号卷·A10联盟2024级高校发皖智物理计命题单位：舒城中学物理教研组本试卷满分100分，考试时间合题目要求。A.比赛中运动员的位移大小是500mXD.研究运动员的冲线技巧时，可以把运动员看作质点人2.若将地球和火星的公转视为匀速圆周运动，公转轨道半径用r表示，公转周期用T表示，忽略行星自转影响。根据下表可判断下列说法正确的是（质量m/kg半径R/m行星轨道半径r/m6.0×10246.4x106地球1.5x10l13.4×106火星6,4x10232.3x101#合共##本非三k知地球和火星公转对应的k值不同小CU7B.火星做圆周运动的加速度比地球的大C.地球的均密度比火星的小#小自#宝固贵士面AEJJ5030h/mD.m=4kgC.m=2kgA.f=2.5NB.f=5N

（2）乙酸酐在酸性水溶液中，通过水解反应只生成一种产物，由此推出，酸性条件下，乙酸酐水解生成乙酸，总水解反应的化学方程式为（CHCO）2O+H2O一→2CHCOOH。H（3）该实验需要在70～80℃恒温下回流一段时间，根据反应温度，应选择的加热方式为水浴加热；由副反应CHCOOH+AICl一→CH3COOAICL2十HCI↑可知球形干燥管可将生成的HCI气体导出，因反应需在无水条件下进行，无水CaCl可防止NaOH溶液中的水蒸气进人三颈烧瓶中。0+CHC-O-C-CHAIC（4）由反应乙酸酐→CHCOOAICL2十HCI↑可知，产物中除了乙酰苯外，还含有CHCOOH和HCI，用5%NaOH溶液洗涤有机层可以中和有机层中的CHCOOH、HCI等酸性物质，生成盐后进人水层；第5步蒸馏是为了得到纯净的乙酰苯，乙酰苯的沸点为202°℃，故第5步蒸馏应在198～202°℃温度范围内收集馏分，答案选C。30X0.885.1g(5)30.0mL苯的物质的量为mol≈0.34mol，5.1g乙酸酐的物质的量为78102 g·mol-10.05mol，苯过量，应以乙酸酐的物质的量计算乙酰苯的物质的量，则0.05mol乙酸酐参与反应，理论上4.5g生成乙酰苯的物质的量为0.05mol，故乙酰苯的产率为16.（14分，每空2分【答案】(1)CO2FePO4(2)2LiFePO4+H2O2+8H+=2Li++2Fe3++2HPO4+2H2O2LiMn2O4+10H++3H2O2-2Li++4Mn++8H2O+3O2↑（4）（NH）SO4、Na2SO4（写出一个得1分）(5)34.2【解析】（1)焙烧时废旧锂电池正极材料中的碳元素转化为CO；沉铁工序中，磷酸根与铁离子结合生成FePO沉淀。(2)发生两个反应，前者Fe（ⅡI）被H2O2氧化，后者高价锰被H2O2还原生成Mn+2LiFePO4+H2O2+8H+2Li++2Fe3++2HPO4+2H2O；2LiMn2O4+10H++3H2O22Li++4Mn²++8H2O+3O2↑。（3）依据衡移动原理，增大生成物H+浓度使衡Mn++2HR一MnR2十2H+逆向移动，Mn+进人水相。（4）进人反应体系的NH、Na+、SO未形成沉淀，仍然存在于溶液中，故此滤液中的溶质成分为(NH4）2SO4、Na2SO4两种。7（5）正极材料LiFePO4中Li质量：200X0.7×6.20g；正极材料LiMn2O中Li质量：200×0.15×158142.521.16g；LiCO中Li质量：13.3XX100%~34.2%1817417.（15分，除标注外每空2分【答案】（1)+115.4kJ·mol-（不写单位扣1分）高三化学参考答案第3页（共5页）

A.植物激素及其受体的化学本质是蛋白质直接进人小鼠体内发挥作用。下列叙述错误的是2.5鼠肝中Ma的含量0.5L蛋白质饲喂饲喂饲喂大参照鼠粮大米米、注饲喂饲喂 饲喂大6h后6h后射反义鼠粮大米米、注Ma6h后6h后6h后射反义注：*越多表示差异越显著Ma6h后图1图2鼠肝中L蛋白质电泳图A.大米中的 Ma通过互补配对直接降解鼠肝中L的mRNA正确的是端粒着丝粒生物学试题第2页（共8页）

2025年河南省中招极品仿真化学试卷（B）参考答案及评分标准注意事项：1.答出其他合理答案，请参照评分标准给分。2.没有特别要求写化学式的，写化学式或名称均得分。均扣0.5分，但最多扣0.5分。一、选择题1~5:BDABC 6~10:CDCBA 11-14:BCDB0二、填空题15.氮气（或N2）水（或H20）氧化钙（或CaO）去了一定条件=5N+6H017.(1)氮元素(或N） （2)5 :3(或3 :5）（3)4NH,+6NO=18.(1)蒸发（2)90g（3)等于19.1 :9 C,HO(3)Ca(OH)2+20.（1）灭火（或制汽水或气体肥料等，合理即可）（2）复分解反应NaCO=CaCO+2NaOH(或Na,CO+CaCl=CaCO,1+2NaCl)三、简答题21.（1)HSO+Ba（OH)=BaSO4↓+2HO(1分）(2)H*、SO-（1分)22.（1)NaSO和 NaCO（1 分）（2）除去过量的NaOH和NaCO,（1 分）23.（1）分子在不断运动（1分）（2）CH+20（3）隔离（或清除）可燃物（1分）MnO224. (1)2H0=2HO+O2↑（或Zn+HSO=ZnSO+H↑或CaCO+2HCl=CaCl+H2O+CO2↑,1分）（2）680（少填或有错均不得分，1分）2KMn0KMnO4+MnO+02 ↑ (1 分)四、综合应用题插人FeSO溶液中无明显现象（或把铁片插人CuSO溶液中有红色物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色或把铜片插入稀硫酸中无明显现象，1分）（3）石油（1分）（4）化催化剂学（1分）（5）①水（或H20，1分）②4H+CO=2HO+CH（1分）580K（6）设需要氯酸钠的质量为x2NaCl+302↑2NaCIO2139616 kg96 =16 kg96化学试卷（B）答案第1页

10.下列实验操作不能达到实验目的的是（P选项W与Y形成的化合物具有两性简单离子半径：Q>Z>WC.B.向容器中通人氮气，（正）、（逆）均增大简单氢化物的稳定性：Z>Y>Q元素的最高价：Z>Q>XA.降低温度，（正）减小，逆）增大FF将铜片和铁片用导线连接后插人稀盐酸中，铜片上有气泡产加人2mL0.1mol/LH2SO4溶液中，比较出现浑浊所用的时间分别将1mL0.1mol/L和2mL0.1mol/L的Na2S2O溶液同时液。继续煮沸至液体呈现红褐色，停止加热向盛有40mL沸水的烧杯中逐滴加人5~6滴FeC1饱和溶作实验操作和现象B还原铁粉燃着的火柴MnO浓盐酸速率的影响验证铁比铜活泼探究浓度对反应制备Fe（OH)胶体氧化性：Ch>s实验目的

4.甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用。下列叙述错误的是A.甲状腺激素几乎作用于机体的所有组织B.侏儒症患者幼年时期的甲状腺激素偏低C.甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑-垂体-甲状腺轴来进行的D.甲状腺激素分泌超过一定量时，会通过反馈调节作用于下丘脑、垂体5.效应B细胞又称浆细胞，有发达的粗面内质网和能分泌特异性的A.抗体B.白细胞介素-1C.白细胞介素-2D.穿孔素低亲和力结合的T细胞才能存活并成熟，否则会被诱导凋亡，以此保护自身组织细胞。下列叙述错误的是A.T细胞分化、发育、成熟的场所在胸腺B.记忆T细胞具有特异性识别抗原的能力C.T细胞的“阴性选择”出现异常可能引起获得性免疫缺陷综合征D.T细胞的凋亡是由基因决定的的细胞自动结束生命的过程7.拟南芥中发现有一株矮生型突变体，对其喷施一定浓度赤霉素后，该矮生型突变体显著长高。则该突变体矮生的原因可能是(A.赤霉素合成受阻B.乙烯合成受阻C.赤霉素合成旺盛D.赤霉素受体缺失8.研究人员对某猕猴种样的调查结果如图所示（注：4-12岁为猕猴的生育年龄）。下列分析正确的是A.可用样方法调查该猕猴种群的数量和密度60只口雄性B.该猕猴种群数量在未来一段时间内可能会增加）喜50■雌性C.季节更替不可能会影响该种群的年龄组成数4D.对于国家一级保护动物猕猴最有效的保护措施是迁地保护309.小蓬草是一种入侵植物，其自身抗逆性较强容易形成单优20势种群落。研究发现裸露的荒地被小蓬草入侵程度比成熟乔10木林的明显严重。下列叙述正确的是0~34~67~910~12≥13年龄（岁）A.小蓬草与入侵地所有植物共同构成了生物群落B.小蓬草与入侵地各种植物的生态位完全重叠C.小蓬草入侵的程度与入侵地物种丰富度无关D.小蓬草入侵可改变当地群落演替的速度和方向10.呼伦贝尔大草原的夏季会出现无垠绿土、胡马长嘶的情景，在冬季该草原又会呈现寒风凛冽、冰天雪地的另一番外貌。上述现象属于群落的A.初生演替B.次生演替C.时间结构D.水结构11.研究人员对某湖泊的能量流动情况进行调查分析，部分调查结果如下图所示（图中I、Ⅱ表示两个营养级，单位为产品捕捞输出10kJ/㎡.a），下列叙述错误的是21.5盗细递3.6A.甲表示部分能量流向分解者2.3B.流入该湖泊的总能量大于生产者固定的太阳能总量生活污水637.340.120.8C.该湖泊生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充呼吸甲呼吸甲D.此生态系统的产品输出总量为25.1kJ/m.a高二生物学科试题第2页（共6页）

9.对拟南芥进行长日照处理，叶片中F基因的mRNA含量上升并运输至茎顶端，促进开花；对短日照处理的拟南芥叶片外施赤霉素或生长素类似物也能诱导开花。下列叙述正确的是A.开花是光合色素接受光信号调控的结果B.短日照不开花的原因可能是F蛋白含量高C.F基因可直接控制赤霉素或生长素的合成D.赤霉素和生长素可能调控F基因的表达以促进拟南芥开花10.下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。下列叙述错误的是成分蛋白陈蔗糖乳糖KHPO4指示剂琼脂含量/g10.05.05.02.00.212.0将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mLA.根据物理性质划分，该培养基属于固体培养基B.可将蛋白陈换成尿素，筛选出土壤中的尿素分解菌C.在培养大肠杆菌的过程中，需要对培养基和培养血进行灭菌D.为防止杂菌污染，还可以向培养基中添加适量抗生素11.在森林边缘和草原相邻的交错区内，单位面积的生物种类和种群密度较之于相邻群落均有所增加，生态学上把这种现象称为“边缘效应”。下列相关叙述错误的是A.交错区内物种丰富度高，物种的生态位分化更明显B.可用样方法调查群落交错区的土壤小动物类群丰富度C.发育较好的群落交错区内，密度制约因素对种群数量的调节作用更显著D.草原群落演替为森林群落过程中的某一阶段也会出现群落交错区12.羽叶丁香是我国特有的珍稀濒危物种，某研究小组调查了贺兰山甘沟保护区中不同年龄羽叶丁香个体数量，结果如图所示。下列叙述正确的是A.贺兰山甘沟保护区羽叶丁香种群的年龄结构为增长型体数B.该种群龄级越高的羽叶丁香个体适应环境变化的能力一定越强C.了解羽叶丁香的年龄结构可预测其种群发展趋势，便于制定合理的保护措施IIIIIIVVVIVIIVIXXXID.由图可判断，羽叶丁香的出生率较低，死亡率较高龄级要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）13.怪柳等耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长，如图是其根细胞参与抵抗盐胁迫的部分结构示意图，其根细胞生物膜两侧H+形成的电化学梯度在物质转运过程中发挥了重要作用。下列有关分析错误的是福NaSOSIADPNHXADIH注：SOS1盐过量敏感蛋白1ATPNHX钠氨反向转运体液泡pH:5.5ATP细胞膜外细胞质基质pH：7.5pH:5.5A.此过程体现了细胞膜和液泡膜具有选择透过性的功能特性高三生物学试题卷第3页共6页

10:01CS扫描全能王人都在用的扫描App12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.王安石通过前洞旷易至、后洞险远难穷的对比，结合自身的经历阐明道理。B.苏轼通过记叙月夜泛舟绝壁，补充郦道元简略的记载，批评李渤浅陋的考证。C.两则材料均提及前人记载，都通过游历见闻指出古人对山川命名记载的错误。D.两则材料均叙议结合、因事说理，都通过个人成功探索以小见大地阐发事理。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。(2)而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。14.请简要概括两则材料在治学上给你带来哪些启示。（5分）（四）阅读IV（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗,完成15~16题。感遇(其一)张九龄兰叶春葳,桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折？15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联描写春天的兰花和秋天的桂花，展现出两种植物在不同季节的独特之美。B.“欣欣此生意”一句，既是对草木生命力的赞美，也暗示了诗人内心的欣喜之情。C.“谁知林栖者”二句转折，写隐士因兰桂的芬芳而心生爱慕，侧面烘托兰桂之美。D.尾联与屈原《离骚》中“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”所表达的情志相近。16.本诗继承屈原“香草美人"传统却又翻出新意，请结合诗句简要分析。（6分）（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)(1)柳永《望海潮》中“"两句，生动描写西湖上日夜飘荡着美妙的乐声。(2)小刚一人在家安静地学，不由联想到《项脊轩志》中“"两句描写归有光在项脊轩中独自端坐、静听自然之声的情景。(3)鸥鸟常常作为意象出现在古代诗歌中，或象征孤独、自由的生活状态，或寄托对隐逸生活的向往，亦或反映人与自然和谐共处的理想境界，如“”。高二语文第7页（共8页）CS扫描全能王亿人都在用的扫描ApP二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成18~22题。随着经济社会发展和生活水提高，我国居民生活方式、饮食结构等发生较大变化，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。《“体重管理年”活动实施方案》的出台正着眼于此。根据国家卫生健康委发布的《成人肥胖食养指南(2024年版)》，我国6岁以下儿童肥存网盘页面管理转Word笔记标注

8:53 c029语文2025年辽宁高三9月联考答案.·文件预览做就是义，齐桓公不及时行义，要等到丢失帽子以后才去无计可施，无法挽救国家危亡，充满深深的无力感。②收，那么齐桓公行义不就是因为丢失了帽子的缘故吗？这漂泊无依、找不到安身之所的迷茫与愁苦。颔联以“绕3/5人中先刷了耻辱，却是在君子中丢失道义的耻辱开银仓把粮食分赐给贫穷的人，这是赏赐没有！出了诗人漂泊无依、找不到安身之所的迷茫：“拙鸠”则·2·辽宁名校联盟高三9月联考·语文·暗示自己不善于为生计谋划，处境艰难。③对国家分21.①“书籍”改为“书籍”；②“启事”改为“启示”；③“依籁”裂、南北断绝的忧虑。颈联“江北江南犹断绝”描绘了改为“依赖”；④“陵乱”改为“凌乱”。（修改任意三处，当时南北交通阻隔、国家分裂的现状。④对个人身世正确得3分）的感概和对未来的彷徨。尾联“荆州梦”用汉末王桑见22.①材料不真实可靠。（1分）名言引用错误，“一个人并天下大乱，遂去荆州依托刘表的典故，表达了诗人在国不是生来要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打家动荡之际，渴望有一个安身立命之所的心情；“低回”败”这句话出自海明威的《老人与海》，而非罗曼·罗一词，形象地描绘出诗人内心的仿徨、犹豫，不知道自兰。此处属于名言出处的张冠李戴，影响论述的严谨已的未来在哪里。（每点2分，概括1分，分析1分。性和可信度。（2分）②论据使用不恰当。（1分）论据任答三点给6分）偏离观点、主旨，论点强调“直面挫折，成就人生”，但论17.（1)有坎镗之声与向之噜者相应（2分）述中仅列举屠呦呦和樊锦诗的成就，未具体阐述她们（2）落木千山天远大澄江一道月分明（2分）在科研和工作过程中遭遇了哪些挫折，以及如何克服(3)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁/挂绝壁松枯倒这些挫折，未能有效支撑论点。（2分）倚落残霞孤鹜齐飞/回溪倒挂松树老绝峰半染莲23.【立意指导】花深/倒挂苍虹发上指一丝壁窦长青葱/奇秀半缘松一、审题与石裂石诡出成古松（2分，此题为开放性试题）1.理解雷军话语含义：18.A【解析】原文强调“阅读积累和作文”的关系，B项“只要开始追赴，我们就走在赢的路上”，强调行动强调阅读与理解能力的关系，C项强调阅读对气质的和追赶的重要性，无论何时，只要有追赶的决心并付诸影响，D项强调读书能让知识和思想保持活力；只有A行动，就朝着成功迈进了。这启示我们面对落后或目项强调的是“读书”与“下笔”的关系，故选A项。标，不应退缩，要勇敢迈出追赴步伐。19.D【解析】首先分析第①②空的逻辑关系：前半句“做“一个人可能走得更快，但一群人走，才能走得更生活中的·有心人””是条件，后半句“走进一条很常远”，突出团队合作的价值。个人或许能凭借自身能力的街道，我们也能·…”是在该条件下的结果。A项快速前行，但团队协作能汇聚众人智慧与力量，克服更“因为”表因果，但“做有心人”并非“走进街道”的原因，多困难，实现更长远目标。逻辑不符，排除。B项“要是”表假设，但“做有心人”更“站在风口上，猪都能飞起来”，意思是要抓住机遇，当处于有利的发展形势、时代潮流中，顺势而为，更（“虽然·.但是”才是转折固定搭配），排除。C项“只容易获得成功。有…·无论”：“只有”强调唯一条件，“无论”后常接不2.结合自身经历立意：确定的情况（如"无论是否走进街道”），但原句中“走进街道”是确定的行为，搭配不当，排除。D项“只要…从追赶角度：可回忆学中成绩落后后奋起直追即使”：“只要”表充分条件（“只要做生活中的“有心的经历，阐述追赶过程中的努力、坚持与收获，表明只人””），“即使”表让步假设（“即使是常的街道”），逻要行动就能走向成功的观点。比如原本数学成绩不辑连贯，符合语境。其次验证第③空的逻辑关系：“感好，通过制定计划、向老师同学请教等方式追赶，最终受到喜怒哀乐”“发现文化现象”“观察到经济形态”三取得进步，领悟到追赶的意义。者呈递进关系，程度逐渐加深。“甚至”表递进，强调后从团队合作角度：可以讲述参加小组项目、班级活动等经历，说明团队成员如何相互配合、优势互补，完“经济”，范围扩大）。其他选项中，“或者”表选择，“同成个人难以完成的任务，体现团队合作能走得更远。时"表并列，均无法体现递进，排除A、B项。像小组共同完成一次研究性学，每个人负责不同部20.有些经常被人引用的材料（或“有些材料经常被人引分，共同努力取得好成果。用”），辗转流传，已失去原貌，一定要核对鉴别。（四句从抓住机遇角度：回忆在学或成长中遇到的机3分）遇，如参加竞赛、获得展示台等，讲述抓住机遇后自3：·语文·参考答案及解析身的成长与变化，强调把握机遇的重要性。例如学校附：组织科技创新比赛，抓住机会参与，锻炼了创新能力。高考作文等级评分标准3.写作要求：一等二等三等四等(20~16）(15~11)(10~6)(5~0)综合多个角度立意。基本符合二、评分建议：题意偏离题意符合题意符合题意综合多个角度立意，且文风端正，文脉清晰。思想中心基本中心不明基础等级中心突出中心明确积极向上，内容切合题意，观点鲜明，逻辑严谨，论证充明确立意不当

鼎成大联考（三）·数学答案(1).pdf为220.(6分)2(3)九年级学生的成绩更好.（7分）AQBC理由：九年级学生成绩的均数、中位数、众数均大设AQ=x，则PQ=2x，于八年级学生的，故九年级学生的成绩更好.（合理即可）.(9分）.OC+PQ=1+2x,CQ=AC-AQ=4-x,即点P（1+2x，4-x）.18.【考点】1尺规作图，等腰三角形的判定.【答案】解：（1）如解图所示.点P在反比例函数y=的图象上，（1+2x）（4-x）=4，解得x=或x=0（舍去）点P的坐标为81(9分)(4分）20.【考点】分式方程的应用，一元一次不等式的应（2）△BOC为等腰三角形(5分）用，一次函数的应用.理由：在△ABC中，AB=AC，【答案】解：（1)设购买甲种原料的单价为x元/克，ABC=ACB.则购买乙种原料的单价为（x-0.05）元/克CD，BE分别为边AB，AC上的高线，18.BDC=CEB=90°.（7分）xx-0.05′. BCD=CBE.解得x=0.5..OB=OC.经检验，x=0.5为分式方程的解，且符合题意..△BOC为等腰三角形.（9分）0.5-0.05=0.45（元/克）19.【考点】一次函数的图象与性质，反比例函数的图答：购买甲种原料的单价为0.5元/克，购买乙种原象与性质，相似三角形的判定与性质，料的单价为0.45元/克.（4分）【答案】解：（1）将点B（-1,0）代人y=ax+2，(2）设购买甲种原料m克，则购买乙种原料（30-可得0=-a+2，解得a=2.（1分）m)克..一次函数的表达式为y=2x+2.由题意，得0.6m+0.4（30-m）≥16，解得m≥20.把点A（1，1)代入y=2x+2,可得t=2+2=4，即设费用为W元A(1,4).由题意，可得W=0.5m+0.45（30-m）=0.05m+13.5,把点A（1,4)代入y得b=1×4=4.(3分）0.05>0...W随m的增大而增大.(2)x>1.（4分）.当m取最小值20时，W有最小值，最小值为0.05×（3）过点P作PQ上AC于点Q，如解图所示，则20 + 13.5 = 14.5.LAQP=LACB=90°.30-20=10（克）.答：当购买甲种原料20克，乙种原料10克时，才能使得费用最低，最低费用为14.5元.（9分）21.【考点】解直角三角形的应用，切线的性质.【答案】解：（1)连接BF，如解图所示.AE，AF为OB的两条切线，AEB=AFB=90°.又：PAC=ABC,BE=BF，AB=AB,△ACB△PQA..Rt△AEB=Rt△AFB(HL).AC-BC,即AC-POBAE=BAF=1EAF=21°.PQAQBCAQ由（1)，可得BC=2，AC=4,0C=1，ABE=90°-BAE=90°-21°=69°.（4分）