• 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)语文试题

    派飞机来接我们。人们往飞机场的方向走去。走了一阵,父母找到我了。他们又惊又喜,摸我的脸,拍我的肩,看看我是不是哪里少了一块。当他们的手被刮痛之后,才知道我的身上插满了玻璃。地下又动了起来,后来我才知道这叫余震。人群顿时乱成一团,全都狂奔逃命。父母被人流裹挟着往前冲。我听到母亲喊:春雷,你快一点,我们在飞机场等你,我们到飞机上去给你抢座位!逃命的人像洪水一样从我的身边拥去,很快就把母亲的声音淹没了。我没他们那么怕死,避到路边慢腾腾地走着。我一,点也不害怕丢掉性命,青葵姐都死了,我活着还有什么意思?真倒霉呀!那雨说来就来,逃命的人在雨里奔跑。那么多雨滴起敲打我身上的玻漓,好像在演奏一件乐器。我没感到痛,反而觉得雨打坡璃的声音很好听。我听到有人喊春雷,那不是别人,是青葵姐的丈夫念哥。他柱着木棍,一只小腿断了,他的全身都是泥巴,断的地方还流着血。我说青葵姐死得好可怜,我听到了地的惨叫。我跟上他,谁也不说话,只听见雨打玻将。我慢慢被他甩在身后。我说念哥,你等等我。他说不能再等了,再等,我身上的血就不够用了。念哥和他们一样怕死,为什么都那么怕死?他们只管往前跑,却从来没回头看一眼留下来的亲人。念哥为什么不留下来陪青葵姐?我看见一只狗死的时候,另一只狗就不会离开。我像是有点清醒了,对着念哥贼:你一个人逃命吧,我可要回去陪青葵姐。他突然停住,扭头看着我:谁说你青葵姐死了?我说是从她的惨叫声判断出来的。他说你的青葵姐没死,她已经跑到前面去了。我好惊讶,她没死吗?没死,她为什么不等你?他说是我叫她先走的,现在关键谁能抢到座位,谁就能活命。这么说青葵姐和我母亲一样,是抢座位去了…我的身休立即有了力气,快步追上念哥。我说青葵姐长得真好。念哥说青葵姐做的水晶包子好不好?念哥说你青葵姐没一处不好,就连她洗的球鞋也特别白…念哥越说越激动,克然哭了起来。雨停了,天边开始露出谈淡的白光。我们到了飞机场,念哥却不行了。他最后对我说:春雷,如果你能活下去,拜托你找到青葵姐的尸体,替我好好安葬她!这时,我才确信青葵姐死了。念哥是用她来鼓励我,也鼓励他自己走到了飞机场。我倒下去了,那些插在我身上的玻璃碎的碎,断的断,撒落一地。庆幸的是我秋帐篷搭建的部队医院救活了。出院后,我回到那个倒塌的家。我揪开石头、水泥块,挖了三天,把手掌都挖出血了,连青葵姐的影儿都没找到。后来,每年的7月28日我都要到那里,坐在皮墟的石头上们上眼晴,青葵姐准会出现在我的面前:长长的睫毛上像沾着水雾,眼珠子比蓝天还清亮,红扑扑的两腮桂着酒离…(有删改)高二语文试题第5页(共10页)

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)语文答案

    法不当,原文说的是“一种特殊的左右逢源的能的刻苦、坚强。(2分)②描写部队班长与冬天相力”,但这种能力不一定只有西尼罗河病毒有。处的亲热,突出这些青藏高原过来的老兵在严冬5.D【解析】本题考查筛选、整合文中信息并进行面前无所畏惧、泰然自若的状态,体现他们之于分析判断的能力。结尾是向人类发出了警告,选“我”有如“净友”“良师”般的鼓舞力量。(2分)项中“努力”是反语。③这样写,一则丰富了“冬天的力量”的不同呈现6.①春天携带病毒的蚊子叮咬雏鸟后,使鸟类感染状态;一则交代了十八岁的“我”取得冬天信任的病毒;②新的蚊子叮咬感染的鸟类而感染病毒,一个原因,充实了文章内容,突出了中心思想。叮咬人类后,使得人类感染病毒;③秋冬季气温(2分)下降,病毒或待在南方的蚊子体内,或待在蚊子【解析】本题考查对散文剪裁、章法的鉴赏分析的的卯卵里,等待来年春天再次繁殖传播。(每点能力。分析描写大雪后白毛风降临的情景和部2分,大意相同即可)队班长的态度表现这两部分内容的用意,须勾连【解析】本题考查梳理文章相关内容并概括内容上下文,从“冬天的力量”的内涵,从“我”取得冬要点的能力。本题的相关答题区域在第四至第天信任的根源等角度分析。五段,“春天雏鸟降生,这些无助的小生命面对携10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标带病毒的蚊子束手无策。整个夏天,感染病毒的点:先是,渝州獠寇南川,其酋阿讹奔箇恕,熊本鸟类数量持续攀升。新的蚊子通过吸这些鸟类重赏激斩之。阿化桀黠,知边隙,箇恕匿不的血而感染病毒,然后再去咬人”,“秋天气温下杀。会箇恕老,以兵属其子乞弟,遂与阿讹侵降,美国大部分地区的蚊子都死了,病毒也就不诸部。能继续扩散…只等时机来到,再次进击”是回11.C【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文答本题的重要信息,考生需要对这些内容进行信化知识的能力。九品最低,一品最高。息的筛选概括。12.C【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要7.D【解析】本题考查鉴赏散文艺术特色的能力。点的能力。“朝廷军队还在江安城击退了乞弟“抒发对往昔战友的怀念”这一分析不当,从第的叛军”错,应是朝廷军队联合乞弟一起击败了⑧段乃至全文语境看,“抒发对往昔战友的怀念”罗苟,乞弟到江安城索要赏赐。缺乏依据。13.(1)等他到了夷人部落,认为夷人能够骚扰边8.①冬天具有无处不在的力量,能改变世界,具有境,只是凭借十二村的豪民当向导罢了,使用计从容、自信的个性;②具有“诤友”的品质,看重不谋招来一百多人。惧冰冻、勇于搏击的强者;③冬天无处不在的力(2)您不损失财物,不伤害人民,很快就除去百年的祸患。至于檄文奏折的详尽明白,近来少量,检验并确证着作者自我的青春热血与抗争力有比得上的。量。(每点2分)【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。【解析】本题考查对散文选材意图的鉴赏分析的能力。“偏爱冬天”是文章主旨,为什么偏爱?须第(1)小题的关键点:“及”意为“等到”,“以为”意为“认为”,“致”意为“招来”。第(2)小题的关通读全文,从核心意象“冬天”的拟人化形象特点键点:“伤”意为“损失”,“一旦”意为“很快”,及其个性精神,以及“我”与“冬天”的关系等角度“鲜”意为“少”。(每小题关键点1分,句意2分,分析。意思翻译准确即可)9.①描写大雪后白毛风降临的情景,突出其冰冻酷寒的特点,展示冬天的强大威慑力,反衬战士们23JBTX1·语文·36·

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)物理试题

    当2L+2R=-2XL+2R)时,日有最大值1④1分解得L=-2R=0.8m⑤1分4g16.(16分)(1)拉力F作用时,设其作用时间为t,小物块加速度大小为a1,有F cos-F,ma①1分F sin0+Fy =mg②1分F=uFN③1分设木板加速度大小为a2,有F=Maz④1分o⑤1分联立解得1=4s⑥1分(2)碰撞前,小物块的速度1和位移x1分别为%=a1(⑦1分的影⑧1分磁撞前,木板的速度V2和位移x2分别为v2 a2t⑨1分x2 =d设木板和铁块碰撞后速度分别为、4,根据动量守恒定律,有Mv,=Mv,+mv⑩1分根据机械能守恒定律,有①1分碰撞后,设小物块加速度为α1,根据牛顿第二定律,有3/4

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)物理答案

    船相对于水的速度大小不变,则渡河时间不变,故D错误。故选C。5.甲、乙两建筑工人用简单机械装置将工件从地面提升并运送到楼顶。如图所示,当重物提升到一定高度后,两工人保持位置不动,甲通过缓慢释放手中的绳子,使乙能够用一始终水的轻绳将工件缓慢向左拉动,最后将工件运送至乙所在位置。绳重及滑轮的摩擦不计,滑轮大小忽略不计,则工件向左移动过程中()A.绳子对乙的拉力不断减小B.绳子对甲的拉力不断增大C.楼顶对甲的支持力不断增大D.楼顶对乙的摩擦力始终大于对甲的摩擦力【答案】B【解析】【详解】AB.设与结点和滑轮相连的一段绳子与竖直方向的夹角为O,工件重力为mg,对结点受力分析如图所示mg可得甲手中绳子拉力大小为F=mgcos0乙手中绳子拉力大小为F=mg tan0工件向左移动过程中,O逐渐增大,可知F,逐渐增大,F逐渐增大,由牛顿定律可知,绳子对乙的拉力不第4页/共20页

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)历史试题

    这些政策时出现了许多问题,我党的少数民族政策有必要调整和完善,要结合时代发展要求来不断完善民族政策,在维护国家统一的同时,也要充分保障少数民族在发展的同时保留优秀的传统特色。(9分)14.[示例论题:改革开放后,中国对外援助日趋理性和成熟。(3分)阐述:20世纪70年代,中国恢复在联合国的合法席位,先后与日本、美国等大国建交,外交形势出现新局面,这就使得意识形态在对外援助中的考量逐渐减少,因而军事援助、无偿援助日益减少,发展援助、有偿援助日益增多。党的十一届三中全会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的决定,实行改革开放的伟大决策,中国日益重视经济上的互惠互利、共同发展,更多地结合国情,对受援国提供力所能及的援助。随着中国综合国力的增强,对外援助逐渐演变为推进中国对外贸易和投资的一条重要途径,诸多企业、社会团体、个人也参与其中,对外援助方式日趋多元化。总之,改革开放后,中国对外援助逐渐理性化,在树立负责任大国形象的同时,更好地维护了本国的利益。(12分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案〉@·32·【23新教材老高考·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修1一QG】

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)历史答案

    商丘市一高2021~2022学年下学期高二期末考试·历史参考答案、提示及评分细则1.A分析材料可知,春秋时期诸侯虽然争霸,但“周天子仍被奉为天下的共主”,他们扩张势力时也以“尊王”的名义进行,这说明春秋时期,受礼乐文化的影响,周王仍然受到诸侯的承认,故本题选A项。B项说法过于绝对,不符合史实,排除B项;材料指出,春秋时期诸侯争霸,纷纷扩张自己的势力、图谋霸业,严重冲击了周天子天下共主地位,排除C项;材料没涉及社会阶层的变动,排除D项2.B古代中国是重血缘与亲情的社会,以乡土情谊为基础的地缘关系和以血缘姻亲为纽带的亲属关系渗透于社会生活的各方面,汉武帝下诏规定古代官员必须回避地域,其目的是防止结党营私和地方割据,以维护君主专制和中央集权,故B项正确;材料讲的是防止结党营私,不能体现“削弱地方官员权力”,排除A项;材料只体现了限制宗法血缘关系,以防其危及君主专制和中央集权,排除C项;整顿吏治是材料中的诏令的影响,而非目的,排除D项3.B通过材料“量才录用的文官制度的真正开端”结合所学知识可以看出,作者认为科举制是量才录用,也就是认为科举制具有公公正性,B项正确;ACD项均是科举制的影响,但是与材料“量才录用”不符,排除。4.C根据材料“‘知'就是代理、兼任,名义上是以中央官员的身份兼任地方”并结合所学知识,可以看出宋朝这些措施的目的是加强中央对地方的管理。所以答案选C5.C尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,内阁大臣地位不高也无权,内阁大学士不能与皇帝共同决策,决策权只属于皇帝一个人,内阁大臣也不是延续历代宰相职权,“可以影响甚至左右政局的发展”足以证明阁臣是能够利用专制皇权的效能的。故本题答案选C项;A项与“体现出一定程度的决策权”不符;B项与“当这种决策权得到皇权支持和批准后”不符;D项本身说法错误。6.B材料反映了《天朝田亩制度》的财产分配制度一每户留足口粮,其余归圣库;婚娶等费用由国库统一配给。这体现了农民对理想社会的向往,故选B项。材料反映了农民阶级追求经济上的等,材料中并没有“废除了封建地主土地所有制”的相关信息,排除A项;《天朝田亩制度》主张在小农经济的基础上实行绝对的均主义,并没有提出发展资本主义,排除C项;《天朝田亩制度》是超越社会生产力发展水的纲领性文件,具有空想性,排除D项7.D依据材料“自甲午一役,城下行成,割地偿金,数万万人,正如酣睡至四鼓以后,蜀鸡一鸣,晨寝方觉”、“琴瑟之不调者,则改弦而更张之;厦屋之将圮者,则鸠工而重建之:国家之于法也,亦然”可知,甲午战争促使国人“晨寝方觉”,并主张变法以挽救危亡,这表明甲午战争增强了国人的救亡图存意识,D项正确;鸦片战争打破了“天朝上国”的迷梦,排除A项;材料没有涉及甲午中日战争对民族资本主义发展的影响,排除B项;甲午中日战争并没有摧毁清政府的统治基础,辛亥革命推翻了清政府的统治,排除C项。8.A根据材料“之所以有这场革命,根本原因是清朝到了末路,·救亡图存的必由之路是结束满人统治”并结合所学可知,这场革命是推翻了满人统治的辛亥革命,材料“救亡图存的必由之路是结束满人统治”则体现了推翻清朝是救国的必由之路即推翻清政府的辛亥革命的发生是必然的,A项正确;材料强调的是革命,没有体现思想观念和社会改造的关系,排除B项;“资产阶级重视发动群众”与材料无关,排除C项;辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有完成民主革命的任务,从这个角度来说,辛亥革命不能算是成功的革命,而且材料没有强调辛亥革命的成功与否,而是强调辛亥革命发生的必然性,排除D项。9.A由材料“把从城市的退却和向农村的进攻巧妙地结合起来,使革命在更为广泛而深刻的阶级基础上向敌人展开了新的进攻”可知,国民革命运动失败后,毛泽东根据当时的实际情况,主张向农村发展,在更为广泛而深刻的阶级基础上向敌人进攻,体现了实事求是的原则,A项正确;北伐战争发生在国民革命失败前,排除B项;毛泽东思想的成熟是在20世纪40年代,与题干时间不符,排除C项;材料中毛泽东的主张是在当时形势下中共对革命道路的探索,没有体现其促成国共十年对峙的作用,排除D项。10.C根据材料及所学知识可知,中国共产党在土地革命战争时期曾实行“打土豪、分田地”政策,这一时期,阶级矛盾为主要矛盾,中共实行工农武装割据;延安时期承认地主土地私有,推行“地主减租减息,农民交租交息”政策,是因为抗战时期中日民族矛盾为主要矛盾,中共推行双减双交政策,以团结扩大抗日民族统一战线。因此,土地政策的调整旨在适应社会主要矛盾变化,C项正确;A项与延安时期的土地政策不符,排除A项;中国革命的性质没有发生改变,排除B项;土地政策的调整旨在适应社会主要矛盾变化,并不是为解放战争储备物资,排除D项。11.D根据材料“你们应当迅速准备提早入闽,争取于6、7两个月内,占领福州、泉州、漳州及其他要点,并准备相机夺取厦门”并结合所学可知,其中涉及的城市位于长江以南的福建省,毛泽东指示占领福建城市,说明此时解放军已经渡过长江,取得了渡江战役的胜利,D项正确;《双十协定》签署于1945年,解放战争还没有开始,排除A项;淮海战役胜利后,解放军还没有渡过长江,毛泽东不可能指示解放军占领福建城市,排除B项;战略反攻指的是刘邓大军挺近大别山,此时毛泽东也不可能指示解放军去占领福建城市,排除C项12.C根据“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”中华人民共和国的一切权力属于人民”“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”可知,1954年宪法充分体现了人民民主的原则,C项正确;分权制衡指国家权力分为立法权、行政权、司法权三种权力,分别有三个不同的国家机关掌握,各自独立行使,相互制约,不符合题意,排除A项;材料没有体现社会主义原则,排除B项;材料没有涉及民族等的信息,排除D项。13.D根据材料“如果一国两制在安抚港人方面取得成功,这可能甚至有助于减少台湾民众对统一的恐惧”说明“一国两制”为解决台湾问题,实现国家统一创造条件,D项正确;和统一是两岸统一的方针,排除A项;台湾问题是中国内政,排除B项;“一国两制”是最先针对台湾问题提出的构想,排除C项。14.A根据材料“亟需一个和的国际环境进行社会主义建设,而美国安图将新中国扼杀在摇篮之中,于是,我国政府公开宣布实行一边倒’的外交政策”可知,新中国成立之初,我国面临着西方国家的孤立、封锁,为不致于孤立无援的地位,我国采取“一边倒”的对外政策,说明这时期中国外交政策受国内外客观形势的影响,A项正确;清算国民政府时期的不等外交主要针对的是“另起炉灶”,不符合题意,排除B项;材料内容【高二期末考试·历史参考答案第1页(共2页)】22766B

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)英语试题

    Text 3M:Cathy,have you got the tickets I booked over thephone?W:Yes,here they are.Let's go at once.The film isabout to start.I don't want to miss the beginning.(3)Text 4W:Look at you,Mark.How did you make it?M:Well,I used to eat a lot.But now,when I eat,Iuse smaller plates.(4)W:Do you exercise?M:Yes,I don't go to the gym,but I walk a lot.(4)

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)英语答案

    第一节短文改错When I was in high school two years ago,I work part-time atworkedMcDonald's.When working there,I always felt really tiring on busy days.四tiredOne day,a young girl,who was about 5 years old,came in with his father.her写作It seemed everything was normal at the first.They ordered and then wentattoa table to eat.Buthtgir kept com back and lookinShe saidcoming.tome,“You're so pretty..”I smiled broad and said,“Thank you.”In my life,broadlyI had never been telling that.It helped build my confident greatly.That shetoldconfidencesaid really brightened my day.What

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)理科数学试题

    19.(12分)2022年2月20日,北京冬奥会在鸟巢落下帷幕,中国队创历史最佳战绩.北京冬奥会的成功举办推动了我国冰雪运动的普及,让越来越多的青少年爱上了冰雪运动.这场冰雪盛会是运动健儿奋力拼搏的舞台,也是中外文明交流互鉴的舞台,诠释着新时代中国的从容姿态,传递出中华儿女与世界人民“一起向未来”的共同心声.某学校统计了全校学生观看北京冬奥会开幕式和闭幕式的时长情况(单位:分钟),并根据样本数据绘制得到右下图所示的频率分布直方图.频率(1)求频率分布直方图中α的值,并估计样本数据的组距0.00650.0690%分位数;(2)采用样本量比例分配的分层随机抽样方式,从观看时长在[200,280]的学生中抽取9人.若从这0.0029人中随抽取3人在全校交流观看体会,设抽取0.00004080120160200240280时长(分钟)的3人中观看时长在200,240)的人数为X,求X的分布列和数学期望.20.(12分)已知数列{an}满足aa+1=2”-1,且a=1.(1)求数列{an}的通项公式;2)设6.=2n,S.-4,求证:1s8,

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)理科数学答案

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