河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测八年级英语（冀教版）答案

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参考答案及解析英语2025年茂名市普通高中高一年级教学质量监测英语参考答案及解析第二部分阅读理解旅程及她不屈于疾病，努力成为湘绣传承人并为赋能一残疾人立足社会贡献力量可以看出，刘是勇敢克服困A难的人，故选C。A（只关注自己）、B（放弃梦想）、D【语篇导读】出生于湖南娄底的刘晓菊自幼患骨(很少感恩)均在文中找不到依据。病，在父母支持下以书画与湘绣为光，从15岁展露艺术B天赋到18岁学后遇恩师指引,2009年借省级残疾人【语篇导读】在快节奏的当下，人们面临缺乏自我刺绣培训契机成为湘绣传承人。2020年她在政府与爱表达的问题，而音乐是实现自我表达的最佳方式之一，既能通过演奏乐器、创作歌词传递情感，又能帮助释放超800名残疾学徒，以“病痛开窗”的坚韧将湘绣技艺压力、获得支持。文章指出自我表达无需成为专业音乐化为赋能残疾人立足社会的力量。人，只需专注过程便可借音乐解放自我、换角度看事物，1.C【解析】词义猜测题。第三段中“potential"直接强调音乐作为自我表达媒介的重要性与实用性关联第二段提到的“talent forpainting and calligra5.A【解析】细节理解题。从文章第一段第一、二句phy"，即书画领域的天赋，C选项以"talen"精准对应One of theproblemspeople face today is lack of self ex原文语义。其他选项中，A（成为老师）、B（教授艺pression. In this fast paced world, people are so busy术)、D(克服疼痛)均非艺术老师所认可的潜力范畴，that no ne venbothers tolistentowhat theother person与上下文逻辑不符。故选C。2.B【解析】细节理解题。从第四段第二句"Despite表达。故选A。her family's concems, local authorities gave a helping6.A【解析】细节理解题。从文章第二段最后一句“uoddns pue suoepoe epu"Research shows that people who have someone to hear地政府给予她支持。故选B。them out are happier compared to those who don’t." 可3.D【解析】主旨大意题。结合本文语境，文章主要知，有人倾听的人比无人倾听的更快乐。故选A。谈到刘的人生旅程及她不屈于疾病，努力成为湘绣传7.B【解析】段落大意题。第四段讲到人们可以通过承人并为赋能残疾人立足社会贡献力量。故选D。A演奏乐器及创作歌词来实现自我表达，故选B（音乐（来自社会的帮助）、B(艺术上的成功)及C(童年和帮助实现自我表达的方式)。疾病)均是文章中的段落大意。8.D【解析】推理判断题。整段都表达出不用注重结4.C【解析】推理判断题。从文章主要谈到刘的人生果，只要你在过程中自由表达释放出自己的感觉就可