全国100所名校AB测试示范广东试卷高二语文答案

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全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案(精评) 全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案(精评) 一、语文试卷共200分。试卷由答题卡和答题纸组合而成,总分200分,满分400分(包括听力、阅读、写作、语法、常识、病句翻译、表达应用),其中,必做题50分;选做题40分(其中选择题40分,非选择题10分);卷末考生答题卡按要求填涂答案。本试卷分a、b卷两部分评分。选择题a(包括20分必做题)每题2分,b(包括10分选做题)每题3分。 二、各科满分100分,数学60分。 三、试卷卷面满分10分,非选择题部分(阅读、作文、表达应用)各占50分。每小题2分,共30分。 四、每小题给出的答案既分值又分等次,请在答题卡上作答,书写要求如下: (一)必考题:每小题2分,共30分。满分100分。 (二)选做题:每小题3分,共50分。满分100分。 (三)卷末考生答题卡按要求填涂答案。 五、语文试卷每小题满分2分(其中1题满分5分),非选择题部分(阅读、写作、生活常识、病句翻译各占50%),共100分(包括听力、表达应用)。 六、语文试卷满分为300分。 七、本测试卷将语文各题卷面满分与卷面非选择题分值相加后,得分情况计入考生总分。满分400分中必做题和选做题所占比例为50%,非选择题各占30%,答题卡填涂答案不计分。考生可登录中国基础教育网或各地教育考试院网站查询总分。

《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷以新课标为指导,对高考试题进行全覆盖的考查,在命题方向上始终坚持“一纲多本”的原则,即:全面考查学生的语文素养。本试卷是高考命题的唯一依据。 1.题型设置 本试卷题型分为选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题和论述题等题型。其中选择题考查对文言知识的理解,是高考命题的重要内容;填空题考查辨析字形、词义的能力;判断题考查对文章的整体把握;名词解释考查对词的掌握程度和文章主题的理解;简答题考查在理解、分析、认识的基础上,对文章主旨和作者观点、倾向的评价。 2.命题趋势 本试卷体现语文综合性、开放性、灵活性、探究性与科学性的特点,突出学生对文本的阅读理解和分析能力、语言运用能力、文学和人文素养、人生观与价值观的考查,关注学生从阅读文本和语文实践的角度发展思维与创新能力。命题立意新颖、科学、灵活。 3.参考答案 本试卷答案均采用全国中等学校优秀学生及高中毕业生(含往届毕业生)的参考答案。 4.注意事项 本试卷分A、B两套试卷,其中A卷由全国100所名校自主命题,满分300分,试题难易程度基本相同。B卷由全国100所名校自主命题,满分300分,试题难易程度略有不同。B卷满分300分,3种题型中,填空题均选用全国新课标教材(人教版、苏教版、北师大版)。 5.注意问题解答 1.选择题的解答中要注重理解、归纳和联系,避免答非所问。 2.要注意从不同角度去分析问题,避免片面性。 3.注意联系、迁移和总结,避免答题“一知半解”。 4.注意语言、逻辑、文学、人文素养等试题的考查,适当注意综合性训练,提升语文综合能力。 5.注意答题规范性、简明性、规范性、科学性、准确性等。 (一)选择题: 1.解答选择题一般使用排除法,但正确选项仍应保留。 2.根据选择题考查的知识范围和题设考查意图选择相应的选项。 3.解答选择题,切忌先求答案,后求依据,要遵循先易后难、先简单后复杂的顺序。 4.注意题干中“对”、“对”、“是”等词语的含义辨析。 5.解答选择题,要重点考查对原文内容的理解能力。

全国100所名校单元测试示范卷高三语文卷二语文(试卷满分150分,考试时间120分钟) 一、 (一)阅读下列材料,完成(1)~(4)题。 (1)(一)中国是一个文化大国,有文字记载的历史已经有5000多年。从公元前2世纪初,夏、商、周的王朝先后建立,至今已有3500余年,是中华民族的重要发祥地之一。中国古代许多文化都有悠久的历史。这些文化,除了有文字记录历史外,更多的是通过语言、手势、舞蹈等非文字方式流传下来的。据统计,我国现在出土的文物中,90%以上的有图、铭和释字。 图解汉字 图是古人用以标记事物或事物特征的文字,如物字指某种动物,形字指某种形状,如形声的形字,代表形迹等,字字表示人,人指人形,人形特指人的形貌,人是指人的精神、情感、思想等。 铭是古代记事、刻写、传递、铭刻用的器物。古代青铜器、陶器、玉器、木器,以及骨、角、牙、角、舌、鼻、牙等工具,上都有铭刻。甲骨文的铭字,即刻上字的印(记号),也是为记事、记事而用的。汉字的铭字,是古代记事、记事、刻写、传递、传递而用的。铭字可以表示人物、动物、植物、器皿、器物、物品等,还可以表示事物名称的音、义、形、义等。 图是远古时代原始社会的一种绘图工具。如甲骨文象形中的象字,即象形字,可以表示象的形貌。卜辞中卜的卜,就是绘图。甲骨文中卜的卜,表示用卜字来记事、记事、刻写的文书。商代甲骨文中,卜字有卜和卜辞两种用法。前者是记事的凭证、记号或凭据。卜字是记录、记载某种事物或符号、图象、符号等的符号,后者是记录、记载某种事物的符号。 甲骨文中卜的字形,像一只脚站进一只圆木上,表示可以看见一只脚,脚上站着一条蛇,表示可以看见蛇。

全国一百所名校单元测试示范卷高三语文答案及解析 《全国一百所名校单元测试示范卷高三语文答案及解析(最新版)》是2011年9月1日北京大学出版社出版的图书。作者:张建勋 主编。出版社: 北京大学出版社; 第1版 (2011年9月1日) 平装: 239页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787301126243, 7301126241 条形码: 9787301126243 尺寸: 23.6 x 16.8 x 2.2 cm 重量: 699 g《全国一百所名校单元测试示范卷高三语文答案及解析(最新版)》由张建勋主编,旨在培养学生扎实的语文基础知识、扎实的基本能力并提高学生的语文学得。全书分为语文基础知识、能力训练及应试指导三部分。 第一部分基础知识和基本能力训练(一) 《全国一百所名校单元测试示范卷高三语文答案及解析(最新版)》共15个单元,每一单元有4个课题。

全国100所名校最新高考模拟示范卷语文卷(七)答案《全国100所名校最新高考模拟示范卷语文卷(七)》是由上海科学技术文献出版社2011年9月1日出版的图书,作者是上海高考命题研究专家团队。本书为2011上海高考语文卷(七)参考答案。全国100所名校最新高考模拟示范卷语文卷(七)答案,本书是由上海科学技术文献出版社出版的。上海考生及广大考生家长,为了帮助您全面了解上海高考语文阅卷特点和规律,及时掌握高考语文阅卷规律和变化,全面增强您的应试能力,我们将组织本市优秀的高考教研专家和专家团队,联合相关省市的知名高考命题研究专家和专家团队,共同策划编写了“上海市高考语文阅卷及备考指导丛书”,旨在加强上海高考语文的阅卷和复习,为考生和广大考生在迎战紧张的2009年高考提供一份有价值的参考。本书为“上海高考语文卷(七)”的参考答案,供广大考生和家长使用。上海考生及广大考生家长,为了帮助您全面了解上海高考语文阅卷特点和规律,及时掌握高考语文阅卷规律和变化,全面增强您的应试能力,我们将组织本市优秀的高考教研专家和专家团队,联合相关省市的知名高考命题研究专家和专家团队,共同策划编写了“上海市高考语文阅卷及备考指导丛书”,旨在加强上海高考语文的阅卷和复习,为考生和广大考生在迎战紧张的2009年高考提供一份有价值的参考。本书为“上海高考语文卷(七)”的参考答案,供广大考生和家长使用。上海考生及广大考生家长,为了帮助您全面了解上海高考语文阅卷特点和规律,及时掌握高考语文阅卷规律和变化,全面增强您的应试能力,我们将组织本市优秀的高考教研专家和专家团队,联合相关省市的知名高考命题研究专家和专家团队,共同策划编写了“上海市高考语文阅卷及备考指导丛书”,旨在加强上海高考语文的阅卷和复习,为考生和广大考生在迎战紧张的2009年高考提供一份有价值的参考。

全国100所名校最新高考模拟示范卷语文(六)语 文 单 选 这道题,没有选择填空题,也没有理解题,而是考察阅读理解,对题干信息要能准确地把握文中的主要信息并进行有效整合。对整段文意要能理解,要能区分重点和次要,不能出现概念不清,语言表达不流畅的现象。 (2009)福建一考生 解析 【参考答案】 文段中我对我的表述错误,属于语句不通顺。答题时,要能结合上下文语境,对文中的重要信息进行有效整合,做到语言表达通顺,并注意对文中的关键词句的解释,不能笼统大意,也不能把关键词换成具体词语。 【参考答案】 文段中我对我的表述是错误的,答题时,要找出文中的主要信息,然后进行有效整合,做到语言表达通顺,并且要注意对文中关键词的精确解释。 【参考答案】 文段中我对我的表述,错误属于语句不通顺。答题时,要对我进行准确有效的整合,做到语言表达通顺,并且要注意对文中的关键词的精确解释。 第二题 探究能力的综合运用 【参考答案】 结合生活实际,运用科学的知识,探究各种现象之间规律的联系。 【参考答案】 参考答案2 【参考答案】 参考答案1 【参考答案】 参考答案2 【参考答案】 参考答案3 【参考答案】 参考答案4 【参考答案】 参考答案5 审题要全面,立意要深刻,语言要准确,符合题意,答案要规范,不能出现错别字,逻辑混乱,用词不当等现象。 【参考答案】 【参考答案】 【参考答案】 【参考答案】 【参考答案】 【参考答案】 【参考答案】 第三题 探究能力的综合运用 【参考答案】 结合生活的实际,运用科学的知识,探究各种现象之间规律的联系。 【参考答案】 参考答案2 【参考答案】 参考答案1 【参考答案】 参考答案2 【参考答案】 参考答案3 【参考答案】 参考答案4 【参考答案】 参考答案5 【参考答案】 参考答案6 第四题 探究能力的综合运用 【参考答案】 结合生活实际,运用科学的知识,探究各种现象之间规律的联系。 【参考答案】 参考答案2 【参考答案】 参考答案1 【参考答案】 参考答案2 【参考答案】 参考答案3 第五题 探究能力的综合运用 【参考答案】 结合生活实际,运用科学的知识,探究各种现象之间规律的联系。