秘密★启用前张金军思想政治（二）试卷注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关女进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》以下简称《决定》）。据此完成1一2题。1.《决定》素统阐述了进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则，包括：坚持党的全面领导、坚持以坚持①是对改革开放以来特别是新时代全面深化改革宝贵经验的科学总结是我们党不断深化对改革开放规律性认识的重大成果“十四个坚持”的地位是推进社会主义现代化强国建设的“路线图”和“方法论”④是全面深化改革的内在要求为进一步全面深化改革提供根本保证A.①②B.④C.①③《决定》强调，要“坚持以制度建设为主线，加强顶层设计、总体谋划，破立并举、先立后破，筑牢根8本制度完善基本制度，创新重要制度”。这样做是因为制度竞争是国家间最根本的竞争制度优势局一个国家的最大优势6612④制度建设为推进中国特色社会主义伟大事业提供了根本遵循和行动指南D.②④A.①②B.③④H33.我国积极培育乡村工匠人才，推进乡村全面振兴。有的工匠人才开设农场、工坊、工厂，有的工匠人才设立大师工作室、非遗馆，或到职业技术院校兼职，有的工匠人才凭借其名气和产品影响力①改变了农村基本经营制度，发展壮大了农村集体经济②通过人才振兴和产业振兴增强了乡村振兴内生动力③通过初次分配和再分配的协调配合，促进了共同富裕④有利于发展新型农业经营主体，开展适度规模经营A.①②D.②④B.③④C.①③思想政治（二）试卷·第1页（共8页）

全国100所名校高考模拟示范卷【命题意图】本题考查文明发展和延续的条件，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养，突出基础性、应用性、综合性、创新性考查要求。【解题分析】材料主旨是古代文明因各种原因灭，但只要打破相对割据与封闭的状态，与外界文化接触、交流，取其精华，弃其糟粕，就能促进文明的发展。因此，方案应围绕“交流”拟定，如然后选择适当的史实进行说明，史实准确，逻辑清晰即可。19.（1)趋势：权力不断扩大，从政事堂的下属机构发展为与相权对峙的机构；隶属主体转移，从隶属于宰相到隶属于宦官；职责不断扩大，从掌管皇帝的机密文书到具有中央决策权。（5分)的需要；等等。（4分）(2)影响：枢密使的设置进一步削弱了相权；枢密院长官由宦官担任，权归内侍，造成了唐后期宦官专权的局面；宦官操纵政治，废立皇帝，干预官员任命，加剧了唐末政治的腐败，加速了唐朝灭亡的进程；等等。（6分）【命题意图本题考查唐代枢密院的形成与影响，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养，突出基础性、综合性、创新性考查要求。文书”“以宦官掌枢密，权归内侍”“枢密院最终成为新的中央决策机构”等信息概括得出；“背景”可由材料“唐贞观时期设立政事堂·…··改政事堂为“中书门下”"并结合安史之乱的危害等信息概括得出。第（2)问“影响"可结合材料“枢密使王守澄、杨承和，中尉魏从简、梁守谦定议，以卫兵迎江王涵入宫”“及践言为枢密使，德裕果为宰相”并结合所学知识辩证分析。历史卷参考答案（七）第6页（共6页）~【25·（新教材老高考)ZX·MNJ·历史·XJ】

52%6:07B000642871_417C_8历史答案.pdf文件预览2025年普通高等学校招生第三次模拟考试历史参考答案1.D【解析】本题考查西周官营手工业，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。材料中的两个注释均是从“业故不精”“给官而不足"两个方面来解释的，即从技术和生产规模两个角度来分析，故选D项；其他三项均不是主要原因，故排除A、B、C三项。2.B【解析】本题考查魏晋时期河西地区文化和社会俗交融，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。河西地区魏晋墓葬出土的画像砖与中原地区的生产生活密切相关，这表明魏晋时期河西地区受到中原农耕文明的影响，所以这些画像砖可用来探讨文明的交流与融合，故②正确；这些画像砖反映了当时的生产活动，故③正确；这些画像砖不能反映魏普时期墓葬规制的严格，故①错误；材料信息不能体现士大夫的审美倾向，故④错误。故选B项，故排除A、C、D三项。3.C【解析】本题考查唐代藩镇割据，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，唐代中后期节度使对其僚佐拥有自主辟用权，节度使对地方州县官员还拥有荐举权，这说明节度使主导下的藩镇体制在唐代地方行政运作中发挥着重要作用，体现了唐代中央集权的削弱，表明当时唐代政治体制面临挑战，故选C项；材料主要反映了地方节度使权力的膨胀，并不能体现政府职权的混乱，故排除A项；材料信息不能表明当时地方治理体系崩溃，故排除B项；科举制度在唐代获得一定发展，故排除D项。4.A【解析】本题考查元代农业生产的特点，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。材料表明，元代农书主要围绕“衣食”展开论述，很少有观赏性或消遗性的内容，即便提及观赏性植物，也多强调它的实用价值，故选A项；材料仅说明农书侧重农业生产的实用性，并未提及元代对文化消遣活动的态度，故排除B项；材料未涉及农学著作的质量问题，其关注的是农学内容取向，故排除C项；材料只提及农书的内容，并未说明文人缺乏审美情趣，故排除D项。5.B【解析】本题考查明代杭州文学，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。据材料中明代小说中对杭州的浮华风气的描述可以推知，当时杭州城市弥漫着浓厚的追名逐利的市井气息，这种风气所体现出来的当时杭州人的文化心理、价值观念恰恰是建立在商品经济繁荣基础之上的，这体现了杭州城市文化世俗化的特征，故选B项；仅从《鼓掌绝尘》对杭州的描述无法看出市井小说的主流地位，故排除A项；材料中这些奢靡享乐的价值观念主要体现在市民阶层的身上，故排除C项；材料反映的是明代社会中普遍存在的浮华和虚荣风气，而不是社会道德观念的沦丧，故排除D项。6.A【解析】本题考查晚清外交和民族心理，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。郭嵩焘对西方文化的褒扬被解读为对传统文化的否定，引起保守势力的强烈反对，这反映了晚清社会民族自尊与自卑心理之间的冲突，故选A项；材料未涉及民族意识的觉醒，且郭嵩焘的遭遇更多反映了保守势力的抵制，故排除B项；郭嵩焘这些做法不属于崇洋媚外行为，故排除C项；材料未体现外交的困境，故排除D项。7.D【解析】本题考查民国初期的政治，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力【高三历史·参考答案第1页（共4页)】和时空观念的素养。材料反映了国会对临时政府行政方面的规范，这说明国会具有行政监督权，故选D项；材料体现的是国会对政府行政的制约，而非责任内阁制提高国会地位，故排除A项；材料未体现内阁向国会负责，故排除B项；材料信息不能说明当时政治局势动荡，故排除C项。8.C【解析】本题考查中国共产党早期的发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知，在中国共产党成立初期，中国共产党的人数和工人党员人数呈上升趋势，结合所学知识可知，这主要得益于当时工人运动的发展，故选C项；1921—1923年中国社会主要矛盾并未发生变化，依然是阶级矛盾占据主导，故排除A项；从图中信息来看，这一时期工人党员并未占据主导地位，故排除B项；材料中没有关于党内知识分子的统计数据，故排除D项9.C【解析】本题考查中国抗战，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和家国情怀的素养。材料反映了坚持持久抗战日益成为当时社会民众普遍接受的观点，国共两党根据当时敌强我弱的现状，均提倡持久战，故选C项；根据材料信息无法得出中国共产党成为口O

全国100所名校离考吸哲开714.京沪高铁沪宁段和沪宁城际铁路站点设施数量差异显著,主要影响因素是/指出格尔木“产城割裂”现象的主要表现，并简述该市为提升城区婴射力A.客源市场差异&.线路直程度②产业区与城区相距远，信息技术交流不夜，C.沿线地形地势D.资金支持程度措施：@合理规划城市产业布局15.沪宁城际铁路开通的主要作用是完善城市交通网与基础设施③加强产业区与城区的联系.增强南京对上海的辐射作用B.疏解上海市的部分城市职能海水的温盐结构决定了营养物质的分布变化。中沙群岛比理环境独片，鱼类导致上海的人才资源净流失种类丰富，是一个渔业尚待开发的海域。2020年8月中旬至9月中旬，海口等洋D.促进长三角传统工业的发展地质调查中心对南海中部的中沙群岛海域(图I)进行了温、盐、深测量,取了16.京沪高铁沪宁段车站普遍远离市区的原因是同深度的温盐信息(图Ⅱ)。专家认为，中沙海台宜增殖放流(向海洋投放鱼、①降低拆迁成本②基础设施先进完善③促进新区发展④农产运输需求大虾、贝等水产动物苗种而后捕捞的一种生产方式)。A ①②B. ③④115° EZ3 00010008C. ①③. ②④槽2000题序12—34151610111213141516P海答案6.5N沙2 090二、非选择题(本题共 3 道题,共 52 分。)中17.阅读图文材料,完成下列要求。 (10 分)3000“格尔木”，意为河流密集的地方。格尔木市位于柴达木盆地中南部，格尔木泣中沙南海盆冲积原上,是青藏高原上继西宁、拉萨之后的第三大城市。其城市集散功能突3000－等深线/m图I出，一度是青藏地区重要交通枢纽。市域面积超过1.19×10°km²,人口密度低甲海域盐度/%乙海域盐度/%存在“产强城弱”“产城割裂”现象。下图示意格尔木市地理位置。303132 3334 3536 37303132 33 3435 36370！新疆维吾尔自治区盐度1000温度至乌音木齐20三3000温度盐度$O4000日喀则3035拉萨1525林芝温度/℃温度/℃ 杰座国界图Ⅱ@城市·省级界地理分界线-国因道铁路地理卷（七）第5页（共8页）[25·(新高考)ZX·MNJ·地理·FJ地理卷（七）第6页（共8页）[25·(新高考)ZX·IN·地理·FJ]

全国100所名校高考模拟示范卷完成7~9题。①：果洛那曲高寒灌丛草甸区100°E40N②：青南高寒草甸草原区80°E90E③：羌塘高寒草原区④：昆仑高寒荒漠区③：川西藏东山地针叶林区?：青东祁连山地草原区②：藏南山地灌丛草原区⑧：柴达木盆地模区③30°N：昆仑山北翼地荒漠区7.图中①是南麓常绿阔叶林区鸿拉雅山南麓落叶阔叶林区C.藏南山地灌丛区D.藏南谷地荒漠区春主要取决于B.土壤A.地形C.水分D.热量?不凡A.空气湿度大B.凋落物太厚C.静风环境多D.光照条件差O地理卷（七）第3页（共8页）

全国100所名校高考模拟示范卷完成7~9题。①：果洛那曲高寒灌丛草甸区100°E40N②：青南高寒草甸草原区80°E90E③：羌塘高寒草原区④：昆仑高寒荒漠区③：川西藏东山地针叶林区?：青东祁连山地草原区②：藏南山地灌丛草原区⑧：柴达木盆地模区③30°N：昆仑山北翼地荒漠区7.图中①是南麓常绿阔叶林区鸿拉雅山南麓落叶阔叶林区C.藏南山地灌丛区D.藏南谷地荒漠区春主要取决于B.土壤A.地形C.水分D.热量?不凡A.空气湿度大B.凋落物太厚C.静风环境多D.光照条件差O地理卷（七）第3页（共8页）

后几步站定，身子靠着台上的柱子，愤怒得头发向上竖起，顶起了帽子..蔺相如手拿和氏璧，斜视着柱子，想要拿和氏壁撞击柱子。秦王怕他撞碎和氏璧，于是向他婉言道歉，坚决请求（他不要这样做），并叫来有关官员查看地图，指着从这里以下的十五座城池都给赵国。相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城池，实际上不可能得到，于是就对秦王说：“和氏壁是天下共同传颂的宝物，赵王惧怕贵国，不敢不献出来。赵王送出和氏壁的时候，斋戒了五天，如今大王也应斋戒五天，并在朝廷上设置九宾大礼，我才敢献上和氏璧。”秦王估量了一下这一情形，最终不可能强力夺取，于是就答应斋戒五天，把相如安置在广成宾馆。相如估计秦王虽然答应斋戒，也必定背约不补偿城池，便派他的随从穿上粗布衣服，怀藏那块和氏壁，从小路逃出，把宝壁送回到赵国。秦王斋戒五天后，就在朝廷上设置了九宾大礼，邀请蔺相如。相如来到后，对秦王说：“秦国从穆公以来的二十余位君主，从没有一个能坚定明确地遵守信约的人。我实在是害怕被大王欺骗而对不起赵国，所以派人带着和氏璧回去，秘密地回到赵国了。况且秦国强大而赵国弱小，大王派遗一位使臣到赵国，赵国立即就会捧着和氏壁送过来。如今凭着秦国的强大，先把十五座城池割让给赵国，赵国难道敢留下和氏壁而得罪大王吗？我知道欺骗大王的罪过是应该被诛杀的，就请让我接受汤镁之刑，希望大王和各位大臣仔细商议这件事！”秦王和群臣们面面相觀地发出苦笑之声。秦王手下有人要拉相如去离开，秦王就说：“如今杀了荫相如，终归还是得不到和氏壁，反而断绝了秦赵两国的友好，不如趁此机会好好款待他，让他回到赵国，赵王难道会为了一块和氏壁的缘故而欺骗秦国吗！”最终在朝廷上接见了蔺相如，完成礼仪后就让他回国了。材料二：荫相如保全和氏壁，人们都称赞他，我却不敢认为是真的。秦用补偿十五座城池的空名，欺骗赵国并且威逼它交出和氏壁，这个时候秦国说求取和氏壁，确是出于真心想要和氏璧，并不是想以此来打赵国的主意。赵国如果了解到秦国的真实意图就可不给，如果不了解秦的真实意图就给它；如果了解秦的真实意图而怕它，就给它，如果了解秦的真实意图而不怕它，就不给它。这只要两句话就解决了，为什么既怕它却又要挑起它的怒气呢！再说秦国想要和氏壁，而赵不给它，双方都无所谓理亏或理直。如果和民壁进了秦国，秦却不给赵国城池，那么理亏在秦国；如果秦国送出了城池，但和氏壁却被送回了赵国，那么理亏在赵国。要想让理亏在秦国，就不如放弃和民壁；怕放弃和氏壁，就不如不给秦国。秦王已经按照地图来给赵国城池，又设置了九宾的大礼，斋戒后来接受和氏壁，那情形看来是不会不给城池了。如果和氏壁进了秦国，秦却不给城，相如就可以上前请求说：“我原本知道大王是不会给城的。十五座城池是秦国之宝。现在如果大王因为和氏璧的缘故，而失去了那十五座城，那么十五座城的子弟，就都会因为大王抛弃他们就像抛弃小草一样而深深理怨大王。如果大王不给城却骗取了赵国的和氏壁，因为一块和氏璧的缘故，却在天下人面前丧失信用，那么请让我死在秦国，来显示大王的丧失信用！”这样，秦王不一定不退还和氏壁。如今为什么要派自己的门客怀藏和氏壁然后逃回赵国，而将理直送给秦国呢？这个时候，秦王心中还不想跟赵国断绝关系罢了。假使秦王发怒，然后在街市上杀了蔺相如，再让武安君白起领十万秦国大军逼近赵国都城邯郸，来责令赵国送出和氏壁并坚守信诺，那么，秦国打一次胜仗，简相如就会被灭族；再打第二次胜仗，那么和氏壁最终就归入秦国了。因此我说：“蔺相如能使和氏壁得到保全，是天意啊！”15.B【解析】“眼前的滚滚巨浪”错，当时大风已停，然而正值天色将暮，故泊舟过夜。而且有上文“铺十里湖光”可佐证当时眼前不可能巨浪滚滚。16.①上阙全实写景，先实绘斜阳之下壮美的湖光秋色，后写了词人虽征程受阻却也安闲自在的心境。②下阅全虚写事，先是设想明天风向转顺，再设想今晚将露宿湖面，谛听美妙的洞庭涛声，最后设想明天登上岳阳楼欣赏洞庭美景。③全词由实而虚，虚实结合，既丰富了内容，又拓展了意境，表达了词人面对困境时乐观豁达的人生态度以及对祖国山水的由衷热爱之情。《浙江省新高考研究卷》2025年4月语文参考答案第11页共15页

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全国100所名校高考模拟示范卷者建议父母增强孩子对广告陷阱的识别。C诺丁汉特伦特大学的一项研究表明，面部表情更丰富的人通常更受欢迎，他们的社交也更成功。46.B【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第1段可知，诺丁汉特伦特大学的研究关注面部表情的使用对一个人的受欢迎程度的影响。47.D【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。象进行了半结构化视频通话，来记录不同日常场景中人的自然反应和表情。48.B【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。49.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。表情，并用结果测定他们的受欢迎程度。50.C【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据最后一段可知，沃勒教授指出，善于表达的人在社交关系方面更容易成功，所以，面部表情的使用有利于形成更紧密的社会联系。本文介绍了一款带有更全面的雷达系统的自行车用智能设备。51.B【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。驱动的车辆检测、3D定位和路径预测、车辆类型识别和增强的尾灯警报系统。由此推断，相对于现有的系统，它的优势是功能更全面。52.A【命题意图】本题考查考生的段落大意概括能力。【解题分析】通读第3段可知，本段主要讲述了Survue如何通过摄像头和AI算法分析自行车后方的道路情况，监测接近的车辆和预测潜在的碰撞风险，并通过多种方式对骑行者和车辆司机发出警报，以提高骑行安全性。故本段主要介绍该设备的工作原理。53.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。和视觉警报。英语卷参考答案（一）第5页（共8页）【25·（新高考）ZX·MNJ·英语·TJ】