2021/2022学年度第二学期高二年级期终考试地理试题注意事项：1.本试卷考试时间为75分钟，试卷满分100分，考试形式闭卷2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分3.答题前，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。北京时间2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心(40N,100E)点火发射成功。读6月5日太阳光照图（下图），完成1~3题。1.该日乙地昼长约为A.10小时B.13小时C.18小时D.21小时2.该日下列说法正确的是A.酒泉白昼时长大于丙地B.酒泉正午太阳高度大于乙地C.酒泉日出时刻早于北京D.酒泉日出方位比甲地更偏北3.此时A,南极地区终日斜阳B.巴西高原草木茂盛C。华北原小麦黄熟D.长江流域伏旱正盛读2022年4月20日北京时间11时部分地区海面等压线图，完成4~5题，H高二地理第1页（共8页）

动(2)简述长秼潭城际铁路的开通对促进长株潭一体化发展的积极意义。烤烧碳浪拖也的用贴纹单便制狙述性更疙促浊正地多加以技草)说出空萄联鑫接魂一性纪在城市群发展中发挥的生态作角。貂和情的唱如净业小环境烧候为城流捉伏诌源学养体张20.1根据图文材料，完成下列各题。甘肃省是我国能源、矿产和原材料老工业基地。进入新时期，发展循环经济，实现由高0好名家收定的阳病”装生入味尖齿的信水州其安纳般家级示范区，形成了以酒泉为中心的河西新能源基地、以庆阳为中心的陇东能源化工基地等邦a和假七大循环经济工业基地。下图为陇东能源化工基地循环经济示意图。采初焦煤石灰行动力煤煤化工电石电能发电氯碱化工蒸汽废渣矿渣皂聚氯乙娇树脂循环经济产品离子膜烧碱(1)从自然资源利用角度说出甘肃省河西新能源基地建设的意义。能所彦地归建炎动以狰纵地区资源小势车现为空水著促进剂能原有奴开发，托动极形源开朱行业深(2)简述陇东能源化工基地循环经济对当地产生的积极影响。有日主志环塢创促护有利加鱼多饰点病股料靴源幽，经话发展撸加多地狱丝，捉勉尼

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二、实验题：本题共2小题，共15分13.(6分)某同学设计了一个用气垫导轨和光电门等装置测量重力加速度的方案.实验装置结构如图所示.在某次测量中，他用刻度尺测得气垫导轨两端AB间的高度差为h、长度为L.与光电门相连的计时器记录下如下数据：挡光片通过光电门1的挡光时间为，挡光片通过光电门2的挡光时间为2，通过两光电门之间的时间为1.然后，他又测量滑块上的挡光片宽度为d.完成下列填空，挡光片(1)两个光电门间的距离光电门1(填“近一些”或“远一些”)有利于滑块)光电门2减小误差；(2)重力加速度的计算表达式为g=(用题中所给字母表示)；B(3)考虑到滑块在运动过程中会受到一定的空气阻力，因此，当地的实际重力加速度会(填“略大于”或“略小于”)测量值，14.(9分)某同学做“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示，图乙为实验所得的一条纸带选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s=19.00cm,点A、C间的距离为=8.36cm,点C、E间的距离为52=9.88cm,测得重物的质量为m=1kg,所用交流电源的频率为50Hz,当地重力加速度为g=9.8m/s.回答下列问题：打世十时纸带限位孔接电源宁夹子白重物角(1)下列实验操作和数据处理正确的是A.图中两限位孔必须在同一竖直线上B.实验前，手应提住纸带上端，使纸带竖直C,实验时，先放开纸带，再接通打点计时器的电源D.数据处理时，应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置(2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律，重物减少的重力势能是J,打下C点时重物的速度大小是m/s.(结果保留三位有效数字)(3)实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是A.利用公式o=gt计算重物速度B.利用公式v=√2gh计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取均值的方法【高一期末考试·物理第4页（共6页）】22708A

(4)5(2分iHCOOC友Hco0-O-eHCH,2(2分)得01A·意息CH2(5)CH-CH-CH-CH,CC.OH选操题（本KMn0溶他，○COOH(其他答常合理即可，3分)、1.B2.D-、1.C22.(14分)降源小种，代需一中男得小问纯式微微g雪二、选择题（才11A12.E二(1)2-氟甲笨（或每氟甲笔）(2分】个一轩只喝小同NH2三、填空题(2COCI19.(14分)(1)滴液漏斗9+NaCI+H0(2分)(2)反应放热(3)反应温度((4）2Mn0,(3)氨基、羰基、卤素原子（痍原子、氟原）(2分)((5)取少量流0)城8人写的，行于是0重数(Br择题(6)f与C20.（14分)(1)A一C→(5)取代反应(2分)20S)00100填空(2)2Mm0,(6)10(2分)19.(14(3)除去CL(4)增大巢(5)80%(2(2分21,(14分(1)Fe(OH)4H0+(2)过渔(①与

74X->(H-748(4.54(00X->2H20248A.N极与电源正极相连748-2X241.8十39B.膜X应采用阴离子交换膜C.从含E0的溶液中分离得到E0,可以采用蒸馏法241D.M极的电极反应式为：CH,=CH,-2e+C+H,0一H0CH,CH,q+H8361.A为标准摩尔生成熔，其定义为：标准状态下，由稳定相态的单质生成1m1该物质的培变，而稳定相态单质的△，为零。根据下表数据计算CH,(g)+2H,0(g)483C0,(g)+4H,(g)的反应热△H为74物质CH (g)H20(g)C02(g)581△H(kJ/mol)-74.8-241.8-393.5748+2-558A.+76.9 kJ/molB.+164.9 kJ/mol393C.-76.9 kJ/molD.-164.9 kJ/mol12,某溶液中可能含有以下离子中的几种：NLA+H、Fe2BC0、C、S0:、Mn0.A10/。取该154溶液进行有关实验，实验结果如图所示Nt无色气体甲气体乙溶液丙154.9过量Ba(NO,)溶液过量NaOH溶液少量C0溶液X溶液甲溶液乙加热白色沉淀甲沉淀乙沉淀丙746下列判断正确的是A.溶液中一定含有NH,、H+、女SO?B.溶液中可能含有C1QNH3C.沉淀丙中一定含有A1(OH)D.气体甲和气体乙反应生成无毒气体时，氧化剂与还原剂的物质的量之比为213,一种捕获并资源化利用C0,的方法是将C0,催化加氢合成CH0CH,其过程中主要发生如下反应：I.2C02(g)+6H2(g)一CH,0CH(g)+3H20(g)△H=-122.5kJ·molⅡ.C02(g)+H,(g)C0(g)+t20(g△H2+41.2kmol向恒压密闭容器中充入a mol C0,和3 a mol H2,C02的衡转化100率和衡时CH,OCH,的选择性[CH,OCH,的选择性=80CH,OCH,选择性2n(CH,OCH,)60×100%]随温度的变化如下图所示。下列说法C0,的衡转化率n(反应的C0,40正确的是3第A由图可知，210℃时以反应M为主280320360B其它条件不变时，增大反应体系压强，CH ocH,选择性增大200240温度/℃C其它条件不变时，改变催化剂，A点对应的坐标会发生改变D反应状态达A点时.管器中a(CH,0CH,)古反应体系中气体总物质的鼓的司化学试题第3页（共8页）

·生物·参考答案及解析的能量远远多于无氧呼吸，D错误。莓CO2释放速率为1mg·m2·h1,若白天和黑8.B【解析】“一次施肥不能太多”是为了避免土壤溶夜的时间各为12h,需要光照下的净光合速率大于液浓度过高，引起烧苗现象，A正确；“正其行，通其1mg·m2·h1,植物才能积累有机物，因此均风”能为植物提供更多的CO2,提高光合作用效率，B光照强度在Xklx以上才能使该植物正常生长，B正错误；大棚种植蔬菜时，适当增大昼夜温差，可以减弱确；题图曲线是在25℃条件下测定的，此时是光合夜间呼吸作用强度，减少有机物的消耗，提高产量，C.作用的最适温度，将温度提高到30℃，光合速率下正确；轮作能有效提高作物产量与作物根系对矿质元降，呼吸速率上升，导致P点右移，C正确；真光合速素的选择性吸收有关，D正确。率=净光合速率十呼吸速率，光照强度为Ykx时9.C【解析】由题图可知，AC段处于黑夜，与AB段相葡萄和草莓净光合速率相等，但葡萄呼吸速率大于比，BC段CO2增加减慢，CO2的增加是呼吸作用释草莓呼吸速率，故葡萄光合作用合成有机物的量比放出来的，低温可使植物细胞呼吸作用减弱，A正确；草莓多，D正确。若图中D点、H点CO2浓度不再改变，说明D点、H13.A【解析】b点时叶肉细胞进行光合作用和呼吸作点光合作用强度等于呼吸作用强度，B正确；FG段用，因此叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、CO2下降不明显，是因为光照太强，气孔关闭，CO2供线粒体和叶绿体，A错误；b点表示光合作用的光补应减少导致暗反应速率下降，从而使光合作用减弱，偿点，此时光合作用速率等于呼吸作用速率，B正C错误；I点CO2浓度低于A点，说明一天下来有机确；b点表示光合速率等于呼吸速率，植物缺镁时，物积累，所以若温室大棚里一段时间内维持这种状叶绿素减少，光合速率降低，只有增大光照强度才能态，则有利于植物生长，D正确。提高光合速率，即植物缺镁时，b点将向右移动，C10.C【解析】由题图可知，P点对应的氧气浓度下，氧正确；由题意可知，温度从25℃提高到30℃后，光气吸收量=二氧化碳释放量，只进行有氧呼吸，A正合速率减慢，呼吸速率加快，图中a点代表呼吸速确；氧气浓度在10%以下时，该器官可以进行有氧率，故a点将上移，由于光合速率减慢，呼吸速率加呼吸和无氧呼吸，B正确；氧气浓度为0时，该器官快，因此b点将右移，d点表示最大光合速率，光合只进行无氧呼吸，产生CO2的场所是细胞质基质，C速率减慢，d点将上移，D正确。错误；应该在二氧化碳释放量最小且氧气浓度较低14.C【解析】二氧化碳含量的改变直接影响的是暗反的条件下保存该器官，D正确。应中二氧化碳的固定，二氧化碳含量由高到低时，二11.A【解析】甲图表示ATP的生成速率与氧气浓度氧化碳的固定减弱，C化合物消耗减少，而C还原无关，人的成熟红细胞中没有线粒体，不能进行有氧继续产生C,故C相对增多，C3相对减少，消耗的呼吸，但可通过无氧呼吸产生ATP,其生成速率与[H]和ATP减少，因此ATP的含量增多、C的含氧气浓度无关，A正确；乙图中a点时酵母菌无氧呼量减少，C的含量增多。故选C。吸受到抑制，而有氧呼吸速率较慢，产生的ATP最15.C【解析】由题图可知，a点代表光合作用速率等少，B错误；丙图中曲线可表示主动运输，物质运输于呼吸作用速率，A不符合题意；图中a点后二氧化速率受呼吸酶抑制剂的影响，C错误；小鼠属于恒温碳的含量降低，说明光合作用速率大于呼吸作用速动物，体温维持相对恒定，酶的活性基本不变，D率，故a点含义是光合作用速率等于光合作用速率，错误。B不符合题意；图中a点的含义是光照下二氧化碳12.A【解析】将光照强度由P升高到Y的短时间内，的吸收量等于黑暗中呼吸作用二氧化碳的释放量，葡萄叶绿体中ATP的合成速率加快，C还原的速表示净光合作用速率等于呼吸作用速率，此时光合率加快，含量减少，A错误；光照强度为Xkx时，草作用速率大于呼吸作用速率，C符合题意；图中a点·18…

绝密★启用前5.将核DNA链均被H标记的洋葱(2n=16)幼根转到普通培养基中培养一段时间，定期剪取高三一轮复40分钟周测卷/生物根尖制片并检测染色体的放射性。下列叙述正确的是(八)有丝分裂和减数分裂A.处于第一次分裂中期的细胞，每条染色体中有一条染色单体有放射性B.处于第二次分裂后期的一个细胞中含有放射性的染色体有32条(考试时间40分钟，满分100分)C.经过两次分裂后形成的某个子细胞中的染色体可能都没有放射性一、选择题（每小题3分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）D.在普通培养基中培养后的根尖伸长区细胞一定没有放射性1.下列关于有丝分裂的说法，正确的是6.下图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是斯A.间期细胞核中的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成B.分裂间期DNA含量和染色体数都加倍釅C.中心粒的倍增和分开发生在不同时期0D.纺锤体和染色单体形成和消失的时期相同①②如2.在高等动物细胞中，最不可能发生在同一时期的是A.②细胞的名称为第一极体尔A.染色体复制和中心粒复制B.图中属于有丝分裂过程的有③⑤解B.同源染色体的联会和四分体的出现C.⑤中有4个染色体组，8条染色单体及8个核DNA分子C.染色体和纺锤体的出现和消失粉州面好金能的关含内神中草元去容联D.①细胞处于减数第一次分裂前期，有同源染色体无四分体不D.染色体数目加倍和染色单体形成7,细胞增殖中染色体会发生周期性的变化。下列细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是揪3.某生物兴趣小组在做观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验时，制作了如下曲线，A到F①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二为一个完整的细胞周期。下列说法错误的是次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤蜜数B.②③④C.①③④杯杯D.④⑤⑥O8.在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。用高倍显微镜观察洋葱根尖细细胞分裂时期胞的有丝分裂。下列叙述错误的是A.BC段发生DNA的复制，DE段形成的原因是着丝点分裂A.漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，防止解离过度原B.在EF时间段中染色体的数量不变B.视野中不同细胞的染色体数目不完全相等C.蝗虫精母细胞的减数分裂也会出现该图的变化，但CD段的时期不同C.观察染色体的最佳时期是中期，末期可以看到细胞板D.AB段和CD段的染色体数量比为1：1D.视野中可以通过一个细胞连续观察整个分裂过程4.下列对“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的描述，正确的是A.若用洋葱根尖细胞进行实验，同样能观察到联会现象B.该装片中可能会观察到同源染色体未分离的细胞C.在该装片的制作过程中需要用甲基绿对染色体进行染色D.在高倍镜下找到减数第一次分裂的细胞，可观察其染色体的动态变化有中生物第1页（共8页）衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷八生物第2页（共8页）

质变是量变的必然结果。有效信息③：为下一步发展积累宝贵经验，激发了中国航天人追逐梦想、勇于探索、协同攻坚一可联系保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：量变是质变的必要前提+从嫦娥一号到五号，每个阶段、每个时期的计划和任务都是一步一个脚印扎实推进。得分点②：质变是量变的必然结果+每一个大胆设想、每一次成功实施，都刷新了中国科技创新新高度。得分点③：保存量变的成果，并为新的量变开辟道路+为下一步发展积累宝贵经验，激发了中国航天人追逐梦想、勇于探索、协同攻坚。

13.A[命题立意]本题考查的是唯物辩证法的联系观、大数据、人工智能、基固技术等新领拔新业态知识产权矛盾观的有关知识，旨在培养学生的科学精神、政治保护制度·说明全面加强知识产权保护工作能够提升认同。供给体系质量，维护消资者合法权益，提振消賣信心，[试题解析]“宁可备而不用，不可用时无备”蕴含的哲释放内需潜力，促进经济发展。④深度参与世界知识理有：用联系的观点看问题和矛盾的同一性，矛后双方产权组织框架下的全球知识产权治理，推动完善知识在一定条件下可以相互转化，①②符合题意。“有备无产权及相关国际贸易、国际投资等国际规则和标准·患”体现的是用联系的观点看问题，与“坚持重点论，解说明全面加强知识产权保护工作能够推动新产业新业决好关键问题”无关，③说法错误。“几事预则立，不预态健原发展，培育新的经济增长点：能够加强知识产权则废”体现的是用联系的观点看问题，与“坚持系统优保护国际合作，建设更高水开放型经济新体制。化方法”没有关系，④说法错误[参考答案](1)2011一2020年，我国技术市场交易额14.C[命题立意]本题考查的是求索真理的历程的有关及其占GDP的比重快速增长，科技创新活力得到进一知识，旨在培养学生的科学精神.政治认同。步释放，为促进我国经济高质量发展提供了有力支[试题解析]“全体人民共同富裕取得更为明显的实质撑。(4分)性进展”的远景目标是随着我国社会的发展提出来的，(2)①全面加强知识产权保护工作能够激发全社会创这说明认识具有无限性，也说明真理是主观与客观具新活力，增强创新驱动发展能力，为经济发展注入新动体的历史的统一，人们的认识随着社会实践的发展而能。②全面加强知识产权保护工作能够充分发挥市场发展，①③符合题意。真理总是在实践中不断超越自作用、更好发挥政府作用，促进创新要素自由有序流身实现发展，而不是在原有的正确认识中发展，②说法动、高效配置，释放创新驱动效能，助力经济发展。错误。材料没有体现主观条件对认识的影响，④不符③全面加强知识产权保护工作能够提升供给体系质合题意。量，维护消费者合法权益，提振消费信心，释放内需潜15.B[命题立意]本题考查的是实现人生的价值的有关力，促进经济发展。④全面加强知识产权保护工作能知识，旨在培养学生的科学精神、政治认同、公共参与。够推动新产业新业态健康发展，培育新的经济增长点。[试题解析]孙丽美将大爱留在人间，将真情留在人间，⑤全面加强知识产权保护工作能够加强知识产权保护将希望留在人间，启示我们要在劳动和奉献中实现人国际合作，建设更高水开放型经济新体制。（每条生价值，价值观对人生实践具有重要的导向作用，2分，答出任意4条即可得8分)①③符合题意。“人生价值的实现取决于个人的价值17.[命题立意]本题考查的是政府、中国共产党、公民的有选择”夸大了个人的价值选择对人生价值实现的作用，关知识，旨在培养学生的科学精神，政治认同、法治意②说法错误。人的价值在于对社会的黄任和贡献，识、公共参与。④说法错误。[试题解析]本题要求运用《政治生活》知识对“有效通16.[命题立意]本题考查的是建设现代化经济体系的有关制校外培训机构乱象靠的是全托型政府切实履行职知识，旨在培养学生的科学精神、政治认同、法治意识。能”这一观点进行评析。考查的知识范国是《政治生[试题解析](1)本题要求解读材科一包含的经济信息活》，试题类型是评析类主观题。解答本题，首先要将通过审读图表标题、图例和数据变动趋势可知，2011题中观点分解为若干待评点，然后结合材料信息，联系2020年我国技术市场交易额及其占GDP的比重逐年教材相关知识，逐点说明题中观，点的合理与不合理之上涨。由此可得出2011一2020年，我国技术市场交易处，并说明理由或者提出正确的观点、做法。①针对颜及其占GDP的比重快速增长，科技创新活力得到进“有效逼制校外培训机构乱象靠的是全托型政府切实一步释放，为促进我国经济高质量发展提供了有力支顾行职能”这一观点·可从政府不能包办一切，法定职撑的结论。责必须为、法无授权不可为，“全托型政府”不仅会使公(2)本题要求结合材料并运用《经济生活》知识对“全面共利益受损，还会增加政府治理的难度和成本的角度加强知识产权保护工作能助力经济高质量发展”加以分析。②针对“中共中夹办公厅、国务院办公厅正式印说明。考查的知识范国是建设现代化经济体系，试题发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校类型是说明类主观题。解答本题要提取材料关健信外培训负担的意见》”·可从中国共产党领导是中国特息，结合所学知识，分析题中观，点的合理之处。①加强色社会主义最本质的特征，整治校外培训机构乱象需知识产权保护工作项层设计，强化知识产权全链条保要发挥党总揽全局、协调各方的作用的角度分析护，深化知识产权保护工作体制机制改革·说明全面③针对“提出要提升学校课后服务水，满足学生多样加强知识产权保护工作能够激发全社会创新活力，增化需求，大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足强创新驱动发展能力（或提高我国自主创新能力），为学好等要求，对学科类校外培训机构实行力度空前的经济发展注入新动能。②积极实行以增加知识价值为监管措施”→可从整治校外培训机构乱象需要政府坚导向的分配政策，提高科技成果转化收益分享比例·持为人民服务，履行保障人民民主和雏护国家长治久说明全而加强知识产权保护工作能够充分发辉市场作安的职能，履行组织社会主义经济建设的职能的角度用、更好发挥政府作用，促进创新要素自由有序流动、分析。④针对“教育部联合相关部门开展了校外培训高效配置（或完善现代产权制度，健全知识等生产要素机构专项治理，取得了阶段性成效，但仍有一些问题没由市场评价贡、按贡献决定报酬的机制，加快科技成有得到根本解决”“目前全国面向中小学生的校外培训采转化)，释放创新驱动效能，助力经济发展。③健全机构数量十分巨大，鱼龙混杂、良莠不齐”→可从整治新高考版·政治答案一18