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GLOBALENGLISY美8.W:It's time forbiology class.Let's go toClassroom301,Mike.M:Oh,wehave itin Classroom503,not学美报社Classroom301.Q:Where do theyhave thebiology class?EARNING/ENGLISH9.M:What classes do you have in the morning,Ella?W:Ihave IT,history, Chinese and music.Historyis my favourite.It's interesting.七年级山西Q:What is Ella's favourite subject?第9期10.M:Oh,no!Wehave a newsubject this term能力提升biology.I think it's hard.(Unit4)W:Mymother is a biology teacher.She says it'sjustaboutplantsand animals.It'snotdifficult tolearn.为保证呈现效果，请使用WPS版本打开课件；课件页面Q:What does thegirl mean?宽高比为16:9，请尽量选用宽高比一致的电脑播放。请你从本题你将听到一篇短文。请你根据短文内容和所提出的每小题5个问题，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一所给B1.A三语篇理解个最佳选项。的A、B、C三幅(A )11.What is Tom's favourite subject?情景反应图片中A.Chinese.B. English.C.Maths，选出与你所B)12.HowmanyclassesdoesMrLeegiveTomaB）3.A听到的week?信息相A.Five.B. Six.C. Seven.关联的）4AC)13.Whatdoes Tom thinkofmaths?项。A.Important.B.Easy.C. Hard.听力材料1.M:What'syourhobby,Anna?W: I like playing the violin very much. It is very（B)14.WhohelpsTomwithhismaths afterinteresting.school?2.W: Do you like playing ping-pong, Tom?A.His teacher.M:Yes. It is fun and I'm good at it.B.His classmates.3.W:Who'syourfavouriteteacher?C.His dad.M:MsWang.Sheoftendancesforusinclasstomake us happy.(A)15.WhatdoesTomwanttotellus?4.M:Doyou likeIT?A.He loves his school.W:Yes.Nowwehave anIT classevery schoolB.He does well at school.day.SoI'mvery happy.5.W:What's your favourite subject?C.He has many new friends.M:My favourite subject is music and Iwant tobe a singerin thefuture.听力材料(A) 6.A.Difficult.B.Fun.C. Useful.B. Three.C.Four.My name is Tom.I'm from Canada.This term二对话理解（B)7.A.Two.I'm in a new school in China. We have many(A)8.A.In Classroom 503.subjects at school.My favourite subject is Chinese.B. In Classroom 501.My Chinese teacher,MrLee,is excellent.HeC.In Classroom301.alwaysmakestheclassfun.IhavesixChinese（C)9.A.IT.B.Music.C. History.classes everyweek.Ialsolikemaths,but it is a little(A )10. A. Biology is easy.hard forme.My classmates arenice.They oftenhelpmewith mymaths after school. I havegoodB. Biology is useful.teachersandgood classmates.IlovemynewC.Biology is important.school.听力材料本题你将听到一个语篇。请根据所听内容，完成下面的6.W:English is my favourite subject.It's useful句子。每空一词。四听力填空and fun.Peter'sfavourite subject-biologyM:Well,I don't likeEnglishbecause it'sdifficult.ReasonHe thinks the subject isreally（16)excitingQ:What doestheboythinkofEnglish?NumberofbiologyThere are(17)two/2biologyclassesevery7.M:Wehave maths and geography this afternoon.classesweek.Bothof them areboring tome.MsSmithShe is a(n)(18excellentteacher.W: Oh,we also have music.Music is interestingBiology teacherHer fun classes helpPeter to(lvememberand it'smy favourite subject.thingsvery well.Q:Howmany classes do theyhave thisPeter'sdream（梦想）Hewants to be a(n)(20)scientist in thefutureafternoon?

参考答案及解析英语2025年茂名市普通高中高一年级教学质量监测英语参考答案及解析第二部分阅读理解旅程及她不屈于疾病，努力成为湘绣传承人并为赋能一残疾人立足社会贡献力量可以看出，刘是勇敢克服困A难的人，故选C。A（只关注自己）、B（放弃梦想）、D【语篇导读】出生于湖南娄底的刘晓菊自幼患骨(很少感恩)均在文中找不到依据。病，在父母支持下以书画与湘绣为光，从15岁展露艺术B天赋到18岁学后遇恩师指引,2009年借省级残疾人【语篇导读】在快节奏的当下，人们面临缺乏自我刺绣培训契机成为湘绣传承人。2020年她在政府与爱表达的问题，而音乐是实现自我表达的最佳方式之一，既能通过演奏乐器、创作歌词传递情感，又能帮助释放超800名残疾学徒，以“病痛开窗”的坚韧将湘绣技艺压力、获得支持。文章指出自我表达无需成为专业音乐化为赋能残疾人立足社会的力量。人，只需专注过程便可借音乐解放自我、换角度看事物，1.C【解析】词义猜测题。第三段中“potential"直接强调音乐作为自我表达媒介的重要性与实用性关联第二段提到的“talent forpainting and calligra5.A【解析】细节理解题。从文章第一段第一、二句phy"，即书画领域的天赋，C选项以"talen"精准对应One of theproblemspeople face today is lack of self ex原文语义。其他选项中，A（成为老师）、B（教授艺pression. In this fast paced world, people are so busy术)、D(克服疼痛)均非艺术老师所认可的潜力范畴，that no ne venbothers tolistentowhat theother person与上下文逻辑不符。故选C。2.B【解析】细节理解题。从第四段第二句"Despite表达。故选A。her family's concems, local authorities gave a helping6.A【解析】细节理解题。从文章第二段最后一句“uoddns pue suoepoe epu"Research shows that people who have someone to hear地政府给予她支持。故选B。them out are happier compared to those who don’t." 可3.D【解析】主旨大意题。结合本文语境，文章主要知，有人倾听的人比无人倾听的更快乐。故选A。谈到刘的人生旅程及她不屈于疾病，努力成为湘绣传7.B【解析】段落大意题。第四段讲到人们可以通过承人并为赋能残疾人立足社会贡献力量。故选D。A演奏乐器及创作歌词来实现自我表达，故选B（音乐（来自社会的帮助）、B(艺术上的成功)及C(童年和帮助实现自我表达的方式)。疾病)均是文章中的段落大意。8.D【解析】推理判断题。整段都表达出不用注重结4.C【解析】推理判断题。从文章主要谈到刘的人生果，只要你在过程中自由表达释放出自己的感觉就可

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