笛云:“臣于筝分乃不及笛,然自足以韵合歌管,请以筝歌,并请 吹笛人。”帝善其调达乃敕御妓奏笛伊又云御府人于臣必自不合臣 有一奴善相便串帝弥赏其放率乃许召之奴既吹笛,伊便抚筝而歌 《怨诗》曰:“为君既不易,为臣良独难。忠信事不显,乃有见疑患 周旦佐文、武,《金滕》功不刊。推心辅王政,二叔反流言。”声节慷 慨,俯仰可观。安泣下沾衿,乃越席而就之,捋其须曰:“使君于此 不凡!”帝甚有愧色。伊在州十年,绥抚荒杂,甚得物情。桓冲卒, 迁都督江州、荆州十郡豫州四郡军事、江州刺史,将军如故,假节。 伊到镇,以边境无虞,宜以宽恤为务,乃上疏以江州虚耗,加连岁不 登,今余户有五万六千,宜并合小县,除诸郡逋米,移州还镇豫章。 诏令移州寻阳,其余皆听之。伊随宜拯抚,百姓赖焉。在任累年, 征拜护军将军,卒官。 (节选自《晋书·桓伊传》)
2022一2023学年度高三一轮复周测卷(十)历史·当今世界政治格局的多极化趋势(考试时间40分钟,总分100分)一、选择题:本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.美国于第二次世界大战期间提供约1000亿美元军用物资给苏、英、法、中等盟国。作为回报,美国获得了在部分盟国领土上的军事基地租借权。这种情形A.为战争的胜利提供了保障B.推动了世界格局发生改变C.延续了美国门户开放政策D.意味着新政取得一定成效【答案】B【解析】材料反映了第二次世界大战期间美国通过援助获得了一些地区的军事基地的租借权,结合所学可知,美国在亚欧很多地区驻军并建立军事基地,意味着在国际关系中欧洲权力衰落,美国逐渐取得核心地位,推动了世界格局发生改变,B项正确。反法西斯同盟的建立是世界反法西斯战争胜利的保障,而不是美军基地的建立,排除A项;美国的门户开放政策强调的是“机会均等”,与材料主旨不符,排除C项;新政是经济大危机期间罗斯福政府出台的一系列挽救危机的措施,与材料信息不符,排除D项。2.1948年,美、英、法宣布从6月21日起在德国的西占区实行单方面的货币改革,西占区发行的新马克被称为“B记”马克。同年6月22日,苏联宣布在德国的苏占区也实行币制改革,发行的新货币被称为“D记”马克。对此解读最合理的是A.美国通过扶持联邦德国对抗苏联B德国货币改革旨在发展经济C.苏联支持德国建立计划经济体制D.美苏冷战博弈加速德国分裂【答案】D【解析】材料“1948年,美、英、法宣布从6月21日起在德国的西占区实行单方面的货币改革”“同年6月22日,苏联宣布在德国的苏占区也实行币制改革”表明美苏冷战博弈加速德国分裂,故D项正确。A项说法片面,排除;材料强调德国货币改革受冷战的影响,而非德国自主进行货币改革,故B项错误;C项材料未体现,排除。·44·
A:Do most of the students in your classlikedoing exercise when they're free?B:Not really.(79)Most of them likegoing online for fun.A:How often do they go online?第2期参考答案M:Oh,Jane,nothing第1版W:What for?In FocusM:To get a little exer1.scissors 2.eight hours 3.traditional Chinese cultureW:Well,I play tennSpeed Readinggood exercise an1.He knew his son was trying his best,so he stayed behind.play with us?2.If we love doing something,we should try our best and never giveM:That sounds grea请听第3段对话,回up.第2一4版W:Dad,I want to wUnit2综合能力评估试题听力材料及参考答案M:Why?听力材料W:I want to make sA)请听下面5段对话。每段对话后有一小题,从题中所给的A、B、CM:You don't need三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有时间回答有关W:Thanks,but I小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。Sunday afterno1.W:It's a quarter to seven,Dad.You're late!School finishes at sixM:Well,ah,five dthirty!W:That's great!TM:Sorry,Maria.I'll pick you up on time next time.start this aftern2.M:Jenny,is your uncle a dentist?M:Sure.Did youW:No,my uncle is a writer.W:Yeah.It's in m3.M:I'm hungry.Can you make a hamburger for me,Mom?请听第4段对话,W:Hamburgers are junk food.I'll make some noodles.M:Freya,I remem4.W:I finished my homework.Let's watch TV to relax.W:Oh yes,Leo.IM:Watching TV is boring,Jill.Why don't we go to play ping-pong?M:Cool!I want to5.W:Come on,Kevin!The school bus is waiting for you.W:It's on SepterM:I know.I'm putting on my shoes.M:Fine.Do I haB)请听下面4段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、W:Yes,you do.YC三个选项中选出最佳选项。听每段对话前,你将有时间阅读各个every year,it小题。每段对话读两遍。M:Nice.I'll pay请听第1段对话,回答第6、7小题。W:We usually gM:Alice,what do you do in your free time?M:Great.How aW:I play with my dog FrankW:We'll walk aM:What about your family?M:Cool!W:Well,my dad plays tennis.My mom dances with her friends.MyC)请听下面sister goes camping.My brother plays chess.过3个单词。明M:Your brother works in the chess club on weekends,yes?Sofia,thisW:Yes,he teaches children to play chess.well.We have请听第2段对话,回答第8、9小题。needs to go outW:Hey,Michael,what are you doing?But at weekenc报杜地址:山西省太原市晋阳街202号英语周报印刷:武汉彩集实业有限公司(武汉市汉南区华模工业园22栋1号)
(十四)12.C2021年国庆节后,主要蔬菜价格都出现了不同程度上涨,其主要原因是夏季我国天气反常,极端天气造成蔬菜产量降低,市场供应不足,不考虑其他因素,这说明需求不变,供给减少,价格上涨。A:价格上涨,需求减少,不符合题意;B:价格上涨,供给增加,不符合题意;C:需求不变,供给减少,价格上涨,符合题意;D:供给不变,需求增加,价格上涨,不符合题意。13.C区分垄断行为的表现和主要危害,①④是表现,②③是主要危害。14.C资源税从价计征为主、从量计征为辅的税率形式,可以及时反映市场供求关系和资源稀缺程度,能够使资源税更好地反映资源价格的市场变化,可以促进资源集约化使用,助力经济高质量发展,②③符合题意。①:不一定能够增加国家税收收入,不选;④:税收税率调整是经济手段、发挥经济调节作用。分系列卷·政治答案·第19页(共24页)
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演黛步骤,17.(本题满分10分》在△BC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,C,点M在边4C上,BM分(BC,△ABM的面积是△BCM面积的2倍,(1)求imCsin A(2)若cosB=,b=2,求△BC的面积.418.(本题满分12分)某市为了解某年十一期间市民旅游出行的方式及满意程度,对去该市甲、乙、丙三个点旅游的市民进行了调查.现从中随机抽取100人作为样本,得到如下统计表(单位:人):满意度得分甲乙丙报团游自驾游报团游自驾游报团游自驾游10分12112107145分414Y490分1:07217合计17223161230〔1)从样本中任取1人,求这人没去丙景点的概率:(2)根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率.针对甲、乙、丙三个景点,从全市十一期间旅游出行选自驾游的所有人中,随机选取3人,记X为去乙景点的人数,求X的分布列和数学期望:(3)如果王某要去甲、乙、丙三个景点旅游,那么以满意度得分的均值为依摇,你建议王某是报团游还是自驾游?说明理由T,,高三数学试港第4页(共6页)
模拟,示花卷全国100所名校最新高考横拟示猫卷人粉墨浓妆,里,你很难什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。资源也在模但是我没有摘。我没有摘花的惯。我只是仁立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不的界限,蓬只在我眼前,也在我心上缓缓流过。20.文中以第一人称视角写紫藤萝花,这样写有什么好处?(4分)盛景让嘉答:①以第-人的8自鉴熊掏花孔轩的风丝理到,更画船,这✉知的损确①以劳-入的孔奥写哮擦勇热人更鼻有构家上嘘有更格○感②等-好自散去。装密束后继答22.根据文中画横线的部分使用的修辞手法进行仿写。要求句式一致,语言恰当,符合语境。(5分)词语,答:的四、写作(60分)封23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“中国要强大,各领域各方面都要强起来。”在二十大报告擘画的中国式现代化蓝图中,从人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化,到物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化,无不呈现出全面性特征。垂从你的视角来看,你见证了祖国哪些方面的强大,或者说你最希望我们国家在生哪些方面迅速强大起来?请结合以上材料写一篇文章,体现你的感受与思考。朵要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。0【23·新高考·MN·语文·F·Bm语文卷(十三)第12页(共12页)
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情,因此她会好奇登上一座山峰到底是一种什么感觉。45.Cc。根据下文的内容可知,Lidia的丈夫建议她亲自体验一下登山的感受。46.A。47.C。由故事的发展脉络及下文的They learned to climb可知,Lidia和她的团队首次登顶时并没有接受过专业的训练。48.B。49.C。根据of the11 women who...to climb that day,,all of the.kept at it and reachedthe peak可推断,那天出发的十一名妇女中所有成员都坚持到登顶。50.D.For future climbs,they decided to take mountaineering safety lessons to...theirknowledge and skills可知,她们决定上登山安全课程以增长知识、提高技能。51.A。由上段中挑战高峰的行动及下文中自豪地穿传统民族裙装登山的行为可知,这些妇女非常勇敢。52.D。53.D。they指代传统长款彩色裙装,此处意为“尽管它们对于爬山是不实用的”。54.A。本空与wear并列,指登山时她们确实也使用适当的登山设备。55.B。Cooks are not exactly well paid给出原因,故此处指她们集资来支付所有这些装备。pool此处作动词,意为“共用”。第二节主题语境:人与自然一一环境保护本文是新闻报道。志愿者“海藻除草”计划使珊瑚的数量和多样性都得到了持续的恢复。56.what。考查连接词。设空处引导宾语从句,且在从句中作do的宾语,故填what。57.out。考查固定搭配。turn out意为“证明是…”。58.Following。考查动词-ing形式。分析句子结构可知,设空处应用非谓语动词;scientists与follow之间是逻辑上的主谓关系,应用动词-ing形式表伴随情况。59.diversity。考查名词。设空处与quantity并列,作介词in的宾语,应用名词。60.led。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰program,根据by James Cook UniversitySenior Research Officer Hillary Smith可知,应用动词-ed形式。61.has organized。考查现在完成时。分析句子结构可知,设空处在句中作谓语;根据时间状语Over the last few years可知,在过去几年,这个项目已经组织了志愿者公民科学家协助清除两个实验性珊瑚礁站点上的大型藻类,应用现在完成时。62.in。考查介词。increase in sth意为“在某事上增加”。3.so/ad。考查连词。设空处应填连词,根据前后句句意可知,设空处表示因果关系,故填so或and。64.are powered。考查一般现在时被动语态。本句的主干是:The importance is that;设空处在表语从句中作谓语,efforts与power之间是被动关系,且从句陈述一般情况,故填are powered5.to pursue。考查动词不定式。本句的主干是:The study hoped to show.andencourage.。encourage sb to do sth是固定结构。【词汇链接】1.degrade(para2:退化2.overrun(para2:大量蔓延于3.thereby(the last para):因此
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42.(5分)图1表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程;图2是C0,浓度增加对植物光合作用速率影响的研究结果(375umol/molC0,为大气中C0,浓度,实验期间保持水分供应充足)。请回
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绝密★启用前高三语文考试注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。(摘编自卢祖明《思维错觉浅谈》)材料二:黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在考号答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。题一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:但我们可以从记忆错觉的角度,对这些研究加以观照。关联效应指某个单词若与先前学的单什么是错觉,目前心理学有一个基本统一的解释,即人们对外界事物的不正确的知觉,然名词在意义上相近,则人们会错认它曾呈现过。心理学家迪斯采用独特的再忆范式,研究发现呈而,人类对世界客观事物的认识,一般分两个阶段,即感性阶段(包括感知阶段)和理性阶段,并现某种词表后,错误回忆率大幅度提高。迪斯从词语联想表中选择一些与某个目标词有联系的遵行这个顺序过程去认识事物。感知(感觉和知觉)是感性阶段认识过程的第一步。思维是理单词,设计成词表。例如,“丘陵”“峡谷”“攀登”“顶峰”等词,都与“山脉”有联系。迪斯向被试者呈性阶段的认识过程。感性阶段(知觉)存在错觉,理性阶段(思维)也同样存在错觉。所以,在整现由12个与目标词(如“山脉”)有联系的单词构成的词表,然后测量未呈现的目标词的介入。结个认识过程中,不正确的认识都可以造成或产生错觉果发现,对于一些由所呈现关联词联想到未呈现目标词的可能性大的词表,目标词的介入率极高。2心理学研究思维的主要任务是研究思维过程。思维错觉是在不正确的思维过程中形成的。心理学家英特劳布和她的同事发现:观察者观看一个图片,而后记得的看到的画面内容比人类思维活动过程,表现在主体对客观事物在感知的基础上,运用表成概念、判断、推理的形图片实际呈现的内容多。似乎在记忆中,画面的边界扩展了。无论在回忆测验还是在再认测验式来进行分析、综合、比较、抽象、概括的心理过程。其中分析和综合是息维的基本过程,用表象中,都表现出这种效应。与其他研究结果结合起来分析,英特劳布、哥特斯曼等心理学家认为:进行分析、综合、想象、概括的过程,是形象思维形式。运用概念、判断、推理形式来反映客观事级被试者理解画面之后,他们会记得那些实际上不存在于图片之中,而只是存在于他们用于理解物的运动规律,对事物本质特征和内在联系的认识过程,是逻辑思维形式。判断、推理是思维的班弥画面的图式之中的信息。因为被试者在观看画面时边界扩展效应不出现。基本形式。在思维过程中,概念的形式往往是通过一定的判断、推理过程,判断是肯定或否定概6记忆错觉并不仅是一个局限于心理学实验室的研究课题,还是一个社会多方面关注的课念之间的联系、关系,而判断的获得通常需要通过推理。因而,在对客观事物进行分析、综合、比题。目击者证词的精确性,就是人们一直感兴趣的问题之一,它主要涉及犯罪调查中对嫌疑人较、抽象、概括中,不恰当或不正确地运用思维形式,思维的结果必然发生错误。只看事物的现的错误辨认和对犯罪情节的错误报告。最近,在心理治疗中恢复的记忆也成为一个引起争议的象,看不到事物的本质;或把事物的实质看偏、看错;对一些不正确的认识,且无意识,反以为是,课题,这些恢复的记忆是准确的回忆吗?是否是在治疗过程中导致的错误记忆?另一个令人感这就是思维错觉的实质。7思维错觉表现为定势错觉、假想错觉、形质错觉、记忆错觉等多种具体类型。定势错觉也可兴趣的问题是某个群体,社会和文化的人们如何对他们的过去产生系统的记忆偏差。卡尼曼报以叫经验错觉,是由过去的经验认识影响或决定对另一同类或相似事物的认识而产生的错误。告了美国公众对美国历史的一些错误了解,舒德森则在研究中描述了这种对历史的集体记忆的假想错觉是依靠已有的知识经验对问题进行假想时,由于推理、判断运用不适当而产生的错误。歪曲的可能动因。形质错觉则是指在认识事物过程中,孤立、静止地看待表面现象,无法看到本质特征而产生的O(摘编自杜建政《记忆错觉研究综述》)错觉。1.下列对材料相关内容的理解和分析(不正确的一项是(3分)4记忆错觉也是思维错觉的一种。记忆是过去经验在人脑中的反映。记忆的心理过程,主要A.在人类的认识过程中,错觉不只会出现在对客观事物的理性思维阶段,也可能出现在思维是识记、保持、再认或回忆三个基本环节。人们在反映事物中,会受生理机制、刺激物在一定条之外的其他阶段。【高三语文第1页(共8页)】【高三语文 第2页(共8页)】

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