案经·34·【23·G3ZCJ·历史·参考答案一YLB一必考一QG】

月考卷二《电路及其应用》与《电能能量守恒定律》综合1.D解析：本题考查电功的计算。10分钟两节干电池做的总功W=EIt×2=(1.5×0.3×60×10)×2J=540J,D项正确。2.B解析：本题考查电场的叠加。A处点电荷可以等效为由电荷量为一q和电荷量为十2q的两个点电荷构成，先考虑三个等量负电荷在)处产生的电场，根据对称性，三个负电荷在O处产生的电场相互抵消，合电场强度为0，再考虑电荷量为十2g的点电荷在O处产生的电场，电场强度大小E=k织放0点处合电场强度大小E-,B项正确。3.A解析：本题考查电功和电功率的应用。由图中所提供的信息“3.7V2500Ah”,知电池可储存的电能W=QE=2500×10-3×3600×3.7J=3.33×104J,通话时消耗的功率P1=3,3310W=3.1w,待机时消耗的功率P,=3,33X103×360048X3600W=0.19W,A项正确。4.D解析：本题考查电场强度、电阻定律及电流的微观表达式。金属棒内的电流I=nSv,金属捧的电阻R-2,联立可得U=R=pm,故D项正确，5.B解析：本题考查电阻的串联、并联及电功率。将变阻器D与两个标准电阻R1、R2并联后接在电压恒为U的电源两端，三个用电器消耗的电功率相同，则R=R,=R2。变阻器D随着两端电压的减小其电阻变大，从并联电路到图乙所示电路，电阻器D的电压减小，故电阻器D的电阻变大。在乙图中，有R2>R2,I

周测卷六铁、铜及其化合物1.B【解题分析】A项青铜为锡铜合金，属于金属材料；B项钻石为金刚石，属于非金属材料；C项钛和铝都属于金属；D项铝锂合金属于金属材料。2.D【解题分析】氢气能夺取灼热的CuO中的氧，使固体质量减小，A项错误；铜片投入FeCl3溶液，生成CuCl2和FeCl2,固体质量减小，B项错误；铝与Fe2O3发生铝热反应生成铁和氧化铝，反应前后均是固体，固体质量不变，C项错误；镁条投入Cu(NO3)2溶液，镁置换出铜，固体质量增大，D项正确。3.A【解题分析】B项，Cu+与S2反应生成硫化铜沉淀；C项，Fe3+会氧化I;D项，Fe3+与SCN-反应生成Fe(SCN)3。4.D【解题分析】合金的熔点低于其组分金属，所以熔点：镁铝合金

7.B解析：本题以蚜虫为背景，考查种群和群落相关的基础知识。蚜虫的活动范围很小，适宜用样方法调查其种群密度，A项错误；不同季节的环境条件不同，环境的容纳量受环境条件影响，因此该种蚜虫的K值是可变的，B项正确；一种植物的高倭仅仅是种群内的问题，不能体现群落的垂直结构，C项错误；蚜虫吸取植物的营养物质，属于捕食，D项错误。8.B解析：本题以立体农业为背景，考查群落结构和种群数量的相关问题。立体农业丰富了群落的垂直结构，从而提高了群落对阳光的利用能力，A项错误；鸟类等动物的分层是因为植物的分层，不同层次的植物为动物提供丰富的食物和栖息空间，B项正确；一个种群在一个稳定环境下所能维持的最大种群数量就是环境容纳量，种群不同，环境容纳量不一定相同，C项错误；果树林中环境条件适宜、充裕，但资源依然是有限的，各种群的数量不可能持续呈“J”型增长，D项错误。9.A解析：本题以曲线信息为背景，考查学生对种群数量变化的知识应用。甲、乙两种群数量的变化提示两种群可能有竞争关系，初期两种群数量均很少，资源空间较充足，竞争较弱，而后期竞争加强，在3后甲种群增长速率小于0，明显处于劣势，竞争强度很弱，A项正确；2一3时间内，甲、乙种群增长速率都大于0，即种群数量增加，出生率大于死亡率，B项错误；2~t3时间内，甲种群增长速率依然大于0，种群数量依然增加，C项错误；4时，乙种群增长速率最大，增长最快，而甲种群增长速率小于0，种群数量已经减少，D项错误10.A解析：本题考查生态学基本原理的相关知识。群落是一个动态开放的生命系统，物种组成是区别不同群落的重要特征，A项错误；在进行野生动物的野外放归实验时，原始投放数量的大小会影响该种群达到环境容纳量的时间，原始投放数量越大，该种群达到环境容纳量的时间越短，B项正确；实施三孩政策，使幼年个体增多，故其主要目的是通过提高出生率来改善我国人口的年龄组成，C项正确；群落的空间结构包括垂直结构和水结构等方面，D项正确。11.B解析：本题以种群数量相关问题为背景，考查相关知识的应用。增长型的年龄组成预测在将来的一段时间内种群数量增加，但随着环境、天敌等因素的影响，种群数量可能不增加甚至减少，A项错误；在“S”型增长中，种群数量达到K/2时，种群增长速率最大，即在K/2前后存在种群增长速率相同的时刻，B项正确；K值（环境容纳量）是同一种群在一定环境下所能维持的最大种群数量，实际的种群数量是可以在K值附近波动的，C、D两项错误，·34·【23·ZCYK·生物·参考答案一R一必修3一QG】

轻人中可立为首领的做首领，以响应诸侯，那么家室可以保全。不然的话，一家老小都被杀害，很不值得。”沛县父老于是率领年轻人一起杀掉沛县县令，打开城门迎接刘季，想让他做沛县县令。萧何、曹参等都是文官，爱惜自己的性命，恐怕事情不能成功，以后秦朝会诛灭他们的全族，都推让要刘季担任。刘季反复推让。但大家都不敢承担下来，最后就立刘季为沛公。于是那些年轻豪侠的官吏，如萧何、曹参、樊哙等人，都去为沛公征召沛县子弟，共有两三千人，攻打胡陵、方与，回军固守丰邑。赵国多次请求救援，楚怀王就任命宋义为上将军，项羽做次将，范增做末将，北进救援赵国。命令沛公向西攻占土地，进入关中。和诸侯约定，先入关定关中的，让他在关中做王。汉元年十月，沛公的军队就先于各路诸侯到达霸上。秦王子婴乘着素车白马，在轵道旁投降。沛公召集各县的父老豪杰说：“父老们苦于秦朝苛严的法律已经很久了，批评朝政的要灭族，相聚谈话的要处死。我和诸侯们约定，先入关的人在关中称王，所以我应当在关中称王。我和父老们约定，法律只有三条：杀人的要处死，伤人和偷盗的依轻重抵罪。其余的就全部废除秦朝的法律。各位官吏和百姓都一切照常。我来这里的原因，是为父老们除害，不是要侵凌虐待你们（没有侵凌虐待你们的意图），不要害怕！”于是派人和秦朝的官吏一起去巡视郡县、乡邑，向百姓们讲清楚。秦朝百姓非常高兴。项羽于是西进，一路屠杀并焚烧了咸阳的秦朝宫室，所过之处无不遭到残杀和破坏。秦朝百姓非常失望，可是害怕他，不敢不服从。14.D(分析不当，“晚上抱着马鞍睡觉是为了放松心情，蓄积力量”错误，晚上抱着马鞍睡觉，更见军中生活之紧张，“抱鞍”者更能翻身上马，奋勇出击)15.①尾联化用西汉傅介子的典故，意思是但愿腰间悬挂的宝剑能够早日定边疆，为国立功，表达了边塞将士的爱国热情。②前三联写边疆生活的艰苦，极尽铺垫，尾联笔锋突转，慷慨激昂，雄壮有力，语气斩钉截铁，表明为国杀敌的雄心壮志，可谓点睛之笔。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分)16.(1)骊山北构而西折直走咸阳(2)多于机上之工女多于九土之城郭(3)奉之弥繁侵之愈急（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）17.A(耳濡目染：常听常看，无形中受到影响。耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。根据语境选用“耳濡目染”。叱咤风云：一声怒喝，可使风云变色；形容声势、威力极大。大气磅：形容气势盛大或笔力雄浑。根据语境，选用“叱咤风云”。猝不及防：事情来得突然，使人来不及防备。惊慌失措：形容因惊慌害怕而举止失常，不知怎么办才好。根据语境，选用“猝不及防”。任重道远：担子很重，路途遥远；比喻肩负的责任重大，并需要长期的艰苦努力。负重致远：背着沉重的东西送到远方，比喻能担当重任。根据语境，选用“任重道远”)18.B(“戏曲的民间土壤迅速流失”放在后面，与后文“令人…”衔接更好，排除A、D两项。再比较B、C两项，“在社会动荡等因素侵蚀下”放在前面，与前后文衔接更好，排除C项)19.C(A项，结构混乱，在“中国民间生活”后面添加“中”；不合逻辑，将“但是”改为“甚至”。B项，结构混乱，在“中国民间生活”后面添加“中”；搭配不当，将“霸占”改为“占据”。D项，搭配不当，将“霸占”改为“占据”；不合逻辑，将“但是”改为“甚至”)20.①并非虚言②都尽收眼底③赏析那些旷世佳作（每处2分，意思答对即可）21.①比喻句由本体“岳阳楼”、喻体“一棵参天大树”和比喻词“好像”组成；(2分)比喻句把岳阳楼比作从洞庭湖里长出来的一棵参天大树，使表达生动形象。(1分)②突出了岳阳楼的高耸和所处的地势极佳，岳阳楼与洞庭湖连为一体。(2分)（意思答对即可）22.【写作提示】(一)材料解读本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。其中材料主要引用了在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话，强调青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。材料引导我们理解青春的意义，扛起青年的责任，继承“自古英雄出少年”的传统，坚定“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，为国家富强和民族复兴而不懈奋斗。写作任务是分享自己的感悟和思考，写一篇以“民族复兴，青年的责任”为主题的文章。【高一语文·参考答案第2页（共3页）】·22-05-486A·

day after my first video spread on the Internet It's unbelievable.I don't even know how Ireally got all that done可知，让Bianca Brown惊讶的是，她的第一条视频在网上传开后，她便收到50个订单。43.D。理解具体信息。根据第五段中的Bianca is among the busiest at her high school..Sheplays volleyball,runs track and field,and recently started a Black student union With her highmarks,it's clear that none of her academic responsibilities take a back seat to her small business可知，Bianca Brown积极参加学校活动，学成绩也很好。take a back seat退居次要位置。44.C。理解具体信息。根据最后一段中的Bianca hopes to continue building her brand in thefuture and possibly help other young children follow their dreams及Bianca Brown所说的lreally want to influence other kids and show them how to be young businessmen orbusinesswomen可知，Bianca Brown希望自己将米可以积极影响其他孩子，激励他们追求自己的梦想。45.B。理解主旨要义。根据文中的内容可知，文章讲述的是高中生Bianca Brown创业并能兼顾学业的故事。C篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。英语母语者与非英语母语者交流时，应尽量少使用较难的或让人困惑的表达，这样可以使交流更顺畅。46.D。理解具体信息。根据第一段中的Communication specialist Heather Hansen tells usthat's because the native speaker doesn't know how to do what nonnative speakers do naturally:speak in ways that are understandable to everyone,using simple words and expressions.Theyunconsciously use unnecessarily confusing vocabulary,which makes language lessunderstandable可知，Heather Hansen认为，英语母语者与非英语母语者交流时，会无意识地使用一些较难的或让非英语母语者困惑的表达，这可能会让非英语母语者产生误解，从而导致双方的交流不顺畅。47.B。理解具体信息。根据第二段中的Ting Gong grew up in Shanghai and moved to the U.S,in her20s可知答案。文中只在第三段中的I only realized that‘complaints'here refers tosymptoms I have after I spoke to my husband when I got home提及Gong的老公，所以她老公的情况无从判断。48.C。理解具体信息。根据第二段中Gong所说的I told her that I did not have anycomplaint,and she looked impatient and then she asked me to write down anything that I couldthink of及第三段中她所说的I only realized that‘complaints'here refers to symptoms I haveafter I spoke to my husband when I got home.At the doctor's I actually wrote down 'thereceptionist was not friendly'as one of my complaints可知，Gong告诉接待员她没有“complaints”,但对方有些不耐烦，且坚持让她写下。于是，她就在表格上写下接待员不友好。但当她回到家和丈夫交流后，才意识到接待员所说的“complaints”指的是“症状”，而她理解成了“投诉”。49.D。理解具体信息。根据第五段中的Take a page out of nonnative speakers''book,saysHansen,by changing your English to be more inclusive.That means no more confusingexpressions可知，Hansen建议英语母语者应尽可能像非英语母语者一样使用通俗的表达，少使用他们不理解的表达50.A。推断。根据倒数第二段中Harb所说的I am still learning about English from nonnativespeakers及最后一段中他所说的In emails,ve discovered an expression commonly used by

围45【答案】(a略：②a>且a±号且a≠22【解析1(1)若a>0,则定义域是{xx0】a若a=0,则定义域是{xx>0;;若a行且a±,且a≠21≠2la-219.(本小题满分12分)为了检测新冠疫苗的效果，需要进行动物试验。研究人员将疫苗注射到200只小白鼠体内，一段时间后测量小白鼠的某项指标值，按[0,20)[20,40)[40,60)[60,80)[80.100]分组，每组分别有10只、20只、40只、100只、30只。试验发现小白鼠体内没有产生抗体的共有40只，其中该项指标值小于60的有20只。假设小白鼠注射疫苗后是否产生抗体相互独立。(1)完成如图所示列联表，并根据列联表及α=0.05的独立性检验，判断能否认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有关：指标值抗体合计小于60不小于60有抗体没有抗体合计(Ⅱ)用频率估计概率，以动物试验中小白鼠注射疫苗后产生抗体的频率p作为注射疫苗后产生抗体的概率。记n只小白鼠注射疫苗后产生抗体的数量为随机变量X。试验后统计数据显示，当且仅当X=80时，P(X)取最大值，求参加接种试验的小白鼠数量n。

下图为全球纺织业产业链价值分布图，据此可以推断出我业发展的合理方向品研发设计品牌与服务物流营料生纺织品制站技术环节生产环节营销环节①制定行业标准全球纺织业产业链价值分布导全球纺织业产业链发展②优化产品结构，实施品牌战略③加强科技研发，挖掘产业链纵向价值④实施“歪出战略，加强国际并购4.①③B.①④C.②③D.②④6.203年至2021年的全倒两会上，50次参加团酯议讨渔听取370多位代表委员的发言，民营企业家、科技领军人才、海归创业者、村小组长、煤矿工人…同交流的全国人大代*自五湖四海、各行各业。审议讨论时，同代表委员交流的话题涵盖广阔，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军方方面面。兼听广纳、汇案众智，在真知灼见里寻求最优解。这充分彰显(①人民民主覆盖的广泛性、过程的完整性、内容的全面性②人民代表大会制度是人民当家作主的根本政治保证⑧人民民主是全人类的共同价值追求④中国特色社会主义民主的底色与本色A.①②B.①④d②③D.③④72022年1月，国家发展改革委等21个部门联合发布的《“十四五”公共服务规划》在落实国家基本公共服务标准、持续推进均等化发展目标的基础上，首次将覆盖面更广、服务丙容更丰富、需求层次更高的非基本公共服务也纳入规划，提出普惠性发展方向，并将高品质多样化生活服务同步纳入规划范围，打造公共服务进一步发展提开的蓄水池。这说明国家发展改革委(①加强社会建设，落实以人民为中心的发展思想②自觉接受监督，提升公共服务供给水③拓隐政府基本职能，健全基本公共服务体系④加秧推动政府职能转变，促进社会公正义A.①②B.①④C.②③D.③④8.求木之长者，必固其根本。对于一个拥有480多万个基层党组织和9500多万名党员的世界第一大执政党而言，只有党的各级组织都健全、都过硬，形成上下贯通、执行有力的严密组织体系，党的领导才能“如身使臂，如臂使指”。这要求①把党的政治建设摆在首位，增强党组织政治功能和组织力凝聚力②把重大任务落实作为试金石和磨刀石，确保党中央决策部署在基层落地见效③巩固党的各级组织在社会治理格局中的主体地位④党的各级组织在各行各业中发挥服从组织、严守纪律的先锋模范作用A①②B.①④6②③D.③④2022届高三“一起考”大联考·思想政治

阐述：1937年卢沟桥事变后，国民党基于阶级利益的考量，实行单纯依靠军队进行正规战和阵地战以抵御日本侵略者的抗战路线，没有从战略层面上认识和把握持久战的作战原则和方针。在敌强我弱的不利条件下，国民党的这一片面抗战路线，是造成抗战初期淞沪会战、太原会战、徐州会战和武汉会战相继失利的重要原因，难以有效阻止日本的侵略步伐，使华北、华东、华南等大片国土沦丧。尽管此时中日民族矛盾已成为中国社会的主要矛盾，但国共两党所代表的阶级矛盾仍然存在。国民党担心放手实施游击战和运动战等战术，会导致更多土地的沦陷，造成民众不满情绪增加，不利于自身统治地位的巩固，并为中共的发展与壮大创造有利时机。(10分)总之，代表大地主大资产阶级利益的国民党政权，在抗战中战咯战术的僵化，不利于全民族抗战的顺利展开。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)案【23·G3ZCJ·历史·参考答案一RMB一必考一QG】

腰直角三角形。把这一油量计固定在汕箱内，当光由正上方竖直向下射入到塑料板中，从观架窗口中可以清晰看到汕量计的上表而有明、暗两片区域。道过观察明暗区域分界线的位置，便可判断出油量的多少，（已知塑料板的折驸率大于空气折射率但小于汕的折射溶，空气的折射溶近似等于1)，以下说法中正确的是入射光线观杂图口立体图正视图华甲ZA.从观察窗观浆柒到的亮区在右侧，暗区在左侧B.从观架孩口观架到的亮区在左侧，暗区在右侧C.从观※窗观深到的明亮区域越火，汕量越多D.使川的塑料板折射浴应满足n≥212.如图刊所示，比1不计且间距L=1m的光粉行仓.属导轨竖直放置，上端接一1忙R=3Q的电阻，虚线00'下方有垂直于导轨面向里的匀踫磁场，现将质量m=0.15kg、电I不计的金属杆ab从00'上方米处静.北释放，金屈杆在下落的过程中与导轨保持良好接触且始终水.已杆ab进入磁场时的速度o=1m/s,下济0.3m的过耀加逃度a与下x距离五的关系图象图乙所示，g取10m/s2,则正确的是4am·s2)XX×X10××必×XX×X30h(x102m)××××-10甲乙A.杆ab下落0.3m时金企属杆的速度为0.5m/s高二物理试卷第6页（兆8页）