的15.【答案】A【解析】这些高校在时间上是从1902年到现在，学校特色是以理工科为主，这些内容恰恰是近现代中国高等教育与中国社会建设的写照，故答案为A项。B项是对局部材料信息的反映，河北省的名称是民国时期开始的，这些高校也不是一般群众创立的：C项与基本史实不符合，当今河北省工业化水较落后；材料无法体现河北省与各省高校在人文专家培养差异的比较，故D项无法得出。16,【答案】C【解析】材料反映的是新时期我国采取不结盟的外交政策。签订《中苏友好同盟互助条约》是同盟互助，故A项错误；中国不是不结盟运动成员国，故B项错误；发展同各国友好关系，反对霸权主义体现的是不结盟的外交政策，故C项正确；发展同新兴民族独立国家的友好关系是在20世纪50年代，而不结盟的外交政策是在新时期，故D项错误。17.【解析】本题主要考查近代中国“开眼看世界”、“中学为体，西学为用”思潮、维新思想。第(1)问，第小问抓住材料一中的最后一句话即可概括得出答案；第二小问要结合鸦片战争对中国思想界的冲击来分析。第(2)问，要抓住材料二中“无事则嗤外国之利器为奇技淫巧，以为不必学”来分析心态及清廷的对策，结合洋务运动对当时中国的政治、经济、思想等方面的影响来说明。第(3)问，第一小问可根据材料三中的“也是因为他对于六经先做了一番维新革命的工作”来概括；第二小问要结合近代中国民族资产阶级的特点和儒学地位来说明即可。【参考答案】(1)变化：外洋事务开始深入国计民生。(2分)主要原因：鸦片战争中国战败，清政府被迫放弃闭关锁国政策：鸦片战争期间萌发了“向西方学”的新思潮。(4分)(2)心态：盲目地抵制西学。(1分)对策：开展“中体西用”的洋务运动。(1分)影响：促使清廷内部政治力量产生变动；加速了近代中国经济结构的变迁；迈出了中国近代化的第一步。(4分，回答出其中2点即可)(3)特点：将西方资产阶级政治学说同中国传统的儒家思想相结合宣传维新变法。(2分)成因：儒家六经是封建统治者所推崇的思想；民族资本主义发展不充分，民族资产阶级具有妥协性和软弱性。(4分)18.【解析】本题考查孙中山的民族主义思想、毛泽东思想的形成、邓小理论。第(1)问要结合材料-一中的“吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种民阶级之组织，以发扬国民之能力。第(2)问盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也”来回答，材料中《反对本本主义》和时间1930年，再结合所学知识我们可知，这是在20世纪30年代红军根据地出现了“左倾”错误思想的情况下毛泽东提出的，这样就不难分析其思想产生的背景及意义了。第(3)问，这一问关键要理解材料三的主旨，即外来思想、理论一定要与本国实际相结合才能取得成功，反之则失败，结合材料一、二孙中山和毛泽东分别领导中国革命的具体实践阐述即可。【参考答案】(1)内容：反对帝国主义；各民族一律等；联合工农群众。(2分)背景：孙中山前期领导的一系列革命的失败；帝国主义国家破坏中国革命；俄国十月革命的胜利和中国共产党的帮助。(2分)(2)背景：大革命失败后，党内曾一度盛行把马克思主义教条化的思想；共产国际决议和苏联经验神圣化；中共中央坚持“城市中心论”。(4分)意义：从中国实际出发，科学地进行调查研究，灵活运用马克思主义综合分析问题，把马克思主义与中国革命实际相结合；为中国革命指出了正确的道路和方向。(3分)(3)证明：孙中山宣传西方资产阶级民主革命思想，学西方的政治制度，希望在中国建立西方式的资产阶级共和国制度，实践证明，这一制度不适合中国国情，最终失败；毛泽东以及中国共产党在学马克思主义的过程中，灵活运用，把马克思主义与中国国情、具体实际相结合，并且在革命过程中及时修正、不断完善，最终找到了一条适合中国革命的正确道路，领导中国革命最终胜利，并建立新中国，建立无产阶级政权。综上所述，从正反两个方面证实了材料三的观点。(8分)（本题需要从正反两个方面证明）19,【解析】第(1)问是考查陈独秀的思想及其影响，陈独秀是新文化运动时期的领袖人物，批判孔教，提倡用西方的“民主科学”思想来改造国人愚味思想，所以结合这一内容就不难分析陈独秀思想的影响。第(2)问根据材料二从1840-1919年这个时间段，以及材料中“中国人”从“西方”学，即考查本单元“西学东渐”的史实，根据课本知识归纳即可。【参考答案】()观点：要青年尊崇实际，摒弃虚文；敢于怀疑那些被人奉为天经地义而不切实用的陈腐教条，用理性和科学的标准来衡量一切。(4分)影响：这种不迷信任何经典和权威、自信、求实、向上的积极进取精神，极大地振奋了当时在黑暗中苦闷、悲观的青年，呼唤了思想解放高潮的到来。(3分)(2)地主阶级：“中体西用”思想，主张维护传统的封建制度；资产阶级：（维新派）资产阶级改良思想、（革命派)三民主义思想，分别主张在中国建立君主立宪制度和资产阶级共和国；(激进派)西方的民主科学思想，维护资产阶级共和国。(8分)专题10历史答案与解析第2页

况的好转。而“九五”计划不仅强调经济增长，还提出经济体制改革和结构调整的任务，明确了初步建立社会主义市场经济体制与加强国家宏观调控的目标，同时也强调科技教育、社会事业等领域的全面进步。从背景看，“六五”计划提出于20世纪80年代初期，党和国家的工作重心转移到经济建设上来，是改革开放的初步探索阶段，此时的发展目标体现了我国在调整和转变过程中实现经济和社会稳妥发展的愿望。20世纪90年代以来，我国经济建设取得一定的成就，改革开放积累了经验，1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制目标，这都推动了“九五”计划提出更全面的发展目标，推动经济体制改革的深化。从“六五”计划到“九五”计划发展目标的调整，是我国经济不断发展、改革不断深化的反映，也是党和国家对社会主义建设事业不断思考和推进的表现。3.(1)特点：①科学与生产直接结合；②科学研究集体化；③理工学院和技工院校大量创办；④企业在科研中的地位提高。(2)变化：①19世纪晚期，企业逐步取代个人成为科研主体；②二战后科研主体由企业上升到国家层面。影响：①推动了第二次、第三次科技革命的兴起与发展；②促进了垄断资本主义的发展；③推动了一系列重大领域的突破；④导致了美苏实力的增强，强化了美苏争霸的格局。【解析】(1)特点：根据材料“科学研究与工业生产直接结合，许多大型企业建立了科学技术实验室”得出科学与生产直接结合、科学研究集体化；根据材料“各国大量创办理工学院和技工院校；企业在科研中的地位日益提升”得出理工学院和技工院校大量创办、企业在科研中的地位提高。(2)变化：根据材料“‘大科学’对资金、设备和跨学科要求更高，远超普通企业的承受能力，只能由大型企业或政府资助和组织”得出，19世纪晚期，企业逐步取代个人成为科研主体。根据材料“到1965年，美国国民收入的3%用于科学研发，科研资金的3/4来自政府。苏联也大致类似”得出，二战后科研主体由企业上升到国家层面。影响：综合材料内容和所学知识，从推动两次科技革命、促进垄断资本主义发展、推动重大领域的突破、美苏争霸格局等角度分析。工

2021~2022学年第二学期期末调研考试高一地理试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：必修第二册。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2020年，埃及人口总数突破1亿，成为世界上第14个人口超过1亿的国家。埃及有数百万海外移民，主要分布在西亚和欧洲等国家和地区，其中沙特阿拉伯分布最多。图1为埃及人口分布图。据此完成1~2题。30°地中®小洲界30°开罗。一一国界一一未定国界人口密度（人km)■≥200850-200翅10~502326'图1~10图

我国“高铁外交”“强势”延仲，冲出亚洲走向世界，我国积极勾勒的“高铁丝绸之路”正在一步一个脚印地实范着，也势必将发挥引领和示范效应，吸引更多周边国家积极参与到“高铁丝绸之路”建设中来。下图为我国规划的“高铁丝绸之路”示意图。据此完成7~8题。欧亚大陆线柏林华沙莫斯科伦敦哈萨克斯坦满洲里基辅乌兹别克斯坦。乌鲁木齐哈巴罗夫斯克上耳其吉尔吉斯斯坦伊朗昆明中亚线缅甸越南泰国0柬埔寨东南亚线马来西亚新加坡7.影响我国“高铁丝绸之路”走向的主导因素是A.国家分布B.气候类型C.资源状况D.海陆位置8.“高铁丝绸之路”建设有利于A.扩大沿线国家经济差距B.保障我国的能源安全C.加快我国的碳达峰速度D.促进区域经济一体化读近三十年以来世界局部地区森林面积消长示意图，完成9~10题。●增加●消失9.甲地森林面积发生变化的主要原因是A.气候变暖B.生态建设C.自然恢复D.毁林开荒10.非洲森林面积变化状况的主要影响是A.蒸腾作用增强B.城镇化进程加快C.酸雨现象频发D.生物多样性减少近年来一些养殖场将未成熟的小麦用作青储饲料（青绿饲料经控制发酵而制成的饲料），对我国粮食安全造成威胁。据此完成11~13题。11.小麦用作青储饲料将直接导致我国A.耕地质量下降B.耕地面积萎缩C.小麦产量下降D.养殖规模扩大【高二年级教学质量监测·地理试卷第3页（共6页）】222839D

用下从Q点由静止开始运动。关于该粒子的运动情况，下列说法正确的是A.粒子在A、B板间可能做往复运动↑U/NB.粒子一直向B板运动C.在一个周期T内，粒子一直做加速运动D.在一个周期T内，电场力对粒子做功为010.如图所示，一质量为m的小球用线悬挂于0点，开始时悬线竖直，对小球施加一与水方向夹角为37的力下将小球缓慢拉离竖直位置，直至悬线水。拉动过程中，悬线始终处于伸直状态·已知重力加速度大小为g,s血37”=号，则在此过程中，下列说法正确的是A拉力F的最小值为号mgB,拉力F的最大值为号m8C.悬线上拉力的最小值为号mgD,悬线上拉力的最小值为子mg三、非选择题：共56分。11.(6分)某学小组的同学利用如图甲所示的装置进行“验证力的行四边形定则”实验，结点O连接三条细线，其中一条细线另一端与橡皮条连接，橡皮条的另一端固定在钉子P上，另外两条细线分别连接着弹簧测力计A、B。实验时需要记录弹簧测力计和力传感器的示数以及三条细线的方向。0.5NB伊乙(1)某次实验时弹簧测力计B的示数如图甲所示，则该示数为N。(2)另一小组同学做该实验时，记录两条细线的拉力，并在图乙中画出了力的示意图，根据行四边形定则，这两个力的合力大小为N。(结果保留三位有效数字)12.(9分)某实验小组同学利用如图甲所示装置验证机械能守恒定律。已知当地重力加速度大小g=9.80m/s2。计时器纸带夹子重物【高一物理第3页（共6页）】扫描全能王创建

则敏感电阻丝阻值的增量△R,=_R-R2(用R,、R表示)。若0=53°(sin53°=0.8,c0s53°=0.6)，R1=10522、R.=1030.待测重物重力G=N。(2)某同学提出一设想、将毫安表的表盘改装成可直接读取重力数值的表盘。则改装后的表盘重力“0”刻度位于表盆的(选填“左端”或“右端”)。loS214.（12分)-/3o如图所示，△ABC是某三棱镜的横截面，∠A=6、∠B=45°。一束行于BC边的单色光从AB边中点()射入三棱镜，经AB界面折射后从AC边O'点（图中未画出)射出。已知棱镜对该束光的折射率为=√2，光在真空中的光速为c,AB边长为l.求：(1)光束在AC界面发失折射厅的折射角(2)光束在三棱镜中从Q传播至O的时间。60O20B45°15.(14分)如图所示，竖直放置的圆柱形汽缸体积为V,横截面积为S,被活塞分成A、B两部分。初始时活塞静置于卡环上，A、B两部分容积之比为2：1，气体的压强均为p。现通过打气孔（气体只进不出）向容器B中缓慢注人压强为、一定体积的同种气体，气体注入后活塞静止于圆柱形汽缸正中央。已知活塞的质量m=2。S3g(g为重力加速度)，活塞厚度不计。整个过程外界温度恒定，汽缸及活塞密闭性和导热性良好，不计活塞与汽缸壁间的摩擦。求：(1)A部分气体最终的压强p;(2)通过打气孔注人的气体体积△V。2活率3卡环B打气孔业翠UporvpPov4%:3aVVP.十3op=3P吶

时间/min010203040+∞压强/MPa20171513.21111①达到衡时N的转化率为②用压强表示该反应的衡常数K,=(K,等于衡时生成物分压幂的乘积与反应物分压幂的乘积的比值，某物质的分压等于总压x该物质的物质的量分数)。③随着反应的进行合成氨的正反应速率与H的体积分数的关系如下图所示，若降低温度再次达到衡时，可能的点为(从点“A、B、C、D”中选择)B.D+NH3体积分数(5)H2 NCOONH4是工业由氨气合成尿素的中间产物。在一定温度下、体积不变的密闭容器中加入H2 NCOONH4,发生反应：H2NCOONH4(s)=2NH3(g)+CO2(g),能说明该反应达到衡状态的是(填标号)。A.混合气体的压强不变B.混合气体的密度不变C.混合气体的总物质的量不变D.混合气体的均相对分子质量不变E.NH3的体积分数不变高二化学共（12)页第9页

③撤去水浴B,微热三口烧瓶，并保持一定的回流。反应稳后，再加热4~7h,④将反应后的混合液进行水蒸气蒸馏，分出苯硫酚，如图2。⑤加入氯化钙，经操作X得粗品3.59g。再进行蒸馏，收集馏分，得纯品3.40g。回答下列问题：(1)仪器A的名称是(2)已知：在水中加人盐，水的沸点会升高，凝固点会降低。水浴B应选择(填标号)。a.冰盐水浴b.冷水浴c.热水浴(3)在水蒸气蒸馏中（如图2），导管1的作用是,冷凝管中冷却水从(填“a”或“b”,下同)口进、口出。(4)步骤⑤中操作X是蒸馏时，收集馏分时温度计的读数为(5)本实验中，苯硫酚的产率约为(保留整数)%。(6)取少量苯硫酚产品于酸性KMO,溶液中，振荡，溶液褪色，说明苯硫酚具有(填“氧化”或“还原”)性。13.(13分)化学链燃烧是利用载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术。基于CuO/Cu,O载氧体的丙烷化学链燃烧技术原理如图所示。CHCuO.0空气反应器与燃料反应器中发生的反应分别如下：15.(1反应1：2Cu0(s)+O2(g)=4CuO(s)△H1=-292kJ·mol-H0、C0,Cu:0、0r反应2：20Cu0(s)+CaHg(g)一10Cu0(s)+3C02(g)+4H2O(g)△H2反应3：CHs(g)+502(g)—3C02(g)十4H,0(g)△H1=-2044k·mol-1请回答下列问题：(1)反应1在(填“高温”、“低温”或“任意温度”)下能自发。(2)反应2的衡常数表达式K=,△H2=kJ·mo-。(3)一定温度下，在容积可变的密闭容器中加入足量C,O(s)和适量的O,发生反应1，达到衡时测得气体压强为akPa。①温度不变，将容器体积扩大至原来的2倍且不再改变，达到新的衡时，气体压强p(O)kPa。②当CU2O的质量不变时，(填“能”或“不能”)说明该反应达到衡状态。③若达到衡之后，保持恒温恒容条件下再充人少量O,衡(填“向正反应方向”、“向逆反应方向”或“不”)移动，达到新衡之后，O2的衡转化率(填“增大”、“减小”或“不变”)。请回(4)在一定温度下，总压强恒定为68kP,在密闭容器中加入丙烷↑a(CH)/%(1)和氨气的混合气体以及足量CuO(5),只发生上述反应2（氮0M(1.0.80)(2)C气不参与反应)，测得丙烧的衡转化率与投料比[“号](3)B1.0随着投料比[C]增大，CH。的衡n(CH)(4)右n(N:)的关系如图所示。n(N2)(5)G日转化率诚小的原因是【☐高三化学第5页（共6页）口】516

最朱红眼深红眼棒状眼短硬毛DDX甲7授以dddd的花粉乙（三倍体）

(1)微生物培养基一般需要经过◆法灭菌后才能用于接种。过程①的接种工具是▲，操作时需进行无菌操作，以防止杂菌的污染。(2)为了筛选出目标菌种，分别配制了B、C两种培养基，过程②接种时，先将灭菌后的金丝绒（一种布料）与培养皿A中的菌落接触一次，然后像盖印章一样将菌种连续接种到培养皿B和C的培养基表面，培养一段时间后菌落生长情况如图所示，推测B、C培养基成分的区别是▲，研究人员应该从培养皿▲（填“B”或“℃”）中选取菌落，其中菌落▲为目的菌落。(3)营养缺陷型菌株因自身无法合成某些物质，需在培养基中添加某些特殊物质才能生长。A菌株为甲疏氨酸(mt)和生物素(bio)缺陷型突变体，B菌株为苏氨酸（thr)、亮氨酸(ler)、疏胺素(thr)缺陷型突变体。A、B单独在不添加特殊物质的培养基上培养都没有出现菌落，用A、B两种菌株混合培养出现了菌落。单独培养没有菌落出现的原因是▲。如果混合培养出现菌落是由于A菌基因突变所致，发生的几率为▲（单基因突变几率为10），而实际菌落出现的频率为10？（B同理)，因此科学家判断出现菌落不是基因突变的结果。进一步推测可能是由于基因的转移重组导致。科学家用某种药物处理A或B菌株使其停止分裂（但不致死)，混合并培养，过程及结果如下。I:处理过的B菌株+未处理的A菌株→基本培养基上无菌落Ⅱ：处理过的A菌株+未处理的B菌株→基本培养基上有菌落结果说明两菌株DNA转移的方向是▲一。a.A-Bb.A+BC.ABd.不确定30.(10分)神经细胞外的Ca2+对Na的内流具有竞争性抑制作用(Ca2+能与Na+竞争载体结合位点)，称为膜屏障作用。为验证膜屏障作用，请完善以下实验思路，并进行分析与讨论。（说明：本实验提供一根神经纤维。生物信号采集仪能显示记录电极处的电位变化，实验中标本用任氏液浸润。任氏液中含有Na*、K+、Ca+、Mg+、C等，可根据实验需要，对成分含量可以进行适当调整。细胞内外的离子浓度可以测量。)(1)实验思路：①实验1：连接神经纤维与生物信号采集仪等，对神经纤维施加一定刺激，在显示屏上出现一次电位变化，并记录。②实验2：进行解除竞争性抑制实验，具体措施：③对实验结果的处理与分析。▲-。(2)预测实验结果：设计一个坐标系，以曲线图形式表示实验1和实验2的电位变化情况。(3)分析与讨论：①为获得电位变化曲线，生物信号采集仪的两电极的连接方式：②为达实验目的，也可通过测定▲_来验证膜屏障作用。③根据实验分析，血液中C+的含量过低，会发生抽搐的原因是◆。离子还影响着细胞的膜阈值电位。具体表现为：血钙浓度降低，膜阈值电位绝对值加大，与▲之间的差值缩小，细胞的兴奋性增加。研究发现，钙(4)请简单描述神经细胞兴奋和兴奋性的区别▲。命题：慈溪中学范国军审题：宁波中学潘园园宁波九校联考高二生物试题第8页共8页