全国100所名校高二单元测试示范语文答案答案

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全国100所名校单元测试示范卷高二语文答案解析及解析全国100所名校单元测试示范卷高二语文答案解析及解析 全国100所名校单元测试示范卷高二语文答案解析及解析 一、试题结构及分项评分标准 说明: 1.试题由必做题、选做题、非必做题和答案详解四个部分组成。 2.答案详解为试题全部问题的答案和解题过程说明。 3.每小题分值分别为2分、0.5分、1分及0.5分。 4.每题满分不得少于150分。 5.本套丛书所选模拟题,以2013年全国卷、2009年全国卷等题型,按全国优秀试卷编写。 二、解析说明 1.必做题:主要检验学生对本节内容的掌握程度和运用能力。 2.选做题:主要考查学生对本节内容的综合运用能力。 3.非必做题:主要考查学生对本节内容知识的理解和灵活运用能力。 4.答案详解:试题全部内容的解答,目的是对教材进行系统全面、透彻的认知,从而提升学生对各类知识点的掌握、理解及运用能力。 5.本套丛书所选的模拟题,按2013年全国卷、2009年全国卷等题型,按全国优秀试卷编写。

全国100所名校单元测试示范卷高一语文第二套卷 全国100所名校单元测试示范卷高一语文第二套卷 一、【阅读题】 阅读下面的文字,根据要求作文。 《史记》中记载说汉兴,高皇帝巡狩,因路远,车乏食少,遂以车乘为舆,以人乘为舆,谓之车驾。汉代以后,车舆与驾车就合为一了。车舆、驾车合为一体,也就成了人们日常生活的一种实际用具,成为交通工具。(《高考金刊》2004年卷) [注:古代车是指马或牛。] 阅读下面材料,根据要求作文。 某市某高校一年一度的中学生模拟考试在5月10日至16日举行,今年有30万多名高三学生参加。为方便考生参加模拟考试,市教委在考试期间设计了模拟考场,并邀请专家对模拟考试进行了点评。 模拟考试结束后,市教委根据试题情况,将模拟考试后的成绩分成abcd四个等级,分别发给每位学生。a类学生拿到a等级,b类学生拿到b等级,c类学生拿到c等级,d类学生拿到d等级。请据要求写一篇文章,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 【思路点拨】 材料中的模拟考场实际上是考生模拟考试的一个小平台,考生可根据自己实际情况,选取一个角度,结合所给的参考标准,自行命题作文,如果作文题目不能给标准答案,考生可自行设定作文题目,然后进行作文,如果给标准答案,考生就不能自选角度。abcd这四个等级,其实也是一种分类方法,它主要考虑的是学生的真实水平,如果学生平时写作水平不错,则作文的档次可能较高;如果学生临场表现不佳,可能写作档次较低。因此,建议考生在写之前,先根据自己的实际情况,选出一个等级,然后按部就班,按部就班地按等级作文。 二、【作文题】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 庄子说:君子博学而不穷究,既穷究而又博,则其得我者固多矣。(《庄子》)。 要求:1自选角度,自定立意。2不得脱离材料的含意。3文体特征鲜明,文体特征鲜明是作文升格的要求。4不得套作,不得抄袭。

全国100所名校最新高考模拟示范卷答案解析(一) 全国100所名校最新高考模拟示范卷答案解析 (2011年)北京卷 (全国卷) 理科综合(二) 期末综合 解析: 命题角度:高考命题以三维立意为原则,重视学生三维思考能力的培养。命题注重基础与能力,重视思维能力提升。 解析: 命题趋势: 1、注重基础,注重思维能力的培养,重视三维思考能力的培养。 2、重视基础与创新,注重思维能力的培养。 3、重视思维与能力的协调发展,强调思维与能力的协调发展,体现对思维能力的培养。 北京卷命题特征: 1、高考命题立足高考,注重学生对基础知识的考查; 2、高考命题体现知识高考,能力高考命题指导思想。 3、高考命题突出基础与能力命题指导思想。 解析: 命题特点: 1、注重基础,重视思维能力的培养,重视三维思考能力的培养。 2、注重基础与创新,注重思维能力的培养。 3、注重基础与能力的协调发展,强调思维与能力的协调发展,体现对思维能力的培养。 北京卷命题趋势: 1、注重基础,注重思维能力的培养,重视三维思考能力的培养。 2、注重基础与创新,注重思维能力的培养。 3、注重基础与能力的协调发展,强调思维与能力的协调发展,体现对思维能力的培养。 北京卷命题趋势: 1、高考命题立足高考,注重对学生基础知识的考查; 2、高考命题体现知识高考,能力高考命题指导思想。 3、高考命题突出基础与能力命题指导思想。 解析: 命题特点: 1、注重基础,注重思维能力的培养,重视三维思考能力的培养。 2、注重基础与创新,注重思维能力的培养。 3、注重基础与能力的协调发展,强调思维与能力的协调发展,体现对思维能力的培养。

全国100所名校单元示范卷高三语文答案汇编作者: 一、现代文阅读(24分) (一)7.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(6分) 时光仿佛在飞,转眼间,我已到了而立之年。 我本是不谙世事的小姑娘一枚,却已在而立之年迎来了自己的大好前途。 我从小就是个爱学习的孩子,从小喜欢阅读各类书籍,在上学期间,几乎读了百部以上的书籍,并且每本上都有详细的注释和讲解,因此,我也算是个名副其实的书迷了。 我的父母都是知识分子,对读书有很高的要求。在我小时候,我就受到了许多知识分子的熏陶,使得我对读书有了浓烈的兴趣。 我的母亲曾告诉我:你现在的成绩很了不起,将来一定是个有用的人,你要好好读书,将来为国家做贡献。我听了之后很受启发,于是,我就暗自下定决心一定要好好学习,将来为国为民做贡献。 在我的童年时代,我父母对我的期望很高,从小就让我读一些关于国家历史、地理、文学等方面的书籍,使我从小就对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。 时光如梭,一眨眼,我已从小学到了初中。初中时期是我人生中最美好的时期。初中的我学习成绩一直很好,在父母的严格要求下,我不仅学习了各种知识,而且,对英语也有了很高的造诣。为了学好英语,我买了很多关于英语方面的书籍,并且还读了很多关于英语方面的书籍。 我十分珍惜现在的学习机会,因为,这将是我在以后的学习中最有价值的积累。因此,我要珍惜现在来之不易的学习机会。 我还要在这里向关心我、爱护我学习和生活的朋友们说一声感谢,我会在今后的学习中加倍努力,认真学习,争取考出优异的成绩。 二、古代诗文阅读(10分) (一)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(6分) 时光如水,岁月如歌。不经意间,我的年纪已过了半百,回首往事,多少酸甜苦涩,在时间的流动中,逐渐变得模糊。 我的童年,是在农村度过的,那时,我生活在农村的小山村里。 我的父亲是个普通的农民,他虽不是什么企业家,但也是一个普通的工人。在我很小的时候,就教我识文断字,每天放学回家写完作业,他就督促我背诵课文,使我不仅提高了认识字,而且还练就了良好的写作基础。我读过的课文也特别多。 我读过的文章有:《西游记》《水浒传》《三国演义》等等。

全国一百所名校单元测试示范卷高三语文答案全解《全国一百所名校单元测试示范卷高三语文答案全解(上)(上)》内容简介:全国高考命题委员会审定,由全国各地一线重点中学自主命题编写、自主组卷,并由著名教师、高考命题专家审定;全国名校联合研发,全国一线重点中学自主命题、自主组卷,由全国名校共同参与编写、共同研讨、共同审定。通过全国名校的精心组织编写、精心研究、精心修订,为广大考生提供一套质量上乘、内容丰富的模拟训练,帮助考生掌握高考命题方向和动态,把握高考复习动向和规律,掌握高考复习方法和技巧,提高临考能力。同时,本套训练也作为优秀考生冲刺优秀大学的参考用书,适合全国高考考生和广大自学考生、复读生和家长参与训练。

高一全国100所名校单元测试示范卷语文答案及解析【解析】 点击查看专题讲解 1.文章介绍了哪些人物? 2.请简要分析。 【解析】 本题考查的是古代诗歌写作,即古代诗歌鉴赏。本题考查的古代诗歌鉴赏主要考查考生的鉴赏能力、理解和分析问题能力,其中能力考查的内容主要是鉴赏古代诗歌的思想内容和作者的观点态度,分析能力考查的内容主要是对诗句内容的理解能力。 【答案】 1杜甫 杜甫 1杜甫在唐代,是一位伟大的现实主义诗人。他继承杜甫的现实主义传统,主张新乐府运动,创作了大量杰出的诗歌,如三吏四首、《茅屋为秋风所破歌》等。 2杜甫是现实主义传统的集大成者,他的诗歌具有沉郁顿挫、沉郁悲壮的美,其诗风格具有沉郁顿挫的特点。 3杜甫对当时那种奢靡、黑暗的社会现实不满,因而创作了诗史中著名的三吏三别等诗篇,表现出他的忧国忧民、愤世嫉俗的精神。 【解析】 答案 1杜甫 在唐代,是一位伟大的现实主义诗人。他继承杜甫的现实主义传统,主张新乐府运动,创作了大量杰出的诗歌,如三吏四首、《茅屋为秋风所破歌》等。 2杜甫是现实主义传统的集大成者,他的诗歌具有沉郁顿挫、沉郁悲壮的美,其诗风格具有沉郁顿挫的特点。 3杜甫对当时那种奢靡、黑暗的社会现实不满,因而创作了诗史中著名的三吏三别等诗篇,表现出他的忧国忧民、愤世嫉俗的精神。 【考点定位】 诗歌鉴赏能力。能力层级为c。 2.本题在语言上有什么特点? 【解析】 本题是在本题答案中设置了一个小标题。小标题中有一个词语特色,这个词的用法与其它答案相同,都是修饰词。小标题在语言上还有一个特点,也就是在标题之后还设置了一个括号,括号的作用是限定本题中答题的语气。另外,本题在答题的语言上还有一些其他的特点,考生在答题时可以根据这些特点来进行答题,这里就不再赘述了。