(2)经分析可知，金属棒穿过磁场的过程中产生的感应电动势大小恒定，与0~时间内的电动势相同由E=BLv(1分)解得一名(1分)金属棒匀速通过磁场，有F=BL(1分)代入数据解得F=Bo2L2d2Rto(2分)(3)金属棒从图示位置运动到ef边界的过程中，电流的大小I=BoLd2Rto(1分)所以9=6-B张.(2分)案·104【23·G3DY(新高考)·物理·参考答案一LKB一必考一FJ】

说：“朝廷已将你们划归给了契丹，你们就应当自己安顿好部落。现在却南下协助安重荣叛逆，安重荣已经被天下睡弃，早晚要失败灭亡。你们应该尽早顺从归化，不要等到用兵力加临于你们，南边北边都回不去，那时后悔也来不及了。”白承福害怕，冬季十月，率领部众归附了刘知远。刘知远将他们安置在太原东部山区及岚州、石州之间，上表奏请朝廷任命白承福兼任大同节度使，收揽他的精锐骑兵隶属在自己的部下。开始，安重荣传发檄文给各藩镇，说自已与吐谷浑、鞑靼、契苾共同起兵，但不久白承福就投降了刘知远，鞑靼、契苾也不去参加起兵，安重荣的气势大大受阻。冬季十二月，安重荣听说安从进举兵反叛后，便下定决心谋反，他大张旗鼓地招集境内饥民，人数达到数万，举兵南向邺都，声称要进入朝廷。当初，安重荣与深州人赵彦之都担任散指挥使，两人相处得很好。安重荣镇守成德时，赵彦之从关西前来投靠他，安重荣对待赵彦之很优厚，让他招募军队，然而内心其实猜忌他，等到举兵造反时，只任用他充当排阵使，赵彦之心里十分怨恨他。后晋帝听说安重荣反叛，十二月壬辰（初七日），派遣护圣等马步三十九指挥去攻打他。任命天节度使杜重威为招讨使，安国节度使马全节为副使，原永清节度使王清为马步都虞候。戊戌（十三日），杜重威与安重荣在宗城西南相遇，安重荣布下偃月阵，官军两次进攻都不能破阵。杜重威心里害怕，打算撤退。指挥使宛丘人王重胤说：“用兵之人忌讳阵前退兵。安重荣镇州的精兵都在中军，请您分派精锐兵士攻击他的左右两翼，重胤为您用契丹兵直接冲击他的中军，安重荣必定会狼狈不堪。”杜重威听从了王重胤的建议。镇州兵的阵列稍稍退却，赵彦之卷起旗子策马奔驰前来投降。赵彦之的铠甲头盔和马鞍马笼头都用银子装饰，官军将他杀了而瓜分了他的这些东西。安重荣听说赵彦之叛降官军，大为恐惧，撤退藏匿在运送军需物资的队伍中。官军追随其后而趁机进攻他，镇州兵大败，被斩首一万五千级。安重荣收集残兵败将退保宗城，官军向宗城发起进攻，天将黑时，城被攻下。安重荣率领十多名骑兵逃回镇州，环城固守。正逢天气寒冷，镇州兵战死及冻死的有两万多人。15.B(“意在通过居住环境表现出白鹭儿的孤单与落寞”分析错误，应该是通过居住环境和神态表现其不随声附和、不同流合污、洁身自好、独立不移的品格)16.①这首诗集中笔墨描写白鹭的外形、性情、居处环境和神态、动作等，表现它的纯洁胜雪、宁静自守、孤独与坚贞，这是粘。②诗人的用意却并不在写白鹭上，而是以鹭喻以他为代表的革新志士，表现自己的处境，寄托着作者的理想，希望在贬谪之后，前方能云雾消散，一片清明，给自己一片施展才华、实现理想的空间，继续进行革新事业，这是脱。③全诗句句写鹭，又句句写人，粘脱不露痕迹，可谓自如。（每点2分，意思答对即可)17.(1)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(2)望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣(3)示例：千里澄江似练翠峰如簇（王安石《桂枝香·金陵怀古》）余霞散成绮澄江静如练（谢朓《晚登三山还望京邑》)澄江少岸幽树晚多花（杜甫《水槛遣心二首》）解道澄江净如练令人长忆谢玄晖(李白《金陵城西楼月下吟》)落木千山天远大澄江一道月分明（黄庭坚《登快阁》）雾敛澄江烟消蓝光碧（柳永《轮台子》）（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.①鳞次栉比②车水马龙③极目远跳（每处填入的成语恰当且书写无误得1分，不恰当或书写有误该空不得分)19.正如今天，在考古发掘和保护的基础上，人们通过这些遗址来再现诗作中的意境。(“保护和发掘”不合逻辑造成语序不当，调换顺序；“来”和“力图”语意重复，删去其中之一。改对一处1分，两处都对得满分；若有其他答案，可酌情处理)20.①原句运用比喻修辞，以“火”比喻炎热天气，生动地表现出天气热的程度。(3分)②前面的内容是“站在…”,施事者是人，所以后面用“一眼可见的是…”，前后衔接得更紧密。(2分)21.D(“身体上火要去火”谈的是代茶饮的功效，和后面句子的意思关联紧密，故可首先排除B、C两项；然后再比较A、D两项，前面谈的是因人制宜，相比而言，D项衔接更紧密些)22.示例：①只有正确饮用②如果单纯用寒凉药物清热③取得效果后（每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分)23.【写作提示】(一)材料解读和参考立意两段材料都与水有关，第一段写出了水具有柔弱、包容、不与万物相争等特点，但水具有强大的力量；第二段告诉我们，如果坚持不懈，细小的水滴就具有穿石的力量。材料引导我们认识水的特点，思考柔弱与强大的关系，做人放低姿态，学会包容；做事坚持不懈，努力奋斗。【高二语文·参考答案第2页（共3页）】·23-06B·

制定、财政支持和监督管理上发挥作用。⑧机器人⑨苏联⑩蛟龙号①纳米②地球村选择性必修2经济与社会生活能力·重点突破高考考向第二十四单元食物生产与社会生活考查视角一古代的生产工具与劳作知识·要点梳理1.C根据材料信息可知，这一时期江西出土的成套的青铜农具并非主干梳理用于耕地，而是用作礼器，说明这一时期青铜农具基本不用于农业①农耕②粟③水稻④猪⑤宗教⑥古巴比伦⑦尼罗河生产，C项正确。⑧重农抑商⑨公民⑩奴隶①西班牙②甘薯③杂交水稻2.C该治铁供风工具是东汉杜诗发明的水排，故选C项。④粮食安全⑤抗生素⑥食品添加剂考查视角二工业革命与工厂制度能力·重点突破1.B“无意发现”与材料中“有意的发明产物”不符，故A项错误；“着高考考向力解决生产中的迫切问题”与材料中“因为棉布紧俏发明了新式纺考查视角一中国古代的粮食生产分布格局的发展变化纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机”相符，故B项正A材料中占城稻的引入和推广种植，大、小麦在南方的推广种确：垄断组织产生于第二次工业革命时期，与材料中第一次工业革植都增加了粮食的产量，提高了土地利用效率，故选A项；曹魏时已经命“发明了新式纺纱机和织布机”“改良了蒸汽机”不符，故C项错改进翻车，且材料与灌溉工具的改进无关，排除B项；粮食作物的推广误；第二次工业革命时期，科学与技术密切结合，而材料中反映的是种植促进了区域经济发展，但没有体现出均衡发展，排除C项；粮食作第一次工业革命，故D项错误。物的推广种植影响了民众饮食结构，但没有根本改变，排除D项。2.C伴随着工业革命的进行，韦奇伍德的陶瓷生产形成了工厂制，提考查视角二新航路开辟后的食物物种交流高了产量和质量，故C项正确；瓷器不需要进行组装，因此和通用部【答案】(2)特点：欧洲具有主导性；内容具有丰富性：范围具有全件标准化生产无关，故A项错误；资产阶级代议制的确立成为工业球性；结果具有两重性（积极和消极）；时间具有长期性。(5分)革命发生的巨大动力和可靠的政治保障，但这不是韦奇伍德的陶瓷(3)积极影响：促进了全球动植物（物种）的多样化，丰富了人类的迅速占据英国市场的主要原因，故B项错误；为了适应T业社会发经济生活；密切了世界经济的联系；有助于文明的交流与融合。(3分)展的需要，自由贸易成为英国国策，这虽然符合事实，但这不是韦奇【解析】第(2)问据材料二“一手塑造了整个新世界的风貌与历史伍德的陶瓷迅速占据市场的主要原因，故D项错误。…引发的生物大交换…从人类观点视之…正负参半…两半考查视角三新科技革命与现代社会发展球间的动植物交换并未停止”，从欧洲发挥的作用、内容、范围、时间及1.A材料反映了四次工业革命的影响，从图片可知，随着工业革命的历史影响等方面归纳。第(3)问综合上述两则材料，结合所学知识从开展，生)方式和生)产技术在不断提高，故A项正确；第一次工业革物种交流及人类生活卡富多样、世界经济联系及文明的交流融合等方命主要是T匠的经验总结，科学没有发挥最重要的作用，故B项错面进行分析。误；随着科技的发展，计算机网络技术的应用，劳动若不是以体力支主题探究出为主，而是以脑力、智力支出为主，劳动强度降低，故C项错误；信主题1古代食物生产与社会生活息化出现于第三次工业单命时期，故D项错误。探究视角A古代世界食物生产与生活2.【答案】评分说明历史观：文明史观和全球史观。论证修改、补充、否定或提出新公式表现：从纵向生产方式看，人类社会经历了由食物采集、渔猎到食物生产的过程；劳动工具经历了由石器阶段到铁犁牛耕的过程。从横①准确、充分运用世界近向世界联系看，早期世界范围内农业区域是相对孤立的，形成各具特等现代史史实。①观点明确、理由充分。(12色的作物物种和农业特色，多限于邻近地区和本大洲内部交流传播；②对公式中要素与科学技②能够准确、充分运用世界近现9分)术之问的关系闸述明确代史史实予以说明，逻辑严密新航路开辟后，世界才真正打破相互孤立状态，形成联系紧密的整体。逻辑严密探究视角B世界食物物种交流特点：传入的物种原产于美洲；名称中大多带“番”字；主要是从海路传入中国大陆。①能够运用世界近现代史背景：新航路的开辟（世界市场开始形成或雏形出现）；早期殖民二等史实。①观点明确、理由较充分。扩张。(85②对公式中要素与科学技②能够运用世界近现代史史实主题2物种交流与粮食安全分)术之间的关系有一定认予以说明，逻辑关系较清楚探究视角A新旧大陆之间的物种交流识，逻辑关系较清楚物种交流：图片中的帆船及相关信息反映了新航路的开辟；箭头及其文字内容反映了新旧世界（或新旧大陆）之间的物种交流、疾病传播。①运用世界近现代史史实影响：新H世界之间物种的交流，密切了世界各地区的联系：促进了不够准确或不能够运用三等①有观点，运用世界近现代史史全球动植物（物种）的多样化，丰富了人类经济生活：密切了世界经济的联史实。(40实不够准确，逻辑关系不清。系；有助丁文明的交流与融合；但疾病的传播也给人类带来灾难。②对公式中要素与科学技分)②观点不明确，缺少论证探究视角B世界粮食危机的应对策略术之间的关系认识不清或特点：将现代信息技术、尘物技术和工程装备技术应用于农业生产。没有认识，逻辑关系不清作用：有利于合理利用农业资源、提高农作物产量、降低生产成【解析】木题是开放性试题。依据世界近现代史上的两次工业革命和第本、改善生态环境。三次科技革命的相关史实，选取科学技术与公式中一个或多个要素之第二十五单元生产工具与劳作方式间的关系进行论证，如选择第一次工业革命中牛顿力学与瓦特改良蒸知识·要点梳理汽机、工厂制度的建立，第二次工业革命中电力的广泛使用、垄断组织主干梳理的形成、流水线生产等内容，论证它们之间的关系，也可对公式进行修①杠杆②筒车③提花机④铁犁⑤洋务派⑥张謇⑦初等改、补充、否定或提出新公式，要求史论结合、言之有理。·28·23XLJ(新)·历史-QG-XJC

餐1灯高三第一轮复阶段考·化学C.进行焰色试验前，应将铂丝用稀硫酸洗净并灼烧到无色二阶段考二元素及其化合物D.所有金属或它们的化合物在火焰上灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色只(90分钟100分)4.下列各组离子在溶液中能大量共存的是正AMg+、K+、CI9.某.色高考对接点元素及其化合物的性质是高考频考点，在高考中以选择题或填空题的形式考查B.Fe+,NO、SCNTS单元疑难点元素及其化合物的有关计算和实验探究C.Cu2+、NHt、CO滚动知识点阿伏加德罗常数；离子反应D.Ht、Fe2+、Clo典型情境题1、3、13、175.锥形瓶中装有部分变质的漂粉精粉末和红色纸花，向其中注射浓盐酸，观察到纸花褪色，并有黄绿色气体生成。由该实验可以得到的结论是10.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23Mg24Si28S32C135.5A.Ca(CIO)2具有漂白性红色纸花Ca 40B.实验中只发生了氧化还原反应5漂粉精J十0.fn·0e依盐酸被氧化第I卷（选择题共40分）D.反应中生成的气体只有C2一、选择题：本题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符6.下列关于常见金属及其化合物的说法中正确的是合题目要求的。心金属镁在没有氧气的条件下也能燃烧B.铝的氧化物属于碱性氧化物1.化学与生活密切相关。下列物质用途的原理不属于氧化还原反应的是C.铁、铜在潮湿的空气中易生锈生成对应的氧化物DD.配制Fε2(SO,)3溶液时，向溶液中加人少量的盐酸能防止溶液变浑浊7.下列物质转化在给定条件下不能实现的是11.除氧剂自边A人aAIO,溶液OAI(OHD明矾不可在用不可at明自热包成分：铝粉、氧化钙、碳酸钠、硅藻土ay珍爱生命拒绝酒驾使用方法：使用时加水酸性重铬酸钾用于检测铁粉作食品包装袋中的CFs0.w量fed明矾作净水剂铝粉与强碱溶液反应放热酒精脱氧剂D.Mg(OHD,短MgO2.红珊瑚栖息于200~2000米深的海域，它与琥珀、珍珠统称为有机宝石。红珊瑚是无数珊瑚虫8.下列实验不能达到目的的是分泌的石灰质大量堆积形成的于支状物，呈红色是因为在海底长期积淀了某种元素的氧化物，选项目的实验9则该元素可能是除去NaHCO.固体中的NaCO将固体加热至恒重12.下A.NaB/FeC.SiD.Cu制备少量二氧化硫气体向亚硫酸氢钠固体中加入少量浓硫酸3.庆祝中华人民共和国成立70周年的焰火晚会令人难忘，五颜六色的焰火的产生与焰色试验原鉴别NaBr和KI溶液用洁净铂丝蘸取试液在火焰上灼烧，通过钴玻璃观察焰色理有关，下列关于焰色试验的叙述正确的是D比较水和乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投人到盛有水和乙醇的烧杯中A焰色试验是金属单质的特性B狸元素的焰色为紫红色7·I22新.G3ZC·化学（二）一R-HAN)空18·（二)岩1福【22新·G3ZC·化学（二）-R-HAN)(耳明豫桌m一喜阳唤明早惠即中继即士笛封书月要阳将号衅一晋目要即明Y9

soccer team for a local town.We were very proud,but we didn't know what to47 oncethe game actually began.in all but one.The 49 was typically around 10-0,or,at best,7-2.However,lookingWhat48 was that of the 8 regular-season games his team played,they were defeatedback,I believe this may have been one of the best 50 of my son's life so far.During thefirst game,after the opposing team scored four goals in a row,feeling defeated,my sonstarted 51 on the field.One of his teammates came to comfort him.Their next opponent52 the next game and this happened again and again.I became53 that my son wouldLuckily,my son and his teammates never felt hopeless.They learned from their failuresstop trying.and 54 that winning wasn't everything.The skill,the teamwork,and the determinationthey were acquiring made them bigger55 than any season's scorecard.41.A.honestyB.pursuitsC.talentsD.personality42.A.promisedB.survivedC.plannedD:cooperated43.A.eventuallyB.continuouslyC.surprisinglyD.gradually44.A.decidedB.refusedC.doubtedD.imagined45.A.competitiveB.popularC.friendlyD.confident46.A.got rid ofB.live up toC.tried out forD.gave way to47.A.tellB.expectC.admitD.appreciate48.A.reflectedB.matteredC.stressedD.happened49.A.scoreB.messageC.chanceD.truth50.A.arrangementsB.performancesC.explanationsD.experiences51.A.cheeringB.cryingC.shoutingD.arguing52.A.dominatedB.skippedC.assessedD.lost53.A.disappointedB.sensibleC.concernedD.thrilled54.A.admittedB.realizedC.pretendedD.predicted55.A.rulersB.partnersC.leadersD.winners第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Zhai and his crewmates have spent 183 days in an orbit about 400 kilometers above theEarth since their Shenzhou XIII spacecraft 56(launch)on Oct 16.They were 57second inhabitants of China's permanent space station named Tiangong.During the ShenzhouXIII mission,the astronauts 58(success)carried out two spacewalks.Wang took part inthe first spacewalk on Nov 7,59(become)the first female Chinese spacewalker.Thecrew members also 60(carry)out two science lectures for Chinese students.In thoselectures,which were livestreamed worldwide by China Media Group,the astronauts showedviewers61 they live and work inside the space station and showed physical 62(phenomenon)only possible in microgravity such as"disappearing buoyancy"and a"waterball".In one experiment,Wang used a Bing Dwen Dwen toy,the popular mascot of theBeijing 2022 Olympic Winter Games,63(display)how objects fly in 64 (weight)environment.The Shenzhou XIII's space-based lessons marked the start of the Tiangong Classseries.Several days before their return,Zhai and his crewmates recorded a video 65theyanswered questions collected from students across China who were curious about their life and tasks.第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）假如你是李华，你校英国留学生Terry来信说他将参加学校举行的“Chinese HistoricalStories'”的分享活动，就分享内容征求你的建议，请你给他写封回信，内容包括：21.表达赞赏；2.具体建议；5步e3.你的祝愿。尤1【高二5月大联考·英语第7页（共8页）】

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同的注意事项09全围@0所名校高三单元测试示范卷·英语选答案填入选择题后的答題表中第三套阶段检测（五）选择性必修第一册7.Why doA.Go题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚必须使用黑色鉴字笔书写，字体工整、笔迹清楚(120分钟150分)听力二维码C.H考情分析听第7段8.Why d高考对接点考查非谓语动调、时态、定语从向单元疑难点阅读C(话题：青少年开发新产品)；补全短文（话题：普通人的创造力）非谓语动词、时态，定语从句观看课课外通A.典型情境题下数复课9.How第一部分听力（共两节，满分30分）好第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳听第810.Wh页。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅，】项。一遍。11.W1.Where are the speakers probably?B.At an office.C.At a workshop.In a fashion shop.12.W2.What is Jennifer going to do?B.Check her work.C.Buy some paper.A Start a business.听第3.What does the woman advise the man do?13.A.See a doctor.B.Attend the meeting.C.Have some medicine.4.Who is the woman probably?A.A freshman.B.A biology teacher.C.A researcher.5.What are the speakers talking about?线A.Going abroad.Studying English.C.Life cost第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B,C三个选中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What does the woman complain about?A.Boring travel plans.B.Hot weather.CShort summer holidays.·145【24·G3DY(新高考)·英语（十三）-wYB-考-

确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。档次描述第五档完全完成了试题规定的任务(13-15)覆盖所有内容要点一应用了较多的语法结构和词汇一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完全达到了预期的写作目标第四档完全完成了试题规定的任务(10-12)虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因为尝试较复杂结构或较高级词汇所致一应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑达到了预期的写作目标第三档基本完成了试题规定的任务(7-9)一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯整体而言，基本达到了预期的写作目标第二档未适当完成试题规定的任务(4-6)漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容语法结构单调，词汇项目有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性信息未能清楚地传达给读者第一档未完成试题规定的任务(1-3)明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求一语法结构单调，词汇项目有限较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一缺乏语句间的连接成分，内容不连贯信息未能传达给读者0未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清第二节读后续写（共1小题，满分25分)【评卷时】注意要点

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的形式X带是)可以防的市民说这是“万年不遇的大喜事”。“大喜事”是指中国人民e出了封建帝制C实现了民族独立4.体育外交也是一个国家外交活适动中的重要组成部分。新中国1963年参加了在雅加达的江义力运动

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颗共16小号卷·A10联n国高思想试题三巢湖一中合肥八中淮南二中六安一南陵中滁州中学池州一中阜阳一中灵璧中学宿城学太湖中学合六中床试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择颗大和中学满分100分，考一、第

C.相较于成文法则，成训俗主要由口头传授，表意含混且容易遗误，因此不利于传统社会秩序的维持与分工合作的形成。D.材料二中的《吕氏乡约》与材料一中的某些宗族族规都属于成文法则，二者都以强制规范组织成员的言行为基本宗旨。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。在我求学的时期，一些研究人员就已经证明蜜蜂和一些其他的昆虫会表现出智力行为，但是大部分人都认为这是不可能的。比如，蜜蜂会数数，能掌握相同和不同的概念，通过观察同伴学会一些复杂的任务以及了解自己身体的尺寸一这在人类中属于一种和意识相关的理解能力。它们似乎也能感受喜悦和痛苦。换言之，现在看来至少包括蜜蜂在内的一些种类的昆虫—一也有可能是全部昆虫—都拥有感知能力。目前已经有一些认知偏差测试可以用来评估一些活体动物的精神状况，比如圈养的大鼠。这些测试的本质就像是一条谚语的翻版：悲观者会认为半杯水几乎是空的，而乐观的人会认为半杯水几乎是满的。我和合作者决定也给蜜蜂开发一个类似的测试。我们训练一组蜜蜂形成了蓝色和糖水奖励的联想记忆，而绿色对应着没有糖水奖励，另外一组则相反。随后，我们向蜜蜂展示一种绿松石色，颜色介于蓝色和绿色之间。在一部分幸运的蜜蜂看到绿松石色的前一刻，我们给予了它们意想不到的糖水奖励，而另一部分蜜蜂没有奖励。在实验前是否得到了意想不到的糖水奖励，能决定蜜蜂对这种不明确刺激的反应。那些得到了意外糖水奖励的蜜蜂会比其他蜜蜂更快靠近绿松石色。这项测试表明，当蜜蜂接受一个意外的奖励后，它们会拥有乐观的心态。研究人员发现，这种状态和多巴胺这种神经递质有关，它会让蜜蜂对不确定的刺激更加乐观一蜜蜂会认为这种颜色更接近蓝色或绿色，将它和奖励联系在一起，就像训练时一样。另外一项研究表明，蜜蜂不仅存在乐观的情绪体验，还能体会玩耍的乐趣。我们将一个活动场和一个熊蜂蜂巢连通，活动场的一侧有可以被移动的球，而另一侧的球则不能被移动，不过中间有一条畅通无阻的通道继续延伸到一个饲喂点，在里面熊蜂可以自由获取糖水和花粉。这些熊蜂会想尽办法一次又一次回到“游戏区”，在那里随意将球推向任何一个方向，尽管它们很长时间内都不会有糖水奖励，附近也没有充足的食物似乎这个活动本身就很有趣。这种情形与其他研究人员在脊椎动物中发现的情况一致，相较于年长的个体，年轻个体更容易被球吸引。此外，雄性个体玩耍的时间会比雌性个体更多，这可能是因为雄性熊蜂不需要为蜂群工作，有更多的闲暇时间。这些实验不仅非常精巧，还为研究蜜蜂拥有积极的情绪样状态，提供了进一步的证据。所有这些研究也引出了一个令人不安的问题，那就是蜜蜂也许拥有感知疼痛的能力。研究人员想要通过实验来验证这个问题，但也会因此陷入一个道德困境：如果实验结果语文试题第3页（共10页)

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6,下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是A.造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞B,成人脑神经细胞衰老前后，代谢速率和增殖速率都由快变慢C,细胞通过自噬作用可清除受损的细胞器，维持细胞内部环境的稳

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(4)内质网（膜）M蛋白与D蛋白18.(除注明外，每空2分)(1)叶绿体基质NADPH和ATP(2)降低(1分)减少(1分)下降降低(3)施用糠醛渣调酸剂能增大气孔导度，增加CO2吸收量，也能提高RB

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A图@为含等物质的量N,CO,与NaOH的混合液中滴加盐酸产生CO,的图像B图①为新制氯水在用光直射时，溶液中C浓度随着时间变化的曲线C.图⑧为Ba(OHD,溶液中滴加NaHSO,溶液的导电性变化图像

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量及颗粒大小应相同，故X溶液和Y固体分别是2L5%的过氧化氢溶液和5g二氧化锰粉末；实验中产生的气体是氧气，具有的化学性质是助燃性；(2)试管c内棉花中的氯化钙的作用是作干燥剂或吸水，实验几天后观察到

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2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.“两个结合”是一种规律性认识，加深了我们对中国特色社会主义概念的理解。B.马克思主义和中华优秀传统文化高度契合，这是二者“结合”的必然性的结果。C.