首要目标或理论特色，排除B、D两项。族危机不断加深；先进知识分子主动探索教国教民之路；西方近代资产阶级民族国家观念的传播：等等，2.C[考查维新思想，根据材料可知，卢梭强调国民可以根据自己的意(2)特点：强烈的爱国主义精神；政治经济措施具有务实性；以富强救愿，随意加入或者腿出这个国家，梁启超认为这不利于增强国民凝聚力国为主要内容；等等实现“永世嗣续之国家，同心合德之国民结合所堂可面临重的民3历史影响：传播了西方资产阶级政治学说，推动了中国知识分千的,梁中国最的秩序团结的民思想解放：以挽救民族危机相号召，促是实现救亡图存的关键，月、思忠开非不族资本主的发展定程度上旧式官僚体制。是其次，C预正狮，排除A项；材科未用明采启超对改单或革命方式的探究2(1)背景：义和团运动；八国联军侵华。态度，排除B项；梁启超强调凝聚民心对构建独立民族国家的重要价联系：宣战诏书扩大了地方督抚与中央的分歧，推动了东南互保局面值，而非强调加强中央集权，排除D项。]3的形成。据材料可可知，黄遵宪认为美国社会存在一系列问题，“文明大国(2)目的：保护地方利益。况民智未开者乎”，意在强调中国不适合实行美国影响：客观上起到保境安民的作用（或维护了互保地区社会稳定）：地A项与材料主旨不符，排除指出方热力讲一步扩张;严重动摇了清政府统治根基（或削弱了清政府权不能说明资本处，排除B项；从材料中无法得出，或削弱了中央集权)。【已考视角】命是救亡困存的出路，排除D项4A[由图中信息可知，当八国联军在京津地区进行侵略活动时，并没1.C[根据材料可以看出，陈宝箴本人是赞同并推行了变法改革的，但有各地政府军队进京勒王，只有民间的义和团向京津地区挺进，这说明清政店中央对地方的控制减弱了，中央集规面临挑战，A项正确：B项内667

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2、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·政治(X)](六)6答案试题(更新中)

:下列选项与右边漫画《一个快乐的失败者本身就是另一个胜利者)的哲学寓意最贴切的有①破茧成蝶，涅槃重生②兵来将挡，水来土掩③逆风翻盘，向阳而生④不人虎穴，焉得虎子yA.①②B.②④C.①③D.③④6在古

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8昌昌器一切的明饶，形象地展现了气桌的美。（每点2分，市E对即可智1飞渭藻流争宿医球燕转石万宝置已2)亦余心之所善兮虽九死其犹未梅巨“（③）示例：金戈铁马气吞万里如虎（每空1分，错字，清字，添字该空不

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-HEB]二试题

【答案】D【解析】减免社保会直接降低企业税费成本，减轻企业负担，④排首位。企业负担减轻，有利于激发企业活力，②排第二位。企业活力得以激发，发展良好，有利于稳定就业岗位，①排第三位。就业岗位得以稳定，劳

5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-R-必考-FJ]三试题

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【答案】A【解析】横琴、前海要做好改革压力测试是矛盾的特殊性，是个性，粤港澳大湾区乃至全国深化改革、扩大开放是矛盾的普遍性，是共性。普遍性寓于特殊性之中，认识事物的秩序是从个性到共性，再从共性到个性，

2、2024高考名校导航金卷(一)政治答案查看

一汉雪股”改革，不断优化营商环境坚持政务公开，提高政务服务透明度①拓展基本职能，满足公民的合理诉求①坚持求真务实·努力建设服务型政府A.317、在中央民族工作会议上发表重要讲话，他指出“回

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如何遵循全面推进依法治国原则的。(12分)第Ⅱ卷35.1921年，中国共产党诞生并肩负起领导中国人民实现民族复兴的历史使命，经过28年二、非选择题：本题共4小题，共52分。浴血奋战和顽强奋斗，中国共产

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A.①②B.②③C.①④D.③④19.在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。在唐代诗人柳宗元看来，牛是“日耕百亩”的勤劳符号；当今，我们把为民服务、无私奉献比喻为孺子牛…体悟牛的品格，像牛一

5、2024年衡水金卷先享题分科综合卷 老高考政治三答案

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2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-G DONG]六试题

【答案】A【解析】①③符合题意。上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态，以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和，材料未涉及上层建筑的改革，②不符合题意。材料未涉及国企改革坚持以人民为中心的发

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5.党的十八大以来，党和国家事业之所以取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性的历史变革，根本在于以的坚强领导，根本在于中国特色社会主义思想的科学指导。这表明

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGB]七试题

三亚华侨学校2021-2022学年度第二学期高一年级政治科期中考试卷一.选择题：本卷共40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.加强党的建设，必须推动全面

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10.【写作指导】材料一中，庖丁之所以能从一个技艺生疏的普通厨工成长为游刃有余的好厨工，主要在于其日复一日地坚持“解牛”，在这个过程中不断磨练自己的技艺。此外，如果他只是盲目地“解牛”，而不去深入了解牛身上的肌理构造，那他也依然只能“月更一刀”。所以，从庖丁身上，我们能看到坚持练和勤于思考、总结规律的成功之道。材料二中，书法家汤临初这句话的意思是，学书法要先由生疏到熟练，而后为避太熟之懈怠，则熟后应生新颖，使之入高雅之境。由此而言，由生入熟、熟后出生是书法学的必然过程。所以，这里的第一个“生”可理解为生疏、不熟练、不成熟；“熟”指熟练；第二个“生”应理解为创新、有新意，给人以陌生新奇之感，即所谓别开“生”面。材料在这里指出了创新的重要性。综合两则材料可知，学要在不断坚持和训练的过程中，既善于总结事物固有的道理和规律，又要敢于破除陈窠，积极创新。写作时，可从“规律”与“创新”的思辨性关系展开。从“生”到“熟”的过程，可结合材料一庖丁的经历去讲，指出我们为人、做事要先注重打好基础，积极继承自然万物的规律和前人的优秀经验，在这个过程中要勤学不怠、脚踏实地、反复实践，最终达到技成于熟、业成于精的境界。而在达到这个境界后，我们也不能自满自矜，而是要摆脱束缚桎梏，发挥自己的创造性，另辟蹊径，取得突破。【参考立意】①规律为本，求新求变；②锻炼成“熟”，再获新“生”；③“生”“熟”相依，方有大成。11.【写作指导】材料由两段文字构成。第一段先简述王熙凤的为人和结局所带来的反差，再陈述原因一凤姐落得悲惨结局是因被其“聪明”所累：“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命！”第二段共四句话。第一句通过反问，承上启下。第二句提出观点：一是“聪明好，但不及智慧”；二是聪明若不能上升为智慧，则容易带来祸患。这里体现了思辨性。三、四句既是对“聪明好，但若不能上升为智慧，则容易‘聪明反被聪明误’”原因的分析，又明确了“聪明”和“智慧”这一组核心概念的区别，其主要区别体现在“能力与格局”“眼前与长远”“局部与整体”这三个方面。由此可见，材料的核心信息是“聪明和智慧”。写作时，可从“能力与格局”“眼前与长远”“局部与整体”等角度切入，但不能抛开“聪明与智慧”这一组核心概念进行写作，否则视为偏题。【参考立意】①大智慧真格局，小聪明反被累；②清醒自知乃人生大智慧；③聪明人自以为是，智慧者目光长远；④聪明人见一斑，智慧者识全豹。12.【写作指导】材料围绕“小镇做题家”这一话题展开，人物有一些自嘲的网友、嘲讽“小镇做题家”的人和肯定“小镇做题家”的张桂梅。自嘲的网友们通过努力做题来改变自身命运，张桂梅也肯定了“小镇做题家”，因为当我们没有其他资源的时候，只能靠自己努力做题来改变命运，因此，肯定“小镇做题家”则是肯定个人的努力，相信奋斗改变命运。而嘲讽“小镇做题家”的人则没有看到“小镇做题家”的努力，甚至干扰了普通人向上、向善的信心，这种做法是错误的。当然，分析这种现象背后的原因，其背后还有对教育资源不公的考量。【参考立意】①每一份努力都不该被嘲讽；②用自己的努力去改变命运；③教育公，青年成长。13.【写作指导】材料围绕叶嘉莹先生所说的“弱德之美”展开，关键语句是“即使我处在艰难困苦之下，即使我处在重大不幸之下，即使我处在强大压力之下，我成了一个‘弱者'，但我依然持守良知、正直、感恩，依然持守最起码的道德底线，这就是‘弱德之美’”。材料的陈述对象是“弱德之美”，这样首先需要明确“弱德”的含义，其中的“弱”不是软弱、懦弱，而是身处逆境、承受苦难；“德”是苦难中的道德坚守一持守良知、正直、感恩，不争抢，不屈服，坚守自我，保有底线等等，是内向的克己和修身。结合材料中叶嘉莹先生对“弱德之美”的阐释，再联系自身和现实生活，可以得出“弱德之美”的实质是“在困境中坚守”。【参考立意】①坚守与放弃：②“弱德”不弱：③身处逆境，坚守自我。语文第60页（共64页）

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根墙离于方程或2S0+1一50民+2可加(3》准瑞指示演定过程中颜色变化，瑞定加人EDTAm(NS0,·5H,0)=2m(1,)=2×30.00×10-LX标准溶液的裤耗量(1分)0.400mol/L

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27.怪柳的生长发育能够形成灌丛沙丘的主要原因是A.根系发达B.抗风沙C.耐旱D.耐盐碱28.在沙漠中，灌丛沙丘的生长发育可以指示A.沙丘活化B.土壤水分条件改善C.气候趋于干旱D.植被覆盖率降低读某

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是一种人工DNA片段，被沙EI“拟滑了量增加约从现有一个基因型为A1aA2a2的贻贝种群，随机交配产生的F基因型相关说法上且独立遗传。有9种，表型有上种，性成熟后，月表型比例为2☑，若选取F币仅含一

2024-01-03 14:23:13

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的晋级，把消费者与健康及品牌连接了起来。“养生咖

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题

2023一2024学年第一学期8月六校联合调研试题高三历史本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时75分钟。注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的

3、江西红色十校2024届高三第一次联考历史试题

【解析】本题综合考查中国古代与近代农业，意在考查唯物史观、时空观念、史料实证和历史解释等素养。第(1)问“变化”，主要是对材料信息的概括和进一步分析，挖掘其中隐含的信息，如“民间赋税，公私之费，亦赖以

4、2022-2023学年河北省邯郸市高一（下）期末历史试卷

绝密★考试结束前2022学年第一学期台州八校联盟期中联考高一年级历史学科试题命题：灵江中学柳国斌玉环实验杨因红考生须知：1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班

5、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复摸底测试卷历史

契约能解决阶级矛盾，可见其对解决问题的方法认识过于乐观，思想中带有一定的理想主义色彩，故选C项。材料未涉及直接民主，无法得出A项结论，排除；卢梭这一思想并未揭示西方民主政治的实质，排除B项：启蒙运动时

3.下列对文中诗意的“唯美”和“唯美化”的理解与分析，不正确的一项是(3分)A.“唯美”并不同于“唯美化”。B.“唯美”强调的是只有美的才是值得提炼的，摩如积极的情感；其对立面是丑陋C.“唯美化”强调的是程序性、固定化，即诗歌的“唯美”在语句、意象、主题等层面的笼统评价。D.追求唯美并不算错，但相对单一，不符合生活和生命的复杂性、含混性的特征，4.文中说“诗歌是非常独特的文体，它最富有情感性、想象性、象征性”，下列课本中所学的诗句，不含“象征性”的一项是(3分)A.我全心渴望的国度啊，大海！/多么常常地，在你的岸上/我静静地，迷惘地徘徊，/苦思着我那珍爱的愿望。（普希金《致大海》）B.榆柳荫后檐，桃李罗堂前。嗳曖远人村，依依墟里烟。[陶渊明《归园田居（其一）》门C.红烛啊！你流一滴泪，灰一分心。/灰心流泪你的果/创造光明你的因。（闻一多纵红烛》）D.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。[屈原《离骚(节选)门5.孔子曰：“入其国，其教可知也。其为人也，温柔敦厚，《诗》教也；疏通知远，《书》教也；广博易良，《乐》教也。”请结合文本谈谈“《诗》教”对人们温柔敦厚人格形成的具体影响。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）阅读下面的文字，完成6一9题。文本一：L教授的火车安石榴L教授二十世纪五十年代末出生，家中老大，父母可能因为贫困也可能因为天天吵架，早亡。L教授的两个弟弟、两个妹妹，不，还要加上两个弟妹、三个妹夫一其中一个妹妹结了两次婚，和八个侄辈，共十七人，全由L教授一人照顾。虽然他和一个弟弟一个妹妹年龄相差只有一岁和两岁，可他们还是由他一手带大。L教授有时候觉得自己是一棵大树，而他们是树上的红果子。有时候又觉得和他们在一起，就与中学历史书中的一幅插图—张衡地动仪重合了。自己是中间那部分，而他们是那一圈张着嘴的蟾蜍，等着每一次地动，等着珠子掉进比脸大的口中。不过说实话，L教授想象自己是大树的时候更多，因为他喜欢绿树红果。关键是，他确定他爱他们。L教授没结过婚，也就没有老婆，没有孩子。他的两个妹妹总是哭着说他们连累了他。他解释过很多次，他说没那回事，与你们一毛钱关系也没有，他就是那么怪僻。他们都不信，就是不信，就像不信他没有安排好自己的遗嘱一样。他们总会抽冷子问上一句：将来这栋大别墅给谁呀？其中两个侄子、一个外甥受他资助留学过欧洲和北美，谈论这个的时候还爱加上一句洋腔儿：我无意冒犯。L教授没有和女生传过绯闻，一次也没有。他也没有“奴役”过他的研究生和博士生。L教授退休后没有停下来。开讲座，参与学术研究，给企业当顾问，为客户上庭辩护，这些和他在教职的时候没有什么两样。就像人们常说的那样，生活在继续。【高二语文第3页（共8页）】.24-381B·

1、炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届模拟试卷(二)2试题(语文)

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）阅读下面的文字，完成6~9题。在旷野里柳青人们自豪地叫作“八百里秦川”的渭河原，是我们这个伟大民族的摇篮，但是在整个悠久的历史上，这里是不光有过升盛世和文

2、炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届模拟试卷(二)2答案(语文)

,下列句子中的“也”与文中加点的“也，用法相同的一项是(3分)A.他喜欢音乐，你也喜欢音乐其B.他只关心工作，其他的事情都不重要，也包括家庭。中C.无论你去哪里，也带上你的朋友。D.我觉得，我们也可以

3、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1语文试题

1、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1语文答案

(二)阅读下面的文字，完成16~17题。(6分)材料一：地球对流层以外是否也会发生各种天气现象？答案是肯定的

4、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(二)2答案(语文)

1、炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届模拟试卷(二)2答案(语文)

,下列句子中的“也”与文中加点的“也，用法相同的一项是(3分)A.他喜欢音乐，你也喜欢音乐其B.

5、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1语文答案

(二)阅读下面的文字，完成16~17题。(6分)材料一：地球对流层以外是否也会发生各种天气现象？答案是肯定的。人们很早就发现太阳2011年9月，天宫一号发射前期，恰值大阳活动高峰年临近，太阳风频紫吹袭

语文人教高一必修第5期2版学任务一1.B(舞台说明对介绍时间、地点、场景，渲染气氛，展开故事情节，深刻表现主题起重要作用。课文开头的舞台说明首先点明了故事发生的时间是阴沉郁热的下午，为后文的雷雨之夜埋下了伏笔；其次渲染了一种沉闷、压抑、令人室息的气氛，这种舞台气氛同悲剧剧情紧密配合，为剧中人物的内心活动定下烦躁不安的基调。但这里并没有表现女主人公求见男主人公的急迫心情，只表现了周朴园的内心烦躁。)2.D(“周朴园对鲁侍萍的怀念不可能是真心的”错误，周朴园对鲁侍萍的情感是极为复杂的，课文中体现出的那种怀念的态度是真心的。)3.D(被称为曹禺“生命三部曲”的作品是《雷雨》《日出》《原野》。)学任务二1.示例：①刚愎自用、一意孤行，让项羽在刀光剑影的鸿门宴上错失良机；冷酷无情、独断专行，也让周朴园在时代的雷雨中被埋葬。②爱恨情仇，两代人的纠葛演绎的并非都是爱情；千古奇冤，无辜窦娥用善良和抗争感动了天地。2.(1)曹禺的戏剧培养了一代又一代演员，他们在对剧中掷地有声的艺术语言的体味中，提高了自己的艺术水准；曹禺的戏剧培养了一代又一代观众，他们在与伟大剧作家进行的灵魂的对话中，提升了自己的精神修养。(2)将“漫天红霞里回响的雄壮夯歌”“奔向自由的步伐”比喻为“沉郁、幽暗背景中绚丽的曙光”，化抽象为具象，形象贴切，不仅表现了《日出》《北京人》中的人物形象特点，而且彰显了曹禺作品中对未来充满期许的主题。3版学任务四①语言切合身份。“必须把这给我收拾利亮”是他作为村支书的命令；“不能因为咱这一个小村子就耽误了‘引漳人林’的大事啊”是他作为村支书的顾全大局。②语言符合性格。“该拆的拆…给

二、现代这阅读(一】阅读大面文字、回答11~13题。(8分1四作为一种网热语省、“明害萌语”期主鼻在年青人中流行，值着夏秋网的持风，网格社文巴经点为人们日奢社变的重套组点部分，所以“萌青萌角”的线用青热泰越》，一喜①好滴”“是泥”一将林感”一在因上限人你是香丛本透到水他川这种言萌语”？“萌言明语”让网路杜文更有温度人普重把使用“萌言萌语”雪成一种"同锋社交礼权”。①总之，“萌者萌桥”脱是一种网格语者，也是网络社会的一种修华引人，飞接痘了网②在网络社交中，人们常使用那种模位流于语气口中、管有膜桥尖萌惠味的语言和《络社变的特，点，止文净更有温度，让线上文流更有东热，植近了度极空同中人与人之间的雅达，我们暂且称其为“萌言萌语”、常见的“萌士的酒”有儿类，一类是在训的木儿加离，也来富了中国的语言文化。“哈”第””型”约”滴”之夹的语气润、如好处是清、好比，一类是州神清事代替⑩当然，”萌者萌格”的使用卖随度，卖分清场合和稀境。观在一西中小停在写作文时象的字，如孩纸（孩子）、肿么了（恋么了、桑心《钻心1还有一类用企李成企询米农因会有意无意地使用“萌言萌语“，但很多“萌言萌语”并不静合语法规他，对孩十们素，自己的诚意和态度，如嗯嗯、来啦来啦、好的好的、这些也合有一点“萌”的惠思。●着因快用“销言萌语”用影响规他汉语的学那就有点得不物失了，“销害朝格”多用牛网类语言有多种形式、广义的语言包括口头语言、文字语言、旗桥、计算机语格社交中的非正式沟通，在正式场合使川“明害明语”会显得幼粮且不合时堂，场言儿在不报代码、数学符号等。不同的语言形式有不同的应用场景。期发展变化的。来来，在保持“萌言明语”创意性和趣味性的同时，电直通时对其远行规花D在线下面对面交流中俗超的工现是立休的.体了口大林吉，还前为之如起江和引导，避免其格入过度娱原化善至低俗化，只有这样才有助于语害史化的镜康发。表情、神态等，这些辅助手段，让口头语言在传情达意上更清楚、更来、更深刺山.在网络交流中，“萌言萌语”能够受到人们喜欢的原因有哪些，(2分)着互联网的戏及，人夹的社文场誉更多地廷培到线上在线上义流中，黄下沟道中的动效、12,下列对文章内容的理解和分析有误的一项是(3分)A,“萌言萌语”中的叠字或叠同“嗯唱、来啦来啦，好的好的”，在网络交往中可以用表情、神态等箱助手段大都派不上用场，问样的语吉无法件追出在战下时的那种牛富◆义。来表达自已的城意和态度。于是，网友们便创造了一种适用于同络壮文场景的新言骑海”，这套“消言精语”通过女B,人们在线下面对面交流时的信息是现是立体的，可以使口头语育在传情达意上更精新组合字词，可以表达出更丰富的含义。楚、更非富、更深刻。⑤比如，甲给乙发微信说：“明天上午9点开会，”乙可以有“收到”“知道了”“好”C,“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”这说明了与人交往、里人构通的时候，剧美的“好的”“好哒”“好滴”等几种回答。“收到”“如道了”精显冷淡，从中甚至无法判断乙是语言、温和的态度能够取得更好的效果。否会参会。“好”“好的”中性一些，从中可以判断出乙同意第二天参会。“好贴”“好滴”则D.随着互联网的普及，网络社交已经成为人们日常社交的重要组成部分，所有的人将完全不一样，从中不仅能够判断出乙第二天会参会，而且能够感受到乙很高兴，普至还能耿会用“萌言萌语”代替“社交礼仪”。想到乙回答时蹦蹦跳跳的调皮样子。几个回答，字数差不多，给人的感觉却大不相同。13小冀读了这篇文章后，对你说“这下可好了，咱们以后考试写作文的时候，大量使用⑥中国有句老话，“良言一句三冬暖，愚语伤人六月寒”。这说明，与人交往、跟人沟‘萌言萌语’肯定能得高分。”他这样说对吗？请阐述理山。(3分)通，甜美的语言、温和的态度能够取得更好的效果。“萌言萌语”之“萌”，合有温润柔和之(二)阅读下面文字，回答14~18题。(13分)母亲的笑险意。使用“萌言萌语”的人，会给人一种身段柔软、态度谦和的印象，能够营造出一种温等的社交语境，在清楚传递己方观，点和信息的同时，又能给对方带去一种舒适感。比如，“来”春节，我带着妻子王卉和儿子回乡下陪独居的老母亲。我给老母亲买了一幽穿的、管养“小姐姐”“小哥哥”是一种带有亲昵感的称呼方式，有助于快速消除陌生感，拉近人与人之品啥的，这些都不是母亲在意的，她最想要的一样东西是那木单位发的新佳历，昨天在电佑间的距离；“捧棒哒”“美美滴”“么么哒”是一种带有亲切语气的赞美，比“很好”“不错”里千叮吟万嘱附说，别的都可以恋了，这个“宝贝”可别高。这样的赞美更有感染力和永和力，让人感觉货美者更真城、更有趣。一进家门，妈妈就笑个不仲，一会儿抱抱孙子殖寒问暖，一会儿粒着鼻子的手问这同⑦“萌言萌语”整体上比较风趣幽默，而幽歌的语言如同润滑剂，可以在人际沟通中有那，一顿饭下来，那脸上的笑客越发的清新。丝降低摩，减少冲突。在网络社交中，人与人隔着屏幕，主要以文字为交流工具。在双方天气不错。年领后，妻子带着儿子去外面玩了，我陪老母亲坐在椅子上聊天。院境里一表达中突性意见的时候，更需要幽欢店来缓和气氛，化解越尬。比如，甲做了伤害乙的事张小桌子，两杯香茶，老母亲脸上开心的笑容，成了一道风景，情，乙句甲拖仍。如果甲乙关系亲密无间还好，怎么教达都无幼。如果两人关原一般，七直为了迎接我们回来，老母亲早巴激好了腊肉香肠，把屋里屋外打和得干净净，院坝接向甲发养“你那样做让我受到很大伤害”之美的文宇，会给人一种正式交步的压渔感，像边，还种了一溜串串红。意在牙师问那。换成“明言明语”，乙可说，“你哪样做让我好桑心（伤心）”成者“你那样聊了一阵，我的目光仲留在堂屋门边墙上的拉历上，突然想起了一件事，税，“妈，我数丝我集受华（伤）”，都是女达地修，但后者幽欢的成分多一些，设有正式文步的压迫感。把挂历给您换了，”说完，就起身去屋里把那本新挂历拿出来，一只手机墙上去年的阳桂历布多了华私T玛道的物他感。这种达力式更客易做人格受，也更有利于问题的解快，取下来，另一只手把新桂历桂上去。初三模拟演练（三十二），语文试指，第5页，共8页初三模拟演练（三十二），语文试卷，第6须，8页

(2)那门轻轻关上了；一会，灯会熄灭，那一束光像躲进了屋子里（从修辞的角度分析）[材料三]7.结合文章内容，说一说老妃妃是一个怎样的人。(4分)那么如何预测和预防冰雹呢？气象台站根据天气图、卫星云图分析和雷达监测，虽然能够提前8.请从下列选项中选择一项作为本文的标题，请结合文章内容说明选择的理由。(4分)做出预报，但准确中仍然不是很理想。我国劳动人民，经历过长期的看天实践，积累了丰富的预测A.小卖部的老妃她B.一束光的温度冰雹的经验。尽管预测时效不长，却是比较好用经验。选项：一是感冷热，“早晨凉飕飕，午后打破头”。“早晨露水重，后响冰雹猛”。理由：二是辨风向，农谚有，“恶云见风长，冰雹随风落”；“风拧云转、雹子片”等。【二】(16分)三是(1)，各地有很多谚语，从云的颜色，说明下冰雹前兆的，例如“不怕云里黑[材料一]乌乌，就怕云里黑夹红，最怕红黄云下长白虫”，“黑云尾、黄云头，冰雹打死羊和牛”。因为冰雹的颜夏天太阳炙烤大地，在大气层中，有着大量的水汽的热气流，迅速地向高空上升。这时，地面上色，先是项白底黑，然后中部现红，形成白、黑、红乱绞的云丝，云边呈上黄色。虽然很热，但是在高空中却依然很冷。当湿热空气进入到高空并冷却下来时，它夹带的一小部分水四是（2),雷声沉闷连绵不断，群众称这种雷为“拉磨雷”。所以有“响雷没有汽凝结成小水滴；当小水滴继续变冷时，就被冻成小冰晶了。小冰晶从高空降落下来，在降落的同事，闷雷下蛋子”的说法。这是因为冰雹云中横闪比竖向闪频数高，范国广，闪电的各部分发出的雷时兼并了很多温度低于0℃的小水滴，在自己身上冻结，就成了冰粒；有时候在下降的过程中，遇到声和回声，混杂在起听起来雷声沉闷连绵不断。一股由下往上吹的强风，也就是我们通常所说的上升气流，又再一次把它带回到空中去。这些小冰(摘编自网络)粒在高空中再度受冷，与温度低于0℃的小水滴碰撞在一起，并兼并它们，把小水滴冻结在自已身[材料四]上，因此它的表面上又包上了一层冰。就是这样，它在空中不停的翻腾，不断与温度低于0℃的小旗置神击力有多大？水滴相碰撞，穿上一件又一件冰做的外衣，一直到变成一定的重量时，上升气流无法再把它带到高中国天气空时，于是就一落千丈，从高空中降落下来一下冰雹了。拾起冰雹，用刀子破开，你会发现它的纵。≈约鸡蛋大小的冰雹有30克剖面层次分明，那是在高空中冰雹所穿的几层冰衣与雪服。(摘编自网络)》109[材料二]近日，我国广西、广东多地遭遇了极端天气，包括暴雨、冰雹和龙卷风。特别是广西南宁等地降下了直径超过5厘米。比鸡蛋还大的冰雹，导致车辆玻璃和简易房屋顶被砸坏。这种极端天气现象是如何产生的？简而言之，当水汽充足且上升气流足够强时，就能托住冰雹9.小语收集了隐含着有关冰雹的天气情况的诗句，你觉得哪一项写出了冰雹形成的过程。并使其不断增长，直至形成巨大的冰雹。此次天气事件中，广西、广东出现了多个“超级单体风)3分)暴”。超级单体风暴中的上升速度非常快，能够托举住较大的冰雹胚胎，使其在云中不断增长。这A.京师连雨雹，小者如弹，大者如拳。（宋·戴埴《雹》）种冰雹的形成过程类似于“滚元宵”，冰雹胚胎在积雨云中不断翻滚，与过冷水滴碰撞并增长。当冰B.能衔渠水作冰雹，便向蛟龙觅云雨。（宋·苏轼《蝎虎》）C琵琶弦急冰雹乱，羯鼓手匀风雨疾。（宋·陆游（九月一日夜读诗稿有感走笔作歌）)雹增长到足够大，上升气流无法再托住时，就会落到地面。D.冰雹无声栖碧叶，笑仍娇，相随茉莉展轻绡。（宋·张鎰（杨柳枝·绿蜡芽疏雪一包）)(中国科普博览2024-04-30)七年级语文试卷第6页（共8页）七年级语文试卷第5页（共8页）

参考答案一、古典之美（27分)1.(1)独怆然而涕下（2)会当凌绝顶(3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层(4)拄杖无时夜叩门(5)闲敲棋子落灯花(6)商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花(7)双袖龙钟泪不干(8)万里赴戎机评分标准：每空1分，共10分。凡有错字、别字、漏字等现象，则该空不得分。2.批注：这两句运用比喻，移情于物，以“落花”自比，表现诗人虽脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志的奉献精神。评分标准：修辞1分，情感1分，共2分。3.鸿儒：博学的人。亵：亲近而不庄重。评分标准：每空1分，共2分。4.(1)只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了)。(2)莲花从污泥里生长出来却不沾染污秽，它经过清水洗涤但不显得妖艳。评分标准：每空1分，共3分。5.《陋室铭》通过对陋室进行描写时，从居室环境、交往人物、日常生活三方面极力形容“陋室不陋”，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。《爱莲说》则通过对莲的形象和品质的描写，表达了作者洁身自好的高洁情操和对正直品德的追求。评分标准：能够结合具体内容分析《陋室铭》和《爱莲说》的情感，共4分。6.①评分标准：共2分。7.①生于深山丛薄之中，不为无人而不芳。②屡遭打击时能不改操守的美好品质（坚韧顽强、坚守节操）评分标准：每空2分，共4分。参考译文：自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才以它为贵的。兰花和君子很相似：生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味形状美好，但时与艾蒿没有什么两样。一阵清风吹来，他的香气芬芳，远近皆知，这就是所说的藏善以待时机施展自己。二、文学之约（27分)8.zì刹评分标准：每空1分，共2分。9.A评分标准：共2分。

的一个，泛有人会宣传她、纪念她。但是作家却在读者心中为她立下了一块丰碑：因为地越凡，越(节选自贾谊《过秦论》)材料二：足以代表了中国农民的灵魂。(节选自张玉枝、贾丽丽(（巧凤家妈》提示》）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在骆泰。略奏而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦6下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A“滇越铁路”“东洋鬼”等处交代了小说的社会环境，而“天气老是阴沉着”“刮着北风”“冷事？日：不路者以路者支置失强拨不能先故日：势在略条秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战得像冬天”“暴雨”等，穿插在文中交代自然环境，渲染气氛。败而亡者，其实亦百倍。则泰之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，月“外省里可是有女人当兵”为后这巧风家妈念加悠路队伍作了铺坠，厘道示头量有人之地。子孙视之不基惜，茅以子人，如弃苹苏。今日到五城明日的十城，然后得一夕安寇。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而C长素大姆讲述巧凤家妈之死时，多处使用省略号，表现出人物犹疑不决的情绪。样为后文巧凤家妈死于泥石流埋了伏笔。强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪教火，薪不尽，火不灭。”此言。.小说结尾将“巧凤家妈”改称为”巧凤家母”，人物称呼的变化暗含了作者对其的敬佩与得之。(节选自苏洵询《六国论》)7.下列对文本一与鲁迅《祝福》的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)赞扬。0材料一中面波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂A.文本一中的“我”与《祝福》中的“我”叙事视角相似，叙事功能相近，既是故事的叙述者，黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不得分。(3分)会盟而谋A弱奏B不爱珍器重宝C肥饶之地D以致天下之E士F合从缔交B长素大姆与“柳妈”一样，深受迷信思想影响，表面吃素向善，实则善恶不分，都是典型的又是故事的见闻者。1.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A崤函”的“崤”为古代地名，指的是崤山，（鸿门宴中“沛公居山东时”的“山”亦指的是C.巧凤家妈讲述巧凤悲惨遭遇与祥林嫂反复讲述阿毛的情形相似，都表现了两个可怜的母“伪善”之人。崤山。亲在失去至亲之后，精神遭受了极大的创伤，心情悲伤而痛苦。B“宽厚而爱人~中的“爱”与（齐桓晋文之事）中的“百姓皆以王为爱也”的“爱”含义不D.房东太太认为巧凤家妈命凶克女，《祝福》中的“四婶”祭祀时认为祥林嫂命凶不吉，两人同。愚昧而又封建，既是时代悲剧的“产物”，又是时代悲剧的“推手”。C城，在古代既有城墙也有城市之意，在“今日割五城”中指城市，“城”与“郭”并称时，8文本二中评价巧凤家妈“代表了中国农民的灵魂”，请结合文本一分析巧凤家妈的人物形“城”指外城，“郭”指内城。D“破灭之道也”中的“道”与《庖丁解牛》中“臣之所好者道也”的“道”含义不同。象。(4分)12.下列对文本有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)9.《祝福》中写鲁镇人认为祥林嫂“还不是穷死的”，《巧凤家妈》中写长素大姆认为巧凤家妈A,材料一中，作者叙述了孝公在商鞅的辅助下内外兼修，国力逐渐强大，用了很大的力量才获取了西河之外的土地之事。死因“就是这几场雨下的啰”，两者的用意相似，请简要分析。(6分)B,材料一中，作者用了大量笔墨书写各诸侯国合纵抗秦力量的雄厚，反而更凸显了结果的失败。二、古代诗文阅读(35分)C,材料二开篇即指出文章的中心论点，苏询认为六国破灭的主要原因在于贿赂秦国。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）D.材料二以比喻作结，将六国用地贿赂秦国之事比作“抱薪救火”，生动形象地展现了赂秦阅读下面的文字，完成10~14题。的弊端。秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并材料一：13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱(1)不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。手而取西河之外。(2)然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦不爱珍器熏宝肥饶之地以致天下之士令从缔交，相与为一。当此之时，齐14.根据材料一和材料二，概括六国破灭的原因。(3分)有孟尝，赵有原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而阅读下面这首唐诗，完成15~16题。暮春不敢进。秦无亡夫遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其杜甫弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。高一语文第6页共8页高一语文第5页共8页

诗句：批注：(二)文哥1班级举办了“品读经典名篇·汲取精神力量”专题学活动，请你参与并完成3一7题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？的（刘禹锡《陋室铭》)【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲为之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。0入%面￥的予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶莫录后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？壮丹之爱，宜乎众矣！羊合于。型立的入国(选自周敦颐的《爱莲说》)慧。3.请解释下面句子中加点词的意思。(2分)2(1)亭亭净植▲(2)惟吾德馨△远；24.请你用现代汉语翻译下面的句子。单3分)(1)可远观而不可亵玩焉。么▲主明型好个断明坚(2)苔痕上阶绿，草色入帘青▲的5.两篇短文都运用了托物言志写作手法，除此之外，甲文运用了类比的手法，乙文运用了/对比的手法，结合下面句子，任选一句分享其所在篇目的表达作用。(4分)(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。清个中【丙】臣某言：伏奉①去年二月十五日敕⑦，苏州宣赐米一十二万硕，委刺史据户均给者。恩降九天，泽流万姓。伏以臣当州去年灾诊®尤甚。水潦虽退，流佣尚多。臣前月到任奉宣圣旨阖境老幼无不涕零。询访里闾，备知调瘵④。方具事实，便欲奏论。圣慈忧人，照烛幽远。特有贩恤，救其灾荒。苍生荷再造之恩，俭岁同有年之庆。臣忝®为长吏，倍万恒情。无任感激抃跃®之至。)常得(刘禹锡《苏州谢赈赐表》节选)景七年级语文试题第2页共8页

【注D这首诗是针对宋高宗南淀后：在金皮大兴士木，建造行官一事而作。@“案风”，与前一句中的“青鸾”均是帝王御用旗帜的装饰图案。③神桌，即神州大地。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)长不，。A本诗首联着一“跨”字、一“压”字夸张地写出了皇帝行官规模的宏大。取，好液职：小球氏不B“压金鳌”运用借喻手法，生动地写出了南宋行宫的气势超过了前朝。C额联描写了常王旗帜在落日清风的村托下高高耸立的景象，突显皇家气派！。)①名D“石虎”写出了金陵的王者之气，“镇神皋"”则体现其地理位置的重要。016.本诗与王安石的《桂枝香·金陵怀古》都表达了作者对国家前途命运的担忧，但侧重点有所不同，请简要分析。(6分)以面的洁附中城材现位工江(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）1以补写出下列句子中的空缺部分。(6分)干举，股营范”计容置记，的，举。()(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。冉有比较谦虚、谨慎，从他述志时说的“)是五不·数，睿内关膏体材成校不”两句中可以看出。惊言的于母味干品水喜收款合安王发调比人业三同(2)(六国论》中的“”两句引用了古人的譬喻，准确形象地说明了赂秦的严重危害。(3)在古诗文中，诗人常常借自己的头发来抒发情感，如“感思晒年苦味已，率大宋圆隆感式张后，三、语言文字运用(20分)意(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)广·小，能战已后黄王@阅读下面的文字，完成18~19题非卧短视频已成为这个时代极为醒目的媒介景观。它捕捉着日常色彩斑斓的瞬间，是市井烟火的一警，是人文风情的剪影，是社会百态的速览。不分职业，无论长幼，只要手机在手，就有“停不下来”的乐趣。但火爆的另一面，①表达与知识连贯性、浅表化盛行与深思考退场等问题。,例如信息传播的速度与质量、碎片式许多人未曾料到，②:几分钟甚至数十秒，一个完整的表述单位业已完成。我们时常可以在互联网上看到，两个小时左右的电影被压缩成八九分钟的短视频介绍，故事的来龙去脉已然清晰浮现。许多专家对此作出解释：生活的节奏愈来愈快，人们没有时间也没有耐心对付那些大型作品，作为这种生活节奏的呼应，从新闻即景、宠物逗乐、健身小知识到一段舞赠、一曲演唱、一场球家片段，各种短视频的内容如同一张简明表，没有什么微言大义需要沉吟再三，反复推敲，象征意象或者原型的破译成为画蛇添足。今人担忧的是，短视频正在训练一种浮浅的阅读方式，它使人们的眼睛和思想尽能适应若干盛文化车片，厚厚的文化典籍与深臭的辞句不堪重负，形式陌生的电影、音乐、绘画果断被弃。如果③,那么，民族的精神质量就可能从经典文化设置的标高迅速下滑18,提高媒介素养，首先要了解媒介的特点。请根据文本内容简要概括“短视频”的特点。（4分)可C19请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超左冠高一语文第7页（共8页）88

续表5B选项原句辨析【解题思路】本题考查语句衔接。分析选项可知，选项中的“这些”指代的是如今穿紫河的情况。“河道两岸，麻石有创造力的人总是孜孜不“孜孜不倦”形容勤奋努路、吊脚楼、风雨桥呈现眼前”描写的是穿紫河的“景”；“汉B倦地汲取知识，使自己学识力，不知疲倦。此处用来剧高腔、常德丝弦、澧州花鼓萦绕耳畔”写的是穿紫河的渊博，并在此基础上进行各形容有创造力的人努力汲“曲”；“糖油粑、桂花糕、芝麻糖留香唇齿”写的是穿紫河的种尝试。取知识。使用正确。“味”。据此可知，空缺处的语句应该是“这些具有传统风情的景、曲、味”，应选B。“相得益彰”指互相帮助，6(1)独怆然而涕下(2)征蓬出汉塞(3)心忧炭贱愿天寒全民健身与专业赛事相得互相补充，更能显出各自(4)何处望神州(5)无丝竹之乱耳无案牍之劳形益彰，共同丰富着人们的生的好处。此处用来形容全(6)朝晖夕阴气象万千活，有力促进了体育事业的民健身和专业赛事共同丰7示例：祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍。来到北后，他发展。富人们的生活，促进了体选择了拉洋车。他最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风育事业的发展。使用正确里来雨里去，积攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快被大兵抢走。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。“无所适从”指不知道依从执法标准和尺度要保持统第三次，虎妞给他买了车，可好景不长，虎妞难产而死，祥子。如果朝令夕改，就会让谁好，不知按哪个办法做只好把车卖掉去安葬虎妞。三起三落中，祥子失去了生活0商家无所适从，损害经营者才好。此处用来形容商家信心，最后变成了麻木狡猾、自暴自弃的行尸走肉。处在那积极性。不知按哪个标准来行事样黑暗的社会中，一个卑微的车夫“买车”的希望也成了奢使用正确望。这一次次打击就像一场场大雨，而祥子正如风雨中单4B薄无助的树叶，他根本没有力量和当时黑暗的社会抗争。【解题思路】本题考查标点符号的选用。他一次又一次为希望而奋斗，一次又一次陷入失望，他与命运的抗争最终以惨败告终。方框语境分析8第56颗北斗导航卫星成功发射9示例一：同学们，听完了901班小淮同学的演讲，我们不禁心怀第一个“共同的”“唯一的”两个词语是并列关系，表示并激荡，志存高远；接下来让我们跟随902班的小安同学，拿出奋列词语之间的停顿应用顿号。勇拼搏的精神，独立潮头，闯出属于自己的新天地！示例二：感谢901班小淮同学的精彩演讲，作为青少年我们第二个“中国生态文明建设创造了多个世界之最”是对其后内容的总说，此处应用冒号表示提示下文。就应心存高远之志。那么我们需要怎样做，才能实现远大志向呢？下面让我们一起欣赏902班小安同学的演讲《勇第三个上文“多个世界之最”表明此处未列举完，省略了做弄潮儿》！些内容，故应用省略号10示例：①眼轴向后变长②进入眼内聚焦在视网膜前面，导致所见物体成像不清③用眼方法要正确，用眼环境要合适5基础题考点加练（五）1B圆；范进追求的是金钱地位、功名利禄。作者塑造这两类【解题思路】本题考查字音。A项，yin一yùn,ga一jia;人，批判了封建科举制度对读书人灵魂的毒害，也在少数淡C项，j—jié，dui—tui;D项，pǒu一pǒ，z6-zhě。泊名利、恪守道德的人身上寄托了对理想人格的追求。2B(2)示例一：《朝花夕拾》一书中，鲁迅一开始觉得范爱农可【解题思路】本题考查字形辨析。A项，水波淋淋一水波恶，而范爱农也特别反对鲁迅。后来两人常常一起喝酒、谈粼粼；C项，反映一反应；D项，势利一势力。天，范爱农去世后，鲁迅觉得很悲凉。启发：我们交朋友应3C该增进了解，不计前嫌，互相包容，友好相处。【解题思路】本题考查语文基础知识。A项，“遵从”是动示例二：《红星照耀中国》一书中，彭德怀和士兵之间有深词，“独一无二”是并列短语。B项，“都是”是谓语（句子主厚的友谊，他和士兵比赛谁先跑上山顶，关心士兵的生活，干是“这些都是问意”，“我们要精问自己的”是“问题”的定与他们一道为了共同的理想而努力。启发：我们交友应不语)。D项，画线句不是病句，“面临”的意思是“面对”，使分地位高低，要志同道合，互相关爱。用得当。“来临”是“来到，到来”的意思，反而不符合语境。示例三：《水浒传》一书中，林冲有幸结交了侠肝义胆的鲁智深，发配路上受到鲁智深的保护；不幸结交卖友求荣的陆【解题思路】本题考查文学文化常识。马克·吐温是美国谦，险些命丧陆谦之手。启发：朋友之间应该重视情义，即作家，代表作有《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤使对方处于困境也不抛弃，不能为了一己私利而出卖、伤害姆·索亚历险记》等。《巴黎圣母院》《九三年》是雨果的代朋友。表作。示例四：《简·爱》一书中，简·爱被罚站在凳子上，内心悲5(1)浅草才能没马蹄（2)瀚海阑干百丈冰·(3)日暮乡关痛，海伦为她端来了咖啡和面包，并且耐心地柔声安慰她。何处是(4)随君直到夜郎西(5)山重水复疑无路柳海伦的头上被挂上写着“邋遢”的硬纸板时，简·爱很心暗花明又一村(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐疼，愤怒地扯下硬纸板。启发：朋友应该真正为对方着想，6(1)①运用外貌描写，将范进的穷酸与周进的“辉煌”对比，心疼对方，给对方带来温暖和慰藉。突出封建科举制度下未考中与考中的人境遇差别之大。7示例：各位嘉宾好！欢迎参观我校劳动种植基地！我们的②虞育德追求的是诚实正直、寄情山水、亲近家乡、家人团理念是“劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽”。园地设102

拾贝图。香；而那隔开湖水的沙岗，就像系在葫芦腰间的绸带隔的大湖和小湖，如姊妹花，似并蒂莲，一面是西湖春色落北国湖水；放眼北顾，清风送帆影，波似镜鉴以为置身于海岸之上了。雾气中偶尔钻出一叶小舟，轻捷如鱼。远处，湖面上升腾起一层的雾气，像天上垂下的一帘薄纱儿子迫不及待地跳入水中，那姿势像拥抱大海太阳高高地悬在头顶上，温热柔软的沙滩上泛着白光。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）是啊，留意于点点渔帆之5.食为政首，谷为民命。4.材料‘一湖两春秋！”儿子脱口感叹过了边卡，踏上由细沙堆成的湖岗，其实，我此行是另有隐衷的举家迁居杭州巴多年料一阅读下面的文字，完成6～2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）B.恢复私人菜园，一定要酌给自留地下列选项符合材料二中“改善粮食基本生产条件”的一B以的语文试题第3页（共8页）之间，信步在软软沙岗之题，更像老翁腰间的酒葫芦，遥远的湖（节选），远远就听见湖水拍击沙滩的声冯世杰儿子刚好接到某大学录取通知书，偏巧，，你会以为一面是洞庭美景天游人或在湖中嬉戏，或在遮阳项是（3分），葫芦内飘溢着清冽和醇音。（6分）那声势让人误位孟春，不单是捕鱼的汉子呀！名，过去一直是贡品，只有皇宫贵族才能享用。四大淡水名鱼之一，照这儿的规矩，三杯下去足有六两，我还真有点发。润得我由内往外舒坦；又如一坛米酒，醉透了身心，让人不愿再见城市的车水马龙人比不上我们，吃这些天然的东西。哈哈！但当地民间一直称之为葫芦湖。顺、鱼米丰登，就叫这儿葫芦湖吧！却没停：“人们都说，仙女们用缎带隔成的湖形如葫料哇！”的小湖周围都是芦苇，传说是仙女们为防人偷看和遮风种下的。什么叫葫芦湖？”出一个小湖。，缎带就是现在的沙岗。经常听我说起大白鱼，可惜没见过红光，脸上的胡须看上去足有半个月没刮了。着两条肥大白亮的鱼。带些醉意，尝一口孟春亲手烹制的清炖大白鱼，我连忙向儿子介绍：这大白鱼我查过资料，葫芦湖在唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，满人入我们走进孟春的小屋。“葫芦湖的甲鱼更珍贵。”阿英好半天没说话，这孩子心眼好，就是话不多“对劲儿，”“西湖，美呀！‘上有天堂，下有苏杭嘛！”说起我已迁居的杭州，他非要和我碰听着他爽朗的笑声，我心里萌发孟春示意阿英为我们盛饭，饭碗是渔家喜用的海碗他摆上一盘杀生鱼片、一盘醉虾、“既是淡水鱼，又是冷水鱼，所以珍稀。对吧？”儿子不知从哪知晓的，让阿大白鱼入锅了“怪不得大湖浪大，小湖却风浪静呢！”儿子对传说很感兴趣，追着问，“是啊！”儿子点头孟春倒不介意，拍拍我儿子的肩膀：“好小子！儿子有些肆无忌惮：“有什么来历，快说说。孟春一边往我们的碗中夹鱼肉以肉质洁白细嫩、鲜美可小屋不大，但洁净。了一种从来没有过的惬意语文试题第4页（共8页），大白鱼天下独一盘干炸鲫鱼口闻名世界孟春手中拾摄着大白鱼，说：你没见北面你今天亲口尝到了，过瘾不？”叫大鸿，是吧？一边接过话孟春道又顺手掏出葫芦能畜水，水主财，这是胚芽米，，临走的时候，她们就带上几头这笑声宛如一股清泉瓶“葫芦湖白酒，嘴这可是上好的造纸关后改用满语称，不是吹，你们#，预示着风调“后来呢？我眼前样

拾贝图。香；而那隔开湖水的沙岗，就像系在葫芦腰间的绸带隔的大湖和小湖，如姊妹花，似并蒂莲，一面是西湖春色落北国湖水；放眼北顾，清风送帆影，波似镜鉴以为置身于海岸之上了。雾气中偶尔钻出一叶小舟，轻捷如鱼。远处，湖面上升腾起一层的雾气，像天上垂下的一帘薄纱儿子迫不及待地跳入水中，那姿势像拥抱大海太阳高高地悬在头顶上，温热柔软的沙滩上泛着白光。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）是啊，留意于点点渔帆之5.食为政首，谷为民命。4.材料‘一湖两春秋！”儿子脱口感叹过了边卡，踏上由细沙堆成的湖岗，其实，我此行是另有隐衷的举家迁居杭州巴多年料一阅读下面的文字，完成6～2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）B.恢复私人菜园，一定要酌给自留地下列选项符合材料二中“改善粮食基本生产条件”的一B以的语文试题第3页（共8页）之间，信步在软软沙岗之题，更像老翁腰间的酒葫芦，遥远的湖（节选），远远就听见湖水拍击沙滩的声冯世杰儿子刚好接到某大学录取通知书，偏巧，，你会以为一面是洞庭美景天游人或在湖中嬉戏，或在遮阳项是（3分），葫芦内飘溢着清冽和醇音。（6分）那声势让人误位孟春，不单是捕鱼的汉子呀！名，过去一直是贡品，只有皇宫贵族才能享用。四大淡水名鱼之一，照这儿的规矩，三杯下去足有六两，我还真有点发。润得我由内往外舒坦；又如一坛米酒，醉透了身心，让人不愿再见城市的车水马龙人比不上我们，吃这些天然的东西。哈哈！但当地民间一直称之为葫芦湖。顺、鱼米丰登，就叫这儿葫芦湖吧！却没停：“人们都说，仙女们用缎带隔成的湖形如葫料哇！”的小湖周围都是芦苇，传说是仙女们为防人偷看和遮风种下的。什么叫葫芦湖？”出一个小湖。，缎带就是现在的沙岗。经常听我说起大白鱼，可惜没见过红光，脸上的胡须看上去足有半个月没刮了。着两条肥大白亮的鱼。带些醉意，尝一口孟春亲手烹制的清炖大白鱼，我连忙向儿子介绍：这大白鱼我查过资料，葫芦湖在唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，满人入我们走进孟春的小屋。“葫芦湖的甲鱼更珍贵。”阿英好半天没说话，这孩子心眼好，就是话不多“对劲儿，”“西湖，美呀！‘上有天堂，下有苏杭嘛！”说起我已迁居的杭州，他非要和我碰听着他爽朗的笑声，我心里萌发孟春示意阿英为我们盛饭，饭碗是渔家喜用的海碗他摆上一盘杀生鱼片、一盘醉虾、“既是淡水鱼，又是冷水鱼，所以珍稀。对吧？”儿子不知从哪知晓的，让阿大白鱼入锅了“怪不得大湖浪大，小湖却风浪静呢！”儿子对传说很感兴趣，追着问，“是啊！”儿子点头孟春倒不介意，拍拍我儿子的肩膀：“好小子！儿子有些肆无忌惮：“有什么来历，快说说。孟春一边往我们的碗中夹鱼肉以肉质洁白细嫩、鲜美可小屋不大，但洁净。了一种从来没有过的惬意语文试题第4页（共8页），大白鱼天下独一盘干炸鲫鱼口闻名世界孟春手中拾摄着大白鱼，说：你没见北面你今天亲口尝到了，过瘾不？”叫大鸿，是吧？一边接过话孟春道又顺手掏出葫芦能畜水，水主财，这是胚芽米，，临走的时候，她们就带上几头这笑声宛如一股清泉瓶“葫芦湖白酒，嘴这可是上好的造纸关后改用满语称，不是吹，你们#，预示着风调“后来呢？我眼前样

云南民族大学附属高级中学樵夫对渔夫说：“国家的兴盛与衰亡和人才的邪恶与正直的关系，我本来已经听您讲明白了。既然这样，那为什么不选择合适的人来任用呢？渔夫说：“选择大臣的，是君主；选择君主的，是大臣。贤能的人与愚味的人各自按照同类相聚行事。有尧、舜定会喜好，这就像影子跟着形体、回声应和声音一样，哪里用得着驱使率领才会这样呢？君主喜好道义，那么臣下好利益的人多了，那么天下就会一天天衰败；喜好道义的人多了，那么天下就会一天天兴盛。一天天兴盛就会昌亮的时候才离开。材料二：置。”郭回到吴江县后，亲自清洗县衙的厅堂廊屋，说：“以前的县令郭已经死了，现在来的是另一个郭。”他的政策主张因此完全改变，汤斌首先把他推荐给朝廷，后来郭最终成为有名的大臣。15.【答案】D【解析】“写诗人研读诸多碑文的专注敬重姿态”理解有误，“读尽”句写的是诗人研读碑文时笑得前俯后仰的姿态，表现对写碑文的书生的讽刺戏谑。16.【答案】①诗人以神女的形象“言志”，寄寓了个人的精神追求。神女超凡脱俗，蔑视毁誉，协助治水而不贪名利，是诗人不媚流俗、坚守道义的一生的写照。②诗人借嘲笑书生碑文，讥刺书生谄媚王公权贵来“讽世”。诗人在尽情赞美神女的理想人格后转向对世俗的批判，指出碑文的作者们不过是惯于媚权贵的庸之辈，影射了现实中士大夫阶层的虚浮风气。③诗歌将“言志”与“讽世”交融，以理想人格对抗丑恶现实，赞美和批判对比鲜明，展现了诗人的傲岸风骨和深刻思想。（每点2分，意思对即可）17.【答案】（1）风乎舞咏而归（2）明月半墙桂影斑驳（3）示例：老病有孤舟/南村群童欺我老无力/官应老病休艰难苦恨繁霜鬓/白头搔更短[每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不给分；第（3）题为开放性试题，答案只要符合要求即可]18.【答案】C云南·高三语文第3页（共6页）

合"要点不答不扣分）常，展现出边塞的壮阔与战争的肃穆。②意境开阔：“海畔云山拥蓟城”以山势环绕烘托城池的稳固，暗示唐军的防御力量，彰显必胜信念。③情感激昂：尾联借用班超“投笔从戎”、终军“请绥报国”的典故，抒发想要建功立业的豪情。（第③点必须作答，2分；第①②点只要答对其一就得2分，共4分）五、本大题1小题，6分。18.（1）古来圣贤皆寂寞斗酒十千恣欢（2）老鱼跳波瘦蛟舞吴质不眠倚桂树（3）寄孵于天地哀吾生之须更（4）内无应门五尺之僮载载子立（任选3题，多选只按前3题给分。每空1分）六、本大题3小题，共12分。19.A【解析】“比人脸更善于变化”错误。根据原文第三自然段“天下最生动的表情见之于脸，这也使脸谱急剧增多，即便繁衍至千万也远远不能穷尽。脸谱最有价值的地方在于它的善变，心灵是其善变的根源”可知，脸谱是根据人脸来变化的。（3分）由、飘逸的特点”分析错误，应是表现了曲子急促、狂放的特点。C项，“清晰地显示了全文脉络”错误。文中的几处问句作用是引出下文，并无“清晰地显示了全文脉络”的效果。D项，“意在多层次、多维度地表现脸谱的特点”错误。本文由民间艺术中的脸谱说起，对现代人“脸谱化”的倾向等发表深刻议论，表现了真诚质朴的人际关系与自然纯真的内心的可贵。（3分）中②“表情”是人内心的一种伪饰，伪饰的表情比脸谱更善变，写“表情”可以让读者对现代人戴着弃，是对真实的人际关系、自然的内心的呼唤。（每点2分，共6分，言之成理即可）七、本大题2小题，共70分。22.（10分）【示例1】聘书钱途同学：兹聘请您担任校学生会主席，聘期1年，自2025年4月10日至2026年4月10日止。此聘。东风职业技术学校团委（公章）2025年4月5日【示例2】聘书兹聘请钱途同学担任校学生会主席，聘期1年，自2025年4月10日至2026年4月10日止。此聘。东风职业技术学校团委（公章）2025年4月5日（语文参考答案共5页）第3页