【解析】本题共两问，一是考查对人物心理的赏析能力，二是探究小说从不同的角度和层面发掘作品人文精神的能力。解答第一问，要注意情节的发展，要注意文中能直接表明人物心理状态的词句及间接体现人物心理的词句，见到王晓燕，道静“眼圈就红了”，“紧紧地抱着，半天不能说话”，表明她内心激动，而“要是走不脱，连累了你们怎么办”，说明她内心又有对连累众人的担忧；等待出逃时“忐忑不安”，当林道风出现时，先是“吃了一惊”，知道原因后，则变得“机警起来”；为了让弟弟能放心离开，她“竭力按捺着怒火”，当弟弟走后，她心情沉重，但终于做出了抉择，“脸上露出了坚毅的神色”。根据上面的分析，将林道静的心理变化整合即可。解答第二问，要注意题干中的“青年成长”及“教育意义”，结合心理变化中体现出林道静成长成熟的表现进行分析整合，她自身处于出逃的困境之中，但还是感念众人对她的营救，害怕连累众人，启示我们，“面对别人的帮助，要有感恩感怀之心”；她听了弟弟说的话，并没有发火，而是保持镇静，积极思考对策，启示我们，“处理问题时要冷静沉着”；最终林道静在亲情和革命道路面前做出了正确的选择，体现出自己青春的价值和意义，启示我们，“选择正确的道路，才可能实现青春的价值”。10.C(根据上下文先明确画线句子主要是写李绛为裴武在朝廷辩护的事。朝廷最初挑选裴武，让他到有反叛的地方去，即“选武”和“使入…”是朝廷的相连续的两个动作，据此可排除掉B、D两项；然后再比较剩余两项，可根据“遐荒”为“窜”的地点，或根据“率为依阿两可之言”“莫肯尽诚具陈利害”句式一致的原则进行判断，最终判定正确选项。参考标点：今陛下选武，使人逆乱之地，使还，一语不相应，遽窜之遐荒，臣恐自今奉使贼庭者以武为戒，苟求便身，率为依阿两可之言，莫肯尽诚具陈利害。)11.A(此处“庚戌”为干支纪日，应是农历初七。)12.B(“以重金拉拢”错误，根据原文，田季安告诉王承宗的是“薛昌朝暗地里与朝廷同谋，所以得到了旌旗、符节”)13.(1)中使送薛昌朝的符节经过魏州，田季安假装设宴慰劳，挽留使者好几天，等到中使抵达德州，已经来不及了。(2)我敢向陛下担保，他绝对不会做这样的事，这应该是有专门说人坏话的人，想中伤裴武和宰相裴垍的，希望您明察这件事。评分细则：(1)“过”“阳”“累日”“比至”各1分，句意通顺1分。(2)“保”“殆”“伤”“察”各1分，句意通顺1分。【解析】本题考查文言文重，点语句的翻译能力。译句时要本着“信、达、雅”的原则，要“直译为主，意译为辅”，要注意句中的重点实词、虚词、固定格式、文言句式等的准确翻译，并使译句通顺，符合现代汉语的语法惯。14.A(此处为“比兴”手法，并非象征。)15.①失意的悲凉之情。诗人弹奏琴瑟，音乐声里透露出浓浓的失意之悲凉。(2分)②对节操的坚守之情。诗人直抒胸臆，以“永存坚与贞”显露出清贫高雅之风。(2分)③视友人为知音的感遇之情。诗人认为只有朋友这样的知音才能理解自己，故在末两句以志向报谢友人知音之恩情。(2分)评分细则：每点2分，共6分。有准确概括情感的词语，1分；结合具体诗句简要分析1分。【解析】本题考查把握诗歌的内容和作者观，点态度的能力。题干中已明确“丰富的情感”，故应结合诗句的具体内容赏析其包含的诗人观，点态度。“中有失意吟”，紧承前面的内容，写诗人弹奏琴瑟发出的音乐声中，传达出自己情感的失意；“知者泪满缨”，则是想象友人是自己的知音，懂得自己的心事，听了琴瑟之音后泪水沾满了冠带；“何以报知音”，是诗人欲对友人的感遇致以报谢；“永存坚与贞”，则是表明自己虽是一介贫士，但不重物而重情，更显露出清贫高雅之风。16.(1)一肌一容尽态极妍(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(3)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖（每空1分，有错别字不得分。）17.D(①雷霆万钧：形容威力极大，无法阻挡。大张旗鼓：形容进攻的声势和规模很大，也形容群众活动声势和规模很大。“大张旗鼓”多用于集体活动，而此处是指文章，因此用“雷霆万钧”。②培养：按照一定目的长期地教育和训练使成长，此处指“把儒生们培养成全才”。造就：培养使成才，后文已经有“成为”，累赘。③有的放矢：比喻说话或做事有明确的目的，有针对性。一语中的：一句话就说中要害。根据文意，此处指学者指出王安石的变法意图。④鸿篇巨制：指篇幅长、规模大的著作。洋洋洒洒：形容文章、谈话内容丰富，篇幅长，有气势。文段中强调的是万言书“气畅神通、理据饱满”，因此“洋洋洒洒”符合。)语文参考答案一2

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记C.An introduction of a city.18.What are the listeners going to do from 10:30 am to 10:45 am?A.Get books.B.Take a rest.C.Make a timetable.19.Who will give a talk about the Learning Center?A.Carol.B.Rebecca.C.Steve.20.When can the listeners meet Helen?A.During the lunchtime.B.In the conversation class.C.After a lecture about London.试题答案1~5 CABAC 6~10 ABCAC 11~15 ABCAB 16~20 CABCA附：听力部分录音材料(Teat 1)W:Thousands of young people participate in this world-class competition per year.M:Yes.They represent their country to come here in the hope of winning honor for their country.Most of them havereceived a lot of training.(Text 2)M:Where are you working now,Jennifer?Still in the hospital?W:No,I left the hospital and I refused the job at a drug store.I'm working as a teacher in a medical college now.(Text 3)W:What should we do today?Do you have any ideas?M:Why don't we go to the National Exhibition?I heard that there's a good show going on.We can see a lot ofthings.(Text 4)M:How much are the toys?W:We are having a sale today.The original price is 10 dollars each,but now it only costs half the price.M:All right,I'll take three.(Text 5)W:Do you know who Julian Assange is?M:I've never heard that name before.Who is he?W:He's been in the news a lot lately,but I'm not exactly sure why he is famous.I'm going to look his name up online.(Text 6)W:Good afternoon,sir.When is the next train to London?M:Let me check.The next train to London leaves at 11:30 am,half an hour from now.W:One ticket,please.M:OK.It costs 25 pounds.W:And here is 30 pounds.By the way,is food served on the train?M:Yes.Lunch is served at noon,just half an hour after you get on the trainW:Thanks.(Text 7)M:Silvia,have you ever been a babysitter?16【23新教材·DY·英语-YLB-选择性必修第二册-QG】

第6期《课堂诊断》参考答案课堂诊断一1.C2.D3.A4.B5.D6.1≥1-a1+a7.①②④8.乙9.证明：易知a'ba-baa-b=a262=(a+b(ab)a-6当=6时，（公）71：

5.甲，乙物体的位移(x》一时何()图像如图所示，甲物体做初速度为0的匀加速直线运动，图像高一年级物理试卷为曲线，B(红，x1)为图像上一点，AB为过B点的切线，与t轴相交于A(,0),乙物体的图像为过B点和原点的直线。下列说法正确的是本试卷满分100分，考试用时75分钟A山时刻甲的速度大小为品注意事项：B甲的加速度大小为得1.容题前，考生务必将自己的姓名，考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。Ca时刻甲、乙的速度相等2.可答选择题时，选出每小题容案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂D.0时间内，甲的均速度大于乙的均速度黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选徐其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试爸上无效。6.“巨浪”潜射导弹是护国卫疆的利器，假设导弹刚发出米的一段运动可近3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。似看成初速度为0竖直向上的匀加速直线运动，有一导殊的质量为m,助推力为F,器将空气阻力及燃料的质量，则当导弹运动了时问1时的递4.木试卷主要考试内容：人教版必修第一册度大小为到一、单项选择题：本题6小题，每小题1分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是A皮g&货+gn符合题目要求的。1.自然界多种多样的运动形式，为我们展示了一幅幅生动多彩的而畚。下列关于运动描述的基(D2m本瓶念，理解正确的是二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，每题有多A讨论动车从岳阳开往长沙的时间不可以把动车看成质点项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。占.地球在不停地自转，我们却感觉不到地球在动，这是因为我们以太阳为参考系7.牛顿第一定律是科学家集体智慧的成果，关于牛顿第一定律的说法正确的是C.2016年10月17日7时30分，“神舟十一号”搭我“长征二号”发射升空，其中“7时30A.物体的速度越大，其惯性越大B.物体的惯性大小'与其受力的大小无关区分”指的是时刻C.物休的质量改变，其惯性就会改变D物体的运动需要力来维持D.绝对静止的物体是存在的8。实际生活中有很多领城涉及超重和失重现象。下列关于超重与失重的说法正确的是2.椰子从距地面高度1=25m的树上出静止落下，不计椰子下落时受到的A.物体其有向上的加速度时处于超重状态空气阻力，取重力加速度大小g=10m/g,那么椰子在师地面，-5m处且物体只要向下运行就处于失重状态时的速度大小为C超重就是指物体受到的重力增大了A.5 m/sB.10 m/sD,航天器在太空轨道上绕地球运行时，航天器内的物体将处于完全失重状态C.15 m/sD.20 m/s9.中回海军护航编队从2008年底开始在亚丁湾赏马里海盗知发海域护↑ems3.人站在地面上，先将两跟弯曲，再用力爵地，就能跳离地面。人能跳起离开地面的原因是航，有力保降了国际重要贸易航道的安全。业丁湾索马里海盗的儿艘A,地面对人的弹力大于人对地而的压力快艇试图京近商船，中国海军发射炮弹成功将其坚逐，若其中一瘦海盗116B.人所受重力大于地球对人的吸引力快艇在海面上的速度()一时间()图像如图所示，则在0一116s时间C人除受到地面的弹力外，还受到一个向上的力内，下列说法正确的是D.地而对人的弹力大于地球对人的吸引力A.海盗快阳在066s内航行的距离大于在668一96s内航行的距高的2倍L.中国“天眼”开创了建造巨型望远镜的新模式，大幅拓展了人类的视野，是当之无愧的国之重B海盗快艇航行的加速度一直在改变器。如图所示，技术人员（视为质点）在某次维护过程中发现，只有在离半球形最低点的高度C.海盗快艇航行的最大速度是15m/s小于或等于方时，他才能停在球面上，已知半球形的半径为R,最大静摩擦力等于滞动肇擦D,海盗快艇做单向直线运动力，则技术人员与球面问的动摩擦因数“为10.高铁已成为重要的“中国名片”，额跑世界，一辆由9节车厢编组的列车，从车头开始的第A.②R-B②RM-2,4,6和8共四节为动力车厢，其余为非动力车厢。列车在直轨道上匀加速启动时，若每R-hR节动力车相的牵引力大小为F,每节车厢的质量都为m,每节车厢所受的阻力均为该节车厢CR K受到的重力的k倍。重力加速度大小为g,则启动时RD.-R-h√②Rh-【高一物理剪1丸{共6页)】·22-12-2521·【高一物理第2页（共5页）】.22-12-252A·

赣州市2021~2022学年度第一学期期末考试高三生物学试题参考答案1-5 CBCDB6-10 CDCAA 11-15 ADBBC16-20 ABBCD 21-25 DADCC26.(10分，除注明外，每空2分)(1)叶片温度和植物种类（不答全不给分）(2)细胞质基质、线粒体、叶绿体（不答全不给分）(3)不能(1分)B点时，CT植株的净光合速率等于0，不能积累有机物（合理即可）(4)HT(1分)由图可知，与CT植株相比，在较高的温度下HT植株的净光合速率仍保持较高水，体现了HT植株对高温环境更适应（合理即可）27.(9分，除注明外每空1分)(1)浆细胞和记忆细胞(2分不答全不给分)防卫(2)①D63、D21(2分)抑制率②D63流感病毒(2分)28.（9分，除标注外，每空1分)(1)样方法(2)年龄组成(3)不利正(4)一发育和繁殖（2分，答不全不给分)热能(5)就地保护29.(12分，除标注外，每空2分)(1)①是(1分)实验一中F2中灰鼠：黑鼠：白鼠=9：3：4是9：3：3：1的变式（合理即可）aabb(1分)②灰aaBb或aaBB③1/2(2)黄鼠：灰鼠：黑鼠=2：1：130.答案(10分，除标注外每空1分)(1)制备培养基蛋白胨(2)硝化细菌可以利用空气中的C02作为碳源(2分)(3)倒置(4)由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体（2分)菌落特征(2分)(5)灭菌31.答案(10分，除标注外每空1分)(1)启动子鉴别受体细胞中是否含有目的基因(2分)(2)稳定存在和表达(2分答不全不给分)抗原(3)①PEG融合法、灭活病毒诱导融合、电激等（只答一种，合理即可）产生与S蛋白特异性结合的专一抗体(2分)②小鼠腹腔

场革命”的浮选法，其原理很简单：炭化植物遗存比水轻，将土壤放入水中，炭化植物遗存就会脱离土壤漂浮到水面。浮选法是目前植物考古国野方法中获取拉物遗存最为有效的方法如浙江金姚田螺山遗址的差古研究就通过浮选法获取了种类繁多的植物遗存，包括稻谷、栎果、芝角、葫芦籽、柿子核、猕猴桃籽等，这说明田螺山人曾经既从事稻作农业生产，也通过采集标采、菱角等野生植物获得食细资源。在实验室中对植物微小遗存的研究常采用植硅体分析法，先经过风干样品、加碱去除有机质镉重液浮选等步骤从土壤中提取植硅体，然后再制片、观察、研究。植硅体的形态与植物细胞形状、细胞在植物中的位置、细胞之间的间隙有关，因此可根据植硅体的特征确定其母源植物的种类。此外，植硅体分析法还可以应用于更复杂的考古研究，如安徽巢湖钻探岩心沉积物中就发现了包括水稻扇型、芦苇扇型、木本类和硅莱类在内的近20种植硅体，可以根据这些植硅体的组合特点，研究特定时期巢湖地区气候环境的发展变迁。(摘编自赵志军《植物考古概述》)材料三在植物考古中，利用炭化物、淀粉粒、植硅体研究出土植物遗存的方法取得了显著成果，但这些方法均有局限。植物大遗存需要经过火烧或特殊的沉积环境才能留存，通过淀粉粒、植硅体鉴定植物遗存的准确性较佩，很多植物只能鉴定到属、甚至科一级。因此，要想研究先民利用植物的状况，不能仅依据实验室分析，还应参考文献典籍。比如，《诗经》的成诗年代大约上起西周初年，下至春秋中叶，共记载植物130余种。而目前对植物遗存的分析，多以现代的植物利用状况为依据进行推测，不确定的因素多。如果根据《诗经》等文献了解了周代的植物利用状况，再分析出土的植物遗存，则可将研究的基点向前推进二千多年，以此边基础分析史前和夏、商植物遗存·可信度将大大提高。《诗经》中的记载还可为植物考古研究提供线索、层示。例茹，由“参差荇菜，左右采之”(《周南·关雎》)可知荇菜是当时日常采集的蔬莱，然而，或因为植物考古研究方法的限制，或因为植物考古学家的忽视，至今尚未从两周遗址中发现荇菜遗存物，在未来的研究中可以关注。再比如，“楚”(黄荆，见于《周南·汉广》《唐风·绸缪》)、“樗”（臭椿，见于《豳风·七月》）为日常所用的“薪”（即柴薪)，这为从两周遗址中浮选所得的≥lmm的炭屑和大块木炭的树种鉴定提供了参考。当然，文献记载并非完美无瑕，如多处考古遗址的植物遗存表明，草木樨属为商周时期一种常见的植物，可能被用作马的饲料，但不见于《诗经》的记载。虽然实验室的分析手段难免有缺陷，但为文献记载提供了实证，如对出土乐器材质的分析说明，《诗经》中关于木质乐器的记载是可靠的。因此，实验室分析和参考文献在植物考古中不可偏废。(摘编自马永超《两周时期的植物利用一来自〈诗经〉与植物考古的证据》)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(A.炭化植物、有硬壳的孢粉、植硅体等都是考古遗址中的植物遗存。B.目前对史前和夏、商植物遗存分析的可信度还可进一步提升。C.通过淀粉粒、植硅体研究出土植物遗存虽卓有成效，但无法精确。D.商周时期常见的草木樨属植物因被用作马的饲料而未被文献记载。5.根据以上三则材料，下列说法正确的一项是(3分)(化蜀地雨水丰沛，三星堆出土的大米种子因长期被水浸泡而保存良好。8浙江田螺山遗址的考古工作可以增进我们对古代人类生活方式的了解。C.《诗经》的记录说明，两周遗址中的木炭是“楚”或“樗”的遗存。D.兼顾实验室分析和参考文献，就能够全面了解先民利用植物的状况。6.阅读下面的材料，完成后面的题目。(6分)红楼梦》中质母所吃的“御田胭脂米”指的是惊西稻”，这臭由康熙、雍正乾隆三代皇声参与培育的优质水稻品批相关情况记录在清代的一些文献中。2020年1月，相关都门在圆明园四十景之一的”谵泊宁静”遗址开展考古发据专家推测该处可先是与培育“京西稻”有关的皇家稻田遗址。高者估古h蜘细蓝业x人如。云·4Q而)

全国1®0所名接单元测试示范卷教学札记One day,while he was having lunch at a restaurant.He saw a suitcase under his table."Someone who was eating here must have forgotten to take it with him,"he said to himself.Though he didn't know what was inside the suitcase,he thought it might be something importantto its owner.Then he thought of his son.In the past years after losing his son,he missed him somuch that he often had trouble falling asleep at night.He knew the pain brought by losing some-thing important,so he decided to wait for the owner.However,after he finished his lunch,he saw no one come back for it.Luckily,no one cameto him to ask him to pay the bill,so he decided to stay there.But several hours later,a waitresscame to him."Sir,sorry to disturb you.But you finished your meal almost two hours ago.Haveyou forgotten to take your wallet?If so you don't have to pay today,"said the waitress.Mr Brownwas a bit touched hearing that.He immediately said,"No,I have my wallet with me.I'll pay immediately.It's just that someone has left his suitcase here.I'm waiting for the owner."The wait-ress looked down and saw the suitcase by Mr Brown."That's very kind of you.But I think I can help.I know who ate here before you.I'll call theman and ask him to come back and get it,"said the waitress.注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在相应位置作答。Mr Brown thought it was a good idea and agreed.The man then invited Mr Brown to his home to have some tea.答案：One possible version:Mr Brown thought it was a good idea and agreed.Then the waitress went to the reception desk and made a phonecall.About half an hour later,a man came to the restaurant.After making sure the suitcase belonged to that man,Mr Brown handed it to him.The man was very thankful,saying,"Thank you so much.I received a phone call whileI was eating here.I was told my son got injured,so I left in a hurry and forgot to take my suitcase with me."The man then invited Mr Brown to his home to have some tea.Mr Brown agreed.The two talked while havingtca in the man's home.During their talk,the man lcarned that Mr Brown had a son who got lost four ycars ago.Sur-prised,the man mentioned he had adopted a boy from the orphanage four years before,and he led Mr Brown to thebedroom of the boy.On seeing the boy,Mr Brown recognized he was his son.He hugged him tightly and couldn'thelp crying.【23新教材·DY·英语-WYB-选择性必修第一册-QG】61

消去y,可得(3k2十1).x2+6km.x+3(m2-2)=0,因为P,Q是椭圆上不同的两点，显然△>0，设P(x1,kx1十m),Q(x2,kx2十m),-6km则x1+x,=36+1x1x1=3(m2-2)3k2+1(6分)因为1AM|=|BM1,所以ew=-kBw,即，十m十1=_k红，十m+1x1-3x2-√3化简得2kx1x:+(m+1-3k)(x,十x,)-23(m+1)=0①.，4整理得(6k十2√5)(W3k+m十1)=0.因为点M不在直线PQ上，所以3k十m≠一1，所以6k+2√5=0，所以=一9故直线PQ的斜率为定值-3(12分)22.(12分)1“,0已知函数f(x)=2ar2+(2+a)x+2lnx(a∈R).(1)求f(x)的极值；1,0-2)洁g)=e若，证明：当e≤-1时，1x)0,所以f(x)没有极值；(2分)当a0,h(x)单调递增；·8·新高考版

202两种核反应，下列说法正确的鬼12.(2021·山西省晋中市适应性调研考试二)实现核能电池的小型化、安全可控化一直是人们的目标.现在有一种“氚电池”，A.核反应①中质量亏损较大，强磁场不能18.(2021·湖南省六校4月联考)如图甲所示，为研究某金属材料它的体积比一元硬币还要小，就是利用了氚核B衰变产生的对运动的X提供洛的遏止电压U:与入射光频率，的关系的电路图，用不同频率的光分别照射甲图中同一光电管的阴极K,调节滑片P测出遏止能量，有的心脏起搏器就是使用“氚电池”供电，使用寿命长达伦兹力进行约束电压，并描绘U,-v关系图如图乙所示.已知三种光的频率分别20年.该反应放出B射线外，还会放出不带电、质量基本为零B.核反应①中质量亏真空室提供磁场的线圈设为以y12,光子的能量分别为L.8eV,2.4eV,3.0eV,测的反中微子.氚核的半衰期为12.5年，下列说法正确的是损较小，强磁场可以等离子体对运动的X提供洛伦滋力进行约束各种粒子的混合体)得遏止电压分别为U,=0.8VU2=1.4V,U,(图乙中未知).则下列说法正确的是A.氚核B衰变后，新核均核子质量会增加C核反应@中质量亏报较大堡险场可以对运动的Y提供洛B.氚核衰变放出的B射线是电子流，来源于核外电子伦兹力进行约束C.氚核B衰变后还会放出HeD.按反应②中质量亏损较小堡您场不能对运动的Y提供洛D.经过12.5年后，反应后剩余物的质量变为初始质量的一半伦兹力进行约束13.(2021·三湘名校大联考)2021年1月21日中广核集团在深三、多项选择题（本题共3小题：每小题6分，共18分.在每小题v/Hz圳召开2021年度媒体通报会，会议指出，2020年度中广核24给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6台核电机组保持安全稳定运行，世界核运营者协会WANO指分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.)A.普朗克常量可表达为hU,一Cy2-y1标中，72.6%的指标达到世界先进水，均能力因子连续三16.如图所示，是工业生产中大部分光电控制设备（如夜亮昼熄的B.该阴极K金属材料的逸出功为l.OeV年保持92%以上，其中宁德核电2号机组全部WANO指标路灯)用到的光控继电器的示意图，它由电源、光电管、放大C.图乙中频率为的光对应的遏止电压U,=2.0V达到卓越值、以下关于核能的有关说法正确的是器、电磁继电器等几部分组成D.用频率为的光照射阴极K,电压表示数为20V时，电A.宁德核电2号机组的核能是利用轻核聚变当用绿光照射光电管阴极流表示数不为零光电管B.原子核比结合能越大原子核越稳定K时，可以发生光电效应三、计算题（本大题共1小题，共22分.写出必要的文字说明和合C.重核裂变是重核分裂成中等大小的核，核的比结合能减小则下列说法中正确的是衔铁理的步骤，只有结果无过程的不给分)放大器中ME19.(北京高考改编)在磁感应强度为B的匀强磁场中，一个静止D.重核裂变反应中亏损的质量变成了能量电磁弹簧的放射性原子核发生了一次a衰变.放射出的a粒子(He)在14.不同原子核的比结合能不同，如图是按照实际测量结果画出A.增大绿光照射强度，光电电源铁与磁场垂直的面内做圆周运动，其轨道半径为R.以m、q的比结合能图线.下列判断正确的是)子最大初动能增大分别表示α粒子的质量和电荷量.+比结合能MeVB,增大绿光照射强度，电路中的光电流增大(1)放射性原子核用2X表示，新核的元素符号用Y表示，写出C,改用波长比绿光波长大的光照射光电管阴极K时，电路中该a衰变的核反应方程.6一定有光电流(2)a粒子的圆周运动可以等效成一个环形电流，求圆周运动4D.改用频率比绿光频率大的老照射光电管阴极K时，电路中的周期和环形电流的大小.一定有光电流(3)设该衰变过程释放的核能都转化为α粒子和新核的动能，02050100150200250质量数17.如图所示为氢原子的能级分有国，一群处于”5能级的氢京新核的质量为M,求新核的动能。A.中等大小的核比结合能最大，核最稳定B.重核裂变生成产物比结合能增大，吸收能量千向低能级跃迁时，可射不同颗率的光子，将辐射出的光子C.轻核聚变产物均核子质量比聚变前大射到连出功为2其级表面，下列说法正确的是D.比结合能大的原子核均核子质量大15.(2021·西南四省名校第三次大联考)中国可控核聚变装置A.可辐射10种不同频率的光子E/eV0-0.54“环流器二号M”于2020年在成都投人运行，装置原理图如图B.氢原子从n=5能级跃迁到5所示.人类使用H、H和：He等为核燃料在该装置中进行热级，辐射的光子频率最大=4能-0.85-1.51-3.4核聚变反应.核反应方程①：H+H→He+X+17.6MeV:C.辐射出的所有光子照射2面，均能发生光电效应该金属表核反应方程②：He+H一He+2Y+12.86MeV,对比这).从该金属表面逸出的光馆子的最大-13.6神州智达|物理专题18-4初动能的最大值为9.86种州智达|物理专题18-6

《)该实验结果显示南果梨果实成熟后硬度碎低，其硬度碎低与细胞壁中的】(2)图二与图一中的(填序号)代表的物质运输方式一致。若需跨败运输的物质足够，降解有关，物质降解与相关梅作用有关，游是活细胞产生的具有催化作用的图中曲线出现BC段的主要原因是(3)盐角草是世界上最若名的耐盐植物，它能生长在含盐量商达0,5%-6,5%商浓度湖湿盐环境中，(2)A、B品种中不耐贮运的是品种。为探究盐角草从士填中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输，设计了如下实验。(3)实验过程中的变化因素称为变量，该实验中“成熟后时间”称为（自变量/因变量)，①实验步骤：(4)依据所学知识推测，储存南果梨可以采取等措施减弱南果梨的A,取甲、乙两组生长发育状况基本相同的盐角草幼苗，分别放入适宜浓度的同时含有C,呼吸作用，Na的培养液中进行培养.(5)一般来说，南国梨果实成然过程中还伴随着绿色变浅，口味变甜，变甜原因是淀粉等水解为B.甲组给予正常的细胞呼吸条件，乙组等单糖。C,一段时间后测定」(6)南果梨也可以生产南果梨酒，南果梨果肉细胞无氧呼吸与乳酸菌无氧呼吸的产物不同的原因②实验结果及结论：是结果结论A无氧呼吸的底物不同两组植株对Ca2、Na的吸收速率相B反应场所不同D:同C反应过程中酶不同34.(10分)如图一是生物膜的模型及物质跨膜运输示意图，其中组成离子通道的通道蛋白是横跨E:生物膜的亲水性通道，允许相应的离子通过，①②③④代表不同的运输方式，bcd代表所运输的物质。图二表示物质通过膜的运输速率随O,浓度变化的情况。请仔细观察图示并回答有关问题：被转运的物质?运输速常细胞内Od合离子通道8A00n浓度细胞外ATP图二图一(1)图一生物膜的功能与其化学组成密切相关，功能越复杂的生物膜的种类与数目越多。商一生物第8页（共8页）高一生物第7页（共8页）