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晦的肠关手罗址细蓝洲山明膨vd3WV)77ng IV8WNO⊥OHS全国@0所名校高考模拟金典卷D.氢氧化钠溶液⊙∞0A.硫酸B.水C,盐酸本题考查除杂试剂的选择。镁和铝都能与疏酸反应，故不能用硫酸除

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9.A[据材料“已经获得成就”并结合所学可知，当时的外交相关的机构，这些规定有利于构建大国协调的国际关系，C政策适应了国家发展需要，取得了一定的成就，A项正确；当项正确；“确保了”说法过于绝对，排除A项；《成斯特伐利亚时中美关系并未走向缓和，排除B项；材料提到的外交政策和约》的签订，奠定了近代欧洲国际关系的基础，排除B项：和“一边倒”的外交方针并不矛盾，排除C项；睦邻友好的外17世纪近代外交制度逐渐建主起来，排除D项。]交政策，并非材料强调的内容，排除D项。]8C[欧洲的一些国家把对外张看成是传播欧洲文明，成为10.D[根据材料并结合所学可知，1955年周恩来在亚非会议维护扩张的正当理由，C项正确；这仅仅是一种观，点，不可能上的发言为新中国进一步开展同亚非各国的友好合作关系激化国际关系，排除A项；这种认知的形成与世界市场无剑造了条件，会后中国与更多的亚非国家建立了外交关系，关，排除B项；这种认知导致西方各国在国际法的应用中实D项正确；和平共处五项原则是1953年周恩来在接见印度行双重标准，国际冲突不断，不利于国际法进一步发展和完代表团时提出的，排除A项；亚非会议冲击的是殖民主义而善，排除D项。]非美苏霸权主义，且此时苏联并未在亚非实范霸权行径，排9.A除B项；亚非会议不是为了解决朝鲜问题，排除C项。]10.D[二战后，资本主义世界殖民体系才逐渐瓦解，排除A11.B项；这一言论并没有改变20世纪的世界政治格局，排除B12.C[这一时期我国为了深索改革开放和社会主义经济建设项；近代以来民族主义的兴起，推动了民族国家的形成和发道路，通过领导人出访和开展学术会议等外交活动不断吸取展，排除C项。外国科技、经济和教育发展的经验，意在拓展探索社会主义11.B[欧洲国家在订立和约的过程中经历了法语和德语版本建设道路的思路，C项正确；A项不是材料反映的主旨，排并存到法语为唯一文本语言再到法语和英语并存两种文本，除；B项发生在20世纪五六十年代，排除；和平共处五项原体现了欧洲政治格局的变化对和约文本语言的影响，B项则的提出标志着中国外交开始突破意识形态的禁细，排除正确。]D项。]12.D[根据材料可知，一战后，规定部分禁止战争，1928年的13.(1)历史背景：羁縻府州制度的缺陷；薛延陀势力的兴起（防废弃战争权，1945年的全面禁止使用武力，都体现了对战争备少数民族势力的需要)；西域都护府体制的借鉴。爆发的遏制，国际社会越来越重视国际安全，国际安全机制(2)举措：封授给当地的僧俗首领法王、王等称号；任用藏族得到不断强化，D项正确；“已实现”说法过于绝对，排除A上层人士进行管理：设立行都指挥使司等机构管理西藏军民项；根据材料无法得出国际法的范围和作用有限的结论，排事务。原因：元朝治理措施的有效性；适应西藏地区的宗教除B项；“完全确立”说法过于绝对，排除C项。了社会状况：加强对西藏的管辖（加强中央集权的考虑）。13.(1)影响：王权与新兴的资产阶级结盟；促进统一市场的形14.主题：新中国外交概念变化是现鲜明的时代特色：成；推动英国的宗教改革运动；王权尊崇，促进民族意识发阐述：第一个时期(1949年至1978年)处于社会主义改造和展：推动民族国家形成。（任答4点即可)建设时期，随着中苏关系逐渐恶化，以及美国的持续敌视，我(2)原因：市民阶层的堀起；资产阶级革命或民族独立运动的国的外交政策从“一边倒”到“反帝反修”“两个拳头打人”等，推动；经济发展及区域经济联系的加强；民族认同意识的增这些外交政策反映了冷战时期对峙、动荡的世界局势，以及强。（任答3点即可）中国坚持独立自主、和平共处的时代诉求。第二个时期14.(1)特征：以谈判为主要方式；重视平等和国家主权；逐步建(1978年至2012年)处于改革开放时代，随着全党工作着重立政府间的协调机构：强国始终占据主导地位；战后容易形点的转移，我党提出了“不结盟，和平与发展，战略伙伴关系”成相对稳定的国际体系。（答出3点即可）等外交概念，这些概念体现了这一时期世界和平发展的潮(2)看法：每一个参与国际体系的国家都应该有参与制定规流，以及我国和平发展、有所作为的时代要求。第三个时期则的权利：需要强化国际规则执行机构的地位；中国应该更(2012年以来)是新时代，面对“百年大变局”，我国在外交上加积极地参与国际体系的建立和国际规则的制定：要充分发主张和平发展、合作共赢的积极有为，中国始终坚持人类命挥民主协商的作用，加强多边、双边沟通，减少误判；尊重国运共同体的外交理念，体现了当今世界局势和我国发展家主叔，维护世界和平。（答出4点即可)诉求。总之，在这三个特定历史阶段，我国外交领或提出了若干重训练56货币与赋税制度要外交概念，用来界定国际形势、归纳外交原则、规划外交政1.A[秦朝虽然推行统一的铜币半两线，但是半两线不是唯策、指导外交实践，也体现了不同时期的时代特色。的货币，各地货币重量不完全一致，反映出秦朝实际的货币政策比较灵活，A项正确；《史记》的记载比较混乱的说法训练55近代西方民族国家与国际法的发展不符合史实，排除B项；符合标准的织布虽可作为货币，但是1.A并非国家发行的法定货币，排除C项；材斜未体现秦朝工商2C[根据插画内容中的配文“亨利八世”“克伦咸尔”“克兰业发展较迟缓的信息，排除D项。]默”的位置可以看出，当时国王位于中心，而且《大圣经》是英2.B「“将铜线熔化铸成器皿”属于简单手工作，并不能促进文版，这说明当时英国近代民族国家逐渐形成，C项正确治铸技术的提高，排除A项；题千描述现象与交子产生无直《大圣经》中国王居于中心，这意味着当时王权和神权并未剥接关联，排除C项；材料没有涉及专卖制度，排除D项。]离，排除A项；通过材料信息无法看出当时的英国重视宗教3.A[根据材料可知材料中的赋税制度是两税法，结合所学伦理与教化，排除B项，国三位于中心，而且以大臣和主教辅可知，两税法改变了以人丁为主的赋税制度，一定程度上减佐，这说明行政权高于教权，排徐D项。]轻了政府对农民的人身控制，A项正确；唐朝此时已统统一3.D全国，排除B项；材料未提及对有姓负担的影响，排除C项；4.A「材料说明官方在加强对民众的文化普及，意在增弦民雍正时期实行的“摊丁入亩”，使中国历史上存在了约2000众对国家语言文化以及国家的认同，A项正确；材料并未体年的人头税彻底废除，排除D项。]现民主共和制度的发展趋势，排除B项：C项与材料主旨不4.D[根据材科内容可知，明穆宗要求值银一钱以上的交易符，排除；语言教育主要涉及的是文化教育发展，提升文化素要银钱兼用，张居正的“一条鞭法”要求使用白银缴纳赋税，养，排除D项。]这都说明政府支持白银的使用，D项正确；材料并不能说明5.A[根据材料可知，该和约承认了荷兰和瑞士的独立，这促当时白银取得了法律上的地位，排除A项；“开始多元化”的进了民族国家的发展，A项正确；材料未涉及欧洲政治力量说法无从体现，排除B项；材料并不能说明中国开始卷入世改变的相关内容，无法得出推动了欧洲均势局面形成的结界市场，排除C项。]论，排除B项；材剂未体现近代外交制度的相关内容，排除C5.B[材料反映了1894年清廷的关税收入远超1861年，这说项；《战争与和平法》奠定了近代国际法的基础，排除D项。]明中国与世界的贸易量增加，反映了中国与世界市场的联系6.A[该规定明确了国家应该拥有的主权，且不受任何形式在加深，B项正确，关税收入的增长并不能说明中国对外贸和借口的侵害，是国家主权和独立原则的体现，故选A项；易扭转了入超局面，排除A项；材料没有反映民族资本主义文艺复兴、宗教改苹等思想解放运动推动西方民族意识的觉的发展程度，排除C项；这一时期清廷逐步丧失关税主权，排醒，排除B项；奥斯受帝国的衰败推动了欧洲均势局面的形除D项。]成，材料并未提及，排除C项；“消除”表述过于绝对，排除6.AD项。]7.C[此次关税改苹有利于国内工业的发展，从而有利于中国7.C[根裾材抖可知，维也纳会议对国际河流作出了相关规工业化的发展，C项正确；南京国民政府关税改革是为了增定，提出了“国际河川”的概念，确立了相关的原则，并设置了加财政收入和保护国内经济，并非以抵制西方商品倾销为司步步高大一轮复习讲义历史672·

■8.氨及其化合物的转化过程如图所示。下列说法正确的是①利用装置B制取实验所需的氯气，写出该反应的化学方程式：-C0D-C8a②装置C的仪器名称为③为了使氨气和氯气在装置D中充分混合，请确定上述装置的合理连接顺序：A标淮状况下，4.48LA和5.4gC含有的共价键数目都是0.6mole、f-hg(用小写字母和箭头表示，箭头方向与气流方向一致)。B.A和B、A和D在一定条件下都能反应，但产物不相同④该实验装置除了装置D处导管易堵塞外，还存在的不足之处是C.氮及其化合物的转化图中发生的反应都是氧化还原反应⑤验证岩脑砂中所含NH吐的操作为D.E的浓溶液加入足量铜片反应，产物中一定有D没有B(2)岩脑砂中元素的定量测定：9.SO2和NO是有毒气体，利用Ce(SO4)2溶液处理尾气中的SO2和NO,获得Na2S2Oa和NH4NO3的流程如图所示：准确称取ag岩脑砂，与足量的氧化铜混合加热，发生的反应为2NH,Cl十3CuO△3Cu十N2◆十2HC1忄十3H2O,利用如图装置测定岩脑砂中氨元素和氯元素的质量之比Ce(SO,)2NH、O(夹持装置省略)。N0.S0-+毫9室六NoN9可ON9-Ho,岩脑砂和氧化铜HSO:量气管S,0下列说法错误的是)A.“装置I”得到NaHSO3溶液的离子方程式为OH厂十SO2一HSOB.“装置Ⅱ”中每消耗1 mol Ce+可吸收标淮状况下22.4LNOC.“装置Ⅲ”为电解槽，Ce+在阳极反应，使Ce+得到再生H①装置H中盛装的试剂是D.“装置V”所得的NH,NO3可以作氨肥(填试剂名称)。②已知装置J中也装有碱石灰，其目的是10.将1.76g铜镁合金完全溶于50nL某浓度的硝酸中，得到NO2和N0的混合气体1120mL③若装置I增重bg,利用装置K测得气体体积为VL(已知常温常压下气体摩尔体积为(标准状况)，当向反应后的溶液中加入540mL1.0mol·L1NaOH溶液时，金属离子恰好24.5L·mol厂1)，则岩脑砂中m(N)：m(Cl)=(用含b、V的代数式表示，不必全部转化为沉淀，测得沉淀的质量为3.12g。下列说法错误的是()化简)。A,该合金中钥与镁的物质的量之比是1：1B.该硝酸中HNO的物质的量浓度是11.8mol·L112.(20分)如图为氨元素及其化合物的转化关系图，回答问题：C.NO2和NO的混合气体中，NO2的体积分数是70%+化合价D.向得到的NO2和NO混合气体中通人一定量O2后被水完全吸收，消耗O2的体积在标准X-HNO,状况下为224mLNO2￥足量的铜溶于一定量浓硝酸，产生NO2、N2O4、NO的混合气体。这些气体若与3.36LO2(标雅状况)混合后通人水中，气体恰好能被水完全吸收。若向原所得溶液中加入5mol·L1-NH,NH,CIH2SO4溶液250mL,则继续溶解一定量的Cu。下列说法正确的是(A.最后溶液是CuSO4、Cu(NO3)2混合液氢化物单质氧化物酸盐物质类别(1)X的化学式为,从化合价上看，X具有(填“氧化”或“还原)性。B.最多继续溶解铜的质量是57.6gC,最多继续溶解铜得到的溶液中加人足量NaOH溶液可得沉淀98g(2)①实验室常用NH4C1与Ca(O)2制取氨气，该反应的化学方程式为D.铜与浓硝酸的反应仅体现了硝酸的强氧化性②下列试剂不能用于干燥NH3的是(填标号)。二、非选择题：本题共2小题，共40分。A浓硫酸B.碱石灰C.NaOH固体11.(20分)氮及其化合物在工农业生产和生活中有着重要作用。有资料显示，过量的氨气和氯③若要收集一瓶氨气，请将装置补充完整，在图中虚框内画出连接图。气在常温下可合成NHC(岩脑砂的主要成分)，某实验小组对该反应进行探究，并对岩脑砂进行元素测定，回答下列问题：(1)NHC1的制备：收集装首(3)①汽车排气管上装有催化转化器可减少尾气对环境的污染，汽车尾气中的有害气体CO和O反应可转化为无害气体排放，写出相关反应的化学方程式：②NO和NO,按一定比例混合可以被NaOH溶液完全吸收，写出相关反应的化学方程d酸图饱和食盐水式BDE化学·周测卷（九）3/4页化学·周测卷（九）4/4页

◆■▣口试卷ID:A25MN10V012X010●10.已知点A(1,2),B(3,1),C(4,m十1)(m∈R),则下列说回2024一2025学年度高三复习单元检测卷（十）法正确的是(数学·平面向量的应用（含正、余弦定理）A.AB=/5B若AB⊥BC,则m=-2(考试时间120分钟，总分150分)·A.4-2B.4十√2C.4-2√3D.4+2√3c若/C,则m=日一、选择题：本题共8小题，每小短5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。带￥题目6.在锐角三角形ABC中，A=60°，AB>AC,H为△ABC的D,若BA,B心的夹角为锐角，则m<2且m≠-司为能力提升题，分值不计入总分。垂心，A言.AC=20,0为△ABC的外心，且A疗.A0=1.已知向量AB.AC=6,线段BC的中点为M,且|AM1=6,11.已知向量a,b,c满足|a=2,a-b|=|c-b|=|c|=1,()则IBCI=()码A.A01,则BC=则可能成立的结果为()A.9B.8C.7D.6A.230B.3√30C.226D.3√26A.|b|=1B.|b|=37.如图是北京2022年冬奥会会徽的图案，其中奥运五环的圆C.b·c=32.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=的半径均为12，相邻圆圆心的水平距离为26，两排圆圆心的D6c=号3,a=V7,b-c=1,则cosB=(垂直距离为11.设五个圆的圆心分别为01,02,03,04,0，三、填空题：本愿共3小题，每小题5分，共15分。带*题目为qap则04O1·(00;十00)的值为()能力提升题，分值不计入总分。A日71412.如图，单位向量OA,0i的夹角为公，点C在以0为圆心，13长江流域内某地南北两岸平行，如图所示，已知游船在静水中的航行速度01的大小o1=10km/h,水流的速度2A.-507B.-386为半径的弧AB上运动，则CA·CB的最小值为C.-338D.-242的大小2=4km/h,设v1和v2所成角为(0<9<π)，若8.已知在△ABC中，BC=3,∠A的角平分线交BC于点D,游船要从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处，则cos8等于若肥-日，则△MBC面积简最大债为(A.1B.2C.3D.4*如图，2022年世界杯的会徽像阿拉伯数字中的“8”.在平面直角坐标系中，圆M:18.已知在△ABC中，∠A-,∠A的角平分线交BC于点D,AD=1且CD=2BD,则△ABC的面积为河流两岸示意图x8+(y十m)2=n2和N:x2+(y-1)2=1外切也形成一个“8”字形状，若A.v②7B.-5A9r2814.在△ABC中，内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已55cP(0,-2),A(1,-1)为圆M上两点，B为两圆圆周上任一点（不同于点A,P),则PA·PB的最大奥g-,C-60,助-心+D成，则D,D丽的最大4在△MBC中，BC=3,inB+shC=如A,且△ABC值为()值为A32+2B.2V2+1的面积为2sinA,则A=(2*剪纸又叫刻纸，是一种镂空艺术，是中华汉族最古老的民间0C.3十√2D.3√2十2艺术之一如图，一圆形纸片沿直径AB对折，使圆上两点ABcC,C1重合，D,E为直径AB上两点，且∠ECD=45°，对折3二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给后沿直线DC,EC裁剪，展开得到四边形CEC,D,若AC=5.勒洛三角形是一种典型的定宽曲线，以等边三角形每个顶点出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选为圆心，以边长为半径，在另外两个顶点间作一段圆弧，三段对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分。AB,则当四边形CBC,D的面积最小时，R肥圆弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.在如图所示的勒洛9.在△ABC中，内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若眠扫码领取三角形中，已知AB=2,P为弧AC上的一点，且∠PBC=(a2十c8一b2)tanB=√5ac,则B的值为()石，则B庐.C炉的值为()AgBc教学·单元检测卷（十）1/6页数学·单元检测卷（十）2/6页数学·单元涮卷（十）3/6页

七选五导语：本文是一篇说明文。文章介绍了色盲会在科学领域遭遇看不见的障碍，以及如何改善这一情况。16.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。乍一看，树、天空或日落是什么颜色似乎显而易见，但每个人眼中的事物都是不一样的。17.A。此空设于段尾，与上文存在并列关系。有些人拥有色彩超能力，有些人可能是色盲。18.「。此空设于段中，与上文存在解释关系。科学中常见的详细视觉数据呈现往往无法考虑有色盲的人的需求。也就是说，有些信息对他们来说是不可见的。下文对本项内容进行了举例说明。19.G。此空设于段首，承上启下。上文提到了气候变化图中的一些信息对有色盲的人来说是不可见的，本段进一步说明其他科学领域的彩色图也会给有色盲的人带来困扰。20.B。此空设于段中，与下文存在转折关系。黑白是最安全的选择，但有时候彩色才是王道。完形填空导语本文是一篇夹叙夹议文。作者用自身的经历告诉我们应该从小培养孩子的金钱意识，这样他们在成年后才能更好地处理自己的经济开支。21.C。根据because there was little we could do about it.可知，作者的父母认为孩子不应该背负”金钱的负担。22.B。根据couldn't be squandered可知，作者从小从他父母那里知道金钱是非常"宝贵的"。23.D。根据Watching how my parents spent money made me worried.可知，作者花了很久才克服了自己对钱的“焦虑感”。24.B。根据上文内容可知，作者决定以“不同的”方式教他的孩子们有关金钱的知识。25.c。根据and wants可知，作者不会一直告诉孩子们“必需品"和欲望之间的差别。26.A。根据money is just a tool to help us lead better lives可知，作者想让孩子们“明白"金钱只是一种帮助我们更好地生活的工具。27.B。根据Through watching the way可知，孩子们非常善于“观察”。28.D。根据上下文语境可知，孩子们非常善于观察，他们会“体会到”作者不经意间传递的信息。29.A。这里是在进行假设，需填f引导条件状语从句。30.C。根据I seem stressed about getting a certain bill in the mail可知，孩子们可能会“认为”账单是可怕的。31.D。根据上文作者父母不喜欢谈论金钱可知，作者现在会告诉孩子们“实情”，使孩子有金钱意识。32.A。根据上下文语境可知，教孩子们做预算可以帮助他们将来获得经济上的“独立”。33.C。根据If they learn about it at a younger age可知，越“早"教孩子关于金钱的知识越好。34.B。作者认为，如果孩子们越早了解金钱，将来就会更好地“处理”金钱问题。35.D。孩子们处理金钱的能力越强，这也就相应地“提供”了财务保障。语法填空导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了一项研究发现了改善医院警报声的方法。36.annoying。考查形容词。修饰名词alarms,且表示“令人讨厌的”，故填形容词annoying。37.the。考查冠词。空处后的noise特指上文中的constant beeping alarms,故填定冠词the。38.be exposed。考查动词的语态。expose与healthcare professionals为被动关系，且情态动词can后要用动词原形，故用被动语态形式be exposed。39.from。考查介词。result from sth.为固定搭配，意为“因.发生”，故填介词from。40.to ensure。考查非谓语动词。根据句意“临床警报的重要性导致全球标准的引入，以确保

七选五导语：本文是一篇说明文。文章介绍了色盲会在科学领域遭遇看不见的障碍，以及如何改善这一情况。16.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。乍一看，树、天空或日落是什么颜色似乎显而易见，但每个人眼中的事物都是不一样的。17.A。此空设于段尾，与上文存在并列关系。有些人拥有色彩超能力，有些人可能是色盲。18.「。此空设于段中，与上文存在解释关系。科学中常见的详细视觉数据呈现往往无法考虑有色盲的人的需求。也就是说，有些信息对他们来说是不可见的。下文对本项内容进行了举例说明。19.G。此空设于段首，承上启下。上文提到了气候变化图中的一些信息对有色盲的人来说是不可见的，本段进一步说明其他科学领域的彩色图也会给有色盲的人带来困扰。20.B。此空设于段中，与下文存在转折关系。黑白是最安全的选择，但有时候彩色才是王道。完形填空导语本文是一篇夹叙夹议文。作者用自身的经历告诉我们应该从小培养孩子的金钱意识，这样他们在成年后才能更好地处理自己的经济开支。21.C。根据because there was little we could do about it.可知，作者的父母认为孩子不应该背负”金钱的负担。22.B。根据couldn't be squandered可知，作者从小从他父母那里知道金钱是非常"宝贵的"。23.D。根据Watching how my parents spent money made me worried.可知，作者花了很久才克服了自己对钱的“焦虑感”。24.B。根据上文内容可知，作者决定以“不同的”方式教他的孩子们有关金钱的知识。25.c。根据and wants可知，作者不会一直告诉孩子们“必需品"和欲望之间的差别。26.A。根据money is just a tool to help us lead better lives可知，作者想让孩子们“明白"金钱只是一种帮助我们更好地生活的工具。27.B。根据Through watching the way可知，孩子们非常善于“观察”。28.D。根据上下文语境可知，孩子们非常善于观察，他们会“体会到”作者不经意间传递的信息。29.A。这里是在进行假设，需填f引导条件状语从句。30.C。根据I seem stressed about getting a certain bill in the mail可知，孩子们可能会“认为”账单是可怕的。31.D。根据上文作者父母不喜欢谈论金钱可知，作者现在会告诉孩子们“实情”，使孩子有金钱意识。32.A。根据上下文语境可知，教孩子们做预算可以帮助他们将来获得经济上的“独立”。33.C。根据If they learn about it at a younger age可知，越“早"教孩子关于金钱的知识越好。34.B。作者认为，如果孩子们越早了解金钱，将来就会更好地“处理”金钱问题。35.D。孩子们处理金钱的能力越强，这也就相应地“提供”了财务保障。语法填空导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了一项研究发现了改善医院警报声的方法。36.annoying。考查形容词。修饰名词alarms,且表示“令人讨厌的”，故填形容词annoying。37.the。考查冠词。空处后的noise特指上文中的constant beeping alarms,故填定冠词the。38.be exposed。考查动词的语态。expose与healthcare professionals为被动关系，且情态动词can后要用动词原形，故用被动语态形式be exposed。39.from。考查介词。result from sth.为固定搭配，意为“因.发生”，故填介词from。40.to ensure。考查非谓语动词。根据句意“临床警报的重要性导致全球标准的引入，以确保

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v=at v=22m/s(1分)》热气球匀速运动时间h2=t2,t2=2W2s(1分)热气球减速运动时间4=2,6=2。(1分)》h=h,+h2+h3(1分)热气球运动总时间t=t1+t2+t3(1分)4=2152$(1分)(2)热气球减速的加速度大小a,0-v2=-2a2×h3a2=2m/s(1分)设抛下物体质量为mF浮=Mg(1分)F浮-(M-m)g=(M-m)a2(1分)m 100kg(1分)第二次丢下物体落地的动能EmghFm(1分)》E4=2400J(1分)》17.(1)由v,2=2gh得小球到达C点时的竖直速度为U,=√2gh(1分)》由平行四边形定则得to=tan37(1分)根据能量守恒可知弹簧的弹性势能1E,=2m(1分)》E.magk(1分)》(2)小球到达C点时的动能为E4=E。+mgh=2.5mgR(1分小球恰好到达F点高一物理答案第2页（共3页）(2024.7)

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A细胞膜外细胞核细胞膜B细胞膜内A.A点电势低于B点电势B.从A点运动到B点，钠离子的电势能增大C.若膜电位不变，当d增大时，钠离子的加速度变小D.若膜电位不变，当d增大时，钠离子进入细胞内的速度变大6.图甲示意我国建造的第一台回旋加速器，该加速器存放于中国原子能科学研究院，其工作原理如图乙所示，下列说法正确的是()B粒子出口处甲A.由于粒子速度被逐渐加大，则它在D形盒中的运动周期越来越小B.由于粒子速度被逐渐加大，极板所加的交流电周期要相应减小C.粒子从加速器出来的最大速度与D形盒的半径大小及磁场磁感应强度有关D.粒子增加的动能来源于磁场7.地球同步轨道上方300千米处的圆形轨道，是国际处理太空垃圾的“弃星轨道”，将废弃飞行物处理到此，可以为“地球同步轨道”释放更多的空间。2022年1月，运行在地球同步轨道上的中国“实践21号”卫星，将一颗失效的北斗二号卫星拖入到了“弃星轨道”。已知“弃星轨道”半径为”，地球同步卫星轨道半径为R,地球表面的重力加速度为g,下列说法正确的是()A.“地球同步轨道”处的重力加速度为0B.北斗二号卫星在“弃星轨道”和“同步轨道”上运行的角速度之比为C.北斗二号卫星从“同步轨道”到“弃星轨道”，其机械能减小D.“实践21号”卫星从“弃星轨道”返回“地球同步轨道”，需要减速二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.幼儿园滑梯（如图甲所示）是孩子们喜欢的游乐设施之一，滑梯可以简化为如图乙所示模型。一质量为m的小朋友（可视为质点），从竖直面内、半径为的圆弧形滑道的A点由静止开始下滑，利用速度传感器

线的波长较长，深紫外线更容易发生衍射，B错误；根据E=光子与电子碰撞，光子将部分能量转移给电子，则光子能量减hw,极紫外线的光子能量大于深紫外线的光子能量，C正确；在小，根据e=v,可知光子散射后频率减小，C错误；镉棒插入真空中极紫外线的传播速度等于深紫外线的传播速度，D深一些，多吸收一些中子，链式反应速度减缓，D正确。错误。9.AB【解析】由图可知中等质量原子核的比结合能较大，原子3.A【解析】普朗克为解释图甲的黑体辐射实验数据，提出了能核较稳定，A正确；由图可知氦4He的比结合能大于7MeV,量子的概念，A正确；若仅将图乙中电源的正负极反接，由于氦4He原子核的结合能E>7×4MeV=28MeV,B正确；图中反向电压的大小不确定，光电子可能仍会到达A板，电流表可的质量数等于原子核的质子数与中子数之和，C错误；235U核能偏转，B错误；当所有光电子均到达A板纸，电流达到饱和裂变释放能量，生成物的结合能之和大于反应物的结合能之值，电流表示数不会增大，C错误；从n=3跃迁到n=1所发出和，D错误。的光能量最大，频率最高，波长最短，D错误。10.(1)3.11×103eV(2)1.44×10eV(3)2.20×10-11m4.A【解析】每个光子的能量E=仙=A分，太阳均匀地向各个【解析】(1)电子在匀强磁场中做匀速圆周运动的向心力为洛v2方向辐射硬X射线，设其t秒内发射总光子数为n,卫星探测伦兹力，有me,=evB仪健头每秒接收到该种光子数为N,有尺一St秒辐射光解得u=rBme子的总能量W=nE,太阳辐射硬X射线的总功率P=,解电子的最大初动能E=m2=p2r2B-1.6X101）2×(1.88X104)21得N=PSλ4元RhC,A正确2m.2X9.1×10-314.97X10-16J≈3.11X103eV5.B【解析】由于入1<入2<入3，可知入1为n=3到n=1跃迁时(2)入射光子的能量发出光子的波长，λ2为n=2到n=1跃迁时发出光子的波长，C6.63×10-34×3×108入3为n=3到n=2跃迁时发出光子的波长。根据频率与波长e=h=h元=7.ix10mx1,6X10ev≈1.75X10eV的关系可知=行一元=后，由图可知m=十根据爱因斯坦光电效应方程得金属的逸出功3W。=hy-Ek=1.44×104eV所以有+,B正确(3)物质波的波长入=么=九6.63X10-34mu erB1.6X10-19X1.88X107m≈6.B【解析】根据Th的衰变方程可知，其发生的是B衰变，A2.20×10-11m错误；Th原子核质量为m,其为反应物，衰变过程中有质量11.(1)H+H→gHe+n△E亏损，则有m>m十m。,所示1Pa原子核质量小于m,B正(2)2E+3E,+△E4确；该反应过程中有质量亏损，而亏损的质量以能量的形式辐【解析】(1)核反应方程为H+H→He+。n射而出，C错误；半衰期是对大量原子核衰变的统计学规律，只根据质能方程，可得△E=△mc对大量的原子核才有意义，D错误。7.AD【解析】由题意可知，氢原子从能级6跃迁到能级2产生解得△m-会二可见光I,从能级3跃迁到能级2产生可见光Ⅱ，故可见光I(2)依题意，可得△E=4E,-2E1一3E2的能量大于可见光Ⅱ，可见光I的频率大于可见光Ⅱ，故可见解得氨核的比结合能E,=2E,十3E,十△E4光I是紫光，可见光Ⅱ是红光，图甲中的H。对应的是Ⅱ，A正12.(1)H+H→He+n(2)3.26MeV(3)1.04MeV,确；因可见光Ⅱ的频率小，故可见光Ⅱ波长大，其条纹间距较3.12 MeV大，根据△x=子入可知图丙中的千涉条纹对应的是Ⅱ，B错【解析】(1)核反应方程为H+H→He+n误：根据D-会可知I的光子动量大于Ⅱ的光子动量，C错误：(2)设核反应的质量亏损为△m,则有△m=2.0136u×2(3.0150+1.0087)u=0.0035u根据爱因斯坦光电效应方程Ek=hv一W,一U。=0一Ek可解得△E=3.26MeV得eU。=hy一W。,可知发生光电效应时I对应的遏制电压大，(3)设核反应后He核和中子的质量分别为3m、m,动量分别则P向α移动，电流表示数为零时I对应的电压表示数比Ⅱ为p1、p2,动能分别为Ek1、Ek2,则有1十2=0的大，D正确。p8.AD【解析】由图甲知，随着温度升高，各种波长的辐射强度都Ek-6mEv-2m有增加，A正确；根据光电效应方程Ek=hv一W。,对于一定频Ek1十E2=2Eo+△E率的光，光电子最大初动能一定，与入射光强度无关，B错误；解得Ek1=1.04MeV,Ek2=3.12MeV56

酬的分配机制。“三能”机①为公民对抗不修更加的伊规范依据·公呢之明执人乡防连会公之一②规范行政自由》防化解饥刚，有效化解社冬开盾力武C.②③6，R者D.②①③健全社会矛盾公52.7%。D.③④④震慑不法分子A.①③其中，通过免签家车式体车卧国人来华所推出的一系兰她色川发车游源告时共芝修在位和用停车”不再成为无解的难题。这表明职化融合统深红东者的半争性芜和对中停车场不断涌现合。率大大提高，让城→吸引更多②改造世界要坚书光的夜点在刊立申把握统化便利性→来华游客数量③需求与资源的址动了城市建设的变化和发展英讯采·同合公数④需求与资源的修移不开头争生同三性寓于斗争生之面具。书、了D③④旅游品牌→吸引国际游风城装酒势等猫视近年来中央和地方积极探案务这不行保险合在按业人城纳人生育保风业以职基本医疗保险老保地同步叁州生百乐A.①②:①D同合②忘自同对中国商品的购买量，会不并左式工用英变同公①社会存在与迁今意识是辩证统一的,益财者合良自罪者州某D.②④®价值判断和价摔具有社会历史性特8.O④①韦大革命”，改革开放推学黄（周）文吉带领人民开创了中国③生产关系要话产力发展的要求①©.(主义正成为21世纪科某B@③学甜受连号国9④达面贝击OD.:③怎④正确的社会相够直接转化为物质力量0其溪红数于虎州省有新其打溪乡纪念库的题间为，“黑夜巷能盼天A.①②女念亲人，红车时溪来漫山鲜花夹路开”白虎山旁忆忠魂，满峰红叶血染成祭西征人，九泉之不寄当今.新征途上奔马腾应以预果慰英灵”。甘溪红军烈击兰①作为物质载体，承载着红军英勇奋斗的革命精神②传承红色文化，是中帼共产党人精神谱系的来源前啡的虽充邓采未③蕴含着强大的精神坳方，可以激励人们接续奋平怕黄尘业翠制学0.③④。米8S高则驾马车”机制，召开联④是社会主义革命的宝贵精神财富，具有时代价值品个A.①②要舞B.①③人工·来秦国个C.②④：甘支县亲父，的终居民担忧的安全隐该社区治理的经11.2024年7月3日，某国工党领袖领导的工党在议会总数650个席位申取得。数议席)，以贴近生的政策主张赢得了选民的支持。剂该国现任首相领导97个席位，宜群去保守党党魁职务，保守党长达14年的执政被注觉终结制工党领袖被国王红试：命为新一任首相并负责组阁。由此以推断飛采魅吓①该国为议会眼主共和制政体，议会是国家的权力中心逢辛向面麻)②该国工党在将更能够代表人民群众的根本利益③首相作为设前在议会中吉多数席位的政完领神相任,宝D.②④④该国政府总家的行改权力，向议会负责害合怕悬希西人颜春人高适用，让“法不能向不A.①②B.①③C.②④个县不高表义未#本稿增加规定，为了免2深人实外商猴缩减外资准人负面清单主动对接全面专讲管理行为，明显超过系协定等个区阿建起覆盖东西南北中，统筹沿海、内陆清【高三思想政治第3页（共6页）】

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全国©0所名校高三单元测试示范卷学记【答案】一8或号14某省新高考选科采取“3+1十2”的模式，语文、数学、外语三门是必选的，再从历史和物理中选择一门科目，最后从化学、生物学、思想政治、地理四门科目中选择两门科目.某班统计了该班51名学生思想政治、历史、地理三门科目的选科人数，统计发现选择地理、思想政治、历史科目的人数成等✉。eeee。。0e00e0g44g。000e年。差数列，三门科目都选了的有4人，三门科目都没选的有4人，同时选了历史和思想政治的有6人，同时选了思想政治和地理的有5人，只选了思想政治的有13人，则只选了历史与只逃了地理的一共有人.【解题分析】画出Vcn图，如图所示，设同时选了历史和地理的有x十4人.只选了地的有yU思想人只逢了历史的有人由题可知只遂了质史和思想政治的有6一4=2人只远了思想日和炮地理改治1理的有5-4=1人.故选了思想治的黄8+1+2+4=20人.选了地理和选了历火的有20X3/29=40人.则20+40-(5+6十x4)44=51.解得x=2.所以y+=40-5-2-6-2=25历史【答案】25四、解答题：本题褽沙题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。15.(13分)已知染合A={x-G≤x≤8}，B={x2m-1<2≤15-3m》x≤2.44gg,g400L《O若AnB={xl3<≤81，求AUB:(2)若B∩(CRC)≠，求实数m的取值范围，，g004404444tg9卡g”【解题分析】(1)由A∩B=〈x3

第1期Nl版Keys:(One possible version)封面故事1.hot pot restaurant2.enjoyable experiences第1期N2版Keys(One possible version):重点词汇精讲1.There is no doubt 2.No one doubts 3.I'm certain that 4.is certain to pass重点词汇精练1.doubted 2.seemed 3.solve 4.truth 5.certain短语梳理1.(be)happy with2.find out the truth3.go straight to4.fill..with.…5.run over6.run into7.send...to prison8.be made of…9.考虑10.向某人要…11.开始做；着手干12.对…大为惊奇13.on one's own14.each other15.参加16.打扮成…结构归纳I1.In order to find out the truth,the police asked many people.2.The clever bird filled the bottle with stones.3.It seems difficult to find the differences between the twins.4.He was singing as he was walking.IⅡ，5.The basket was filled with fresh fruits by my mum.6.As Sophie grew older,she gained in confidence.7.It seems easy to finish the work.第1期N3版Keys(One possible version客观题除外)：第一课时

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1、[高三总复习]2025届名师原创分科模拟(九)9政治(XS5)试题

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{x∈N|-21≥m,即此时m≤1满足题意；V-2≤a≤-1，有1十a≤0≤2+a,[f(x)]mx=max1-1-a,2+a,不妨令1=(-1-a)-(2+a)=-3-2a,y-2≤a≤一号，有1=-3-2a>0,[f]一=-1-0≥号≥m,即此时m≤号清足题意，y-是号≥m,即此时m≤号满足题意；ya>-1,有0<1+a<2+a,[f)门=2+a≥m,所以2+a>1>m,即此时m<1满足题意；综上所述：实数m的取值范围是(-○，]12.解：(1)p:存在实数x∈R,使x2-ax+1≤0成立台△=a2一4>0台a≤-2或a≥2，∴.实数a的取值范围为（一∞-2]U[2,十o∞）.……8分2，∴2a≥5(2g:任意实数x[1,2],使2a≥x+恒成立，“x∈[1,2]，2≤+<号…14分由题p,9都是假命题，那它们的补集取交集（一2,2）∩（一。∴实数a的取值范围(-2，号)…17分13.(1)解：由题意可得：A☒B={(-1,-1),(-1,1),(0,-1),(0,1),1,-1),(1,1)},B8A={(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(1(1,0),(1,1)}.…4分(2)证明：若A1=A2,设A=A2=A,由定义可知：A1☒A2={(a,b)|a∈A且b∈A所以“A1⑧A2=A2⑧A1”是“A1=A2”的必要条件……7分若A1⑧A2=A⑧A,对任意(ab)EA⑧A2,均有(a,b)∈A2⑧A1,即对任意a∈A1,bEA2,均有aA,b∈A由任意性可知A1二A2,AA1则AFA2,所以“A⑧A=A⑧A”是A走A的充分条件：综上所述：“A1⑧A2=A2⑧A”是4=A,”的充要条件.10分(3)解：设|A1|=c,|A2|=d,c,d∈N,则|A1⑧A2|=|A2⑧A1|=cd=m3,|A8A1|=c2,|A2⑧A2|=dP可得√AA-√-√+√2√·EA2☒A1当且仅当分=，即6一d时，等号成立。所以实数a的取值范围（一o∞，√2].15分若a取到最大值，则c=d,即|A|=|A2,可得c2=m3,即c=√m=(m)3∈N,所以n=k2,k∈N”.…。。。。。17分【2025高三每周一测·数学卷（一）参考答案第2页（共2页）】

seemed that they were trying to identify the strange animal.They didn'trecognize Pinky as a duck.Worried about Pinky,Sara dreamed of Pinky beingbullied by other ducks the whole night.Paragraph 2:The next morning,when looking out of the kitchen window,Saracouldn't believe her eyes!There was Pinky,happily walking around on thegrass.Thrilled at what she saw,she kept asking herself,"How did she makeit?"After all,it was two miles away and she managed to walk back throughthe city street.Incredible!But her parents drove Pinky back to the pond againregardless of her request.The following morning,there was Pinky again onthe grass!Seeing Pinky again,her father,waving his arms wildly,moved hislips without saying anything.Meanwhile,Sara,overjoyed,hugged Pinkytightly,tears streaming down her cheeks.

seemed that they were trying to identify the strange animal.They didn'trecognize Pinky as a duck.Worried about Pinky,Sara dreamed of Pinky beingbullied by other ducks the whole night.Paragraph 2:The next morning,when looking out of the kitchen window,Saracouldn't believe her eyes!There was Pinky,happily walking around on thegrass.Thrilled at what she saw,she kept asking herself,"How did she makeit?"After all,it was two miles away and she managed to walk back throughthe city street.Incredible!But her parents drove Pinky back to the pond againregardless of her request.The following morning,there was Pinky again onthe grass!Seeing Pinky again,her father,waving his arms wildly,moved hislips without saying anything.Meanwhile,Sara,overjoyed,hugged Pinkytightly,tears streaming down her cheeks.